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        學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿(專業(yè)16篇)

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            寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力??梢酝ㄟ^對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析,來提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),李阿姨,家委會(huì)家長(zhǎng)朋友大家好:
            我是二年級(jí)四班家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在這里,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo),李阿姨給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),很榮幸能夠站在這里跟大家展示和分享我們班家委會(huì)所組織活動(dòng)的效果和經(jīng)驗(yàn)。
            家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中,溝通學(xué)校,家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育,教學(xué)工作的好參謀。家委會(huì)還要配合學(xué)校多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子,家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德育體全面的發(fā)展。
            我們有獨(dú)立的家委會(huì)的干部群,四個(gè)組織部門的部長(zhǎng)們都有各自的職責(zé)。我作為家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調(diào)工作。我們班家委會(huì)最大特點(diǎn)喜歡與他人資源共享,搜索一切好的活動(dòng)資源,第一時(shí)間發(fā)布在班級(jí)群里,讓家長(zhǎng)們參與進(jìn)來,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?nèi)ヮI(lǐng)路社會(huì)大課堂的無窮魅力,括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活,磨練孩子們的意志,增強(qiáng)孩子們的自信心。每一次組織活動(dòng),為了把活動(dòng)辦好,我們班家委會(huì)集思廣路,各盡其責(zé)做好活動(dòng)中的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。
            我們班家委會(huì)在本學(xué)年度組織了:“”“”“”“”“”“”共 次活動(dòng)。
            在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)伊始,我把活動(dòng)給各部的部長(zhǎng)們傳達(dá)后,群里頓時(shí)熱鬧起來,大家積極發(fā)言,共商活動(dòng)組織和策劃的細(xì)節(jié),爭(zhēng)著為班級(jí)活動(dòng)做自己力所能及的事,調(diào)集一切可利用資源。發(fā)布宣傳語,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)的等細(xì)節(jié)?!矮I(xiàn)愛心”活動(dòng)后,通過與家長(zhǎng)的交談得知,有些孩子家長(zhǎng)有的甚至特意請(qǐng)假去商場(chǎng)購(gòu)買的新衣物、書籍和學(xué)習(xí)用品。希望通過自己的綿薄之力,給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長(zhǎng)反映孩子經(jīng)過本參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),給孩子幼小的心靈里買下了善良、博愛、相助的種子。孩子們?cè)谕獬鼍筒?、在家使用學(xué)習(xí)用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜,對(duì)父母也多少懂得了感恩。——這就是我們組織本次活動(dòng)的意義所在。
            本學(xué)期我們班家委會(huì)組織的“攀巖小勇士”活動(dòng),在班主任的帶領(lǐng)下,活動(dòng)有序順利的舉行,孩子們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕挫折。家長(zhǎng)們看見孩子們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的表現(xiàn),都非常的高興,看見孩子們團(tuán)結(jié)互助,得到了鍛煉,都感恩于這一切。活動(dòng)結(jié)束后,班主任讓孩子們和家長(zhǎng)互動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言,家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)叫好,希望多組織好的活動(dòng)。孩子們都非常開心高興,對(duì)自己的表現(xiàn)很有成就感。
            剛剛結(jié)束的“圣誕義賣”活動(dòng),也是一次非常成功的活動(dòng),我們班從一開始提出方案到最后完成義賣并清點(diǎn)總共只花了3個(gè)天左右的時(shí)間,效率非常之高。我們班的三個(gè)寶貝兒為班級(jí)班上籌集了300.10元。寶貝們的出色表現(xiàn),得到了老師和家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)和表揚(yáng),他們自豪極了,其實(shí)小孩子就是這么天真,很小的一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)就足以讓他感覺到開心和自豪,這次活動(dòng)很有創(chuàng)意,不僅讓孩子懂得獨(dú)立挑選物品的能力和識(shí)別力,達(dá)到挑選自己真正喜歡的東西,免受家長(zhǎng)的干擾,對(duì)孩子的獨(dú)立性是一次很好的幫助,而且為孩子提供了一個(gè)交流的平臺(tái),上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課,讓孩子感覺自己像個(gè)小主人。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心,珍惜自己所擁有的幸福生活。
            每次活動(dòng)都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,更離不開家長(zhǎng)和孩子們的積極響應(yīng)和參與,我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪!孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長(zhǎng)的共同來澆灌。以后我會(huì)更加的做好學(xué)校及班級(jí)家委會(huì)工作,組織更多、更有意義的的活動(dòng)。謝謝大家!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
            現(xiàn)在,讓我們?cè)囍鴮懸环萦變簣@教師家委會(huì)發(fā)言稿吧。本次幼兒園家委會(huì),是希望家長(zhǎng)和老師們多與孩子溝通,要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家委會(huì)發(fā)言稿,希望你喜歡。
            各位家長(zhǎng):
            大家好!今天我主要說一下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):
            首先是常規(guī)作業(yè):數(shù)學(xué)的常規(guī)作業(yè)就是老師平時(shí)不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個(gè):
            一是每天一張口算題,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數(shù)半小時(shí)或報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)奧數(shù)的輔導(dǎo)班。
            其次是家庭作業(yè):老師早就說過學(xué)生會(huì)不會(huì)做題是老師的事,但用不用心做是家長(zhǎng)的事。就目前來看,只要是學(xué)生上課認(rèn)真聽講了,一般新課都能學(xué)會(huì)。不過這里還要向各位家長(zhǎng)說明一點(diǎn),如果你的孩子跟班有困難的話,你就要多費(fèi)心了,因?yàn)槊看螌W(xué)新課,大部分孩子能一節(jié)課學(xué)會(huì),也有個(gè)別孩子學(xué)不會(huì),老師會(huì)安排個(gè)別輔導(dǎo)等一天,但不會(huì)為少數(shù)學(xué)生耽誤進(jìn)度一直等下去,所以對(duì)這種學(xué)生家長(zhǎng)要格外上心,不然他們就會(huì)掉隊(duì)。家長(zhǎng)管作業(yè),只要你看孩子的書寫認(rèn)真、工整、干凈、整潔,那對(duì)題率就低不了。
            再就是關(guān)于管孩子:有的家長(zhǎng)做得好,有的家長(zhǎng)做的就差一些,好與差在孩子身上都會(huì)有體現(xiàn),老師會(huì)感覺得到??傮w一班不如二班。希望各位家長(zhǎng)在孩子身上多用點(diǎn)心思,管孩子是你一生的事業(yè)。
            不多耽誤家長(zhǎng)的時(shí)間,有說的不對(duì)的地方,請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。謝謝大家!
            你們好!
            我是_x的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
            我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
            家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
            一、重視孩子的“健康”。
            這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
            二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
            忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
            三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
            人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
            可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)_及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
            尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
            大家好,我是_x的家長(zhǎng),能夠參加這天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
            對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。
            缺點(diǎn)是:
            1、上課聽不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小。
            2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
            3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺得對(duì)崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。
            俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jī),要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長(zhǎng)持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長(zhǎng)就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。
            我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
            尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們:
            大家上午好!
            非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,首先感謝李老師給我這次機(jī)會(huì),我是常潤(rùn)湉的家長(zhǎng),也是一名教師,曾經(jīng)在蘇橋鎮(zhèn)一中工作了17年,下面我作為學(xué)生家長(zhǎng)談一點(diǎn)自己的感受和體會(huì)。
            建安區(qū)一高,以前叫許昌縣一高,是許昌市市級(jí)示范性高中、是許昌名校,20xx年以來有許多的學(xué)生在這里陸續(xù)考入清華、北大,我印象最深的是從我們蘇橋鎮(zhèn)一中走出的黃瓊燕、李志偉就是在這里考入清華的,建安區(qū)三高建校后,受建安區(qū)三高錄取分?jǐn)?shù)線的影響,一大部分的尖子生被建安區(qū)三高所錄取,一高的學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線比較低、學(xué)生底子比較薄,但這并沒有影響到一高的高考成績(jī),近年來在一高全體師生的共同努力下,一高的成績(jī)屢攀新高,碩果喜人,高考一本進(jìn)線率和提高率在全區(qū)名類前茅,真正做到了低進(jìn)高出。
            尤其是隨著中考招生制度的改革,這里的生源質(zhì)量比以前又有了非常大的提高,再加上學(xué)校教學(xué)環(huán)境的改善,我就更看好建安區(qū)一高,于是孩子也就選擇了咱們建安區(qū)一高。
            高一是學(xué)生人生中的新起點(diǎn),新征程,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生心理上正在脫離父母的管理,隨著身體的發(fā)育,自我意識(shí)的增強(qiáng),獨(dú)立思考和處事能力的發(fā)展,他們?cè)谛睦砗托袨樯蠒?huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來。而他們的感情變得內(nèi)隱,不再和以前一樣什么事都和父母交流,學(xué)校的非常多事情也不愿意再同父母說,這個(gè)時(shí)候就更需要我們做父母的主動(dòng)和孩子多溝通、多交流,試著和孩子成為朋友。比如,學(xué)生在家的時(shí)候可以放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視,聊他感興趣的話題。有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。
            這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里發(fā)生的非常多事情才會(huì)愿意和我們分享。另外孩子有問題時(shí),處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,不能簡(jiǎn)單粗暴,要尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的,在孩子的穿衣、吃飯、生活費(fèi)用上要加以正確的引導(dǎo),愛美之心,人皆有之,孩子大了,會(huì)注意到自己的穿衣打扮了,我們家潤(rùn)湉也不例外,特別喜愛穿漂亮的衣服,但我和她的母親認(rèn)為,喜歡穿衣打扮都行,但一定不能和人攀比,穿好自己的衣服就行了,在吃飯方面一定要提醒孩子不要偏食,要均衡營(yíng)養(yǎng),在這點(diǎn)我做的比較失敗,孩子吃飯非常挑食,不愛吃青菜,但我會(huì)繼續(xù)想辦法讓她改掉這個(gè)毛病,在孩子生活費(fèi)用上,我覺得,給夠孩子吃飯、購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、生活用品和零花的錢就行了,不能讓孩子手中有過多的錢,我每次給孩子的錢中最多有20元是用來應(yīng)變的。
            在孩子的學(xué)習(xí)上我覺得不能光看重分?jǐn)?shù),要注重學(xué)習(xí)的過程,不要給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力特別大,我不要求潤(rùn)湉非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求她制定目標(biāo),力求上進(jìn),做好她的本份之事。
            考試成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,考好的時(shí)候,我會(huì)非常開心的祝賀她,叫她再接再厲,但不過分的贊揚(yáng),這樣容易使她產(chǎn)生驕傲心理??嫉牟缓玫臅r(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)她,而是安慰她和鼓勵(lì)她,問一下是哪里出了問題,要及時(shí)改正,我是這樣想的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給她敲一下警鐘也挺好的。
            為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,希望我們的家長(zhǎng)也能盡力支持學(xué)校的工作。我覺得我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):
            學(xué)生在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。許多孩子只所以有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是與好的學(xué)習(xí)環(huán)境分不開的。家長(zhǎng)能做到陪著孩子學(xué)習(xí)是最好的,如果做不到也要注意一定不能在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候去玩電腦、手機(jī)或者看電視,要不然你的孩子心里會(huì)怎么想,他一定是學(xué)不好的,表面上你可能看到他坐在那里學(xué)習(xí),但他的心不一定在學(xué)習(xí)上。這一點(diǎn)我做得也不夠好,孩子有時(shí)放假在家,但因?yàn)楣ぷ髅?,把她一個(gè)人丟在家里學(xué)習(xí),這樣肯定不會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果。
            家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師,而且家庭教育有時(shí)比學(xué)校教育還重要,孩子是模仿高手,他們經(jīng)常會(huì)模仿老師和家長(zhǎng)的行為舉止,有時(shí)候性格脾氣都會(huì)去模仿。如果家長(zhǎng)能在平時(shí)的生活中給予孩子正確的引導(dǎo),給他們樹立榜樣,孩子就會(huì)朝著好的方向發(fā)展,老師的教育工作也更加容易開展,而我本人在這方面做的也不夠好,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取為孩子做好榜樣。
            家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)注意觀察孩子的動(dòng)向,如發(fā)現(xiàn)孩子精神狀態(tài)不好,吃飯睡覺不香、花錢大方等異常表現(xiàn),要及時(shí)與老師聯(lián)系,了解情況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育。最起碼,學(xué)期一開始或大的考試之后、大型活動(dòng)之后,就要抽空與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn),而不是等老師通知,或等到孩子有了嚴(yán)重問題后才去找老師。
            這可以幫助我們更全面、更深刻地熟悉和了解學(xué)生。如:家長(zhǎng)可向老師“提供”孩子單獨(dú)學(xué)習(xí)還是集體學(xué)習(xí)效果較好,他喜歡什么課程,家中最近發(fā)生沒有發(fā)生可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的事情。也不要因?yàn)椴缓靡馑级徽勔恍┍容^重大的家庭問題,尤其是影響到孩子平時(shí)表現(xiàn)的家庭問題,當(dāng)然要做到這一點(diǎn)是不容易的。
            只有這樣才能在孩子出現(xiàn)異常時(shí),獲得老師的理解。不管出現(xiàn)了哪方面的問題,都應(yīng)讓老師盡早得悉各種“信息”,以便老師采取相應(yīng)措施。家長(zhǎng)只要全面、客觀地熟悉孩子的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),才能與教師“合力一處”,幫助孩子不斷取得進(jìn)步。
            最后,我想對(duì)咱們高一(九)班全體學(xué)生說的是,高中三年將是你們一生中最鼎盛的時(shí)光、最燦爛的年華。世界將在你們面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請(qǐng)用一切努力,去守護(hù)這個(gè)未來的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想,一生只能追逐一次。
            以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí),說的有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多諒解。祝咱們?nèi)w老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、成績(jī)一次一個(gè)臺(tái)階,最終走向理想的殿堂!謝謝大家!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
            大家好!今天很榮幸能夠有這樣一個(gè)和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
            我是陳璽文的爸爸,我的女兒今年17歲,兒子陳璽文4歲多了,陳璽文是一個(gè)聰明,活潑、可愛、好動(dòng)的男孩子,對(duì)于該如何教育好他,我是想了很多的。我并不是一個(gè)教育工作者,也不是心理學(xué)家,只是一個(gè)最普通的下崗工人,在教育孩子的問題上我是很重視的,我也一直在不斷的學(xué)習(xí),如何才能教育好孩子,用哪些方式才能達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子教育問題,特別是20xx年后的孩子教育問題,做為家長(zhǎng),我們都感覺壓力挺大的。
            大家都應(yīng)該認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn),養(yǎng)大一個(gè)孩子對(duì)于我們來說并沒有什么太多的困難,不管孩子能吃多少能用多少,學(xué)習(xí)上該發(fā)多少錢,我們大人努力一點(diǎn),辛苦一點(diǎn),我們都有這個(gè)能力給他。但是做為父母,孩子小時(shí)候我們?cè)撛鯓觼斫逃米约旱暮⒆幽??現(xiàn)在上學(xué)了,又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢?我想每個(gè)父母都考慮過這個(gè)問題,而且也都做得挺優(yōu)秀的,今天我們坐在一起可以跟老師和家長(zhǎng)們一起來分享,交流和相互學(xué)習(xí)。
            做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德,并能夠自理自立自強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。下面我先談幾點(diǎn)我的個(gè)人觀點(diǎn):
            孩子的老師會(huì)隨著不同的年級(jí)和不同的學(xué)校不斷的變換,但是孩子的父母是一生都不會(huì)變的。所以父母的一言一行,一舉一動(dòng),是直接在教導(dǎo)孩子,影響著孩子的身心成長(zhǎng)。
            在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情,孩子的模仿能力特別強(qiáng)。小時(shí)候陳璽文呀呀學(xué)語,我和老婆稱呼比較親密,我喊他媽媽老婆,他也喊老婆;當(dāng)他媽媽喊我:老公吃飯啦,他也會(huì)在邊上喊:老公吃飯啦。
            我經(jīng)常在電腦上工作,他也會(huì)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)鐘當(dāng)做顯示器,拿一個(gè)喜羊羊玩具琴當(dāng)做鍵盤,拿一個(gè)鼠標(biāo)擺好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在動(dòng),他也學(xué)著手在動(dòng)。然后他還會(huì)很得意告訴我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。
            我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心,要做一個(gè)有孝心的人,要做一個(gè)懂禮貌,講道理的人,我們要多做好事,多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子,看到小妹妹摔倒了,要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動(dòng)的要求去做了。
            所以我覺得想要教育好孩子,首先得從自己做起,以身作則,才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
            現(xiàn)在很流行一句話:我們要科學(xué)的愛孩子,學(xué)校更要科學(xué)的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦,自己的事情自己做,不能太依賴別人。
            還有就是窮養(yǎng)兒子,不能什么都滿足他,其實(shí)是為了更好的教育好孩子。我想這一點(diǎn)應(yīng)該大家都跟我一樣深有體會(huì)的。我在生活中對(duì)待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的,陳璽文想買玩具的時(shí)候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)得到玩具或者是在特殊的日子(比喻過生日)。當(dāng)他想要買自己想要的玩具時(shí),我拒絕給他買的理由是,我們現(xiàn)在不買,等你生日的時(shí)候再買,或者是你以后好好吃飯,自己收拾玩具,或者幫助爸爸掃地,等你表現(xiàn)好的時(shí)候,等我覺得可以給你獎(jiǎng)勵(lì)了,再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。
            當(dāng)然有時(shí)候陳璽文還會(huì)說,你不給我買,我會(huì)讓爺爺奶奶給我買,我的回答是,那等你生日的時(shí)候,你讓爺爺奶奶送給你。有時(shí)候還會(huì)說我會(huì)自己買,我就回答他說,好啊,那你現(xiàn)在要加油讀書,考上大學(xué),你就可以有好的工作,你就可以掙錢,自己想買什么就可以買到什么。
            還有就是吃東西,不能吃的東西,我們堅(jiān)決不會(huì)買給他吃的。平時(shí)生活中我們告訴他什么東西不能吃,比喻那些肯德基,漢堡包,烤魷魚,臭豆腐,薯片,我們都會(huì)告訴他那些是垃圾食品,有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士,他一上桌,看到那些雞腿和漢堡包就說:垃圾食品,逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西,所以一點(diǎn)也沒吃。
            我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子,給他最好的才是對(duì)他好,而是應(yīng)該讓他知道什么是對(duì)的,什么是不對(duì)的,什么是不該做的,什么是可以做的。
            我為什么很高興呢。高興的理由是:其一是我多了個(gè)小老師每天可以回家來教我學(xué)習(xí),學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,學(xué)古詩,學(xué)講故事。兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家,可以給我當(dāng)璽寶老師是兒子最快樂,最驕傲的事情。
            這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果,才短短兩個(gè)月的時(shí)間,兒子的成長(zhǎng),兒子的變化,我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學(xué)是非常正確的選擇。
            接下來做為孩子的家長(zhǎng),我想給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)我個(gè)人的建議:
            第二個(gè)建議:老師要對(duì)孩子每天在學(xué)校的學(xué)習(xí),活動(dòng),游戲多拍一些照片,多拍一些攝像視頻,然后上傳到qq空間,集體的優(yōu)酷網(wǎng),并且設(shè)置只有家長(zhǎng)好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個(gè)寶寶在幼兒園成長(zhǎng)的美好記憶,還可以讓家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)校大集體成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??吹秸掌總€(gè)孩子自己也會(huì)很喜歡來回味在幼兒園的快樂時(shí)光。
            我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。
            我今天的發(fā)言就說這么多了,謝謝老師,謝謝各位。
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
            你們好!
            首先我先做一個(gè)自我介紹,我是xx同學(xué)的奶奶xx。這次作為大齡家長(zhǎng),來競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
            家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。
            1、好家長(zhǎng)都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
            2、好孩子都是教育出來的:優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
            3、好成績(jī)是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
            4、好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
            如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
            最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!
            謝謝大家!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
            尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
            你們好!
            我是學(xué)生xx的家長(zhǎng),十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和韓老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。我也十分榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡(jiǎn)單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)諒解。
            第一、培養(yǎng)孩子的自信心。女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。那時(shí)候,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好,她對(duì)自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒,要取得好成績(jī),必須付出自己最大的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定,就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%,還算了一下,假如高考90%的成績(jī),考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績(jī),和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來,成績(jī)雖有起有落,但波動(dòng)不大,現(xiàn)在,女兒成績(jī)穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了,對(duì)自己有了充分的信心。
            第二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣。我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯(cuò)誤,假如不丟分,成績(jī)一定會(huì)更好,名次也會(huì)提前。所以,每次考前我都叮囑她,會(huì)的題一定不要出錯(cuò)。看到孩子考試前緊張時(shí),就會(huì)安慰她,只要盡了最大努力,考的不理想也沒什么,每當(dāng)這樣說的時(shí)候,女兒都很感動(dòng),能輕松的參加考試。成績(jī)出來后,對(duì)照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。
            第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老師布置的作用,我會(huì)讓她自己安排時(shí)間,放松身心。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入,玩的時(shí)候盡情的玩。從開始上學(xué)起,我沒有讓孩子補(bǔ)過課,而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級(jí)別的考試。成績(jī)固然重要,但是孩子的快樂是第一位的,在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不論煩惱還是高興時(shí),她都會(huì)坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。
            第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個(gè)孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認(rèn)真聽講,取得好成績(jī)是對(duì)老師最好的回報(bào),也是對(duì)家長(zhǎng)最好的回報(bào),更是對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)。教育她要熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會(huì)讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負(fù)擔(dān)。
            女兒在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,某某同學(xué)腦子很靈,比自己強(qiáng),可是我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績(jī)的取得,主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué),這一點(diǎn),我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,我的發(fā)言完了。
            謝謝大家!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
            尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):。
            大家好!
            我是xx的家長(zhǎng)xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。我們知道,xx班的總體成績(jī)?cè)谌w老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!
            今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    作為家長(zhǎng),特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的,家長(zhǎng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,首先要對(duì)孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長(zhǎng)處拿來與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對(duì)孩子的全面了解,對(duì)他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對(duì)癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報(bào)。
            我最想和在坐的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,或從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。
            重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)家長(zhǎng)都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
            1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),應(yīng)引起我們家長(zhǎng)乃至學(xué)校、社會(huì)的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。
            在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
            2、多和孩子溝通。
            初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導(dǎo)。
            總之,我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說起來容易,做起來真得很難啊。
            說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
            1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
            在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長(zhǎng)在這一段時(shí)間也可以看看專業(yè)書,或者看看報(bào)紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
            2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。
            孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
            我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
            我沒事的時(shí)候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。
            4、要正確看待孩子的考試成績(jī)。
            現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍?,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會(huì)努力的。
            我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評(píng)他,因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,爭(zhēng)取下次的好成績(jī)。
            老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。
            試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
            各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。
            最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國(guó)語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好!謝謝大家!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
            尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天能作為家長(zhǎng)代表在家委會(huì)發(fā)言,深感榮幸,我想先表達(dá)我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!
            人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了,一去不回頭,三年花落花開,三年彈指一揮,這三年對(duì)你一生影響有多大,你想清楚沒有?今天七中敞開懷抱,從你父母手中接過一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子,學(xué)校責(zé)任如山,這三年于你們就是鳳凰涅?,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華麗轉(zhuǎn)身。所以,咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為,約束的過程,肯定會(huì)陣痛,你們會(huì)皺眉跺腳不理解;嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣,形成的過程,肯定會(huì)有麻煩,你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷,不過諸位,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范,當(dāng)自覺成為了習(xí)慣,當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過程也不那么枯燥了,再說近點(diǎn),現(xiàn)在你聽我?嗦也不那么排斥了。
            孩子們,學(xué)校和老師們無意對(duì)你們刻薄,他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚;他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現(xiàn)實(shí)的殘酷很無奈,不可能有誰睡著懶覺,打著游戲,敞開的大門,那只是夢(mèng),夢(mèng)會(huì)醒,醒來萬事皆空。
            孩子們啊,家長(zhǎng)無意對(duì)你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們?nèi)σ愿?;我們不是要求你們以透支健康為代價(jià),而是要求你們專心致志,世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚,唯有父母的愛是為了分離,一張大學(xué)錄取通知書,于你們是新的開始,于我們是孤獨(dú)的開始,當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn),留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無論飛到哪里,你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。
            最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權(quán)利交給老師,請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長(zhǎng),絕不護(hù)短,絕對(duì)配合。
            感謝老師們!祝福孩子們!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
            尊敬的各位家長(zhǎng)、家委會(huì)成員:
            大家好!今天我代表學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì),向各位家長(zhǎng)和家委會(huì)成員介紹一下學(xué)校的教育理念、教育教學(xué)、家校合作及其實(shí)現(xiàn)方法等方面的情況。
            在教育理念方面,我們堅(jiān)持“以學(xué)生為本、以人為本”的教育理念,踐行“因材施教、因人而異”的原則,注重學(xué)生的素質(zhì)教育和多元化發(fā)展。在教育教學(xué)方面,我們落實(shí)國(guó)家教育部門和地方教育部門的教育法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行教育和教學(xué)的全過程管理,注重德育、智育、體育、藝術(shù)育人等各方面的教育。在家校合作方面,我們倡導(dǎo)家校雙方積極溝通,建立良好的互信和合作關(guān)系,共同關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
            我們堅(jiān)信,家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)在學(xué)校教育和教學(xué)過程中起到了重要的作用。他們是家長(zhǎng)和學(xué)校之間的橋梁,能夠真正了解學(xué)生的情況、了解學(xué)校的教育教學(xué)和教師的工作情況,更好地支持學(xué)校的'教育事業(yè)。
            在家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)的發(fā)展過程中,我們需要關(guān)注以下幾個(gè)重點(diǎn)。首先,家委會(huì)成員需要注重學(xué)生的情況和他們的實(shí)際需求。其次,應(yīng)通過積極參與學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)和教師會(huì)議,與學(xué)校管理人員和教師保持溝通和聯(lián)系,了解學(xué)校的教育改革情況,參與學(xué)校教育管理的決策和實(shí)施過程。再者,家委會(huì)成員應(yīng)積極參與學(xué)生家庭訪問和親子活動(dòng),加強(qiáng)家庭的教育和孩子的陪伴。最后,要加強(qiáng)家校共同體的建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的身心健康和綜合素質(zhì)教育。
            最后,我要表達(dá)的是,我們希望家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)成為學(xué)校教育工作的有力支持和生動(dòng)幫助,共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,為學(xué)生健康的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展而共同努力。謝謝!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
            大家下午好!
            我叫xx,是大一班家委會(huì)成員之一,感謝老師與各位家長(zhǎng)的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務(wù),我也很高興能和大家一起見證孩子們的成長(zhǎng)。
            這一個(gè)學(xué)期已近尾聲了,我仿佛還能看到孩子們?cè)谡故靖卸鞴?jié)的。
            卡片,在用灑水壺給自己的蔬菜澆水,似乎又看到了孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上忙碌而快樂的身影。相信孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是你我記憶中最珍貴的回憶。度過一學(xué)期的幼兒園生活,你可能發(fā)現(xiàn)孩子變得樂于分享了,更懂禮貌了,生活自理能力更強(qiáng)了。孩子們的這些變化離不開小一班所有老師的辛勤付出,在這里,我代表小一班的所有家長(zhǎng)向老師們深情地說一聲謝謝,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們最誠(chéng)摯的謝意。
            家委會(huì)是連接家長(zhǎng)和幼兒園的'紐帶,我們一定會(huì)以最大的努力支持學(xué)校和老師,以最大的誠(chéng)意開展班級(jí)工作,努力發(fā)揮家委會(huì)的作用,為寶貝們創(chuàng)造最完美的幼兒生活學(xué)習(xí)體驗(yàn)。由于個(gè)人工作的原因,很多時(shí)候可能對(duì)家委會(huì)工作有所疏漏,我深表歉意。但是我們家委會(huì)的其他成員每次都是積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的力量。
            最后,希望所有的家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持家委會(huì)工作,同時(shí),也祝愿大家身體健康,家庭幸福!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
            尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
            大家好!本人名叫萬紅利,這是六(2)班萬津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
            1、真誠(chéng)溝通。
            將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
            2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
            對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。
            3、出謀劃策。
            家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長(zhǎng)。
            4、做好表率。
            家庭教育就是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)就是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
            孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健通過學(xué)校組織家委會(huì)會(huì)議,我們更多的了解了家委會(huì)的各種工作,而且做得如火如荼,成效非常好,比如幫助學(xué)校清除垃圾、學(xué)校路隊(duì)看護(hù)、學(xué)校掃雪等等,像我們班闞成馨家長(zhǎng)、趙云青家長(zhǎng)都是做的比較好的家長(zhǎng)代表,同時(shí)這一學(xué)期我們班級(jí)也取得了不錯(cuò)的成績(jī),墻上的獎(jiǎng)狀就是很好的證明,這要感謝蔣老師和孟老師的辛勤付出和精心耕耘,也要感謝各家長(zhǎng)的支持。新學(xué)期到了,天氣逐漸變暖,我和幾個(gè)家委會(huì)成員初步商量這學(xué)期主要組織三次活動(dòng)。
            新學(xué)期計(jì)劃組織三次活動(dòng):
            第一次活動(dòng)3月11日到沂河岸邊踏青,參觀岸邊風(fēng)景和樹林,讓孩子們加深對(duì)植樹節(jié)的`了解,也讓孩子們對(duì)大學(xué)有些初步的印象。
            第三次活動(dòng)大約是6月份組織一次采摘草莓活動(dòng),讓孩子們體會(huì)勞動(dòng)和收獲的喜悅。當(dāng)然也可以根據(jù)情況多增加幾次活動(dòng),活動(dòng)一般都是選擇在星期日,所有活動(dòng)都是家長(zhǎng)自愿,不強(qiáng)制,根據(jù)自己的實(shí)際情況來決定去否,當(dāng)然我們非常歡迎各位家長(zhǎng)積極參加每次活動(dòng),支持工作,各位家長(zhǎng)有什么更好的活動(dòng)或者更好的方式也可以主動(dòng)提出來,家委會(huì)將討論是否可行,同時(shí)我也希望我們更多的家長(zhǎng)能參與到家委會(huì)來,不一定是來幫助打掃衛(wèi)生、看護(hù)路隊(duì),可以作為家委會(huì)組織委員,幫忙出點(diǎn)子,增加人氣。
            另外在教育孩子方面,我想我們每個(gè)人都是小學(xué)生,沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以供參考,而且孩子的個(gè)體是不同的,同樣的教育方法不適合不同性格的孩子,但是有一點(diǎn)只要我們用心學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),都能找到適合孩子的教育方法,在教育上我有自己的幾點(diǎn)體會(huì):
            1)家長(zhǎng)要有堅(jiān)持的品質(zhì),家長(zhǎng)要說到做到,很多情況孩子不會(huì)耍懶,都是我們家長(zhǎng)自己放松自己的原則,才讓孩子有所懈怠。
            2)孩子的事情沒有大小,就是說不能因?yàn)槭切″e(cuò)誤就可以忽視,也不能無原因的擴(kuò)大錯(cuò)誤,要就事說事。
            3)尊重孩子獨(dú)立的個(gè)體,不能把孩子當(dāng)做自己的臉面,也就是說有些家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)了,就說給我丟人了,其實(shí)是家長(zhǎng)本身不理智,同時(shí)也無端傷害了孩子的自尊。
            4)相信孩子的能量,不要老是覺著她還小,其實(shí)她有很大能量的。
            5)習(xí)慣趁早養(yǎng)成,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等等。
            6)遵循孩子的生長(zhǎng)規(guī)律。
            7)家庭規(guī)則統(tǒng)一,即同一個(gè)條款媽媽爸爸、孩子都一樣的原則,不能只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈,例如看電視、看電腦等。
            8)原則問題是非觀念必須正確,必須教給孩子正確的做人道理,正確的人生觀。
            9)多帶孩子開闊視野。
            10)家長(zhǎng)一定要不斷學(xué)習(xí),才能跟上孩子,跟上教育的步伐??傊斋@絕對(duì)是與付出成正比的,希望我們能經(jīng)常一起討論教育孩子的問題,共同進(jìn)步!
            最后希望各位家長(zhǎng)新的一年事事順心!新的一年我們的孩子能夠快樂成長(zhǎng)!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
            下午好!先介紹一下自己,我是xx的媽媽,歡迎大家在百忙之中來參加這次的活動(dòng),在家委會(huì)的這段時(shí)間里感受到了,來自這個(gè)大家庭許多的感動(dòng),感受到了各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的付出,感謝對(duì)我們家委會(huì)工作的支持和幫助。
            今年的秋游我們班沒有和其它班一樣,沒有旅行社的組織,只有老師和家長(zhǎng)的努力,為了讓孩子感受不一樣的秋天,老師們天天在選地點(diǎn),利用周末的時(shí)間在比較,爭(zhēng)取給大家一個(gè)特別的秋游,在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持,也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出,秋游當(dāng)天孩子們興奮的像出籠的小鳥,排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車,無論是秋游中的體操表演,還是挖地瓜的勁頭,我覺得,孩子長(zhǎng)大了。
            我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),我想大家的心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):
            1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。
            2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。
            3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。
            感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
            路老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
            大家好!
            非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來擔(dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
            孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時(shí)光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年!”
            咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)qq群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫啊W(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,是家長(zhǎng)的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長(zhǎng)!
            在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:
            首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
            老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
            二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。
            我們表達(dá)愛的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子,也都希望孩子將來有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來的好像是更關(guān)心孩子每次的考試成績(jī),而不是他是否開心、是否快樂;很多家長(zhǎng)心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會(huì)上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
            三是做好孩子和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
            其實(shí),對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,我也沒有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù),用半年兩萬的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來,我反躬自省,真的就像是路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會(huì)像是學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆]時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),怕孩子將來長(zhǎng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!
            我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像是為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!
            我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
            各位尊敬的家長(zhǎng):
            大家下午好!
            非常感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持幼兒園工作,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為幼兒園公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表,在此,我代表幼兒園全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。各位家長(zhǎng)代表,今天我受幼兒園的委托,將我園上學(xué)期的工作情況和本期的工作思路向大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
            幼兒園管理:上學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了辦園方向。對(duì)照省示范園的標(biāo)準(zhǔn),在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施;在軟件方面,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理,各職能部門分工負(fù)責(zé),園長(zhǎng)監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了各級(jí)組織積極發(fā)揮其職能作用,使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。取得了一些收獲:
            1.被評(píng)為未央?yún)^(qū)20xx年度餐飲a級(jí)單位;
            2.榮獲品格教育集團(tuán)先進(jìn)幼兒園;
            3.三位教師參與未央?yún)^(qū)教師技能評(píng)比分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng);
            4.四位教師參與國(guó)培學(xué)習(xí),應(yīng)經(jīng)完成所有學(xué)習(xí)內(nèi)容;
            6.順利有效的開展了多次大型活動(dòng);存在的不足:1.新學(xué)期幼兒常規(guī)不佳,出現(xiàn)小班組多次抓傷、咬傷事件。2.教師對(duì)幼兒個(gè)別化教育不夠,對(duì)新生性格把握不夠,影響了班級(jí)保育工作。
            1.抓細(xì)節(jié)、做保育、促安全;細(xì)節(jié)決定成敗,幼兒健康開了的成長(zhǎng)也離不開細(xì)致的保育工作,本學(xué)期我園從細(xì)節(jié)工作抓起,促進(jìn)班級(jí)保育工作。要求保健醫(yī)生每日查班關(guān)注幼兒傳脫衣、午睡質(zhì)量、飲水量、戶外墊毛巾情況等;保教人員做好缺勤幼兒的跟進(jìn),及時(shí)電訪家訪,關(guān)注幼兒身體變化,持續(xù)管理做好幼兒出勤。
            2.教師能力再提升;我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過讀書、教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測(cè),大大提高教師的總體素質(zhì)。
            3.大型活動(dòng)做精細(xì);大型活動(dòng)是展示幼兒園風(fēng)采、擴(kuò)大宣傳、家園溝通的最佳途徑,大型活動(dòng)組織的效果,決定著一所幼兒園或一個(gè)班級(jí)教師的能力與水平。本學(xué)期,對(duì)保教部提出新的要求,提升活動(dòng)精細(xì)度,讓家長(zhǎng)們積極的參與進(jìn)來,讓小朋友們體驗(yàn)快樂。
            4.抓全園工作不滿意度,微信平臺(tái)投票;本學(xué)期品格集團(tuán)在微信平臺(tái)上推出不滿意度的工作調(diào)查,希望家長(zhǎng)們積極參與,為我們提出寶貴的意見建議,不管促進(jìn)幼兒園工作的開展。
            5.伙食做標(biāo)準(zhǔn),做規(guī)范;根據(jù)集團(tuán)要求,每?jī)芍芨鼡Q食譜,按量配比,精細(xì)制作,提高幼兒對(duì)伙食的喜愛程度。
            衛(wèi)生習(xí)慣的訓(xùn)練,少去人口密集的地方,回家后及時(shí)洗手,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)幼兒園,便于幼兒園做好緊急防控。
            幼兒園的工作離不開家園的配合,家長(zhǎng)委員會(huì)是聯(lián)系家園之間的橋梁,希望家長(zhǎng)們能積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的正能量,調(diào)動(dòng)協(xié)調(diào)各班家長(zhǎng),支持班級(jí)和幼兒園的工作。感謝您的配合!下面的時(shí)間我們將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
            最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
            尊敬的各位家長(zhǎng):
            大家好!今天很榮幸能夠有這樣一個(gè)和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
            我是xx的爸爸,我的女兒今年17歲,兒子xx4歲多了,xx是一個(gè)聰明,活潑、可愛、好動(dòng)的男孩子,對(duì)于該如何教育好他,我是想了很多的。我并不是一個(gè)教育工作者,也不是心理學(xué)家,只是一個(gè)最普通的下崗工人,在教育孩子的問題上我是很重視的,我也一直在不斷的學(xué)習(xí),如何才能教育好孩子,用哪些方式才能達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子教育問題,特別是2000年后的孩子教育問題,做為家長(zhǎng),我們都感覺壓力挺大的。
            大家都應(yīng)該認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn),養(yǎng)大一個(gè)孩子對(duì)于我們來說并沒有什么太多的困難,不管孩子能吃多少能用多少,學(xué)習(xí)上該發(fā)多少錢,我們大人努力一點(diǎn),辛苦一點(diǎn),我們都有這個(gè)能力給他。但是做為父母,孩子小時(shí)候我們?cè)撛鯓觼斫逃米约旱暮⒆幽兀楷F(xiàn)在上學(xué)了,又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢?我想每個(gè)父母都考慮過這個(gè)問題,而且也都做得挺優(yōu)秀的,今天我們坐在一起可以跟老師和家長(zhǎng)們一起來分享,交流和相互學(xué)習(xí)。
            做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德,并能夠自理自立自強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。下面我先談幾點(diǎn)我的個(gè)人觀點(diǎn):
            孩子的老師會(huì)隨著不同的年級(jí)和不同的學(xué)校不斷的變換,但是孩子的父母是一生都不會(huì)變的。所以父母的一言一行,一舉一動(dòng),是直接在教導(dǎo)孩子,影響著孩子的身心成長(zhǎng)。
            在xx的身上就發(fā)生很多的事情,孩子的模仿能力特別強(qiáng)。小時(shí)候xx呀呀學(xué)語,我和老婆稱呼比較親密,我喊他媽媽老婆,他也喊老婆;當(dāng)他媽媽喊我:老公吃飯啦,他也會(huì)在邊上喊:老公吃飯啦。
            我經(jīng)常在電腦上工作,他也會(huì)自己準(zhǔn)備一個(gè)小時(shí)鐘當(dāng)做顯示器,拿一個(gè)喜羊羊玩具琴當(dāng)做鍵盤,拿一個(gè)鼠標(biāo)擺好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在動(dòng),他也學(xué)著手在動(dòng)。然后他還會(huì)很得意告訴我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。
            我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心,要做一個(gè)有孝心的人,要做一個(gè)懂禮貌,講道理的人,我們要多做好事,多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子,看到小妹妹摔倒了,要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動(dòng)的要求去做了。
            所以我覺得想要教育好孩子,首先得從自己做起,以身作則,才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
            現(xiàn)在很流行一句話:我們要科學(xué)的愛孩子,學(xué)校更要科學(xué)的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦,自己的事情自己做,不能太依賴別人。
            還有就是窮養(yǎng)兒子,不能什么都滿足他,其實(shí)是為了更好的教育好孩子。我想這一點(diǎn)應(yīng)該大家都跟我一樣深有體會(huì)的。我在生活中對(duì)待xx發(fā)生的一些事情是這樣處理的,xx想買玩具的時(shí)候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)得到玩具或者是在特殊的日子。當(dāng)他想要買自己想要的玩具時(shí),我拒絕給他買的理由是,我們現(xiàn)在不買,等你生日的時(shí)候再買,或者是你以后好好吃飯,自己收拾玩具,或者幫助爸爸掃地,等你表現(xiàn)好的時(shí)候,等我覺得可以給你獎(jiǎng)勵(lì)了,再給你買。我感覺xx只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。
            當(dāng)然有時(shí)候xx還會(huì)說,你不給我買,我會(huì)讓爺爺奶奶給我買,我的回答是,那等你生日的時(shí)候,你讓爺爺奶奶送給你。有時(shí)候還會(huì)說我會(huì)自己買,我就回答他說,好啊,那你現(xiàn)在要加油讀書,考上大學(xué),你就可以有好的工作,你就可以掙錢,自己想買什么就可以買到什么。
            還有就是吃東西,不能吃的東西,我們堅(jiān)決不會(huì)買給他吃的。平時(shí)生活中我們告訴他什么東西不能吃,比喻那些肯德基,漢堡包,烤魷魚,臭豆腐,薯片,我們都會(huì)告訴他那些是垃圾食品,有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士,他一上桌,看到那些雞腿和漢堡包就說:垃圾食品,逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西,所以一點(diǎn)也沒吃。
            我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子,給他最好的'才是對(duì)他好,而是應(yīng)該讓他知道什么是對(duì)的,什么是不對(duì)的,什么是不該做的,什么是可以做的。
            我為什么很高興呢。高興的理由是:其一是我多了個(gè)小老師每天可以回家來教我學(xué)習(xí),學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,學(xué)古詩,學(xué)講故事。兒子xx就是我的小老師。每天回家,可以給我當(dāng)璽寶老師是兒子最快樂,最驕傲的事情。
            這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果,才短短兩個(gè)月的時(shí)間,兒子的成長(zhǎng),兒子的變化,我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送xx在哈博幼兒園上學(xué)是非常正確的選擇。
            接下來做為孩子的家長(zhǎng),我想給學(xué)校和老師提幾點(diǎn)我個(gè)人的建議:
            第二個(gè)建議:老師要對(duì)孩子每天在學(xué)校的學(xué)習(xí),活動(dòng),游戲多拍一些照片,多拍一些攝像視頻,然后上傳到qq空間,集體的優(yōu)酷網(wǎng),并且設(shè)置只有家長(zhǎng)好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個(gè)寶寶在幼兒園成長(zhǎng)的美好記憶,還可以讓家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)校大集體成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??吹秸掌總€(gè)孩子自己也會(huì)很喜歡來回味在幼兒園的快樂時(shí)光。
            我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。
            我今天的發(fā)言就說這么多了,謝謝老師,謝謝各位。
            學(xué)校家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            我是我們xx高三15班xx同學(xué)的家長(zhǎng),同時(shí),也曾經(jīng)是我們一中的學(xué)生。面對(duì)自己的老師、同學(xué),還有這么多如此優(yōu)秀的同學(xué)們,此時(shí)的我有些激動(dòng),也有些緊張,但更多的,還是感到榮幸和感激。
            下面,我想從一個(gè)家長(zhǎng),也是從一名咱一中老學(xué)生的角度,談一下自己的觀點(diǎn)。
            首先,你們應(yīng)該感謝自己的父母、親人,是他們的養(yǎng)育和培養(yǎng),你們才能如此的優(yōu)秀,是他們給了大家沖擊高考的機(jī)會(huì)。其次我感覺更應(yīng)該感激自己的老師和同學(xué)們。高中生活很辛苦,但高中的老師們更是幾十年如一日,起的比學(xué)生早,睡得比學(xué)生晚。我說應(yīng)該感恩同學(xué),是因?yàn)槟銈兇蟛糠謺r(shí)間朝夕相處,比、學(xué)、趕、幫,你的同學(xué)將成為你一生的溫暖與財(cái)富。我之所以如此強(qiáng)調(diào)感恩的心,當(dāng)你們長(zhǎng)大后成了我們,自然會(huì)有更深的理解。
            作為一名一中的學(xué)生,我也想借此機(jī)會(huì),對(duì)我的.老師和同學(xué)們表示感謝,對(duì)我孩子的老師和同學(xué)們表示感謝!謝謝大家!同時(shí),我也要在這里感謝我的兒子,是你的努力,給爸爸掙得了回到母校發(fā)言的機(jī)會(huì)。
            不算學(xué)前教育的時(shí)間,同學(xué)們從小學(xué)到高三,12年的學(xué)習(xí)過程中,一定都經(jīng)歷過無數(shù)次的、各種各樣的考試,中間都一定經(jīng)歷過無數(shù)次的曲折和失敗,一次次的從頭再來。正是這無數(shù)次的挫折,才成就了現(xiàn)在如此優(yōu)秀的你們。過去如此,未來也會(huì)一樣,所有的曲折和痛苦,其實(shí)都是你們成功道路上的墊腳石。同學(xué)們,不管你面對(duì)還是不面對(duì),高考就在那里,不管你努力不努力,你身邊的人都會(huì)努力。俗話說,“行百里者,半九十”,十幾年的寒窗苦讀,無數(shù)次的大小考試你們都經(jīng)歷過來了,還剩下最后的100天沖刺的機(jī)會(huì),你們將共同面對(duì)。
            6月7號(hào)、8號(hào)兩天的考試,同學(xué)們,你們別無選擇,你們只有面對(duì)。沖吧!同學(xué)們,你們不是單獨(dú)作戰(zhàn),你們的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們,都在和你一起并肩向前沖。
            同學(xué)們,希望是你們的,勝利更是你們的。
            最后,祝愿同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績(jī),走進(jìn)自己理想的大學(xué),并祝愿我的母?!獂x,20xx年再創(chuàng)佳績(jī)!
            謝謝大家!