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        學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)(實用15篇)

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            總結(jié)是對自己成長和發(fā)展進行梳理的過程,它可以幫助我們更清晰地認識自己的進步和不足。在總結(jié)中,可以運用一些實例和案例,以具體的事例來說明問題,增加說服力。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,大家能夠?qū)偨Y(jié)的目的和意義有更深入的了解。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長:
            大家好!
            2015至2015學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,在這一年本人主持坪子地村校長工作并承擔五年級數(shù)學、科學教學任務(wù)。現(xiàn)將本人工作中的幾點細節(jié)作如下簡述,以便發(fā)揚成績、找出不足,把握好前進的方向,緊跟教育的不斷改革,能在教育的改革中立于不敗之地,圍繞全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質(zhì)量、全面提高學生素質(zhì)這個中心,順利開展好各項工作。
            一、 安全工作
            安全工作無小事,為切實做好我村安全防范工作,真正樹立“安全第一”的思想。確保學校師生生命和財產(chǎn)安全、確保學校正常的教育教學秩序。
            1、領(lǐng)導(dǎo)重視、有序開展
            建立健全以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙星和主管,配備各班主任為成員。年初,學校與各班主任簽訂安全責任書,班主任與學生家長簽訂安全責任書,明確工作責任,并把安全納入學校計劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各班級的安全工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每周周前會各班主任要匯報各班安全情況。突發(fā)事故及時上報學校,并做好救護善后工作,嚴禁隱匿不報、遲報、謊報。
            2、加大宣傳力度、確保方土平安
            (1)、經(jīng)常利用黑板報進行交通安全、護林防火、飲食衛(wèi)生等知識的宣傳。
            (2)、經(jīng)常組織學生進行校內(nèi)外環(huán)境的清掃。適時對飲用水池投放漂白粉及排水溝、廁所等消毒處理。
            (3)、給學生進行傳染病的預(yù)防知識學習,動員學生打預(yù)防針,乙腦預(yù)防接種67人,預(yù)防接種率達58.77%。h1n1預(yù)防接種126人,預(yù)防接種率達77.77%.
            (4)、動員學生入保,全校共入保112人。
            (5)、在校門公路旁插交通警示牌兩塊,提醒駕駛員到學校門口要減速慢行。平時關(guān)鎖大門上課。
            2
            (6)、認真宣傳護林防火知識。開展好“五個一”工程。
            (7)、教育學生不吃變質(zhì)的食品。不吃易中毒的菌子、四季豆等食物。(班主任教師隨時檢查)
            (8)建立了家長接送學生制度,周五有家長接學生回家,周日有家長把學生送到學校,接送情況良好。
            (9)開展好安全工作“六個一”工作。
            總之,我校長抓安全工作,做到天天講、時時講。樹立了學校安全工作重于泰山的思想,切實維護學校安全,防患于未然,杜絕各類安全事故的發(fā)生,確保學校一切平安。
            二、 定期召開家長會,加大相關(guān)法律法規(guī)的學習,確保學生鞏固、
            共議學校工作,讓學生全面提高
            教學質(zhì)量的提高光靠教師苦口婆心的`講還不夠,還要靠家長、社會的大力支持。利用家長會加大《義務(wù)教育法》的宣傳,使這些法律法規(guī)深入人們的心中,形成教育的合力。這學年我村的學生鞏固率達100%。
            學?;锸硤F的運轉(zhuǎn)情況及學生的伙食標準學校教師、村兩委領(lǐng)導(dǎo)及家長委員會成員統(tǒng)一后通過全體家長同意后實施。在2015年2月28日召開家長會討論學生伙食,家長反應(yīng)學生伙食良好。
            三、認真開展教學常規(guī)管理工作
            1、能按年初的計劃完成教學任務(wù),所教學科成績明顯上升。工作中認真寫教案、批改作業(yè)。教師業(yè)務(wù)檔案每周一檢查,每月一打分。
            2、認真組織學生復(fù)習,嚴把考試關(guān),根據(jù)考試結(jié)果及時彌補知識缺陷。
            3、對優(yōu)秀的學生進行獎勵,對進步的學生進行鼓勵,激發(fā)學生學習興趣。
            4、經(jīng)常與家長溝通共同督促學生學習。期末考試分數(shù)通知給家長。
            5、耐心輔導(dǎo)每一個學生,使個個學生都有所進步。
            6、利用教研活動,共同探討如何提高教學質(zhì)量。
            7、按時召開周前會,全面總結(jié)上周教育教學工作中取得的成績及存在的不足,安排好下周各項工作,并認真作好記錄。
            四、道德品質(zhì)、出勤情況
            1、用《教職工日常工作管理制度》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等約束自己;
            2、決不參加社會賭博、打架斗毆;
            3、決不體罰或變相體罰學生;
            4、按時召開政治學習會議,加強師德師風的學習;
            5、建立健全教師簽到,教職工考勤登記制度,本學年未曾請過一次假,未曾缺習過。
            五、學校硬件方面
            在2015年4月我校加固處理了廁所,確保安全。在酒房中心學校的關(guān)心支持下,我校于2015年5月1日進行了老教學樓屋面改造。目前困難,急需對老教學樓的墻、天花板的翻新處理。
            六、大力開展勤工儉學、種好生產(chǎn)基地
            發(fā)揚自力更生的精神,在全體師生的努力下大力開展勤工儉學,把創(chuàng)收的錢用于學校購買窗簾,用于獎勵學生。同時在學校的生產(chǎn)基地種玉米、蔬菜。又把所種的玉米用來喂豬,從而提高師生伙食。
            七、財務(wù)管理
            學校義務(wù)教育經(jīng)費、勤工儉學由李松富管理,伙食團賬務(wù)由張鄭富采購——趙芳驗收——謝銀富簽名——趙星和撥款——張鄭富領(lǐng)款的渠道進行。每月一結(jié)算,結(jié)算后由學校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字。
            《學校領(lǐng)導(dǎo)履職工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇二
            回首2021年,是實驗初中益民路分校獨立辦學的開局之年,也是集團實施一體化辦學,更是落實“雙減”政策的關(guān)鍵之年。半年來,在上級教育主管部門和集團的正確領(lǐng)導(dǎo)下,實驗初中益民路分校全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本育人目標,以教育。
            教學。
            質(zhì)量為中心,以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題,強化教育教學研究和常規(guī)管理。嚴格落實“雙減”和“五項管理”要求,精心開展課后延時服務(wù),全面實施“融課堂”改革,培養(yǎng)學生全面發(fā)展;以強有力的班子隊伍建設(shè)引領(lǐng)教師隊伍建設(shè),激發(fā)全體教師的工作熱情。全校上下一心,團結(jié)協(xié)作,腳踏實地,不騖虛聲,以嚴謹務(wù)實的作風,解決工作中遇到的新問題,取得可喜的成績。結(jié)合本校實際,將2021年度領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)如下:
            一、加強組織建設(shè),強化責任擔當。
            加強黨的建設(shè),是學校班子隊伍建設(shè)的起點,更是學校高位穩(wěn)定發(fā)展的思想保證。2021年,學校積極貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、扎實開展黨史學習教育,充分利用“三會一課”、“學習強國”學習的平臺、校報、宣傳櫥窗等各種載體,學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話和黨的十九屆四中、五中、六中全會精神。組織開展“身體力行學黨史、我為群眾辦實事”實踐活動,充分發(fā)揮黨員示范作用。要求每位黨員,做好主題教育的學習筆記,結(jié)合崗位實際撰寫。
            心得體會。
            將黨風廉政建設(shè)當做黨建工作關(guān)鍵點、著力點,將黨員活動當做黨建工作支撐點,將辦人民滿意的教育作為黨建工作的落腳點和出發(fā)點,為學校教育教學提供強大精神動力和組織保障。
            在黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動,強化看齊意識,要求教師向領(lǐng)導(dǎo)看齊,向黨員看齊,向先進典型看齊。每一位黨員向教師承諾“從我做起,向我看齊,對我監(jiān)督”,引導(dǎo)廣大黨員和教師強化責任意識、大局意識、奉獻意識,持續(xù)營造風清氣正的政治生態(tài)。
            二、嚴肅紀律要求,落實民主監(jiān)督。
            結(jié)合學校實際,進一步完善了事務(wù)決策程序和監(jiān)督機制,堅持聯(lián)席會議制度,重大問題決策會議集體討論,或提交教師大會、教代會審議等。實行黨內(nèi)紀檢監(jiān)督、工會民主監(jiān)督、行政審計監(jiān)督和師生輿論監(jiān)督,有效保證了學校各項工作依章進行,按規(guī)運作。
            學校班子成員始終將作風建設(shè)、廉政紀律放在首要位置,圍繞“昏懶庸貪散”開展問題自查活動,圍繞廉政紀律開展班子約談活動,校長和班子約談,班子成員和中層約談,處室成員相互約談等,并作為常態(tài)的工作要求確定下來。此外,還通過家校委員會、新聞媒體、家長代表等社會力量參與學校的民主管理和輿論監(jiān)督,起到了很好的社會效果。學校還認真開展多層面評議活動,對照工作職責標準,按照個人自評、黨員互評、教師測評、學生測評、組織評定的程序,實事求是地對每位班子成員做出客觀、公正、準確的評價。通過評議來增強了黨性觀念、責任意識,增進同志間的深入了解,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
            三、
            優(yōu)化德育環(huán)境,打造清廉校園。
            學校圍繞課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人等主張,貫徹落實“立德樹人”根本育人目標,致力于師生共同成長。
            創(chuàng)新德育工作方式,以“七星素養(yǎng)”為德育校本課程,開展豐富多彩的德育活動。如:社會主義核心價值觀教育、八禮四儀教育、學生升旗宣誓、愛國主義教育基地研學、法治進校園、少代會等活動等,培養(yǎng)學生的公民意識。讓學生在人文文化的教育環(huán)境中陶冶情操,逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),形成科學的世界觀、人生觀和正確的價值觀,促進學生和諧健康發(fā)展。
            重視師德師風建設(shè),要求班子成員帶頭學習相關(guān)文件精神,堅決杜絕自身有違師德師風的“有償家教”行為,以“打鐵自身硬”的標準帶領(lǐng)全體教師,打造“益成”教育品牌。學校組織全體教師學習《新時代中小學教師十條行為準則》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,觀看廉政紀錄片、參觀警示教育基地,簽訂《教師師德師風承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》,開展師德師風演講比賽、廉潔自律大家談活動,撰寫師德師風自查報告、昏懶庸貪對照反省報告等,著力打造風清氣正的清廉校園。
            四、建設(shè)高效課堂,辦人民滿意教育。
            踐行“融課堂”改革,促進核心素養(yǎng)落地,讓學習真實發(fā)生,推動教學高質(zhì)量發(fā)展。踏實“雙減”和“五項管理”要求,做好課后延時服務(wù)工作,實施作業(yè)有效分層,辦人民滿意教育。
            主動研究校情、學情,明確發(fā)展方向,把改進教師課堂教學、實施作業(yè)有效分層,當做質(zhì)量取得突破的兩個關(guān)鍵點去實施。創(chuàng)新課堂教學方式,全面推進課堂改革,建設(shè)高品質(zhì)課堂。示范課從校長開始,班子成員放出融學單設(shè)計樣版,班子成員帶頭深入課堂,對課堂活動組織、合作探究問題的設(shè)計、學習目標的達成,育人效果的滲透進行分析反饋,促成教師對課堂教學的自覺反思,增強課堂教學的時代性、針對性和實效性,構(gòu)建“五育融合”“學教融合”的高品質(zhì)“融課堂”教學新樣態(tài)。班子成員用先進的教育理念,科學的教育策略,合理的教育管理,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風起好示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)的作用。
            為保證教育教學質(zhì)量的高位持續(xù)發(fā)展,我們大力鼓勵、組織教師參與各級各類的業(yè)務(wù)進修和學習提升,一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍業(yè)已初步形成。
            五、規(guī)范制度實施,培養(yǎng)后備人才。
            強化制度建設(shè),先后修訂通過了職稱評審、崗位晉升、骨干教師推薦、實績計算、績效考核等細則,出臺了考勤、作業(yè)、考試、備教改檢查等相關(guān)要求和管理辦法,并在實踐中加以完善。以職稱評審條例為例,我們從教職齡、班主任、教學實績、工作量四個維度進行考核,確??己斯焦?,讓想干事、有擔當?shù)耐久摲f而出。
            注重年輕干部培養(yǎng)。校長助理倪自穩(wěn)、周正平、吳俊經(jīng)過半學期的政治歷練和實踐鍛煉,已經(jīng)能在自己的工作領(lǐng)域獨當一面。各處室的成員也盡心盡責,出色創(chuàng)新完成自己的工作。
            注重年輕教師培養(yǎng)。新老教師結(jié)對幫扶,關(guān)心年輕教師的工作狀態(tài)和生活困難,減輕他們的工作壓力,指導(dǎo)教育方法。通過新老結(jié)對,幫扶促進,保證持續(xù)發(fā)展動力。
            2021年是益民路分校的開局之年。這一學期我們主動作為,開拓創(chuàng)新。學生排起整齊的隊伍、安靜地吃飯,專心地聽講,有序的活動,積極參賽,德育成效明顯。排球團體雙冠軍、兩個閱讀經(jīng)典一等獎、科技組織獎、體藝優(yōu)秀獎、區(qū)安全工作先進集體。我們的教師,尤其是班主任為此付出了太多的心力,貢獻了太多的智慧。是你們凝心聚力,百折不撓,樂于奉獻,敢于勝利,方成今天益民之雛形!這一學期,我們把握了機遇,借集團辦學之優(yōu)勢,用政府決策之優(yōu)勢,行校園內(nèi)外之變革,校園面貌煥然一新。外墻刷新、宿舍整修、地理教室裝備、教室增亮、無線網(wǎng)宣傳大屏等工程相繼完工投入使用,校園面貌發(fā)生了質(zhì)的改變。
            展望來年,2022年春學期,我們將繼續(xù)結(jié)合學校實際,踏實開展融課堂改革,加強課堂教學跟蹤指導(dǎo),做好和與上海、南通結(jié)對學校的交流活動,推進教師教育教學能力和綜合素質(zhì)整體提高,保障學校的可持續(xù)發(fā)展。進一步完善和創(chuàng)新管理機制,探索適合學校發(fā)展的評價體系,豐富“益成教育”內(nèi)涵。此外,我校還將承辦鹽城市數(shù)學名師工作室聯(lián)盟研討活動,屆時鹽城的數(shù)學大咖將云集我校,為我區(qū)數(shù)學人奉獻一場精彩盛宴。我校還將承辦鹽城市信息化教學優(yōu)質(zhì)課競賽,主場作戰(zhàn)的益民一定喜訊不斷。我們還將承辦不少區(qū)級的教育教學活動,這些都是我校教學改革探索的深度標注。2022年,廣場改造及文化長廊已經(jīng)立項,廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)的更新申報正在進行,新優(yōu)質(zhì)初中和智慧校園的申報創(chuàng)辦正在醞釀……。
            2022年,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,益民人將繼續(xù)凝心聚力、改革創(chuàng)新、銳意進取、砥礪前行,向榜樣學習,向先進看齊,充分展現(xiàn)行動的力度和益民的維度,力求各項工作再上新臺階,以“讓每一名師生都暢享成功樂趣”這一辦學宗旨,培養(yǎng)具有世界胸襟,中國靈魂,民族復(fù)興,時代擔當?shù)臅r代新人。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇三
            xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項工作與時俱進,校園環(huán)境建設(shè)進一步完善,學校面貌煥然一新,教育教學管理工作進一步加強,教學質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責和實際工作情況,現(xiàn)報告如下:
            一、
            一年來,我忠誠黨的教育事業(yè),加強理論學習,博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責主要有:
            1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;
            2、協(xié)助校長制定學校發(fā)展規(guī)劃,確定學校的奮斗目標和實現(xiàn)目標的具體方案;
            3、協(xié)助校長制定學校規(guī)范,建設(shè)校風;
            4、建立學校中層機構(gòu),發(fā)揮機構(gòu)的功能作用;
            5、以教學工作為中心,認真抓好學生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;
            6、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            一所學校,歸根到底是靠教育教學質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量向社會向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學質(zhì)量,使學校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會議上多次給教職員工和學生鼓勵加油,強調(diào)我們必須堅定信心,必須堅信我們能取勝高考,面對困難,面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴峻形勢,必須苦干實干,教師拼命教,學生拼命學,學校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,起指揮中樞的作用。
            本屆考生當年入學成績比較差,入學后成績進步不快,教育教學工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責任到人,每月召開一次備考工作會議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學習考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進行備考工作,教師明確分工,加強學生管理,嚴明紀律,每個月都召開一次年級學情分析總結(jié)會,開展復(fù)習示范課比賽活動,推廣優(yōu)秀的復(fù)習方法,提高教師的整體教學水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進行強化訓練提供便利條件,提高復(fù)習效果,實驗班實行周考制度,強化文科生閱讀訓練,獎勵優(yōu)秀生,xx年高考成績比上一年有了較大的進步。
            1、狠抓教學常規(guī)管理,堅持以人為本,以學校悠久的歷史激勵廣大教職工在工作中要樂于奉獻,以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺,以個別談心,主題班會,國旗下講話,課外公益活動等形式,激發(fā)師生愛校,苦學意識,營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強化師德師風教育,規(guī)范教育教學行為。對個別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進一步增強責任意識。
            2、實行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習、課外、學生用餐、學生就寢等值勤工作,克服長期以來只是學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學生思想工作的弊端。也增強了教職工們的責任心,同時更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時間去做深層次的思想教育工作,良好的教風、學風、班風已經(jīng)形成。
            3、加強學生思想教育,深入細致地做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部等評比活動,形成奮發(fā)向上的良好氛圍。
            4、從校情出發(fā),全面提升學校的辦學理念,進一步明確了辦學方向,努力探索新形勢下如何促進學生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗型”向“科研與經(jīng)驗復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊伍。
            5、認真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點努力做好軟、硬件建設(shè),教學質(zhì)量進一步提高,辦學條件進一步優(yōu)化。
            作為一名黨員,學校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則(試行)》和上級有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長加強教育收費管理,建立健全監(jiān)督機制。定期進行收費情況自查,及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,自覺接受教育、價格主管部門的檢查,自覺接受社會監(jiān)督,落實黨風廉政建設(shè)責任。
            作為學校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級,深入學生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學校的民主生活會,按時述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機制、制度上進一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。
            1、由于教學工作非常繁忙,理論學習時間少,管理水平不高。
            2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴重,直接影響到學校的辦學規(guī)模和辦學質(zhì)量。
            今后,我決心在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進一步加強常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學質(zhì)量,爭取xx年高考再上一個新臺階,為學校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇四
            總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
            在“質(zhì)量立教,文化強校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下,我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認真貫徹《初中教學工作基本規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》,堅持以教學為中心,努力做好教學常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
            安全工作責任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學生安全的理念,細化各種措施,強化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
            1、突出安全教育
            安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進行專題安全教育。學校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
            “1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的`要求。
            本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓,在師生中引起了強烈的反響,增強了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。
            節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學生各類安全,切實保障學生健康成長,這一做法得到了社會的認可。
            2、重視人防工作
            人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。
            學校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。
            宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。
            晚自習實行學校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學生安全。
            3、落實技防措施
            為了更好的做好學生的安全工作,我校對東西教學樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準備在學生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學生宿舍管理工作帶來極大便利。
            1、學習《評價方案》
            本學年,教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學前一周我們利用校本培訓的時間,對新《評價方案》進行了集中印發(fā),集中學習,并分學科組進行了研討,為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎(chǔ)。
            2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學評價委員會
            隨著教師教學評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學科骨干,學科帶頭人,市區(qū)骨干教師進入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。
            3、從“問題”入手
            在上學年xx區(qū)初中教學評價工作會上,教研室對各校教學領(lǐng)域中存在的問題進行了客觀的評價,我們學校雖有一定進步,但整體成績還相對落后。本學期,我們從教學領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級組和學科組三級聯(lián)動,在學生作業(yè)的布置質(zhì)量,學生作業(yè)的分層布置,學生作業(yè)的批閱,學生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學校進步從改變學校管理中的問題入手,教學進步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅持從“問題”入手,解決的問題越多,學校和教學進步就越大,王局的這一觀點深深地印在我們的心中。
            4、課堂教學評價“評、比”結(jié)合
            1、徹底整治頭發(fā),校服
            學生管理是學校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學生不穿校服,部分學生長發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象,影響學生本質(zhì),較好的學生把精力轉(zhuǎn)移到學業(yè)上來,把心思集中在學習上。同時學校加強了學生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長的退回,還學校一個更加清新的面貌,讓學生健康、快樂的成長。
            2、加強住宿和晚自習管理
            學生住宿和晚
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇五
            本學期,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校高舉新時代中國特色社會主義思想,深入學習黨的十九大精神,辦人民滿意教育,圍繞教育局20xx年工作思路,從抓管理、強素質(zhì)入手,德育為首,教學為中心,科研為先導(dǎo),質(zhì)量為本,全面實施素質(zhì)教育,圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)。
            1、學校黨支部十分重視廣大教職工的政治學習,制定了各項工作計劃、學習計劃,并按照計劃全部實施。如:《20xx年實驗小學黨支部工作計劃》、《20xx年第一季度學習十九大學習安排》、《第二季度學習十九大學習安排》、《黨員活動日安排》。
            2、充分利用校園廣播站宣傳報到十九大精神,掀起了十九大精神進校園、進班級的熱潮,4月舉辦了“xx區(qū)書法協(xié)會貫徹落實十九大精神校園行”活動。
            3、5月組織黨員教師去xx學校交流,效果良好。
            4、組織學生參加“新時代、新思想、新征程”書畫展活動,30人參加,25人獲獎。
            5、組織全體黨員教師參加了進社區(qū)活動。
            6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款(其丈夫肝衰竭、手術(shù)費用近百萬元)。
            7、在高中學考、高考、中考時,派出教師監(jiān)考,有力的配合了教育局工作的開展。
            一是抓班子建設(shè)。班子成員堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習,強化自身素質(zhì),提高政治理論水平和業(yè)務(wù)水平,改善工作方法,改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強對分管工作的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭能力。會上總結(jié)上周工作,布置下周工作。
            二是進一步完善了學校制度建設(shè)。堅持了請消假制度、簽到制度,與班主任簽定了學生安全責任書,按照學校章程辦事,繼續(xù)實施了“校務(wù)公開制度”,學校重大事項公開制度,民主議事制度,責任追究制度,師生申訴制度。進一步充實了《實驗小學教職工生活管理條例》、《學生生活管理條例》、《紀律衛(wèi)生評分細則》,堅持了樓道值班制度,保證了學生上下樓安全。
            三是為了豐富師生文化生活,在重大節(jié)日開展聯(lián)歡活動,如:三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等舉行了聯(lián)歡活動,活躍了氣氛,烘托了校園的文化氛圍,更主要的是陶冶了教師的情操,培養(yǎng)了教師團結(jié)向上的品德。
            四是大力開展愛校、愛生活動。近日,學校黨支部借深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動之機,號召廣大黨員積極為學校做貢獻。同時組織廣大師生,充分利用教室內(nèi)外,張貼各種文化知識、名人名言,增強學校的文化氛圍。經(jīng)過嚴格的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,工作效率提高了,原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學習名師,為人師表,唯事業(yè)是重,唯一流是爭。學生的守法意識普遍提高,沒有違法現(xiàn)象的發(fā)生。
            我們把教科研活動,列為學校工作重中之重。本學期,學校結(jié)合省市區(qū)對我校的督導(dǎo)評估,學校進一步加大了教學管理力度,大力開展教科研活動,教師素質(zhì)得到了明顯的提高。
            我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以提高課堂教學質(zhì)量為核心,積極組織教師進行理論和業(yè)務(wù)學習,使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,加強教育科研的重要意義,理清實施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動,積極參與校本教研,開發(fā)校本課程,同時關(guān)注新的教研信息和教改動向,提高教育教學理論水平,以理論指導(dǎo)實際,更好地進行教育教學改革研究。
            今年3月,教導(dǎo)處對教學常規(guī)進行了檢查;4月,一至四年級數(shù)學組語文組開展了說課標、說教材評比活動;5月,五、六年級數(shù)學語文組、英語組開展了教研活動。
            本學期,我校組織了116人參加了進修學校的全員培訓、組織了全體教師參加了人力資源和社會保障局20xx—20xx專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育。
            我校加強師德學習,使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導(dǎo),常督促,同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件,使其逐漸成為區(qū)、市乃至省級骨干教師,然后再以骨干教師帶動新教師的成長,實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。
            在學校教導(dǎo)處的組織下,全體老師緊緊圍繞著學校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),發(fā)揮主體作用”的主課題,確定自己相應(yīng)課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學方法和教學模式,使課題研究更有實效性和指導(dǎo)性,全面提高課堂教學效率。通過“學習——實踐——研討——提高”,教師的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新,教學方法不斷創(chuàng)新,教學風格日趨成熟,教學水平明顯提高。培養(yǎng)了xx、xx、xx等一支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍。教學評估中,教研室對我校主題性研究給予了高度評價。今后,我們將繼續(xù)學習高水平的課件制作和上網(wǎng)查閱資料,努力創(chuàng)設(shè)我校特色的`教研氛圍,努力實現(xiàn)教師向“研究型”、“學者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。
            為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動。我們盡量做到讓學生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。
            一是按上級要求,結(jié)合學校實際,制定了《學校安全整治活動方案》、《學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,成立了學校安全了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及消防安全搶救指揮部,落實學校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全、危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制,校長總負責,做致了分工明確,責任到人,并做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。尤其今年,為了確保校園安全、學生安全,學校更是嚴格管理,學校加強了值班力度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,與區(qū)交警、家長成立了護學隊。
            二是利用校園板報、墻報、張貼宣傳標語,印發(fā)宣傳材料,致學生家長信等形式,對全校師生進行了常識宣傳和教育,增強了師生的防病治病意識。
            三是本學期,學校對照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一切安全隱患進行了徹底的整治。
            四是學校開展了大規(guī)模的消防演練2次、接受上級安全檢查2次、食品安全檢查3次。學校安全工作擺在了學校的首位,建立了層層管理機制和責任追究制,學校的安全工作做到了時時有人抓,處處有人管,天天有人查,做到了不留死角,不留隱患,真正做到了警鐘常鳴,常抓不懈。
            學校住宿部始建于20xx年9月。學校嚴格管理,出臺了一系列規(guī)章制度。學生食宿令家長滿意、社會認可。期間,學校曾獲“xx省飲食b級單位”,曾代表xx縣飲食單位接受省評估,受到上級好評。
            工作中,我們也有許多不足之處:
            1、教師新理念下的教育教學方法有待于進一步改進;
            2、學校各功能室有待于進一步完善。
            今后,我們將以創(chuàng)建省級“實施素質(zhì)教育工作先進學校”為目標,全校上下擰成一股繩,力爭辦出有自己特色的示范學校,為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇六
            看過一個老師的微信:今天,發(fā)了工資條,看著那上面2000多的數(shù)字,想著老師們愛著崗,敬著業(yè)。這哪里是一群人,這分明是一群神啊。
            看到這條微信,我不由的想起老師們愛崗敬業(yè)的種種表現(xiàn)。是什么力量,讓我們的老師能這樣的愛崗敬業(yè)呢?是什么力量,讓我們的老師,掙著不多的工資,做著神圣的工作呢?我想,肯定不是金錢的力量:因為我們沒有對做得好的老師進行過什么金錢獎勵。本篇文章來自資料管理下載。今天,借著這次總結(jié)的機會,就讓我們一起來探究:讓我們由人變成神的力量是什么。
            8月25日,開學第一天,早晨為了讓久未見面的老師們能說說話,我們決定8:30集中。趁著這個時間,我們教導(dǎo)處的人在多功能室準備收拾一下衛(wèi)生,把假期為了迎接日本客人而搬出多功能室的桌椅搬回。可是,令我沒想到的是:不一會,就有很多老師主動來到多功能室,主動幫著清掃,搬桌椅,不論是年齡稍大點的徐美華,王玉珠、王秀華、張彩麗老師,還是年輕的宋曉麗,譚政、孫陽等老師,在學校沒有廣播,沒有通知的情況下,主動來幫著搬桌椅、清掃,一會兒,就收拾的光潔一新。在開會的時候,我看到幾位沒來幫著清掃的老師坐下去之前,先摸摸桌子、椅子,看看是否有灰。他們不知道的是,在此之前,我們已經(jīng)清掃的很徹底。
            8月28日下午,堆積如山的教材一下子涌來,堆滿了整個大廳。為了讓孩子們能在29召集這天發(fā)上新書,我必須以最快的速度把教材按年級分好。這時,崔偉老師、曲麗黎老師主動找來他們班級的學生,來幫我分書。
            學校各班級需要進行講臺的調(diào)整,李松、譚政、孫陽等老師利用中午休息時間組織學生逐個班級的搬運。
            是什么力量讓他們能看到學校的這些工作?能看到教導(dǎo)處的人也需要幫助,我想,這是關(guān)心的.力量:對集體的關(guān)心,對同樣是身為一線教師的我的關(guān)心。
            一年級老師因為28日下午要開家長會,他們的教材堆在一樓大廳,沒能發(fā)到班級。為了能讓家長帶走新書,在她們開家長會的時候,我們臨時召集了五、六年級的科任老師,于寧老師,音樂組、體育組的老師。在他們的協(xié)助下,一年級四個班的教材一會兒就按照各班人數(shù)發(fā)到班級。譚政、孫陽老師樓上樓下的跑,把成捆的書送到各年級。
            于志龍老師,天天早晨幫助體育組一早來訓練的老師打飯;王婷婷老師外出學習,班級的涂鴉墻檢查有問題,組長張彩麗老師發(fā)現(xiàn)了,主動幫著修改。
            何明梅老師病休,王連芬、王玉珠,只要誰找到幫助代班、代課,總是毫不猶豫的接受;李靜雯校長、辛書記、洪主席、三年級組的四位班主任老師,都能主動代課。
            區(qū)里給每個班級換投影,于寧老師挨個班級去換顯示器,常松老師到區(qū)里幫忙,信息的課由于寧、孫婷婷老師代課。
            這是什么力量,讓他們做了讓同伴感動的事?我想,是相親相愛一家人的協(xié)作的力量。
            王連芬老師,今年第一次教科學。在教師的書還沒發(fā)到他手里的時候,他已經(jīng)從學生手里借了一本書,利用周六、周日的時間回家研究,批畫。
            開學伊始,區(qū)里就下發(fā)了藝術(shù)檢查的通知,在胡曉華主任布置完任務(wù)后,音樂組的三位老師就開始分頭準備材料。特別是組長張露云老師,承擔了大部分材料的準備工作。
            教師節(jié),我們舉行了一次特殊的升旗儀式。為了讓學生、家長看到我們的面貌,學校要求我們統(tǒng)一著裝,這對于很多后來的沒有黑色校服的老師來說,是個難題,用于志龍老師的話來說:結(jié)婚時也沒穿過黑襯衫。可是,在升旗儀式這天,我們看到于志龍、孫陽、劉敏等后來的沒有校服的老師,也按照要求穿好了服裝。
            一次小小的錯誤,讓我看到了班主任老師的負責:
            因為學校要更換大屏幕,而通知的時間不準確,就造成了有的班級大屏幕很長一段時間用不了。遇到這樣的問題,怎么辦?潘曉棠老師是這樣做的。
            是什么力量促使他們想盡一切辦法解決困難?是什么力量讓他們下班之后,五點多鐘,仍然在做著各種工作,我想,是責任的力量——我的學生我要教好;我的課堂我要上好;是集體的利益高于一切的責任的力量。
            為了了解老師們開學以來,對學生思辨能力的訓練情況,本月,我和幾個年級組長溝通,要看他們的課。一年級組,四年級組、五年級組組長施秀蓮、韓秀川、崔偉領(lǐng)著全組的老師一起研究,一起備課。甚至施秀蓮利用周六休息的時間把課細細地寫出詳案;崔偉老師、曲麗黎老師研究到晚上很晚。
            于寧老師,因為字寫得好,所以我們就把寫字特長生培養(yǎng)的工作交給了于寧,他就利用每周除了周三之外的其它四個中午12:20到1:00的時間對學生進行寫字馴練。我去看了一次課,于寧老師準備的非常充分,有視頻,有實物投影現(xiàn)場指導(dǎo)。
            李松老師,負責學校的科技比賽,從我負責這個工作以來,我就發(fā)現(xiàn)他所有的比賽,不用學校給準備什么車輛,飲料,備品,這一切他都能自己想辦法解決,讓他去報銷有關(guān)費用,他也說沒關(guān)系。每次比賽沒用任何人操心,和譚麗老師一起協(xié)同解決。
            對于學校提出的“思辨”式課堂教學,科學組的李松、譚麗老師能在進行一段時間之后,坐下來討論分析:該如何在科學課上開展,遇到了瓶頸問題該如何解決。譚麗老師為此,還專門寫了一篇小隨筆,寫了她在踐行中遇到的困難及解決辦法。
            就是學校內(nèi)的一次常規(guī)看課,就是學校的一個特長小組,是什么力量促使他們能研究得這么認真?組織的這么好,我想,這就是向上的力量——只要交給我的事情你放心,我會盡力做好。
            現(xiàn)在,我深有感觸的是:班主任的管理是一門藝術(shù)。同樣一個班級,到了某位老師手里,短短的時間就會發(fā)現(xiàn)班級變化之大。以前,我校就有幾位這樣讓我敬佩的老師:王秀華、徐美華、崔偉等,今年,我又看到了這樣的老師:一年級的施秀蓮,多年未教低年級,可是班級依然井井有條,開學半個月去看課,學生的語言組織能力、表達能力,甚至學生之間的交流都非常好,本篇文章來自資料管理下載。整節(jié)課班級沒有一個學生在做自己的事;班主任新兵潘曉棠,以她的蓬勃朝氣,感染著每一個孩子,上課時,走到她班門口:看誰的小眼睛盯著黑板,看得最認真;交流到我校的劉紅梅更是讓我佩服不已:劉紅梅老師,在教室里聽不見她大聲訓斥學生,但學生鴉雀無聲。
            是什么讓他們的班級能舊貌換新顏?我想,這就是班主任的藝術(shù)——管理的魅力。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇七
            學校領(lǐng)導(dǎo)是學校工作的神經(jīng)中樞,辦好學校,關(guān)鍵在于學校領(lǐng)導(dǎo)。一個團隊如果沒有了靈魂,今天本站小編給大家?guī)砹藢W校領(lǐng)導(dǎo)的。
            希望對大家有所幫助。
            一、思想品德方面。
            一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
            二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。
            作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
            三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
            一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
            四、工作業(yè)績方面。
            1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。
            2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
            3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
            4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
            在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。
            一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
            在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎(chǔ)差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
            在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設(shè),對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
            在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
            為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,現(xiàn)將我校xx年度有關(guān)工作匯報如下:
            一、xx年度,在上級有關(guān)部門以及社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破,教育教學改革步入新階段,教育和諧建設(shè)呈現(xiàn)新面貌,教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩,不成方圓。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學校以前制訂的各類。
            規(guī)章制度。
            進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學?!督處熈炕u估條例》,以保證教育教學工作有章可循。
            二、在日常教學工作中,學??偸菍⒌掠糜谑孜?,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,計劃、措施到位,注重實效,德育效果好。由此學校被評為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學化的管理,在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上,做到了專職率100%,從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮(zhèn)小學的前列。
            三、在學校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以“創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍,我們堅持校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!
            四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子,積極成立家長委員會,傾聽他們的心聲,認真采納他們的意見,一學年來學生和家長對學校的總滿意率達98.6%,年投訴率為零,教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%,創(chuàng)辦人民滿意的學校,已真正成為我們的辦學宗旨。
            五、為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?;顒又袔熒_獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
            六、高度重視幼教工作,努力改善辦園條件。幼教工作是學校工作的重要一環(huán),因而我們積極通過聯(lián)村集資、學校投資等方式,讓幼兒園在硬件設(shè)施方面有了大的改觀:鋪設(shè)戶外活動場地,注意室外大型玩具的維修、保養(yǎng),更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲玩具、圖書,班班配備空調(diào)、暖氣、飲水機、電視、dvd、電子琴等設(shè)施,xx年起我們又為幼兒園新上了校園廣播,配備了消毒柜、安裝了洗手盆,并注意洗手裝置和暖氣相連,孩子在洗手時感覺格外舒服,也正是我們的工作到位,近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢,得到了社會各界的高度認可。
            七、為有效阻止甲型h1n1流感侵入校園,做好預(yù)防工作,我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內(nèi)通風、缺勤學生追蹤記錄等方面要求責任到人,做了大量扎實有效的工作。同時我校投資為教師和學生購置部分備用物資,實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施,為此為增強師生身體素質(zhì),我校積極開展大課間及陽光體育運動,下學期又增開了網(wǎng)球項目,使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤?,全校師生掀起了投身體育運動、增強體質(zhì)的新高潮,由此保證了我們的教育教學有序開展。
            八、今后的工作打算:在安全、幼教、常規(guī)教學等方面多頭并進,銳意進取,不斷更新教育觀念,尤其是要進一步加強常規(guī)教學,通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),讓教育教學質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列。
            回想起剛剛過去的一年,覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年,我們有非常難得的機遇,建國60周年振興和加強中小學建設(shè)成為整個教育關(guān)注的焦點。我相信,只要我們堅持正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,我校教育事業(yè)一定有美好的未來。
            一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
            一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。
            二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
            三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
            (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
            (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展。
            讀書筆記。
            手抄報。
            黑板報。
            校園征文講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
            (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學習交流。
            (五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
            (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。
            五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇八
            學校領(lǐng)導(dǎo)是學校工作的神經(jīng)中樞,辦好學校,關(guān)鍵在于學校領(lǐng)導(dǎo)。一個團隊如果沒有了靈魂,就勢必失去了起不朽生命力的源泉,今天本站小編給大家找來了學校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
            時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學質(zhì)量作為主線,以教育教學改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:
            一、形成合力,凝聚學校領(lǐng)導(dǎo)班子。
            1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標。實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進,工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
            2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學習有動力??朔姡瑢λ械耐疽灰曂?,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學、入園困難,學校也通過各種途徑幫助解決。
            3、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學校各重大事項,我積極與學校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學,財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。
            二、齊心協(xié)力,工程部。
            共創(chuàng)市督導(dǎo)先進校。
            20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進學?!边M行評估,評估過程中,我校的辦學經(jīng)驗和辦學成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學、勤學、能干,辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進?!彬炇盏耐晷 Tu估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”的殊榮,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學校綜合辦學水平和辦學實力的體現(xiàn);是將學校打造成瓷城新強校的名片。使得學校逐步贏得社會的認可和家長的青睞,推動學校辦學規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
            三、夯實四項工作,育人成效得提高。
            1、質(zhì)量立校,科研興校。
            我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強抓好教育質(zhì)量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
            2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理。
            各項常規(guī)工作齊頭并進,長抓不懈是學校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強各項常規(guī)工作,認真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。
            3、拓寬載體,以德育人。
            健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學校德育工作的開展。一年來,學校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學生的行為制訂《樂陶小學學生在校一日常規(guī)》,加強校風建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德,使得學風建設(shè)日趨優(yōu)化。
            4、素質(zhì)教育整體推進,特色教育成效得凸顯。
            一年來,學校堅持學科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學子,在中心小學和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學生分獲一、二、三等獎,學校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學生在校級及以上各類競賽獲獎。
            四、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。
            一是加強民主管理。學校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學,財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。
            請允許我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!
            一年來,學校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎(chǔ)上確立“以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學特色,即工作思路。學校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識??茖W、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學發(fā)展觀為指導(dǎo),作風樸實,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取。現(xiàn)將所做工作匯報如下:
            一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。
            1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同保”及“互尊、互容,互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。
            2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強自身學習修養(yǎng),終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。
            3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
            4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學習任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學困生,厭學生回到集體中,增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。
            5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。在學校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。
            6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報,校園之聲廣播,學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。
            二.圍繞工作思路所做工作及措施。
            學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
            1、以科學管理為先導(dǎo),精確細化。
            1每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學年組長,分工明確,各司其責,并賦予參與教學管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn),乘風破浪,快速發(fā)展。
            2細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
            3干群集備制。即干部包學科、學年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標形成,情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程,轉(zhuǎn)化成學生學習能力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現(xiàn)。
            4教師培訓制。
            我校教師培訓目標:“能力強會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀。
            事跡材料。
            校長宣講等方式開拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長假雙休日中為教師留作業(yè)指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍經(jīng)過一段時間培訓教師自學習慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強。從而達到了學以立德提高境界學以增智開闊眼界學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。
            5校長的走課制。周五調(diào)研課。
            做為學校的負責人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右,看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導(dǎo),鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學校合理化建議及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。
            6學生就餐安全監(jiān)管制。學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通,保證學生安全,文明有序就餐,學校干部坐在門口,然后是教師,里面是學生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
            2.促進師生身心和諧發(fā)展。
            (1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
            (2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學習,摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質(zhì)。
            (3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學生學習帶來興趣和快意。
            (4)以情感教育為紐帶,促進學生和諧發(fā)展。
            時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學生,達到連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。
            (5)校長每月一次教師會,學生座談會從責任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
            3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效。
            (1)學校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體,市行檢先進集體,區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
            (2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
            (3)學生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。
            (4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
            三.存在問題。
            1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習慣,助人成為一種風尚,育人是一種責任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
            2.改善落后辦學條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學設(shè)施配備上多下功夫。
            四.下一年工作展望。
            在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路,與外區(qū)市同類學校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
            教育是一種責任,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
            謝謝大家!
            一年來,我校在鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育局年初教學工作精神,運用“以人為本”的管理思想,向老師們提出了“在激勵中進步,在互動中提高,在反思中成長”和“學中思,思中做,做中悟,悟中創(chuàng)”的。
            口號。
            同時堅持教學管理創(chuàng)新化采取了行之有效的教學管理策略。深化課堂教學改革突出兩大特色(經(jīng)典誦讀和抖空竹)使教師的教育教學行為發(fā)生了變化學生綜合素質(zhì)在不斷提高。
            一、穩(wěn)步扎實開展課題研討。
            《經(jīng)典誦讀與兒童語言發(fā)展研究》是我校20xx年4月承擔的省級實驗課題,課題負責人:馬明剛校長帶領(lǐng)學校課題小組成員全心傾注,苦心探索。目前,課題研究已取得突破性進展。
            全體語文老師每人講一節(jié)經(jīng)典誦讀研討課,課題小組成員評比、打分。無論是學校領(lǐng)導(dǎo)或是五十多歲的老教師們,都一視同仁,積極參與。
            本學期還舉行了一次經(jīng)典誦讀展示周活動,以班為單位,從《。
            三字經(jīng)。
            》、《。
            弟子規(guī)。
            》等國學經(jīng)典中選取精彩片斷,帶領(lǐng)學生領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的博大精深。感受經(jīng)典文化的魅力和精神素養(yǎng),讓學生修身心、養(yǎng)德行,從而培養(yǎng)了學生良好的行為習慣和高尚的品質(zhì)。
            今年10月,學校舉行了大型的經(jīng)典誦讀表演活動。全校18個班,不同形式的展演,有學生個人誦、集體誦、小組誦、音樂誦、舞蹈誦等等,師生們?nèi)橥度?,美妙的情景,讓人深深沉浸在?jīng)典的時空之中,留戀忘返。
            今年9月13日至15日,學校分管教學的副校長孫勤同志代表全殷店鎮(zhèn)到湖北省參加經(jīng)典誦讀課題研討活動,她的典型匯報發(fā)言,博得現(xiàn)場專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評。
            我們還將經(jīng)典誦讀延伸到每個家庭,讓家長和孩子一起讀書,一起寫感想,這種“親子共讀”的方式,讓家長的多讀、愛讀來影響和教育孩子,營造了良好的家庭書香氛圍。
            二、特色活動有聲有色。
            抖空竹是我國傳統(tǒng)的文化藝術(shù)項目,至今已有兩千年的歷史,抖空竹能讓人的手、眼、耳、足并用,鍛煉身體的平衡協(xié)調(diào)能力,能夠起到強身健體、延年益壽的作用。
            我校自20xx年秋以來,把抖空竹作為一項特色活動進行師生訓練。目前,我校師生人人手里有一副空竹。每到課余時間,他們都要拿出來露一手。正因為我校師生在抖空竹方面技藝精湛、成績突出,20xx年,我校被省教育廳授予“中華優(yōu)秀文化傳承藝術(shù)學?!睒s譽稱號。
            我校的抖空竹活動是循序漸進的,由最初的模仿到自由練習到班級集體練習到聽音樂練習再到空竹表演操,最后到空竹舞、空竹特技表演?,F(xiàn)在我校成立了空竹表演隊,經(jīng)常向外展示,多次接待了市、縣各級學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今年9月,我校選送的節(jié)目《空竹舞》,在隨縣首屆炎帝文化藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎,叫人贊不絕口。
            可以說,抖空竹和經(jīng)典誦讀一樣,已成為我校的另一張辦學名片,今后,教導(dǎo)處還將編寫抖空竹的教材,讓師生們做到理論與實踐相結(jié)合,讓我校的特色活動發(fā)揚光大。
            三、比教學、訪萬家活動,再掀新高潮。
            我校長期開展比教學活動,努力提高全校教師課堂教學水平。
            在第一輪的比教學活動中,人人講課,無論年齡長幼。第二輪、第三輪活動是骨干教師講課,引領(lǐng)年輕教師成長。
            今年十月,在全鎮(zhèn)組織的“同課異構(gòu)”活動中,我校的劉剛、吳啟敏兩名教師取得優(yōu)異成績,遠遠領(lǐng)先其他教師。
            與此同時地,我校教師還積極撰寫“兩比”活動的論文、隨筆,并向各級新聞媒體投稿,其中陳炎、汪俠、江玲、張津津等老師的論文分別獲得省級一、二、三等獎。
            四、新教育實驗一步一個腳印。
            自20xx年2月,縣教育局提出我縣各校都應(yīng)踐行新教育實驗以來,我校便積極投入到實驗中去,并承擔了新教育實驗課題《晨誦課程的開發(fā)與研究》。學校營造濃厚的書香氛圍,整合豐富的閱讀資源,每班新增一個圖書柜,300本圖書,開展豐富多彩的讀書活動,圖書漂流活動,讓閱讀成為師生最日常的生活方式。
            “晨誦、午讀、暮省”活動常抓不懈。每天早上8:00-8:30是全校晨誦時間,每周星期三上午第一節(jié),又是誦讀課,在時間上要充分保證,學校大力支持。通過“晨誦、午讀、暮省”和“圖書漂流”活動,增長了學生知識,陶冶了學生情操。
            與此同時,我們還堅持開展、教師、家長、學生共寫隨筆活動,把各自的讀書感想、體會寫出來,共同交流、取長補短。學校每月組織一次評比,給予一定獎勵,收到很好的效果。
            五、常規(guī)教學常抓不懈。
            學校認真落實教師的備、教、輔、批、考五大環(huán)節(jié),一月一檢查、一評比、一公布。
            為了提高教師的水平和自身素質(zhì),學校經(jīng)常組織教師學習課改理論,電子白板的應(yīng)用等等。還支持、鼓勵教師進行網(wǎng)上學習,積極參加“國培”活動,我校已有5名教師拿到國培結(jié)業(yè)證書。目前還有孫勤、張仁斌、殷玲、羅小平等教師在參與“國培”學習。
            教導(dǎo)處長期開展“推門聽課”活動。從領(lǐng)導(dǎo)到老師,只要沒有課,都可以拿著聽課筆記,走進任何一個教室聽隨堂課,這已成為一種習慣,大家取長補短、共同提高。
            當然,我們更應(yīng)該清楚自己存在的差異和不足。學校教師嚴重缺編,教師年齡偏大,自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教學無特色,個別班級,個別學科的教學質(zhì)量還有待提高。
            在今后的工作中,我們還必須努力發(fā)揚優(yōu)點,正視不足,克服困難,團結(jié)一心,努力把我校的教學教研工作做得更扎實。讓“經(jīng)典誦讀”和“抖空竹”這兩張名片更亮更亮……。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇九
            學院班子變動,但短短半年的磨合,總體工作運行平穩(wěn)、順暢。下面主要幾個大總結(jié)和匯報:
            1.教學:
            1.1按時按要求學校下達的教學任務(wù)和教學工作。學院教授、副教授承擔本科教學,青年教師引入的較多,學院了青年教師首次任課條件和程序管理,使得青年教師首次任課制度規(guī)范化。
            1.2學院全年無教學事故、差錯,調(diào)停課符合要求。監(jiān)考到位,考試組織有序,異常情況。
            1.3上學期四級外語率學院全校排名第五,有兩個班級學校前10名。計算機二級率較高。
            學院力學教研室由教育部高教司組織的第六屆“全國周培源大學生力學競賽”,2人獲全國個人賽優(yōu)秀獎;在安徽賽比賽中,1人獲二等獎,2人獲三等獎。
            1.4本學期中期檢查我院共抽調(diào)試卷兩門,畢業(yè)設(shè)計10份,了工科學院,全校的好成績(數(shù)理學院名,外國語學院名)。教師在各個教學環(huán)節(jié)學生滿意率較高。
            1.5組織各級教改課題立項和教學獎申報工作,獲批省級教改課題1項、校級課題4項,1項,申報校級教改一等獎3項。
            1.6學院因材施教,組織04、05級專業(yè)前120名學生導(dǎo)師制,由學院23名碩導(dǎo)擔任導(dǎo)師制導(dǎo)師。以申報srtp課題為導(dǎo)師制契機,學院共上報15項,獲批14項,3項,全校排名;學習上有、后進的`同學成立虛擬班級,在指定的幾個教室自習,隨時監(jiān)督檢查。
            1.7新增藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè),正式招生,招生工作已展開。
            2.科研和學科建設(shè):
            2.1年到校科研經(jīng)費183.92萬元,超額學校下達的任務(wù)(90萬),排行學校;發(fā)表學術(shù)56篇學校下達的任務(wù)(55篇);申報項目10項,申報省級項目6項,獲準項目1項,獲準省級項目7項;科研鑒定項目1項,項目國際領(lǐng)先;出版專著數(shù)1部,授權(quán)專利數(shù)3項;本年度參加科學的教師占教師總數(shù)的比例70%。
            2.2科研平臺建設(shè)經(jīng)費67萬,主要建設(shè)了數(shù)字圖象技術(shù)及檢測平臺45萬元、六自由度液壓伺服振動平臺22萬。兩年的建設(shè),學院五個科研平臺它們分別是:數(shù)字圖象技術(shù)及檢測平臺、六自由度液壓伺服振動試驗平臺、lms分析與測試系統(tǒng)、高性能計算平臺、液壓仿真系統(tǒng)。教學實驗室建設(shè)經(jīng)費10萬元(主要用在車輛工程、機械制造、工業(yè)設(shè)計、計算機中心)。
            2.3申報教育部和安徽省液壓振動與控制工程中心,這是首次部級實驗室和工程中心。
            2.4申博工作按學校要求工作,已申報書初稿。
            3.師資隊伍建設(shè):
            3.1新增教職工17人(8名博士、5名碩士、教授1名),學院教職工96人。新增在職攻讀博士學位3人、碩士學位3人,高級訪問學者1人,到為止在職攻讀博士碩士學位的人數(shù)有12人;大大了學院的學歷結(jié)構(gòu)。07年學院晉升教授1人、副教授5人、講師8人。
            3.2新增教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、省級教學名師2人、獲寶鋼獎教金1人。到為止我院有部、省、校層次人才有6人。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇十
            2018年上半年即將過去,我作為本校xx部門領(lǐng)導(dǎo)者,半年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,學校xx部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
            人們說,xx也是一個實權(quán)位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以xx部門工作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
            學校xx所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
            1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。
            許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
            2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。
            酷暑嚴寒,別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。
            馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。
            當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。
            教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。
            我是一名教師,應(yīng)該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。
            本學期的工作從大的方面講,我完成了x月份:
            1)人才引進工作。
            2)學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。
            3)非在編人員用工制度。
            4)部分合同工的合同簽訂工作。
            5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
            6)協(xié)保人員鑒合同。
            7)農(nóng)民工的用工處理。
            8)工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作。
            9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
            10)2000學年度考核三類表格填寫工作。
            11)學年度考核統(tǒng)計工作。
            12)學年度考核一人一表填報工作。
            探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責,也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找學校人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
            總之,我無愧于一個人民教師,共產(chǎn)黨員的光榮稱號,無愧于學校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇十一
            縣關(guān)工委報告團每年數(shù)次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性,為我校的發(fā)展提供了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下,認真學習相關(guān)思想和理論,躬身力行,促進了學校的發(fā)展變化,收到了可喜的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、學校辦學規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高。
            學校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。x學校是一所年輕的學校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo),他們通過對我校進行實際調(diào)研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展提供了方向引領(lǐng)和行動指導(dǎo)。學校在短短五年時間,一躍發(fā)展成為擁有兩個校區(qū),在校學生近3000人的辦學規(guī)模,成為北城地區(qū)義務(wù)教育學校發(fā)展的典范。學校在規(guī)模發(fā)展的同時,辦學質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點和本源,讓每個孩子都進步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標。為了真正落實素質(zhì)教育,實現(xiàn)學生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動課,鼓勵學生去運動,去游戲,去放歌,去繪畫,參加自己喜歡的社團活動,發(fā)展各自的興趣愛好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創(chuàng)舉。通過努力,我校不僅在學生文化課方面取得優(yōu)異成績,同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎,贏得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起,美譽遠播。
            二、思想理念和辦學行為發(fā)生了根本性的改變。
            學校的思想理念是決定學校能否高位發(fā)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學,如何辦學而困惑。在縣關(guān)工委專家團的精心指導(dǎo)下,我校結(jié)合當前國內(nèi)教育發(fā)展動脈,提出了心育辦學理念,通過師生開展和諧的心靈教育達到育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動,理念指引方向。在先進的辦學思想理念的引領(lǐng)下,x學校的辦學行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學到科學規(guī)范辦學的變化,從以前專注學生學科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長、心理發(fā)展兼重并行的變化。
            三、學生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化。
            x學校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學校,絕大部分生源來自于廣大農(nóng)村,辦學初始,學生的思想素養(yǎng)相對較低,和鄉(xiāng)村學校并無兩樣??h關(guān)工委報告團每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對學生心靈產(chǎn)生極大震撼。學校充分利用這些重大的教育契機,深入、持久、全面地在學生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實踐教育活動,收到了實實在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學生思想進步匯報小舞臺,開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級創(chuàng)建、環(huán)保、防災(zāi)社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動,增強了學生道德素養(yǎng),提升了社會責任,學生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學離校前曾留言說,無論以后身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂觀向上的心態(tài),讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從這里開始起航。
            四、涌現(xiàn)出一批師德先進典型。
            縣關(guān)工委報告團通過先進事跡報告,有效利用強大的思想武器,實現(xiàn)了用先進的力量引導(dǎo)人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動人。廣大教師認真聽講,悉心感受,深受鼓舞。然后學校結(jié)合教育活動,開展了師德師風建設(shè)系列活動,并要求建設(shè)在平時,注重常態(tài)化。通過大量卓有成效的教育實踐活動的開展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進人物。他們當中有默默奉獻在教育教學第一線,不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實實干工作,精精細細治班級的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作,不求回報的王祖珍老師。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義,成為廣大教師心目中的標桿。
            五、教師幸福感有很大提升。
            關(guān)工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會有強大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調(diào)動和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來,我們多管齊下,多措并舉,切實做到一切管理和工作的出發(fā)點始于教師的利益和需要,比如學校關(guān)注教師在校和家庭生活,增加學習機會,促進教師專業(yè)成長;涉及到榮譽和利益更多考慮一線教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見;充分發(fā)揮教代會的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù),增進了教師愛生愛校情感和意識。x學校許勁松老師動情地說:x學校外觀別致優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅學生能在學習中進步,在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖,體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員,我是幸運的,更是幸福的!
            六、家長對學校的關(guān)注度和支持力大大提高。
            你要想管理好學校,你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家長隊伍。這是關(guān)工委報告團曾經(jīng)對我校提出的一個重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會,定期開展家長委員進校園,參與學校管理活動;定期召開家長會,構(gòu)建家校交流平臺等多種家校共建行動,讓家長在活動中認識到學校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長對學校的關(guān)注度有了很大提升。有的家長主動為學校解決困難,提出合理化建議,幫助學校發(fā)展出謀劃策。學生家長王兆忠看著自己孩子入學幾年來的變化,不禁感慨到:我心中的x學校是書香滿溢的樂園,是孩子幸福成長的家園。看著他們自信而開朗的笑靨,我心里充滿著感激之情,感謝x學校!有您的陪伴,孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關(guān)情,體現(xiàn)了家長對學校的關(guān)注和深情。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇十二
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家好!
            感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個機會,讓我能夠靜下心來總結(jié)、反思一年的工作,并向大家匯報自己的思想。
            總是辛勤地來經(jīng)營自己的這份事業(yè),雖然,離領(lǐng)導(dǎo)對我的期望值還遠了些。但真心地希望自己的認真負責,勤奮務(wù)實能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無論是萬小的“正”字校訓、還是實小的“端、勤、毅”,都時時刻刻地鞭策著我,讓我絲毫不敢懈??!
            學習著,收獲著。更重要的是,把收獲的最新理念運用到課堂教學上,努力讓每個孩子都喜歡上科學這門學科;很興奮,在我的課堂上,孩子們能自主充分地參與探究,體驗著“真刀實槍”搞科學的過程;在課堂外,孩子們能積極主動地交流最新科技動態(tài),認真地參與測量氣溫、養(yǎng)蠶等活動……學生的肯定、喜愛,是我作為一名科學老師的最大幸福!
            人必須要有奮斗的目標。我常想:蘇州市學科帶頭人會是我教育歷程的最后終點嗎?累的時候,也想歇歇,可總有新的任務(wù)在前頭。5港區(qū)小學的市級公開課,xx,12第九屆課堂教學展示的亮相……每一次,都是一個新的起點。壓力固然也有,但不必去問結(jié)果,一路風塵一路風景,并不是每個人都有機會體驗的。
            常記得這么一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,作為一名學科帶頭人,我該充分地發(fā)揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結(jié)成了對子,有自己學校的,有其他學校的,總是毫無保留地把自己的經(jīng)驗跟他們分享;每個學期都爭取上示范課,組織徒弟們開展研討活動;盡可能地為他們創(chuàng)造好的環(huán)境,真心地希望他們能夠通過自己的努力有所收獲。也常做一個搬運工,把從專家那邊學來的理論搬給他們……能為別人做點什么,有時候,也是很幸福的。
            在萬紅,我一直負責德育工作。為了把學校德育工作做出實效,我以德育課題為抓手,每學期落實不同的研究重點,工作不斷創(chuàng)新,努力打造快樂品牌:在大家的共同努力下,學校在德育百分考核中年年獲得滿分,20xx年,萬紅被評為了蘇州市德育示范學校……xx年8月,我回到了實小這個大家庭,開始分管教科、體藝衛(wèi)、信息技術(shù)工作。角色的轉(zhuǎn)換,生疏的治理領(lǐng)域,讓我倍感壓力的同時,又覺得慶幸。慶幸自己又有機會可以在更多的方面得到提高。作為一個集團型的學校,治理上難度很大,如何做到三校區(qū)合一,如何提高治理的效率?我在學習中工作,在工作中思考:體育節(jié)活動,讓我體驗到了作為一個治理者該有的組織、協(xié)調(diào)能力;教科、教研活動,讓我意識到了作為一個治理者該具備的策劃、創(chuàng)新能力;圖書訂閱工作,讓我第一次真切的感受到學校為教師的成長投入了多大的財力,作為一個分管校長,我要思考:如何帶動老師開展好讀書活動,使更多的老師得以成長……我知道,我的治理生涯中還將碰到一系列新的問題。好在我的身邊有很多的榜樣,(比如,在座的各位副校長)更有治理的專家——蔣校長。他們強烈的事業(yè)心,他們的治理方法和技巧,他們的創(chuàng)新精神,……讓我找到了前行的方向。
            用科學的理論來引領(lǐng)自己,做一名聰明型的教育者和治理者,這是我給自己制定的新目標。xx年,是我角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)期,一切都在學習之中;xx年,我會抽出更多的時間來思考教學問題、治理問題,做到以教科來促教研、以教科來促治理,使自己成為一名優(yōu)秀的名師,稱職的副手!
            從現(xiàn)在開始播種,爭取明年的收獲!
            謝謝大家!
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇十三
            在這個涼爽怡人的金秋的早晨,我們迎來了開學的第四周。受值周組委托,我對上周工作作以簡要總結(jié)。在過去的一周時間里,學校的`各項工作都穩(wěn)步推進,有序開展,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
            1.一周以來,301、304、103、101等宿舍能做到提前熄燈;九年級男生晚就寢紀律較好。
            2.做好晚就寢“三查”工作:一是做好晚自習結(jié)束后的人數(shù)檢查工作,由室長對各宿舍人數(shù)進行檢查,并及時上報到值周組;二是到宿舍后,值周人員對各宿舍進行巡查,看看有無亂竄宿舍的,有無嬉笑打鬧的,有無玩弄手機的,有無學生聚集在一起無事生非的;三是熄燈之后宿舍值班人員再對各宿舍就寢人數(shù)到位情況進行調(diào)查和抽查。
            3.通過各班主任的共同努力,目前我校住校生已達270人。與往年基本持平。其中901、902、903、701、702、704、801、802等班級已達到或接近100℅。
            存在問題:
            1.每天各班的衛(wèi)生打掃總體來說較及時,但在細節(jié)方面有待強化,各班教室的前后門及東西樓道的門口處,容易被值日生忽視。另外904班兩天西廁所外臺階打掃不干凈、廁所內(nèi)未拖、清潔區(qū)打掃不干凈;902班清潔區(qū)兩天打掃不干凈;803班有兩次男生宿舍院內(nèi)未打掃;704班西操場北邊花池內(nèi)打掃不徹底。個別學生在路上吃游食,并隨手亂扔食品袋。希望班主任作一個細心的人,要做到腿勤、手勤、眼勤、口勤,凡事不能只靠遙控指揮,更多的時候要親自去自己的防區(qū)看一看,本周政教處還將進一步加強衛(wèi)生方面的督查。
            2.從一周檢查情況來看,有不少學生將手機等通訊工具帶至學校,上周值周組就從九四班、七三班查收手機三部,一次是在上午課間,一次是在中午靜校,還有一次是在晚就寢熄燈后20分鐘。希望本周各班主任要在班級中作一次手機全面排查工作。
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇十四
            今天,我校舉行的“感恩勵志教育報告會”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實施素質(zhì)教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。在這短短的兩個小時中,很多同學都是流著眼淚聽完了金玉龍博士的報告,很多同學紛紛上臺,說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進行反思。聽了金玉龍老師的報告會后,同學們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會的同學、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
            我相信,這場別開生面的報告會,將是我們學生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“和諧德育”工作起到了一個非常關(guān)鍵的`作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生、我們的孩子們!
            古人說,“百善孝為先”。孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個人,只有學會感恩,他才懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學習,將來能報答父母的養(yǎng)育之恩、回報父母師長的教導(dǎo)之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國,做一個有用之人!
            最后,感謝金玉龍博士,感謝上級部門給我們提供了這么好的教育活動!謝謝大家!
            學校領(lǐng)導(dǎo)點評工作總結(jié)篇十五
            好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。在這春雨蒙蒙的時節(jié),我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了新竹二小學生良好的學習風貌?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
            1、校園學習氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。
            2、衛(wèi)生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學習環(huán)境。
            3、大隊部值日生按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規(guī)章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
            4、課余時間,值日教師到崗盡職,及時發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學生突發(fā)狀況。
            5、在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)。
            教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚五六年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子,并在活動結(jié)束后及時物歸原主。以下是幾點不足:
            1、連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學會在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。
            2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。
            3、仍有個別學生去踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財物。
            4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。
            同學們,讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進取,文明禮貌,做一個優(yōu)秀的人??偨Y(jié)完畢,謝謝大家!