總結(jié)是對過去的一個交代，開始寫起來吧！善于運用修辭和技巧，如排比、比喻、應用句型等，以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家介紹的心理健康知識，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
讓我記憶深刻的事篇一
每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。而我也不例外，也有那么一件趣事讓我記憶深刻。
記得那是個陽光明媚，風和日麗且適合郊游的好天氣！那天我心情特別好，因為我家附近沒有同齡或比我稍大的小朋友，平常都是一個人玩，只有雙休日時伯父家的孫女們來看望他二老，就可以去找她們玩了，所以我特別期待這天。沒過多久她們來了，看見她們手上提著一個大籃子，里面裝了碗、筷、米……我很好奇她們拿著這些是去干嘛？便問這是做什么？她們說：我們?nèi)ヒ按?，你去嗎？我連忙說：去！于是我興高采烈地去做準備，還到菜園里摘了豆角、白菜……一切準備完畢就出發(fā)了，我們一行人有說有笑地走在這條崎嶇的山路上，沿途邊欣賞風景邊趕路，來到一棵野果樹下我們伸手去摘野果；看到漂亮的野花我們停下了腳步嗅一嗅香味，玩耍一番再前進。一路上走走停停玩玩鬧鬧很快地就到了目的地，首先映入眼簾的是一塊寬闊地綠草坪，草坪的上方有一塊大巖石，站在巖石上閉著眼睛呼吸著大自然的新鮮空氣，忽然一陣微風吹來，就像媽媽的手溫柔撫摸著我的臉頰一樣！睜開眼低頭向下瞻望，村莊的面貌盡收眼底，那些房子；田地里辛勤勞動的農(nóng)民伯伯們；還有行駛在馬路上的車都顯得很渺小，所謂“高處不勝寒”是不說的這個意思呢？呵呵！而周圍全部是高大挺拔的樅樹，茂密的樹葉里還時不時得傳來幾聲鳥叫聲。稍微瀏覽了一圈，我們也開始分配任務了，年齡稍大的幾個就開始砌灶臺、煮飯與炒菜，而我們這些小鬼就負責在附近撿柴和折菜，分配好后我們立刻行動起來，忙活了一陣，一股香噴噴的飯菜味撲鼻而來，引得我們口水直流！看著大家一起勞動而來的成果，心里就特別的開心。我們圍在一起享受著這美味的午餐，記得當時有一盤菜炒得半生半熟，不過并沒有影響大家的食欲，我們只是互相笑笑繼續(xù)津津有味地吃起來，不一會兒，飯菜被我們一掃而光，只覺得今天的飯菜比平時的都要香、都要好吃，大家都撐得飽飽的！休息了一會，我們一起清理餐具和收拾殘局，弄好后她們提議去觀看石頭門，我們又往石頭門出發(fā)了，其實我一直都想看看石頭門是什么樣子？我只聽媽媽講過，還聽過很多關(guān)于它的傳聞，今天終于有機會看見它的廬山真面目啦！看看它是不是跟媽媽描述的一樣，想著心里就很激動。當親眼看到時還是使我驚訝了一回，它的外形跟媽媽描述地差不多，可是不知道它到底有多寬有多深，我們只看到露出外面的一截像座小房子，中間像一扇門，其它都被泥土牢牢的覆蓋住了，門上面還有黑色的字，不過已經(jīng)看不清寫的啥。我好奇的透著門縫往里面看，黑漆漆一片，全身雞皮疙瘩都出來了，怕突然有個什么怪東西出來，想著蠻恐怖滴。
參觀完石頭門我們回到了原地，有的在聊天，有的在玩游戲，而我就在綠油油的草地上打滾，玩累了就躺在軟綿綿地草坪上曬太陽，聆聽小鳥們歌唱；微風和著花香撲鼻而來；漸漸地我已進入了夢鄉(xiāng)！等我醒來時，天空快接近黃昏了，我們也高高興興地回家了。
隨著時間的流逝，我們都已長大各奔東西，也有了變化，而我還是很懷念以前無憂無慮的日子，和朋友們有趣的故事。想再去看看那個地方是否變樣，感受那時的愉快心情！然而那條路已經(jīng)被草木樹枝給掩蓋住走不通了，就像我們再也回不到從前，而那個曾經(jīng)帶給我歡樂的地方成了我最美好的回憶！
讓我記憶深刻的事篇二
1.閉上眼睛，你或許能看到更多的東西!
2.道理：在學者肚子里逛了一趟的經(jīng)驗。
3.無論做什么事情，業(yè)余總比專業(yè)更愉快。
4.經(jīng)常舉債的好處是，你總會受到別人的惦記。及時還一筆債就少了一個惦記你的人。
5.正因為我們看不見,那才可怕。
6.人之所以能懷抱希望,是因為他們看不見死亡。
8.我們彼此吸引,像水滴一般,像行星一般;我們相互排斥,像磁鐵一般,像膚色一般。
9.你站在我身旁，讓我無法想象，你讓我找不到方向。
10.你會猶豫，是因為你還有退路。
讓我記憶深刻的事篇三
剛上初中的那一段時間，時間如瀑布之水流得飛快。剛想仔細聽聽老師怎樣解出這道在我看來無比困難的題的時候，就如捉弄人一般——下課了。時間總覺得不夠用，想要回憶起知識要點的時候，就像從蒼茫大海中抓起那一個個溜的飛快的小魚。
都是說“車到山前必有路”吧！還好，身邊總少不了“學霸”的存在。問題問多了，自身也積累許多知識，“請問這道題怎么做？”不知多少次將他從浩瀚的書中之海中“撈起”，他拿過我的卷子，眨巴眨巴眼睛，仿佛剛才讀書太如癡如醉，現(xiàn)在剛醒了一般。他大致的看了看，微微點點頭，隨之不知從哪兒，抽出一張紙，開始奮筆疾書，口中還念念有詞，過了一會，筆停下了，他閉上眼，歪著頭想了想。大概這題確實太難了吧！原本潔白的紙上寫滿了一道道只有他自己才能看得懂的公式。
我想：這樣看來，他一時半會是解不出來了，我還是先去玩一會兒吧！于是對他喊道：“我先出去一下，馬上回來！”聽到他迷迷糊糊地應了一聲。我一路小跑到了籃球場，不一會兒我就沉浸在東奔西跑的籃球賽中，打的大汗淋漓，好不痛快！一看表，哎呀！該吃飯了！于是又哼著小曲兒，一路小跑到了飯?zhí)谩?BR> 我端起一碗湯，眼睛在人群中交集的尋找著他的身影，卻沒見到，我不禁有些疑惑：不會吧，他怎么還沒來？要知道，再晚一點可就沒飯吃了呀！我風云殘卷地吃完飯，狂奔到教室，只見：空曠的教室中，一個孤獨的身影坐在椅子上，“揮舞”著筆，似乎在和一個個無形的敵人拼殺著，終于——他放下了筆，長嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身來，說：“這道題我算出來了！對不起啊，讓你等了怎么長時間?！蔽掖袅?，心中不免生出一絲愧疚：別人在幫自己想題，自己卻先溜了，這算什么！我想，我已經(jīng)在心中打了自己一百個巴掌了吧……“這道題這樣算……”他這么給我一講，題目好像沒那么難了，一道道公式也仿佛在我眼前展開，我立刻清楚了起來。
“對了，你還沒吃飯吧，不餓嗎？”
“餓一頓又沒什么，大不了回家吃唄，對了，這道題還有什么不懂的嗎？”
讓我記憶深刻的事篇四
事后，爸爸語重心長地給我講了一個故事：一個指揮中心由于檢查時疏忽了一個小數(shù)點，導致飛船偏離了航線，墜毀在太空中。爸爸嚴肅地對我說，做事要認真，像你這樣馬馬虎虎，長大以后會吃大虧的。聽了爸爸的話，我臉紅了，我暗暗下定決心：一定要做一個認真的孩子。
直到今天，這件事我一直銘記在心中。這真是一次難忘的教訓。
讓我記憶深刻的事篇五
一件讓我記憶深刻的小事作文。最記憶猶新[注:過去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。]的事，還要屬我記得那是四年級剛剛做完作業(yè)的我，正準備下樓去玩，可沒想到被媽媽搶了個先，把我給叫了過去。媽媽神神秘秘地對我說：“玲兒，媽媽今天要送給你一個禮物！你猜猜。”咦，這位調(diào)皮的媽媽今天又是唱的哪出戲啊？我啊真是丈二和尚摸不著頭腦[注:指弄不清是怎么回事。]。這時，媽媽對我說：“嘻嘻，讓我來告訴你吧！這個surprise（驚喜）就是教你做蛋炒飯！“蛋炒飯！切，小事一樁！根本不用學！”我大聲地說，用力甩了甩頭發(fā)，便胸有成竹[注:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]地走進了廚房。
讓我記憶深刻的事篇六
在我七歲那年，我和雅慧姐姐一起在樓梯扶手上玩。不知不覺右手小拇指被攔桿上鐵環(huán)中的鐵花刮下了肉,一開始沒有感覺到，可后來我覺得疼，我一看哪，血！我號啕大哭起來。媽媽聞聲而來，只見我手上流著血，媽媽趕緊拿來棉花和酒精為我消毒，可是血還是不住地流，媽媽趕緊打電話給爸爸，爸爸回來趕緊打的送我去醫(yī)院。
我去二樓做手術(shù)，我躺在手術(shù)床上媽媽打電話問爸爸：“那塊肉找到了？可不可以縫上去？”醫(yī)生說：“不可以?！闭f完就幫我縫針，爸爸見到我的血，腳都站不穩(wěn)。護士姐姐搬來小凳子給爸爸坐，醫(yī)生給我打了麻藥，我模模糊糊地聽見醫(yī)生說：“是暈血了?！笨p完針，醫(yī)生幫我包扎了一下。
我回到家聽見媽媽說：“唉，你爸是誰的血都不暈，就暈你的。”我聽了眼淚不爭氣的掉了下來。
爸爸，我愛你，父愛是偉大的！
簡評：從媽媽打電話詢問縫針的情況這一細節(jié)，讓人感到媽媽太關(guān)心“我”了，同時還可以看出，那一點點肉是不可以再縫上去，媽媽并不知道?？梢娂毠?jié)描寫能讓人看出很多。
點評老師：陳儀亮。
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讓我記憶深刻的事篇七
我看到班級好多人有電話手表，我很羨慕有手表的人。從那以后我就反復的跟爸爸媽媽說，我爸爸媽媽說：“你學習不好，還要手表?！蔽衣犃诉@句話后很傷心。
后來，我下定決心要努力學習，我終于成績有所進步，可是我把考試卷給爸爸媽媽看了之后，他們很不開心，因為我沒有考到前5名，考到了第八名，他們不同意幫我買。這次，我已經(jīng)失去了信心，我坐在門前大聲哭。后來，我的朋友慢慢走來對我說：“你還知道一句讓已經(jīng)失去信心的人重新站起來的話嗎？”我說：“我不知道?！彼驼f了：“功夫不負有心人?！蔽揖驼玖似饋恚f：“謝謝你提醒我?！蔽揖椭匦麻_始努力學習，我刻苦學習不久，期末考試到了我進入了考場，我坐在座位上細心答題?？荚嚱Y(jié)束后我走出考場，在自己的座位上很緊張。
沒想到的事，這一次考試我考到了第五名。我高高興興的回家了，把試卷拿給爸爸媽媽，媽媽一把把我手上的試卷拿去了，看到了分數(shù)高興的帶我去了街上買了電話手表。這件事真讓我高興！
讓我記憶深刻的事篇八
人的一生不是完美的，也難免會犯一些錯誤。
在這個寧靜的晚上，我細細地回憶著過去的酸、甜、苦、辣。那是一個明媚的中午，火紅的太陽還是拼盡全力給大地一縷縷金光，在學校里，卻還可以聽見學生陣陣的.讀書聲，但我們班上卻無一點讀書聲，這是因為我們正在做思考題，不一會，老師見同學們思考得差不多了，便講起題來。可我卻發(fā)現(xiàn)老師說的解題方法有一點不對勁，于是我便順藤摸瓜，發(fā)現(xiàn)老師說的方法錯了，便在老師問：“對不對”時，大聲說：“不對”。我的同桌聽見后，對我的意見表示不同意，我們倆爭論起來，我知道和她說不明白，便舉手要告訴老師，老師見我舉手，批評我說：“剛才不是在吵嗎？現(xiàn)在來舉手！”我一聽氣得火冒三丈，一氣之下在桌子上趴著，心中好似有一團烈火，一節(jié)課一言不發(fā)，在那呆坐著，心中想著，明明我是向老師指出錯誤，是好事，卻受了老師的批評，真想大呼冤枉。老師講的課我一句也沒聽見。不久之后，老師卻想到題的這個錯誤，并當眾向我道歉，可我心中全是對老師的不滿，這些話根本沒用，老師問我上課時應不應該爭論問題，我雖然口頭上答應了，可心里卻還是不服氣，心想：“你這是在為你的錯誤找借口罷了?！?BR> 我回到家，立刻把這件事憤憤不平地告訴了媽媽，媽媽聽了，告訴我：“誰沒有犯錯的時候？當別人犯錯的時候，我們一定要寬容，當我們犯錯誤的時候別人才會對我們寬容，更何況那是老師，圣人道：‘一日為師終身為父’，你能對父母犯的錯斤斤計較嗎？當然不能，對老師也一樣，要對老師的錯不予計較，先從自身找原因，更何況老師還向你道歉了，就應該把心平靜下來……”我聽了媽媽的一番教誨就立刻后悔了，真想馬上對老師說一聲“老師，對不起！上課是學習的時間，我不應該生老師的氣，這讓我失去了寶貴的學習時間?！?BR> 這是個沉重的教訓，這也是一次對道德品質(zhì)的考驗。
讓我記憶深刻的事篇九
開學了，沒走進教室就發(fā)現(xiàn)我們又換班主任了。新班主任個子不高，中等身材，看上去還挺嚴厲的。我想：“尹老師才教了我們一年怎么又換老師了呢，不知道這個老師厲不厲害？會不會不喜歡我啊”？我懷著忐忑的心情走進了教室。
上王老師的第一節(jié)課我就感覺到她的教育方法真的是不一樣，她是屬于賞識性教育，同學們表現(xiàn)好的地方她會鼓勵，有不對的地方她會安慰。這種方式讓我感覺踏實了很多。
那天上課老師檢查我們背誦課文的情況，要求我與一個女同學比賽，我顯然比這個女同學背誦的生疏了一些，我很不安的'看著王老師，以為她會批評我，然后罰我抄課文…誰知道王老師并沒有批評我，而是和藹的說：“別灰心，你只要用心再多讀幾遍一定比她背的還好”。在王老師的鼓勵下我馬上就非常認真的一邊讀一邊背，不一會兒就背誦的非常流利了，老師聽完后又表揚了我還給我加了四顆星。雖然這只是一件小事，但讓我很感動也給我增添了自信心。我在心里暗暗的下定決心，一定不能再偷懶了，要主動認真的學習，把成績提上來，一定不會讓老師失望的！
我和王老師的相處才是剛開始，以后還會發(fā)生很多的事情，但我知道我已經(jīng)非常喜歡您了，您一定是我一生中記憶最深刻的老師！
讓我記憶深刻的事篇十
正月里，我們一家去走親戚――拜年，這給了我與雞親近的機會。
首先，來到大姨家。剛下車就看到院子里優(yōu)哉游哉的雞群：或黑或白、或花或紅，想一朵朵走動的大花朵，我便想離近點欣賞?？墒钱斘铱拷?，它們就跑的很快，像落荒而逃的士兵似的，這種速度，恐怕，它們恨不得飛起來！我卻緊隨其后，追追追，而雞們卻堅持不懈地跑跑跑。我想：跑那么快，不累嗎？不一會，我累的都快趴下了，院子里一地雞毛，雞還在滿院子地跑，這可真是雞堅強！還沒追到一只雞，就要離開了。
之后爸爸開著車，又來到了小姨家，我發(fā)現(xiàn)他們家也養(yǎng)雞。大眼一掃，大致有十幾只雞。其中那只大公雞特別好看――大紅冠子，花外衣；油亮的羽毛，金黃腳；要比漂亮它第一。我決定去逗逗那只公雞，可是，我邁開步子追它，它扭頭走了幾步；我拍手嚇它，它只把頭歪了歪，幾乎沒反應。我生氣了，撿起一塊小石頭，往它身上一扔，"啪"，砸到它的翅膀上。這下好像惹到它了，它挺胸站直，伸直脖子，連脖子上的毛都炸開了，就像帶了一個羽毛花環(huán)，頭一抖一抖地往前夠，邁開步子逼近我，一副要打架的樣子。我嚇得連連后退，可還是被追上了。于是，我伸腳使勁一踢，把它踢歪了身子，那只公雞可被惹急了，展開翅膀，忽地跳起，向我臉上飛來。那威武的雄姿，把我的氣勢碾壓為零，嚇得我心都懸了起來，轉(zhuǎn)頭就跑！跑了一會兒，以為沒事兒了，扭頭一看，那只公雞正緊追不舍。這一停頓，給了它可乘之機，只見，它用尖尖的喙啄著我的鞋，勁還挺大。我慌忙用左腳神功踢它，一腳把它踹到旁邊?？伤桓适救?，翻身爬起，又向我沖來，像發(fā)了瘋似的啄我。
我和這只雞打起架來，它啄我踢、它撲我打。我踢他，它敏捷地反身一跳，我沒踢著，它返身一跳，要飛上我頭，我忙用手護著自己，沒想到它的爪子在我的手上留下了一道口子，血流出來了，我也感覺火燒般的疼，只有投降――逃回車里。
在車里翻出備用的創(chuàng)可貼，趕快貼住傷口。經(jīng)歷過這件事后，我再也不敢招惹雞了。
讓我記憶深刻的事篇十一
在人的一生中，有許多深刻的回憶。也許只是一個瞬間，卻可以刻骨銘心，讓我們終身銘記。它也許是一個甜美的微笑，也許是一句關(guān)切的話語，也許是一句嚴厲的批評，也許是一份善意的提醒。它也許是人們最不經(jīng)意的一個動作或一句話，但是它卻深深的烙在我們的腦海里，觸動了我們心中最柔軟的地方。
曾記得，我對父親有太多太多的抱怨。抱怨他總是嘮嘮叨叨，抱怨他沒有本事，沒有文化。
那天晚上，我正在寫作業(yè)，父親坐在我的旁邊一直嘮嘮叨叨，囑咐我要好好努力，考上好大學，找個好工作，以后才能不吃苦。這些話我已經(jīng)聽過無數(shù)遍了，所以實在是難以忍受他的嘮叨，對他大吼大叫：“你總是嘮叨什么，煩不煩啊，能不能不說話?！边@是父親像犯了錯的小孩子，表情尷尬，欲言又止，不停的搓著手。見父親這個樣子，我還不肯罷休，情緒激動地說：“如果你要是有本事，我還用手這份罪嗎？都是你沒文化，沒本事。別老在我身邊嘮叨，嘮叨管用嗎？”父親徹底被我的話激怒了，“噌”的一下站起來，怒目圓睜的他舉起右手向要打我，但是他又緩緩的把手放了下去。這是我才注意到他的手上布滿了老繭，他的手是那么粗糙，手上布滿了滄桑，我偷偷憋了父親一眼，他的頭抵著，但是我分明看到他的眼里噙滿了淚水，父親沒有說話，嘆了一口氣，出去了?？墒俏胰匀缓芗樱芭椤钡囊宦曣P(guān)上了門，父親走后，我也寫不下去作業(yè)，帶著深深的愧疚。
入夜，月光悄悄地灑在地板上，給地板鋪上一層薄而透明的銀紗。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想起了父親怒目圓睜的臉，想起了父親那雙布滿老繭的手，想起了父親嘆氣時的樣子。曾經(jīng)父親那雙滄桑的大手抱著我，撫摸著我，牽著我，伴隨著我一點點長大。我長大了，父親老了。父親用無數(shù)的愛和時光換取了我的青春。
或許，我會漸漸明白父親的苦衷，先前的怨尤，總會在博大的父愛中，日漸隕去。我看到父親每天早出晚歸，風塵仆仆，看到父親的頭發(fā)在歲月的風霜中日漸漂白，看到父親的身軀在時光的蹉跎中日漸勞損……無論怎樣，我都是最愛他的，無論怎樣，血濃于水的親情，都會雋永流年，讓我銘記一生。
讓我記憶深刻的事篇十二
我家的小金魚養(yǎng)了兩年多了，一直是孤單的游來游去。我很想給它找個伴，讓它多個朋友，開心一點。
有一天，我們在超市里剛好看到有觀賞魚賣，我馬上想到家里的小金魚。于是我精心的挑選了一條名叫小斗魚的小魚回來。這條魚全身是紫色的，尾巴帶著一點點藍色，它的頭和身子都小小的，體型還沒有家里的小金魚一半那么大。我給它取了個名字，叫“阿斗”。
回到家，我把它放到小金魚的水桶里，希望他們兩個做對好朋友，和睦相處，剛一放入桶里，阿斗就不停地游來游去，非常活潑。而家里的小金魚則好奇地看著這個新來的伙伴，沒多大的反應。因為小金魚這段時間生了病，游的很慢。它們兩個在桶里各游各的，倒也相安無事，我希望它們兩個就這樣和平相處下去。
第二天早上，我起床一看，阿斗竟然咬的小金魚的尾巴在轉(zhuǎn)圈圈，那可是比阿斗大一倍的魚啊，我拼命朝著阿斗叫：“松口！快松口！你想把小金魚弄死嗎？”無論我怎么叫，阿斗就是不松口，還咬著小金魚的轉(zhuǎn)得更有勁，我用筷子去挑阿斗，想把它們分開，挑了好幾下，才把小金魚從阿斗嘴里救出來，小金魚已經(jīng)被阿斗拖得暈頭轉(zhuǎn)向，筋疲力盡。
由于媽媽急著趕去上班，沒來得及把它們分開。晚上，我跑過去一看，阿斗還在不停的游來游去，好像什么事也沒發(fā)生一樣，小金魚一動不動地躺在桶底。我用筷子撥了它一下，它還是不動。最后，我用漁網(wǎng)把它撈出來，它依然沒動。我仔細觀察了一下，小金魚身上的肉被咬掉一塊，身上的鱗片被咬的亂七八糟……這回小金魚是真的死了，我非常傷心。媽媽用漁網(wǎng)把阿斗撈出來，停幾秒鐘再放下去，再把它撈出來，然后再放下去，還差點把它倒進馬桶里。媽媽說：“這是一條殺魚兇手，一定要懲罰它一下。讓它長點記性，不能隨意亂咬東西?！?BR> 我忽然想起歷史書中提到的阿斗，那阿斗可是扶不起的阿斗??！而我這條阿斗天生就具有戰(zhàn)斗力，是魚中的戰(zhàn)斗機。我非常傷心地把小金魚埋在陽臺的花盆里，我每天去看看它，感覺他還活著一樣。
唉！有時好心也會辦壞事。
讓我記憶深刻的事篇十三
每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動，而這些活動如天上的繁星一樣，都那么耀眼，那么璀璨。而那次去湘府英才小學參加少先隊的實踐活動，它將會成為我記憶中最耀眼的星星，最無法忘記、記憶最深刻的一次。
那一天，我們梨塘小學所有參加實踐活動的師生早早地都來到了學校，我就是其中的一員，因為要去市里，興奮得睡不著覺，很早就來到了學校，在學校里我努力記熟稿子，生怕自己到時候做不好，影響學校聲譽。七點我們就上大巴前往湘府英才小學去實踐啦。在車上我異常激動，也十分期待，期待著今天活動中我的表現(xiàn)。
“下車啦！下車啦！”校長發(fā)話了，我們陸續(xù)下了車，排隊進了湘府英才小學，只見操場上有許多學校的活動地點，“生活街區(qū)”、“創(chuàng)意街區(qū)”、“藝術(shù)街區(qū)”、“長龍飛舞”……這令我目不暇接、眼花繚亂。因為我們學校也參與其中，所以就直接來到早已布置好的現(xiàn)場，等待著活動的開始！
活動開始了，我和另外兩個同學整齊地站好，就像隨時準備著的戰(zhàn)士。有同學來，陳鏡羽就發(fā)話了：“各位同學，來來來，體驗一下，猜對了可以抽獎的！”同學們聽了，立馬趕來了。我不甘示弱，開始跟同學們互動起來，很多的人都非常厲害，一下就答對了，抽到的獎品也非常地豐富。我們的體驗持續(xù)了2個小時。后來，我問了問林老師，可不可以讓我們也去玩一玩、體驗一下，林老師笑了笑，說：“去吧！”
我非常開心，跑到其他的街區(qū)去。首先我玩了五子棋，一上場就給對手一個下馬威，從心理上讓對手膽怯，幾個回合下來，我用“雙三”下贏了對手，不但蓋了章，還領(lǐng)了一個紀念品。心里甭提有多么的開心。接著我還玩了許多游戲，蓋了許多章，當我回來再給林老師看的時候，林老師十分的驚訝，催促我趕快去兌獎品，兌完獎，我又開始和同學們猜起謎語來，因為人太多，抽獎箱里面的獎品已經(jīng)所剩無幾了，我們就只能拿種子來當獎品啦！忙碌了一上午，既當了主持，又玩了游戲抽了獎，更重要的是學到了很多很多……。后來我們要走了，我把蓋章的那冊本給留在了身上，給自己做個紀念吧，也許它今后會不斷鞭策鼓勵我的。最后我們上了大巴回到了學校。
這次活動讓我領(lǐng)悟到了社會上競爭的殘酷、可怕，沒有實力是不行的，所以我要努力學習，多學特長，只有這樣才能立足于社會，不會被淘汰。真是一次特殊的記憶深刻的活動。
讓我記憶深刻的事篇十四
當我感到落寞無助時，我便喜歡一個人靜靜地回憶，大概曾經(jīng)的回憶也足以滿足如今我對幸?？鞓返纳萃恳淮卧谖业幕貞浝?，你都會出現(xiàn)。
以前的我們，那樣隨便，那樣親密無間。記得我以前總愛盯著你，然后莫名其妙地傻笑一陣，你也總是那樣的配合我，還給我了一個暖暖的微笑。我還記得，我們總是吵架，但每一次你都能包容我的幼稚與執(zhí)傲，最后我們都不約而同地要求和好。曾經(jīng)的生活，在我的固執(zhí)里，在你的成熟里，精彩地度過了每一個不同的日子。
但記憶中令我尤為深刻便是我每一次轉(zhuǎn)身與你注視的時刻。以前我們總是結(jié)伴出去散步，但每一次你都選擇走在我的后面，而那時的我，卻忽略了這些，只想著自顧自地繼續(xù)往前走。我這總是大步流星，肆意地走著，你總是緊跟在我身后，從未遠離過我，但我留給你的，只有匆匆的稚氣的背影。偶爾我會轉(zhuǎn)過身瞪大眼睛望著你，有時是因為嫌你走得慢，但有時僅僅是為了想回頭看看你，并沒有什么特殊的原因。
之后，我們的生活照樣地過著，還是少不了瘋狂，少不了每日的吵吵鬧鬧。在我的觀念里，你已經(jīng)成為了我生活的一部分，但別離恰巧在此時款款到來，而無能為力的我們，也不得不接受這殘忍的分別。
我記得那天我們表現(xiàn)得都很冷靜，也許是不想讓對方擔心吧。一向幼稚的我，在那天也忽然變得多了幾分成熟。我們?nèi)耘f照常散步，但這一次，我們只顧自己飛奔往前了，我反而慢吞吞地邁著沉重的步伐，緊緊地跟在你身后。我凝望著你的背影，不由得失落起來。我也明白，這，可能是最后一次了吧。剎那，我的淚光已經(jīng)開始閃爍了。就在這時，你忽而轉(zhuǎn)過身盯住我，我也在我們對視的目光中尋覓到了幾絲深邃，透過你的眼底，我感受到了溫柔以及莫大的安慰，接著，你對我笑了，這笑，那樣溫暖，那樣難忘。于是你轉(zhuǎn)過身繼續(xù)向前走，但我卻沒有緊緊跟著你了，我只是愣在原地，靜靜觀望著你的背影。此刻，我居然會覺得，凝望你的背影，竟會是這世上最美好的事情。
你姑且放心地向前走吧，無論你沿途經(jīng)歷怎樣風景，但請你相信：你身后，會有我，守候你直到風景路的盡頭。
讓我記憶深刻的事篇十五
寒假的一天，我參加了雛鷹假日小隊的活動——“我環(huán)保，我自豪”。首先我們來到了方州花園，一位大哥哥給我們講了有關(guān)垃圾的分類知識，垃圾分為：廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。
接著我們進行了以物換物的活動。當我迫不及待地把從家里帶來的廢報紙放在稱臺上時，阿姨問：“小朋友，你想換什么東西呢？”我早就看見旁邊放著一本《八十天環(huán)游地球》，于是我指著它大聲地說：“阿姨，我想換這本書！”當我拿著這本書時，心里美滋滋的。
最后，大家來到了垃圾中轉(zhuǎn)站，那里堆放著上百噸的生活垃圾，這些垃圾散發(fā)出陣陣惡臭。我們瞬間就被熏得喘不過氣來，我想，到了夏天豈不是更難聞？這里的工作人員是怎么能長時間忍受這些臭味的！這些就是我們“創(chuàng)造”出來的垃圾氣味呀！看著這些垃圾，聞著這個味兒，我們的心里真不是滋味。這次的活動真讓我難忘，我們深深地感受到：保護環(huán)境，人人有責！
讓我記憶深刻的事篇十六
貪玩是我的一個壞毛病。有一次，我還因為貪玩，不僅作業(yè)沒有寫完，還讓家里人十分著急。
那一天，放學了。我和我們班里的一些人一起沖出了教室，迫不及待地奔向操場，我們要干嗎呢？我們要踢足球，放學踢球是我們的“家常便飯”。
過了一會兒，一場激烈的“足球比賽”開始了?！皶r間老人”雖然年紀大了，但他走路像飛一樣快。剛剛踢一會兒足球，時間就從五點十分一直走到了五點三十分。我看了看手表，心里想：回去還是不回去呢？如果現(xiàn)在回家，可以多做一點作業(yè)，俗話說：“早做完，早休息?！笨墒乔蚓吞卟怀闪?。如果不回去，足球可以繼續(xù)踢，但是作業(yè)就很難寫完了。咳！真是“進退兩難”我到底該選擇那一個呢？正當我選擇回家，準備走時，陳杰就對我說：“再踢一會兒！反正不會太晚。”我想也是。最后，我選擇了一個錯誤的選擇。就是不回家了。因為那時候我想：反正晚上都可以寫完作業(yè)的，現(xiàn)在踢一小會兒足球不能算什么。我繼續(xù)踢球，可是我在踢的時候總是心忡忡的。又踢了一會兒，天色有一點暗，我一看表，呀！已經(jīng)五點四十五分了。怎么晚了。我馬上跳起來，抓起我自己的書包就往家里的方向飛快地跑去。他們還漫不經(jīng)心地說：“再踢了一會兒?！蔽乙呀?jīng)不理他們了，迅速沖出校門朝家奔去。
我一路小跑，當時我的心像一只在火里的螞蚱，亂蹦亂跳。我心想：時間呀時間，你可不可以走慢點呀！可是時間不等人，我回到家已經(jīng)是六點十多分了。天色已很晚了。
我心里十分不安，剛想按門鈴，但又怕媽媽罵我，我有點猶豫，后來，我給自己壯膽，我想：反之媽媽6點半回來，現(xiàn)在才6點20多分。我按響了門鈴，“叮咚，叮咚”過了一會兒，我奶奶來開門，她一邊開門，一邊著急地說：“呀！真是急死奶奶了，你媽媽都回來了。”我往奶奶身后一看，媽媽不知道從什么地方冒了出來，她一見到我，就開始生氣地囔囔到：“你看看現(xiàn)在都幾點了？你怎么這么晚才回家？你去干嗎呢？?！蔽业拖骂^小聲地說：“我去踢足球了?！眿寢屄犕晡业幕卮鹩掷^續(xù)接下去說：“以后不能這么晚回了?！蔽衣犞犞亲右凰?眼淚不知不覺地流了出來。我心里十分后悔這么晚回來,讓家里人擔心，除了后悔，又有一種啞巴吃黃連――有苦說不出的滋味。
到了晚上，我做作業(yè)，有一項讀課文3遍的沒有做完。我想：如果早回家，作業(yè)就不可能做不完。
我媽媽看我寫不完作業(yè)，她便語重心長地說：“你以后一定要早點回家，作業(yè)才不至于做不完?！蔽尹c點頭。
經(jīng)過這一次教訓，我一定要知錯就改，我以后一定不敢再貪玩了。
讓我記憶深刻的事篇十七
每當我仰望藍天，聽著小鳥的歡鳴，便會想起那場記憶深刻的演出。
前幾天，我們落下了很多課沒上，為什么呢？不瞞你說，我們要參加區(qū)里的經(jīng)典美文誦讀比賽了！我們要朗誦英國作家王爾德的童話《巨人的花園》，不，應該是一臺話劇。這幾天，時間特別緊，為了這次演出，老師們、同學們都付出了很多，連以前做事穩(wěn)重的王老師，也感到了緊迫感。
老師們?yōu)檫@次比賽，付出了很多心血，他們每天都在準備道具，我也是這臺戲的主要演員，當然也需要在朗誦方面精雕細琢，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”老師們都非常積極。王老師在幾百首音樂中，才挑出這么幾首音樂，而且每首音樂，幾秒到幾秒都計算得很精確，還有圖片等。道具做得特別好看，又那么多道具，肖老師，葉老師，勵老師，譚老師以及維修組都在幫我們做道具。這么多工程，整整忙了一個星期。肖老師還錦上添花，把他們教室的花都摘下來，釘在我們的小柵欄上，王老師還把自己家里裝修剩下的花，繞在柵欄上，把柵欄裝飾得很漂亮。
那天上午，該化妝了。我們紛紛跑進王老師辦公室，只見王老師在一個袋子里倒出了許多化妝品，我驚奇地看著這些化妝品，突然聽勵老師喊道：“我來打粉底?！庇谑莿罾蠋熌潜闩牌鹆碎L排，我也排了進去，做了回“小螞蟻”。化完妝，我迫不及待地要照鏡子，看著那么多“小花臉”在我面前走來走去，我忍不住笑了出來，我拿起鏡子照了照，很滿意，但我覺得頭發(fā)還在梳成平時的兩根辮比較好，看見旁邊的陳歆琪也在梳，說干就干，我馬上梳起來，不一會兒就梳好了，然后我就去吃飯了。
吃完飯，我們坐車到了實驗小學，我的心怦怦直跳。我們是第七個節(jié)目，好不容易才等到了第四個節(jié)目，我們到后臺候場，我緊張得無法形容。
上臺了，我聽到了王老師放的音樂，鎮(zhèn)定了一下，就開始了我的朗誦：“從前，一個小村子里有座漂亮的花園……”。讀完后，心里緊張已消除了一半，但我還在臺上，我還是個演員，我不停滴提醒自己，不能有任何小動作。演出結(jié)束了，我們的表演獲得了在場最熱烈的掌聲，那一刻，我真想放聲歡唱。
走出比賽場地，我仰望藍天，心中的緊張一下放松了許多，看那清澈的池塘，平靜的水面，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
比賽結(jié)束了，回憶著老師對我們點點滴滴的指導，我的心中充滿感激。這次演出將在我童年的回憶中留下深刻的印象，它將永遠在我成長的道路上，熠熠閃光。
讓我記憶深刻的事篇十八
在我的記憶中，有許許多多快樂的事，比如說：玩手機游戲、做游戲。一起看電視……，但令我記憶最深刻的一件事是打水仗。
哪是20xx年7月1日的傍晚，吃完晚飯的我們按照原來約定好的地點，喜氣洋洋地帶著水槍來到小區(qū)一樓。我和好朋友小明為一組，小強、小兵、小華、小冬他們四人為一組?！八麄兊娜藬?shù)比我們多，我們能打敗他們嗎?”我對小明道?！拔覀円欢艽驍∷麄兊?。我去當‘俘虜’穩(wěn)住他們，你找機會‘殲滅’他們”，小明充滿信心地把早已想好的計劃說出來。說完我們立刻分開，小明向著小強他們在的小巷摸過去，我卻走另一條小巷準備對他們進行伏擊。當我剛藏好，就聽到附近傳來“哈哈哈”的大笑聲音。我尋聲瞄過去一看，看到對方組的小兵一幅興高采烈的樣子。
“小明一定是被‘抓’到了，我加要計劃的實施了”，我心里暗暗想道。于是，我快速給槍充氣，準備在需要時快速射擊，給他們來個突然襲擊?！罢l……誰在哪兒?”對方組的小華撐著膻抖聲音喊道。看到被發(fā)現(xiàn)了，我立即沖出去并朝他射擊，可惜沒有射中。我問道：“你這個壞小華，你們把小明‘抓’到哪兒了?”“想知道，擊敗我們再說”小華毫不猶豫地回答道。于是，我不再說話，立即朝他“開火”。雖然他有許多防御武器，但由于我把握住先機，他很快“陣亡”了。我繼續(xù)向前摸索，在一個轉(zhuǎn)角里，發(fā)現(xiàn)伏在哪兒小冬。我輕輕的走過去，用“槍”對著他的頭部一陣急射，他也“陣亡”了。“還有小強和小兵兩個，我該如何打敗他們?”我靜靜的想，“不管了，先‘救’出小明在說”。
我向著小明去的哪個小巷跑去。到了樓的轉(zhuǎn)角，我停了下來進行觀察，終于發(fā)現(xiàn)了：小明真的當了“俘虜”，被躲在小車庫門角的小兵用槍押著?！靶娔?怎么不見他?他跑哪兒去了?”我邊用眼睛四處掃瞄邊想道。四周沒有，我又往上瞄瞄，看到了：他原來躲藏在離小兵不遠的綠化樹杈上，應該是用小兵和小明來吸引我注意，然后趁我靠近，趁機“殲滅”我。他太狡猾了，幸好我小心點。哼，看我怎么“殲滅”你。我偷偷地退出墻角，往樓梯跑去。到了二樓樓梯窗戶，用“槍”窗外的樹杈猛射，小強又“陣亡”了。哈哈，原來他躲藏的綠化樹就在樓梯的窗戶外，給了我機會。小強的“陣亡”讓我信心太增，我急忙跑下樓梯向小兵所在的小車庫跑去，趁小兵沒有反應過來，也把他“殲滅”了。
“噢耶，我們贏了，我們勝利了”!我和小明擁抱著，跳著……。
讓我記憶深刻的事篇一
每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。而我也不例外，也有那么一件趣事讓我記憶深刻。
記得那是個陽光明媚，風和日麗且適合郊游的好天氣！那天我心情特別好，因為我家附近沒有同齡或比我稍大的小朋友，平常都是一個人玩，只有雙休日時伯父家的孫女們來看望他二老，就可以去找她們玩了，所以我特別期待這天。沒過多久她們來了，看見她們手上提著一個大籃子，里面裝了碗、筷、米……我很好奇她們拿著這些是去干嘛？便問這是做什么？她們說：我們?nèi)ヒ按?，你去嗎？我連忙說：去！于是我興高采烈地去做準備，還到菜園里摘了豆角、白菜……一切準備完畢就出發(fā)了，我們一行人有說有笑地走在這條崎嶇的山路上，沿途邊欣賞風景邊趕路，來到一棵野果樹下我們伸手去摘野果；看到漂亮的野花我們停下了腳步嗅一嗅香味，玩耍一番再前進。一路上走走停停玩玩鬧鬧很快地就到了目的地，首先映入眼簾的是一塊寬闊地綠草坪，草坪的上方有一塊大巖石，站在巖石上閉著眼睛呼吸著大自然的新鮮空氣，忽然一陣微風吹來，就像媽媽的手溫柔撫摸著我的臉頰一樣！睜開眼低頭向下瞻望，村莊的面貌盡收眼底，那些房子；田地里辛勤勞動的農(nóng)民伯伯們；還有行駛在馬路上的車都顯得很渺小，所謂“高處不勝寒”是不說的這個意思呢？呵呵！而周圍全部是高大挺拔的樅樹，茂密的樹葉里還時不時得傳來幾聲鳥叫聲。稍微瀏覽了一圈，我們也開始分配任務了，年齡稍大的幾個就開始砌灶臺、煮飯與炒菜，而我們這些小鬼就負責在附近撿柴和折菜，分配好后我們立刻行動起來，忙活了一陣，一股香噴噴的飯菜味撲鼻而來，引得我們口水直流！看著大家一起勞動而來的成果，心里就特別的開心。我們圍在一起享受著這美味的午餐，記得當時有一盤菜炒得半生半熟，不過并沒有影響大家的食欲，我們只是互相笑笑繼續(xù)津津有味地吃起來，不一會兒，飯菜被我們一掃而光，只覺得今天的飯菜比平時的都要香、都要好吃，大家都撐得飽飽的！休息了一會，我們一起清理餐具和收拾殘局，弄好后她們提議去觀看石頭門，我們又往石頭門出發(fā)了，其實我一直都想看看石頭門是什么樣子？我只聽媽媽講過，還聽過很多關(guān)于它的傳聞，今天終于有機會看見它的廬山真面目啦！看看它是不是跟媽媽描述的一樣，想著心里就很激動。當親眼看到時還是使我驚訝了一回，它的外形跟媽媽描述地差不多，可是不知道它到底有多寬有多深，我們只看到露出外面的一截像座小房子，中間像一扇門，其它都被泥土牢牢的覆蓋住了，門上面還有黑色的字，不過已經(jīng)看不清寫的啥。我好奇的透著門縫往里面看，黑漆漆一片，全身雞皮疙瘩都出來了，怕突然有個什么怪東西出來，想著蠻恐怖滴。
參觀完石頭門我們回到了原地，有的在聊天，有的在玩游戲，而我就在綠油油的草地上打滾，玩累了就躺在軟綿綿地草坪上曬太陽，聆聽小鳥們歌唱；微風和著花香撲鼻而來；漸漸地我已進入了夢鄉(xiāng)！等我醒來時，天空快接近黃昏了，我們也高高興興地回家了。
隨著時間的流逝，我們都已長大各奔東西，也有了變化，而我還是很懷念以前無憂無慮的日子，和朋友們有趣的故事。想再去看看那個地方是否變樣，感受那時的愉快心情！然而那條路已經(jīng)被草木樹枝給掩蓋住走不通了，就像我們再也回不到從前，而那個曾經(jīng)帶給我歡樂的地方成了我最美好的回憶！
讓我記憶深刻的事篇二
1.閉上眼睛，你或許能看到更多的東西!
2.道理：在學者肚子里逛了一趟的經(jīng)驗。
3.無論做什么事情，業(yè)余總比專業(yè)更愉快。
4.經(jīng)常舉債的好處是，你總會受到別人的惦記。及時還一筆債就少了一個惦記你的人。
5.正因為我們看不見,那才可怕。
6.人之所以能懷抱希望,是因為他們看不見死亡。
8.我們彼此吸引,像水滴一般,像行星一般;我們相互排斥,像磁鐵一般,像膚色一般。
9.你站在我身旁，讓我無法想象，你讓我找不到方向。
10.你會猶豫，是因為你還有退路。
讓我記憶深刻的事篇三
剛上初中的那一段時間，時間如瀑布之水流得飛快。剛想仔細聽聽老師怎樣解出這道在我看來無比困難的題的時候，就如捉弄人一般——下課了。時間總覺得不夠用，想要回憶起知識要點的時候，就像從蒼茫大海中抓起那一個個溜的飛快的小魚。
都是說“車到山前必有路”吧！還好，身邊總少不了“學霸”的存在。問題問多了，自身也積累許多知識，“請問這道題怎么做？”不知多少次將他從浩瀚的書中之海中“撈起”，他拿過我的卷子，眨巴眨巴眼睛，仿佛剛才讀書太如癡如醉，現(xiàn)在剛醒了一般。他大致的看了看，微微點點頭，隨之不知從哪兒，抽出一張紙，開始奮筆疾書，口中還念念有詞，過了一會，筆停下了，他閉上眼，歪著頭想了想。大概這題確實太難了吧！原本潔白的紙上寫滿了一道道只有他自己才能看得懂的公式。
我想：這樣看來，他一時半會是解不出來了，我還是先去玩一會兒吧！于是對他喊道：“我先出去一下，馬上回來！”聽到他迷迷糊糊地應了一聲。我一路小跑到了籃球場，不一會兒我就沉浸在東奔西跑的籃球賽中，打的大汗淋漓，好不痛快！一看表，哎呀！該吃飯了！于是又哼著小曲兒，一路小跑到了飯?zhí)谩?BR> 我端起一碗湯，眼睛在人群中交集的尋找著他的身影，卻沒見到，我不禁有些疑惑：不會吧，他怎么還沒來？要知道，再晚一點可就沒飯吃了呀！我風云殘卷地吃完飯，狂奔到教室，只見：空曠的教室中，一個孤獨的身影坐在椅子上，“揮舞”著筆，似乎在和一個個無形的敵人拼殺著，終于——他放下了筆，長嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身來，說：“這道題我算出來了！對不起啊，讓你等了怎么長時間?！蔽掖袅?，心中不免生出一絲愧疚：別人在幫自己想題，自己卻先溜了，這算什么！我想，我已經(jīng)在心中打了自己一百個巴掌了吧……“這道題這樣算……”他這么給我一講，題目好像沒那么難了，一道道公式也仿佛在我眼前展開，我立刻清楚了起來。
“對了，你還沒吃飯吧，不餓嗎？”
“餓一頓又沒什么，大不了回家吃唄，對了，這道題還有什么不懂的嗎？”
讓我記憶深刻的事篇四
事后，爸爸語重心長地給我講了一個故事：一個指揮中心由于檢查時疏忽了一個小數(shù)點，導致飛船偏離了航線，墜毀在太空中。爸爸嚴肅地對我說，做事要認真，像你這樣馬馬虎虎，長大以后會吃大虧的。聽了爸爸的話，我臉紅了，我暗暗下定決心：一定要做一個認真的孩子。
直到今天，這件事我一直銘記在心中。這真是一次難忘的教訓。
讓我記憶深刻的事篇五
一件讓我記憶深刻的小事作文。最記憶猶新[注:過去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。]的事，還要屬我記得那是四年級剛剛做完作業(yè)的我，正準備下樓去玩，可沒想到被媽媽搶了個先，把我給叫了過去。媽媽神神秘秘地對我說：“玲兒，媽媽今天要送給你一個禮物！你猜猜。”咦，這位調(diào)皮的媽媽今天又是唱的哪出戲啊？我啊真是丈二和尚摸不著頭腦[注:指弄不清是怎么回事。]。這時，媽媽對我說：“嘻嘻，讓我來告訴你吧！這個surprise（驚喜）就是教你做蛋炒飯！“蛋炒飯！切，小事一樁！根本不用學！”我大聲地說，用力甩了甩頭發(fā)，便胸有成竹[注:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。]地走進了廚房。
讓我記憶深刻的事篇六
在我七歲那年，我和雅慧姐姐一起在樓梯扶手上玩。不知不覺右手小拇指被攔桿上鐵環(huán)中的鐵花刮下了肉,一開始沒有感覺到，可后來我覺得疼，我一看哪，血！我號啕大哭起來。媽媽聞聲而來，只見我手上流著血，媽媽趕緊拿來棉花和酒精為我消毒，可是血還是不住地流，媽媽趕緊打電話給爸爸，爸爸回來趕緊打的送我去醫(yī)院。
我去二樓做手術(shù)，我躺在手術(shù)床上媽媽打電話問爸爸：“那塊肉找到了？可不可以縫上去？”醫(yī)生說：“不可以?！闭f完就幫我縫針，爸爸見到我的血，腳都站不穩(wěn)。護士姐姐搬來小凳子給爸爸坐，醫(yī)生給我打了麻藥，我模模糊糊地聽見醫(yī)生說：“是暈血了?！笨p完針，醫(yī)生幫我包扎了一下。
我回到家聽見媽媽說：“唉，你爸是誰的血都不暈，就暈你的。”我聽了眼淚不爭氣的掉了下來。
爸爸，我愛你，父愛是偉大的！
簡評：從媽媽打電話詢問縫針的情況這一細節(jié)，讓人感到媽媽太關(guān)心“我”了，同時還可以看出，那一點點肉是不可以再縫上去，媽媽并不知道?？梢娂毠?jié)描寫能讓人看出很多。
點評老師：陳儀亮。
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讓我記憶深刻的事篇七
我看到班級好多人有電話手表，我很羨慕有手表的人。從那以后我就反復的跟爸爸媽媽說，我爸爸媽媽說：“你學習不好，還要手表?！蔽衣犃诉@句話后很傷心。
后來，我下定決心要努力學習，我終于成績有所進步，可是我把考試卷給爸爸媽媽看了之后，他們很不開心，因為我沒有考到前5名，考到了第八名，他們不同意幫我買。這次，我已經(jīng)失去了信心，我坐在門前大聲哭。后來，我的朋友慢慢走來對我說：“你還知道一句讓已經(jīng)失去信心的人重新站起來的話嗎？”我說：“我不知道?！彼驼f了：“功夫不負有心人?！蔽揖驼玖似饋恚f：“謝謝你提醒我?！蔽揖椭匦麻_始努力學習，我刻苦學習不久，期末考試到了我進入了考場，我坐在座位上細心答題?？荚嚱Y(jié)束后我走出考場，在自己的座位上很緊張。
沒想到的事，這一次考試我考到了第五名。我高高興興的回家了，把試卷拿給爸爸媽媽，媽媽一把把我手上的試卷拿去了，看到了分數(shù)高興的帶我去了街上買了電話手表。這件事真讓我高興！
讓我記憶深刻的事篇八
人的一生不是完美的，也難免會犯一些錯誤。
在這個寧靜的晚上，我細細地回憶著過去的酸、甜、苦、辣。那是一個明媚的中午，火紅的太陽還是拼盡全力給大地一縷縷金光，在學校里，卻還可以聽見學生陣陣的.讀書聲，但我們班上卻無一點讀書聲，這是因為我們正在做思考題，不一會，老師見同學們思考得差不多了，便講起題來。可我卻發(fā)現(xiàn)老師說的解題方法有一點不對勁，于是我便順藤摸瓜，發(fā)現(xiàn)老師說的方法錯了，便在老師問：“對不對”時，大聲說：“不對”。我的同桌聽見后，對我的意見表示不同意，我們倆爭論起來，我知道和她說不明白，便舉手要告訴老師，老師見我舉手，批評我說：“剛才不是在吵嗎？現(xiàn)在來舉手！”我一聽氣得火冒三丈，一氣之下在桌子上趴著，心中好似有一團烈火，一節(jié)課一言不發(fā)，在那呆坐著，心中想著，明明我是向老師指出錯誤，是好事，卻受了老師的批評，真想大呼冤枉。老師講的課我一句也沒聽見。不久之后，老師卻想到題的這個錯誤，并當眾向我道歉，可我心中全是對老師的不滿，這些話根本沒用，老師問我上課時應不應該爭論問題，我雖然口頭上答應了，可心里卻還是不服氣，心想：“你這是在為你的錯誤找借口罷了?！?BR> 我回到家，立刻把這件事憤憤不平地告訴了媽媽，媽媽聽了，告訴我：“誰沒有犯錯的時候？當別人犯錯的時候，我們一定要寬容，當我們犯錯誤的時候別人才會對我們寬容，更何況那是老師，圣人道：‘一日為師終身為父’，你能對父母犯的錯斤斤計較嗎？當然不能，對老師也一樣，要對老師的錯不予計較，先從自身找原因，更何況老師還向你道歉了，就應該把心平靜下來……”我聽了媽媽的一番教誨就立刻后悔了，真想馬上對老師說一聲“老師，對不起！上課是學習的時間，我不應該生老師的氣，這讓我失去了寶貴的學習時間?！?BR> 這是個沉重的教訓，這也是一次對道德品質(zhì)的考驗。
讓我記憶深刻的事篇九
開學了，沒走進教室就發(fā)現(xiàn)我們又換班主任了。新班主任個子不高，中等身材，看上去還挺嚴厲的。我想：“尹老師才教了我們一年怎么又換老師了呢，不知道這個老師厲不厲害？會不會不喜歡我啊”？我懷著忐忑的心情走進了教室。
上王老師的第一節(jié)課我就感覺到她的教育方法真的是不一樣，她是屬于賞識性教育，同學們表現(xiàn)好的地方她會鼓勵，有不對的地方她會安慰。這種方式讓我感覺踏實了很多。
那天上課老師檢查我們背誦課文的情況，要求我與一個女同學比賽，我顯然比這個女同學背誦的生疏了一些，我很不安的'看著王老師，以為她會批評我，然后罰我抄課文…誰知道王老師并沒有批評我，而是和藹的說：“別灰心，你只要用心再多讀幾遍一定比她背的還好”。在王老師的鼓勵下我馬上就非常認真的一邊讀一邊背，不一會兒就背誦的非常流利了，老師聽完后又表揚了我還給我加了四顆星。雖然這只是一件小事，但讓我很感動也給我增添了自信心。我在心里暗暗的下定決心，一定不能再偷懶了，要主動認真的學習，把成績提上來，一定不會讓老師失望的！
我和王老師的相處才是剛開始，以后還會發(fā)生很多的事情，但我知道我已經(jīng)非常喜歡您了，您一定是我一生中記憶最深刻的老師！
讓我記憶深刻的事篇十
正月里，我們一家去走親戚――拜年，這給了我與雞親近的機會。
首先，來到大姨家。剛下車就看到院子里優(yōu)哉游哉的雞群：或黑或白、或花或紅，想一朵朵走動的大花朵，我便想離近點欣賞?？墒钱斘铱拷?，它們就跑的很快，像落荒而逃的士兵似的，這種速度，恐怕，它們恨不得飛起來！我卻緊隨其后，追追追，而雞們卻堅持不懈地跑跑跑。我想：跑那么快，不累嗎？不一會，我累的都快趴下了，院子里一地雞毛，雞還在滿院子地跑，這可真是雞堅強！還沒追到一只雞，就要離開了。
之后爸爸開著車，又來到了小姨家，我發(fā)現(xiàn)他們家也養(yǎng)雞。大眼一掃，大致有十幾只雞。其中那只大公雞特別好看――大紅冠子，花外衣；油亮的羽毛，金黃腳；要比漂亮它第一。我決定去逗逗那只公雞，可是，我邁開步子追它，它扭頭走了幾步；我拍手嚇它，它只把頭歪了歪，幾乎沒反應。我生氣了，撿起一塊小石頭，往它身上一扔，"啪"，砸到它的翅膀上。這下好像惹到它了，它挺胸站直，伸直脖子，連脖子上的毛都炸開了，就像帶了一個羽毛花環(huán)，頭一抖一抖地往前夠，邁開步子逼近我，一副要打架的樣子。我嚇得連連后退，可還是被追上了。于是，我伸腳使勁一踢，把它踢歪了身子，那只公雞可被惹急了，展開翅膀，忽地跳起，向我臉上飛來。那威武的雄姿，把我的氣勢碾壓為零，嚇得我心都懸了起來，轉(zhuǎn)頭就跑！跑了一會兒，以為沒事兒了，扭頭一看，那只公雞正緊追不舍。這一停頓，給了它可乘之機，只見，它用尖尖的喙啄著我的鞋，勁還挺大。我慌忙用左腳神功踢它，一腳把它踹到旁邊?？伤桓适救?，翻身爬起，又向我沖來，像發(fā)了瘋似的啄我。
我和這只雞打起架來，它啄我踢、它撲我打。我踢他，它敏捷地反身一跳，我沒踢著，它返身一跳，要飛上我頭，我忙用手護著自己，沒想到它的爪子在我的手上留下了一道口子，血流出來了，我也感覺火燒般的疼，只有投降――逃回車里。
在車里翻出備用的創(chuàng)可貼，趕快貼住傷口。經(jīng)歷過這件事后，我再也不敢招惹雞了。
讓我記憶深刻的事篇十一
在人的一生中，有許多深刻的回憶。也許只是一個瞬間，卻可以刻骨銘心，讓我們終身銘記。它也許是一個甜美的微笑，也許是一句關(guān)切的話語，也許是一句嚴厲的批評，也許是一份善意的提醒。它也許是人們最不經(jīng)意的一個動作或一句話，但是它卻深深的烙在我們的腦海里，觸動了我們心中最柔軟的地方。
曾記得，我對父親有太多太多的抱怨。抱怨他總是嘮嘮叨叨，抱怨他沒有本事，沒有文化。
那天晚上，我正在寫作業(yè)，父親坐在我的旁邊一直嘮嘮叨叨，囑咐我要好好努力，考上好大學，找個好工作，以后才能不吃苦。這些話我已經(jīng)聽過無數(shù)遍了，所以實在是難以忍受他的嘮叨，對他大吼大叫：“你總是嘮叨什么，煩不煩啊，能不能不說話?！边@是父親像犯了錯的小孩子，表情尷尬，欲言又止，不停的搓著手。見父親這個樣子，我還不肯罷休，情緒激動地說：“如果你要是有本事，我還用手這份罪嗎？都是你沒文化，沒本事。別老在我身邊嘮叨，嘮叨管用嗎？”父親徹底被我的話激怒了，“噌”的一下站起來，怒目圓睜的他舉起右手向要打我，但是他又緩緩的把手放了下去。這是我才注意到他的手上布滿了老繭，他的手是那么粗糙，手上布滿了滄桑，我偷偷憋了父親一眼，他的頭抵著，但是我分明看到他的眼里噙滿了淚水，父親沒有說話，嘆了一口氣，出去了?？墒俏胰匀缓芗樱芭椤钡囊宦曣P(guān)上了門，父親走后，我也寫不下去作業(yè)，帶著深深的愧疚。
入夜，月光悄悄地灑在地板上，給地板鋪上一層薄而透明的銀紗。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想起了父親怒目圓睜的臉，想起了父親那雙布滿老繭的手，想起了父親嘆氣時的樣子。曾經(jīng)父親那雙滄桑的大手抱著我，撫摸著我，牽著我，伴隨著我一點點長大。我長大了，父親老了。父親用無數(shù)的愛和時光換取了我的青春。
或許，我會漸漸明白父親的苦衷，先前的怨尤，總會在博大的父愛中，日漸隕去。我看到父親每天早出晚歸，風塵仆仆，看到父親的頭發(fā)在歲月的風霜中日漸漂白，看到父親的身軀在時光的蹉跎中日漸勞損……無論怎樣，我都是最愛他的，無論怎樣，血濃于水的親情，都會雋永流年，讓我銘記一生。
讓我記憶深刻的事篇十二
我家的小金魚養(yǎng)了兩年多了，一直是孤單的游來游去。我很想給它找個伴，讓它多個朋友，開心一點。
有一天，我們在超市里剛好看到有觀賞魚賣，我馬上想到家里的小金魚。于是我精心的挑選了一條名叫小斗魚的小魚回來。這條魚全身是紫色的，尾巴帶著一點點藍色，它的頭和身子都小小的，體型還沒有家里的小金魚一半那么大。我給它取了個名字，叫“阿斗”。
回到家，我把它放到小金魚的水桶里，希望他們兩個做對好朋友，和睦相處，剛一放入桶里，阿斗就不停地游來游去，非常活潑。而家里的小金魚則好奇地看著這個新來的伙伴，沒多大的反應。因為小金魚這段時間生了病，游的很慢。它們兩個在桶里各游各的，倒也相安無事，我希望它們兩個就這樣和平相處下去。
第二天早上，我起床一看，阿斗竟然咬的小金魚的尾巴在轉(zhuǎn)圈圈，那可是比阿斗大一倍的魚啊，我拼命朝著阿斗叫：“松口！快松口！你想把小金魚弄死嗎？”無論我怎么叫，阿斗就是不松口，還咬著小金魚的轉(zhuǎn)得更有勁，我用筷子去挑阿斗，想把它們分開，挑了好幾下，才把小金魚從阿斗嘴里救出來，小金魚已經(jīng)被阿斗拖得暈頭轉(zhuǎn)向，筋疲力盡。
由于媽媽急著趕去上班，沒來得及把它們分開。晚上，我跑過去一看，阿斗還在不停的游來游去，好像什么事也沒發(fā)生一樣，小金魚一動不動地躺在桶底。我用筷子撥了它一下，它還是不動。最后，我用漁網(wǎng)把它撈出來，它依然沒動。我仔細觀察了一下，小金魚身上的肉被咬掉一塊，身上的鱗片被咬的亂七八糟……這回小金魚是真的死了，我非常傷心。媽媽用漁網(wǎng)把阿斗撈出來，停幾秒鐘再放下去，再把它撈出來，然后再放下去，還差點把它倒進馬桶里。媽媽說：“這是一條殺魚兇手，一定要懲罰它一下。讓它長點記性，不能隨意亂咬東西?！?BR> 我忽然想起歷史書中提到的阿斗，那阿斗可是扶不起的阿斗??！而我這條阿斗天生就具有戰(zhàn)斗力，是魚中的戰(zhàn)斗機。我非常傷心地把小金魚埋在陽臺的花盆里，我每天去看看它，感覺他還活著一樣。
唉！有時好心也會辦壞事。
讓我記憶深刻的事篇十三
每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動，而這些活動如天上的繁星一樣，都那么耀眼，那么璀璨。而那次去湘府英才小學參加少先隊的實踐活動，它將會成為我記憶中最耀眼的星星，最無法忘記、記憶最深刻的一次。
那一天，我們梨塘小學所有參加實踐活動的師生早早地都來到了學校，我就是其中的一員，因為要去市里，興奮得睡不著覺，很早就來到了學校，在學校里我努力記熟稿子，生怕自己到時候做不好，影響學校聲譽。七點我們就上大巴前往湘府英才小學去實踐啦。在車上我異常激動，也十分期待，期待著今天活動中我的表現(xiàn)。
“下車啦！下車啦！”校長發(fā)話了，我們陸續(xù)下了車，排隊進了湘府英才小學，只見操場上有許多學校的活動地點，“生活街區(qū)”、“創(chuàng)意街區(qū)”、“藝術(shù)街區(qū)”、“長龍飛舞”……這令我目不暇接、眼花繚亂。因為我們學校也參與其中，所以就直接來到早已布置好的現(xiàn)場，等待著活動的開始！
活動開始了，我和另外兩個同學整齊地站好，就像隨時準備著的戰(zhàn)士。有同學來，陳鏡羽就發(fā)話了：“各位同學，來來來，體驗一下，猜對了可以抽獎的！”同學們聽了，立馬趕來了。我不甘示弱，開始跟同學們互動起來，很多的人都非常厲害，一下就答對了，抽到的獎品也非常地豐富。我們的體驗持續(xù)了2個小時。后來，我問了問林老師，可不可以讓我們也去玩一玩、體驗一下，林老師笑了笑，說：“去吧！”
我非常開心，跑到其他的街區(qū)去。首先我玩了五子棋，一上場就給對手一個下馬威，從心理上讓對手膽怯，幾個回合下來，我用“雙三”下贏了對手，不但蓋了章，還領(lǐng)了一個紀念品。心里甭提有多么的開心。接著我還玩了許多游戲，蓋了許多章，當我回來再給林老師看的時候，林老師十分的驚訝，催促我趕快去兌獎品，兌完獎，我又開始和同學們猜起謎語來，因為人太多，抽獎箱里面的獎品已經(jīng)所剩無幾了，我們就只能拿種子來當獎品啦！忙碌了一上午，既當了主持，又玩了游戲抽了獎，更重要的是學到了很多很多……。后來我們要走了，我把蓋章的那冊本給留在了身上，給自己做個紀念吧，也許它今后會不斷鞭策鼓勵我的。最后我們上了大巴回到了學校。
這次活動讓我領(lǐng)悟到了社會上競爭的殘酷、可怕，沒有實力是不行的，所以我要努力學習，多學特長，只有這樣才能立足于社會，不會被淘汰。真是一次特殊的記憶深刻的活動。
讓我記憶深刻的事篇十四
當我感到落寞無助時，我便喜歡一個人靜靜地回憶，大概曾經(jīng)的回憶也足以滿足如今我對幸?？鞓返纳萃恳淮卧谖业幕貞浝?，你都會出現(xiàn)。
以前的我們，那樣隨便，那樣親密無間。記得我以前總愛盯著你，然后莫名其妙地傻笑一陣，你也總是那樣的配合我，還給我了一個暖暖的微笑。我還記得，我們總是吵架，但每一次你都能包容我的幼稚與執(zhí)傲，最后我們都不約而同地要求和好。曾經(jīng)的生活，在我的固執(zhí)里，在你的成熟里，精彩地度過了每一個不同的日子。
但記憶中令我尤為深刻便是我每一次轉(zhuǎn)身與你注視的時刻。以前我們總是結(jié)伴出去散步，但每一次你都選擇走在我的后面，而那時的我，卻忽略了這些，只想著自顧自地繼續(xù)往前走。我這總是大步流星，肆意地走著，你總是緊跟在我身后，從未遠離過我，但我留給你的，只有匆匆的稚氣的背影。偶爾我會轉(zhuǎn)過身瞪大眼睛望著你，有時是因為嫌你走得慢，但有時僅僅是為了想回頭看看你，并沒有什么特殊的原因。
之后，我們的生活照樣地過著，還是少不了瘋狂，少不了每日的吵吵鬧鬧。在我的觀念里，你已經(jīng)成為了我生活的一部分，但別離恰巧在此時款款到來，而無能為力的我們，也不得不接受這殘忍的分別。
我記得那天我們表現(xiàn)得都很冷靜，也許是不想讓對方擔心吧。一向幼稚的我，在那天也忽然變得多了幾分成熟。我們?nèi)耘f照常散步，但這一次，我們只顧自己飛奔往前了，我反而慢吞吞地邁著沉重的步伐，緊緊地跟在你身后。我凝望著你的背影，不由得失落起來。我也明白，這，可能是最后一次了吧。剎那，我的淚光已經(jīng)開始閃爍了。就在這時，你忽而轉(zhuǎn)過身盯住我，我也在我們對視的目光中尋覓到了幾絲深邃，透過你的眼底，我感受到了溫柔以及莫大的安慰，接著，你對我笑了，這笑，那樣溫暖，那樣難忘。于是你轉(zhuǎn)過身繼續(xù)向前走，但我卻沒有緊緊跟著你了，我只是愣在原地，靜靜觀望著你的背影。此刻，我居然會覺得，凝望你的背影，竟會是這世上最美好的事情。
你姑且放心地向前走吧，無論你沿途經(jīng)歷怎樣風景，但請你相信：你身后，會有我，守候你直到風景路的盡頭。
讓我記憶深刻的事篇十五
寒假的一天，我參加了雛鷹假日小隊的活動——“我環(huán)保，我自豪”。首先我們來到了方州花園，一位大哥哥給我們講了有關(guān)垃圾的分類知識，垃圾分為：廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。
接著我們進行了以物換物的活動。當我迫不及待地把從家里帶來的廢報紙放在稱臺上時，阿姨問：“小朋友，你想換什么東西呢？”我早就看見旁邊放著一本《八十天環(huán)游地球》，于是我指著它大聲地說：“阿姨，我想換這本書！”當我拿著這本書時，心里美滋滋的。
最后，大家來到了垃圾中轉(zhuǎn)站，那里堆放著上百噸的生活垃圾，這些垃圾散發(fā)出陣陣惡臭。我們瞬間就被熏得喘不過氣來，我想，到了夏天豈不是更難聞？這里的工作人員是怎么能長時間忍受這些臭味的！這些就是我們“創(chuàng)造”出來的垃圾氣味呀！看著這些垃圾，聞著這個味兒，我們的心里真不是滋味。這次的活動真讓我難忘，我們深深地感受到：保護環(huán)境，人人有責！
讓我記憶深刻的事篇十六
貪玩是我的一個壞毛病。有一次，我還因為貪玩，不僅作業(yè)沒有寫完，還讓家里人十分著急。
那一天，放學了。我和我們班里的一些人一起沖出了教室，迫不及待地奔向操場，我們要干嗎呢？我們要踢足球，放學踢球是我們的“家常便飯”。
過了一會兒，一場激烈的“足球比賽”開始了?！皶r間老人”雖然年紀大了，但他走路像飛一樣快。剛剛踢一會兒足球，時間就從五點十分一直走到了五點三十分。我看了看手表，心里想：回去還是不回去呢？如果現(xiàn)在回家，可以多做一點作業(yè)，俗話說：“早做完，早休息?！笨墒乔蚓吞卟怀闪?。如果不回去，足球可以繼續(xù)踢，但是作業(yè)就很難寫完了。咳！真是“進退兩難”我到底該選擇那一個呢？正當我選擇回家，準備走時，陳杰就對我說：“再踢一會兒！反正不會太晚。”我想也是。最后，我選擇了一個錯誤的選擇。就是不回家了。因為那時候我想：反正晚上都可以寫完作業(yè)的，現(xiàn)在踢一小會兒足球不能算什么。我繼續(xù)踢球，可是我在踢的時候總是心忡忡的。又踢了一會兒，天色有一點暗，我一看表，呀！已經(jīng)五點四十五分了。怎么晚了。我馬上跳起來，抓起我自己的書包就往家里的方向飛快地跑去。他們還漫不經(jīng)心地說：“再踢了一會兒?！蔽乙呀?jīng)不理他們了，迅速沖出校門朝家奔去。
我一路小跑，當時我的心像一只在火里的螞蚱，亂蹦亂跳。我心想：時間呀時間，你可不可以走慢點呀！可是時間不等人，我回到家已經(jīng)是六點十多分了。天色已很晚了。
我心里十分不安，剛想按門鈴，但又怕媽媽罵我，我有點猶豫，后來，我給自己壯膽，我想：反之媽媽6點半回來，現(xiàn)在才6點20多分。我按響了門鈴，“叮咚，叮咚”過了一會兒，我奶奶來開門，她一邊開門，一邊著急地說：“呀！真是急死奶奶了，你媽媽都回來了。”我往奶奶身后一看，媽媽不知道從什么地方冒了出來，她一見到我，就開始生氣地囔囔到：“你看看現(xiàn)在都幾點了？你怎么這么晚才回家？你去干嗎呢？?！蔽业拖骂^小聲地說：“我去踢足球了?！眿寢屄犕晡业幕卮鹩掷^續(xù)接下去說：“以后不能這么晚回了?！蔽衣犞犞亲右凰?眼淚不知不覺地流了出來。我心里十分后悔這么晚回來,讓家里人擔心，除了后悔，又有一種啞巴吃黃連――有苦說不出的滋味。
到了晚上，我做作業(yè)，有一項讀課文3遍的沒有做完。我想：如果早回家，作業(yè)就不可能做不完。
我媽媽看我寫不完作業(yè)，她便語重心長地說：“你以后一定要早點回家，作業(yè)才不至于做不完?！蔽尹c點頭。
經(jīng)過這一次教訓，我一定要知錯就改，我以后一定不敢再貪玩了。
讓我記憶深刻的事篇十七
每當我仰望藍天，聽著小鳥的歡鳴，便會想起那場記憶深刻的演出。
前幾天，我們落下了很多課沒上，為什么呢？不瞞你說，我們要參加區(qū)里的經(jīng)典美文誦讀比賽了！我們要朗誦英國作家王爾德的童話《巨人的花園》，不，應該是一臺話劇。這幾天，時間特別緊，為了這次演出，老師們、同學們都付出了很多，連以前做事穩(wěn)重的王老師，也感到了緊迫感。
老師們?yōu)檫@次比賽，付出了很多心血，他們每天都在準備道具，我也是這臺戲的主要演員，當然也需要在朗誦方面精雕細琢，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”老師們都非常積極。王老師在幾百首音樂中，才挑出這么幾首音樂，而且每首音樂，幾秒到幾秒都計算得很精確，還有圖片等。道具做得特別好看，又那么多道具，肖老師，葉老師，勵老師，譚老師以及維修組都在幫我們做道具。這么多工程，整整忙了一個星期。肖老師還錦上添花，把他們教室的花都摘下來，釘在我們的小柵欄上，王老師還把自己家里裝修剩下的花，繞在柵欄上，把柵欄裝飾得很漂亮。
那天上午，該化妝了。我們紛紛跑進王老師辦公室，只見王老師在一個袋子里倒出了許多化妝品，我驚奇地看著這些化妝品，突然聽勵老師喊道：“我來打粉底?！庇谑莿罾蠋熌潜闩牌鹆碎L排，我也排了進去，做了回“小螞蟻”。化完妝，我迫不及待地要照鏡子，看著那么多“小花臉”在我面前走來走去，我忍不住笑了出來，我拿起鏡子照了照，很滿意，但我覺得頭發(fā)還在梳成平時的兩根辮比較好，看見旁邊的陳歆琪也在梳，說干就干，我馬上梳起來，不一會兒就梳好了，然后我就去吃飯了。
吃完飯，我們坐車到了實驗小學，我的心怦怦直跳。我們是第七個節(jié)目，好不容易才等到了第四個節(jié)目，我們到后臺候場，我緊張得無法形容。
上臺了，我聽到了王老師放的音樂，鎮(zhèn)定了一下，就開始了我的朗誦：“從前，一個小村子里有座漂亮的花園……”。讀完后，心里緊張已消除了一半，但我還在臺上，我還是個演員，我不停滴提醒自己，不能有任何小動作。演出結(jié)束了，我們的表演獲得了在場最熱烈的掌聲，那一刻，我真想放聲歡唱。
走出比賽場地，我仰望藍天，心中的緊張一下放松了許多，看那清澈的池塘，平靜的水面，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
比賽結(jié)束了，回憶著老師對我們點點滴滴的指導，我的心中充滿感激。這次演出將在我童年的回憶中留下深刻的印象，它將永遠在我成長的道路上，熠熠閃光。
讓我記憶深刻的事篇十八
在我的記憶中，有許許多多快樂的事，比如說：玩手機游戲、做游戲。一起看電視……，但令我記憶最深刻的一件事是打水仗。
哪是20xx年7月1日的傍晚，吃完晚飯的我們按照原來約定好的地點，喜氣洋洋地帶著水槍來到小區(qū)一樓。我和好朋友小明為一組，小強、小兵、小華、小冬他們四人為一組?！八麄兊娜藬?shù)比我們多，我們能打敗他們嗎?”我對小明道?！拔覀円欢艽驍∷麄兊?。我去當‘俘虜’穩(wěn)住他們，你找機會‘殲滅’他們”，小明充滿信心地把早已想好的計劃說出來。說完我們立刻分開，小明向著小強他們在的小巷摸過去，我卻走另一條小巷準備對他們進行伏擊。當我剛藏好，就聽到附近傳來“哈哈哈”的大笑聲音。我尋聲瞄過去一看，看到對方組的小兵一幅興高采烈的樣子。
“小明一定是被‘抓’到了，我加要計劃的實施了”，我心里暗暗想道。于是，我快速給槍充氣，準備在需要時快速射擊，給他們來個突然襲擊?！罢l……誰在哪兒?”對方組的小華撐著膻抖聲音喊道。看到被發(fā)現(xiàn)了，我立即沖出去并朝他射擊，可惜沒有射中。我問道：“你這個壞小華，你們把小明‘抓’到哪兒了?”“想知道，擊敗我們再說”小華毫不猶豫地回答道。于是，我不再說話，立即朝他“開火”。雖然他有許多防御武器，但由于我把握住先機，他很快“陣亡”了。我繼續(xù)向前摸索，在一個轉(zhuǎn)角里，發(fā)現(xiàn)伏在哪兒小冬。我輕輕的走過去，用“槍”對著他的頭部一陣急射，他也“陣亡”了。“還有小強和小兵兩個，我該如何打敗他們?”我靜靜的想，“不管了，先‘救’出小明在說”。
我向著小明去的哪個小巷跑去。到了樓的轉(zhuǎn)角，我停了下來進行觀察，終于發(fā)現(xiàn)了：小明真的當了“俘虜”，被躲在小車庫門角的小兵用槍押著?！靶娔?怎么不見他?他跑哪兒去了?”我邊用眼睛四處掃瞄邊想道。四周沒有，我又往上瞄瞄，看到了：他原來躲藏在離小兵不遠的綠化樹杈上，應該是用小兵和小明來吸引我注意，然后趁我靠近，趁機“殲滅”我。他太狡猾了，幸好我小心點。哼，看我怎么“殲滅”你。我偷偷地退出墻角，往樓梯跑去。到了二樓樓梯窗戶，用“槍”窗外的樹杈猛射，小強又“陣亡”了。哈哈，原來他躲藏的綠化樹就在樓梯的窗戶外，給了我機會。小強的“陣亡”讓我信心太增，我急忙跑下樓梯向小兵所在的小車庫跑去，趁小兵沒有反應過來，也把他“殲滅”了。
“噢耶，我們贏了，我們勝利了”!我和小明擁抱著，跳著……。