心得體會是對自己成長和進步的一種記錄和評估。“在寫心得體會之前，我們首先需要對所經歷的事情進行回顧和思考?！薄ⅰ皩懸黄^為完美的心得體會需要個人思考和多角度分析的結合?！?、“要寫出一篇富有深度和內涵的心得體會，我們需要用心去感悟和揣摩。”、“選擇一個合適的角度和切入點，對心得體會進行闡述是很重要的?！?、“在寫心得體會的過程中，我們要注重邏輯和條理，做到層次清晰?！?、“寫心得體會需要我們從細節(jié)中發(fā)現問題，從問題中總結經驗?！薄ⅰ皯美碚撝R和實踐經驗，可以使心得體會更有說服力?！?、“寫心得體會時，要真實地表達個人感受和思考，做到言之有物?！?、“通過對比和借鑒他人的心得體會，可以拓展自己的思路和見解?！?、“寫心得體會時，要注意文字的精煉和表達的準確性?！币韵率切【帪榇蠹沂占男牡皿w會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀看封神演義心得體會篇一
封神演義是一部描寫周末時代封神的古代小說。通過它我對中國古代文化，尤其是神話故事有了更深入的了解?？赐辍斗馍裱萘x》，我深深被其中的情節(jié)、人物形象和文化內涵所吸引。在這個大時代的背景下，我體會到了神怡樂不可言的樂趣，并且從中汲取了許多人生道理。在這篇文章中，我將向大家分享我對封神演義的心得體會。
第一段：曠世英雄的崛起。
《封神演義》中的人物形象豐富多樣，而令我印象最為深刻的是曠世英雄的崛起。比如，商紂王是一個殘暴而自私的暴君，同時也是一個迷信的人。舜、禹、湯等英雄則是在亂世中崛起的偉大人物。他們不僅有著出眾的才能和智慧，還擁有高尚的品德和堅定的信念。通過他們的努力與智慧，他們設法解決了各種危機，并為整個世界帶來了和平與安寧。
第二段：天命與個人選擇。
在《封神演義》中，天命與個人選擇是一個重要的主題。天命是上天賦予每個人的使命和責任，而個人選擇則決定了他們的人生軌跡。比如，周文王認為這是上天的旨意，使封神之事成為他的職責。周文王和姜子牙共同努力，展現出了深深的忠誠和勇敢。另外，妲己和后羿展示了不同的選擇，一個背離了天命，而另一個則忠誠于自己的信念。通過這些人物的表現，我意識到，每個人都有選擇自己行動的權利，但選擇的同時也要承擔相應的責任。
第三段：友情與背叛。
《封神演義》中友情與背叛的主題貫穿于整個故事中。比如，姜子牙和周文王之間的友情深厚無比，他們互相信任、支持并為各自的信念而奮斗。然而，在面臨困難和誘惑時，某些人選擇了背叛。妲己，作為商紂王的寵妃，她受到權力的誘惑，背棄了自己的友誼和信念，導致了滅亡商朝的悲劇。通過這些情節(jié)，我明白到友情需要慎重而珍視，而背叛則會帶來無盡的傷害。
第四段：智慧與機智的力量。
在《封神演義》中，智慧與機智的力量被描繪得非常重要。姜子牙作為智者和謀士，總能通過獨特的智慧化解危機和謀取最佳利益。他創(chuàng)造出了許多奇特的法術和計謀，使己方取勝。與此相反，商紂王雖然有著強大的力量和地位，卻缺乏智慧和機智。正因為如此，他最終落得了悲慘的下場。這提醒我智慧和機智在面對困境時是多么重要。
第五段：文化內涵與價值觀。
《封神演義》作為中國古代文化的一部重要作品，蘊含著豐富的文化內涵與價值觀。它展示了古代中國人的品德觀念，如忠誠、勇敢和謙虛。此外，它也傳遞了對天命和命運的思考，以及對個人選擇和責任的思考。通過閱讀這部小說，我對中國古代文化的理解更加深入，也更加欣賞其美妙與智慧。
總結起來，《封神演義》是一部令人著迷、思索和感悟的作品。通過這部小說，我不僅對古代中國的歷史和文化有了更深入的了解，也學到了許多人生道理。其中的人物形象、故事情節(jié)和文化內涵都給我留下了深刻的印象。這部小說讓我明白到了友情的珍貴，智慧的重要，以及個人選擇的力量。它是一部富有智慧與魅力的古代小說，值得人們品味與欣賞。
觀看封神演義心得體會篇二
封神演義是一部以中國古代神話為題材的經典小說，以娓娓道來的筆觸展現了古代封神大戰(zhàn)的淋漓盡致。在閱讀這部小說的過程中，我不僅感受到了作者對于歷史的理解和對人性的揭示，也對天地間多元的力量互補、相生相克有了深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
首先，封神演義向我們揭示了人性的復雜性。在小說中，人物形象的塑造多樣且飽滿，每個角色都擁有自己的價值觀和動機。例如，姜子牙反復猶豫，表現出了人性的矛盾和動蕩；太乙真人則以其高高在上的姿態(tài)展現了人性中的傲慢和自以為是。這些鮮活的人物形象使我們在閱讀中更容易理解和思考人性的復雜性，也讓我們更加珍惜自己的每一個決策和選擇。
其次，封神演義強調了天地間的多元力量的互補和相生相克。在小說中，各種神話傳說中的神仙、妖魔、龍、鳳等生物形象齊聚一堂。它們之間的斗爭和紛爭，展現了各種力量的交織和平衡。這使我想到了現實生活中各種力量的相互作用。人類社會也是一個多元的體系，各種力量的互補和相生相克，才能夠保持整個社會的平衡和穩(wěn)定。
封神演義中還強調了戰(zhàn)爭的殘酷和無情。封神大戰(zhàn)中的種種惡戰(zhàn)，使我深深地感受到了戰(zhàn)爭的代價和破壞力。在小說中，許多英雄豪杰為了榮譽和利益而搏斗，最終付出了巨大的代價。這讓我對和平有了更加深刻的思考。每個人都應該珍惜和平，為了和平而努力，避免戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難和痛苦。
此外，封神演義中也傳遞了一種奮發(fā)向上的精神。封神大戰(zhàn)中的人物們不畏強敵，勇往直前，以求取得最終的勝利。他們面對困境和挑戰(zhàn)，從未退縮，以頑強的意志和堅定的信念，堅持不懈地追求勝利。這種奮發(fā)向上的精神激勵著我，使我更加積極向前，不斷追逐夢想。
封神演義不僅是一部令人陶醉的古代神話小說，更是一本可以引人深思的作品。通過閱讀和思考這部小說，我們不僅可以獲得對歷史的了解，也能夠從中得到一些關于人生和世界的啟示。勇往直前、珍惜和平、理解人性的復雜性以及探索力量的互補和相生相克，這些都是封神演義給予我的寶貴的心得體會。我相信，在今后的生活中，這些體會將繼續(xù)對我的成長和進步產生積極的影響。
觀看封神演義心得體會篇三
封神演義是中國古代文化中一部具有重要地位的神話小說，它是中國古代神話文化的集大成者。閱讀封神演義，我深深地感受到了其中蘊含的博大精深的中國文化與智慧。通過讀這本小說，我對人性、忠誠、智慧、道德等問題的認識得到了進一步加深。下面，我將結合五段式的結構，分享一下我在閱讀封神演義時所得到的一些心得體會。
首先，封神演義在講述神話故事的同時，深刻揭示了人性的復雜性和深刻性。小說中的神話人物擁有超凡的能力和威力，但他們的性格卻是五花八門的。有的神明背信棄義，暗算他人；有的神明心存正義，忠誠守信。這些神話人物的人性，反映出了現實社會中的人性之復雜。通過閱讀這些故事，我深入了解到人性的深刻性，人的善惡本性共存。同時也提醒我，要自覺約束自己的欲望和貪婪，保持良好的道德品行。
其次，封神演義強調了忠誠的重要性。小說中的紂王獨占欲極強，對于自己的部屬也十分殘忍。然而，周文王充分展現了一位君主的忠誠和責任。在面對紂王的殘暴統(tǒng)治時，周文王并沒有袖手旁觀，而是毅然決然地帶領義軍起義，最終推翻了紂王的統(tǒng)治。這一故事告訴我們，忠誠是一種無私的情感，能夠讓人們奮起反抗不平等和不公正。忠誠是一種美德，只有堅守忠誠，才能迎來真正的公正和和諧。
再次，封神演義展現了智慧的力量。在小說中，擁有智慧的神仙太乙真人利用投桃報李的策略，改變了紂王的靈魂，使其決心悔過改正。而二郎神也通過巧妙的策略迫使小霸王蒙毅放棄對人間的入侵。這些故事都告訴我們，智慧可以化解沖突，推動社會的進步和發(fā)展。智慧是一種寶貴的財富，能夠讓人們在逆境中找到光明和希望。
此外，封神演義也反映了道德的重要性。紂王暴虐無道，肆意殘害百姓，最終招致滅亡的命運。而周文王則體現了一位賢明君主的道德操守和政治智慧。小說中的其他神仙也或忠誠勇敢、或慈悲寬容，他們都以道德為準則行事，最終得到了眾人的敬仰和尊重。這一點告訴我們，道德是一種不可或缺的力量，能夠指引我們正確的行為和選擇，推動社會的和諧發(fā)展。
最后，封神演義的精神內涵超越了時間和空間的限制，它不僅僅是一本神話小說，更是一部包含著道德教育、人性觀察和智慧思考的精神大典。通過閱讀封神演義，我們不僅能夠了解中國古代的神話文化，更能從中汲取智慧和力量，豐富自己的人生和思想。
總而言之，封神演義是一部博大精深的中國古代神話小說，值得我們深入研究和閱讀。通過閱讀這部小說，我們能夠更好地了解人性的復雜性，認識到忠誠、智慧和道德在塑造人類社會中的重要性。封神演義所展現出的精神價值將永遠激勵著我們，促使我們在人生的道路上追求正確的選擇和行為。讓我們永遠銘記這部千古傳世之作，珍視其中蘊含的智慧和力量，并將其融入我們的日常生活中。
觀看封神演義心得體會篇四
封神演義是中國文化寶庫中的一顆璀璨明珠，作為一部古代神話小說，它既有浩大的史詩氣息，又有深邃的哲理內涵。通讀《封神演義》，讓我深受啟發(fā)，對人生和社會有了新的認識和體會。以下將就《封神演義》的主要情節(jié)、人物塑造、思想內涵、藝術表現以及對個人的啟示這五個方面展開探討。
首先，《封神演義》的主要情節(jié)令人嗟嘆。小說中的情節(jié)布局嚴密，層層遞進，前后呼應。從啟示至封神，每一個章節(jié)都有自己獨特的意義。故事的核心是戰(zhàn)國時期秦晉爭霸，以及青霞山的封神大會。尤其是在封神大會的描寫中，戰(zhàn)爭和浪漫同時呈現，使得故事更加動人。這些精心設計的情節(jié)不僅展示了作者的文學才華，更使人深思其中的人性，社會和歷史的變遷。
其次，在人物塑造上，《封神演義》表現出卓越的藝術成就。小說中以紅觀音、妲己、姜子牙、韓信、周武王等為代表的一系列人物形象各具特色，塑造細致入微。紅觀音的悲情愛情故事、妲己的千變萬化、姜子牙的智勇雙全等，都給讀者留下了深刻的印象。每個人物都有自己獨特的特點和命運，展現出人性的復雜性、善惡的辯證關系，給了讀者豐富的思考和探索空間。
第三，《封神演義》蘊涵著深刻的思想內涵。小說以封神大會為主線，講述了一系列強者之間的斗爭和犧牲。從中我們可以看到，小說表達了一種崇高的信仰和正義的力量。紅觀音以犧牲自己的生命為代價，為了拯救人間百姓。這種犧牲和正義的呼喚，不禁使我們深思我們自己的人生追求和責任感。小說中也有描述君臣之間的權謀和欲望，以及驕傲自大導致的悲劇。這些描寫都給予我們警醒，提醒我們要保持謙虛和謹慎。
第四，《封神演義》的藝術表現也是令人贊嘆的。小說運用了大量的修辭手法，如比喻、夸張、對仗等，使得故事更加生動有趣。特別是在戰(zhàn)斗場面的描寫中，作者運用鮮明的對比和形象的比喻，使讀者身臨其境，感受到了強烈的戰(zhàn)斗氛圍。小說語言優(yōu)美，情節(jié)起伏跌宕，情感真摯，不僅展現了作者的文學才華，更使得讀者陶醉其中。
最后，讀完《封神演義》給我?guī)砹嗽S多啟示。這部古典著作不僅是一部小說，更是對人性、社會和人生的深刻思考。它告訴我們，世間善惡始終并存，但正義和善良的力量永遠不會被征服。我們要有勇氣和智慧去追求正義，堅持自己的信仰。同時，小說也告訴我們人生短暫，要珍惜現在，用自己的力量去改變世界、造福他人。封神演義給了我很多思考，讓我明白了人生的意義和價值。
綜上所述，小說《封神演義》在情節(jié)、人物塑造、思想內涵、藝術表現以及對個人的啟示等方面都展現出了巨大的魅力和深度。讀完這部小說后，我對人生和社會有了全新的認識和體會。這本小說不僅僅是一部古代神話小說，更是一本啟迪智慧、陶冶心靈的佳作。封神演義永遠都是中國文化瑰寶中一顆璀璨的明珠，值得我們每一個人品味、思考和傳承。
觀看封神演義心得體會篇五
《封神演義》是一部著名的神話小說，作者是明代的陳仲琳，也作許仲琳，約成書于隆慶、萬歷年間。全書共一百回。
《封神演義》全文想象奇特，篇幅宏大，它的主要內容是商滅周興為歷史背景，以武王伐紂為時空線索，詳細描寫了姜子牙輔佐周室(周文王、周武王)討伐商紂，描寫了闡教、截教諸仙斗智斗勇、破陣斬將封神的故事。包含了大量民間傳說和神話。有姜子牙、小英雄哪吒等生動、鮮明的形象，最后以姜子牙封諸神和周武王封諸侯結尾。
百變的楊戩，日行千里的土行孫，有翅膀的雷震子，本領高強的各路神仙，還有什么騰云駕霧、呼風喚雨、搬山移海、撒豆成兵、水遁、土遁、風火輪、火尖槍……，多么神奇的想象力，讓人不禁感嘆古人的智慧。
讀完這本書，我非常討厭殺害百姓的兇殘的紂王，當然還有陰險殘忍的妲己，他們殺人的手法真夠殘忍，同時我也很喜歡智慧過人的姜子牙中，還有本領強大的各路人馬，比如木吒、金吒、哪吒、雷震子和楊戩等人?？赐赀@個故事，我也明白了一個道理，就是無論什么時候做壞事都會受到應有的懲罰。
《封神演義》我已經讀過好幾遍了，小說最吸引我的地方就是它奇特、夸張的想象力，所以我向大家大力推薦這本書。
觀看封神演義心得體會篇六
觀看心得體會，是我們在觀看電影、電視劇、紀錄片或者是其他形式的藝術作品之后獲得的感悟和思考。每個人對于同一件事物的看法都會有所不同，這些看法會因為每個人的經歷、個性、文化背景等多重因素而產生差異。因此，觀看心得體會是一種非常個人化的審美體驗，它能夠反映出每個人的思考方式和價值觀。
第二段：個人觀點與體驗。
我個人喜歡觀看各種藝術作品，包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品，我會思考這部作品所反映的主題、表達的情感、所代表的價值觀等方面。例如，在觀看電影《楚門的世界》之后，我思考了什么是真實和自由，為什么人們會選擇逃避現實等問題。在觀看藝術展覽之后，我思考了藝術和生活、現代社會和傳統(tǒng)文化的關系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內涵，也讓我對自己的思考方式有了更多的反思和調整。
觀看心得體會對我們的人生具有很大的價值。首先，它能夠拓寬我們的思維和視野，讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次，它能夠提高我們的審美能力和文化素養(yǎng)，讓我們更加欣賞和理解藝術作品。最后，它能夠影響我們的人生觀和價值觀，讓我們更加積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)。
雖然觀看心得體會具有很多的價值，但是它也有著一定的局限性。首先，每個人的觀點和經驗都有所不同，因此即使對于同一件事物，不同人所得出的觀點也可能大相徑庭。其次，心得體會往往是主觀的情感體驗，與客觀事實可能存在偏差。最后，觀看心得體會往往是一個短暫的體驗，我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。
第五段：總結。
總之，觀看心得體會可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術作品，提高我們的文化素養(yǎng)和審美能力，甚至影響我們的人生觀和價值觀。但是，我們需要認識到它的局限性，多角度地思考問題，不要把自己的觀點強加給別人，同時也要尊重別人的觀點。通過觀看心得體會，我們可以更好地思考人生，更好地理解世界。
觀看封神演義心得體會篇七
寒假我讀了很多書，其中最讓我印象深刻的是《封神演義》。
這本書講的是商代享國六百年后帝乙的三兒子壽王登基，他就是歷史上荒淫無度的紂王。此時朝中文有聞太師，武有黃飛虎，文足以安邦，武足以定國。一天，紂王到女媧宮進香，忽然一陣狂風，露出了女媧娘娘的圣像。紂王十分好色，見女媧娘娘國色天姿，就在女媧宮墻上題詩一首，詩中說：“但得妖嬈能舉動，取回常樂侍君王?！弊x到這兒，我覺得這紂王好色、無理。女媧娘娘很生氣，所以派三妖去斷送紂王江山。這三妖中的狐貍精化作美女去迷惑紂王。紂王在狐貍精的挑撥下殺忠臣寵小人吃喝玩樂不理朝政，忠臣來勸都被他殺害?？吹竭@兒我覺得紂王已經無可救藥了。
一天，昆侖山玉虛宮闡教道法元始天尊見商朝氣數已盡便命姜子牙下山助周滅商。姜子牙到了都城，遇到玉面琵琶，用三昧真火將她燒死，然后當了商朝的下大夫。狐貍精變的妲己設計要殺他，姜子牙水遁逃走了，來到西岐。
另一方面西伯侯姬昌從商朝逃走后改稱文王，睡覺時他夢到一只飛熊，他便以此找到了助他成大業(yè)的姜子牙。文王誠心請出姜子牙，姜子牙助周出師伐商，在哪吒、楊戩、雷震子和很多道人的幫助下，勝張桂芳、滅魔家四將、勝聞太師、鄧九公的軍隊、破十陣、萬仙陣，終于斬妖怪、殺紂王，開創(chuàng)了周朝八百年基業(yè)。
這個故事告訴我們，當政者不要貪戀女色，荒廢朝政，那樣會亡國。當官不能當昏官，否則早晚會有報應。還要認清楚哪些人值得重用，哪些人不值得重用，才能使國家一直富強。
觀看封神演義心得體會篇八
前幾天，媽媽給我買了一本名叫《封神演義》的歷史神話小說，書名叫《封神演義》。
一開始我聽人說：“這本書是一些神啊鬼啊……打打殺殺的，一點也沒意思”所以我也不看，心想：這種神話故事哄哄小孩還可以，我這種現實主義思想者怎么能看這種老掉牙的神話呢?要是被同學們知道了，還不被他們笑掉大牙!
可是我也耐不住媽媽的死纏帶托，不得不看一看了，剛開始看，我還覺得沒意思，可是接下去那曲折的文章很快就把我吸引住了，里面一波三折的故事情節(jié)讓我愛不釋手，看了一遍又一遍是在商周兩派的斗爭中，還有許多身懷特異功能、能呼風喚雨、填海移山、撒豆成兵的天兵神將、神仙道士參加了斗爭。聞太師、申公豹代表了維護商紂的邪惡勢力，姜子牙、那吒等代表了西周正義勢力。正邪雙方運用各種異想天開的法術進行斗爭，刀對刀、法寶對法寶，使得小說更加引人入勝。
書中的人物形象各具特色，姜子牙足智多謀，哪吒調皮有趣，紂王殘暴無道，黃飛虎忠誠，武藝高強以及妲已(千年狐貍精)奸詐、可惡……等等。但邪不壓正，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡，商紂違反天意，倒行逆施，終于逃不脫滅亡的結局。
《封神演義》不愧為一本古代優(yōu)秀的歷史神話小說我覺得這本書的作者想象力太豐富了，被紂王挖去眼睛的楊任，被赤精子所救，從眼里長出兩只手，手里卻還有兩只眼睛，這兩只眼睛上觀天，下觀地……看著看著，我徹底被書給迷住了，太好看了，我連媽媽叫我吃飯都沒聽見。
聽了我的感受，你認為怎樣?不妨你也買來以讀為快。
觀看封神演義心得體會篇九
山河歲月譜新篇，人間正道是滄桑。在中國共產黨百年奮斗、百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中，每一代青年都曾經唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠和勇敢擔當起時代賦予的責任與使命，書寫了中國共產黨百年創(chuàng)業(yè)、百年筑夢、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩。
《山河歲月》由中央廣播電視總臺出品，總臺影視劇紀錄片中心攝制。節(jié)目以山河為經、以歲月為緯，以人物為峰、以黨史為鑒，真實記錄中國共產黨百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程，創(chuàng)新再現中國共產黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年筑夢的影像史詩。
站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們要從黨史中汲取前行力量，下面就是觀看《山河歲月》的心得體會。
觀看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長報國，何須生入玉門關”。百年回眸，中國共產黨的成長史，就是一部用理想信念戰(zhàn)勝千難萬險的奮斗史。中國共產黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護的執(zhí)政黨，就是因為我們有馬克思主義信仰，有共產主義信念。廣大黨員特別是黨員領導干部要涵養(yǎng)堅若磐石的信仰信念，要把學習黨史與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與學習黨的xx屆全會精神結合起來，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實提高黨性修養(yǎng)，把初心使命融入我們的精神血脈中去，始終把為人民謀幸福、為民族謀復興作為干事創(chuàng)業(yè)的第一原則，用初心使命構筑起堅不可摧的信仰圍墻，領航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復興的彼岸行穩(wěn)致遠。
觀看《山河歲月》需要銘記“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國共產黨，將共產主義確立為遠大理想，展開了不屈不撓的卓絕斗爭，為實現民族獨立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田，從瑞金到延安，從西柏坡到北京，這一路走來，共產黨人歷經曲折而不畏艱險，屢受考驗而初心不變，始終站在歷史和時代發(fā)展的潮頭，不斷取得革命和建設的一個又一個勝利。民族復興夢想越接近，改革開放任務越繁重，我們要接過先烈們的歷史的接力棒，珍惜今天的幸福生活，守住初心，繼續(xù)前進，走好新時代中華民族偉大復興的長征路。
觀看《山河歲月》需要擔當“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。中國共產黨成立以來，團結和帶領全國各族人民，經過長期艱苦卓絕的奮斗實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。無論是抗美援朝戰(zhàn)爭中“打得一拳開，免得百拳來”，還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡，其背后，都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔當。廣大黨員干部要永遠銘記為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩，大力發(fā)揚新四軍鐵軍精神，知責于心、擔責于身、履責于行，以“擼起袖子加油干”的擔當體現先進性，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。
觀看封神演義心得體會篇十
觀看電視、電影、紀錄片，是現代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求，同時也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中，我們會有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會展開。
二、感知世界的多元性。
看到不同的人、事、物，讓我們認識到這個世界的多元性。比如，在看過電視劇《人民的名義》之后，我意識到公務員行業(yè)的復雜性和嚴峻性。雖然是一部虛構的劇集，但是情節(jié)基本還原了當今的反腐現實。同樣地，在紀錄片中，我們也可以見識到世界各地的文化，風土人情、歷史風貌等等，這有助于開拓我們的視野。
三、知識的獲取與拓展。
電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂工具，更是知識傳播和獲取的渠道。例如，看過近幾年的“選秀”類節(jié)目，雖然很多內容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈，但是思考一下它們背后的故事和文化，從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現形式，都是在增長我們的知識，并擴大視野。同樣的，看電影也可以了解不同國家、不同時代的政治、經濟、文化背景，甚至思考作為一個人應該追求和珍惜的價值。
四、影片語言的魅力和影響力。
電影和紀錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對于一部優(yōu)秀的電影作品或者一部優(yōu)秀的紀錄片，觀看體驗不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認識故事的，更是通過電影或者紀錄片所展現的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達情感。此外，影片還可以通過對觀眾的情感掌控，激發(fā)出共情和情感共鳴，讓觀眾們產生共鳴。
五、反思和思考。
觀看不僅僅是簡單的娛樂，更重要的是，它是我們在生活中對世界的體驗，是我們時刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語，讓思維更多地關注電影或者紀錄片，我們可以看到以前沒有看到的部分，理解更深入、更全面的內容信息。同時，我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題，比如對自己的處世之道，對于人生的價值等等，或許你可以從中找到自己想要的答案。
結語：
看電視、電影，看紀錄片，不僅僅是娛樂活動，更是一種對世界的體驗和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象，從而引導觀眾去體驗產生共鳴。觀眾則從中獲取認識不同歷史文化、獲取知識的經驗和拓展的觀點，并且從這種越過身體和心靈的體驗中，認識了自己，并且獲取了想要的答案和啟示。看電視、電影，我們是在體驗和審視人生，不斷調整自己對于世界的認識。
觀看封神演義心得體會篇十一
上半年看了一部國產網劇《余歡水》，有笑點有淚點，對中年失意男子再家庭再職場中的畏首畏尾刻畫的入木三分。這兩天在豆瓣上看《隱秘的角落》評分很高，懷著好奇的心里去追了一下，結果一份不可收拾追完了12集。電影級別的剪輯制作，精心設計的隱喻轉場，恰到好處的配樂，演員精湛的演技對人物形象的刻畫也非常生動。
看完之后有一些碎片的思考和理解，與集友們共同探討分享，我年紀不到而立之年，社會閱歷淺薄，思考如有不當之處歡迎探討交流。
1.有些事做了就回不了頭了，大是大非之前要三思。有些選擇是短痛，但避免長期更大的悲劇。有些選擇是短期無事，但長期暗含巨大的隱患。每個人的生活都面臨著大量這樣的選擇，人可以有邪惡的閃念，或出于利益，或出于自保，甚至出于發(fā)泄欲望，論心不論跡。以劇中情節(jié)為例張東升殺了岳父岳母之后，事件的走向就不受他控制了。三個小朋友決定不報警而是去勒索錢財后等于也做了讓事態(tài)進一步發(fā)展的選擇。問題在于，很多事當時有選擇權，之后的事態(tài)走向你決定不了。
2.性格能影響命運，而一個人的成長擺脫不了原生家庭的影響。我看劇時看到王瑤撒潑放刁的場景，第一感覺真實，第二感覺我肯定不能找這樣的媳婦，后續(xù)劇集里也看出王瑤有部分伏弟魔屬性，朝陽的母親看起來是堅強獨立，通情達理，但從逼朝陽喝牛奶的'細節(jié)上可以看出是一個控制欲非常強的人，執(zhí)拗而且過度要強，把孩子的好成績作為向世界證明自己和報復前夫的武器，而忽視孩子的心理建設。朝陽敏感多疑內向的性格和事態(tài)的一步步惡化與此也有關系。張東升的情況我腦補了一下，可能是徐靜不顧父母反對選中了有才氣的張東升，但是才俊的潛力始終沒有兌現，也沒有子女維系感情，終于耐心耗盡，加上父母的冷眼嘲諷。這每一步都成了壓在張東升身上的稻草。配偶的選擇真能影響人的下半生，對男女都是一樣。而且好的情感關系要對等付出，一昧的跪舔都沒有好結果。
3.不要低估孩子的模仿力，尤其是聰明的孩子，環(huán)境和伙伴的影響尤為重要，近朱者赤近墨者黑，作為成人更要注意自己的榜樣身份。
劇中的朱朝陽和普普就是人小鬼大的典范。面對突發(fā)事件的急智令人叫絕，這種應對能力我覺得更多是天生的，不是后天書本知識習得的。朱朝陽一個暑假不到的時間就從一個富有正義感尖子生墮落成腹黑冷漠的人精，借刀殺人使的爐火純青。聰明的人只要有誘因和合適的環(huán)境就能自我進化。
4.人性經不起考驗，更怕挑撥和揣摩。以保守秘密為例，a和b都經歷了一件事，約定保守秘密。這不是表面上義氣是否經受住考驗的問題。一旦有別有用心的人去挑撥，即便a，b都咬死不說。但是雙方的信息并不是始終對等的。利用不對等的時候在其中一人的心中埋下猜忌，懷疑的種子，這顆種子在合適的環(huán)境下就可能自己發(fā)芽。一旦有了疑心，裂縫就會逐漸擴大。特別生活中每個人都有自己的隱私，有些涉及到隱私的模糊點就容易讓猜忌發(fā)酵，劇中朱朝陽和嚴良的友情就是這樣一步步分裂的。
5.要有客觀的視角，獨立的判斷。相信童話還是相信事實抑或是相信陰謀？我選擇相信事實，盡量摒棄個人的好惡，在與人的相處上，我的觀點是與人為善，不主動惹事，但是保持有界限的警惕，避免被傷害。與熟人的交往中動態(tài)評估，這也符合是貝葉斯模型認知世界的方式。
6.不要打著愛的旗號理直氣壯的傷害別人。換位思考是必要的。對于他人的矛盾和沖突。能勸則勸，不能勸則走。勸解前先評估自己的身份和說話的視角，疏不間親，免得空惹一身騷還不受待見。
7.最后一點，防患于未然，曲突徙薪是最好的選擇。消弭風險與無形，海恩法則指出：每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。大事故是小事故量變積累的結果，在生活中培養(yǎng)平和的心態(tài)，良好的生活習慣，盡量在小中事故的級別解決問題。
本人的一些碎片化的思考可能淺薄片面，中國的影視作品制作有了長足的進步，這與觀影人群審美水平的提高也有密不可分的關系，希望良幣驅逐劣幣，好的作品一定會越來越有市場！
觀看封神演義心得體會篇十二
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來源網，僅供分享學習參考先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領導者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因為前面還有領導者；如果領導者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個人應該經?？纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒完成任務，強調理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責任。面對失敗，唯一的意義在于你應該好好反思、吸取教訓，以利再戰(zhàn)。完美來自認真，認真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因為他們是天才，而是因為他們的認真；認真的人，總能找到問題的癥結所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認真些，再認真些！永遠記住，個人尊嚴只能來自認真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D化為成功。
——文章來源網，僅供分享學習參考中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報企業(yè)。李強老師說過：“每當我面對企業(yè)的時候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。
現在的許多人時常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機會，給了我們薪水，給了我們成長的機會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風”主題教育，——文章來源網，僅供分享學習參考單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。
同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉變作風，改進工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治。
——文章來源網，僅供分享學習參考治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網，僅供分享學習參考的重要性和必要性的認識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題，并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展，但也發(fā)現存在一些問題：如個別黨員領導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確?；顒硬惶摬豢詹黄⒉蛔哌^場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為。
——文章來源網，僅供分享學習參考“共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學生關于他們的理想目標，學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節(jié)目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認為，作為一個主題班會，應當讓學生既能得到適當的放松又能在輕松的環(huán)境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網，僅供分享學習參考共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
——文章來源網，僅供分享學習參考。
觀看封神演義心得體會篇十三
電影《一條狗的使命》，剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來看過之后發(fā)現，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現代文明的進程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。
影片開始，貝利在剛生下來沒多久就夭折了，看起來有些離譜的劇情，其實反映的是作為我們新時代的人類，在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結束了生命。
后來，它開始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個家的一員，可以在院子里自由自在地跑來跑去，閑暇時依偎在主人身邊，舒適不已。
第三部分，這只狗不惜獻出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠不二，這也是它的價值體現，而影片中的這只狗，也算是實現了自身的社會價值。
到了第四階段，它成了一只名副其實的寵物犬，一生被主人愛護喂養(yǎng)，看似平安無憂，但其實卻失去了自身的自由。
影片最后，在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強的生存著，這也是影片的一個奇妙的轉角，它也因此等來了生命的轉機。
其實，看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學，它代表的不只是狗這一個物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物，只有當人、物、社會這三者達到一個平衡的時候，才是真正的自由狀態(tài)。
觀看封神演義心得體會篇十四
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對矛盾，相互對立，但在一定程度上又能得以轉化和相互作用。
情，是人類作為動物所有的天然產物。在母系社會，因為血緣，母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情，在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲，因情感聯系在一起的部落、社群、集體不在少數。當然，在這一過程中，為了維持不斷擴大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護。這里，就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認，毫無人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產生的邏輯起點。當感性無法解決集體中的沖突時，就需要具有統(tǒng)一標準的規(guī)則介入，化解說不清道不明的關系人情所產生的沖突。因此，法在情無法解決問題的情況下產生。
這里，就有一個疑問，法能否完全替代情來解決集體生活中出現的一切問題?我想，是不能的。至少，人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識，僅憑強大的理性來生活、生產，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術的錢，他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥，他賣5000元。當有人提醒他賣假藥會被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無疑是人性使然。男主也擔心自己家人的身體健康，他也希望自己過上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來，當他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時，他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時，他試圖拯救那幾個白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角，無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力，讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主，他們選擇保護他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因為他在救我們的命?！被钪瑢λ麄儊碚f，就是最大的希望。在這里，活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結尾，男主被判刑前說的那段話，大概講到，他服從法律對他的審判，但是希望，天價藥的現狀，有所改變。在這里，法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本，但此之上的情，卻是推動法得以進步的動力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點，令人淚目得細節(jié)處理，成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖，深入社會百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。
觀看封神演義心得體會篇十五
記得高一時的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯，然后不斷地成長?！?BR> 青春花季，每個人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們去開拓。即使有時候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲地說，青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下，我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨特的風景呢?我們在雨季中長大，我們在長大中經歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風說：“只因為年輕啊!”不錯，就是因為年輕，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?；厩啻?，我們應該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠。
歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消褪，我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅青春追夢的心。
只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正走在青春的路上，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無悔，無悔青春!
觀看封神演義心得體會篇十六
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉化為成功。
三、
要做好工作，只有不斷的學習。李強老師說過：“把一件事做精做透才叫長”。知識是風，命運是帆，讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸；知識是陽光，命運是花朵，讓知識的陽光普照命運的花朵，結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關，所以生存的能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
各位領導，各位同事，我愿意以這次講座為起點，重新審視自己的意識、態(tài)度和行為，進而進一步改進自己、進一步完善自己，力爭做一個優(yōu)秀的沈高人！
員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。
工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改進工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義，加深了黨員們對群眾路線的理解，提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確?；顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
會后，大家深受感動和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要以吳天來同志為榜樣，學習他無私奉獻、務實求真的工作作風；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動，不斷把教育實踐活動引向深入。
藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任。
總結。
肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節(jié)目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持！
觀看封神演義心得體會篇一
封神演義是一部描寫周末時代封神的古代小說。通過它我對中國古代文化，尤其是神話故事有了更深入的了解?？赐辍斗馍裱萘x》，我深深被其中的情節(jié)、人物形象和文化內涵所吸引。在這個大時代的背景下，我體會到了神怡樂不可言的樂趣，并且從中汲取了許多人生道理。在這篇文章中，我將向大家分享我對封神演義的心得體會。
第一段：曠世英雄的崛起。
《封神演義》中的人物形象豐富多樣，而令我印象最為深刻的是曠世英雄的崛起。比如，商紂王是一個殘暴而自私的暴君，同時也是一個迷信的人。舜、禹、湯等英雄則是在亂世中崛起的偉大人物。他們不僅有著出眾的才能和智慧，還擁有高尚的品德和堅定的信念。通過他們的努力與智慧，他們設法解決了各種危機，并為整個世界帶來了和平與安寧。
第二段：天命與個人選擇。
在《封神演義》中，天命與個人選擇是一個重要的主題。天命是上天賦予每個人的使命和責任，而個人選擇則決定了他們的人生軌跡。比如，周文王認為這是上天的旨意，使封神之事成為他的職責。周文王和姜子牙共同努力，展現出了深深的忠誠和勇敢。另外，妲己和后羿展示了不同的選擇，一個背離了天命，而另一個則忠誠于自己的信念。通過這些人物的表現，我意識到，每個人都有選擇自己行動的權利，但選擇的同時也要承擔相應的責任。
第三段：友情與背叛。
《封神演義》中友情與背叛的主題貫穿于整個故事中。比如，姜子牙和周文王之間的友情深厚無比，他們互相信任、支持并為各自的信念而奮斗。然而，在面臨困難和誘惑時，某些人選擇了背叛。妲己，作為商紂王的寵妃，她受到權力的誘惑，背棄了自己的友誼和信念，導致了滅亡商朝的悲劇。通過這些情節(jié)，我明白到友情需要慎重而珍視，而背叛則會帶來無盡的傷害。
第四段：智慧與機智的力量。
在《封神演義》中，智慧與機智的力量被描繪得非常重要。姜子牙作為智者和謀士，總能通過獨特的智慧化解危機和謀取最佳利益。他創(chuàng)造出了許多奇特的法術和計謀，使己方取勝。與此相反，商紂王雖然有著強大的力量和地位，卻缺乏智慧和機智。正因為如此，他最終落得了悲慘的下場。這提醒我智慧和機智在面對困境時是多么重要。
第五段：文化內涵與價值觀。
《封神演義》作為中國古代文化的一部重要作品，蘊含著豐富的文化內涵與價值觀。它展示了古代中國人的品德觀念，如忠誠、勇敢和謙虛。此外，它也傳遞了對天命和命運的思考，以及對個人選擇和責任的思考。通過閱讀這部小說，我對中國古代文化的理解更加深入，也更加欣賞其美妙與智慧。
總結起來，《封神演義》是一部令人著迷、思索和感悟的作品。通過這部小說，我不僅對古代中國的歷史和文化有了更深入的了解，也學到了許多人生道理。其中的人物形象、故事情節(jié)和文化內涵都給我留下了深刻的印象。這部小說讓我明白到了友情的珍貴，智慧的重要，以及個人選擇的力量。它是一部富有智慧與魅力的古代小說，值得人們品味與欣賞。
觀看封神演義心得體會篇二
封神演義是一部以中國古代神話為題材的經典小說，以娓娓道來的筆觸展現了古代封神大戰(zhàn)的淋漓盡致。在閱讀這部小說的過程中，我不僅感受到了作者對于歷史的理解和對人性的揭示，也對天地間多元的力量互補、相生相克有了深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
首先，封神演義向我們揭示了人性的復雜性。在小說中，人物形象的塑造多樣且飽滿，每個角色都擁有自己的價值觀和動機。例如，姜子牙反復猶豫，表現出了人性的矛盾和動蕩；太乙真人則以其高高在上的姿態(tài)展現了人性中的傲慢和自以為是。這些鮮活的人物形象使我們在閱讀中更容易理解和思考人性的復雜性，也讓我們更加珍惜自己的每一個決策和選擇。
其次，封神演義強調了天地間的多元力量的互補和相生相克。在小說中，各種神話傳說中的神仙、妖魔、龍、鳳等生物形象齊聚一堂。它們之間的斗爭和紛爭，展現了各種力量的交織和平衡。這使我想到了現實生活中各種力量的相互作用。人類社會也是一個多元的體系，各種力量的互補和相生相克，才能夠保持整個社會的平衡和穩(wěn)定。
封神演義中還強調了戰(zhàn)爭的殘酷和無情。封神大戰(zhàn)中的種種惡戰(zhàn)，使我深深地感受到了戰(zhàn)爭的代價和破壞力。在小說中，許多英雄豪杰為了榮譽和利益而搏斗，最終付出了巨大的代價。這讓我對和平有了更加深刻的思考。每個人都應該珍惜和平，為了和平而努力，避免戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難和痛苦。
此外，封神演義中也傳遞了一種奮發(fā)向上的精神。封神大戰(zhàn)中的人物們不畏強敵，勇往直前，以求取得最終的勝利。他們面對困境和挑戰(zhàn)，從未退縮，以頑強的意志和堅定的信念，堅持不懈地追求勝利。這種奮發(fā)向上的精神激勵著我，使我更加積極向前，不斷追逐夢想。
封神演義不僅是一部令人陶醉的古代神話小說，更是一本可以引人深思的作品。通過閱讀和思考這部小說，我們不僅可以獲得對歷史的了解，也能夠從中得到一些關于人生和世界的啟示。勇往直前、珍惜和平、理解人性的復雜性以及探索力量的互補和相生相克，這些都是封神演義給予我的寶貴的心得體會。我相信，在今后的生活中，這些體會將繼續(xù)對我的成長和進步產生積極的影響。
觀看封神演義心得體會篇三
封神演義是中國古代文化中一部具有重要地位的神話小說，它是中國古代神話文化的集大成者。閱讀封神演義，我深深地感受到了其中蘊含的博大精深的中國文化與智慧。通過讀這本小說，我對人性、忠誠、智慧、道德等問題的認識得到了進一步加深。下面，我將結合五段式的結構，分享一下我在閱讀封神演義時所得到的一些心得體會。
首先，封神演義在講述神話故事的同時，深刻揭示了人性的復雜性和深刻性。小說中的神話人物擁有超凡的能力和威力，但他們的性格卻是五花八門的。有的神明背信棄義，暗算他人；有的神明心存正義，忠誠守信。這些神話人物的人性，反映出了現實社會中的人性之復雜。通過閱讀這些故事，我深入了解到人性的深刻性，人的善惡本性共存。同時也提醒我，要自覺約束自己的欲望和貪婪，保持良好的道德品行。
其次，封神演義強調了忠誠的重要性。小說中的紂王獨占欲極強，對于自己的部屬也十分殘忍。然而，周文王充分展現了一位君主的忠誠和責任。在面對紂王的殘暴統(tǒng)治時，周文王并沒有袖手旁觀，而是毅然決然地帶領義軍起義，最終推翻了紂王的統(tǒng)治。這一故事告訴我們，忠誠是一種無私的情感，能夠讓人們奮起反抗不平等和不公正。忠誠是一種美德，只有堅守忠誠，才能迎來真正的公正和和諧。
再次，封神演義展現了智慧的力量。在小說中，擁有智慧的神仙太乙真人利用投桃報李的策略，改變了紂王的靈魂，使其決心悔過改正。而二郎神也通過巧妙的策略迫使小霸王蒙毅放棄對人間的入侵。這些故事都告訴我們，智慧可以化解沖突，推動社會的進步和發(fā)展。智慧是一種寶貴的財富，能夠讓人們在逆境中找到光明和希望。
此外，封神演義也反映了道德的重要性。紂王暴虐無道，肆意殘害百姓，最終招致滅亡的命運。而周文王則體現了一位賢明君主的道德操守和政治智慧。小說中的其他神仙也或忠誠勇敢、或慈悲寬容，他們都以道德為準則行事，最終得到了眾人的敬仰和尊重。這一點告訴我們，道德是一種不可或缺的力量，能夠指引我們正確的行為和選擇，推動社會的和諧發(fā)展。
最后，封神演義的精神內涵超越了時間和空間的限制，它不僅僅是一本神話小說，更是一部包含著道德教育、人性觀察和智慧思考的精神大典。通過閱讀封神演義，我們不僅能夠了解中國古代的神話文化，更能從中汲取智慧和力量，豐富自己的人生和思想。
總而言之，封神演義是一部博大精深的中國古代神話小說，值得我們深入研究和閱讀。通過閱讀這部小說，我們能夠更好地了解人性的復雜性，認識到忠誠、智慧和道德在塑造人類社會中的重要性。封神演義所展現出的精神價值將永遠激勵著我們，促使我們在人生的道路上追求正確的選擇和行為。讓我們永遠銘記這部千古傳世之作，珍視其中蘊含的智慧和力量，并將其融入我們的日常生活中。
觀看封神演義心得體會篇四
封神演義是中國文化寶庫中的一顆璀璨明珠，作為一部古代神話小說，它既有浩大的史詩氣息，又有深邃的哲理內涵。通讀《封神演義》，讓我深受啟發(fā)，對人生和社會有了新的認識和體會。以下將就《封神演義》的主要情節(jié)、人物塑造、思想內涵、藝術表現以及對個人的啟示這五個方面展開探討。
首先，《封神演義》的主要情節(jié)令人嗟嘆。小說中的情節(jié)布局嚴密，層層遞進，前后呼應。從啟示至封神，每一個章節(jié)都有自己獨特的意義。故事的核心是戰(zhàn)國時期秦晉爭霸，以及青霞山的封神大會。尤其是在封神大會的描寫中，戰(zhàn)爭和浪漫同時呈現，使得故事更加動人。這些精心設計的情節(jié)不僅展示了作者的文學才華，更使人深思其中的人性，社會和歷史的變遷。
其次，在人物塑造上，《封神演義》表現出卓越的藝術成就。小說中以紅觀音、妲己、姜子牙、韓信、周武王等為代表的一系列人物形象各具特色，塑造細致入微。紅觀音的悲情愛情故事、妲己的千變萬化、姜子牙的智勇雙全等，都給讀者留下了深刻的印象。每個人物都有自己獨特的特點和命運，展現出人性的復雜性、善惡的辯證關系，給了讀者豐富的思考和探索空間。
第三，《封神演義》蘊涵著深刻的思想內涵。小說以封神大會為主線，講述了一系列強者之間的斗爭和犧牲。從中我們可以看到，小說表達了一種崇高的信仰和正義的力量。紅觀音以犧牲自己的生命為代價，為了拯救人間百姓。這種犧牲和正義的呼喚，不禁使我們深思我們自己的人生追求和責任感。小說中也有描述君臣之間的權謀和欲望，以及驕傲自大導致的悲劇。這些描寫都給予我們警醒，提醒我們要保持謙虛和謹慎。
第四，《封神演義》的藝術表現也是令人贊嘆的。小說運用了大量的修辭手法，如比喻、夸張、對仗等，使得故事更加生動有趣。特別是在戰(zhàn)斗場面的描寫中，作者運用鮮明的對比和形象的比喻，使讀者身臨其境，感受到了強烈的戰(zhàn)斗氛圍。小說語言優(yōu)美，情節(jié)起伏跌宕，情感真摯，不僅展現了作者的文學才華，更使得讀者陶醉其中。
最后，讀完《封神演義》給我?guī)砹嗽S多啟示。這部古典著作不僅是一部小說，更是對人性、社會和人生的深刻思考。它告訴我們，世間善惡始終并存，但正義和善良的力量永遠不會被征服。我們要有勇氣和智慧去追求正義，堅持自己的信仰。同時，小說也告訴我們人生短暫，要珍惜現在，用自己的力量去改變世界、造福他人。封神演義給了我很多思考，讓我明白了人生的意義和價值。
綜上所述，小說《封神演義》在情節(jié)、人物塑造、思想內涵、藝術表現以及對個人的啟示等方面都展現出了巨大的魅力和深度。讀完這部小說后，我對人生和社會有了全新的認識和體會。這本小說不僅僅是一部古代神話小說，更是一本啟迪智慧、陶冶心靈的佳作。封神演義永遠都是中國文化瑰寶中一顆璀璨的明珠，值得我們每一個人品味、思考和傳承。
觀看封神演義心得體會篇五
《封神演義》是一部著名的神話小說，作者是明代的陳仲琳，也作許仲琳，約成書于隆慶、萬歷年間。全書共一百回。
《封神演義》全文想象奇特，篇幅宏大，它的主要內容是商滅周興為歷史背景，以武王伐紂為時空線索，詳細描寫了姜子牙輔佐周室(周文王、周武王)討伐商紂，描寫了闡教、截教諸仙斗智斗勇、破陣斬將封神的故事。包含了大量民間傳說和神話。有姜子牙、小英雄哪吒等生動、鮮明的形象，最后以姜子牙封諸神和周武王封諸侯結尾。
百變的楊戩，日行千里的土行孫，有翅膀的雷震子，本領高強的各路神仙，還有什么騰云駕霧、呼風喚雨、搬山移海、撒豆成兵、水遁、土遁、風火輪、火尖槍……，多么神奇的想象力，讓人不禁感嘆古人的智慧。
讀完這本書，我非常討厭殺害百姓的兇殘的紂王，當然還有陰險殘忍的妲己，他們殺人的手法真夠殘忍，同時我也很喜歡智慧過人的姜子牙中，還有本領強大的各路人馬，比如木吒、金吒、哪吒、雷震子和楊戩等人?？赐赀@個故事，我也明白了一個道理，就是無論什么時候做壞事都會受到應有的懲罰。
《封神演義》我已經讀過好幾遍了，小說最吸引我的地方就是它奇特、夸張的想象力，所以我向大家大力推薦這本書。
觀看封神演義心得體會篇六
觀看心得體會，是我們在觀看電影、電視劇、紀錄片或者是其他形式的藝術作品之后獲得的感悟和思考。每個人對于同一件事物的看法都會有所不同，這些看法會因為每個人的經歷、個性、文化背景等多重因素而產生差異。因此，觀看心得體會是一種非常個人化的審美體驗，它能夠反映出每個人的思考方式和價值觀。
第二段：個人觀點與體驗。
我個人喜歡觀看各種藝術作品，包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品，我會思考這部作品所反映的主題、表達的情感、所代表的價值觀等方面。例如，在觀看電影《楚門的世界》之后，我思考了什么是真實和自由，為什么人們會選擇逃避現實等問題。在觀看藝術展覽之后，我思考了藝術和生活、現代社會和傳統(tǒng)文化的關系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內涵，也讓我對自己的思考方式有了更多的反思和調整。
觀看心得體會對我們的人生具有很大的價值。首先，它能夠拓寬我們的思維和視野，讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次，它能夠提高我們的審美能力和文化素養(yǎng)，讓我們更加欣賞和理解藝術作品。最后，它能夠影響我們的人生觀和價值觀，讓我們更加積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)。
雖然觀看心得體會具有很多的價值，但是它也有著一定的局限性。首先，每個人的觀點和經驗都有所不同，因此即使對于同一件事物，不同人所得出的觀點也可能大相徑庭。其次，心得體會往往是主觀的情感體驗，與客觀事實可能存在偏差。最后，觀看心得體會往往是一個短暫的體驗，我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。
第五段：總結。
總之，觀看心得體會可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術作品，提高我們的文化素養(yǎng)和審美能力，甚至影響我們的人生觀和價值觀。但是，我們需要認識到它的局限性，多角度地思考問題，不要把自己的觀點強加給別人，同時也要尊重別人的觀點。通過觀看心得體會，我們可以更好地思考人生，更好地理解世界。
觀看封神演義心得體會篇七
寒假我讀了很多書，其中最讓我印象深刻的是《封神演義》。
這本書講的是商代享國六百年后帝乙的三兒子壽王登基，他就是歷史上荒淫無度的紂王。此時朝中文有聞太師，武有黃飛虎，文足以安邦，武足以定國。一天，紂王到女媧宮進香，忽然一陣狂風，露出了女媧娘娘的圣像。紂王十分好色，見女媧娘娘國色天姿，就在女媧宮墻上題詩一首，詩中說：“但得妖嬈能舉動，取回常樂侍君王?！弊x到這兒，我覺得這紂王好色、無理。女媧娘娘很生氣，所以派三妖去斷送紂王江山。這三妖中的狐貍精化作美女去迷惑紂王。紂王在狐貍精的挑撥下殺忠臣寵小人吃喝玩樂不理朝政，忠臣來勸都被他殺害?？吹竭@兒我覺得紂王已經無可救藥了。
一天，昆侖山玉虛宮闡教道法元始天尊見商朝氣數已盡便命姜子牙下山助周滅商。姜子牙到了都城，遇到玉面琵琶，用三昧真火將她燒死，然后當了商朝的下大夫。狐貍精變的妲己設計要殺他，姜子牙水遁逃走了，來到西岐。
另一方面西伯侯姬昌從商朝逃走后改稱文王，睡覺時他夢到一只飛熊，他便以此找到了助他成大業(yè)的姜子牙。文王誠心請出姜子牙，姜子牙助周出師伐商，在哪吒、楊戩、雷震子和很多道人的幫助下，勝張桂芳、滅魔家四將、勝聞太師、鄧九公的軍隊、破十陣、萬仙陣，終于斬妖怪、殺紂王，開創(chuàng)了周朝八百年基業(yè)。
這個故事告訴我們，當政者不要貪戀女色，荒廢朝政，那樣會亡國。當官不能當昏官，否則早晚會有報應。還要認清楚哪些人值得重用，哪些人不值得重用，才能使國家一直富強。
觀看封神演義心得體會篇八
前幾天，媽媽給我買了一本名叫《封神演義》的歷史神話小說，書名叫《封神演義》。
一開始我聽人說：“這本書是一些神啊鬼啊……打打殺殺的，一點也沒意思”所以我也不看，心想：這種神話故事哄哄小孩還可以，我這種現實主義思想者怎么能看這種老掉牙的神話呢?要是被同學們知道了，還不被他們笑掉大牙!
可是我也耐不住媽媽的死纏帶托，不得不看一看了，剛開始看，我還覺得沒意思，可是接下去那曲折的文章很快就把我吸引住了，里面一波三折的故事情節(jié)讓我愛不釋手，看了一遍又一遍是在商周兩派的斗爭中，還有許多身懷特異功能、能呼風喚雨、填海移山、撒豆成兵的天兵神將、神仙道士參加了斗爭。聞太師、申公豹代表了維護商紂的邪惡勢力，姜子牙、那吒等代表了西周正義勢力。正邪雙方運用各種異想天開的法術進行斗爭，刀對刀、法寶對法寶，使得小說更加引人入勝。
書中的人物形象各具特色，姜子牙足智多謀，哪吒調皮有趣，紂王殘暴無道，黃飛虎忠誠，武藝高強以及妲已(千年狐貍精)奸詐、可惡……等等。但邪不壓正，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡，商紂違反天意，倒行逆施，終于逃不脫滅亡的結局。
《封神演義》不愧為一本古代優(yōu)秀的歷史神話小說我覺得這本書的作者想象力太豐富了，被紂王挖去眼睛的楊任，被赤精子所救，從眼里長出兩只手，手里卻還有兩只眼睛，這兩只眼睛上觀天，下觀地……看著看著，我徹底被書給迷住了，太好看了，我連媽媽叫我吃飯都沒聽見。
聽了我的感受，你認為怎樣?不妨你也買來以讀為快。
觀看封神演義心得體會篇九
山河歲月譜新篇，人間正道是滄桑。在中國共產黨百年奮斗、百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中，每一代青年都曾經唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠和勇敢擔當起時代賦予的責任與使命，書寫了中國共產黨百年創(chuàng)業(yè)、百年筑夢、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩。
《山河歲月》由中央廣播電視總臺出品，總臺影視劇紀錄片中心攝制。節(jié)目以山河為經、以歲月為緯，以人物為峰、以黨史為鑒，真實記錄中國共產黨百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程，創(chuàng)新再現中國共產黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年筑夢的影像史詩。
站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們要從黨史中汲取前行力量，下面就是觀看《山河歲月》的心得體會。
觀看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長報國，何須生入玉門關”。百年回眸，中國共產黨的成長史，就是一部用理想信念戰(zhàn)勝千難萬險的奮斗史。中國共產黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護的執(zhí)政黨，就是因為我們有馬克思主義信仰，有共產主義信念。廣大黨員特別是黨員領導干部要涵養(yǎng)堅若磐石的信仰信念，要把學習黨史與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與學習黨的xx屆全會精神結合起來，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實提高黨性修養(yǎng)，把初心使命融入我們的精神血脈中去，始終把為人民謀幸福、為民族謀復興作為干事創(chuàng)業(yè)的第一原則，用初心使命構筑起堅不可摧的信仰圍墻，領航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復興的彼岸行穩(wěn)致遠。
觀看《山河歲月》需要銘記“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國共產黨，將共產主義確立為遠大理想，展開了不屈不撓的卓絕斗爭，為實現民族獨立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田，從瑞金到延安，從西柏坡到北京，這一路走來，共產黨人歷經曲折而不畏艱險，屢受考驗而初心不變，始終站在歷史和時代發(fā)展的潮頭，不斷取得革命和建設的一個又一個勝利。民族復興夢想越接近，改革開放任務越繁重，我們要接過先烈們的歷史的接力棒，珍惜今天的幸福生活，守住初心，繼續(xù)前進，走好新時代中華民族偉大復興的長征路。
觀看《山河歲月》需要擔當“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。中國共產黨成立以來，團結和帶領全國各族人民，經過長期艱苦卓絕的奮斗實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。無論是抗美援朝戰(zhàn)爭中“打得一拳開，免得百拳來”，還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡，其背后，都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔當。廣大黨員干部要永遠銘記為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩，大力發(fā)揚新四軍鐵軍精神，知責于心、擔責于身、履責于行，以“擼起袖子加油干”的擔當體現先進性，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。
觀看封神演義心得體會篇十
觀看電視、電影、紀錄片，是現代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求，同時也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中，我們會有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會展開。
二、感知世界的多元性。
看到不同的人、事、物，讓我們認識到這個世界的多元性。比如，在看過電視劇《人民的名義》之后，我意識到公務員行業(yè)的復雜性和嚴峻性。雖然是一部虛構的劇集，但是情節(jié)基本還原了當今的反腐現實。同樣地，在紀錄片中，我們也可以見識到世界各地的文化，風土人情、歷史風貌等等，這有助于開拓我們的視野。
三、知識的獲取與拓展。
電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂工具，更是知識傳播和獲取的渠道。例如，看過近幾年的“選秀”類節(jié)目，雖然很多內容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈，但是思考一下它們背后的故事和文化，從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現形式，都是在增長我們的知識，并擴大視野。同樣的，看電影也可以了解不同國家、不同時代的政治、經濟、文化背景，甚至思考作為一個人應該追求和珍惜的價值。
四、影片語言的魅力和影響力。
電影和紀錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對于一部優(yōu)秀的電影作品或者一部優(yōu)秀的紀錄片，觀看體驗不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認識故事的，更是通過電影或者紀錄片所展現的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達情感。此外，影片還可以通過對觀眾的情感掌控，激發(fā)出共情和情感共鳴，讓觀眾們產生共鳴。
五、反思和思考。
觀看不僅僅是簡單的娛樂，更重要的是，它是我們在生活中對世界的體驗，是我們時刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語，讓思維更多地關注電影或者紀錄片，我們可以看到以前沒有看到的部分，理解更深入、更全面的內容信息。同時，我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題，比如對自己的處世之道，對于人生的價值等等，或許你可以從中找到自己想要的答案。
結語：
看電視、電影，看紀錄片，不僅僅是娛樂活動，更是一種對世界的體驗和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象，從而引導觀眾去體驗產生共鳴。觀眾則從中獲取認識不同歷史文化、獲取知識的經驗和拓展的觀點，并且從這種越過身體和心靈的體驗中，認識了自己，并且獲取了想要的答案和啟示。看電視、電影，我們是在體驗和審視人生，不斷調整自己對于世界的認識。
觀看封神演義心得體會篇十一
上半年看了一部國產網劇《余歡水》，有笑點有淚點，對中年失意男子再家庭再職場中的畏首畏尾刻畫的入木三分。這兩天在豆瓣上看《隱秘的角落》評分很高，懷著好奇的心里去追了一下，結果一份不可收拾追完了12集。電影級別的剪輯制作，精心設計的隱喻轉場，恰到好處的配樂，演員精湛的演技對人物形象的刻畫也非常生動。
看完之后有一些碎片的思考和理解，與集友們共同探討分享，我年紀不到而立之年，社會閱歷淺薄，思考如有不當之處歡迎探討交流。
1.有些事做了就回不了頭了，大是大非之前要三思。有些選擇是短痛，但避免長期更大的悲劇。有些選擇是短期無事，但長期暗含巨大的隱患。每個人的生活都面臨著大量這樣的選擇，人可以有邪惡的閃念，或出于利益，或出于自保，甚至出于發(fā)泄欲望，論心不論跡。以劇中情節(jié)為例張東升殺了岳父岳母之后，事件的走向就不受他控制了。三個小朋友決定不報警而是去勒索錢財后等于也做了讓事態(tài)進一步發(fā)展的選擇。問題在于，很多事當時有選擇權，之后的事態(tài)走向你決定不了。
2.性格能影響命運，而一個人的成長擺脫不了原生家庭的影響。我看劇時看到王瑤撒潑放刁的場景，第一感覺真實，第二感覺我肯定不能找這樣的媳婦，后續(xù)劇集里也看出王瑤有部分伏弟魔屬性，朝陽的母親看起來是堅強獨立，通情達理，但從逼朝陽喝牛奶的'細節(jié)上可以看出是一個控制欲非常強的人，執(zhí)拗而且過度要強，把孩子的好成績作為向世界證明自己和報復前夫的武器，而忽視孩子的心理建設。朝陽敏感多疑內向的性格和事態(tài)的一步步惡化與此也有關系。張東升的情況我腦補了一下，可能是徐靜不顧父母反對選中了有才氣的張東升，但是才俊的潛力始終沒有兌現，也沒有子女維系感情，終于耐心耗盡，加上父母的冷眼嘲諷。這每一步都成了壓在張東升身上的稻草。配偶的選擇真能影響人的下半生，對男女都是一樣。而且好的情感關系要對等付出，一昧的跪舔都沒有好結果。
3.不要低估孩子的模仿力，尤其是聰明的孩子，環(huán)境和伙伴的影響尤為重要，近朱者赤近墨者黑，作為成人更要注意自己的榜樣身份。
劇中的朱朝陽和普普就是人小鬼大的典范。面對突發(fā)事件的急智令人叫絕，這種應對能力我覺得更多是天生的，不是后天書本知識習得的。朱朝陽一個暑假不到的時間就從一個富有正義感尖子生墮落成腹黑冷漠的人精，借刀殺人使的爐火純青。聰明的人只要有誘因和合適的環(huán)境就能自我進化。
4.人性經不起考驗，更怕挑撥和揣摩。以保守秘密為例，a和b都經歷了一件事，約定保守秘密。這不是表面上義氣是否經受住考驗的問題。一旦有別有用心的人去挑撥，即便a，b都咬死不說。但是雙方的信息并不是始終對等的。利用不對等的時候在其中一人的心中埋下猜忌，懷疑的種子，這顆種子在合適的環(huán)境下就可能自己發(fā)芽。一旦有了疑心，裂縫就會逐漸擴大。特別生活中每個人都有自己的隱私，有些涉及到隱私的模糊點就容易讓猜忌發(fā)酵，劇中朱朝陽和嚴良的友情就是這樣一步步分裂的。
5.要有客觀的視角，獨立的判斷。相信童話還是相信事實抑或是相信陰謀？我選擇相信事實，盡量摒棄個人的好惡，在與人的相處上，我的觀點是與人為善，不主動惹事，但是保持有界限的警惕，避免被傷害。與熟人的交往中動態(tài)評估，這也符合是貝葉斯模型認知世界的方式。
6.不要打著愛的旗號理直氣壯的傷害別人。換位思考是必要的。對于他人的矛盾和沖突。能勸則勸，不能勸則走。勸解前先評估自己的身份和說話的視角，疏不間親，免得空惹一身騷還不受待見。
7.最后一點，防患于未然，曲突徙薪是最好的選擇。消弭風險與無形，海恩法則指出：每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。大事故是小事故量變積累的結果，在生活中培養(yǎng)平和的心態(tài)，良好的生活習慣，盡量在小中事故的級別解決問題。
本人的一些碎片化的思考可能淺薄片面，中國的影視作品制作有了長足的進步，這與觀影人群審美水平的提高也有密不可分的關系，希望良幣驅逐劣幣，好的作品一定會越來越有市場！
觀看封神演義心得體會篇十二
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來源網，僅供分享學習參考先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領導者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因為前面還有領導者；如果領導者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個人應該經?？纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒完成任務，強調理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責任。面對失敗，唯一的意義在于你應該好好反思、吸取教訓，以利再戰(zhàn)。完美來自認真，認真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因為他們是天才，而是因為他們的認真；認真的人，總能找到問題的癥結所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認真些，再認真些！永遠記住，個人尊嚴只能來自認真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D化為成功。
——文章來源網，僅供分享學習參考中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報企業(yè)。李強老師說過：“每當我面對企業(yè)的時候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。
現在的許多人時常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機會，給了我們薪水，給了我們成長的機會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風”主題教育，——文章來源網，僅供分享學習參考單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。
同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉變作風，改進工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治。
——文章來源網，僅供分享學習參考治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網，僅供分享學習參考的重要性和必要性的認識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題，并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展，但也發(fā)現存在一些問題：如個別黨員領導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確?；顒硬惶摬豢詹黄⒉蛔哌^場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為。
——文章來源網，僅供分享學習參考“共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學生關于他們的理想目標，學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節(jié)目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認為，作為一個主題班會，應當讓學生既能得到適當的放松又能在輕松的環(huán)境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網，僅供分享學習參考共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
——文章來源網，僅供分享學習參考。
觀看封神演義心得體會篇十三
電影《一條狗的使命》，剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來看過之后發(fā)現，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現代文明的進程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。
影片開始，貝利在剛生下來沒多久就夭折了，看起來有些離譜的劇情，其實反映的是作為我們新時代的人類，在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結束了生命。
后來，它開始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個家的一員，可以在院子里自由自在地跑來跑去，閑暇時依偎在主人身邊，舒適不已。
第三部分，這只狗不惜獻出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠不二，這也是它的價值體現，而影片中的這只狗，也算是實現了自身的社會價值。
到了第四階段，它成了一只名副其實的寵物犬，一生被主人愛護喂養(yǎng)，看似平安無憂，但其實卻失去了自身的自由。
影片最后，在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強的生存著，這也是影片的一個奇妙的轉角，它也因此等來了生命的轉機。
其實，看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學，它代表的不只是狗這一個物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物，只有當人、物、社會這三者達到一個平衡的時候，才是真正的自由狀態(tài)。
觀看封神演義心得體會篇十四
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對矛盾，相互對立，但在一定程度上又能得以轉化和相互作用。
情，是人類作為動物所有的天然產物。在母系社會，因為血緣，母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情，在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲，因情感聯系在一起的部落、社群、集體不在少數。當然，在這一過程中，為了維持不斷擴大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護。這里，就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認，毫無人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產生的邏輯起點。當感性無法解決集體中的沖突時，就需要具有統(tǒng)一標準的規(guī)則介入，化解說不清道不明的關系人情所產生的沖突。因此，法在情無法解決問題的情況下產生。
這里，就有一個疑問，法能否完全替代情來解決集體生活中出現的一切問題?我想，是不能的。至少，人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識，僅憑強大的理性來生活、生產，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術的錢，他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥，他賣5000元。當有人提醒他賣假藥會被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無疑是人性使然。男主也擔心自己家人的身體健康，他也希望自己過上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來，當他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時，他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時，他試圖拯救那幾個白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角，無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力，讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主，他們選擇保護他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因為他在救我們的命?！被钪瑢λ麄儊碚f，就是最大的希望。在這里，活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結尾，男主被判刑前說的那段話，大概講到，他服從法律對他的審判，但是希望，天價藥的現狀，有所改變。在這里，法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本，但此之上的情，卻是推動法得以進步的動力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點，令人淚目得細節(jié)處理，成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖，深入社會百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。
觀看封神演義心得體會篇十五
記得高一時的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯，然后不斷地成長?！?BR> 青春花季，每個人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們去開拓。即使有時候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲地說，青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下，我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨特的風景呢?我們在雨季中長大，我們在長大中經歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風說：“只因為年輕啊!”不錯，就是因為年輕，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?；厩啻?，我們應該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠。
歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消褪，我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅青春追夢的心。
只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正走在青春的路上，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無悔，無悔青春!
觀看封神演義心得體會篇十六
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉化為成功。
三、
要做好工作，只有不斷的學習。李強老師說過：“把一件事做精做透才叫長”。知識是風，命運是帆，讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸；知識是陽光，命運是花朵，讓知識的陽光普照命運的花朵，結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關，所以生存的能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
各位領導，各位同事，我愿意以這次講座為起點，重新審視自己的意識、態(tài)度和行為，進而進一步改進自己、進一步完善自己，力爭做一個優(yōu)秀的沈高人！
員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。
工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改進工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義，加深了黨員們對群眾路線的理解，提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確?；顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
會后，大家深受感動和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要以吳天來同志為榜樣，學習他無私奉獻、務實求真的工作作風；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動，不斷把教育實踐活動引向深入。
藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任。
總結。
肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節(jié)目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持！