通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí)，可以加入一些個(gè)人的感受和思考，使文章更有個(gè)性化和獨(dú)特性。在這些范文中，我們可以看到作者對(duì)自己思考和體驗(yàn)的真誠(chéng)表達(dá)。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇一
我們的民族是一個(gè)有著五千年悠久歷史和文化其博大精深，瑰麗燦爛的傳統(tǒng)文化，為子孫后代留下了極其珍貴的文化遺產(chǎn)?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德之一：百善孝為先，這是民族歷史上的佳話，孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記，做人要先做到孝。
“身不正，不足以服，言不誠(chéng)，不足以動(dòng)?！闭\(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，是一種責(zé)任，是一種道義，是一種準(zhǔn)則。做好誠(chéng)信能改善身心，利益如流，誠(chéng)信也就是福。
“禮讓”也是中華民族的傳統(tǒng)美德。是歷史圣賢留下來(lái)的高尚品質(zhì)。是炎黃子孫都應(yīng)具備的品德。更重要的是要學(xué)會(huì)感恩，俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，感恩是全人類的美德，它是一種傳統(tǒng)，它是做人之本。
可是隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，“美德”這個(gè)詞已經(jīng)被人們淡忘......大街小巷，隨地可見的是一張張食物包裝紙，一口口痰。垃圾筒旁邊飛滿了蒼蠅，市民有的我行我素，亂闖紅燈;人們殘忍地摘下一朵朵鮮艷的花，在公共場(chǎng)所旁若無(wú)人的大聲喧嘩，稍不注意，便出口成“臟”。在公共汽車上，看見老人，孕婦不讓座……這些不文明的行為，正是因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展，人們慢慢淡忘了我國(guó)的傳統(tǒng)美德造成的。
在新時(shí)代中，我們更要學(xué)會(huì)做一個(gè)美德少年。那做一個(gè)美德少年又應(yīng)該具備哪些條件呢?在生活中，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，誠(chéng)實(shí)守信，我們還應(yīng)該要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。要友愛兄弟姐妹，在學(xué)習(xí)中，我們尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，還要熱愛集體。如果能夠做到這些，你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的美德少年!
我們作為新時(shí)代的接班人，應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，將它們發(fā)揚(yáng)光大，做一新時(shí)代的美德少年!
我讀過(guò)這個(gè)之后我一定要做一個(gè)美德少年樂于助人。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇二
21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家，我們無(wú)疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期，自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過(guò)，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化，都是我們的缺點(diǎn)。因此，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱不上什么。但是，整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來(lái)祖國(guó)的一部分，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來(lái)發(fā)展，而沒有人是想象中存在的異能者，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的棟梁。祖國(guó)需要我們，而我們也需要祖國(guó)。更何況，沒有現(xiàn)在的中國(guó)就沒有現(xiàn)在的我們，我們也需要報(bào)答祖國(guó)，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來(lái)，我們只能通過(guò)教育，才能塑造人才。因此，我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想，向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí)，才是我們當(dāng)下最重要的東西?，F(xiàn)在不再是過(guò)去，盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說(shuō)，我可以去唱歌，有的人說(shuō)，我可以去寫書。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí)，人生仿佛空虛了一段時(shí)間，即使不能成為人才，也需要教育來(lái)填充我們的生活，使生活更加有意義。
因此，我在這里希望大家努力學(xué)習(xí)，向未來(lái)奔去，成為未來(lái)閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國(guó)家和人民而奮斗，這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
20xx的春節(jié)剛過(guò)。經(jīng)過(guò)了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿了活力，又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里，加油吧新少年們！美好未來(lái)在等著我們！
我是接班人第一課心得體會(huì)篇三
今年是中華人民共和國(guó)建立_周年，這時(shí)，我便想起了一首歌名叫《少年先鋒隊(duì)》這歌，我自從在一年級(jí)入學(xué)少先隊(duì)時(shí)，便會(huì)唱了，也熟記下來(lái)了，可卻不理解它的含義，我現(xiàn)在五年級(jí)了，也終于理解了這話的含義。
俗話說(shuō)得好，少年志則國(guó)志，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
我們中國(guó)上上下下也風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了五千年，有過(guò)輝煌一時(shí)的大唐盛世，也有過(guò)被八國(guó)列強(qiáng)瓜分恥辱，特別是我們作為南京人，更不能忘記“南京大屠殺”的國(guó)恥，每年12月13日?紀(jì)念館的警鐘長(zhǎng)鳴，警醒我們每個(gè)中國(guó)人。
我從小就要樹立自己的理想，看到神五和神七上天，我就從小立志當(dāng)一名航天科學(xué)家像錢學(xué)森老爺爺一樣。所以我要好好學(xué)習(xí)，之志長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出一番頁(yè)獻(xiàn)，雖然一個(gè)人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。自從神五、神六、神七、以及天宮一號(hào)的上天，圓了我們中國(guó)的航天夢(mèng)，讓外國(guó)人魝相觀，大大提升了我們中國(guó)的威嚴(yán)，讓美國(guó)人嘆而觀止，讓小日本望而生畏。
這讓我為自己是中國(guó)人而自豪，在一九四九年十月一日，毛澤東主席在北京天安門城樓上，向全世界宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府已于今日成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”
我是接班人第一課心得體會(huì)篇四
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的'事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認(rèn)真努力，當(dāng)之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人，熱情開朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗，她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話，開始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評(píng)為“省級(jí)三好生”?！皟?yōu)秀班干部”?！爸藶闃纺７丁薄伤稽c(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請(qǐng)來(lái)了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓，樂觀進(jìn)取的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
我是接班人第一課心得體會(huì)篇五
少年在太陽(yáng)下山之前告別城鎮(zhèn)，踏上回家的路程。
橫穿過(guò)寬闊的環(huán)城馬路，拐上一座年久失修的水泥石橋，往前北行大約半里左右，就爬上那條綿延伸展的土質(zhì)大壩。一條曲曲折折的亮白色土路崎嶇不平的，忽高忽低的消失在地平線上成為一個(gè)灰色的虛點(diǎn)，這是通往少年回家的路。
少年驅(qū)單車爬上土壩的時(shí)候，停下來(lái)轉(zhuǎn)身俯視了下漸漸模糊的城鎮(zhèn)，陌生的繁華和喧囂依然遠(yuǎn)離他的耳畔，灰色的森林般的高樓大廈隱約在黃昏前的淺霧里顯得虛幻、單薄。少年摸了摸腰間書包里的東西，雙手扶穩(wěn)了車把，俯下身去，用力蹬起車子，搖擺著，迎著暖濕的風(fēng)快速向家的方向駛?cè)ァ?BR> 這是一個(gè)秋后的季節(jié)，天非常的高，干凈的淺藍(lán)色天空飄動(dòng)幾抹慵懶而悠閑的白云。收割后的大地顯得空遠(yuǎn)蒼茫，帶著濕氣的風(fēng)吹起來(lái)就特別的自由流暢。少年行走在高高的土壩上，視野更加的遼闊深遠(yuǎn)，柔軟的風(fēng)貼著少年的臉頰吹過(guò)，少年很舒服的半瞇起眼睛，享受這自由的風(fēng)和流暢的呼吸。整個(gè)原野之中，幾乎看不到農(nóng)夫忙碌的身影，只有在土壩稍緩的半腰部，有悠閑的放羊老人舒服的半臥在土坡之上，懷里抱著細(xì)長(zhǎng)的羊鞭，幾只白色的山羊安靜的吃草，偶爾抬起頭來(lái)發(fā)出一聲叫聲，那綿軟溫馴的叫聲，傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夕陽(yáng)如血，已經(jīng)染紅了半片天空，幾只孤單的飛鳥奮力振起翅膀，向著已經(jīng)幻化成一抹淺影的落日飛去。土壩上幾乎沒有樹木，要走很遠(yuǎn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)兩顆孤零零的樹，扭曲著身體，倔強(qiáng)的伸向天空，稀疏的枝丫掛滿烏綠的葉子，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，枝葉便旋轉(zhuǎn)著向上，像一團(tuán)燃燒的火焰。落日的余暉暖暖的灑在少年身上，他看到世界仿佛被籠罩了一層橙紫，少年在壩上騎行，呼吸是自由的，他極目遠(yuǎn)望，看不到世界的盡頭，兩邊的風(fēng)景在他的眼底象河水一樣流過(guò)，他能夠感覺的到腳下路的硬度，那是不同于城市里的堅(jiān)硬的柏油路的，行走在上面的感覺使他想起父親的手掌，粗糙卻溫軟，沉默卻積藏?zé)o盡的力量。在父親的手掌之中，他從來(lái)都倍感安全。想起父親，少年的心重重的疼了一下，那是一種無(wú)法描述的疼痛，此時(shí)，曾經(jīng)如山一樣的父親正躺在病床上，忍受病魔無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨，他已經(jīng)不再是一座山，他成了一棵早已枯萎的樹，少年在幾乎一年多的時(shí)間里，每天都聞到藥的味道，那味道，常常讓他想起死亡。
這是一條不算平整的路，離縣城愈遙遠(yuǎn)，它愈顛簸，常年的風(fēng)霜雨雪，人走車壓，留下一條條的深深的車轍溝溝，兩邊是種類雜多的野草，有知名的，有叫不出名字的，就那么擠擠挨挨，你推我搡，繁雜交錯(cuò)的生長(zhǎng)，在黃昏濕潤(rùn)的晚風(fēng)中散發(fā)出淺淡的清甜草香。路上隱約有水車走過(guò)的痕跡，斷斷續(xù)續(xù)的留下一片片大小不一水痕印，像一條大蛇身上的斑駁花紋。單車在少年的跨下開始起舞，少年將車輪滑入細(xì)窄的車轍，順著那些深深淺淺的轍溝飛快的行駛，起，落，左，右，少年和他的單車變得靈巧而富有節(jié)奏，一雙握住車把的手準(zhǔn)確的控制住單車的每一次顛簸，少年變得快樂起來(lái)，他臉上泛出笑容，他很高興無(wú)意找到了一個(gè)讓他快樂的游戲，盡管他的身影在夕陽(yáng)里顯得有些孤單。孤獨(dú)的游戲讓他想起一首自己特別喜歡的曲子，那是一首節(jié)奏歡快的小提琴曲，他已經(jīng)忘了曲子的名字，但此時(shí)他的身體正隨著那旋律起舞，簡(jiǎn)單而自由，寂寞而快樂。
少年沉迷在游戲里很久，當(dāng)他感覺到有些疲憊停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空真的暗下來(lái)，天空和大地混蒙蒙的連在一起，分不出界限，壩下稀落的村莊開始有了星星冷清的燈光，屋頂飄出的裊裊炊煙很快被溶在夜色里，有牛在懶懶地叫喚。少年加快了速度，離家還有一段距離。
少年又摸了摸腰間的書包，硬硬的瓶瓶罐罐，那是他給父親去縣城買的藥。他每隔一段時(shí)間都要去一次，來(lái)回要用多半天的時(shí)間。他從沒留戀過(guò)城市的繁華，那都與他無(wú)關(guān)，他只盼望著父親有一天會(huì)好起來(lái)，可以再享受那雙巨大手掌撫摸。對(duì)于父親的愛，少年從未表達(dá)，只有他自己知道他是多么的愛。
前方一條緩慢的土坡出現(xiàn)，順著土坡下去，有一條小路直接通往少年的村莊，他想此時(shí)也許母親正坐熟了晚飯焦急的等他回來(lái)，父親也許經(jīng)過(guò)一陣撕心的疼痛之后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他開始急切的盼望看到那盞屬于他的燈光，那昏黃暗淡的燈光在他心里變得格外明亮溫暖，照亮他前進(jìn)的方向，他擦了擦臉上的汗水，深吸了一口氣，俯下身去向坡下沖去，強(qiáng)勁的風(fēng)吹起他的衣衫，獵獵作響，而他，仿佛變成一只展翅飛翔的大鳥。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面小編給大家整理《我是接班人》第一課心得體會(huì)，希望大家喜歡！
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的.，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦!
夢(mèng)想的顏色五彩斑斕;夢(mèng)想的過(guò)程揚(yáng)帆起航;夢(mèng)想的抵岸志存高遠(yuǎn)。正逢少年時(shí)代的我們，懷揣祖國(guó)的美好夢(mèng)想。
精忠報(bào)國(guó)，習(xí)武強(qiáng)國(guó)是武術(shù)少年的夢(mèng)想。整齊劃一的動(dòng)作，英姿颯爽的姿態(tài)，懷揣夢(mèng)想的中國(guó)少年，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，努力著!
聽障兒童的世界，是無(wú)聲的世界，他們出生以來(lái)，注定與別人不同。夢(mèng)想的期望，激勵(lì)著他們前進(jìn)的步伐，他們能用言語(yǔ)表達(dá)，已經(jīng)是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后，是夢(mèng)想的支撐，是內(nèi)心的吶喊，是對(duì)世界美好向往的期盼，是表達(dá)中國(guó)夢(mèng)的渴望。
小小的少年，家庭的渲染，夢(mèng)想的力量，努力的練習(xí)，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象征著中國(guó)夢(mèng)，小小少年也懷揣大大夢(mèng)想，國(guó)粹京劇傳承經(jīng)典，少年肩負(fù)讓中國(guó)走向世界的使命。
許多少年，肩負(fù)生活重?fù)?dān)，小小肩頭，扛起家庭責(zé)任，他們風(fēng)雨中前行，品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，他們是完成中國(guó)夢(mèng)想的棟梁之才。
胸前的紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是榮耀，是使命，是富強(qiáng)祖國(guó)的責(zé)任，10位中國(guó)好少年向廣大青少年發(fā)出倡議：“牢記習(xí)的諄諄教誨，立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，從小“扣好人生第一?？圩印?，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！币痪渚涫难?，撞擊內(nèi)心深處，扣響心靈之門。
作為新時(shí)代的少年，我懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，樂觀向上，執(zhí)筆為劍，不負(fù)昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(zhǎng)路!
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認(rèn)真努力，當(dāng)之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人，熱情開朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗，她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話，開始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評(píng)為“省級(jí)三好生”?！皟?yōu)秀班干部”?！爸藶闃纺７丁薄伤稽c(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請(qǐng)來(lái)了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓，樂觀進(jìn)取的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。少年是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。
新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步，青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛科學(xué)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷創(chuàng)新，初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū)，多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在他的身上，我看到了祖國(guó)的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災(zāi)，生活非常艱難。但積極樂觀的她并沒有放棄生活的希望，而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，為家人治病，幫助更多的人，有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
新時(shí)代好少年是有孝心的，樂于奉獻(xiàn)的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng)，累計(jì)參與公益活動(dòng)329次，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
新時(shí)代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來(lái)，留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn)，她3歲開始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲，多次參加比賽獲獎(jiǎng)，通過(guò)參與節(jié)目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，擅長(zhǎng)古箏，繪畫，寫作等，熱心公益。從她身上，我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。
從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，孝敬父母，頑強(qiáng)拼搏，有夢(mèng)想，有信心的好少年。
那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光;你施人真心，人才會(huì)予你和善。
星期天晚上八點(diǎn)，我觀看了由cctv少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國(guó)各地的好少年，講述了他們的故事與理想。同時(shí)我也感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這是一個(gè)龐大的數(shù)字，現(xiàn)在的很多同學(xué)每年讀的書只有十幾本，甚至還有每年的閱讀量只有幾本書的，與董天晨相比我們的閱讀量少的可憐，但這也正是我們需要向她學(xué)習(xí)的地方。
張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛中國(guó)的歷史文化，常常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的歷史知識(shí)，但她最喜歡給別人講解紅色延安的故事，她希望有更多的人可以積極的去了解和傳承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并把它發(fā)揚(yáng)光大。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。
還有一個(gè)人令我印象深刻，這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
還有身殘志堅(jiān)、愛科學(xué)的顏玉宏，愛發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年!
海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信，無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅(jiān)持著，就一定可以成功!
他們的故事深深激勵(lì)了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
我是接班人第一課心得體會(huì)篇七
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”身為中華兒女，身為佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員的我們，更應(yīng)該聽黨的話。
時(shí)代日漸創(chuàng)新，科技創(chuàng)新已成為我國(guó)首要任務(wù)，而身為新時(shí)代的我們，更要追隨腳步，不能落后。
站在中華大地上，回望歷史的長(zhǎng)河，我們看到許多英雄烈士：心向黨的李大釗，人民領(lǐng)袖毛澤東，他們維護(hù)了這片綠洲的安寧與和平，而他們自己卻永遠(yuǎn)沉眠在歷史的隧洞里不得出來(lái)。
20xx年時(shí)最艱難的一年，我們能感受到中華民族是生生不息，頑強(qiáng)不屈的。他承載著中華上下五千年的歷史精神。
身為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，因?yàn)橹挥性谥袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們才能完成民族復(fù)興的偉業(yè)。
旅途可能有一點(diǎn)漫長(zhǎng)，但我們經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn)，我們?cè)邳h的關(guān)懷下，漸漸長(zhǎng)大。等我們長(zhǎng)大成人，等我們做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
我們要一代比一代好一代比一代更懂得如何富民強(qiáng)國(guó)。我們要做一個(gè)新時(shí)代的好少年，他上路程啟航吧！
我是接班人第一課心得體會(huì)篇八
今天，我讀了《少年都有大夢(mèng)想》。其中，那一個(gè)個(gè)感人、令人深思的故事在我的心中留下了深刻的印象。
其中，最讓人感動(dòng)的就是《妹妹謝瓦爾》。里面講述了一個(gè)哥哥有一個(gè)啞巴妹妹，所以哥哥一點(diǎn)兒也不喜歡她，甚至記不起妹妹的名字?？墒?，在妹妹掉進(jìn)了大河中時(shí)，哥哥卻立刻救了妹妹，還記起了她的名字叫謝麗爾。這時(shí)，我不禁有了疑問：哥哥那么討厭妹妹，為什么還要救她呢？他完全可以向媽媽解釋說(shuō)，自己還沒有看見妹妹，自己并不知道妹妹已經(jīng)掉進(jìn)了大河中?？伤麤]有。我更加感到疑惑了?？戳撕脦妆?，我終于明白了，原來(lái)親情的力量這么偉大！
而令人深思的，就是《石頭的價(jià)值》這篇故事了。里面的少年因?yàn)樵闳送贄壎フ?qǐng)教圣人。圣人讓他隨便到大山上去找塊石頭，分別拿到市場(chǎng)、珠寶市場(chǎng)、還有黃金市場(chǎng)上去賣。還叫他無(wú)論別人出多少價(jià)都不要賣。結(jié)果幾個(gè)月后，那石頭價(jià)格竟然被抬到了數(shù)十萬(wàn)元。看完之后，我很奇怪：為什么從山上撿到的石頭會(huì)這么值錢？又讀了幾遍，我終于恍然大悟：原來(lái)，如果你認(rèn)定自己只是一塊沒有用的廢石頭，那么你一定就是一塊廢石頭；相反，如果你認(rèn)為自己是塊“稀世珍寶”，然后再通過(guò)不斷的努力去實(shí)現(xiàn)它。那么，到最后，你一定就會(huì)成為一塊“珍寶”。
最后，我又讀了好多好多感人的好文章、好故事。比如：《最香的粥》、《講信用的宋慶齡》、《樓下的那只波斯貓》等等。讀完這本《少年都有大夢(mèng)想》，我想，我要學(xué)習(xí)這些文章故事里的人物們，學(xué)習(xí)他們的高尚的品質(zhì)。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇九
在陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新精神，新學(xué)期新作為，衷心祝愿大家在新的一年里，身體好、學(xué)習(xí)好、工作好!今天我講話的題目是：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。
在過(guò)去的__年里，我們?nèi)＠蠋?、同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。今年，__年，我們學(xué)校將朝著一個(gè)更宏偉的目標(biāo)努力，那就是創(chuàng)建江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我們今年必須打十二分精神、花十二分努力，牟足勁跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)關(guān)口，通過(guò)一次又一次考驗(yàn)!
孩子們，新的一年一切都是欣欣向榮的;新的開端，也會(huì)給予每個(gè)人新的力量。希望今后的每一天都看到你們衣著整齊、佩戴紅領(lǐng)巾，文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);看到教室每一處角落、校園每一片綠地沒有亂丟的垃圾;看到潔白的墻面上沒有頑皮的腳印;看到寬敞明亮的教室有你們瑯瑯的讀書聲;看到班級(jí)的榮譽(yù)欄里有你們你追我趕的情形。今年，我們將繼續(xù)評(píng)選“校園十佳少先隊(duì)員”，還會(huì)組織評(píng)選“禮儀中隊(duì)”、“禮儀之星”，希望你們?nèi)巳水?dāng)先，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，請(qǐng)你們今天先好好地思考一下，慎重地立下自己的奮斗目標(biāo);然后，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、一步一步地前進(jìn)，希望我們的學(xué)校、還有我們學(xué)校的每一名同學(xué)都能達(dá)成自己的奮斗目標(biāo)!
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十
開學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫。
經(jīng)常聽人說(shuō)：讀書的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此：讀書的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
有關(guān)開學(xué)的作文，以前也是寫過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開學(xué)，我仍舊覺得不是件開心的事。
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我是接班人第一課心得體會(huì)篇十一
少年少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看周公不允，看這世間的不公與一切。
一題記。
少年是充滿活力與激情的、十六七歲的少年總是發(fā)著光的，他們正值年少，可以為了自己所熱愛的東西而不顧一切的努力與堅(jiān)持，只為得到它、擁有它。
上天創(chuàng)造了少年這個(gè)詞，給予了他們激情。于是，他們開始在生命的互換中，找回自己，成為自己。
他們有自己的信仰、在信仰的灰燼里重生他們向生，始終丟棄懶散與黑暗。
他們?cè)谀秋L(fēng)華正茂的日子里堅(jiān)持著、他們?cè)谂c時(shí)間賽跑、他們?cè)诤谝估镂柚?，白日里跳著，他們與自己作斗爭(zhēng)，那顆永遠(yuǎn)跳動(dòng)著的心鼓勵(lì)著他們?nèi)プ鲎约核鶡釔鄣氖隆?BR> 少年在往前沖，即使遇到了困難、他們會(huì)艱難地越過(guò)那道坎，丟棄了自己的一切與尊嚴(yán)，少年們只能這樣。因?yàn)?，他們所熱愛的、所深愛就在那道坎后面、向他們招手?BR> 少年已經(jīng)聞到了汗水的味道，他們?cè)谕ㄍ焯莸牡缆飞弦呀?jīng)快要成功了，他們不顧一切，往上爬了一屋義一層。終于，看到了擁有了自己所深愛的東西。
少年們舞著、跳著、叫著。那輝煌的時(shí)代總會(huì)到來(lái)，屬于他們的時(shí)代終將來(lái)臨。堅(jiān)持不是遙不可及，即使處在腥臭腐朽的日子里，也要熠熠生輝。
等到黑夜過(guò)去，會(huì)是新的潮起潮落。也許白晝不會(huì)到來(lái)，但你我皆是少年，終會(huì)在自己的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱，擁有屬于自己的時(shí)代。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十二
曾經(jīng)的我不知道夢(mèng)想是什么，不知道堅(jiān)持是什么，不知道我來(lái)到這個(gè)世上該留戀些什么，該做些什么。那時(shí)的我總是迷茫的活在這世上。但一次意外地發(fā)現(xiàn)，意外的他們，讓我在真正的認(rèn)清了這個(gè)世界，也認(rèn)清了我自己。
我所說(shuō)的他們，就是加油少年。一次我意外地在電視機(jī)前看到了他們，小小的00后有如此大的力量，他們?cè)谖枧_(tái)上光芒四射，但臺(tái)后卻付出了不少的努力。是的，他們是一群令人佩服的少年，面對(duì)周糟的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強(qiáng)，用自己最大的力量，最大的意志向未來(lái)鋪上一條完美的道路。
其中一位少年說(shuō)的話讓我終身難忘，他說(shuō)：“我們要打敗我們自己!”這句發(fā)自心肺的話帶著那靈光穿進(jìn)了我的心。不被別人打敗，用自己的努力打敗曾經(jīng)的自己!自看到了三只，自看到了他們這群少年，我終于明白了!沒錯(cuò)，我為自己而活，不管周圍有任何看法，我始終是我自己，我就是我，就像三只少年一樣用心起跑，用心追逐。就算這世上有千朵萬(wàn)朵的鮮花，但我只做我自己。
謝謝三只，謝謝他們，謝謝這群令我佩服的少年。我祝福他們，也祝福我自己!
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十三
一個(gè)月前，我心一橫，將一頭長(zhǎng)發(fā)“咔嚓”成了齊耳短發(fā)。
此舉引來(lái)眾多爭(zhēng)議，褒貶不一，各持己見。大多數(shù)看官都會(huì)略帶戲謔地發(fā)問：“你怎么就想著剪短發(fā)了呢?”每每此時(shí)，我都會(huì)笑笑，然后認(rèn)真說(shuō)道：“我怕再過(guò)幾年，就沒有勇氣做這事兒了?！?BR> 這是實(shí)話，趁著還有不怕輸?shù)挠職猓弥€能直面眾人的質(zhì)疑，趁著還年少，不做些自己覺得未知又渴望的瘋狂之事，不是太可惜了嗎?有人說(shuō)，一個(gè)人年少時(shí)不做些出格的事，就會(huì)終生遺憾。我常想，初入世事還未嘗其水深火熱之時(shí)，不顧眾說(shuō)紛紜，不畏流言蜚語(yǔ)，照著自己的心意完成一件大事，盡管可能是自以為是的大事，哪怕以后憶及自覺當(dāng)時(shí)年少無(wú)知，仍是一件欣慰的事。
如這次我的“壯舉”，因?yàn)槟晟?，?duì)未知的事總有一種我無(wú)法抑制的憧憬和渴望。從未剪過(guò)短發(fā)，但對(duì)其有種無(wú)來(lái)由向往的我，最終在一個(gè)有些悶熱的傍晚，憑著一腔獨(dú)屬年少的沖動(dòng)，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)十四年的長(zhǎng)發(fā)。這在旁人看來(lái)是不可思議的，以至于之后的幾個(gè)星期仍有不少人對(duì)我發(fā)問。
這是預(yù)料之中的，總有些聲音會(huì)從四面八方傳過(guò)來(lái)?；蛟S幾年后，我對(duì)這些聲音會(huì)有畏懼、會(huì)有膽怯，但當(dāng)下絲毫不能左右我的決定。
少年就是如此，我們身上有最新鮮的味道，對(duì)世界最赤裸的挑釁，我們身上沒有太多的顧忌，永遠(yuǎn)跟著自己的靈魂奔跑。
人總有那么一段輕狂的歲月，或有歡笑或有淚水，或充斥著太多不值得那么快樂的快樂、不值得那么痛苦的痛苦，但都真實(shí)直白，以至于數(shù)年后回憶起來(lái)仍心酸不已。我們手中的歲月被冠以一個(gè)溫暖如花的名字——年少。所以，當(dāng)我們高呼年輕就是一切時(shí)，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)目空一切。
年少意味著哪怕難過(guò)到傷心欲絕，仍能瞬間融化于一曲癲狂的搖滾。
少年之風(fēng)采，乃大氣而無(wú)畏世俗流言也，乃熱血而非顧慮重重也。
觸摸到耳邊棘手的短發(fā)，心中無(wú)限滿足，這就是我的少年風(fēng)采!
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十四
總是聽身邊的人對(duì)我說(shuō)：“你是該成熟一些了，已是初三了，有些話不能說(shuō)。”說(shuō)完還嘆了一口氣，雙手叉腰，眼神中充斥著對(duì)我不“成熟”的不懈。
每每聽此，我只是苦笑幾聲，或許，我確實(shí)不愿“成熟”，歲月未將我磨出棱角，反而更加鋒芒。
在初二時(shí)結(jié)交了一位關(guān)系很好的朋友，很聊得來(lái)，很快成為閨中密友，但不幸的是，我的閨蜜和我的另一位朋友互相看不順眼。別人都紛紛叮囑我：“你千萬(wàn)別告訴你閨蜜你有那個(gè)朋友，兩面討好才是上策”。一次偶然的談話，閨蜜談起我與我朋友的關(guān)系，我沒有隱瞞，只是對(duì)她說(shuō)：“她是我從初一開始就關(guān)系不錯(cuò)的朋友?！遍|蜜聽完我說(shuō)的話后，長(zhǎng)舒了一口氣，銀鈴般的笑了起來(lái)，摟住我的雙肩，眼眸中滿是對(duì)我的贊賞與愛?！拔液秃芏嗳巳諠u疏遠(yuǎn)，是因?yàn)樗麄儍擅嬗懞?，隱去了有我討厭的人這個(gè)朋友的事實(shí)，而你果真是不‘成熟’啊?！蔽乙册屓涣?，望著閨蜜微微顫動(dòng)的睫毛，欣然而笑。
初三時(shí)，新來(lái)了一位歷史老師。他是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，對(duì)我們年級(jí)和學(xué)生有諸多誤解，例如認(rèn)為我們學(xué)生人人自由散漫，不務(wù)正業(yè)，沒有理想。還官場(chǎng)氣息濃厚的讓我們歷史學(xué)習(xí)好的人加入一個(gè)“干部群”。許多同學(xué)對(duì)此都有不少抱怨，我也不想加入所謂的“干部群”，便打算跟老師說(shuō)明問題。朋友聽此，急忙攔住我，絮絮叨叨地說(shuō)：“那是從別的學(xué)校請(qǐng)來(lái)的老師哎，你就這……”我也不想聽她多言。在初三這個(gè)緊急關(guān)頭，若不好好解決此類問題，以后又該如何學(xué)好歷史?堅(jiān)定了信念之后，打開微信，帶著因激動(dòng)而顫抖的手，打出一篇文字，對(duì)老師提了一些建議后退出了“干部群”。沒想到老師欣然同意。一個(gè)月后，歷史老師對(duì)我們的看法發(fā)生了很大的變化，上課下課常常與我們開玩笑，我也因此契機(jī)和老師建立了良好的師生關(guān)系。每次看到歷史老師光滑的頭皮總是忍不住想到之前對(duì)歷史老師的抱怨——我慶幸當(dāng)時(shí)未故作成熟。
或許我是一個(gè)天真的少年，但在云云“老成”“圓滑”的人中，我仍不愿“成熟”，不愿討好，不愿退縮。若長(zhǎng)大后憶曾經(jīng)年少，必會(huì)悅得不負(fù)韶華。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十五
“少年的肩應(yīng)該擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月。”
——題記。
冰心說(shuō)：“星星只能白了青年人的發(fā)，不能灰了青年的心?！鄙倌甑哪慊倚倪^(guò)嗎?或者是否想過(guò)放棄?這個(gè)年紀(jì)的我們應(yīng)該去擁抱太陽(yáng)，即使碰不到也不要放棄，踮起腳尖你離太陽(yáng)就更進(jìn)一步，就像小草會(huì)被風(fēng)吹彎了腰，海燕會(huì)被雨水打濕翅膀，就算失敗也不會(huì)放棄，因?yàn)榭傆幸惶煨〔輹?huì)長(zhǎng)大，海燕也會(huì)飛過(guò)大海。
人們常說(shuō)：“十幾歲是人生的花季，是屬于少年的大好年華。”張錫鋒有句話說(shuō)得好：“沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人?！币粋€(gè)人就算再平凡普通也不應(yīng)碌碌無(wú)為，就算沒上過(guò)賽場(chǎng)，沒上過(guò)舞臺(tái)，至少也遇到過(guò)坎坷，就算失敗，被傷害也不應(yīng)放棄。可能“很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，仍要繼續(xù)走下去?！?BR> 少年的征途應(yīng)是星辰大海，是詩(shī)和遙遠(yuǎn)的田野，是更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。在這個(gè)最美的年紀(jì)，我們有大好前程不應(yīng)虛度年華，“你不能預(yù)見明天，但你可以把握今天?！辈粩嗟呐θ肀阆胍纳?。
想必年少的你一定有夢(mèng)想吧，是否還記得懵懂無(wú)知時(shí)心中的夢(mèng)想?是否還記得那時(shí)陽(yáng)光的溫柔，云朵的可愛?不管你是否記得，也希望你初心不改，去追求你的夢(mèng)想。
愿少年的你枯木逢春，不負(fù)眾望;前程似錦，歸來(lái)依舊是少年。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇一
我們的民族是一個(gè)有著五千年悠久歷史和文化其博大精深，瑰麗燦爛的傳統(tǒng)文化，為子孫后代留下了極其珍貴的文化遺產(chǎn)?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德之一：百善孝為先，這是民族歷史上的佳話，孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記，做人要先做到孝。
“身不正，不足以服，言不誠(chéng)，不足以動(dòng)?！闭\(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)，是一種責(zé)任，是一種道義，是一種準(zhǔn)則。做好誠(chéng)信能改善身心，利益如流，誠(chéng)信也就是福。
“禮讓”也是中華民族的傳統(tǒng)美德。是歷史圣賢留下來(lái)的高尚品質(zhì)。是炎黃子孫都應(yīng)具備的品德。更重要的是要學(xué)會(huì)感恩，俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，感恩是全人類的美德，它是一種傳統(tǒng)，它是做人之本。
可是隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，“美德”這個(gè)詞已經(jīng)被人們淡忘......大街小巷，隨地可見的是一張張食物包裝紙，一口口痰。垃圾筒旁邊飛滿了蒼蠅，市民有的我行我素，亂闖紅燈;人們殘忍地摘下一朵朵鮮艷的花，在公共場(chǎng)所旁若無(wú)人的大聲喧嘩，稍不注意，便出口成“臟”。在公共汽車上，看見老人，孕婦不讓座……這些不文明的行為，正是因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展，人們慢慢淡忘了我國(guó)的傳統(tǒng)美德造成的。
在新時(shí)代中，我們更要學(xué)會(huì)做一個(gè)美德少年。那做一個(gè)美德少年又應(yīng)該具備哪些條件呢?在生活中，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，誠(chéng)實(shí)守信，我們還應(yīng)該要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。要友愛兄弟姐妹，在學(xué)習(xí)中，我們尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，還要熱愛集體。如果能夠做到這些，你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的美德少年!
我們作為新時(shí)代的接班人，應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，將它們發(fā)揚(yáng)光大，做一新時(shí)代的美德少年!
我讀過(guò)這個(gè)之后我一定要做一個(gè)美德少年樂于助人。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇二
21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家，我們無(wú)疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期，自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過(guò)，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化，都是我們的缺點(diǎn)。因此，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱不上什么。但是，整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來(lái)祖國(guó)的一部分，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來(lái)發(fā)展，而沒有人是想象中存在的異能者，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的棟梁。祖國(guó)需要我們，而我們也需要祖國(guó)。更何況，沒有現(xiàn)在的中國(guó)就沒有現(xiàn)在的我們，我們也需要報(bào)答祖國(guó)，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來(lái)，我們只能通過(guò)教育，才能塑造人才。因此，我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想，向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí)，才是我們當(dāng)下最重要的東西?，F(xiàn)在不再是過(guò)去，盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說(shuō)，我可以去唱歌，有的人說(shuō)，我可以去寫書。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí)，人生仿佛空虛了一段時(shí)間，即使不能成為人才，也需要教育來(lái)填充我們的生活，使生活更加有意義。
因此，我在這里希望大家努力學(xué)習(xí)，向未來(lái)奔去，成為未來(lái)閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國(guó)家和人民而奮斗，這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
20xx的春節(jié)剛過(guò)。經(jīng)過(guò)了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿了活力，又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里，加油吧新少年們！美好未來(lái)在等著我們！
我是接班人第一課心得體會(huì)篇三
今年是中華人民共和國(guó)建立_周年，這時(shí)，我便想起了一首歌名叫《少年先鋒隊(duì)》這歌，我自從在一年級(jí)入學(xué)少先隊(duì)時(shí)，便會(huì)唱了，也熟記下來(lái)了，可卻不理解它的含義，我現(xiàn)在五年級(jí)了，也終于理解了這話的含義。
俗話說(shuō)得好，少年志則國(guó)志，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
我們中國(guó)上上下下也風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了五千年，有過(guò)輝煌一時(shí)的大唐盛世，也有過(guò)被八國(guó)列強(qiáng)瓜分恥辱，特別是我們作為南京人，更不能忘記“南京大屠殺”的國(guó)恥，每年12月13日?紀(jì)念館的警鐘長(zhǎng)鳴，警醒我們每個(gè)中國(guó)人。
我從小就要樹立自己的理想，看到神五和神七上天，我就從小立志當(dāng)一名航天科學(xué)家像錢學(xué)森老爺爺一樣。所以我要好好學(xué)習(xí)，之志長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出一番頁(yè)獻(xiàn)，雖然一個(gè)人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。自從神五、神六、神七、以及天宮一號(hào)的上天，圓了我們中國(guó)的航天夢(mèng)，讓外國(guó)人魝相觀，大大提升了我們中國(guó)的威嚴(yán)，讓美國(guó)人嘆而觀止，讓小日本望而生畏。
這讓我為自己是中國(guó)人而自豪，在一九四九年十月一日，毛澤東主席在北京天安門城樓上，向全世界宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府已于今日成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”
我是接班人第一課心得體會(huì)篇四
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的'事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認(rèn)真努力，當(dāng)之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人，熱情開朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗，她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話，開始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評(píng)為“省級(jí)三好生”?！皟?yōu)秀班干部”?！爸藶闃纺７丁薄伤稽c(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請(qǐng)來(lái)了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓，樂觀進(jìn)取的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
我是接班人第一課心得體會(huì)篇五
少年在太陽(yáng)下山之前告別城鎮(zhèn)，踏上回家的路程。
橫穿過(guò)寬闊的環(huán)城馬路，拐上一座年久失修的水泥石橋，往前北行大約半里左右，就爬上那條綿延伸展的土質(zhì)大壩。一條曲曲折折的亮白色土路崎嶇不平的，忽高忽低的消失在地平線上成為一個(gè)灰色的虛點(diǎn)，這是通往少年回家的路。
少年驅(qū)單車爬上土壩的時(shí)候，停下來(lái)轉(zhuǎn)身俯視了下漸漸模糊的城鎮(zhèn)，陌生的繁華和喧囂依然遠(yuǎn)離他的耳畔，灰色的森林般的高樓大廈隱約在黃昏前的淺霧里顯得虛幻、單薄。少年摸了摸腰間書包里的東西，雙手扶穩(wěn)了車把，俯下身去，用力蹬起車子，搖擺著，迎著暖濕的風(fēng)快速向家的方向駛?cè)ァ?BR> 這是一個(gè)秋后的季節(jié)，天非常的高，干凈的淺藍(lán)色天空飄動(dòng)幾抹慵懶而悠閑的白云。收割后的大地顯得空遠(yuǎn)蒼茫，帶著濕氣的風(fēng)吹起來(lái)就特別的自由流暢。少年行走在高高的土壩上，視野更加的遼闊深遠(yuǎn)，柔軟的風(fēng)貼著少年的臉頰吹過(guò)，少年很舒服的半瞇起眼睛，享受這自由的風(fēng)和流暢的呼吸。整個(gè)原野之中，幾乎看不到農(nóng)夫忙碌的身影，只有在土壩稍緩的半腰部，有悠閑的放羊老人舒服的半臥在土坡之上，懷里抱著細(xì)長(zhǎng)的羊鞭，幾只白色的山羊安靜的吃草，偶爾抬起頭來(lái)發(fā)出一聲叫聲，那綿軟溫馴的叫聲，傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夕陽(yáng)如血，已經(jīng)染紅了半片天空，幾只孤單的飛鳥奮力振起翅膀，向著已經(jīng)幻化成一抹淺影的落日飛去。土壩上幾乎沒有樹木，要走很遠(yuǎn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)兩顆孤零零的樹，扭曲著身體，倔強(qiáng)的伸向天空，稀疏的枝丫掛滿烏綠的葉子，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，枝葉便旋轉(zhuǎn)著向上，像一團(tuán)燃燒的火焰。落日的余暉暖暖的灑在少年身上，他看到世界仿佛被籠罩了一層橙紫，少年在壩上騎行，呼吸是自由的，他極目遠(yuǎn)望，看不到世界的盡頭，兩邊的風(fēng)景在他的眼底象河水一樣流過(guò)，他能夠感覺的到腳下路的硬度，那是不同于城市里的堅(jiān)硬的柏油路的，行走在上面的感覺使他想起父親的手掌，粗糙卻溫軟，沉默卻積藏?zé)o盡的力量。在父親的手掌之中，他從來(lái)都倍感安全。想起父親，少年的心重重的疼了一下，那是一種無(wú)法描述的疼痛，此時(shí)，曾經(jīng)如山一樣的父親正躺在病床上，忍受病魔無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨，他已經(jīng)不再是一座山，他成了一棵早已枯萎的樹，少年在幾乎一年多的時(shí)間里，每天都聞到藥的味道，那味道，常常讓他想起死亡。
這是一條不算平整的路，離縣城愈遙遠(yuǎn)，它愈顛簸，常年的風(fēng)霜雨雪，人走車壓，留下一條條的深深的車轍溝溝，兩邊是種類雜多的野草，有知名的，有叫不出名字的，就那么擠擠挨挨，你推我搡，繁雜交錯(cuò)的生長(zhǎng)，在黃昏濕潤(rùn)的晚風(fēng)中散發(fā)出淺淡的清甜草香。路上隱約有水車走過(guò)的痕跡，斷斷續(xù)續(xù)的留下一片片大小不一水痕印，像一條大蛇身上的斑駁花紋。單車在少年的跨下開始起舞，少年將車輪滑入細(xì)窄的車轍，順著那些深深淺淺的轍溝飛快的行駛，起，落，左，右，少年和他的單車變得靈巧而富有節(jié)奏，一雙握住車把的手準(zhǔn)確的控制住單車的每一次顛簸，少年變得快樂起來(lái)，他臉上泛出笑容，他很高興無(wú)意找到了一個(gè)讓他快樂的游戲，盡管他的身影在夕陽(yáng)里顯得有些孤單。孤獨(dú)的游戲讓他想起一首自己特別喜歡的曲子，那是一首節(jié)奏歡快的小提琴曲，他已經(jīng)忘了曲子的名字，但此時(shí)他的身體正隨著那旋律起舞，簡(jiǎn)單而自由，寂寞而快樂。
少年沉迷在游戲里很久，當(dāng)他感覺到有些疲憊停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空真的暗下來(lái)，天空和大地混蒙蒙的連在一起，分不出界限，壩下稀落的村莊開始有了星星冷清的燈光，屋頂飄出的裊裊炊煙很快被溶在夜色里，有牛在懶懶地叫喚。少年加快了速度，離家還有一段距離。
少年又摸了摸腰間的書包，硬硬的瓶瓶罐罐，那是他給父親去縣城買的藥。他每隔一段時(shí)間都要去一次，來(lái)回要用多半天的時(shí)間。他從沒留戀過(guò)城市的繁華，那都與他無(wú)關(guān)，他只盼望著父親有一天會(huì)好起來(lái)，可以再享受那雙巨大手掌撫摸。對(duì)于父親的愛，少年從未表達(dá)，只有他自己知道他是多么的愛。
前方一條緩慢的土坡出現(xiàn)，順著土坡下去，有一條小路直接通往少年的村莊，他想此時(shí)也許母親正坐熟了晚飯焦急的等他回來(lái)，父親也許經(jīng)過(guò)一陣撕心的疼痛之后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他開始急切的盼望看到那盞屬于他的燈光，那昏黃暗淡的燈光在他心里變得格外明亮溫暖，照亮他前進(jìn)的方向，他擦了擦臉上的汗水，深吸了一口氣，俯下身去向坡下沖去，強(qiáng)勁的風(fēng)吹起他的衣衫，獵獵作響，而他，仿佛變成一只展翅飛翔的大鳥。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面小編給大家整理《我是接班人》第一課心得體會(huì)，希望大家喜歡！
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的.，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦!
夢(mèng)想的顏色五彩斑斕;夢(mèng)想的過(guò)程揚(yáng)帆起航;夢(mèng)想的抵岸志存高遠(yuǎn)。正逢少年時(shí)代的我們，懷揣祖國(guó)的美好夢(mèng)想。
精忠報(bào)國(guó)，習(xí)武強(qiáng)國(guó)是武術(shù)少年的夢(mèng)想。整齊劃一的動(dòng)作，英姿颯爽的姿態(tài)，懷揣夢(mèng)想的中國(guó)少年，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，努力著!
聽障兒童的世界，是無(wú)聲的世界，他們出生以來(lái)，注定與別人不同。夢(mèng)想的期望，激勵(lì)著他們前進(jìn)的步伐，他們能用言語(yǔ)表達(dá)，已經(jīng)是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后，是夢(mèng)想的支撐，是內(nèi)心的吶喊，是對(duì)世界美好向往的期盼，是表達(dá)中國(guó)夢(mèng)的渴望。
小小的少年，家庭的渲染，夢(mèng)想的力量，努力的練習(xí)，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象征著中國(guó)夢(mèng)，小小少年也懷揣大大夢(mèng)想，國(guó)粹京劇傳承經(jīng)典，少年肩負(fù)讓中國(guó)走向世界的使命。
許多少年，肩負(fù)生活重?fù)?dān)，小小肩頭，扛起家庭責(zé)任，他們風(fēng)雨中前行，品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，他們是完成中國(guó)夢(mèng)想的棟梁之才。
胸前的紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是榮耀，是使命，是富強(qiáng)祖國(guó)的責(zé)任，10位中國(guó)好少年向廣大青少年發(fā)出倡議：“牢記習(xí)的諄諄教誨，立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，從小“扣好人生第一?？圩印?，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！币痪渚涫难?，撞擊內(nèi)心深處，扣響心靈之門。
作為新時(shí)代的少年，我懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，樂觀向上，執(zhí)筆為劍，不負(fù)昭華!讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(zhǎng)路!
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認(rèn)真努力，當(dāng)之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人，熱情開朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗，她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話，開始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評(píng)為“省級(jí)三好生”?！皟?yōu)秀班干部”?！爸藶闃纺７丁薄伤稽c(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請(qǐng)來(lái)了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓，樂觀進(jìn)取的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。少年是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。
新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步，青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛科學(xué)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷創(chuàng)新，初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū)，多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在他的身上，我看到了祖國(guó)的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災(zāi)，生活非常艱難。但積極樂觀的她并沒有放棄生活的希望，而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，為家人治病，幫助更多的人，有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
新時(shí)代好少年是有孝心的，樂于奉獻(xiàn)的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng)，累計(jì)參與公益活動(dòng)329次，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
新時(shí)代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來(lái)，留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn)，她3歲開始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲，多次參加比賽獲獎(jiǎng)，通過(guò)參與節(jié)目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，擅長(zhǎng)古箏，繪畫，寫作等，熱心公益。從她身上，我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。
從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，孝敬父母，頑強(qiáng)拼搏，有夢(mèng)想，有信心的好少年。
那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光;你施人真心，人才會(huì)予你和善。
星期天晚上八點(diǎn)，我觀看了由cctv少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國(guó)各地的好少年，講述了他們的故事與理想。同時(shí)我也感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這是一個(gè)龐大的數(shù)字，現(xiàn)在的很多同學(xué)每年讀的書只有十幾本，甚至還有每年的閱讀量只有幾本書的，與董天晨相比我們的閱讀量少的可憐，但這也正是我們需要向她學(xué)習(xí)的地方。
張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛中國(guó)的歷史文化，常常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的歷史知識(shí)，但她最喜歡給別人講解紅色延安的故事，她希望有更多的人可以積極的去了解和傳承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并把它發(fā)揚(yáng)光大。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。
還有一個(gè)人令我印象深刻，這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
還有身殘志堅(jiān)、愛科學(xué)的顏玉宏，愛發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年!
海闊任魚游，天高任鳥飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信，無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅(jiān)持著，就一定可以成功!
他們的故事深深激勵(lì)了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
我是接班人第一課心得體會(huì)篇七
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”身為中華兒女，身為佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員的我們，更應(yīng)該聽黨的話。
時(shí)代日漸創(chuàng)新，科技創(chuàng)新已成為我國(guó)首要任務(wù)，而身為新時(shí)代的我們，更要追隨腳步，不能落后。
站在中華大地上，回望歷史的長(zhǎng)河，我們看到許多英雄烈士：心向黨的李大釗，人民領(lǐng)袖毛澤東，他們維護(hù)了這片綠洲的安寧與和平，而他們自己卻永遠(yuǎn)沉眠在歷史的隧洞里不得出來(lái)。
20xx年時(shí)最艱難的一年，我們能感受到中華民族是生生不息，頑強(qiáng)不屈的。他承載著中華上下五千年的歷史精神。
身為新時(shí)代的好少年，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，因?yàn)橹挥性谥袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們才能完成民族復(fù)興的偉業(yè)。
旅途可能有一點(diǎn)漫長(zhǎng)，但我們經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn)，我們?cè)邳h的關(guān)懷下，漸漸長(zhǎng)大。等我們長(zhǎng)大成人，等我們做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
我們要一代比一代好一代比一代更懂得如何富民強(qiáng)國(guó)。我們要做一個(gè)新時(shí)代的好少年，他上路程啟航吧！
我是接班人第一課心得體會(huì)篇八
今天，我讀了《少年都有大夢(mèng)想》。其中，那一個(gè)個(gè)感人、令人深思的故事在我的心中留下了深刻的印象。
其中，最讓人感動(dòng)的就是《妹妹謝瓦爾》。里面講述了一個(gè)哥哥有一個(gè)啞巴妹妹，所以哥哥一點(diǎn)兒也不喜歡她，甚至記不起妹妹的名字?？墒?，在妹妹掉進(jìn)了大河中時(shí)，哥哥卻立刻救了妹妹，還記起了她的名字叫謝麗爾。這時(shí)，我不禁有了疑問：哥哥那么討厭妹妹，為什么還要救她呢？他完全可以向媽媽解釋說(shuō)，自己還沒有看見妹妹，自己并不知道妹妹已經(jīng)掉進(jìn)了大河中?？伤麤]有。我更加感到疑惑了?？戳撕脦妆?，我終于明白了，原來(lái)親情的力量這么偉大！
而令人深思的，就是《石頭的價(jià)值》這篇故事了。里面的少年因?yàn)樵闳送贄壎フ?qǐng)教圣人。圣人讓他隨便到大山上去找塊石頭，分別拿到市場(chǎng)、珠寶市場(chǎng)、還有黃金市場(chǎng)上去賣。還叫他無(wú)論別人出多少價(jià)都不要賣。結(jié)果幾個(gè)月后，那石頭價(jià)格竟然被抬到了數(shù)十萬(wàn)元。看完之后，我很奇怪：為什么從山上撿到的石頭會(huì)這么值錢？又讀了幾遍，我終于恍然大悟：原來(lái)，如果你認(rèn)定自己只是一塊沒有用的廢石頭，那么你一定就是一塊廢石頭；相反，如果你認(rèn)為自己是塊“稀世珍寶”，然后再通過(guò)不斷的努力去實(shí)現(xiàn)它。那么，到最后，你一定就會(huì)成為一塊“珍寶”。
最后，我又讀了好多好多感人的好文章、好故事。比如：《最香的粥》、《講信用的宋慶齡》、《樓下的那只波斯貓》等等。讀完這本《少年都有大夢(mèng)想》，我想，我要學(xué)習(xí)這些文章故事里的人物們，學(xué)習(xí)他們的高尚的品質(zhì)。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇九
在陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新精神，新學(xué)期新作為，衷心祝愿大家在新的一年里，身體好、學(xué)習(xí)好、工作好!今天我講話的題目是：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。
在過(guò)去的__年里，我們?nèi)＠蠋?、同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。今年，__年，我們學(xué)校將朝著一個(gè)更宏偉的目標(biāo)努力，那就是創(chuàng)建江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我們今年必須打十二分精神、花十二分努力，牟足勁跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)關(guān)口，通過(guò)一次又一次考驗(yàn)!
孩子們，新的一年一切都是欣欣向榮的;新的開端，也會(huì)給予每個(gè)人新的力量。希望今后的每一天都看到你們衣著整齊、佩戴紅領(lǐng)巾，文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);看到教室每一處角落、校園每一片綠地沒有亂丟的垃圾;看到潔白的墻面上沒有頑皮的腳印;看到寬敞明亮的教室有你們瑯瑯的讀書聲;看到班級(jí)的榮譽(yù)欄里有你們你追我趕的情形。今年，我們將繼續(xù)評(píng)選“校園十佳少先隊(duì)員”，還會(huì)組織評(píng)選“禮儀中隊(duì)”、“禮儀之星”，希望你們?nèi)巳水?dāng)先，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，請(qǐng)你們今天先好好地思考一下，慎重地立下自己的奮斗目標(biāo);然后，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、一步一步地前進(jìn)，希望我們的學(xué)校、還有我們學(xué)校的每一名同學(xué)都能達(dá)成自己的奮斗目標(biāo)!
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十
開學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫。
經(jīng)常聽人說(shuō)：讀書的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此：讀書的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
有關(guān)開學(xué)的作文，以前也是寫過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開學(xué)，我仍舊覺得不是件開心的事。
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我是接班人第一課心得體會(huì)篇十一
少年少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看周公不允，看這世間的不公與一切。
一題記。
少年是充滿活力與激情的、十六七歲的少年總是發(fā)著光的，他們正值年少，可以為了自己所熱愛的東西而不顧一切的努力與堅(jiān)持，只為得到它、擁有它。
上天創(chuàng)造了少年這個(gè)詞，給予了他們激情。于是，他們開始在生命的互換中，找回自己，成為自己。
他們有自己的信仰、在信仰的灰燼里重生他們向生，始終丟棄懶散與黑暗。
他們?cè)谀秋L(fēng)華正茂的日子里堅(jiān)持著、他們?cè)谂c時(shí)間賽跑、他們?cè)诤谝估镂柚?，白日里跳著，他們與自己作斗爭(zhēng)，那顆永遠(yuǎn)跳動(dòng)著的心鼓勵(lì)著他們?nèi)プ鲎约核鶡釔鄣氖隆?BR> 少年在往前沖，即使遇到了困難、他們會(huì)艱難地越過(guò)那道坎，丟棄了自己的一切與尊嚴(yán)，少年們只能這樣。因?yàn)?，他們所熱愛的、所深愛就在那道坎后面、向他們招手?BR> 少年已經(jīng)聞到了汗水的味道，他們?cè)谕ㄍ焯莸牡缆飞弦呀?jīng)快要成功了，他們不顧一切，往上爬了一屋義一層。終于，看到了擁有了自己所深愛的東西。
少年們舞著、跳著、叫著。那輝煌的時(shí)代總會(huì)到來(lái)，屬于他們的時(shí)代終將來(lái)臨。堅(jiān)持不是遙不可及，即使處在腥臭腐朽的日子里，也要熠熠生輝。
等到黑夜過(guò)去，會(huì)是新的潮起潮落。也許白晝不會(huì)到來(lái)，但你我皆是少年，終會(huì)在自己的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱，擁有屬于自己的時(shí)代。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十二
曾經(jīng)的我不知道夢(mèng)想是什么，不知道堅(jiān)持是什么，不知道我來(lái)到這個(gè)世上該留戀些什么，該做些什么。那時(shí)的我總是迷茫的活在這世上。但一次意外地發(fā)現(xiàn)，意外的他們，讓我在真正的認(rèn)清了這個(gè)世界，也認(rèn)清了我自己。
我所說(shuō)的他們，就是加油少年。一次我意外地在電視機(jī)前看到了他們，小小的00后有如此大的力量，他們?cè)谖枧_(tái)上光芒四射，但臺(tái)后卻付出了不少的努力。是的，他們是一群令人佩服的少年，面對(duì)周糟的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強(qiáng)，用自己最大的力量，最大的意志向未來(lái)鋪上一條完美的道路。
其中一位少年說(shuō)的話讓我終身難忘，他說(shuō)：“我們要打敗我們自己!”這句發(fā)自心肺的話帶著那靈光穿進(jìn)了我的心。不被別人打敗，用自己的努力打敗曾經(jīng)的自己!自看到了三只，自看到了他們這群少年，我終于明白了!沒錯(cuò)，我為自己而活，不管周圍有任何看法，我始終是我自己，我就是我，就像三只少年一樣用心起跑，用心追逐。就算這世上有千朵萬(wàn)朵的鮮花，但我只做我自己。
謝謝三只，謝謝他們，謝謝這群令我佩服的少年。我祝福他們，也祝福我自己!
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十三
一個(gè)月前，我心一橫，將一頭長(zhǎng)發(fā)“咔嚓”成了齊耳短發(fā)。
此舉引來(lái)眾多爭(zhēng)議，褒貶不一，各持己見。大多數(shù)看官都會(huì)略帶戲謔地發(fā)問：“你怎么就想著剪短發(fā)了呢?”每每此時(shí)，我都會(huì)笑笑，然后認(rèn)真說(shuō)道：“我怕再過(guò)幾年，就沒有勇氣做這事兒了?！?BR> 這是實(shí)話，趁著還有不怕輸?shù)挠職猓弥€能直面眾人的質(zhì)疑，趁著還年少，不做些自己覺得未知又渴望的瘋狂之事，不是太可惜了嗎?有人說(shuō)，一個(gè)人年少時(shí)不做些出格的事，就會(huì)終生遺憾。我常想，初入世事還未嘗其水深火熱之時(shí)，不顧眾說(shuō)紛紜，不畏流言蜚語(yǔ)，照著自己的心意完成一件大事，盡管可能是自以為是的大事，哪怕以后憶及自覺當(dāng)時(shí)年少無(wú)知，仍是一件欣慰的事。
如這次我的“壯舉”，因?yàn)槟晟?，?duì)未知的事總有一種我無(wú)法抑制的憧憬和渴望。從未剪過(guò)短發(fā)，但對(duì)其有種無(wú)來(lái)由向往的我，最終在一個(gè)有些悶熱的傍晚，憑著一腔獨(dú)屬年少的沖動(dòng)，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)十四年的長(zhǎng)發(fā)。這在旁人看來(lái)是不可思議的，以至于之后的幾個(gè)星期仍有不少人對(duì)我發(fā)問。
這是預(yù)料之中的，總有些聲音會(huì)從四面八方傳過(guò)來(lái)?；蛟S幾年后，我對(duì)這些聲音會(huì)有畏懼、會(huì)有膽怯，但當(dāng)下絲毫不能左右我的決定。
少年就是如此，我們身上有最新鮮的味道，對(duì)世界最赤裸的挑釁，我們身上沒有太多的顧忌，永遠(yuǎn)跟著自己的靈魂奔跑。
人總有那么一段輕狂的歲月，或有歡笑或有淚水，或充斥著太多不值得那么快樂的快樂、不值得那么痛苦的痛苦，但都真實(shí)直白，以至于數(shù)年后回憶起來(lái)仍心酸不已。我們手中的歲月被冠以一個(gè)溫暖如花的名字——年少。所以，當(dāng)我們高呼年輕就是一切時(shí)，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)目空一切。
年少意味著哪怕難過(guò)到傷心欲絕，仍能瞬間融化于一曲癲狂的搖滾。
少年之風(fēng)采，乃大氣而無(wú)畏世俗流言也，乃熱血而非顧慮重重也。
觸摸到耳邊棘手的短發(fā)，心中無(wú)限滿足，這就是我的少年風(fēng)采!
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十四
總是聽身邊的人對(duì)我說(shuō)：“你是該成熟一些了，已是初三了，有些話不能說(shuō)。”說(shuō)完還嘆了一口氣，雙手叉腰，眼神中充斥著對(duì)我不“成熟”的不懈。
每每聽此，我只是苦笑幾聲，或許，我確實(shí)不愿“成熟”，歲月未將我磨出棱角，反而更加鋒芒。
在初二時(shí)結(jié)交了一位關(guān)系很好的朋友，很聊得來(lái)，很快成為閨中密友，但不幸的是，我的閨蜜和我的另一位朋友互相看不順眼。別人都紛紛叮囑我：“你千萬(wàn)別告訴你閨蜜你有那個(gè)朋友，兩面討好才是上策”。一次偶然的談話，閨蜜談起我與我朋友的關(guān)系，我沒有隱瞞，只是對(duì)她說(shuō)：“她是我從初一開始就關(guān)系不錯(cuò)的朋友?！遍|蜜聽完我說(shuō)的話后，長(zhǎng)舒了一口氣，銀鈴般的笑了起來(lái)，摟住我的雙肩，眼眸中滿是對(duì)我的贊賞與愛?！拔液秃芏嗳巳諠u疏遠(yuǎn)，是因?yàn)樗麄儍擅嬗懞?，隱去了有我討厭的人這個(gè)朋友的事實(shí)，而你果真是不‘成熟’啊?！蔽乙册屓涣?，望著閨蜜微微顫動(dòng)的睫毛，欣然而笑。
初三時(shí)，新來(lái)了一位歷史老師。他是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，對(duì)我們年級(jí)和學(xué)生有諸多誤解，例如認(rèn)為我們學(xué)生人人自由散漫，不務(wù)正業(yè)，沒有理想。還官場(chǎng)氣息濃厚的讓我們歷史學(xué)習(xí)好的人加入一個(gè)“干部群”。許多同學(xué)對(duì)此都有不少抱怨，我也不想加入所謂的“干部群”，便打算跟老師說(shuō)明問題。朋友聽此，急忙攔住我，絮絮叨叨地說(shuō)：“那是從別的學(xué)校請(qǐng)來(lái)的老師哎，你就這……”我也不想聽她多言。在初三這個(gè)緊急關(guān)頭，若不好好解決此類問題，以后又該如何學(xué)好歷史?堅(jiān)定了信念之后，打開微信，帶著因激動(dòng)而顫抖的手，打出一篇文字，對(duì)老師提了一些建議后退出了“干部群”。沒想到老師欣然同意。一個(gè)月后，歷史老師對(duì)我們的看法發(fā)生了很大的變化，上課下課常常與我們開玩笑，我也因此契機(jī)和老師建立了良好的師生關(guān)系。每次看到歷史老師光滑的頭皮總是忍不住想到之前對(duì)歷史老師的抱怨——我慶幸當(dāng)時(shí)未故作成熟。
或許我是一個(gè)天真的少年，但在云云“老成”“圓滑”的人中，我仍不愿“成熟”，不愿討好，不愿退縮。若長(zhǎng)大后憶曾經(jīng)年少，必會(huì)悅得不負(fù)韶華。
我是接班人第一課心得體會(huì)篇十五
“少年的肩應(yīng)該擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月。”
——題記。
冰心說(shuō)：“星星只能白了青年人的發(fā)，不能灰了青年的心?！鄙倌甑哪慊倚倪^(guò)嗎?或者是否想過(guò)放棄?這個(gè)年紀(jì)的我們應(yīng)該去擁抱太陽(yáng)，即使碰不到也不要放棄，踮起腳尖你離太陽(yáng)就更進(jìn)一步，就像小草會(huì)被風(fēng)吹彎了腰，海燕會(huì)被雨水打濕翅膀，就算失敗也不會(huì)放棄，因?yàn)榭傆幸惶煨〔輹?huì)長(zhǎng)大，海燕也會(huì)飛過(guò)大海。
人們常說(shuō)：“十幾歲是人生的花季，是屬于少年的大好年華。”張錫鋒有句話說(shuō)得好：“沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人?！币粋€(gè)人就算再平凡普通也不應(yīng)碌碌無(wú)為，就算沒上過(guò)賽場(chǎng)，沒上過(guò)舞臺(tái)，至少也遇到過(guò)坎坷，就算失敗，被傷害也不應(yīng)放棄。可能“很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，仍要繼續(xù)走下去?！?BR> 少年的征途應(yīng)是星辰大海，是詩(shī)和遙遠(yuǎn)的田野，是更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。在這個(gè)最美的年紀(jì)，我們有大好前程不應(yīng)虛度年華，“你不能預(yù)見明天，但你可以把握今天?！辈粩嗟呐θ肀阆胍纳?。
想必年少的你一定有夢(mèng)想吧，是否還記得懵懂無(wú)知時(shí)心中的夢(mèng)想?是否還記得那時(shí)陽(yáng)光的溫柔，云朵的可愛?不管你是否記得，也希望你初心不改，去追求你的夢(mèng)想。
愿少年的你枯木逢春，不負(fù)眾望;前程似錦，歸來(lái)依舊是少年。