通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進一步挖掘自己的潛力和提升空間。總結(jié)要著重歸納和概括，讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門，希望能幫助大家更好地生活和工作。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，邀約您與孩子一起加入感恩行動的隊伍中來。
幼兒園開展為期一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，孩子們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
倡議人：
日期：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇二
各位年輕的爸爸媽媽們：
當(dāng)你工作繁忙時，是誰在幫你精心照料孩子？當(dāng)你忙于應(yīng)酬時，是誰在陪伴孩子玩耍？是啊，我們的父母為了我們這一輩的成長已經(jīng)傾注了半生的精力，現(xiàn)在又毫無怨言的擔(dān)負(fù)起照料我們下一代的擔(dān)子。雖說祖輩與孫輩在一起非常開心，但照料孩子的辛苦也可想而知。雖然，我們大多數(shù)父母文化水平不高，也不一定懂得教育規(guī)律，他們教育孩子的方式方法可能會引起你的反對，但細(xì)想，我們自己究竟有多少時間陪伴孩子？我們又有多少耐心給予孩子？而恰恰是我們父母的愛心和耐心，給了孩子一片自由的天空。而我們，也可以無牽無掛地去工作。這對我們這些年輕父母來說，如雪中送炭。對此，我們首先要心存感激，感謝孩子爺爺奶奶、外公外婆的辛勤付出，感謝孩子爺爺奶奶、外公外婆的無私奉獻(xiàn)！我們更要諒解，諒解我們的父母教育觀念的相對落伍，諒解他們對孩子的“溺愛”。
在重陽節(jié)即將到來之際，我們倡議幼兒園所有年輕的父母們，讓我們帶領(lǐng)孩子一起感謝老人，為老人做一件事情，給老人說一句感謝、祝福的話，共同感謝老人無私的付出，衷心祝愿我們的父母節(jié)日快樂，身體健康，壽比南山！
華勝幼兒園
二〇一三年十月十二日
尊敬的各位家長朋友：
您們好！
我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育，在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對不同的年齡段的幼兒設(shè)計了豐富的主題活動，活動分4個環(huán)節(jié)，收集愛，表達(dá)愛，傳遞愛和回饋愛，我們會在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂，把整個幼兒園營造成一個充滿“愛”的大家庭，還會組織孩子們進行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛活動，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛，傳遞愛，其實每個孩子、家長、老師都有一顆善良的心，我們只是想通過感恩節(jié)的活動喚醒孩子們和家長們那顆久久沒有被人觸動的地方！讓孩子們常懷感恩之心，讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。
感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進行到底！
有些家長工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷?！凹覉@共育”是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以，家長朋友們，讓我們拿出實際行動，一起來影響我們的孩子吧!
成都市玉格貝森幼稚園
2012年11月26日
技術(shù)支持：中國幼兒在線?·?吾兒網(wǎng)??浙icp備10213375號
親愛的同學(xué)們：
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在，你們在父母的關(guān)愛下幸福成長，在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動。對此，在感恩節(jié)來臨之際，我們學(xué)校將開展感恩教育日活動。通過此次活動，讓大家學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間！
學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關(guān)愛的話。
2、學(xué)唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。
親愛的同學(xué)們：
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來。是誰，帶我們來到這個世界？是誰，撫育我們長大成人？又是誰，給予我們細(xì)致的關(guān)愛？是我們偉大的母親！是母親給予了我們生命，給予了我們無私的愛。是母親撫育我們成長，給予我們溫情和呵護。是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀，為我們撐起一片藍(lán)天。。。。。。我們每一絲成長，都凝聚著母親無數(shù)的心血，見證著母親青春年華的流逝。
5月11日，這個溫馨而又特殊的日子里，我們青少年活動中心發(fā)出如下倡議：用我們感恩的心，寫一封信獻(xiàn)給我們的母親，作為節(jié)日特別的禮物；用我們的實際行動，為母親做一件貼心的事，作為我們感恩的實際行動；讓我們給母親打一個問候電話，送出最溫馨的祝福，讓我們和母親的心貼得更近；讓我們給母親獻(xiàn)上一張精致的賀卡，讓母親感受我們最真摯的愛；讓我們?yōu)槟赣H送出一束康乃馨，讓母親的臉上綻開幸福的笑容。
“誰言寸草心，抱得三春暉”，在母親節(jié)到來之際，讓我們把千言萬語縮成一句話；祝天下母親永遠(yuǎn)幸福安康！
平順縣青少年活動中心??????????????????2015年5月11日
親愛的同學(xué)們：
感恩母親，給母親發(fā)一條祝福的短信或打個電話向她表達(dá)自己的祝福跟感激；
感恩母親，為母親送上自制的節(jié)日小禮物；
感恩母親，在家的時候為母親做些力所能及的家務(wù)；“誰言寸草心，報得三春暉”，我們感恩母親使我們茁壯成長；我們感恩母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量；我們感恩在我們的生命里，所有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助。
（二）中興小學(xué)陽光支教活動5月8日中興小學(xué)
（三）中興小學(xué)拓展訓(xùn)練活動5月15日中興小學(xué)
同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心，感恩生命中的一切，祝愿天下的母親健康幸福！
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
我們需要感恩的還有很多很多，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心，我們的社會就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會多一些真誠與團結(jié)，少一些虛偽與渙散。
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強!
同學(xué)們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
倡議人：xxx學(xué)生處
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇四
尊敬的各位家長朋友：
您們好!
我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
基礎(chǔ)。所以在這里我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。
11月27日這天幼兒園將進行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動。本周我們還將開展一次生動、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情，感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。在活動中，全園的每一位幼兒都帶一個煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天，從中讓孩子們意識到了照顧一個容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進行到底!
有些家長工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷。“家園共育”是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以，家長朋友們，讓我們拿出實際行動，一起來影響我們的孩子吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
你們好!感恩節(jié)即將來臨了，你準(zhǔn)備以哪種方式向你的父母、你的老師、你的朋友表達(dá)感恩呢?李先啟校長把“愛”劃分成為了八顆種子，分別是“愛人”、“愛大自然”、“愛學(xué)習(xí)”、“愛生命”、“愛夢想”、“愛真”、“愛善”、“愛美”?！皭廴恕笔恰皭邸钡牡谝活w種子，意義重大?！皭廴恕奔词恰瓣P(guān)愛人，感恩人”。所以我們要常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、朋友恩。為了更好讓同學(xué)們向他人表達(dá)感恩，學(xué)校倡導(dǎo)大家積極參與到“五個一”感恩行動中來，以自己的實際行動回報身邊的人。
“五個一”感恩行動分別是親自為老師做一張感恩卡片;親自為父母準(zhǔn)備一份小禮物;親自向同學(xué)送上一句關(guān)愛的問候;親自為家庭做一次力所能及的家務(wù);親自為學(xué)校做一件力所能及而又有意義的'事。當(dāng)你做到了以上的一些行動時，你可以讓別人用相機拍下這個重要的時刻，留作見證。11月25日感恩節(jié)時，你可以上交見證照片及心得體會，即可得到獎勵徽章，趕緊行動吧!
活動具體要求如下：
照片要求：a4紙打印。
心得體會：積極向上、感受真實、體會深刻、至少200字。
收集時間：11月26日感恩節(jié)(課間時間)。
收集地點：學(xué)校東門大廳。
當(dāng)天還有“共做感恩樹感恩寄語”、“社工服務(wù)介紹”、“展示手工制作感恩卡片”等精彩環(huán)節(jié)，歡迎廣大同學(xué)踴躍參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇六
親愛的同學(xué)們，你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什么節(jié)嗎?對，是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié)，也就是本周的星期四。這兩周，在音樂老師的輔導(dǎo)下，我們校園里飄蕩著一首首動聽的感恩歌曲。是啊，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學(xué)會感恩父母，感恩老師，感恩朋友!在感恩節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。 向老師獻(xiàn)真情，如：給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心等，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績讓我們的老師感到欣慰，這是對他們最好的回報!
二、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理，我們懦弱時父母不會嗤之以鼻，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個電話;給父母講一個開心的故事;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷，感受到我們回饋的愛。
三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們，讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼!
四、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞!
五、各班根據(jù)班內(nèi)的實際情況開展形式多樣的感恩活動，如：演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等，并請三至六年級各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會感恩，與愛同行”的主題班會。
“贈人玫瑰，手有余香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇七
各分支機構(gòu)：
時間進入20xx年，隨著招標(biāo)代理和造價咨詢收費標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除，招標(biāo)與造價行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境，競爭將更加激烈。但，多年來我們中的每支團隊都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進一步加深員工與公司之間的認(rèn)同感與感恩心，使員工之間更緊密的團結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊伍，特向各分支機構(gòu)發(fā)起“感恩公司愛崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項活動。
現(xiàn)將集團公司關(guān)于組織“感恩公司愛崗敬業(yè)”系列活動的倡議書通知如下：
“感恩公司愛崗敬業(yè)”
通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團隊的認(rèn)識和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增強公司凝聚力和抗風(fēng)險能力；同時，通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。
各分支機構(gòu)可組織招標(biāo)采購知識競賽、演講比賽、主持人大賽、有獎?wù)魑摹敉馔卣沟纫恍┝谢顒?，原則上選擇兩種活動方式；各分支機構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動形式，鼓勵內(nèi)部員工踴躍報名，積極參與。
各分支機構(gòu)可根據(jù)情況自主安排，在20xx年4月20日—20xx年6月20日期間，自行擇時組織。
各分支機構(gòu)在組織活動結(jié)束后，凡于20xx年7月1日前，將活動具體實施方案電子版、活動現(xiàn)場照片（高清）、內(nèi)部獲獎?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報給集團公司的，集團公司將依據(jù)組織形式給予該分支機構(gòu)500--1000元的經(jīng)費補助，以資鼓勵。
聯(lián)系人：丁xx（分管部）xx。
高xx（分管部）xx。
劉xx（行政部）xx。
聯(lián)系郵箱：xx。
xx項目管理集團有限公司。
二零xx年四月九日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇八
沒有父母，就沒有我們的生命;沒有朋友，就缺失一份關(guān)懷;沒有企業(yè)，就沒有員工的成長。在20xx年感恩節(jié)來臨之際(11月27日感恩節(jié))，讓我們懷著一顆感恩的心，向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛的人，道聲感謝，表達(dá)感恩。
感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，是他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的感恩會讓他們心滿意足。
感恩同事，感恩公司，感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺，感謝同事在工作中的支持，讓彼此都擁有了快樂;感謝公司的平臺，讓我們有了更快的成長空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來奉獻(xiàn)企業(yè)!
感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是緣分，成長中有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
公司“因為有你·心存感激”感恩節(jié)活動，期待您的參與!
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好!
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。在這個特殊的日子里，讓我們學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友!
有一種愛,天天伴隨著你，但你已習(xí)慣;。
有一種愛,存在于細(xì)枝末節(jié)，但你從未留意;。
有一種愛,雖然博大卻因其無言而被你忽略。
這種愛蘊藏在生活的點滴之中，卻常常因瑣碎而誤解。
有時候，愛也許要被提醒才會被留意;。
有時候，愛也許要留意才會被我們體會;。
有時候，愛也許要體會才會感動我們自己。
常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是甜美的.。
在感恩節(jié)即將到來之際，特發(fā)出如下倡議：
一·給父母打通電話，是他們給予我們寶貴的生命，教導(dǎo)我們健康成長，是他們提供我們物質(zhì)保障，讓我們可以安心學(xué)習(xí)。
二·給老師送去問候，我們受挫時，他們不會坐視不理;我們懦弱時，他們不會嗤之以鼻;我們犯錯時，他們總是一再原諒。
三·給朋友發(fā)條短信，成長中，給我們帶來許多淚水與歡笑;求學(xué)中，帶給我們許多自信和磨練;生活中，帶給我們許多幫助。
不要忘記說聲——“謝謝”在我們成長的道路上，需要感謝的太多太多，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，想需要幫助的人給出你鼓勵的微笑貼心的話語或?qū)嶋H行動支持他。
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰?就把感激的話寫給他們吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議:。
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項感恩節(jié)活動，請同學(xué)們積極參與：
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩，以行動履行責(zé)任”為主題，出一期感恩教育專題板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實踐體驗活動，制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫?；顒映晒允謨缘姆绞匠尸F(xiàn)，a4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊，剩余作品增補到班級教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級的講故事比賽，獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進行展示(11日24日課間操進行比賽)。
最后，學(xué)校大隊部對各項比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現(xiàn)作為中隊雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評選優(yōu)秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統(tǒng)一發(fā)獎。
在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十一
老師們、同學(xué)們：
讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，在自己的.心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，大家就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
在感恩節(jié)期間，xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動，活動分為以下三個內(nèi)容：
第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。
第二：11月26日進行感恩節(jié)黑板報比賽，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三：感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采用，會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正因為有他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
來吧，一起參與到我們的感恩之旅吧!
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十二
各分支機構(gòu)：
時間進入20xx年，隨著招標(biāo)代理和造價咨詢收費標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除，招標(biāo)與造價行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境，競爭將更加激烈。但，多年來我們中的每支團隊都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進一步加深員工與公司之間的認(rèn)同感與感恩心，使員工之間更緊密的團結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊伍，特向各分支機構(gòu)發(fā)起“感恩公司愛崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項活動。
現(xiàn)將集團公司關(guān)于組織“感恩公司愛崗敬業(yè)”系列活動的倡議書通知如下：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”，就是學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。
我代表宜昌金東方高中校團委在這里提出倡議：在感恩節(jié)來臨之際，請大家一定記得給你的父母、小學(xué)和初中的老師，及其在生活中和學(xué)習(xí)中給予你幫助的人，送去一個電話、一個感謝、一個祝福。感謝他們的養(yǎng)育之恩，教育之恩，甚至是帶給我們的苦難讓我們成長。
讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難，享受這真實的生活吧！
倡議人：
時間：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十四
尊敬的家長、敬愛的老師：
20xx年新學(xué)期伊始，我們又將迎來第x個教師節(jié)，作為一名教師我們自豪我們驕傲。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，大家會以各種形式表達(dá)自己對老師的祝福。
為讓我們的`老師能過一個綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長、全體教師提出倡議：在教師節(jié)來臨之際，倡議家長用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達(dá)對蔣老師的感謝!倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長的禮物，廉潔從教、弘揚社會正氣，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，維護職業(yè)尊嚴(yán)。
親愛的家長，您的一聲問候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰、您的理解和配合更是我們老師強大的工作動力。親愛的老師，記住我們的使命，讓我們展示為人為師的熱個美麗、職業(yè)風(fēng)范、道德精神，在多元化的社會中堅持從高的精神追求!
家園攜手，讓我們共同為孩子美好的明天而努力!
xx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
沒有父母，就沒有我們的生命;沒有朋友，就缺失一份關(guān)懷;沒有企業(yè)，就沒有員工的成長。在20xx年感恩節(jié)來臨之際(xx月xx日感恩節(jié))，讓我們懷著一顆感恩的心，向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛的人，道聲感謝，表達(dá)感恩。
感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，是他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的感恩會讓他們心滿意足。
感恩同事，感恩公司，感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺，感謝同事在工作中的支持，讓彼此都擁有了快樂;感謝公司的平臺，讓我們有了更快的成長空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來奉獻(xiàn)企業(yè)!
感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是緣分，成長中有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
公司“因為有你·心存感激”感恩節(jié)活動，期待您的參與!
倡議人：
時間：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
11月25日就是感恩節(jié)了，（11月的第四個星期四）在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議：
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲，為自豪！等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃！
倡議人：
時間：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十七
通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團隊的認(rèn)識和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增強公司凝聚力和抗風(fēng)險能力；同時，通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，邀約您與孩子一起加入感恩行動的隊伍中來。
幼兒園開展為期一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，孩子們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
倡議人：
日期：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇二
各位年輕的爸爸媽媽們：
當(dāng)你工作繁忙時，是誰在幫你精心照料孩子？當(dāng)你忙于應(yīng)酬時，是誰在陪伴孩子玩耍？是啊，我們的父母為了我們這一輩的成長已經(jīng)傾注了半生的精力，現(xiàn)在又毫無怨言的擔(dān)負(fù)起照料我們下一代的擔(dān)子。雖說祖輩與孫輩在一起非常開心，但照料孩子的辛苦也可想而知。雖然，我們大多數(shù)父母文化水平不高，也不一定懂得教育規(guī)律，他們教育孩子的方式方法可能會引起你的反對，但細(xì)想，我們自己究竟有多少時間陪伴孩子？我們又有多少耐心給予孩子？而恰恰是我們父母的愛心和耐心，給了孩子一片自由的天空。而我們，也可以無牽無掛地去工作。這對我們這些年輕父母來說，如雪中送炭。對此，我們首先要心存感激，感謝孩子爺爺奶奶、外公外婆的辛勤付出，感謝孩子爺爺奶奶、外公外婆的無私奉獻(xiàn)！我們更要諒解，諒解我們的父母教育觀念的相對落伍，諒解他們對孩子的“溺愛”。
在重陽節(jié)即將到來之際，我們倡議幼兒園所有年輕的父母們，讓我們帶領(lǐng)孩子一起感謝老人，為老人做一件事情，給老人說一句感謝、祝福的話，共同感謝老人無私的付出，衷心祝愿我們的父母節(jié)日快樂，身體健康，壽比南山！
華勝幼兒園
二〇一三年十月十二日
尊敬的各位家長朋友：
您們好！
我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育，在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對不同的年齡段的幼兒設(shè)計了豐富的主題活動，活動分4個環(huán)節(jié)，收集愛，表達(dá)愛，傳遞愛和回饋愛，我們會在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂，把整個幼兒園營造成一個充滿“愛”的大家庭，還會組織孩子們進行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛活動，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛，傳遞愛，其實每個孩子、家長、老師都有一顆善良的心，我們只是想通過感恩節(jié)的活動喚醒孩子們和家長們那顆久久沒有被人觸動的地方！讓孩子們常懷感恩之心，讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。
感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進行到底！
有些家長工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷?！凹覉@共育”是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以，家長朋友們，讓我們拿出實際行動，一起來影響我們的孩子吧!
成都市玉格貝森幼稚園
2012年11月26日
技術(shù)支持：中國幼兒在線?·?吾兒網(wǎng)??浙icp備10213375號
親愛的同學(xué)們：
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在，你們在父母的關(guān)愛下幸福成長，在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動。對此，在感恩節(jié)來臨之際，我們學(xué)校將開展感恩教育日活動。通過此次活動，讓大家學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間！
學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關(guān)愛的話。
2、學(xué)唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。
親愛的同學(xué)們：
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來。是誰，帶我們來到這個世界？是誰，撫育我們長大成人？又是誰，給予我們細(xì)致的關(guān)愛？是我們偉大的母親！是母親給予了我們生命，給予了我們無私的愛。是母親撫育我們成長，給予我們溫情和呵護。是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀，為我們撐起一片藍(lán)天。。。。。。我們每一絲成長，都凝聚著母親無數(shù)的心血，見證著母親青春年華的流逝。
5月11日，這個溫馨而又特殊的日子里，我們青少年活動中心發(fā)出如下倡議：用我們感恩的心，寫一封信獻(xiàn)給我們的母親，作為節(jié)日特別的禮物；用我們的實際行動，為母親做一件貼心的事，作為我們感恩的實際行動；讓我們給母親打一個問候電話，送出最溫馨的祝福，讓我們和母親的心貼得更近；讓我們給母親獻(xiàn)上一張精致的賀卡，讓母親感受我們最真摯的愛；讓我們?yōu)槟赣H送出一束康乃馨，讓母親的臉上綻開幸福的笑容。
“誰言寸草心，抱得三春暉”，在母親節(jié)到來之際，讓我們把千言萬語縮成一句話；祝天下母親永遠(yuǎn)幸福安康！
平順縣青少年活動中心??????????????????2015年5月11日
親愛的同學(xué)們：
感恩母親，給母親發(fā)一條祝福的短信或打個電話向她表達(dá)自己的祝福跟感激；
感恩母親，為母親送上自制的節(jié)日小禮物；
感恩母親，在家的時候為母親做些力所能及的家務(wù)；“誰言寸草心，報得三春暉”，我們感恩母親使我們茁壯成長；我們感恩母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量；我們感恩在我們的生命里，所有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助。
（二）中興小學(xué)陽光支教活動5月8日中興小學(xué)
（三）中興小學(xué)拓展訓(xùn)練活動5月15日中興小學(xué)
同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心，感恩生命中的一切，祝愿天下的母親健康幸福！
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
我們需要感恩的還有很多很多，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心，我們的社會就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會多一些真誠與團結(jié)，少一些虛偽與渙散。
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強!
同學(xué)們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
倡議人：xxx學(xué)生處
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇四
尊敬的各位家長朋友：
您們好!
我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
基礎(chǔ)。所以在這里我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。
11月27日這天幼兒園將進行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動。本周我們還將開展一次生動、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情，感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。在活動中，全園的每一位幼兒都帶一個煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天，從中讓孩子們意識到了照顧一個容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進行到底!
有些家長工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷。“家園共育”是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以，家長朋友們，讓我們拿出實際行動，一起來影響我們的孩子吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
你們好!感恩節(jié)即將來臨了，你準(zhǔn)備以哪種方式向你的父母、你的老師、你的朋友表達(dá)感恩呢?李先啟校長把“愛”劃分成為了八顆種子，分別是“愛人”、“愛大自然”、“愛學(xué)習(xí)”、“愛生命”、“愛夢想”、“愛真”、“愛善”、“愛美”?！皭廴恕笔恰皭邸钡牡谝活w種子，意義重大?！皭廴恕奔词恰瓣P(guān)愛人，感恩人”。所以我們要常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、朋友恩。為了更好讓同學(xué)們向他人表達(dá)感恩，學(xué)校倡導(dǎo)大家積極參與到“五個一”感恩行動中來，以自己的實際行動回報身邊的人。
“五個一”感恩行動分別是親自為老師做一張感恩卡片;親自為父母準(zhǔn)備一份小禮物;親自向同學(xué)送上一句關(guān)愛的問候;親自為家庭做一次力所能及的家務(wù);親自為學(xué)校做一件力所能及而又有意義的'事。當(dāng)你做到了以上的一些行動時，你可以讓別人用相機拍下這個重要的時刻，留作見證。11月25日感恩節(jié)時，你可以上交見證照片及心得體會，即可得到獎勵徽章，趕緊行動吧!
活動具體要求如下：
照片要求：a4紙打印。
心得體會：積極向上、感受真實、體會深刻、至少200字。
收集時間：11月26日感恩節(jié)(課間時間)。
收集地點：學(xué)校東門大廳。
當(dāng)天還有“共做感恩樹感恩寄語”、“社工服務(wù)介紹”、“展示手工制作感恩卡片”等精彩環(huán)節(jié)，歡迎廣大同學(xué)踴躍參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇六
親愛的同學(xué)們，你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什么節(jié)嗎?對，是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié)，也就是本周的星期四。這兩周，在音樂老師的輔導(dǎo)下，我們校園里飄蕩著一首首動聽的感恩歌曲。是啊，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學(xué)會感恩父母，感恩老師，感恩朋友!在感恩節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。 向老師獻(xiàn)真情，如：給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心等，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績讓我們的老師感到欣慰，這是對他們最好的回報!
二、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理，我們懦弱時父母不會嗤之以鼻，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個電話;給父母講一個開心的故事;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷，感受到我們回饋的愛。
三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們，讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼!
四、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞!
五、各班根據(jù)班內(nèi)的實際情況開展形式多樣的感恩活動，如：演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等，并請三至六年級各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會感恩，與愛同行”的主題班會。
“贈人玫瑰，手有余香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇七
各分支機構(gòu)：
時間進入20xx年，隨著招標(biāo)代理和造價咨詢收費標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除，招標(biāo)與造價行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境，競爭將更加激烈。但，多年來我們中的每支團隊都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進一步加深員工與公司之間的認(rèn)同感與感恩心，使員工之間更緊密的團結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊伍，特向各分支機構(gòu)發(fā)起“感恩公司愛崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項活動。
現(xiàn)將集團公司關(guān)于組織“感恩公司愛崗敬業(yè)”系列活動的倡議書通知如下：
“感恩公司愛崗敬業(yè)”
通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團隊的認(rèn)識和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增強公司凝聚力和抗風(fēng)險能力；同時，通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。
各分支機構(gòu)可組織招標(biāo)采購知識競賽、演講比賽、主持人大賽、有獎?wù)魑摹敉馔卣沟纫恍┝谢顒?，原則上選擇兩種活動方式；各分支機構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動形式，鼓勵內(nèi)部員工踴躍報名，積極參與。
各分支機構(gòu)可根據(jù)情況自主安排，在20xx年4月20日—20xx年6月20日期間，自行擇時組織。
各分支機構(gòu)在組織活動結(jié)束后，凡于20xx年7月1日前，將活動具體實施方案電子版、活動現(xiàn)場照片（高清）、內(nèi)部獲獎?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報給集團公司的，集團公司將依據(jù)組織形式給予該分支機構(gòu)500--1000元的經(jīng)費補助，以資鼓勵。
聯(lián)系人：丁xx（分管部）xx。
高xx（分管部）xx。
劉xx（行政部）xx。
聯(lián)系郵箱：xx。
xx項目管理集團有限公司。
二零xx年四月九日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇八
沒有父母，就沒有我們的生命;沒有朋友，就缺失一份關(guān)懷;沒有企業(yè)，就沒有員工的成長。在20xx年感恩節(jié)來臨之際(11月27日感恩節(jié))，讓我們懷著一顆感恩的心，向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛的人，道聲感謝，表達(dá)感恩。
感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，是他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的感恩會讓他們心滿意足。
感恩同事，感恩公司，感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺，感謝同事在工作中的支持，讓彼此都擁有了快樂;感謝公司的平臺，讓我們有了更快的成長空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來奉獻(xiàn)企業(yè)!
感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是緣分，成長中有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
公司“因為有你·心存感激”感恩節(jié)活動，期待您的參與!
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好!
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。在這個特殊的日子里，讓我們學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友!
有一種愛,天天伴隨著你，但你已習(xí)慣;。
有一種愛,存在于細(xì)枝末節(jié)，但你從未留意;。
有一種愛,雖然博大卻因其無言而被你忽略。
這種愛蘊藏在生活的點滴之中，卻常常因瑣碎而誤解。
有時候，愛也許要被提醒才會被留意;。
有時候，愛也許要留意才會被我們體會;。
有時候，愛也許要體會才會感動我們自己。
常懷感恩之心的人是幸福的，常懷感激之情的生活是甜美的.。
在感恩節(jié)即將到來之際，特發(fā)出如下倡議：
一·給父母打通電話，是他們給予我們寶貴的生命，教導(dǎo)我們健康成長，是他們提供我們物質(zhì)保障，讓我們可以安心學(xué)習(xí)。
二·給老師送去問候，我們受挫時，他們不會坐視不理;我們懦弱時，他們不會嗤之以鼻;我們犯錯時，他們總是一再原諒。
三·給朋友發(fā)條短信，成長中，給我們帶來許多淚水與歡笑;求學(xué)中，帶給我們許多自信和磨練;生活中，帶給我們許多幫助。
不要忘記說聲——“謝謝”在我們成長的道路上，需要感謝的太多太多，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，想需要幫助的人給出你鼓勵的微笑貼心的話語或?qū)嶋H行動支持他。
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰?就把感激的話寫給他們吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議:。
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項感恩節(jié)活動，請同學(xué)們積極參與：
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩，以行動履行責(zé)任”為主題，出一期感恩教育專題板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實踐體驗活動，制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫?；顒映晒允謨缘姆绞匠尸F(xiàn)，a4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊，剩余作品增補到班級教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級的講故事比賽，獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進行展示(11日24日課間操進行比賽)。
最后，學(xué)校大隊部對各項比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現(xiàn)作為中隊雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評選優(yōu)秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統(tǒng)一發(fā)獎。
在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十一
老師們、同學(xué)們：
讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，在自己的.心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，大家就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
在感恩節(jié)期間，xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動，活動分為以下三個內(nèi)容：
第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。
第二：11月26日進行感恩節(jié)黑板報比賽，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三：感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采用，會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正因為有他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
來吧，一起參與到我們的感恩之旅吧!
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十二
各分支機構(gòu)：
時間進入20xx年，隨著招標(biāo)代理和造價咨詢收費標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除，招標(biāo)與造價行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境，競爭將更加激烈。但，多年來我們中的每支團隊都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進一步加深員工與公司之間的認(rèn)同感與感恩心，使員工之間更緊密的團結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊伍，特向各分支機構(gòu)發(fā)起“感恩公司愛崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項活動。
現(xiàn)將集團公司關(guān)于組織“感恩公司愛崗敬業(yè)”系列活動的倡議書通知如下：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”，就是學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。
我代表宜昌金東方高中校團委在這里提出倡議：在感恩節(jié)來臨之際，請大家一定記得給你的父母、小學(xué)和初中的老師，及其在生活中和學(xué)習(xí)中給予你幫助的人，送去一個電話、一個感謝、一個祝福。感謝他們的養(yǎng)育之恩，教育之恩，甚至是帶給我們的苦難讓我們成長。
讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難，享受這真實的生活吧！
倡議人：
時間：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十四
尊敬的家長、敬愛的老師：
20xx年新學(xué)期伊始，我們又將迎來第x個教師節(jié)，作為一名教師我們自豪我們驕傲。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，大家會以各種形式表達(dá)自己對老師的祝福。
為讓我們的`老師能過一個綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長、全體教師提出倡議：在教師節(jié)來臨之際，倡議家長用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達(dá)對蔣老師的感謝!倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長的禮物，廉潔從教、弘揚社會正氣，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，維護職業(yè)尊嚴(yán)。
親愛的家長，您的一聲問候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰、您的理解和配合更是我們老師強大的工作動力。親愛的老師，記住我們的使命，讓我們展示為人為師的熱個美麗、職業(yè)風(fēng)范、道德精神，在多元化的社會中堅持從高的精神追求!
家園攜手，讓我們共同為孩子美好的明天而努力!
xx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
沒有父母，就沒有我們的生命;沒有朋友，就缺失一份關(guān)懷;沒有企業(yè)，就沒有員工的成長。在20xx年感恩節(jié)來臨之際(xx月xx日感恩節(jié))，讓我們懷著一顆感恩的心，向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛的人，道聲感謝，表達(dá)感恩。
感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，是他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的感恩會讓他們心滿意足。
感恩同事，感恩公司，感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺，感謝同事在工作中的支持，讓彼此都擁有了快樂;感謝公司的平臺，讓我們有了更快的成長空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來奉獻(xiàn)企業(yè)!
感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是緣分，成長中有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
公司“因為有你·心存感激”感恩節(jié)活動，期待您的參與!
倡議人：
時間：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
11月25日就是感恩節(jié)了，（11月的第四個星期四）在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議：
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲，為自豪！等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃！
倡議人：
時間：
小學(xué)生感恩節(jié)倡議書篇十七
通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團隊的認(rèn)識和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增強公司凝聚力和抗風(fēng)險能力；同時，通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。