總結是一種思維方式，可以幫助我們更好地組織和整理我們的想法和經驗。寫一篇較為完美的總結需要我們深入思考自身的不足和提高的方向，以實現自我完善和進步。5.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀總結案例，希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
學校安全匯報總結篇一
一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局春季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F將主要情況匯報如下：
一、狠抓控流保學，確保學生無一流失。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續(xù)到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據教導處統(tǒng)計，我校本期應到學生人，實到學生()人，其中轉出()人,轉入()人，學生入學鞏固率達到了100﹪。無輟學現象。
二、教師按時到崗，開學工作井然有序。
學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師()名，除一名教師病假外，其他()教師全部按要求到校。
三、學校收費規(guī)范后勤服務工作到位。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。
四、教育教學迅速入軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
學校安全匯報總結篇二
一、在新一屆班委會中，安全委員沒有變，一是因為他原來的工作做得比較好，二是因為這個職務的特殊性，但盡管如此，我還是對他進行了安全管理和教育方面的培訓，讓這個班級安全的防火墻更加百毒不侵。
二、樓內跑鬧現象向來是我校的一個老大難問題，但是我卻十分自豪于此，因為這是我們班名不見經傳的一個亮點。在上學期的教育管理中，我就已把這個問題做得十分完善。學生無論是上課還是下課，都沒有跑鬧現象，而且秩序井然，大大降低了學生樓內活動方面的安全隱患。在樓外，我還是堅持了以前的老作法，對全班二十七名同學的活動進行了分組，每組一名組長，各個組統(tǒng)一活動，統(tǒng)一作息，進一步強化了學生們的課間安全活動意識。同時也為此項工作上了一把鎖。
三、安全教育方面：只有管沒有教育的方法對于安全工作好比少了一只手，所以我更加注重安全工作，在按時上好安全教育課的同時，還加強了平時的安全教育工作包括：教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向，放學回家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車，摩托車等上學，并作到時時講周周講。禁止學生私自外出，必須經學校和班主任的允許才能離開學校，有病有事要向班主任或學校請假，否則不準離校。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進學校，禁止玩具有危險性的物品，禁止帶有危險性的棍棒，刀具，火等進入校園一經現將進行責任的追究并沒收。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。教育學生愛護公共設施，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
四、為了使我們的安全工作開展地更好，我們還協(xié)同各方面簽定了相關安全責任書，再次強化了相關方面的安全責任意識。
五、新學期伊始，我結合實際情況，制定了適合于我們班的安全工作計劃，該計劃在原有內容的基礎上，增加了許多新的內容，涉及到學生安全的各個方面。
六、開學以后，我班以民主選舉的方法選出了新的班委會，新的班委會剛上任的第一個任務就是帶頭在教師的指導下，在全體同學的參與下，對我們班的所有安全隱患進行了一次徹底地摸底清查，清查過程中，也確實發(fā)現了不少的問題，我們立即采取了相關措施，最大程度在保證了同學們的學習和活動安全。
七、在學校舉行教學樓應急逃生演練地過程中，我們班認真配合，組織精心，沒有出現影響正常秩序的情況發(fā)生，對于我校的安全演練的順利進行起到了至關重要的作用。在強化了學生應急逃生意識的同時，也使得學生的安全感大大增強。
八、我班還利用班會課進行了一次管制刀具的檢查活動，由于我們班級平時對于此項工作做得就比較細，檢查過程中沒有發(fā)現違反此規(guī)定的同學。雖然如此，但是我們還是覺得活動開展地很成功，很有意義，因為它再一次強化了同學們對于該方面的安全意識。
學校安全匯報總結篇三
學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設和諧社會不可或缺的一部分。今天本站小編給大家為您整理了學校安全。
匯報，希望對大家有所幫助。
一、加強領導，明確責任。
學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！?BR> 在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”，由校長任組長，書記副校長任副組長，、為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全、寢室安全學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。
建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂。
責任書。
學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人領導小組成立以來，在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校與市消防總局聯(lián)合舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請消防科警官來校為學生舉行安全教育講座和共開紅領巾消防中隊會等。使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、要求星城學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂騎車上學安全。
協(xié)議書。
學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，xx年寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。
四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和。
應急預案。
各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大人員多安全配備不是很到位很合理的困難高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”大家群策群力安全無小事上下一條心為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、書記、辦公室主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現了東樓玻璃門有安全隱患，不合要求，馬上通知總務處拆除。發(fā)現西樓教學區(qū)用電線路老化，立即申請資金在教委大力支持下，進行了更新改造。發(fā)現有少數電器開關不是市場品牌產品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產品，嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優(yōu)秀安全員。對學生食堂則設立了專職監(jiān)管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個黨員為各個消防栓具體負責人，負責檢查，確保正常使用，并請消防科對全校師生進行滅火示范，并受把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。
5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。、
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，例如：由于現星中是由兩所學校合并組成，校門多，鐵欄桿雖經多次修補仍破損嚴重，雖稱到校打球，但干擾學校正常教育教學秩序，和星城派出所多次聯(lián)系，也派警員驅趕，但不能徹底杜絕，另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校設施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現多處裂縫，防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決，形成安全保衛(wèi)和消防通道相矛盾的遺留問題。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
4、學校大門是社區(qū)交通道路，為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。我校在區(qū)教育局的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設活動，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環(huán)境。具體工作現匯報如下：
總體工作思路：以教育局的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，以“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我實”為自我要求，制定各項規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點，以點帶面，點面結合;以制度為綱，以落實為要，明確分工，各司其職，責任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命、財產安全。
一、加強領導科學分工。
建立全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全工作的組織領導，學校成立了校長任組長，各處室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。全校上下形成了校長負總責，處室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網絡。
細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層領導，按照工作分工，對所分管的業(yè)務范圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對當日安全工作負直接責任;重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。
二、完善制度責任明確。
按照區(qū)教育局要求，進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度，確保校園安全管理的長效機制，從而使安全工作制度化、常規(guī)化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。
為了落實“安全第一、預防為主”的方針，切實加強處室安全工作，防止各類安全責任事故的發(fā)生，學校與各處室、班級簽訂了安全工作目標責任書，實行嚴格的責任追究制度。學校把所有教職工履行安全工作職責情況納入年度考核，考核結果與年度考核、績效工資、評先評優(yōu)相結合，對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究，實行年度考核“一票否決制”。
三、廣泛宣傳加強教育。
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面，學校采取常規(guī)教育和專題教育相結合的方式，提高廣大師生的安全防范意識和自救自護能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應急疏散演練等形式，定期開展豐富多彩的安全教育活動?；蛘吒鶕ぷ餍枰_展針對性的安全教育，比如在11月29日，看到新疆一所學校發(fā)生踩踏事故的新聞報道后，我校迅速開展了“關注校內活動安全、預防踩踏事故”主題教育活動。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式，及時與家長互通信息，共同防范。
四、落實工作措施，實行有效管理。
學校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。
1、切實加強校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現重大隱患立即向值班領導報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。
3、切實加強學校食品衛(wèi)生安全管理。學校由副校長具體負責分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴把食堂工作人員健康關,嚴把食品采購關,嚴把好食品烹飪關,杜絕出售變質、過期食品,嚴把餐具衛(wèi)生關,慎防食物中毒。
4、切實加強寄宿生管理。學校一方面培養(yǎng)寄宿學生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習慣，一方面加強管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學生就餐秩序、晚上就寢查鋪，確保寄宿學生在校安全。
5、切實加強治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校園警務室”的作用，由派出所干警系統(tǒng)學校治安保衛(wèi)組成員對校園周邊治安環(huán)境進行整治。重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入，學校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學校重點部位安裝了8個攝像頭，完善了校園視頻監(jiān)控，對師生及校外人員進出情況進行實時監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。
總之，安全工作是學校工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，創(chuàng)造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平。
工作思路：
以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過規(guī)范管理，完善制度達到明確責任，加強落實的目的;通過專題培訓、教育先行達到認識到位、行為重視的目的;通過定期排查，研究落實達到消除隱患，防患未然的目的，共同營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。具體工作匯報如下：
一、規(guī)范管理，完善制度。
(一)健全學校安全組織機構：學校成立以校長任組長，包級領導任副組長，學校其他領導、各班主任任成員的安全領導小組，分級負責，層層分解，落實到人，全力保證學校安全工作扎實開展。
(二)，完善制度，做到責任明確，層級清晰。學期初分層級簽訂了學生家校安全責任書、班主任安全責任書、任課教師責任書、門衛(wèi)及安全員責任書。
二、專題培訓，教育先行。
(一)、定期召開學校安全專題會，統(tǒng)一思想，強調安全，專題研究并強化督導落實。到目前，開校級專題會三次。
(二)不定期分級開展安全教育培訓和排查。對新生入學，在七年級由包級領導主講的入學安全教育會。對學生隱患由政教處糾風排查兩次;利用安全課，由班主任開展安全課常兩節(jié)，并定期進行早訓話和日常安全強調。
(三)針對突發(fā)事件，展開專題教育：下發(fā)了安全第一課、防防溺水教育、安全出行教育、遵規(guī)守紀教育、汛期安全教育、秸桿禁燒教育等相關專題教育資料，開展安全專題知識講堂并簽訂了目標責任書。
三、加強落實，居安思危。
(一)加強門衛(wèi)值班管理，建立系列規(guī)章制度。加強門衛(wèi)值班工作檢查，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，控制社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學生請假制度、出勤登記制度管理。我校制定學生請假制度、學生出勤登記制度，嚴格學生請假審批程序，認真做好學生每天出勤登記并每周進行統(tǒng)計公布，學校力爭做到對學生負責，讓家長放心。
(三)加強校園周邊交通管理。在對學生開展交通安全教育的基礎上，學校在每天上學、放學時間，安排當日值班領導及保衛(wèi)人員在校門口護送學生直到學生全部安全離校。
(四)加強全員輪值制。學校堅持每日3名值周領導分級值班制。督查學校日常的教育秩序、管理狀況和安全檢查等。值日領導負責督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。
(五)配備專職門衛(wèi)人員及設備。實行24小時值班，在校園中重點部位安裝監(jiān)控錄像系統(tǒng)，能夠每天24小時全方位監(jiān)管，整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng)，確保學校的財產安全，防范于未然。
(六)加強重點時段、部位的安全監(jiān)管。在學生到校、中午就餐、放學高峰期，由門衛(wèi)保安人員、帶班行政、值日老師、班主任等在不同時段堅持校園值班、巡邏、校門口疏導，做好學生入、離校期間校園周邊安全狀況的檢查工作。
(七)加強部室危險品管理。對學校各類化學藥品、易燃易爆危險品設立專用倉庫、安裝防盜門窗，配備管理員，排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
(八)加強食品衛(wèi)生管理，保障師生飲食安全。每周由值周領導提前半小時負責嘗餐，當日值班領導和班主任組織學生安全就餐，學校一直把此作為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，從操作上保證管理工作有章可循。
四、定期排查、消除隱患。
(一)開展對學生的日常行為、管制刀具的排查和教育，消除學生糾份隱患，已不通知排查兩次。
(二)對校舍安全隱患排查。對去年排查出水塔、教師食堂、教工宿舍存在安全隱患的基礎上，對水塔和教師食堂進行了拆除，完裝了無塔上水器和新修了師生食堂;新建和翻修了部分教工宿舍，教師已經在開學初完成搬遷。
(二)現存安全隱患：
1、校門口沙石車輛過往交通安全隱患：學校在職責范圍內在校門口設立防護立柱已完成。
2、查出教工宿舍、廁所、教學樓等危漏校舍隱患。
其中：(1)、東西排教工宿舍：36間、系土木結構危房、損失28萬元。
采取措施：教職工開學已搬離，天晴后進行拆除，斷水斷電并設立警戒線、禁止學生入內。
(2)、東西廁所有滲漏現象：共30間，損失3.6萬元。
采取措施：每天進行監(jiān)測，后期修繕。
(3)、教學二樓有滲漏現象：共56間，損失4.5萬元。
采取措施：學生搬一樓學習，后期修繕。
學校安全匯報總結篇四
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，結合我校實際，現將我校安全自查情況總結如下：
加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責范圍內的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感，建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。
務必做到嚴格管理，加強監(jiān)督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發(fā)生。政教處和值周領導對每天的工作認真做好記錄，如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料;教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監(jiān)督、管理力度，明確責任，層層把關。
二、對學生安全教育情況。
自2月19日開學以來，學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中，充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯(lián)系，班主任和家長密切配合，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。另外，班主任間周上一節(jié)安全教育課，有教材，有計劃，有備課，有作業(yè)。
三、加強學校周邊環(huán)境治理情況。
為了進一步健全學安全保衛(wèi)制度，使學校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮(zhèn)派出所的警民共建工作，使得學校周邊200米以內無游戲室、臺球室，網吧。
四、安全檢查情況。
1、用電方面的安全檢查。
主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的`一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查，發(fā)現用電設施安全正常。
2、對學校建筑物、及生活設施進行安全檢查。
在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止安全事故發(fā)生。
3、對消防設施的安全檢查。
為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防范結合“方針，對消防器材進行定期檢查，防止安全事故的發(fā)生。檢查結果：實驗室、教學樓消防滅火器正常。
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學校安全匯報總結篇五
春季正值學校食品安全事故高發(fā)季節(jié)，為進一步做好我區(qū)學校食堂食品安全工作，強化學校依法治理的意識，牢固樹立健康第一的指導思想，促進學校改善衛(wèi)生條件，完善食品安全各項規(guī)章制度，防止食品中毒事故的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全，根據市食藥監(jiān)局《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》要求，我區(qū)食藥監(jiān)局和教育局于8、9月份聯(lián)合開展了加強學校食堂食品安全專項工作，堅持“預防為主、科學治理、明確責任、綜合治理”的工作方針，依據《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，把日常監(jiān)管與集中整治、食堂自律與部分監(jiān)管、全面推進與重點突出有機結合起來，現將工作開展情況總結如下：
區(qū)食品安全監(jiān)管部分對我區(qū)學校食堂開展了專項檢查，共檢查中學食堂1家，小學食堂3家，幼兒園食堂22家，檢查采取查看資料和現場查驗的方式，依據學校食堂食品安全專項監(jiān)視檢查表的內容，仔細檢查學校食堂環(huán)境、許可情況、從業(yè)職員健康狀況、餐飲具消毒、索證索票制度、食品加工制作治理和食用油、食品添加劑的治理使用等環(huán)節(jié)，檢查總體情況良好，各學校、幼兒園負責人高度重視學校食品安全工作，衛(wèi)生條件符合要求，各項制度落實比較到位，但檢查中也發(fā)現個別學校食堂的衛(wèi)生狀況不理想，食品留樣不規(guī)范，臺賬登記不全，針對存在的題目，檢查組出具衛(wèi)生監(jiān)視意見書，責令限期整改。
各學校都建立健全食品安全責任制度，明確每個環(huán)節(jié)每個崗位職員的責任，確保治理責任到人，校長(園長)作為第一責任人，總攬全校食品安全工作，分管領導作為直接責任人親身檢查督促，協(xié)調解決治理工作中的題目，專職食品衛(wèi)生治理職員認真履行職責，按照衛(wèi)生監(jiān)視部分的要求，狠抓各項衛(wèi)生安全措施的落實，學校食堂從業(yè)職員和廣大師生食品安全意識普遍進步。同時我區(qū)各學校認真完善食品安全突發(fā)事故應急預案和食堂食品安全長效治理制度，積極開展應急演練，確保食品安全工作常抓不懈。
3、大力開展宣傳教育培訓。
檢查中，大部分學校通過開設健康教育課、專題講座，利用板報、宣傳欄、校園廣播、發(fā)放宣傳單等多種形式宣傳普及食品安全知識，進步廣大師生的法律知識和維權意識，做到人人知曉，廣泛參與。同時我區(qū)加大對食堂從業(yè)職員培訓，9月30日下午，區(qū)食藥監(jiān)局對我區(qū)30余家幼兒園開展了一次食品安全知識培訓，重點講解了《食品安全法》、學校食堂環(huán)境衛(wèi)生要求和突發(fā)食品安全事故的應急處理，有效進步了食堂從業(yè)職員的安全意識和業(yè)務水平。
此次學校食品安全工作，針對性強、重點突出、目的明確、檢查范圍廣，全區(qū)學校食堂食品衛(wèi)生安全工作總體水平有了較大進步，學校食品安全工作步進了制度化、規(guī)范化、科學化治理的軌道,有效的消除了食品安全隱患，為預防食品中毒事件的發(fā)生打下了良好基礎，今后，我局將繼續(xù)加大對學校食堂的監(jiān)視檢查力度，切實保障廣大師生的`身體健康和飲食安全。
學校安全匯報總結篇六
為全面貫徹落實上級關于學校期末、假期期間安全工作指示精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”思想，強化學校安全穩(wěn)定工作，確保學校期末工作有序的進行，保證學生假期期間安全，我校根據縣教育局x教安[201x]2號文件要求，切實加強組織領導，嚴肅工作紀律，明確工作要求，積極行動，認真落實，扎實地抓好學生的安全教育，細致地做好安全工作檢查?，F將自查情況匯報如下：
一、召開班子會議、全體教師會議，及時地傳達了縣教育局《關于做好寒假期間安全工作的通知》精神，認真地對期末做好學生安全教育和學校安全工作檢查進行了全面布置與具體安排，做到明確專人負責，明確教育內容，明確檢查項目，明確實施時間，明確工作要求，保證了事事有落實，件件落實到位。
二、結合實際，學校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑，廣泛宣傳防災避災知識，認真地對學生進行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育，增強學生的法律意識、安全意識，不斷提高學生的防范意識和自我保護能力。
三、各處室、各班級對自已負責的區(qū)域先行自查，學校組織校長、各處室負責人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學校周邊環(huán)境等進行了細致地復查，并做好記錄，對不符合安全標準的設施立即進行了維修，對存在的安全隱患立即進行了整改，做到橫向到邊，縱向到底，不留盲區(qū)，不留死角，確保了期末工作的順利進行。
四、根據學校的要求，政教處、少先隊、總務處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查，對大課間學生出操、散操、放學路隊的秩序進行了整頓，確保有序上下樓梯，有序放學，做到萬無一失。
五、加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，學生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度，堅持值周組、教干值日制度，實行一日一結一通報制度，加強巡查，杜絕了意外事故的發(fā)生。
六、提前做好寄宿生回家安排，妥善處理好寄宿部相關工作，周密地組織好寄宿生的接送，確保所有學生按時、有序、安全回家。
七、實行領導帶班制度，精心地安排好假期期間值班，門衛(wèi)24小時在崗在位，對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責。
學校安全匯報總結篇七
__小學地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,201_年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學?，F有教師24人，學生398人。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設備。
消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理。
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務消防隊制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。
二、加強安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。
學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現問題或消防安全隱患及時整改，促進了學校消防安全工作的落實，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環(huán)境。
學校安全匯報總結篇八
根據市、區(qū)教育局和各級安全部門的要求，為進一步加強我校安全工作，落實各項安全措施，維護學校正常的教育教學秩序和學生安全。我校在2xxx年第一季度學校安全工作主要活動情況總結如下：
1、學校安全工作是一項經常性、常態(tài)性、系統(tǒng)性的工作，為了加強組織領導，學校成立了以葉輝為組長的學校安全工作領導小組，小組成員定期召開學校全體教師參加的安全工作會議，制定了切實可行的安全工作措施，從開學至今，學校于2月10日、2月18日和3月25三次召開了學校全體教師安全工作會議。
3、檢查了學校學生接送車的安全使用，落實校車交通安全。2月9日，開學前一天，我校就安排校車駕駛員先到校進行校車安全常規(guī)檢查，確保長柄學生第二天能正常乘坐校車，不耽誤學生開學。開學第一天（2月10日）學生注冊后，各班主任向學校報告確切的乘坐校車人數，學校進行學生乘車安排（學生分兩趟接送），將乘車學生錄入校車接送點名冊，2月11日，學校正式上課當天，校車司機和接送阿姨開始按學校要求，接送學生時進行嚴格的點名制度，發(fā)現學生未到，及時與家長和學校老師取得聯(lián)系，避免發(fā)生安全事故。對乘車學生再次進行乘車安全教育，并確保校車不超速、不超載。
學校安全匯報總結篇九
為全面掌握全縣各級各類學校校園及學生安全工作情況，及時發(fā)現并消除安全隱患，確保轄區(qū)校園及學生安全，按照**辦明電【20xx】34號文件要求，針對當前校園及學生安全工作面臨的新形勢、新特點，我縣高度重視，周密部署，認真組織轄區(qū)內各級各類學校開展安全自查和整改工作，現將轄區(qū)校園及學生安全工作自查情況匯報如下：
一、高度重視、落實責任，全面動員部署。
(一)高度重視，立即部署。根據4月21日省校園及學生安全電視電話會議精神，我縣在分會場就加強校園及學生安全工作進行了全面部署和具體要求，要求縣教育主管部門切實加強督導檢查，各級各類學校立即開展校園及學生安全事故隱患排查，各鎮(zhèn)及縣直相關部門對照職責，積極聯(lián)動，形成齊抓共管的工作合力。
(二)召開會議，全面貫徹。**辦【20xx】34號下發(fā)后，縣委、縣政府主要負責人均作出批示，要求召開專題會議貫徹落實。分管縣長牽頭縣教育局，即時召開各級各類學校負責人參加的校園安全隱患排查整治緊急會議，對校園及學生安全隱患排查整治工作進行再動員、再部署，要求切實抓好校舍安全、校車安全、防溺水以及其他涉校涉生安全管理工作，落實責任追究制度，切實把校園及學生安全工作做深、做細、做實。
二、突出重點、強化舉措，深入開展整治。
(一)抓好校舍安全管理。對照政辦【20xx】7號文件要求，初步擬訂我縣“1+x”實施方案，“1”即：《**縣中小學校舍安全保障長效機制實施方案》，“x”即建立一系列配套規(guī)章制度，涵蓋校舍安全聯(lián)席會議領導小組，校舍安全年檢、安全預警、信息通報公告、項目管理、隱患排除、責任追究等制度，近期，向縣委、政府兩位主要負責人匯報后，報縣政府常務會議研究通過后實施。
(二)抓好校車安全管理。一是鞏固校車整治成果。在去年整治68輛校車的基礎上，縣教育、公安、交運部門進一步加大對已整改到位39輛校車的監(jiān)管，規(guī)范其運營行為，切實鞏固整治成果。二是落實政府購買服務。結合校車運營實際情況，足額兌現20xx年校車政府補貼資金8.9萬元。三是繼續(xù)實行學生接送車輛市場化運作。根據實際需求，以及學生家長要求，新開通“村村通“班車線路2條，有效解決七里至環(huán)峰第三小學、一中西校區(qū)學生上下學難題。
(三)抓好防溺水工作。5月15日，縣政府辦印發(fā)《關于切實預防發(fā)生青少年兒童溺水事故的通知》，5月22日，縣政府辦聯(lián)合縣教育局，組成2個檢查組，通過查閱資料、現場察看等方式，對全縣各鎮(zhèn)和中小學校防溺水工作開展情況進行了督查。全縣共計發(fā)放宣傳材料90000多份，安插警示牌4000多塊，懸掛橫幅180多條，張貼宣傳標語510多條。一是職責落實快。各鎮(zhèn)和中小學校均成立預防學生溺水工作領導組，細化各村和部門的職責，進一步落實包保責任制;鎮(zhèn)、村與學校，學校與家長層層簽訂了安全承諾書，嚴格做到村不漏戶，戶不漏人。二是隱患排查全。各鎮(zhèn)對轄區(qū)水庫、河渠、池塘等溺水事故易發(fā)地段、危險水域，尤其是新開挖和清淤的當家塘進行了全面排查，并統(tǒng)一制作標準化警示牌發(fā)放到各村，設置到位，定期巡查。三是宣傳教育好。各鎮(zhèn)、中小學校通過廣播、宣傳欄、黑板報、宣傳標語、致家長一封信、主題班會、專題校會、知識競賽等多種形式廣泛宣傳防溺水安全常識，突出班主任在學校防溺水安全教育中的重要作用，推動防溺水工作取得實效。
(四)抓好其他涉校涉生安全工作。一是落實消防安全。根據縣消防大隊去年底的通報結果，要求縣職教中心、第一中學、含城幼兒園及匯佳、賽飛2所民辦幼兒園立即整改到位，并根據上述學校上報的自查情況進行了進一步督查，確保整改取得實效;此外，開展了消防安全知識進校園、消防防災減災演練等系列活動，營造了良好消防安全氛圍。二是開展校園及周邊綜合整治。全縣中小學及幼兒園實行“無縫隙封閉式”管理，共配備專(兼)職保安149名，落實資金297.5萬元(縣財政撥款)，并于5月下旬分批組織集中培訓考試、持證上崗;實際安裝監(jiān)控探頭220臺，極大提升了校園人防、技防能力。此外，在學校自查、主管部門摸排的基礎上，建立重點隱患臺賬，制定整改方案，分解落實任務，明確整改時限，重點對環(huán)峰小學門口流動攤點開展聯(lián)合集中整治，對環(huán)峰二小附近棚戶區(qū)拆遷未徹底的房屋，采取封閉隔離措施，新建圍墻約120米;對環(huán)峰三小門前工作的多輛渣土車及時采取繞道通行整改措施等。三是抓好食品和公共衛(wèi)生安全。縣教育部門聯(lián)合縣衛(wèi)生、市場監(jiān)管局開展了學校傳染病防控和食堂食品安全衛(wèi)生專項檢查，堅持底線思維，及時通報23家存在安全隱患的食堂，并制定了學校食堂食品安全專項整治方案，要求限期整改到位。
各位領導，同志們：抓好校園及學生安全工作，不僅是教育部門的責任，也是全社會的共同義務和責任。下步，我縣將繼續(xù)把校園及學生安全工作納入全縣安全生產的重要內容，不斷加大投入，落實配套資金，完善人防、物防、技防基礎設施建設，定期召開相關成員單位聯(lián)席會議，對校車管理、高中考安全、防溺水等學校安全工作進行協(xié)調部署，強化部門職責，濃厚社會氛圍，切實形成黨政統(tǒng)一領導、相關部門各負其責、全體師生廣泛參與的工作格局，確保校園及學生安全工作取得實效。
學校安全匯報總結篇十
學校安全工作涉及千家萬戶，關系到社會的穩(wěn)定，保障師生安全，是教育行政部門和學校的重要職責。我縣一貫遵循“以人為本、安全第一”的原則，深刻理會教育部、省、州、縣有關安全文件精神和各級領導的講話批示，認真落實學校安全責任制，不斷提高全縣師生的安全意識，做到警鐘常鳴、常抓不懈，持之以恒，真正把全縣學校安全工作落到實處。
全縣各級各類學校，根據上級要求，結合本校實際，成立了以校長為第一責任人的安全領導小組，建立了學校安全教育網絡。健全了消防安全、學校安全、衛(wèi)生安全工作檔案，制定了各種操作性較強的《用電、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活動審批報告制度》、《衛(wèi)生制度》、《門衛(wèi)制度》、《學校安全管理制度》、《月報告制度》等規(guī)章制度。制定了各類事故的應急救援預案，成立了事故應急指揮小組，形成了應急指揮系統(tǒng)，明確各項的主要工作職責，制定了事故應急措施。要求各崗位人員嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。此外，全縣中心校、幼兒園和中學層層簽訂《學校安全責任狀》和《消防安全責任狀》，進一步做到了“職責明確、職責到人、落實到位”，切實落實崗位責任制和責任追究制。
1、我縣部分學校不同程度存在電線老化，布線不規(guī)范，電線桿離地近等多種安全隱患，但在局領導小組的督促下，大部分學校采取有效措施及時排除隱患，嚴防用電用火事故的發(fā)生。
2、通過多次檢查，全縣各中學、中心校能按上級部門的標準存放易燃易爆化學藥品，并指定專人負責，制定相應管理制度。盡管學校已高度重視此項工作，但部分學校由于校舍緊張，依然存在實驗室與危險化學藥品保管室共用的安全隱患。
3、我縣很多學校沒有標準的消防設施設備。
4、交通沿線57所學校由于沒有設置交通警示牌，存在著很大的交通安全隱患。
5、校舍建設方面，通過檢查我縣部分中小學的教學樓、綜合樓、宿舍樓、食堂炊事房、廁所等危房由于年久失修，至今存在著墻體迸裂、下落，屋頂破漏，梁柱腐爛、斷裂等安全隱患，嚴重影響著師生正常生活、學習，特別是部分高半山區(qū)小學和校點，至今沿用著危房，由于沒有經費，多次反映都未得到解決，這是我縣安全工作中迫在眉睫，丞待解決的問題。
6、部分學校師生居住的簡易木板房存在著很大的火災安全隱患，我局要求各校對學生用火安全管理，嚴防火災事故的發(fā)生。
7、我縣部分中小學和寄宿制完小食堂沒有符合標準的設備設施。加之后勤管理不到位，個別學校沒有建立嚴格的采購驗收制度，從而導致食物中毒事故的發(fā)生。
8、部分學校由于體育事實不足，帶學生到公路上跑操、比賽，存在著不可忽視的交通安全隱患。
9、社會上的ok廳、游戲廳由于管理不規(guī)范，不但嚴重影響學生學習和身心健康，而且存在著不少的安全隱患，這也是安全生產工作中比較棘手的問題。
總之，通過本次檢查，需進一步加大安全工作宣傳力度，強化管理，注重落實，并針對以上存在的問題以及目前存在的65處火災隱患。我局將采取措施，向上爭取經費，并依靠社會各界力量，配合有關部門做好督促管理工作，指定有事故隱患的學校切實消除各種安全隱患，確保師生安全，為我縣青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件環(huán)境。
學校安全匯報總結篇十一
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校認真貫徹教育局關于校園安全工作新要求的內容，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
1、學校成立了以校長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和學校少先隊為成員的校園安全領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度，如：《學校保安人員管理制度》、《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。
3、學校設置了安全崗位并明確了職責，確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4、加強法律法規(guī)學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作。
5、學校成立了由校長任組長、保安、少先隊輔導員為組員的安全小組，監(jiān)督學生放學以防止安全事故的發(fā)生。
1、為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動：
（1）學校少先隊進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
（2）各個班級進行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全。
（3）各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
（4）發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
學校安全匯報總結篇十二
我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學，現有10個教學班，招生范圍為我鎮(zhèn)中西北片，包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個行政村。學校共有學生xx人，七年級xx人，八年級xx人，九年級xx人。其中走讀生為xx人，走讀距離為3公里，寄宿人數為xx人，全校擁有一個教學點。
我校教師總數為人，其中男教師人，女教師人，學歷全部符合國家標準要求，教師工齡大部分在十五年以上，四十歲以下人，四十歲以上僅為9人，教師的年齡層趨于年輕化。
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事，事關社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此，我校堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序，保證師生生命財產安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實保障學校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。
具體做法為：
(一)、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度。
我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書，校長為第一責任人，全面負責學校安全工作，值班領導負責日常安全工作，班主任負責班級安全工作，學校全面構建了學校內部安全教育體系。
(二)、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作。
1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總，并及時上報、迅速解決，使校園安全隱患得到排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。
2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié)，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作，全力避免交通事故的發(fā)生。同時，利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式，在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。
為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學生、家長、社會各界共同關注青少年學生的安全，努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。學校每學期初向家長發(fā)出《致家長的信》，及時與家長互通信息，共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育，使學生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進中小學生健康心理素質的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。
(三)、加強防范措施，實施有效管理。
1、設施防范。學校在安全防范工作中，首先確保教育教學設施的絕對安全，重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。經常對學校食堂、電力、房屋、衛(wèi)生進行自查，對校舍進行分類處理，如：加強了對食堂、供水處等生活場所安全衛(wèi)生管理，做到了責任到人，任務到人，總務處不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全：節(jié)假日安排學校領導和部分教職工值勤護校，保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對財會室、檔案室、計算機房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入，安裝防盜報警裝置，確保重點部位的安全;加強了對校舍的管理、檢查和維護，總務處定期進行檢查，以便及時發(fā)現，消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產安全。
2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統(tǒng)一思想，加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導制、工作人員崗位制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。制定關實施了《學校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項常規(guī)與管理制度。另外，學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容，并加強實施力度，把安全工作與學年各項先進評比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規(guī)的要求，開展體育活動和體育教學，使其達到應有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動，執(zhí)行申請報告制度，落實具體的安全措施，制定具體的安全方案，把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針，對食堂的飲食、飲水進行經常性的監(jiān)督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片，聘請人員作有關法律知識專題講座等活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話，安全問題是重要的講話內容，經常提出。每學期開學初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會，結合有關安全制度和上級文件精神，組織學生認真學習和討論，并在此基礎上各班級根據學習《安全責任狀》，落實安全措施。校運會及各種大型活動前，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學生認清善和惡、美和丑的界線，從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時，學校領導親自到場進行安全教育，進行全面安全檢查，發(fā)現隱患及時整改消除，使活動能順利開展。學校成立了護校隊，形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯(lián)動管理的網絡，每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式，確保學生的交通安全。
5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險，它能使受到傷害的學生及時得到救治，使家庭避免背負沉重的經濟包袱，使學位避免因賠償而產生經費不支。二是學校按學生人數投校方責任險，以防萬一。
通過多年的努力，近年來學校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責任事故，但學校安全工作還有不盡人意的地方，一是由于學生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件，但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之，學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神，積極爭取各部門的密切配合和支持，創(chuàng)造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極貢獻。
學校安全匯報總結篇十三
我校是一所農村全日制小學，教育覆蓋面積方圓15平方千米，輻射6000人口的2個行政村。我校現有學生205名，7個教學班，教職工14名(其中教師13名，員工1名)。
在各級政府和縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，結合我校實際，主要采取了如下排查、整治措施，現向領導匯報如下：
為確保校園安全穩(wěn)定，學校建立了安全工作領導機構，全體教師輪流值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進入校園。
結合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據可依。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案?？倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查，發(fā)現問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關責任人的責任。
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：食堂的食品衛(wèi)生、校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有4路鏡頭監(jiān)控設備，對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控，發(fā)現安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
學校安全匯報總結篇十四
尊敬的各位領導：
在縣局的英明指導下，通過全體師生的努力，我們永興在即將過去的20xx年里學校安全管理方面取得了一定的成績，一年中沒有發(fā)生一起安全事故，沒有發(fā)生一起師生違紀違法案件，沒有發(fā)生一起集訪或違法上訪事件?，F將具體做法簡單匯報如下：我們結合了永興學校的實際情況，因為毗鄰327省道而制定了《路隊護送制度》，在學生必經的路口安排專人護導學生通過，如遇惡劣天氣所有行政領導全員上陣，確保師生的人生安全，經校長會研究我們還向上級有關部門打報告，申請在路口增設減速駁或者增設學校醒目標志從而徹底消除安全隱患。
同時我們還開展小手拉大手的普法活動尤其是普及交通安全知識的活動，327省道給沿途群眾帶來了便利，但因交通法規(guī)常識嚴重缺乏也帶來安全隱患，交通安全意外事故時有發(fā)生，為此我們除了邀請水上所、四中隊、鎮(zhèn)司法所等專家給師生舉辦各類法律法規(guī)知識的報告會，也邀請學生家長來聽會，同時印發(fā)《交通安全告家長書》《安全知識告家長書》讓學生回家向全家宣講并經家長簽字后回收，很大程度地提高師生及家長的安全意識。
在家校聯(lián)動方面我們加強家訪的力度和廣度，班子成員配合班主任走村入戶，及時了解學生在學校以外的動態(tài)，周知校方的工作動態(tài)，印發(fā)《永興學校家長學校系列材料》，對學生的學余生活包括消費習慣的養(yǎng)成進行引導。我們還將學校的電話、電子信箱和辦公qq通知通知在外的留守兒童的家長，讓家長多渠道了解子女的發(fā)展變化，從而避免一些誤會和矛盾的產生。
在維護社會穩(wěn)定方面，根據離退休教工不多的實際情況，我們除了常規(guī)的探望和慰問外還特別設立生日祝壽制度，在每位老同志生日前一天校長室成員攜生日蛋糕和一百元錢登門賀壽，通報學校新動向，聽取合理化建議，這項人性化的舉措深得老同志的歡迎，哪里還有什么問題需要去信訪。
以上只是我們結合永興校情而采取的一些做法，不當之處還請各位領導批評指正！
學校安全匯報總結篇十五
根據縣、學區(qū)安全工作會議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議，學習傳達縣、學區(qū)安全工作會議精神，統(tǒng)一了思想，集思廣益，認真進行校內外安全的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責任到人，現將自查情況匯報如下：
校內外存在的安全隱患：
1、教學樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經過校外的一條路，存在著安全隱患。
2、學校門口外小賣部，有可能販賣“三無”小零食，既影響學生上學，又存在食品安全隱患。
3、校門口的道路剛好通向公路，而人行斑馬線沒有，行車視角極其不好，路口處交通安全警示標志很遠，容易出現安全事故。
4、學生上、中午到校較早，校門口出現擁擠現象，容易發(fā)生擠傷或其它事故。
5、我校周邊的精神病患者xx，5月4日已經被移送到醫(yī)院。
6、中午吃的學生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。
7、校門口無監(jiān)控，校門的鎖經常被人弄壞。
xx鄉(xiāng)xx小學。
20xx年6月5日。
學校安全匯報總結篇十六
尋求最有效的學校交通安全教育新模式一直是學校思考的重點課題。針對周邊交通現狀，結合學校實際，學校提出了“規(guī)范動作做到位，自選動作講特效”的工作思路。學校充分挖掘各種交通安全教育素材，建立交通安全教育資料庫，健全學校交通安全工作責任制、制定學校交通安全工作預案。多年來，學校做細、做實、做新交通安全教育，初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網絡，創(chuàng)新交通安全教育模式，豐富交通安全教育載體，全力提高全校近3000名師生的交通安全意識。通過努力，學校交通安全教育也取得了一定的成效，先后代表區(qū)中小學校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關政府部門多次派人來專訪學校的交通安全教育情況，省市多家媒體對學校的交通安全教育進行專題報道。
在學校的安全教育工作中，全校提出了“1235安全工作體系”，建立健全了學校安全工作的領導機構，設立了交通、飲食、疾控、四防（火水電雷）、網絡五大安全管理部門，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責，各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎上，各班還成立了以班主任為第一責任人，學生干部為成員的安全自查組，實行了全員動態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上，通過“校長室—教導處—班級”和“校長室—德育處—家長”兩條主線管理，構筑起了“橫向到邊，縱向到底”的管理網絡。在抓好管理隊伍建設的同時，還將交通安全教育納入了校本課程之中，并與教師的年度考核與學生的成長操行評價相掛鉤：在學生層面上，如果學生不遵守交通法或發(fā)生責任^***通事故的，將取消班干部和評三好學生的資格；在教師層面上，與每位在職教師簽訂安全責任狀，每月開設一堂交通安全指導課，落實放學前一分鐘交通安全教育，讓交通法規(guī)進課堂，努力確保將交通事故降低到了最低限度，把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。
如何讓交通安全教育不停留在空洞的說教上，讓它變得趣味橫生，深入學生內心世界，引發(fā)學生情感與理智上的共鳴呢？這是學校一直探求與努力的方向。經過多年來的實踐，學校除了自行車周檢、路隊制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外，還拓展了交通安全教育的途徑，創(chuàng)新了交通安全教育的模式，呈現了幾個亮點工作。
教育的最好辦法就是直觀感受，也就是說如果教育能在學生視覺、聽覺、知覺等方面都能同時對學生發(fā)生作用的話，那它的效果將是最好的。但是一所學校不可能帶著全體學生上馬路去進行交通安全知識的教育，況且面對全鎮(zhèn)的交通發(fā)展狀勢，不允許帶學生到馬路上去上課。既然不能出去，那只有把馬路搬到我們學校里來！經過多次思考與設計，在交警部門的指導下，學校成功創(chuàng)建了全省首個集交通安全教育、現場事故分析、各種道路場景、交通標識、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室，在室內布置各種道路模擬器材以及安全模擬場景。在全校范圍中，招聘品學優(yōu)良的學生作為安全講解員，定期開放，由學生對學生進行道路安全教育。在講解的過程中讓學生親自嘗試，在模擬場景中走、看、體驗，在寓教于樂的環(huán)境中輕松的學習交通法則，識別交通標志，分析事故現場，讓學生在實踐中輕松學習交通安全知識，使得每一個學生都能夠合法安全的行走在人生路上。實踐也證明，這樣的教育的確能收到事半功倍的效果，特別是在怎樣過紅路燈、怎樣穿馬路等知識方面學生記得就特別牢。
為了讓交通安全教育變得更加生動、有趣，盡量能讓學生在潛移默化中接受交通安全教育，我們通過反復研究，設計了一幅寓教于樂的“文明出行跳跳棋”，該棋以學生上下學路線為原形，以學生常用的，也是最缺乏的交通安全知識為主要內容，將學生最常見的交通安全知識進行歸納、整理，并以卡通人物、圖像等形式表現出來，創(chuàng)造了一種學生喜聞樂見的交通安全宣傳新方式，有效地提高了學生的交通安全意識，減少學生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩，以“家”為出發(fā)點，按先后順序，以擲出的點數走向“學?！?，以先到學校為勝者。棋譜上還設置多種提示語，有獎勵、有處罰、有“追尾”等，使得整個下棋活動變得趣味盎然，也讓它在全區(qū)學校交通安全教育中發(fā)揮作用。
許多家長認為自己的孩子路遠，騎車水平高為由，想讓還不滿規(guī)定年齡學生提前騎車上學，對學校提出的“原則上不滿12周歲的學生不能騎車上學”這一規(guī)定不理解、不認同。針對這種現象，學校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動，用實際行動來告訴學生、家長，走路上學是可行的、是安全的。《晚報》、《日報》進行了大版圖文報道，在家長中引起了強烈反響，取得了意想不到的效果。
一份耕耘一份收獲，學校通過扎實、細致、生動、豐富的交通安全教育工作，全體師生的交通安全意識得到了進一步鞏固與提高，學校也被評為區(qū)平安校園。但學校安全教育只有逗號，沒有句號！只有繼續(xù)做實做細學校交通安全教育，不斷完善教育體系，才能提高工作水平，為打造“平安校園”作出我們學校的一份最大貢獻！
學校安全匯報總結篇一
一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局春季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F將主要情況匯報如下：
一、狠抓控流保學，確保學生無一流失。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續(xù)到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據教導處統(tǒng)計，我校本期應到學生人，實到學生()人，其中轉出()人,轉入()人，學生入學鞏固率達到了100﹪。無輟學現象。
二、教師按時到崗，開學工作井然有序。
學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師()名，除一名教師病假外，其他()教師全部按要求到校。
三、學校收費規(guī)范后勤服務工作到位。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。
四、教育教學迅速入軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
學校安全匯報總結篇二
一、在新一屆班委會中，安全委員沒有變，一是因為他原來的工作做得比較好，二是因為這個職務的特殊性，但盡管如此，我還是對他進行了安全管理和教育方面的培訓，讓這個班級安全的防火墻更加百毒不侵。
二、樓內跑鬧現象向來是我校的一個老大難問題，但是我卻十分自豪于此，因為這是我們班名不見經傳的一個亮點。在上學期的教育管理中，我就已把這個問題做得十分完善。學生無論是上課還是下課，都沒有跑鬧現象，而且秩序井然，大大降低了學生樓內活動方面的安全隱患。在樓外，我還是堅持了以前的老作法，對全班二十七名同學的活動進行了分組，每組一名組長，各個組統(tǒng)一活動，統(tǒng)一作息，進一步強化了學生們的課間安全活動意識。同時也為此項工作上了一把鎖。
三、安全教育方面：只有管沒有教育的方法對于安全工作好比少了一只手，所以我更加注重安全工作，在按時上好安全教育課的同時，還加強了平時的安全教育工作包括：教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向，放學回家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車，摩托車等上學，并作到時時講周周講。禁止學生私自外出，必須經學校和班主任的允許才能離開學校，有病有事要向班主任或學校請假，否則不準離校。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進學校，禁止玩具有危險性的物品，禁止帶有危險性的棍棒，刀具，火等進入校園一經現將進行責任的追究并沒收。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。教育學生愛護公共設施，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
四、為了使我們的安全工作開展地更好，我們還協(xié)同各方面簽定了相關安全責任書，再次強化了相關方面的安全責任意識。
五、新學期伊始，我結合實際情況，制定了適合于我們班的安全工作計劃，該計劃在原有內容的基礎上，增加了許多新的內容，涉及到學生安全的各個方面。
六、開學以后，我班以民主選舉的方法選出了新的班委會，新的班委會剛上任的第一個任務就是帶頭在教師的指導下，在全體同學的參與下，對我們班的所有安全隱患進行了一次徹底地摸底清查，清查過程中，也確實發(fā)現了不少的問題，我們立即采取了相關措施，最大程度在保證了同學們的學習和活動安全。
七、在學校舉行教學樓應急逃生演練地過程中，我們班認真配合，組織精心，沒有出現影響正常秩序的情況發(fā)生，對于我校的安全演練的順利進行起到了至關重要的作用。在強化了學生應急逃生意識的同時，也使得學生的安全感大大增強。
八、我班還利用班會課進行了一次管制刀具的檢查活動，由于我們班級平時對于此項工作做得就比較細，檢查過程中沒有發(fā)現違反此規(guī)定的同學。雖然如此，但是我們還是覺得活動開展地很成功，很有意義，因為它再一次強化了同學們對于該方面的安全意識。
學校安全匯報總結篇三
學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中，是全面建設和諧社會不可或缺的一部分。今天本站小編給大家為您整理了學校安全。
匯報，希望對大家有所幫助。
一、加強領導，明確責任。
學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！?BR> 在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”，由校長任組長，書記副校長任副組長，、為組員，統(tǒng)一領導學校安全工作。學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全、寢室安全學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。
建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂。
責任書。
學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人領導小組成立以來，在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校與市消防總局聯(lián)合舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請消防科警官來校為學生舉行安全教育講座和共開紅領巾消防中隊會等。使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、要求星城學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂騎車上學安全。
協(xié)議書。
學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，xx年寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。
四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和。
應急預案。
各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大人員多安全配備不是很到位很合理的困難高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”大家群策群力安全無小事上下一條心為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、書記、辦公室主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現了東樓玻璃門有安全隱患，不合要求，馬上通知總務處拆除。發(fā)現西樓教學區(qū)用電線路老化，立即申請資金在教委大力支持下，進行了更新改造。發(fā)現有少數電器開關不是市場品牌產品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產品，嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優(yōu)秀安全員。對學生食堂則設立了專職監(jiān)管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個黨員為各個消防栓具體負責人，負責檢查，確保正常使用，并請消防科對全校師生進行滅火示范，并受把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。
5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全。、
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，例如：由于現星中是由兩所學校合并組成，校門多，鐵欄桿雖經多次修補仍破損嚴重，雖稱到校打球，但干擾學校正常教育教學秩序，和星城派出所多次聯(lián)系，也派警員驅趕，但不能徹底杜絕，另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校設施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現多處裂縫，防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決，形成安全保衛(wèi)和消防通道相矛盾的遺留問題。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
4、學校大門是社區(qū)交通道路，為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。我校在區(qū)教育局的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設活動，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環(huán)境。具體工作現匯報如下：
總體工作思路：以教育局的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，以“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我實”為自我要求，制定各項規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點，以點帶面，點面結合;以制度為綱，以落實為要，明確分工，各司其職，責任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命、財產安全。
一、加強領導科學分工。
建立全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全工作的組織領導，學校成立了校長任組長，各處室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。全校上下形成了校長負總責，處室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責任人直接管理、具體負責，全體教職工人人參與的安全工作網絡。
細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層領導，按照工作分工，對所分管的業(yè)務范圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對當日安全工作負直接責任;重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。
二、完善制度責任明確。
按照區(qū)教育局要求，進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度，確保校園安全管理的長效機制，從而使安全工作制度化、常規(guī)化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。
為了落實“安全第一、預防為主”的方針，切實加強處室安全工作，防止各類安全責任事故的發(fā)生，學校與各處室、班級簽訂了安全工作目標責任書，實行嚴格的責任追究制度。學校把所有教職工履行安全工作職責情況納入年度考核，考核結果與年度考核、績效工資、評先評優(yōu)相結合，對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究，實行年度考核“一票否決制”。
三、廣泛宣傳加強教育。
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面，學校采取常規(guī)教育和專題教育相結合的方式，提高廣大師生的安全防范意識和自救自護能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應急疏散演練等形式，定期開展豐富多彩的安全教育活動?；蛘吒鶕ぷ餍枰_展針對性的安全教育，比如在11月29日，看到新疆一所學校發(fā)生踩踏事故的新聞報道后，我校迅速開展了“關注校內活動安全、預防踩踏事故”主題教育活動。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式，及時與家長互通信息，共同防范。
四、落實工作措施，實行有效管理。
學校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。
1、切實加強校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現重大隱患立即向值班領導報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。
3、切實加強學校食品衛(wèi)生安全管理。學校由副校長具體負責分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴把食堂工作人員健康關,嚴把食品采購關,嚴把好食品烹飪關,杜絕出售變質、過期食品,嚴把餐具衛(wèi)生關,慎防食物中毒。
4、切實加強寄宿生管理。學校一方面培養(yǎng)寄宿學生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習慣，一方面加強管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學生就餐秩序、晚上就寢查鋪，確保寄宿學生在校安全。
5、切實加強治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校園警務室”的作用，由派出所干警系統(tǒng)學校治安保衛(wèi)組成員對校園周邊治安環(huán)境進行整治。重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入，學校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學校重點部位安裝了8個攝像頭，完善了校園視頻監(jiān)控，對師生及校外人員進出情況進行實時監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。
總之，安全工作是學校工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，創(chuàng)造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平。
工作思路：
以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過規(guī)范管理，完善制度達到明確責任，加強落實的目的;通過專題培訓、教育先行達到認識到位、行為重視的目的;通過定期排查，研究落實達到消除隱患，防患未然的目的，共同營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。具體工作匯報如下：
一、規(guī)范管理，完善制度。
(一)健全學校安全組織機構：學校成立以校長任組長，包級領導任副組長，學校其他領導、各班主任任成員的安全領導小組，分級負責，層層分解，落實到人，全力保證學校安全工作扎實開展。
(二)，完善制度，做到責任明確，層級清晰。學期初分層級簽訂了學生家校安全責任書、班主任安全責任書、任課教師責任書、門衛(wèi)及安全員責任書。
二、專題培訓，教育先行。
(一)、定期召開學校安全專題會，統(tǒng)一思想，強調安全，專題研究并強化督導落實。到目前，開校級專題會三次。
(二)不定期分級開展安全教育培訓和排查。對新生入學，在七年級由包級領導主講的入學安全教育會。對學生隱患由政教處糾風排查兩次;利用安全課，由班主任開展安全課常兩節(jié)，并定期進行早訓話和日常安全強調。
(三)針對突發(fā)事件，展開專題教育：下發(fā)了安全第一課、防防溺水教育、安全出行教育、遵規(guī)守紀教育、汛期安全教育、秸桿禁燒教育等相關專題教育資料，開展安全專題知識講堂并簽訂了目標責任書。
三、加強落實，居安思危。
(一)加強門衛(wèi)值班管理，建立系列規(guī)章制度。加強門衛(wèi)值班工作檢查，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，控制社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學生請假制度、出勤登記制度管理。我校制定學生請假制度、學生出勤登記制度，嚴格學生請假審批程序，認真做好學生每天出勤登記并每周進行統(tǒng)計公布，學校力爭做到對學生負責，讓家長放心。
(三)加強校園周邊交通管理。在對學生開展交通安全教育的基礎上，學校在每天上學、放學時間，安排當日值班領導及保衛(wèi)人員在校門口護送學生直到學生全部安全離校。
(四)加強全員輪值制。學校堅持每日3名值周領導分級值班制。督查學校日常的教育秩序、管理狀況和安全檢查等。值日領導負責督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。
(五)配備專職門衛(wèi)人員及設備。實行24小時值班，在校園中重點部位安裝監(jiān)控錄像系統(tǒng)，能夠每天24小時全方位監(jiān)管，整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng)，確保學校的財產安全，防范于未然。
(六)加強重點時段、部位的安全監(jiān)管。在學生到校、中午就餐、放學高峰期，由門衛(wèi)保安人員、帶班行政、值日老師、班主任等在不同時段堅持校園值班、巡邏、校門口疏導，做好學生入、離校期間校園周邊安全狀況的檢查工作。
(七)加強部室危險品管理。對學校各類化學藥品、易燃易爆危險品設立專用倉庫、安裝防盜門窗，配備管理員，排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
(八)加強食品衛(wèi)生管理，保障師生飲食安全。每周由值周領導提前半小時負責嘗餐，當日值班領導和班主任組織學生安全就餐，學校一直把此作為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，從操作上保證管理工作有章可循。
四、定期排查、消除隱患。
(一)開展對學生的日常行為、管制刀具的排查和教育，消除學生糾份隱患，已不通知排查兩次。
(二)對校舍安全隱患排查。對去年排查出水塔、教師食堂、教工宿舍存在安全隱患的基礎上，對水塔和教師食堂進行了拆除，完裝了無塔上水器和新修了師生食堂;新建和翻修了部分教工宿舍，教師已經在開學初完成搬遷。
(二)現存安全隱患：
1、校門口沙石車輛過往交通安全隱患：學校在職責范圍內在校門口設立防護立柱已完成。
2、查出教工宿舍、廁所、教學樓等危漏校舍隱患。
其中：(1)、東西排教工宿舍：36間、系土木結構危房、損失28萬元。
采取措施：教職工開學已搬離，天晴后進行拆除，斷水斷電并設立警戒線、禁止學生入內。
(2)、東西廁所有滲漏現象：共30間，損失3.6萬元。
采取措施：每天進行監(jiān)測，后期修繕。
(3)、教學二樓有滲漏現象：共56間，損失4.5萬元。
采取措施：學生搬一樓學習，后期修繕。
學校安全匯報總結篇四
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，結合我校實際，現將我校安全自查情況總結如下：
加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責范圍內的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感，建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。
務必做到嚴格管理，加強監(jiān)督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發(fā)生。政教處和值周領導對每天的工作認真做好記錄，如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料;教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監(jiān)督、管理力度，明確責任，層層把關。
二、對學生安全教育情況。
自2月19日開學以來，學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中，充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯(lián)系，班主任和家長密切配合，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。另外，班主任間周上一節(jié)安全教育課，有教材，有計劃，有備課，有作業(yè)。
三、加強學校周邊環(huán)境治理情況。
為了進一步健全學安全保衛(wèi)制度，使學校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮(zhèn)派出所的警民共建工作，使得學校周邊200米以內無游戲室、臺球室，網吧。
四、安全檢查情況。
1、用電方面的安全檢查。
主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的`一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查，發(fā)現用電設施安全正常。
2、對學校建筑物、及生活設施進行安全檢查。
在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止安全事故發(fā)生。
3、對消防設施的安全檢查。
為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防范結合“方針，對消防器材進行定期檢查，防止安全事故的發(fā)生。檢查結果：實驗室、教學樓消防滅火器正常。
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學校安全匯報總結篇五
春季正值學校食品安全事故高發(fā)季節(jié)，為進一步做好我區(qū)學校食堂食品安全工作，強化學校依法治理的意識，牢固樹立健康第一的指導思想，促進學校改善衛(wèi)生條件，完善食品安全各項規(guī)章制度，防止食品中毒事故的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全，根據市食藥監(jiān)局《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》要求，我區(qū)食藥監(jiān)局和教育局于8、9月份聯(lián)合開展了加強學校食堂食品安全專項工作，堅持“預防為主、科學治理、明確責任、綜合治理”的工作方針，依據《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，把日常監(jiān)管與集中整治、食堂自律與部分監(jiān)管、全面推進與重點突出有機結合起來，現將工作開展情況總結如下：
區(qū)食品安全監(jiān)管部分對我區(qū)學校食堂開展了專項檢查，共檢查中學食堂1家，小學食堂3家，幼兒園食堂22家，檢查采取查看資料和現場查驗的方式，依據學校食堂食品安全專項監(jiān)視檢查表的內容，仔細檢查學校食堂環(huán)境、許可情況、從業(yè)職員健康狀況、餐飲具消毒、索證索票制度、食品加工制作治理和食用油、食品添加劑的治理使用等環(huán)節(jié)，檢查總體情況良好，各學校、幼兒園負責人高度重視學校食品安全工作，衛(wèi)生條件符合要求，各項制度落實比較到位，但檢查中也發(fā)現個別學校食堂的衛(wèi)生狀況不理想，食品留樣不規(guī)范，臺賬登記不全，針對存在的題目，檢查組出具衛(wèi)生監(jiān)視意見書，責令限期整改。
各學校都建立健全食品安全責任制度，明確每個環(huán)節(jié)每個崗位職員的責任，確保治理責任到人，校長(園長)作為第一責任人，總攬全校食品安全工作，分管領導作為直接責任人親身檢查督促，協(xié)調解決治理工作中的題目，專職食品衛(wèi)生治理職員認真履行職責，按照衛(wèi)生監(jiān)視部分的要求，狠抓各項衛(wèi)生安全措施的落實，學校食堂從業(yè)職員和廣大師生食品安全意識普遍進步。同時我區(qū)各學校認真完善食品安全突發(fā)事故應急預案和食堂食品安全長效治理制度，積極開展應急演練，確保食品安全工作常抓不懈。
3、大力開展宣傳教育培訓。
檢查中，大部分學校通過開設健康教育課、專題講座，利用板報、宣傳欄、校園廣播、發(fā)放宣傳單等多種形式宣傳普及食品安全知識，進步廣大師生的法律知識和維權意識，做到人人知曉，廣泛參與。同時我區(qū)加大對食堂從業(yè)職員培訓，9月30日下午，區(qū)食藥監(jiān)局對我區(qū)30余家幼兒園開展了一次食品安全知識培訓，重點講解了《食品安全法》、學校食堂環(huán)境衛(wèi)生要求和突發(fā)食品安全事故的應急處理，有效進步了食堂從業(yè)職員的安全意識和業(yè)務水平。
此次學校食品安全工作，針對性強、重點突出、目的明確、檢查范圍廣，全區(qū)學校食堂食品衛(wèi)生安全工作總體水平有了較大進步，學校食品安全工作步進了制度化、規(guī)范化、科學化治理的軌道,有效的消除了食品安全隱患，為預防食品中毒事件的發(fā)生打下了良好基礎，今后，我局將繼續(xù)加大對學校食堂的監(jiān)視檢查力度，切實保障廣大師生的`身體健康和飲食安全。
學校安全匯報總結篇六
為全面貫徹落實上級關于學校期末、假期期間安全工作指示精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”思想，強化學校安全穩(wěn)定工作，確保學校期末工作有序的進行，保證學生假期期間安全，我校根據縣教育局x教安[201x]2號文件要求，切實加強組織領導，嚴肅工作紀律，明確工作要求，積極行動，認真落實，扎實地抓好學生的安全教育，細致地做好安全工作檢查?，F將自查情況匯報如下：
一、召開班子會議、全體教師會議，及時地傳達了縣教育局《關于做好寒假期間安全工作的通知》精神，認真地對期末做好學生安全教育和學校安全工作檢查進行了全面布置與具體安排，做到明確專人負責，明確教育內容，明確檢查項目，明確實施時間，明確工作要求，保證了事事有落實，件件落實到位。
二、結合實際，學校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑，廣泛宣傳防災避災知識，認真地對學生進行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育，增強學生的法律意識、安全意識，不斷提高學生的防范意識和自我保護能力。
三、各處室、各班級對自已負責的區(qū)域先行自查，學校組織校長、各處室負責人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學校周邊環(huán)境等進行了細致地復查，并做好記錄，對不符合安全標準的設施立即進行了維修，對存在的安全隱患立即進行了整改，做到橫向到邊，縱向到底，不留盲區(qū)，不留死角，確保了期末工作的順利進行。
四、根據學校的要求，政教處、少先隊、總務處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查，對大課間學生出操、散操、放學路隊的秩序進行了整頓，確保有序上下樓梯，有序放學，做到萬無一失。
五、加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，學生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度，堅持值周組、教干值日制度，實行一日一結一通報制度，加強巡查，杜絕了意外事故的發(fā)生。
六、提前做好寄宿生回家安排，妥善處理好寄宿部相關工作，周密地組織好寄宿生的接送，確保所有學生按時、有序、安全回家。
七、實行領導帶班制度，精心地安排好假期期間值班，門衛(wèi)24小時在崗在位，對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責。
學校安全匯報總結篇七
__小學地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,201_年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學?，F有教師24人，學生398人。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設備。
消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理。
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務消防隊制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。
二、加強安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。
學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現問題或消防安全隱患及時整改，促進了學校消防安全工作的落實，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環(huán)境。
學校安全匯報總結篇八
根據市、區(qū)教育局和各級安全部門的要求，為進一步加強我校安全工作，落實各項安全措施，維護學校正常的教育教學秩序和學生安全。我校在2xxx年第一季度學校安全工作主要活動情況總結如下：
1、學校安全工作是一項經常性、常態(tài)性、系統(tǒng)性的工作，為了加強組織領導，學校成立了以葉輝為組長的學校安全工作領導小組，小組成員定期召開學校全體教師參加的安全工作會議，制定了切實可行的安全工作措施，從開學至今，學校于2月10日、2月18日和3月25三次召開了學校全體教師安全工作會議。
3、檢查了學校學生接送車的安全使用，落實校車交通安全。2月9日，開學前一天，我校就安排校車駕駛員先到校進行校車安全常規(guī)檢查，確保長柄學生第二天能正常乘坐校車，不耽誤學生開學。開學第一天（2月10日）學生注冊后，各班主任向學校報告確切的乘坐校車人數，學校進行學生乘車安排（學生分兩趟接送），將乘車學生錄入校車接送點名冊，2月11日，學校正式上課當天，校車司機和接送阿姨開始按學校要求，接送學生時進行嚴格的點名制度，發(fā)現學生未到，及時與家長和學校老師取得聯(lián)系，避免發(fā)生安全事故。對乘車學生再次進行乘車安全教育，并確保校車不超速、不超載。
學校安全匯報總結篇九
為全面掌握全縣各級各類學校校園及學生安全工作情況，及時發(fā)現并消除安全隱患，確保轄區(qū)校園及學生安全，按照**辦明電【20xx】34號文件要求，針對當前校園及學生安全工作面臨的新形勢、新特點，我縣高度重視，周密部署，認真組織轄區(qū)內各級各類學校開展安全自查和整改工作，現將轄區(qū)校園及學生安全工作自查情況匯報如下：
一、高度重視、落實責任，全面動員部署。
(一)高度重視，立即部署。根據4月21日省校園及學生安全電視電話會議精神，我縣在分會場就加強校園及學生安全工作進行了全面部署和具體要求，要求縣教育主管部門切實加強督導檢查，各級各類學校立即開展校園及學生安全事故隱患排查，各鎮(zhèn)及縣直相關部門對照職責，積極聯(lián)動，形成齊抓共管的工作合力。
(二)召開會議，全面貫徹。**辦【20xx】34號下發(fā)后，縣委、縣政府主要負責人均作出批示，要求召開專題會議貫徹落實。分管縣長牽頭縣教育局，即時召開各級各類學校負責人參加的校園安全隱患排查整治緊急會議，對校園及學生安全隱患排查整治工作進行再動員、再部署，要求切實抓好校舍安全、校車安全、防溺水以及其他涉校涉生安全管理工作，落實責任追究制度，切實把校園及學生安全工作做深、做細、做實。
二、突出重點、強化舉措，深入開展整治。
(一)抓好校舍安全管理。對照政辦【20xx】7號文件要求，初步擬訂我縣“1+x”實施方案，“1”即：《**縣中小學校舍安全保障長效機制實施方案》，“x”即建立一系列配套規(guī)章制度，涵蓋校舍安全聯(lián)席會議領導小組，校舍安全年檢、安全預警、信息通報公告、項目管理、隱患排除、責任追究等制度，近期，向縣委、政府兩位主要負責人匯報后，報縣政府常務會議研究通過后實施。
(二)抓好校車安全管理。一是鞏固校車整治成果。在去年整治68輛校車的基礎上，縣教育、公安、交運部門進一步加大對已整改到位39輛校車的監(jiān)管，規(guī)范其運營行為，切實鞏固整治成果。二是落實政府購買服務。結合校車運營實際情況，足額兌現20xx年校車政府補貼資金8.9萬元。三是繼續(xù)實行學生接送車輛市場化運作。根據實際需求，以及學生家長要求，新開通“村村通“班車線路2條，有效解決七里至環(huán)峰第三小學、一中西校區(qū)學生上下學難題。
(三)抓好防溺水工作。5月15日，縣政府辦印發(fā)《關于切實預防發(fā)生青少年兒童溺水事故的通知》，5月22日，縣政府辦聯(lián)合縣教育局，組成2個檢查組，通過查閱資料、現場察看等方式，對全縣各鎮(zhèn)和中小學校防溺水工作開展情況進行了督查。全縣共計發(fā)放宣傳材料90000多份，安插警示牌4000多塊，懸掛橫幅180多條，張貼宣傳標語510多條。一是職責落實快。各鎮(zhèn)和中小學校均成立預防學生溺水工作領導組，細化各村和部門的職責，進一步落實包保責任制;鎮(zhèn)、村與學校，學校與家長層層簽訂了安全承諾書，嚴格做到村不漏戶，戶不漏人。二是隱患排查全。各鎮(zhèn)對轄區(qū)水庫、河渠、池塘等溺水事故易發(fā)地段、危險水域，尤其是新開挖和清淤的當家塘進行了全面排查，并統(tǒng)一制作標準化警示牌發(fā)放到各村，設置到位，定期巡查。三是宣傳教育好。各鎮(zhèn)、中小學校通過廣播、宣傳欄、黑板報、宣傳標語、致家長一封信、主題班會、專題校會、知識競賽等多種形式廣泛宣傳防溺水安全常識，突出班主任在學校防溺水安全教育中的重要作用，推動防溺水工作取得實效。
(四)抓好其他涉校涉生安全工作。一是落實消防安全。根據縣消防大隊去年底的通報結果，要求縣職教中心、第一中學、含城幼兒園及匯佳、賽飛2所民辦幼兒園立即整改到位，并根據上述學校上報的自查情況進行了進一步督查，確保整改取得實效;此外，開展了消防安全知識進校園、消防防災減災演練等系列活動，營造了良好消防安全氛圍。二是開展校園及周邊綜合整治。全縣中小學及幼兒園實行“無縫隙封閉式”管理，共配備專(兼)職保安149名，落實資金297.5萬元(縣財政撥款)，并于5月下旬分批組織集中培訓考試、持證上崗;實際安裝監(jiān)控探頭220臺，極大提升了校園人防、技防能力。此外，在學校自查、主管部門摸排的基礎上，建立重點隱患臺賬，制定整改方案，分解落實任務，明確整改時限，重點對環(huán)峰小學門口流動攤點開展聯(lián)合集中整治，對環(huán)峰二小附近棚戶區(qū)拆遷未徹底的房屋，采取封閉隔離措施，新建圍墻約120米;對環(huán)峰三小門前工作的多輛渣土車及時采取繞道通行整改措施等。三是抓好食品和公共衛(wèi)生安全。縣教育部門聯(lián)合縣衛(wèi)生、市場監(jiān)管局開展了學校傳染病防控和食堂食品安全衛(wèi)生專項檢查，堅持底線思維，及時通報23家存在安全隱患的食堂，并制定了學校食堂食品安全專項整治方案，要求限期整改到位。
各位領導，同志們：抓好校園及學生安全工作，不僅是教育部門的責任，也是全社會的共同義務和責任。下步，我縣將繼續(xù)把校園及學生安全工作納入全縣安全生產的重要內容，不斷加大投入，落實配套資金，完善人防、物防、技防基礎設施建設，定期召開相關成員單位聯(lián)席會議，對校車管理、高中考安全、防溺水等學校安全工作進行協(xié)調部署，強化部門職責，濃厚社會氛圍，切實形成黨政統(tǒng)一領導、相關部門各負其責、全體師生廣泛參與的工作格局，確保校園及學生安全工作取得實效。
學校安全匯報總結篇十
學校安全工作涉及千家萬戶，關系到社會的穩(wěn)定，保障師生安全，是教育行政部門和學校的重要職責。我縣一貫遵循“以人為本、安全第一”的原則，深刻理會教育部、省、州、縣有關安全文件精神和各級領導的講話批示，認真落實學校安全責任制，不斷提高全縣師生的安全意識，做到警鐘常鳴、常抓不懈，持之以恒，真正把全縣學校安全工作落到實處。
全縣各級各類學校，根據上級要求，結合本校實際，成立了以校長為第一責任人的安全領導小組，建立了學校安全教育網絡。健全了消防安全、學校安全、衛(wèi)生安全工作檔案，制定了各種操作性較強的《用電、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活動審批報告制度》、《衛(wèi)生制度》、《門衛(wèi)制度》、《學校安全管理制度》、《月報告制度》等規(guī)章制度。制定了各類事故的應急救援預案，成立了事故應急指揮小組，形成了應急指揮系統(tǒng)，明確各項的主要工作職責，制定了事故應急措施。要求各崗位人員嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。此外，全縣中心校、幼兒園和中學層層簽訂《學校安全責任狀》和《消防安全責任狀》，進一步做到了“職責明確、職責到人、落實到位”，切實落實崗位責任制和責任追究制。
1、我縣部分學校不同程度存在電線老化，布線不規(guī)范，電線桿離地近等多種安全隱患，但在局領導小組的督促下，大部分學校采取有效措施及時排除隱患，嚴防用電用火事故的發(fā)生。
2、通過多次檢查，全縣各中學、中心校能按上級部門的標準存放易燃易爆化學藥品，并指定專人負責，制定相應管理制度。盡管學校已高度重視此項工作，但部分學校由于校舍緊張，依然存在實驗室與危險化學藥品保管室共用的安全隱患。
3、我縣很多學校沒有標準的消防設施設備。
4、交通沿線57所學校由于沒有設置交通警示牌，存在著很大的交通安全隱患。
5、校舍建設方面，通過檢查我縣部分中小學的教學樓、綜合樓、宿舍樓、食堂炊事房、廁所等危房由于年久失修，至今存在著墻體迸裂、下落，屋頂破漏，梁柱腐爛、斷裂等安全隱患，嚴重影響著師生正常生活、學習，特別是部分高半山區(qū)小學和校點，至今沿用著危房，由于沒有經費，多次反映都未得到解決，這是我縣安全工作中迫在眉睫，丞待解決的問題。
6、部分學校師生居住的簡易木板房存在著很大的火災安全隱患，我局要求各校對學生用火安全管理，嚴防火災事故的發(fā)生。
7、我縣部分中小學和寄宿制完小食堂沒有符合標準的設備設施。加之后勤管理不到位，個別學校沒有建立嚴格的采購驗收制度，從而導致食物中毒事故的發(fā)生。
8、部分學校由于體育事實不足，帶學生到公路上跑操、比賽，存在著不可忽視的交通安全隱患。
9、社會上的ok廳、游戲廳由于管理不規(guī)范，不但嚴重影響學生學習和身心健康，而且存在著不少的安全隱患，這也是安全生產工作中比較棘手的問題。
總之，通過本次檢查，需進一步加大安全工作宣傳力度，強化管理，注重落實，并針對以上存在的問題以及目前存在的65處火災隱患。我局將采取措施，向上爭取經費，并依靠社會各界力量，配合有關部門做好督促管理工作，指定有事故隱患的學校切實消除各種安全隱患，確保師生安全，為我縣青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件環(huán)境。
學校安全匯報總結篇十一
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校認真貫徹教育局關于校園安全工作新要求的內容，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：
1、學校成立了以校長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和學校少先隊為成員的校園安全領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度，如：《學校保安人員管理制度》、《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。
3、學校設置了安全崗位并明確了職責，確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4、加強法律法規(guī)學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作。
5、學校成立了由校長任組長、保安、少先隊輔導員為組員的安全小組，監(jiān)督學生放學以防止安全事故的發(fā)生。
1、為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動：
（1）學校少先隊進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
（2）各個班級進行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全。
（3）各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
（4）發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
學校安全匯報總結篇十二
我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學，現有10個教學班，招生范圍為我鎮(zhèn)中西北片，包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個行政村。學校共有學生xx人，七年級xx人，八年級xx人，九年級xx人。其中走讀生為xx人，走讀距離為3公里，寄宿人數為xx人，全校擁有一個教學點。
我校教師總數為人，其中男教師人，女教師人，學歷全部符合國家標準要求，教師工齡大部分在十五年以上，四十歲以下人，四十歲以上僅為9人，教師的年齡層趨于年輕化。
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事，事關社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此，我校堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序，保證師生生命財產安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實保障學校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。
具體做法為：
(一)、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度。
我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書，校長為第一責任人，全面負責學校安全工作，值班領導負責日常安全工作，班主任負責班級安全工作，學校全面構建了學校內部安全教育體系。
(二)、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作。
1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總，并及時上報、迅速解決，使校園安全隱患得到排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。
2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié)，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作，全力避免交通事故的發(fā)生。同時，利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式，在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。
為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學生、家長、社會各界共同關注青少年學生的安全，努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。學校每學期初向家長發(fā)出《致家長的信》，及時與家長互通信息，共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育，使學生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進中小學生健康心理素質的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。
(三)、加強防范措施，實施有效管理。
1、設施防范。學校在安全防范工作中，首先確保教育教學設施的絕對安全，重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。經常對學校食堂、電力、房屋、衛(wèi)生進行自查，對校舍進行分類處理，如：加強了對食堂、供水處等生活場所安全衛(wèi)生管理，做到了責任到人，任務到人，總務處不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全：節(jié)假日安排學校領導和部分教職工值勤護校，保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對財會室、檔案室、計算機房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入，安裝防盜報警裝置，確保重點部位的安全;加強了對校舍的管理、檢查和維護，總務處定期進行檢查，以便及時發(fā)現，消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產安全。
2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統(tǒng)一思想，加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導制、工作人員崗位制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。制定關實施了《學校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項常規(guī)與管理制度。另外，學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容，并加強實施力度，把安全工作與學年各項先進評比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規(guī)的要求，開展體育活動和體育教學，使其達到應有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動，執(zhí)行申請報告制度，落實具體的安全措施，制定具體的安全方案，把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針，對食堂的飲食、飲水進行經常性的監(jiān)督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片，聘請人員作有關法律知識專題講座等活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話，安全問題是重要的講話內容，經常提出。每學期開學初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會，結合有關安全制度和上級文件精神，組織學生認真學習和討論，并在此基礎上各班級根據學習《安全責任狀》，落實安全措施。校運會及各種大型活動前，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學生認清善和惡、美和丑的界線，從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時，學校領導親自到場進行安全教育，進行全面安全檢查，發(fā)現隱患及時整改消除，使活動能順利開展。學校成立了護校隊，形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯(lián)動管理的網絡，每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式，確保學生的交通安全。
5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險，它能使受到傷害的學生及時得到救治，使家庭避免背負沉重的經濟包袱，使學位避免因賠償而產生經費不支。二是學校按學生人數投校方責任險，以防萬一。
通過多年的努力，近年來學校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責任事故，但學校安全工作還有不盡人意的地方，一是由于學生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件，但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之，學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神，積極爭取各部門的密切配合和支持，創(chuàng)造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極貢獻。
學校安全匯報總結篇十三
我校是一所農村全日制小學，教育覆蓋面積方圓15平方千米，輻射6000人口的2個行政村。我校現有學生205名，7個教學班，教職工14名(其中教師13名，員工1名)。
在各級政府和縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，結合我校實際，主要采取了如下排查、整治措施，現向領導匯報如下：
為確保校園安全穩(wěn)定，學校建立了安全工作領導機構，全體教師輪流值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進入校園。
結合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據可依。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案?？倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查，發(fā)現問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關責任人的責任。
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：食堂的食品衛(wèi)生、校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有4路鏡頭監(jiān)控設備，對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控，發(fā)現安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
學校安全匯報總結篇十四
尊敬的各位領導：
在縣局的英明指導下，通過全體師生的努力，我們永興在即將過去的20xx年里學校安全管理方面取得了一定的成績，一年中沒有發(fā)生一起安全事故，沒有發(fā)生一起師生違紀違法案件，沒有發(fā)生一起集訪或違法上訪事件?，F將具體做法簡單匯報如下：我們結合了永興學校的實際情況，因為毗鄰327省道而制定了《路隊護送制度》，在學生必經的路口安排專人護導學生通過，如遇惡劣天氣所有行政領導全員上陣，確保師生的人生安全，經校長會研究我們還向上級有關部門打報告，申請在路口增設減速駁或者增設學校醒目標志從而徹底消除安全隱患。
同時我們還開展小手拉大手的普法活動尤其是普及交通安全知識的活動，327省道給沿途群眾帶來了便利，但因交通法規(guī)常識嚴重缺乏也帶來安全隱患，交通安全意外事故時有發(fā)生，為此我們除了邀請水上所、四中隊、鎮(zhèn)司法所等專家給師生舉辦各類法律法規(guī)知識的報告會，也邀請學生家長來聽會，同時印發(fā)《交通安全告家長書》《安全知識告家長書》讓學生回家向全家宣講并經家長簽字后回收，很大程度地提高師生及家長的安全意識。
在家校聯(lián)動方面我們加強家訪的力度和廣度，班子成員配合班主任走村入戶，及時了解學生在學校以外的動態(tài)，周知校方的工作動態(tài)，印發(fā)《永興學校家長學校系列材料》，對學生的學余生活包括消費習慣的養(yǎng)成進行引導。我們還將學校的電話、電子信箱和辦公qq通知通知在外的留守兒童的家長，讓家長多渠道了解子女的發(fā)展變化，從而避免一些誤會和矛盾的產生。
在維護社會穩(wěn)定方面，根據離退休教工不多的實際情況，我們除了常規(guī)的探望和慰問外還特別設立生日祝壽制度，在每位老同志生日前一天校長室成員攜生日蛋糕和一百元錢登門賀壽，通報學校新動向，聽取合理化建議，這項人性化的舉措深得老同志的歡迎，哪里還有什么問題需要去信訪。
以上只是我們結合永興校情而采取的一些做法，不當之處還請各位領導批評指正！
學校安全匯報總結篇十五
根據縣、學區(qū)安全工作會議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議，學習傳達縣、學區(qū)安全工作會議精神，統(tǒng)一了思想，集思廣益，認真進行校內外安全的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責任到人，現將自查情況匯報如下：
校內外存在的安全隱患：
1、教學樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經過校外的一條路，存在著安全隱患。
2、學校門口外小賣部，有可能販賣“三無”小零食，既影響學生上學，又存在食品安全隱患。
3、校門口的道路剛好通向公路，而人行斑馬線沒有，行車視角極其不好，路口處交通安全警示標志很遠，容易出現安全事故。
4、學生上、中午到校較早，校門口出現擁擠現象，容易發(fā)生擠傷或其它事故。
5、我校周邊的精神病患者xx，5月4日已經被移送到醫(yī)院。
6、中午吃的學生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。
7、校門口無監(jiān)控，校門的鎖經常被人弄壞。
xx鄉(xiāng)xx小學。
20xx年6月5日。
學校安全匯報總結篇十六
尋求最有效的學校交通安全教育新模式一直是學校思考的重點課題。針對周邊交通現狀，結合學校實際，學校提出了“規(guī)范動作做到位，自選動作講特效”的工作思路。學校充分挖掘各種交通安全教育素材，建立交通安全教育資料庫，健全學校交通安全工作責任制、制定學校交通安全工作預案。多年來，學校做細、做實、做新交通安全教育，初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網絡，創(chuàng)新交通安全教育模式，豐富交通安全教育載體，全力提高全校近3000名師生的交通安全意識。通過努力，學校交通安全教育也取得了一定的成效，先后代表區(qū)中小學校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關政府部門多次派人來專訪學校的交通安全教育情況，省市多家媒體對學校的交通安全教育進行專題報道。
在學校的安全教育工作中，全校提出了“1235安全工作體系”，建立健全了學校安全工作的領導機構，設立了交通、飲食、疾控、四防（火水電雷）、網絡五大安全管理部門，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責，各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎上，各班還成立了以班主任為第一責任人，學生干部為成員的安全自查組，實行了全員動態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上，通過“校長室—教導處—班級”和“校長室—德育處—家長”兩條主線管理，構筑起了“橫向到邊，縱向到底”的管理網絡。在抓好管理隊伍建設的同時，還將交通安全教育納入了校本課程之中，并與教師的年度考核與學生的成長操行評價相掛鉤：在學生層面上，如果學生不遵守交通法或發(fā)生責任^***通事故的，將取消班干部和評三好學生的資格；在教師層面上，與每位在職教師簽訂安全責任狀，每月開設一堂交通安全指導課，落實放學前一分鐘交通安全教育，讓交通法規(guī)進課堂，努力確保將交通事故降低到了最低限度，把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。
如何讓交通安全教育不停留在空洞的說教上，讓它變得趣味橫生，深入學生內心世界，引發(fā)學生情感與理智上的共鳴呢？這是學校一直探求與努力的方向。經過多年來的實踐，學校除了自行車周檢、路隊制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外，還拓展了交通安全教育的途徑，創(chuàng)新了交通安全教育的模式，呈現了幾個亮點工作。
教育的最好辦法就是直觀感受，也就是說如果教育能在學生視覺、聽覺、知覺等方面都能同時對學生發(fā)生作用的話，那它的效果將是最好的。但是一所學校不可能帶著全體學生上馬路去進行交通安全知識的教育，況且面對全鎮(zhèn)的交通發(fā)展狀勢，不允許帶學生到馬路上去上課。既然不能出去，那只有把馬路搬到我們學校里來！經過多次思考與設計，在交警部門的指導下，學校成功創(chuàng)建了全省首個集交通安全教育、現場事故分析、各種道路場景、交通標識、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室，在室內布置各種道路模擬器材以及安全模擬場景。在全校范圍中，招聘品學優(yōu)良的學生作為安全講解員，定期開放，由學生對學生進行道路安全教育。在講解的過程中讓學生親自嘗試，在模擬場景中走、看、體驗，在寓教于樂的環(huán)境中輕松的學習交通法則，識別交通標志，分析事故現場，讓學生在實踐中輕松學習交通安全知識，使得每一個學生都能夠合法安全的行走在人生路上。實踐也證明，這樣的教育的確能收到事半功倍的效果，特別是在怎樣過紅路燈、怎樣穿馬路等知識方面學生記得就特別牢。
為了讓交通安全教育變得更加生動、有趣，盡量能讓學生在潛移默化中接受交通安全教育，我們通過反復研究，設計了一幅寓教于樂的“文明出行跳跳棋”，該棋以學生上下學路線為原形，以學生常用的，也是最缺乏的交通安全知識為主要內容，將學生最常見的交通安全知識進行歸納、整理，并以卡通人物、圖像等形式表現出來，創(chuàng)造了一種學生喜聞樂見的交通安全宣傳新方式，有效地提高了學生的交通安全意識，減少學生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩，以“家”為出發(fā)點，按先后順序，以擲出的點數走向“學?！?，以先到學校為勝者。棋譜上還設置多種提示語，有獎勵、有處罰、有“追尾”等，使得整個下棋活動變得趣味盎然，也讓它在全區(qū)學校交通安全教育中發(fā)揮作用。
許多家長認為自己的孩子路遠，騎車水平高為由，想讓還不滿規(guī)定年齡學生提前騎車上學，對學校提出的“原則上不滿12周歲的學生不能騎車上學”這一規(guī)定不理解、不認同。針對這種現象，學校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動，用實際行動來告訴學生、家長，走路上學是可行的、是安全的。《晚報》、《日報》進行了大版圖文報道，在家長中引起了強烈反響，取得了意想不到的效果。
一份耕耘一份收獲，學校通過扎實、細致、生動、豐富的交通安全教育工作，全體師生的交通安全意識得到了進一步鞏固與提高，學校也被評為區(qū)平安校園。但學校安全教育只有逗號，沒有句號！只有繼續(xù)做實做細學校交通安全教育，不斷完善教育體系，才能提高工作水平，為打造“平安校園”作出我們學校的一份最大貢獻！