在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情?？偨Y(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié)，使文章更具說(shuō)服力和可信度？以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)于總結(jié)的建議和經(jīng)驗(yàn)分享。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條xx河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條xx河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條倡議：
1、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
2、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
3、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
4、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
5、不隨地吐痰，不制造噪音；
6、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
7、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的'小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚！
倡議人：
xx月xx日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的'同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
7、請(qǐng)使用垃圾袋，防止垃圾散落。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明麻田人!我們一起努力吧!
倡議人：
xx月xx日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好!
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類(lèi)賴(lài)以生存的地球，為了子孫后代，為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此，我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬(wàn)物共存。
9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場(chǎng)合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開(kāi)輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。
10、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
簽名：_。
日期：年月日
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們六（2）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
__x。
x年x月x日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇五
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來(lái)的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎？我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以，你們?yōu)榱宋覀兊纳?，一定要減少?gòu)U氣的排放。
保護(hù)環(huán)境，可以減少資源的浪費(fèi)，還我們一片藍(lán)天。所以，保護(hù)環(huán)境，從這一刻開(kāi)始！從每一個(gè)人開(kāi)始！只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更加美好！
王**。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開(kāi)親愛(ài)的母?！綎|師范大學(xué)，開(kāi)啟新的人生旅程。那些陪伴你在山東師大學(xué)習(xí)的圖書(shū)是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開(kāi)，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站。請(qǐng)將那些啟迪你心靈的、開(kāi)啟過(guò)你智慧的以及那些你喜歡的但無(wú)法帶走的書(shū)籍，留下來(lái)繼續(xù)發(fā)揮它的價(jià)值。
為了進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資料的使用空間，增加書(shū)籍流動(dòng)性，為學(xué)生之間傳遞愛(ài)心提供交流平臺(tái)，傳承知識(shí)，傳遞愛(ài)心，滿足同學(xué)們的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，研究生生活園區(qū)自治委員會(huì)現(xiàn)發(fā)起名為“情系山師，贈(zèng)書(shū)留香”的暖心贈(zèng)書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)誠(chéng)邀各學(xué)院畢業(yè)生捐贈(zèng)自己的圖書(shū)，將不帶走的專(zhuān)業(yè)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等健康向上的書(shū)籍提供給師弟師妹們，我們將在研究生公寓內(nèi)設(shè)置“圖書(shū)漂流島”，對(duì)捐贈(zèng)書(shū)籍進(jìn)行整理上架，供公寓內(nèi)研究生取閱。
大廈巍然，梁椽共舉;與人玫瑰，手有余香。捐贈(zèng)你的藏書(shū)，減負(fù)你的行囊，你的藏書(shū)將繼續(xù)溫暖師大，會(huì)有更多的讀者來(lái)與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共建書(shū)香校園!
1、捐贈(zèng)方式。
(1)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)時(shí)間：
6月16日(周日)，9:00—17:30。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)清湖校區(qū)：25號(hào)樓219，園委會(huì)辦公室。
千佛山校區(qū)：八號(hào)樓研究生會(huì)辦公室。
(2)預(yù)約捐贈(zèng)。
活動(dòng)期間(6月17日—6月21日)，有捐書(shū)意向的畢業(yè)生可以聯(lián)系兩校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)約捐贈(zèng)，請(qǐng)發(fā)送“宿舍樓+宿舍號(hào)、方便上門(mén)取書(shū)的時(shí)間、聯(lián)系方式和捐贈(zèng)書(shū)名”到相關(guān)負(fù)責(zé)人郵箱，屆時(shí)會(huì)有志愿者到宿舍上門(mén)取捐贈(zèng)的書(shū)籍。
長(zhǎng)清湖校區(qū)負(fù)責(zé)人：
千佛山校區(qū)負(fù)責(zé)人：
2、捐贈(zèng)范圍。
(1)專(zhuān)業(yè)類(lèi)：包括各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)、教材、教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)等;。
(2)休閑讀物類(lèi)：各類(lèi)文學(xué)著作、通識(shí)讀物以及報(bào)刊、雜志等;。
(3)其他各類(lèi)內(nèi)容健康的書(shū)籍。
3、捐贈(zèng)要求。
(1)所捐書(shū)籍內(nèi)容健康，有助于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)。
(2)所捐書(shū)籍保管整潔，無(wú)明顯破損、缺頁(yè)等現(xiàn)象。
(3)捐贈(zèng)者可將對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)寫(xiě)在所捐贈(zèng)書(shū)的扉頁(yè)。
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學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇七
尊敬的全體教職員工：
學(xué)校自近兩年實(shí)施養(yǎng)成教育以來(lái)，取得了可喜的成績(jī)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化，紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，尖叫爭(zhēng)吵、追逐打鬧的現(xiàn)象幾乎看不到了。然而近一段時(shí)間，校園里出現(xiàn)了一些不和-諧的現(xiàn)象，它給平靜的校園增添了不安寧的因素。如有的教職員工在教學(xué)區(qū)大聲說(shuō)笑，有的穿著有聲響的高跟鞋在教學(xué)樓內(nèi)走動(dòng)，有的在教學(xué)區(qū)大聲接打手機(jī)等等，這些行為不僅嚴(yán)重地影響了教學(xué)秩序，而且還極大地?fù)p壞了自身的形象。
學(xué)校的教室、樓道、辦公室等均是公共場(chǎng)所，保持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現(xiàn)出我們高尚的品德修養(yǎng)。言語(yǔ)行為也是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，公共場(chǎng)所不高聲喧嘩是每個(gè)人必備的素質(zhì)，更是今天國(guó)際社會(huì)的共同準(zhǔn)則。
為了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，為了綠色的校園形象，希望我們?nèi)w教職員工，增強(qiáng)。
公共意識(shí)，從自身做起，共同為師生營(yíng)造一個(gè)安靜、溫馨、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，保持辦公場(chǎng)所安靜，實(shí)現(xiàn)辦公氛圍和-諧文明。
特此向全體教職員工倡議：
一、不在教學(xué)區(qū)和辦公場(chǎng)所大聲談話和聊天。
二、不穿有聲響的高跟鞋。
三、不在教學(xué)區(qū)接打電話。
四、課間與學(xué)生個(gè)別交流或接待家長(zhǎng)時(shí)，音量要低。
靜能生慧，靜能冶情，靜能保安全。在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，時(shí)刻要考慮到自己的言行是否會(huì)給他人帶來(lái)不便，或者造成不良的影響，心中一定要裝著他人，做到自我約束。這樣做，約束的是我們自己，受益的是你我他，是我們大家。
老師們，同志們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊做起，創(chuàng)造一個(gè)安靜、溫馨、文明的校園環(huán)境，讓大家心靈享受愉悅!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇八
尊敬的校長(zhǎng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)……那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。
為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家一起努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
倡議人：
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!家鄉(xiāng)她是我們溫暖、美麗的家。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了我們這個(gè)大家庭的文明形象，還對(duì)我們的生命造成了威脅。面對(duì)這種現(xiàn)象，我們少先隊(duì)員應(yīng)該積極投身到“文明出行”勸導(dǎo)活動(dòng)的大行動(dòng)中去。為此，奇臺(tái)第四小學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)生命、文明出行、文明交通”活動(dòng)倡議：
1、嚴(yán)格自覺(jué)遵守不橫穿馬路的規(guī)則。為了自己和他人的安全，嚴(yán)格做到不闖紅燈，不橫穿馬路。應(yīng)該走斑馬線和地下過(guò)街通道。
2、做文明四小人。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記，，路旁的鮮花是為了美化道路環(huán)境，而隨意橫穿馬路，無(wú)異于大煞風(fēng)景。我們是奇臺(tái)縣的一份子，應(yīng)當(dāng)為奇臺(tái)的文明盡自己的一份力量。
3、小手拉大手，文明出行同努力。我們要提醒周?chē)娜税踩鲂?，不橫穿馬路。善意的提醒相信沒(méi)有人會(huì)不接受，在大家的督促下，文明的市民將越來(lái)越多，并且一個(gè)督促幾個(gè)，這樣一傳十十傳百，文明將充溢在每個(gè)人心中。
4、用實(shí)際行動(dòng)遵守規(guī)則。文明的腳步，是現(xiàn)代主義社會(huì)的腳步;文明的腳步，是需要每個(gè)市民跨出一小步的一大步。讓我們攜起手來(lái)，一起努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明鋪滿我們城市的每一寸道路!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)注和支持!
石獅一中自1992年創(chuàng)建以來(lái)，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士的關(guān)心支持和幫助下，學(xué)校圖書(shū)館館藏進(jìn)一步豐富，文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為學(xué)校教育教學(xué)研究和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書(shū)數(shù)量種類(lèi)、更新速度與廣大師生的需求和一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校復(fù)查的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有較大差距。為了進(jìn)一步完善我校圖書(shū)館藏，增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書(shū)，已成為了一個(gè)人拓展視野、增加智慧、升華靈魂的重要途徑，我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享，愛(ài)心傳遞”的理念，動(dòng)手整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，讓圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用您的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，您捐出的書(shū)籍將潤(rùn)澤更多一中學(xué)子，您的愛(ài)將同書(shū)香盈溢一中校園!
為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書(shū)(款)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下：
1、捐贈(zèng)圖書(shū)正版，無(wú)破損、無(wú)污漬、無(wú)缺頁(yè)，內(nèi)容適合我校初高中學(xué)生和教師閱讀的各類(lèi)圖書(shū)，教材、練習(xí)冊(cè)除外。
2、學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)賬戶，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專(zhuān)門(mén)用于圖書(shū)資源建設(shè)的投入。所捐書(shū)款可按捐款人的要求購(gòu)買(mǎi)指定圖書(shū)。捐贈(zèng)圖書(shū)加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源，捐贈(zèng)明細(xì)將分別在學(xué)校網(wǎng)站上公布。
3、捐贈(zèng)的圖書(shū)可以直接到一中圖書(shū)館三樓辦理捐贈(zèng)手續(xù)。校友、社會(huì)各界人士捐書(shū)可聯(lián)系圖書(shū)館電話：
石獅市第一中學(xué)。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十一
各位居民:。
社區(qū)是我們居住、生活的場(chǎng)所，是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度。在此向全體居民發(fā)出如下倡議:。
一、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
二、自覺(jué)維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便，栓好犬鏈。六、愛(ài)護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。不亂搖亂晃樹(shù)木，不在樹(shù)木和健身器材上掛衣服、被子等。
七、社區(qū)車(chē)輛?？空R，維護(hù)社區(qū)良好秩序。
八、做好垃圾分類(lèi)。社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而，人人也都有保護(hù)環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好并保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，做文明的社區(qū)居民。我們相信，在全體居民的共同努力下，清新優(yōu)美、干凈整潔的怡人家園將呈現(xiàn)在我們面前。
倡議：錦園社區(qū)。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
你們好!
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起。為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議:。
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?BR> 2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。出去購(gòu)物可自帶布袋。
5.加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
6.做一次環(huán)保義工。同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)、家庭進(jìn)行形式多樣的環(huán)?；顒?dòng)，可以是在社區(qū)宣講并落實(shí)垃圾分類(lèi)，也可以是在農(nóng)村倡導(dǎo)秸稈禁燒等。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!
通州灣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十三
廣大市民朋友們：
你們好!
"春風(fēng)四月到彭陽(yáng)，皇甫故里杏花香"，在這楊柳吐綠、桃杏花爛漫的盛春時(shí)節(jié)，彭陽(yáng)縣的千溝萬(wàn)壑桃杏花競(jìng)相綻放、姹紫嫣紅，把彭陽(yáng)的山川梁峁裝點(diǎn)成了一個(gè)花的海洋，引得無(wú)數(shù)游客慕名前來(lái)旅游觀光。彭陽(yáng)，一座美麗而年輕的城市。近年來(lái)生活在這里的每一個(gè)人都深刻地感受著她的日新月異："國(guó)家園林縣城"、"國(guó)家衛(wèi)生縣城"、"全國(guó)文明縣城"三張靚麗的明片成功摘取，在這些成績(jī)的背后，有這樣一群人，他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年任憑日曬雨淋、頂風(fēng)冒雪，常年奔波在大街小巷，累了席地而坐，渴了喝一口自帶的水，用汗水洗凈這座城市，用辛勤扮靚我們的家園，他們就是這座城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
每個(gè)黎明，當(dāng)你還在夢(mèng)鄉(xiāng)酣睡時(shí)，沙沙的掃帚聲就響起在街頭，等大家伴著朝陽(yáng)走出家門(mén)，一條條整潔的街道便展現(xiàn)在面前;每逢佳節(jié)，當(dāng)你和親人團(tuán)聚享受天倫之樂(lè)時(shí)，他們放棄休息，為我們創(chuàng)造了一個(gè)文明舒適、衛(wèi)生整潔的生活環(huán)境。一年四季他們每天頂著星星出門(mén)，踏著月色回家，春天風(fēng)沙撲面，夏天烈日當(dāng)頭，秋天樹(shù)葉紛飛，冬天寒風(fēng)刺骨......可是有多少人真正關(guān)注到他們艱苦的工作環(huán)境呢?為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，彰顯城市文明，用實(shí)際行動(dòng)尊重、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。我們向全社會(huì)發(fā)起倡議：
1、尊重環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人們以"寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔"的奉獻(xiàn)精神，為改善城市環(huán)境作出了重大貢獻(xiàn)。我們呼吁每位居民都要樹(shù)立尊重環(huán)衛(wèi)工人的意識(shí)，理解他們的艱苦和辛勞，對(duì)侮辱、忽視環(huán)衛(wèi)工人及其勞動(dòng)成果的行為，要及時(shí)勸阻、制止和給予譴責(zé)。形成人人理解、尊重、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人的和諧氛圍。
2、溫暖環(huán)衛(wèi)工人。請(qǐng)沿街店鋪、商家和單位奉獻(xiàn)愛(ài)心，在店鋪、商場(chǎng)、單位門(mén)口張貼"環(huán)衛(wèi)工人愛(ài)心驛站"標(biāo)志，為環(huán)衛(wèi)工人提供一個(gè)臨時(shí)休息點(diǎn)或設(shè)置休息凳，讓他們歇歇腳，避一下風(fēng)寒暑熱，緩解一下工作疲勞。在力所能及范圍內(nèi)，在夏季提供涼開(kāi)水，幫助他們解渴降溫;在冬季供應(yīng)熱水，幫助他們御寒保暖。社會(huì)各界都應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們的生活，盡己所能，幫助他們解決工作和生活上的實(shí)際困難。
3、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果。在公共場(chǎng)所不亂扔煙頭、紙屑、果皮等雜物，不隨地吐痰、亂吐口香糖，不亂貼亂畫(huà)。廣大司機(jī)朋友不要車(chē)窗拋物，遇到她們路面作業(yè)時(shí)，請(qǐng)放慢車(chē)速，謹(jǐn)慎通行;處理碎玻璃、刀片等垃圾時(shí)，請(qǐng)用膠帶、廢報(bào)紙包裹后扔進(jìn)垃圾桶，避免無(wú)意的傷害，為他們創(chuàng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境，確保環(huán)衛(wèi)工人安心作業(yè)。
我們發(fā)出這份倡議，是一份承諾也是一種責(zé)任，讓我們攜手并肩，齊心努力，共同關(guān)心、支持和參與環(huán)衛(wèi)工作，關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人，維護(hù)環(huán)衛(wèi)成果。我們相信，有大家的共同參與，彭陽(yáng)的環(huán)境衛(wèi)生面貌一定會(huì)變得更加美好!
彭陽(yáng)縣城市管理局。
20xx年4月13日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十四
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
3、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4.提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
5.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
6.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。作為地球的主人，我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)環(huán)境，我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好！
倡議人：
日期：
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位家人：
您好！
伴隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，生活垃圾的產(chǎn)生也越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復(fù)雜。目前生活垃圾正在以驚人的'速度侵蝕著我們美麗的家園。開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解環(huán)境資源壓力、改善人們居住環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此，之江一號(hào)生活服務(wù)中心在此提出以下倡議：
1.“小習(xí)慣，大改變?！泵總€(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
2.“垃圾分類(lèi)，從我做起?！泵總€(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi)，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)投放，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明生活習(xí)慣。
3.“不要讓垃圾回錯(cuò)家。”請(qǐng)大家實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，按照標(biāo)識(shí)正確投放。
4.“讓垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚?！闭J(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
5.“自覺(jué)踐行光盤(pán)行動(dòng)?！睆脑搭^減少?gòu)N余垃圾的產(chǎn)生。
6.“減少使用一次性消費(fèi)品。”從源頭上控制垃圾生成總量。
美麗、舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，為建設(shè)文明美麗的綠色家園貢獻(xiàn)一份力量！
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十六
你們好！
在這信息高速發(fā)展的時(shí)代，所需的能源量很大，同時(shí)也給環(huán)境造成了極大的破壞。鑒于我本周在學(xué)校的觀察，我發(fā)現(xiàn)：氣溫沒(méi)有幾周前那么冷了，而且本周每天都出現(xiàn)了霧霾。霧霾是空氣中因懸浮著大量的煙、塵等顆粒而形成的渾濁現(xiàn)象，能見(jiàn)度小于10千米，俗稱(chēng)陰霾。這種惡劣的天氣給我們身體健康帶來(lái)巨大的威脅，使我們咳嗽、感冒、發(fā)燒甚至患上肺癌。出現(xiàn)這種天氣的原因就是環(huán)境遭到破壞。保護(hù)環(huán)境就意味著保護(hù)我們自己，環(huán)境安全關(guān)系著全人類(lèi)的發(fā)展、地球的生存。垃圾污染、水污染、白色污染、大氣污染這些問(wèn)題正在破壞環(huán)境，制約人類(lèi)的發(fā)展，影響著我們的生活。所以，我提出了一些倡議，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境吧！
1、我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
2、扔垃圾要分類(lèi)，一些瓶子可以多次利用的話就要多次利用，防止浪費(fèi)可利用的資源。
3、我們要有環(huán)保的意識(shí)，少用或者不用一次性的物品。出門(mén)購(gòu)物自帶口袋，一袋多用。
4、我們不要隨便去玩火，不要焚燒秸稈，這樣會(huì)造成大氣污染。
5、我們不要多次去購(gòu)買(mǎi)瓶裝水，這樣可以節(jié)約瓶子的原料。
6、我們要保護(hù)我們的環(huán)境，多植樹(shù)種草。
7、我們要節(jié)約糧食，開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，節(jié)約糧食。
8、我們要節(jié)約用電，出門(mén)隨手關(guān)燈，盡量少開(kāi)功率較大電器等。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十七
各位老師、同學(xué)們：
1、從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境。請(qǐng)大家從自身做起，養(yǎng)成自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，堅(jiān)持做到“五不”：不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不高空拋物。
2、門(mén)前三包，文明經(jīng)商。請(qǐng)沿路各商鋪、門(mén)店認(rèn)真履行“門(mén)前三包”責(zé)任，保持門(mén)前環(huán)境整潔，不亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭亂建、張貼涂寫(xiě)；搞好門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生，無(wú)*露垃圾和污水渣土；主動(dòng)維護(hù)門(mén)前基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔。
3、文明駕乘，綠色出行。車(chē)輛駕駛員主動(dòng)避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人，做到安全駕駛；司機(jī)和乘客，不從車(chē)窗隨手拋垃圾、扔煙頭，做到文明出行；貨運(yùn)司機(jī)，事先做好衛(wèi)生安全防護(hù)，做到不遺撒、不泄漏。
4、提供便利，溫暖人心。沿路邊的單位、門(mén)店，在力所能及的范圍內(nèi)，向環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門(mén)，給他們提供一杯水，您的關(guān)懷體諒，是對(duì)他們工作的支持和肯定。
讓我們攜起手來(lái)，把關(guān)愛(ài)化作行動(dòng)，把行動(dòng)匯成力量，共同為文明吳忠、宜居利通貢獻(xiàn)一份力量，把吳忠建設(shè)得更加美麗，更加美好！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十八
早上，我們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)昂首挺胸，在國(guó)旗下行注目禮。國(guó)旗隨著國(guó)歌冉冉上升。
接著，嚴(yán)老師充滿希望的站在臺(tái)上為我們講話。他說(shuō)：“從現(xiàn)在起要保護(hù)環(huán)境，從我做起，人人有責(zé)。我們要做個(gè)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)學(xué)校，不扔紙屑的好學(xué)生?！?BR> 讓我們一起攜手起來(lái)，用我們的雙手來(lái)保護(hù)我們美麗的世界。
倡議人：
日期：
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十九
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
每天上、放學(xué)期間，不少孩子在學(xué)校附近的攤點(diǎn)、商鋪購(gòu)買(mǎi)零食，并將包裝袋隨意拋棄。長(zhǎng)此以往，不但不利于孩子們的身體健康，而且影響校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生守則》的相關(guān)要求，現(xiàn)向廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、教導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，合理支配零花錢(qián)。
2、堅(jiān)持每天為孩子提供營(yíng)養(yǎng)早餐。
3、不給孩子提供零食進(jìn)校園。
1、少吃零食，吃好"三餐"。
2、不在上放學(xué)路上吃零食，不帶零食進(jìn)校園。
3、不隨地丟棄果皮紙屑，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，做創(chuàng)建文明小公民。
環(huán)境美化靠大家，健康身體須呵護(hù)，勤儉節(jié)約是美德。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為建設(shè)文明、衛(wèi)生、和諧的美麗社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
20xx年12月10日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇二十
最近幾天的家鄉(xiāng)濮陽(yáng)一直都是煙霧迷蒙。汽車(chē)尾氣，生活污水，白色垃圾的大量存在讓我們的生活環(huán)境失去了往日的光鮮亮麗，而碧水藍(lán)天，空氣清新，綠草如茵……這些是我們向往的環(huán)境。要想得到這些美好的環(huán)境，只有一個(gè)辦法——保護(hù)環(huán)境。
為了讓環(huán)境變好得到我們向往的環(huán)境，我向大家做出以下倡議:
一、盡量騎自行車(chē)，乘坐公交洗車(chē)，減少汽車(chē)尾氣。
二、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。不往地上丟塑料袋。電池應(yīng)道專(zhuān)業(yè)有毒物質(zhì)處理廠進(jìn)行處理，不丟到土地上，對(duì)土地傷害。
三、節(jié)約用水，用電，用紙。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，盡量?jī)擅嬗眉垺?BR> 四、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，對(duì)家人、朋友進(jìn)行督促。
俗話說(shuō):“光說(shuō)不做假把式?！泵篮玫沫h(huán)境需要你、我、他共同創(chuàng)建。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境不出不懈的努力。
趙啟喆
年月日
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條xx河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條xx河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條倡議：
1、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
2、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
3、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
4、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
5、不隨地吐痰，不制造噪音；
6、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
7、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的'小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚！
倡議人：
xx月xx日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的'同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
7、請(qǐng)使用垃圾袋，防止垃圾散落。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明麻田人!我們一起努力吧!
倡議人：
xx月xx日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好!
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類(lèi)賴(lài)以生存的地球，為了子孫后代，為了全人類(lèi)能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此，我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬(wàn)物共存。
9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場(chǎng)合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開(kāi)輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。
10、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
簽名：_。
日期：年月日
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們六（2）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
__x。
x年x月x日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇五
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
工廠的叔叔阿姨們，你們可知道，你們排放出來(lái)的廢氣對(duì)環(huán)境污染有什么危害嗎？我們的彎彎的月牙、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵全都由于這些廢氣而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以，你們?yōu)榱宋覀兊纳?，一定要減少?gòu)U氣的排放。
保護(hù)環(huán)境，可以減少資源的浪費(fèi)，還我們一片藍(lán)天。所以，保護(hù)環(huán)境，從這一刻開(kāi)始！從每一個(gè)人開(kāi)始！只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更加美好！
王**。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開(kāi)親愛(ài)的母?！綎|師范大學(xué)，開(kāi)啟新的人生旅程。那些陪伴你在山東師大學(xué)習(xí)的圖書(shū)是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開(kāi)，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站。請(qǐng)將那些啟迪你心靈的、開(kāi)啟過(guò)你智慧的以及那些你喜歡的但無(wú)法帶走的書(shū)籍，留下來(lái)繼續(xù)發(fā)揮它的價(jià)值。
為了進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資料的使用空間，增加書(shū)籍流動(dòng)性，為學(xué)生之間傳遞愛(ài)心提供交流平臺(tái)，傳承知識(shí)，傳遞愛(ài)心，滿足同學(xué)們的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，研究生生活園區(qū)自治委員會(huì)現(xiàn)發(fā)起名為“情系山師，贈(zèng)書(shū)留香”的暖心贈(zèng)書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)誠(chéng)邀各學(xué)院畢業(yè)生捐贈(zèng)自己的圖書(shū)，將不帶走的專(zhuān)業(yè)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等健康向上的書(shū)籍提供給師弟師妹們，我們將在研究生公寓內(nèi)設(shè)置“圖書(shū)漂流島”，對(duì)捐贈(zèng)書(shū)籍進(jìn)行整理上架，供公寓內(nèi)研究生取閱。
大廈巍然，梁椽共舉;與人玫瑰，手有余香。捐贈(zèng)你的藏書(shū)，減負(fù)你的行囊，你的藏書(shū)將繼續(xù)溫暖師大，會(huì)有更多的讀者來(lái)與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共建書(shū)香校園!
1、捐贈(zèng)方式。
(1)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)時(shí)間：
6月16日(周日)，9:00—17:30。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)清湖校區(qū)：25號(hào)樓219，園委會(huì)辦公室。
千佛山校區(qū)：八號(hào)樓研究生會(huì)辦公室。
(2)預(yù)約捐贈(zèng)。
活動(dòng)期間(6月17日—6月21日)，有捐書(shū)意向的畢業(yè)生可以聯(lián)系兩校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)約捐贈(zèng)，請(qǐng)發(fā)送“宿舍樓+宿舍號(hào)、方便上門(mén)取書(shū)的時(shí)間、聯(lián)系方式和捐贈(zèng)書(shū)名”到相關(guān)負(fù)責(zé)人郵箱，屆時(shí)會(huì)有志愿者到宿舍上門(mén)取捐贈(zèng)的書(shū)籍。
長(zhǎng)清湖校區(qū)負(fù)責(zé)人：
千佛山校區(qū)負(fù)責(zé)人：
2、捐贈(zèng)范圍。
(1)專(zhuān)業(yè)類(lèi)：包括各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)、教材、教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)等;。
(2)休閑讀物類(lèi)：各類(lèi)文學(xué)著作、通識(shí)讀物以及報(bào)刊、雜志等;。
(3)其他各類(lèi)內(nèi)容健康的書(shū)籍。
3、捐贈(zèng)要求。
(1)所捐書(shū)籍內(nèi)容健康，有助于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)。
(2)所捐書(shū)籍保管整潔，無(wú)明顯破損、缺頁(yè)等現(xiàn)象。
(3)捐贈(zèng)者可將對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)寫(xiě)在所捐贈(zèng)書(shū)的扉頁(yè)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇七
尊敬的全體教職員工：
學(xué)校自近兩年實(shí)施養(yǎng)成教育以來(lái)，取得了可喜的成績(jī)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化，紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，尖叫爭(zhēng)吵、追逐打鬧的現(xiàn)象幾乎看不到了。然而近一段時(shí)間，校園里出現(xiàn)了一些不和-諧的現(xiàn)象，它給平靜的校園增添了不安寧的因素。如有的教職員工在教學(xué)區(qū)大聲說(shuō)笑，有的穿著有聲響的高跟鞋在教學(xué)樓內(nèi)走動(dòng)，有的在教學(xué)區(qū)大聲接打手機(jī)等等，這些行為不僅嚴(yán)重地影響了教學(xué)秩序，而且還極大地?fù)p壞了自身的形象。
學(xué)校的教室、樓道、辦公室等均是公共場(chǎng)所，保持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現(xiàn)出我們高尚的品德修養(yǎng)。言語(yǔ)行為也是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，公共場(chǎng)所不高聲喧嘩是每個(gè)人必備的素質(zhì)，更是今天國(guó)際社會(huì)的共同準(zhǔn)則。
為了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，為了綠色的校園形象，希望我們?nèi)w教職員工，增強(qiáng)。
公共意識(shí)，從自身做起，共同為師生營(yíng)造一個(gè)安靜、溫馨、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，保持辦公場(chǎng)所安靜，實(shí)現(xiàn)辦公氛圍和-諧文明。
特此向全體教職員工倡議：
一、不在教學(xué)區(qū)和辦公場(chǎng)所大聲談話和聊天。
二、不穿有聲響的高跟鞋。
三、不在教學(xué)區(qū)接打電話。
四、課間與學(xué)生個(gè)別交流或接待家長(zhǎng)時(shí)，音量要低。
靜能生慧，靜能冶情，靜能保安全。在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，時(shí)刻要考慮到自己的言行是否會(huì)給他人帶來(lái)不便，或者造成不良的影響，心中一定要裝著他人，做到自我約束。這樣做，約束的是我們自己，受益的是你我他，是我們大家。
老師們，同志們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊做起，創(chuàng)造一個(gè)安靜、溫馨、文明的校園環(huán)境，讓大家心靈享受愉悅!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇八
尊敬的校長(zhǎng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)……那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。
為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家一起努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
倡議人：
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!家鄉(xiāng)她是我們溫暖、美麗的家。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了我們這個(gè)大家庭的文明形象，還對(duì)我們的生命造成了威脅。面對(duì)這種現(xiàn)象，我們少先隊(duì)員應(yīng)該積極投身到“文明出行”勸導(dǎo)活動(dòng)的大行動(dòng)中去。為此，奇臺(tái)第四小學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)生命、文明出行、文明交通”活動(dòng)倡議：
1、嚴(yán)格自覺(jué)遵守不橫穿馬路的規(guī)則。為了自己和他人的安全，嚴(yán)格做到不闖紅燈，不橫穿馬路。應(yīng)該走斑馬線和地下過(guò)街通道。
2、做文明四小人。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記，，路旁的鮮花是為了美化道路環(huán)境，而隨意橫穿馬路，無(wú)異于大煞風(fēng)景。我們是奇臺(tái)縣的一份子，應(yīng)當(dāng)為奇臺(tái)的文明盡自己的一份力量。
3、小手拉大手，文明出行同努力。我們要提醒周?chē)娜税踩鲂?，不橫穿馬路。善意的提醒相信沒(méi)有人會(huì)不接受，在大家的督促下，文明的市民將越來(lái)越多，并且一個(gè)督促幾個(gè)，這樣一傳十十傳百，文明將充溢在每個(gè)人心中。
4、用實(shí)際行動(dòng)遵守規(guī)則。文明的腳步，是現(xiàn)代主義社會(huì)的腳步;文明的腳步，是需要每個(gè)市民跨出一小步的一大步。讓我們攜起手來(lái)，一起努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明鋪滿我們城市的每一寸道路!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)注和支持!
石獅一中自1992年創(chuàng)建以來(lái)，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士的關(guān)心支持和幫助下，學(xué)校圖書(shū)館館藏進(jìn)一步豐富，文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為學(xué)校教育教學(xué)研究和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書(shū)數(shù)量種類(lèi)、更新速度與廣大師生的需求和一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校復(fù)查的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有較大差距。為了進(jìn)一步完善我校圖書(shū)館藏，增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書(shū)，已成為了一個(gè)人拓展視野、增加智慧、升華靈魂的重要途徑，我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享，愛(ài)心傳遞”的理念，動(dòng)手整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，讓圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用您的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，您捐出的書(shū)籍將潤(rùn)澤更多一中學(xué)子，您的愛(ài)將同書(shū)香盈溢一中校園!
為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書(shū)(款)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下：
1、捐贈(zèng)圖書(shū)正版，無(wú)破損、無(wú)污漬、無(wú)缺頁(yè)，內(nèi)容適合我校初高中學(xué)生和教師閱讀的各類(lèi)圖書(shū)，教材、練習(xí)冊(cè)除外。
2、學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)賬戶，所捐贈(zèng)款項(xiàng)專(zhuān)門(mén)用于圖書(shū)資源建設(shè)的投入。所捐書(shū)款可按捐款人的要求購(gòu)買(mǎi)指定圖書(shū)。捐贈(zèng)圖書(shū)加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源，捐贈(zèng)明細(xì)將分別在學(xué)校網(wǎng)站上公布。
3、捐贈(zèng)的圖書(shū)可以直接到一中圖書(shū)館三樓辦理捐贈(zèng)手續(xù)。校友、社會(huì)各界人士捐書(shū)可聯(lián)系圖書(shū)館電話：
石獅市第一中學(xué)。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十一
各位居民:。
社區(qū)是我們居住、生活的場(chǎng)所，是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度。在此向全體居民發(fā)出如下倡議:。
一、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
二、自覺(jué)維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便，栓好犬鏈。六、愛(ài)護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。不亂搖亂晃樹(shù)木，不在樹(shù)木和健身器材上掛衣服、被子等。
七、社區(qū)車(chē)輛?？空R，維護(hù)社區(qū)良好秩序。
八、做好垃圾分類(lèi)。社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而，人人也都有保護(hù)環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好并保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，做文明的社區(qū)居民。我們相信，在全體居民的共同努力下，清新優(yōu)美、干凈整潔的怡人家園將呈現(xiàn)在我們面前。
倡議：錦園社區(qū)。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
你們好!
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起。為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議:。
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?BR> 2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。出去購(gòu)物可自帶布袋。
5.加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
6.做一次環(huán)保義工。同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)、家庭進(jìn)行形式多樣的環(huán)?；顒?dòng)，可以是在社區(qū)宣講并落實(shí)垃圾分類(lèi)，也可以是在農(nóng)村倡導(dǎo)秸稈禁燒等。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!
通州灣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十三
廣大市民朋友們：
你們好!
"春風(fēng)四月到彭陽(yáng)，皇甫故里杏花香"，在這楊柳吐綠、桃杏花爛漫的盛春時(shí)節(jié)，彭陽(yáng)縣的千溝萬(wàn)壑桃杏花競(jìng)相綻放、姹紫嫣紅，把彭陽(yáng)的山川梁峁裝點(diǎn)成了一個(gè)花的海洋，引得無(wú)數(shù)游客慕名前來(lái)旅游觀光。彭陽(yáng)，一座美麗而年輕的城市。近年來(lái)生活在這里的每一個(gè)人都深刻地感受著她的日新月異："國(guó)家園林縣城"、"國(guó)家衛(wèi)生縣城"、"全國(guó)文明縣城"三張靚麗的明片成功摘取，在這些成績(jī)的背后，有這樣一群人，他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年任憑日曬雨淋、頂風(fēng)冒雪，常年奔波在大街小巷，累了席地而坐，渴了喝一口自帶的水，用汗水洗凈這座城市，用辛勤扮靚我們的家園，他們就是這座城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
每個(gè)黎明，當(dāng)你還在夢(mèng)鄉(xiāng)酣睡時(shí)，沙沙的掃帚聲就響起在街頭，等大家伴著朝陽(yáng)走出家門(mén)，一條條整潔的街道便展現(xiàn)在面前;每逢佳節(jié)，當(dāng)你和親人團(tuán)聚享受天倫之樂(lè)時(shí)，他們放棄休息，為我們創(chuàng)造了一個(gè)文明舒適、衛(wèi)生整潔的生活環(huán)境。一年四季他們每天頂著星星出門(mén)，踏著月色回家，春天風(fēng)沙撲面，夏天烈日當(dāng)頭，秋天樹(shù)葉紛飛，冬天寒風(fēng)刺骨......可是有多少人真正關(guān)注到他們艱苦的工作環(huán)境呢?為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，彰顯城市文明，用實(shí)際行動(dòng)尊重、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。我們向全社會(huì)發(fā)起倡議：
1、尊重環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人們以"寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔"的奉獻(xiàn)精神，為改善城市環(huán)境作出了重大貢獻(xiàn)。我們呼吁每位居民都要樹(shù)立尊重環(huán)衛(wèi)工人的意識(shí)，理解他們的艱苦和辛勞，對(duì)侮辱、忽視環(huán)衛(wèi)工人及其勞動(dòng)成果的行為，要及時(shí)勸阻、制止和給予譴責(zé)。形成人人理解、尊重、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人的和諧氛圍。
2、溫暖環(huán)衛(wèi)工人。請(qǐng)沿街店鋪、商家和單位奉獻(xiàn)愛(ài)心，在店鋪、商場(chǎng)、單位門(mén)口張貼"環(huán)衛(wèi)工人愛(ài)心驛站"標(biāo)志，為環(huán)衛(wèi)工人提供一個(gè)臨時(shí)休息點(diǎn)或設(shè)置休息凳，讓他們歇歇腳，避一下風(fēng)寒暑熱，緩解一下工作疲勞。在力所能及范圍內(nèi)，在夏季提供涼開(kāi)水，幫助他們解渴降溫;在冬季供應(yīng)熱水，幫助他們御寒保暖。社會(huì)各界都應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們的生活，盡己所能，幫助他們解決工作和生活上的實(shí)際困難。
3、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果。在公共場(chǎng)所不亂扔煙頭、紙屑、果皮等雜物，不隨地吐痰、亂吐口香糖，不亂貼亂畫(huà)。廣大司機(jī)朋友不要車(chē)窗拋物，遇到她們路面作業(yè)時(shí)，請(qǐng)放慢車(chē)速，謹(jǐn)慎通行;處理碎玻璃、刀片等垃圾時(shí)，請(qǐng)用膠帶、廢報(bào)紙包裹后扔進(jìn)垃圾桶，避免無(wú)意的傷害，為他們創(chuàng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境，確保環(huán)衛(wèi)工人安心作業(yè)。
我們發(fā)出這份倡議，是一份承諾也是一種責(zé)任，讓我們攜手并肩，齊心努力，共同關(guān)心、支持和參與環(huán)衛(wèi)工作，關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人，維護(hù)環(huán)衛(wèi)成果。我們相信，有大家的共同參與，彭陽(yáng)的環(huán)境衛(wèi)生面貌一定會(huì)變得更加美好!
彭陽(yáng)縣城市管理局。
20xx年4月13日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十四
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
3、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4.提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
5.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
6.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。作為地球的主人，我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)環(huán)境，我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好！
倡議人：
日期：
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位家人：
您好！
伴隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，生活垃圾的產(chǎn)生也越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復(fù)雜。目前生活垃圾正在以驚人的'速度侵蝕著我們美麗的家園。開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解環(huán)境資源壓力、改善人們居住環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此，之江一號(hào)生活服務(wù)中心在此提出以下倡議：
1.“小習(xí)慣，大改變?！泵總€(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
2.“垃圾分類(lèi)，從我做起?！泵總€(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi)，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)投放，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明生活習(xí)慣。
3.“不要讓垃圾回錯(cuò)家。”請(qǐng)大家實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，按照標(biāo)識(shí)正確投放。
4.“讓垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚?！闭J(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
5.“自覺(jué)踐行光盤(pán)行動(dòng)?！睆脑搭^減少?gòu)N余垃圾的產(chǎn)生。
6.“減少使用一次性消費(fèi)品。”從源頭上控制垃圾生成總量。
美麗、舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，為建設(shè)文明美麗的綠色家園貢獻(xiàn)一份力量！
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十六
你們好！
在這信息高速發(fā)展的時(shí)代，所需的能源量很大，同時(shí)也給環(huán)境造成了極大的破壞。鑒于我本周在學(xué)校的觀察，我發(fā)現(xiàn)：氣溫沒(méi)有幾周前那么冷了，而且本周每天都出現(xiàn)了霧霾。霧霾是空氣中因懸浮著大量的煙、塵等顆粒而形成的渾濁現(xiàn)象，能見(jiàn)度小于10千米，俗稱(chēng)陰霾。這種惡劣的天氣給我們身體健康帶來(lái)巨大的威脅，使我們咳嗽、感冒、發(fā)燒甚至患上肺癌。出現(xiàn)這種天氣的原因就是環(huán)境遭到破壞。保護(hù)環(huán)境就意味著保護(hù)我們自己，環(huán)境安全關(guān)系著全人類(lèi)的發(fā)展、地球的生存。垃圾污染、水污染、白色污染、大氣污染這些問(wèn)題正在破壞環(huán)境，制約人類(lèi)的發(fā)展，影響著我們的生活。所以，我提出了一些倡議，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境吧！
1、我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
2、扔垃圾要分類(lèi)，一些瓶子可以多次利用的話就要多次利用，防止浪費(fèi)可利用的資源。
3、我們要有環(huán)保的意識(shí)，少用或者不用一次性的物品。出門(mén)購(gòu)物自帶口袋，一袋多用。
4、我們不要隨便去玩火，不要焚燒秸稈，這樣會(huì)造成大氣污染。
5、我們不要多次去購(gòu)買(mǎi)瓶裝水，這樣可以節(jié)約瓶子的原料。
6、我們要保護(hù)我們的環(huán)境，多植樹(shù)種草。
7、我們要節(jié)約糧食，開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，節(jié)約糧食。
8、我們要節(jié)約用電，出門(mén)隨手關(guān)燈，盡量少開(kāi)功率較大電器等。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十七
各位老師、同學(xué)們：
1、從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境。請(qǐng)大家從自身做起，養(yǎng)成自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，堅(jiān)持做到“五不”：不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不高空拋物。
2、門(mén)前三包，文明經(jīng)商。請(qǐng)沿路各商鋪、門(mén)店認(rèn)真履行“門(mén)前三包”責(zé)任，保持門(mén)前環(huán)境整潔，不亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭亂建、張貼涂寫(xiě)；搞好門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生，無(wú)*露垃圾和污水渣土；主動(dòng)維護(hù)門(mén)前基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔。
3、文明駕乘，綠色出行。車(chē)輛駕駛員主動(dòng)避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人，做到安全駕駛；司機(jī)和乘客，不從車(chē)窗隨手拋垃圾、扔煙頭，做到文明出行；貨運(yùn)司機(jī)，事先做好衛(wèi)生安全防護(hù)，做到不遺撒、不泄漏。
4、提供便利，溫暖人心。沿路邊的單位、門(mén)店，在力所能及的范圍內(nèi)，向環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門(mén)，給他們提供一杯水，您的關(guān)懷體諒，是對(duì)他們工作的支持和肯定。
讓我們攜起手來(lái)，把關(guān)愛(ài)化作行動(dòng)，把行動(dòng)匯成力量，共同為文明吳忠、宜居利通貢獻(xiàn)一份力量，把吳忠建設(shè)得更加美麗，更加美好！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十八
早上，我們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)昂首挺胸，在國(guó)旗下行注目禮。國(guó)旗隨著國(guó)歌冉冉上升。
接著，嚴(yán)老師充滿希望的站在臺(tái)上為我們講話。他說(shuō)：“從現(xiàn)在起要保護(hù)環(huán)境，從我做起，人人有責(zé)。我們要做個(gè)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)學(xué)校，不扔紙屑的好學(xué)生?！?BR> 讓我們一起攜手起來(lái)，用我們的雙手來(lái)保護(hù)我們美麗的世界。
倡議人：
日期：
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇十九
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
每天上、放學(xué)期間，不少孩子在學(xué)校附近的攤點(diǎn)、商鋪購(gòu)買(mǎi)零食，并將包裝袋隨意拋棄。長(zhǎng)此以往，不但不利于孩子們的身體健康，而且影響校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生守則》的相關(guān)要求，現(xiàn)向廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、教導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，合理支配零花錢(qián)。
2、堅(jiān)持每天為孩子提供營(yíng)養(yǎng)早餐。
3、不給孩子提供零食進(jìn)校園。
1、少吃零食，吃好"三餐"。
2、不在上放學(xué)路上吃零食，不帶零食進(jìn)校園。
3、不隨地丟棄果皮紙屑，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，做創(chuàng)建文明小公民。
環(huán)境美化靠大家，健康身體須呵護(hù)，勤儉節(jié)約是美德。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為建設(shè)文明、衛(wèi)生、和諧的美麗社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
20xx年12月10日。
學(xué)生環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)篇二十
最近幾天的家鄉(xiāng)濮陽(yáng)一直都是煙霧迷蒙。汽車(chē)尾氣，生活污水，白色垃圾的大量存在讓我們的生活環(huán)境失去了往日的光鮮亮麗，而碧水藍(lán)天，空氣清新，綠草如茵……這些是我們向往的環(huán)境。要想得到這些美好的環(huán)境，只有一個(gè)辦法——保護(hù)環(huán)境。
為了讓環(huán)境變好得到我們向往的環(huán)境，我向大家做出以下倡議:
一、盡量騎自行車(chē)，乘坐公交洗車(chē)，減少汽車(chē)尾氣。
二、學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。不往地上丟塑料袋。電池應(yīng)道專(zhuān)業(yè)有毒物質(zhì)處理廠進(jìn)行處理，不丟到土地上，對(duì)土地傷害。
三、節(jié)約用水，用電，用紙。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，盡量?jī)擅嬗眉垺?BR> 四、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，對(duì)家人、朋友進(jìn)行督促。
俗話說(shuō):“光說(shuō)不做假把式?！泵篮玫沫h(huán)境需要你、我、他共同創(chuàng)建。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境不出不懈的努力。
趙啟喆
年月日