在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是一種重要的反思方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以解決?？偨Y(jié)是一個推敲和精細(xì)化的過程，需要經(jīng)過不斷的修改和調(diào)整，才能最終達(dá)到完美。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇一
今天是“五一”國際勞動節(jié)，電視節(jié)目都在宣傳勞動最光榮。我就在想我也應(yīng)該干點什么，做點事情。
可我看了看，找了找，好像沒有什么能讓我干的活，突然我發(fā)現(xiàn)桌上有媽媽買的葡萄沒有洗，我就喊媽媽，媽媽；我能把葡萄洗了嗎？媽媽說當(dāng)然可以??！于是我就找來洗菜的盆，把葡萄放進(jìn)盆里，又接了一盆水，我用手把每個葡萄都洗了一遍?？墒钱?dāng)我檢查的時候，我發(fā)現(xiàn)還是有沒洗干凈的`，于是我就換了一盆水又洗了一次！這次我更加認(rèn)真的把每個葡萄都洗過，洗干凈了之后，我把洗好的葡萄放到了水果盤里！看著盤子里干凈的葡萄我真的很開心，心里想著這是我自己動手完成的成果，是我的勞動果實，我把媽媽，奶奶叫來一起品嘗我的勞動成果，媽媽吃著葡萄說“真甜”，還夸我長大了，懂事了，夸我棒棒的！
聽著媽媽的夸獎，品嘗著我自己的勞動成果，心里非常開心，以后我要好好學(xué)習(xí)，多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇二
在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的`良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年_月_日——20xx年_月_日。
勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。
(一)召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三—六年級)。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇三
“放假了!放假了!”心中不由的想要說出來?！拔逡弧钡牡絹硎强鞓返摹Ｒ幌氲捷p輕松松的假期就要開始了，首先進(jìn)入我腦海里的念頭就是睡個大覺。在放假之前真的`特別的累，現(xiàn)在放假了也就等于得到了解放，自己一樣的開心。
可是不知為什么，等來了長假后，不再有以前那樣的興奮勁了。以前小的時候是很渴望快點放假，因為爸爸、媽媽會帶我去公園玩或什么的?，F(xiàn)在雖然也在渴望著放假，但是意義上是完全不相同的?，F(xiàn)在想要放假是為了補充睡眠、寫作業(yè)和放松，頭腦里并沒有去哪里玩的意識。
“五一”就要開開心心地過，把所有煩心的事往后拋，我要大聲的說出來“五一”勞動節(jié)快樂。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇四
今日，我過了一個快樂的勞動節(jié)。
早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開了。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我?guī)湍牲c活兒呀？”媽媽喜笑顏開地說：“好呀！女兒長大了！你去把那幾件衣服洗了吧！”聽媽媽說完，我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個別致、精巧的塑料盆，接了滿滿的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易！要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我_笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾把油壺了。這時，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服?！眿寢寘s笑瞇瞇地說：“原來是這樣??！洗衣服得細(xì)心，找到臟的地方再用力搓，你不找準(zhǔn)地方，當(dāng)然沒用。”我聽了，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。
這個勞動節(jié)我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動汗水的甜。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇五
1、短信會變成美味，文字會開出玫瑰，相互發(fā)送是一種約會，細(xì)讀是為了體會寂寞滋味，人世間，只有朋友最珍貴!祝勞動節(jié)快樂。
2、鄰里和和睦睦，新朋老友開開心心，生活簡單快快樂樂，處世穩(wěn)重平平安安;天天心情愉悅，歲歲喜氣洋洋!勞動節(jié)快樂。
3、勞動節(jié)到來之際我特地為一向以：吃飯打沖鋒，干活多磨蹭;整天睡大覺，房間從不掃;上班老遲到，下班提前走，的你頒發(fā)：最懶惰勞模獎以資鼓勵。預(yù)祝五一快樂!
4、勞動誠可貴，成功價更高。若為假期故，二者皆可拋。游也不覺苦，只把幸福找。待到山花爛漫時，站在叢中笑。五一勞動節(jié)快樂。
5、知道你陽光，也知道你堅強，還知道你一年到頭都很繁忙，更知道你是大眾偶像！今個勞動節(jié)，不要再緊張，心情放平緩，輕松曬太陽，莫要錯過美好春光！5.1勞動節(jié)快樂！
6、五一到，小小假期，戶外郊游少不了;五一到，情意表了，發(fā)條短信必不少;五一到，祝福傳遞，快樂心情最重要。祝五一勞動節(jié)，快樂開心永伴，幸福甜蜜永享。
7、忙碌帶走的只是時間，牽掛朋友卻常在心里，一聲問候，一個祝福，五一勞動節(jié)祝你擁有燦爛的心情!祝我的好朋友健康、快樂、安康!
8、憧憬著明天的歡樂，輕輕的向你問候，狠狠地把你思念，用我纏綿的柔情、奔放的感情、熾誠的熱情、真摯的友情、愉快的心情，動情的祝你：五一節(jié)快樂!
9、在這勞動節(jié)來臨之際，祝你有勞有動，身體健壯；祝福你有快有樂，心情愉悅；祝福你有財有富，收入不錯；祝福你有朋有友，一生富有。祝五一勞動節(jié)快樂！
10、拿起掃把掃掉憂愁，拎起抹布擦掉煩惱，揮起鐵鍬鏟掉哀傷，五一勞動節(jié)到了，快點來個心里大掃除吧，愿你五一節(jié)快樂無限，幸福無盡。
11、月亮是詩，星空是畫，愿幸福伴隨你;問候是春，關(guān)心是夏，愿朋友真心待你;溫柔是秋，浪漫是冬，愿快樂跟隨你。勞動節(jié)快樂。
12、越來越多的車，我們堵了。越來越多的樓，我們矮了。越來越多的妝，我們丑了。繁華落盡，始見內(nèi)心;簡單是純，快樂是真!勞動節(jié)將至，讓自己輕松一下!
13、五一到，假期好，短信到，來問好，煩忘掉，樂來抱，心情妙，精神好，跑一跑，身體好，健康到，永不老，聊一聊，感情好，祝福到，樂淘淘。祝五一快樂!
14、五一節(jié)到了，父母對你贊許滿意;愛人對你全心全意;朋友對你真心實意;領(lǐng)導(dǎo)對你十分在意;部下對你充滿敬意;愿你擁有快樂的“五意”節(jié)!
15、《?！吩赴橹绦呸D(zhuǎn)，《五》月花紅春色好，《一》生難求都如意，《節(jié)》日快樂美酒香，《幸》運當(dāng)頭平安路，《福》氣東來擋不住!
16、人只能活一次，千萬別活得太累!如果我們能持有一顆平常心，坐看云起云落，花開花謝，一任滄桑，就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持健康的心態(tài)，保持平衡的心理，如果我們能以這種最美好的心情來對待每一天，那每一天都會充滿陽光，洋溢著希望。
17、一顆細(xì)膩的心可以帶來幸福，一顆真誠的心可以坦蕩無愧，一顆勇敢的心可以征服未來，一顆開朗的心可以消除煩憂，一顆寬宏的心可以包容一切。五一節(jié)到了，希望你的心能同時包含這五個一。
18、如果身處順境，千萬不要張揚，要和滿山的杜鵑花一起綻放。如果身處逆境，千萬不要放棄，要像開敗的白玉蘭一樣，在下一個春天再向世界招手。如果身處絕境，千萬不要沮喪，要像萬丈天坑底部的一棵狗尾巴草，雖然死無出路，但也要昂起毛茸茸的頭顱，向著太陽燦爛地微笑。一件事情的發(fā)生，衡量不出一顆心的淡定;而一顆心的淡定，卻能影響一件事的解決結(jié)果。一個人的深度，衡量不了一顆心的從容;而一顆心的從容，卻能彰顯一個人的深度。讓人們豁然開朗的，也許只是一個道理;左右人們心緒的，也許只是一個心結(jié)。將心放寬，以一顆平常心應(yīng)對世間所有的無常。
19、節(jié)日即將來臨，短信送來關(guān)懷，旅游不要太累，瀟灑切忌疲憊，飲酒莫要開車，平安牢記心間，佳肴葷素搭配，身體健康無恙，五一幸?？鞓?
20、錦繡的，善良的，仁慈的，勤勞的，萬能的你啊，五一節(jié)到了，你想木有想我啊，等待回復(fù)的心傷不起啊，傷不起！祝你五一勞動節(jié)快樂！隨便想想我吧！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇六
五月是一個激情的日子，五月是一個春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的未來，在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，__小學(xué)“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動的具體安排：
一、指導(dǎo)思想：
發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號：
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式。
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會。
組委會主任：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)。
組委會副主任：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)。
組委會成員：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)。
五、文藝節(jié)目。
1、舞蹈：《開門紅》。
表演：六年級(1)班__等。
2、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師：__，。
表演：三年級__等。
3、鼓舞《踏浪》。
表演：二年級__等。
4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》。
5、舞蹈《浪漫櫻花》。
表演：五年級(1)班__等。
6、舞蹈：《娃哈哈》。
表演：一年級__等。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇七
在生活中，勞動無處不在。走在大街上，你會看到勤勞的清潔工在守護(hù)著城市的環(huán)境衛(wèi)生；到達(dá)田地里，你會見到面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動是最光榮的！
當(dāng)然，上面所講都是為人民服務(wù)的勞動，我們現(xiàn)在所能做的勞動，可能還達(dá)不到為人民服務(wù)，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。
本周星期一，我一到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我們這組同學(xué)已經(jīng)在搞廁所衛(wèi)生了，我原以為是別的組呢，我趕緊趕緊沖上樓，放下書包，拿起掃把就往落下廁所處沖，心里還一直在念叨：“千萬不要拖后腿啊，千萬不要拖后腿啊”，當(dāng)我跑到廁所處，剛好男廁所后面留了一塊公共區(qū)給我和丁佳寶打掃，我們趕緊緊掃了起來，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完后再仔細(xì)搜索一遍，看有沒有遺漏的樹葉，決不放過地下每一片樹葉我在掃地的時候，不一會，打掃得干干凈凈，我看著干干凈凈的公共區(qū)，心里滿是開心和驕傲。
勞動是最光榮的，但有的勞動要親歷后才知道光榮。比如洗碗，我最討厭這項勞動任務(wù)，但親歷之后，我感受到了光榮。
上個禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯后，我們組同學(xué)都在認(rèn)真清理著每一個碗里的剩飯剩菜時，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，讓食堂的叔叔阿姨洗，當(dāng)時為我又躲過了一次清理餐具任務(wù)而高興呢。不一會兒，我們這組同學(xué)提著全班飯碗就來了，我們組七個人團結(jié)協(xié)作，說說笑笑地洗著班上40多個碗，不一會便洗完了。當(dāng)時，緊挨著我們的另一個班級才洗一半。當(dāng)我們起身走時，旁邊班級洗碗的同學(xué)都向我們朝來羨慕的目光。可能他們在想：“你們怎么的這么快？”頓時，時我心里滿是驕傲和自豪感，當(dāng)然也有對組內(nèi)同學(xué)內(nèi)疚感。但這次洗碗讓我體驗到了一種榮譽感，勞動果然是最光榮的。
有句老話說得好，“不做勞動就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動做好，讓我們從力所能及的'勞動中，感受到勞動的精神與魅力。勞動是最光榮的！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇八
在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功?，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個職業(yè)，也不要輕視某個職業(yè)，每個職業(yè)都會有自己獨特的特點，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇九
1、弘揚勞模精神，爭當(dāng)時代先鋒。
2、樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)工會工作新局面。
3、知榮辱，講正氣，樹新風(fēng)，促和諧。
4、聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展！
6、勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大。
7、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，為加快實施三步走戰(zhàn)略，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗！
8、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，確保先進(jìn)性教育活動成為群眾的滿意工程！
9、維護(hù)職工合法權(quán)益構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
10、努力構(gòu)建社會主義和諧社會！
11、維護(hù)社會穩(wěn)定，實現(xiàn)社會和諧！
12、實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的`根本利益！
13、淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。
14、熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)。
15、向勞動模范和模范集體學(xué)習(xí)致敬！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十
1、五一的快樂在收費站里，分文不取，看著你拂塵而去；五一的快樂在風(fēng)景里，讓你把玩，一覽無余；五一的快樂在商場里，打折促銷，買一送一；五一的快樂，其實在每個人的心里，只有你不拋棄它，它就會一直跟著你。祝你五一快樂！
2、恭喜發(fā)財財運到，財神對你哈哈笑，自摸杠點隨你挑，抓到手里都是寶，收錢收到手酸掉，牌友氣得哇哇叫。五一勞動節(jié)快樂。
3、“五一”來之際，送你五個一：一個好身體，一對好夫妻，一份好收益，一副好脾氣，一幫好鄰里。以上都給你，千萬別客氣!
4、親人鄰里和和睦睦，新朋老友開開心心，生活簡單快快樂樂，處世穩(wěn)重平平安安;天天心情愉悅，歲歲喜氣洋洋!勞動節(jié)快樂。
5、五一假期有五忌：吃忌過膩，保腸胃;喝忌太多，莫貪杯;游忌擁擠，重安全;玩忌太晚，早休息;友忌不聯(lián)系，發(fā)發(fā)短信添友誼。祝你五一節(jié)快樂!
6、忙忙碌碌要停歇，春風(fēng)吹來勞動節(jié)。生活就要開心些，給你思念不枯竭，祝福擁有新世界，快樂伴你不換屆，幸福陪你永不謝。
7、我有一種思念，很少對你傾訴，但卻深藏在了我的心底；我有一種等待，很少對你呼叫，但卻在心里默默堅守著；我有一份祝福，很少對你提及，但卻發(fā)自我的肺腑。我只是想表達(dá)我對你的祝福，五一快樂！
8、這次發(fā)短信有兩個目的：一是鍛煉指法;二是聯(lián)絡(luò)感情。現(xiàn)在很鄭重的告訴你，今天是勞動節(jié)，送出我的真心話：五一快樂!
9、好逸惡勞常敗家，勤勞致富留佳話;勞而無功不必夸，勞苦功高真?zhèn)ゴ?不勞而獲遭唾罵，勞動模范戴紅花。51勞動節(jié)到了，愿咱們“勞動人民”勞動愉快!
10、淡淡雨中情，思念為你開，細(xì)雨迎面來，澆滅我心傷。晴空萬里云，掛念在心間，五月紅日照，念你放不下。五一到，想你無邊。
11、五月里，春光好;勞動節(jié)，又來到;假日里，樂逍遙。探探親，訪訪友，舒心的事兒全做到，煩惱一邊拋。祝君五一節(jié)快樂!
12、時間，讓人品味等待的魅力!空間，使人倍感牽掛的美麗!有時人與人之間的祝福，不需言語體現(xiàn)，就如此刻你靜靜體味我誠摯的問候：祝勞動節(jié)快樂!
13、迎著朝陽去耕耘，披著星星走回家。后背上掛著地圖，汗珠里泛著太陽花。寄托著美好希望，品嘗著苦樂年華。歲月無情的雕刻，塑就了一尊瘦馬。五一節(jié)到了，勞作的人們歇歇吧!
14、愿你理想，幻想，夢想，心想事成;公事，私事，心事，事事稱心;財路，運路，人生路，路路暢通;晴天，陰天，風(fēng)雨天，天天好心情!祝你勞動節(jié)快樂!
15、五一勞動節(jié)，邀你做勞動：大拇指動起來，小手機拿起來，二拇指點起來，字和句飄起來，小拇指轉(zhuǎn)起來，短信息發(fā)出來。五一動動手，幸福一起走!
16、天空吸引你展翅飛翔。海洋召喚你揚帆啟航。高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁。勞動吧，愿你前程無量!勞動節(jié)快樂!
17、我把思念挽成一束陽光，把快樂織成一縷清風(fēng)，把好運裁成一朵百合，把健康編成一片云朵，把祝福畫成一幅風(fēng)景，在五一節(jié)送給你，愿你盡享輕松快樂!
18、春天的氣息，在五月的天空里彌漫;春天的色彩，在五月的大地上斑斕;春天的溫柔，在五月的流水中飄散;春天的祝福，在五月的短信中相伴。五一快樂!
19、多日沒見到，朋友你可好，感情靠聯(lián)絡(luò)，短信不可少，時光飛逝跑，轉(zhuǎn)眼五一到，有我惦記你，祝福少不了，美酒加咖啡，幸福樂逍遙，每天要快樂，永遠(yuǎn)沒煩惱！5.1節(jié)快樂！
20、都說真金不怕火煉，都說好友不怕試探。既然你是我的好朋友，那沒別的說的了。趕緊把你的積蓄拿出來五一請我美美的吃頓大餐。你一定要抱著試試看的心理，看我是不是在考驗?zāi)恪?BR> 學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十一
1、樹社會主義榮辱觀，做可愛的xx人！
2、全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)！
3、認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，全面建設(shè)小康社會！
4、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，推動社會主義物質(zhì)文明政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展！
5、深入貫徹“四個率先”要求，堅定不移推進(jìn)改革開放！
6、以海納百川而服務(wù)全國，在艱苦奮斗中追求卓越！
7、在全社會形成知榮辱樹新風(fēng)促和諧的文明風(fēng)尚！
8、發(fā)揮工人階級主力軍作用，為建設(shè)和諧社會做出新貢獻(xiàn)。
9、自覺踐行八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀。
10、愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流。
11、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
12、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十二
作者：幽谷雅州。
勞動是一種特殊的快樂。
勞動如多彩的光是那么明媚，
勞動創(chuàng)造出千般快活，
勞動使機器在飛速地轉(zhuǎn)動，
勞動使萬物承載世界，
無論堅守在什么崗位，
崗位是多么平凡，
都是勞動創(chuàng)造新的生活。
勞動是事業(yè)的根本，
勞動才能獲取新的生活。
勞動是人類永遠(yuǎn)的旋律，
勞動是勤勞者心靈之歌。
勞動者平凡而偉大，
平凡偉大才更顯廣博。
只有愉快地投學(xué)習(xí)和勞動，
人生才會享受到真正的快樂!
《獻(xiàn)給——五一勞動者》。
作者：緣源圓。
不要問我來自何方。
也許，五湖四海。
也不要問我情歸何處。
或許，只為服務(wù)人民。
我們本來很渺小。
渺小的有點不愿讓人想起。
然而，渺小的事物卻光彩奪目。
就像是沙礫中的一顆珍珠。
不由自主讓人眼前一亮。
五月，是一個艷陽的季節(jié)。
五一，一個紀(jì)念的日子。
我們的青春奉獻(xiàn)品格。
就像是一股清香的氣流。
注入每一份事業(yè)香味四溢。
我們曾揮汗如雨。
我們曾淡泊名利。
我們曾愛崗敬業(yè)。
我們曾艱苦奮斗。
這一切，太值得，太有價值。
我們不可能被人一一鐫刻。
我們也不可能被人一一羨慕。
不要問我為何如此。
也許，只為輕于鴻毛，重于泰山。
不要問我歸去何兮。
或許，化為——釘子汗水粉筆。
《勞動者》。
作者：古知洲。
勞動者，
你從心靈深處懂得，
是勞動創(chuàng)造了一切。
金山銀山和萬千世界，
一切都是對勞動的褒獎。
勞動者，
你用手上的老繭，
換來明天的太陽，
換來田野瓜果飄香，
換來鋼花飛濺濤濤煤浪。
勞動者，
你臉上的皺紋，
刻著歲月的記憶，
打造釀成快樂的玉液瓊漿。
勞動者，
你那雙眼睛，
藏著智慧與聰明，
把所有困難踩腳下，
你頂天立地彰顯無限風(fēng)光。
勞動者，
你是開拓者，
你創(chuàng)造歷史的輝煌，
名山麗水都聽你指揮，
《勞動者之歌》永在耳畔蕩漾。
《勞動者》。
勞動者!
天下最容易接近的是泥土。
以及和泥土相依為命的男人和女人。
他們以勞動的方式。
同這個世界真情對話。
他們漂泊過的所有地方。
都生長發(fā)展史和進(jìn)化論。
蘊含豐富且平易自然。
《勞動最光榮》。
太陽光金亮亮。
雄雞唱三唱花兒醒來了。
鳥兒忙梳妝。
小喜鵲造新房。
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活從哪里來。
要靠勞動來創(chuàng)造。
青青的葉兒紅紅的花。
小蝴蝶貪玩耍。
不愛勞動不學(xué)習(xí)。
我們大家不學(xué)它。
要學(xué)喜鵲造新房。
要學(xué)蜜蜂采蜜糖。
勞動的快樂說不盡。
勞動的創(chuàng)造最光榮。
大地的五月，
禾苗的青春期;。
冬小麥抽穗灌漿，
桃李杏掛果壓枝。
一幅幅勞動的油畫，
展現(xiàn)著萬物的勃勃生機;。
滿目綠色為天地打氣，
熱烈的五月容不得半點消極!
五月，勞動的盛日，
春勤的光彩一切都那么現(xiàn)實;。
迎新春的壯志，在五月。
都長成花花綠綠的詩句。
除舊歲那陳腐往事，
早已被春雨刷洗;。
五月，人生將迎接。
更加壯觀的更加紅火的夏季。
看著自己的雙手是多么有力;。
看著自己的雙腳該走出怎樣的奇跡。
五月的大地與時俱進(jìn)，
秋天才會有金色的果實;。
五月的人生扎扎實實，
就經(jīng)得起酷暑天的.狂風(fēng)暴雨。
檢驗勞動盛日;。
財富是勞動，
勞動是財富。
不勞而獲，
永遠(yuǎn)都該予以鄙視，
讓五月變成歌頌勞動的警句，
會促使億萬心靈變的美麗!
《工人》。
工人，
我以為是財富之神;。
一磚一瓦蓋高樓，
一鎬一鏟挖金銀;。
一經(jīng)一緯織錦段，
一錘一斧造巨輪。
開火車，開汽車，
煉鋼，煉鐵，煉黃金。
沒有工人修大道，
怎么高速通往幸福門。
工人，別人該尊重，
工人，自己該自信!
社會分工當(dāng)工人，
就把自己當(dāng)成神。
《工程師》。
火箭上天要設(shè)計，
摩天大樓要設(shè)計;。
高速鐵路要設(shè)計，
爐灶，餐桌要設(shè)計。
精密的計算，
完美的想象力;。
工程師的大腦，
要勝過一百臺計算機。
有了工程師的智慧，
才會有現(xiàn)代生活的美麗!
更多。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十三
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的'撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
今天就是我們一年一度的“五一”勞動節(jié)，其實啊，在動物王國里，他們也有自己的節(jié)日。而更巧的是，它們的勞動節(jié)竟然和我們?nèi)祟惖膭趧庸?jié)在一天，都在春夏交接的五月的第一天，都在這個美好的日子里。
小貓“咪咪”是動物協(xié)會的會員，這個身份是在同一種動物中只有一個的，所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動節(jié)，那所有的動物就更不能閑著了，都在家中打掃著自己的房屋。在動物王國里，勞動節(jié)又俗稱“辭舊節(jié)”，就是告別塵土，把家中清掃的干干凈凈，這也相當(dāng)于我們的“小年”了。作為會員，咪咪就更要以身作則，帶領(lǐng)著小貓們一起講究衛(wèi)生，一起進(jìn)行隆重的“大掃除”。咪咪并不是要清掃家中，而是把社區(qū)衛(wèi)生打掃好，這樣說來，咪咪的任務(wù)和工作比別人的要重啊!
咪咪來到社區(qū)，認(rèn)認(rèn)真真的清掃著，不一會兒，社區(qū)的風(fēng)貌就改變了許多。再看看別的小貓，呦!它們的家中也比以前潔凈多了。這個勞動節(jié)這是一個快樂又充滿勞動成果的節(jié)日啊!
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十四
通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的勞動熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時間。
20__年x月x日下午。
三、活動地點。
大操場。
四、參賽對象。
五、比賽要求。
1.演唱內(nèi)容：一首贊美勞動的歌曲。
2.演唱時間：不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎勵辦法。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十五
讓學(xué)生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
小品表演、文具書包等。
(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師。(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到x人，實到x人，請您參加我們的活動，報告完畢。)。
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的x同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來。
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
3、小品表演。
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
主持人：請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)。
主持人：呼號(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準(zhǔn)備著!)。
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布xx“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十六
五一節(jié)這天，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩。一路上，我們有說有笑，心情無比激動。一會兒，我們就到了洪澤湖岸邊。首先我們來到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新，兩邊的樹木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道，是個鍛煉身體的好地方。走在大堤上，遠(yuǎn)望湖面，湖水在陽光的照耀下波光粼粼，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘，走在沙灘上，軟軟的，真是舒服極了。
接著，我們又來到了洪澤湖歡樂園，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游樂設(shè)施。有“碰碰車”，有“炮城”，還有“海洋歡樂島”我覺得最好玩的是“激流勇進(jìn)”。我一個人不敢玩，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進(jìn)了十幾米爬上一個小坡，從小坡下來時濺起了一點點的水花，然后又爬上了一大坡，在最高點的時候，小船突然停了下來。我還奇怪呢：是不是機器壞了，那我們不是下不去了嗎？突然，小船迅速沖了下來，濺起了一大片水花。這時候，我不由得想起了詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
沖下來后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了，頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時，小海馬圍著大海馬轉(zhuǎn)，小海馬自己也會轉(zhuǎn)，就像地球圍著太陽轉(zhuǎn)，地球也在自轉(zhuǎn)似的。這游戲玩的我暈頭轉(zhuǎn)向，但我心里還是很開心的。
最后，我們來到“快樂大本營”。那里有很多好玩的項目，比如：“空中飛人”、“財源滾滾”等等。我把所有的項目都體驗了一次。我覺得最刺激的是走獨木橋，其實走獨木橋是很有技巧的，走獨木橋要用人字步，還要保持身體平衡，慢慢地通過去就行了。
不知不覺的，太陽快要下山了，我們依依不舍地離開了洪澤湖古堰景區(qū)。這個五一我過的真快樂！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，五一國際勞動節(jié)就要到了，學(xué)校放了三天假，利用這三天假期，我和媽媽，兩個阿姨來到了故縣鎮(zhèn)一個有名的風(fēng)景區(qū)—漢山。
經(jīng)過一個小時的車程，汽車駛進(jìn)了漢山風(fēng)景區(qū)的大門。剛到山腳下，一股涼氣撲面而來，市區(qū)里還是艷陽高照，這里卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我們穿起了運動鞋，戴上帽子，向山上出發(fā)。
上山的路可謂是崎嶇不平，全部是天然形成的石頭，經(jīng)過人工切割，而形成的樓梯，坡度特別大，樓梯的兩邊有用鐵制成的護(hù)欄，我們就抓著護(hù)欄，一步一步地向上走。山上的樹很大，很密，又很茂盛，好像棵棵樹都連著一樣，有的樹曼伸下來，沿著向上看，根本看不到頭。走了一會，我們隱隱約約地聽到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動又興奮的心情促使我們又加快了步伐，原來這是一個天然形成的泉眼，由于山壁陡峭，水從山壁上流下來，形成了一個‘瀑布’。水從高處流下來拍擊著石壁，又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。
越向上走，能見度就越低，霧就越大，甚至連自己的腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著的感覺。突然聽到一陣清脆的鳥叫，‘嘰嘰喳喳’的，特別悅耳。駐足聆聽的同時，我不僅也在沉思，在山下，我們?yōu)槭裁礇]有呼吸到如此新鮮的空氣？為什么聽不到悅耳的鳥叫？是因為人類大量砍伐樹木，開建工廠，污染空氣，把鳥兒逼到山上安家了嗎？再往上走，雨就越下越大，我們只得下山去，下山的過程又別有一番滋味。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十八
1、進(jìn)一步發(fā)展和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線！
2、實踐市民精神，爭做文明職工。
3、發(fā)揚勞模精神，弘揚時代旋律。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭當(dāng)知識型員工。
5、維護(hù)職工合法權(quán)益、勞動關(guān)系。
6、尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重發(fā)明。
7、尊重勞動，尊重勞動者，尊重勞動者價值。
8、自覺踐行“八榮八恥”樹立社會主義榮辱觀。
9、塑造城市精神，建設(shè)和諧社會。
10、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新。
11、全國各族人民大團結(jié)萬歲！
12、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力構(gòu)建社會主義和諧社會！
13、熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)！
14、廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動！
15、在全社會形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十九
1、努力實踐＂三個代表＂重要思想，充分發(fā)揮工人階級在＂三個文明＂建設(shè)中的主力軍作用！
2、樹立社會主義榮辱觀，當(dāng)好跨越發(fā)展主力軍。
4、向勞動模范學(xué)習(xí)，向勞動模范致敬！
5、勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大！
6、全心全意依靠工人階級！
7、共建和諧西崗，共享發(fā)展成果！
8、繼續(xù)解放思想、堅持科學(xué)發(fā)展，加快率先全面振興！
9、偉大的馬克思列寧主義，毛澤東思想萬歲！
10、偉大的中華人民共和國萬歲！
11、向社會主義事業(yè)的建設(shè)者致敬！
12、尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造。
13、全面推進(jìn)社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)！
14、工人偉大，勞動光榮。
15、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為人民服務(wù)！
今天是“五一”國際勞動節(jié)，電視節(jié)目都在宣傳勞動最光榮。我就在想我也應(yīng)該干點什么，做點事情。
可我看了看，找了找，好像沒有什么能讓我干的活，突然我發(fā)現(xiàn)桌上有媽媽買的葡萄沒有洗，我就喊媽媽，媽媽；我能把葡萄洗了嗎？媽媽說當(dāng)然可以??！于是我就找來洗菜的盆，把葡萄放進(jìn)盆里，又接了一盆水，我用手把每個葡萄都洗了一遍?？墒钱?dāng)我檢查的時候，我發(fā)現(xiàn)還是有沒洗干凈的`，于是我就換了一盆水又洗了一次！這次我更加認(rèn)真的把每個葡萄都洗過，洗干凈了之后，我把洗好的葡萄放到了水果盤里！看著盤子里干凈的葡萄我真的很開心，心里想著這是我自己動手完成的成果，是我的勞動果實，我把媽媽，奶奶叫來一起品嘗我的勞動成果，媽媽吃著葡萄說“真甜”，還夸我長大了，懂事了，夸我棒棒的！
聽著媽媽的夸獎，品嘗著我自己的勞動成果，心里非常開心，以后我要好好學(xué)習(xí)，多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇二
在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的`良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年_月_日——20xx年_月_日。
勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。
(一)召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三—六年級)。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇三
“放假了!放假了!”心中不由的想要說出來?！拔逡弧钡牡絹硎强鞓返摹Ｒ幌氲捷p輕松松的假期就要開始了，首先進(jìn)入我腦海里的念頭就是睡個大覺。在放假之前真的`特別的累，現(xiàn)在放假了也就等于得到了解放，自己一樣的開心。
可是不知為什么，等來了長假后，不再有以前那樣的興奮勁了。以前小的時候是很渴望快點放假，因為爸爸、媽媽會帶我去公園玩或什么的?，F(xiàn)在雖然也在渴望著放假，但是意義上是完全不相同的?，F(xiàn)在想要放假是為了補充睡眠、寫作業(yè)和放松，頭腦里并沒有去哪里玩的意識。
“五一”就要開開心心地過，把所有煩心的事往后拋，我要大聲的說出來“五一”勞動節(jié)快樂。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇四
今日，我過了一個快樂的勞動節(jié)。
早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開了。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我?guī)湍牲c活兒呀？”媽媽喜笑顏開地說：“好呀！女兒長大了！你去把那幾件衣服洗了吧！”聽媽媽說完，我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個別致、精巧的塑料盆，接了滿滿的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易！要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我_笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾把油壺了。這時，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服?！眿寢寘s笑瞇瞇地說：“原來是這樣??！洗衣服得細(xì)心，找到臟的地方再用力搓，你不找準(zhǔn)地方，當(dāng)然沒用。”我聽了，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。
這個勞動節(jié)我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動汗水的甜。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇五
1、短信會變成美味，文字會開出玫瑰，相互發(fā)送是一種約會，細(xì)讀是為了體會寂寞滋味，人世間，只有朋友最珍貴!祝勞動節(jié)快樂。
2、鄰里和和睦睦，新朋老友開開心心，生活簡單快快樂樂，處世穩(wěn)重平平安安;天天心情愉悅，歲歲喜氣洋洋!勞動節(jié)快樂。
3、勞動節(jié)到來之際我特地為一向以：吃飯打沖鋒，干活多磨蹭;整天睡大覺，房間從不掃;上班老遲到，下班提前走，的你頒發(fā)：最懶惰勞模獎以資鼓勵。預(yù)祝五一快樂!
4、勞動誠可貴，成功價更高。若為假期故，二者皆可拋。游也不覺苦，只把幸福找。待到山花爛漫時，站在叢中笑。五一勞動節(jié)快樂。
5、知道你陽光，也知道你堅強，還知道你一年到頭都很繁忙，更知道你是大眾偶像！今個勞動節(jié)，不要再緊張，心情放平緩，輕松曬太陽，莫要錯過美好春光！5.1勞動節(jié)快樂！
6、五一到，小小假期，戶外郊游少不了;五一到，情意表了，發(fā)條短信必不少;五一到，祝福傳遞，快樂心情最重要。祝五一勞動節(jié)，快樂開心永伴，幸福甜蜜永享。
7、忙碌帶走的只是時間，牽掛朋友卻常在心里，一聲問候，一個祝福，五一勞動節(jié)祝你擁有燦爛的心情!祝我的好朋友健康、快樂、安康!
8、憧憬著明天的歡樂，輕輕的向你問候，狠狠地把你思念，用我纏綿的柔情、奔放的感情、熾誠的熱情、真摯的友情、愉快的心情，動情的祝你：五一節(jié)快樂!
9、在這勞動節(jié)來臨之際，祝你有勞有動，身體健壯；祝福你有快有樂，心情愉悅；祝福你有財有富，收入不錯；祝福你有朋有友，一生富有。祝五一勞動節(jié)快樂！
10、拿起掃把掃掉憂愁，拎起抹布擦掉煩惱，揮起鐵鍬鏟掉哀傷，五一勞動節(jié)到了，快點來個心里大掃除吧，愿你五一節(jié)快樂無限，幸福無盡。
11、月亮是詩，星空是畫，愿幸福伴隨你;問候是春，關(guān)心是夏，愿朋友真心待你;溫柔是秋，浪漫是冬，愿快樂跟隨你。勞動節(jié)快樂。
12、越來越多的車，我們堵了。越來越多的樓，我們矮了。越來越多的妝，我們丑了。繁華落盡，始見內(nèi)心;簡單是純，快樂是真!勞動節(jié)將至，讓自己輕松一下!
13、五一到，假期好，短信到，來問好，煩忘掉，樂來抱，心情妙，精神好，跑一跑，身體好，健康到，永不老，聊一聊，感情好，祝福到，樂淘淘。祝五一快樂!
14、五一節(jié)到了，父母對你贊許滿意;愛人對你全心全意;朋友對你真心實意;領(lǐng)導(dǎo)對你十分在意;部下對你充滿敬意;愿你擁有快樂的“五意”節(jié)!
15、《?！吩赴橹绦呸D(zhuǎn)，《五》月花紅春色好，《一》生難求都如意，《節(jié)》日快樂美酒香，《幸》運當(dāng)頭平安路，《福》氣東來擋不住!
16、人只能活一次，千萬別活得太累!如果我們能持有一顆平常心，坐看云起云落，花開花謝，一任滄桑，就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持健康的心態(tài)，保持平衡的心理，如果我們能以這種最美好的心情來對待每一天，那每一天都會充滿陽光，洋溢著希望。
17、一顆細(xì)膩的心可以帶來幸福，一顆真誠的心可以坦蕩無愧，一顆勇敢的心可以征服未來，一顆開朗的心可以消除煩憂，一顆寬宏的心可以包容一切。五一節(jié)到了，希望你的心能同時包含這五個一。
18、如果身處順境，千萬不要張揚，要和滿山的杜鵑花一起綻放。如果身處逆境，千萬不要放棄，要像開敗的白玉蘭一樣，在下一個春天再向世界招手。如果身處絕境，千萬不要沮喪，要像萬丈天坑底部的一棵狗尾巴草，雖然死無出路，但也要昂起毛茸茸的頭顱，向著太陽燦爛地微笑。一件事情的發(fā)生，衡量不出一顆心的淡定;而一顆心的淡定，卻能影響一件事的解決結(jié)果。一個人的深度，衡量不了一顆心的從容;而一顆心的從容，卻能彰顯一個人的深度。讓人們豁然開朗的，也許只是一個道理;左右人們心緒的，也許只是一個心結(jié)。將心放寬，以一顆平常心應(yīng)對世間所有的無常。
19、節(jié)日即將來臨，短信送來關(guān)懷，旅游不要太累，瀟灑切忌疲憊，飲酒莫要開車，平安牢記心間，佳肴葷素搭配，身體健康無恙，五一幸?？鞓?
20、錦繡的，善良的，仁慈的，勤勞的，萬能的你啊，五一節(jié)到了，你想木有想我啊，等待回復(fù)的心傷不起啊，傷不起！祝你五一勞動節(jié)快樂！隨便想想我吧！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇六
五月是一個激情的日子，五月是一個春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的未來，在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，__小學(xué)“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動的具體安排：
一、指導(dǎo)思想：
發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號：
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式。
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會。
組委會主任：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)。
組委會副主任：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)。
組委會成員：__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)。
五、文藝節(jié)目。
1、舞蹈：《開門紅》。
表演：六年級(1)班__等。
2、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師：__，。
表演：三年級__等。
3、鼓舞《踏浪》。
表演：二年級__等。
4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》。
5、舞蹈《浪漫櫻花》。
表演：五年級(1)班__等。
6、舞蹈：《娃哈哈》。
表演：一年級__等。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇七
在生活中，勞動無處不在。走在大街上，你會看到勤勞的清潔工在守護(hù)著城市的環(huán)境衛(wèi)生；到達(dá)田地里，你會見到面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動是最光榮的！
當(dāng)然，上面所講都是為人民服務(wù)的勞動，我們現(xiàn)在所能做的勞動，可能還達(dá)不到為人民服務(wù)，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。
本周星期一，我一到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我們這組同學(xué)已經(jīng)在搞廁所衛(wèi)生了，我原以為是別的組呢，我趕緊趕緊沖上樓，放下書包，拿起掃把就往落下廁所處沖，心里還一直在念叨：“千萬不要拖后腿啊，千萬不要拖后腿啊”，當(dāng)我跑到廁所處，剛好男廁所后面留了一塊公共區(qū)給我和丁佳寶打掃，我們趕緊緊掃了起來，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完后再仔細(xì)搜索一遍，看有沒有遺漏的樹葉，決不放過地下每一片樹葉我在掃地的時候，不一會，打掃得干干凈凈，我看著干干凈凈的公共區(qū)，心里滿是開心和驕傲。
勞動是最光榮的，但有的勞動要親歷后才知道光榮。比如洗碗，我最討厭這項勞動任務(wù)，但親歷之后，我感受到了光榮。
上個禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯后，我們組同學(xué)都在認(rèn)真清理著每一個碗里的剩飯剩菜時，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，讓食堂的叔叔阿姨洗，當(dāng)時為我又躲過了一次清理餐具任務(wù)而高興呢。不一會兒，我們這組同學(xué)提著全班飯碗就來了，我們組七個人團結(jié)協(xié)作，說說笑笑地洗著班上40多個碗，不一會便洗完了。當(dāng)時，緊挨著我們的另一個班級才洗一半。當(dāng)我們起身走時，旁邊班級洗碗的同學(xué)都向我們朝來羨慕的目光。可能他們在想：“你們怎么的這么快？”頓時，時我心里滿是驕傲和自豪感，當(dāng)然也有對組內(nèi)同學(xué)內(nèi)疚感。但這次洗碗讓我體驗到了一種榮譽感，勞動果然是最光榮的。
有句老話說得好，“不做勞動就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動做好，讓我們從力所能及的'勞動中，感受到勞動的精神與魅力。勞動是最光榮的！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇八
在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功?，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個職業(yè)，也不要輕視某個職業(yè)，每個職業(yè)都會有自己獨特的特點，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇九
1、弘揚勞模精神，爭當(dāng)時代先鋒。
2、樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)工會工作新局面。
3、知榮辱，講正氣，樹新風(fēng)，促和諧。
4、聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展！
6、勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大。
7、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，為加快實施三步走戰(zhàn)略，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗！
8、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，確保先進(jìn)性教育活動成為群眾的滿意工程！
9、維護(hù)職工合法權(quán)益構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
10、努力構(gòu)建社會主義和諧社會！
11、維護(hù)社會穩(wěn)定，實現(xiàn)社會和諧！
12、實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的`根本利益！
13、淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。
14、熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)。
15、向勞動模范和模范集體學(xué)習(xí)致敬！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十
1、五一的快樂在收費站里，分文不取，看著你拂塵而去；五一的快樂在風(fēng)景里，讓你把玩，一覽無余；五一的快樂在商場里，打折促銷，買一送一；五一的快樂，其實在每個人的心里，只有你不拋棄它，它就會一直跟著你。祝你五一快樂！
2、恭喜發(fā)財財運到，財神對你哈哈笑，自摸杠點隨你挑，抓到手里都是寶，收錢收到手酸掉，牌友氣得哇哇叫。五一勞動節(jié)快樂。
3、“五一”來之際，送你五個一：一個好身體，一對好夫妻，一份好收益，一副好脾氣，一幫好鄰里。以上都給你，千萬別客氣!
4、親人鄰里和和睦睦，新朋老友開開心心，生活簡單快快樂樂，處世穩(wěn)重平平安安;天天心情愉悅，歲歲喜氣洋洋!勞動節(jié)快樂。
5、五一假期有五忌：吃忌過膩，保腸胃;喝忌太多，莫貪杯;游忌擁擠，重安全;玩忌太晚，早休息;友忌不聯(lián)系，發(fā)發(fā)短信添友誼。祝你五一節(jié)快樂!
6、忙忙碌碌要停歇，春風(fēng)吹來勞動節(jié)。生活就要開心些，給你思念不枯竭，祝福擁有新世界，快樂伴你不換屆，幸福陪你永不謝。
7、我有一種思念，很少對你傾訴，但卻深藏在了我的心底；我有一種等待，很少對你呼叫，但卻在心里默默堅守著；我有一份祝福，很少對你提及，但卻發(fā)自我的肺腑。我只是想表達(dá)我對你的祝福，五一快樂！
8、這次發(fā)短信有兩個目的：一是鍛煉指法;二是聯(lián)絡(luò)感情。現(xiàn)在很鄭重的告訴你，今天是勞動節(jié)，送出我的真心話：五一快樂!
9、好逸惡勞常敗家，勤勞致富留佳話;勞而無功不必夸，勞苦功高真?zhèn)ゴ?不勞而獲遭唾罵，勞動模范戴紅花。51勞動節(jié)到了，愿咱們“勞動人民”勞動愉快!
10、淡淡雨中情，思念為你開，細(xì)雨迎面來，澆滅我心傷。晴空萬里云，掛念在心間，五月紅日照，念你放不下。五一到，想你無邊。
11、五月里，春光好;勞動節(jié)，又來到;假日里，樂逍遙。探探親，訪訪友，舒心的事兒全做到，煩惱一邊拋。祝君五一節(jié)快樂!
12、時間，讓人品味等待的魅力!空間，使人倍感牽掛的美麗!有時人與人之間的祝福，不需言語體現(xiàn)，就如此刻你靜靜體味我誠摯的問候：祝勞動節(jié)快樂!
13、迎著朝陽去耕耘，披著星星走回家。后背上掛著地圖，汗珠里泛著太陽花。寄托著美好希望，品嘗著苦樂年華。歲月無情的雕刻，塑就了一尊瘦馬。五一節(jié)到了，勞作的人們歇歇吧!
14、愿你理想，幻想，夢想，心想事成;公事，私事，心事，事事稱心;財路，運路，人生路，路路暢通;晴天，陰天，風(fēng)雨天，天天好心情!祝你勞動節(jié)快樂!
15、五一勞動節(jié)，邀你做勞動：大拇指動起來，小手機拿起來，二拇指點起來，字和句飄起來，小拇指轉(zhuǎn)起來，短信息發(fā)出來。五一動動手，幸福一起走!
16、天空吸引你展翅飛翔。海洋召喚你揚帆啟航。高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁。勞動吧，愿你前程無量!勞動節(jié)快樂!
17、我把思念挽成一束陽光，把快樂織成一縷清風(fēng)，把好運裁成一朵百合，把健康編成一片云朵，把祝福畫成一幅風(fēng)景，在五一節(jié)送給你，愿你盡享輕松快樂!
18、春天的氣息，在五月的天空里彌漫;春天的色彩，在五月的大地上斑斕;春天的溫柔，在五月的流水中飄散;春天的祝福，在五月的短信中相伴。五一快樂!
19、多日沒見到，朋友你可好，感情靠聯(lián)絡(luò)，短信不可少，時光飛逝跑，轉(zhuǎn)眼五一到，有我惦記你，祝福少不了，美酒加咖啡，幸福樂逍遙，每天要快樂，永遠(yuǎn)沒煩惱！5.1節(jié)快樂！
20、都說真金不怕火煉，都說好友不怕試探。既然你是我的好朋友，那沒別的說的了。趕緊把你的積蓄拿出來五一請我美美的吃頓大餐。你一定要抱著試試看的心理，看我是不是在考驗?zāi)恪?BR> 學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十一
1、樹社會主義榮辱觀，做可愛的xx人！
2、全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)！
3、認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，全面建設(shè)小康社會！
4、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，推動社會主義物質(zhì)文明政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展！
5、深入貫徹“四個率先”要求，堅定不移推進(jìn)改革開放！
6、以海納百川而服務(wù)全國，在艱苦奮斗中追求卓越！
7、在全社會形成知榮辱樹新風(fēng)促和諧的文明風(fēng)尚！
8、發(fā)揮工人階級主力軍作用，為建設(shè)和諧社會做出新貢獻(xiàn)。
9、自覺踐行八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀。
10、愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流。
11、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
12、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十二
作者：幽谷雅州。
勞動是一種特殊的快樂。
勞動如多彩的光是那么明媚，
勞動創(chuàng)造出千般快活，
勞動使機器在飛速地轉(zhuǎn)動，
勞動使萬物承載世界，
無論堅守在什么崗位，
崗位是多么平凡，
都是勞動創(chuàng)造新的生活。
勞動是事業(yè)的根本，
勞動才能獲取新的生活。
勞動是人類永遠(yuǎn)的旋律，
勞動是勤勞者心靈之歌。
勞動者平凡而偉大，
平凡偉大才更顯廣博。
只有愉快地投學(xué)習(xí)和勞動，
人生才會享受到真正的快樂!
《獻(xiàn)給——五一勞動者》。
作者：緣源圓。
不要問我來自何方。
也許，五湖四海。
也不要問我情歸何處。
或許，只為服務(wù)人民。
我們本來很渺小。
渺小的有點不愿讓人想起。
然而，渺小的事物卻光彩奪目。
就像是沙礫中的一顆珍珠。
不由自主讓人眼前一亮。
五月，是一個艷陽的季節(jié)。
五一，一個紀(jì)念的日子。
我們的青春奉獻(xiàn)品格。
就像是一股清香的氣流。
注入每一份事業(yè)香味四溢。
我們曾揮汗如雨。
我們曾淡泊名利。
我們曾愛崗敬業(yè)。
我們曾艱苦奮斗。
這一切，太值得，太有價值。
我們不可能被人一一鐫刻。
我們也不可能被人一一羨慕。
不要問我為何如此。
也許，只為輕于鴻毛，重于泰山。
不要問我歸去何兮。
或許，化為——釘子汗水粉筆。
《勞動者》。
作者：古知洲。
勞動者，
你從心靈深處懂得，
是勞動創(chuàng)造了一切。
金山銀山和萬千世界，
一切都是對勞動的褒獎。
勞動者，
你用手上的老繭，
換來明天的太陽，
換來田野瓜果飄香，
換來鋼花飛濺濤濤煤浪。
勞動者，
你臉上的皺紋，
刻著歲月的記憶，
打造釀成快樂的玉液瓊漿。
勞動者，
你那雙眼睛，
藏著智慧與聰明，
把所有困難踩腳下，
你頂天立地彰顯無限風(fēng)光。
勞動者，
你是開拓者，
你創(chuàng)造歷史的輝煌，
名山麗水都聽你指揮，
《勞動者之歌》永在耳畔蕩漾。
《勞動者》。
勞動者!
天下最容易接近的是泥土。
以及和泥土相依為命的男人和女人。
他們以勞動的方式。
同這個世界真情對話。
他們漂泊過的所有地方。
都生長發(fā)展史和進(jìn)化論。
蘊含豐富且平易自然。
《勞動最光榮》。
太陽光金亮亮。
雄雞唱三唱花兒醒來了。
鳥兒忙梳妝。
小喜鵲造新房。
小蜜蜂采蜜忙。
幸福的生活從哪里來。
要靠勞動來創(chuàng)造。
青青的葉兒紅紅的花。
小蝴蝶貪玩耍。
不愛勞動不學(xué)習(xí)。
我們大家不學(xué)它。
要學(xué)喜鵲造新房。
要學(xué)蜜蜂采蜜糖。
勞動的快樂說不盡。
勞動的創(chuàng)造最光榮。
大地的五月，
禾苗的青春期;。
冬小麥抽穗灌漿，
桃李杏掛果壓枝。
一幅幅勞動的油畫，
展現(xiàn)著萬物的勃勃生機;。
滿目綠色為天地打氣，
熱烈的五月容不得半點消極!
五月，勞動的盛日，
春勤的光彩一切都那么現(xiàn)實;。
迎新春的壯志，在五月。
都長成花花綠綠的詩句。
除舊歲那陳腐往事，
早已被春雨刷洗;。
五月，人生將迎接。
更加壯觀的更加紅火的夏季。
看著自己的雙手是多么有力;。
看著自己的雙腳該走出怎樣的奇跡。
五月的大地與時俱進(jìn)，
秋天才會有金色的果實;。
五月的人生扎扎實實，
就經(jīng)得起酷暑天的.狂風(fēng)暴雨。
檢驗勞動盛日;。
財富是勞動，
勞動是財富。
不勞而獲，
永遠(yuǎn)都該予以鄙視，
讓五月變成歌頌勞動的警句，
會促使億萬心靈變的美麗!
《工人》。
工人，
我以為是財富之神;。
一磚一瓦蓋高樓，
一鎬一鏟挖金銀;。
一經(jīng)一緯織錦段，
一錘一斧造巨輪。
開火車，開汽車，
煉鋼，煉鐵，煉黃金。
沒有工人修大道，
怎么高速通往幸福門。
工人，別人該尊重，
工人，自己該自信!
社會分工當(dāng)工人，
就把自己當(dāng)成神。
《工程師》。
火箭上天要設(shè)計，
摩天大樓要設(shè)計;。
高速鐵路要設(shè)計，
爐灶，餐桌要設(shè)計。
精密的計算，
完美的想象力;。
工程師的大腦，
要勝過一百臺計算機。
有了工程師的智慧，
才會有現(xiàn)代生活的美麗!
更多。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十三
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的'撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
今天就是我們一年一度的“五一”勞動節(jié)，其實啊，在動物王國里，他們也有自己的節(jié)日。而更巧的是，它們的勞動節(jié)竟然和我們?nèi)祟惖膭趧庸?jié)在一天，都在春夏交接的五月的第一天，都在這個美好的日子里。
小貓“咪咪”是動物協(xié)會的會員，這個身份是在同一種動物中只有一個的，所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動節(jié)，那所有的動物就更不能閑著了，都在家中打掃著自己的房屋。在動物王國里，勞動節(jié)又俗稱“辭舊節(jié)”，就是告別塵土，把家中清掃的干干凈凈，這也相當(dāng)于我們的“小年”了。作為會員，咪咪就更要以身作則，帶領(lǐng)著小貓們一起講究衛(wèi)生，一起進(jìn)行隆重的“大掃除”。咪咪并不是要清掃家中，而是把社區(qū)衛(wèi)生打掃好，這樣說來，咪咪的任務(wù)和工作比別人的要重啊!
咪咪來到社區(qū)，認(rèn)認(rèn)真真的清掃著，不一會兒，社區(qū)的風(fēng)貌就改變了許多。再看看別的小貓，呦!它們的家中也比以前潔凈多了。這個勞動節(jié)這是一個快樂又充滿勞動成果的節(jié)日啊!
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十四
通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的勞動熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時間。
20__年x月x日下午。
三、活動地點。
大操場。
四、參賽對象。
五、比賽要求。
1.演唱內(nèi)容：一首贊美勞動的歌曲。
2.演唱時間：不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎勵辦法。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十五
讓學(xué)生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
小品表演、文具書包等。
(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師。(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到x人，實到x人，請您參加我們的活動，報告完畢。)。
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的x同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來。
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
3、小品表演。
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
主持人：請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)。
主持人：呼號(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準(zhǔn)備著!)。
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布xx“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十六
五一節(jié)這天，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩。一路上，我們有說有笑，心情無比激動。一會兒，我們就到了洪澤湖岸邊。首先我們來到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新，兩邊的樹木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道，是個鍛煉身體的好地方。走在大堤上，遠(yuǎn)望湖面，湖水在陽光的照耀下波光粼粼，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘，走在沙灘上，軟軟的，真是舒服極了。
接著，我們又來到了洪澤湖歡樂園，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游樂設(shè)施。有“碰碰車”，有“炮城”，還有“海洋歡樂島”我覺得最好玩的是“激流勇進(jìn)”。我一個人不敢玩，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進(jìn)了十幾米爬上一個小坡，從小坡下來時濺起了一點點的水花，然后又爬上了一大坡，在最高點的時候，小船突然停了下來。我還奇怪呢：是不是機器壞了，那我們不是下不去了嗎？突然，小船迅速沖了下來，濺起了一大片水花。這時候，我不由得想起了詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
沖下來后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了，頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時，小海馬圍著大海馬轉(zhuǎn)，小海馬自己也會轉(zhuǎn)，就像地球圍著太陽轉(zhuǎn)，地球也在自轉(zhuǎn)似的。這游戲玩的我暈頭轉(zhuǎn)向，但我心里還是很開心的。
最后，我們來到“快樂大本營”。那里有很多好玩的項目，比如：“空中飛人”、“財源滾滾”等等。我把所有的項目都體驗了一次。我覺得最刺激的是走獨木橋，其實走獨木橋是很有技巧的，走獨木橋要用人字步，還要保持身體平衡，慢慢地通過去就行了。
不知不覺的，太陽快要下山了，我們依依不舍地離開了洪澤湖古堰景區(qū)。這個五一我過的真快樂！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，五一國際勞動節(jié)就要到了，學(xué)校放了三天假，利用這三天假期，我和媽媽，兩個阿姨來到了故縣鎮(zhèn)一個有名的風(fēng)景區(qū)—漢山。
經(jīng)過一個小時的車程，汽車駛進(jìn)了漢山風(fēng)景區(qū)的大門。剛到山腳下，一股涼氣撲面而來，市區(qū)里還是艷陽高照，這里卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我們穿起了運動鞋，戴上帽子，向山上出發(fā)。
上山的路可謂是崎嶇不平，全部是天然形成的石頭，經(jīng)過人工切割，而形成的樓梯，坡度特別大，樓梯的兩邊有用鐵制成的護(hù)欄，我們就抓著護(hù)欄，一步一步地向上走。山上的樹很大，很密，又很茂盛，好像棵棵樹都連著一樣，有的樹曼伸下來，沿著向上看，根本看不到頭。走了一會，我們隱隱約約地聽到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。激動又興奮的心情促使我們又加快了步伐，原來這是一個天然形成的泉眼，由于山壁陡峭，水從山壁上流下來，形成了一個‘瀑布’。水從高處流下來拍擊著石壁，又給這寂靜的山野增添了一份熱鬧。
越向上走，能見度就越低，霧就越大，甚至連自己的腳尖都看不到。站在山上有一種被云霧纏繞著的感覺。突然聽到一陣清脆的鳥叫，‘嘰嘰喳喳’的，特別悅耳。駐足聆聽的同時，我不僅也在沉思，在山下，我們?yōu)槭裁礇]有呼吸到如此新鮮的空氣？為什么聽不到悅耳的鳥叫？是因為人類大量砍伐樹木，開建工廠，污染空氣，把鳥兒逼到山上安家了嗎？再往上走，雨就越下越大，我們只得下山去，下山的過程又別有一番滋味。
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十八
1、進(jìn)一步發(fā)展和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線！
2、實踐市民精神，爭做文明職工。
3、發(fā)揚勞模精神，弘揚時代旋律。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭當(dāng)知識型員工。
5、維護(hù)職工合法權(quán)益、勞動關(guān)系。
6、尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重發(fā)明。
7、尊重勞動，尊重勞動者，尊重勞動者價值。
8、自覺踐行“八榮八恥”樹立社會主義榮辱觀。
9、塑造城市精神，建設(shè)和諧社會。
10、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新。
11、全國各族人民大團結(jié)萬歲！
12、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力構(gòu)建社會主義和諧社會！
13、熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)！
14、廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動！
15、在全社會形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚！
學(xué)生勞動節(jié)小學(xué)篇十九
1、努力實踐＂三個代表＂重要思想，充分發(fā)揮工人階級在＂三個文明＂建設(shè)中的主力軍作用！
2、樹立社會主義榮辱觀，當(dāng)好跨越發(fā)展主力軍。
4、向勞動模范學(xué)習(xí)，向勞動模范致敬！
5、勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大！
6、全心全意依靠工人階級！
7、共建和諧西崗，共享發(fā)展成果！
8、繼續(xù)解放思想、堅持科學(xué)發(fā)展，加快率先全面振興！
9、偉大的馬克思列寧主義，毛澤東思想萬歲！
10、偉大的中華人民共和國萬歲！
11、向社會主義事業(yè)的建設(shè)者致敬！
12、尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造。
13、全面推進(jìn)社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)！
14、工人偉大，勞動光榮。
15、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為人民服務(wù)！