完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。豐富詞匯和語法的運(yùn)用。請(qǐng)大家注意，這些范文僅供參考，大家可以根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
如果空氣沒有了篇一
如果沒有了水，小草就會(huì)慢慢枯萎，我們將看不到綠樹成蔭、花開花謝、草長鶯飛、碩果累累，因?yàn)樗侵参锷L最基本的條件。沒有水，地球就會(huì)變成光禿禿的一片，再也不會(huì)有美麗的景色。
如果沒有了水，我們就看不到可愛的企鵝、奔跑的獵豹、聰明的海豚、憨厚的北極熊……因?yàn)樗莿?dòng)物生存必需的物質(zhì)條件之一。生命起源于水，許多動(dòng)物目前仍在水中生活。如果沒有了水，動(dòng)物們將會(huì)滅絕，地球?qū)⑹ド鷻C(jī)，一片沉寂。
其實(shí)，不但但是動(dòng)植物們離不開水，我們?nèi)祟愅瑯尤绱恕?BR> 如果沒有了水，我們不僅不能在寬敞明亮的教室里讀書、嬉戲、玩?！踔廖覀兊纳矔?huì)走向終結(jié)?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人不吃飯可以存活十天，但如果他不喝水卻只能存活三至五天。我想：水是生命之源就是這個(gè)意思吧!如果沒有水，那么世界將不復(fù)存在，不會(huì)有綠地，更不會(huì)有奔跑的小動(dòng)物和生活在這片土地上的人們。
記得品徳課上，老師曾經(jīng)講過：“地球上的水資源總量約為13.8億立方公里，其中97.5%是海水，淡水只占2.5%，其中適宜人類享用的僅為0.01%。我國是世界貧水的13個(gè)國家其中之一，而我居住的江蘇人均水資源不足500立方米?！?BR> 水資源實(shí)在是太重要了!
我忽然明白了，接下來自己該怎么做。
如果空氣沒有了篇二
如果沒有了水，就沒有奔騰的長河和潺潺的小溪，沒有藍(lán)藍(lán)的天和白白的云；沒有蔥蔥郁郁的山脈。那些壯麗的山河美景都將不復(fù)存在。
如果沒有了水，動(dòng)物們會(huì)渴死。我們就再也聽不到鳥兒美妙的歌聲，看不到在大草原上奔跑的馬兒和在水中嬉戲的魚兒……地球上將不再有動(dòng)物，我們?cè)僖部床坏酱笞匀恍佬老驑s的景象。
如果沒有了水，花草樹木會(huì)在火辣辣的'太陽照射下奄奄一息、終將枯萎，山變成光禿禿的荒山，田地變成寸草不生的荒地。整個(gè)大地變成灰茫茫的一片，再也沒有了往日五彩繽紛的顏色。
如果沒有了水，人類的生活將會(huì)變得十分困難。水是生命之源，生命之本，人可以幾天不進(jìn)食，卻不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球正處于嚴(yán)重的缺水狀況。我們的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量的2%左右，其中近70%是固體冰川，比如分布在兩極地區(qū)的冰川，它們很難加以利用。
所以水是寶貴的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜每一滴水，不要讓世界上的最后一滴水是人類的眼淚?？煨袆?dòng)起來，為了讓世界永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，讓我們一起保護(hù)水資源，進(jìn)而保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們共同的“綠色家園”吧！
如果空氣沒有了篇三
人類沒有回答，他們也沒有時(shí)間回答。然而，面對(duì)著要枯死的大樹，海有即將渴死的人們，一個(gè)個(gè)也要死去了，我們要哭了，世界全變的荒涼無己，欲哭無淚。
今天，沐浴著新世界的曙光，我們生活在這個(gè)大千世界里擁有了水，就有了人類的生存，水賦予著我們的生命，它能該萬物帶來無限的生機(jī)，還能給人們帶來無限的希望，讓世界變的更美麗。
人們?cè)诤魡?，水啊！你是我們生命中的源泉，也是不可缺少的珍寶??！是我們永遠(yuǎn)分不開的朋友啊！
如果空氣沒有了篇四
如果沒有空氣，藍(lán)色的星球?qū)⒆兊没氖?，如一片片龜裂的土地，消失在無垠的宇宙;如果沒有空氣，人類將失去生存的依靠，如離開水的魚兒，轉(zhuǎn)瞬間停止了活潑潑的生命?？諝馐俏覀兩娣毖艿臒o形“血液”!
但是，陪伴我們成長、給我們生存動(dòng)力的空氣越來越成為讓人窒息的源泉，是人類無休止的.索取和破壞惹怒了空氣吧!空氣質(zhì)量愈來愈差，即使天空晴朗，萬里無云，空氣也并非如表面所見的明凈?？諝饫锍錆M了看不見的固體、液體和氣體等不同形態(tài)的物質(zhì)，如花粉、細(xì)菌、煙塵等，空氣污染物的種類越來越多。
繼“煤煙型”，“光化學(xué)煙霧型”污染后，現(xiàn)代人正進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三污染時(shí)期。日常電器在使用時(shí)也會(huì)帶來空氣污染，這是不容忽視的空氣污染源之一。室內(nèi)的污染濃度，往往比室外還要嚴(yán)重。目前，傳統(tǒng)的化工污染已經(jīng)引起人們的注意，國家或民間的環(huán)保組織正在采取積極行動(dòng)，制止或減少污染。
要減少大氣污染物的排放量，必須在污染源調(diào)查的基礎(chǔ)上，運(yùn)用技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、法律的以及其他管理手段和措施，對(duì)大氣污染源進(jìn)行控制。大氣污染控制包括減少污染物的產(chǎn)生和治理凈化已產(chǎn)生的污染物兩個(gè)方面,目前所采取的主要治理措施有：
煤煙型污染防治。提高優(yōu)質(zhì)能源比重，大幅度減少市區(qū)燃煤量。同時(shí)，推廣使用太陽能、地?zé)?、風(fēng)能等可再生能源。
機(jī)動(dòng)車污染防治。繼續(xù)實(shí)施公交優(yōu)先戰(zhàn)略，重點(diǎn)發(fā)展軌道交通(地鐵、輕軌)。繼續(xù)提高、完善機(jī)動(dòng)車排氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。
工業(yè)污染防治。實(shí)施污染物排放總量控制，削減各項(xiàng)工業(yè)污染物排放量，加大市區(qū)企業(yè)搬遷調(diào)整力度。
控制二次污染。采取措施，控制二次顆粒物產(chǎn)生和臭氧污染。同時(shí)，加強(qiáng)揮發(fā)性有機(jī)物的排放控制，采取積極措施削減工商業(yè)、建筑業(yè)和生活中的排放量。
生態(tài)環(huán)境建設(shè)。積極推進(jìn)城市綠化美化，建設(shè)首都綠色生態(tài)屏障。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該為改善大氣質(zhì)量，保護(hù)空氣做些什么呢?
宣傳保護(hù)環(huán)境知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我們有獲得潔凈空氣的權(quán)利，也有監(jiān)測(cè)和維護(hù)潔凈空氣的義務(wù)，所以要時(shí)刻關(guān)心大氣質(zhì)量;隨手關(guān)燈，讓節(jié)能成為一種習(xí)慣，就會(huì)減少一份污染;盡量乘坐公共汽車，減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染;選用無氟制品，保護(hù)臭氧層;植綠護(hù)綠，凈化空氣，美化家園。
行動(dòng)起來吧，讓環(huán)保銘記心間，相信總有一天我們會(huì)還天空一片蔚藍(lán)!
如果空氣沒有了篇五
云，潔白無瑕，總是悠閑地漂浮在空中，時(shí)不時(shí)地改變它的模樣，讓人難以真正理解。而我是云。
云有幫助。炎熱的夏天來了，太陽無情地炙烤著大地，獵狗吐著舌頭吐氣，水牛在泥塘里打滾，老柳樹掛著柳條，人們?cè){咒著天氣。這時(shí)候云會(huì)用身體盡力遮擋熱量，給地上的一切一個(gè)蔭涼。
我，就是這樣。
和我吵過架的.同學(xué)支支吾吾的找我要東西，我會(huì)大方的送人。朋友需要幫助時(shí)，我答“是”，跟著她走；弟弟妹妹受傷的時(shí)候，我義不容辭的幫他們清理傷口。這就是我，助人為樂的云。
云是統(tǒng)一的。小心，請(qǐng)告訴我，你是什么時(shí)候看到藍(lán)天上飄著一朵小云彩的？不會(huì)的，云總是又大又大，隨風(fēng)飄蕩，總是“一方有難，各方扶持?！?BR> 我，就是這樣。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然很少看到比賽場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)面。但是，我一直在后面，默默支持著為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。茶送水，無我；匯報(bào)比賽結(jié)果，我不可或缺；歡呼，歡呼，更不用說我了。這就是我，團(tuán)結(jié)之云。
云勇往直前。抬頭望著藍(lán)天，總是看到云慢慢向前移動(dòng)，似乎一點(diǎn)也不擔(dān)心困難。即使困難悄悄地來了，也是慢慢解決，變成前進(jìn)的動(dòng)力。
我，就是這樣。
當(dāng)一系列難題映入眼簾的時(shí)候，我依然很輕松地打破難題，使自己的成績達(dá)到更高的水平；說到我從來沒有嘗試過的運(yùn)動(dòng)，我只是咬著下唇，毅然嘗試。這就是我，勇往直前的云。
我是一朵云，一朵云準(zhǔn)備幫助別人，團(tuán)結(jié)起來，勇往直前。
如果空氣沒有了篇六
想起以前，環(huán)城河里的水十分清澈，波光粼粼。一條條魚兒在河水中搖著小尾巴，悠閑自在，有時(shí)候還躍出河面。河岸邊，一長排柳樹倒立在地面上，長長的柳枝垂下來，是那么的優(yōu)雅，好似一位姑娘的發(fā)條向一面飄動(dòng)著。
以前的環(huán)城河是那樣美麗，可是現(xiàn)在呢？不要說水，就連魚都不見了！只剩下幾條小魚留在干涸的水底。水呢？水呢？開水沒了，喝自來水。自來水沒了，喝河水。河水也沒了，怎么辦呀？我急得都哭了起來，肩膀一抽一抽的，眼圈紅紅的。大家也都十分急，如熱鍋上的螞蟻，頭頂都冒出了汗。
一大群人都議論著，這次找水行動(dòng)應(yīng)該讓誰去找。大家都猶豫著，誰也沒有吭聲，現(xiàn)場(chǎng)安靜得一根針掉到地上都可以聽見。大家你看看我，我看看你，誰也不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。因?yàn)?，這一次行動(dòng)要去沙漠，而且只有兩人，一個(gè)飛行員，一個(gè)冒險(xiǎn)者。
終于，一個(gè)不矮不瘦的人站了出來，啊！是鄰居張叔叔！他登上直升機(jī)，大聲對(duì)大家說：我走啦！便不一會(huì)兒消失在我的眼下。
我們從大屏幕中看到，張叔叔已經(jīng)到達(dá)了沙漠。你看，他正在與一條大蛇搏斗呢！他手持一把刀，很鋒利。大蛇猛的向它撲去，他一躲。經(jīng)過幾次來回，大蛇早已筋疲力盡，張叔叔用力一刺，再一用力，大蛇倒下了。它掙扎著，不停地?cái)[動(dòng)著頭尾。張叔叔盡力一砍，大蛇頭斷了！它在最后一刻使出力氣，終于不動(dòng)了。
我們被這一觸目驚心的視頻給驚動(dòng)了，嚇了一身冷汗。
經(jīng)過一番千辛萬苦的跋涉，張叔叔終于找到了水資源。
我們興奮極了，擁抱個(gè)不停，感動(dòng)的眼淚流了下來。
啊呀！好痛呀！我從地板上爬了起來。原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我突然醒悟過來：水是生命的源泉，我們要珍惜水資源，不能讓它再像夢(mèng)中那樣消失了！
如果空氣沒有了篇七
一提到母愛，我不能不想到媽媽，我從來沒想過“如果沒有母愛”會(huì)怎樣，但我知道我有一個(gè)天下最好的媽媽。
媽媽給了我無窮無盡的愛，一年四季讓我衣食無憂地生活著，每天我都能吃上健康營養(yǎng)的飯菜，穿上舒適整潔的衣服去上學(xué)。去年冬天，天上下著鵝毛大雪，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，讓人一看就毛骨悚然。媽媽不放心，怕我凍著，于是，她一大早就起來了，為我準(zhǔn)備了她親手織的毛線衣、厚實(shí)的棉襖、小棉褲、一雙手套和一雙棉鞋。天亮了，我穿上暖和的衣服，吃過一碗熱熱的豆?jié){粥，頓時(shí)感到一股股暖流涌入心田。當(dāng)我看到有些孩子整天穿著又骯臟、又單薄的衣服，手凍得像個(gè)粗蘿卜，臉凍得像個(gè)爛蘋果時(shí)，總會(huì)不由得想起一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”
每當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，媽媽總會(huì)在我心中點(diǎn)燃一盞明亮的燈，給我勇氣和力量，指引我勇敢而充滿信心地向前走。
記得有一回，我考得不夠理想，回家的路上唉聲嘆氣地埋怨自己?；氐郊遥瑡寢尣煊X了，問我：“啥事不開心了？”我哭喪著臉說了原因，媽媽聽了，拉過我的手問我：“你知道一棵樹哪兒最結(jié)實(shí)嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭，媽媽接著說：“如果一棵樹在成長的過程中，有一處被砍傷，那么被砍傷的這塊地方將會(huì)長得最結(jié)實(shí)、最堅(jiān)硬?！蔽宜贫嵌乜粗鴭寢?，“一次考差了，有什么關(guān)系呢？正好讓你發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處，如果是粗心，就把它克服；如果是不理解，就把它搞懂，不就行了嗎？要做到勝不驕、敗不餒，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你努力了，媽媽相信你下次一定行。”聽了媽媽的話，我的心里頓時(shí)開朗了許多，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，媽媽又和我一起拿起試卷，一道一道地分析錯(cuò)誤的原因，直到我全部懂了為止，我幸福地靠在媽媽肩頭，笑了。
現(xiàn)在，我終于明白了，我這朵小花，如果沒有母愛，生活中不會(huì)灑滿陽光；如果沒有母愛，不會(huì)開得如此燦爛；如果沒有母愛，遇到風(fēng)吹雨打，我不會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，媽媽，是你讓我擁有了這世界上最無價(jià)的母愛。
如果空氣沒有了篇八
水是生命之源。讓我們?cè)O(shè)想一下，如果沒有了水，我們的世界會(huì)變成什么樣呢？如果沒有了水，就沒有了瓜果樹木；如果沒有了水，就沒有了蟲魚鳥獸……如果沒有了水，世間萬物將會(huì)化成虛無。
曾經(jīng)在水中歡快游動(dòng)的魚兒們，因?yàn)槭チ怂?，所以只能在干燥的泥土上痛苦的掙扎，它們猶如剛出世的嬰兒斷了奶一樣，在悲傷與痛苦的折磨中漸漸死去。
曾經(jīng)那生機(jī)勃勃的植物也因?yàn)槿鄙偎臐补?，在太陽殘酷的照射下逐漸干枯，慢慢地，大地將失去色彩，變得單調(diào)、凄涼。
曾經(jīng)那歡蹦亂跳的動(dòng)物，因?yàn)槭チ怂?，漸漸虛脫，只剩下皮包骨頭，露出一張張恐怖猙獰的面容，跌跌撞撞地去尋找那生命之源。就連獅子也失去了往日的威風(fēng)凜凜，在死神的獰笑聲中絕望的死去。
而我們?nèi)祟?，因?yàn)闆]有了水，無法繼續(xù)耕種，沒有了糧食，一切美好的生活都變成了幻想，不得不在艱苦的環(huán)境下為求生存自相殘殺，吃著人肉，喝著人血……但又有什么用呢？沒有了水，誰都逃不過死神的“青睞”，最后，都會(huì)慢慢衰亡。
請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來，拒絕浪費(fèi)水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
如果空氣沒有了篇九
奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動(dòng)物植物都需要。”小朋友，想出來了嗎？對(duì)了，是空氣，想了解空氣嗎？那就和我一起來吧！
一上課，馬老師就讓我們抓空氣。我們異口同聲地說，“不可能吧！”老師神秘地笑了笑，從口袋里拿出一個(gè)小袋子，只見老師“呼呼”兩下子把它吹得股股地，一下子把袋口捏住，我們驚訝地叫：“??！空氣被逮住了！空氣被逮住了！”
輪到我們開始抓空氣了，可是膽小的我們都不知道怎么辦，這時(shí)，佟慧瑩自告奮勇地走上臺(tái)。她深深吸了一口氣，猛一下子把嘴巴閉上，嘴巴鼓鼓的，仿佛把空氣吞在了嘴里，像一只大青蛙一樣，我們哈哈大笑。
老師又問：“空氣有重量嗎？”我們像一群小鳥一樣，嘰嘰喳喳地談?wù)撝±蠋熣f：“既然大家不知道，就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”只見老師拿出了一個(gè)氣球，掛在尺子一頭，用橡皮抵住另一頭，讓他們保持平衡，用剪刀剪一下氣球，看是否成功。果然尺子向一邊傾斜，我們恍然大悟，空氣也有重量??！
從這節(jié)課上我學(xué)到了原來空氣也有說不清的奧秘。以后我要做個(gè)探索小勇士，探索空氣中更多的奧妙！
如果空氣沒有了篇十
沒有了水，我們無法種植植物，動(dòng)物們也無法存活。比如：小麥、水稻、新鮮蔬菜、甜美水果這些都需要水。沒有了水，所有牲畜、水產(chǎn)都無法養(yǎng)殖，比如：豬、牛、羊、雞、魚、蟹等。那我們吃什么呢？更別說一桌美味佳肴了。
沒有了水，就產(chǎn)不出棉花，也收不出羊毛，那我們的衣服原料從何而來呢？我們沒有衣服穿，就無法抵御寒冷，從而因寒冷而倒斃。
沒有了水，就沒有鋼材，也不會(huì)有交通工具，我們的出行就靠雙腿，一點(diǎn)也不方便，想旅游只能做夢(mèng)了。
你可還知道，人不喝水只能存活3—4天，可見水對(duì)我們有多重要了吧！
在生活中，事事可節(jié)約用水，讓我們節(jié)約每一滴水，珍惜現(xiàn)在的美好生活。否則，千百年后，地球就會(huì)干旱，衣食住行都會(huì)受阻，那時(shí)，地球上最后一滴水，將會(huì)是人們的眼淚。
如果空氣沒有了篇十一
假如太陽消失了，整個(gè)太陽系就危在旦夕，因?yàn)樾行擒壍罆?huì)錯(cuò)亂，星球互撞，巨大的能量會(huì)造成原子大爆炸，不只是整個(gè)太陽系，整個(gè)宇宙也會(huì)陷入一片混亂之中。如果沒有太陽，我們的地球也會(huì)成為一顆死星——不可能存在任何生命的星球。江河湖海，花草樹木，包括我們?nèi)祟?，一切都一起消失了?BR> 如果空氣沒有了篇十二
起初有些不敢相信，是不是有誰把家里的書全賣掉了？接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)打電話來，問我的書是不是也全沒了。我這才相信，這是真的。
沒有了書，當(dāng)然可以不用去上學(xué)了。沒有了負(fù)擔(dān)，心情舒暢了許多。呵呵，再也不為那背枯燥的古文而發(fā)愁了，也不用為記不住英語單詞而頭疼了，更不用聽班主任老師那喋喋不休的訓(xùn)導(dǎo)了，哈哈，解放了，終于解放了，我不禁笑出聲來。
干些什么好呢？打開電視，里面無非是一些無聊的肥皂劇和若干煩瑣的廣告，再加上假期正是《西游記》，《還珠格格》等熱劇的放送時(shí)期，那更是無聊到了極點(diǎn)。這些電視劇哪還有人愛看啊，除非是正在迷戀孫悟空和奧特曼時(shí)期的小朋友。呵，想起來還真是幼稚。于是把遙控器仍到了一邊，想到書店里去看書，可世界上已經(jīng)沒有書了。
我又打開了電腦。網(wǎng)絡(luò)總是這樣，當(dāng)看完留言之后，又出現(xiàn)了死一般的沉寂。實(shí)在是無聊的我，到各個(gè)群里發(fā)送信息，可無論怎樣打擾別人，他們還是保持沉默。
到了晚上，想起還有幾篇作文沒寫，于是握起筆，準(zhǔn)備寫作。各種思路在腦袋里亂成一團(tuán)，不知該怎樣寫才好。想打開書看看有何素材，卻想起已經(jīng)沒有書了。
恍然間發(fā)現(xiàn)書真的很重要。
無聊間，只好站在陽臺(tái)上望著滿天星斗發(fā)呆。突然有一顆流星劃過。我趕緊閉上雙眼，雙手閉合，許愿：若這個(gè)愿望真能實(shí)現(xiàn)，我希望，讓所有的書都回來。
嘴里數(shù)著1，2，3。睜開眼，愿望真的實(shí)現(xiàn)了。
如果空氣沒有了篇十三
紙制物品，如紙巾，紙片，一天所需加起能繞地球2圈，一張白紙等于一千分之一棵樹，也就是說，一棵6米的參天大樹只能做2000張紙。環(huán)保部門表示垃圾中紙類占17.99%如果全世界每人浪費(fèi)一張紙，就有4745億張紙等于527萬棵大樹。
家具，木制工藝品也越來越多，一張桌子約要1棵普通樹打造。中國毀林約22萬畝，森林面積從69.4直下降到26.。
樹木缺少會(huì)有怎樣的自然災(zāi)害，土地沙漠化，沙塵暴頻頻來襲，缺少氧氣，天然的過濾器也越來越少。生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，動(dòng)物們無家可歸。泥石流，洪災(zāi)等多種自然災(zāi)害也頻頻出現(xiàn)。瞧！大自然如果沒有大樹，就沒有現(xiàn)在如此平靜的生活。
相信現(xiàn)在大家明白樹對(duì)人類的重要性，可世界上的森林面積平均只有126公頃。告訴你個(gè)小秘密，一噸廢紙，可生產(chǎn)再生產(chǎn)紙850千克，等于少砍了17棵大樹，世界的資源是有限的，所以不要過度砍伐樹木，浪費(fèi)紙張，還得多植樹，讓每年的“3.12”不止一天。
如果空氣沒有了篇十四
水是生命的源泉。如果沒有水，我們的生活就沒有滋潤，世界將會(huì)變得暗淡無光。不是嗎?那就請(qǐng)你聽一聽發(fā)生在我生活中的事情吧!
打算趁中午氣溫高，在家洗個(gè)澡，唉，還得迎著寒風(fēng)到街上搞個(gè)千人湯呦;下午，不知停水的媽媽準(zhǔn)備好了大搞衛(wèi)生的準(zhǔn)備，洗衣、抹桌、拖地、沖廁，結(jié)果呢，搞得家里烏煙瘴氣，最終一事無成!水呀，你把我們折磨了一天，你知道嗎?折磨了我們一家人不算，還要折磨更多人呢。
記得有一年夏天，天氣特別的悶，火辣辣的太陽當(dāng)空照，把大地烤得滾燙滾燙的.。我?guī)е従铀徒o我的小狗——點(diǎn)點(diǎn)，從外面赴宴回來，突然它趴在地上，伸出舌頭，“嘆了幾口氣”。我知道它要喝水，就拉著它往家跑，死拖活拽，好不容易才到家，只見它一動(dòng)不動(dòng)，閉著眼，就像死了一樣。“完了，完了，狗寶貝死了!”我大喊著，叫喊聲引來了正在廚房里切菜的爺爺，他端著水盆來到我的身邊，左手握著點(diǎn)點(diǎn)的頭，右手拿著調(diào)羹把水送進(jìn)它的嘴里。一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)像猴子似的站起來，抖抖身子，搖搖頭?！巴簟⑼敉?、汪------”聽著它的叫聲，我和爺爺都會(huì)心地笑了。原來，它是少水中暑昏倒了?？梢姡绻麤]有水，點(diǎn)點(diǎn)就要永遠(yuǎn)地離開我了!
由此可見，如果沒有水，人們生活就將面臨著災(zāi)難!如果沒有水，動(dòng)物就將面臨生存危機(jī)!如果沒有水，整個(gè)世界將會(huì)處于一個(gè)------?人們哪，別再浪費(fèi)水了，水資源是有限的。當(dāng)我們覺得后悔的時(shí)候，就再也來不及了!我們更應(yīng)該感謝水，感謝水給予我們生命不竭的動(dòng)力!
如果空氣沒有了篇十五
我走向飲水機(jī)，把杯子放在下面，按下開關(guān)，可竟然沒有一滴水流出來！難道真的沒水了？我打起精神，背上書包來到學(xué)校。早讀過后，就該吃早飯了?？稍顼堃簧献?，我就發(fā)現(xiàn)今天的早飯?zhí)貏e奇怪：雞蛋蛋黃流出來了不說，還黑乎乎的，粥更像是米，都沒水。老師去問了廚師，廚師不好意思的對(duì)我們說：“對(duì)不起，今天也不知道怎么回事，突然沒水了，我們只能用鐵鉗子夾著雞蛋放到火上烤，粥也沒法煮，我們只好用昨天杯子里的水煮?！蔽页隽艘簧砝浜?，天哪，原來水真的沒有了！我們只好將就著吃完早飯。中午飯也很糟糕，煮米飯都變成烤米飯了，土豆只能吃考得，湯也沒了。一整天沒有喝水，大家都口干舌燥，偏偏飲水機(jī)還“罷工了”，一點(diǎn)水也沒有。我把早上的事情說給大家聽，大家都目瞪口呆，罪魁禍?zhǔn)拙故俏覀冏约?！于是，大家都哭著?qǐng)求水，還對(duì)天發(fā)誓，以后再也不浪費(fèi)水資源了，水這才回來?！八Y源有限，不要浪費(fèi)水！”水語重心長的對(duì)我們說。
同學(xué)們，水資源是重要的，也是稀少的，請(qǐng)大家愛護(hù)水，珍惜水！沒有了水的日子！
如果空氣沒有了篇十六
假如有一天，你的班主任突然進(jìn)入教室，在講臺(tái)上宣布：“考試取消了！從此以后我們沒有考試了！”你是否會(huì)在與同學(xué)一陣歡呼過后，迷惘和疑惑：“既然沒有了考試，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？我們學(xué)習(xí)的目的是什么？”
這也是現(xiàn)在大部分的大學(xué)生們所面臨的問題：沒有了考試的壓力，他們失去了目標(biāo)。如此來說，考試壓力對(duì)于學(xué)生十分必要的。但是，以從深圳來到北大附中的初二學(xué)生的親身經(jīng)歷，我們要說：如果沒有考試壓力，學(xué)生們可能會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語時(shí)就對(duì)很多事物頗感興趣，但這無比珍貴的好奇心在小學(xué)就被考試的壓力慢慢地消磨，在現(xiàn)在這種情況下，我們學(xué)習(xí)就是為了好成績，老師為了不讓我們的成績退步，就不管我們是否喜歡也要死死地把知識(shí)灌輸進(jìn)我們的大腦里，所以漸漸地，我們的學(xué)習(xí)變的機(jī)械化。自從筆者在初一進(jìn)入了這個(gè)全新的體系，由于沒有考試的壓力，我們的好奇心被重新培養(yǎng)起來；求知欲變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們一直習(xí)慣被統(tǒng)一著。每天穿一樣的衣服，做一樣的早操，寫著一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案。各種培訓(xùn)班天天猜題，年年猜題，老師常說：“這道題十分經(jīng)典，同學(xué)們把它背下來！”我們一直在想著別人要什么樣的答案，而并沒有思考過：這道題如果我來做還會(huì)有不同的思路嗎？在筆者的歷史課上，因?yàn)椴挥妙櫦暗娇荚嚨膯栴}，所以老師不會(huì)按課本上原封不動(dòng)的講，而是在課本的基礎(chǔ)上加些我們感興趣，適合我們聽的知識(shí)，上課就像聽評(píng)書；這樣課堂就不會(huì)顯得枯燥無聊。而相對(duì)于普通學(xué)校來說，上課就沒有這么靈活，老師要分?jǐn)?shù)，學(xué)校要分?jǐn)?shù)，家長也要分?jǐn)?shù)，所以老師就不能偏離課本，必須按部就班地走，這種教學(xué)方式不僅減小了學(xué)習(xí)的樂趣，也犧牲了學(xué)生學(xué)到知識(shí)的廣度。其實(shí)很多老師也意識(shí)到了這個(gè)缺陷，但是迫于工作的壓力，自己也無能為力。
如果空氣沒有了篇十七
無知者也許會(huì)這樣詭辯，太陽帶來了光，而我們能通過電來制造光，故而太陽乃棄之甚痛，卻又不傷其根本。此乃大誤！電是可以制造出光，可電是從哪來的呢？毫無疑問。是能量。那又是誰給予我們能量的呢？無可置疑的，唯有太陽。倘若太陽真的消失，人們也許能通過電來茍延殘喘，但人類的歷史，可能就止步于此了。失去了太陽，植物便無法再生，世上的植物越來越少，因?yàn)槭澄镦湹木壒剩罱K的結(jié)果只會(huì)是地球從新變回一個(gè)荒涼的星體，就此而已。
從近的`方面來想，也許人類還撐不到那個(gè)時(shí)候，太陽一旦消失，兩極的冰雪瞬間融化，足以使海平面飆升百余米，到時(shí)候，一切的文明都會(huì)變成亞特蘭蒂斯那般的海洋廢墟。沒有人可以在大自然的暴怒下存活。
敬畏太陽，我們無法承受失去它的后果！
如果空氣沒有了篇十八
早晨，我正做著美妙的夢(mèng)?？墒且宦曈憛挼钠?yán)嚷暎亨ぁぁぁご蛩榱宋业膲?mèng)境。我揉了揉眼睛，嘟噥了一句：“該死的車！要是世界上沒有聲音多好，我就可以繼續(xù)做我的美夢(mèng)了！”(語文迷)。
假如沒有了聲音，世界上一片寧靜，人們?cè)诎察o的環(huán)境中工作、閱報(bào)、看書·····這的確很好?？墒?，人們?cè)鯓咏涣髂?？馬路上，沒有聲音，容易造成車禍；而且，出門都要帶著紙和筆交流，好麻煩呀；更何況我們也不能聽那美妙的音樂聲了啊······。原來，沒有聲音的害處這么大呀。
這時(shí)，我聽見媽媽喊我：“田田，來吃早飯了！”我應(yīng)了一聲：“噢！”邊跑邊想：還是有聲音的好！
上一篇：水仙觀察日記300字。
下一篇：北京旅游日記250字
如果空氣沒有了篇一
如果沒有了水，小草就會(huì)慢慢枯萎，我們將看不到綠樹成蔭、花開花謝、草長鶯飛、碩果累累，因?yàn)樗侵参锷L最基本的條件。沒有水，地球就會(huì)變成光禿禿的一片，再也不會(huì)有美麗的景色。
如果沒有了水，我們就看不到可愛的企鵝、奔跑的獵豹、聰明的海豚、憨厚的北極熊……因?yàn)樗莿?dòng)物生存必需的物質(zhì)條件之一。生命起源于水，許多動(dòng)物目前仍在水中生活。如果沒有了水，動(dòng)物們將會(huì)滅絕，地球?qū)⑹ド鷻C(jī)，一片沉寂。
其實(shí)，不但但是動(dòng)植物們離不開水，我們?nèi)祟愅瑯尤绱恕?BR> 如果沒有了水，我們不僅不能在寬敞明亮的教室里讀書、嬉戲、玩?！踔廖覀兊纳矔?huì)走向終結(jié)?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人不吃飯可以存活十天，但如果他不喝水卻只能存活三至五天。我想：水是生命之源就是這個(gè)意思吧!如果沒有水，那么世界將不復(fù)存在，不會(huì)有綠地，更不會(huì)有奔跑的小動(dòng)物和生活在這片土地上的人們。
記得品徳課上，老師曾經(jīng)講過：“地球上的水資源總量約為13.8億立方公里，其中97.5%是海水，淡水只占2.5%，其中適宜人類享用的僅為0.01%。我國是世界貧水的13個(gè)國家其中之一，而我居住的江蘇人均水資源不足500立方米?！?BR> 水資源實(shí)在是太重要了!
我忽然明白了，接下來自己該怎么做。
如果空氣沒有了篇二
如果沒有了水，就沒有奔騰的長河和潺潺的小溪，沒有藍(lán)藍(lán)的天和白白的云；沒有蔥蔥郁郁的山脈。那些壯麗的山河美景都將不復(fù)存在。
如果沒有了水，動(dòng)物們會(huì)渴死。我們就再也聽不到鳥兒美妙的歌聲，看不到在大草原上奔跑的馬兒和在水中嬉戲的魚兒……地球上將不再有動(dòng)物，我們?cè)僖部床坏酱笞匀恍佬老驑s的景象。
如果沒有了水，花草樹木會(huì)在火辣辣的'太陽照射下奄奄一息、終將枯萎，山變成光禿禿的荒山，田地變成寸草不生的荒地。整個(gè)大地變成灰茫茫的一片，再也沒有了往日五彩繽紛的顏色。
如果沒有了水，人類的生活將會(huì)變得十分困難。水是生命之源，生命之本，人可以幾天不進(jìn)食，卻不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球正處于嚴(yán)重的缺水狀況。我們的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量的2%左右，其中近70%是固體冰川，比如分布在兩極地區(qū)的冰川，它們很難加以利用。
所以水是寶貴的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜每一滴水，不要讓世界上的最后一滴水是人類的眼淚?？煨袆?dòng)起來，為了讓世界永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，讓我們一起保護(hù)水資源，進(jìn)而保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們共同的“綠色家園”吧！
如果空氣沒有了篇三
人類沒有回答，他們也沒有時(shí)間回答。然而，面對(duì)著要枯死的大樹，海有即將渴死的人們，一個(gè)個(gè)也要死去了，我們要哭了，世界全變的荒涼無己，欲哭無淚。
今天，沐浴著新世界的曙光，我們生活在這個(gè)大千世界里擁有了水，就有了人類的生存，水賦予著我們的生命，它能該萬物帶來無限的生機(jī)，還能給人們帶來無限的希望，讓世界變的更美麗。
人們?cè)诤魡?，水啊！你是我們生命中的源泉，也是不可缺少的珍寶??！是我們永遠(yuǎn)分不開的朋友啊！
如果空氣沒有了篇四
如果沒有空氣，藍(lán)色的星球?qū)⒆兊没氖?，如一片片龜裂的土地，消失在無垠的宇宙;如果沒有空氣，人類將失去生存的依靠，如離開水的魚兒，轉(zhuǎn)瞬間停止了活潑潑的生命?？諝馐俏覀兩娣毖艿臒o形“血液”!
但是，陪伴我們成長、給我們生存動(dòng)力的空氣越來越成為讓人窒息的源泉，是人類無休止的.索取和破壞惹怒了空氣吧!空氣質(zhì)量愈來愈差，即使天空晴朗，萬里無云，空氣也并非如表面所見的明凈?？諝饫锍錆M了看不見的固體、液體和氣體等不同形態(tài)的物質(zhì)，如花粉、細(xì)菌、煙塵等，空氣污染物的種類越來越多。
繼“煤煙型”，“光化學(xué)煙霧型”污染后，現(xiàn)代人正進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三污染時(shí)期。日常電器在使用時(shí)也會(huì)帶來空氣污染，這是不容忽視的空氣污染源之一。室內(nèi)的污染濃度，往往比室外還要嚴(yán)重。目前，傳統(tǒng)的化工污染已經(jīng)引起人們的注意，國家或民間的環(huán)保組織正在采取積極行動(dòng)，制止或減少污染。
要減少大氣污染物的排放量，必須在污染源調(diào)查的基礎(chǔ)上，運(yùn)用技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、法律的以及其他管理手段和措施，對(duì)大氣污染源進(jìn)行控制。大氣污染控制包括減少污染物的產(chǎn)生和治理凈化已產(chǎn)生的污染物兩個(gè)方面,目前所采取的主要治理措施有：
煤煙型污染防治。提高優(yōu)質(zhì)能源比重，大幅度減少市區(qū)燃煤量。同時(shí)，推廣使用太陽能、地?zé)?、風(fēng)能等可再生能源。
機(jī)動(dòng)車污染防治。繼續(xù)實(shí)施公交優(yōu)先戰(zhàn)略，重點(diǎn)發(fā)展軌道交通(地鐵、輕軌)。繼續(xù)提高、完善機(jī)動(dòng)車排氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。
工業(yè)污染防治。實(shí)施污染物排放總量控制，削減各項(xiàng)工業(yè)污染物排放量，加大市區(qū)企業(yè)搬遷調(diào)整力度。
控制二次污染。采取措施，控制二次顆粒物產(chǎn)生和臭氧污染。同時(shí)，加強(qiáng)揮發(fā)性有機(jī)物的排放控制，采取積極措施削減工商業(yè)、建筑業(yè)和生活中的排放量。
生態(tài)環(huán)境建設(shè)。積極推進(jìn)城市綠化美化，建設(shè)首都綠色生態(tài)屏障。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該為改善大氣質(zhì)量，保護(hù)空氣做些什么呢?
宣傳保護(hù)環(huán)境知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我們有獲得潔凈空氣的權(quán)利，也有監(jiān)測(cè)和維護(hù)潔凈空氣的義務(wù)，所以要時(shí)刻關(guān)心大氣質(zhì)量;隨手關(guān)燈，讓節(jié)能成為一種習(xí)慣，就會(huì)減少一份污染;盡量乘坐公共汽車，減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染;選用無氟制品，保護(hù)臭氧層;植綠護(hù)綠，凈化空氣，美化家園。
行動(dòng)起來吧，讓環(huán)保銘記心間，相信總有一天我們會(huì)還天空一片蔚藍(lán)!
如果空氣沒有了篇五
云，潔白無瑕，總是悠閑地漂浮在空中，時(shí)不時(shí)地改變它的模樣，讓人難以真正理解。而我是云。
云有幫助。炎熱的夏天來了，太陽無情地炙烤著大地，獵狗吐著舌頭吐氣，水牛在泥塘里打滾，老柳樹掛著柳條，人們?cè){咒著天氣。這時(shí)候云會(huì)用身體盡力遮擋熱量，給地上的一切一個(gè)蔭涼。
我，就是這樣。
和我吵過架的.同學(xué)支支吾吾的找我要東西，我會(huì)大方的送人。朋友需要幫助時(shí)，我答“是”，跟著她走；弟弟妹妹受傷的時(shí)候，我義不容辭的幫他們清理傷口。這就是我，助人為樂的云。
云是統(tǒng)一的。小心，請(qǐng)告訴我，你是什么時(shí)候看到藍(lán)天上飄著一朵小云彩的？不會(huì)的，云總是又大又大，隨風(fēng)飄蕩，總是“一方有難，各方扶持?！?BR> 我，就是這樣。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然很少看到比賽場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)面。但是，我一直在后面，默默支持著為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。茶送水，無我；匯報(bào)比賽結(jié)果，我不可或缺；歡呼，歡呼，更不用說我了。這就是我，團(tuán)結(jié)之云。
云勇往直前。抬頭望著藍(lán)天，總是看到云慢慢向前移動(dòng)，似乎一點(diǎn)也不擔(dān)心困難。即使困難悄悄地來了，也是慢慢解決，變成前進(jìn)的動(dòng)力。
我，就是這樣。
當(dāng)一系列難題映入眼簾的時(shí)候，我依然很輕松地打破難題，使自己的成績達(dá)到更高的水平；說到我從來沒有嘗試過的運(yùn)動(dòng)，我只是咬著下唇，毅然嘗試。這就是我，勇往直前的云。
我是一朵云，一朵云準(zhǔn)備幫助別人，團(tuán)結(jié)起來，勇往直前。
如果空氣沒有了篇六
想起以前，環(huán)城河里的水十分清澈，波光粼粼。一條條魚兒在河水中搖著小尾巴，悠閑自在，有時(shí)候還躍出河面。河岸邊，一長排柳樹倒立在地面上，長長的柳枝垂下來，是那么的優(yōu)雅，好似一位姑娘的發(fā)條向一面飄動(dòng)著。
以前的環(huán)城河是那樣美麗，可是現(xiàn)在呢？不要說水，就連魚都不見了！只剩下幾條小魚留在干涸的水底。水呢？水呢？開水沒了，喝自來水。自來水沒了，喝河水。河水也沒了，怎么辦呀？我急得都哭了起來，肩膀一抽一抽的，眼圈紅紅的。大家也都十分急，如熱鍋上的螞蟻，頭頂都冒出了汗。
一大群人都議論著，這次找水行動(dòng)應(yīng)該讓誰去找。大家都猶豫著，誰也沒有吭聲，現(xiàn)場(chǎng)安靜得一根針掉到地上都可以聽見。大家你看看我，我看看你，誰也不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。因?yàn)?，這一次行動(dòng)要去沙漠，而且只有兩人，一個(gè)飛行員，一個(gè)冒險(xiǎn)者。
終于，一個(gè)不矮不瘦的人站了出來，啊！是鄰居張叔叔！他登上直升機(jī)，大聲對(duì)大家說：我走啦！便不一會(huì)兒消失在我的眼下。
我們從大屏幕中看到，張叔叔已經(jīng)到達(dá)了沙漠。你看，他正在與一條大蛇搏斗呢！他手持一把刀，很鋒利。大蛇猛的向它撲去，他一躲。經(jīng)過幾次來回，大蛇早已筋疲力盡，張叔叔用力一刺，再一用力，大蛇倒下了。它掙扎著，不停地?cái)[動(dòng)著頭尾。張叔叔盡力一砍，大蛇頭斷了！它在最后一刻使出力氣，終于不動(dòng)了。
我們被這一觸目驚心的視頻給驚動(dòng)了，嚇了一身冷汗。
經(jīng)過一番千辛萬苦的跋涉，張叔叔終于找到了水資源。
我們興奮極了，擁抱個(gè)不停，感動(dòng)的眼淚流了下來。
啊呀！好痛呀！我從地板上爬了起來。原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我突然醒悟過來：水是生命的源泉，我們要珍惜水資源，不能讓它再像夢(mèng)中那樣消失了！
如果空氣沒有了篇七
一提到母愛，我不能不想到媽媽，我從來沒想過“如果沒有母愛”會(huì)怎樣，但我知道我有一個(gè)天下最好的媽媽。
媽媽給了我無窮無盡的愛，一年四季讓我衣食無憂地生活著，每天我都能吃上健康營養(yǎng)的飯菜，穿上舒適整潔的衣服去上學(xué)。去年冬天，天上下著鵝毛大雪，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，讓人一看就毛骨悚然。媽媽不放心，怕我凍著，于是，她一大早就起來了，為我準(zhǔn)備了她親手織的毛線衣、厚實(shí)的棉襖、小棉褲、一雙手套和一雙棉鞋。天亮了，我穿上暖和的衣服，吃過一碗熱熱的豆?jié){粥，頓時(shí)感到一股股暖流涌入心田。當(dāng)我看到有些孩子整天穿著又骯臟、又單薄的衣服，手凍得像個(gè)粗蘿卜，臉凍得像個(gè)爛蘋果時(shí)，總會(huì)不由得想起一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”
每當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，媽媽總會(huì)在我心中點(diǎn)燃一盞明亮的燈，給我勇氣和力量，指引我勇敢而充滿信心地向前走。
記得有一回，我考得不夠理想，回家的路上唉聲嘆氣地埋怨自己?；氐郊遥瑡寢尣煊X了，問我：“啥事不開心了？”我哭喪著臉說了原因，媽媽聽了，拉過我的手問我：“你知道一棵樹哪兒最結(jié)實(shí)嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭，媽媽接著說：“如果一棵樹在成長的過程中，有一處被砍傷，那么被砍傷的這塊地方將會(huì)長得最結(jié)實(shí)、最堅(jiān)硬?！蔽宜贫嵌乜粗鴭寢?，“一次考差了，有什么關(guān)系呢？正好讓你發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處，如果是粗心，就把它克服；如果是不理解，就把它搞懂，不就行了嗎？要做到勝不驕、敗不餒，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你努力了，媽媽相信你下次一定行。”聽了媽媽的話，我的心里頓時(shí)開朗了許多，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，媽媽又和我一起拿起試卷，一道一道地分析錯(cuò)誤的原因，直到我全部懂了為止，我幸福地靠在媽媽肩頭，笑了。
現(xiàn)在，我終于明白了，我這朵小花，如果沒有母愛，生活中不會(huì)灑滿陽光；如果沒有母愛，不會(huì)開得如此燦爛；如果沒有母愛，遇到風(fēng)吹雨打，我不會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，媽媽，是你讓我擁有了這世界上最無價(jià)的母愛。
如果空氣沒有了篇八
水是生命之源。讓我們?cè)O(shè)想一下，如果沒有了水，我們的世界會(huì)變成什么樣呢？如果沒有了水，就沒有了瓜果樹木；如果沒有了水，就沒有了蟲魚鳥獸……如果沒有了水，世間萬物將會(huì)化成虛無。
曾經(jīng)在水中歡快游動(dòng)的魚兒們，因?yàn)槭チ怂?，所以只能在干燥的泥土上痛苦的掙扎，它們猶如剛出世的嬰兒斷了奶一樣，在悲傷與痛苦的折磨中漸漸死去。
曾經(jīng)那生機(jī)勃勃的植物也因?yàn)槿鄙偎臐补?，在太陽殘酷的照射下逐漸干枯，慢慢地，大地將失去色彩，變得單調(diào)、凄涼。
曾經(jīng)那歡蹦亂跳的動(dòng)物，因?yàn)槭チ怂?，漸漸虛脫，只剩下皮包骨頭，露出一張張恐怖猙獰的面容，跌跌撞撞地去尋找那生命之源。就連獅子也失去了往日的威風(fēng)凜凜，在死神的獰笑聲中絕望的死去。
而我們?nèi)祟?，因?yàn)闆]有了水，無法繼續(xù)耕種，沒有了糧食，一切美好的生活都變成了幻想，不得不在艱苦的環(huán)境下為求生存自相殘殺，吃著人肉，喝著人血……但又有什么用呢？沒有了水，誰都逃不過死神的“青睞”，最后，都會(huì)慢慢衰亡。
請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來，拒絕浪費(fèi)水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
如果空氣沒有了篇九
奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動(dòng)物植物都需要。”小朋友，想出來了嗎？對(duì)了，是空氣，想了解空氣嗎？那就和我一起來吧！
一上課，馬老師就讓我們抓空氣。我們異口同聲地說，“不可能吧！”老師神秘地笑了笑，從口袋里拿出一個(gè)小袋子，只見老師“呼呼”兩下子把它吹得股股地，一下子把袋口捏住，我們驚訝地叫：“??！空氣被逮住了！空氣被逮住了！”
輪到我們開始抓空氣了，可是膽小的我們都不知道怎么辦，這時(shí)，佟慧瑩自告奮勇地走上臺(tái)。她深深吸了一口氣，猛一下子把嘴巴閉上，嘴巴鼓鼓的，仿佛把空氣吞在了嘴里，像一只大青蛙一樣，我們哈哈大笑。
老師又問：“空氣有重量嗎？”我們像一群小鳥一樣，嘰嘰喳喳地談?wù)撝±蠋熣f：“既然大家不知道，就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”只見老師拿出了一個(gè)氣球，掛在尺子一頭，用橡皮抵住另一頭，讓他們保持平衡，用剪刀剪一下氣球，看是否成功。果然尺子向一邊傾斜，我們恍然大悟，空氣也有重量??！
從這節(jié)課上我學(xué)到了原來空氣也有說不清的奧秘。以后我要做個(gè)探索小勇士，探索空氣中更多的奧妙！
如果空氣沒有了篇十
沒有了水，我們無法種植植物，動(dòng)物們也無法存活。比如：小麥、水稻、新鮮蔬菜、甜美水果這些都需要水。沒有了水，所有牲畜、水產(chǎn)都無法養(yǎng)殖，比如：豬、牛、羊、雞、魚、蟹等。那我們吃什么呢？更別說一桌美味佳肴了。
沒有了水，就產(chǎn)不出棉花，也收不出羊毛，那我們的衣服原料從何而來呢？我們沒有衣服穿，就無法抵御寒冷，從而因寒冷而倒斃。
沒有了水，就沒有鋼材，也不會(huì)有交通工具，我們的出行就靠雙腿，一點(diǎn)也不方便，想旅游只能做夢(mèng)了。
你可還知道，人不喝水只能存活3—4天，可見水對(duì)我們有多重要了吧！
在生活中，事事可節(jié)約用水，讓我們節(jié)約每一滴水，珍惜現(xiàn)在的美好生活。否則，千百年后，地球就會(huì)干旱，衣食住行都會(huì)受阻，那時(shí)，地球上最后一滴水，將會(huì)是人們的眼淚。
如果空氣沒有了篇十一
假如太陽消失了，整個(gè)太陽系就危在旦夕，因?yàn)樾行擒壍罆?huì)錯(cuò)亂，星球互撞，巨大的能量會(huì)造成原子大爆炸，不只是整個(gè)太陽系，整個(gè)宇宙也會(huì)陷入一片混亂之中。如果沒有太陽，我們的地球也會(huì)成為一顆死星——不可能存在任何生命的星球。江河湖海，花草樹木，包括我們?nèi)祟?，一切都一起消失了?BR> 如果空氣沒有了篇十二
起初有些不敢相信，是不是有誰把家里的書全賣掉了？接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)打電話來，問我的書是不是也全沒了。我這才相信，這是真的。
沒有了書，當(dāng)然可以不用去上學(xué)了。沒有了負(fù)擔(dān)，心情舒暢了許多。呵呵，再也不為那背枯燥的古文而發(fā)愁了，也不用為記不住英語單詞而頭疼了，更不用聽班主任老師那喋喋不休的訓(xùn)導(dǎo)了，哈哈，解放了，終于解放了，我不禁笑出聲來。
干些什么好呢？打開電視，里面無非是一些無聊的肥皂劇和若干煩瑣的廣告，再加上假期正是《西游記》，《還珠格格》等熱劇的放送時(shí)期，那更是無聊到了極點(diǎn)。這些電視劇哪還有人愛看啊，除非是正在迷戀孫悟空和奧特曼時(shí)期的小朋友。呵，想起來還真是幼稚。于是把遙控器仍到了一邊，想到書店里去看書，可世界上已經(jīng)沒有書了。
我又打開了電腦。網(wǎng)絡(luò)總是這樣，當(dāng)看完留言之后，又出現(xiàn)了死一般的沉寂。實(shí)在是無聊的我，到各個(gè)群里發(fā)送信息，可無論怎樣打擾別人，他們還是保持沉默。
到了晚上，想起還有幾篇作文沒寫，于是握起筆，準(zhǔn)備寫作。各種思路在腦袋里亂成一團(tuán)，不知該怎樣寫才好。想打開書看看有何素材，卻想起已經(jīng)沒有書了。
恍然間發(fā)現(xiàn)書真的很重要。
無聊間，只好站在陽臺(tái)上望著滿天星斗發(fā)呆。突然有一顆流星劃過。我趕緊閉上雙眼，雙手閉合，許愿：若這個(gè)愿望真能實(shí)現(xiàn)，我希望，讓所有的書都回來。
嘴里數(shù)著1，2，3。睜開眼，愿望真的實(shí)現(xiàn)了。
如果空氣沒有了篇十三
紙制物品，如紙巾，紙片，一天所需加起能繞地球2圈，一張白紙等于一千分之一棵樹，也就是說，一棵6米的參天大樹只能做2000張紙。環(huán)保部門表示垃圾中紙類占17.99%如果全世界每人浪費(fèi)一張紙，就有4745億張紙等于527萬棵大樹。
家具，木制工藝品也越來越多，一張桌子約要1棵普通樹打造。中國毀林約22萬畝，森林面積從69.4直下降到26.。
樹木缺少會(huì)有怎樣的自然災(zāi)害，土地沙漠化，沙塵暴頻頻來襲，缺少氧氣，天然的過濾器也越來越少。生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，動(dòng)物們無家可歸。泥石流，洪災(zāi)等多種自然災(zāi)害也頻頻出現(xiàn)。瞧！大自然如果沒有大樹，就沒有現(xiàn)在如此平靜的生活。
相信現(xiàn)在大家明白樹對(duì)人類的重要性，可世界上的森林面積平均只有126公頃。告訴你個(gè)小秘密，一噸廢紙，可生產(chǎn)再生產(chǎn)紙850千克，等于少砍了17棵大樹，世界的資源是有限的，所以不要過度砍伐樹木，浪費(fèi)紙張，還得多植樹，讓每年的“3.12”不止一天。
如果空氣沒有了篇十四
水是生命的源泉。如果沒有水，我們的生活就沒有滋潤，世界將會(huì)變得暗淡無光。不是嗎?那就請(qǐng)你聽一聽發(fā)生在我生活中的事情吧!
打算趁中午氣溫高，在家洗個(gè)澡，唉，還得迎著寒風(fēng)到街上搞個(gè)千人湯呦;下午，不知停水的媽媽準(zhǔn)備好了大搞衛(wèi)生的準(zhǔn)備，洗衣、抹桌、拖地、沖廁，結(jié)果呢，搞得家里烏煙瘴氣，最終一事無成!水呀，你把我們折磨了一天，你知道嗎?折磨了我們一家人不算，還要折磨更多人呢。
記得有一年夏天，天氣特別的悶，火辣辣的太陽當(dāng)空照，把大地烤得滾燙滾燙的.。我?guī)е従铀徒o我的小狗——點(diǎn)點(diǎn)，從外面赴宴回來，突然它趴在地上，伸出舌頭，“嘆了幾口氣”。我知道它要喝水，就拉著它往家跑，死拖活拽，好不容易才到家，只見它一動(dòng)不動(dòng)，閉著眼，就像死了一樣。“完了，完了，狗寶貝死了!”我大喊著，叫喊聲引來了正在廚房里切菜的爺爺，他端著水盆來到我的身邊，左手握著點(diǎn)點(diǎn)的頭，右手拿著調(diào)羹把水送進(jìn)它的嘴里。一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)像猴子似的站起來，抖抖身子，搖搖頭?！巴簟⑼敉?、汪------”聽著它的叫聲，我和爺爺都會(huì)心地笑了。原來，它是少水中暑昏倒了?？梢姡绻麤]有水，點(diǎn)點(diǎn)就要永遠(yuǎn)地離開我了!
由此可見，如果沒有水，人們生活就將面臨著災(zāi)難!如果沒有水，動(dòng)物就將面臨生存危機(jī)!如果沒有水，整個(gè)世界將會(huì)處于一個(gè)------?人們哪，別再浪費(fèi)水了，水資源是有限的。當(dāng)我們覺得后悔的時(shí)候，就再也來不及了!我們更應(yīng)該感謝水，感謝水給予我們生命不竭的動(dòng)力!
如果空氣沒有了篇十五
我走向飲水機(jī)，把杯子放在下面，按下開關(guān)，可竟然沒有一滴水流出來！難道真的沒水了？我打起精神，背上書包來到學(xué)校。早讀過后，就該吃早飯了?？稍顼堃簧献?，我就發(fā)現(xiàn)今天的早飯?zhí)貏e奇怪：雞蛋蛋黃流出來了不說，還黑乎乎的，粥更像是米，都沒水。老師去問了廚師，廚師不好意思的對(duì)我們說：“對(duì)不起，今天也不知道怎么回事，突然沒水了，我們只能用鐵鉗子夾著雞蛋放到火上烤，粥也沒法煮，我們只好用昨天杯子里的水煮?！蔽页隽艘簧砝浜?，天哪，原來水真的沒有了！我們只好將就著吃完早飯。中午飯也很糟糕，煮米飯都變成烤米飯了，土豆只能吃考得，湯也沒了。一整天沒有喝水，大家都口干舌燥，偏偏飲水機(jī)還“罷工了”，一點(diǎn)水也沒有。我把早上的事情說給大家聽，大家都目瞪口呆，罪魁禍?zhǔn)拙故俏覀冏约?！于是，大家都哭著?qǐng)求水，還對(duì)天發(fā)誓，以后再也不浪費(fèi)水資源了，水這才回來?！八Y源有限，不要浪費(fèi)水！”水語重心長的對(duì)我們說。
同學(xué)們，水資源是重要的，也是稀少的，請(qǐng)大家愛護(hù)水，珍惜水！沒有了水的日子！
如果空氣沒有了篇十六
假如有一天，你的班主任突然進(jìn)入教室，在講臺(tái)上宣布：“考試取消了！從此以后我們沒有考試了！”你是否會(huì)在與同學(xué)一陣歡呼過后，迷惘和疑惑：“既然沒有了考試，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？我們學(xué)習(xí)的目的是什么？”
這也是現(xiàn)在大部分的大學(xué)生們所面臨的問題：沒有了考試的壓力，他們失去了目標(biāo)。如此來說，考試壓力對(duì)于學(xué)生十分必要的。但是，以從深圳來到北大附中的初二學(xué)生的親身經(jīng)歷，我們要說：如果沒有考試壓力，學(xué)生們可能會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語時(shí)就對(duì)很多事物頗感興趣，但這無比珍貴的好奇心在小學(xué)就被考試的壓力慢慢地消磨，在現(xiàn)在這種情況下，我們學(xué)習(xí)就是為了好成績，老師為了不讓我們的成績退步，就不管我們是否喜歡也要死死地把知識(shí)灌輸進(jìn)我們的大腦里，所以漸漸地，我們的學(xué)習(xí)變的機(jī)械化。自從筆者在初一進(jìn)入了這個(gè)全新的體系，由于沒有考試的壓力，我們的好奇心被重新培養(yǎng)起來；求知欲變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們一直習(xí)慣被統(tǒng)一著。每天穿一樣的衣服，做一樣的早操，寫著一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案。各種培訓(xùn)班天天猜題，年年猜題，老師常說：“這道題十分經(jīng)典，同學(xué)們把它背下來！”我們一直在想著別人要什么樣的答案，而并沒有思考過：這道題如果我來做還會(huì)有不同的思路嗎？在筆者的歷史課上，因?yàn)椴挥妙櫦暗娇荚嚨膯栴}，所以老師不會(huì)按課本上原封不動(dòng)的講，而是在課本的基礎(chǔ)上加些我們感興趣，適合我們聽的知識(shí)，上課就像聽評(píng)書；這樣課堂就不會(huì)顯得枯燥無聊。而相對(duì)于普通學(xué)校來說，上課就沒有這么靈活，老師要分?jǐn)?shù)，學(xué)校要分?jǐn)?shù)，家長也要分?jǐn)?shù)，所以老師就不能偏離課本，必須按部就班地走，這種教學(xué)方式不僅減小了學(xué)習(xí)的樂趣，也犧牲了學(xué)生學(xué)到知識(shí)的廣度。其實(shí)很多老師也意識(shí)到了這個(gè)缺陷，但是迫于工作的壓力，自己也無能為力。
如果空氣沒有了篇十七
無知者也許會(huì)這樣詭辯，太陽帶來了光，而我們能通過電來制造光，故而太陽乃棄之甚痛，卻又不傷其根本。此乃大誤！電是可以制造出光，可電是從哪來的呢？毫無疑問。是能量。那又是誰給予我們能量的呢？無可置疑的，唯有太陽。倘若太陽真的消失，人們也許能通過電來茍延殘喘，但人類的歷史，可能就止步于此了。失去了太陽，植物便無法再生，世上的植物越來越少，因?yàn)槭澄镦湹木壒剩罱K的結(jié)果只會(huì)是地球從新變回一個(gè)荒涼的星體，就此而已。
從近的`方面來想，也許人類還撐不到那個(gè)時(shí)候，太陽一旦消失，兩極的冰雪瞬間融化，足以使海平面飆升百余米，到時(shí)候，一切的文明都會(huì)變成亞特蘭蒂斯那般的海洋廢墟。沒有人可以在大自然的暴怒下存活。
敬畏太陽，我們無法承受失去它的后果！
如果空氣沒有了篇十八
早晨，我正做著美妙的夢(mèng)?？墒且宦曈憛挼钠?yán)嚷暎亨ぁぁぁご蛩榱宋业膲?mèng)境。我揉了揉眼睛，嘟噥了一句：“該死的車！要是世界上沒有聲音多好，我就可以繼續(xù)做我的美夢(mèng)了！”(語文迷)。
假如沒有了聲音，世界上一片寧靜，人們?cè)诎察o的環(huán)境中工作、閱報(bào)、看書·····這的確很好?？墒?，人們?cè)鯓咏涣髂?？馬路上，沒有聲音，容易造成車禍；而且，出門都要帶著紙和筆交流，好麻煩呀；更何況我們也不能聽那美妙的音樂聲了啊······。原來，沒有聲音的害處這么大呀。
這時(shí)，我聽見媽媽喊我：“田田，來吃早飯了！”我應(yīng)了一聲：“噢！”邊跑邊想：還是有聲音的好！
上一篇：水仙觀察日記300字。
下一篇：北京旅游日記250字