方案的制定有助于我們明確目標和任務。方案制定過程中，我們應該遵循科學的方法和合理的邏輯。方案是為了解決問題或實現(xiàn)某種目標而制定的一系列具體步驟和方法，它可以幫助我們規(guī)劃和安排時間、資源以及工作內(nèi)容。每一個方案都應該從問題的核心出發(fā)，找到最有效的解決方法。根據(jù)我們提供的方案，我們可以進行進一步的討論和評估。以下是小編為大家收集的成功方案的案例，供您參考和借鑒，希望這些范文能夠給您提供一些思路和啟發(fā)，以便更好地制定和實施方案。
開展學校活動的方案篇一
為了喜迎第x個教師節(jié)的到來，讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團委的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動，變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
9月7日—11日。
1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動，組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，以此表達對老師的敬愛之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動，讓廣大學生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開“和學生們談心，向老師說心里話”為主題的隊會，通過交流的形式，讓廣大教師對學生心中所想有所了解，也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進師生之間的友情。
1、9月10日早晨，播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲，營造慶祝教師節(jié)的氛圍。
2、“教師節(jié)”的`早晨，以各年級為單位，在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。
3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。
4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達全體學生對老師的祝福。
1、各年組要重視教師節(jié)慶?；顒拥拈_展，精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶?；顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。
2、各班要制定活動方案，并以電子郵件形式上報政教處。
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今年10月9日是第x個全國法定性老年節(jié)。為弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍，根據(jù)市教育局要求，決定于10月1日至10月31日在全校范圍內(nèi)開展第xx個“敬老月”宣傳教育活動，號召全體師生從自身做起，從身邊事情做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果?，F(xiàn)制定如下實施方案。
開展“敬老宣傳月”活動，旨在深入貫徹上級領導的方針政策，讓老年人切實感受到黨和政府的關懷，進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍。切實從自身做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人安享晚年幸福生活。
敬老宣傳月活動主題是：“敬老助老，從我做起”
活動時間為：20xx年10月1日至10月31日。
（一）開展尊老敬老宣傳活動。各班級利用周一班會和課堂教學等多種形式，宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就和敬老愛老養(yǎng)老方面的先進典型，讓全社會共同關注，支持老齡事業(yè)的發(fā)展，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情，營造良好的社會氛圍。
（二）開展送溫暖活動。在重陽節(jié)期間，動員學生從身邊的人做起，對身邊貧困老年人、百歲老年人、孤寡老年人、失能老年人進行送溫暖活動。
（三）“敬老月”活動期間，積極開展幫助老人活動。組織學生攜帶慰問品，深入到敬老院，幫助老人打掃衛(wèi)生，擦窗洗衣，給老人講故事，接受傳統(tǒng)教育。學校精心準備豐富多彩的節(jié)目，走進敬老院為老人送上他們喜愛的節(jié)目，給老年人送去歡樂和關愛。
各年級各班級要高度重視，廣泛宣傳，使本次活動落到實處。在全體學生中掀起一股“尊老、敬老、愛老、助老”的熱潮。把“敬老愛老”作為自己的一份社會責任。
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各中隊：
2012年10月23日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，根據(jù)團及區(qū)少工委要求，將在全校開展“念親恩，孝三灶”——三灶學校重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)三灶學校少年尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會，和諧新農(nóng)村的建設中來。
二、活動對象
全校少先隊員、兒童團員
三、活動形式：
以中隊為單位，以主題團隊活動的形式，統(tǒng)一在10月23
日（星期二）重陽節(jié)當天，利用午休和班隊活動課，開展以“念親恩，孝三灶”為主題的活動，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
四、活動內(nèi)容：
1. 主題隊會——2012年10月23日（星期二）午會課
活動主題為：“小小真心話”（一、二年級）、“孝歌我會唱”（三—五年級）、“三分鐘小故事演講”（六—九年級）。
活動具體內(nèi)容：
2）孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；
2.“孝親承諾”—— 2012年10月23日（星期二）班隊會課
大隊部統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”，并開展集體宣誓承諾活動；
3.自選活動。
各中隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
五、活動要求
1. 高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2. 精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
3．加強宣傳，營造氛圍。各中隊要充分利用宣傳陣地，依托黑板報、三灶學校紅領巾廣播臺等載體廣泛宣傳各自的特色活動，積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。
三灶學校大隊部
2012年10月10日
：愛在重陽，雛鷹行動
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的.社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當日。
全校少先隊員。
活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。要求：
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
3、認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。
開展學校活動的方案篇四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
三月份：學雷鋒活動月；
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級清掃自家樓道。
（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場。
（3）四年級打掃社區(qū)健身場。
（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園。
（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心。
負責人：
隨隊教師：
負責人：
隨隊教師：
負責人：
隨隊教師：
負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人。
5、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
開展學校活動的方案篇五
書有益于育德、啟智、勵志，是人的素質全面發(fā)展的重要途徑。讀書開闊我們的世界，讀書助長我們的智慧，讀書豐富我們的心靈，讀書充實我們的生活。
20xx年x鎮(zhèn)中心學校讀書節(jié)以“書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生。”為主題，按照“全員參與、以校為面、以班為點”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學生素質和諧發(fā)展。
1、讓學生在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，培養(yǎng)學生讀書的良好，提高學生讀書的能力。
2、激勵教師與書本為友，與大師對話，在人類文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。
3、以讀書為載體，讓學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，形成讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣，營造良好的育人氛圍。
書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生。
20xx年x月x日—x月x日。
“用讀書改變我們的生活”。
成立x鎮(zhèn)中心學校讀書節(jié)領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
校園讀書了領導小組負責讀書節(jié)活動的領導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調等工作，工作組負責整個讀書節(jié)期間的日常工作。
語文教研組和團隊委根據(jù)實際方案要求，落實責任制，迅速啟動讀書節(jié)活動的各項工作。抓好“讀（閱讀）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、推（推薦好書）、展（優(yōu)秀作品）”五個環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。
第一階段：宣傳啟動階段（5月7日——11日）。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式，宣讀本次活動要求和有關活動安排。（5月11日周一國旗下講話）。
2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）學校懸掛有關宣傳標語。
內(nèi)容可為：書籍點亮人生，書香洋溢校園；濃郁讀書風尚，豐富心靈世界；建設校園文化，弘揚時代新風；讀書，讓我們更充實；精讀一本好書，點亮一盞心燈；讀書、品味、創(chuàng)新；讀書好，好讀書，讀好書；與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，為精神打底，讀書，為人生奠基等等。
（2）每個班級出好一期以“課外閱讀”為主題的黑板報，營造氛圍。
（3）完善班級圖書角及教室讀書文化氛圍建設。為圖書角取名，張貼讀書口號和讀書名言，制定借閱、管理制度。（5月11日晚放之前檢查。）。
3、通過學校網(wǎng)站、宣傳廚窗、紅領巾廣播站向全校師生發(fā)出號召。
第二階段：活動實施階段（5月11日——27日）。
1、團隊委和語文教研制定學生讀書整體計劃，做好如下幾件事：讀書征文活動、好書交換活動、書簽制作、手抄報、師生共讀一本書、故事演講比賽、古詩積累大賽等，具體時間安排如下：
（2）5月22日開展讀書展活動（具體展出優(yōu)秀書簽制作作品、優(yōu)秀讀書征文作品、優(yōu)秀手抄報作品。）和“師生共讀一本書”交流會（讓師生在全校介紹課外閱讀內(nèi)容（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀后體會，并要求聽者作適當?shù)脑u價。）。
（3）5月26日開展一、二年級的“故事演講比賽”和各年級的古詩積累誦讀大賽。
2、加強班級“圖書角”建設和管理。建立并完善班級圖書角的藏書目錄，提高圖書的流通率，并在使用過程中不斷更新、交換、補充。同時班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3、上好閱讀指導課。將每周的班隊課作為課外閱讀指導課，排進課表，安排指導教師，并對指導過程做出記錄。用好課外閱讀讀本，在閱讀的全過程中給予有效的組織和引導。
4、按計劃借閱圖書，利用課余時間自由閱讀。正常開放學校圖書室，學生在老師的指導下到圖書室借閱適合自己的圖書。充分利用課余時間（節(jié)假日）進行課外閱讀，填寫學生課外閱讀記錄卡，教師每周作一次集中檢查和指導。
5、做好“好書推薦”。圖書室每周推薦一本好書，各班開設“好書推薦欄”用于推介好書，以便學生了解信息，滿足閱讀的需要。
6、按校課外閱讀實施計劃舉行舉行豐富多彩的讀書活動。
（1）開展以“改革開放三十年”為主題的'愛國主義讀書教育活動。根據(jù)教育局文件精神，組織多種形式的活動，主要有愛國主義讀書活動，舉辦一次知識競賽，舉行一次“歌唱祖國”詩文朗誦比賽。
（2）各年級段的專題閱讀活動。學校對各年段提出閱讀建議：低年段主要是蒙學閱讀，中年段以童話、寓言閱讀為主，高年段側重校園文學、兒童文學，經(jīng)典詩歌的閱讀。各班根據(jù)自身情況開展相關的、小型的讀書活動。
（3）開展“書香班級”、“讀書小狀元”評選活動。讀書節(jié)各項讀書活動的獲獎評比情況將作為“書香班級”評比的重要條件，本學期末將根據(jù)各班讀書活動開展情況評選出x鎮(zhèn)首屆“書香班級”；根據(jù)讀書節(jié)活動學生的優(yōu)秀表現(xiàn)評選出“讀書小狀元”。
第三階段：總結表彰（5月27——29日）。
1、5月27日舉辦讀書節(jié)閉幕式，總結表彰“書香學?！?、“書香班級”“讀書小狀元”以及各項讀書競賽活動的優(yōu)勝者。
2、5月28日讀書節(jié)活動總結，書面上報區(qū)教育局。
第四階段：深化階段（20xx年7月——9月）。
學生利用暑假繼續(xù)參與讀書節(jié)的相關活動。
1、學校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。
2、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
3、班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。
（1）每個班級制訂相應的創(chuàng)建書香班級的計劃，鼓勵學生自主制定閱讀計劃。
（3）在閑散時間上做文章。如中午，教師組織學生20分鐘的閱讀；
（4）雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學生閱讀一定量的書目，引導大部分學生閱讀，吸引少部分學生閱讀，讓那少數(shù)學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書行列中來。
4、三到六年級語文老師做好對學生摘抄、寫日記、寫隨筆的檢查指導。
5、要求教師、學生積極參與校園網(wǎng)站中讀書專欄的建設，發(fā)表自己的摘抄、日記。
營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學?！薄ⅰ皶健敝g，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，是我們永遠的追求。讓我們在讀書中體驗成長的快樂！
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的.良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來歷，明白母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會職責感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理潛力，構成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能用心主動的做一些力所能及的家務勞動。
1、透過下周一(_月_日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視――各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導――班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效――各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達潛力，動手實踐潛力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師修改到一齊，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手潛力，以及語言表達潛力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠明白_月_日是母親節(jié)。明白母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選取一個媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
群眾活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
開展學校活動的方案篇七
為慶祝第x個教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的`辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。
一張小賀卡，一份真感謝!
教師節(jié)的前一周，由輔導員提出活動要求。9月2日——9月9日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。
1、在9月7日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了!”,讓慶?；顒訌V泛地在學生中落實。
3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則)，讓師生充分體驗親力親為之情感。
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一、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：201*年4月16日――20日。
四、活動實施：
(一)幼兒園。
活動內(nèi)容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;。
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;。
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環(huán)保教育圖片展;。
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;。
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;。
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;。
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;。
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;。
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
一、指導思想。
為積極建設資源節(jié)約型、全面落實科學發(fā)展觀、增強廣大學生的環(huán)保意識和節(jié)約意識，積極推動綠色校園的創(chuàng)建，舉辦“善待地球?愛護家園”的活動，并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
二、活動內(nèi)容。
三、活動領導小組：
組長：李世先。
副組長：李訓國。
成員：少先隊大隊部全體班主任。
四、活動內(nèi)容：
1、地點：操場。
2、時間：4月21日課間集會。
3、主講：李世先。
4、目的：啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。
5、參加人員：全體師生。
(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發(fā)放低碳倡議書。
1、目的：教育廣大村民有關垃圾分類的知識，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習慣。
2、負責人：以四年級為單位，由教導處和班主任老師負責。
3、時間：4月21日下午第三節(jié)課。
(三)、徹底清掃校園衛(wèi)生：
1、目的：從小事做起，美化環(huán)境就是熱愛地球。
2、要求：各班由班主任老師負責，將本班所分擔的衛(wèi)生區(qū)域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。
(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生：
1、活動目的：積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環(huán)境美化作出貢獻。
2、參加人員：三、四年級全體同學。
3、時間：4月21日放學后時間。
(五)、環(huán)保板報評比。
1、評比時間：4月21日。
2、設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五、保障措施：
本次活動列入我校德育常規(guī)考核方案對相關人員進行考核。
一、活動背景。
今年我國“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式”。今年“世界地球日”宣傳的重點是：落實以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，樹立善待地球人人有責，節(jié)約資源可以從身邊做起，從自身工作做起的全民意識，構建社會主義和諧社會。我校創(chuàng)建“綠色校園”的辦學宗旨，要求全校師生員工，人人具有良好的環(huán)保意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，增強環(huán)保意識，自覺成為一名環(huán)境保護者、促進者、共同努力，為環(huán)保事業(yè)多做貢獻民，使我們生存的環(huán)境天更藍，水更清，空氣更新鮮。
二、活動目的。
本次舉辦的圍繞“地球日”這一主題的為期十天的系列活動，結合我校特點，讓同學們在輕松自如的氣氛中了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。并且學習收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用自己獨特的方式表達希望和建議的方法。
三、活動主題。
做地球媽媽的好兒女。
四、活動時間。
20xx年4月18日――20xx年4月27日。
五、活動內(nèi)容。
18日-22日手抄報大賽(了解環(huán)境現(xiàn)狀)。
23日-24日優(yōu)秀手抄報展(激發(fā)環(huán)保意識)。
25日-26日辦一期黑板報(宣傳環(huán)保)。
27日班隊或班團活動(強化環(huán)保意識)。
六、部分活動詳細計劃。
(一)設計一張手抄報。
活動背景：
隨著全球經(jīng)濟的不平衡發(fā)展，全球環(huán)境不斷惡化：森林面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……作為少年兒童的我們對地球媽媽的認識有多深，對環(huán)保知識了解有多少，又應具有什么樣的環(huán)保意識呢?讓我們一起行動起來吧!
活動名稱：
“了解地球媽媽”手抄報大賽。
活動目的：
收集地球現(xiàn)狀材料，了解“地球日”的由來，了解環(huán)保知識，激發(fā)環(huán)保意識。
活動時間：
20xx年4月18日-20xx年4月24日。
活動對象：1――9年級所有學生。
人員安排：評審人員6人，展區(qū)負責2人，展區(qū)秩序維護4人。
活動流程：
1、收集材料、整理材料。
2、自由設計，組合辦報。
3、評出一、二、三等獎。
4、為獲獎者頒獎。
5、展出優(yōu)秀小報。
(二)辦一期黑板報。
活動名稱：
“地球只有一個”主題黑板報。
活動介紹：
宇航員在太空看到地球時發(fā)出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”我們知道地球不能克隆，它是我們唯一的家園，利用黑板報這一班隊(團)活動的陣地，進行宣傳，無疑會促進同學們的環(huán)保意識的形成。
活動流程：
1、收集、整理資料，設計宣傳語。
2、辦黑板報。
3、相互參觀。
(三)舉辦一次班隊(團)活動。
活動背景：
科技高速發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，但存在的環(huán)境問題卻不是一件小事，作為地球未來的主人，我們能無動于衷嗎?趕緊行動起來，我們一起保護地球，做地球媽媽的好兒女吧!
活動名稱：
“做地球媽媽的好兒女”班隊(團)活動。
活動時間：
20xx年4月27日班隊(團)活動時間。
活動可能性：
以班為單位展開活動，可邀請相關教師參加，根據(jù)班級學生年齡特點自行設計活動形式。
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在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交ftp少先隊活動包。
2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的.慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。
3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。
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以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。
1.堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。
2.結合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。
3.注重教師的自我提高，增強服務意識，熱情接待家長，提高服務水平。
1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權利和義務，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流，倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。
4.通過《服務效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法。
5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流，共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。
6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學活。
動提供更多的生活空間和學習空間。
1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學活動，加強家園之間的互動。
2.召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。
3.召開新學期家委會、伙委會。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書；家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。
2.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。
3.組織舉辦家長讀書交流會。
4.發(fā)放服務效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。
2.召開學期中家委會、伙委會。
3.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。
4.開展迎“六一”籌備會等。
2.組織幼小銜接家長座談會。
4.做好家長工作的總結。
開展學校活動的方案篇十一
二、活動安排：
九月是個秋高氣爽的季節(jié)，值此金風送爽的時節(jié)，全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經(jīng)多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區(qū)進行。
三、活動目的：
通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發(fā)揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，“十一”大戰(zhàn)前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間：
20xx年9月17日（風雨無阻）。
五、參加人員：
公司全體員工。
六、活動地點：
風景秀麗的翠華山風景區(qū)。
七、活動內(nèi)容：
登山運動――無限風光在險峰；
八、活動日程安排：
8：00-8：30員工集合。
8：30-9：30乘車抵達目的地。
18：00乘車返回。
九、獎項設置：
設“體能最優(yōu)獎”、“最佳互助獎”各一個，分別授于獲勝小組。
a、吃飯費：15元*12人=180元；
b、禮品費：50元以上共計795元。
開展學校活動的方案篇十二
在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。下面是本站小編為大家整理的“2018學校開展學雷鋒活動方案”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關注本站!!!
2018學校開展學雷鋒活動方案（一）
一、指導思想
開展學習雷鋒活動，切實加強學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體安排
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、了解雷鋒
召開學習雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。
(三)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。
時間：周二下午第三、四節(jié)課
對象：五年級全體學生
地點：一礦居民小區(qū)
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人
主動幫助學習生活中有困難的同學，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結。
2018學校開展學雷鋒活動方案（二）
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
2018學校開展學雷鋒活動方案（三）
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風，增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識，學校決定于今年三月份繼續(xù)開展學雷鋒活動，活動方案如下：
一、活動主題：
學習雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德
二、活動內(nèi)容：
(一)營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動高潮
1、3月2日升旗儀式上，團委書記任俊杰做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭，充分體現(xiàn)團員先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區(qū)，奉獻愛心
1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
2、積極響應上集團組織的號召，發(fā)揮組織優(yōu)勢，發(fā)動全體青年志愿者走出校園，學習雷鋒，幫助他人。
(三)推介先進，總結表彰
1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會，宣布2009年學雷鋒標兵及優(yōu)秀團支部。
2、學校通訊社、網(wǎng)站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。
三、活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質量，班主任老師要加強活動的領導和指導，各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動，要預先向學生工作處做好申報手續(xù)。
2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，著校服，戴?；?，文明禮貌，樹立一中人良好形象，干部、團員同學要做好示范引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。20xx年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。
要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、為主陣地，開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。
1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
活動對象：我校全體師生。
活動時間：20xx年3月。
活動陣地：學校操場。
活動輔導員：鄭玉潔。
為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內(nèi)容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區(qū)為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1、分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報。
通過學習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
3、布置班級環(huán)境。
各班以班級大掃除為手段引導學生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除，每日的衛(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環(huán)保主題隊會。
為了總結我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
保護環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去。
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。
主持人(合)：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。
男：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
女：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。
男：大家覺得讀書有沒有好處?
等待回答。
女：讀書的好處是什么?
等待回答。
男：不錯的，讀書好處頗多，下面我們來聽一聽同學們讀書或的感受和體會。
等待發(fā)言完畢……。
女：剛才同學們的發(fā)言都很精彩!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。
暢談讀書目的……。
女：你會讀書嗎?教大家?guī)资职?
1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關注新書推薦：如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)。
男：剛才同學們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。女：書給我們知識，給我們力量!
(合)：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會到此結束!
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
（1）發(fā)通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。
（2）到各班宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
（3）積極宣傳，讓晚會當天學生都準時觀看。
（4）前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。
2、目準備工作
（1）節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各同學報名情況。
（2）學校出四個節(jié)目。
（4）12月20日前節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的`情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時并向學校領導匯報請求指導。
（5）定下彩排時間，邀請學校領導觀看。
3、晚會開始：
（1）開場舞。
（2）主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）
（3）領導發(fā)表講話。
（4）根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。
（5）宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學生要保持秩序，不要擁擠，并請團雪會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
整體流程：18：50學生入場完畢―會場―切準備工作就緒―19：00開場舞―主持人宣布晚會開始―領導致詞―正式進入節(jié)目演出和現(xiàn)場活動―主持人宣布晚會結束―觀眾退場（工作人員留下）
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一、活動對象：
一至六年級全體學生。
二、活動時間：
即日起至5月x日。
三、活動內(nèi)容：
(一)宣傳教育活動：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動。
為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。
(1)征稿對象。
一至六年級學生。
(2)征稿內(nèi)容及要求。
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒有評獎資格。
(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。
(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。
(3)、投稿方式與截稿時間。
(4)、評選。
學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開展好“六個一”活動。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;。
(b)做一件讓父母開心的事情;。
(c)和父母進行一次交心的談話;。
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;。
(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學工處。
3、學唱感恩歌曲。
各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
4、總結深化活動。
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。
開展學校活動的方案篇十七
為結合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務的意識。
20xx年3月22日上午8：30——下午2：00。
吳家燕兒河水庫。
全體大班組幼兒、家長、教師。
大大班組家委會。
1、家長動員會。
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關常識。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。
5、家長志愿者7個（全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長），以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。
7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中。（9：00）。
3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。
4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。
5、分組野炊。（10：30）。
6、活動結束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）。
７、下午１4：00集中，統(tǒng)一返回。
1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動：在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。
5、活動結束一定帶領孩子收拾整理，處理好垃圾。
1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍；
3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力；
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
家長幼兒植樹圖片展。
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
20xx年5月31日是第xx個世界無煙日。本次無煙日的主題是性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷。我校根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局文件精神，開展了形式多樣、富有實效的學習、宣傳活動。使青少年群體遠離煙草煙霧危害，提高自覺抵制吸煙與被動吸煙意識，積極參與營造學校、家庭、社會無煙環(huán)境。學校已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩形式多樣的教育活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：
圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達文件精神，學習了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1．由少先隊牽頭，組織學生通過課間的廣播學習吸煙的危害相關知識。通過學習，同學們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2．利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。
1．我校利用我要健康成長、我愛無煙環(huán)境主題班隊會，讓班主任對本班學生進行了
拒吸第一支煙、爭做無煙青少年等知識的講解和教育。在班主任帶領下，隊員們進行宣誓，同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規(guī)定，自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個人衛(wèi)生習慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香煙危害的活動之中。
2．利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展拒吸第一支煙，做不吸煙新一代簽名儀式活動。活動中，大隊輔導員向全體師生發(fā)出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環(huán)境，還青少年一個無煙的健康成長環(huán)境。
學生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，通過這次活動，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，愿做一個拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代。表達了各自反吸煙，遠離香煙的決心。
在全校師生的共同努力下已我校的世界無煙日學習、宣傳、實踐活動圓滿結束了。學校結合學生的學習生活，結合學校的`特點和實際情況，采取多種多樣的形式，學習有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香煙危害的活動還在進行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香煙危害，愿健康永遠與你我相伴。
開展學校活動的方案篇十九
組長：
副組長：
主要負責組織、檢查、落實我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責，層層落實，通過宣傳發(fā)動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學校行動工作。
二、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電管理要求。
1、切實增強節(jié)約意識，全校師生要充分認識到開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園活動的重要性和緊迫性，養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好習慣，做到節(jié)約人人有責、人人有為。
2、根據(jù)學校降耗節(jié)能精神，嚴格執(zhí)行學校水電管理制度，實施各種有效的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電措施，做到領導有力、措施到位、責任到人。
三、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作分工。
1、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作由總務處、德育處牽頭具體負責。
2、做好節(jié)糧節(jié)水節(jié)電宣傳工作，通過豐富多彩的形式，使節(jié)約意識深入人心。
（1）由總務處及時將學校水電管理制度、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電實施方案、學校財產(chǎn)管理制度、規(guī)定印發(fā)到各班主任和各處室，各部門應認真學習和領會學校的節(jié)能降耗意圖。
（2）在每學期開展一次進行節(jié)能降耗宣傳，充分利用全體教師會、學生集會和各種活動積極宣傳學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電規(guī)章制度和節(jié)能降耗知識，使師生逐步樹立起節(jié)約能源的意識。
（3）由團委組織，通過黑板報、宣傳欄等形式每期進行一次節(jié)能降耗宣傳活動，營造學校節(jié)能降耗氛圍，使師生逐漸養(yǎng)成節(jié)能降耗的好習慣。
（4）在開關上方、走廊等醒目位置張貼提示牌，提醒隨手關燈、關閥。
（1）節(jié)糧活動主要由政教處和食堂牽頭，各年級班級要大力配合；
（2）節(jié)電節(jié)水活動主要由總務處牽頭，各處室年級班級同樣配合好，做到當用則用，不該用時嚴禁使用，杜絕浪費。
教室內(nèi)的燈、扇等其它用電設備由班主任負責；
年級主任嚴格提醒和巡查，總務處也將加大檢查的密度和力度。
四、節(jié)水節(jié)電節(jié)糧工作具體措施。
1、節(jié)約用電。
（1）杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節(jié)能員”或“節(jié)能值日生”，做到人離燈關。晴天光照度足夠時不開燈，人少時少開燈，人走時隨手關燈（學生不在本班教室上課時，要關閉本班教室里的所有燈及多媒體）；做到辦公室、教室有專人負責在必要時開燈、關燈。
（2）養(yǎng)成人走斷電的好習慣，下班時必須關閉電源；減少辦公設備電耗和待機能耗，打印機、電子白板、電腦不用時及時關閉；關閉電腦主機時要一并關閉顯示器、打印機電源開關、電子白板拔下電源插頭；下班時也必須關閉或拔掉飲水機電源插頭。
（3）杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。
（4）夏季30攝氏度以上才可合理使用空調，辦公室、會議室等辦公區(qū)域的夏季空調溫度設置在26攝氏度以上，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗，人走時關閉空調。
2、節(jié)約用水。
（2）愛護水設施，切勿破壞。
（3）清洗地面時盡量控制水量。
3、節(jié)約糧食。
（1）加大宣傳教育力度，使學生養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。
（2）食堂在加工食品過程中要做到節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，凡發(fā)現(xiàn)一次有浪費行為提出批評并視其情節(jié)給予一定的處罰。
（3）師生在就餐過程中要適量配餐，不足給予補充。但避免浪費，每餐的飯菜必須吃完，不允許有剩飯剩菜現(xiàn)象，自覺落實“光盤”行動。
（4）政教處負責組織值周教師對學生就餐后的情況進行檢查，并設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，將節(jié)糧活動落實到實處，最大限度的減少浪費。
五、建立檢查反饋機制和獎懲制度。
各責任區(qū)負責人要切實做好每日巡檢工作。同時總務處每天將進行不定期巡查，并做好巡查記錄，根據(jù)檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結果進行通報，對浪費現(xiàn)象嚴重的辦公室和班級，要予以通報批評，對工作完成出色的辦公室和班級以適當?shù)姆绞竭M行表彰，同時檢查結果還要納入到文明班級和辦公室評比管理考核中。
1、總務處人員進行合理分工，做到每天一檢查、每周一通報、每月一匯總。
2、總務處將班級檢查情況交政教處后，由政教處將檢查結果折合成班級量化分考核；將教師辦公室檢查情況交行政辦進行考核。
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為深入貫徹教育部下發(fā)的關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節(jié)約型校園建設，教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習慣，學校決定從20__年3月起，在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動（以下簡稱“三節(jié)”）。
一、活動目的。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
二、活動時間。
20__年3月16日至6月20日。
三、活動內(nèi)容。
2、文明餐桌“光盤”活動征文比賽。征文應抒發(fā)真情實感，體裁不限，既可論述、議論，也可記敘（真人、真事），還可以是經(jīng)驗總結等。題目自擬，篇幅以800—1000字為宜。
3、懸掛“節(jié)約資源，從我做起”標語——組織者后勤。
4、設立“學生文明就餐監(jiān)督員”。由安監(jiān)人員、食堂管理員擔任——組織者總務處。
5、繼續(xù)實施餐桌“光盤”活動，要求學生就餐時不剩飯剩菜，并由文明就餐監(jiān)督員監(jiān)督實施。
四、活動要求。
1、各年級組要大力推進“三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。
2、各年級組要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，結合陽襄市科技活動安排，經(jīng)研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動。本次活動，旨在加強向廣大中學生普及科學技術知識的力度，傳播科學思想和方法，培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新潛質，增強科學創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學習能力、動手能力和綜合創(chuàng)造能力，全面推進科學素質教育?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
本次科普宣傳活動周的主題是“提高未成年人科學素質，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點，開展青少年喜聞樂見、易于接受的，參與面廣的多樣性科普宣傳及科學實踐活動，激發(fā)學生學習科技熱情和興趣，提高學生科學素質。
高一、高二年級學生。
籌備時間：5月2日——5月12日。
活動時間：5月14日——5月18日。
1、科技電影展播。
太空競賽、反物質武器。時間：5月12日晚7：00。
槍彈科技、中國兵器。時間：5月19日晚7：00。
時光機器、碰撞的宇宙。時間：5月26日晚7：00。
神奇雙子村、探索武術秘密。時間：6月2日晚7：00。
地點：至善樓一樓多媒體教室。
2、科普大篷車進校園。
主題：眼睛的世界。展覽時間：5月14日——5月18日（周一——周五）每天下午第四節(jié)。
展覽地點：至善樓一樓多媒體教室。
3、科技知識競賽。
5月17日（周五）下午第四節(jié)課高一、高二年級統(tǒng)一進行。由各班主任負責監(jiān)考，時間半小時，30道選擇題。每年級各取一等獎30名，二等獎50名，三等獎100名。
4、現(xiàn)場比賽。
高一、高二年級分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場比賽。時間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。各年級取一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
組織及裁判：高一高二物理備課組。
5、航模及機器人現(xiàn)場表演。
時間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。
6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎作品展板展示。
時間：5月14日——5月18日，地點：籃球場外。
7、科普知識講座。
主講：中科院院士、四中杰出校友z教授。
時間：5月15日（周二）下午3、4節(jié)。
總策劃：xxx。
活動協(xié)調：xxx。
參與組織：高一高二年級組高一高二物理備課組。
開展學校活動的方案篇二十二
今年九月，是我國第x個“中小學弘揚和培育民族精神月”和“加強思想道德建設月”。根據(jù)教育局的文件精神和德育工作會議的指示精神。我校特把——xx學年度第一學期定為“弘揚和培育民族精神，加強學生思想道德建設”學期。我校要求各班以班會的形式安排一學期的德育活動，根據(jù)我校的德育開展情況，特向教育局匯報我校的落實德育會議精神各項活動開展情況：
一、今后設想：
認真貫徹“以德治?！焙汀叭姘l(fā)展，德育為首”的黨的教育方針，認真落實《中小學生開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的精神。來開展好我校的德育工作。達到培養(yǎng)出社會主義有用人材，培養(yǎng)出一支業(yè)務素質和師德素質過硬的教師隊伍。
二、活動安排：
1、“迷彩夢”主題大隊活動。
（1）為了加強中、高年級學生的愛國主義精神和民族自豪感的培養(yǎng)，我校特組織了“迷彩夢”主題大隊活動。我校從酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地請了6名官兵來我校利用一周時間，給中高年級學生進行了坐、立、行、走的嚴格指導，使學生體會到軍人的作風和我們應該向最可愛的人學習他們好的行為習慣。在這期間，官兵們把軍人的好的習慣實實在在地展現(xiàn)在孩子們的的面前。每個班級的教官又教學生們一首軍歌或愛國主義歌曲，如《打靶歸來》、《一、二、三、四》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《閃閃的紅星》等歌曲。
（2）帶領學生參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地基地。孩子們興致勃勃地參觀了官兵們的生活區(qū)，官兵們的訓練使學生們深受教育，參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射圖片展，如楊利偉乘神舟飛船進入太空，使學生們深受鼓舞。
2、弘揚愛國主義主旋律教育。
（1）嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育。
（2）組織開展愛國主義教育，即“五個一”活動，參觀一個愛國主義教育基地，觀看一部優(yōu)秀影片，聆聽一個革命故事，開展一次知識競賽，開展一次主題班隊會。
（3）開展一次“昨天，今天，明天”為主題的愛家鄉(xiāng)的主題班隊會，讓班主任認真發(fā)動學習和自已找材料來展示、三河的過去、現(xiàn)在及展出末來。從而深化學生對家鄉(xiāng)的熱愛。
三、具體措施：
1、規(guī)范學生的言行，培養(yǎng)良好的行為習慣。
（1）迷彩夢主題大隊活動：使學生體會到軍人的作風，從而嚴格要求自己。
（2）繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度，要求學生必須回背，而且身體力行。
（3）出臺《學生一日常規(guī)》，規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，發(fā)給每個班主任，利用班會給學生認真學習。
2、為深化教師的職業(yè)道德，我校特制定了班級管理常規(guī)、德育量化評比，對教師的言行、紀律等做出規(guī)定。
3、校園文化建設：
我校由于剛建校，未交付使用，因此，學校的櫥窗、板報、文化長廊正在建設中，力求有教育意義，體現(xiàn)學生年齡特點。
以上就是我校德育會議落實情況匯報，有不足之處，請給予批評指正。
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五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的.節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
愛在心中，感恩更美。
x
5月10號到x號
一.校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
二.校外部分：
(一).“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯(lián)系好場地
3.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
1.母親樹祝福書簽：500張2.500x.5元=250元
3.親情小靈通由商家提供
4.貼相片的展板也由商家提供海報：6x0=180元小計：360元
5.即影即出照相機：商家提供
6.流動資金：200元7.共計：1010元
開展學校活動的方案篇一
為了喜迎第x個教師節(jié)的到來，讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團委的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動，變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
9月7日—11日。
1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動，組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，以此表達對老師的敬愛之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動，讓廣大學生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開“和學生們談心，向老師說心里話”為主題的隊會，通過交流的形式，讓廣大教師對學生心中所想有所了解，也讓學生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進師生之間的友情。
1、9月10日早晨，播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲，營造慶祝教師節(jié)的氛圍。
2、“教師節(jié)”的`早晨，以各年級為單位，在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。
3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。
4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達全體學生對老師的祝福。
1、各年組要重視教師節(jié)慶?；顒拥拈_展，精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶?；顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。
2、各班要制定活動方案，并以電子郵件形式上報政教處。
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今年10月9日是第x個全國法定性老年節(jié)。為弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍，根據(jù)市教育局要求，決定于10月1日至10月31日在全校范圍內(nèi)開展第xx個“敬老月”宣傳教育活動，號召全體師生從自身做起，從身邊事情做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果?，F(xiàn)制定如下實施方案。
開展“敬老宣傳月”活動，旨在深入貫徹上級領導的方針政策，讓老年人切實感受到黨和政府的關懷，進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍。切實從自身做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人安享晚年幸福生活。
敬老宣傳月活動主題是：“敬老助老，從我做起”
活動時間為：20xx年10月1日至10月31日。
（一）開展尊老敬老宣傳活動。各班級利用周一班會和課堂教學等多種形式，宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就和敬老愛老養(yǎng)老方面的先進典型，讓全社會共同關注，支持老齡事業(yè)的發(fā)展，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情，營造良好的社會氛圍。
（二）開展送溫暖活動。在重陽節(jié)期間，動員學生從身邊的人做起，對身邊貧困老年人、百歲老年人、孤寡老年人、失能老年人進行送溫暖活動。
（三）“敬老月”活動期間，積極開展幫助老人活動。組織學生攜帶慰問品，深入到敬老院，幫助老人打掃衛(wèi)生，擦窗洗衣，給老人講故事，接受傳統(tǒng)教育。學校精心準備豐富多彩的節(jié)目，走進敬老院為老人送上他們喜愛的節(jié)目，給老年人送去歡樂和關愛。
各年級各班級要高度重視，廣泛宣傳，使本次活動落到實處。在全體學生中掀起一股“尊老、敬老、愛老、助老”的熱潮。把“敬老愛老”作為自己的一份社會責任。
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各中隊：
2012年10月23日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，根據(jù)團及區(qū)少工委要求，將在全校開展“念親恩，孝三灶”——三灶學校重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)三灶學校少年尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會，和諧新農(nóng)村的建設中來。
二、活動對象
全校少先隊員、兒童團員
三、活動形式：
以中隊為單位，以主題團隊活動的形式，統(tǒng)一在10月23
日（星期二）重陽節(jié)當天，利用午休和班隊活動課，開展以“念親恩，孝三灶”為主題的活動，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
四、活動內(nèi)容：
1. 主題隊會——2012年10月23日（星期二）午會課
活動主題為：“小小真心話”（一、二年級）、“孝歌我會唱”（三—五年級）、“三分鐘小故事演講”（六—九年級）。
活動具體內(nèi)容：
2）孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；
2.“孝親承諾”—— 2012年10月23日（星期二）班隊會課
大隊部統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”，并開展集體宣誓承諾活動；
3.自選活動。
各中隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
五、活動要求
1. 高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2. 精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
3．加強宣傳，營造氛圍。各中隊要充分利用宣傳陣地，依托黑板報、三灶學校紅領巾廣播臺等載體廣泛宣傳各自的特色活動，積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。
三灶學校大隊部
2012年10月10日
：愛在重陽，雛鷹行動
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的.社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當日。
全校少先隊員。
活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。
7、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。要求：
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
3、認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。
開展學校活動的方案篇四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
三月份：學雷鋒活動月；
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級清掃自家樓道。
（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場。
（3）四年級打掃社區(qū)健身場。
（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園。
（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心。
負責人：
隨隊教師：
負責人：
隨隊教師：
負責人：
隨隊教師：
負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人。
5、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
開展學校活動的方案篇五
書有益于育德、啟智、勵志，是人的素質全面發(fā)展的重要途徑。讀書開闊我們的世界，讀書助長我們的智慧，讀書豐富我們的心靈，讀書充實我們的生活。
20xx年x鎮(zhèn)中心學校讀書節(jié)以“書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生。”為主題，按照“全員參與、以校為面、以班為點”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學生素質和諧發(fā)展。
1、讓學生在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，培養(yǎng)學生讀書的良好，提高學生讀書的能力。
2、激勵教師與書本為友，與大師對話，在人類文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。
3、以讀書為載體，讓學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，形成讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣，營造良好的育人氛圍。
書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生。
20xx年x月x日—x月x日。
“用讀書改變我們的生活”。
成立x鎮(zhèn)中心學校讀書節(jié)領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
校園讀書了領導小組負責讀書節(jié)活動的領導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調等工作，工作組負責整個讀書節(jié)期間的日常工作。
語文教研組和團隊委根據(jù)實際方案要求，落實責任制，迅速啟動讀書節(jié)活動的各項工作。抓好“讀（閱讀）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、推（推薦好書）、展（優(yōu)秀作品）”五個環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。
第一階段：宣傳啟動階段（5月7日——11日）。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式，宣讀本次活動要求和有關活動安排。（5月11日周一國旗下講話）。
2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）學校懸掛有關宣傳標語。
內(nèi)容可為：書籍點亮人生，書香洋溢校園；濃郁讀書風尚，豐富心靈世界；建設校園文化，弘揚時代新風；讀書，讓我們更充實；精讀一本好書，點亮一盞心燈；讀書、品味、創(chuàng)新；讀書好，好讀書，讀好書；與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，為精神打底，讀書，為人生奠基等等。
（2）每個班級出好一期以“課外閱讀”為主題的黑板報，營造氛圍。
（3）完善班級圖書角及教室讀書文化氛圍建設。為圖書角取名，張貼讀書口號和讀書名言，制定借閱、管理制度。（5月11日晚放之前檢查。）。
3、通過學校網(wǎng)站、宣傳廚窗、紅領巾廣播站向全校師生發(fā)出號召。
第二階段：活動實施階段（5月11日——27日）。
1、團隊委和語文教研制定學生讀書整體計劃，做好如下幾件事：讀書征文活動、好書交換活動、書簽制作、手抄報、師生共讀一本書、故事演講比賽、古詩積累大賽等，具體時間安排如下：
（2）5月22日開展讀書展活動（具體展出優(yōu)秀書簽制作作品、優(yōu)秀讀書征文作品、優(yōu)秀手抄報作品。）和“師生共讀一本書”交流會（讓師生在全校介紹課外閱讀內(nèi)容（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀后體會，并要求聽者作適當?shù)脑u價。）。
（3）5月26日開展一、二年級的“故事演講比賽”和各年級的古詩積累誦讀大賽。
2、加強班級“圖書角”建設和管理。建立并完善班級圖書角的藏書目錄，提高圖書的流通率，并在使用過程中不斷更新、交換、補充。同時班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。
3、上好閱讀指導課。將每周的班隊課作為課外閱讀指導課，排進課表，安排指導教師，并對指導過程做出記錄。用好課外閱讀讀本，在閱讀的全過程中給予有效的組織和引導。
4、按計劃借閱圖書，利用課余時間自由閱讀。正常開放學校圖書室，學生在老師的指導下到圖書室借閱適合自己的圖書。充分利用課余時間（節(jié)假日）進行課外閱讀，填寫學生課外閱讀記錄卡，教師每周作一次集中檢查和指導。
5、做好“好書推薦”。圖書室每周推薦一本好書，各班開設“好書推薦欄”用于推介好書，以便學生了解信息，滿足閱讀的需要。
6、按校課外閱讀實施計劃舉行舉行豐富多彩的讀書活動。
（1）開展以“改革開放三十年”為主題的'愛國主義讀書教育活動。根據(jù)教育局文件精神，組織多種形式的活動，主要有愛國主義讀書活動，舉辦一次知識競賽，舉行一次“歌唱祖國”詩文朗誦比賽。
（2）各年級段的專題閱讀活動。學校對各年段提出閱讀建議：低年段主要是蒙學閱讀，中年段以童話、寓言閱讀為主，高年段側重校園文學、兒童文學，經(jīng)典詩歌的閱讀。各班根據(jù)自身情況開展相關的、小型的讀書活動。
（3）開展“書香班級”、“讀書小狀元”評選活動。讀書節(jié)各項讀書活動的獲獎評比情況將作為“書香班級”評比的重要條件，本學期末將根據(jù)各班讀書活動開展情況評選出x鎮(zhèn)首屆“書香班級”；根據(jù)讀書節(jié)活動學生的優(yōu)秀表現(xiàn)評選出“讀書小狀元”。
第三階段：總結表彰（5月27——29日）。
1、5月27日舉辦讀書節(jié)閉幕式，總結表彰“書香學?！?、“書香班級”“讀書小狀元”以及各項讀書競賽活動的優(yōu)勝者。
2、5月28日讀書節(jié)活動總結，書面上報區(qū)教育局。
第四階段：深化階段（20xx年7月——9月）。
學生利用暑假繼續(xù)參與讀書節(jié)的相關活動。
1、學校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。
2、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。
3、班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。
（1）每個班級制訂相應的創(chuàng)建書香班級的計劃，鼓勵學生自主制定閱讀計劃。
（3）在閑散時間上做文章。如中午，教師組織學生20分鐘的閱讀；
（4）雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學生閱讀一定量的書目，引導大部分學生閱讀，吸引少部分學生閱讀，讓那少數(shù)學生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書行列中來。
4、三到六年級語文老師做好對學生摘抄、寫日記、寫隨筆的檢查指導。
5、要求教師、學生積極參與校園網(wǎng)站中讀書專欄的建設，發(fā)表自己的摘抄、日記。
營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學?！薄ⅰ皶健敝g，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，是我們永遠的追求。讓我們在讀書中體驗成長的快樂！
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的.良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來歷，明白母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會職責感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理潛力，構成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能用心主動的做一些力所能及的家務勞動。
1、透過下周一(_月_日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視――各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導――班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效――各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達潛力，動手實踐潛力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師修改到一齊，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手潛力，以及語言表達潛力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠明白_月_日是母親節(jié)。明白母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選取一個媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
群眾活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
開展學校活動的方案篇七
為慶祝第x個教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的`辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。
一張小賀卡，一份真感謝!
教師節(jié)的前一周，由輔導員提出活動要求。9月2日——9月9日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。
1、在9月7日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了!”,讓慶?；顒訌V泛地在學生中落實。
3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則)，讓師生充分體驗親力親為之情感。
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
一、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：201*年4月16日――20日。
四、活動實施：
(一)幼兒園。
活動內(nèi)容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;。
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;。
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環(huán)保教育圖片展;。
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;。
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;。
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;。
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;。
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;。
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
一、指導思想。
為積極建設資源節(jié)約型、全面落實科學發(fā)展觀、增強廣大學生的環(huán)保意識和節(jié)約意識，積極推動綠色校園的創(chuàng)建，舉辦“善待地球?愛護家園”的活動，并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
二、活動內(nèi)容。
三、活動領導小組：
組長：李世先。
副組長：李訓國。
成員：少先隊大隊部全體班主任。
四、活動內(nèi)容：
1、地點：操場。
2、時間：4月21日課間集會。
3、主講：李世先。
4、目的：啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。
5、參加人員：全體師生。
(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發(fā)放低碳倡議書。
1、目的：教育廣大村民有關垃圾分類的知識，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習慣。
2、負責人：以四年級為單位，由教導處和班主任老師負責。
3、時間：4月21日下午第三節(jié)課。
(三)、徹底清掃校園衛(wèi)生：
1、目的：從小事做起，美化環(huán)境就是熱愛地球。
2、要求：各班由班主任老師負責，將本班所分擔的衛(wèi)生區(qū)域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。
(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生：
1、活動目的：積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環(huán)境美化作出貢獻。
2、參加人員：三、四年級全體同學。
3、時間：4月21日放學后時間。
(五)、環(huán)保板報評比。
1、評比時間：4月21日。
2、設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五、保障措施：
本次活動列入我校德育常規(guī)考核方案對相關人員進行考核。
一、活動背景。
今年我國“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式”。今年“世界地球日”宣傳的重點是：落實以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，樹立善待地球人人有責，節(jié)約資源可以從身邊做起，從自身工作做起的全民意識，構建社會主義和諧社會。我校創(chuàng)建“綠色校園”的辦學宗旨，要求全校師生員工，人人具有良好的環(huán)保意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，增強環(huán)保意識，自覺成為一名環(huán)境保護者、促進者、共同努力，為環(huán)保事業(yè)多做貢獻民，使我們生存的環(huán)境天更藍，水更清，空氣更新鮮。
二、活動目的。
本次舉辦的圍繞“地球日”這一主題的為期十天的系列活動，結合我校特點，讓同學們在輕松自如的氣氛中了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。并且學習收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用自己獨特的方式表達希望和建議的方法。
三、活動主題。
做地球媽媽的好兒女。
四、活動時間。
20xx年4月18日――20xx年4月27日。
五、活動內(nèi)容。
18日-22日手抄報大賽(了解環(huán)境現(xiàn)狀)。
23日-24日優(yōu)秀手抄報展(激發(fā)環(huán)保意識)。
25日-26日辦一期黑板報(宣傳環(huán)保)。
27日班隊或班團活動(強化環(huán)保意識)。
六、部分活動詳細計劃。
(一)設計一張手抄報。
活動背景：
隨著全球經(jīng)濟的不平衡發(fā)展，全球環(huán)境不斷惡化：森林面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……作為少年兒童的我們對地球媽媽的認識有多深，對環(huán)保知識了解有多少，又應具有什么樣的環(huán)保意識呢?讓我們一起行動起來吧!
活動名稱：
“了解地球媽媽”手抄報大賽。
活動目的：
收集地球現(xiàn)狀材料，了解“地球日”的由來，了解環(huán)保知識，激發(fā)環(huán)保意識。
活動時間：
20xx年4月18日-20xx年4月24日。
活動對象：1――9年級所有學生。
人員安排：評審人員6人，展區(qū)負責2人，展區(qū)秩序維護4人。
活動流程：
1、收集材料、整理材料。
2、自由設計，組合辦報。
3、評出一、二、三等獎。
4、為獲獎者頒獎。
5、展出優(yōu)秀小報。
(二)辦一期黑板報。
活動名稱：
“地球只有一個”主題黑板報。
活動介紹：
宇航員在太空看到地球時發(fā)出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”我們知道地球不能克隆，它是我們唯一的家園，利用黑板報這一班隊(團)活動的陣地，進行宣傳，無疑會促進同學們的環(huán)保意識的形成。
活動流程：
1、收集、整理資料，設計宣傳語。
2、辦黑板報。
3、相互參觀。
(三)舉辦一次班隊(團)活動。
活動背景：
科技高速發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，但存在的環(huán)境問題卻不是一件小事，作為地球未來的主人，我們能無動于衷嗎?趕緊行動起來，我們一起保護地球，做地球媽媽的好兒女吧!
活動名稱：
“做地球媽媽的好兒女”班隊(團)活動。
活動時間：
20xx年4月27日班隊(團)活動時間。
活動可能性：
以班為單位展開活動，可邀請相關教師參加，根據(jù)班級學生年齡特點自行設計活動形式。
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在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交ftp少先隊活動包。
2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的.慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)。
3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。
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以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。
1.堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。
2.結合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。
3.注重教師的自我提高，增強服務意識，熱情接待家長，提高服務水平。
1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權利和義務，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流，倡導“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。
4.通過《服務效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法。
5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流，共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
5.完善家長學校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。
6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學活。
動提供更多的生活空間和學習空間。
1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學活動，加強家園之間的互動。
2.召開新學期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學校。
3.召開新學期家委會、伙委會。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書；家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。
2.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。
3.組織舉辦家長讀書交流會。
4.發(fā)放服務效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。
2.召開學期中家委會、伙委會。
3.家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。
4.開展迎“六一”籌備會等。
2.組織幼小銜接家長座談會。
4.做好家長工作的總結。
開展學校活動的方案篇十一
二、活動安排：
九月是個秋高氣爽的季節(jié)，值此金風送爽的時節(jié)，全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經(jīng)多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區(qū)進行。
三、活動目的：
通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發(fā)揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，“十一”大戰(zhàn)前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間：
20xx年9月17日（風雨無阻）。
五、參加人員：
公司全體員工。
六、活動地點：
風景秀麗的翠華山風景區(qū)。
七、活動內(nèi)容：
登山運動――無限風光在險峰；
八、活動日程安排：
8：00-8：30員工集合。
8：30-9：30乘車抵達目的地。
18：00乘車返回。
九、獎項設置：
設“體能最優(yōu)獎”、“最佳互助獎”各一個，分別授于獲勝小組。
a、吃飯費：15元*12人=180元；
b、禮品費：50元以上共計795元。
開展學校活動的方案篇十二
在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。下面是本站小編為大家整理的“2018學校開展學雷鋒活動方案”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關注本站!!!
2018學校開展學雷鋒活動方案（一）
一、指導思想
開展學習雷鋒活動，切實加強學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體安排
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、了解雷鋒
召開學習雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。
(三)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。
時間：周二下午第三、四節(jié)課
對象：五年級全體學生
地點：一礦居民小區(qū)
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人
主動幫助學習生活中有困難的同學，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結。
2018學校開展學雷鋒活動方案（二）
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
2018學校開展學雷鋒活動方案（三）
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風，增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識，學校決定于今年三月份繼續(xù)開展學雷鋒活動，活動方案如下：
一、活動主題：
學習雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德
二、活動內(nèi)容：
(一)營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動高潮
1、3月2日升旗儀式上，團委書記任俊杰做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭，充分體現(xiàn)團員先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區(qū)，奉獻愛心
1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
2、積極響應上集團組織的號召，發(fā)揮組織優(yōu)勢，發(fā)動全體青年志愿者走出校園，學習雷鋒，幫助他人。
(三)推介先進，總結表彰
1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會，宣布2009年學雷鋒標兵及優(yōu)秀團支部。
2、學校通訊社、網(wǎng)站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。
三、活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質量，班主任老師要加強活動的領導和指導，各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動，要預先向學生工作處做好申報手續(xù)。
2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，著校服，戴?；?，文明禮貌，樹立一中人良好形象，干部、團員同學要做好示范引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。20xx年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。
要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、為主陣地，開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。
1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
活動對象：我校全體師生。
活動時間：20xx年3月。
活動陣地：學校操場。
活動輔導員：鄭玉潔。
為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內(nèi)容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區(qū)為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1、分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報。
通過學習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。
3、布置班級環(huán)境。
各班以班級大掃除為手段引導學生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除，每日的衛(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環(huán)保主題隊會。
為了總結我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
保護環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去。
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。
主持人(合)：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。
男：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
女：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。
男：大家覺得讀書有沒有好處?
等待回答。
女：讀書的好處是什么?
等待回答。
男：不錯的，讀書好處頗多，下面我們來聽一聽同學們讀書或的感受和體會。
等待發(fā)言完畢……。
女：剛才同學們的發(fā)言都很精彩!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。
暢談讀書目的……。
女：你會讀書嗎?教大家?guī)资职?
1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關注新書推薦：如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)。
男：剛才同學們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。女：書給我們知識，給我們力量!
(合)：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會到此結束!
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
（1）發(fā)通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。
（2）到各班宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
（3）積極宣傳，讓晚會當天學生都準時觀看。
（4）前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。
2、目準備工作
（1）節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各同學報名情況。
（2）學校出四個節(jié)目。
（4）12月20日前節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的`情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時并向學校領導匯報請求指導。
（5）定下彩排時間，邀請學校領導觀看。
3、晚會開始：
（1）開場舞。
（2）主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）
（3）領導發(fā)表講話。
（4）根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。
（5）宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學生要保持秩序，不要擁擠，并請團雪會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
整體流程：18：50學生入場完畢―會場―切準備工作就緒―19：00開場舞―主持人宣布晚會開始―領導致詞―正式進入節(jié)目演出和現(xiàn)場活動―主持人宣布晚會結束―觀眾退場（工作人員留下）
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一、活動對象：
一至六年級全體學生。
二、活動時間：
即日起至5月x日。
三、活動內(nèi)容：
(一)宣傳教育活動：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動。
為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。
(1)征稿對象。
一至六年級學生。
(2)征稿內(nèi)容及要求。
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒有評獎資格。
(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。
(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。
(3)、投稿方式與截稿時間。
(4)、評選。
學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開展好“六個一”活動。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;。
(b)做一件讓父母開心的事情;。
(c)和父母進行一次交心的談話;。
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;。
(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學工處。
3、學唱感恩歌曲。
各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
4、總結深化活動。
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。
開展學校活動的方案篇十七
為結合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務的意識。
20xx年3月22日上午8：30——下午2：00。
吳家燕兒河水庫。
全體大班組幼兒、家長、教師。
大大班組家委會。
1、家長動員會。
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關常識。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。
5、家長志愿者7個（全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長），以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。
7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中。（9：00）。
3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。
4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。
5、分組野炊。（10：30）。
6、活動結束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）。
７、下午１4：00集中，統(tǒng)一返回。
1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動：在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。
5、活動結束一定帶領孩子收拾整理，處理好垃圾。
1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍；
3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力；
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
家長幼兒植樹圖片展。
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
20xx年5月31日是第xx個世界無煙日。本次無煙日的主題是性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷。我校根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局文件精神，開展了形式多樣、富有實效的學習、宣傳活動。使青少年群體遠離煙草煙霧危害，提高自覺抵制吸煙與被動吸煙意識，積極參與營造學校、家庭、社會無煙環(huán)境。學校已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩形式多樣的教育活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：
圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達文件精神，學習了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1．由少先隊牽頭，組織學生通過課間的廣播學習吸煙的危害相關知識。通過學習，同學們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2．利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。
1．我校利用我要健康成長、我愛無煙環(huán)境主題班隊會，讓班主任對本班學生進行了
拒吸第一支煙、爭做無煙青少年等知識的講解和教育。在班主任帶領下，隊員們進行宣誓，同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規(guī)定，自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個人衛(wèi)生習慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香煙危害的活動之中。
2．利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展拒吸第一支煙，做不吸煙新一代簽名儀式活動。活動中，大隊輔導員向全體師生發(fā)出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環(huán)境，還青少年一個無煙的健康成長環(huán)境。
學生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，通過這次活動，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，愿做一個拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代。表達了各自反吸煙，遠離香煙的決心。
在全校師生的共同努力下已我校的世界無煙日學習、宣傳、實踐活動圓滿結束了。學校結合學生的學習生活，結合學校的`特點和實際情況，采取多種多樣的形式，學習有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香煙危害的活動還在進行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香煙危害，愿健康永遠與你我相伴。
開展學校活動的方案篇十九
組長：
副組長：
主要負責組織、檢查、落實我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責，層層落實，通過宣傳發(fā)動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學校行動工作。
二、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電管理要求。
1、切實增強節(jié)約意識，全校師生要充分認識到開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園活動的重要性和緊迫性，養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好習慣，做到節(jié)約人人有責、人人有為。
2、根據(jù)學校降耗節(jié)能精神，嚴格執(zhí)行學校水電管理制度，實施各種有效的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電措施，做到領導有力、措施到位、責任到人。
三、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作分工。
1、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作由總務處、德育處牽頭具體負責。
2、做好節(jié)糧節(jié)水節(jié)電宣傳工作，通過豐富多彩的形式，使節(jié)約意識深入人心。
（1）由總務處及時將學校水電管理制度、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電實施方案、學校財產(chǎn)管理制度、規(guī)定印發(fā)到各班主任和各處室，各部門應認真學習和領會學校的節(jié)能降耗意圖。
（2）在每學期開展一次進行節(jié)能降耗宣傳，充分利用全體教師會、學生集會和各種活動積極宣傳學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電規(guī)章制度和節(jié)能降耗知識，使師生逐步樹立起節(jié)約能源的意識。
（3）由團委組織，通過黑板報、宣傳欄等形式每期進行一次節(jié)能降耗宣傳活動，營造學校節(jié)能降耗氛圍，使師生逐漸養(yǎng)成節(jié)能降耗的好習慣。
（4）在開關上方、走廊等醒目位置張貼提示牌，提醒隨手關燈、關閥。
（1）節(jié)糧活動主要由政教處和食堂牽頭，各年級班級要大力配合；
（2）節(jié)電節(jié)水活動主要由總務處牽頭，各處室年級班級同樣配合好，做到當用則用，不該用時嚴禁使用，杜絕浪費。
教室內(nèi)的燈、扇等其它用電設備由班主任負責；
年級主任嚴格提醒和巡查，總務處也將加大檢查的密度和力度。
四、節(jié)水節(jié)電節(jié)糧工作具體措施。
1、節(jié)約用電。
（1）杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節(jié)能員”或“節(jié)能值日生”，做到人離燈關。晴天光照度足夠時不開燈，人少時少開燈，人走時隨手關燈（學生不在本班教室上課時，要關閉本班教室里的所有燈及多媒體）；做到辦公室、教室有專人負責在必要時開燈、關燈。
（2）養(yǎng)成人走斷電的好習慣，下班時必須關閉電源；減少辦公設備電耗和待機能耗，打印機、電子白板、電腦不用時及時關閉；關閉電腦主機時要一并關閉顯示器、打印機電源開關、電子白板拔下電源插頭；下班時也必須關閉或拔掉飲水機電源插頭。
（3）杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。
（4）夏季30攝氏度以上才可合理使用空調，辦公室、會議室等辦公區(qū)域的夏季空調溫度設置在26攝氏度以上，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗，人走時關閉空調。
2、節(jié)約用水。
（2）愛護水設施，切勿破壞。
（3）清洗地面時盡量控制水量。
3、節(jié)約糧食。
（1）加大宣傳教育力度，使學生養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。
（2）食堂在加工食品過程中要做到節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，凡發(fā)現(xiàn)一次有浪費行為提出批評并視其情節(jié)給予一定的處罰。
（3）師生在就餐過程中要適量配餐，不足給予補充。但避免浪費，每餐的飯菜必須吃完，不允許有剩飯剩菜現(xiàn)象，自覺落實“光盤”行動。
（4）政教處負責組織值周教師對學生就餐后的情況進行檢查，并設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，將節(jié)糧活動落實到實處，最大限度的減少浪費。
五、建立檢查反饋機制和獎懲制度。
各責任區(qū)負責人要切實做好每日巡檢工作。同時總務處每天將進行不定期巡查，并做好巡查記錄，根據(jù)檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結果進行通報，對浪費現(xiàn)象嚴重的辦公室和班級，要予以通報批評，對工作完成出色的辦公室和班級以適當?shù)姆绞竭M行表彰，同時檢查結果還要納入到文明班級和辦公室評比管理考核中。
1、總務處人員進行合理分工，做到每天一檢查、每周一通報、每月一匯總。
2、總務處將班級檢查情況交政教處后，由政教處將檢查結果折合成班級量化分考核；將教師辦公室檢查情況交行政辦進行考核。
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為深入貫徹教育部下發(fā)的關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節(jié)約型校園建設，教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習慣，學校決定從20__年3月起，在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動（以下簡稱“三節(jié)”）。
一、活動目的。
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
二、活動時間。
20__年3月16日至6月20日。
三、活動內(nèi)容。
2、文明餐桌“光盤”活動征文比賽。征文應抒發(fā)真情實感，體裁不限，既可論述、議論，也可記敘（真人、真事），還可以是經(jīng)驗總結等。題目自擬，篇幅以800—1000字為宜。
3、懸掛“節(jié)約資源，從我做起”標語——組織者后勤。
4、設立“學生文明就餐監(jiān)督員”。由安監(jiān)人員、食堂管理員擔任——組織者總務處。
5、繼續(xù)實施餐桌“光盤”活動，要求學生就餐時不剩飯剩菜，并由文明就餐監(jiān)督員監(jiān)督實施。
四、活動要求。
1、各年級組要大力推進“三節(jié)”活動開展，認真部署，常抓不懈，真正落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)。
2、各年級組要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。
開展學?；顒拥姆桨钙?/strong>
為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，結合陽襄市科技活動安排，經(jīng)研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動。本次活動，旨在加強向廣大中學生普及科學技術知識的力度，傳播科學思想和方法，培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新潛質，增強科學創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學習能力、動手能力和綜合創(chuàng)造能力，全面推進科學素質教育?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
本次科普宣傳活動周的主題是“提高未成年人科學素質，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點，開展青少年喜聞樂見、易于接受的，參與面廣的多樣性科普宣傳及科學實踐活動，激發(fā)學生學習科技熱情和興趣，提高學生科學素質。
高一、高二年級學生。
籌備時間：5月2日——5月12日。
活動時間：5月14日——5月18日。
1、科技電影展播。
太空競賽、反物質武器。時間：5月12日晚7：00。
槍彈科技、中國兵器。時間：5月19日晚7：00。
時光機器、碰撞的宇宙。時間：5月26日晚7：00。
神奇雙子村、探索武術秘密。時間：6月2日晚7：00。
地點：至善樓一樓多媒體教室。
2、科普大篷車進校園。
主題：眼睛的世界。展覽時間：5月14日——5月18日（周一——周五）每天下午第四節(jié)。
展覽地點：至善樓一樓多媒體教室。
3、科技知識競賽。
5月17日（周五）下午第四節(jié)課高一、高二年級統(tǒng)一進行。由各班主任負責監(jiān)考，時間半小時，30道選擇題。每年級各取一等獎30名，二等獎50名，三等獎100名。
4、現(xiàn)場比賽。
高一、高二年級分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場比賽。時間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。各年級取一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
組織及裁判：高一高二物理備課組。
5、航模及機器人現(xiàn)場表演。
時間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。
6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎作品展板展示。
時間：5月14日——5月18日，地點：籃球場外。
7、科普知識講座。
主講：中科院院士、四中杰出校友z教授。
時間：5月15日（周二）下午3、4節(jié)。
總策劃：xxx。
活動協(xié)調：xxx。
參與組織：高一高二年級組高一高二物理備課組。
開展學校活動的方案篇二十二
今年九月，是我國第x個“中小學弘揚和培育民族精神月”和“加強思想道德建設月”。根據(jù)教育局的文件精神和德育工作會議的指示精神。我校特把——xx學年度第一學期定為“弘揚和培育民族精神，加強學生思想道德建設”學期。我校要求各班以班會的形式安排一學期的德育活動，根據(jù)我校的德育開展情況，特向教育局匯報我校的落實德育會議精神各項活動開展情況：
一、今后設想：
認真貫徹“以德治?！焙汀叭姘l(fā)展，德育為首”的黨的教育方針，認真落實《中小學生開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的精神。來開展好我校的德育工作。達到培養(yǎng)出社會主義有用人材，培養(yǎng)出一支業(yè)務素質和師德素質過硬的教師隊伍。
二、活動安排：
1、“迷彩夢”主題大隊活動。
（1）為了加強中、高年級學生的愛國主義精神和民族自豪感的培養(yǎng)，我校特組織了“迷彩夢”主題大隊活動。我校從酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地請了6名官兵來我校利用一周時間，給中高年級學生進行了坐、立、行、走的嚴格指導，使學生體會到軍人的作風和我們應該向最可愛的人學習他們好的行為習慣。在這期間，官兵們把軍人的好的習慣實實在在地展現(xiàn)在孩子們的的面前。每個班級的教官又教學生們一首軍歌或愛國主義歌曲，如《打靶歸來》、《一、二、三、四》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《閃閃的紅星》等歌曲。
（2）帶領學生參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地基地。孩子們興致勃勃地參觀了官兵們的生活區(qū)，官兵們的訓練使學生們深受教育，參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射圖片展，如楊利偉乘神舟飛船進入太空，使學生們深受鼓舞。
2、弘揚愛國主義主旋律教育。
（1）嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育。
（2）組織開展愛國主義教育，即“五個一”活動，參觀一個愛國主義教育基地，觀看一部優(yōu)秀影片，聆聽一個革命故事，開展一次知識競賽，開展一次主題班隊會。
（3）開展一次“昨天，今天，明天”為主題的愛家鄉(xiāng)的主題班隊會，讓班主任認真發(fā)動學習和自已找材料來展示、三河的過去、現(xiàn)在及展出末來。從而深化學生對家鄉(xiāng)的熱愛。
三、具體措施：
1、規(guī)范學生的言行，培養(yǎng)良好的行為習慣。
（1）迷彩夢主題大隊活動：使學生體會到軍人的作風，從而嚴格要求自己。
（2）繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度，要求學生必須回背，而且身體力行。
（3）出臺《學生一日常規(guī)》，規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，發(fā)給每個班主任，利用班會給學生認真學習。
2、為深化教師的職業(yè)道德，我校特制定了班級管理常規(guī)、德育量化評比，對教師的言行、紀律等做出規(guī)定。
3、校園文化建設：
我校由于剛建校，未交付使用，因此，學校的櫥窗、板報、文化長廊正在建設中，力求有教育意義，體現(xiàn)學生年齡特點。
以上就是我校德育會議落實情況匯報，有不足之處，請給予批評指正。
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五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的.節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
愛在心中，感恩更美。
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5月10號到x號
一.校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
二.校外部分：
(一).“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯(lián)系好場地
3.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
1.母親樹祝福書簽：500張2.500x.5元=250元
3.親情小靈通由商家提供
4.貼相片的展板也由商家提供海報：6x0=180元小計：360元
5.即影即出照相機：商家提供
6.流動資金：200元7.共計：1010元