演講稿的成功與否關(guān)鍵在于內(nèi)容的獨(dú)特性、表達(dá)的清晰性和形式的恰當(dāng)性。寫一篇成功的演講稿首先要明確演講的目的和受眾，然后選擇合適的主題和論述角度。演講稿范文中的表達(dá)方式和語言風(fēng)格多樣，你可以根據(jù)自己的個人特點(diǎn)和風(fēng)格進(jìn)行靈活運(yùn)用。
做文明小學(xué)生演講稿篇一
親愛的朋友們：
你體會到世界的溫暖了嗎，你感受到文明的力量了嗎，拜托？是的，這是文明行為，這是和諧的象征?！皩e人做你不想做的事；老人和老人，年輕人和年輕人；與人方便，自己方便；優(yōu)先考慮他人，幫助他人；送某人一朵玫瑰，留香?！边@是中華民族幾千年來不朽的古語，是每一個有良知的中國人踐行的行為準(zhǔn)則。這一準(zhǔn)則把人們心中博愛的`光輝向著明月，像大海的航標(biāo)，指引著人生道德的航船，像初升的太陽，照耀著和諧社會的山河。
但現(xiàn)實(shí)生活中，有一小部分人堅持所謂的“不照顧自己，天誅地滅”的原則，道德淪喪，不講文明，唯利是圖，不計后果，不要臉。在外面，不尊重老師，不認(rèn)同同事；不孝的父母、與家庭成員的不和諧、粗俗的舉止、骯臟的言行，在整個社會運(yùn)動中充當(dāng)了不和諧的顫音。以喀左縣為例。近年來，這座城市發(fā)生了巨大的變化。美麗的建筑、寬敞的道路、明亮的燈光、整潔的市容、美麗的濱河、暢通的交通，讓許多當(dāng)?shù)鼐用裆罡姓痼@，許多外國游客流連忘返。隨著城市化進(jìn)程的加快，人們的文明程度也大大提高。但是，仍然有一小部分人不珍惜他人的勞動成果，不注重公德和家庭美德，仍然走自己的路。他們可能傾倒垃圾，隨地吐痰，損壞花草樹木，違反交通規(guī)則，在公共場所大聲喧嘩，發(fā)表粗魯?shù)难哉摚蛘邅y涂亂畫，從而影響市容。更何況在家打父母，不講孝道，喪良心；在外面，你犯了偷別人東西，破壞公共財產(chǎn)，無法無天的罪。朋友們，在今天倡導(dǎo)文明禮儀、構(gòu)建和平和諧的有益活動中，我們應(yīng)該對這些丑惡現(xiàn)象施以重錘，讓這樣的人喚起心靈的震撼，進(jìn)而改變過去；讓這種事情消失，再也不要死灰復(fù)燃，以保證我們縣的文明成果發(fā)揚(yáng)光大，錦上添花。
朋友們，我不想問太多問題，只想大聲對大家說一句話，那就是崇尚文明，從我做起！謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講，今天，我演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
文明，這個詞語離我們并不疏遠(yuǎn)，而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。
做文明小學(xué)生，就應(yīng)該從自己做起，從細(xì)微之處做起。走在校園里，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學(xué)樓里，主動向老師問好，走在大街上，認(rèn)真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上，誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明，文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。
文明像一陣清風(fēng)，爽朗我們的心情；文明像一盞臺燈，照亮前方的'路程；文明像一場大雨，滋潤我們干涸的心靈；文明像一個紅燈，時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，時時刻刻約束自己，做一個文明的小學(xué)生，讓文明伴我們成長，讓文明之花在我們的校園里相互綻放！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
做文明小學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是二十五中附小二年級（三）班的學(xué)生，我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在校園里，我是老師的小助手，始終堅持文明禮儀原則，不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，見到老師會主動問好，遇見同學(xué)會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我經(jīng)常用。
在課堂上，我認(rèn)真聽講，會積極回答老師提出的問題，遇到不知道的會認(rèn)真的聽老師講解。
在家里，我孝敬父母，尊敬長輩，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務(wù)活，認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，堅持自己的事情自己做。
在平日里，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。
當(dāng)然，我也有不足的地方，但我會努力，爭取做到最好。
做文明小學(xué)生演講稿篇四
我很小的時候，父母就教育我要做一個誠實(shí)的好孩子。放學(xué)后，老師教我們做文明守信的好學(xué)生。禮貌、誠實(shí)和守信反映了一個人的基本道德素質(zhì)，這對我們未來的學(xué)習(xí)和生活非常重要。如何做一個文明老實(shí)的少年，我想從我們的校園生活說起。
語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學(xué)生，我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)說文明的語言開始。
在校園里，我們會聽到一些學(xué)生說一些不文明的話，污染了我們的耳朵。校園應(yīng)該是一個美麗純凈的地方。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園，毒害學(xué)生純潔的心靈。大家要從我做起，自覺抵制不文明語言的傳播。
行為揭示一個人的品質(zhì)。上課認(rèn)真聽講，不要小動作，尊重。
重老師。上課不大聲喧嘩，不追逐打鬧，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。不要在校園里扔紙屑，維護(hù)我們美麗的校園。
我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說，誠信對一個人的成長有很大的意義。因此，我們必須具備誠實(shí)守信的良好素質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊，甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是老實(shí)學(xué)生？做人，首先要學(xué)會做人。誠信是人類的根本，人的成長不可能不犯錯，但又害怕承擔(dān)責(zé)任，逃避責(zé)任。只有誠實(shí)坦率地看待自己的錯誤，對癥下藥，才能取得進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們樹立信心，讓文明的語言和文明的行為陪伴我們，讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！
做文明小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我們演講的題目是：《講普通話，做文明學(xué)生》。
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，也必將成為現(xiàn)代漢語的代表。同學(xué)們，從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，本屆主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長；中華民族的語言更是蘊(yùn)含豐富、精彩絕倫！語言是文化的重要載體，漢語豐富多彩的表達(dá)方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙。
5000年的文明、960萬平方公里的疆土，56個民族在這里繁衍生息，孕育了我國豐富多彩的方言，不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法、從用詞到組句，都或多或少有些差距，這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。
在這個交通發(fā)達(dá)、溝通便捷的時代，如果不同地區(qū)、不同民族的同胞交流，都用自己的方言，那一定會遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言，那就是“普通話”！
普通話之所謂“普通”話，在于它的單純。沒有古言官話的生硬死板，只為人們便捷的交流服務(wù)，沒有凌駕于其他語言之上的傲慢，只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水，溫和地滋潤一切土壤，平等而親切。
語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
對于我們在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范我們的言行，又可以提高我們文明意識，美化校園育人環(huán)境。
小學(xué)是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為推廣普通話出一份力。
讓我們從課堂開始，從校園中開始，讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言！讓我們共同為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗、文明的泉城而努力！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自二（二）班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難。
時的幫助，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的'主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么？文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅jin是我們每個同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要用我們的行動愛護(hù)校園，做一個愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長！謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇七
如果你失去了這一天，你不是一個失敗者，因?yàn)槊魈爝€會再來。如果你輸了錢，你不是失敗者，因?yàn)樯膬r值不在錢包里。如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明，小的影響自己形象，大的影響國家聲譽(yù)。比如清朝的時候，大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個公開場合，他的惡習(xí)爆發(fā)了，吐了一口痰到處都是，被外國記者大渲染大嘲諷，羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓(xùn)。
文明其實(shí)很簡單，但是很難做到。只要我們密切關(guān)注身邊的小事，講規(guī)則講道理，慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明就會成為自然的事情。我要提高整個民族的素質(zhì)，必須從我做起，從小做起。
做文明小學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自二（二）班的李xx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的幫助，是見到老師時的.問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么？文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅僅是我們每個同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)……我們要用我們的行動愛護(hù)校園，做一個愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明小學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自六年級三班，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時代的少先隊員，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己，從自己的言行舉止的每一個細(xì)節(jié)，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
我們知道春天是美麗的，但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的，文明的!
在這樣一個美麗的校園里，當(dāng)你看到春風(fēng)婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑，白色的墻壁上那一串串腳印，操場上干枯的果皮，灰白色的糖紙，你的手伸不出來嗎?我認(rèn)為每個學(xué)生都像我們的校園，所以，我們每個人都應(yīng)該伸出他的手，紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你們我文明的行為!文明是風(fēng)，它能吹動每一個學(xué)生的心;文明是一朵花，它能使校園更美麗。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨，在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明的氛圍，創(chuàng)建文明的校園，努力做一名文明的學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們的校園會更加美麗，會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望，充滿活力!
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就會成為一個文明自律的男孩和勤奮的學(xué)生。一個無所不能的現(xiàn)代青少年。
謝謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是：《做一個文明的學(xué)生》。
我生長在一個陽光向上的文化家園，在這里，我像天使一樣張開飛翔的翅膀，內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放。早晨，我來到這個家園，校長和老師都在門口迎接，我感到特別溫暖。
在這個美好的家園里，我學(xué)會了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑，我抬頭挺胸、放穩(wěn)腳步，自信地前行;上下樓梯，人多擁擠，我們互相謙讓。因?yàn)槲覀冎溃瑯翘萆夏堑佬涯康狞S線，是安全的生命線，不可逾越。我們還知道：“向右邁進(jìn)一小步，世界邁進(jìn)一大步?！彼?，在這個家園里，我們要兩人成排，三人成列，自覺有序地走路。
在這個美好的家園里，我學(xué)會了說話。我們說一口流利的普通話，文明禮貌用語常掛嘴邊?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒?！痹谂c同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突。在這個家園里，我們不會高聲喧嘩，生怕驚動了專心思考的同學(xué)。
在這個美好的家園里，我還學(xué)會了做事。當(dāng)看到地上有一片爛紙時，我們毫不猶豫地彎下腰，撿起來，放進(jìn)垃圾箱。當(dāng)同學(xué)需要幫助時，我們伸出援助之手，為他排憂解難。我們時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這個美好的家園里，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，讓文明之花開遍我們的校園、家庭、社會。
我的演講完畢，謝謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)： 你們好！
我來自五（4）班，我叫xx。今天為大家演講的題目是“感恩回報，爭做文明小學(xué)生”。
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行，過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。
其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹校瑫谏钪胁唤?jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多一份溫暖。
所以做個文明小學(xué)生,這個目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始吧！在家，爭做孝敬父母的好兒女；到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆，學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情；文明以細(xì)雨，滋潤了干涸的心靈；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行，做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧，讓夢飛翔，讓我們不再后悔！
我的演講完了，謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇十二
篇1：做文明小學(xué)生(演講稿)大家好！今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時，我看見了文明，當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生！
大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是六（1）班的xxx，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。
什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生？今天，我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個話題。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建文明校園而努力吧！篇3：文明學(xué)生發(fā)言稿親愛的老師、同學(xué)，叔叔、阿姨們：
文明是路上相遇時的微笑，是別人有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
親愛的同學(xué)們：
中華民族自古以來是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。2008年我校深入開展“明理立志勤學(xué)成才”和“五好小公民”主題活動，取得了可喜的成績，校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批懂禮貌、有修養(yǎng)、有志氣、有抱負(fù)的同學(xué)，在學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級中發(fā)揮了重要作用。今年，我校將在去年活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展文明禮貌主題教育，以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口；著眼于全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育。
教學(xué)。
活動緊密結(jié)合，通過主題教育,要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語（您好、請、謝謝、對不起、再見），重點(diǎn)突出“兩句話、一行動”的主題，即說好兩句話——當(dāng)妨礙別人時，應(yīng)主動道歉，說聲“對不起”；當(dāng)別人給予了方便和幫助時，應(yīng)主動致謝，說聲“謝謝”；落實(shí)一行動——即當(dāng)見到師長、來賓或年長者時，應(yīng)表示敬意，自覺點(diǎn)頭問好，說聲“老師早”、“老師好”、“您早”、“您好”，逐步培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣。本次文明禮貌教育活動內(nèi)容有如下五個：1．開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星的競賽活動；2．開展儀容儀表、奇裝異服專項(xiàng)整治活動；3．開展文明宿舍評比活動；4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動，開展學(xué)生健康教育和煙控專項(xiàng)宣傳教育活動；5.成立文明使者糾察大隊，開展?fàn)幾鑫拿髦腔顒?。讓我們行動起來吧！說文明話，行文明事，做文明人！把宣傳文明禮貌、學(xué)習(xí)文明禮貌、實(shí)踐文明禮貌、展示文明禮貌貫穿于整個主題活動的全過程。
希望各級各班要做好文明禮貌”活動的宣傳發(fā)動工作，利用黑板報、學(xué)習(xí)園地做好此次活動的宣傳陣地，全體動員，全員參與，共同營造濃厚的活動氛圍。（本周始各班要辦好與“文明禮貌”主題活動相關(guān)的黑板報，下周星期五進(jìn)行檢查評比，此次評比結(jié)果列入文明班級考核范圍。）。
同時各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》等內(nèi)容，在班級中重點(diǎn)開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式，通過檢查評比，讓大家知其理、樂其行。學(xué)校將在半期過后舉辦文明禮貌知識競賽，重點(diǎn)考察《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》中的內(nèi)容，評比出“禮儀之星”?！拔拿鞫Y貌”主題教育重在實(shí)踐，同學(xué)們，讓我們摒棄陋習(xí)，把文明說出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會??，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞑琶利?！讓文明禮貌的春風(fēng)吹遍校園的每一個角落！謝謝大家親愛的同學(xué)們：
金秋時節(jié)，碩果飄香，在奧運(yùn)精神的激勵下，我們迎來了我校第三個“做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園”的主題活動月。
學(xué)校作為為國家培養(yǎng)人才的場所，是建設(shè)社會主義精神文明的陣地，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮傳播社會文明的重要作用。學(xué)生作為未來社會的中堅，應(yīng)當(dāng)成為全社會文明的楷模。
做文明學(xué)生，首先要準(zhǔn)確理解文明的豐富內(nèi)涵。文明是人類物質(zhì)財富和精神財富的積淀，是人類生產(chǎn)力和生活方式的總和。從擺脫刀耕火種、茹毛飲血的原始蒙昧社會開始，人類便與文明相伴，并且創(chuàng)造了燦爛的人類文明。文明也是人的行為和精神狀態(tài)的具體表現(xiàn)，即便是在點(diǎn)頭或彈指的瞬間，也會流露出文明修養(yǎng)的痕跡。文明程度是人類進(jìn)化的標(biāo)尺，是民族優(yōu)劣的標(biāo)志，也是中學(xué)生良莠的衡度。做文明學(xué)生，必須從基礎(chǔ)文明做起?！疤煜麓笫?，必行于細(xì)”。做文明學(xué)生就必須掃除一切不良的行為習(xí)慣，讓損壞公物、出言不遜、隨地吐痰、亂扔垃圾、交往不當(dāng)、課桌文學(xué)、沉迷上網(wǎng)等一切不文明現(xiàn)象遠(yuǎn)離自身，讓奇裝異服、怪異發(fā)型等不符合中學(xué)生身份的特征不再從我校同學(xué)身上顯露，讓文明充滿生活的每個角落，讓良好的思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行之中，讓同學(xué)們真正成為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的楷模。
做文明學(xué)生，必須著力于學(xué)風(fēng)建設(shè)。一個文明的學(xué)生理應(yīng)以惜時如金、發(fā)憤讀書為己任，努力提高道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和科技素質(zhì)，成為一個無愧于父母的殷殷期望、無愧于老師的辛勤培養(yǎng)、無愧于祖國和時代的人。最后，我祝“做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園”主題月活動圓滿成功！謝謝大家！師們、同學(xué)們：大家好!在這春花爛漫的時節(jié)，我們以飽滿的熱情在這里隆重集會，舉行我校“文明禮儀、行為規(guī)范”教育活動啟動儀式，撒播校園文明的種子。開展這項(xiàng)活動，是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教育形勢，分析我校師生的實(shí)際情況做出的一項(xiàng)重要決定。
青少年是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前教育的重點(diǎn)工作。良好的禮儀習(xí)慣和行為舉止是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)，加強(qiáng)文明禮儀、行為規(guī)范教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。因此，我們開展這個活動，對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校學(xué)生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
當(dāng)前，在我們的校園里，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說臟話，給同學(xué)起綽號，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí);在家里不尊重、不孝敬父母和老人等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還會影響同學(xué)們今后的成人、成材。
我希望，我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《漢壽一中學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范手冊》，積極參與到這項(xiàng)活動中去，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀、行為規(guī)范的深刻內(nèi)涵，事事處處按禮儀的要求說話、做事，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，行文明事，做文明人，向陋習(xí)告別，向粗俗告別，向不文明行為告別，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人，爭做一中文明使者。
同學(xué)們，文明禮儀、行為規(guī)范活動不僅是在學(xué)生中開展，而且還在老師中開展。因?yàn)樵谖覀兊慕處熤幸泊嬖诤芏嗖晃拿鞯默F(xiàn)象和行為，這也嚴(yán)重的影響了學(xué)校形象，更重要的是教師的不文明行為會潛移默化的傳給學(xué)生，對學(xué)生產(chǎn)生不良影響。為此這項(xiàng)活動在師生中共同開展，希望教師們對學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督，也希望同學(xué)們對老師的行為進(jìn)行監(jiān)督，讓我們共同提高修養(yǎng)做一個文明的人，建設(shè)我們文明的校園。
同學(xué)們，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀和規(guī)范便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀、行為規(guī)范教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀、行為規(guī)范知識，積極參加教育活動，同學(xué)們們要從小事做起、從一言一行做起、說文明話、行文明事、做文明人，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望，凡是漢壽一中的學(xué)生，不管他在哪里，他的一言一行，一舉一動，時時透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀。我希望聽到別人對我說，省級示范性高中漢壽一中的學(xué)生就是不一樣！
最后，祝愿同學(xué)都能成為文明禮儀、行為規(guī)范的楷模，文明的使者！祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的南京市民：
大家好！我是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名大三學(xué)生，我叫楊松，中共預(yù)備黨員，曾擔(dān)任校交通科技協(xié)會會長一職。作為一名大學(xué)生文明交通志愿者，我曾多次和南京市第一交警大隊策劃并組織在校學(xué)生積極參加到[文明交通綠色出行"的活動中來，并深刻的認(rèn)識到了文明交通摒棄陋習(xí)的重要性。
交通秩序、交通環(huán)境、交通形象，是一個城市在規(guī)劃、建設(shè)和管理中一個重要的基礎(chǔ)性問題，不僅代表著這座城市的`總體發(fā)展水平，也反映了全體市民的精神風(fēng)貌和文明程度。一個城市、一個國家的存在與發(fā)展，都應(yīng)該有一面鏡子，而交通形象則承擔(dān)著這一歷史使命。小學(xué)生文明出行，文明乘車演講稿。眾所周知，20xx年我們南京將迎來期盼已久的青奧會。為了向社會展示整個南京的交通形象，我們南京全體市民也都在用自己的實(shí)際行動踐行著文明交通共建新南京的號召。
行走時的一次走神；過馬路時的一次僥幸；開車時的一次違章；僅僅是一次小小的疏忽，都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。這一幕幕就像城市臉上的瘡疤、城市軀體上的潰瘍一樣，玷污著這個城市的文明形象。
營造文明、和諧的交通環(huán)境離不開大家的支持和努力，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，作為文明交通志愿者，我們應(yīng)做到嚴(yán)格遵守道路交通安全法。
保護(hù)生命，平安出行；文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線，文明交通，從我做起。小學(xué)生文明出行，文明乘車演講稿。倡導(dǎo)交通文明，告別交通陋習(xí)，明辨榮辱，共創(chuàng)和諧；珍愛自己和他人的生命，爭做文明交通的宣傳者、實(shí)踐者和守護(hù)者，讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明—為了迎接青奧會的到來，為了創(chuàng)建全國文明城市，為了樹立南京現(xiàn)代文明新形象，我們每一位南京市民，每一位大學(xué)生文明交通志愿者都應(yīng)該做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我倡議全體南京市民和南京市大學(xué)生投身到建設(shè)文明家園的行動中來，倡導(dǎo)文明交通摒棄交通陋習(xí)"，讓更多的人感受到文明出行所帶來的安全與和諧，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播"。
謝謝大家。
做文明小學(xué)生演講稿篇十四
當(dāng)一個文明人真的那么難么?非也!文明，就在舉手投足間!紅燈亮?xí)r，停住匆忙的腳步;春暖花開，縮回你的手，送去欣賞的目光;盲道上，讓你的車輛有序停行，讓盲人安然出行;公交車上，為老人讓出你的座位;街上，撿起一片垃圾，少吐一口痰這些都能夠讓別人對你投來贊許的目光，也能夠讓你自我得到升華!
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云不學(xué)禮，無以立，禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性構(gòu)成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點(diǎn)。孟子以前說過：無羞惡之心，非人也。意思是說一個不知羞恥的人，就不是人，與動物沒有差別。古人說：民無德不立，政無德不威。有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石;無德，是無信，是卑鄙，是自滅。我們就應(yīng)做的是講文明，講文明，而不是無恥地去破壞和諧!
只有在有文明有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。為了社會的安寧，為了自我的升華，更為了人與人之間的融洽，我們就就應(yīng)講文明。
文明，其實(shí)，就在舉手投足之間。
做文明小學(xué)生演講稿篇十五
大家好!
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的.興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
謝謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿篇十六
篇1：做文明小學(xué)生(演講稿)大家好！今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時，我看見了文明，當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。
大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！
敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮儀，從我們做起各位老師同學(xué)，大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己，沒有做一尊重別人。火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！
遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。；尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是二年級的小學(xué)生，今天，我演講的題目是《做一個文明小學(xué)生》。
首先請聽我給你們講一個文明小故事：有一次，列寧伯伯下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學(xué)們你們說列寧同志多偉大??！在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個文明的小學(xué)生。
在公共場合，遵守交通法規(guī)；保護(hù)花衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼。
在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī)，上課發(fā)言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師要問好；能和同學(xué)和睦相處；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生，熱愛勞動。在家里，我爭當(dāng)講文明的好孩子，不嬌不慣，尊敬長輩，孝敬父母，與鄰里小朋友和睦相處；對父母長輩的批評，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、有禮貌的招待。同學(xué)們，讓都行動起來吧！做講文明的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇一
親愛的朋友們：
你體會到世界的溫暖了嗎，你感受到文明的力量了嗎，拜托？是的，這是文明行為，這是和諧的象征?！皩e人做你不想做的事；老人和老人，年輕人和年輕人；與人方便，自己方便；優(yōu)先考慮他人，幫助他人；送某人一朵玫瑰，留香?！边@是中華民族幾千年來不朽的古語，是每一個有良知的中國人踐行的行為準(zhǔn)則。這一準(zhǔn)則把人們心中博愛的`光輝向著明月，像大海的航標(biāo)，指引著人生道德的航船，像初升的太陽，照耀著和諧社會的山河。
但現(xiàn)實(shí)生活中，有一小部分人堅持所謂的“不照顧自己，天誅地滅”的原則，道德淪喪，不講文明，唯利是圖，不計后果，不要臉。在外面，不尊重老師，不認(rèn)同同事；不孝的父母、與家庭成員的不和諧、粗俗的舉止、骯臟的言行，在整個社會運(yùn)動中充當(dāng)了不和諧的顫音。以喀左縣為例。近年來，這座城市發(fā)生了巨大的變化。美麗的建筑、寬敞的道路、明亮的燈光、整潔的市容、美麗的濱河、暢通的交通，讓許多當(dāng)?shù)鼐用裆罡姓痼@，許多外國游客流連忘返。隨著城市化進(jìn)程的加快，人們的文明程度也大大提高。但是，仍然有一小部分人不珍惜他人的勞動成果，不注重公德和家庭美德，仍然走自己的路。他們可能傾倒垃圾，隨地吐痰，損壞花草樹木，違反交通規(guī)則，在公共場所大聲喧嘩，發(fā)表粗魯?shù)难哉摚蛘邅y涂亂畫，從而影響市容。更何況在家打父母，不講孝道，喪良心；在外面，你犯了偷別人東西，破壞公共財產(chǎn)，無法無天的罪。朋友們，在今天倡導(dǎo)文明禮儀、構(gòu)建和平和諧的有益活動中，我們應(yīng)該對這些丑惡現(xiàn)象施以重錘，讓這樣的人喚起心靈的震撼，進(jìn)而改變過去；讓這種事情消失，再也不要死灰復(fù)燃，以保證我們縣的文明成果發(fā)揚(yáng)光大，錦上添花。
朋友們，我不想問太多問題，只想大聲對大家說一句話，那就是崇尚文明，從我做起！謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講，今天，我演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
文明，這個詞語離我們并不疏遠(yuǎn)，而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。
做文明小學(xué)生，就應(yīng)該從自己做起，從細(xì)微之處做起。走在校園里，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學(xué)樓里，主動向老師問好，走在大街上，認(rèn)真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上，誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明，文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。
文明像一陣清風(fēng)，爽朗我們的心情；文明像一盞臺燈，照亮前方的'路程；文明像一場大雨，滋潤我們干涸的心靈；文明像一個紅燈，時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，時時刻刻約束自己，做一個文明的小學(xué)生，讓文明伴我們成長，讓文明之花在我們的校園里相互綻放！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
做文明小學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是二十五中附小二年級（三）班的學(xué)生，我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在校園里，我是老師的小助手，始終堅持文明禮儀原則，不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，見到老師會主動問好，遇見同學(xué)會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我經(jīng)常用。
在課堂上，我認(rèn)真聽講，會積極回答老師提出的問題，遇到不知道的會認(rèn)真的聽老師講解。
在家里，我孝敬父母，尊敬長輩，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務(wù)活，認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，堅持自己的事情自己做。
在平日里，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。
當(dāng)然，我也有不足的地方，但我會努力，爭取做到最好。
做文明小學(xué)生演講稿篇四
我很小的時候，父母就教育我要做一個誠實(shí)的好孩子。放學(xué)后，老師教我們做文明守信的好學(xué)生。禮貌、誠實(shí)和守信反映了一個人的基本道德素質(zhì)，這對我們未來的學(xué)習(xí)和生活非常重要。如何做一個文明老實(shí)的少年，我想從我們的校園生活說起。
語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學(xué)生，我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)說文明的語言開始。
在校園里，我們會聽到一些學(xué)生說一些不文明的話，污染了我們的耳朵。校園應(yīng)該是一個美麗純凈的地方。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園，毒害學(xué)生純潔的心靈。大家要從我做起，自覺抵制不文明語言的傳播。
行為揭示一個人的品質(zhì)。上課認(rèn)真聽講，不要小動作，尊重。
重老師。上課不大聲喧嘩，不追逐打鬧，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。不要在校園里扔紙屑，維護(hù)我們美麗的校園。
我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說，誠信對一個人的成長有很大的意義。因此，我們必須具備誠實(shí)守信的良好素質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊，甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是老實(shí)學(xué)生？做人，首先要學(xué)會做人。誠信是人類的根本，人的成長不可能不犯錯，但又害怕承擔(dān)責(zé)任，逃避責(zé)任。只有誠實(shí)坦率地看待自己的錯誤，對癥下藥，才能取得進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們樹立信心，讓文明的語言和文明的行為陪伴我們，讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！
做文明小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我們演講的題目是：《講普通話，做文明學(xué)生》。
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，也必將成為現(xiàn)代漢語的代表。同學(xué)們，從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，本屆主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長；中華民族的語言更是蘊(yùn)含豐富、精彩絕倫！語言是文化的重要載體，漢語豐富多彩的表達(dá)方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙。
5000年的文明、960萬平方公里的疆土，56個民族在這里繁衍生息，孕育了我國豐富多彩的方言，不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法、從用詞到組句，都或多或少有些差距，這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。
在這個交通發(fā)達(dá)、溝通便捷的時代，如果不同地區(qū)、不同民族的同胞交流，都用自己的方言，那一定會遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言，那就是“普通話”！
普通話之所謂“普通”話，在于它的單純。沒有古言官話的生硬死板，只為人們便捷的交流服務(wù)，沒有凌駕于其他語言之上的傲慢，只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水，溫和地滋潤一切土壤，平等而親切。
語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
對于我們在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范我們的言行，又可以提高我們文明意識，美化校園育人環(huán)境。
小學(xué)是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為推廣普通話出一份力。
讓我們從課堂開始，從校園中開始，讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言！讓我們共同為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗、文明的泉城而努力！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自二（二）班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難。
時的幫助，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的'主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么？文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅jin是我們每個同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要用我們的行動愛護(hù)校園，做一個愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長！謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇七
如果你失去了這一天，你不是一個失敗者，因?yàn)槊魈爝€會再來。如果你輸了錢，你不是失敗者，因?yàn)樯膬r值不在錢包里。如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明，小的影響自己形象，大的影響國家聲譽(yù)。比如清朝的時候，大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個公開場合，他的惡習(xí)爆發(fā)了，吐了一口痰到處都是，被外國記者大渲染大嘲諷，羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓(xùn)。
文明其實(shí)很簡單，但是很難做到。只要我們密切關(guān)注身邊的小事，講規(guī)則講道理，慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明就會成為自然的事情。我要提高整個民族的素質(zhì)，必須從我做起，從小做起。
做文明小學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自二（二）班的李xx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的幫助，是見到老師時的.問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么？文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅僅是我們每個同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)……我們要用我們的行動愛護(hù)校園，做一個愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
做文明小學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自六年級三班，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時代的少先隊員，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己，從自己的言行舉止的每一個細(xì)節(jié)，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
我們知道春天是美麗的，但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的，文明的!
在這樣一個美麗的校園里，當(dāng)你看到春風(fēng)婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑，白色的墻壁上那一串串腳印，操場上干枯的果皮，灰白色的糖紙，你的手伸不出來嗎?我認(rèn)為每個學(xué)生都像我們的校園，所以，我們每個人都應(yīng)該伸出他的手，紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你們我文明的行為!文明是風(fēng)，它能吹動每一個學(xué)生的心;文明是一朵花，它能使校園更美麗。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨，在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明的氛圍，創(chuàng)建文明的校園，努力做一名文明的學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們的校園會更加美麗，會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望，充滿活力!
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就會成為一個文明自律的男孩和勤奮的學(xué)生。一個無所不能的現(xiàn)代青少年。
謝謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是：《做一個文明的學(xué)生》。
我生長在一個陽光向上的文化家園，在這里，我像天使一樣張開飛翔的翅膀，內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放。早晨，我來到這個家園，校長和老師都在門口迎接，我感到特別溫暖。
在這個美好的家園里，我學(xué)會了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑，我抬頭挺胸、放穩(wěn)腳步，自信地前行;上下樓梯，人多擁擠，我們互相謙讓。因?yàn)槲覀冎溃瑯翘萆夏堑佬涯康狞S線，是安全的生命線，不可逾越。我們還知道：“向右邁進(jìn)一小步，世界邁進(jìn)一大步?！彼?，在這個家園里，我們要兩人成排，三人成列，自覺有序地走路。
在這個美好的家園里，我學(xué)會了說話。我們說一口流利的普通話，文明禮貌用語常掛嘴邊?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒?！痹谂c同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突。在這個家園里，我們不會高聲喧嘩，生怕驚動了專心思考的同學(xué)。
在這個美好的家園里，我還學(xué)會了做事。當(dāng)看到地上有一片爛紙時，我們毫不猶豫地彎下腰，撿起來，放進(jìn)垃圾箱。當(dāng)同學(xué)需要幫助時，我們伸出援助之手，為他排憂解難。我們時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這個美好的家園里，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，讓文明之花開遍我們的校園、家庭、社會。
我的演講完畢，謝謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)： 你們好！
我來自五（4）班，我叫xx。今天為大家演講的題目是“感恩回報，爭做文明小學(xué)生”。
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行，過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。
其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹校瑫谏钪胁唤?jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多一份溫暖。
所以做個文明小學(xué)生,這個目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始吧！在家，爭做孝敬父母的好兒女；到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆，學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情；文明以細(xì)雨，滋潤了干涸的心靈；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行，做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧，讓夢飛翔，讓我們不再后悔！
我的演講完了，謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇十二
篇1：做文明小學(xué)生(演講稿)大家好！今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時，我看見了文明，當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生！
大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是六（1）班的xxx，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。
什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生？今天，我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個話題。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建文明校園而努力吧！篇3：文明學(xué)生發(fā)言稿親愛的老師、同學(xué)，叔叔、阿姨們：
文明是路上相遇時的微笑，是別人有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
親愛的同學(xué)們：
中華民族自古以來是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。2008年我校深入開展“明理立志勤學(xué)成才”和“五好小公民”主題活動，取得了可喜的成績，校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批懂禮貌、有修養(yǎng)、有志氣、有抱負(fù)的同學(xué)，在學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級中發(fā)揮了重要作用。今年，我校將在去年活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展文明禮貌主題教育，以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口；著眼于全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育。
教學(xué)。
活動緊密結(jié)合，通過主題教育,要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語（您好、請、謝謝、對不起、再見），重點(diǎn)突出“兩句話、一行動”的主題，即說好兩句話——當(dāng)妨礙別人時，應(yīng)主動道歉，說聲“對不起”；當(dāng)別人給予了方便和幫助時，應(yīng)主動致謝，說聲“謝謝”；落實(shí)一行動——即當(dāng)見到師長、來賓或年長者時，應(yīng)表示敬意，自覺點(diǎn)頭問好，說聲“老師早”、“老師好”、“您早”、“您好”，逐步培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣。本次文明禮貌教育活動內(nèi)容有如下五個：1．開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星的競賽活動；2．開展儀容儀表、奇裝異服專項(xiàng)整治活動；3．開展文明宿舍評比活動；4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動，開展學(xué)生健康教育和煙控專項(xiàng)宣傳教育活動；5.成立文明使者糾察大隊，開展?fàn)幾鑫拿髦腔顒?。讓我們行動起來吧！說文明話，行文明事，做文明人！把宣傳文明禮貌、學(xué)習(xí)文明禮貌、實(shí)踐文明禮貌、展示文明禮貌貫穿于整個主題活動的全過程。
希望各級各班要做好文明禮貌”活動的宣傳發(fā)動工作，利用黑板報、學(xué)習(xí)園地做好此次活動的宣傳陣地，全體動員，全員參與，共同營造濃厚的活動氛圍。（本周始各班要辦好與“文明禮貌”主題活動相關(guān)的黑板報，下周星期五進(jìn)行檢查評比，此次評比結(jié)果列入文明班級考核范圍。）。
同時各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》等內(nèi)容，在班級中重點(diǎn)開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式，通過檢查評比，讓大家知其理、樂其行。學(xué)校將在半期過后舉辦文明禮貌知識競賽，重點(diǎn)考察《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》中的內(nèi)容，評比出“禮儀之星”?！拔拿鞫Y貌”主題教育重在實(shí)踐，同學(xué)們，讓我們摒棄陋習(xí)，把文明說出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會??，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞑琶利?！讓文明禮貌的春風(fēng)吹遍校園的每一個角落！謝謝大家親愛的同學(xué)們：
金秋時節(jié)，碩果飄香，在奧運(yùn)精神的激勵下，我們迎來了我校第三個“做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園”的主題活動月。
學(xué)校作為為國家培養(yǎng)人才的場所，是建設(shè)社會主義精神文明的陣地，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮傳播社會文明的重要作用。學(xué)生作為未來社會的中堅，應(yīng)當(dāng)成為全社會文明的楷模。
做文明學(xué)生，首先要準(zhǔn)確理解文明的豐富內(nèi)涵。文明是人類物質(zhì)財富和精神財富的積淀，是人類生產(chǎn)力和生活方式的總和。從擺脫刀耕火種、茹毛飲血的原始蒙昧社會開始，人類便與文明相伴，并且創(chuàng)造了燦爛的人類文明。文明也是人的行為和精神狀態(tài)的具體表現(xiàn)，即便是在點(diǎn)頭或彈指的瞬間，也會流露出文明修養(yǎng)的痕跡。文明程度是人類進(jìn)化的標(biāo)尺，是民族優(yōu)劣的標(biāo)志，也是中學(xué)生良莠的衡度。做文明學(xué)生，必須從基礎(chǔ)文明做起?！疤煜麓笫?，必行于細(xì)”。做文明學(xué)生就必須掃除一切不良的行為習(xí)慣，讓損壞公物、出言不遜、隨地吐痰、亂扔垃圾、交往不當(dāng)、課桌文學(xué)、沉迷上網(wǎng)等一切不文明現(xiàn)象遠(yuǎn)離自身，讓奇裝異服、怪異發(fā)型等不符合中學(xué)生身份的特征不再從我校同學(xué)身上顯露，讓文明充滿生活的每個角落，讓良好的思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行之中，讓同學(xué)們真正成為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的楷模。
做文明學(xué)生，必須著力于學(xué)風(fēng)建設(shè)。一個文明的學(xué)生理應(yīng)以惜時如金、發(fā)憤讀書為己任，努力提高道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和科技素質(zhì)，成為一個無愧于父母的殷殷期望、無愧于老師的辛勤培養(yǎng)、無愧于祖國和時代的人。最后，我祝“做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園”主題月活動圓滿成功！謝謝大家！師們、同學(xué)們：大家好!在這春花爛漫的時節(jié)，我們以飽滿的熱情在這里隆重集會，舉行我校“文明禮儀、行為規(guī)范”教育活動啟動儀式，撒播校園文明的種子。開展這項(xiàng)活動，是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教育形勢，分析我校師生的實(shí)際情況做出的一項(xiàng)重要決定。
青少年是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前教育的重點(diǎn)工作。良好的禮儀習(xí)慣和行為舉止是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)，加強(qiáng)文明禮儀、行為規(guī)范教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。因此，我們開展這個活動，對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校學(xué)生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
當(dāng)前，在我們的校園里，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說臟話，給同學(xué)起綽號，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí);在家里不尊重、不孝敬父母和老人等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還會影響同學(xué)們今后的成人、成材。
我希望，我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《漢壽一中學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范手冊》，積極參與到這項(xiàng)活動中去，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀、行為規(guī)范的深刻內(nèi)涵，事事處處按禮儀的要求說話、做事，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，行文明事，做文明人，向陋習(xí)告別，向粗俗告別，向不文明行為告別，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人，爭做一中文明使者。
同學(xué)們，文明禮儀、行為規(guī)范活動不僅是在學(xué)生中開展，而且還在老師中開展。因?yàn)樵谖覀兊慕處熤幸泊嬖诤芏嗖晃拿鞯默F(xiàn)象和行為，這也嚴(yán)重的影響了學(xué)校形象，更重要的是教師的不文明行為會潛移默化的傳給學(xué)生，對學(xué)生產(chǎn)生不良影響。為此這項(xiàng)活動在師生中共同開展，希望教師們對學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督，也希望同學(xué)們對老師的行為進(jìn)行監(jiān)督，讓我們共同提高修養(yǎng)做一個文明的人，建設(shè)我們文明的校園。
同學(xué)們，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀和規(guī)范便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀、行為規(guī)范教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀、行為規(guī)范知識，積極參加教育活動，同學(xué)們們要從小事做起、從一言一行做起、說文明話、行文明事、做文明人，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望，凡是漢壽一中的學(xué)生，不管他在哪里，他的一言一行，一舉一動，時時透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀。我希望聽到別人對我說，省級示范性高中漢壽一中的學(xué)生就是不一樣！
最后，祝愿同學(xué)都能成為文明禮儀、行為規(guī)范的楷模，文明的使者！祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！謝謝大家！
做文明小學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的南京市民：
大家好！我是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名大三學(xué)生，我叫楊松，中共預(yù)備黨員，曾擔(dān)任校交通科技協(xié)會會長一職。作為一名大學(xué)生文明交通志愿者，我曾多次和南京市第一交警大隊策劃并組織在校學(xué)生積極參加到[文明交通綠色出行"的活動中來，并深刻的認(rèn)識到了文明交通摒棄陋習(xí)的重要性。
交通秩序、交通環(huán)境、交通形象，是一個城市在規(guī)劃、建設(shè)和管理中一個重要的基礎(chǔ)性問題，不僅代表著這座城市的`總體發(fā)展水平，也反映了全體市民的精神風(fēng)貌和文明程度。一個城市、一個國家的存在與發(fā)展，都應(yīng)該有一面鏡子，而交通形象則承擔(dān)著這一歷史使命。小學(xué)生文明出行，文明乘車演講稿。眾所周知，20xx年我們南京將迎來期盼已久的青奧會。為了向社會展示整個南京的交通形象，我們南京全體市民也都在用自己的實(shí)際行動踐行著文明交通共建新南京的號召。
行走時的一次走神；過馬路時的一次僥幸；開車時的一次違章；僅僅是一次小小的疏忽，都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。這一幕幕就像城市臉上的瘡疤、城市軀體上的潰瘍一樣，玷污著這個城市的文明形象。
營造文明、和諧的交通環(huán)境離不開大家的支持和努力，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，作為文明交通志愿者，我們應(yīng)做到嚴(yán)格遵守道路交通安全法。
保護(hù)生命，平安出行；文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線，文明交通，從我做起。小學(xué)生文明出行，文明乘車演講稿。倡導(dǎo)交通文明，告別交通陋習(xí)，明辨榮辱，共創(chuàng)和諧；珍愛自己和他人的生命，爭做文明交通的宣傳者、實(shí)踐者和守護(hù)者，讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明—為了迎接青奧會的到來，為了創(chuàng)建全國文明城市，為了樹立南京現(xiàn)代文明新形象，我們每一位南京市民，每一位大學(xué)生文明交通志愿者都應(yīng)該做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我倡議全體南京市民和南京市大學(xué)生投身到建設(shè)文明家園的行動中來，倡導(dǎo)文明交通摒棄交通陋習(xí)"，讓更多的人感受到文明出行所帶來的安全與和諧，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播"。
謝謝大家。
做文明小學(xué)生演講稿篇十四
當(dāng)一個文明人真的那么難么?非也!文明，就在舉手投足間!紅燈亮?xí)r，停住匆忙的腳步;春暖花開，縮回你的手，送去欣賞的目光;盲道上，讓你的車輛有序停行，讓盲人安然出行;公交車上，為老人讓出你的座位;街上，撿起一片垃圾，少吐一口痰這些都能夠讓別人對你投來贊許的目光，也能夠讓你自我得到升華!
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云不學(xué)禮，無以立，禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性構(gòu)成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點(diǎn)。孟子以前說過：無羞惡之心，非人也。意思是說一個不知羞恥的人，就不是人，與動物沒有差別。古人說：民無德不立，政無德不威。有德，是修養(yǎng)，是文明，是基石;無德，是無信，是卑鄙，是自滅。我們就應(yīng)做的是講文明，講文明，而不是無恥地去破壞和諧!
只有在有文明有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。為了社會的安寧，為了自我的升華，更為了人與人之間的融洽，我們就就應(yīng)講文明。
文明，其實(shí)，就在舉手投足之間。
做文明小學(xué)生演講稿篇十五
大家好!
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的.興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
謝謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿篇十六
篇1：做文明小學(xué)生(演講稿)大家好！今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不成，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時，我看見了文明，當(dāng)我們上車時把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。
大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我的文明行動呀！
敬愛的老師、同學(xué)們：大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮儀，從我們做起各位老師同學(xué)，大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客大挑剔。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己，沒有做一尊重別人。火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！
遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。；尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是二年級的小學(xué)生，今天，我演講的題目是《做一個文明小學(xué)生》。
首先請聽我給你們講一個文明小故事：有一次，列寧伯伯下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學(xué)們你們說列寧同志多偉大??！在他身上讓我學(xué)到了要立志做一個文明的小學(xué)生。
在公共場合，遵守交通法規(guī)；保護(hù)花衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼。
在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī)，上課發(fā)言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師要問好；能和同學(xué)和睦相處；在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生，熱愛勞動。在家里，我爭當(dāng)講文明的好孩子，不嬌不慣，尊敬長輩，孝敬父母，與鄰里小朋友和睦相處；對父母長輩的批評，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、有禮貌的招待。同學(xué)們，讓都行動起來吧！做講文明的小學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家！