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        反對校園欺凌倡議書(優(yōu)質(zhì)8篇)

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            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            反對校園欺凌倡議書篇一
            親愛的同學們:
            今天,我鄭重地向全體同學發(fā)出倡議——反對校園暴力,反對校園欺凌。
            所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人
            精神
            受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,更重要的是極其容易傷害到同學們的身心健康。
            所以,我們要團結起來,反對校園欺凌,提倡“與人為善”。讓我們的校園生活充滿陽光,充滿歡樂!
            首先,要學會寬容。同學們在一起學習生活,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應該學會包容、體諒,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。
            其次,學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,要有勇氣與其斗爭,應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上。
            同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,共同建設我們友善和諧的美麗校園!
            請全體同學舉起右手,緊握拳頭,放在耳邊,跟我鄭重承諾——
            我有勇氣,也有智慧,
            堅決反對校園暴力,反對校園欺凌,
            讓我們的學校
            更加美麗和諧!
            反對校園欺凌倡議書篇二
            各位同學:
            在我們的生活中,同學們對于校園欺凌可能不太熟悉,總感覺這詞離我們十分的遙遠,當我們在影院觀看了《當悲傷逆流成河》和《少年的你》,才發(fā)現(xiàn),常常忽略的這一問題,很有可能出現(xiàn)在我們身邊。
            校園欺凌,總共分為兩大類:一是對人體上實施暴力:這多數(shù)發(fā)生在中小學,分為單人和多人實施暴力。他們通過毆打他人來發(fā)泄,實施環(huán)境多為學校及周邊,甚至是在學校內(nèi)的公共場合明目張膽地實施暴力,對學生的心理會造成極大的傷害。二是人物關系欺凌:也就是挑撥同學們的人物關系,孤立他人,在班級上到處散播謠言,使與之關系較好的同學疏遠他(她),嘲笑他(她)。這雖然對肉體上沒有明顯的傷害,但在心理上卻造成了極大的陰影,也屬于校園欺凌,但常常被人們忽視。不少同學遭受校園欺凌,沒有救助的渠道,無法解決,最后抑郁或選擇輕生!
            因此,身為少先隊員的我們都有責任和義務做好預防校園欺凌這件事,這并不是我們生活中的小事,而是可以改變我們校園風氣的大問題,甚至可以改變一個學生的一生。我代表全體少先隊員提議:
            1、我們不單單只是反對校園暴力,更要與身邊的同學團結友愛、和諧相處。
            2、如果自己遭受校園欺凌,不能自行解決,在校園里一定要及時向領導、老師尋求幫助。
            3、如果在校園里發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象,在可以自保的情況下,也不要單獨面對,一定要選擇告知老師,向大人尋求幫助。
            4、我們可以在校園里開展一些相關的文化活動,讓同學們充分了解和認識校園欺凌。
            5、我們的家長,要重視親子關系,更是要密切關注同學的情緒動態(tài),一發(fā)現(xiàn)不對勁,要及時與同學交流溝通。
            同學們,讓我們團結互助,共同進步,創(chuàng)造一個友愛的和諧學習環(huán)境,反對校園欺凌,共建美好校園,讓同學們都能愉快的學習和成長!
            姓名:
            年月日
            反對校園欺凌倡議書篇三
            校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強凌弱,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅他人的生命安全。
            由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴重影響了青少年的正常學習生活,危害了青少年的身心健康,也削弱了學校的教育成果。同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,你們肩負著重大的責任。為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。為此我們向廣大青少年提出倡議:
            一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告,必要時撥打110報警。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力報復等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
            二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。
            三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
            四、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
            五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
            六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。
            同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的`實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構建陽光和諧校園!
            反對校園欺凌倡議書篇四
            各位老師,各位同學:
            早上好!
            按照市教育局以及學校的相關安排,今天我在國旗下講話的主題是一封倡議書——“反對校園欺凌爭做陽光少年”。
            校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在中小學的校園內(nèi)外時有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅他人的生命安全。
            同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著重大的.責任。但是,由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴重影響了我們的正常學習生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學校的教育成果。為此,學校少先隊發(fā)出如下倡議:
            1.勇于拒絕校園暴力。同學之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。
            2.加強法律知識學習,增強法律意識,養(yǎng)成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。
            3.不參打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,不在qq及空間、網(wǎng)絡貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
            4.拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時,及時向老師、家長報告。
            5.增強友愛互助意識,團結同學,向身邊優(yōu)秀的同學學習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。
            6.要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
            7.樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。
            同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構建陽光和諧校園!
            反對校園欺凌倡議書篇五
            校園暴力已經(jīng)變成一個嚴重的社會問題,拒絕校園暴力迫在眉睫。2016年的春天,社會各界向各大中小學、師生、家長發(fā)出倡議和呼吁:
            1、校園小霸王們,請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,暴力并不能贏得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏得同學們的敬佩,不如從小霸王變成小學霸!
            2、漠視校園暴力的同學們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園暴力說不,需要智慧和勇氣。請對身邊的.校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。
            4、校方管理者們,請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力。請加強學校管理,構建校園安全網(wǎng)絡,同時加強校園文化建設。安全的校園,文明的校風,需要校方有力的監(jiān)管和行動!
            5、與校園暴力息息相關的家長老師們,請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭??v容溺愛不是愛,面對校園暴力,也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當其責。
            6、呼吁全社會共同關注校園暴力。希望國家有關部門盡快推進設立反對校園暴力相關法律法規(guī),加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護。
            7、建議我國設立“反對校園暴力日”,讓全社會時刻警醒,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長。
            8、每一位在校生同學,請從我做起,鑒定勇敢的向校園暴力說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園暴力!
            提示:學生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理。自己采取暴力手段解決的,一律嚴肅處理。
            反對校園欺凌倡議書篇六
            各位同學:
            在我們的生活中,同學們對于“校園欺凌”可能不太熟悉,總感覺這詞離我們十分的遙遠,當我們在影院觀看了《當悲傷逆流成河》和《少年的你》,才發(fā)現(xiàn),常常忽略的這一問題,很有可能出現(xiàn)在我們身邊。
            “校園欺凌”,總共分為兩大類:一是對人體上實施暴力:這多數(shù)發(fā)生在中小學,分為單人和多人實施暴力。他們通過毆打他人來發(fā)泄,實施環(huán)境多為學校及周邊,甚至是在學校內(nèi)的公共場合明目張膽地實施暴力,對學生的心理會造成極大的傷害。二是人物關系欺凌:也就是挑撥同學們的人物關系,孤立他人,在班級上到處散播謠言,使與之關系較好的同學疏遠他(她),嘲笑他(她)。這雖然對肉體上沒有明顯的傷害,但在心理上卻造成了極大的陰影,也屬于“校園欺凌”,但常常被人們忽視。不少同學遭受“校園欺凌”,沒有救助的'渠道,無法解決,最后抑郁或選擇輕生!
            因此,身為少先隊員的我們都有責任和義務做好預防校園欺凌這件事,這并不是我們生活中的小事,而是可以改變我們校園風氣的大問題,甚至可以改變一個學生的一生。我代表全體少先隊員提議:
            1、我們不單單只是反對校園暴力,更要與身邊的同學團結友愛、和諧相處。
            2、如果自己遭受“校園欺凌”,不能自行解決,在校園里一定要及時向領導、老師尋求幫助。
            3、如果在校園里發(fā)現(xiàn)“校園欺凌”現(xiàn)象,在可以自保的情況下,也不要單獨面對,一定要選擇告知老師,向大人尋求幫助。
            4、我們可以在校園里開展一些相關的文化活動,讓同學們充分了解和認識“校園欺凌”。
            5、我們的家長,要重視親子關系,更是要密切關注同學的情緒動態(tài),一發(fā)現(xiàn)不對勁,要及時與同學交流溝通。
            同學們,讓我們團結互助,共同進步,創(chuàng)造一個友愛的和諧學習環(huán)境,反對“校園欺凌”,共建美好校園,讓同學們都能愉快的學習和成長!
            xxx
            20xx年11月16日
            反對校園欺凌倡議書篇七
            校園暴力已經(jīng)變成一個嚴重的社會問題,拒絕校園暴力迫在眉睫。20xx年的春天,社會各界向各大中小學、師生、家長發(fā)出倡議和呼吁:
            1、校園小霸王們,請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,暴力并不能贏得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏得同學們的敬佩,不如從小霸王變成小學霸!
            2、漠視校園暴力的同學們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園暴力說不,需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。
            4、校方管理者們,請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力。請加強學校管理,構建校園安全網(wǎng)絡,同時加強校園文化建設。安全的校園,文明的校風,需要校方有力的監(jiān)管和行動!
            5、與校園暴力息息相關的家長老師們,請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛,面對校園暴力,也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當其責。
            6、呼吁全社會共同關注校園暴力。希望國家有關部門盡快推進設立反對校園暴力相關法律法規(guī),加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護。
            7、建議我國設立“反對校園暴力日”,讓全社會時刻警醒,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長。
            8、每一位在校生同學,請從我做起,鑒定勇敢的向校園暴力說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園暴力!
            提示:學生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理。自己采取暴力手段解決的,一律嚴肅處理。
            反對校園欺凌倡議書篇八
            校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強凌弱,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的`精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅他人的生命安全。
            由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識, 在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴重影響了青少年的正常學習生活,危害了青少年的身心健康,也削弱了學校的教育成果。同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,你們肩負著重大的責任。為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。為此我們向廣大青少年提出倡議:
            一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告,必要時撥打110報警。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力報復等各種校 園非法活動要勇敢揭發(fā)。
            二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。
            三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
            四、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
            五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
            六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。
            同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構建陽光和諧校園!
            20年月日