無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現個人和組織的發(fā)展目標。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇一
為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)周年，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，促進我院護理工作的發(fā)展，進一步推動我院優(yōu)質服務建設，為我院的長足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，提升以優(yōu)質服務,提供以病人為中心的服務思想，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優(yōu)質護理”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
細節(jié)服務，安全護理
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下： 組 長:
副組長：
成 員：
（一）以主體的演講比賽。
（二）以活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教，健康體檢活動。
安排
（一）參賽報名時間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
（二）5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中（科室派出1-2名護士自帶白大褂參加），統(tǒng)一組織參加敬老活動（所帶物品由護理部安排）。
（三）5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
（一）各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質量。
（二）演講內容以“轉變觀念，全面提升服務品質”為主題，字數在1000-2000字之間，內容突出如何提升服務品質，在提升服務這項工作中，作為護士該如何做等。
（三）演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內。
（四）裁判成員：。
（五）獎項設置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。
（六）經費預算：
幼兒園護士節(jié)活動方案篇二
為深入推廣優(yōu)質護理服務工作，促進我校護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在xx年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確?；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
為確?！白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
全校院各臨床科室。
1、護士職業(yè)禮儀展示
遵照《xx年開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答。
3、風采展示
選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括?？铺厣?、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于x名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在x分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是x分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據“xx市xx醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
本次大賽設團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。另設禮儀獎和風采獎。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇三
為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)x周年，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，促進我院護理工作的發(fā)展，進一步推動我院優(yōu)質服務建設，為我院的長足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，提升以優(yōu)質服務,提供以病人為中心的`服務思想，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優(yōu)質護理”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
細節(jié)服務，安全護理
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：組長:
副組長：
成員：
(一)以“”為主體的演講比賽。
(二)以“”為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教，健康體檢活動。
(一)參賽報名時間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
(三)5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。
(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
(一)各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質量。
(二)演講內容以“轉變觀念，全面提升服務品質”為主題，字數在1000-20xx字之間，內容突出如何提升服務品質，在提升服務這項工作中，作為護士該如何做等。
(三)演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內。
(四)裁判成員：。
(五)獎項設置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。
(六)經費預算：
幼兒園護士節(jié)活動方案篇四
活動時間：4月20日
活動地點：待定
申請活動場地;邀請專業(yè)老師;由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;向各班級發(fā)送通知。
參加講座的同學有序進入活動場地;主持人致辭和介紹在場的`嘉賓主講老師開始講座;新聞部負責攝影。
向主講老師發(fā)送禮物;整理活動現場;
為參與活動的同學加素質拓展分;新聞部撰寫新聞稿并上傳到學院網上。
秘書部：聯系相關老師安預定座場地;
聯系各班班長，充分調動學生積極性;
宣傳部：負責制作海報，并張貼
新聞部：負責交流會期間的拍照和會后
凡是參加交流會的學生可獲得素質拓展分(需簽到簽走)
幼兒園護士節(jié)活動方案篇五
茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護士節(jié)活動，方案如下：
節(jié)目一：端水翹翹板
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
節(jié)目二：踩地雷
游戲規(guī)則：每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規(guī)定的時間內(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。
游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個工作人員：
節(jié)目三：雙人車賽
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目四：五人綁腳競走
游戲規(guī)則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目五：集體跳繩
節(jié)目規(guī)則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。
活動主場地
雙人車賽
端水翹翹板
五人綁腳競走主場地
1、優(yōu)質護理服務最佳管理(護士長)踐行獎1名
2、評選優(yōu)質護理服務耕耘獎(30年工齡)3名4、對新護士進行授帽儀式
3、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽，評
選出名次
活動經費預算：
1、星級科室1000元
2、踐行獎500元
3、耕耘獎300元，3人，合計900元4·活動布置約1500元
幼兒園護士節(jié)活動方案篇六
活動時間：4月20日
活動地點：待定
申請活動場地;邀請專業(yè)老師;由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;向各班級發(fā)送通知。
參加講座的同學有序進入活動場地;主持人致辭和介紹在場的嘉賓主講老師開始講座;新聞部負責攝影。
向主講老師發(fā)送禮物;整理活動現場;
為參與活動的同學加素質拓展分;新聞部撰寫新聞稿并上傳到學院網上。
秘書部：聯系相關老師安預定座場地;
聯系各班班長，充分調動學生積極性;
宣傳部：負責制作海報，并張貼
新聞部：負責交流會期間的'拍照和會后
凡是參加交流會的學生可獲得素質拓展分(需簽到簽走)
幼兒園護士節(jié)活動方案篇七
護士節(jié)
5月12日—5月26日活動地點：會議室
弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
1。成立策劃小組：
2。參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3。各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4。出題小組出題，并制成卡片。
5。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
一、活動序幕：
1。主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2。主持人介紹本次活動大致流程。
3。主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
（一）知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標準
1）。必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
2）。必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
3）。選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標準
1）。搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
2）。主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
3）。獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
4）。選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
5）。選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
6）。選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
二）演講比賽
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。評分標準：
1。每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的`平均分，為選手最后得分（具體到小數點后二位數）。
2。演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3。表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
三）操作比賽—穿針引線
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結記錄
記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇八
在“512”國際護士節(jié)到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理，豐富校園生活，使學生穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動，具體方案如下：
“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神”“5·12”國際護士節(jié)系列活動。
宣傳：大力弘揚南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護理人才。
最牛女生評選活動；首屆護理技能大賽；“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯誼活動；首屆“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽；首屆“弘揚人道主義精神”主題班會大賽；首屆護士禮儀大賽；文明之家；“生命因我而精彩”征文賽；“祖國在我心中”合唱比賽；“512”國際護士節(jié)慶祝晚會及“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式。
20xx年x月x日―20xx年x月x日
總策劃：x
組長：x
副組長：x
成員：xx
活動辦公室：xx
1、護理系最牛女生評選活動
活動時間：初賽：x月x日
復賽：x月x日
決賽：x月x日
主辦單位：護理系學生會
承辦單位：體育部、文藝部
指導老師：x
責任人：x
參賽對象：全體護理系同學
參賽方式：由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。
表彰與獎勵：評出一等獎、二等獎各一名。(具體見附件1)
2、首屆護理技能大賽
活動時間：20xx年x月x日―20xx年x月x日
主辦單位：護理系學生會
責任人：x
活動內容和：本次大賽以護理學基礎，常用護理技術為基礎進行比賽。初賽以技能展示為主，采取試卷的形式，從初賽中造出5%優(yōu)秀選手參加復賽。復賽以展示技能為主，內容為常用護理技術。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名，組織獎若干名。(具體實施方案見附件2)
3、“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯誼活動
活動時間：20xx年x月至x月
責任人：xx
指導老師：x
活動內容：
講座
幼兒園護士節(jié)活動方案篇九
茲定于5.11日下午4、00在xx公園舉行護士節(jié)活動，方案如下：
游戲規(guī)則、每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目規(guī)則、每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則、本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。
游戲規(guī)則、每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。
游戲規(guī)則、每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
游戲規(guī)則、每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規(guī)定的時間內(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。
游戲用具、汽球60個，繩子，秒表1個工作人員。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇十
加強護理人員的.核心價值觀教育，增強護理人員對醫(yī)院精神的
理解，推進醫(yī)院建設。貫徹落實“以病人為中心”的服務理念，確實為病人提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
全院各科護理人員
以“推進文化建設，提升醫(yī)院內涵”、“護理質量安全”為主題，結合時代特點，弘揚南丁格爾精神，展現當代護理工作者奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)的精神。
每位選手演講時間在10分鐘以內。
本次比賽為預賽和決賽兩個階段進行。
以科室為單位，每個科室至少兩人參加。參賽選手于4月28日下午2點在門診三樓會議室集合進行預賽，組委會評審組對上報材料及演講效果進行初評，當場評選出10位選手進入決賽。
采用現場比賽方式進行，由組委會評審組現場評選，由組委會成員統(tǒng)計得分，評出各獎項。
比賽獎項設置一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，先進科室獎、所有進入預賽的選手均獲得優(yōu)秀選手獎。
1、參賽選手儀容儀表端莊大方，真正體現天使風采。
2、文體不限，可敘述，可議論，可抒情，但必須內容健康向上，語言風格鮮明，感情真摯，緊密結合自身工作實際。
3、語調語言正確，整個演講自然流暢，表情自然莊重。
4、因故不能準時參加復賽、決賽者，按棄權處理。
1、演講內容(40分)
緊扣主題，聯系工作實際，內容健康向上，結構完整;
2.儀表形象(20分)
儀表端莊，表情自然，舉止大方;
3語言表達(30分)
普通話標準，脫稿演講，合理運用肢體語言;
4、演講效果(10分)
吐字清晰，語言流暢，聲情并茂，感染力強。
1、預賽作品報送截止日期：20xx年4月20日，逾期視為放棄。
2、決賽時間：具體安排時間地點另行通知。
(一)各護理單元要充分認識開展演講比賽的重要意義，認真組織本次演講活動，確保演講質量和活動成效。
(二)演講內容須突出護理工作主題，力求形式生動活潑，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性。
聯系人：**聯系電話：略
幼兒園護士節(jié)活動方案篇十一
轉變護理理念，推進優(yōu)質護理
（一）開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會；
（二）開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）開展以“優(yōu)質護理之我想”為主題的質量改進座談會議；
（五）組織全院護士“放飛心情、快樂生活”輕松休閑半日游活動；
（六）院領導慰問臨床一線護士活動；
（七）參加護理節(jié)活動。
（一）5月xx日、xx日、xx日分xx批組織全院護理人員到碧云花園生態(tài)農莊“放飛心情、快樂生活”自助采摘半日游活動，要求各科室護士長合理排班。
（二）5月xx日開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會，邀請3年內獲得系統(tǒng)、院十佳護士、優(yōu)秀護士等稱號的護士代表與低年資護士進行面對面的現場交流，倡導愛崗敬業(yè)，無私奉獻的南丁格爾精神。
（三）5月xx日開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會，圍繞做好一名護士長需要具備的素質、新老護士長就科室團隊建設、護理質控、護士培訓等方面進行交流討論，以提升護士長管理能力。本護士節(jié)活動方案的操作性很強。
（四）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。上半年護理部組織全院護士進行靜脈輸液、護理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護、心肺復蘇、簡易呼吸囊等操作大練兵，于4月30日前分批次進行考核選拔。最后每個護理單元選拔xx名工作xx年以下的護士參加5月xx日的靜脈留置針技能比賽，由理論考試和實際操作兩部分組成，其中理論成績占xx%，實際操作成績占xx%，命題根據《臨床護理實踐指南》標準執(zhí)行，將產生一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名。
（五）5月xx日下午開展以“優(yōu)質護理之我想”為主題的質量改進座談會議，要求各護理單元選擇優(yōu)質護理、流程改建等方面改進的內容在會上進行交流討論，護士長與科室質量改進小組人員參加。
（六）5月xx日上午院領導院領導慰問臨床一線護士，送上鮮花蛋糕與護士節(jié)的祝賀。將專業(yè)知識比賽、節(jié)日慰問融合在一起，這個護士節(jié)活動方案很有創(chuàng)新。
（七）5月xx日下午選派護士代表參加xx市護理學會關于開展“深化優(yōu)質護理服務打造特色護理品牌”活動。
護士節(jié)活動方案不僅僅是一次活動具體實施的安排，它體現的`是大家對南丁格爾精神的傳承和發(fā)揚，彰顯的是醫(yī)護工作者的歷史使命感和社會責任感。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇十二
為深入推廣優(yōu)質護理服務工作，促進我院護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強醫(yī)院的核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在20xx年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確?；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
為確?！白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
全院各臨床科室
1、護士職業(yè)禮儀展示
遵照《20xx年xx市醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》xx護字〔201_〕8號文件中的"“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》xx護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
1、參賽方式：
以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：
各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：
每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：
鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：
禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5.評分標準：
評委根據“xx醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算：
評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則x均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加x均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：
比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
本次大賽設團體一、二、三等獎及獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇十三
1、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內在潛力，量化個人的.工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。
2、效果：可分科室與機構進行分組，從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感，增強同事之間的凝聚力與向心力。
思路：為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調動職工積極性，營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫(yī)院護士節(jié)演講比賽”活動。
1、所有職工均可報名參加。
2、每科室至少要有三人報名參加（參加人數與獲獎分數成正比）
3、設先進單位獎與先進個人獎。（先進單位獎一1、二1、三2等獎）
4、設個人獎10名（特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名）
5、獎品為：單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。
場所（某樓層大廳）
布置：用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評委統(tǒng)一打分。
費用預算：60元
會場布置：
1、條幅，10元
2、單位獎狀4個、個人獎狀或證書20個20元
3、個人獎品本子20個20元
4、其他10元
護士節(jié)當日上午或晚上（7點至9點）
以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇一
為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)周年，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，促進我院護理工作的發(fā)展，進一步推動我院優(yōu)質服務建設，為我院的長足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，提升以優(yōu)質服務,提供以病人為中心的服務思想，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優(yōu)質護理”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
細節(jié)服務，安全護理
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下： 組 長:
副組長：
成 員：
（一）以主體的演講比賽。
（二）以活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教，健康體檢活動。
安排
（一）參賽報名時間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
（二）5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中（科室派出1-2名護士自帶白大褂參加），統(tǒng)一組織參加敬老活動（所帶物品由護理部安排）。
（三）5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
（一）各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質量。
（二）演講內容以“轉變觀念，全面提升服務品質”為主題，字數在1000-2000字之間，內容突出如何提升服務品質，在提升服務這項工作中，作為護士該如何做等。
（三）演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內。
（四）裁判成員：。
（五）獎項設置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。
（六）經費預算：
幼兒園護士節(jié)活動方案篇二
為深入推廣優(yōu)質護理服務工作，促進我校護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在xx年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確?；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
為確?！白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
全校院各臨床科室。
1、護士職業(yè)禮儀展示
遵照《xx年開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答。
3、風采展示
選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括?？铺厣?、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于x名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在x分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是x分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據“xx市xx醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
本次大賽設團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。另設禮儀獎和風采獎。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇三
為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)x周年，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，促進我院護理工作的發(fā)展，進一步推動我院優(yōu)質服務建設，為我院的長足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，提升以優(yōu)質服務,提供以病人為中心的`服務思想，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優(yōu)質護理”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
細節(jié)服務，安全護理
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：組長:
副組長：
成員：
(一)以“”為主體的演講比賽。
(二)以“”為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教，健康體檢活動。
(一)參賽報名時間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
(三)5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。
(四)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
(一)各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質量。
(二)演講內容以“轉變觀念，全面提升服務品質”為主題，字數在1000-20xx字之間，內容突出如何提升服務品質，在提升服務這項工作中，作為護士該如何做等。
(三)演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內。
(四)裁判成員：。
(五)獎項設置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。
(六)經費預算：
幼兒園護士節(jié)活動方案篇四
活動時間：4月20日
活動地點：待定
申請活動場地;邀請專業(yè)老師;由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;向各班級發(fā)送通知。
參加講座的同學有序進入活動場地;主持人致辭和介紹在場的`嘉賓主講老師開始講座;新聞部負責攝影。
向主講老師發(fā)送禮物;整理活動現場;
為參與活動的同學加素質拓展分;新聞部撰寫新聞稿并上傳到學院網上。
秘書部：聯系相關老師安預定座場地;
聯系各班班長，充分調動學生積極性;
宣傳部：負責制作海報，并張貼
新聞部：負責交流會期間的拍照和會后
凡是參加交流會的學生可獲得素質拓展分(需簽到簽走)
幼兒園護士節(jié)活動方案篇五
茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護士節(jié)活動，方案如下：
節(jié)目一：端水翹翹板
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
節(jié)目二：踩地雷
游戲規(guī)則：每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規(guī)定的時間內(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。
游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個工作人員：
節(jié)目三：雙人車賽
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目四：五人綁腳競走
游戲規(guī)則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目五：集體跳繩
節(jié)目規(guī)則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。
活動主場地
雙人車賽
端水翹翹板
五人綁腳競走主場地
1、優(yōu)質護理服務最佳管理(護士長)踐行獎1名
2、評選優(yōu)質護理服務耕耘獎(30年工齡)3名4、對新護士進行授帽儀式
3、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽，評
選出名次
活動經費預算：
1、星級科室1000元
2、踐行獎500元
3、耕耘獎300元，3人，合計900元4·活動布置約1500元
幼兒園護士節(jié)活動方案篇六
活動時間：4月20日
活動地點：待定
申請活動場地;邀請專業(yè)老師;由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;向各班級發(fā)送通知。
參加講座的同學有序進入活動場地;主持人致辭和介紹在場的嘉賓主講老師開始講座;新聞部負責攝影。
向主講老師發(fā)送禮物;整理活動現場;
為參與活動的同學加素質拓展分;新聞部撰寫新聞稿并上傳到學院網上。
秘書部：聯系相關老師安預定座場地;
聯系各班班長，充分調動學生積極性;
宣傳部：負責制作海報，并張貼
新聞部：負責交流會期間的'拍照和會后
凡是參加交流會的學生可獲得素質拓展分(需簽到簽走)
幼兒園護士節(jié)活動方案篇七
護士節(jié)
5月12日—5月26日活動地點：會議室
弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
1。成立策劃小組：
2。參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3。各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4。出題小組出題，并制成卡片。
5。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
一、活動序幕：
1。主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2。主持人介紹本次活動大致流程。
3。主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
（一）知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標準
1）。必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
2）。必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
3）。選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標準
1）。搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
2）。主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
3）。獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
4）。選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
5）。選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
6）。選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
二）演講比賽
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。評分標準：
1。每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的`平均分，為選手最后得分（具體到小數點后二位數）。
2。演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3。表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
三）操作比賽—穿針引線
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結記錄
記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇八
在“512”國際護士節(jié)到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理，豐富校園生活，使學生穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動，具體方案如下：
“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神”“5·12”國際護士節(jié)系列活動。
宣傳：大力弘揚南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護理人才。
最牛女生評選活動；首屆護理技能大賽；“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯誼活動；首屆“天使載青春，夢想駐永恒”演講比賽；首屆“弘揚人道主義精神”主題班會大賽；首屆護士禮儀大賽；文明之家；“生命因我而精彩”征文賽；“祖國在我心中”合唱比賽；“512”國際護士節(jié)慶祝晚會及“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式。
20xx年x月x日―20xx年x月x日
總策劃：x
組長：x
副組長：x
成員：xx
活動辦公室：xx
1、護理系最牛女生評選活動
活動時間：初賽：x月x日
復賽：x月x日
決賽：x月x日
主辦單位：護理系學生會
承辦單位：體育部、文藝部
指導老師：x
責任人：x
參賽對象：全體護理系同學
參賽方式：由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。
表彰與獎勵：評出一等獎、二等獎各一名。(具體見附件1)
2、首屆護理技能大賽
活動時間：20xx年x月x日―20xx年x月x日
主辦單位：護理系學生會
責任人：x
活動內容和：本次大賽以護理學基礎，常用護理技術為基礎進行比賽。初賽以技能展示為主，采取試卷的形式，從初賽中造出5%優(yōu)秀選手參加復賽。復賽以展示技能為主，內容為常用護理技術。
表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎10名，組織獎若干名。(具體實施方案見附件2)
3、“大手拉小手，健康一起走”手拉手聯誼活動
活動時間：20xx年x月至x月
責任人：xx
指導老師：x
活動內容：
講座
幼兒園護士節(jié)活動方案篇九
茲定于5.11日下午4、00在xx公園舉行護士節(jié)活動，方案如下：
游戲規(guī)則、每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目規(guī)則、每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則、本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。
游戲規(guī)則、每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。
游戲規(guī)則、每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
游戲規(guī)則、每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規(guī)定的時間內(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。
游戲用具、汽球60個，繩子，秒表1個工作人員。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇十
加強護理人員的.核心價值觀教育，增強護理人員對醫(yī)院精神的
理解，推進醫(yī)院建設。貫徹落實“以病人為中心”的服務理念，確實為病人提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
全院各科護理人員
以“推進文化建設，提升醫(yī)院內涵”、“護理質量安全”為主題，結合時代特點，弘揚南丁格爾精神，展現當代護理工作者奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)的精神。
每位選手演講時間在10分鐘以內。
本次比賽為預賽和決賽兩個階段進行。
以科室為單位，每個科室至少兩人參加。參賽選手于4月28日下午2點在門診三樓會議室集合進行預賽，組委會評審組對上報材料及演講效果進行初評，當場評選出10位選手進入決賽。
采用現場比賽方式進行，由組委會評審組現場評選，由組委會成員統(tǒng)計得分，評出各獎項。
比賽獎項設置一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，先進科室獎、所有進入預賽的選手均獲得優(yōu)秀選手獎。
1、參賽選手儀容儀表端莊大方，真正體現天使風采。
2、文體不限，可敘述，可議論，可抒情，但必須內容健康向上，語言風格鮮明，感情真摯，緊密結合自身工作實際。
3、語調語言正確，整個演講自然流暢，表情自然莊重。
4、因故不能準時參加復賽、決賽者，按棄權處理。
1、演講內容(40分)
緊扣主題，聯系工作實際，內容健康向上，結構完整;
2.儀表形象(20分)
儀表端莊，表情自然，舉止大方;
3語言表達(30分)
普通話標準，脫稿演講，合理運用肢體語言;
4、演講效果(10分)
吐字清晰，語言流暢，聲情并茂，感染力強。
1、預賽作品報送截止日期：20xx年4月20日，逾期視為放棄。
2、決賽時間：具體安排時間地點另行通知。
(一)各護理單元要充分認識開展演講比賽的重要意義，認真組織本次演講活動，確保演講質量和活動成效。
(二)演講內容須突出護理工作主題，力求形式生動活潑，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性。
聯系人：**聯系電話：略
幼兒園護士節(jié)活動方案篇十一
轉變護理理念，推進優(yōu)質護理
（一）開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會；
（二）開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）開展以“優(yōu)質護理之我想”為主題的質量改進座談會議；
（五）組織全院護士“放飛心情、快樂生活”輕松休閑半日游活動；
（六）院領導慰問臨床一線護士活動；
（七）參加護理節(jié)活動。
（一）5月xx日、xx日、xx日分xx批組織全院護理人員到碧云花園生態(tài)農莊“放飛心情、快樂生活”自助采摘半日游活動，要求各科室護士長合理排班。
（二）5月xx日開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會，邀請3年內獲得系統(tǒng)、院十佳護士、優(yōu)秀護士等稱號的護士代表與低年資護士進行面對面的現場交流，倡導愛崗敬業(yè)，無私奉獻的南丁格爾精神。
（三）5月xx日開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會，圍繞做好一名護士長需要具備的素質、新老護士長就科室團隊建設、護理質控、護士培訓等方面進行交流討論，以提升護士長管理能力。本護士節(jié)活動方案的操作性很強。
（四）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。上半年護理部組織全院護士進行靜脈輸液、護理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護、心肺復蘇、簡易呼吸囊等操作大練兵，于4月30日前分批次進行考核選拔。最后每個護理單元選拔xx名工作xx年以下的護士參加5月xx日的靜脈留置針技能比賽，由理論考試和實際操作兩部分組成，其中理論成績占xx%，實際操作成績占xx%，命題根據《臨床護理實踐指南》標準執(zhí)行，將產生一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名。
（五）5月xx日下午開展以“優(yōu)質護理之我想”為主題的質量改進座談會議，要求各護理單元選擇優(yōu)質護理、流程改建等方面改進的內容在會上進行交流討論，護士長與科室質量改進小組人員參加。
（六）5月xx日上午院領導院領導慰問臨床一線護士，送上鮮花蛋糕與護士節(jié)的祝賀。將專業(yè)知識比賽、節(jié)日慰問融合在一起，這個護士節(jié)活動方案很有創(chuàng)新。
（七）5月xx日下午選派護士代表參加xx市護理學會關于開展“深化優(yōu)質護理服務打造特色護理品牌”活動。
護士節(jié)活動方案不僅僅是一次活動具體實施的安排，它體現的`是大家對南丁格爾精神的傳承和發(fā)揚，彰顯的是醫(yī)護工作者的歷史使命感和社會責任感。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇十二
為深入推廣優(yōu)質護理服務工作，促進我院護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強醫(yī)院的核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在20xx年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確?；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。
通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
為確?！白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
全院各臨床科室
1、護士職業(yè)禮儀展示
遵照《20xx年xx市醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》xx護字〔201_〕8號文件中的"“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》xx護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
1、參賽方式：
以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：
各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：
每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：
鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：
禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5.評分標準：
評委根據“xx醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算：
評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則x均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加x均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：
比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
本次大賽設團體一、二、三等獎及獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。
幼兒園護士節(jié)活動方案篇十三
1、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內在潛力，量化個人的.工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。
2、效果：可分科室與機構進行分組，從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感，增強同事之間的凝聚力與向心力。
思路：為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調動職工積極性，營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫(yī)院護士節(jié)演講比賽”活動。
1、所有職工均可報名參加。
2、每科室至少要有三人報名參加（參加人數與獲獎分數成正比）
3、設先進單位獎與先進個人獎。（先進單位獎一1、二1、三2等獎）
4、設個人獎10名（特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名）
5、獎品為：單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。
場所（某樓層大廳）
布置：用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評委統(tǒng)一打分。
費用預算：60元
會場布置：
1、條幅，10元
2、單位獎狀4個、個人獎狀或證書20個20元
3、個人獎品本子20個20元
4、其他10元
護士節(jié)當日上午或晚上（7點至9點）
以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。