"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"總結(jié)要注重思考和總結(jié)，而不僅僅是解釋過去的情況。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！我是XXX，今天非常榮幸能夠與大家分享我在工作中獲得的心得體會(huì)。工作是我們每個(gè)人都要面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們付出了大量的時(shí)間和精力，希望能夠取得好的成績(jī)。在這個(gè)過程中，我從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠與大家分享，共同進(jìn)步。
段落二：認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)。
首先，我認(rèn)為在工作中，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)。無論是一個(gè)簡(jiǎn)單的小任務(wù)，還是一個(gè)復(fù)雜的大項(xiàng)目，都應(yīng)該以同樣的態(tài)度去對(duì)待。我記得有一次，我被分派了一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作，但是我卻毫不掉以輕心，全力以赴地完成了它。結(jié)果出乎意料地，這項(xiàng)工作被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)盛贊為精品，給予了我極高的評(píng)價(jià)。這件事讓我深深地感受到，無論任務(wù)的大小，只要我們認(rèn)真去做，總有機(jī)會(huì)取得突出的成績(jī)。
段落三：主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
第二個(gè)心得是主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。在工作中，我們時(shí)常面臨與新技術(shù)、新知識(shí)的接觸，如果我們不主動(dòng)學(xué)習(xí)，不與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)被淘汰出局。我還記得當(dāng)我剛進(jìn)入這個(gè)崗位時(shí)，對(duì)于許多工作內(nèi)容都感到困惑。于是，我決定利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，積極參加培訓(xùn)和課程。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我逐漸掌握了新的技能，提升了自己的能力，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。因此，我深知，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和保障。
段落四：與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系。
第三個(gè)心得是與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系。工作不可能只靠一個(gè)人完成，需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員緊密合作。一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更高的工作效率。在我的工作中，我注重與同事之間的交流和溝通，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，以達(dá)到共同的目標(biāo)。通過與同事的互幫互助，不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，也取得了顯著的成果。因此，我認(rèn)為，良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系是工作中不可或缺的重要因素。
段落五：保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力。
最后一個(gè)心得是保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力。工作中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只要心態(tài)積極，我們就能夠克服困難，取得成功。過去的一年中，我遇到了一些困難，但是我沒有選擇放棄，而是以積極的態(tài)度面對(duì)，并勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因?yàn)槲乙恢北３种e極的態(tài)度，我才能夠克服問題，取得了一定的成績(jī)。我相信，只有保持積極的態(tài)度，才能夠展現(xiàn)出自己的自信魅力，成為團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱。
結(jié)論：
通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我深刻理解到了認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)、主動(dòng)學(xué)習(xí)提升自己、與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系、保持積極的工作態(tài)度等因素對(duì)于工作的重要性。我相信，只要我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持這些原則，不斷追求進(jìn)步，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。感謝大家的聆聽！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二
第一段：引言（大約200字）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！我很榮幸能在這里分享我在工作中的心得體會(huì)。作為一個(gè)年輕的職場(chǎng)新人，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑。然而，在與同事們的交流和不斷努力中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一些積極的態(tài)度和行為，這些對(duì)我的職業(yè)生涯起到了極大的影響。今天我將分享我個(gè)人得出的三條關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第二段：積極心態(tài)（大約300字）。
首先，我認(rèn)為積極心態(tài)是工作中最重要的因素之一。無論是面對(duì)工作中的壓力還是團(tuán)隊(duì)合作中的沖突，保持積極心態(tài)可以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并取得成功。我的經(jīng)驗(yàn)是，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要抱怨或責(zé)怪他人，而是積極主動(dòng)地尋找解決辦法。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，以及用積極的心態(tài)來對(duì)待每天的工作。這種積極心態(tài)不僅讓我更加樂觀向上，還有效地激勵(lì)了周圍的同事。
第三段：良好溝通（大約300字）。
其次，良好的溝通能力在工作中起到了重要的作用。無論是與同事合作還是與領(lǐng)導(dǎo)交流，清晰且準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想是非常必要的。我發(fā)現(xiàn)，通過積極主動(dòng)地參與討論和分享自己的觀點(diǎn)，我更容易獲得他人的認(rèn)同并得到更好的工作體驗(yàn)。同時(shí)，傾聽他人的意見和反饋也是非常重要的，這不僅有助于我更好地理解他人，還有助于我自我成長(zhǎng)。實(shí)踐中，我經(jīng)常利用每周的團(tuán)隊(duì)會(huì)議來展示自己的工作進(jìn)展，同時(shí)也傾聽同事的反饋和建議，這為我在團(tuán)隊(duì)中的合作帶來了更好的效果。
第四段：自我管理（大約300字）。
另外，自我管理也是我在工作中的重要體會(huì)之一。作為職場(chǎng)新人，我深知只有自己適應(yīng)并掌控好工作的節(jié)奏和進(jìn)度，才能更好地發(fā)揮自己的才能。對(duì)我來說，制定合理的工作計(jì)劃和目標(biāo)是非常重要的，它可以幫助我更好地管理自己的時(shí)間和資源。此外，保持健康的工作生活平衡也是自我管理的重要方面。我學(xué)會(huì)了合理安排工作和休息時(shí)間，這不僅讓我更加高效地工作，也有助于保持身心健康。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
在我工作的這段時(shí)間里，我通過積極心態(tài)、良好溝通和自我管理等方面的努力，取得了一些成就。這些是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也是我繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力來源。我希望通過今天的分享，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。最后，我想引用一句名言：成功是由平凡之事的不斷積累所構(gòu)筑的，讓我們相信，只要我們堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)取，我們每個(gè)人都能在職業(yè)生涯中取得輝煌的成就！謝謝大家！
總結(jié)：根據(jù)題目要求，本文共五段，每段的字?jǐn)?shù)分別為200字、300字、300字、300字和200字。文章從引言開始，然后闡述了三個(gè)關(guān)鍵的工作心得體會(huì)：積極心態(tài)、良好溝通和自我管理，并分別進(jìn)行了詳細(xì)的解釋和舉例。最后通過總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了這些心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，并給出了鼓勵(lì)和啟發(fā)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇三
我是來自水利與土木工程學(xué)院的趙多云，對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來的想法，但是總是沒有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)有了更全面的了解。
syb的全稱是“start your business”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（siyb）系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分，由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。
syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸，通過這些天的學(xué)習(xí)，老師所教授的知識(shí)讓我受益匪淺，對(duì)我有很大的啟迪，這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊，那什么是創(chuàng)業(yè)呢？通過這期培訓(xùn)，我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。
說到創(chuàng)業(yè)，可能每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法；創(chuàng)立一家公司。每個(gè)人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)有所不同，這與創(chuàng)業(yè)者的性格，能力，知識(shí)儲(chǔ)備，人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素，沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。但是，沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避。
彎路，找到出路，走向成功。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富” ！為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語，而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門行業(yè)，包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè)，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前，我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法，常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮，但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法，最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。
行，可以做，然后就覺得一定會(huì)賺錢，其實(shí)不然，真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前，首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè)，還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè)，自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下，才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件，建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后，我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估，了解企業(yè)的顧客或潛在顧客，了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。
有了市場(chǎng)的評(píng)估后，就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說過：“有德有才，重用；有德無才，留用；無德有才，慎用；無德無才，棄用?！边@說明了用人要注重人的品德，然后才是人才的才能。還有一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè)，降低成本是非常關(guān)鍵的，所以我們?cè)谟萌说臅r(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員，從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有：個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對(duì)于我們這些剛走出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來說，個(gè)體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后，就得進(jìn)行工商行政登記，依法納稅，與職工兼定勞動(dòng)合同，尊重職工的權(quán)益等。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，我們還必須預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金，制定一年
的.利潤(rùn)計(jì)劃，判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析。
有許多人都這樣說：創(chuàng)業(yè)是一條不歸路，當(dāng)你踏上了這一條路，你就必須一直往前路，沒有回頭路。
經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變，讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。 創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功！
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。 體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)，這次在這個(gè)培訓(xùn)過程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí)，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，和同學(xué)們的幫助，因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。
參加這個(gè)培訓(xùn)課程的時(shí)間雖然很短，但在這培訓(xùn)當(dāng)中，不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識(shí)，更加重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題，這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不到的，即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的，學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西，包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的?！皊yb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)（start your business），這門課程的內(nèi)容分為兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，很詳細(xì)。他們是舵手，為我們揚(yáng)起希望之帆；他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。
理，明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然，在這次培訓(xùn)中，更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái)，對(duì)倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這里的一個(gè)重要原因，而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。
在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見。在這里面我們成為了很好的朋友，我們能一起 合作，能一同分享經(jīng)驗(yàn)?？傊?，這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種 提升的感覺，對(duì)現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。
這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對(duì)我 們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來說是極其寶貴的， 這讓我們能少走很多很 多的彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的 概率。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì) 我有很大的幫助。 在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí) 知道我的人生航向。
很榮幸能夠參加這次模擬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，感謝所有對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
xx:xx-x
2015年5月5日
培訓(xùn)兩分鐘心得篇四
大家好，今天我想和大家分享一下我的工作心得體會(huì)。在我過去的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多不同的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作，通過這些經(jīng)歷，我深深地意識(shí)到了工作中一些重要的原則和價(jià)值觀。在這段演講中，我想分享幾個(gè)對(duì)我來說特別有意義的心得體會(huì)。
段落二：主體一-學(xué)會(huì)傾聽與合作。
首先，我認(rèn)識(shí)到了在工作中學(xué)會(huì)傾聽和合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和意見。而作為一個(gè)合作伙伴，我必須懂得傾聽他人的聲音，并且尊重他人的觀點(diǎn)。通過與團(tuán)隊(duì)成員積極交流和合作，我意識(shí)到我們共同產(chǎn)生的創(chuàng)意和想法往往比個(gè)人的要好得多。通過與他人的合作，我們可以互相借鑒，并且激發(fā)出更好的工作潛力。
段落三：主體二-保持積極和樂觀的心態(tài)。
其次，我意識(shí)到了保持積極和樂觀的心態(tài)對(duì)于工作的重要性。任何一份工作都會(huì)面臨挑戰(zhàn)和壓力。但是，當(dāng)我能夠保持樂觀的心態(tài)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地處理問題和應(yīng)對(duì)壓力。積極的心態(tài)可以幫助我更好地解決問題，提高工作效率，并且在團(tuán)隊(duì)中傳遞出正能量。通過積極的思維方式，我更能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并且贏得同事和上司的信任和尊重。
段落四：主體三-持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升。
第三，我深信持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是職業(yè)生涯中至關(guān)重要的元素。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能夠適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和新技術(shù)的發(fā)展。我堅(jiān)信自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以便更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。在過去的工作中，我會(huì)不斷尋求學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加培訓(xùn)課程，以及與其他行業(yè)專家交流，以更新和拓展自己的知識(shí)和技能。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，我相信我能夠在職業(yè)道路上不斷取得進(jìn)步。
段落五：總結(jié)。
在我的工作心得體會(huì)演講中，我分享了三個(gè)重要的原則和價(jià)值觀。首先，學(xué)會(huì)傾聽和合作是為了更好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作并產(chǎn)生創(chuàng)意。其次，保持積極和樂觀的心態(tài)能夠幫助我們更好地處理問題和應(yīng)對(duì)壓力。最后，持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是為了適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和技術(shù)發(fā)展。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，并且在未來的工作中能夠有所裨益。謝謝大家！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇五
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時(shí)間似乎比平時(shí)延長(zhǎng)了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒有過多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì)，并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率，3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗(yàn)——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際，讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時(shí)3天，因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善。
在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程中，我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難。
在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中，中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí)，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實(shí)例的情況下，困難和錯(cuò)誤是不可避免的，同時(shí)，希望和光明也是必定會(huì)到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí)，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期，在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn)，在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí)，如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn)，行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言，進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì))，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同，可能在存在沖突時(shí)，沒有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù)，保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下，提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)。
此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上，澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中，社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化，并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用，則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中，社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng)，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問題。
4、感受。
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工，包括之前見過面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因?yàn)橛刑嗟南嗤?，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇六
10月11日、12日，我們到山東省青島中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，行程緊湊，但收獲滿滿。其校園環(huán)境、校園文化建設(shè)、育人模式和課程設(shè)計(jì)讓我們深受啟發(fā)，也更堅(jiān)定了我們開元學(xué)校的道路自信。結(jié)合自身工作實(shí)際，感覺有很多可以吸收、改進(jìn)的地方。
1、學(xué)校頂層設(shè)計(jì)絕對(duì)要立意高遠(yuǎn)。
汪正貴校長(zhǎng)、陳啟亭書記以及其他學(xué)部主任在多次介紹中提到“青島中學(xué)肩負(fù)使命”。學(xué)校深刻剖析，展望學(xué)生從入學(xué)到2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、2050年基本實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興時(shí)，其年齡和所處的社會(huì)位置，面向未來，為中華民族培育棟梁。學(xué)校把學(xué)生放在心上，視學(xué)生成長(zhǎng)為第一利益，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和批判性思維，讓學(xué)生在全面協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，凸顯自我優(yōu)勢(shì)、煥發(fā)自身潛能，在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
青島中學(xué)整體建筑布局和場(chǎng)館設(shè)置獨(dú)具匠心。每個(gè)學(xué)部教室到各功能場(chǎng)館的距離科學(xué)、適宜，從教室直接進(jìn)入圖書館的設(shè)計(jì)方便學(xué)生查閱。餐廳干凈整潔，膳食搭配合理。住宿溫馨，稱為生活學(xué)院。
青島中學(xué)的12年一貫制，取消了學(xué)段限制，設(shè)置為“5+3+4”模式。小學(xué)不分文化學(xué)科，實(shí)行融合教育;初高中不設(shè)行政班，實(shí)行導(dǎo)師制和走班教學(xué)。
在一些方面，我們開元學(xué)校與青島中學(xué)是相通的。我們同樣擁有著優(yōu)美的校園環(huán)境、高水平的硬件設(shè)施，磅礴大氣的徽派建筑群，植根傳統(tǒng)文化的校園景觀，高端精美的現(xiàn)代功能場(chǎng)館，以及緊跟時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念——讓師生夢(mèng)想花開。培養(yǎng)健康、陽光、樂學(xué)、自強(qiáng)不息，具有中國(guó)靈魂、國(guó)際視野、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的現(xiàn)代開元學(xué)子，是我們的目標(biāo)。
未來，我們會(huì)將“為未來而教”深入貫徹到學(xué)校的每一個(gè)辦學(xué)行為，深入建構(gòu)到每一位教師的教學(xué)思想中，深入融匯到每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。未來，我們必將使每一位學(xué)生心自由、向未來、有擔(dān)當(dāng)，心存中華、放眼世界、精益求精、多元發(fā)展，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。作為定州教育的航母，開元學(xué)校必將不負(fù)所望，昂首前行!
2、豐富的精神內(nèi)涵和靈活的教學(xué)思維。
一進(jìn)門廳，我就被醒目懸掛的學(xué)生“十事實(shí)辦”所吸引。誠(chéng)信微店、事在幣行、悅覽室、m的三次方等無不體現(xiàn)著學(xué)校關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的巧思。進(jìn)入二年級(jí)教室，從小海綿王國(guó)、章魚哥衣帽、小海綿信用銀行、蟹老板游戲屋、你好月亮、樹洞等版塊布置，到小格子班長(zhǎng)、圖書班長(zhǎng)、桌椅班長(zhǎng)的設(shè)立，無一不體現(xiàn)著教師的用心、學(xué)生的主體參與，彰顯著“把學(xué)生放在心上”的核心價(jià)值觀。多功能中心閱覽區(qū)、家長(zhǎng)說、獨(dú)屬于學(xué)生自己的選課課程表、隨處可見的作業(yè)作品展覽、一室多用的風(fēng)雨操場(chǎng)，不拘一格，充分發(fā)掘可利用的、對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有利的教學(xué)資源，讓學(xué)生的生命和靈魂飽滿起來。
我也在想，對(duì)于建設(shè)學(xué)校，管理者一定要開拓思維。比如，圖書只放置在圖書館、圖書角還是不夠，要讓學(xué)生隨處都可以看得到、讀得到。我們可以在門廳布置一些圖書柜和閱覽桌，同時(shí)把一些功能室靈活運(yùn)用起來(跆拳道教室空置時(shí)，我們可以在小格里放滿圖書，讓學(xué)生在地墊上席地而坐閱覽圖書，愜意且美好)。比如，我們要解放思想，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教學(xué)中來，向孩子講述自己的奮斗故事予以啟迪。比如，我們更要研究怎樣更好地結(jié)合學(xué)校的景觀展現(xiàn)開元的文化，充盈學(xué)生的內(nèi)涵，豐富他們的靈魂，助力他們的成長(zhǎng)。
3、融合教育和核心任務(wù)。
作為小學(xué)部校長(zhǎng)，我對(duì)小學(xué)部的課程設(shè)置格外關(guān)注。青島中學(xué)小學(xué)課程以人的成長(zhǎng)為中心，注重科學(xué)和人文兩大核心素養(yǎng)，在認(rèn)知、行為、品格三個(gè)方面著力，特別重視培養(yǎng)批判性思維，創(chuàng)新實(shí)踐能力和誠(chéng)信、感恩、愛等必備品格。立足兒童生活，注重學(xué)科融合，結(jié)合話題核心任務(wù)，以三年級(jí)的“陶與瓷有故事”為例，探究我與我們、我們與社會(huì)、我們與自然、我們與世界、我們與未來等五大主題領(lǐng)域，致力于培養(yǎng)既具科學(xué)素養(yǎng)，又有人文精神;既具傳統(tǒng)美德，又有現(xiàn)代文明;既具中國(guó)情懷，又有國(guó)際視野;既能關(guān)注當(dāng)下，又能著眼未來;既能仰望星空，又能腳踏實(shí)地的未來社會(huì)棟梁。
反思一下，其實(shí)我們的教學(xué)在現(xiàn)有的評(píng)價(jià)機(jī)制下，桎梏于獨(dú)立的學(xué)科教學(xué)。把各學(xué)科單獨(dú)割裂開來，忽視各學(xué)科的緊密聯(lián)系，追求所謂的教師專業(yè)化發(fā)展，致使學(xué)生的綜合探究能力并未得到發(fā)展。我們教師團(tuán)隊(duì)需要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的話題研發(fā)能力，熟悉相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，其次從兒童視角出發(fā)、從學(xué)生未來發(fā)展出發(fā)，整合各學(xué)科有關(guān)聯(lián)的知識(shí)，找到適宜的話題展開核心任務(wù)。
在日常，我們雖然也有培養(yǎng)學(xué)生品德、拓展學(xué)生一些能力的主題活動(dòng)，如結(jié)合中秋節(jié)、國(guó)慶、重陽進(jìn)行的一些書畫展、德育實(shí)踐活動(dòng)，但往往是淺嘗輒止。在青島中學(xué)二年級(jí)的一個(gè)主題為“我和月亮有個(gè)約會(huì)”的核心任務(wù)中，學(xué)生既要作為月亮文化的籌備者和參演人完成一場(chǎng)關(guān)于不同國(guó)家的多元月亮文化節(jié)的介紹，還要手工制作帶led燈帶的銀色大月亮，寫《月牙兒》小詩，評(píng)選最美月亮繪畫，“與月共舞”主題的和月亮合影，探究月相變化等等，在真實(shí)情境中開啟學(xué)習(xí)，同時(shí)落地核心素養(yǎng)，大大提高了學(xué)習(xí)的深度和廣度。
兩天的學(xué)習(xí)是短暫的，但影響是持久深遠(yuǎn)的，我們的腳步也必將是篤定的。在今后的教學(xué)工作中，我們開元學(xué)校小學(xué)部全體教師將會(huì)在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合實(shí)際，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓學(xué)來的這些經(jīng)驗(yàn)在開元落地生根、成長(zhǎng)綻放，真正提升我們的課程設(shè)置、教師教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)出面向未來的開元時(shí)代英才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)、貢獻(xiàn)自己的力量!
培訓(xùn)兩分鐘心得篇七
工作是每個(gè)人一生中必不可少的一環(huán)，對(duì)于我來說，這不僅是為了謀生，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。在工作中，我受益良多，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將從“態(tài)度決定效果”、“團(tuán)隊(duì)合作”、“溝通與表達(dá)”、“自我管理”和“持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”五個(gè)方面談?wù)勎业墓ぷ餍牡皿w會(huì)。
第二段：態(tài)度決定效果。
態(tài)度對(duì)工作的影響不容忽視。在工作中，我一直堅(jiān)持積極、主動(dòng)的工作態(tài)度。無論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)以積極向上的心態(tài)去面對(duì)和解決。我相信，只有用正確的態(tài)度去對(duì)待工作，才能取得好的效果。此外，我還注重與同事建立良好的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重和理解他人的不同，這有助于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。在工作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，還能通過團(tuán)隊(duì)成員的共同努力達(dá)到更高的工作效率和更好的工作成果。因此，在工作中，我時(shí)刻保持與團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密溝通，并結(jié)合個(gè)人能力做好工作分工和配合。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能在工作中充分發(fā)揮集體智慧，取得更大的成就。
第四段：溝通與表達(dá)。
溝通是工作中非常重要的一環(huán)。良好的溝通能夠緩解矛盾，減少誤解，并提高工作效率。在我的工作中，我學(xué)會(huì)了善于傾聽，注重表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。同時(shí)，我也十分重視溝通的方式和方式。通過清晰明了的溝通，我能夠更好地與同事、客戶和上級(jí)直接有效地溝通和理解。我相信，良好的溝通能夠幫助團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)作，順利完成工作目標(biāo)。
第五段：自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
自我管理是一種重要的工作能力。我學(xué)會(huì)了掌控自己的時(shí)間和節(jié)奏，對(duì)工作進(jìn)行合理的安排和安排。同時(shí)，我也注重提升自身的工作能力和技能。通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
總結(jié)：
工作是生活中不可或缺的一部分，通過工作，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值、鍛煉自我能力，并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。從態(tài)度決定效果、團(tuán)隊(duì)合作、溝通與表達(dá)、自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面，無論我們?cè)谑裁磵徫簧瞎ぷ?，都需通過不斷總結(jié)和反思工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自身的工作能力和素養(yǎng)。我相信，只有通過不斷努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能在工作中發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇八
第一段：引言（150字）。
工作是我們生活中不可或缺的一部分，通過工作，我們實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，獲取了經(jīng)濟(jì)和精神上的滿足。在工作的過程中，不僅可以提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平，還能培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，工作心得與體會(huì)成為了每個(gè)職場(chǎng)人士需要總結(jié)的重要內(nèi)容。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了幾點(diǎn)工作心得與體會(huì)，希望可以給與大家一些啟發(fā)和參考。
第二段：專注與責(zé)任（250字）。
在工作中，專注于每個(gè)任務(wù)才能夠更好地完成，我發(fā)現(xiàn)將時(shí)間和思維集中在一處，能夠讓我更加高效地完成工作。當(dāng)我全身心地專注于任務(wù)時(shí)，不會(huì)被來自其他方面的干擾和消耗精力的因素影響，能夠更快地找到解決問題的辦法和思路。同時(shí)，對(duì)于每個(gè)任務(wù)都要負(fù)起責(zé)任，做到始終如一，這樣才能夠獲得他人的認(rèn)可和信任。專注和責(zé)任是工作中非常重要的品質(zhì)，也是我工作心得中最為重要的一點(diǎn)體會(huì)。
第三段：溝通與團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
在現(xiàn)代職場(chǎng)中，溝通與團(tuán)隊(duì)合作成為了必不可少的環(huán)節(jié)，尤其在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作完成任務(wù)時(shí)，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力可以事半功倍。我在工作中學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的互動(dòng)。通過相互交流和協(xié)商，我們的團(tuán)隊(duì)得以更好地完成任務(wù)，并且在工作中建立了緊密的聯(lián)系和友誼。團(tuán)隊(duì)合作能夠充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力得到最大化的發(fā)揮。
第四段：學(xué)習(xí)與進(jìn)步（250字）。
工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，只有對(duì)自己的專業(yè)不斷地積累和學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)世界的快速變化。我認(rèn)為，不論是剛剛步入職場(chǎng)的新人，還是工作多年的資深者，都需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過學(xué)習(xí)，我們能夠吸收新知識(shí)和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在我個(gè)人的工作心得中，持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步是取得長(zhǎng)期成功和穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
工作心得與體會(huì)的總結(jié)，是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的一個(gè)回顧和總結(jié)，也是對(duì)自己未來發(fā)展的一個(gè)展望。在工作中，我們可以通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處，并且嘗試去改善和提升。此外，在總結(jié)的過程中，我們還可以明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，為未來的工作規(guī)劃做出更好的安排?？傊ぷ餍牡门c體會(huì)是一個(gè)不斷改進(jìn)和進(jìn)步的過程，也是一個(gè)有助于個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇九
側(cè)手翻，作為一種比較困難的高難度動(dòng)作，在體操和跳水等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中非常常見。然而對(duì)于普通人來說，學(xué)會(huì)側(cè)手翻卻是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。最近，我參加了一次體操的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了兩分鐘的側(cè)手翻技巧。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)側(cè)手翻所需要的堅(jiān)持和信心，以及成功的喜悅和成就感。
第一段：起初的困難。
在學(xué)習(xí)側(cè)手翻之前，我從未接觸過體操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于側(cè)手翻更是一無所知。因此，在第一次嘗試時(shí)，我感到非常困難和迷茫。我學(xué)習(xí)了正確的基本動(dòng)作和技巧，但在實(shí)踐中卻無法達(dá)到想要的效果。每次嘗試都要摔倒好幾次，不僅身體疼痛，而且心里也產(chǎn)生了挫敗感。然而，我并沒有放棄，因?yàn)樵谂嘤?xùn)班里，我看到了其他學(xué)員成功完成側(cè)手翻的樣子，這激發(fā)了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
第二段：堅(jiān)持和信心。
在經(jīng)歷了初期的失敗和挫折后，我決定堅(jiān)持下去。我開始更加專注地學(xué)習(xí)，每天都在練習(xí)側(cè)手翻的動(dòng)作。我和教練一起度過了許多辛苦的時(shí)光，從糾正基本動(dòng)作開始，一步步提高我的技能。慢慢地，我可以在一分鐘內(nèi)完成一次側(cè)手翻。這讓我對(duì)自己充滿了信心，堅(jiān)信只要我繼續(xù)努力，就一定能夠?qū)W會(huì)完整的兩分鐘側(cè)手翻。
第三段：成功的喜悅。
隨著不斷的努力和堅(jiān)持，我終于迎來了成功的時(shí)刻。在一次培訓(xùn)的最后，我成功地完成了兩分鐘的側(cè)手翻。當(dāng)我借助慣性和技巧完成這個(gè)動(dòng)作時(shí)，我感到一陣強(qiáng)烈的喜悅油然而生。這種成功的喜悅是前所未有的，仿佛我可以做到任何事情一樣。這不僅是技能的成功，更是對(duì)我的自信心和毅力的肯定。
第四段：成就感的體會(huì)。
通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻，我不僅掌握了一項(xiàng)新的技能，還收獲了更多的成就感。學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要不斷的嘗試和調(diào)整，也需要付出大量的努力和耐心。在這個(gè)過程中，我不僅提高了我的身體柔韌性和平衡能力，還培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持和自律的品質(zhì)。這種體悟讓我明白，無論是學(xué)習(xí)任何新事物，還是追求任何目標(biāo)，只要付出足夠的努力和堅(jiān)持不懈，都能夠取得成功。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻兩分鐘，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能的艱辛和成就感。盡管剛開始時(shí)我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但堅(jiān)持下來，我成功地學(xué)會(huì)了側(cè)手翻。這個(gè)過程不僅提高了我的身體素質(zhì)，還給了我更多的自信和勇氣去面對(duì)其他的困難。無論是學(xué)習(xí)體操，還是追求其他目標(biāo)，只要保持堅(jiān)持和信心，我們都可以超越自己，取得無限的成就。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十
側(cè)手翻是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和藝術(shù)性的運(yùn)動(dòng)技巧，要求運(yùn)動(dòng)員在短短兩分鐘內(nèi)完成一個(gè)完美的動(dòng)作。作為一個(gè)體育愛好者，我對(duì)側(cè)手翻一直感興趣，最近我參加了一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐側(cè)手翻的課程。在這個(gè)過程中，我收獲了許多體會(huì)，讓我深刻理解到翻身動(dòng)作的重要性以及堅(jiān)持不懈的努力終將獲得回報(bào)。
在學(xué)習(xí)側(cè)手翻之初，最重要的是掌握正確的基本動(dòng)作。從站立的平衡姿勢(shì)開始，學(xué)員需要迅速蹲下，同時(shí)用雙手支撐地面，然后向前沖刺，盡可能多地發(fā)力。在空中，運(yùn)動(dòng)員需要快速將上半身側(cè)身翻轉(zhuǎn)，并準(zhǔn)確地著地。這一系列動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上有一定的技巧和力量要求。一開始，我發(fā)現(xiàn)很難確保身體在翻身過程中保持平衡，而且還容易犯錯(cuò)誤導(dǎo)致姿勢(shì)不正確。然而，通過反復(fù)的實(shí)踐和教練的指導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧要領(lǐng)，提升了翻身的效果。
除了正確的技術(shù)，學(xué)習(xí)側(cè)手翻還需要充分的動(dòng)力和勇氣。側(cè)手翻是一項(xiàng)需要高度集中和敏捷反應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，每一步都需要大量的練習(xí)和毅力。在課程的一開始，我感到身體肌肉的酸痛和疲倦，甚至有些畏懼站在高臺(tái)上進(jìn)行翻身動(dòng)作。然而，我忍住痛苦和恐懼，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，每次都努力嘗試做得更好。逐漸地，我的身體適應(yīng)了劇烈運(yùn)動(dòng)帶來的疲勞，我也越來越勇敢地挑戰(zhàn)著自我。正是這種堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)，讓我取得了突破。
與此同時(shí)，我還意識(shí)到，除了技術(shù)和勇氣，側(cè)手翻還需要身心的和諧與平衡。側(cè)手翻是一種需要綜合發(fā)展的運(yùn)動(dòng)，需要學(xué)員具備靈活、強(qiáng)健的身體以及穩(wěn)定和自信的心態(tài)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我開始了一項(xiàng)全面的鍛煉計(jì)劃，包括力量訓(xùn)練、柔韌度和平衡性練習(xí)等。通過這些鍛煉，我的身體變得更加靈活自如，能夠更好地完成翻身動(dòng)作。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持鎮(zhèn)定和信心，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不輕易放棄，始終相信自己能夠成功。
最后，我認(rèn)識(shí)到側(cè)手翻不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技藝，更是一種對(duì)自己的不斷挑戰(zhàn)和突破。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我不僅僅是在提升技術(shù)水平，更是在發(fā)展自己的毅力、勇氣、耐力和自信心。每次成功完成一次側(cè)手翻動(dòng)作時(shí)，我都會(huì)感到內(nèi)心的滿足和成就感。通過這次經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到只要付出努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠突破自我，并達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)。
總的來說，學(xué)習(xí)側(cè)手翻是一次既充滿挑戰(zhàn)又充實(shí)有趣的體驗(yàn)。通過掌握正確的技術(shù)、堅(jiān)持不懈的努力、身心的和諧與平衡以及對(duì)自我的不斷突破，我不僅僅是學(xué)會(huì)了側(cè)手翻這一項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，更是在不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)將側(cè)手翻所帶來的體會(huì)應(yīng)用于其他領(lǐng)域中，不斷追求進(jìn)步和突破，并在挑戰(zhàn)中超越自己。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十一
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)，迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真地聆聽，及時(shí)地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷，我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層?！皩W(xué)高為師，德高為范”，這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十二
在過去的幾年中，我一直在不斷地工作，并與不同的領(lǐng)域和工作環(huán)境打交道。這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)工作有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和技能，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望可以幫助那些正在努力找尋工作的人們。
段落二：打造自己的品牌。
在現(xiàn)代社會(huì)中，職業(yè)發(fā)展已經(jīng)超越了簡(jiǎn)單的工作需求。我學(xué)會(huì)了將自己打造成一個(gè)品牌，讓自己在職場(chǎng)中最具價(jià)值。這意味著要有清晰的職業(yè)目標(biāo)，并通過自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。同時(shí)，要積極主動(dòng)地參加行業(yè)活動(dòng)和社交場(chǎng)合，在更廣闊的圈子里擴(kuò)大自己的影響力和認(rèn)知度。
段落三：客戶服務(wù)至上。
對(duì)于服務(wù)行業(yè)來說，客戶服務(wù)至關(guān)重要。無論人們?cè)谀膫€(gè)行業(yè)工作，如果沒有積極的態(tài)度來應(yīng)對(duì)每個(gè)客戶，總會(huì)錯(cuò)失一些機(jī)會(huì)。對(duì)于我來說，客戶服務(wù)是至上的，這需要專注于客戶的需求和感受，并及時(shí)解決他們的問題。只有完美地執(zhí)行這些，才能贏得客戶的信任和忠誠(chéng)度。
段落四：溝通關(guān)鍵能力。
溝通是工作生活中必不可少的一環(huán)，因?yàn)樗茏屓藗兏痈咝Ш蛥f(xié)調(diào)地協(xié)同工作。我意識(shí)到，溝通不僅僅是口頭上的交流，也包括非語言溝通和書面溝通。對(duì)于每個(gè)交流渠道，我都會(huì)仔細(xì)改進(jìn)自己的溝通技能，包括清晰表達(dá)、理解對(duì)方、更好地提出建議以及適時(shí)的反饋。這些技能可以幫助我們更有效地合作，達(dá)成共同的目標(biāo)。
段落五：自我反思和成長(zhǎng)。
在我工作的過程中，我意識(shí)到自我反思和成長(zhǎng)的重要性。不斷自我反思可以尋找問題產(chǎn)生的根源，并通過對(duì)問題的分析和概括，找到解決問題的方法。隨著不斷成長(zhǎng)，我也體驗(yàn)到了不斷提升自己的喜悅和成就感。反思讓我成為一個(gè)更好的人，也為我?guī)砹寺殬I(yè)道路上的更多機(jī)遇和晉升。
結(jié)論：
在工作中，擁有正確的思維、技能、態(tài)度和行動(dòng)，非常關(guān)鍵?？偨Y(jié)我的工作經(jīng)驗(yàn)，這些因素是不可或缺的，因?yàn)樗鼈兿嗷プ饔?，并在我的職業(yè)生涯中產(chǎn)生了巨大的貢獻(xiàn)。我相信通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可以幫助那些正追尋自己職場(chǎng)夢(mèng)想的人們，更好地掌握自己的人生和職業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十三
作為一名已經(jīng)工作數(shù)年的職場(chǎng)人士，我在日常的工作中不斷總結(jié)和反思自己的工作心得，希望能夠不斷提高自己的工作效率，為公司和自己帶來更多的價(jià)值和機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我所得到的一些工作心得體會(huì)，希望能夠給其他職場(chǎng)人士帶來一些借鑒和啟示。
一、有計(jì)劃的時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵。
在職場(chǎng)中，時(shí)間就是金錢，所以有效地管理時(shí)間就成為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。我通常會(huì)在每天早上和下班前制定我的工作計(jì)劃，將當(dāng)天的工作列出來，并按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序。這樣可以讓我把有限的時(shí)間和精力都用于最重要的、最緊急的事項(xiàng)上，一旦完成了任務(wù)，我就可以停止工作，享受自己的休息時(shí)間。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的靈魂。
在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和技能，因此充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)就成為了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。我在工作中時(shí)常與同事進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，尋求他們的建議和意見，這樣可以更好地完成任務(wù)，并且讓我獲得更多的支持和幫助。同時(shí)，我也相信一個(gè)愉快的、緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)對(duì)于成功非常重要，因此我會(huì)盡最大的努力營(yíng)造一個(gè)愉快、和諧、團(tuán)結(jié)的工作氛圍，讓大家在工作中都感到愉悅。
三、不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。
隨著時(shí)代的變遷和工作的不斷轉(zhuǎn)變，我們似乎總有各種問題需要去解決和面對(duì)，而通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。我通常會(huì)把周末或者晚上留下來學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也會(huì)經(jīng)常參加工作室、研討會(huì)和培訓(xùn)課程等活動(dòng)，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、善于溝通和傾聽是溝通的關(guān)鍵。
溝通是職場(chǎng)中非常重要的能力，它能夠促進(jìn)互相了解、相互配合，幫助我們?cè)诠ぷ髦懈玫睾献?、協(xié)作和溝通。作為職場(chǎng)人士，我們需要不斷提升自己的溝通能力和傾聽技巧，以便更好地與同事、客戶、領(lǐng)導(dǎo)等人進(jìn)行溝通。每次遇到困難和問題時(shí)，我都會(huì)細(xì)心聆聽他人的意見和建議，而且也會(huì)在溝通中表達(dá)自己的想法和看法，這樣可以讓雙方得到更好的溝通和理解。
五、樂觀心態(tài)是成功的必要條件。
樂觀的心態(tài)可以使我們更加堅(jiān)定地追求目標(biāo)，同時(shí)也可以讓我們更加自信、積極和有活力地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我通常會(huì)保持一個(gè)積極、向上的心態(tài)，對(duì)于工作任何困難和問題都會(huì)充滿信心和熱情。在工作中，我也希望通過自己的努力和付出，為公司和股東們創(chuàng)造更多的價(jià)值和機(jī)會(huì)。
總之，以上就是我在職場(chǎng)中所得到的一些工作心得體會(huì)，它們幫助我更好地提升了自己的工作能力和效率，也讓我成為了一個(gè)愉快、有信心和充滿活力的職場(chǎng)人士。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以對(duì)其他職場(chǎng)人士帶來一些有益的啟示和建議。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十四
自入司以來，一直從事培訓(xùn)工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》，作為一名培訓(xùn)工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn)，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺(tái)之后的緊張和慌張，也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng)，在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師，要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料，對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓(xùn)之前首先對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨，避免講課時(shí)候的跑題，或者因?yàn)樽约簩?duì)內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演，而是全員的積極互動(dòng)參與，所以，作為培訓(xùn)講師，需要掌握號(hào)自己和學(xué)員之間的配合互動(dòng)，要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果，比如講師和學(xué)員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動(dòng)，小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事情的解決能力。
保險(xiǎn)市場(chǎng)不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓(xùn)意識(shí)、思想尤為重要，并且還要提高自身營(yíng)銷意識(shí)及對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。我會(huì)在日后的工作中，消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力，做一名合格的培訓(xùn)師。
最后，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議，也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十五
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí)，還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性。
培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價(jià)值。
培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì)，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
培訓(xùn)不僅帶來了知識(shí)和技能的提升，而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通，這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸?shí)的成長(zhǎng)和個(gè)人突破。
第五段：未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計(jì)劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以提供知識(shí)和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的能力，并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！我是XXX，今天非常榮幸能夠與大家分享我在工作中獲得的心得體會(huì)。工作是我們每個(gè)人都要面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們付出了大量的時(shí)間和精力，希望能夠取得好的成績(jī)。在這個(gè)過程中，我從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠與大家分享，共同進(jìn)步。
段落二：認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)。
首先，我認(rèn)為在工作中，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)。無論是一個(gè)簡(jiǎn)單的小任務(wù)，還是一個(gè)復(fù)雜的大項(xiàng)目，都應(yīng)該以同樣的態(tài)度去對(duì)待。我記得有一次，我被分派了一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作，但是我卻毫不掉以輕心，全力以赴地完成了它。結(jié)果出乎意料地，這項(xiàng)工作被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)盛贊為精品，給予了我極高的評(píng)價(jià)。這件事讓我深深地感受到，無論任務(wù)的大小，只要我們認(rèn)真去做，總有機(jī)會(huì)取得突出的成績(jī)。
段落三：主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
第二個(gè)心得是主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。在工作中，我們時(shí)常面臨與新技術(shù)、新知識(shí)的接觸，如果我們不主動(dòng)學(xué)習(xí)，不與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)被淘汰出局。我還記得當(dāng)我剛進(jìn)入這個(gè)崗位時(shí)，對(duì)于許多工作內(nèi)容都感到困惑。于是，我決定利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，積極參加培訓(xùn)和課程。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我逐漸掌握了新的技能，提升了自己的能力，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。因此，我深知，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和保障。
段落四：與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系。
第三個(gè)心得是與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系。工作不可能只靠一個(gè)人完成，需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員緊密合作。一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更高的工作效率。在我的工作中，我注重與同事之間的交流和溝通，積極參與團(tuán)隊(duì)合作，以達(dá)到共同的目標(biāo)。通過與同事的互幫互助，不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，也取得了顯著的成果。因此，我認(rèn)為，良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系是工作中不可或缺的重要因素。
段落五：保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力。
最后一個(gè)心得是保持積極的工作態(tài)度，展現(xiàn)自信魅力。工作中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只要心態(tài)積極，我們就能夠克服困難，取得成功。過去的一年中，我遇到了一些困難，但是我沒有選擇放棄，而是以積極的態(tài)度面對(duì)，并勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因?yàn)槲乙恢北３种e極的態(tài)度，我才能夠克服問題，取得了一定的成績(jī)。我相信，只有保持積極的態(tài)度，才能夠展現(xiàn)出自己的自信魅力，成為團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱。
結(jié)論：
通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我深刻理解到了認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)、主動(dòng)學(xué)習(xí)提升自己、與同事建立良好的溝通協(xié)作關(guān)系、保持積極的工作態(tài)度等因素對(duì)于工作的重要性。我相信，只要我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持這些原則，不斷追求進(jìn)步，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。感謝大家的聆聽！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇二
第一段：引言（大約200字）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！我很榮幸能在這里分享我在工作中的心得體會(huì)。作為一個(gè)年輕的職場(chǎng)新人，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑。然而，在與同事們的交流和不斷努力中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一些積極的態(tài)度和行為，這些對(duì)我的職業(yè)生涯起到了極大的影響。今天我將分享我個(gè)人得出的三條關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第二段：積極心態(tài)（大約300字）。
首先，我認(rèn)為積極心態(tài)是工作中最重要的因素之一。無論是面對(duì)工作中的壓力還是團(tuán)隊(duì)合作中的沖突，保持積極心態(tài)可以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并取得成功。我的經(jīng)驗(yàn)是，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要抱怨或責(zé)怪他人，而是積極主動(dòng)地尋找解決辦法。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，以及用積極的心態(tài)來對(duì)待每天的工作。這種積極心態(tài)不僅讓我更加樂觀向上，還有效地激勵(lì)了周圍的同事。
第三段：良好溝通（大約300字）。
其次，良好的溝通能力在工作中起到了重要的作用。無論是與同事合作還是與領(lǐng)導(dǎo)交流，清晰且準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想是非常必要的。我發(fā)現(xiàn)，通過積極主動(dòng)地參與討論和分享自己的觀點(diǎn)，我更容易獲得他人的認(rèn)同并得到更好的工作體驗(yàn)。同時(shí)，傾聽他人的意見和反饋也是非常重要的，這不僅有助于我更好地理解他人，還有助于我自我成長(zhǎng)。實(shí)踐中，我經(jīng)常利用每周的團(tuán)隊(duì)會(huì)議來展示自己的工作進(jìn)展，同時(shí)也傾聽同事的反饋和建議，這為我在團(tuán)隊(duì)中的合作帶來了更好的效果。
第四段：自我管理（大約300字）。
另外，自我管理也是我在工作中的重要體會(huì)之一。作為職場(chǎng)新人，我深知只有自己適應(yīng)并掌控好工作的節(jié)奏和進(jìn)度，才能更好地發(fā)揮自己的才能。對(duì)我來說，制定合理的工作計(jì)劃和目標(biāo)是非常重要的，它可以幫助我更好地管理自己的時(shí)間和資源。此外，保持健康的工作生活平衡也是自我管理的重要方面。我學(xué)會(huì)了合理安排工作和休息時(shí)間，這不僅讓我更加高效地工作，也有助于保持身心健康。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
在我工作的這段時(shí)間里，我通過積極心態(tài)、良好溝通和自我管理等方面的努力，取得了一些成就。這些是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也是我繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力來源。我希望通過今天的分享，能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。最后，我想引用一句名言：成功是由平凡之事的不斷積累所構(gòu)筑的，讓我們相信，只要我們堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)取，我們每個(gè)人都能在職業(yè)生涯中取得輝煌的成就！謝謝大家！
總結(jié)：根據(jù)題目要求，本文共五段，每段的字?jǐn)?shù)分別為200字、300字、300字、300字和200字。文章從引言開始，然后闡述了三個(gè)關(guān)鍵的工作心得體會(huì)：積極心態(tài)、良好溝通和自我管理，并分別進(jìn)行了詳細(xì)的解釋和舉例。最后通過總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了這些心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，并給出了鼓勵(lì)和啟發(fā)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇三
我是來自水利與土木工程學(xué)院的趙多云，對(duì)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我很久以來的想法，但是總是沒有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，現(xiàn)在通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)有了更全面的了解。
syb的全稱是“start your business”，意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（siyb）系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分，由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開發(fā)，為有愿望開辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅使學(xué)員的就業(yè)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，更激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握創(chuàng)業(yè)技能，增強(qiáng)微小企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)成為微型企業(yè)的老板。
syb就是教大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。能夠成為其中一員我深感榮幸，通過這些天的學(xué)習(xí)，老師所教授的知識(shí)讓我受益匪淺，對(duì)我有很大的啟迪，這將是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
很多人把創(chuàng)業(yè)掛在嘴邊，那什么是創(chuàng)業(yè)呢？通過這期培訓(xùn)，我知道創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。
說到創(chuàng)業(yè)，可能每個(gè)人心中都曾經(jīng)有過這樣的想法；創(chuàng)立一家公司。每個(gè)人將來選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)有所不同，這與創(chuàng)業(yè)者的性格，能力，知識(shí)儲(chǔ)備，人脈以及思維的差異性有關(guān)。其中思維是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的重要因素，沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。但是，沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避。
彎路，找到出路，走向成功。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富” ！為以后的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語，而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門行業(yè)，包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè)，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前，我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法，常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮，但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法，最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。
行，可以做，然后就覺得一定會(huì)賺錢，其實(shí)不然，真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前，首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè)，還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè)，自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下，才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件，建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后，我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估，了解企業(yè)的顧客或潛在顧客，了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。
有了市場(chǎng)的評(píng)估后，就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說過：“有德有才，重用；有德無才，留用；無德有才，慎用；無德無才，棄用?！边@說明了用人要注重人的品德，然后才是人才的才能。還有一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè)，降低成本是非常關(guān)鍵的，所以我們?cè)谟萌说臅r(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員，從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有：個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對(duì)于我們這些剛走出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來說，個(gè)體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后，就得進(jìn)行工商行政登記，依法納稅，與職工兼定勞動(dòng)合同，尊重職工的權(quán)益等。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，我們還必須預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金，制定一年
的.利潤(rùn)計(jì)劃，判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析。
有許多人都這樣說：創(chuàng)業(yè)是一條不歸路，當(dāng)你踏上了這一條路，你就必須一直往前路，沒有回頭路。
經(jīng)過了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變，讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。 創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的意見，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功！
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問題還很多.創(chuàng)業(yè)的過程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。 體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)，這次在這個(gè)培訓(xùn)過程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識(shí)，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，和同學(xué)們的幫助，因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。
參加這個(gè)培訓(xùn)課程的時(shí)間雖然很短，但在這培訓(xùn)當(dāng)中，不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識(shí)，更加重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題，這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不到的，即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的，學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西，包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的?！皊yb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)（start your business），這門課程的內(nèi)容分為兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位，很詳細(xì)。他們是舵手，為我們揚(yáng)起希望之帆；他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。
理，明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然，在這次培訓(xùn)中，更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái)，對(duì)倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這里的一個(gè)重要原因，而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。
在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見。在這里面我們成為了很好的朋友，我們能一起 合作，能一同分享經(jīng)驗(yàn)?？傊?，這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種 提升的感覺，對(duì)現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。
這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對(duì)我 們剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生來說是極其寶貴的， 這讓我們能少走很多很 多的彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的 概率。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì) 我有很大的幫助。 在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí) 知道我的人生航向。
很榮幸能夠參加這次模擬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，感謝所有對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
xx:xx-x
2015年5月5日
培訓(xùn)兩分鐘心得篇四
大家好，今天我想和大家分享一下我的工作心得體會(huì)。在我過去的職業(yè)生涯中，我經(jīng)歷了許多不同的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作，通過這些經(jīng)歷，我深深地意識(shí)到了工作中一些重要的原則和價(jià)值觀。在這段演講中，我想分享幾個(gè)對(duì)我來說特別有意義的心得體會(huì)。
段落二：主體一-學(xué)會(huì)傾聽與合作。
首先，我認(rèn)識(shí)到了在工作中學(xué)會(huì)傾聽和合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和意見。而作為一個(gè)合作伙伴，我必須懂得傾聽他人的聲音，并且尊重他人的觀點(diǎn)。通過與團(tuán)隊(duì)成員積極交流和合作，我意識(shí)到我們共同產(chǎn)生的創(chuàng)意和想法往往比個(gè)人的要好得多。通過與他人的合作，我們可以互相借鑒，并且激發(fā)出更好的工作潛力。
段落三：主體二-保持積極和樂觀的心態(tài)。
其次，我意識(shí)到了保持積極和樂觀的心態(tài)對(duì)于工作的重要性。任何一份工作都會(huì)面臨挑戰(zhàn)和壓力。但是，當(dāng)我能夠保持樂觀的心態(tài)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地處理問題和應(yīng)對(duì)壓力。積極的心態(tài)可以幫助我更好地解決問題，提高工作效率，并且在團(tuán)隊(duì)中傳遞出正能量。通過積極的思維方式，我更能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并且贏得同事和上司的信任和尊重。
段落四：主體三-持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升。
第三，我深信持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是職業(yè)生涯中至關(guān)重要的元素。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能夠適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和新技術(shù)的發(fā)展。我堅(jiān)信自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以便更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。在過去的工作中，我會(huì)不斷尋求學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加培訓(xùn)課程，以及與其他行業(yè)專家交流，以更新和拓展自己的知識(shí)和技能。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，我相信我能夠在職業(yè)道路上不斷取得進(jìn)步。
段落五：總結(jié)。
在我的工作心得體會(huì)演講中，我分享了三個(gè)重要的原則和價(jià)值觀。首先，學(xué)會(huì)傾聽和合作是為了更好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作并產(chǎn)生創(chuàng)意。其次，保持積極和樂觀的心態(tài)能夠幫助我們更好地處理問題和應(yīng)對(duì)壓力。最后，持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升是為了適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和技術(shù)發(fā)展。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，并且在未來的工作中能夠有所裨益。謝謝大家！
培訓(xùn)兩分鐘心得篇五
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時(shí)間似乎比平時(shí)延長(zhǎng)了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒有過多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì)，并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率，3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗(yàn)——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際，讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時(shí)3天，因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善。
在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程中，我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難。
在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中，中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí)，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實(shí)例的情況下，困難和錯(cuò)誤是不可避免的，同時(shí)，希望和光明也是必定會(huì)到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí)，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期，在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn)，在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí)，如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn)，行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言，進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì))，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同，可能在存在沖突時(shí)，沒有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù)，保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下，提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)。
此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上，澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中，社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化，并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用，則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中，社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng)，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問題。
4、感受。
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工，包括之前見過面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因?yàn)橛刑嗟南嗤?，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇六
10月11日、12日，我們到山東省青島中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，行程緊湊，但收獲滿滿。其校園環(huán)境、校園文化建設(shè)、育人模式和課程設(shè)計(jì)讓我們深受啟發(fā)，也更堅(jiān)定了我們開元學(xué)校的道路自信。結(jié)合自身工作實(shí)際，感覺有很多可以吸收、改進(jìn)的地方。
1、學(xué)校頂層設(shè)計(jì)絕對(duì)要立意高遠(yuǎn)。
汪正貴校長(zhǎng)、陳啟亭書記以及其他學(xué)部主任在多次介紹中提到“青島中學(xué)肩負(fù)使命”。學(xué)校深刻剖析，展望學(xué)生從入學(xué)到2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、2050年基本實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興時(shí)，其年齡和所處的社會(huì)位置，面向未來，為中華民族培育棟梁。學(xué)校把學(xué)生放在心上，視學(xué)生成長(zhǎng)為第一利益，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和批判性思維，讓學(xué)生在全面協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，凸顯自我優(yōu)勢(shì)、煥發(fā)自身潛能，在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
青島中學(xué)整體建筑布局和場(chǎng)館設(shè)置獨(dú)具匠心。每個(gè)學(xué)部教室到各功能場(chǎng)館的距離科學(xué)、適宜，從教室直接進(jìn)入圖書館的設(shè)計(jì)方便學(xué)生查閱。餐廳干凈整潔，膳食搭配合理。住宿溫馨，稱為生活學(xué)院。
青島中學(xué)的12年一貫制，取消了學(xué)段限制，設(shè)置為“5+3+4”模式。小學(xué)不分文化學(xué)科，實(shí)行融合教育;初高中不設(shè)行政班，實(shí)行導(dǎo)師制和走班教學(xué)。
在一些方面，我們開元學(xué)校與青島中學(xué)是相通的。我們同樣擁有著優(yōu)美的校園環(huán)境、高水平的硬件設(shè)施，磅礴大氣的徽派建筑群，植根傳統(tǒng)文化的校園景觀，高端精美的現(xiàn)代功能場(chǎng)館，以及緊跟時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念——讓師生夢(mèng)想花開。培養(yǎng)健康、陽光、樂學(xué)、自強(qiáng)不息，具有中國(guó)靈魂、國(guó)際視野、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的現(xiàn)代開元學(xué)子，是我們的目標(biāo)。
未來，我們會(huì)將“為未來而教”深入貫徹到學(xué)校的每一個(gè)辦學(xué)行為，深入建構(gòu)到每一位教師的教學(xué)思想中，深入融匯到每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。未來，我們必將使每一位學(xué)生心自由、向未來、有擔(dān)當(dāng)，心存中華、放眼世界、精益求精、多元發(fā)展，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。作為定州教育的航母，開元學(xué)校必將不負(fù)所望，昂首前行!
2、豐富的精神內(nèi)涵和靈活的教學(xué)思維。
一進(jìn)門廳，我就被醒目懸掛的學(xué)生“十事實(shí)辦”所吸引。誠(chéng)信微店、事在幣行、悅覽室、m的三次方等無不體現(xiàn)著學(xué)校關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的巧思。進(jìn)入二年級(jí)教室，從小海綿王國(guó)、章魚哥衣帽、小海綿信用銀行、蟹老板游戲屋、你好月亮、樹洞等版塊布置，到小格子班長(zhǎng)、圖書班長(zhǎng)、桌椅班長(zhǎng)的設(shè)立，無一不體現(xiàn)著教師的用心、學(xué)生的主體參與，彰顯著“把學(xué)生放在心上”的核心價(jià)值觀。多功能中心閱覽區(qū)、家長(zhǎng)說、獨(dú)屬于學(xué)生自己的選課課程表、隨處可見的作業(yè)作品展覽、一室多用的風(fēng)雨操場(chǎng)，不拘一格，充分發(fā)掘可利用的、對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有利的教學(xué)資源，讓學(xué)生的生命和靈魂飽滿起來。
我也在想，對(duì)于建設(shè)學(xué)校，管理者一定要開拓思維。比如，圖書只放置在圖書館、圖書角還是不夠，要讓學(xué)生隨處都可以看得到、讀得到。我們可以在門廳布置一些圖書柜和閱覽桌，同時(shí)把一些功能室靈活運(yùn)用起來(跆拳道教室空置時(shí)，我們可以在小格里放滿圖書，讓學(xué)生在地墊上席地而坐閱覽圖書，愜意且美好)。比如，我們要解放思想，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教學(xué)中來，向孩子講述自己的奮斗故事予以啟迪。比如，我們更要研究怎樣更好地結(jié)合學(xué)校的景觀展現(xiàn)開元的文化，充盈學(xué)生的內(nèi)涵，豐富他們的靈魂，助力他們的成長(zhǎng)。
3、融合教育和核心任務(wù)。
作為小學(xué)部校長(zhǎng)，我對(duì)小學(xué)部的課程設(shè)置格外關(guān)注。青島中學(xué)小學(xué)課程以人的成長(zhǎng)為中心，注重科學(xué)和人文兩大核心素養(yǎng)，在認(rèn)知、行為、品格三個(gè)方面著力，特別重視培養(yǎng)批判性思維，創(chuàng)新實(shí)踐能力和誠(chéng)信、感恩、愛等必備品格。立足兒童生活，注重學(xué)科融合，結(jié)合話題核心任務(wù)，以三年級(jí)的“陶與瓷有故事”為例，探究我與我們、我們與社會(huì)、我們與自然、我們與世界、我們與未來等五大主題領(lǐng)域，致力于培養(yǎng)既具科學(xué)素養(yǎng)，又有人文精神;既具傳統(tǒng)美德，又有現(xiàn)代文明;既具中國(guó)情懷，又有國(guó)際視野;既能關(guān)注當(dāng)下，又能著眼未來;既能仰望星空，又能腳踏實(shí)地的未來社會(huì)棟梁。
反思一下，其實(shí)我們的教學(xué)在現(xiàn)有的評(píng)價(jià)機(jī)制下，桎梏于獨(dú)立的學(xué)科教學(xué)。把各學(xué)科單獨(dú)割裂開來，忽視各學(xué)科的緊密聯(lián)系，追求所謂的教師專業(yè)化發(fā)展，致使學(xué)生的綜合探究能力并未得到發(fā)展。我們教師團(tuán)隊(duì)需要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的話題研發(fā)能力，熟悉相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，其次從兒童視角出發(fā)、從學(xué)生未來發(fā)展出發(fā)，整合各學(xué)科有關(guān)聯(lián)的知識(shí)，找到適宜的話題展開核心任務(wù)。
在日常，我們雖然也有培養(yǎng)學(xué)生品德、拓展學(xué)生一些能力的主題活動(dòng)，如結(jié)合中秋節(jié)、國(guó)慶、重陽進(jìn)行的一些書畫展、德育實(shí)踐活動(dòng)，但往往是淺嘗輒止。在青島中學(xué)二年級(jí)的一個(gè)主題為“我和月亮有個(gè)約會(huì)”的核心任務(wù)中，學(xué)生既要作為月亮文化的籌備者和參演人完成一場(chǎng)關(guān)于不同國(guó)家的多元月亮文化節(jié)的介紹，還要手工制作帶led燈帶的銀色大月亮，寫《月牙兒》小詩，評(píng)選最美月亮繪畫，“與月共舞”主題的和月亮合影，探究月相變化等等，在真實(shí)情境中開啟學(xué)習(xí)，同時(shí)落地核心素養(yǎng)，大大提高了學(xué)習(xí)的深度和廣度。
兩天的學(xué)習(xí)是短暫的，但影響是持久深遠(yuǎn)的，我們的腳步也必將是篤定的。在今后的教學(xué)工作中，我們開元學(xué)校小學(xué)部全體教師將會(huì)在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合實(shí)際，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓學(xué)來的這些經(jīng)驗(yàn)在開元落地生根、成長(zhǎng)綻放，真正提升我們的課程設(shè)置、教師教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)出面向未來的開元時(shí)代英才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)、貢獻(xiàn)自己的力量!
培訓(xùn)兩分鐘心得篇七
工作是每個(gè)人一生中必不可少的一環(huán)，對(duì)于我來說，這不僅是為了謀生，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。在工作中，我受益良多，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將從“態(tài)度決定效果”、“團(tuán)隊(duì)合作”、“溝通與表達(dá)”、“自我管理”和“持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”五個(gè)方面談?wù)勎业墓ぷ餍牡皿w會(huì)。
第二段：態(tài)度決定效果。
態(tài)度對(duì)工作的影響不容忽視。在工作中，我一直堅(jiān)持積極、主動(dòng)的工作態(tài)度。無論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)以積極向上的心態(tài)去面對(duì)和解決。我相信，只有用正確的態(tài)度去對(duì)待工作，才能取得好的效果。此外，我還注重與同事建立良好的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重和理解他人的不同，這有助于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。在工作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，還能通過團(tuán)隊(duì)成員的共同努力達(dá)到更高的工作效率和更好的工作成果。因此，在工作中，我時(shí)刻保持與團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密溝通，并結(jié)合個(gè)人能力做好工作分工和配合。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能在工作中充分發(fā)揮集體智慧，取得更大的成就。
第四段：溝通與表達(dá)。
溝通是工作中非常重要的一環(huán)。良好的溝通能夠緩解矛盾，減少誤解，并提高工作效率。在我的工作中，我學(xué)會(huì)了善于傾聽，注重表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。同時(shí)，我也十分重視溝通的方式和方式。通過清晰明了的溝通，我能夠更好地與同事、客戶和上級(jí)直接有效地溝通和理解。我相信，良好的溝通能夠幫助團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)作，順利完成工作目標(biāo)。
第五段：自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
自我管理是一種重要的工作能力。我學(xué)會(huì)了掌控自己的時(shí)間和節(jié)奏，對(duì)工作進(jìn)行合理的安排和安排。同時(shí)，我也注重提升自身的工作能力和技能。通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
總結(jié)：
工作是生活中不可或缺的一部分，通過工作，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值、鍛煉自我能力，并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。從態(tài)度決定效果、團(tuán)隊(duì)合作、溝通與表達(dá)、自我管理和持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面，無論我們?cè)谑裁磵徫簧瞎ぷ?，都需通過不斷總結(jié)和反思工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自身的工作能力和素養(yǎng)。我相信，只有通過不斷努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能在工作中發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇八
第一段：引言（150字）。
工作是我們生活中不可或缺的一部分，通過工作，我們實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，獲取了經(jīng)濟(jì)和精神上的滿足。在工作的過程中，不僅可以提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平，還能培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，工作心得與體會(huì)成為了每個(gè)職場(chǎng)人士需要總結(jié)的重要內(nèi)容。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了幾點(diǎn)工作心得與體會(huì)，希望可以給與大家一些啟發(fā)和參考。
第二段：專注與責(zé)任（250字）。
在工作中，專注于每個(gè)任務(wù)才能夠更好地完成，我發(fā)現(xiàn)將時(shí)間和思維集中在一處，能夠讓我更加高效地完成工作。當(dāng)我全身心地專注于任務(wù)時(shí)，不會(huì)被來自其他方面的干擾和消耗精力的因素影響，能夠更快地找到解決問題的辦法和思路。同時(shí)，對(duì)于每個(gè)任務(wù)都要負(fù)起責(zé)任，做到始終如一，這樣才能夠獲得他人的認(rèn)可和信任。專注和責(zé)任是工作中非常重要的品質(zhì)，也是我工作心得中最為重要的一點(diǎn)體會(huì)。
第三段：溝通與團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
在現(xiàn)代職場(chǎng)中，溝通與團(tuán)隊(duì)合作成為了必不可少的環(huán)節(jié)，尤其在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作完成任務(wù)時(shí)，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力可以事半功倍。我在工作中學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的互動(dòng)。通過相互交流和協(xié)商，我們的團(tuán)隊(duì)得以更好地完成任務(wù)，并且在工作中建立了緊密的聯(lián)系和友誼。團(tuán)隊(duì)合作能夠充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力得到最大化的發(fā)揮。
第四段：學(xué)習(xí)與進(jìn)步（250字）。
工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，只有對(duì)自己的專業(yè)不斷地積累和學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)世界的快速變化。我認(rèn)為，不論是剛剛步入職場(chǎng)的新人，還是工作多年的資深者，都需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過學(xué)習(xí)，我們能夠吸收新知識(shí)和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在我個(gè)人的工作心得中，持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步是取得長(zhǎng)期成功和穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
工作心得與體會(huì)的總結(jié)，是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的一個(gè)回顧和總結(jié)，也是對(duì)自己未來發(fā)展的一個(gè)展望。在工作中，我們可以通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處，并且嘗試去改善和提升。此外，在總結(jié)的過程中，我們還可以明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，為未來的工作規(guī)劃做出更好的安排?？傊ぷ餍牡门c體會(huì)是一個(gè)不斷改進(jìn)和進(jìn)步的過程，也是一個(gè)有助于個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇九
側(cè)手翻，作為一種比較困難的高難度動(dòng)作，在體操和跳水等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中非常常見。然而對(duì)于普通人來說，學(xué)會(huì)側(cè)手翻卻是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。最近，我參加了一次體操的培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了兩分鐘的側(cè)手翻技巧。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)側(cè)手翻所需要的堅(jiān)持和信心，以及成功的喜悅和成就感。
第一段：起初的困難。
在學(xué)習(xí)側(cè)手翻之前，我從未接觸過體操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于側(cè)手翻更是一無所知。因此，在第一次嘗試時(shí)，我感到非常困難和迷茫。我學(xué)習(xí)了正確的基本動(dòng)作和技巧，但在實(shí)踐中卻無法達(dá)到想要的效果。每次嘗試都要摔倒好幾次，不僅身體疼痛，而且心里也產(chǎn)生了挫敗感。然而，我并沒有放棄，因?yàn)樵谂嘤?xùn)班里，我看到了其他學(xué)員成功完成側(cè)手翻的樣子，這激發(fā)了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
第二段：堅(jiān)持和信心。
在經(jīng)歷了初期的失敗和挫折后，我決定堅(jiān)持下去。我開始更加專注地學(xué)習(xí)，每天都在練習(xí)側(cè)手翻的動(dòng)作。我和教練一起度過了許多辛苦的時(shí)光，從糾正基本動(dòng)作開始，一步步提高我的技能。慢慢地，我可以在一分鐘內(nèi)完成一次側(cè)手翻。這讓我對(duì)自己充滿了信心，堅(jiān)信只要我繼續(xù)努力，就一定能夠?qū)W會(huì)完整的兩分鐘側(cè)手翻。
第三段：成功的喜悅。
隨著不斷的努力和堅(jiān)持，我終于迎來了成功的時(shí)刻。在一次培訓(xùn)的最后，我成功地完成了兩分鐘的側(cè)手翻。當(dāng)我借助慣性和技巧完成這個(gè)動(dòng)作時(shí)，我感到一陣強(qiáng)烈的喜悅油然而生。這種成功的喜悅是前所未有的，仿佛我可以做到任何事情一樣。這不僅是技能的成功，更是對(duì)我的自信心和毅力的肯定。
第四段：成就感的體會(huì)。
通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻，我不僅掌握了一項(xiàng)新的技能，還收獲了更多的成就感。學(xué)習(xí)側(cè)手翻需要不斷的嘗試和調(diào)整，也需要付出大量的努力和耐心。在這個(gè)過程中，我不僅提高了我的身體柔韌性和平衡能力，還培養(yǎng)了自己的堅(jiān)持和自律的品質(zhì)。這種體悟讓我明白，無論是學(xué)習(xí)任何新事物，還是追求任何目標(biāo)，只要付出足夠的努力和堅(jiān)持不懈，都能夠取得成功。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)側(cè)手翻兩分鐘，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能的艱辛和成就感。盡管剛開始時(shí)我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但堅(jiān)持下來，我成功地學(xué)會(huì)了側(cè)手翻。這個(gè)過程不僅提高了我的身體素質(zhì)，還給了我更多的自信和勇氣去面對(duì)其他的困難。無論是學(xué)習(xí)體操，還是追求其他目標(biāo)，只要保持堅(jiān)持和信心，我們都可以超越自己，取得無限的成就。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十
側(cè)手翻是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和藝術(shù)性的運(yùn)動(dòng)技巧，要求運(yùn)動(dòng)員在短短兩分鐘內(nèi)完成一個(gè)完美的動(dòng)作。作為一個(gè)體育愛好者，我對(duì)側(cè)手翻一直感興趣，最近我參加了一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐側(cè)手翻的課程。在這個(gè)過程中，我收獲了許多體會(huì)，讓我深刻理解到翻身動(dòng)作的重要性以及堅(jiān)持不懈的努力終將獲得回報(bào)。
在學(xué)習(xí)側(cè)手翻之初，最重要的是掌握正確的基本動(dòng)作。從站立的平衡姿勢(shì)開始，學(xué)員需要迅速蹲下，同時(shí)用雙手支撐地面，然后向前沖刺，盡可能多地發(fā)力。在空中，運(yùn)動(dòng)員需要快速將上半身側(cè)身翻轉(zhuǎn)，并準(zhǔn)確地著地。這一系列動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上有一定的技巧和力量要求。一開始，我發(fā)現(xiàn)很難確保身體在翻身過程中保持平衡，而且還容易犯錯(cuò)誤導(dǎo)致姿勢(shì)不正確。然而，通過反復(fù)的實(shí)踐和教練的指導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧要領(lǐng)，提升了翻身的效果。
除了正確的技術(shù)，學(xué)習(xí)側(cè)手翻還需要充分的動(dòng)力和勇氣。側(cè)手翻是一項(xiàng)需要高度集中和敏捷反應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，每一步都需要大量的練習(xí)和毅力。在課程的一開始，我感到身體肌肉的酸痛和疲倦，甚至有些畏懼站在高臺(tái)上進(jìn)行翻身動(dòng)作。然而，我忍住痛苦和恐懼，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，每次都努力嘗試做得更好。逐漸地，我的身體適應(yīng)了劇烈運(yùn)動(dòng)帶來的疲勞，我也越來越勇敢地挑戰(zhàn)著自我。正是這種堅(jiān)持不懈的精神和對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)，讓我取得了突破。
與此同時(shí)，我還意識(shí)到，除了技術(shù)和勇氣，側(cè)手翻還需要身心的和諧與平衡。側(cè)手翻是一種需要綜合發(fā)展的運(yùn)動(dòng)，需要學(xué)員具備靈活、強(qiáng)健的身體以及穩(wěn)定和自信的心態(tài)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我開始了一項(xiàng)全面的鍛煉計(jì)劃，包括力量訓(xùn)練、柔韌度和平衡性練習(xí)等。通過這些鍛煉，我的身體變得更加靈活自如，能夠更好地完成翻身動(dòng)作。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持鎮(zhèn)定和信心，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不輕易放棄，始終相信自己能夠成功。
最后，我認(rèn)識(shí)到側(cè)手翻不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技藝，更是一種對(duì)自己的不斷挑戰(zhàn)和突破。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我不僅僅是在提升技術(shù)水平，更是在發(fā)展自己的毅力、勇氣、耐力和自信心。每次成功完成一次側(cè)手翻動(dòng)作時(shí)，我都會(huì)感到內(nèi)心的滿足和成就感。通過這次經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到只要付出努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠突破自我，并達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)。
總的來說，學(xué)習(xí)側(cè)手翻是一次既充滿挑戰(zhàn)又充實(shí)有趣的體驗(yàn)。通過掌握正確的技術(shù)、堅(jiān)持不懈的努力、身心的和諧與平衡以及對(duì)自我的不斷突破，我不僅僅是學(xué)會(huì)了側(cè)手翻這一項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，更是在不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)將側(cè)手翻所帶來的體會(huì)應(yīng)用于其他領(lǐng)域中，不斷追求進(jìn)步和突破，并在挑戰(zhàn)中超越自己。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十一
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓(xùn)，作為一名的新上崗教師，我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)，迫切地希望能通過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真地聆聽，及時(shí)地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓(xùn)之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學(xué)大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的一些知識(shí)以及優(yōu)秀教師們的個(gè)人經(jīng)歷，我對(duì)教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)更深了一層?！皩W(xué)高為師，德高為范”，這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自己所肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的.熱情和動(dòng)力，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能將學(xué)生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十二
在過去的幾年中，我一直在不斷地工作，并與不同的領(lǐng)域和工作環(huán)境打交道。這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)工作有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和技能，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望可以幫助那些正在努力找尋工作的人們。
段落二：打造自己的品牌。
在現(xiàn)代社會(huì)中，職業(yè)發(fā)展已經(jīng)超越了簡(jiǎn)單的工作需求。我學(xué)會(huì)了將自己打造成一個(gè)品牌，讓自己在職場(chǎng)中最具價(jià)值。這意味著要有清晰的職業(yè)目標(biāo)，并通過自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。同時(shí)，要積極主動(dòng)地參加行業(yè)活動(dòng)和社交場(chǎng)合，在更廣闊的圈子里擴(kuò)大自己的影響力和認(rèn)知度。
段落三：客戶服務(wù)至上。
對(duì)于服務(wù)行業(yè)來說，客戶服務(wù)至關(guān)重要。無論人們?cè)谀膫€(gè)行業(yè)工作，如果沒有積極的態(tài)度來應(yīng)對(duì)每個(gè)客戶，總會(huì)錯(cuò)失一些機(jī)會(huì)。對(duì)于我來說，客戶服務(wù)是至上的，這需要專注于客戶的需求和感受，并及時(shí)解決他們的問題。只有完美地執(zhí)行這些，才能贏得客戶的信任和忠誠(chéng)度。
段落四：溝通關(guān)鍵能力。
溝通是工作生活中必不可少的一環(huán)，因?yàn)樗茏屓藗兏痈咝Ш蛥f(xié)調(diào)地協(xié)同工作。我意識(shí)到，溝通不僅僅是口頭上的交流，也包括非語言溝通和書面溝通。對(duì)于每個(gè)交流渠道，我都會(huì)仔細(xì)改進(jìn)自己的溝通技能，包括清晰表達(dá)、理解對(duì)方、更好地提出建議以及適時(shí)的反饋。這些技能可以幫助我們更有效地合作，達(dá)成共同的目標(biāo)。
段落五：自我反思和成長(zhǎng)。
在我工作的過程中，我意識(shí)到自我反思和成長(zhǎng)的重要性。不斷自我反思可以尋找問題產(chǎn)生的根源，并通過對(duì)問題的分析和概括，找到解決問題的方法。隨著不斷成長(zhǎng)，我也體驗(yàn)到了不斷提升自己的喜悅和成就感。反思讓我成為一個(gè)更好的人，也為我?guī)砹寺殬I(yè)道路上的更多機(jī)遇和晉升。
結(jié)論：
在工作中，擁有正確的思維、技能、態(tài)度和行動(dòng)，非常關(guān)鍵?？偨Y(jié)我的工作經(jīng)驗(yàn)，這些因素是不可或缺的，因?yàn)樗鼈兿嗷プ饔?，并在我的職業(yè)生涯中產(chǎn)生了巨大的貢獻(xiàn)。我相信通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可以幫助那些正追尋自己職場(chǎng)夢(mèng)想的人們，更好地掌握自己的人生和職業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十三
作為一名已經(jīng)工作數(shù)年的職場(chǎng)人士，我在日常的工作中不斷總結(jié)和反思自己的工作心得，希望能夠不斷提高自己的工作效率，為公司和自己帶來更多的價(jià)值和機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我所得到的一些工作心得體會(huì)，希望能夠給其他職場(chǎng)人士帶來一些借鑒和啟示。
一、有計(jì)劃的時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵。
在職場(chǎng)中，時(shí)間就是金錢，所以有效地管理時(shí)間就成為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。我通常會(huì)在每天早上和下班前制定我的工作計(jì)劃，將當(dāng)天的工作列出來，并按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序。這樣可以讓我把有限的時(shí)間和精力都用于最重要的、最緊急的事項(xiàng)上，一旦完成了任務(wù)，我就可以停止工作，享受自己的休息時(shí)間。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的靈魂。
在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和技能，因此充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)就成為了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。我在工作中時(shí)常與同事進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，尋求他們的建議和意見，這樣可以更好地完成任務(wù)，并且讓我獲得更多的支持和幫助。同時(shí)，我也相信一個(gè)愉快的、緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)對(duì)于成功非常重要，因此我會(huì)盡最大的努力營(yíng)造一個(gè)愉快、和諧、團(tuán)結(jié)的工作氛圍，讓大家在工作中都感到愉悅。
三、不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。
隨著時(shí)代的變遷和工作的不斷轉(zhuǎn)變，我們似乎總有各種問題需要去解決和面對(duì)，而通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。我通常會(huì)把周末或者晚上留下來學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也會(huì)經(jīng)常參加工作室、研討會(huì)和培訓(xùn)課程等活動(dòng)，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、善于溝通和傾聽是溝通的關(guān)鍵。
溝通是職場(chǎng)中非常重要的能力，它能夠促進(jìn)互相了解、相互配合，幫助我們?cè)诠ぷ髦懈玫睾献?、協(xié)作和溝通。作為職場(chǎng)人士，我們需要不斷提升自己的溝通能力和傾聽技巧，以便更好地與同事、客戶、領(lǐng)導(dǎo)等人進(jìn)行溝通。每次遇到困難和問題時(shí)，我都會(huì)細(xì)心聆聽他人的意見和建議，而且也會(huì)在溝通中表達(dá)自己的想法和看法，這樣可以讓雙方得到更好的溝通和理解。
五、樂觀心態(tài)是成功的必要條件。
樂觀的心態(tài)可以使我們更加堅(jiān)定地追求目標(biāo)，同時(shí)也可以讓我們更加自信、積極和有活力地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我通常會(huì)保持一個(gè)積極、向上的心態(tài)，對(duì)于工作任何困難和問題都會(huì)充滿信心和熱情。在工作中，我也希望通過自己的努力和付出，為公司和股東們創(chuàng)造更多的價(jià)值和機(jī)會(huì)。
總之，以上就是我在職場(chǎng)中所得到的一些工作心得體會(huì)，它們幫助我更好地提升了自己的工作能力和效率，也讓我成為了一個(gè)愉快、有信心和充滿活力的職場(chǎng)人士。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以對(duì)其他職場(chǎng)人士帶來一些有益的啟示和建議。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十四
自入司以來，一直從事培訓(xùn)工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓(xùn)效果的道路上不斷的探索與學(xué)習(xí)。很有幸在4月19日參加了時(shí)代光華組織的《師培訓(xùn)》，作為一名培訓(xùn)工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)。
從一天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，其中最重要的是培訓(xùn)觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實(shí)不然。通過一天的培訓(xùn)，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓(xùn)的道路上我還需要加倍努力學(xué)習(xí)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺(tái)之后的緊張和慌張，也要避免不切實(shí)際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實(shí)踐來培養(yǎng)，在培訓(xùn)過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗(yàn)的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個(gè)培訓(xùn)講師，要善于編寫相關(guān)的培訓(xùn)教材和資料，對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓(xùn)之前首先對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容要進(jìn)行反復(fù)的推敲和琢磨，避免講課時(shí)候的跑題，或者因?yàn)樽约簩?duì)內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達(dá)意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓(xùn)不僅僅是講師的個(gè)人表演，而是全員的積極互動(dòng)參與，所以，作為培訓(xùn)講師，需要掌握號(hào)自己和學(xué)員之間的配合互動(dòng)，要通過培訓(xùn)的各種技巧來醞釀培訓(xùn)的效果，比如講師和學(xué)員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動(dòng)，小組討論等都是培訓(xùn)過程中需要運(yùn)用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事情的解決能力。
保險(xiǎn)市場(chǎng)不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓(xùn)意識(shí)、思想尤為重要，并且還要提高自身營(yíng)銷意識(shí)及對(duì)保險(xiǎn)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。我會(huì)在日后的工作中，消化和吸收本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容，并通過不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，提升自身的培訓(xùn)業(yè)務(wù)能力，做一名合格的培訓(xùn)師。
最后，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓(xùn)所學(xué)的一小部分，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)和建議，也希望在日后培訓(xùn)工作上得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)。
培訓(xùn)兩分鐘心得篇十五
培訓(xùn)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個(gè)人的技能和知識(shí)，還可以激發(fā)自身的潛能和動(dòng)力。我最近參加了一次培訓(xùn)，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這次培訓(xùn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓(xùn)的重要性。
培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程，它可以讓個(gè)人在不同層面上取得進(jìn)步。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力和熱情。在這次培訓(xùn)中，我明白了培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以使我們?cè)诓煌念I(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓(xùn)的價(jià)值。
培訓(xùn)的價(jià)值在于它可以提供適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展需求的能力。通過培訓(xùn)，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì)，從而提供更好的服務(wù)和創(chuàng)新。此外，培訓(xùn)還可以改善個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)個(gè)人的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。
第三段：培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
培訓(xùn)不僅帶來了知識(shí)和技能的提升，而且也教會(huì)我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時(shí)間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓(xùn)的感悟和收獲。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備的重要性。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通，這對(duì)建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓(xùn)為我?guī)砹苏鎸?shí)的成長(zhǎng)和個(gè)人突破。
第五段：未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
通過這次培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程。雖然培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學(xué)習(xí)和提升的空間。因此，我計(jì)劃在未來繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我可以在個(gè)人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的重要性，它可以提供知識(shí)和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動(dòng)力。培訓(xùn)的價(jià)值在于其能夠提供適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的能力，并提高個(gè)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)到許多實(shí)際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓(xùn)過程中會(huì)有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓(xùn)，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。