讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或文章后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)和表達(dá)，它可以讓我們更好地理解、吸收和傳遞所讀內(nèi)容，我想我們需要寫(xiě)一份讀后感了吧。如何運(yùn)用個(gè)人經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，讓讀后感更具個(gè)性和獨(dú)特性？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給你們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。在閱讀完一本好書(shū)后，不妨試著寫(xiě)一篇讀后感，分享你的感受和心得。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感吧！
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇一
    “窮不代表不幸?！薄Ｋ哪昙?jí)時(shí)，我讀了一本《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
    書(shū)中有一段講的是作者想學(xué)劍道，就對(duì)阿嬤說(shuō)了想法，阿嬤嘴上說(shuō)支持，我一說(shuō)買裝備，阿嬤的臉馬上拉了下來(lái)，說(shuō)那還是別學(xué)那沒(méi)用的了，看完這段，我笑得肚子痛，阿嬤真是太好玩了，一提到買東西要花錢，就立馬變臉了，這也讓我知道了阿嬤的家中并不富裕。
    在現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)們往往會(huì)比誰(shuí)家的錢多，生活條件不太好的同學(xué)，往往會(huì)十分沮喪，在這里我想對(duì)大家說(shuō)：“什么是窮？每年收入多少算有錢？錢是沒(méi)有概念的，你再有錢，你比得過(guò)馬云嗎？錢不是萬(wàn)能的，錢買不來(lái)幸福，買不來(lái)健康，窮不代表不幸福，關(guān)鍵是你對(duì)生活的心態(tài)?！边@就是我喜歡這本書(shū)的原因，也是這本書(shū)想表達(dá)的主旨吧！
    現(xiàn)在我們吃好的穿好的，再想想作者小時(shí)候，我們是不是有些太奢侈了？窮不代表幸福，關(guān)鍵在于你對(duì)生活的看法和心態(tài)。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇二
    我看完后，明白了許多的人生格言。
    2、人生就是總和力。這句話是阿嬤對(duì)昭廣說(shuō)的。當(dāng)昭廣的成績(jī)單上出現(xiàn)了許多1分2分時(shí)，阿嬤并沒(méi)有責(zé)怪他，而是對(duì)他說(shuō)：“嗯，1分2分加起來(lái)不就是5分了嗎？人生就是總和力?！边@句話激勵(lì)著昭廣。而我們，雖然有些地方可能有點(diǎn)不好，但只要合起來(lái)，力量就變得很大。
    超級(jí)阿嬤的人生格言不僅教會(huì)了昭廣，也同時(shí)教會(huì)了我們：即使再窮，也總有辦法快樂(lè)地活下去！
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇三
    早就聽(tīng)同事們推薦過(guò)此書(shū)，它能讓人擁有樂(lè)觀的心態(tài)，積極面對(duì)生活，與孩子去閱覽室借書(shū)時(shí)，一下瞟見(jiàn)它便順手借來(lái)，孩子當(dāng)時(shí)就問(wèn)：“媽媽，這本書(shū)里講的是什么呀？”，我順口回答道：“好像是佐賀外婆的故事吧，很好看的！”
    回到家，孩子立刻愛(ài)不釋手地翻看起來(lái)，不一會(huì)兒便對(duì)我嚷嚷道：“什么呀，佐賀是個(gè)地名，這本書(shū)是德永昭廣寫(xiě)的，講述了他跟外婆一起在佐賀的生活，你也沒(méi)看過(guò)吧，還說(shuō)好看好看！”我頓時(shí)語(yǔ)塞，尷尬地笑笑說(shuō)：“我也只是猜的，一會(huì)兒我就看！”真后悔，借書(shū)時(shí)應(yīng)該翻看一下目錄簡(jiǎn)介就好了，看來(lái)，知之為知之，不知為不知，切不可妄下定論。
    才看了一半，我就問(wèn)孩子：“你有什么感受？”孩子不假思索地回答：“他們生活得好貧窮！有時(shí)候連飯都吃不飽。阿嬤還把腰間栓一條繩子，繩子上綁著磁鐵，吸回好多廢鐵了再賣錢！”我立刻回應(yīng)：“是的，那是跟他們當(dāng)時(shí)的年代背景有關(guān)，生活很貧困，可是，他們自己認(rèn)為自己很可憐嗎？阿嬤在生活非常困難的時(shí)候都跟他說(shuō)了些什么、做了些什么呢？”孩子立刻又投入到書(shū)中，微微緊鎖著眉頭，似乎在思考。沒(méi)過(guò)多久，孩子像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地說(shuō)：“媽媽，你看呀，外婆好聰明，她像一個(gè)預(yù)言家，能讓德永昭廣撿到完好的蘋(píng)果和木屐呢?！薄斑@些都是她從生活中仔細(xì)觀察實(shí)踐后得到的經(jīng)驗(yàn)，這說(shuō)明了什么呢？”我問(wèn)道?！巴馄攀莻€(gè)非常節(jié)儉的人，也很聰明?！焙⒆恿⒖炭偨Y(jié)出來(lái)，又指著書(shū)中一句話念道：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”。我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，看來(lái)對(duì)孩子已有啟發(fā)了，我也得加油把書(shū)看完才能更好地引導(dǎo)。
    沒(méi)過(guò)幾天，孩子也會(huì)引用書(shū)中的話來(lái)教育我了，她先問(wèn)我，“媽媽你看，他們那個(gè)時(shí)候的滿分是多少呀？”“5分是最高分，相當(dāng)于你們的.100分吧，各國(guó)的打分制度不一樣，也有10分是滿分的，還有用abcd等字母來(lái)表示考試成績(jī)！”我耐心地回答著?！暗掠勒褟V的分?jǐn)?shù)都是1分、兩分，體育除外，他外婆說(shuō)只要加起來(lái)是5分就行，你看，我的考試分?jǐn)?shù)要是加起來(lái)呢？”孩子故意拉長(zhǎng)了調(diào)，瞇著小眼等待我回答，“你不會(huì)是每門課都只想考33分就行了吧？”我也故意反問(wèn)?！爱?dāng)然了，哈哈哈……”孩子爽朗地大笑起來(lái)。“你可不能當(dāng)真呀，外婆只是鼓勵(lì)他要自信的，你要是真的每門課只考三、四十分，老師會(huì)怎么樣對(duì)你呢……”“我才不會(huì)呢，逗你玩的！”說(shuō)完，又故作神秘地開(kāi)口道：“書(shū)中可說(shuō)了，別太用功，太用功會(huì)變成書(shū)呆子的！””成績(jī)單上只要不是零就好了……”我們?cè)谙嗷ツプ炱ぶ虚_(kāi)懷大笑，其樂(lè)融融。
    阿嬤的快樂(lè)教育經(jīng)，也給了我教育的智慧，讓我們百讀不厭。最后，與大家分享幾句：
    惹人討厭的事情就是太招搖。
    別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因?yàn)槿硕际强尚Φ摹?BR>    讓人察覺(jué)不到的體貼才是真正的體貼、真正的關(guān)切。
    吝嗇最差勁，節(jié)儉是天才！
    時(shí)鐘反著走，人們便會(huì)覺(jué)得鐘壞了而扔掉。人也不要老是回顧過(guò)去，要一直向前走！
    游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力！
    人到死都要懷抱夢(mèng)想！沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛！
    聰明人、笨人、有錢人、窮人，過(guò)了五十年，都一樣是五十歲。
    只要能道聲：“再回?！本褪切腋?。
    如果能說(shuō)“改天見(jiàn)?！本透有腋?。
    要是能說(shuō)：“好久不見(jiàn)?！本透印⒏有腋Ａ?。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇四
    因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的少?gòu)V寄養(yǎng)在佐賀的婆家。
    于是，故事開(kāi)始了。“窮人最能做的，就是展露笑容”展露笑容是一件十分容易，簡(jiǎn)單的事情，而這種簡(jiǎn)單的事情在如今的人山人海之中卻是一件十分難得的事情。
    阿嬤所說(shuō)，是窮人最要展露笑容，所以她與少?gòu)V便每天生活在自己的笑容中，這兩人的笑容，讓這個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)溫暖起來(lái)。而正是因?yàn)樗麄儌z的笑容，讓他們的生活得到了大家的幫助，這正是一種獨(dú)屬于阿嬤的樂(lè)觀精神。
    而在現(xiàn)在，最需要展露笑容不只是窮人，而是所有的人：小孩認(rèn)為自己天天被大人管著，沒(méi)有自由；而大人認(rèn)為自己的老板太死板太摳門讓他們天天加班；而老板也許是因?yàn)榧抑械钠拮映３ＵJ(rèn)為他不夠優(yōu)秀而給他施壓；而老板的妻子也許是因?yàn)猷従踊蚺笥眩瑢W(xué)的孩子比自己的孩子爭(zhēng)氣而煩惱。像如此這樣環(huán)環(huán)相扣，人人都變得緊皺眉頭，世界也變得平淡無(wú)味。窮人擔(dān)心自己下一頓吃不上飯；普通人擔(dān)心自己下一頓吃不上自己想吃的東西；有錢人擔(dān)心自己下一頓再也吃不到像這樣好的飯菜了。而在這樣的環(huán)境下，少?gòu)V和他的阿嬤依舊按自己喜愛(ài)的方式過(guò)自己喜愛(ài)的生活，這難道不是一種很難得的快樂(lè)嗎？“按自己想要的方式過(guò)活，因?yàn)槭亲约旱娜松！?BR>    島田洋七和他的女友私奔之后第一個(gè)想到的地方便是有阿嬤在的佐賀，這個(gè)他曾經(jīng)居住了好長(zhǎng)一段時(shí)間的地方，這也是他心靈的避風(fēng)港。卻瞞著永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)他的阿嬤，他們是私奔而來(lái)，而阿嬤卻為他指明方向，向東發(fā)展。
    也正是阿嬤的指點(diǎn)方向，讓?shí)u田洋七無(wú)意間迷上了相聲，從吃他便走上了相聲之路。他向阿嬤坦白并道歉，而阿嬤卻告訴了他這句話：“按自己想要的方式過(guò)活，因?yàn)槭亲约旱娜松??！边@樣的一句話也教會(huì)了島田洋七了很多。也許這句話在某些人眼中看來(lái)，這是一句十分叛逆的話，該由一位十四五歲的叛逆少年說(shuō)出，可他們可曾想到這樣的一句話是一位七八十歲的老太太所說(shuō)，而這句話也是她的一生生活的方式與哲學(xué)，這也許是一種信念的體現(xiàn)吧?！凹词褂袃扇齻€(gè)人討厭你，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人。”
    在少?gòu)V當(dāng)上了他們學(xué)校棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)之后，本就是一副大哥做派的少?gòu)V更加受到了大家的尊敬與擁戴，可總有不服與說(shuō)閑話的人，正當(dāng)他無(wú)奈時(shí)，阿嬤高數(shù)了他這句話，這讓無(wú)奈的他重新變得快活起來(lái)。
    在島田洋七的相聲熱潮過(guò)去之后，他身邊的朋友變少了，他同樣的無(wú)奈，難過(guò)，也同樣的告訴了阿嬤，而阿嬤卻道他因禍得福，得到了休息與修煉的時(shí)間。要知道自己身后還有一億人。
    只有這簡(jiǎn)單的三句話，卻表現(xiàn)了阿嬤的三個(gè)特點(diǎn)：明事，個(gè)性與樂(lè)觀。我想，這也許是他活到九十多歲高齡的秘密吧！
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇五
    我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》的書(shū)。這本書(shū)記錄了作者島田洋七八年在佐賀與外婆度過(guò)的生活。外婆是一個(gè)勤儉節(jié)約、樂(lè)觀面對(duì)生活的人。作者阿嬤年輕時(shí)，嫁給了比她大十多歲的外公，生了五女二子。但是很不幸的是外公四十多歲就去世了。二十幾歲的外婆，自己扶養(yǎng)七個(gè)孩子，很是辛苦，那時(shí)還是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，經(jīng)常東躲西藏。別人勸她改嫁，她卻不要。非常不好的是，她最小的兒子，兩三歲時(shí)，出了車禍，變成智障兒。但她仍然對(duì)人生微笑，從不說(shuō)放棄兩字。
    我?guī)е林氐男那樽x完這本書(shū)，書(shū)中的外婆是多么的堅(jiān)強(qiáng)，自己遇到困難，還整天對(duì)人微笑打招呼，她真是從來(lái)不會(huì)輕易放棄啊！作者外婆的精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)，遇到困難不要輕易說(shuō)放棄，與困難做朋友可能是一件好事呢！這本書(shū)也給我?guī)?lái)了〞笑面對(duì)一切〞這句我的座右銘。記得，那天我們班一起投票誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，我被老師安排唱票。
    〞李惠芬〞。
    〞李惠芬〞。
    〞李二嬌〞。
    〞聶萬(wàn)賢〞。
    〞聶萬(wàn)賢〞。
    他們的票數(shù)越來(lái)越多。最后老師一錘定音：李惠芬，李二嬌，聶萬(wàn)賢當(dāng)班長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)的心情非常糟糕，但我想起了佐賀的超級(jí)阿嬤，就在自言自語(yǔ)：“下次再努力，一定會(huì)成功的！”我的心情瞬間開(kāi)朗。
    是??！我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不開(kāi)心。應(yīng)該學(xué)習(xí)佐賀的超級(jí)阿嬤。那種精神，她遇到那么多挫折都沒(méi)有愁眉苦臉，那我們何必為一點(diǎn)小事而傷心難過(guò)呢？讓我們開(kāi)懷大笑吧！
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇六
    臨近年末，我把一本我非常喜歡的書(shū)看完了，令我受益匪淺。
    本書(shū)是《佐賀的超級(jí)阿嬤》和《佐賀阿嬤：笑著活下去》兩書(shū)的合集。此書(shū)講述了作者童年與外婆相依為命的故事。
    作者德永昭廣（島田洋七）的家鄉(xiāng)廣島原子彈爆炸后，一家去佐賀避難，可是他的父親只是想“回廣島看看”，卻丟了性命。
    他上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，只為送喜佐子姨媽卻被推上了火車，與喜佐子姨媽一起回到了佐賀。
    雖然生活極度貧窮，但樂(lè)觀的外婆總是有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑！
    外婆總是說(shuō)：只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西，來(lái)教育昭廣不要浪費(fèi)。
    外婆非常樂(lè)觀她認(rèn)為當(dāng)富人不好，要旅行、吃壽司、訂做新衣，忙死了。她還認(rèn)為即使小偷來(lái)了，也沒(méi)有東西可以偷，因?yàn)閷?shí)在一無(wú)所有。說(shuō)不定還會(huì)給他們留下點(diǎn)什么呢！
    最后我看到外婆說(shuō)的一段話：
    只要能道聲：“再會(huì)?！本褪切腋?。
    如果能說(shuō)：“改天見(jiàn)?！本透有腋！?BR>    要是能說(shuō)：“好久不見(jiàn)。”就更加幸福了。
    我們也不正是這樣嗎？這種明朗豁達(dá)的人生觀，是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中十分難得可貴的。為什么相比于一些富貴的人，似乎有些窮人生活得更快樂(lè)？秘密就在其中：因?yàn)樗麄儞碛袠?lè)觀的心態(tài)，只要有樂(lè)觀的心態(tài)，就能有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)的活下去。人生幾十年，快樂(lè)的生活不正是我們所渴求的嗎？幸福不是用金錢左右的而是取決人的心態(tài)。
    島田洋七先生在書(shū)中為我們展現(xiàn)了他外婆的智慧與精神，就是為了讓更多的人聽(tīng)聽(tīng)超級(jí)阿嬤的人生經(jīng)歷，從中感受到人生的真諦。讓我們一起擁有快樂(lè)，共同分享幸福的生活。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇七
    這個(gè)寒假中我讀了一本書(shū)，這本書(shū)中的主人公“超級(jí)阿嬤”令我非常敬佩。
    母親和阿嬤都來(lái)了并且作者拿了第一名。
    只要不是0就好了。1分2分的，加在一起就有滿分了！人生就是總和力！聰明人，笨人，有錢人，窮人，過(guò)了50年，都一樣是50歲......
    有一句古話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇八
    故事的背景發(fā)生在二戰(zhàn)后的日本，昭廣年幼喪父，迫于生計(jì)的母親只得把小昭廣寄養(yǎng)在外婆（阿嬤）家，那是一個(gè)很偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)佐賀。外婆家的日子過(guò)得格外清苦，每天早早起床、年僅八歲的昭廣就得獨(dú)自生火煮飯，令孤單的他日夜魂?duì)繅?mèng)縈的是母親溫暖的身影。每晚入睡前，昭廣總會(huì)躲在被子里啜泣著呢喃媽媽，媽媽；把飯做夾生了、硬邦邦的，孤立無(wú)援時(shí)，也會(huì)無(wú)助且凄涼地呼喚媽媽。
    一聲聲的媽媽，不經(jīng)意間觸動(dòng)了我心底的傷痛，淚水溢滿眼眶，因?yàn)楦型硎芤彩菃斡H家庭的我，入小學(xué)后，媽媽就成了我夢(mèng)中看不清又摸不著的模樣。
    都說(shuō)時(shí)間能撫平傷痛，可那些零碎的片段卻總能清晰地浮現(xiàn)在我的腦海。曾幾何時(shí)，我也擁有過(guò)完整的家庭：每次幼兒園放學(xué)，我也會(huì)跟同齡人一樣，飛奔著撲到父母的懷中，左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，爸爸媽媽一同使勁我便能像跳躍蹦跶的小鳥(niǎo)，飛翔在溫暖可靠的中心；每次逛完超市回家，爸爸總是穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)著車，而媽媽就在后排摟著我不知從什么時(shí)候開(kāi)始，接送我上下學(xué)的就只剩父親一人，空蕩蕩的右手使得我曾經(jīng)的蹦跶走也成為了一次又一次的遐想與奢求。年幼的我總以為爸爸媽媽的分離只是暫時(shí)的，就像我和同學(xué)慪氣，總會(huì)等來(lái)同學(xué)們站在我面前，默契地不說(shuō)什么，然后再繼續(xù)從前的歡樂(lè)時(shí)光。盼著望著，直到三年級(jí)的某一個(gè)晚上，當(dāng)爸爸告訴我媽媽再也不會(huì)回來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)事實(shí)的那天晚上我的眼淚奪眶而出，沖進(jìn)房間蒙在被窩里嚎啕大哭，撕心裂肺的哭聲仿佛穿透了漆黑的夜色，還如昭廣那樣深情的一遍又一遍地呼喚著媽媽！
    與我同病相憐的昭廣，雖然他的身邊沒(méi)有爸爸媽媽，但卻有一位超級(jí)阿嬤。說(shuō)到超級(jí)，其實(shí)她也只是個(gè)普通老太太，沒(méi)有點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，卻總能用自己獨(dú)道的見(jiàn)解、幽默的語(yǔ)言一次次驅(qū)散昭廣內(nèi)心的困惑和憂郁。就如有一次昭廣成績(jī)沒(méi)考好，阿嬤卻說(shuō)：一分、兩分加起來(lái)就是五分了，人生！拼的就是總和力！
    書(shū)中的昭廣每遇窘境，阿嬤總能語(yǔ)出驚人，教會(huì)小昭廣學(xué)會(huì)如何從容面對(duì)，在那段歲月阿嬤的鼓勵(lì)更是成為了他磨煉意志的動(dòng)力。童年家境的貧寒、與母親的分離沒(méi)有讓他感到萬(wàn)分凄涼，這反而奠基了他日后美好的回憶。
    牽著父親粗糙的大手才猛然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己早已身處幸福的彼岸我雖單親，但我并不孤獨(dú)，身邊有著超級(jí)老爸默默的陪伴著我，陪我哭陪我笑，總能在我最需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)在身旁撫平我內(nèi)心的傷痛。平平淡淡才是真，或許這才是幸福真正的源泉。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇九
    島田洋七的這本《佐賀的超級(jí)阿嬤》寫(xiě)的是島田洋七與他的外婆發(fā)生的故事。他的外婆雖然生活不寬裕，但她總是開(kāi)朗樂(lè)觀、精神抖擻，作者在和外婆相依為命的日子里，懂得了幸福真正的含義，而我也在讀書(shū)的過(guò)程中懂得了幸福真正的含義。
    在超級(jí)阿嬤的快樂(lè)語(yǔ)錄中，我最喜歡“吃什么藥都一樣”，如果讓一些專家聽(tīng)到，一定會(huì)破口大罵。不過(guò)，我從這句話中看出了超級(jí)阿嬤不是依賴藥物的人。阿嬤在日常生活中，相信睡得好是保持健康的最好方法，一有時(shí)間就拿著啞鈴鍛煉肌肉，真是個(gè)任何時(shí)候都不肯停止活動(dòng)身體的人。
    “聰明人、笨人、有錢人、窮人，過(guò)了五十年，都是五十歲”
    “只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”
    “游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力”
    “即使有兩三個(gè)人討厭你，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人”
    這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助，希望大家暑假過(guò)的開(kāi)心。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十
    我有一個(gè)習(xí)慣，過(guò)一段時(shí)間沒(méi)書(shū)讀了，就會(huì)到網(wǎng)上去搜暢銷書(shū)，不是我迷信暢銷書(shū)，倒是我有一種好奇心，看看到底為什么那么多人喜歡這本書(shū)，我想暢銷書(shū)之所以暢銷必定有它的道理。當(dāng)然，暢銷書(shū)未必是好書(shū)，但小說(shuō)式散文集《佐賀的超級(jí)阿嬤》確實(shí)是一本好書(shū)。
    在大多數(shù)人的印象中，阿嬤（外婆）是個(gè)頭小小的，滿頭白發(fā)，面目慈祥。心地善良的阿嬤很多，但聰明睿智的阿嬤不多，日本喜劇泰斗、作家島田洋七的阿嬤是其中之一。
    “窮有兩種：窮得消沉和窮得開(kāi)朗”，在財(cái)富上要小富即安，在精神上要勇于追求。
    “自殺未免太奢侈了”，生命高于一切，只要看了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)，就會(huì)珍愛(ài)生命，珍愛(ài)自己了。
    “吝嗇最差勁！節(jié)儉是天才”，對(duì)他人寬厚些，對(duì)自已嚴(yán)格些。
    “人到死都要懷抱夢(mèng)想”，有夢(mèng)想，才有目標(biāo)，關(guān)鍵還是追求夢(mèng)想的過(guò)程要一步一步地走。
    “你一笑，旁邊的人也跟著笑了”，就讓我們跟著阿嬤一起笑吧。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十一
    這本《佐賀的超級(jí)阿嬤》，它能教會(huì)你如何在貧困中苦做苦中做樂(lè)，積極面對(duì)生活，也能教會(huì)你如何在困難中有所突破，最終走向成功。這本書(shū)的作者是日本有名的喜劇泰斗田洋七(原名德永昭廣）。這本書(shū)寫(xiě)得好，也是因?yàn)檫@是作者小時(shí)候的親身經(jīng)歷，畢竟有一句話說(shuō)得好：好書(shū)是由發(fā)自自內(nèi)心的靈感寫(xiě)出來(lái)的。
    這本書(shū)講述了作者兒時(shí)艱辛但充滿快樂(lè)的感動(dòng)故事。那時(shí)是日本爆出物質(zhì)最缺乏的時(shí)代，原子彈的恐怖力量幾乎讓整個(gè)廣島和長(zhǎng)崎化成一片焦土。戰(zhàn)敗后的日本變得極為貧窮，島田洋七的母親由于無(wú)力撫養(yǎng)加上安全問(wèn)題的考慮，將他寄養(yǎng)在遠(yuǎn)在佐賀的阿嬤家中。
    阿姆是個(gè)機(jī)會(huì)幽默開(kāi)朗的人，丈夫早死，但他養(yǎng)活了七個(gè)兒女，且長(zhǎng)大都大有做為。她成功的原因正是在于它那獨(dú)特的人生觀。
    在和阿嬤相處的八年里，島田洋七學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、節(jié)儉、積極、善良等許多人生寶貴的品質(zhì)，讓他在今后人生的道路上受益非淺。這也是他成為日本相聲熱潮發(fā)起者的原因。
    讓我們一起學(xué)習(xí)”超級(jí)阿嬤“的樂(lè)觀人生，永遠(yuǎn)笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生吧！
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十二
    今天，我又再次把《佐賀的超級(jí)阿嬤》重溫了一遍。它又讓我學(xué)到了一些知識(shí)。
    這個(gè)故事很簡(jiǎn)單：佐賀的爸爸英年早逝，由于貧窮，家里人十分無(wú)奈，只好把佐賀送到鄉(xiāng)下的外婆家。外婆讓孫子明白了如何自信樂(lè)觀的活下去?！皬哪膬旱咕蛷哪膬赫酒饋?lái)”這就是外婆的經(jīng)典語(yǔ)錄之一。鄉(xiāng)下的生活雖苦，但阿嬤用自己的樂(lè)觀和智慧感染了孫子，把日子變得豐富多彩。外婆家前有一條小溪，從菜場(chǎng)通向遠(yuǎn)方，阿嬤每天都會(huì)把飄下的蔬菜、水果撿回家燒飯。有時(shí)，什么都沒(méi)有，外婆也不會(huì)埋怨，而是微微一笑：今天菜場(chǎng)關(guān)門了嗎？自從佐賀來(lái)了，鄉(xiāng)下的生活更加拮據(jù)，甚至連出門都要帶一塊鐵來(lái)吸鐵屑賣錢。
    在這種情況下，外婆依舊是微笑著的，她覺(jué)得自己雖然窮，但窮的“富有”。在我們的生活中也是這樣，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺?，就開(kāi)始埋怨老天的不公。他們難道不明白“失敗是成功之母”的道理嗎？正是因?yàn)槭∵^(guò)，所以才能知道成功的不易！愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，失敗了上百次，但他沒(méi)有氣餒，不也成功了嗎？發(fā)明鐳的居里夫人，實(shí)驗(yàn)了上千次，她也沒(méi)有放棄，最后不也成為了偉大的發(fā)明家嗎？由此可見(jiàn)：做事只要樂(lè)觀的去面對(duì)，堅(jiān)持做下去，就能成功！
    這本書(shū)讓我受益匪淺，我感謝這本書(shū)！
    這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助，希望大家暑假過(guò)的開(kāi)心。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十三
    這幾天我一直在讀佐賀的超級(jí)阿嬤這本書(shū)，這本書(shū)時(shí)而讓我歡笑，時(shí)而讓我落淚，時(shí)而讓我感動(dòng)，從書(shū)里我看到一個(gè)充滿生活智慧，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的阿嬤。
    德永昭廣在八歲那年因?yàn)榧依镓毨П凰麐寢屗偷搅俗糍R阿嬤家，于是德永昭廣的生活也由此改變。德永昭廣的外婆利用一塊磁鐵將地上的鐵釘廢鐵都吸了個(gè)精光，外婆還說(shuō)：“撿到的廢鐵還可以賣不少錢，也不會(huì)遭到老天的懲罰?！?BR>    昭廣阿嬤家門前還有一個(gè)超級(jí)市場(chǎng)，河上總是會(huì)漂下來(lái)一些樹(shù)枝、木片，都被外婆的木棒攔住，開(kāi)朗的外婆也說(shuō)：“這樣，河水可以保持干凈，我們又有免費(fèi)的柴火，真是一舉兩得?！蹦景魯r住的不只是樹(shù)枝和木片，上游有個(gè)市場(chǎng)，尾部開(kāi)杈的蘿卜，畸形的小黃瓜等賣不出去的蔬菜，都被扔到河里了，也被木棒攔住了，外婆的智慧讓昭廣驚嘆不已。
    正如阿嬤所說(shuō)的：真正的體貼是讓人覺(jué)察不到的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上昭廣跑了第一名，在午餐的時(shí)候，老師裝作肚子疼，和昭廣換了午餐，昭廣吃到了從沒(méi)吃過(guò)的炒蛋、炸蝦、香腸。直到小學(xué)畢業(yè)，老師都用肚子疼來(lái)和昭廣換盒飯，讓年幼的昭廣感到了幸福。阿嬤后來(lái)告訴他，學(xué)校老師都知道你的媽媽不能來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，因此想出這個(gè)主意，讓你和阿嬤不感到難堪，這才是正真的體貼。
    讀完這本書(shū)，我深深地被這位開(kāi)朗樂(lè)觀的阿嬤感動(dòng)了，他教會(huì)了昭廣許多生活的道理，如：面對(duì)他人要展露微笑；讓人覺(jué)察不到的關(guān)懷，才是真正的體貼，真正的關(guān)懷等等。昭廣和他阿嬤生活在那么艱難的條件，都能樂(lè)觀的生活，我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)有的美好生活。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十四
    兩年前的暑假，因?yàn)橐粰n綜藝節(jié)目，一本真摯感人的日本小說(shuō)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》進(jìn)入了我的視野。
    兩年彈指一揮，曾經(jīng)讀過(guò)兩遍的《佐賀的超級(jí)阿嬤》，今天拿出來(lái)開(kāi)始讀第三遍。這次讀是帶著強(qiáng)烈的目的——獲取一點(diǎn)兒精神力量。最近，生病一直不好，大過(guò)年的心情沮喪到低谷，用凄風(fēng)苦雨萬(wàn)念俱灰來(lái)形容一點(diǎn)兒都不夸張。
    故事不是很長(zhǎng)，內(nèi)容也很樸實(shí)簡(jiǎn)單，沒(méi)有大起大落的情節(jié)轉(zhuǎn)折，沒(méi)有華美的詞藻堆砌，有的就是惹人落淚的小故事小感動(dòng)。
    作者是島田洋七，日本的一位相聲演員。這本書(shū)記錄的就是，作者從小學(xué)二年開(kāi)始被寄養(yǎng)到佐賀的阿嬤家，一直到初中畢業(yè)離開(kāi)佐賀，和阿嬤在一起生活的八年中遭遇的喜怒哀樂(lè)。
    喜怒哀樂(lè)，這個(gè)詞并不準(zhǔn)確，因?yàn)閷?duì)阿嬤來(lái)說(shuō)，生活永遠(yuǎn)都是艷陽(yáng)高照。
    一九四五年，世界上第一顆原子彈在廣島爆炸。為了躲避災(zāi)難，母親帶著作者一家回到娘家佐賀避難。一周后，作者的父親回廣島查看情況，結(jié)果意外受到核輻射得了原子病，不久就去世了。為了謀生，母親獨(dú)自一人開(kāi)了家酒館，作者和哥哥則整日待在出租房里。因?yàn)槟昙o(jì)幼小，作者過(guò)于依戀母親，所以總是三更半夜偷偷溜出去找母親。母親出于擔(dān)心作者的安全，無(wú)奈之下忍痛割愛(ài)拖自己的妹妹，把作者帶到了鄉(xiāng)下的外婆家。
    佐賀是一個(gè)小縣城，不如廣島繁華，晚上也燈火通明猶如白晝。初到佐賀，天色已是昏暗時(shí)分，作者本就因離開(kāi)母親傷心脆弱，看到眼前的荒涼荒蕪，再加上陌生感，天知道有多需要安慰，多需要一個(gè)大人溫暖的擁抱，但佐賀的阿嬤完全不按常理出牌?！案襾?lái)”。這是皮膚白皙、個(gè)子很高，58歲的阿嬤對(duì)作者昭廣說(shuō)的第一句話。我一開(kāi)始也覺(jué)得這個(gè)老太太太鐵石心腸了，但讀著讀著就知道了阿嬤這么做的動(dòng)機(jī)，也不由得不支持阿嬤的“鐵石心腸”了。
    阿嬤在42歲的時(shí)候失去了丈夫，然后獨(dú)自撫養(yǎng)二男五女。如今的阿嬤獨(dú)自居住，為了維持生計(jì)，阿嬤每天早上四點(diǎn)起床，去佐賀的大學(xué)及附屬中學(xué)小學(xué)打掃教職員辦公室和廁所，一直要打掃到上午十一點(diǎn)。阿嬤之所以沒(méi)有像一個(gè)正常的阿嬤一樣，見(jiàn)到自己的外孫喜笑顏開(kāi)噓寒問(wèn)暖，把昭光拉到身邊又抱又親，而是在一句“跟我來(lái)”之后，就教昭光生火做飯，原因是為了昭廣盡快學(xué)會(huì)自己照顧自己?，F(xiàn)在想想，這種解決方法是最好的，因?yàn)檫@樣不僅轉(zhuǎn)移了昭光思念母親的注意力，還教給了昭廣一個(gè)生活技能。
    因?yàn)槭菓?zhàn)后年代，物資匱乏，本就貧窮的阿嬤只靠做清潔工來(lái)維持生活并不足夠。但，困難是難不倒阿嬤的。
    阿嬤走路的時(shí)候會(huì)在腰里系一根繩子，繩子的另一端則系著一塊磁鐵，這樣走路的時(shí)候，磁鐵就能粘到很多鐵釘鐵片，阿嬤把這些戰(zhàn)利品扔在桶里，然后拿到廢品站去賣。
    阿嬤家門前有一個(gè)小河，阿嬤把一根竹竿橫放在河里，這樣從河的上游漂下來(lái)的樹(shù)葉、木片就會(huì)被擋住，收集之后曬干就可以當(dāng)柴燒，但放竹竿的主要目的是為了擋住上游流下來(lái)的小黃瓜、尾部開(kāi)叉的蘿卜、水果。阿嬤說(shuō)了，樣子是不好看，但洗干凈吃起來(lái)是一樣的。
    人，就該這樣啊，就該像這個(gè)阿嬤一樣。困難面前樂(lè)觀，不做生活的奴隸，生活讓你哭，你卻偏偏要幸福給它看，生活要你倒下來(lái)，你卻偏要站起來(lái)。
    幸福是一種心態(tài)，快樂(lè)也不由外界決定。
    謝謝您，阿嬤！
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十五
    人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，換句話說(shuō)，人生并不會(huì)事事圓滿、幸福。面對(duì)挫折與跌倒，有人會(huì)抱怨："路怎么這么難走，老天對(duì)我真不公平！",也有人就會(huì)撿起掉下的東西，拍拍身上的灰塵，笑一笑："還好還好，沒(méi)摔得很嚴(yán)重！以后要小心點(diǎn)，別再摔倒了。"面對(duì)貧窮，有人會(huì)自暴自棄，不努力工作："為什么有人生下來(lái)就含著金湯匙，而我卻只能這樣，都是貧窮的錯(cuò)！"而有人卻努力展露笑容，豪情萬(wàn)丈地說(shuō)："做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了。而且，穿著好衣服走在路上，還要擔(dān)心摔一跤。光從這一點(diǎn)來(lái)看，窮人習(xí)慣穿著臟衣服，淋了雨，地上，摔跤也無(wú)所謂。啊，貧窮真好！"。
    如果沒(méi)有過(guò)上心目中的幸福生活，只要樂(lè)觀一點(diǎn)，也沒(méi)有什么不圓滿，也一樣能過(guò)得舒坦，幸福與不幸福，圓滿與不圓滿，只是看事的態(tài)度不同罷了。
    書(shū)中的阿嬤就是那種樂(lè)觀的人。阿嬤以樂(lè)觀的態(tài)度，用微薄的收入撫養(yǎng)大了七個(gè)兒女，卻沒(méi)有一個(gè)人誤入歧途。也撫養(yǎng)大了寄養(yǎng)在她家里的還不足八歲的小德永昭廣。
    那時(shí)大多人都很窮，阿嬤也只能根據(jù)門前河流飄下的的食物決定菜單。
    也偶爾有什么吃的也沒(méi)有。
    如果外婆淚眼婆娑地跟我說(shuō)："昭廣，今天家里什么吃的都沒(méi)有。肚子很餓吧？對(duì)不起，外婆太窮了。"。
    那才是跌到不幸的谷底了。
    說(shuō)不定我會(huì)哭著怨恨命運(yùn)："我真不幸！可惡！全都是貧窮的錯(cuò)！"。
    我可能自暴自棄，從此學(xué)壞。
    比較起來(lái)，外婆開(kāi)朗的笑著說(shuō)：
    "晚飯哪里是天天要吃的啊！"。
    "早飯，昨天不是吃過(guò)了？"。
    "到學(xué)校去，就能吃到營(yíng)養(yǎng)午餐。"。
    反而能讓我釋?xiě)选?BR>    肚子雖然餓，可是家中氣憤開(kāi)朗、笑聲不絕，讓我不曾認(rèn)為自己很不幸。
    人們似乎就像被"沒(méi)有錢就不幸福"這種想法牢牢拴住了?；蛟S，幸福真的就像前言里說(shuō)的那個(gè)樣子，并不是金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十六
    好久都沒(méi)讀到這么令人振奮人心的書(shū)本了，貧窮卻在作者筆下寫(xiě)出了溫情，就算沒(méi)錢，只要心境樂(lè)觀，也能活的舒坦。
    故事的內(nèi)容大致是這樣的：原子彈在日本廣島爆炸后，父親只好只身一人來(lái)到廣島看看，但不幸得了原子病去世了，由于戰(zhàn)后廣島物資缺乏，無(wú)奈之下，母親只好將年僅八歲的昭廣送到佐賀的阿嬤那里去，就在佐賀，昭廣和阿嬤發(fā)生了令人深思的故事。
    書(shū)中的阿嬤是一位聰明又節(jié)省的人，面對(duì)貧窮而又節(jié)省的她，自然而然的就會(huì)說(shuō)出一些富有哲理的句子，尤其是“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”這一句話令我頗有感觸。阿嬤家門前有一條被阿嬤自己稱為“超級(jí)市場(chǎng)”的和河，每天都會(huì)有不新鮮的果蔬從河上面漂下來(lái)，阿嬤也不會(huì)浪費(fèi)這些食物，她都會(huì)用棍子將它門們攔住，并撿起來(lái)炒起來(lái)吃了。同學(xué)送給昭廣一個(gè)西瓜面具，阿嬤就把西瓜面具切成塊，淹起來(lái)吃。還會(huì)用熱水袋中的熱水用來(lái)泡茶喝。這一系列的做法也不禁讓我想起了我的奶奶，從幼兒園開(kāi)始，我也是待在奶奶身邊的，當(dāng)然奶奶所做的一切我都看在眼里。我的奶奶也是一位非常節(jié)約的人，在我們每次吃完好飯后，有一些飯粒會(huì)粘在電飯鍋鍋底，她都會(huì)將粘在鍋底的飯粒用水給泡一下，到了第二天她都會(huì)當(dāng)泡飯吃?？梢?jiàn)我的奶奶是多么的珍惜糧食??！真是應(yīng)用了那句“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的千古佳句！奶奶也會(huì)廢物利用，有時(shí)候我媽媽將綁大閘蟹身上的繩子給扔掉時(shí)，我的奶奶都會(huì)隨手把繩子給撿起來(lái)洗干凈，她總是說(shuō)：“會(huì)用到它的地方?！惫坏搅藭襻u油肉的時(shí)候真的可以拿這些繩子來(lái)曬醬油肉了。
    想到這些我覺(jué)得非常的慚愧，就在我三年級(jí)的時(shí)候，我們班流行著玩魔方風(fēng)，那時(shí)我還不會(huì)拼魔方，一打亂就不知道怎么拼回來(lái)了，然后我就把魔方拆掉在重新拼回來(lái)，拆了這么多次以后，魔方就不靈活了，所以一個(gè)一個(gè)的魔方也就被我整壞掉了。想想那時(shí)候的我真的是太浪費(fèi)。直到看到這本書(shū)時(shí)，我才知道什么叫做節(jié)約，怎樣做才叫節(jié)約。
    這本書(shū)讓我真正明白了：從生活中的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，幫助父母，體諒父母，明白勤儉節(jié)約是美德！
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十七
    =高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x一本好書(shū)就是與高尚的人談話，在書(shū)里面學(xué)到的知識(shí)是我們一輩子都受用不盡的。在我的小書(shū)櫥里有許多的書(shū)，有《海蒂》、《茶花女》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《呼蘭河傳》，還有《柳林風(fēng)聲》……。不僅有著名的童話還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是日本的島田洋七寫(xiě)的《佐賀的超級(jí)阿嬤》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧！
    《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)記載了昭廣來(lái)到阿嬤家后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了他輝煌一生的基礎(chǔ)。
    讀完這本書(shū)我感受很深，現(xiàn)在這樣的阿嬤已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的阿嬤才是真正的好阿嬤，她才是真的為孩子著想的阿嬤。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是讓他生存下去的能力。讓孩子知道即使貧苦也要有好的對(duì)待別人，因?yàn)橐蝗f(wàn)個(gè)人生下來(lái)，總有幾個(gè)要出故障的；成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)可以加起來(lái)，因?yàn)槿松褪强偤土?；如果?shí)在想練什么，就練跑步，因?yàn)榕懿讲恍枰谰撸艿穆芬膊恍枰ㄥX，只是腳前后移動(dòng)一下就行了；撿來(lái)的東西都不應(yīng)該扔掉，就像彎曲的小黃瓜，切碎了拌上鹽，味道都相同等等奇怪而又富有內(nèi)涵的“格言”。
    朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書(shū)，盡情的享受，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會(huì)懂得更多的知識(shí)。記住書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)、書(shū)籍就是這個(gè)時(shí)代的生命！誰(shuí)說(shuō)二十一世紀(jì)缺人才，我們個(gè)個(gè)都是人才！
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十八
    近幾天，我又一次地迷上了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)。這本書(shū)以它感人肺腑的故事和積極樂(lè)觀的價(jià)值觀，給了我極大的感想。
    這本書(shū)主要是說(shuō)廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身“回廣島看看”卻因核輻射而過(guò)世。因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然極度艱苦，樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)和歡笑。
    這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富，優(yōu)美的詞匯也不少，如：急遽的變化、虛應(yīng)奉承、前途黯淡、心境樂(lè)觀、精神抖擻、嘟嘟嚷嚷、輾轉(zhuǎn)、各式各樣的店鋪、四處轉(zhuǎn)悠、豐盛可口、盛裝打扮、程亮、蒙在鼓里、滿懷不安、無(wú)法鎮(zhèn)定、剝落、孤絕寂寥、專心致志、幽暗等等。這本書(shū)的精彩句段有：改變的不是世道，真正改變的是人自已。錢不夠，不能去大飯店吃飯，不能出國(guó)旅游，買不起名牌衣服.....人們因?yàn)檫@些而覺(jué)得不幸福，于是挖空心思地去追尋所謂的“幸?！薄Ｐ腋２皇怯山疱X左右的，而是取決于你的心態(tài)......
    閱讀完整本書(shū)后，我的感想很多：文中的阿嬤是窮人，但窮也窮得有滋有味。我認(rèn)為人家窮人能活得這么好，更何況我們有些有錢人呢？關(guān)于母子離別這件事，本來(lái)就很傷感，作者親身體會(huì)過(guò)，當(dāng)然更難過(guò)。作者告訴我們，小時(shí)候他是多么難受，無(wú)父無(wú)母，還得習(xí)慣跟窮人生活，而且是一個(gè)不可更改的事實(shí)。有哪個(gè)痛楚比得上這樣的痛苦呢？所以，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，還要學(xué)會(huì)忍受痛苦，只有這樣才能為以后的生活打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。
    這本書(shū)告訴了我們生活樂(lè)觀積極的秘訣，也讓我們知道樂(lè)觀生活的重要性。所以，我們要向文中的阿嬤一樣，用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)生活。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇十九
    《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)主要講了廣島原子彈爆炸后，年幼的昭廣被寄養(yǎng)在佐賀的外婆家，并跟外婆學(xué)到了很多人生道理的故事。
    讀完這本書(shū)，我深深地被外婆平凡而偉大的品格所感染。書(shū)中的關(guān)于外婆有趣的情形不斷地在我腦海里浮現(xiàn)，我把印象最深刻的幾個(gè)片段和大家一道來(lái)分享。
    雖然外婆家很貧窮，買不起早餐，但是外婆家的門口有一條“超市河”，河岸的上游有一個(gè)菜市場(chǎng)，里邊總會(huì)漂出一些爛水果，而外婆卻把這些水果當(dāng)寶貝一樣收好，等著晚飯吃。到了晚上，外婆會(huì)把這些水果拿出來(lái)，削了皮，沒(méi)想到，這些水果并沒(méi)有爛，只是皮的顏色不好看，外婆對(duì)此從沒(méi)有抱怨什么，相反她總覺(jué)得自己運(yùn)氣不錯(cuò)。
    這位超級(jí)外婆只是一位清潔工，拿的錢并不多，于是她每天都拖著一個(gè)大磁鐵，掃著掃著，身后的磁鐵就會(huì)沾上很多廢鐵。攢到一定時(shí)候，外婆就會(huì)把這些吸到的鐵賣掉，用這個(gè)方法來(lái)賺更多的錢。
    外婆還告訴昭廣要微笑對(duì)待每一個(gè)人，只要你一笑，旁邊的人也會(huì)跟著笑。還真的，只要昭廣微笑地向鄰居大嬸問(wèn)好，大嬸就會(huì)給昭廣一個(gè)包子。
    外婆還經(jīng)常說(shuō)一些幽默的話，比如“游泳靠的不是泳褲，而是實(shí)力！”、“也許我們家空無(wú)一物，小偷來(lái)了，或許，還會(huì)給我們留下一些東西呢！”
    外婆對(duì)孩子教育的寬容也充滿了整個(gè)篇幅，她從不打罵孩子，更多的是鼓勵(lì)和贊賞，她知道昭廣英語(yǔ)考得不好，昭廣很自責(zé)。她竟然這樣安慰他：“咱們是日本人，英語(yǔ)學(xué)不好有什么關(guān)系？”。因?yàn)樗?，昭廣是一個(gè)自覺(jué)而懂事的孩子，任何批評(píng)都無(wú)濟(jì)于事，最重要的是讓他從自責(zé)中擺脫出來(lái)，只有這樣，才能讓昭廣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    現(xiàn)在，我們的生活條件比起戰(zhàn)后的日本要強(qiáng)很多，可是人們總覺(jué)得物質(zhì)生活的改善總比不上欲望的增長(zhǎng)。沒(méi)錢時(shí)，不能去大飯店吃飯，不能出國(guó)旅游，買不起名牌衣服……因?yàn)檫@些原因，人們覺(jué)得不幸福，于是挖空心思去追尋所謂的“幸?！?。阿嬤告訴我們：其實(shí)幸福不能被金錢左右，而是取決于你的心態(tài)。
    今后，我會(huì)像這位超級(jí)外婆那樣積極面對(duì)生活中遇到的各種困難，學(xué)會(huì)享受克服困難的過(guò)程，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，做一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇二十
    《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)講了一個(gè)名叫邵廣的小男孩和自己的阿嬤生活在一起的故事，我十分喜歡這個(gè)在艱苦日子中，還能讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家永遠(yuǎn)充滿笑聲的阿嬤，更佩服她在生活中有各種節(jié)儉的神奇辦法。
    阿嬤說(shuō)過(guò)：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”。
    阿嬤走路時(shí)會(huì)在腰間系上一根繩子，繩子上拖著磁鐵，把地上的金屬?gòu)U品都吸附過(guò)來(lái)。阿嬤常常跟邵廣說(shuō)“如果只是呆呆地走路，不是很可惜嗎。在身上綁磁鐵走路還能賺些外快呢！”
    因?yàn)樯钇D苦，阿嬤會(huì)到“超級(jí)市場(chǎng)”——屋前的小河里，用木棒攔住從上游市場(chǎng)沿河而下的樹(shù)枝和樹(shù)葉，這樣不僅保持河道清潔的，也有了免費(fèi)的燒火燃料。同時(shí)上游市場(chǎng)丟下來(lái)還有一些蔬果也會(huì)被木棒攔住。比如開(kāi)叉的蘿卜、畸形的小黃瓜、果皮損壞的水果等。阿嬤說(shuō)：“開(kāi)叉的蘿卜切塊煮出來(lái)味道是一樣的，彎曲的小黃瓜切絲，用鹽腌一腌，味道也一樣。”那些果皮損壞的水果，也是因?yàn)橘u相不好被丟棄，但對(duì)阿嬤來(lái)說(shuō)，那些只是外表差了點(diǎn)，吃起來(lái)味道一樣。在物質(zhì)生活極其貧乏的年代，阿嬤通過(guò)自己的辦法，讓三餐都有美味的菜肴，每每這時(shí)阿嬤的臉上都會(huì)洋溢著滿滿的幸福感。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，阿嬤是早在四五十年前就開(kāi)始回收利用資源了，她默默地用自己的行動(dòng)，保護(hù)著生態(tài)環(huán)境。
    回想我們生活中，很多食物因?yàn)椴幌矚g吃就隨意浪費(fèi)，很多可以再回收利用的東西也是想扔就扔了，現(xiàn)在想來(lái)，這都是不對(duì)的。
    我的弟弟就是這樣一個(gè)有著浪費(fèi)習(xí)慣的人，和爸爸媽媽出去就是買買買，大把的玩具買回家，玩一陣子就不喜歡了，開(kāi)始亂扔亂糟蹋。有一次，他又要把一箱子的玩具丟掉的時(shí)候，我阻止了他，給他講了佐賀阿嬤的故事。弟弟歪著腦袋問(wèn)：“姐姐，我們吃用都很好啊，為什么要和佐賀阿嬤一樣節(jié)約呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲覀兌忌钤谕粋€(gè)家園——地球上，如果我們無(wú)度的揮霍資源、制造垃圾，就是破壞這個(gè)‘家’的生態(tài)環(huán)境，讓自己生活在垃圾堆里了。”并且教他利用沒(méi)有用的紙制作了一架紙飛機(jī)，把沒(méi)用的紙箱制作一座玩具堡壘，根據(jù)制作的玩具我和弟弟還自編自導(dǎo)了一部話劇，其樂(lè)無(wú)窮，弟弟高興壞了，我也一躍變成了一位“編導(dǎo)”。
    從那以后，弟弟就不再隨便往外面丟東西了，比如酸奶瓶，他會(huì)制作成小兔子的帽子等，想不出來(lái)怎么做時(shí)，弟弟就會(huì)找我一起幫忙，有時(shí)他還會(huì)上網(wǎng)搜制作方法。他不僅愛(ài)上diy玩具，而且還學(xué)會(huì)了資源再利用。
    佐賀的超級(jí)阿嬤小學(xué)讀后感篇二十一
    今年暑假，老師給我們推薦了一本書(shū)《佐賀的超級(jí)阿嬤》。我拿到這本書(shū)，便津津有味地讀了起來(lái)。
    這本書(shū)的主要內(nèi)容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡樂(lè)！
    昭廣的外婆是個(gè)超級(jí)外婆。
    她堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累。昭廣的外婆每天一下班，為了多掙一些錢，于是她就又做其他能賺到一點(diǎn)兒前的工作。
    昭廣的外婆是得很樂(lè)觀的外婆。外婆曾對(duì)昭廣說(shuō)過(guò)：“我們家窮得開(kāi)朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔(dān)心，要有自信，因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人?！?BR>    昭廣的外婆還是一個(gè)有智慧的外婆。外婆家門前有一條小河，小河上面就是一個(gè)市場(chǎng)，每天都有人們摘下來(lái)的菜葉子，但是每天基本上也有人們?cè)谡~子的時(shí)候沒(méi)拿好，整個(gè)菜都掉下來(lái)。于是，外婆就用棍子把這些完好無(wú)損的菜攔住，拿回家。外婆還有一種有智慧的作法：繩子一端綁著磁鐵，上面粘著釘子和廢鐵。把這根繩子綁在腰上?！肮馐亲呗肥裁词乱膊蛔觯嗫上?，綁著磁鐵走，你看，可以賺帶一點(diǎn)外快呢。”
    我現(xiàn)在的生活比昭廣幸福得多，想學(xué)什么，媽媽就給我報(bào)什么，不想昭廣，特長(zhǎng)只能是不花錢的跑步。
    我的姥姥也跟阿嬤一樣，吃飯從不剩飯，如果有剩菜，姥姥就會(huì)把它們放到冰箱里，晚上吃。
    我要學(xué)習(xí)阿嬤不怕苦、不怕累、樂(lè)觀的精神。