科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?BR>    讀故事有感篇一
    看到了這本書，我就迫不及待地去翻開它。是它，讓我看到了人的本性。
    從善良開始，善良是一種美德。叢飛他是深圳的一名演員，他是一個(gè)非常善良的人，自從參加了一次資助失學(xué)兒童重返校園的愛心義演后，他便努力地去幫助別人。xx年叢飛已患上胃癌，連食物都難以下咽，但他還是以頑強(qiáng)的毅力參加了六場(chǎng)救濟(jì)東南亞海嘯災(zāi)區(qū)的義演，并將用于治病的15000元也捐了出去?？吹竭@里，我不禁想到：叢飛，你真善良，我可是差你好遠(yuǎn)！我平時(shí)雖然也參加過(guò)幾次捐款活動(dòng)，但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你。
    xx年5月，叢飛病情迅速加重，他卻把大家捐給他的治病錢拿出一部分捎往貧困山區(qū)。叢飛，你怎么能不顧自己的安危，要知道，你只有好起來(lái)，才可以繼續(xù)捐助貧困山區(qū)的孩子呀！
    xx年，37歲的叢飛在去逝前立下遺囑：去逝后捐獻(xiàn)出自己的眼角膜。
    他用這最后的愛心，給其他人帶來(lái)了寶貴的光明?？吹阶詈?，我不禁熱淚盈眶：叢飛，你真的太偉大了！你是我學(xué)習(xí)的榜樣，雖然你不在了，但你的這種奉獻(xiàn)精神還與世長(zhǎng)存。我要像你一樣，獻(xiàn)出自己的愛心，將善良的一面體現(xiàn)出來(lái)。
    世界上最珍貴的東西是什么？是美德。美德是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種胸懷，更是一種心靈的境界，也是一道閃爍奇特光芒的人性之光。品質(zhì)高尚、熱心擁抱生活、善良而又智慧……都是美德。
    讀故事有感篇二
    今天，我?guī)蛬寢尫謸?dān)家務(wù)，媽媽準(zhǔn)備大掃除，爸爸出差不在家，所以我?guī)蛬寢尫謸?dān)家務(wù)。我和媽媽各拿一個(gè)盆和一條毛巾，然后往盆里倒?jié)M了水，媽媽檫桌子，我擦窗戶。我先把毛巾弄濕，然后仔細(xì)的擦著窗戶的每一個(gè)角落和縫隙。不一會(huì)，一扇窗戶就擦完了。呀!還沒(méi)擦完那。我看到后，就過(guò)去幫媽媽擦桌子。十分鐘后，我和媽媽共同擦的桌子很凈。我和媽媽又向其它的東西、物品、工具、墻、、椅子等進(jìn)攻。不一會(huì)，一扇窗戶就擦完了。呀!還沒(méi)擦完那。我看到后，就過(guò)去幫媽媽擦桌子。十分鐘后，我和媽媽共同擦的桌子很凈。我和媽媽又向其它的東西、物品、工具、墻、椅子等進(jìn)攻。大約一個(gè)半小時(shí)家里的東西拳擦凈了，包括我們腳下的木地板。大掃除后，雖然覺得有點(diǎn)累，但把媽媽分擔(dān)家務(wù)的事很快樂(lè)！
    記得有一次看見家人玩燈籠，我說(shuō)：“媽媽我也要玩?！眿寢屨f(shuō)：“那好吧。”媽媽順手掏了十元錢給我，我把燈籠買回家的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“以后少花錢知道嗎？”我說(shuō)：“為什么呀？”媽媽說(shuō)：“貧困山區(qū)的孩子還缺錢、缺吃的，以后少花錢懂了嗎?！蔽艺f(shuō)：“懂了?！比缓髬寢尳涛亿s快洗澡睡覺。第二天，媽媽讓我路上小心，別心不在焉的，就這樣我高高興興地上學(xué)去了。放學(xué)了，阿媽問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)隨便，媽媽卻不讓。爸爸回來(lái)后，我們一起吃了晚飯，還看了電視，天漸漸變黑后，我們就洗洗睡了。我想愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是平凡的話語(yǔ)吧。
    讀故事有感篇三
    翻開《紹興名人故事》之序頁(yè)，一段優(yōu)美的文字進(jìn)入了我的視線——紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái)，在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有飽受磨難的圣人虞舜，有三過(guò)家門而不入的治水英雄大禹，有臥薪嘗膽的越王勾踐……這些故事有些是我以前知道的，但更多的是我第一次讀到的。在這本書中，我知道了我們紹興曾出現(xiàn)過(guò)那么多的名人，而從他們的故事中也讓我懂得了許多深刻的道理。
    其中，給我印象最深刻的就是《不讀書，寧愿死》這篇文章，主要講述的是馬寅初為讀書而抗?fàn)幍墓适?。馬寅初的父親是位酒坊老板，他看到兒子天資聰穎，就希望他早日繼承家業(yè)，多讀書反而無(wú)用。但馬寅初卻有更大的理想和抱負(fù)，不愿只做一只井底蛙。每次父子倆談?wù)撨@件事意見不合后，脾氣暴烈的父親總會(huì)鞭打馬寅初。而馬寅初終因受不了不能讀書的事實(shí)而跳河自殺，幸得父親好友相救又支付他的所有讀書費(fèi)用，他才如愿考入了天津北洋大學(xué)，之后，去美國(guó)留學(xué)，最終成為著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
    讀完了這則故事，半晌，我都無(wú)法言語(yǔ)。馬寅初讀書意愿之強(qiáng)烈深深地震憾了我，也令我陷入了深深的思考。讓我對(duì)學(xué)習(xí)的目的與意義有了新的理解，也引發(fā)我重新去審視自己的學(xué)習(xí)觀。馬寅初不能讀書寧可去死。而我呢？爸爸媽媽辛辛苦苦工作來(lái)的錢全用在了我身上，興趣班、零食、玩具、名牌衣服……可我還不領(lǐng)情，覺得這是我應(yīng)該得到和享受的。就像對(duì)于讀興趣班，我認(rèn)為父母是在扼殺我的精力和童年，卻不體諒父母的良苦用心。學(xué)習(xí)上也是三心二意，對(duì)于老師和父母反復(fù)指出的缺點(diǎn)——不抓緊時(shí)間、動(dòng)作慢，也是“這只耳朵進(jìn)那只耳朵出”，或者聽的時(shí)候覺得慚愧，有道理，卻從未真正想過(guò)如何從根本上改正這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己更進(jìn)一步！
    對(duì)比馬寅初，我羞愧難當(dāng)，恨不得有道地縫能讓自己鉆進(jìn)去，對(duì)自己的一些情緒與做法產(chǎn)生了深深自責(zé)。有許多次，興趣班我都不想上，特別是冬天，覺得起床既冷又麻煩，還不如躲在被窩里既暖和又舒服。究其原因，是我根本沒(méi)有一顆渴望獲得知識(shí)的心。富足的生活讓我安逸，更讓我懈怠。我吃穿不愁，更得壟望蜀，追求名牌，一切都因虛榮心在作怪！同時(shí)，父母的望子成龍、望女成鳳的心理，也讓我產(chǎn)生一種為老師學(xué)為父母學(xué)的心態(tài)，而不是自覺主動(dòng)地投入，失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與動(dòng)力！
    讀了這個(gè)令人深思的故事，不光給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更催我奮進(jìn), 給我激勵(lì)。也讓我感到自己是多么幸福，能出生在這個(gè)尊重知識(shí)的年代，一切以知識(shí)為上，以知識(shí)為重。我更慶幸能出生在紹興這片肥沃的土壤上，身邊曾出現(xiàn)過(guò)如此多的名人賢達(dá)，他們的行動(dòng)感染著我，他們的精神滋養(yǎng)著我。我能感覺到他們期待的目光正熱切地注視著這塊土地，注視著他們的子子孫孫，怎樣把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好！
    請(qǐng)相信我們，紹興這個(gè)古老的城市在我們的手中，必將煥發(fā)出更強(qiáng)烈更迷人的光彩。而我們這一代，會(huì)在紹興名人精神的激勵(lì)下更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    讀故事有感篇四
    《名人故事300篇》向我們講述了海內(nèi)外300多位名人在自己一生里發(fā)生的特別的事。就拿賀龍來(lái)說(shuō)吧！他小時(shí)候?qū)δ切８蓧氖?，常常欺?fù)老百姓的官懷恨在心，希望把他們趕下臺(tái)。機(jī)會(huì)來(lái)了，一天，一個(gè)常常欺負(fù)老百姓的官的兒子，騎著馬，仗著自己的爸爸是當(dāng)?shù)毓?，把人們的攤位一個(gè)個(gè)弄翻了。賀龍看不順眼，趁他不注意時(shí)用木頭將他打下馬。打得他哭爹叫娘。后來(lái)，他把賀龍告上法庭，企圖將賀龍打入大牢。但是賀龍反客為主，把他的罪狀一一說(shuō)出來(lái)，懲治了惡人，得到了人們的贊揚(yáng)。
    是呀！賀龍他有勇有謀，敢于跟惡人作對(duì)，他見義勇為，懲惡揚(yáng)善。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然，我們不能像賀龍一樣，但是，在平常生活當(dāng)中，也可以像賀龍一樣做一些好事，例如：別人打架，你去勸他們；發(fā)現(xiàn)小偷偷別人的東西，你去提醒別人，這也是為社會(huì)做好事。賀龍很勇敢，這是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的優(yōu)良品質(zhì)。
    還記得5月12日的汶川大地震嗎？在地震中，有一個(gè)不同凡響的小英雄，他用一雙手，救出了一個(gè)小女孩，一個(gè)小生命。這也不是有著賀龍一樣的精神嗎？別以為這樣很簡(jiǎn)單，用鐵鏟挖也要大半個(gè)小時(shí)，更何況是一雙手呢？還有舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙五壯士他們都有著賀龍一樣的精神。
    讓我們記住這些英雄吧！正是他們，才使我們過(guò)上今天幸福美滿的生活！
    讀故事有感篇五
    雷鋒，是個(gè)苦孩子，他1940年出生在一個(gè)貧苦的家庭。自小父母就一個(gè)個(gè)地離他而去，他呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就被寄居到六奶奶家，那時(shí)的雷鋒年齡雖小，但卻比我們這些大孩子們懂事得多，他盡量不給六奶奶添麻煩，并做一些自己力所能及的事。
    1960年7月8日他入伍，11月他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于表現(xiàn)特別突出，所以《前線報(bào)》上專門為他開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。1961年，雷鋒被選為6班的班長(zhǎng)。1962年8月15日因公殉職。雷鋒的一生雖然是短暫的，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。
    他積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，還熱情地幫助所有人，并也讓6班的同志多多幫助他人?；@球隊(duì)上充當(dāng)女隊(duì)員臨時(shí)上陣，北上鞍鋼時(shí)積極地報(bào)名……不論大事，小事，只要被他知道了，準(zhǔn)會(huì)積極地去參加。他任何時(shí)候都不愿落在后面，主動(dòng)要求上進(jìn)。他曾說(shuō)過(guò):“人只要有釘子的這種擠勁、這種鉆勁，學(xué)習(xí)上才能提高?！?BR>    是啊，我們平常都說(shuō)沒(méi)時(shí)間去看書、去學(xué)習(xí)。真是這樣嗎?真的是沒(méi)有時(shí)間嗎?其實(shí)，時(shí)間多得很，只是你不愿去擠它、去鉆它。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠它的韌勁硬擠進(jìn)去的。所以，只要你肯擠，只要你肯鉆，時(shí)間是用不完的。
    雷鋒不學(xué)習(xí)跳舞的原因是怕把時(shí)間浪費(fèi)在換鞋的路上。他抓緊分分秒秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，惜時(shí)如金。雷鋒在生活上勤儉節(jié)約，他把每月的工資一分一毛地省下來(lái)。恨不得將一分錢掰成兩半花。但是大家不知道，他對(duì)同胞們可是相當(dāng)?shù)目犊蠓?。一次，煉鋼工人王大修不小心將一個(gè)月的工資弄丟了，雷鋒便把自己積攢的10元錢和8斤糧票全部捐給了他。雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)：幫人買回去的車票，幫老大娘找到兒子，冒大雨送飯……并且不留姓名、不求回報(bào)。他認(rèn)為，做些小事是應(yīng)該的。
    也許，用雷鋒日記里的那首小詩(shī)可以確切地形容他心目中的愛憎：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣無(wú)情。榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒的精神使得整個(gè)時(shí)代都變得蓬勃火熱，英雄輩出。戰(zhàn)士王杰、蔡永翔、劉英俊……他們都用血肉之軀保護(hù)著祖國(guó)的花朵。在整理他們的遺物中，都無(wú)一例外地發(fā)現(xiàn)這么幾個(gè)字：“向雷鋒學(xué)習(xí)!一個(gè)雷鋒倒下了，千萬(wàn)個(gè)雷鋒站起來(lái)了!雷鋒那毫不利己、助人為樂(lè)的精神影響了一代又一代的人。我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，多幫助他人。
    讀故事有感篇六
    這是一片來(lái)自一棵生長(zhǎng)了好幾千年大樹的樹葉。雖然這棵樹的軀干滿是雨雪打擊的印痕，它卻高高挺立在懸崖之端的縫隙里。它從來(lái)未能開放過(guò)大紅大紫的花兒，只有數(shù)不清的葉片兒挨挨擠擠綴滿它的枝丫。這些葉片都很瘦弱，輕若鴻毛，但它們卻是憑借落葉的力量長(zhǎng)得枝繁葉茂。它那巨大的根系邊上總是覆蓋著許多落葉，它們給大樹提供了足夠的水分和養(yǎng)料。
    有一天，一片樹葉要墜落了。它沒(méi)有聽從沙子讓它隨風(fēng)運(yùn)轉(zhuǎn)到別處安家的謊言，因?yàn)樗?，如果它離開了大樹這個(gè)母體，縱然能長(zhǎng)成一棵“樹”也一定沒(méi)有生命力的。這片樹葉被風(fēng)無(wú)數(shù)次地卷起，樹葉兒拼命地掙扎，最后，它終于脫離了風(fēng)的束縛，拖著傷痕累累的身子向大樹腳下飛去，實(shí)現(xiàn)了自己的回歸夢(mèng)。
    這篇文章最讓我感動(dòng)的是樹葉的志氣，它們無(wú)論是長(zhǎng)在高高的樹頂上，還是長(zhǎng)在低低的樹邊上，從上到下，都做好了充分的準(zhǔn)備，為大樹貢獻(xiàn)自己的一切。我們不也是一片片樹葉，點(diǎn)綴著我們的祖國(guó)母親嗎？不論我們今后在什么崗位上，都要努力拼搏，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    讀故事有感篇七
    我從小就喜歡讀故事，喜歡從故事中了解大千世界中的眾生百相，也喜歡從故事中體味現(xiàn)實(shí)生活。因此，《故事會(huì)》這本刊物就成了我最愛讀的書。《故事會(huì)》中收集了各種各樣的故事：有感人至深的情感故事；也有讓人捧腹開懷的幽默故事；有含意深刻的哲理故事；也有街談巷議中的傳聞逸事；有古代民間的故事；也有現(xiàn)代生活中的故事……每一期《故事會(huì)》都使我流連忘返，愛不釋手。下面，就讓我介紹一下使我感觸最深的兩個(gè)故事吧！
    第一個(gè)故事是《保持謙卑的心》。它主要講述的是一個(gè)出身富有的學(xué)生經(jīng)?？湟约涸谘诺鋼碛幸煌麩o(wú)邊的`肥沃土地，但老師要求他在地圖上分別指出亞細(xì)亞、希臘、雅典和他家的土地的位置時(shí)，他就由原先的得意洋洋變得十分尷尬。因?yàn)?，他沒(méi)有辦法在地圖上找到他的土地。由此，我想到：不管我們擁有什么，擁有多少，擁有多久，都只不過(guò)是浩瀚宇宙中的一粒塵埃。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該保持一顆謙卑的心。我們的學(xué)習(xí)也一樣，無(wú)論你取得多么驕人的成績(jī)，那都是不值得我們驕傲的。因?yàn)樵谀銈儽澈?，還有許多比你成績(jī)好，比你聰明努力的人。只有保持一顆謙卑的心，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，才能保持好的成績(jī)并微笑到最后。
    第一個(gè)故事給了我在學(xué)習(xí)上的感悟，第二個(gè)故事給了我為人處世的啟迪。這個(gè)故事叫《落幣無(wú)聲》，是一個(gè)在我們身邊發(fā)生的小事。有兩個(gè)人把錢給予了一個(gè)瞎眼的乞丐，乞丐對(duì)其中一人只說(shuō)了聲“謝謝”，對(duì)另一人不但說(shuō)了“謝謝”并且鞠了個(gè)躬。兩人不解，乞丐解釋說(shuō)：“我用耳朵聽得出來(lái)，你的硬幣’當(dāng)’地響得厲害，我就知道是從高處重重丟下來(lái)的；那位先生的錢聲音很小，我就知道他是從低處輕輕放下來(lái)的?！爸链耍也琶靼?，就是因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)乞丐只有施舍，而另人對(duì)他除了施舍，還有最重要的尊重。就是這份看似可有可無(wú)但卻極其重要的尊重，使乞丐對(duì)兩個(gè)人的態(tài)度有所不同。我不禁想到，在生活中，我們同樣需要這一份尊重。例如上課時(shí)，學(xué)生尊重老師，老師就會(huì)喜愛這班學(xué)生，也尊重這班學(xué)生，上課也更為積極。又如在社會(huì)上待人處事，你給了別人尊重，別人也會(huì)回報(bào)你一份尊重，這樣，你與人相處才能融洽，處事也會(huì)更順利。這說(shuō)明了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：生活以人為本，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。
    這兩個(gè)故事都給了我很大啟發(fā)，讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)，生活中該怎樣做得更好。《故事會(huì)》中能給人以啟發(fā)的故事還有許多，和好故事朝夕相伴，使我充實(shí)、興奮；我相信，一個(gè)好故事可以改變?nèi)说囊簧?。我愛《故事?huì)》！
    讀故事有感篇八
    前段時(shí)間，學(xué)校利用一次開例會(huì)的時(shí)間，組織我們觀看了一部教學(xué)故事片《泰迪的故事》，看完后，大家在一起熱烈的討論，并作出了很多精辟、中肯、實(shí)用性很強(qiáng)的分析評(píng)價(jià)，下面，我首先簡(jiǎn)單介紹一下這部故事片，再談?wù)勎覀兊目捶ā?BR>    湯普森太太是一位小學(xué)五年級(jí)的老師，在他執(zhí)教的第二年班上來(lái)了一位叫泰迪的學(xué)生，他第一眼看到這位學(xué)生就不喜歡他。泰迪不但骯臟，頭發(fā)留得長(zhǎng)長(zhǎng)的蓋住眼睛，而且身上還不時(shí)散發(fā)出一股莫名的臭味。功課呢？總是落后。她試了又試，怎么也不喜歡泰迪，每次批改他作業(yè)時(shí)，總是用一支大大的紅筆劃了一圈又一圈。
    圣誕節(jié)到了，所有的學(xué)生都會(huì)準(zhǔn)備一份圣誕禮物送給老師。泰迪的禮物夾在禮物堆的中央，他是用普通裝中飯三明治用的褐色紙包裝起來(lái)的，紙袋上畫有一棵圣誕樹，樹上用無(wú)數(shù)的小紅球圍繞著，這些小球又用一些強(qiáng)力黏紙黏起來(lái)，上面還寫著這是學(xué)生泰迪送給湯普森太太的字樣。所有學(xué)生都站立著等她打開禮物。在撕開最后一片黏紙的同時(shí)，忽然有兩件東西掉落桌上，一是一個(gè)缺了幾顆細(xì)小鉆石的人造水晶鉆石手鐲，另一件是在廉價(jià)店買的只剩半瓶的香水。湯普森太太很清晰的聽到來(lái)自孩童群中細(xì)聲耳語(yǔ)、竊竊偷笑的聲音。她將手鐲戴上，擠出一、二滴香水擦在耳后，緩緩的將剩下禮物一一打開。
    就在此時(shí)，下課鐘響了起來(lái)，她望著學(xué)生，道聲圣誕快樂(lè)，明年見。泰迪沒(méi)有馬上離開，他等所有學(xué)生都離去時(shí)，手中捧著幾本書，畏畏縮縮的走向湯普森太太身旁，輕輕的說(shuō)：“你身上的香水味就像當(dāng)年母親身上的氣味一樣，她的手鐲帶在你手腕上真是漂亮，我很高興你喜歡它?！闭f(shuō)完，一溜煙的飛奔出教室。湯普森太太再也忍不住了，她把自己反鎖在教室里，坐下來(lái)痛哭了一場(chǎng)，身為老師，在過(guò)去的數(shù)月里，她故意的剝奪一個(gè)幼小孩童所應(yīng)得的關(guān)心和照顧。次年開學(xué)，她為了彌補(bǔ)良心上的虧欠，在每一天放學(xué)后留下來(lái)幫泰迪補(bǔ)習(xí)功課，直到學(xué)期終了。漸漸的泰迪功課趕上班上其它同學(xué)，不需要留級(jí)重讀五年級(jí)。但事與愿違，泰迪在新學(xué)年開學(xué)前要隨父親搬到外州，所幸湯普森太太認(rèn)為泰迪的學(xué)業(yè)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到某一個(gè)穩(wěn)定的程度，他已有能力去應(yīng)付未來(lái)任何學(xué)科的挑戰(zhàn)。
    七年后的某一天，湯普森太太收到泰迪的第一封信，信上只有簡(jiǎn)單兩句話：“親愛的湯普森太太，我只是希望讓您知道，你是第一個(gè)知道我在下個(gè)月將以第二名的成績(jī)畢業(yè)。”湯普森太太寄了一張賀卡，隨卡附上一個(gè)小包裹，內(nèi)附一枝鉛筆和一支鋼筆當(dāng)禮物。四年后，泰迪的第二封信又來(lái)了，信上仍只有簡(jiǎn)單的三句話：“親愛的湯普森太太，我希望讓您第一個(gè)知道，大學(xué)當(dāng)局剛通知我，我將以班上總成績(jī)第一名畢業(yè)。四年大學(xué)不容易念，但我還是念完了?！睖丈牧艘粡埧ㄆ?，附帶一個(gè)襯衣袖口上用的鏈扣當(dāng)禮物寄給泰迪。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼泰迪的第三封信來(lái)了?！坝H愛的湯普森太太，我希望您是第一個(gè)知道的人。從今天開始，我就是泰迪醫(yī)生了，您覺得如何？我將在七月二十七日結(jié)婚，我想請(qǐng)您來(lái)參加我的婚禮，坐在我母親該坐的地方-假如她今天還活的話。我已經(jīng)沒(méi)有親人了，父親去年離世了。您的學(xué)生泰迪上?！睖丈种心弥@封信半晌不能言語(yǔ)，不知道該送這位學(xué)生醫(yī)生什么樣的禮物？她迫不及待的拿起筆來(lái)，立刻寫了一封信給泰迪?！坝H愛的泰迪，恭喜您，您終于成功了，您的成功完全是靠您自己的努力。盡管您的身邊有無(wú)數(shù)像我和其它未曾悉心照顧您的人，您還是成功了，這成功的一天是屬于您的。愿上帝祝福您，當(dāng)教堂的鐘聲響起時(shí)，我會(huì)按時(shí)前往參加您的婚禮。老師湯普森太太上?！?BR>    1、用‘心’做好育人工作。
    曾經(jīng)聽老教師說(shuō)過(guò)這樣一句話，至今讓我記憶猶新。“老教師要求我們每一位教師要善待每一位學(xué)生，善待學(xué)生和善待客人就是在善待學(xué)校，善待學(xué)校就是在善待中職人，善待中職人就是在善待你自己，就是在善待中職師生美好的明天?！弊鳛橐幻處煟覀円梦覀兊牧夹?、愛心、耐心和信心去教育我們的每一位學(xué)生。
    在近幾天的教師會(huì)上，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：我們的所有教師，各級(jí)學(xué)生干部以及各階層領(lǐng)導(dǎo)，必須真心實(shí)意地捧著良心，帶著純潔而真情的愛，去為我們的每一位師生服務(wù)，讓和諧的校園里上下級(jí)之間、師生之間、同事之間、同學(xué)之間，到處充滿‘帶著理解的寬容’、‘帶著愛的理解’，到處充滿互相幫助和無(wú)私奉獻(xiàn)，不能讓一個(gè)同志和一個(gè)同學(xué)在你的手下生存和工作的很艱難。應(yīng)該讓手下所有的人，都有一塊施展才華、揚(yáng)眉吐氣的天地，要因?yàn)槟愕淖鳛?，讓下屬的心里天天充滿明亮的陽(yáng)光。
    2、用‘思想’感化學(xué)生。
    看過(guò)泰迪的故事后，陳老師號(hào)召所有教師在教育學(xué)生時(shí)要從思想上有一個(gè)轉(zhuǎn)變。老師要從教學(xué)生文化，轉(zhuǎn)化為育學(xué)生做人，老師要和學(xué)生結(jié)下深厚的情誼，讓學(xué)生對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，而遠(yuǎn)而上的所有學(xué)生、組織里所有學(xué)生在你面前張開笑臉，在臉上洋溢幸福。老師在教文化的同時(shí)，把對(duì)待學(xué)生心靈的養(yǎng)生作為文化教育的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該帶著愛、帶著愛心研究我們的學(xué)生，對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要堅(jiān)持一生。
    3、用‘行動(dòng)’證明對(duì)學(xué)生的愛。
    對(duì)于泰迪式的學(xué)生，作為教師我們更應(yīng)該去關(guān)注他、呵護(hù)他。但又不能讓他感受到你是在特意的關(guān)注他。對(duì)于這樣的學(xué)生我們可以采取以下這幾種教育方法。
    1、用贊美的話語(yǔ)來(lái)感化學(xué)生。
    2、細(xì)心地挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。在教師的眼里一定要堅(jiān)持的一點(diǎn)，那就是沒(méi)有差學(xué)生，因?yàn)榧词故窃俨畹膶W(xué)生也有他的閃光點(diǎn)，因此我們要平等對(duì)待我們的每一位學(xué)生。
    ‘蠟炬成灰淚始干’，把我們教師形容的是多么的偉大。作為一名教師，不要求我們每一位教師必須要以自己的生命為代價(jià)，但我覺得我們最起碼得對(duì)得起每一位喊我們老師的人。最起碼要要憑著自己的良心去做事，把我們每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子去對(duì)待，去教好我們的每一位學(xué)生，去育好我們的每一位學(xué)生。
    學(xué)習(xí)湯姆森夫人，學(xué)習(xí)湯姆森式的教育方式，讓我們把教師這一偉大的職業(yè)做的更加神圣。
    讀故事有感篇九
    《名人童年故事》這本書，內(nèi)容真豐富有趣啊，我被深深地吸引住了。尤其是那些動(dòng)人的故事，精忠報(bào)國(guó)的岳飛、持之以恒，癡迷于書法的王羲之、為國(guó)家和民族而孜孜讀書的作家冰心，等等……那栩栩如生的場(chǎng)景把我深深地感動(dòng)了，我的心久久不能平靜。
    張海迪5歲那年，殘酷的病魔無(wú)情地摧毀她的生活，腦部以下的肢體全部癱瘓了，從此她再也不能去上學(xué)，就連日常生活也需要?jiǎng)e人的幫助，但她沒(méi)有氣餒，反而更加磨練了意志，堅(jiān)定了信念，努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她要為兒童寫作，給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友帶去快樂(lè)。這心靈的熱望幾乎使她忘記了自己的殘疾。張海迪姐姐開始了艱難的自學(xué)，從來(lái)沒(méi)有被困難嚇到，還在輪椅上翻譯了許多部英文作品。輪椅可以禁錮她活動(dòng)的自由，反而使她的心生了翅膀，放飛了美好的理想。人們很敬佩地稱她為“輪椅上的強(qiáng)者”。
    接著我要說(shuō)的是渴望讀書的林巧稚。在林巧稚小的時(shí)候，那時(shí)的人們因?yàn)檩p視女孩子而不讓她上學(xué)。但她心里有多羨慕能上學(xué)的哥哥們啊，總幻想自己有一天能同他們一起上學(xué)堂，享受學(xué)習(xí)知識(shí)，與同學(xué)為伴的快樂(lè)。這個(gè)夢(mèng)想給了她力量，她用心良苦，自己裝病要求父親支持她讀書的愿望。父親沒(méi)辦法只好答應(yīng)了。林巧稚非常珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，發(fā)憤學(xué)習(xí)。后來(lái)她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力工作，最終成為我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專家，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭送去了歡樂(lè)和幸福，有“送子觀音”的美譽(yù)。
    最后我還要說(shuō)說(shuō)勤奮的居里夫人。居里夫人是波蘭人，很小的時(shí)候，她的祖國(guó)波蘭被俄國(guó)沙皇占領(lǐng)了，懷著對(duì)祖國(guó)深深的愛，她決心要好好讀書，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在這種志向的激勵(lì)下，居里夫人如饑似渴地學(xué)習(xí)，一絲不茍，能一個(gè)小時(shí)看書紋絲不動(dòng)。她成績(jī)優(yōu)異，每次考試總得第一。長(zhǎng)大以后她留學(xué)巴黎，后來(lái)成長(zhǎng)為世界聞名的科學(xué)家，發(fā)明了元素“鐳”，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
    這些人物讓我非常敬佩，因?yàn)樗齻儾粌H都勤奮好學(xué)，還有一顆報(bào)國(guó)的心。
    我也有夢(mèng)想，想成為一名教書育人的好老師，或者是一名在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈家。所以我要以她們?yōu)榘駱樱l(fā)揚(yáng)吃苦精神，不怕困難。我要暗暗為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想加油。
    讀故事有感篇十
    這學(xué)期，我讀了許多寓意深刻的好書，有《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》……其中最讓我回味無(wú)窮的還是那本《故事大王》。
    這本書運(yùn)用了比喻和擬人的寫法來(lái)講述故事，每個(gè)故事表面上都很淺顯易懂，有的引人發(fā)笑；有的具有諷刺意味；有的富有滿滿的正能量，但深層次都包含一個(gè)深刻的道理。只要我留意身邊發(fā)生的事情，好多都可以在這本書中找到對(duì)應(yīng)的啟發(fā)故事。
    書中有一個(gè)故事讓我捧腹大笑，故事的名字是《驢子該誰(shuí)騎》。它講了有位老伯和他的兒子一起去賣驢，一路上遇到不同的人，不同的人對(duì)“該不該騎驢”一事說(shuō)出了各自的看法，結(jié)果別人說(shuō)什么老伯就做什么，最終變成了人們笑柄的故事。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到，做事時(shí)要有主見，可不能像那個(gè)賣驢老伯那樣老受別人所左右。
    小故事大道理，我的主見就來(lái)至于此。
    前段時(shí)間就有一件類似的事情發(fā)生在我的身上。那天媽媽帶我去商場(chǎng)買衣服，剛經(jīng)過(guò)一家賣休閑服裝的專賣店，老板娘就熱情地說(shuō)：“小姑娘穿我家的衣服，會(huì)顯得更加活潑，運(yùn)動(dòng)時(shí)出汗了還可以散熱呢！”隔壁一家時(shí)裝店的阿姨說(shuō)：“穿上我家的衣服，會(huì)顯得你更加青春靚麗！”旁邊的一家運(yùn)動(dòng)店的阿姨說(shuō)：“小姑娘穿上我們的衣服，特別襯你的膚色。而且我們牌子是大牌子，做工好，不掉色。買我們的衣服是不二選擇。”聽起來(lái)貌似講的都有些道理，到底該買哪家的衣服呢？我一時(shí)感覺犯了難。
    經(jīng)過(guò)一陣思忖比較，我有了自己的主意：買品牌運(yùn)動(dòng)裝吧，太貴了，作為一名小學(xué)生，不可以相互攀比著花父母的錢；買時(shí)裝款的吧，好像不太適合，那樣顯得太成熟了。相比之下還是買休閑裝更適合多現(xiàn)在的身份。等我拉起媽媽的手進(jìn)了休閑服裝店，沒(méi)想到媽媽竟向我豎起了大拇指，還夸我像個(gè)小大人，做事有自己的主意了。
    《故事大王》教會(huì)了我許多做人做事的道理，讓我受益匪淺。在此我也向大家隆重推薦這本書，希望大家都能從中受益！
    讀故事有感篇十一
    美國(guó)著名作家理查德.巴赫創(chuàng)作的《海鷗喬納森》講述的是一個(gè)名叫喬納森的海鷗不甘平庸，將學(xué)習(xí)飛翔作為終身快樂(lè)的寓言。海鷗喬納森不愿像同類一樣過(guò)平庸的生活，他獨(dú)自練習(xí)飛翔。父母不理解、歐群不歡迎，并遭到驅(qū)逐。他信念不改，獨(dú)自練習(xí)低空滑翔、高速飛翔、高空俯沖、特技飛翔，即使跌昏過(guò)去仍堅(jiān)持飛翔，終于，他的技藝有了很大的提高。后來(lái)，他又飛到了另一個(gè)地方，先后向飛行高手沙利文和長(zhǎng)老吉昂學(xué)習(xí)，進(jìn)步神速，進(jìn)入天堂——達(dá)到完美境界。學(xué)成之后他幫助別的海鷗學(xué)習(xí)飛翔，因?yàn)閻郏謳е降軅兓氐焦枢l(xiāng)練習(xí)飛翔，通過(guò)示范、動(dòng)員，故鄉(xiāng)的海鷗終于愿意練習(xí)飛翔了。作品以堅(jiān)定的力量和深邃的隱喻著稱。連讀兩遍我深深地被喬納森的故事癡迷、感動(dòng)、振奮。
    人生同理。人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。追求完美、優(yōu)秀、卓越，就必然勤勉，就必須下苦功夫；定位于優(yōu)秀，對(duì)裝腔作勢(shì)的表演、阿諛?lè)暧某髴B(tài)、追名逐利的爭(zhēng)斗，必然是不屑為之，敬而遠(yuǎn)之。我們無(wú)論為自己做事，還是為社會(huì)做事，都應(yīng)要求自己盡力去做。今天我們建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、和諧社會(huì)更要學(xué)習(xí)海鷗喬森納的精神。
    三、體會(huì)小結(jié)。
    兩本勵(lì)志書，也可以說(shuō)兩個(gè)寓言故事，之所以能風(fēng)靡世界，我的體會(huì)主要是對(duì)當(dāng)今世界能起到警示作用。社會(huì)在發(fā)展、世界在進(jìn)步，當(dāng)今人類正處于偉大的變革之中，政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事格局正處于深刻的變動(dòng)之中，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)單位、一個(gè)人都不能墨守陳規(guī)，都要像小老鼠嗅嗅那樣敏銳覺察變化，像小老鼠匆匆那樣立即采取行動(dòng)，即使行動(dòng)遲了，也要像小矮人唧唧那樣及時(shí)調(diào)整心態(tài)，行動(dòng)起來(lái)。無(wú)論做什么事，從事什么職業(yè)，行動(dòng)比什么都重要。要向海鷗喬納森那樣，不甘平庸，勤學(xué)苦練，吃苦耐勞，頑強(qiáng)自學(xué)，向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)；始終擁有一顆愛心，甘于奉獻(xiàn)，追求完美，樂(lè)于幫助那些需要給予關(guān)愛的類似小矮人哼哼、海鷗福來(lái)奇、馬丁、查爾斯等等。如此，必獲成功。
    黨的十七屆四中全會(huì)提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，這是中央推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、造就學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部的重大戰(zhàn)略部署。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要快速行動(dòng)起來(lái)，必須率先垂范，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷開闊視野，開闊胸襟，開闊思路；必須努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為我省糧食流通產(chǎn)業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
    讀故事有感篇十二
    前幾天，我讀了《西頓野生動(dòng)物故事集》這本書，讓我深受感觸。它是由英國(guó)作家西頓寫成的。當(dāng)時(shí)，西頓很熱愛自然、樂(lè)于觀察，他正是靠著這些，才寫成了這本書。
    世界上有許許多多的動(dòng)物：有威風(fēng)而兇猛的狼；有稱為百獸之王的老虎；有小巧玲瓏的小白兔；有狡猾的花狐貍……大自然創(chuàng)造了它們這些生靈，使這個(gè)世界變得更生動(dòng)了。
    西頓野生動(dòng)物故事狼王老暴，烏鴉銀斑，白尾兔豁豁耳，牧羊犬賓狗……雖然不代表所有的動(dòng)物，但是這本書讓我們更加了解動(dòng)物們。
    這本書里有可憐的老英雄、號(hào)稱科倫泡之王的老暴，老暴是狼群的首領(lǐng)，它是狼群中最強(qiáng)壯的，也是最狡猾的，它是牧人最害怕的狼，它會(huì)讓牧人寢食難安。它十分挑剔，連剛出生的嫩牛也只吃最嫩的地方。白姐是它的配偶，全身雪白，十分美麗。一次，白姐被抓，死了。老暴不停地嚎叫，那聲音是痛苦的，是悲傷的。走到一塊血跡前，他明白了一切。不久，它也被抓了。最中，它也死了，和白姐埋在了一起，在天堂再次成為了伴侶。
    還有鴉群中最聰明、強(qiáng)壯、勇敢的烏鴉“銀斑”，它的一生讓鴉群從來(lái)沒(méi)有少過(guò)一員，還教小鴉知識(shí)，最后被可惡的貓頭鷹咬死了······他們都用自己的生命保護(hù)了自己的親人，不辭辛勞地養(yǎng)育了下一代，讓人非常感動(dòng)。它們讓我懂得了：動(dòng)物也有自己的生活，不要讓它們失去屬于自己的自由。
    最后就讓我們像西頓那樣，有一顆熱愛動(dòng)物的心，并去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在它們身體內(nèi)處的美；然后去告誡人們要愛護(hù)動(dòng)物，它們也有自己的親人，和我們?nèi)祟愑幸粯拥母星?，一樣的思想。它們值得我們?nèi)ケＷo(hù)，去尊敬！
    讀故事有感篇十三
    民間故事包含著人民的智慧。那我們?nèi)バ蕾p一下，然后寫點(diǎn)心得吧。下面是本站小編精心為你整理讀民間故事有感，希望你喜歡。
    最近，我讀了《中外民間故事》這本書有61個(gè)故事，我讀了這本收里的《麻姑節(jié)》受到了很大啟發(fā)。
    這個(gè)故事講秦始皇有個(gè)女兒，因?yàn)樗凉M臉都長(zhǎng)了麻子，所以大家都叫她麻姑，當(dāng)時(shí)秦始皇讓人修筑長(zhǎng)城時(shí)為了加快速度，派了大批的士兵做監(jiān)工，看見誰(shuí)干得慢就用皮鞭抽打。這還不算殘暴的秦始皇讓人用棍子把太陽(yáng)支上，不讓太陽(yáng)下落把三天當(dāng)做一天。還讓麻姑去宣，講習(xí)圣旨。讓苦工三天吃一頓飯。麻娠看見修筑長(zhǎng)城的人都死了。心里很難受，后來(lái)被秦始皇殺了。人們?cè)谄咴率迦斩紩?huì)紀(jì)念她。所以稱七月十五為麻姑節(jié)。
    寒假里，我讀了《中國(guó)民間故事100篇》這本故事書，書中故事富有神奇色彩，歷來(lái)是人們所喜歡的，可謂家喻戶曉，耳熟能詳，這此民間傳統(tǒng)故事，讓我感受到中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    《王小二臥冰求鯉》講在很久以前，有一戶姓王的人家很窮，母親靠幫人縫補(bǔ)衣服，兒子王二小幫人放牛、打魚、捉蝦為生。有一年冬天，一連下了十多天的雪，王小二的母親生病了，郎中面帶難色說(shuō)：“一定要用一斤重的鮮活鯉魚做藥引才能治好病?！庇谑?，王小二在冰封雪地里，不能鑿掉冰塊，怕把魚嚇跑，只有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化，寒冰刺骨，王小二凍得不一會(huì)兒就失去了知覺，他的行為感動(dòng)了上天，感動(dòng)了神仙，神仙幫他捉到了一條鯉魚，王小兒感過(guò)神仙后，馬上回家治好了母親的病。
    王小二的愛母親，為母親所做的事深深地打動(dòng)了我，我要像王小二一樣，做一個(gè)孝順父母，尊敬師長(zhǎng)的好孩子，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，要以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答父母和老師。
    二年級(jí):楊卓鵬。
    當(dāng)我走進(jìn)民間故事，我感受到了一個(gè)歌頌真善美、鞭笞假惡丑的世界!在這個(gè)世界里。既又誠(chéng)實(shí)善良的農(nóng)夫，也有陰險(xiǎn)毒辣的魔鬼;既有美麗漂亮的仙女，也有丑陋可怕的巫婆;既有懶惰狠心的哥哥，也有勤勞善良的弟弟。各種各樣的人，演繹著一幕幕精彩的悲喜劇。
    這些零零種種的故事給了我很大的啟迪?！赌赣H的愛》給我的印象最為深刻，它講述了一個(gè)母親為了孩子的將來(lái)把孩子送到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去念書。有一天晚上，她的孩子回來(lái)了，他拿出紙筆讓孩子在黑暗中寫字。過(guò)了一會(huì)兒，她點(diǎn)亮燈，讓兒子比較他在黑暗中做的餅和兒子在黑暗中寫下的歪歪扭扭的字。他將兒子趕出家門，兒子苦苦哀求讓他留一晚再走，可母親強(qiáng)忍著心中的不舍把做好的餅放入兒子的包中讓他連夜趕回學(xué)堂。幾年之后，兒子學(xué)成歸來(lái)，完成了母親的心愿，母子倆快樂(lè)地?fù)肀г诹艘黄稹?BR>    這是一個(gè)偉大的母親。她為了讓自己的孩子成為一個(gè)有用的人，不惜讓自己的孩子對(duì)自己的愛化為恨，甚至覺得媽媽不愛他了。其實(shí)母親忍受的苦要比兒子多很多，在她將兒子趕回學(xué)堂的同時(shí)，她的心里是多么的不舍，多么地想擁抱自己的孩子。
    我想到了媽媽，她平時(shí)一副兇巴巴的表情，只要做錯(cuò)一點(diǎn)小事情她就會(huì)對(duì)我大吼大叫，有時(shí)還大打出手。我有時(shí)不甘示弱，會(huì)不依不饒地跟她爭(zhēng)吵不休。我總會(huì)覺得媽媽經(jīng)常偏心姐姐，什么是都說(shuō)是我的錯(cuò)，甚至?xí)X得我不是他們的親生女兒。但現(xiàn)在我終于明白了，媽媽這樣做，一切都是為了我好。那個(gè)母親不希望自己的兒女成龍成鳳?想起媽媽為我們努力地掙錢，白皙的手上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)老繭，留下了時(shí)光老人踏過(guò)的痕跡。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我以后不會(huì)再這么任性了，不會(huì)再讓您為我傷心，為我流淚了?！?BR>    也許我已經(jīng)感受到了母愛的溫暖，也許我們還在為媽媽的責(zé)打而害怕，也許我們還在為在我們遇到困難時(shí)不幫我們而生氣。但她們這樣做的目的只有一個(gè)，那就是讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    讀故事有感篇十四
    美國(guó)作家斯賓塞約翰遜所著的`《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》虛構(gòu)了四個(gè)角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們?cè)谝粋€(gè)迷宮中尋找他們各自喜歡的奶酪。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關(guān)系，金錢，豪宅，也可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可，精神上的寧?kù)o，甚至可以是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。故事的迷宮代表著你花時(shí)間尋找著的東西所在的地方，可以是你效力的機(jī)構(gòu)，生活的社區(qū)或某種人際關(guān)系。在尋找奶酪、失去舊奶酪、尋找新奶酪的過(guò)程中，嗅嗅能夠及早嗅出變化的氣息，匆匆能夠迅速開始行動(dòng)，哼哼因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化，使事情變得更糟，唧唧看到事情變得更好時(shí)，能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。故事給我們以下諸多啟示:。
    啟示之一：做事應(yīng)把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，而不能把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。在尋找奶酪的過(guò)程中，嗅嗅和匆匆總是把事情簡(jiǎn)單化，結(jié)果他們總能很快地適應(yīng)變化，及早找到新的奶酪，又很少痛苦和煩惱。而哼哼和唧唧卻總在遇到變化時(shí)前怕狼后怕虎，在空空如也的奶酪c站不停地抱怨、分析，飽嘗挫折、饑餓和憤怒。
    啟示之二：要盡早注意細(xì)小的變化，早作應(yīng)對(duì)打算，將有助適應(yīng)即將來(lái)臨的更大變化。嗅嗅和匆匆在奶酪c站享受生活時(shí)，天天留心c站的變化，及早發(fā)現(xiàn)了奶酪越來(lái)越少，他們對(duì)終有一天會(huì)沒(méi)有奶酪可吃早有了心理準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備去尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧卻對(duì)c站的變化毫無(wú)察覺，當(dāng)奶酪沒(méi)有了時(shí)，吃驚、震怒，無(wú)所適從。俗話說(shuō)：機(jī)遇總是留給有心人。哲人說(shuō)：量變引起質(zhì)變，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)、打工、指揮作戰(zhàn)，亦或是糧食管理和經(jīng)營(yíng)，都要對(duì)周圍形勢(shì)變化細(xì)加觀察，適時(shí)出應(yīng)變之策，否則只會(huì)盲目被動(dòng)、最終歸于失敗。
    啟示之三：當(dāng)你想到變化能使事情變得更好時(shí)，你就會(huì)有很大的興趣去促成好的變化。要勇于面對(duì)環(huán)境的變化，以一種陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)變化，努力發(fā)現(xiàn)變化有可能帶來(lái)的好處，進(jìn)而努力促成變化向有利于自己的方向發(fā)展，正如去年發(fā)生世界性金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，溫家寶總理所言“信心比黃金更重要”，有了信心往往就擁有了希望、成功和勝利，讀后感《寓言故事的讀后感》。反之，當(dāng)你認(rèn)為變化向壞的方向變時(shí)，心態(tài)就難以平和，沒(méi)有了信心也就沒(méi)有頑強(qiáng)奮斗、改變現(xiàn)狀的勇氣，將在消極等待中失去一切，最終一無(wú)所有。
    啟示之四：主動(dòng)幫助所在單位（企業(yè)）向好的方向變化，比被動(dòng)等待變化要好得多。當(dāng)大環(huán)境有了很大的改變，我們所在單位不得不受到影響時(shí)，作為所在單位的一員，無(wú)論是高管還是普通員工都應(yīng)持積極的態(tài)度，共同助推單位向好的方向轉(zhuǎn)變，消極怠工，出工不出力，只會(huì)使事情越變?cè)皆?，單位、集體難以發(fā)展，個(gè)人甚至遭受辭職、下崗。
    啟示之五：迅速行動(dòng)比什么都重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)c站奶酪沒(méi)有時(shí)，嗅嗅和匆匆立即穿上跑鞋去新的地方尋找奶酪，及早行動(dòng)贏得了時(shí)間，較早找到了新的奶酪。啟示我們要想有更大的作為，必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神，迅速行動(dòng)。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。
    啟示之六：“遲做總比不做好”，唧唧雖然在c站奶酪沒(méi)有后沒(méi)有立即行動(dòng)，與哼哼一起消磨了一些時(shí)間，承受了挫折和痛苦，但他終于醒悟了，雖然有些遲，但總算開始尋找了，最終還是找到了新的奶酪，改善了境遇，而哼哼卻一直站在c站不去行動(dòng)，繼續(xù)著他的痛苦，相比之下不難發(fā)現(xiàn)，“遲做總比不做好”。
    啟示之七：只有當(dāng)其中的多數(shù)人心態(tài)發(fā)生變化后，一個(gè)組織才會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)多數(shù)人都變得xx后，一個(gè)組織、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家也就xx不堪難以為繼了，所以我們必須嚴(yán)防xx。當(dāng)多數(shù)人都公而忘私、能力很強(qiáng)時(shí)，一個(gè)組織或國(guó)家變得更加強(qiáng)大、更有活力，只有大家都做到熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)才能真正建立。
    雖然和平和發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主題，但隨著科技的快速進(jìn)步，社會(huì)以加速度發(fā)展，世界全球化進(jìn)程不斷加深，各種文化相互碰撞，各種思潮相互激蕩，同樣，我國(guó)也正處經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)間。國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化，都讓現(xiàn)代人的生活條件、方式、理念發(fā)生了前所未有的改變，正謂遵從適者生存的自然法則，讓我們都來(lái)做嗅嗅、匆匆，亦或唧唧，適應(yīng)變化，行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)我們美好的家園，美好的祖國(guó)。
    讀故事有感篇十五
    成語(yǔ)。
    的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事。下面是本站小編精心為你整理讀成語(yǔ)故事有感，希望你喜歡。
    今天我看了一本書，書名是《成語(yǔ)故事》，里面講了許多成語(yǔ)故事，并帶有插圖，非常吸引人，其中有個(gè)“名落孫山”的故事讓我苦笑不得，講述的是一個(gè)叫孫山的人和同鄉(xiāng)去考科舉，結(jié)果自己最后一名，而同鄉(xiāng)沒(méi)有居榜上，結(jié)果回到家，同鄉(xiāng)的父親問(wèn)他兒子的成績(jī)，孫山還委婉得意的說(shuō)最后一名是自己，你兒子榜上無(wú)名。趁機(jī)顯露了自己的才華，但其實(shí)在別人看來(lái)，滑稽了點(diǎn)。這個(gè)故事讓我明白個(gè)道理，只有好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)“名落孫山”。
    寒假，我從學(xué)校圖書室借來(lái)《幽默故事》、《成語(yǔ)故事》等很多書，其中《成語(yǔ)故事》是很不錯(cuò)的一本書，我從中受益匪淺。
    書中講，成語(yǔ)是歷史的積淀，是在中華民族社會(huì)發(fā)展、人際交往的歷史長(zhǎng)河中逐漸形成和積累起來(lái)的一種特有的語(yǔ)言文字表達(dá)方式。從《成語(yǔ)故事》中，我了解了一些中國(guó)歷史，學(xué)到了知識(shí)，積累了優(yōu)美的語(yǔ)言，并把所學(xué)到的成語(yǔ)運(yùn)用的寫作之中。書中列舉了自相矛盾、守株待兔等古代寓言，草木皆兵、望梅止渴等歷史故事以及從古代書籍中摘錄的成語(yǔ)，真是讓我大飽眼福。
    我將運(yùn)用學(xué)到的成語(yǔ)運(yùn)用到寫作之中，讓我的。
    作文。
    更加精彩。
    這幾天，我讀了一本很有趣的書，叫《成語(yǔ)故事》。在書中，我比較喜歡愚公移山，讀后我感受頗深。
    傳說(shuō)在古代，有位老人，叫愚公，九十多歲了。他家門前有兩座大山，高萬(wàn)丈，使愚公一家出入很不方便，愚公決定挖掉兩座大山。
    愚公帶領(lǐng)兒子和孫子，開始挖山了。他們從日出干到日落從不停息。有個(gè)老頭對(duì)愚公說(shuō)：“你太老了，憑剩下的一點(diǎn)力量，是不可能成功的?！?BR>    愚公說(shuō)：“我死了，還有我的兒子，子子孫孫，總有一天我會(huì)把山給移走的。”
    愚公移山的精神，感動(dòng)了上帝。上帝派兩個(gè)神仙，把這兩座山給移走了，從此他出門，很方便。
    讀完這個(gè)，我想起了暑假里的一件事。我喜歡畫畫，可沒(méi)幾天，我沒(méi)興趣了，就放棄了。我已后知道了，不能放棄，要堅(jiān)持到底。
    如果有人跟我一樣，半路放棄的話，我想告訴你：做任何事都要堅(jiān)持，不能半途，否則什么也做不成。
    今天，我在尚書網(wǎng)上看了一本《成語(yǔ)故事》，它的內(nèi)容豐富多彩，我看的十分入迷。書里面的故事有“自相矛盾”、“濫竽充數(shù)”、“畫龍點(diǎn)睛”、“鷸蚌相爭(zhēng)”等一些生動(dòng)有趣的小故事，其中我最喜歡“畫龍點(diǎn)睛”。
    畫龍點(diǎn)睛的故事內(nèi)容是：南北朝時(shí)，有個(gè)畫家叫做張僧繇。有一天，他在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫了四條龍，這四條龍張牙舞爪，形象逼真，但奇怪的是都沒(méi)有畫上眼睛。游客看了，覺得缺少神韻，很是婉惜，就請(qǐng)張僧繇把龍的眼睛補(bǔ)上去。張僧繇推辭說(shuō)，畫上眼睛，龍就會(huì)飛走。游客不信，都以為張僧繇在哄人。大家一再要求，張僧繇只好提起筆來(lái)，輕輕一點(diǎn)。霎時(shí)間，只見烏云密布，電閃雷鳴，被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。游客驚嘆不已，無(wú)不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆?，F(xiàn)在畫龍點(diǎn)睛被人們比喻說(shuō)話或文藝創(chuàng)作在關(guān)鍵之處以一、兩句話點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加精辟而生動(dòng)。也比喻在整體中突出重點(diǎn)。
    我看了《成語(yǔ)故事》以后，學(xué)到了許多深刻的道理，《成語(yǔ)故事》真是一本寓教于樂(lè)的好書啊!
    讀故事有感篇十六
    我個(gè)人認(rèn)為《成語(yǔ)故事》是一本很棒的書，也是我們成長(zhǎng)中必讀的書，它會(huì)使我們更加優(yōu)秀。《中國(guó)成語(yǔ)故事》讀后感成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文字的精華，言簡(jiǎn)意賅，意味深長(zhǎng)，其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德。而《中國(guó)成語(yǔ)故事》這本成語(yǔ)故事書也寫了許多古今聞名的成語(yǔ)故事，如《近水樓臺(tái)》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》、《奉公守法》等成語(yǔ)故事，這些故事對(duì)我們小學(xué)生既能“益智”，又能“養(yǎng)性”，非常值得我們?nèi)ラ喿x，去思考，從中懂得更多知識(shí)。
    所以，我在星期六那天，閱讀起《中國(guó)成語(yǔ)故事》來(lái)。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個(gè)成語(yǔ)故事時(shí)，我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動(dòng)。那是公元前1051年，武王派兵滅了商朝以后，號(hào)召遠(yuǎn)方各國(guó)都來(lái)臣服周朝。
    有一天，旅國(guó)來(lái)了一位使者，送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高，兩眼十分機(jī)靈，深得武王喜愛。從此，武王每天都顧著玩這條大狗，連國(guó)家大事也不顧。
    后來(lái)，周朝太保召公奭看到武王玩物喪志，連忙寫信給武王，勸他不要沉迷于供人玩弄的事物，應(yīng)該勵(lì)精圖治。武王看了這封信，忽然反省過(guò)來(lái)，想到商朝滅亡的教訓(xùn)，覺得召公奭的話很對(duì)。從此以后，武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè)，不敢荒失，周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。這個(gè)故事告訴我們，不要沉迷于供人玩弄的事物，使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣，不能沉迷于玩樂(lè)，荒廢學(xué)業(yè)，少壯不努力，老大徒傷悲啊!成語(yǔ)故事能增加我們的知識(shí)，告訴我們深刻的道理。
    讀故事有感篇十七
    暑假，總比平時(shí)多了一點(diǎn)空閑，想讀一讀書柜中平時(shí)無(wú)暇顧及的書，一本《史記》映入眼簾，那是爸爸以前帶回來(lái)的。
    赤足踩在歷史松軟的沙灘上，俯身拾起一個(gè)散發(fā)著智慧光芒的五顏六色的貝殼，細(xì)細(xì)的把玩，心中一片感慨。歷史是一座巨大的寶藏，智慧之人善于從中挖掘經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，以便借鑒和學(xué)習(xí)。歷史是一為和愛又不是為威嚴(yán)的老人，他的口袋里裝著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)的珍寶，那是智慧和思想的產(chǎn)物，了得到這些珍寶就必須翻開歷史的長(zhǎng)卷孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
    這本《史記》是已經(jīng)譯成白話文的。原著是司馬遷，對(duì)于歷史，我興趣不濃，對(duì)于此書，我卻一改往日，興致勃勃地翻閱起來(lái)。
    雖然是譯文，但里面的歷史人物錯(cuò)綜復(fù)雜故事繁多，古典。
    成語(yǔ)。
    還是讓我讀起來(lái)頗費(fèi)勁的，但越讀你就越感到，《史記》是一部巨大的歷史畫卷，在這部畫卷中，看到了中華民族悠久歷史的文明史。
    《史記》是一部歷史詞典，從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝，他使中國(guó)從野蠻的時(shí)代進(jìn)入了文明時(shí)代，黃帝是中華民族的文明始祖，然后才出現(xiàn)了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過(guò)家門而不回的動(dòng)人故事。在這部畫卷上我了解了從商國(guó)到春秋戰(zhàn)，直到秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)，漫長(zhǎng)的歷史，每個(gè)細(xì)節(jié)，司馬遷竟寫的如此詳細(xì)，真讓我最佩服。我不國(guó)禁對(duì)司馬遷肅然起敬，這么一部巨作，沒(méi)有一點(diǎn)文字動(dòng)底，沒(méi)有對(duì)祖國(guó)歷史的負(fù)責(zé)精神，是不可能寫出這一部千秋不朽的巨著的。
    《史記》是一部歷史詞典，我從這本書里獲取了很多名人故事和成語(yǔ)古典。從“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪”讓我了解了藺相如的歷史故事。讀了此書我還知道了“一鳴驚人”“指鹿為馬”“管鮑之交”“當(dāng)斷不斷，反受其亂”這些成語(yǔ)的來(lái)源，《史記》也更詳細(xì)的記載了孔子的一生以及他在中國(guó)歷史上對(duì)中國(guó)文化所起的作用。
    《史記》是一部歷史詞典，在這部巨作中我知道了中華民族音樂(lè)的起源，也知道了音樂(lè)能與天地相和，音樂(lè)能與國(guó)家安定想和，音樂(lè)能展示一個(gè)民族的文明史，這時(shí)我聯(lián)想到北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式，張藝謀導(dǎo)演的一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)盛典，中國(guó)音樂(lè)能讓人驚嘆，2019名演員為奧運(yùn)而歌，讓世界矚目，音樂(lè)的魅力之大，打響之歌，讓世人明白這悠久的文明歷史。
    史，而讀了后記，更是對(duì)作者司馬遷的佩服，司馬遷身陷監(jiān)獄，還在研究歷史，出獄后繼續(xù)編寫史記，直到五十歲，才基本編成，可見他的敬業(yè)精神。
    我，平時(shí)喜歡讀小說(shuō)，欣賞。
    散文。
    但自從初讀《史記》讓我又一次感受我們讀一些古書了解自己祖國(guó)的歷史那也是受益匪淺啊。
    讀故事有感篇十八
    最近，媽媽教我看了一本書叫《名人故事》，令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠(chéng)這篇文章。文章中講述了李嘉誠(chéng)出生于一和窮人家族，當(dāng)時(shí)，為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)他們只好來(lái)到。李嘉誠(chéng)苦苦找了一個(gè)星期的工作才有人收他當(dāng)茶館的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的工作，經(jīng)過(guò)了幾年的'努力成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理，有自己用積蓄7000美元開了一家自己的公司。
    不久便有人來(lái)和李嘉誠(chéng)合作，而且要求李嘉誠(chéng)必須要找一位有錢的人為他擔(dān)保，李嘉誠(chéng)求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人，就是沒(méi)有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠(chéng)沒(méi)有欺騙對(duì)方，老實(shí)的告訴了這位外商，自己認(rèn)識(shí)的人不多，并沒(méi)有有錢人愿意為他擔(dān)保。這位外商被他的老實(shí)所打動(dòng)，便決定，無(wú)論如何，也要和李嘉誠(chéng)合作。從那以后多有人都知道李嘉誠(chéng)是個(gè)可信的人，都和他做生意，他在30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁！??！
    我認(rèn)為，李嘉誠(chéng)能夠成為華人首富并不是因?yàn)樗錾碜鹳F而是靠他自己的老實(shí)感動(dòng)了所有人，讓人們覺得他可信，都來(lái)和他做生意。在想想我們，每天都被一些謊話所迷茫，生活在一個(gè)虛假的世界里，沒(méi)有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我，向李嘉誠(chéng)一樣，讓人們相信你，這樣，你才能成功?。。。?BR>    讀故事有感篇十九
    風(fēng)還在吹搖曳著燈火。月，早已隱退于云霧里;天，遠(yuǎn)方如玉泛白?？伤闹埽廊灰黄野?。一間小樓的舊閣窗中，閃出微弱的光亮，依稀可見輕佻的身影，在簾后一舉一動(dòng)。卻曉風(fēng)殘?jiān)掳闵倭四贻p時(shí)的窈窕風(fēng)雅，婦人憔悴的面容如冬夜般徹骨。
    鏡前的臉頰早已不是曾經(jīng)的膚如凝脂，烏黑的流發(fā)里也多了幾縷銀絲。長(zhǎng)發(fā)飄飄，在木梳的輕撫下匯成一落黑瀑，依然那般清秀。只惜歲月滄桑催人老，曾經(jīng)的韶華美景早已銹跡斑斑，斑駁了一墻，空余一張張薄如蟬翼的飛信。她巧妙的隱藏歲月的腳印，換了一時(shí)的美貌容顏。望著鏡前的自己，往事如潮水涌來(lái)，多少次，在高臺(tái)翹首期盼?多少回，盛裝打扮，空迎濤濤江水?河畔邊一廂思念，為了誰(shuí)?只為那愿執(zhí)子之手的夫君?除此之外，再無(wú)他緣。邁著碎步登上高臺(tái)，看著那往來(lái)的舟船，努力尋找。高高揚(yáng)起的.桅桿，出現(xiàn)在視野的盡頭，又消失不見。那人，卻始終未出現(xiàn)。太陽(yáng)悄悄遁入地平線。殘陽(yáng)的余暉被遠(yuǎn)方的山尖切割成殘缺不全。她終于明白，這一切，不過(guò)是人生中，一個(gè)回影罷了。
    讀故事有感篇二十
    前不久，媽媽送給我一本《西頓野生動(dòng)物故事集》，要知道，我可是最喜歡看關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)了。我迅速地翻開這本書，開始細(xì)細(xì)品讀發(fā)生在野生動(dòng)物身上的故事。
    這本書詳細(xì)介紹了動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè)，每個(gè)動(dòng)物都至情至性，在自然界中，它們適者生存，不斷地戰(zhàn)斗著，為自由而戰(zhàn)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為愛而戰(zhàn)。
    其中，我最喜歡的是《王者之狼》這個(gè)故事。它講述了在哨兵山上大難不死的達(dá)斯奇梅恩的事跡。它的母親已被捕狼人槍殺了，更糟的是，捕狼人找到了他們藏身的洞穴，所有的小狼都被抓住了，只有它躲在了洞穴深處的小洞里。待捕狼人剝下外面所有小狼的皮后，便匆匆離去了，躲在小洞里的小狼幸運(yùn)地存活了下來(lái)，這只幸存下來(lái)的小狼便是達(dá)斯奇梅恩。它爬進(jìn)灌木叢獨(dú)自度過(guò)了一個(gè)夜晚，第二天他碰見了一只陌生的母狼，開始它害怕極了，一下子癱軟下來(lái)，但母狼并未傷害它，于是，它鼓起勇氣，頂了頂母狼的鼻子，母狼并沒(méi)有生氣，而是將它領(lǐng)回了自己的洞穴。這里還有一窩狼崽兒，達(dá)斯奇梅恩和它們相處得很和睦，就連母狼都忘記它是被領(lǐng)來(lái)的“外人”。誰(shuí)知，一波剛平，一波又起，母狼不小心吃了人類放的毒餌，身體出現(xiàn)了多處不適，但她休息了幾天后便完全恢復(fù)，不過(guò)，不幸的小狼們吃了有毒的乳汁，便接連死去，唯獨(dú)剩下達(dá)斯奇梅恩頑強(qiáng)地活了下來(lái)。從此以后，母狼便開始教這只唯一幸存的小狼各種生存技能以及如何才能避開各種陷井和毒餌。生活像是一場(chǎng)艱難的游戲，母狼不慎被鋼制捕狼夾奪去了生命，這同時(shí)也警示了達(dá)斯奇梅恩，必須時(shí)刻小心。
    它開始獨(dú)自生存，開始肆虐地捕殺農(nóng)場(chǎng)中的動(dòng)物，農(nóng)場(chǎng)主高價(jià)雇傭捕狼人，但所有人都以失敗告終。有一次，捕狼人發(fā)現(xiàn)了它的蛛絲馬跡，追上了它，帶的十五只獵狗一只接一只地和它決斗，但卻一只接一只地?cái)∠铝岁噥?lái)，有的墜下山崖，有的喪命于達(dá)斯奇梅恩口中，而達(dá)斯奇梅恩仍穩(wěn)穩(wěn)屹立在原地，眨眼間，決斗在50秒內(nèi)結(jié)束了。至此，它依然是哨兵山上的王者，帶領(lǐng)著狼群神出鬼沒(méi)。
    這本書令我受益匪淺，合上書本，我還深深地回味在一個(gè)個(gè)深情的故事中……。
    讀故事有感篇二十一
    讀了《生與天空》這本書，我感到動(dòng)物的生命力很強(qiáng)大。
    雕是空中的王者。有兩只小雕因很早沒(méi)了父母，得比同齡小雕更早學(xué)會(huì)飛翔，更早學(xué)會(huì)捕獵，更早學(xué)會(huì)生活。幸好兩只小雕生命力頑強(qiáng)，在死亡的邊緣多次被幸運(yùn)之神給拉了回來(lái)。
    這本書讓我知道普通人在塵世的角落里，時(shí)刻要關(guān)注自己的性命，努力地生存著。他們以倔強(qiáng)的姿態(tài)，演繹著自己的人生。每當(dāng)見到這樣的人們，我就會(huì)欽佩不已。
    然而在自然界像這樣生存的野生動(dòng)物卻很多。
    在這本書里，我看到的就是這樣一種頑強(qiáng)的野性之姿。
    我以后如果遇到困難，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。果真有一天下午，我在玩的時(shí)候從舞臺(tái)跳下來(lái)，差不多才十五公分高，我一跳下來(lái)背就很疼，趴在地上時(shí)竟然呼吸困難。后來(lái)我去醫(yī)院拍了ct，結(jié)果骨頭變形了，醫(yī)生說(shuō)要靜養(yǎng)半個(gè)月，但是我還是忍著痛去上學(xué)。我一定要學(xué)小雕的精神，堅(jiān)持!堅(jiān)持!