總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我們更好地成長。在總結(jié)中,要突出成果和收獲,同時(shí)也要誠實(shí)面對(duì)不足和改進(jìn)的方向。總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能激發(fā)你的總結(jié)能力。
成功的國旗講話篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
宋慶齡先生曾經(jīng)說過:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣:貝多芬的艱苦卓絕,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!保埂都t樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的奮筆疾書,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生的數(shù)萬次失敗,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成功都源于刻苦,而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說:“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
當(dāng)我們以高昂的步伐邁入楊村一中的大門時(shí),心中定會(huì)是為自己完成了夢(mèng)寐以求的理想而感到無比的自豪。但有的同學(xué)步入高中后,出現(xiàn)了懈怠之感,認(rèn)為進(jìn)入了楊村一中,就是進(jìn)入了保險(xiǎn)箱,大學(xué)總會(huì)有我的一份名額,因此學(xué)習(xí)熱情被削減。其實(shí),考取自己理想的高中,這只是一個(gè)短期內(nèi)的目標(biāo),當(dāng)我們完成這個(gè)目標(biāo)之后,難道我們前進(jìn)的腳步就此停止了嗎?難道我們偉大的人生藍(lán)圖就此收筆了嗎?一定不是也不能是這樣。我認(rèn)為,我們必須在將來相當(dāng)長的一段時(shí)間里堅(jiān)持學(xué)生的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”這個(gè)根本原則,即以學(xué)習(xí)為中心,以勵(lì)志和勤奮為基本點(diǎn),貫穿于整個(gè)高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,為實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸吹焦饷?;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著堅(jiān)定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成功。
假如人生是一條射線,那么就以我們的出生為起點(diǎn),無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我希望我們楊村一中的每一位同學(xué)都能牢記“誠信嚴(yán)謹(jǐn),求是拓新”的`校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,為建設(shè)我們的祖國而努力奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國巴黎隆重開幕。這次大會(huì)上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時(shí)工作制的斗爭日,定為國際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動(dòng)節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動(dòng)說起。
當(dāng)時(shí),美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國,工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
為紀(jì)念美國工人1886年5月1日罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭熱情,就把這一天定為國際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭取自身的權(quán)利。
我國為慶祝“五一”節(jié),促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!
我的講話完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇三
隨著時(shí)光流逝,也許我們會(huì)淡忘彼此,也許我們會(huì)記住彼此,但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)??上攵?,細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺得你所在的班級(jí)一定是個(gè)文明班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎?這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都必須認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來,如果說連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木一定會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。
我的講話完了,謝謝!
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
據(jù)報(bào)道,??诰吧綄W(xué)校的一名13歲的學(xué)生李立達(dá)與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22.8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人才能做到。過去李立達(dá)他們也曾橫渡過瓊州海峽,但是卻失敗了。但是,他們沒灰心喪氣,而是越挫越勇,最后,功夫不負(fù)有心人,迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
大家都知道愚公移山這個(gè)故事,愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣,決心挖掉兩座大山。最終,天帝被他的誠心所感動(dòng),將兩座大山搬走。這個(gè)故事說明了要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持奮斗的道理。
每個(gè)人都有一種“惰”性,往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人卻會(huì)打敗這種“惰”性。他們會(huì)一次又一次的前去克服困難,最終成功。
也許有的同學(xué)會(huì)問:有沒有毅力與我們有什么關(guān)系呢?請(qǐng)大家想想,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些難題,而我們?nèi)绻挥龅嚼щy就退回去的話,永遠(yuǎn)也不可能成功,如果迎頭而上,克服困難,就能夠成功。
舉個(gè)例子,我們班有個(gè)同學(xué)在第一次英語考試只有49.5分。奇怪的是,三個(gè)月后的考試他的英語成績卻突飛猛進(jìn),突破80分。原來,他每天早上5、6點(diǎn)鐘就起床背英語單詞,不會(huì)的題就馬上問同學(xué),現(xiàn)在的成績?cè)絹碓胶昧恕?傊?,擁有?jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)我們大家是百利而無一害的。因此,我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
我現(xiàn)在始終堅(jiān)信一個(gè)信念:毅力能夠成就一些大業(yè)。
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
上周五,在表彰優(yōu)秀同學(xué)的大會(huì)上,徐校長殷切期望同學(xué)們要以那些為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的杰出人物為榜樣,創(chuàng)造成功的人生,體驗(yàn)成功的歡樂;王主任熱切希望同學(xué)們以勤學(xué)為榮,以逃學(xué)為恥,努力營造深南中學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng);在每一周的升旗儀式上,周主任都會(huì)就建立良好的學(xué)習(xí)秩序向同學(xué)們提出明確的要求和希望。我想他們做的都是同一件事——那就是為了同學(xué)們的茁壯成長,為了深南中學(xué)的繁榮興旺,營造一種氣氛,呼喚一種精神——讓美麗的精神之花在深南中學(xué)的校園里爛漫地開放!
毛澤東主席曾經(jīng)說過:“人是要有一點(diǎn)精神的?!?BR> 因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,我們的古人蘇秦才能夠懸梁刺股、匡衡才會(huì)去鑿壁偷光。
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,我們的今人聞一多才能夠拍案而起,橫眉怒對(duì)國民黨的手槍;朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧。
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,桑提亞哥才能夠說:“人生下來不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!”保爾·柯察金才能夠說:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而后悔,不因碌碌無為而羞愧。
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,初二(七)班的柳恒同學(xué)在去年暑假里用心寫下了一萬五千多字的讀書心得;當(dāng)一些人靠抄作業(yè)應(yīng)付學(xué)習(xí)的時(shí)候,她卻清楚地覺悟到:我的作業(yè)一定要自己做,就是做錯(cuò)了,我也知道錯(cuò)在哪里,有利于我改正,抄作業(yè)能得到什么呢?這次160假日學(xué)校報(bào)名,她向家長提出了報(bào)名參加的要求,可是沒有得到爸爸的允許,她沒有放棄,決定把自己的壓歲錢全部拿出來,可是仍然不夠,她不得不向媽媽求助,所幸得到了媽媽的理解和支持,她在。
日記。
里寫道:“以后放學(xué)回到家里,我要幫媽媽多干點(diǎn)家務(wù)活,報(bào)答媽媽的關(guān)心。我一定要補(bǔ)習(xí)好功課,向爸爸證明我是可以提高成績的!”在上學(xué)期家長會(huì)上,有位家長向我提出了一個(gè)讓我感慨不已的請(qǐng)求:幫他勸勸孩子,不是勸她用功,而是勸她不要這么太用功!因?yàn)榧议L發(fā)現(xiàn)孩子常常在父母入睡后又悄悄打開臺(tái)燈,偷偷地學(xué)習(xí),經(jīng)常專心致志地學(xué)到夜里一點(diǎn)多鐘。這位同學(xué)就是李麗,她每個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生。我想深南中學(xué)還有許多像柳恒和李麗這樣的好學(xué)生,她們是家長的希望和光榮,是老師的希望和光榮,是學(xué)校的希望和光榮!
假如我們每一個(gè)人都有這一點(diǎn)銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的精神,我們不僅可以把深南中學(xué)建成福田名校和深圳名校,而且能把她建成廣東名校和全國名校。一批又一批意氣風(fēng)發(fā)、年少有為的同學(xué)將從這里踏上光明的前程,走進(jìn)成功的人生,走進(jìn)花季的人生。
讓我們一道勤奮耕耘,讓立志成才追求卓越的精神、鍥而不舍自強(qiáng)不息的精神、團(tuán)結(jié)互助自立立人的精神得到培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng),讓絢麗的精神之花在深南中學(xué)的校園里盡情地綻放!
愿許多年之后,當(dāng)同學(xué)們回首往事的時(shí)候都能夠說:
難忘你,深南中學(xué),是你讓我們的精神之花開遍了校園!
感謝你,深南中學(xué),是你讓我們擁有了無悔的春天!
謝謝大家!
同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx-20xx年度優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體表彰大會(huì),大會(huì)本應(yīng)在五月舉行,但由于受非典的影響推遲到現(xiàn)在舉行,致使高三的同學(xué)不能參加,這是本次表彰大會(huì)最為遺憾的地方,但我們已將證書轉(zhuǎn)交這些同學(xué)手中,沒有耽誤他們考學(xué)。學(xué)校為此作了大量工作。
本次表彰大會(huì)受表彰的同學(xué)共有794人次,先進(jìn)集體27個(gè),平均每班18人次,有一半的集體受表彰,這是近年來較多的一次。在此我代表學(xué)校向他們表示祝賀。表彰會(huì)是我校多年來堅(jiān)持的一項(xiàng)教育活動(dòng),它不僅是學(xué)先進(jìn)找差距教育活動(dòng),更是對(duì)我們校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的一次檢閱。作為自治區(qū)示范校我們不僅要有一流的設(shè)施、實(shí)施一流的管理,更要有一流老師、創(chuàng)一流業(yè)績、培養(yǎng)一流學(xué)生。今天受表彰的同學(xué)就是我們的驕傲,他們不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)w教職工學(xué)習(xí)的榜樣,為此我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
在此我希望受到表彰同學(xué)要戒驕戒躁,榮譽(yù)只屬于過去,今后無論是做人、還是學(xué)習(xí),無論是在校內(nèi)、還是在校外,各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,任何時(shí)候都要經(jīng)得起考驗(yàn),在校是個(gè)好學(xué)生,回家是個(gè)好孩子,社會(huì)上是個(gè)好公民,為全校同學(xué)當(dāng)好示范。
沒有獲得表彰的同學(xué)并不表明你們?cè)谀承┓矫娌粌?yōu)秀,只是我們沒有把這些方面作為考核內(nèi)容,因此不要灰心,不要?dú)怵H,虛心學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),發(fā)揮自己的長處,發(fā)展個(gè)性特長,爭取更大進(jìn)步。
最后我希望通過此次表彰活動(dòng)使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)有顯著改善,同學(xué)們思想上有觸動(dòng),學(xué)習(xí)上見行動(dòng),最終為使學(xué)校早日進(jìn)全國千所名校,實(shí)現(xiàn)四個(gè)一流的目標(biāo)而奮斗。
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?BR> 輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
成功的國旗講話篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一19班的~~,今天我國旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:空虛故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”產(chǎn)著,蘇格拉底示范一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!
這了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天做300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
期中考試已過,新一輪競爭又悄悄拉開了帷幕,無論成績是輝煌的,還是黯淡的,那都已經(jīng)過去。為了取得更好的成績,現(xiàn)在同學(xué)們又樹立了新的目標(biāo),這是必須的,也是必要的,因?yàn)槟繕?biāo)就像航標(biāo)燈,指引我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)拼搏奮斗。這拼搏,這奮斗不是三分鐘熱度,而是要持久恒溫,需要我們長期堅(jiān)持不懈。
在這個(gè)烈日當(dāng)空的六月,高三的學(xué)長們即將迎來高考。對(duì)他們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這最后的20多天里,具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心誠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的'步伐,冷靜才是面對(duì)問題最好的武器。相信高三的學(xué)生們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)韌不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接它。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅(jiān)韌無比,千百個(gè)日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游,愿高三的學(xué)長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每道機(jī)關(guān),繞過題目的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二的學(xué)長們一帆風(fēng)順,高一朋友們能青出于藍(lán)勝于藍(lán),傳承刻苦精神,再創(chuàng)佳績!
我的講完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇五
梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷,又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造,又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練,又何來那絢麗的珍珠,這一切無一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。
“冰凍三尺,非一日之寒”,無論做什么事都不能隨隨便便成功,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中,堅(jiān)持到底,才能戰(zhàn)勝挫折,贏得勝利。
愛迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名于世,而他發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗(yàn),但都失敗了。有人勸他放棄,但他堅(jiān)持說“我失敗了一千次,但說不定第一千零一次就成功了?!彼拇_做到了,大約試用了6000多種纖維材料,在經(jīng)歷了六千次失敗后,終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅(jiān)持不懈的精神,恐怕我們還在用煤油燈照明呢!
一個(gè)人盡管天資一般。只要有“堅(jiān)持”的優(yōu)秀品質(zhì),則必出成果。相反,一個(gè)人天資再高,如果不堅(jiān)持努力,絕干不成大事業(yè)。
方仲永富有天賦,有著超人的智慧,但卻不堅(jiān)持學(xué)習(xí),其行為扼殺了他原有的閃光的天賦,最終導(dǎo)致“泯然眾人矣”。
如果沒有堅(jiān)持,哪能有水滴石穿,如果沒有堅(jiān)持,愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子,如果沒有堅(jiān)持,哪來的千年磨一劍。
但是堅(jiān)持也不是盲目的,要學(xué)會(huì)分是非,不要像一個(gè)莽夫,錯(cuò)了還冥頑不靈,不撞南墻不回頭,所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)判斷,明辨是非。
堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),是事業(yè)的奠基石,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
成功的國旗講話篇六
桃花潭水深千尺,不及老師育我情。
曾經(jīng)有人說過:“人一生中最幸運(yùn)的事,就是遇見一位好老師?!倍揖褪且粋€(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。
那雙溫暖的大手。
謝老師長得清瘦,中等身材,鼻上架著一幅眼鏡,有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行,從不拖拉,走起路來都能掀起一陣風(fēng),謝老師雖然戴著眼鏡,卻有一雙“火眼金睛”,講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作,她都能看的見,她還很有威嚴(yán),不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光,都會(huì)馬上安靜下來。所以,在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她,但是,謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。
小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑颍T诩依锍臣?,使得我從小就膽小、怯懦,受了委屈也不愿說出來,只生悶氣,無法發(fā)泄就撕自己的本子、書。謝老師的到來成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在五年級(jí)的時(shí)候,謝老師來到我們班上,做我們的語文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛有加,在班上巡視時(shí),她總是用充滿著慈愛的目光望著我,在課間,謝老師也常常問我上課有沒有聽懂,幫我“補(bǔ)課”,還時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我自信。有一次上課時(shí),老師問大家,有誰知道胡楊是什么?全班鴉雀無聲,同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀,知道胡楊是什么,可我又不敢舉手,怕說錯(cuò),手一會(huì)興起,一會(huì)又落下,就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候,謝老師選中了我,叫我回答問題,我非常害怕,慢慢的站了起來,我雙腿不斷的抖動(dòng),牙齒在上下打架,支支吾吾的說不出話來,在我害怕的時(shí)候,謝老師走了過來,用她那雙溫暖的大手握住了我的手,我抬起頭,看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵(lì),我感到有一股暖流涌上心頭,我知道了老師對(duì)我的期望,“我不能讓老師失望!”想到這里,我毫不猶豫的將我知道的都說了出來:“胡楊是一種生長在沙漠中的樹,十分耐干……”話音未落,全班響起了雷鳴般的掌聲,在掌聲中,我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分的滿足。
從此以后,我便喜歡上了謝老師,愛上了語文,上課專心致志、聚精會(huì)神,語文成績?nèi)缱鸺话闵仙瑥?0多分變成了90多分,尤其是作文,我寫的作文讓“學(xué)霸”班長都贊嘆不已,大家都稱我為“小作家”,我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”,成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。
火紅的電烤爐。
春天孩兒臉,說變就變。上周星期三,早上剛起來時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬里,誰知,在上學(xué)的半路上突然下起了一場暴雨,當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴,雨猶如瀑布一般,猛然的傾瀉起來,許多同學(xué)沒帶傘,只能跟別人一起用傘,有的同學(xué)只有頂著大雨,一路小跑地跑到學(xué)校。上課了,謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了,謝老師二話沒說,到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐,放在講臺(tái)旁邊,搬來兩張凳子,讓周千皓和伍美怡烤干褲子,享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課,大約半個(gè)小時(shí)左右,他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了,在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻,我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛之情又增加了一分。火紅的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子,還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿滿的愛。
這就是我的謝老師,一位對(duì)學(xué)生噓寒問暖、關(guān)愛有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿溫暖的大手,也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛!
成功的國旗講話篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備??荚囀蔷o張的,是對(duì)知識(shí)的檢測,又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個(gè),那就是永遠(yuǎn)力爭上游的人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
同學(xué)們:
不久就要進(jìn)行期末考試了,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測驗(yàn)卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
成功。
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成功的國旗講話篇八
同學(xué)們,老師們:
這次講話,是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中,我想跟大家說的話題是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)做真人。
同學(xué)們,從生理角度來講,你確實(shí)是一個(gè)人了。但從國家、社會(huì)要求的角度來講,你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家,為了學(xué)做人,有的人學(xué)了五年八年,有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會(huì),可有的人學(xué)了一生一世,直到去世,還沒有學(xué)會(huì)。這是真的。照我這樣說,學(xué)做人、做真人,很難,時(shí)間很長。是的。說難是難,需要很長時(shí)間;說不難是不難,只要用心去學(xué),很容易學(xué)會(huì)。
說到人,社會(huì)上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的:愛國、守信,團(tuán)結(jié)、友愛,勤儉、自強(qiáng),敬業(yè)、奉獻(xiàn)的人;有人是這樣說的:高尚的人,有道德的人,對(duì)別人有好處的人;有人說得很簡單:人品好的人就是真人。說得都對(duì)。舉個(gè)例子,雷鋒叔叔大家都熟悉,他專門為老百姓做好事,從不干壞事,走到哪里,好事就做到哪里,人家都說他是一個(gè)真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他,向他學(xué)習(xí)。還有像上個(gè)星期,我從電視上看到了一個(gè)人,他是開飛機(jī)的飛行員,叫李中華,他不光飛機(jī)開得好,很出色,而且還會(huì)修飛機(jī);他不光會(huì)修飛機(jī),還會(huì)改造飛機(jī),把飛機(jī)造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻(xiàn),是國家有用的人。對(duì)國家有用的人是真正的人。我再舉個(gè)例子,也是從電視上看到的一個(gè)人。這個(gè)人年紀(jì)輕輕、人高馬大,說白天不干活,貪吃懶做,沒有錢用了,晚上就到馬路上去搶人家的皮包,搶人家的手機(jī),挖人家口袋里的錢,還用刀子刺傷人家。像這樣的人,不是真正的人,是我們討厭的人,公安人員把他關(guān)個(gè)五年八年,我們不會(huì)同情他。還有上個(gè)星期天,我到農(nóng)貿(mào)市場去,看見一個(gè)人買了一斤小青菜,付了錢,臨走的時(shí)候,還向攤主拿了兩根菜。這樣的人,我看不好,占了人家的便宜才心安理得。我說這個(gè)占小便宜的人還沒有學(xué)會(huì)做人。
對(duì)于我們小朋友來講,具有文明禮貌,勤奮讀書,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵守紀(jì)律,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)等,我說這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道,現(xiàn)在老師對(duì)你們的要求是:在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年。這要求很對(duì)。譬如講,老師布置的作業(yè),你認(rèn)真按時(shí)完成,不拖拖拉拉,就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上,你把座位讓給抱小孩的人坐,就是好少年的一種表現(xiàn)。因此,學(xué)做人,做真人,不難。只要我們處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自已,慢慢地,你會(huì)做人、做真正的人的。
向誰學(xué)?從古到今,要學(xué)的人不計(jì)其數(shù)。我建議:一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué),書本上都是講了怎樣做人的知識(shí)、做人的道理,書本里有周恩來、魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報(bào)紙上、課外書中去學(xué),這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí),老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人,老師是傳授道理的一個(gè)窗口,是精神文明的一面鏡子,老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會(huì)中去學(xué),我們周圍的人群中,有很多很多值得去學(xué)的東西,對(duì)你肯定有好處,但千萬不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。
怎么樣去學(xué)做人,才能成為真正的人?告訴大家,叫活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情?,F(xiàn)在你們還是小學(xué)生,老師會(huì)教你的,你的家人也會(huì)教你的?,F(xiàn)在,我要對(duì)你們說,你們要做到,叫:從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),努力去做一個(gè)真正的人。
同學(xué)們,有一句話是這樣說的,叫“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。還有一句話是這樣說的,“要做事,先做人”?!皩W(xué)會(huì)做人,就是學(xué)會(huì)生存”。每個(gè)人的一生,要想在社會(huì)上有所作為,干出一番事業(yè),就必須學(xué)會(huì)做人。人一生的成敗得失,實(shí)際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)做人,學(xué)做真人,是每個(gè)人立身處世的根本,是每個(gè)人一生的大任務(wù),是社會(huì)發(fā)展的需要。現(xiàn)在你們年齡還小,將來你們會(huì)越來越懂得做人的道理。
最后,我只希望你們,現(xiàn)在要:勤奮求學(xué)問,認(rèn)真學(xué)做人。同時(shí),我也相信,將來你們一定會(huì)成為祖國有用的人,成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人。你們的明天是美好的,你們的明天一定是燦爛的。
成功的國旗講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家好,今天我演講的題目是《自信是成功的基石》。
“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽,他被邀請(qǐng)到200多個(gè)城市傳授英語,全國近2000萬人聽過他的精彩講學(xué);他應(yīng)邀前往日本、韓國、美國講學(xué),傳授“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”,成為全球近30個(gè)國家千余家媒體追蹤采訪的熱點(diǎn)人物,締造了世界的教育品牌———“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”。
然而,誰又知道,他不過是一個(gè)從小自閉、怕說話、連電話都不敢接的人;一個(gè)曾經(jīng)英語考試不及格、從未受過英語訓(xùn)練的人。小時(shí)候,他只是一個(gè)普通的孩子,他害羞、內(nèi)向,不敢見陌生人、不敢接電話、不敢去看電影,甚至做理療時(shí)儀器漏電灼傷了臉也不敢出聲。李陽考入大學(xué),第一學(xué)期期末考試中,李陽名列全年級(jí)倒數(shù),英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。
轉(zhuǎn)變發(fā)生于一次偶爾的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn),在大聲朗讀英語時(shí),注意力會(huì)變得很集中,于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語,直到把歷屆四級(jí)考試題脫口而出。在大喊的時(shí)候,他的性格開始發(fā)生改變,內(nèi)向、自卑、害羞等人性的弱點(diǎn)在大喊的過程中被擊碎了,精力更加集中,記憶更加深刻,自信逐漸建立起來。1990年7月,李陽從蘭州大學(xué)畢業(yè)后,被分配到西安的西北電子設(shè)備研究所,從宿舍到辦公室,有一段黃土飛揚(yáng)的馬路,李陽每天從這條路經(jīng)過,手里拿著卡片,嘴里念著英語,起初他是孤獨(dú)的,人人都稱他為“瘋子”,慢慢地,他的身后多了1個(gè)人、2個(gè)人、3個(gè)人……同時(shí),李陽始終相信自己,堅(jiān)持每天跑到單位的9樓樓頂上喊英語,躺著喊、跪著喊、跳著喊。冬天在雪花飛舞中大喊;夏天,光著膀子,穿著短褲,迎著日出大喊。就這樣,堅(jiān)持每天在太陽出來之前脫口而出40個(gè)句子,喊出了現(xiàn)在的成就。
相信自己吧,自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。自信去嘗試吧,與其因不自信而止步不前以留下遺憾,毋寧去奮力一搏留下美好的記憶。自信!只為無悔!只為成功!沒有嘗試,又如何肯定自己一定會(huì)失敗!在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),如果不去自信,不去嘗試,又怎樣才能看見“柳暗花明又一村”!自信的把臉迎向陽光,才就不會(huì)有陰影。自信去向前吧,不論在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。相信自己的一切,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。
相信自己,付出精衛(wèi)填海,愚公移山的勇氣與毅力,然后成功。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
成功的國旗講話篇十
“嘀噠、嘀噠、啼噠……”鐘表上的指針不停地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,時(shí)間就這樣無情地走了。它或許伴隨你忙忙碌碌,或許伴隨你嬉戲打鬧,無論是成功還是失敗,時(shí)間老人會(huì)是最好的見證。
晚上看到忙碌了一天的爸爸托著疲憊的身體回到家里,我都關(guān)切地問上一句“爸爸,你今天去哪了,又下鄉(xiāng)了嗎?”爸爸每天不停穿梭在學(xué)校、獸醫(yī)院、養(yǎng)殖場間,為了他自己的職業(yè)而努力地奮斗著,拼搏著,我真想說一句“時(shí)間對(duì)他來說太重要了,上帝呀,多給他點(diǎn)時(shí)間吧!”
媽媽是小學(xué)教師,陪我渡過了五年多的小學(xué)生活,我時(shí)常聽到媽媽因患咽炎而操著沙啞的聲音給我們上課,我時(shí)??吹綃寢尫艑W(xué)后還在耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,收拾完家務(wù)又伏案工作,勾勾畫畫,圈圈點(diǎn)點(diǎn)??吹綃寢屟劢呛皖~頭的皺紋,看到媽媽日慚哀老的面容,我真想說一句“時(shí)間對(duì)她來說太重要了,上帝呀,多給她點(diǎn)時(shí)間吧!”
每天早晨,當(dāng)懷著愉快的心情踏進(jìn)清新的校園時(shí),我清楚地認(rèn)識(shí)到新一天的學(xué)習(xí)生活又開始了,我應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,把昨天失去的補(bǔ)回來,但每次都是因?yàn)樨澩嫱浟死蠋煹慕陶d,忘記了父母的叮囑,忘記了作業(yè)本上的錯(cuò)號(hào),今天的語文小測又給了我當(dāng)頭一棒,“96分”!全班百分之九十五的同學(xué)都得了滿分,而自以為聰明的我卻只得了96分,原因何在?老師的叮囑當(dāng)和我瘋狂地玩形成的鮮明的對(duì)比,哎,我這時(shí)我想說“上帝呀,如果時(shí)光能夠到流,再給我點(diǎn)復(fù)習(xí)的時(shí)間那該多好呀!”
“時(shí)間!時(shí)間!你別走,我把我的一切家產(chǎn)都給你。”
時(shí)間象飛瀑的流水,一瀉千里;時(shí)間象場上的賽車,飛馳而過;時(shí)間象東去的河流,一去不返;時(shí)間象付人之物,去而不回。我們沒有辦法把它留住,只有從現(xiàn)在做起,緊緊地跟著時(shí)間跑,趕上時(shí)間的步閥,才能夠有所收獲,才能無愧于每一天,努力吧,同學(xué)們,讓時(shí)間來簽證我們的成功吧!
成功的國旗講話篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七(16)班的顧本昊。今天,我在國旗下演講的題目是“堅(jiān)持不懈,一切皆有可能?!?BR> 瑩瑩月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我撿一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷這世間最重要的——堅(jiān)持。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!眻?jiān)持是春蠶化繭為蝶,堅(jiān)持是雄鷹搏擊長空,堅(jiān)持是松柏傲然挺立于懸崖峭壁之上。
她還未來得及看一眼繽紛的世界,就失去光明;她還未來得及聽一聽美妙的音樂,就失去了聲音。她想過放棄,有過退縮??墒菆?jiān)持的信念一直在她的心中鼓勵(lì)著她。失去雙目,她就用稚嫩的手指當(dāng)做眼睛,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了閱讀。她就像一只海綿,吮吸著知識(shí)的甘霖。如涌的文字從她的筆尖傾瀉,文學(xué)史上一顆耀眼的明珠——《假如給我三天光明》誕生了。誰說她的世界一片黑暗?堅(jiān)持就像一顆顆璀璨的繁星,點(diǎn)亮了那片沉寂的夜空,給她注入了活力與快樂。她就是海倫·凱勒。
悠揚(yáng)的樂曲像皎潔的月光般緩緩流淌在大廳內(nèi),靈巧的手指在琴鍵上飛舞,伴隨著波瀾起伏的音韻他的身體正陶醉地律動(dòng)著,他完全沉浸在那令人如癡如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能聽見。即便是這樣,他也從未停止過對(duì)音樂的熱愛和追求。命運(yùn)殘忍地捂住他的耳朵,可他還有眼睛和手指。他將一根木棍的一端頂在鋼琴的鋼板上,一端咬在口中,通過震動(dòng)的木棍,將鋼琴的聲音由顱骨傳遞到聽覺聲音,一首不朽的樂曲《第九交響曲》誕生了!那波瀾起伏的樂曲既有一條波濤洶涌的長河奔流如海的激蕩,也有著娟娟細(xì)流的幽靜,他最終成為命運(yùn)的主人,取得勝利的輝煌!堅(jiān)持就像一串串美妙的音符,補(bǔ)全了他本殘缺不全的人生樂章。他就是貝多芬。
漫漫人生,只要心頭懸掛著那盞名曰堅(jiān)持的明燈,再坎坷的路,我們也終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
生命本是奇跡,只要堅(jiān)持,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。水堅(jiān)持,河流才會(huì)一路逶迤,永不停息;雨堅(jiān)持,才自九天抖落;山堅(jiān)持,才以沉穩(wěn)的風(fēng)度為歲月作見證。堅(jiān)持,我們才會(huì)擁有真正而無悔的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇十二
翻開歷史的畫卷,我們能夠清楚地看到,古今中外的偉人名士,專家學(xué)者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎我國著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),他考試不及格,教師要讓他留級(jí),同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。
古往今來,許多譽(yù)滿全球的偉人,他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自我的勤奮鉆研而得來的。
魯迅之所以淵博,正是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間,都用來汲取精神養(yǎng)料。
李時(shí)珍的《本草綱目》的寫成,正是由于他27個(gè)年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。
物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就,有一個(gè)重要的因素,就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,大膽實(shí)踐,用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最終呢,他們勝利了,成功了。無數(shù)事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理:成功來自勤奮。只會(huì)不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。
讓我們大家以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識(shí)的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠(yuǎn)記?。撼晒碜郧趭^。
成功的國旗講話篇十三
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。同樣,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。下面是本站小編給大家整理的成功貴在堅(jiān)持。
僅供參考。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四(1)班的杜楚欣。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請(qǐng)不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我講話的主題是《成功貴在堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,他每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!最后,祝愿同學(xué)們都能在自己的人生道路上,堅(jiān)持努力,創(chuàng)造精彩!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:成功貴在堅(jiān)持。
在這之前,我想和大家分享一個(gè)故事:在去年的國慶假期間,我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出,我們凌晨兩點(diǎn)便從山腳出發(fā),冒著冷風(fēng)、打著手電筒,沿著山路上山。爬到一大半了,我不想動(dòng)了,賴在那兒,撅起嘴說:“我不想看了,不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍,在陸續(xù)上山看日出的游客中,準(zhǔn)備朝相反的方向走了。媽媽勸住我,說:“再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了,離看日出的地方不遠(yuǎn)了?!蔽也荒蜔┑难銎痤^,那一瞬間,卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著,好像就在我的頭頂,伸手可摘,每一顆星星都在眨巴著眼,仿佛在和我說:“再堅(jiān)持一下,你會(huì)收獲更多的美麗!”于是,我咬著牙又開始混在交錯(cuò)的手電筒中,慢慢地一步一步往上爬。當(dāng)我們經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的攀爬,一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí),那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報(bào)了每一位堅(jiān)持的登山者,也讓我體會(huì)到了何為堅(jiān)持。
或許那一天不是衡山最絢麗的日出,但對(duì)我來說,這是最有意義的一次日出,因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會(huì)有收獲。在跋涉中,堅(jiān)持一下,你終會(huì)登上頂峰一覽眾山小,而在茫茫學(xué)海中,持之以恒,才會(huì)學(xué)有所成。
想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣,小時(shí)候周末報(bào)各式各樣的特長班。但最終只有書法堅(jiān)持了下來。盡管在這其中,我沒少流淚,抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明,我深深地明白,堅(jiān)持給我?guī)砹顺晒?。這成功,并不是因?yàn)槁远っ湴磷源?,而是因?yàn)閳?jiān)持,讓我能在急躁緊張的時(shí)候,在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹,清流激湍的樂趣;堅(jiān)持,讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間,感悟到了書法的魅力,成為了它的朋友。堅(jiān)持讓我多了一份對(duì)生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。
在剛剛結(jié)束的月考中,幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因?yàn)槠綍r(shí)默默努力,始終堅(jiān)持著,才能聚少成塔,積水成淵。而這次沒考好的同學(xué)便無顏面對(duì)父母和老師,其實(shí)靜下心來好好看看試卷,便會(huì)看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持,都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒颉⒖措娔X而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡?、不想記。這告訴我們:惟有堅(jiān)持、踏實(shí)地走好每一步,你才能成功!
不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持,遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈。在生活中,在我們星城校園里,你一樣的也在堅(jiān)持著,奮斗著:當(dāng)跑操氣喘吁吁時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時(shí),你在堅(jiān)持。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見老師同學(xué)相互問候時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時(shí),你也在堅(jiān)持??堅(jiān)持無處不在,它慢慢地滲入你的生活,潛移默化地影響著你,引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。
最后,借用莫頓·亨特《走一步再走一步》中的一句話:“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方?!焙芏鄷r(shí)候不是你不堅(jiān)持,而是你不知道拼搏努力的自己會(huì)爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡單做到極致,在想要放棄的時(shí)候,對(duì)自己說一聲:“再堅(jiān)持一下!”遇見堅(jiān)持的自己,讓努力創(chuàng)造奇跡,使成功出于堅(jiān)持。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個(gè)更美好的明天!
我的講話完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是“用汗水澆灌成功之花”。
緊張的高中是我們圓夢(mèng)的舞臺(tái),走進(jìn)高中并走好高中,我們才能“翼羽豐滿”“鴻鴻高飛”,高中生活是異常辛苦的,是人生中特別忙碌的季節(jié),有大腦神經(jīng)累得天昏地暗,生物鐘扭得緊張有序,也有三點(diǎn)一線上跑步前進(jìn),現(xiàn)在我們生活條件好了,自然不用去鑿壁借光,不用去映雪苦讀。然而,我們得告別電腦,我們得離開誘人的電視,我們必須一頭扎進(jìn)書海,在書海中去“擊水三千里”,在書海中去品味人生,我們都知道nopains,nogains,只有付出,才有收獲。
高中是一場決戰(zhàn),隨時(shí)隨地都需全副武裝,每一次考試猶如一次軍事演習(xí),為了高考六月的決戰(zhàn)而準(zhǔn)備!其實(shí),人生就是一個(gè)不斷選擇,不斷放棄的過程,選擇高中,你就選擇在風(fēng)雨中前行,放棄陽光普照;選擇高中,你就選擇在崎嶇中攀巖,放棄平坦通途;選擇高中,你就選擇在挫折中猛進(jìn),放棄歡歌笑語。其實(shí),我們沒有必在羨慕悠閑、愜意,因?yàn)槊坊ㄟx擇了嚴(yán)寒,才有了“梅花香自苦寒來”,有了目標(biāo)和毅力,盡管你踏著的是刀鋒,盡管你咽下的是苦澀之淚,盡管你背負(fù)的是旦旦荊棘。
世界上沒有攻不下的堡壘,成功最終微笑著等待著你,泰戈?duì)栒f,只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱,很多人都很羨慕那些明星和偶像的一夜成名,一炮走紅,但又有幾個(gè)人想過他們的光鮮背后那些不為人知的艱辛?“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”他們的功成名就也是夏練三伏,冬練三九辛苦換來的,所以,不要羨慕罩在成功者身上的那些艷麗奪目的光環(huán),在成功的背后是汗水,只要你像他們一樣努力,你也能成為人中之龍。
戰(zhàn)勝挫折,告別失敗,擁抱成功,那是人生永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶,難道你不想擁有這片湛藍(lán)的回憶么?那么請(qǐng)你那奮斗的鐘擺須臾不要停止,請(qǐng)你辛勤的汗水片刻不能凝固,用你有力的臂膀撐起自己的天空,尋覓一條屬于自己的路走下去,用你堅(jiān)定的足跡證實(shí)自己的人生,為了心中的夢(mèng),我們胸懷理想,甘愿以苦為樂,在拼搏中成長;為了遠(yuǎn)方的太陽,我們?cè)谒姆?,寧愿傷痕累累,也不怕艱難險(xiǎn)阻。
學(xué)貴有恒,長期堅(jiān)持,學(xué)習(xí)定然沒有所謂的失敗,要知道,失敗的形式只有一種,那就是放棄,選擇逃避,選擇孤獨(dú),但選擇堅(jiān)持,或許,你就選擇了成功,把自信帶進(jìn)每一天,用樂觀對(duì)待每一天,寂寞的高中不再寂寞,書堆里依然樂趣無窮!乘著理想的翅膀高飛,堅(jiān)信一顆顆種子落下,一個(gè)個(gè)希望萌芽,讓我們用汗水澆灌出成功之花。
成功的國旗講話篇十五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:愛護(hù)公物,我是學(xué)校小主人。
大家都知道,在學(xué)校里,課桌椅、門窗、電燈電扇、教學(xué)儀器、體育器材、花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。正因?yàn)槿绱?,我們?nèi)w師生都要愛護(hù)它,不可隨意損壞,更不能故意破壞。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。
除了課桌椅上存在的問題,你是否細(xì)心的觀察過我們校園內(nèi)破壞公物的現(xiàn)象呢?課桌椅成了某些同學(xué)習(xí)以為常的草稿紙;有些同學(xué)習(xí)慣用腳來開門,在門上留下了一個(gè)個(gè)令人反感的鞋印;有個(gè)別同學(xué)甚至在潔白的墻面上亂涂亂畫。以上種.種你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,這樣的舉動(dòng),破壞的是我們學(xué)校的形象,貶低的是你自己的聲譽(yù)。在此老師提出以下要求,希望同學(xué)們能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣:
一、教室內(nèi)無人時(shí)做到門窗、電燈、電扇、多媒體四關(guān),并要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;。
二、愛護(hù)一草一木,不采摘花果,不攀折樹枝;。
三、不破壞門窗桌椅,不在墻上亂涂亂畫;。
四、主動(dòng)清理班級(jí)中亂涂亂畫的痕跡;。
五、各班制定“愛護(hù)公物承諾書”,每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)后簽字表示愿意遵守承諾;。
六、對(duì)于一切破壞公物的行為,及時(shí)向班主任老師匯報(bào)。
同學(xué)們,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴,珍惜公物;讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓文明之花在學(xué)校盛開,謝謝!
成功的國旗講話篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是047號(hào)。今天,我們?cè)趫F(tuán)旗下相聚,揮灑各自對(duì)青春激情與時(shí)代精神的思索?!坝眉で閾肀С晒Α?,包含了無數(shù)先烈對(duì)青年的鼓舞;包含了五四以來近一個(gè)世紀(jì)尋找富強(qiáng)民主的中國人慷慨放歌的史詩;更包含了新時(shí)代呼喚中不改的信仰。在歷史的莊嚴(yán)垂訓(xùn)中、在青春的萬種風(fēng)情間,我要演講的題目是《我心永恒——用激情擁抱成功》。
那么,何為激情?激情又為何能成為成功的催化劑呢?
激情,是一種積極的人生態(tài)度。人生的幸??鞓罚辉谟谡加惺裁?,而在于以怎樣的心態(tài)去為自己的成功理想努力,享受旅途的苦辣酸甜。倘若常懷振奮之心,面對(duì)困難甘之如飴、永不言棄,那么一切困難,就都只是磨礪自我的挑戰(zhàn);如果每次堅(jiān)持原則,都不畏懼失敗與傷痛,懷抱激情,敢于擔(dān)當(dāng)痛苦,就能夠戰(zhàn)勝痛苦,獲得更高層次的幸福境界。在激情與樂觀的人生中,生命是偶然的邂逅,死亡是注定的分手,而我們每個(gè)人最大的成功,便是最大限度的擔(dān)負(fù)和享受短暫人生歷程中,應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的一切。
激情,是一種勇敢、坦蕩的處事風(fēng)格。在探求理想的路上,紙醉金迷的困惑、粉飾太平的逃避,往往阻礙我們?yōu)樽晕液蜕鐣?huì),實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。而激情,卻似一味正直的良藥,撫慰傷痛、堅(jiān)定信念,鼓勵(lì)我們?cè)谄椒驳纳钪校粩嚅_發(fā)自我潛能,發(fā)現(xiàn)生活的愉悅,耕耘幸福的理想。
激情是孤單人生旅途上閃光的好奇心與創(chuàng)造力。億萬年前,童心未泯的猿嘗試直立行走,以有人類漫長文明史的開源。而今,懷著探索與好奇,人們不斷在生活中——經(jīng)歷、觀察、閱讀、比較、試驗(yàn)、深思、探討。不斷的,通過發(fā)明與創(chuàng)新,完善我們的生存生態(tài)鏈,建立更可持續(xù)的發(fā)展模式,提升我們生存的幸福感。激情讓我們勇于開拓,不畏懼挫折、責(zé)任與辛勞。
相信激情澎湃的赤字之心,終將支撐一代代中國少年,一如梁任公筆下的《少年中國》一般,為千秋家國中華民族的富強(qiáng)之夢(mèng)獻(xiàn)禮。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,用激情擁抱成功,我們此志不易,此心永恒。
我的演講完了,謝謝大家。
成功的國旗講話篇十七
各位老師,各位同學(xué):
在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠,需要堅(jiān)持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果?!贝_實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來承擔(dān)!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到真正的歡樂!
成功的國旗講話篇十八
憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽光里,寧靜的望著高原碧天,用思緒放飛著青春的風(fēng)箏,在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘淡的色彩,零零碎碎。已激不起漣漪,所有銘心刻骨,都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何,都會(huì)有它其最終的結(jié)局。
“呱呱”墜地時(shí),該說我們都是脆弱的,是經(jīng)不起任何的“驚濤駭浪”,而事實(shí)的確如此,故此我們修改萬千寵愛于一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓里頭,甜甜地睡上一小覺。
小時(shí)候脆弱可由父母來包容著,亦可由他們來撐起這片天,建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無憂無慮地成長著,玩耍著,闖蕩著。而時(shí)間的沙漏卻并非如是,它一向都在運(yùn)轉(zhuǎn)著自我永不歇止的步伐,淌淌東逝。我,在成長。
長大,意味著什么?以為這要獨(dú)立自主,承擔(dān)起職責(zé)來,還得以為足夠的身軀抵擋著暴風(fēng)驟雨的狂襲而來。而正值入青春期的我們,內(nèi)心世界既是燦爛多姿,又是紛繁復(fù)雜的猶存而立。所以,我們學(xué)會(huì)了硬撐。
即便多大的挫敗吞噬著我們的自信,擔(dān)當(dāng)那句句塵封的力量縈繞在耳畔,我們的內(nèi)心就注下永不言敗的決心,以其般勢氣直殺到岸終極。才會(huì)發(fā)覺我們已經(jīng)疲憊至極,躺倒在那散發(fā)泥土氣味的大地上,才會(huì)有不經(jīng)意間的回眸,訝于自我的艱辛跋涉。
其實(shí),我們一向都是脆弱的,它,就是我們的本質(zhì)。可為何又會(huì)涌現(xiàn)出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只可是是用那人的極限求到達(dá)目的而修飾自身脆弱來過五關(guān),斬六將??晌覀冞€是會(huì)摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累,還是會(huì)受傷于帶刺的玫瑰中而心被撕碎,還是會(huì)承受萬丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。
一路而來,我們都是血肉之軀,亦是脆弱的,更會(huì)受到傷害,只是某些精神、鼓舞或動(dòng)力致使我們一向撐到底。夜幕將至,淚無聲淌下,拭干淚痕,我們還得在路上奔馳。
成功的國旗講話篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
宋慶齡先生曾經(jīng)說過:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣:貝多芬的艱苦卓絕,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!保埂都t樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的奮筆疾書,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生的數(shù)萬次失敗,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成功都源于刻苦,而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說:“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
當(dāng)我們以高昂的步伐邁入楊村一中的大門時(shí),心中定會(huì)是為自己完成了夢(mèng)寐以求的理想而感到無比的自豪。但有的同學(xué)步入高中后,出現(xiàn)了懈怠之感,認(rèn)為進(jìn)入了楊村一中,就是進(jìn)入了保險(xiǎn)箱,大學(xué)總會(huì)有我的一份名額,因此學(xué)習(xí)熱情被削減。其實(shí),考取自己理想的高中,這只是一個(gè)短期內(nèi)的目標(biāo),當(dāng)我們完成這個(gè)目標(biāo)之后,難道我們前進(jìn)的腳步就此停止了嗎?難道我們偉大的人生藍(lán)圖就此收筆了嗎?一定不是也不能是這樣。我認(rèn)為,我們必須在將來相當(dāng)長的一段時(shí)間里堅(jiān)持學(xué)生的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”這個(gè)根本原則,即以學(xué)習(xí)為中心,以勵(lì)志和勤奮為基本點(diǎn),貫穿于整個(gè)高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,為實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸吹焦饷?;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著堅(jiān)定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成功。
假如人生是一條射線,那么就以我們的出生為起點(diǎn),無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我希望我們楊村一中的每一位同學(xué)都能牢記“誠信嚴(yán)謹(jǐn),求是拓新”的`校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,為建設(shè)我們的祖國而努力奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國巴黎隆重開幕。這次大會(huì)上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時(shí)工作制的斗爭日,定為國際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動(dòng)節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動(dòng)說起。
當(dāng)時(shí),美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國,工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
為紀(jì)念美國工人1886年5月1日罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭熱情,就把這一天定為國際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭取自身的權(quán)利。
我國為慶祝“五一”節(jié),促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!
我的講話完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇三
隨著時(shí)光流逝,也許我們會(huì)淡忘彼此,也許我們會(huì)記住彼此,但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)??上攵?,細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺得你所在的班級(jí)一定是個(gè)文明班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎?這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都必須認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來,如果說連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木一定會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。
我的講話完了,謝謝!
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
據(jù)報(bào)道,??诰吧綄W(xué)校的一名13歲的學(xué)生李立達(dá)與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22.8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人才能做到。過去李立達(dá)他們也曾橫渡過瓊州海峽,但是卻失敗了。但是,他們沒灰心喪氣,而是越挫越勇,最后,功夫不負(fù)有心人,迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
大家都知道愚公移山這個(gè)故事,愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣,決心挖掉兩座大山。最終,天帝被他的誠心所感動(dòng),將兩座大山搬走。這個(gè)故事說明了要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持奮斗的道理。
每個(gè)人都有一種“惰”性,往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人卻會(huì)打敗這種“惰”性。他們會(huì)一次又一次的前去克服困難,最終成功。
也許有的同學(xué)會(huì)問:有沒有毅力與我們有什么關(guān)系呢?請(qǐng)大家想想,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中總會(huì)有一些難題,而我們?nèi)绻挥龅嚼щy就退回去的話,永遠(yuǎn)也不可能成功,如果迎頭而上,克服困難,就能夠成功。
舉個(gè)例子,我們班有個(gè)同學(xué)在第一次英語考試只有49.5分。奇怪的是,三個(gè)月后的考試他的英語成績卻突飛猛進(jìn),突破80分。原來,他每天早上5、6點(diǎn)鐘就起床背英語單詞,不會(huì)的題就馬上問同學(xué),現(xiàn)在的成績?cè)絹碓胶昧恕?傊?,擁有?jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)我們大家是百利而無一害的。因此,我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
我現(xiàn)在始終堅(jiān)信一個(gè)信念:毅力能夠成就一些大業(yè)。
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
上周五,在表彰優(yōu)秀同學(xué)的大會(huì)上,徐校長殷切期望同學(xué)們要以那些為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的杰出人物為榜樣,創(chuàng)造成功的人生,體驗(yàn)成功的歡樂;王主任熱切希望同學(xué)們以勤學(xué)為榮,以逃學(xué)為恥,努力營造深南中學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng);在每一周的升旗儀式上,周主任都會(huì)就建立良好的學(xué)習(xí)秩序向同學(xué)們提出明確的要求和希望。我想他們做的都是同一件事——那就是為了同學(xué)們的茁壯成長,為了深南中學(xué)的繁榮興旺,營造一種氣氛,呼喚一種精神——讓美麗的精神之花在深南中學(xué)的校園里爛漫地開放!
毛澤東主席曾經(jīng)說過:“人是要有一點(diǎn)精神的?!?BR> 因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,我們的古人蘇秦才能夠懸梁刺股、匡衡才會(huì)去鑿壁偷光。
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,我們的今人聞一多才能夠拍案而起,橫眉怒對(duì)國民黨的手槍;朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧。
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,桑提亞哥才能夠說:“人生下來不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!”保爾·柯察金才能夠說:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而后悔,不因碌碌無為而羞愧。
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,初二(七)班的柳恒同學(xué)在去年暑假里用心寫下了一萬五千多字的讀書心得;當(dāng)一些人靠抄作業(yè)應(yīng)付學(xué)習(xí)的時(shí)候,她卻清楚地覺悟到:我的作業(yè)一定要自己做,就是做錯(cuò)了,我也知道錯(cuò)在哪里,有利于我改正,抄作業(yè)能得到什么呢?這次160假日學(xué)校報(bào)名,她向家長提出了報(bào)名參加的要求,可是沒有得到爸爸的允許,她沒有放棄,決定把自己的壓歲錢全部拿出來,可是仍然不夠,她不得不向媽媽求助,所幸得到了媽媽的理解和支持,她在。
日記。
里寫道:“以后放學(xué)回到家里,我要幫媽媽多干點(diǎn)家務(wù)活,報(bào)答媽媽的關(guān)心。我一定要補(bǔ)習(xí)好功課,向爸爸證明我是可以提高成績的!”在上學(xué)期家長會(huì)上,有位家長向我提出了一個(gè)讓我感慨不已的請(qǐng)求:幫他勸勸孩子,不是勸她用功,而是勸她不要這么太用功!因?yàn)榧议L發(fā)現(xiàn)孩子常常在父母入睡后又悄悄打開臺(tái)燈,偷偷地學(xué)習(xí),經(jīng)常專心致志地學(xué)到夜里一點(diǎn)多鐘。這位同學(xué)就是李麗,她每個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生。我想深南中學(xué)還有許多像柳恒和李麗這樣的好學(xué)生,她們是家長的希望和光榮,是老師的希望和光榮,是學(xué)校的希望和光榮!
假如我們每一個(gè)人都有這一點(diǎn)銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的精神,我們不僅可以把深南中學(xué)建成福田名校和深圳名校,而且能把她建成廣東名校和全國名校。一批又一批意氣風(fēng)發(fā)、年少有為的同學(xué)將從這里踏上光明的前程,走進(jìn)成功的人生,走進(jìn)花季的人生。
讓我們一道勤奮耕耘,讓立志成才追求卓越的精神、鍥而不舍自強(qiáng)不息的精神、團(tuán)結(jié)互助自立立人的精神得到培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng),讓絢麗的精神之花在深南中學(xué)的校園里盡情地綻放!
愿許多年之后,當(dāng)同學(xué)們回首往事的時(shí)候都能夠說:
難忘你,深南中學(xué),是你讓我們的精神之花開遍了校園!
感謝你,深南中學(xué),是你讓我們擁有了無悔的春天!
謝謝大家!
同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx-20xx年度優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體表彰大會(huì),大會(huì)本應(yīng)在五月舉行,但由于受非典的影響推遲到現(xiàn)在舉行,致使高三的同學(xué)不能參加,這是本次表彰大會(huì)最為遺憾的地方,但我們已將證書轉(zhuǎn)交這些同學(xué)手中,沒有耽誤他們考學(xué)。學(xué)校為此作了大量工作。
本次表彰大會(huì)受表彰的同學(xué)共有794人次,先進(jìn)集體27個(gè),平均每班18人次,有一半的集體受表彰,這是近年來較多的一次。在此我代表學(xué)校向他們表示祝賀。表彰會(huì)是我校多年來堅(jiān)持的一項(xiàng)教育活動(dòng),它不僅是學(xué)先進(jìn)找差距教育活動(dòng),更是對(duì)我們校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的一次檢閱。作為自治區(qū)示范校我們不僅要有一流的設(shè)施、實(shí)施一流的管理,更要有一流老師、創(chuàng)一流業(yè)績、培養(yǎng)一流學(xué)生。今天受表彰的同學(xué)就是我們的驕傲,他們不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)w教職工學(xué)習(xí)的榜樣,為此我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
在此我希望受到表彰同學(xué)要戒驕戒躁,榮譽(yù)只屬于過去,今后無論是做人、還是學(xué)習(xí),無論是在校內(nèi)、還是在校外,各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,任何時(shí)候都要經(jīng)得起考驗(yàn),在校是個(gè)好學(xué)生,回家是個(gè)好孩子,社會(huì)上是個(gè)好公民,為全校同學(xué)當(dāng)好示范。
沒有獲得表彰的同學(xué)并不表明你們?cè)谀承┓矫娌粌?yōu)秀,只是我們沒有把這些方面作為考核內(nèi)容,因此不要灰心,不要?dú)怵H,虛心學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),發(fā)揮自己的長處,發(fā)展個(gè)性特長,爭取更大進(jìn)步。
最后我希望通過此次表彰活動(dòng)使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)有顯著改善,同學(xué)們思想上有觸動(dòng),學(xué)習(xí)上見行動(dòng),最終為使學(xué)校早日進(jìn)全國千所名校,實(shí)現(xiàn)四個(gè)一流的目標(biāo)而奮斗。
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?BR> 輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
成功的國旗講話篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一19班的~~,今天我國旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:空虛故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”產(chǎn)著,蘇格拉底示范一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!
這了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天做300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
期中考試已過,新一輪競爭又悄悄拉開了帷幕,無論成績是輝煌的,還是黯淡的,那都已經(jīng)過去。為了取得更好的成績,現(xiàn)在同學(xué)們又樹立了新的目標(biāo),這是必須的,也是必要的,因?yàn)槟繕?biāo)就像航標(biāo)燈,指引我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)拼搏奮斗。這拼搏,這奮斗不是三分鐘熱度,而是要持久恒溫,需要我們長期堅(jiān)持不懈。
在這個(gè)烈日當(dāng)空的六月,高三的學(xué)長們即將迎來高考。對(duì)他們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這最后的20多天里,具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心誠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的'步伐,冷靜才是面對(duì)問題最好的武器。相信高三的學(xué)生們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)韌不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接它。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅(jiān)韌無比,千百個(gè)日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游,愿高三的學(xué)長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每道機(jī)關(guān),繞過題目的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二的學(xué)長們一帆風(fēng)順,高一朋友們能青出于藍(lán)勝于藍(lán),傳承刻苦精神,再創(chuàng)佳績!
我的講完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇五
梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷,又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造,又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練,又何來那絢麗的珍珠,這一切無一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。
“冰凍三尺,非一日之寒”,無論做什么事都不能隨隨便便成功,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中,堅(jiān)持到底,才能戰(zhàn)勝挫折,贏得勝利。
愛迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名于世,而他發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗(yàn),但都失敗了。有人勸他放棄,但他堅(jiān)持說“我失敗了一千次,但說不定第一千零一次就成功了?!彼拇_做到了,大約試用了6000多種纖維材料,在經(jīng)歷了六千次失敗后,終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅(jiān)持不懈的精神,恐怕我們還在用煤油燈照明呢!
一個(gè)人盡管天資一般。只要有“堅(jiān)持”的優(yōu)秀品質(zhì),則必出成果。相反,一個(gè)人天資再高,如果不堅(jiān)持努力,絕干不成大事業(yè)。
方仲永富有天賦,有著超人的智慧,但卻不堅(jiān)持學(xué)習(xí),其行為扼殺了他原有的閃光的天賦,最終導(dǎo)致“泯然眾人矣”。
如果沒有堅(jiān)持,哪能有水滴石穿,如果沒有堅(jiān)持,愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子,如果沒有堅(jiān)持,哪來的千年磨一劍。
但是堅(jiān)持也不是盲目的,要學(xué)會(huì)分是非,不要像一個(gè)莽夫,錯(cuò)了還冥頑不靈,不撞南墻不回頭,所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)判斷,明辨是非。
堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),是事業(yè)的奠基石,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
成功的國旗講話篇六
桃花潭水深千尺,不及老師育我情。
曾經(jīng)有人說過:“人一生中最幸運(yùn)的事,就是遇見一位好老師?!倍揖褪且粋€(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。
那雙溫暖的大手。
謝老師長得清瘦,中等身材,鼻上架著一幅眼鏡,有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行,從不拖拉,走起路來都能掀起一陣風(fēng),謝老師雖然戴著眼鏡,卻有一雙“火眼金睛”,講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作,她都能看的見,她還很有威嚴(yán),不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光,都會(huì)馬上安靜下來。所以,在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她,但是,謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。
小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑颍T诩依锍臣?,使得我從小就膽小、怯懦,受了委屈也不愿說出來,只生悶氣,無法發(fā)泄就撕自己的本子、書。謝老師的到來成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在五年級(jí)的時(shí)候,謝老師來到我們班上,做我們的語文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛有加,在班上巡視時(shí),她總是用充滿著慈愛的目光望著我,在課間,謝老師也常常問我上課有沒有聽懂,幫我“補(bǔ)課”,還時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我自信。有一次上課時(shí),老師問大家,有誰知道胡楊是什么?全班鴉雀無聲,同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀,知道胡楊是什么,可我又不敢舉手,怕說錯(cuò),手一會(huì)興起,一會(huì)又落下,就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候,謝老師選中了我,叫我回答問題,我非常害怕,慢慢的站了起來,我雙腿不斷的抖動(dòng),牙齒在上下打架,支支吾吾的說不出話來,在我害怕的時(shí)候,謝老師走了過來,用她那雙溫暖的大手握住了我的手,我抬起頭,看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵(lì),我感到有一股暖流涌上心頭,我知道了老師對(duì)我的期望,“我不能讓老師失望!”想到這里,我毫不猶豫的將我知道的都說了出來:“胡楊是一種生長在沙漠中的樹,十分耐干……”話音未落,全班響起了雷鳴般的掌聲,在掌聲中,我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分的滿足。
從此以后,我便喜歡上了謝老師,愛上了語文,上課專心致志、聚精會(huì)神,語文成績?nèi)缱鸺话闵仙瑥?0多分變成了90多分,尤其是作文,我寫的作文讓“學(xué)霸”班長都贊嘆不已,大家都稱我為“小作家”,我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”,成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。
火紅的電烤爐。
春天孩兒臉,說變就變。上周星期三,早上剛起來時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬里,誰知,在上學(xué)的半路上突然下起了一場暴雨,當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴,雨猶如瀑布一般,猛然的傾瀉起來,許多同學(xué)沒帶傘,只能跟別人一起用傘,有的同學(xué)只有頂著大雨,一路小跑地跑到學(xué)校。上課了,謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了,謝老師二話沒說,到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐,放在講臺(tái)旁邊,搬來兩張凳子,讓周千皓和伍美怡烤干褲子,享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課,大約半個(gè)小時(shí)左右,他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了,在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻,我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛之情又增加了一分。火紅的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子,還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿滿的愛。
這就是我的謝老師,一位對(duì)學(xué)生噓寒問暖、關(guān)愛有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿溫暖的大手,也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛!
成功的國旗講話篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備??荚囀蔷o張的,是對(duì)知識(shí)的檢測,又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個(gè),那就是永遠(yuǎn)力爭上游的人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
同學(xué)們:
不久就要進(jìn)行期末考試了,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測驗(yàn)卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
成功。
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成功的國旗講話篇八
同學(xué)們,老師們:
這次講話,是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中,我想跟大家說的話題是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)做真人。
同學(xué)們,從生理角度來講,你確實(shí)是一個(gè)人了。但從國家、社會(huì)要求的角度來講,你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家,為了學(xué)做人,有的人學(xué)了五年八年,有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會(huì),可有的人學(xué)了一生一世,直到去世,還沒有學(xué)會(huì)。這是真的。照我這樣說,學(xué)做人、做真人,很難,時(shí)間很長。是的。說難是難,需要很長時(shí)間;說不難是不難,只要用心去學(xué),很容易學(xué)會(huì)。
說到人,社會(huì)上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的:愛國、守信,團(tuán)結(jié)、友愛,勤儉、自強(qiáng),敬業(yè)、奉獻(xiàn)的人;有人是這樣說的:高尚的人,有道德的人,對(duì)別人有好處的人;有人說得很簡單:人品好的人就是真人。說得都對(duì)。舉個(gè)例子,雷鋒叔叔大家都熟悉,他專門為老百姓做好事,從不干壞事,走到哪里,好事就做到哪里,人家都說他是一個(gè)真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他,向他學(xué)習(xí)。還有像上個(gè)星期,我從電視上看到了一個(gè)人,他是開飛機(jī)的飛行員,叫李中華,他不光飛機(jī)開得好,很出色,而且還會(huì)修飛機(jī);他不光會(huì)修飛機(jī),還會(huì)改造飛機(jī),把飛機(jī)造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻(xiàn),是國家有用的人。對(duì)國家有用的人是真正的人。我再舉個(gè)例子,也是從電視上看到的一個(gè)人。這個(gè)人年紀(jì)輕輕、人高馬大,說白天不干活,貪吃懶做,沒有錢用了,晚上就到馬路上去搶人家的皮包,搶人家的手機(jī),挖人家口袋里的錢,還用刀子刺傷人家。像這樣的人,不是真正的人,是我們討厭的人,公安人員把他關(guān)個(gè)五年八年,我們不會(huì)同情他。還有上個(gè)星期天,我到農(nóng)貿(mào)市場去,看見一個(gè)人買了一斤小青菜,付了錢,臨走的時(shí)候,還向攤主拿了兩根菜。這樣的人,我看不好,占了人家的便宜才心安理得。我說這個(gè)占小便宜的人還沒有學(xué)會(huì)做人。
對(duì)于我們小朋友來講,具有文明禮貌,勤奮讀書,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵守紀(jì)律,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)等,我說這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道,現(xiàn)在老師對(duì)你們的要求是:在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年。這要求很對(duì)。譬如講,老師布置的作業(yè),你認(rèn)真按時(shí)完成,不拖拖拉拉,就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上,你把座位讓給抱小孩的人坐,就是好少年的一種表現(xiàn)。因此,學(xué)做人,做真人,不難。只要我們處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自已,慢慢地,你會(huì)做人、做真正的人的。
向誰學(xué)?從古到今,要學(xué)的人不計(jì)其數(shù)。我建議:一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué),書本上都是講了怎樣做人的知識(shí)、做人的道理,書本里有周恩來、魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報(bào)紙上、課外書中去學(xué),這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí),老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人,老師是傳授道理的一個(gè)窗口,是精神文明的一面鏡子,老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會(huì)中去學(xué),我們周圍的人群中,有很多很多值得去學(xué)的東西,對(duì)你肯定有好處,但千萬不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。
怎么樣去學(xué)做人,才能成為真正的人?告訴大家,叫活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情?,F(xiàn)在你們還是小學(xué)生,老師會(huì)教你的,你的家人也會(huì)教你的?,F(xiàn)在,我要對(duì)你們說,你們要做到,叫:從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),努力去做一個(gè)真正的人。
同學(xué)們,有一句話是這樣說的,叫“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。還有一句話是這樣說的,“要做事,先做人”?!皩W(xué)會(huì)做人,就是學(xué)會(huì)生存”。每個(gè)人的一生,要想在社會(huì)上有所作為,干出一番事業(yè),就必須學(xué)會(huì)做人。人一生的成敗得失,實(shí)際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)做人,學(xué)做真人,是每個(gè)人立身處世的根本,是每個(gè)人一生的大任務(wù),是社會(huì)發(fā)展的需要。現(xiàn)在你們年齡還小,將來你們會(huì)越來越懂得做人的道理。
最后,我只希望你們,現(xiàn)在要:勤奮求學(xué)問,認(rèn)真學(xué)做人。同時(shí),我也相信,將來你們一定會(huì)成為祖國有用的人,成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人。你們的明天是美好的,你們的明天一定是燦爛的。
成功的國旗講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家好,今天我演講的題目是《自信是成功的基石》。
“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽,他被邀請(qǐng)到200多個(gè)城市傳授英語,全國近2000萬人聽過他的精彩講學(xué);他應(yīng)邀前往日本、韓國、美國講學(xué),傳授“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”,成為全球近30個(gè)國家千余家媒體追蹤采訪的熱點(diǎn)人物,締造了世界的教育品牌———“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”。
然而,誰又知道,他不過是一個(gè)從小自閉、怕說話、連電話都不敢接的人;一個(gè)曾經(jīng)英語考試不及格、從未受過英語訓(xùn)練的人。小時(shí)候,他只是一個(gè)普通的孩子,他害羞、內(nèi)向,不敢見陌生人、不敢接電話、不敢去看電影,甚至做理療時(shí)儀器漏電灼傷了臉也不敢出聲。李陽考入大學(xué),第一學(xué)期期末考試中,李陽名列全年級(jí)倒數(shù),英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。
轉(zhuǎn)變發(fā)生于一次偶爾的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn),在大聲朗讀英語時(shí),注意力會(huì)變得很集中,于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語,直到把歷屆四級(jí)考試題脫口而出。在大喊的時(shí)候,他的性格開始發(fā)生改變,內(nèi)向、自卑、害羞等人性的弱點(diǎn)在大喊的過程中被擊碎了,精力更加集中,記憶更加深刻,自信逐漸建立起來。1990年7月,李陽從蘭州大學(xué)畢業(yè)后,被分配到西安的西北電子設(shè)備研究所,從宿舍到辦公室,有一段黃土飛揚(yáng)的馬路,李陽每天從這條路經(jīng)過,手里拿著卡片,嘴里念著英語,起初他是孤獨(dú)的,人人都稱他為“瘋子”,慢慢地,他的身后多了1個(gè)人、2個(gè)人、3個(gè)人……同時(shí),李陽始終相信自己,堅(jiān)持每天跑到單位的9樓樓頂上喊英語,躺著喊、跪著喊、跳著喊。冬天在雪花飛舞中大喊;夏天,光著膀子,穿著短褲,迎著日出大喊。就這樣,堅(jiān)持每天在太陽出來之前脫口而出40個(gè)句子,喊出了現(xiàn)在的成就。
相信自己吧,自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。自信去嘗試吧,與其因不自信而止步不前以留下遺憾,毋寧去奮力一搏留下美好的記憶。自信!只為無悔!只為成功!沒有嘗試,又如何肯定自己一定會(huì)失敗!在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),如果不去自信,不去嘗試,又怎樣才能看見“柳暗花明又一村”!自信的把臉迎向陽光,才就不會(huì)有陰影。自信去向前吧,不論在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。相信自己的一切,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。
相信自己,付出精衛(wèi)填海,愚公移山的勇氣與毅力,然后成功。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
成功的國旗講話篇十
“嘀噠、嘀噠、啼噠……”鐘表上的指針不停地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,時(shí)間就這樣無情地走了。它或許伴隨你忙忙碌碌,或許伴隨你嬉戲打鬧,無論是成功還是失敗,時(shí)間老人會(huì)是最好的見證。
晚上看到忙碌了一天的爸爸托著疲憊的身體回到家里,我都關(guān)切地問上一句“爸爸,你今天去哪了,又下鄉(xiāng)了嗎?”爸爸每天不停穿梭在學(xué)校、獸醫(yī)院、養(yǎng)殖場間,為了他自己的職業(yè)而努力地奮斗著,拼搏著,我真想說一句“時(shí)間對(duì)他來說太重要了,上帝呀,多給他點(diǎn)時(shí)間吧!”
媽媽是小學(xué)教師,陪我渡過了五年多的小學(xué)生活,我時(shí)常聽到媽媽因患咽炎而操著沙啞的聲音給我們上課,我時(shí)??吹綃寢尫艑W(xué)后還在耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,收拾完家務(wù)又伏案工作,勾勾畫畫,圈圈點(diǎn)點(diǎn)??吹綃寢屟劢呛皖~頭的皺紋,看到媽媽日慚哀老的面容,我真想說一句“時(shí)間對(duì)她來說太重要了,上帝呀,多給她點(diǎn)時(shí)間吧!”
每天早晨,當(dāng)懷著愉快的心情踏進(jìn)清新的校園時(shí),我清楚地認(rèn)識(shí)到新一天的學(xué)習(xí)生活又開始了,我應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,把昨天失去的補(bǔ)回來,但每次都是因?yàn)樨澩嫱浟死蠋煹慕陶d,忘記了父母的叮囑,忘記了作業(yè)本上的錯(cuò)號(hào),今天的語文小測又給了我當(dāng)頭一棒,“96分”!全班百分之九十五的同學(xué)都得了滿分,而自以為聰明的我卻只得了96分,原因何在?老師的叮囑當(dāng)和我瘋狂地玩形成的鮮明的對(duì)比,哎,我這時(shí)我想說“上帝呀,如果時(shí)光能夠到流,再給我點(diǎn)復(fù)習(xí)的時(shí)間那該多好呀!”
“時(shí)間!時(shí)間!你別走,我把我的一切家產(chǎn)都給你。”
時(shí)間象飛瀑的流水,一瀉千里;時(shí)間象場上的賽車,飛馳而過;時(shí)間象東去的河流,一去不返;時(shí)間象付人之物,去而不回。我們沒有辦法把它留住,只有從現(xiàn)在做起,緊緊地跟著時(shí)間跑,趕上時(shí)間的步閥,才能夠有所收獲,才能無愧于每一天,努力吧,同學(xué)們,讓時(shí)間來簽證我們的成功吧!
成功的國旗講話篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七(16)班的顧本昊。今天,我在國旗下演講的題目是“堅(jiān)持不懈,一切皆有可能?!?BR> 瑩瑩月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我撿一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷這世間最重要的——堅(jiān)持。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!眻?jiān)持是春蠶化繭為蝶,堅(jiān)持是雄鷹搏擊長空,堅(jiān)持是松柏傲然挺立于懸崖峭壁之上。
她還未來得及看一眼繽紛的世界,就失去光明;她還未來得及聽一聽美妙的音樂,就失去了聲音。她想過放棄,有過退縮??墒菆?jiān)持的信念一直在她的心中鼓勵(lì)著她。失去雙目,她就用稚嫩的手指當(dāng)做眼睛,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了閱讀。她就像一只海綿,吮吸著知識(shí)的甘霖。如涌的文字從她的筆尖傾瀉,文學(xué)史上一顆耀眼的明珠——《假如給我三天光明》誕生了。誰說她的世界一片黑暗?堅(jiān)持就像一顆顆璀璨的繁星,點(diǎn)亮了那片沉寂的夜空,給她注入了活力與快樂。她就是海倫·凱勒。
悠揚(yáng)的樂曲像皎潔的月光般緩緩流淌在大廳內(nèi),靈巧的手指在琴鍵上飛舞,伴隨著波瀾起伏的音韻他的身體正陶醉地律動(dòng)著,他完全沉浸在那令人如癡如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能聽見。即便是這樣,他也從未停止過對(duì)音樂的熱愛和追求。命運(yùn)殘忍地捂住他的耳朵,可他還有眼睛和手指。他將一根木棍的一端頂在鋼琴的鋼板上,一端咬在口中,通過震動(dòng)的木棍,將鋼琴的聲音由顱骨傳遞到聽覺聲音,一首不朽的樂曲《第九交響曲》誕生了!那波瀾起伏的樂曲既有一條波濤洶涌的長河奔流如海的激蕩,也有著娟娟細(xì)流的幽靜,他最終成為命運(yùn)的主人,取得勝利的輝煌!堅(jiān)持就像一串串美妙的音符,補(bǔ)全了他本殘缺不全的人生樂章。他就是貝多芬。
漫漫人生,只要心頭懸掛著那盞名曰堅(jiān)持的明燈,再坎坷的路,我們也終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
生命本是奇跡,只要堅(jiān)持,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。水堅(jiān)持,河流才會(huì)一路逶迤,永不停息;雨堅(jiān)持,才自九天抖落;山堅(jiān)持,才以沉穩(wěn)的風(fēng)度為歲月作見證。堅(jiān)持,我們才會(huì)擁有真正而無悔的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇十二
翻開歷史的畫卷,我們能夠清楚地看到,古今中外的偉人名士,專家學(xué)者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎我國著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),他考試不及格,教師要讓他留級(jí),同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。
古往今來,許多譽(yù)滿全球的偉人,他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自我的勤奮鉆研而得來的。
魯迅之所以淵博,正是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間,都用來汲取精神養(yǎng)料。
李時(shí)珍的《本草綱目》的寫成,正是由于他27個(gè)年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。
物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就,有一個(gè)重要的因素,就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,大膽實(shí)踐,用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最終呢,他們勝利了,成功了。無數(shù)事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理:成功來自勤奮。只會(huì)不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。
讓我們大家以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識(shí)的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠(yuǎn)記?。撼晒碜郧趭^。
成功的國旗講話篇十三
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。同樣,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。下面是本站小編給大家整理的成功貴在堅(jiān)持。
僅供參考。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四(1)班的杜楚欣。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請(qǐng)不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我講話的主題是《成功貴在堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,他每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!最后,祝愿同學(xué)們都能在自己的人生道路上,堅(jiān)持努力,創(chuàng)造精彩!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:成功貴在堅(jiān)持。
在這之前,我想和大家分享一個(gè)故事:在去年的國慶假期間,我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出,我們凌晨兩點(diǎn)便從山腳出發(fā),冒著冷風(fēng)、打著手電筒,沿著山路上山。爬到一大半了,我不想動(dòng)了,賴在那兒,撅起嘴說:“我不想看了,不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍,在陸續(xù)上山看日出的游客中,準(zhǔn)備朝相反的方向走了。媽媽勸住我,說:“再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了,離看日出的地方不遠(yuǎn)了?!蔽也荒蜔┑难銎痤^,那一瞬間,卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著,好像就在我的頭頂,伸手可摘,每一顆星星都在眨巴著眼,仿佛在和我說:“再堅(jiān)持一下,你會(huì)收獲更多的美麗!”于是,我咬著牙又開始混在交錯(cuò)的手電筒中,慢慢地一步一步往上爬。當(dāng)我們經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的攀爬,一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí),那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報(bào)了每一位堅(jiān)持的登山者,也讓我體會(huì)到了何為堅(jiān)持。
或許那一天不是衡山最絢麗的日出,但對(duì)我來說,這是最有意義的一次日出,因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會(huì)有收獲。在跋涉中,堅(jiān)持一下,你終會(huì)登上頂峰一覽眾山小,而在茫茫學(xué)海中,持之以恒,才會(huì)學(xué)有所成。
想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣,小時(shí)候周末報(bào)各式各樣的特長班。但最終只有書法堅(jiān)持了下來。盡管在這其中,我沒少流淚,抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明,我深深地明白,堅(jiān)持給我?guī)砹顺晒?。這成功,并不是因?yàn)槁远っ湴磷源?,而是因?yàn)閳?jiān)持,讓我能在急躁緊張的時(shí)候,在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹,清流激湍的樂趣;堅(jiān)持,讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間,感悟到了書法的魅力,成為了它的朋友。堅(jiān)持讓我多了一份對(duì)生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。
在剛剛結(jié)束的月考中,幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因?yàn)槠綍r(shí)默默努力,始終堅(jiān)持著,才能聚少成塔,積水成淵。而這次沒考好的同學(xué)便無顏面對(duì)父母和老師,其實(shí)靜下心來好好看看試卷,便會(huì)看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持,都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒颉⒖措娔X而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡?、不想記。這告訴我們:惟有堅(jiān)持、踏實(shí)地走好每一步,你才能成功!
不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持,遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈。在生活中,在我們星城校園里,你一樣的也在堅(jiān)持著,奮斗著:當(dāng)跑操氣喘吁吁時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時(shí),你在堅(jiān)持。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見老師同學(xué)相互問候時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時(shí),你也在堅(jiān)持??堅(jiān)持無處不在,它慢慢地滲入你的生活,潛移默化地影響著你,引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。
最后,借用莫頓·亨特《走一步再走一步》中的一句話:“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方?!焙芏鄷r(shí)候不是你不堅(jiān)持,而是你不知道拼搏努力的自己會(huì)爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡單做到極致,在想要放棄的時(shí)候,對(duì)自己說一聲:“再堅(jiān)持一下!”遇見堅(jiān)持的自己,讓努力創(chuàng)造奇跡,使成功出于堅(jiān)持。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個(gè)更美好的明天!
我的講話完畢,謝謝大家!
成功的國旗講話篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是“用汗水澆灌成功之花”。
緊張的高中是我們圓夢(mèng)的舞臺(tái),走進(jìn)高中并走好高中,我們才能“翼羽豐滿”“鴻鴻高飛”,高中生活是異常辛苦的,是人生中特別忙碌的季節(jié),有大腦神經(jīng)累得天昏地暗,生物鐘扭得緊張有序,也有三點(diǎn)一線上跑步前進(jìn),現(xiàn)在我們生活條件好了,自然不用去鑿壁借光,不用去映雪苦讀。然而,我們得告別電腦,我們得離開誘人的電視,我們必須一頭扎進(jìn)書海,在書海中去“擊水三千里”,在書海中去品味人生,我們都知道nopains,nogains,只有付出,才有收獲。
高中是一場決戰(zhàn),隨時(shí)隨地都需全副武裝,每一次考試猶如一次軍事演習(xí),為了高考六月的決戰(zhàn)而準(zhǔn)備!其實(shí),人生就是一個(gè)不斷選擇,不斷放棄的過程,選擇高中,你就選擇在風(fēng)雨中前行,放棄陽光普照;選擇高中,你就選擇在崎嶇中攀巖,放棄平坦通途;選擇高中,你就選擇在挫折中猛進(jìn),放棄歡歌笑語。其實(shí),我們沒有必在羨慕悠閑、愜意,因?yàn)槊坊ㄟx擇了嚴(yán)寒,才有了“梅花香自苦寒來”,有了目標(biāo)和毅力,盡管你踏著的是刀鋒,盡管你咽下的是苦澀之淚,盡管你背負(fù)的是旦旦荊棘。
世界上沒有攻不下的堡壘,成功最終微笑著等待著你,泰戈?duì)栒f,只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱,很多人都很羨慕那些明星和偶像的一夜成名,一炮走紅,但又有幾個(gè)人想過他們的光鮮背后那些不為人知的艱辛?“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”他們的功成名就也是夏練三伏,冬練三九辛苦換來的,所以,不要羨慕罩在成功者身上的那些艷麗奪目的光環(huán),在成功的背后是汗水,只要你像他們一樣努力,你也能成為人中之龍。
戰(zhàn)勝挫折,告別失敗,擁抱成功,那是人生永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶,難道你不想擁有這片湛藍(lán)的回憶么?那么請(qǐng)你那奮斗的鐘擺須臾不要停止,請(qǐng)你辛勤的汗水片刻不能凝固,用你有力的臂膀撐起自己的天空,尋覓一條屬于自己的路走下去,用你堅(jiān)定的足跡證實(shí)自己的人生,為了心中的夢(mèng),我們胸懷理想,甘愿以苦為樂,在拼搏中成長;為了遠(yuǎn)方的太陽,我們?cè)谒姆?,寧愿傷痕累累,也不怕艱難險(xiǎn)阻。
學(xué)貴有恒,長期堅(jiān)持,學(xué)習(xí)定然沒有所謂的失敗,要知道,失敗的形式只有一種,那就是放棄,選擇逃避,選擇孤獨(dú),但選擇堅(jiān)持,或許,你就選擇了成功,把自信帶進(jìn)每一天,用樂觀對(duì)待每一天,寂寞的高中不再寂寞,書堆里依然樂趣無窮!乘著理想的翅膀高飛,堅(jiān)信一顆顆種子落下,一個(gè)個(gè)希望萌芽,讓我們用汗水澆灌出成功之花。
成功的國旗講話篇十五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:愛護(hù)公物,我是學(xué)校小主人。
大家都知道,在學(xué)校里,課桌椅、門窗、電燈電扇、教學(xué)儀器、體育器材、花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。正因?yàn)槿绱?,我們?nèi)w師生都要愛護(hù)它,不可隨意損壞,更不能故意破壞。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。
除了課桌椅上存在的問題,你是否細(xì)心的觀察過我們校園內(nèi)破壞公物的現(xiàn)象呢?課桌椅成了某些同學(xué)習(xí)以為常的草稿紙;有些同學(xué)習(xí)慣用腳來開門,在門上留下了一個(gè)個(gè)令人反感的鞋印;有個(gè)別同學(xué)甚至在潔白的墻面上亂涂亂畫。以上種.種你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,這樣的舉動(dòng),破壞的是我們學(xué)校的形象,貶低的是你自己的聲譽(yù)。在此老師提出以下要求,希望同學(xué)們能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣:
一、教室內(nèi)無人時(shí)做到門窗、電燈、電扇、多媒體四關(guān),并要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;。
二、愛護(hù)一草一木,不采摘花果,不攀折樹枝;。
三、不破壞門窗桌椅,不在墻上亂涂亂畫;。
四、主動(dòng)清理班級(jí)中亂涂亂畫的痕跡;。
五、各班制定“愛護(hù)公物承諾書”,每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)后簽字表示愿意遵守承諾;。
六、對(duì)于一切破壞公物的行為,及時(shí)向班主任老師匯報(bào)。
同學(xué)們,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴,珍惜公物;讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓文明之花在學(xué)校盛開,謝謝!
成功的國旗講話篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是047號(hào)。今天,我們?cè)趫F(tuán)旗下相聚,揮灑各自對(duì)青春激情與時(shí)代精神的思索?!坝眉で閾肀С晒Α?,包含了無數(shù)先烈對(duì)青年的鼓舞;包含了五四以來近一個(gè)世紀(jì)尋找富強(qiáng)民主的中國人慷慨放歌的史詩;更包含了新時(shí)代呼喚中不改的信仰。在歷史的莊嚴(yán)垂訓(xùn)中、在青春的萬種風(fēng)情間,我要演講的題目是《我心永恒——用激情擁抱成功》。
那么,何為激情?激情又為何能成為成功的催化劑呢?
激情,是一種積極的人生態(tài)度。人生的幸??鞓罚辉谟谡加惺裁?,而在于以怎樣的心態(tài)去為自己的成功理想努力,享受旅途的苦辣酸甜。倘若常懷振奮之心,面對(duì)困難甘之如飴、永不言棄,那么一切困難,就都只是磨礪自我的挑戰(zhàn);如果每次堅(jiān)持原則,都不畏懼失敗與傷痛,懷抱激情,敢于擔(dān)當(dāng)痛苦,就能夠戰(zhàn)勝痛苦,獲得更高層次的幸福境界。在激情與樂觀的人生中,生命是偶然的邂逅,死亡是注定的分手,而我們每個(gè)人最大的成功,便是最大限度的擔(dān)負(fù)和享受短暫人生歷程中,應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的一切。
激情,是一種勇敢、坦蕩的處事風(fēng)格。在探求理想的路上,紙醉金迷的困惑、粉飾太平的逃避,往往阻礙我們?yōu)樽晕液蜕鐣?huì),實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。而激情,卻似一味正直的良藥,撫慰傷痛、堅(jiān)定信念,鼓勵(lì)我們?cè)谄椒驳纳钪校粩嚅_發(fā)自我潛能,發(fā)現(xiàn)生活的愉悅,耕耘幸福的理想。
激情是孤單人生旅途上閃光的好奇心與創(chuàng)造力。億萬年前,童心未泯的猿嘗試直立行走,以有人類漫長文明史的開源。而今,懷著探索與好奇,人們不斷在生活中——經(jīng)歷、觀察、閱讀、比較、試驗(yàn)、深思、探討。不斷的,通過發(fā)明與創(chuàng)新,完善我們的生存生態(tài)鏈,建立更可持續(xù)的發(fā)展模式,提升我們生存的幸福感。激情讓我們勇于開拓,不畏懼挫折、責(zé)任與辛勞。
相信激情澎湃的赤字之心,終將支撐一代代中國少年,一如梁任公筆下的《少年中國》一般,為千秋家國中華民族的富強(qiáng)之夢(mèng)獻(xiàn)禮。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,用激情擁抱成功,我們此志不易,此心永恒。
我的演講完了,謝謝大家。
成功的國旗講話篇十七
各位老師,各位同學(xué):
在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠,需要堅(jiān)持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果?!贝_實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來承擔(dān)!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到真正的歡樂!
成功的國旗講話篇十八
憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽光里,寧靜的望著高原碧天,用思緒放飛著青春的風(fēng)箏,在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘淡的色彩,零零碎碎。已激不起漣漪,所有銘心刻骨,都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何,都會(huì)有它其最終的結(jié)局。
“呱呱”墜地時(shí),該說我們都是脆弱的,是經(jīng)不起任何的“驚濤駭浪”,而事實(shí)的確如此,故此我們修改萬千寵愛于一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓里頭,甜甜地睡上一小覺。
小時(shí)候脆弱可由父母來包容著,亦可由他們來撐起這片天,建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無憂無慮地成長著,玩耍著,闖蕩著。而時(shí)間的沙漏卻并非如是,它一向都在運(yùn)轉(zhuǎn)著自我永不歇止的步伐,淌淌東逝。我,在成長。
長大,意味著什么?以為這要獨(dú)立自主,承擔(dān)起職責(zé)來,還得以為足夠的身軀抵擋著暴風(fēng)驟雨的狂襲而來。而正值入青春期的我們,內(nèi)心世界既是燦爛多姿,又是紛繁復(fù)雜的猶存而立。所以,我們學(xué)會(huì)了硬撐。
即便多大的挫敗吞噬著我們的自信,擔(dān)當(dāng)那句句塵封的力量縈繞在耳畔,我們的內(nèi)心就注下永不言敗的決心,以其般勢氣直殺到岸終極。才會(huì)發(fā)覺我們已經(jīng)疲憊至極,躺倒在那散發(fā)泥土氣味的大地上,才會(huì)有不經(jīng)意間的回眸,訝于自我的艱辛跋涉。
其實(shí),我們一向都是脆弱的,它,就是我們的本質(zhì)。可為何又會(huì)涌現(xiàn)出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只可是是用那人的極限求到達(dá)目的而修飾自身脆弱來過五關(guān),斬六將??晌覀冞€是會(huì)摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累,還是會(huì)受傷于帶刺的玫瑰中而心被撕碎,還是會(huì)承受萬丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。
一路而來,我們都是血肉之軀,亦是脆弱的,更會(huì)受到傷害,只是某些精神、鼓舞或動(dòng)力致使我們一向撐到底。夜幕將至,淚無聲淌下,拭干淚痕,我們還得在路上奔馳。