總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，使其更加有價(jià)值和穩(wěn)定。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和意義。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，希望能夠給大家提供一些實(shí)用的寫(xiě)作思路和方法。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇一
    我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、活潑向上的班級(jí)，可是有時(shí)也會(huì)掀起一二場(chǎng)小風(fēng)波。
    放學(xué)后，由于王建國(guó)課文沒(méi)背，組長(zhǎng)何江麗和我留下來(lái)幫助他。誰(shuí)知?jiǎng)偡_(kāi)英語(yǔ)課本，建國(guó)一手捏書(shū)，一手托著腮幫嘰哩咕嚕地說(shuō)：“唉！真倒霉！放了學(xué)，還要背給你們聽(tīng)，真嚴(yán)?！蔽覀儾荒蜔┑卣f(shuō)：“怎么啦？既然早知道我們嚴(yán)，平時(shí)為什么不去多讀多背？”“唷，真神氣，當(dāng)了個(gè)小組長(zhǎng)就這樣威風(fēng)了，那班長(zhǎng)豈不是威風(fēng)上天了？”他壓著細(xì)喉嚨，冷冷地回敬。我們也不甘示弱，繃紅著臉，說(shuō)：“那又怎么啦？那還不是為了你好？”我倆不快活地回答。一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)后，我們氣呼呼地拿出自己的作業(yè)本，連紙都劃破了幾次，真是不可理喻。而王建國(guó)呢？也只好嗡嗡地讀起要背的課文。但同學(xué)畢竟還是同學(xué)，在這種情形下，我可不愿意再氣下去，傷了和氣多不好呀！該想個(gè)什么法子既高興又能使我們和氣呢？嘿，有了，他們不是很愛(ài)聽(tīng)笑話嗎？我何不編個(gè)試試？于是我扯著何江麗講了起來(lái)?！皬那坝袀€(gè)窮人，愛(ài)打臉充胖子……”我的笑話還講沒(méi)完，何江麗便忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái)。再看看建國(guó)，他看到我們有說(shuō)有笑，干脆轉(zhuǎn)過(guò)身去，把二郎腿翹得更高，放大聲音怪里怪氣地讀起書(shū)來(lái)，我決定想個(gè)辦法去逗逗他，我走近他，和氣地說(shuō)：“喂！真的生氣了？我們故意用反問(wèn)句來(lái)哄你，你怎么真的上當(dāng)了？”看他不作聲，軟的不吃那就來(lái)硬的，于是，我提高嗓子接著說(shuō)：“自己背不來(lái)，反而怪罪起別人啦，而且我們還是女組長(zhǎng)，什么‘男子漢大丈夫’，你說(shuō)你還有點(diǎn)男子漢的骨氣嗎？”被我這么一激，王建國(guó)感到不好意思，臉上一陣紅，一陣白，此時(shí)真像一只紅蘋(píng)果，禁不住自己笑了起來(lái)，笑得兩條“白老鼠”直拖到嘴邊，看到他的這幅怪相，我和何江麗都捧腹大笑。
    一場(chǎng)小小的風(fēng)波就這樣平息在笑聲中……。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇二
    我從中班就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，一級(jí)一級(jí)考試，已經(jīng)九級(jí)了，可我的'一句話就差點(diǎn)兒結(jié)束了自己的夢(mèng)想。
    今天，我剛從奧數(shù)班回來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“今天琴還沒(méi)彈呢！回家先彈琴在做作業(yè)！”我剛才在奧數(shù)班上得了滿分，真高興呢，可聽(tīng)到“彈琴”和“做作業(yè)”，馬上就晴轉(zhuǎn)多云了。“又彈琴啊？真煩！”話音剛落，媽媽就“吼”道：“那你別彈好了！”
    已經(jīng)兩天沒(méi)有彈琴了，突然感覺(jué)生活很單調(diào)，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。
    直到現(xiàn)在，我還陷在鋼琴風(fēng)波中。
    今天早上，崔老師打電話來(lái)，說(shuō)今晚就是鋼琴表演了，讓讓我去練琴。這個(gè)我可做不了主，我把電話給媽媽接，真不愧是老師，幾句話就把媽媽給“擺平”了。
    真是謝謝崔老師了！要不是您，我還現(xiàn)在鋼琴風(fēng)波中呢！
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇三
    前幾天，我聽(tīng)爸爸說(shuō)電話機(jī)壞了，打電話老是串線，我也沒(méi)有把它當(dāng)回事，反正我不是一個(gè)會(huì)經(jīng)常打電話的人。再說(shuō)，我們家這幾天又沒(méi)有什么緊要事件，打什么電話呀。
    今天傍晚，我正在家里做數(shù)學(xué)試卷，做著做著腦子就卡殼了。爸爸媽媽又都不在家，我只好打電話向我們班的數(shù)學(xué)課代表求助。
    撥通了電話，不一會(huì)兒就有人接了。我剛想叫數(shù)學(xué)課代表的名字，那邊卻傳來(lái)一段對(duì)話：“王總，您看下一批貨什么時(shí)候出？”“我覺(jué)得在下個(gè)月中旬出吧，那樣盈利高些……”我連忙掛了電話，這時(shí)才想起爸爸說(shuō)過(guò)電話有時(shí)會(huì)串線。
    怎么辦呢？試卷上可不能空著呀，再試一次吧，也許這次就不會(huì)串線了。于是我又撥通了電話：“喂，是數(shù)學(xué)課代表嗎？”
    “哦，對(duì)呀，你是哪位？”
    太好了，這次真的沒(méi)有串線。我趕緊說(shuō)：“我是王世杰啊！”
    “咦？我們班沒(méi)有叫王世杰的呀?！?BR>    怎么回事？仔細(xì)一聽(tīng)，這個(gè)人的聲音好像跟我們數(shù)學(xué)課代表的是有一些不一樣呢。于是我小心翼翼地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你是？”
    “我是上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的數(shù)學(xué)課代表毛敏敏，你到底是誰(shuí)呀？”
    天哪，又串線了。我連忙道歉并趕緊把電話掛了。這下我再也不敢打電話了，下一次不知道又會(huì)串到哪里去了。唉，還是親自去數(shù)學(xué)課代表家去請(qǐng)教吧。
    這可惡的串線電話，可真害慘我了。
    賣辣椒嘍，上好的辣椒——一個(gè)小販推著小車一路叫賣著來(lái)到平安小區(qū)。
    迎面走來(lái)一位白凈的小姐問(wèn)道：“這辣椒咋樣？辣不辣？”“辣！不辣咱能叫辣椒呀。保你吃上一口辣得流淚——”話間剛落只見(jiàn)那小姐連連擺手：“不行不行，我不能吃辣，否則會(huì)長(zhǎng)青春痘，多影響形象呀?！闭f(shuō)完扭身便走開(kāi)了。
    “賣辣椒嘍，上好的辣椒——”叫賣聲依然在空氣中回響。
    一會(huì)兒又走來(lái)一位大媽。她一邊拿起辣椒反復(fù)觀察一邊詢問(wèn)：“這辣椒辣不？”小販上下打量了對(duì)主一番，眼珠一轉(zhuǎn)心想：嗯，看這老太太一臉?biāo)刮目隙ㄒ膊粣?ài)吃辣，再說(shuō)了老人吃送還會(huì)咳嗽。對(duì)，就說(shuō)不送還。于是他送上一臉微笑說(shuō)：“不辣。這是標(biāo)準(zhǔn)的菜椒。就是給菜里加點(diǎn)味道?！?BR>    “什么？不辣？”大媽一聽(tīng)便露出失望的神情。
    “怎么？您老人家愛(ài)吃辣？”
    “俺不吃辣，可俺兒媳婦吃辣。他是四川人，特喜歡吃麻辣火鍋?！?BR>    “噢，原來(lái)是辣妹子呀！要不您老人家買點(diǎn)兒回去嘗嘗，說(shuō)不定正合她的胃口咧?！?BR>    “不買不買。你這人真是的，一會(huì)說(shuō)辣一會(huì)又說(shuō)不辣。剛才還對(duì)我姑娘說(shuō)辣得要命，結(jié)果一會(huì)兒工夫變了三次，真讓人掃興，不買了！”說(shuō)完憤憤地走開(kāi)了。
    小販眼巴巴地看著大媽離去的背影，無(wú)奈地自言自語(yǔ)：“到手的買賣又跑了?！?BR>    叫賣聲繼續(xù)在空氣中回響。可一個(gè)上午也沒(méi)見(jiàn)賣出多少。那滿滿的一車?yán)苯匪坪踉趯?duì)它們的主人說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信呀?！?BR>    一天，媽媽買回來(lái)了一個(gè)大西瓜。
    這個(gè)西瓜表皮是綠的，外形大大的，圓圓的，既像一個(gè)綠色的大皮球，又似郵箱披著綠色輕紗的小“地球。”
    一看到這可愛(ài)的大西瓜，我便迫不及待地想品嘗一番，就讓媽媽切了一半。一刀下去，那紅紅的果肉和黑黑的瓜籽呈現(xiàn)在我的眼前，有趣的是那可愛(ài)的瓜籽就像在紅紗帳里玩捉迷藏的孩子，若隱若現(xiàn)的。已顧不了太多了，我早已被那鮮嫩的果肉饞得口水快流下來(lái)了，拿起一塊，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
    “叮鈴鈴……”呀！不好，好像是鄰居家的小妹妹，她可是個(gè)地地道道的西瓜愛(ài)好者，我急忙把另一半西瓜放到冰箱里。開(kāi)門一看，果然是小妹妹，她進(jìn)門坐在沙發(fā)上，眼睛直勾勾的盯著西瓜。媽媽瞟了我一眼，示意讓我拿一塊西瓜給妹妹。我不太情愿地遞給了妹妹一塊，看她吃得那樣盡興，我加快了速度，眼看只有最后一塊西瓜了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完了自己剩下的，再飛快地把最后一塊拿來(lái)了。
    妹妹走后，媽媽批評(píng)我嘴饞、吃相狼狽。有好吃的總是放心不下，到了晚上，我拿出了放到冰箱里的另一半西瓜，津津有味地吃了起來(lái)。
    睡覺(jué)前我的肚子突然痛極了，我上了好幾趟廁所。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不能吃這么多西瓜，看，你的肚子在抗議了吧?！?BR>    咳，誰(shuí)自己貪吃還不會(huì)照顧別人呢！以后再好吃的東西也要學(xué)會(huì)我要控制，控制……。
    “啪、啪”，琪琪和焓揚(yáng)正在高高興興地玩著他們的“尺子”打戰(zhàn)呢！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，他們正準(zhǔn)備把尺子收到柜子里，可不知怎么的，這個(gè)何焯悅“啪”地?fù)涞搅俗雷由希咦觽儽愣Y花一樣，霎時(shí)就不知跑到哪兒去了。其中有一把尺子“飛”到了焓揚(yáng)的鼻子上。只聽(tīng)“哎約”一聲喊，焓揚(yáng)用手緊緊地捂住了鼻子，臉上痛苦的表情一下子涌了上來(lái)，不禁怒火中燒，兩手一捏，往鼻子上一撐，屁股從椅子上“騰”地抬了起來(lái)：走，找他算賬去！
    “焓揚(yáng)要打人了！”不知是誰(shuí)這樣驚叫起來(lái)。只見(jiàn)他大步大步地沖向何焯悅：“你干什么呀你？！”
    不料，卻引來(lái)了焯悅不屑的挑釁：“沒(méi)干什么。”還輕蔑地瞥了他一眼。
    這下，焓揚(yáng)的“火山”徹底“爆發(fā)”了！看呀，他眉頭緊鎖，走到了何焯悅的跟前，還把地板踩得“砰砰”響。他猛地推了何焯悅一巴掌，何焯悅便像一塊巨石一般直挺挺地趴在了地上，摔了個(gè)狗啃泥。啊，焓揚(yáng)完了！要知道，何焯悅平時(shí)是很愛(ài)耍牛脾氣的，他可是不好惹的。正在這時(shí)，何焯悅一骨碌地爬了起來(lái)，像一頭發(fā)怒的雄獅，一句話恨恨地沖出了他的喉嚨：“來(lái)呀，來(lái)推呀，找死呀？”焓揚(yáng)也像西班牙斗牛場(chǎng)里的牛一樣死死地盯著何焯悅，不服氣地吼道：“推就推，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”于是他又氣勢(shì)洶洶地推了一下何焯悅。可誰(shuí)知道，何焯悅他早有防備，靈巧地躲開(kāi)了。正當(dāng)兩人打得不相上下的時(shí)候，馬子杰跑去勸架?？伤麄z把馬子杰的好心全當(dāng)成了驢肝肺了，都吼道：“你管得著嗎？”
    眼看著焓揚(yáng)漸漸招架不住了，便往書(shū)包柜那邊撤退?？珊戊虗偢F追不舍，三步并作兩步地向焓揚(yáng)沖去。于是兩人又像麻花兒一般又扭打在了一起。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，趙老師走進(jìn)了教室，說(shuō)了一聲：“你們兩個(gè)，給我回座位去！”又喊了一聲：“全班靜息！”整個(gè)教室立刻鴉雀無(wú)聲，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
    星期五下午，我們正在上體育課，可是上課沒(méi)多久，就發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)波……。
    體育課上，老師讓我們比賽踢毽子，李嘉豪和王銘浩說(shuō)他們不會(huì)踢毽子，就拿著乒乓球拍去打乒乓球了，郅子涵看見(jiàn)了，也跟著他們?nèi)チ恕?BR>    我和同學(xué)們正玩得高興，忽然聽(tīng)到一陣哭聲，同學(xué)們都停了下來(lái)，環(huán)顧四周。一個(gè)同學(xué)大叫道：“李嘉豪哭了！”大家忙往乒乓球臺(tái)那里看，可不是嘛，李嘉豪哭得正起勁呢！我們都跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，他用手捂著自己的頭，只顧哭不說(shuō)話。王銘浩說(shuō)：“他被郅子涵推了一下，磕住頭了！”
    大家忙勸李嘉豪不要哭了，他把手挪開(kāi)去擦眼淚，忽然大家發(fā)現(xiàn)他的頭竟然劃了個(gè)口子，血正在一滴一滴地往下掉，同學(xué)們驚呆了！班主任劉老師和體育老師趕忙帶著李嘉豪去教導(dǎo)處包扎了一下，劉老師又帶著李嘉豪去了醫(yī)院。
    同學(xué)們正在議論，郅子涵“哇”的一聲哭了起來(lái)。王銘浩對(duì)大家說(shuō)：“李嘉豪正在彎腰拾球，郅子涵推了他一下，他的頭剛好磕在乒乓球臺(tái)的角上了?！贝蠹叶颊J(rèn)為郅子涵是害李嘉豪去醫(yī)院的罪魁禍?zhǔn)?，所以，都?duì)他怒目而視。郅子涵哭著說(shuō)：“我和他鬧著玩，誰(shuí)知道……”他哭得都說(shuō)不出話來(lái)了。
    就這樣，李嘉豪去醫(yī)院了，郅子涵處在深深的自責(zé)中，一場(chǎng)風(fēng)波慢慢地平息下來(lái)。
    我默默地祝愿李嘉豪快點(diǎn)好，也希望郅子涵不要太難過(guò)了。從這件事情我懂得了：不管做什么事情，在做之前一定要三思而后行。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇四
    星期五下午，我好不容易寫(xiě)完很多的作業(yè)，就舒服地坐在沙發(fā)上看電視。
    這時(shí)爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“我把課外作業(yè)放在了書(shū)桌上，你過(guò)去做作業(yè)，等做完了再看電視?！蔽矣行┎粯?lè)意地說(shuō)：“我好不容易寫(xiě)完作業(yè)，就讓我再看一會(huì)兒電視吧?！卑职宙i著眉毛說(shuō)：“不行，快去做作業(yè)，要不然你就落后了。”我高聲地喊起來(lái)：“不！不！不！”
    爸爸生氣了，眉毛豎了起來(lái)，眼睛里似乎有一絲小火苗，牙齒緊緊的.咬著，用力地拍了一下桌子，生氣地喊道：“快去做作業(yè)！”我也不甘示弱的大聲叫道：“我就不！”
    就在戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)時(shí)，電視突然黑屏了，緊接著，電燈、臺(tái)燈、電腦……這些東西都沒(méi)電了。黑暗中，爸爸焦急的聲音傳來(lái)：“??！停電了，一定是電線壞了。”爸爸也沒(méi)時(shí)間跟我吵了，匆匆出門了，應(yīng)該是摸黑去找物業(yè)了。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇五
    “叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們像一只只“小鳥(niǎo)”一樣飛回了教室里。
    語(yǔ)文老師走進(jìn)教室里，此時(shí)教室里靜地連根針掉地上都能聽(tīng)到。只聽(tīng)班長(zhǎng)喊道：“起立”“老師好。“”同學(xué)們好，請(qǐng)坐。今天我們學(xué)習(xí)一首詩(shī)名叫《靜夜思》“語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)下了題目。正想寫(xiě)朝代和作者時(shí)。突然，出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的聲音?！弊塘?，滋溜?！昂孟裾l(shuí)在課堂里吃面條。語(yǔ)文老師扭過(guò)頭，用能殺死我們100回的眼神看著我們，那個(gè)聲音又消失了。語(yǔ)文老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)寫(xiě)。
    這時(shí)，那個(gè)“吃面條的聲音再次傳來(lái)出來(lái)?！?。
    此時(shí)此刻的語(yǔ)文老師已經(jīng)或劍拔弩張。語(yǔ)文老師大聲憤怒的喊道：“是誰(shuí)在教室里吃面條！“老師拿起粉筆頭就向有聲音的地方砸去。
    終于語(yǔ)文老師抓住了那一個(gè)人。語(yǔ)文老師讓他說(shuō)為什么發(fā)出“滋溜滋溜“的聲音?！?BR>    就這樣一場(chǎng)“吃面條“風(fēng)波就被化解了。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇六
    我的好朋友是錢雨欣。我們一起玩游戲，一起做功課。，是同班同學(xué)，我們形影不離。他是我最要好的朋友，直到有一天……。
    課間休息時(shí)，身為圖書(shū)管理員的.我在執(zhí)行任務(wù)，錢雨欣也拿著書(shū)讀。忽然，錢雨欣一不留情地踩了一本書(shū)。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以那本書(shū)又濕又臟。錢雨欣緊張的不知所措，她環(huán)顧四周后認(rèn)為沒(méi)人發(fā)覺(jué)便悄悄地把書(shū)放回書(shū)架。
    誰(shuí)知道，她的一舉一動(dòng)一一映入我的眼里。那時(shí)的我猶豫不決，該不該向老師報(bào)告，如果我說(shuō)的話，老師就會(huì)懲罰他，錢雨欣將對(duì)我生恨而與我一刀兩斷；如果沒(méi)有，他就不會(huì)改過(guò)自新而一錯(cuò)再錯(cuò)。最終，我的理智戰(zhàn)勝顧慮，我就毫不遲豫地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴老師。
    老師氣得七孔生煙，便把錢雨欣罵得狗血淋頭。被痛罵一頓的錢雨欣羞得無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)洞可以鉆。她答應(yīng)老師不會(huì)重蹈覆轍并對(duì)我的關(guān)愛(ài)表示感謝。我終于放下心中的大石，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇七
    “你干什么看我試卷？我都說(shuō)了不讓你看了?！蔽掖舐暤刭|(zhì)問(wèn)道?！拔摇摇?BR>    我環(huán)顧四周，只有王馨園在教室里，我去問(wèn)了她，她矢口否認(rèn)，我氣極了：“教室里除了你還有誰(shuí)？”“就算是我看了又怎么樣，你考那么高都不讓別人看，真小氣！”“哼，你又不是不知道我的性格，我不喜歡讓別人看我的分?jǐn)?shù)！”“那我看了就看了呀，你又不能把我怎么樣！”她的聲音越來(lái)越輕?！澳?！好??！你又怎么說(shuō)話，那可以啊，那我們一刀兩斷，從此再無(wú)瓜葛！”“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)?。　?BR>    她的頭微微低下，臉都變紅了，我看得出她要哭了，不過(guò)她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的好朋友了，哭就哭，跟我有什么關(guān)系！我回到座位上收起書(shū)卷，開(kāi)始做作業(yè)。
    這時(shí)，我同桌回來(lái)了，看到我倆都坐在座位上誰(shuí)也不理誰(shuí)，便明白了?！拔业奶炷?，你們又絕交了！”“什么叫‘又’?。坎沤^交一次好不好，以后你不要再提她了！“我就提！啦啦啦……”看著同桌那得意欠揍的樣子，我和王馨園相視一笑，都明白了，原來(lái)這是我同桌的詭計(jì)。
    “你這暴脾氣要改一改了，不然下次又要被別人看笑話了?！蹦氵@張嘴損起人來(lái)可真狠啊……”說(shuō)著說(shuō)著，我們就哈哈大笑了起來(lái)。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇八
    記得一年級(jí)放暑假，那次，期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)考的不太理想，所以，和老師就在她家辦了一個(gè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班。我就報(bào)名去了……我在老師家學(xué)了幾天，緊接著就是1個(gè)月了，今天，我照常上學(xué)，和老師給我們布置了描紅作業(yè)，寫(xiě)完就去前邊排隊(duì)讓和老師改，和老師說(shuō)過(guò)，作業(yè)寫(xiě)不完，老師改不完，就不許回家，所以，同學(xué)們都趕快寫(xiě)完到前邊排隊(duì)去了。剛巧，我也寫(xiě)完了，由于排隊(duì)的同學(xué)過(guò)多，大家都急著回家，所以我被擠出了隊(duì)，我非常生氣，問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)才知道是同學(xué)王子恒推的我，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有咽下這口氣，想乘機(jī)報(bào)復(fù)，我就等放了學(xué)，大家都走光了，剛巧，王子恒是鎖門的，要最后一個(gè)走，我等王子恒出來(lái)，我就把他推倒在教室剛拖完地，地下濕漉漉的地板上，他發(fā)火了，照著我的眼睛打上了一拳，我的眼睛成了熊貓眼了，我心里一想，媽媽看到了我眼睛上的拳印，一定會(huì)追問(wèn)我怎么回事，到最后問(wèn)明白了我又要挨打，那我豈不是吃虧了？不行，我一定要再還他一拳，讓他的媽媽也看到，打他一頓，這才公平。我就挪緊拳頭，朝他眼睛上打，可沒(méi)料到，他個(gè)子低，再加上他這么一躲，我一失手，就打在他肚子上了。誰(shuí)知道，他從小就有一種絕癥，我這么一打，可出大事了！只見(jiàn)王子恒口吐白沫，精神失常，絕老毛病犯了。
    我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳，趕緊戴上和老師的墨鏡，去打120，叫救護(hù)車！王子恒被送到了醫(yī)院搶救室，醫(yī)院通知了他的家屬，和老師，就連我媽媽也來(lái)了，一會(huì)兒，搶救完了，王子恒的媽媽急忙跑去問(wèn)醫(yī)生情況怎么樣，醫(yī)生說(shuō)不要緊，還好，大家的心這才放下了，尤其是我，禍?zhǔn)俏谊J的，我當(dāng)然擔(dān)心?？墒牵ㄒ幻乐胁蛔愕氖轻t(yī)生說(shuō)，這次醫(yī)療費(fèi)非常高，恐怕，王子恒他家拿不起，所以，這，是個(gè)問(wèn)題，我晚上回到家，告訴媽媽，我要從銀行取出我存了兩年的錢，來(lái)愈補(bǔ)我闖的禍，幫助王子恒交醫(yī)療費(fèi)。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了，我?guī)屯踝雍憬鉀Q了經(jīng)濟(jì)的困難，是，和老師好像還沒(méi)原諒我，果然不出我所料，第2天上學(xué)時(shí)，和老師審問(wèn)我………“你知道不知道，女孩子打架是一件很丟臉的事情，再說(shuō)，同學(xué)不小心推倒了你，你就不可以報(bào)復(fù)，別人跟你說(shuō)對(duì)不起，你必須誠(chéng)懇的*沒(méi)關(guān)系*同學(xué)對(duì)同學(xué)，就要有友誼之心！不要老想著打架，吵架，報(bào)復(fù)……，知道嗎？”只見(jiàn)和老師瞪著那雙嚴(yán)厲的大眼睛，從和老師的眼神中，我看到了那種慈愛(ài)；那種教育；那種勸說(shuō)的眼光。那一剎那，我臉紅了，一種懊悔之情在我心中燃燒著，頓時(shí)，淚水在眼中打眶，緊接著，淚流成河……這才哽咽地說(shuō)“知道了，我再也不這樣了，我一定要幫助同學(xué)，體諒?fù)瑢W(xué)?！焙屠蠋熯@才放心了，她叫我回家寫(xiě)一份檢討書(shū)，下午再交給她…………就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇九
    記得有一個(gè)上午，奶奶帶我和哥哥吃過(guò)早餐后，順道往雜貨店去購(gòu)買我喜歡吃的腐竹糖水的烹調(diào)材料。寶叔是雜貨店的店主，他和奶奶已是多年認(rèn)識(shí)的老街坊，每逢見(jiàn)面，一定是談個(gè)不休。那天他們談這談那，累得我和哥哥在一旁好不耐煩。不知怎的，當(dāng)我看見(jiàn)一袋又一袋大豆小豆時(shí)，忽然想出了一個(gè)主意，就和哥哥在雜貨店進(jìn)行了一個(gè)創(chuàng)舉。
    我們以一袋紅豆作為基地，用中間的部分砌成一個(gè)小圓形，跟著，把白眉豆繞在小圓形周圍，與此類推，我們用不同顏色的綠豆，黃豆，黑豆等，一環(huán)一環(huán)地砌成一個(gè)同心圓，好不美麗。我說(shuō)，那是一個(gè)變幻彩球，哥哥卻說(shuō)那是個(gè)千色箭靶，我們說(shuō)得興高采烈的時(shí)候，卻被寶叔發(fā)現(xiàn)了，變幻彩球和千色箭靶頓時(shí)粉碎，而我們也變成寶叔眼中的黑剎星。奶奶為了挽救當(dāng)時(shí)的僵局，不惜費(fèi)盡唇舌，希望能平息寶叔的怒火，我和哥哥也知道闖下了禍，只好連聲道歉，陪個(gè)不是。憑得奶奶的懇求，我們終于得到了寶叔的寬恕。
    奶奶隨即將我們教訓(xùn)了一頓，因賠罪而買下的那些大豆小豆，也成了奶奶親自烹調(diào)的甜品。我一邊吃，一邊想，嘴里雖然是甜絲絲的，但心頭卻涌上了別一番的.味兒。
    如今，奶奶已去世了，雜貨店也拆卸了，那七彩繽紛的大豆小豆，一包一包地陳列在超級(jí)市場(chǎng)的貨架上，然而，那不能吞噬的同心圓，伴隨著奶奶的訓(xùn)誨，還依然深深地印在我的腦海里。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇十
    暑假里，我寫(xiě)完了全部的暑假作業(yè)，興奮地來(lái)到書(shū)房，玩起了電腦。
    在我剛登入網(wǎng)站時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了，可以打電腦了吧？爸爸生氣地說(shuō)：打什么電腦，快關(guān)了！我理直氣壯地說(shuō)：為什么？你們說(shuō)過(guò)我寫(xiě)完了作業(yè)就給我打的！就這樣，我和爸爸制造了一起電腦風(fēng)波。
    爸爸首先使用了無(wú)影手，我一閃，躲過(guò)去，可是這一閃，位子就給了爸爸。第二回合，我使用招術(shù)：關(guān)電源。爸爸就下去看電源了。耶！搶到了。當(dāng)爸爸得知上當(dāng)時(shí)，立刻跟我占起了位子，我位子上坐得死死的，爸爸連一點(diǎn)邊也占不到。爸爸并不罷休，還要搶。這時(shí)，我突然有點(diǎn)想放屁。哈哈！這玩意剛好有用，我立刻放出毒氣，爸爸被迫走出房間。沒(méi)氣味了，爸爸把網(wǎng)線拉走了。沒(méi)關(guān)系，我有備用的。爸爸不一會(huì)兒就沒(méi)了動(dòng)靜，我這時(shí)要上洗手間，爸爸乘機(jī)搶到了電腦。我又繼續(xù)和爸爸搶起了電腦。我將爸爸的手機(jī)拿走了，但他卻不受到一點(diǎn)兒影響。我打家里的電話，可爸爸不接，大概是因?yàn)樗朗俏掖虻?，所以不接那通電話?BR>    突然，家里停電了，這場(chǎng)由搶電腦引起的風(fēng)波不得不因此平息了。
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇十一
    在我家，爸爸一直扮演一個(gè)嚴(yán)厲的角色。媽媽則扮演溫柔的角色，她是我們家的“消防員”，我們家偶爾產(chǎn)生的小風(fēng)波，總能被媽媽及時(shí)平息。
    有一天，黃老師讓我們自愿決定是否參加樂(lè)器學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己沒(méi)藝術(shù)細(xì)胞，所以我沒(méi)舉手。放學(xué)后回到家，爸爸鐵青著臉，沖著我大發(fā)雷霆：“你的同學(xué)不是學(xué)鋼琴就是小提琴，這次班上那么多同學(xué)都舉手，為什么你不舉手？”我覺(jué)得心里很委屈，眼角瞄了爸爸一眼，他黑著臉，緊皺著眉，我膽顫心驚，嘀咕著：“我不喜歡?！卑职致?tīng)后，勃然大怒，聲音提高了八度，大聲呵斥我：“讓你學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng)，是希望你能上個(gè)好點(diǎn)的初中，別人家手上都有許多獎(jiǎng)狀，你有嗎？我逼你，還不是為了你好?！?BR>    我覺(jué)得爸爸的話像尖刀般刺人。我的鼻子酸酸的，淚水奪眶而出，但我不甘示弱，沖著他大叫：“為什么要逼我做我不喜歡的事情，為什么要拿我的缺點(diǎn)和別人優(yōu)點(diǎn)比？我不要比！我不要人學(xué)什么我也跟著學(xué)什么！”
    聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲，媽媽急沖沖地走來(lái)，媽媽把我拉過(guò)來(lái)。我哭得更傷心了，眼淚像斷了線的珍珠掉下來(lái)。媽媽了解事情原委后，一邊安慰我，一邊勸爸爸應(yīng)該心平氣和地進(jìn)行溝通。我輕聲問(wèn)媽媽：“為什么爸爸非要我去學(xué)特長(zhǎng)？難道沒(méi)有特長(zhǎng)我就不能升學(xué)了嗎？”媽媽幫我擦干眼淚，回答我：“當(dāng)你文化課學(xué)不好，如果有一門特長(zhǎng)，還可以多一條升學(xué)的路?！?BR>    原來(lái)如此，爸爸是想我多份“保險(xiǎn)”，我頓時(shí)明白了爸爸這么緊張，也是為我好。我用堅(jiān)定的眼神，鄭重地向我父母許下承諾：“爸爸媽媽，您們放心，哪怕只有一條升學(xué)的路，我肯定也會(huì)走好的。也許我不擅長(zhǎng)音樂(lè)，但我打網(wǎng)球打得很棒，我數(shù)學(xué)也學(xué)得很好，我對(duì)自己有信心?！?BR>    爸爸聽(tīng)完，怔了怔，臉色慢慢緩和下來(lái)，沖我笑了笑，摸了摸我的頭，刮了下我的鼻子，柔聲說(shuō)道：“孩子，爸爸相信你行的，讓我們一起加油！”
    得到爸爸的認(rèn)同和鼓勵(lì)，我開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。我貼在媽媽耳朵邊，悄悄說(shuō)：“媽媽，你是世界上最棒的消防員。”
    經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波后，爸爸不再逼我去學(xué)樂(lè)器了。爸爸，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)遵守我的承諾，我會(huì)努力，成為您的驕傲！
    一場(chǎng)數(shù)學(xué)風(fēng)波篇十二
    我和弟弟手足情深，和睦相處，從不為雞毛蒜皮之事而大發(fā)雷霆。
    而這天，我們卻大戰(zhàn)起來(lái)，比海灣之戰(zhàn)更帥！下面，我來(lái)把吉尼斯戰(zhàn)爭(zhēng)訴來(lái)一番吧！“真是酷呆了！”這是一輛美國(guó)f-knbc-3081的寶馬多功能遙控賽車，它的模型讓人贊不絕口，這是爺爺給我的一份厚禮。無(wú)巧不成書(shū)，我的贊嘆聲被我車的粉絲——弟弟聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“我親愛(ài)的主??！請(qǐng)您大發(fā)慈悲，把賽車給我玩玩吧，我愿為你效犬馬之勞?！薄昂撸榷Y后兵，你以為我看不出你的陰謀嗎？”他見(jiàn)陰謀識(shí)破了，決定搶。弟弟拿著“寶劍”一陣威風(fēng)凜凜橫沖直撞殺了過(guò)來(lái)，口中喊道：“快快交出賽車，否則死啦死啦的！”“誰(shuí)怕你？”我左手持“盾”，右手持“劍”，使出了自創(chuàng)的開(kāi)局十八般變化，哈，招招中計(jì)，天助我也，龍鳳合壁，這劍一刺過(guò)去刺到了俺弟弟，可我也中了他的陰鏢，這一次我們打得兩敗俱傷。更毒的.還在后面，他一個(gè)“排山倒?！闭`中了我的賽車，啊，賽車成了他的掌下鬼，塑料殼全碎了。我火冒三丈，“佛山無(wú)影掌”出擊，弟弟立即倒下，兄弟情破碎了。
    過(guò)了幾天，弟弟把一輛新賽車放在我面前，我愕然！他給我的僅僅是一輛美國(guó)f-knbc-3081的寶馬多功能遙控賽車嗎？不，它可是我們兄弟友誼的見(jiàn)證??！