總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回憶，也是對未來的一種展望。寫總結(jié)時需要注意語言表達的準確性和邏輯性，避免模糊和不清晰。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范例，供大家參考和借鑒。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇一
2011年以來，我局愛國衛(wèi)生及健康城市創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和縣愛衛(wèi)會的悉心指導下，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》和《河北省愛國衛(wèi)生條例》的精神，按照縣愛委會的統(tǒng)一部署和上級衛(wèi)生部門提出的要求，加強領(lǐng)導、完善機制、強化責任、狠抓落實，積極開展創(chuàng)建活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)匯報如下。
一、領(lǐng)導重視、組織制度健全。
領(lǐng)導重視是搞好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。為確保創(chuàng)建工作落到實處和取得成效，局領(lǐng)導把創(chuàng)建工作放在日常工作的重要位置，擺上議事日程。一是及時調(diào)整、充實糧食局創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位領(lǐng)導小組，由局長擔任組長，分管領(lǐng)導任副組長，各股室負責人為成員，負責本單位衛(wèi)生工作領(lǐng)導、組織實施、督查、評比，做到主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，并積極帶頭參與創(chuàng)建活動。二是把衛(wèi)生工作納入日常工作計劃，健全、落實衛(wèi)生制度。我們制訂了撫寧縣糧食局衛(wèi)生管理制度，確保辦公場所衛(wèi)生干凈整潔。三是加大衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的資金投入。凡是創(chuàng)建工作需要的開支，局領(lǐng)導都大力給予支持。四是局領(lǐng)導重視干部職工身心健康，組織干部職工到縣醫(yī)院進行健康檢查，防止傳染病發(fā)生。近年來，我局在經(jīng)費十分緊張的情況下，多方籌集資金配備電腦、更新桌椅及其他辦公設(shè)備，并對公廁、洗手間進行改造，優(yōu)化辦公環(huán)境。
二、加強管理、提高衛(wèi)生整體水平。
生工作進行監(jiān)督、檢查、指導。認真落實遵守基本的社會衛(wèi)生規(guī)范，做到：
1、辦公場所衛(wèi)生堅持每日清掃，周末和重要節(jié)日大掃除；
2、室外環(huán)境衛(wèi)生無垃圾、無雜土、雜草、無衛(wèi)生死角、無臭水、積水、車輛擺放整齊，做好綠化工作，優(yōu)化辦公環(huán)境。
3、室內(nèi)衛(wèi)生制度健全，定期清掃、物品擺放整齊，地面干凈、清潔。
4、廁所指定專人管理，內(nèi)外清潔；
5、組織經(jīng)常性除“四害”活動、院內(nèi)沒飼養(yǎng)家畜，無發(fā)生食物中毒和腸道傳染病等，提高了我局創(chuàng)衛(wèi)工作新水平。
三、措施得力，工作重點突出取得實效。
（一）宣傳力度大，營造了良好的愛衛(wèi)工作輿論氛圍。我局利用各種形式，加大對愛衛(wèi)工作和健康城市創(chuàng)建工作的宣傳力度，通過這些形式，提高了全局干部職工愛衛(wèi)工作意識，較好地促進了全局干部職工自覺地投入到了愛國衛(wèi)生工作中，圓滿完成了各項愛衛(wèi)工作目標。一年來，街頭設(shè)點宣傳3次，發(fā)放宣傳單100多份，舉辦知識講座和健康專題教育2次，局機關(guān)干部職工參加率100%，收到了較好的社會實效。
（二）經(jīng)費保障，工作按計劃順利進行。我局在辦公經(jīng)費緊張的情況下，對愛衛(wèi)工作經(jīng)費給予充分的保障，用于購買勞動、保潔用品，美化環(huán)境的花木以及用于平時宣傳活動的經(jīng)費。結(jié)合今年健康城市創(chuàng)建工作的特殊要求，對機關(guān)辦公樓及家屬院小區(qū)進行了綠化、美化，購買了綠色植物擺放在各樓層通道，改善了外部形象，美化了環(huán)境，促使愛衛(wèi)工作的有序開展。
公環(huán)境，添置必要的辦公設(shè)備，規(guī)范辦公室內(nèi)務(wù)整潔標準，認真執(zhí)行檢查評比制；三是按照環(huán)保要求，認真抓好環(huán)保工作。積極參加相關(guān)部門組織的環(huán)保宣傳活動，提高了廣大干部職工的環(huán)保和健康意識，在干部職工中開展節(jié)約能源教育，提倡節(jié)約一滴水、一張紙、一度電，人人為環(huán)保作貢獻的理念，使環(huán)保理念深入我局干部職工人心。
（四）認真開展滅鼠除“四害”工作。對滅鼠除“四害”工作，我局做到了組織、人員、經(jīng)費三落實，按時、分點投放“滅鼠除四害”藥物，講解使用方法和安全注意事項，按計劃發(fā)放到職工手中，做到了滅鼠設(shè)施齊備，無鼠痕、鼠跡、鼠糞和其它“四害”。
今年以來，我局愛國衛(wèi)生及健康城市創(chuàng)建工作雖然做了大量的工作，也取得了一定成績，但距上級的要求還有一定的差距，針對工作中的不足，我們將進一步創(chuàng)新工作機制，改進管理方法，以點帶面，努力提高我局愛衛(wèi)工作水平，為我縣的經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇二
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔部門。
1.學校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔部門：總務(wù)處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔部門：總務(wù)處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預(yù)防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預(yù)防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間：
第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學科教師。
3.具體實施活動及相關(guān)責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學。
2012年11月19日。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇三
農(nóng)民專業(yè)合作社示范社創(chuàng)建標準（試行）。
（一）民主管理好。
1.依照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》登記設(shè)立，在工商行政管理部門登記滿2年。有固定的辦公場所和獨立的銀行賬號。組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證齊全。
2.根據(jù)本社實際情況并參照農(nóng)業(yè)部《農(nóng)民專業(yè)合作社示范章程》制訂章程，建立完善的財務(wù)管理制度、財務(wù)公開制度、社務(wù)公開制度、議事決策記錄制度等內(nèi)部規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。
3.每年至少召開一次成員（代表）大會并有完整會議記錄，所有出席成員在會議記錄上簽名。涉及到重大財產(chǎn)處置和重要生產(chǎn)經(jīng)營活動等事項由成員（代表）大會決議通過，切實做到民主決策。
4.成員（代表）大會選舉和表決實行一人一票制，或一人一票制加附加表決權(quán)的辦法，其中附加表決權(quán)總票數(shù)不超過本社成員基本表決權(quán)總票數(shù)的20%，切實做到民主管理。5.按照章程規(guī)定或合作社成員（代表）大會決議，建立健全社務(wù)監(jiān)督機構(gòu)，從本社成員中選舉產(chǎn)生監(jiān)事會成員或執(zhí)行監(jiān)事，或由合作社成員直接行使監(jiān)督權(quán)，切實做到民主監(jiān)督。
6.根據(jù)會計業(yè)務(wù)需要配備必要的會計人員，設(shè)置會計賬簿，編制會計報表，或委托有關(guān)代理記賬機構(gòu)代理記賬、核算。財會人員持有會計從業(yè)資格證書，會計和出納互不兼任。理事會、監(jiān)事會成員及其直系親屬不得擔任合作社的財會人員。
7.為每個成員設(shè)立成員賬戶，主要記載該成員的出資額、量化為該成員的公積金份額、該成員與本社的交易情況和盈余返還狀況等。提取公積金的合作社，每年按照章程規(guī)定將公積金量化為每個成員的份額并記入成員賬戶。
8.可分配盈余按成員與本社的交易量（額）比例返還，返還總額不低于可分配盈余的60%。
9.每年組織編制合作社年度業(yè)務(wù)報告、盈余分配方案或虧損處理方案、財務(wù)狀況說明書，并經(jīng)過監(jiān)事會（執(zhí)行監(jiān)事）或成員直接審核，在成員（代表）大會召開的十五日前置于辦公地點供成員查閱，并接受成員質(zhì)詢。監(jiān)事會（或執(zhí)行監(jiān)事）負責對本社財務(wù)進行內(nèi)部審計，審計結(jié)果報成員（代表）大會，或由成員（代表）大會委托審計機構(gòu)對本社財務(wù)進行審計。自覺接受農(nóng)村經(jīng)營管理部門對合作社財務(wù)會計工作的指導和監(jiān)督。
（二）經(jīng)營規(guī)模大。
10.所涉及的主要產(chǎn)業(yè)是縣級或縣級以上行政區(qū)域優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)或特色產(chǎn)業(yè)。經(jīng)營規(guī)模高于本省同行業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社平均水平。
11.農(nóng)機專業(yè)合作社擁有農(nóng)機具裝備20臺套以上，年提供作業(yè)服務(wù)面積達到1.5萬畝以上。
（三）服務(wù)能力強。
12.入社成員數(shù)量高于本省同行業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社成員平均水平，其中，種養(yǎng)業(yè)專業(yè)合作社成員數(shù)量達到150人以上。農(nóng)民占成員總數(shù)的80%以上，企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體成員不超過成員總數(shù)的5%。
13.成員主要生產(chǎn)資料（初入社自帶固定資產(chǎn)除外）統(tǒng)一購買率、主要產(chǎn)品（服務(wù)）統(tǒng)一銷售（提供）率超過80%，標準化生產(chǎn)率達到100%。
14.主要為成員服務(wù)，與非成員交易的比例低于合作社交易總量的50%。
15.生產(chǎn)鮮活農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民專業(yè)合作社參與“農(nóng)超對接”、“農(nóng)校對接”，或在城鎮(zhèn)建立連鎖店、直銷點、專柜、代銷點，實現(xiàn)銷售渠道穩(wěn)定暢通。
（四）產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)。
16.生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民專業(yè)合作社所有成員能夠按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《食品安全法》的規(guī)定，建立生產(chǎn)記錄制度，完整記錄生產(chǎn)全過程，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯。
17.生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民專業(yè)合作社產(chǎn)品獲得無公害產(chǎn)品、綠色食品、有機農(nóng)產(chǎn)品或有機食品認證。生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民專業(yè)合作社主要產(chǎn)品擁有注冊商標。
（五）社會反響好。
18.享有良好社會聲譽，無生產(chǎn)（質(zhì)量）安全事故、行業(yè)通報批評、媒體曝光等不良記錄。
19.成員收入高于本縣域內(nèi)同行業(yè)非成員農(nóng)戶收入30%以上，成為農(nóng)民增收的重要渠道。
(來自：資金互助社網(wǎng))。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇四
健康教育是精神文明的重要內(nèi)容，是國家和社會文明程度的重要標志，我市健康教育工作的指導思想是：深入落實科學發(fā)展觀，認真貫徹《省委、省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見》，以黨的--大精神為指針，以向全民普及衛(wèi)生知識為前提，以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識為根本，以引導全民養(yǎng)成科學、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創(chuàng)建衛(wèi)生城市這一中心，大力開展健康教育及健康促進工作，全面實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目，推進基本公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化進展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設(shè)和諧泰興做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作目標。
1、創(chuàng)建工作：依據(jù)《衛(wèi)生城市考核驗收評估標準》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗收評估標準》，切實開展健康教育各項工作，做到各項資料齊全詳實，宣傳活動形式多樣，監(jiān)測干預(yù)相關(guān)指標達到評估標準，年內(nèi)確保衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過省級初評。
1)充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識與技能的普及宣傳活動，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識與技能講座不少于12次，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次。
2)按照省市方案要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步推進城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預(yù)和監(jiān)測工作，市年內(nèi)建立2個農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn))、2個城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學校(濟川中學及河失鎮(zhèn)初級中學)健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，努力推進“健康素養(yǎng)促進行動”典型社區(qū)(村)的建設(shè)，有組織、有計劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作，使健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化、經(jīng)常化，三類人群樣本量各不低于3000例，確保三類人群健康素養(yǎng)知識知曉率及行為形成率不低于75%。
3)做好“居民健康素養(yǎng)評估學習系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平，并適時對各單位系統(tǒng)推廣使用情況開展督導及評估。
1)市級按照國際組織和國家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預(yù)防控制要求，組織開展宣傳咨詢活動，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動10次以上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展相關(guān)宣傳咨詢活動，當年不少于6次，有活動方案、照片、總結(jié)。
2)開展3類以上目標人群重點衛(wèi)生防病知識的宣傳和知曉率調(diào)查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實施方案的要求，完成目標人群調(diào)查不少于300人次，確保知識知曉率達到75%。有方案、調(diào)查報告、活動記錄、成績記錄、總結(jié)等資料。
3)開展3類以上目標人群行為調(diào)查、管理、干預(yù)、評估工作，按照“目標人群健康行為干預(yù)考核評估量表”要求，做好干預(yù)方案制定、基線調(diào)查和效果評估等工作，行為干預(yù)指數(shù)達到0.7。
1)健康促進學校創(chuàng)建：按照教育部頒發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》及《年全市學校衛(wèi)生工作要點》，學校正常開設(shè)健康教育課，今年確定濟川中學、泰興鎮(zhèn)中心小學、長生中心小學、河失鎮(zhèn)初級中學、常周小學開展省級健康促進學校銅牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保2所學校通過評估驗收，確定洋思中學、襟江小學開展銀牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保1所學校通過評估驗收。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇五
大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，是構(gòu)建和諧社會的重要工作，是國家關(guān)于衛(wèi)生資源合理配置和戰(zhàn)略調(diào)整的重要決策，是城市醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是緩解群眾看病難、看病貴問題，維護群眾健康的重大舉措，是加速我縣城市化進程的重要保障。20xx年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下和上級衛(wèi)生行政部門的指導下，堅持深化衛(wèi)生改革，積極推進全縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)快速、持繼發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
（一）強化制度建設(shè)。
按照《大余縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)五年規(guī)劃》（20xx—20xx年）及《20xx—20xx年大余縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計劃》的要求，結(jié)合我縣社區(qū)衛(wèi)生工作實際，制定下發(fā)了《大余縣公立醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作方案》等一系列配套政策措施，完善了崗位職責、人員培訓、管理考核等各項社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作制度，有力地促進了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范化、有序化發(fā)展。
（二）構(gòu)成了工作合力。
按照《大余縣城市社區(qū)服務(wù)五年規(guī)劃》（20xx—20xx年）要求，構(gòu)成了各有關(guān)部門（單位）協(xié)調(diào)聯(lián)動，密切配合，齊抓共管的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作合力機制。
（三）整合資源，合理布局社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)。
2、拓寬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)投入機制。
堅持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性質(zhì)，堅持政府主導，鼓勵社會參與，多渠道發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。積極探索社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)多元化投入機制，即有效地拓寬了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面，又可緩解政府在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)投入不足的問題。
（四）加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)潛力建設(shè)。
截至目前，全縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)已參加市級舉辦社區(qū)全科醫(yī)師培訓9名，社區(qū)護士11名，社區(qū)衛(wèi)生管理人員6名；我局積極開展重點防治適應(yīng)技術(shù)培訓，培訓社區(qū)衛(wèi)生業(yè)務(wù)骨干20名，同時積極推動大中型醫(yī)療機構(gòu)、預(yù)防保健機構(gòu)的高、中級衛(wèi)生技術(shù)人員定期為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)帶給技術(shù)指導。
一是聘請縣級醫(yī)院的知名專家定期到各個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)進行業(yè)務(wù)知識培訓和技術(shù)指導，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)帶給了有力的技術(shù)支持。并以開展“七個一”為主要資料的城市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對口支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)工作為契機，加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員的培訓和幫扶，快速提高了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員的醫(yī)技水平。
二是實行獎學制度，實現(xiàn)以學促進。積極鼓勵社區(qū)醫(yī)務(wù)人員參加自考、函授等學習，對完成學業(yè)且繼續(xù)從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的人員給予必須獎勵。同時，注重在醫(yī)生職稱晉升、外派學習、發(fā)放獎金津貼等方面上，向社區(qū)醫(yī)務(wù)人員傾斜，充分調(diào)動了他們的學習積極性。根據(jù)市人事局、市衛(wèi)生局《關(guān)于在20xx年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試工作有關(guān)問題的通知》規(guī)定：凡在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)工作的醫(yī)師、護師，可提前一年參加全國衛(wèi)生技術(shù)中級資格的全科醫(yī)學、社區(qū)護理專業(yè)類別的考試。
三是加強人才培訓，提升醫(yī)技人員素質(zhì)。有計劃地選派醫(yī)技人員到醫(yī)療發(fā)達地區(qū)和大醫(yī)院學習、深造和進修，不斷提高社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)水平。
（五）創(chuàng)新服務(wù)，建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能。
1、堅持公益性質(zhì)，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)帶給公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)，具有公益性質(zhì)，不以營利為目的。全縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)以社區(qū)、家庭和居民為服務(wù)對象，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服務(wù)重點，以主動服務(wù)、上門服務(wù)為主，深入城鎮(zhèn)、農(nóng)村社區(qū)開展了健康教育、預(yù)防、保健、康復、計劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)。
2、建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)與預(yù)防保健機構(gòu)、醫(yī)院合理的分工協(xié)作關(guān)系。調(diào)整疾病預(yù)防控制、婦幼保健等預(yù)防保健機構(gòu)的.職能，適宜社區(qū)開展的公共衛(wèi)生服務(wù)交由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)承擔。疾病預(yù)防控制、婦幼保健等預(yù)防保健機構(gòu)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)帶給了業(yè)務(wù)指導和技術(shù)支持。實行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)與大中型醫(yī)院多種形式的聯(lián)合與合作，建立分級醫(yī)療和雙向轉(zhuǎn)診制度，開展社區(qū)首診制，由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)逐步承擔大中型醫(yī)院的一般門診、康復和護理等服務(wù)。
3、以防治社區(qū)慢性病為切入點，全面推動社區(qū)衛(wèi)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。開展社區(qū)居民高危人群健康教育活動，積極宣傳相關(guān)防病治病知識，提高居民對高血壓、糖尿病等慢性病的預(yù)防潛力，有效降低高危人群發(fā)病率，并對患有高血壓、糖尿病等慢性病患者，實行門診治療、上門訪視等，為他們帶給規(guī)范化的治療和指導。
（六）完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)運行機制。
政府舉辦的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)屬全額撥款事業(yè)單位，為非營利性醫(yī)療保健服務(wù)機構(gòu)，根據(jù)單位改革原則，改革人事管理制度，實行定編定崗、公開招聘、合同聘用、崗位管理、績效考核的辦法。對工作績效優(yōu)異的人員予以獎勵；對經(jīng)培訓仍達不到要求的人員按國家有關(guān)規(guī)定解除聘用關(guān)系。實行以崗位工資和績效工資為主要資料的收入分配辦法，加強和改善工資總額管理。采取有效辦法，鼓勵藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)生產(chǎn)、供應(yīng)質(zhì)優(yōu)價廉的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)常用藥品，逐步開展政府集中采購、統(tǒng)一配送、零差率銷售藥品。
20xx年，為進一步加強和促進我縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展，主要做好以下幾方面工作。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇六
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
xx市xx小學全體師生。
三、工作目標。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
2、學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔部門。
1、學校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔部門：總務(wù)處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、白板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2、學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
3、學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
4、培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 5、建立健康保障任務(wù)。
承擔部門：體育組、教導處、校醫(yī)室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預(yù)防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預(yù)防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1、實施時間：
第一階段為啟動階段（20xx年12月—20xx年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（20xx年1月—20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（20xx年9月—20xx年12月）：各處室嚴格按照上級標準進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行檢查，再申報上級創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2、組織機構(gòu)：
組長：呂xx校長。
副組長：秦書記、邵xx校長、蔡xx副校長。
3、具體實施活動及相關(guān)責任部門：
（1）健康知識普及活動（校醫(yī)室、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學期舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（校醫(yī)室）。
新生入學時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、校醫(yī)室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（校醫(yī)室）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
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健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇七
尊敬的家長朋友們：
大家好！
陽春三月，草長鶯飛，萬物復蘇，百花盛開，又到了春暖添綠的時候，正是植樹的好時節(jié)。為了讓孩子們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強種綠、愛綠、護綠的意識。也為了在他們的心里播撒下希望的種子，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣。濟寧學院附小20xx級八班在這個播種的季節(jié)里發(fā)出如下倡議：
1、關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃、不攀折草木、不穿越開放式草坪、不到花壇、綠地內(nèi)玩耍。
2、開展“創(chuàng)建綠色家園”種植活動，在家里的陽臺或合適的某個角落，開辟一個“植物角”，選擇一些適合在家種植的小型綠色植物，為環(huán)境增添一份綠色。希望您和孩子共同商量，確定所要種植的植物，共同悉心照顧、養(yǎng)護。
3、通過種植，觀察植物的生長過程?？梢杂谜障鄼C進行跟蹤記錄，也可以用文字、圖畫、記錄表、撰寫觀察日記等方式記錄。希望大家把這些資料發(fā)到班主任的郵箱里，并及時上傳到班級博客，讓更多的孩子交流、體會種植的樂趣。
4、如條件允許，您可以帶著孩子到戶外種植一棵樹，并定期給小樹澆水、施肥，共同照顧好小樹苗，使它能健康地成長。
家長朋友們，種植的意義不僅僅在于種一棵樹、養(yǎng)一盆花，而是要通過種植，使我們大家能更加關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保問題。也為了通過活動能更有利地增進親子之間的感情。所以，就讓我們行動起來吧！用我們家長的大手牽上孩子的小手一起耕耘、種下綠色，讓我們生活的環(huán)境真正成為“綠色家園”！
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇八
南陽市第七小學。
我校根據(jù)市區(qū)教育工作會議精神，積極圍繞市健康促進學校的相關(guān)規(guī)定，認真組織學習“健康促進學?！睂嵤┓桨?，使全校教職工充分認識健康促進工作的深遠意義。自創(chuàng)建以來，我們在市、區(qū)主管部門領(lǐng)導下，更新觀念，統(tǒng)一認識，知難而上，不懈努力，并將創(chuàng)建工作的總體思路和要求融入學校素質(zhì)教育之中，把“健康促進?！钡膭?chuàng)建工作與學校的精神文明建設(shè)、提高學生的身體素質(zhì)以及提高學校的辦學水平緊密聯(lián)系起來。以學生的發(fā)展為本，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務(wù)實進取，為創(chuàng)建工作的深入開展扎扎實實地做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導建立工作網(wǎng)絡(luò)。
為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導，確保創(chuàng)建工作有序而全面地推進，學校專門成立了以李彥虎校長為組長，副校長李良先為副組長，政教處、教導處、總務(wù)主任、衛(wèi)生保健教師、班主任為組員的創(chuàng)建“健康促進學校”工作領(lǐng)導小組。小組成員職責分明、分工明確，校長全面負責創(chuàng)建“健康促進?！钡墓ぷ鳌ｎI(lǐng)導小組研究制訂了工作計劃、明確人員職責、健全規(guī)章制度、常規(guī)檢查辦法等一系列保障措施。從而保證了此項工作開展的規(guī)范性。
二、全員參與培訓，夯實理論基礎(chǔ)。
為了使健康促進的理念根植于每個參與者的心中，學校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學生及家長進行了學校健康促進的相關(guān)培訓，提高思想認識，夯實理論基礎(chǔ)，提高實踐能力。1.專門培訓與交流學習相結(jié)合學校一方面安排分管領(lǐng)導和保健教師加市區(qū)教育和衛(wèi)生部門組織的培訓。另一方面還經(jīng)常與兄弟學校進行交流學習。2.集中學習與自我學習相結(jié)合學校一方面利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會等形式，組織師生進行集中學習；另一方面還要求師生充分利用宣傳櫥窗、黑板報等資源進行自學。3.校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合學校除了對教師和學生進行培訓外，還通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式對家長進行相關(guān)的培訓。
三、制訂健康政策，完善保障體系。
為確保教師和學生的人身安全，學校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等。
四、注重“三風”建設(shè)，培育和諧環(huán)境。
弘揚積極向上的校園文化，把物化環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動的引領(lǐng)有機地整合起來，努力創(chuàng)建適合每一個學生健康成長和發(fā)展的人文環(huán)境。
1.不斷優(yōu)化校園的物化環(huán)境，切實發(fā)揮其隱性教育的功能。我校在注重創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用方面，做到整體規(guī)劃，精心設(shè)計，合理布局，分步實施，學?！叭L”上墻，文化長廊的設(shè)計，各室門前的字畫匾牌等，積極營造了人文校園，努力把校園裝點成綠化、凈化、美化的學習活動天地，引領(lǐng)學生樹立遠大理想，立志成才；標語牌、提示語，指導學生舉止文明，愛護環(huán)境；櫥窗、畫廊、黑板報，既能豐富知識，又能陶冶情操的書香校園，充分展示教師、學生、班級的良好精神風貌。
2.加強日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)良好行為習慣。學校以《小學生日常行為規(guī)范》的總體要求為目標，注重制度建設(shè)，推行自主教育，加強檢查評比，并把檢查結(jié)果與文明班級的評比掛鉤，切實規(guī)范教師、學生的健康行為，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.開展豐富多彩的校園活動，努力營造和諧的人文環(huán)境。
學校關(guān)愛校園里的弱勢群體，為困難學生建立了檔案卡，并按不同的困難情況進行了分類，在此基礎(chǔ)上積極開展各種幫困活動。針對學習有困難的學生開展“手拉手”、“一幫一對紅”活動，幫助他們樹立信心，養(yǎng)成樂學、善學、勤學的良好習慣；對有不良行為的學生，開展“你進步我光榮”活動，關(guān)注與鼓勵特殊困難學生的點滴進步，幫助他們盡快改掉陋習；對家庭經(jīng)濟困難的學生，學校通過免費贈送校服和學習用品，開展“愛心捐助”等活動，幫助他們走出困境的陰影。
學校積極開展心理咨詢活動。定期舉辦心理教育專題講座，與心里專家對話。幫助他們克服心理障礙，早日走出心理誤區(qū)，從而健康愉快地成長。
學校切實開展控煙活動，制訂控煙制度。
五、加強信息溝通，形成共育氛圍。
學校通過定期召開學生家長會、不定期組織“家校活動日”、發(fā)放告家長書、寒暑假教師進行家庭普訪等形式，與家長交流學校和學生的相關(guān)信息，邀請家長參與學校的管理，家校一體，主動、積極地為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利條件。3.社區(qū)與學校。
學校積極爭地方居委會、派出所、文化部門、工商部門等取有關(guān)單位的支持，維護學校周圍的良好環(huán)境不受污染。
六、加強規(guī)范管理建立良好關(guān)系。
我校認真貫徹落實《中小學常規(guī)管理辦法》，結(jié)合校情，制定了關(guān)于嚴禁體罰和變相體罰學生的規(guī)定，制定了防治打架斗毆與欺侮行為的決定。對教師師德問題作了學生問卷調(diào)查。積極推行小學生參與管理制度，加強自主教育，學校制訂了《學生日常行為規(guī)范評比細則》，組織少先隊大隊委輪流值勤，值勤的內(nèi)容有：路隊紀律、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、活動安全、“兩操”情況等。進行自主管理、自主教育、自我規(guī)范、自我內(nèi)化。加強檢查評比學校對日常行為規(guī)范評比中涌現(xiàn)出來的好人好事及時表揚，對發(fā)現(xiàn)的不良行為及時糾正。
七、開展健康教育，培養(yǎng)良好習慣。
學校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進行檢查評比，促使學生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。目前，我校學生健康知識的知曉率達85%以上。
學校為每個教工、學生建立了健康檔案，并定期進行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢二年一次；學校對全體學生進行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測，體檢結(jié)束，衛(wèi)生保健老師還對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常問題及時通知教師或家長，并督促其及時治療。
2.切實開展常見病的防治。
學校遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，重點抓了晨檢、特殊從業(yè)人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作，還健全了學校傳染病和食物中毒工作預(yù)案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學校未發(fā)生過傳染病流行或食物中毒的事故。
4.對學生實施計劃免疫學校積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學的政策，目前我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100％。
在創(chuàng)建健康促進學校的過程中，我們進行了不懈的努力，付出了辛勞的汗水，取得了一定的成效，但與領(lǐng)導、專家的要求還有一定的距離，與兄弟學校相比還有些遜色。在今后的工作中，我們繼續(xù)以健康促進學校為導向，振奮精神，銳意進取。相信，我們在學校整體工作中一如既往地貫穿健康第一的思想，附小的明天一定會更加健康，更加和諧、更加美好！
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇九
尚橋頭村位于奉化市西塢街道西南部，全村共有890戶，總?cè)丝?316，耕田面積3233畝，山林面積2399畝。村里人均收入6650元。村交通發(fā)達，地理位置優(yōu)越，貫穿甬臺溫鐵路和甬新河。北面為新成立的奉化市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東南邊則有一座規(guī)劃中的市級物流中心，是奉化市未來新農(nóng)村建設(shè)的橋頭堡。
我村積極響應(yīng)環(huán)境整治的政策，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，改善村民的生活環(huán)境，整治村容村貌，清理河道垃圾和生活垃圾，塑造優(yōu)美整潔的農(nóng)村環(huán)境形象。
一、在市委、市政府的領(lǐng)導下，在街道領(lǐng)導和我村村干部以及群眾的齊心努力下，本村環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了顯著成效，村容村貌煥然一新，較好地完成了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務(wù)，達到了寧波市市級衛(wèi)生村的標準?，F(xiàn)將環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：
二、環(huán)衛(wèi)意識提升，保潔效果明顯。隨著衛(wèi)生管理責任制的建立和落實，以及愛國衛(wèi)生工作的宣傳，基層群眾環(huán)衛(wèi)意識逐漸增強，日常保潔效果較好，廣大村民的環(huán)境衛(wèi)生保潔意識也隨之有了很大的提高，大部分村民都做到不亂扔垃圾，注重自家房前屋后潔凈的同時，按照村統(tǒng)一要求進行綜合整治。
三、具體實施農(nóng)村建設(shè)。隨著村民生活質(zhì)量的改變，農(nóng)村生活垃圾也隨之增多，農(nóng)村社會環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象一直是令廣大干部群眾頭疼的問題。村里每年集體經(jīng)濟收入不高，目前已投入132萬元，用于環(huán)境整治。
為保證村落有良好的環(huán)境，還提高了居民的環(huán)境衛(wèi)生意識，鼓勵居民在宅院中種植花木。
經(jīng)過一番努力，現(xiàn)今的尚橋頭村路面平整硬化率高，主干路及小路綠化程度高，村容整潔，環(huán)境清幽。今后，將在日常保潔和群眾的宣傳教育引導工作上多下功夫，爭取環(huán)境綜合整治工作做得更好更細。
一、對協(xié)會會員開展業(yè)務(wù)知識培訓：協(xié)會制度、會員職責、人口計劃生育方針政策及法律法規(guī)。
二、深化宣傳教育。提高群眾的政策知曉率，堅持把宣傳教育放在工作的首要位置。
三、利用人口學校，結(jié)合不同年齡群眾的需求，分別講授青春期、新婚期、孕產(chǎn)期、更年期和母乳喂養(yǎng)等科學知識。
四、督促利益導向政策的更好落實。
五、開展生育關(guān)懷行動。為群眾提供生產(chǎn)、生育、生活服務(wù)，幫助群眾解決實行計劃生育的實際困難。推進“關(guān)愛女孩行動”。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十
我們學校十分重視學生的身心健康，把增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。學校領(lǐng)導明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進學校的口號。校長把健康促進放在學校工作重中之重地位，和學校健康促進領(lǐng)導小組成員一起，制定健康促進工作的相關(guān)政策和制度，通過教師大會、學校網(wǎng)站公告、教師調(diào)查問卷等形式，不定期的開展健康教育方面的專題教育，使廣大教師正確理解健康的概念，并樹立“健康第一”的辦學理念。
二、制定健康政策，推動“衛(wèi)生條例”的貫徹實施。
學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校工作計劃中，并由一名副校長負責此項工作。學校成立了由校長總負責的健康促進領(lǐng)導小組，并制定了“xx小學健康促進學校章程”，章程提出了八個方面的具體要求：
1.有計劃有組織地開展爭創(chuàng)“健康促進學?！惫ぷ鳌Ｂ鋵嵏黜椥l(wèi)生安全制度，創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美、安全、愉快并富有教育性的校園環(huán)境。
2.把健康教育貫穿于日常的教育、教學活動之中，開設(shè)健康教育課程，講授健康知識，使全校師生樹立健康第一理念，掌握健康技能。
3.保證全體師生每天有一小時的體育活動時間，認真開展陽光體育活動和大課間活動，指導學生做好眼保健操，上好體育課。
4.加強學校飲食、飲水安全衛(wèi)生監(jiān)督，杜絕腸道傳染病和食物中毒發(fā)生。改進食堂工作，成立膳食委員會，菜譜每周公示，使全體師生享有既衛(wèi)生又符合膳食平衡要求的營養(yǎng)餐。
5.保健室積極為師生做好日常保健的工作，提供健康服務(wù)。學校定期組織師生體檢，按計劃免疫接種，齲化泡沫防治齲齒工作，配合衛(wèi)生機構(gòu)開展好健康防病的各項工作。
6.拒絕煙草和有毒物品、預(yù)防意外傷害、防治艾滋病、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和心理疾病。
7.加強學校與家長、社區(qū)成員之間的聯(lián)系。
8.認真完成健康促進學校的各項工作任務(wù)，每年定期接受相關(guān)部門的檢查，聽取學生家長的評估意見。
學校在顯著位置張貼健康教育章程，專門設(shè)立健康教育宣傳櫥窗，在專欄中定期開展健康知識宣傳。
學校配備1名兼職衛(wèi)生保健教師，并接受專門的崗位和技能培訓，取得了相應(yīng)的合格證書。學校制定教師控煙和學生禁煙的相關(guān)制度，學校被評為常熟市無煙。
我校嚴格落實“五個嚴格”、執(zhí)行三項規(guī)定、保證一小時運動，深入推進素質(zhì)教育。按課表上好每一堂課，認真開展大課間活動和下午3：20后的素質(zhì)教育活動，活動內(nèi)容豐富多彩。20xx年我校被評為常熟市特色建設(shè)先進學校。
學校根據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排組織二年一次的教師健康體檢，根據(jù)市教育局和衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我校每年安排學生體檢，并對體檢結(jié)果及時反饋。學校制訂了實施傳染病的預(yù)防控制措施，每年有計劃和總結(jié)。特別是xx年的防控甲型流感工作，我校多次發(fā)放告家長書，詳細介紹預(yù)防的措施、辦法，得到家長的配合，切實做好了預(yù)防工作。
心理健康教育是我校健康促進工作的基礎(chǔ)。我校的心理健康教育幾乎覆蓋了所有課程，在加強心理健康教育過程中，我們做到了：一是加強心理健康教育課程建設(shè)，上好心理健康教育課，廣泛開展心理健康課堂教學研究。二是進一步開展好心理咨詢活動，通過“陽光小屋”進行個別談話交流活動，通過舉辦心理健康教育講座，促進了學生心靈的交流和溝通。學校已成功創(chuàng)建“蘇州市合格心理咨詢室”。
安全工作是學校的重點工作。學校每月做好“三個一”工作，即召開一個學校安全工作專題會議，聽取一次有關(guān)安全健康促進工作的專題匯報，組織一次安全大檢查，主動督促落實安全隱患的整改，幫助學校解決安全工作中遇到的困難和問題。我校食堂被評為常熟市食品衛(wèi)生管理a級食堂。食堂人員不僅為全校師生提供了一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美的就餐環(huán)境，而且還為全校師生提供營養(yǎng)衛(wèi)生的膳食，保證教師和學生膳食營養(yǎng)平衡。學校加強重要部門的保衛(wèi)和管理，特別對科學實驗室、食堂等易發(fā)火災(zāi)場所，強調(diào)并落實了崗位責任制和責任追究制。學校為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水，并做到對飲水器定時消毒。學校加強值日護校制度，落實防盜措施，定期檢查學校的所有建筑和運動場所，不留安全隱患。每學期我們都要在學生中開展法制教育、交通安全教育和疏散演練等活動，把健康促進工作落實到學校的每一項活動中。20xx年11月29日，新疆阿克蘇一小學發(fā)生踩踏后，我校根據(jù)上極要求立即進行安全自查并開展了文明行走專題教育。多年來，我校無重大學生意外傷害事故、無安全事故。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十一
為更好的實施國家基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)項目，切實做好社區(qū)居民的健康保健知識的宣傳、教育，提高居民健康知識知曉率，增強居民自我保健能力，提高居民的健康素質(zhì)。2014年在市衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生服務(wù)中心的正確指導以及我室醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，以公共衛(wèi)生服務(wù)項目為龍頭，廣泛開展了以慢病防治、控煙等內(nèi)容的健康教育宣傳活動。圍繞中心，突出重點，健康教育各項工作順利開展并取得了一定成績。為總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，進一步做好下一步工作，現(xiàn)將上半年健康教育工作總結(jié)如下。
一、開展的工作。
余份，并在衛(wèi)生室的候診區(qū)、觀察室等處放置健康教育處方，供居民免費索取。
3.播放健康教育音像資料。衛(wèi)生室在觀察室、輸液室、老年日間托管中心定期播放《減鹽防控高血壓》、《老年糖尿病健康教育》、《中醫(yī)適宜技術(shù)》、《碘缺乏病的防治》、《走進手足口病》、《控煙健康教育》等內(nèi)容的健康教育vcd、dvd等視聽宣傳資料9種，上半年累計播放600余小時，傳播了健康知識，深受患者和社區(qū)居民的好評。
4.更換健康教育宣傳欄。衛(wèi)生室在社區(qū)內(nèi)設(shè)置規(guī)范的健康教育宣傳欄2個，社區(qū)便民市場1個，根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄內(nèi)容，每兩個月更換1次。宣傳內(nèi)容針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體，提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。上半年衛(wèi)生室更新健康教育宣傳欄內(nèi)容3次9個版面。
5.舉辦健康教育講座。為了大力推進健康促進工作，進一步提高社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平，以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、65歲以上老年人、0—6歲兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座。上半年舉辦健康教育講座6次，居民受教育人數(shù)為100余人次。
6.認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控煙教育，制定了《衛(wèi)生室禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控煙檢查員，候診區(qū)、診室等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標志。
二、存在不足：
1、個別工作人員對健康教育工作認識不足，不夠重視。
2、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
3、有些工作做得還不夠細致。
三、改進措施。
1、積極參加上級部門組織的健康教育知識學習，正確認識健康教育工作的重要性。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識。
3、嚴格按照上級部門的任務(wù)布置，認真完成每一項工作，力爭全年健康教育工作再上一個臺階。
012年是我鎮(zhèn)健康教育工作順利開展重要的一年，全年度，我院根據(jù)上級文件精神，嚴格遵從公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范，積極的開展健康教育工作。在本院員工的共同努力下，我院健康教育工作完成了既定工作目標，取得初步成果?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十二
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志。“健康促進學?！笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導的一項全球行動，是通過學校、家長及學校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。
一直以來，學校爭取一切有利條件，按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學工作中，深入到了老師、學生們的生活方式之中，并取得社區(qū)和家長的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案，開展了形式各異的活動，向?qū)W生與家長普及煙草知識與健康生活知識，改變不良的習慣，同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習慣和生活方式，學生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個回顧總結(jié)。
一、領(lǐng)導重視目標明確。
學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃，把創(chuàng)建健康促進學校作為學生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。
1.健康教育有組織。
成立以校長為組長，校醫(yī)、班主任、學生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領(lǐng)導小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實的精神從一個個小活動抓起。
2.健康教育有制度。
學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學生每日學習時間不超過8小時，學生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設(shè)，保證學生每天有一小時的體育活動時間，每學年組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進學生健康和諧的發(fā)展。
3.健康教育有目標。
充分利用學校這個載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學生的素質(zhì)，養(yǎng)成學生良好的習慣，促進學生身體健康發(fā)展，從而形成一個有利于學生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營造一個促進學生全面、健康發(fā)展的學校環(huán)境，讓學生健康成長。
二、建立健全制度，落到實處。
為了保證健康教育活動能有效進行，必須建立有效的監(jiān)督機制。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項相關(guān)的制度。
媒體進行教學，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高。
2.健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每天堅持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學生的勞動觀念和集體榮譽感。
3.學校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進學校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控煙制度》、《教學和活動設(shè)施使用規(guī)定》等。
三、積極開展健康教育活動，形成健康教育氛圍。
程中去，非常有效地增強全校師生的衛(wèi)生健康意識和安全法制意識，形成了濃厚的教育教學氛圍。
在創(chuàng)建活動中，我們學校積極探索健康促進學校工作，健全各項規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學。健康促進學校工作牽涉到學校的各科室，因此全校做到整體聯(lián)動，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個原則：
1、真實性原則。凡是學校開展的各項健康教育活動，老師們都能在第一時間內(nèi)，及時搜集資料，比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈書籍活動，老師就將孩子們捐贈的書籍整理成包，并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學。再如學校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動，校醫(yī)就將國旗下講話稿，大隊部的倡議書，孩子們積極參與活動的圖片，以及一部分孩子在此次活動中的心得體會進行了整理。我們平時的工作很繁忙，有時遇到一個有價值的材料，當時不記下來很可能忘記，再想找到這份材料可能就很困難了，因此，平時工作中就要做有心人，及時對開展的活動進行小結(jié)，做好相關(guān)文字、照片等檔案資料的積累，建立健康資料檔案。
2、準確性原則。整理檔案的過程很繁雜，因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進學校評價標準”，從大目標之下的細小的目錄的設(shè)置，到標準中各個指標的落實，均要對照評價標準，進行認真細致地整理，盡可能地做到內(nèi)容豐富、準確及時、資料詳實。
3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張，或者a4、或者16k，不同類材料之間要用隔頁紙，上面的內(nèi)容字體格式，字號大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進學校檔案裝訂成冊，建立健全規(guī)范化的學校健康教育工作檔案。
總之，在創(chuàng)建健康促進學校的過程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請各位領(lǐng)導、專家給予我們更多的關(guān)愛和指正，促使我們的工作做得更好。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十三
根據(jù)農(nóng)業(yè)部《農(nóng)民專業(yè)合作社示范社創(chuàng)建標準（試行）》，結(jié)合我省實際，制定本標準。
一、基本條件。
（一）依法登記：依照《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》和《農(nóng)民專業(yè)合作社登記管理條例》，在工商行政管理部門登記成立滿二年以上。
（二）證照齊全：農(nóng)民專業(yè)合作社法人營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證齊全，有固定的辦公場所和獨立的銀行賬號。
（三）組織機構(gòu)健全：按照章程規(guī)定，成員（代表）大會、理事會、監(jiān)事會“三會”健全，并設(shè)有與生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的內(nèi)部工作機構(gòu)。
（四）帶動能力強：
1、種植業(yè)專業(yè)合作社成員達到150人以上；
2、畜禽、水產(chǎn)及其他養(yǎng)殖專業(yè)合作社成員達到100人以上；
3、水果、茶葉、蠶桑等專業(yè)合作社成員達到100人以上；
4、藥材種植專業(yè)合作社成員達到100人以上；
5、土地流轉(zhuǎn)專業(yè)合作社成員達到100人以上；
6、農(nóng)機專業(yè)合作社成員達到30人以上；
7、其他產(chǎn)業(yè)及類型專業(yè)合作社成員達到50人以上；
8、帶動非成員戶達到300戶以上。
（五）生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模大：
1、糧棉油生產(chǎn)專業(yè)合作社統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營面積達到2000畝以上；
4、水果專業(yè)合作社統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營面積達到1000畝以上；
5、藥材種植專業(yè)合作社藥材統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營面積達到1000畝以上；
6、土地流轉(zhuǎn)專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)面積達到1000畝以上；
9、茶葉專業(yè)合作社茶園面積達到5000畝以上；
10、蠶桑專業(yè)合作社桑園面積達到3000畝以上或蠶繭產(chǎn)量達到150噸以上；
11、其他產(chǎn)業(yè)及類型合作社按業(yè)績評定。
（六）被評為上年或當年市級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社。
二、創(chuàng)建標準。
（一）章程制度完善。
1、參照農(nóng)業(yè)部《農(nóng)民專業(yè)合作社示范章程》，結(jié)合本社實際制訂了完善的合作社章程。
2、有成員加入和退社制度。
3、有健全的成員（代表）大會、理事會、監(jiān)事會及會議召集、議事表決制度和社務(wù)公開制度。
4、有明確的理事會及理事長、監(jiān)事會及監(jiān)事長職責和內(nèi)設(shè)工作機構(gòu)負責人的崗位責任制度。
5、有完善的財務(wù)管理、財務(wù)公開、盈余分配及風險保障等制度。
6、有安全生產(chǎn)管理、產(chǎn)品生產(chǎn)記錄、產(chǎn)品質(zhì)量追溯制度。
7、有切合實際的工作人員管理和檔案管理制度及其它內(nèi)部規(guī)章制度。
（二）運行管理民主。
1、實行民主決策。每年至少召開一次成員（代表）大會，并有完整的會議記錄和所有出席成員（代表）會議的成員簽名。大會選舉、重大事項表決、重大財產(chǎn)處置等事項實行一人一票制，或一人一票制加附加表決權(quán)的辦法，附加表決權(quán)總票數(shù)不超過基本表決權(quán)總票數(shù)的20%。
2、實行民主管理。理事會至少每季度召開一次，并有完整準確的會議記錄。
3、實行民主監(jiān)督。監(jiān)事會至少每季度召開一次，并有完整準確的會議記錄。建立社務(wù)公開欄，每年于年中和年底對本社社務(wù)進行公開，接受成員監(jiān)督。
（三）財務(wù)管理規(guī)范。
1、根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度(試行)》和業(yè)務(wù)需要設(shè)置會計賬簿，編制會計報表，或委托代理記賬機構(gòu)代理記賬、核算。財會人員持有會計從業(yè)資格證書，會計和出納互不兼任。理事會、監(jiān)事會成員及其直系親屬不得擔任合作社的財會人員。
2、根據(jù)章程規(guī)定提取公積金，并量化為每個成員的份額記入成員賬戶。
3、為每個成員設(shè)立成員賬戶，主要記載該成員的出資額、量化為該成員的公積金份額、該成員與本社的交易情況和盈余返還狀況等。
4、可分配盈余按成員與本社的交易量(額)比例返還，返還總額不低于可分配盈余的60%。非農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的專業(yè)合作社要有健全的盈余分配制度。
5、每年組織編制合作社年度業(yè)務(wù)報告、盈余分配方案或虧損處理方案、財務(wù)狀況說明書，并經(jīng)過監(jiān)事會審核，接受成員質(zhì)詢;監(jiān)事會負責對本社財務(wù)進行內(nèi)部審計，或由成員（代表）大會委托審計機構(gòu)對本社財務(wù)進行審計，審計結(jié)果向成員（代表）大會報告。
6、自覺接受當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)營管理部門對其財務(wù)會計工作的指導和監(jiān)督。合作社的資產(chǎn)負債表、盈余及盈余分配表和成員權(quán)益變動表應(yīng)于每季度末報送當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)營管理部門進行審查備案。
（四）市場競爭力強。
1、合作社涉及的主要產(chǎn)業(yè)是縣級或縣級以上行政區(qū)域優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)或特色產(chǎn)業(yè)。
2、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模高于當?shù)赝袠I(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社的平均水平。
3、生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的專業(yè)合作社所有成員能夠按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《食品安全法》的規(guī)定，完整記錄生產(chǎn)全過程，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯。
4、生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的專業(yè)合作社產(chǎn)品實行統(tǒng)一的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和質(zhì)量標準，標準化生產(chǎn)率達到100%。擁有注冊商標，獲得無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品認證或農(nóng)產(chǎn)品地理標志官方登記保護。
5、生產(chǎn)鮮活農(nóng)產(chǎn)品的專業(yè)合作社參與“農(nóng)超對接”，或在城鎮(zhèn)建立連鎖店、直銷點、專柜、代銷點，流通渠道穩(wěn)定順暢。
6、守法誠信經(jīng)營，享有良好社會聲譽，無生產(chǎn)（質(zhì)量）安全事故、行業(yè)通報批評、媒體曝光等不良記錄，社會反響好。
（五）服務(wù)農(nóng)戶能力強。
2、為成員提供信息、技術(shù)培訓、家庭生產(chǎn)經(jīng)營指導、農(nóng)機維修、農(nóng)資供應(yīng)、產(chǎn)品銷售等產(chǎn)供銷一體化服務(wù)。成員主要生產(chǎn)資料(初入社自帶固定資產(chǎn)除外)統(tǒng)一購買率、產(chǎn)品統(tǒng)一銷售(提供)率超過80%。
3、成員收入高于本縣域內(nèi)同行業(yè)非成員農(nóng)戶收入30%以上。
（六）信息化建設(shè)水平高。
1、配有電腦等硬件設(shè)備；
2、建立了專業(yè)網(wǎng)站；
3、有2-3名專（兼）職信息員（其中合作社負責人1名）；
4、加入“安徽農(nóng)民專業(yè)合作社網(wǎng)”，并應(yīng)用信息平臺了解市場信息和發(fā)布本社產(chǎn)品及服務(wù)信息，開展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十四
我校在黨和國家的教育方針指引下，遵循依法治校、以中學生為本的辦學理念，大力推進素質(zhì)教育，以爭創(chuàng)健康校校工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標，通過健康校校創(chuàng)建活動的開展，努力實現(xiàn)“區(qū)健康促進?！眲?chuàng)建標準。并結(jié)合區(qū)創(chuàng)建健康學校的工作要求和內(nèi)容，以及學校實施計劃，積極開展各項工作，使我校各項工作指標達到了健康學校標準?，F(xiàn)自我評估如下：
一、統(tǒng)一思想，樹立正確的健康觀念。
《中學生教育指導綱要》指出：中學生應(yīng)將保護中學生的生命和促進中學生的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視中學生身體健康的同時要高度重視中學生的心理健康。由此可見中學生健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量，生活活動環(huán)境，涉及到中學生的文明以及社會文明。我校對此高度重視，組織全體教職員工認真學習《綱要》精神，統(tǒng)一思想。抓好中學生健康工作，就抓住了中學生文明的基礎(chǔ)，抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我校緊緊圍繞這個中心工作，建立健全組織機構(gòu)落實責任制度，加大宣傳教育力度，加大防范措施，層層推進，層層落實。
1、建立和完善組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導。我校建立以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組和以校長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校校工作領(lǐng)導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導小組和工作小組，做到責任到人，人人參與創(chuàng)建。
２、學習和制定創(chuàng)建規(guī)劃，加強宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導小組和工作小組的第一件事就是加強學習，統(tǒng)一思想，學習《中學生教育指導綱要》，并根據(jù)《中學生安全衛(wèi)生保健制度》的要求，進行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導小組和工作小組制定了中學生創(chuàng)建健康學校的計劃，通過多種形式，加強宣傳。
３、細化和分解工作目標，加強配合。我校制定了“創(chuàng)建健康促進校工作網(wǎng)絡(luò)圖”，細化創(chuàng)建工作目標，使中學生各部門清楚具體創(chuàng)建責任，有工作要求、目標負責部門（人）、目標協(xié)辦部門（人）、完成時間安排等，校領(lǐng)導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣傳，做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。
二、建章立制明責任，加強督察。
1、建立建全制度，明確責任。中學生創(chuàng)建領(lǐng)導小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求，建立規(guī)章制度，構(gòu)建中學生督察機制。中學生樹立健康第一的指導思想，倡導以中學生健康為中心，實施素質(zhì)教育，促進中學生德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。中學生將建設(shè)健康學校工作納入學校整體教育計劃，實行校長負責制，有專人管理。建立健全中學生、年級組、班級三級健康學校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊伍。根據(jù)本校實際制訂建設(shè)健康學校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設(shè)健康學校任務(wù)職責明確，有檢查，有考評，有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生等制度。同時，中學生還制定了常見病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施，向中學生提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。中學生每天戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于1小時。
2、加大監(jiān)督力度。
中學生領(lǐng)導小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合，以進一步做好創(chuàng)建工作。
三、
創(chuàng)設(shè)健康安全的中學生環(huán)境。
中學生應(yīng)為中學生提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們度過快樂而有意義的童年。
1、物質(zhì)環(huán)境我校建于xxx年，經(jīng)均衡教育驗收后，完全符合中學生規(guī)劃要求。中學生布局合理，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣。校校綠化總面積達30000平方米，生均綠化面積達14平方米，為中學生創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境；操場為塑膠材料，分為內(nèi)、外操場，滿足全校中學生戶外活動，我校于分批為中學生購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等，豐富了中學生的健康活動。
教學。
樓走道、樓梯等出口都十分寬敞，便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全：有符合中學生年齡特征的桌椅、中學生床、洗用具等物品；每班配備教師負責中學生的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境，所有指標符合衛(wèi)生要求。
校內(nèi)環(huán)境清潔，功能設(shè)施齊全，可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內(nèi)無雜物，教室、辦公室整潔衛(wèi)生，窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新，通風好，物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清，有專門的清潔員負責清掃。校校內(nèi)設(shè)有地下停車場，車位足夠，通道暢通，標識明顯，車輛停放整齊。中學生周邊環(huán)境安靜，無噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過程中，我校特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
a.形成中學生成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助，會給班、校帶來一種溫情的氣氛，容易激發(fā)出積極性的社會性行為。中學生也會從中耳濡目染，不僅學會體察別人的情緒情感，也能學會正確、適宜的行為方式。所以，我校全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團結(jié)，成為中學生良好社會性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與中學生的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我校以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等，給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為，建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系，也進一步培養(yǎng)了中學生良好的社會性行為。
c.建立同伴間相互關(guān)心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。中學生與中學生之間的關(guān)心，愛護有時會比老師的照顧更能讓中學生接受。我們善于啟發(fā)、引導中學生的這種潛能，為中學生創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境，從而有效地影響中學生的交往態(tài)度和社會行為，建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭，讓中學生在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、我校學校配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。中學生制定落實《全國學生常見病綜合防治方案》的計劃和措施，有校內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。每天中學生入校進行晨檢，嚴格執(zhí)行中學生安全衛(wèi)生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室內(nèi)空氣每周消毒一次，傳染病流行季節(jié)每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常見病防治覆蓋率達100%，常見病患病率逐年下降，營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下，視力不良率控制在20%以下。
中學生協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的中學生體檢，和教職員工（包括離退休人員）每年一次的體檢工作，并向家長及教職工及時反饋體檢結(jié)果。建立中學生健康檔案。對體弱中學生跟蹤管理，管理率達100%。
建立教職員工文化、娛樂、健身場所，組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動，參與率達100%（每學期至少一項）。為教職員工提供學習、深造和發(fā)展的機會，關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營養(yǎng)。我校食堂早晚餐實行承包制，中午實行營養(yǎng)餐。建好伙食委員會，每月開一次膳食會議，成員由教師代表、老師、家長代表、食堂人員代表等組成，每次會議討論中學生食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容，每周制訂食譜并公示中學生大廳，定期計算、評價中學生的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向?qū)W生、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育，每月更換一次宣傳欄，每班為家長開辟了家長校地，校內(nèi)還添設(shè)了校長信箱，每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、中學生、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系，健康互動。中學生主動與社區(qū)聯(lián)系，組織中學生看望敬老院的爺爺、奶奶，為他們表演節(jié)目；組織中學生參加藝術(shù)節(jié)；組織中學生參觀中學生教師參加慰問演出等活動。
四、總結(jié)。
總之，我校在區(qū)局、鄉(xiāng)中心校的指導下開展了建設(shè)健康學校的一系列工作，對照評估指標，我校在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標所規(guī)定的要求，但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中，努力改進，向更高的目標看齊，使我校健康工作踏上新的臺階。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十五
村工作情況匯報尊敬的各位領(lǐng)導：
?首先，我代表北王村兩委干部和全體村民，對各位領(lǐng)導在百忙之中蒞臨我。
村指導工作，熱烈的歡迎！下面，我就北王村的其本情況和工作情況向各位。
領(lǐng)導做以匯報：
?我村位于王村鎮(zhèn)街道一公里處，有8個村民小組，516戶，2014口人，
于1999年任村委會主任，2002年任支部書記。多年來，我們始終堅持艱苦。
奮斗，不等不靠的原則，主動爭取各級部門的支持和幫幫助，在集體經(jīng)濟困。
難的情況下，使基礎(chǔ)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得明顯突破，2009年全村農(nóng)民人均純。
收入達到5218元。跨入了升級晉檔活動二類支部。在此，我對各位領(lǐng)導長期。
以來，對我村工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
?多年來，我們始終把改善群眾生產(chǎn)生活條件做好為兩委工作的頭等大事圍。
繞校、巷、水、電、陣地等重點。先后克服各種困難，保障了項目設(shè)施如期。
完成。
?一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著，群眾生產(chǎn)生活條件明顯改善。
?一是03年，多方爭取投資80余萬元，完成了標準化校建，校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十六
鄖西縣創(chuàng)省級學前教育示范縣工作順利通過驗收，驗收雖已結(jié)束，但是幼兒園示范創(chuàng)建工作僅僅是起點，為了再接再厲，把本園的各項工作出色的開展下去，特對此前示范創(chuàng)建工作做出一下總結(jié)，以便今后揚長避短，提升辦園水平。
一、統(tǒng)籌安排創(chuàng)建工作：提要求、定目標、下任務(wù)。為了響應(yīng)鄖西縣教育局創(chuàng)省級學前教育示范縣的號召，確保本園示范創(chuàng)建工作順利過關(guān)，本園多次組織教師召開了示范創(chuàng)建工作專題會，在會上園長組織全園教職工認真學習創(chuàng)建文件，傳達教育局創(chuàng)建會議精神，并提出本園創(chuàng)建要求，制定創(chuàng)建目標，下達創(chuàng)建任務(wù)，擬定創(chuàng)建工作日程，所有創(chuàng)建工作任務(wù)到人、到責、到天，并強調(diào)創(chuàng)建組將嚴格對照分工安排按時間節(jié)點對每個組每個人的任務(wù)進行督導檢查，查進度、查質(zhì)量，誰失職影響了創(chuàng)建工作結(jié)果誰擔責，促使每個教職工保質(zhì)保量開展工作。
二、園所文化建設(shè)：早謀劃、齊動手。
六月底一聽說鄖西縣要創(chuàng)省級學前教育示范縣，各園都要參與創(chuàng)建工作，暑期本園就開始著手設(shè)計園所文化。室外公共區(qū)域文化建設(shè)由園長負責設(shè)計、實施；室內(nèi)由班主任負責設(shè)計實施；每層走廊由園務(wù)主任負責設(shè)計實施。分工明確后各自自由安排時間，材料幼兒園負責提供，截止8月27日本園室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)完成，8月31日走廊文化創(chuàng)設(shè)完成，9月9日，班級文化創(chuàng)設(shè)完成。在整個文化創(chuàng)設(shè)過程中，老師們科學規(guī)劃，合理安排作息時間，幼兒園一切工作正常運行，沒有因為園所文化建設(shè)影響正常的保教活動開展，出色的完成了園所文化建設(shè)任務(wù)。
三、區(qū)角建設(shè)：加材料、提標準。
本園區(qū)角建設(shè)雖然起步較早，但是材料單。
一、缺乏收納的材料和自制的材料，再加上班級區(qū)角還滿足不了所有幼兒的需要，為此，我園增加了班級區(qū)角材料投放，購買了一部分新成品、收納了部分廢舊品、自制了部分半成品，豐富了區(qū)角材料，引發(fā)了幼兒游戲的興趣。針對班級區(qū)角缺乏角色區(qū)、班級美工區(qū)不夠幼兒使用的現(xiàn)狀，本園又布置了兩個公共區(qū)角：美工室和角色室（娃娃家、燒烤店、寶貝醫(yī)院、理發(fā)店等），至少能容納一個班的幼兒同時去玩。
四、設(shè)施設(shè)備添置：花一分錢做兩份事。
為了凸顯本園的辦園水平，我們加緊補辦了許多手續(xù)添置了必要的設(shè)施設(shè)備。一是為600多平米操場鋪上了厚厚的草坪；二是添置了校園廣播、音樂舞蹈室設(shè)備；三是安裝了25個高清攝像頭，全園監(jiān)控無盲區(qū)；四是每個教室安裝了格力空調(diào)，幼兒夏天不熱、冬天不冷；五是又增裝了5臺辦公電腦；六是安裝了電子顯示屏和園名帶燈大字牌。以上設(shè)備設(shè)施的補充添置不僅方便各項工作的開展，也提升了本園的品位。
五、檔案整理：規(guī)范、細致。
我園把5個a級指標分給了5個老師，每個老師按照《湖北省幼兒園辦園水平認定標準》逐條收集資料，61個c級指標我們共分類整理裝訂了75盒檔案資料。園長對照《標準》逐條核對了檔案資料收納情況，保證不漏項，不缺想，我們進過自評得了97.195分。
六、匯報材料：形式多樣、內(nèi)容齊全。
為了讓考核組在較短的時間內(nèi)了解本園，我園撰寫了匯報材料，制作了ppt課件，錄制了6分鐘的視頻短片，裝訂了一本圖冊、設(shè)計打印了10份彩頁、制作了一塊展板、張貼了去“小學化”和學習《指南》兩塊家園共育宣傳專欄。
七、示范輻射：發(fā)揮充分、服務(wù)周到。
中心學校王平校長在檢查督導我們中心園創(chuàng)建工作后，提出讓我們下去督導各校學前班示范創(chuàng)建工作。我們派出了7個老師奔赴五所附設(shè)有學前班的學校，全面進行創(chuàng)建工作。我們從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角建設(shè)、一日活動流程、戶外活動、幼兒體操等全方位的進行幫扶：室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料購買投放使用、區(qū)角布局、教師培訓、活動開展等親力親為、服務(wù)周到，規(guī)范了學前班的。
教學。
行為。
八、重視迎檢：悉心請教、及時整改。
迎檢時間未到，本園的創(chuàng)建工作已經(jīng)提前結(jié)束，為了把迎檢工作做得盡善盡美，我們多次請中心學校領(lǐng)導來園檢查指導創(chuàng)建工作，每次領(lǐng)導們都為我們提出了有價值的整改內(nèi)容、措施和方法；我們也抓住一切機會請局領(lǐng)導指導本園的創(chuàng)建工作，每次到學前股阮股長、黃主任很忙卻總是耐心解答我們提出的示范創(chuàng)建工作中的困惑；楊健局長每次來羊尾我們總是黏住她問這問那，經(jīng)過了她的提議和指點，解決了我們擔憂的問題，鼓舞了我們迎檢的底氣，優(yōu)化了我們的迎檢工作。所以最終我園在迎檢時獲得了考核組的高度評價。
我們深知此次創(chuàng)建工作順利通過是各級領(lǐng)導指導有方、督導得力，領(lǐng)導們也包容了本園存在的問題和不足，我們將以創(chuàng)建工作的結(jié)點為起點，發(fā)揚過去好的做法，整改不足（例如園所特色凸顯不夠、月主題教學落實不到位），力爭月月有主題、學期有變化、學年有提升，為創(chuàng)建市級示范園打下堅實的基礎(chǔ)。
羊尾鎮(zhèn)中心幼兒園。
2016年11月24日。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十七
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔部門。
1.學校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔部門：總務(wù)處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔部門：總務(wù)處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務(wù)。
承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預(yù)防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預(yù)防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間：
第一階段為啟動階段（12月-1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（201月-年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學科教師。
3.具體實施活動及相關(guān)責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學。
2011月19日。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇一
2011年以來，我局愛國衛(wèi)生及健康城市創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和縣愛衛(wèi)會的悉心指導下，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》和《河北省愛國衛(wèi)生條例》的精神，按照縣愛委會的統(tǒng)一部署和上級衛(wèi)生部門提出的要求，加強領(lǐng)導、完善機制、強化責任、狠抓落實，積極開展創(chuàng)建活動，取得了明顯成效?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)匯報如下。
一、領(lǐng)導重視、組織制度健全。
領(lǐng)導重視是搞好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。為確保創(chuàng)建工作落到實處和取得成效，局領(lǐng)導把創(chuàng)建工作放在日常工作的重要位置，擺上議事日程。一是及時調(diào)整、充實糧食局創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位領(lǐng)導小組，由局長擔任組長，分管領(lǐng)導任副組長，各股室負責人為成員，負責本單位衛(wèi)生工作領(lǐng)導、組織實施、督查、評比，做到主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，并積極帶頭參與創(chuàng)建活動。二是把衛(wèi)生工作納入日常工作計劃，健全、落實衛(wèi)生制度。我們制訂了撫寧縣糧食局衛(wèi)生管理制度，確保辦公場所衛(wèi)生干凈整潔。三是加大衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的資金投入。凡是創(chuàng)建工作需要的開支，局領(lǐng)導都大力給予支持。四是局領(lǐng)導重視干部職工身心健康，組織干部職工到縣醫(yī)院進行健康檢查，防止傳染病發(fā)生。近年來，我局在經(jīng)費十分緊張的情況下，多方籌集資金配備電腦、更新桌椅及其他辦公設(shè)備，并對公廁、洗手間進行改造，優(yōu)化辦公環(huán)境。
二、加強管理、提高衛(wèi)生整體水平。
生工作進行監(jiān)督、檢查、指導。認真落實遵守基本的社會衛(wèi)生規(guī)范，做到：
1、辦公場所衛(wèi)生堅持每日清掃，周末和重要節(jié)日大掃除；
2、室外環(huán)境衛(wèi)生無垃圾、無雜土、雜草、無衛(wèi)生死角、無臭水、積水、車輛擺放整齊，做好綠化工作，優(yōu)化辦公環(huán)境。
3、室內(nèi)衛(wèi)生制度健全，定期清掃、物品擺放整齊，地面干凈、清潔。
4、廁所指定專人管理，內(nèi)外清潔；
5、組織經(jīng)常性除“四害”活動、院內(nèi)沒飼養(yǎng)家畜，無發(fā)生食物中毒和腸道傳染病等，提高了我局創(chuàng)衛(wèi)工作新水平。
三、措施得力，工作重點突出取得實效。
（一）宣傳力度大，營造了良好的愛衛(wèi)工作輿論氛圍。我局利用各種形式，加大對愛衛(wèi)工作和健康城市創(chuàng)建工作的宣傳力度，通過這些形式，提高了全局干部職工愛衛(wèi)工作意識，較好地促進了全局干部職工自覺地投入到了愛國衛(wèi)生工作中，圓滿完成了各項愛衛(wèi)工作目標。一年來，街頭設(shè)點宣傳3次，發(fā)放宣傳單100多份，舉辦知識講座和健康專題教育2次，局機關(guān)干部職工參加率100%，收到了較好的社會實效。
（二）經(jīng)費保障，工作按計劃順利進行。我局在辦公經(jīng)費緊張的情況下，對愛衛(wèi)工作經(jīng)費給予充分的保障，用于購買勞動、保潔用品，美化環(huán)境的花木以及用于平時宣傳活動的經(jīng)費。結(jié)合今年健康城市創(chuàng)建工作的特殊要求，對機關(guān)辦公樓及家屬院小區(qū)進行了綠化、美化，購買了綠色植物擺放在各樓層通道，改善了外部形象，美化了環(huán)境，促使愛衛(wèi)工作的有序開展。
公環(huán)境，添置必要的辦公設(shè)備，規(guī)范辦公室內(nèi)務(wù)整潔標準，認真執(zhí)行檢查評比制；三是按照環(huán)保要求，認真抓好環(huán)保工作。積極參加相關(guān)部門組織的環(huán)保宣傳活動，提高了廣大干部職工的環(huán)保和健康意識，在干部職工中開展節(jié)約能源教育，提倡節(jié)約一滴水、一張紙、一度電，人人為環(huán)保作貢獻的理念，使環(huán)保理念深入我局干部職工人心。
（四）認真開展滅鼠除“四害”工作。對滅鼠除“四害”工作，我局做到了組織、人員、經(jīng)費三落實，按時、分點投放“滅鼠除四害”藥物，講解使用方法和安全注意事項，按計劃發(fā)放到職工手中，做到了滅鼠設(shè)施齊備，無鼠痕、鼠跡、鼠糞和其它“四害”。
今年以來，我局愛國衛(wèi)生及健康城市創(chuàng)建工作雖然做了大量的工作，也取得了一定成績，但距上級的要求還有一定的差距，針對工作中的不足，我們將進一步創(chuàng)新工作機制，改進管理方法，以點帶面，努力提高我局愛衛(wèi)工作水平，為我縣的經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇二
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔部門。
1.學校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔部門：總務(wù)處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔部門：總務(wù)處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預(yù)防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預(yù)防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間：
第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學科教師。
3.具體實施活動及相關(guān)責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學。
2012年11月19日。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇三
農(nóng)民專業(yè)合作社示范社創(chuàng)建標準（試行）。
（一）民主管理好。
1.依照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》登記設(shè)立，在工商行政管理部門登記滿2年。有固定的辦公場所和獨立的銀行賬號。組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證齊全。
2.根據(jù)本社實際情況并參照農(nóng)業(yè)部《農(nóng)民專業(yè)合作社示范章程》制訂章程，建立完善的財務(wù)管理制度、財務(wù)公開制度、社務(wù)公開制度、議事決策記錄制度等內(nèi)部規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。
3.每年至少召開一次成員（代表）大會并有完整會議記錄，所有出席成員在會議記錄上簽名。涉及到重大財產(chǎn)處置和重要生產(chǎn)經(jīng)營活動等事項由成員（代表）大會決議通過，切實做到民主決策。
4.成員（代表）大會選舉和表決實行一人一票制，或一人一票制加附加表決權(quán)的辦法，其中附加表決權(quán)總票數(shù)不超過本社成員基本表決權(quán)總票數(shù)的20%，切實做到民主管理。5.按照章程規(guī)定或合作社成員（代表）大會決議，建立健全社務(wù)監(jiān)督機構(gòu)，從本社成員中選舉產(chǎn)生監(jiān)事會成員或執(zhí)行監(jiān)事，或由合作社成員直接行使監(jiān)督權(quán)，切實做到民主監(jiān)督。
6.根據(jù)會計業(yè)務(wù)需要配備必要的會計人員，設(shè)置會計賬簿，編制會計報表，或委托有關(guān)代理記賬機構(gòu)代理記賬、核算。財會人員持有會計從業(yè)資格證書，會計和出納互不兼任。理事會、監(jiān)事會成員及其直系親屬不得擔任合作社的財會人員。
7.為每個成員設(shè)立成員賬戶，主要記載該成員的出資額、量化為該成員的公積金份額、該成員與本社的交易情況和盈余返還狀況等。提取公積金的合作社，每年按照章程規(guī)定將公積金量化為每個成員的份額并記入成員賬戶。
8.可分配盈余按成員與本社的交易量（額）比例返還，返還總額不低于可分配盈余的60%。
9.每年組織編制合作社年度業(yè)務(wù)報告、盈余分配方案或虧損處理方案、財務(wù)狀況說明書，并經(jīng)過監(jiān)事會（執(zhí)行監(jiān)事）或成員直接審核，在成員（代表）大會召開的十五日前置于辦公地點供成員查閱，并接受成員質(zhì)詢。監(jiān)事會（或執(zhí)行監(jiān)事）負責對本社財務(wù)進行內(nèi)部審計，審計結(jié)果報成員（代表）大會，或由成員（代表）大會委托審計機構(gòu)對本社財務(wù)進行審計。自覺接受農(nóng)村經(jīng)營管理部門對合作社財務(wù)會計工作的指導和監(jiān)督。
（二）經(jīng)營規(guī)模大。
10.所涉及的主要產(chǎn)業(yè)是縣級或縣級以上行政區(qū)域優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)或特色產(chǎn)業(yè)。經(jīng)營規(guī)模高于本省同行業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社平均水平。
11.農(nóng)機專業(yè)合作社擁有農(nóng)機具裝備20臺套以上，年提供作業(yè)服務(wù)面積達到1.5萬畝以上。
（三）服務(wù)能力強。
12.入社成員數(shù)量高于本省同行業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社成員平均水平，其中，種養(yǎng)業(yè)專業(yè)合作社成員數(shù)量達到150人以上。農(nóng)民占成員總數(shù)的80%以上，企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體成員不超過成員總數(shù)的5%。
13.成員主要生產(chǎn)資料（初入社自帶固定資產(chǎn)除外）統(tǒng)一購買率、主要產(chǎn)品（服務(wù)）統(tǒng)一銷售（提供）率超過80%，標準化生產(chǎn)率達到100%。
14.主要為成員服務(wù)，與非成員交易的比例低于合作社交易總量的50%。
15.生產(chǎn)鮮活農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民專業(yè)合作社參與“農(nóng)超對接”、“農(nóng)校對接”，或在城鎮(zhèn)建立連鎖店、直銷點、專柜、代銷點，實現(xiàn)銷售渠道穩(wěn)定暢通。
（四）產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)。
16.生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民專業(yè)合作社所有成員能夠按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《食品安全法》的規(guī)定，建立生產(chǎn)記錄制度，完整記錄生產(chǎn)全過程，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯。
17.生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民專業(yè)合作社產(chǎn)品獲得無公害產(chǎn)品、綠色食品、有機農(nóng)產(chǎn)品或有機食品認證。生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)民專業(yè)合作社主要產(chǎn)品擁有注冊商標。
（五）社會反響好。
18.享有良好社會聲譽，無生產(chǎn)（質(zhì)量）安全事故、行業(yè)通報批評、媒體曝光等不良記錄。
19.成員收入高于本縣域內(nèi)同行業(yè)非成員農(nóng)戶收入30%以上，成為農(nóng)民增收的重要渠道。
(來自：資金互助社網(wǎng))。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇四
健康教育是精神文明的重要內(nèi)容，是國家和社會文明程度的重要標志，我市健康教育工作的指導思想是：深入落實科學發(fā)展觀，認真貫徹《省委、省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見》，以黨的--大精神為指針，以向全民普及衛(wèi)生知識為前提，以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識為根本，以引導全民養(yǎng)成科學、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創(chuàng)建衛(wèi)生城市這一中心，大力開展健康教育及健康促進工作，全面實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目，推進基本公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化進展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設(shè)和諧泰興做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作目標。
1、創(chuàng)建工作：依據(jù)《衛(wèi)生城市考核驗收評估標準》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗收評估標準》，切實開展健康教育各項工作，做到各項資料齊全詳實，宣傳活動形式多樣，監(jiān)測干預(yù)相關(guān)指標達到評估標準，年內(nèi)確保衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過省級初評。
1)充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識與技能的普及宣傳活動，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識與技能講座不少于12次，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次。
2)按照省市方案要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步推進城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預(yù)和監(jiān)測工作，市年內(nèi)建立2個農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn))、2個城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學校(濟川中學及河失鎮(zhèn)初級中學)健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，努力推進“健康素養(yǎng)促進行動”典型社區(qū)(村)的建設(shè)，有組織、有計劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作，使健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化、經(jīng)常化，三類人群樣本量各不低于3000例，確保三類人群健康素養(yǎng)知識知曉率及行為形成率不低于75%。
3)做好“居民健康素養(yǎng)評估學習系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平，并適時對各單位系統(tǒng)推廣使用情況開展督導及評估。
1)市級按照國際組織和國家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預(yù)防控制要求，組織開展宣傳咨詢活動，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動10次以上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展相關(guān)宣傳咨詢活動，當年不少于6次，有活動方案、照片、總結(jié)。
2)開展3類以上目標人群重點衛(wèi)生防病知識的宣傳和知曉率調(diào)查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實施方案的要求，完成目標人群調(diào)查不少于300人次，確保知識知曉率達到75%。有方案、調(diào)查報告、活動記錄、成績記錄、總結(jié)等資料。
3)開展3類以上目標人群行為調(diào)查、管理、干預(yù)、評估工作，按照“目標人群健康行為干預(yù)考核評估量表”要求，做好干預(yù)方案制定、基線調(diào)查和效果評估等工作，行為干預(yù)指數(shù)達到0.7。
1)健康促進學校創(chuàng)建：按照教育部頒發(fā)的《中小學健康教育指導綱要》及《年全市學校衛(wèi)生工作要點》，學校正常開設(shè)健康教育課，今年確定濟川中學、泰興鎮(zhèn)中心小學、長生中心小學、河失鎮(zhèn)初級中學、常周小學開展省級健康促進學校銅牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保2所學校通過評估驗收，確定洋思中學、襟江小學開展銀牌的創(chuàng)建，年內(nèi)確保1所學校通過評估驗收。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇五
大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，是構(gòu)建和諧社會的重要工作，是國家關(guān)于衛(wèi)生資源合理配置和戰(zhàn)略調(diào)整的重要決策，是城市醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是緩解群眾看病難、看病貴問題，維護群眾健康的重大舉措，是加速我縣城市化進程的重要保障。20xx年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下和上級衛(wèi)生行政部門的指導下，堅持深化衛(wèi)生改革，積極推進全縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)快速、持繼發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
（一）強化制度建設(shè)。
按照《大余縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)五年規(guī)劃》（20xx—20xx年）及《20xx—20xx年大余縣城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計劃》的要求，結(jié)合我縣社區(qū)衛(wèi)生工作實際，制定下發(fā)了《大余縣公立醫(yī)院支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作方案》等一系列配套政策措施，完善了崗位職責、人員培訓、管理考核等各項社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作制度，有力地促進了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范化、有序化發(fā)展。
（二）構(gòu)成了工作合力。
按照《大余縣城市社區(qū)服務(wù)五年規(guī)劃》（20xx—20xx年）要求，構(gòu)成了各有關(guān)部門（單位）協(xié)調(diào)聯(lián)動，密切配合，齊抓共管的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作合力機制。
（三）整合資源，合理布局社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)。
2、拓寬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)投入機制。
堅持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性質(zhì)，堅持政府主導，鼓勵社會參與，多渠道發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。積極探索社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)多元化投入機制，即有效地拓寬了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面，又可緩解政府在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)投入不足的問題。
（四）加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)潛力建設(shè)。
截至目前，全縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)已參加市級舉辦社區(qū)全科醫(yī)師培訓9名，社區(qū)護士11名，社區(qū)衛(wèi)生管理人員6名；我局積極開展重點防治適應(yīng)技術(shù)培訓，培訓社區(qū)衛(wèi)生業(yè)務(wù)骨干20名，同時積極推動大中型醫(yī)療機構(gòu)、預(yù)防保健機構(gòu)的高、中級衛(wèi)生技術(shù)人員定期為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)帶給技術(shù)指導。
一是聘請縣級醫(yī)院的知名專家定期到各個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)進行業(yè)務(wù)知識培訓和技術(shù)指導，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)帶給了有力的技術(shù)支持。并以開展“七個一”為主要資料的城市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對口支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)工作為契機，加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員的培訓和幫扶，快速提高了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員的醫(yī)技水平。
二是實行獎學制度，實現(xiàn)以學促進。積極鼓勵社區(qū)醫(yī)務(wù)人員參加自考、函授等學習，對完成學業(yè)且繼續(xù)從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的人員給予必須獎勵。同時，注重在醫(yī)生職稱晉升、外派學習、發(fā)放獎金津貼等方面上，向社區(qū)醫(yī)務(wù)人員傾斜，充分調(diào)動了他們的學習積極性。根據(jù)市人事局、市衛(wèi)生局《關(guān)于在20xx年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試工作有關(guān)問題的通知》規(guī)定：凡在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)工作的醫(yī)師、護師，可提前一年參加全國衛(wèi)生技術(shù)中級資格的全科醫(yī)學、社區(qū)護理專業(yè)類別的考試。
三是加強人才培訓，提升醫(yī)技人員素質(zhì)。有計劃地選派醫(yī)技人員到醫(yī)療發(fā)達地區(qū)和大醫(yī)院學習、深造和進修，不斷提高社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)水平。
（五）創(chuàng)新服務(wù)，建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能。
1、堅持公益性質(zhì)，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)帶給公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)，具有公益性質(zhì)，不以營利為目的。全縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)以社區(qū)、家庭和居民為服務(wù)對象，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服務(wù)重點，以主動服務(wù)、上門服務(wù)為主，深入城鎮(zhèn)、農(nóng)村社區(qū)開展了健康教育、預(yù)防、保健、康復、計劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)。
2、建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)與預(yù)防保健機構(gòu)、醫(yī)院合理的分工協(xié)作關(guān)系。調(diào)整疾病預(yù)防控制、婦幼保健等預(yù)防保健機構(gòu)的.職能，適宜社區(qū)開展的公共衛(wèi)生服務(wù)交由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)承擔。疾病預(yù)防控制、婦幼保健等預(yù)防保健機構(gòu)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)帶給了業(yè)務(wù)指導和技術(shù)支持。實行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)與大中型醫(yī)院多種形式的聯(lián)合與合作，建立分級醫(yī)療和雙向轉(zhuǎn)診制度，開展社區(qū)首診制，由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)逐步承擔大中型醫(yī)院的一般門診、康復和護理等服務(wù)。
3、以防治社區(qū)慢性病為切入點，全面推動社區(qū)衛(wèi)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。開展社區(qū)居民高危人群健康教育活動，積極宣傳相關(guān)防病治病知識，提高居民對高血壓、糖尿病等慢性病的預(yù)防潛力，有效降低高危人群發(fā)病率，并對患有高血壓、糖尿病等慢性病患者，實行門診治療、上門訪視等，為他們帶給規(guī)范化的治療和指導。
（六）完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)運行機制。
政府舉辦的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)屬全額撥款事業(yè)單位，為非營利性醫(yī)療保健服務(wù)機構(gòu)，根據(jù)單位改革原則，改革人事管理制度，實行定編定崗、公開招聘、合同聘用、崗位管理、績效考核的辦法。對工作績效優(yōu)異的人員予以獎勵；對經(jīng)培訓仍達不到要求的人員按國家有關(guān)規(guī)定解除聘用關(guān)系。實行以崗位工資和績效工資為主要資料的收入分配辦法，加強和改善工資總額管理。采取有效辦法，鼓勵藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)生產(chǎn)、供應(yīng)質(zhì)優(yōu)價廉的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)常用藥品，逐步開展政府集中采購、統(tǒng)一配送、零差率銷售藥品。
20xx年，為進一步加強和促進我縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展，主要做好以下幾方面工作。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇六
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3、嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
xx市xx小學全體師生。
三、工作目標。
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
2、學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔部門。
1、學校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔部門：總務(wù)處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、白板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2、學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
3、學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
4、培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 5、建立健康保障任務(wù)。
承擔部門：體育組、教導處、校醫(yī)室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預(yù)防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預(yù)防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1、實施時間：
第一階段為啟動階段（20xx年12月—20xx年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（20xx年1月—20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（20xx年9月—20xx年12月）：各處室嚴格按照上級標準進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行檢查，再申報上級創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2、組織機構(gòu)：
組長：呂xx校長。
副組長：秦書記、邵xx校長、蔡xx副校長。
3、具體實施活動及相關(guān)責任部門：
（1）健康知識普及活動（校醫(yī)室、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學期舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（校醫(yī)室）。
新生入學時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、校醫(yī)室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（校醫(yī)室）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
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健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇七
尊敬的家長朋友們：
大家好！
陽春三月，草長鶯飛，萬物復蘇，百花盛開，又到了春暖添綠的時候，正是植樹的好時節(jié)。為了讓孩子們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強種綠、愛綠、護綠的意識。也為了在他們的心里播撒下希望的種子，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣。濟寧學院附小20xx級八班在這個播種的季節(jié)里發(fā)出如下倡議：
1、關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃、不攀折草木、不穿越開放式草坪、不到花壇、綠地內(nèi)玩耍。
2、開展“創(chuàng)建綠色家園”種植活動，在家里的陽臺或合適的某個角落，開辟一個“植物角”，選擇一些適合在家種植的小型綠色植物，為環(huán)境增添一份綠色。希望您和孩子共同商量，確定所要種植的植物，共同悉心照顧、養(yǎng)護。
3、通過種植，觀察植物的生長過程?？梢杂谜障鄼C進行跟蹤記錄，也可以用文字、圖畫、記錄表、撰寫觀察日記等方式記錄。希望大家把這些資料發(fā)到班主任的郵箱里，并及時上傳到班級博客，讓更多的孩子交流、體會種植的樂趣。
4、如條件允許，您可以帶著孩子到戶外種植一棵樹，并定期給小樹澆水、施肥，共同照顧好小樹苗，使它能健康地成長。
家長朋友們，種植的意義不僅僅在于種一棵樹、養(yǎng)一盆花，而是要通過種植，使我們大家能更加關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保問題。也為了通過活動能更有利地增進親子之間的感情。所以，就讓我們行動起來吧！用我們家長的大手牽上孩子的小手一起耕耘、種下綠色，讓我們生活的環(huán)境真正成為“綠色家園”！
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇八
南陽市第七小學。
我校根據(jù)市區(qū)教育工作會議精神，積極圍繞市健康促進學校的相關(guān)規(guī)定，認真組織學習“健康促進學?！睂嵤┓桨?，使全校教職工充分認識健康促進工作的深遠意義。自創(chuàng)建以來，我們在市、區(qū)主管部門領(lǐng)導下，更新觀念，統(tǒng)一認識，知難而上，不懈努力，并將創(chuàng)建工作的總體思路和要求融入學校素質(zhì)教育之中，把“健康促進?！钡膭?chuàng)建工作與學校的精神文明建設(shè)、提高學生的身體素質(zhì)以及提高學校的辦學水平緊密聯(lián)系起來。以學生的發(fā)展為本，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務(wù)實進取，為創(chuàng)建工作的深入開展扎扎實實地做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導建立工作網(wǎng)絡(luò)。
為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導，確保創(chuàng)建工作有序而全面地推進，學校專門成立了以李彥虎校長為組長，副校長李良先為副組長，政教處、教導處、總務(wù)主任、衛(wèi)生保健教師、班主任為組員的創(chuàng)建“健康促進學校”工作領(lǐng)導小組。小組成員職責分明、分工明確，校長全面負責創(chuàng)建“健康促進?！钡墓ぷ鳌ｎI(lǐng)導小組研究制訂了工作計劃、明確人員職責、健全規(guī)章制度、常規(guī)檢查辦法等一系列保障措施。從而保證了此項工作開展的規(guī)范性。
二、全員參與培訓，夯實理論基礎(chǔ)。
為了使健康促進的理念根植于每個參與者的心中，學校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學生及家長進行了學校健康促進的相關(guān)培訓，提高思想認識，夯實理論基礎(chǔ)，提高實踐能力。1.專門培訓與交流學習相結(jié)合學校一方面安排分管領(lǐng)導和保健教師加市區(qū)教育和衛(wèi)生部門組織的培訓。另一方面還經(jīng)常與兄弟學校進行交流學習。2.集中學習與自我學習相結(jié)合學校一方面利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會等形式，組織師生進行集中學習；另一方面還要求師生充分利用宣傳櫥窗、黑板報等資源進行自學。3.校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合學校除了對教師和學生進行培訓外，還通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式對家長進行相關(guān)的培訓。
三、制訂健康政策，完善保障體系。
為確保教師和學生的人身安全，學校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預(yù)案等。
四、注重“三風”建設(shè)，培育和諧環(huán)境。
弘揚積極向上的校園文化，把物化環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動的引領(lǐng)有機地整合起來，努力創(chuàng)建適合每一個學生健康成長和發(fā)展的人文環(huán)境。
1.不斷優(yōu)化校園的物化環(huán)境，切實發(fā)揮其隱性教育的功能。我校在注重創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用方面，做到整體規(guī)劃，精心設(shè)計，合理布局，分步實施，學?！叭L”上墻，文化長廊的設(shè)計，各室門前的字畫匾牌等，積極營造了人文校園，努力把校園裝點成綠化、凈化、美化的學習活動天地，引領(lǐng)學生樹立遠大理想，立志成才；標語牌、提示語，指導學生舉止文明，愛護環(huán)境；櫥窗、畫廊、黑板報，既能豐富知識，又能陶冶情操的書香校園，充分展示教師、學生、班級的良好精神風貌。
2.加強日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)良好行為習慣。學校以《小學生日常行為規(guī)范》的總體要求為目標，注重制度建設(shè)，推行自主教育，加強檢查評比，并把檢查結(jié)果與文明班級的評比掛鉤，切實規(guī)范教師、學生的健康行為，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.開展豐富多彩的校園活動，努力營造和諧的人文環(huán)境。
學校關(guān)愛校園里的弱勢群體，為困難學生建立了檔案卡，并按不同的困難情況進行了分類，在此基礎(chǔ)上積極開展各種幫困活動。針對學習有困難的學生開展“手拉手”、“一幫一對紅”活動，幫助他們樹立信心，養(yǎng)成樂學、善學、勤學的良好習慣；對有不良行為的學生，開展“你進步我光榮”活動，關(guān)注與鼓勵特殊困難學生的點滴進步，幫助他們盡快改掉陋習；對家庭經(jīng)濟困難的學生，學校通過免費贈送校服和學習用品，開展“愛心捐助”等活動，幫助他們走出困境的陰影。
學校積極開展心理咨詢活動。定期舉辦心理教育專題講座，與心里專家對話。幫助他們克服心理障礙，早日走出心理誤區(qū)，從而健康愉快地成長。
學校切實開展控煙活動，制訂控煙制度。
五、加強信息溝通，形成共育氛圍。
學校通過定期召開學生家長會、不定期組織“家校活動日”、發(fā)放告家長書、寒暑假教師進行家庭普訪等形式，與家長交流學校和學生的相關(guān)信息，邀請家長參與學校的管理，家校一體，主動、積極地為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利條件。3.社區(qū)與學校。
學校積極爭地方居委會、派出所、文化部門、工商部門等取有關(guān)單位的支持，維護學校周圍的良好環(huán)境不受污染。
六、加強規(guī)范管理建立良好關(guān)系。
我校認真貫徹落實《中小學常規(guī)管理辦法》，結(jié)合校情，制定了關(guān)于嚴禁體罰和變相體罰學生的規(guī)定，制定了防治打架斗毆與欺侮行為的決定。對教師師德問題作了學生問卷調(diào)查。積極推行小學生參與管理制度，加強自主教育，學校制訂了《學生日常行為規(guī)范評比細則》，組織少先隊大隊委輪流值勤，值勤的內(nèi)容有：路隊紀律、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、活動安全、“兩操”情況等。進行自主管理、自主教育、自我規(guī)范、自我內(nèi)化。加強檢查評比學校對日常行為規(guī)范評比中涌現(xiàn)出來的好人好事及時表揚，對發(fā)現(xiàn)的不良行為及時糾正。
七、開展健康教育，培養(yǎng)良好習慣。
學校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進行檢查評比，促使學生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。目前，我校學生健康知識的知曉率達85%以上。
學校為每個教工、學生建立了健康檔案，并定期進行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢二年一次；學校對全體學生進行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測，體檢結(jié)束，衛(wèi)生保健老師還對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常問題及時通知教師或家長，并督促其及時治療。
2.切實開展常見病的防治。
學校遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，重點抓了晨檢、特殊從業(yè)人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作，還健全了學校傳染病和食物中毒工作預(yù)案，切實保障師生的健康和安全。至今為止，學校未發(fā)生過傳染病流行或食物中毒的事故。
4.對學生實施計劃免疫學校積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學的政策，目前我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100％。
在創(chuàng)建健康促進學校的過程中，我們進行了不懈的努力，付出了辛勞的汗水，取得了一定的成效，但與領(lǐng)導、專家的要求還有一定的距離，與兄弟學校相比還有些遜色。在今后的工作中，我們繼續(xù)以健康促進學校為導向，振奮精神，銳意進取。相信，我們在學校整體工作中一如既往地貫穿健康第一的思想，附小的明天一定會更加健康，更加和諧、更加美好！
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇九
尚橋頭村位于奉化市西塢街道西南部，全村共有890戶，總?cè)丝?316，耕田面積3233畝，山林面積2399畝。村里人均收入6650元。村交通發(fā)達，地理位置優(yōu)越，貫穿甬臺溫鐵路和甬新河。北面為新成立的奉化市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東南邊則有一座規(guī)劃中的市級物流中心，是奉化市未來新農(nóng)村建設(shè)的橋頭堡。
我村積極響應(yīng)環(huán)境整治的政策，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，改善村民的生活環(huán)境，整治村容村貌，清理河道垃圾和生活垃圾，塑造優(yōu)美整潔的農(nóng)村環(huán)境形象。
一、在市委、市政府的領(lǐng)導下，在街道領(lǐng)導和我村村干部以及群眾的齊心努力下，本村環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了顯著成效，村容村貌煥然一新，較好地完成了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務(wù)，達到了寧波市市級衛(wèi)生村的標準?，F(xiàn)將環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：
二、環(huán)衛(wèi)意識提升，保潔效果明顯。隨著衛(wèi)生管理責任制的建立和落實，以及愛國衛(wèi)生工作的宣傳，基層群眾環(huán)衛(wèi)意識逐漸增強，日常保潔效果較好，廣大村民的環(huán)境衛(wèi)生保潔意識也隨之有了很大的提高，大部分村民都做到不亂扔垃圾，注重自家房前屋后潔凈的同時，按照村統(tǒng)一要求進行綜合整治。
三、具體實施農(nóng)村建設(shè)。隨著村民生活質(zhì)量的改變，農(nóng)村生活垃圾也隨之增多，農(nóng)村社會環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象一直是令廣大干部群眾頭疼的問題。村里每年集體經(jīng)濟收入不高，目前已投入132萬元，用于環(huán)境整治。
為保證村落有良好的環(huán)境，還提高了居民的環(huán)境衛(wèi)生意識，鼓勵居民在宅院中種植花木。
經(jīng)過一番努力，現(xiàn)今的尚橋頭村路面平整硬化率高，主干路及小路綠化程度高，村容整潔，環(huán)境清幽。今后，將在日常保潔和群眾的宣傳教育引導工作上多下功夫，爭取環(huán)境綜合整治工作做得更好更細。
一、對協(xié)會會員開展業(yè)務(wù)知識培訓：協(xié)會制度、會員職責、人口計劃生育方針政策及法律法規(guī)。
二、深化宣傳教育。提高群眾的政策知曉率，堅持把宣傳教育放在工作的首要位置。
三、利用人口學校，結(jié)合不同年齡群眾的需求，分別講授青春期、新婚期、孕產(chǎn)期、更年期和母乳喂養(yǎng)等科學知識。
四、督促利益導向政策的更好落實。
五、開展生育關(guān)懷行動。為群眾提供生產(chǎn)、生育、生活服務(wù)，幫助群眾解決實行計劃生育的實際困難。推進“關(guān)愛女孩行動”。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十
我們學校十分重視學生的身心健康，把增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。學校領(lǐng)導明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進學校的口號。校長把健康促進放在學校工作重中之重地位，和學校健康促進領(lǐng)導小組成員一起，制定健康促進工作的相關(guān)政策和制度，通過教師大會、學校網(wǎng)站公告、教師調(diào)查問卷等形式，不定期的開展健康教育方面的專題教育，使廣大教師正確理解健康的概念，并樹立“健康第一”的辦學理念。
二、制定健康政策，推動“衛(wèi)生條例”的貫徹實施。
學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校工作計劃中，并由一名副校長負責此項工作。學校成立了由校長總負責的健康促進領(lǐng)導小組，并制定了“xx小學健康促進學校章程”，章程提出了八個方面的具體要求：
1.有計劃有組織地開展爭創(chuàng)“健康促進學?！惫ぷ鳌Ｂ鋵嵏黜椥l(wèi)生安全制度，創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美、安全、愉快并富有教育性的校園環(huán)境。
2.把健康教育貫穿于日常的教育、教學活動之中，開設(shè)健康教育課程，講授健康知識，使全校師生樹立健康第一理念，掌握健康技能。
3.保證全體師生每天有一小時的體育活動時間，認真開展陽光體育活動和大課間活動，指導學生做好眼保健操，上好體育課。
4.加強學校飲食、飲水安全衛(wèi)生監(jiān)督，杜絕腸道傳染病和食物中毒發(fā)生。改進食堂工作，成立膳食委員會，菜譜每周公示，使全體師生享有既衛(wèi)生又符合膳食平衡要求的營養(yǎng)餐。
5.保健室積極為師生做好日常保健的工作，提供健康服務(wù)。學校定期組織師生體檢，按計劃免疫接種，齲化泡沫防治齲齒工作，配合衛(wèi)生機構(gòu)開展好健康防病的各項工作。
6.拒絕煙草和有毒物品、預(yù)防意外傷害、防治艾滋病、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和心理疾病。
7.加強學校與家長、社區(qū)成員之間的聯(lián)系。
8.認真完成健康促進學校的各項工作任務(wù)，每年定期接受相關(guān)部門的檢查，聽取學生家長的評估意見。
學校在顯著位置張貼健康教育章程，專門設(shè)立健康教育宣傳櫥窗，在專欄中定期開展健康知識宣傳。
學校配備1名兼職衛(wèi)生保健教師，并接受專門的崗位和技能培訓，取得了相應(yīng)的合格證書。學校制定教師控煙和學生禁煙的相關(guān)制度，學校被評為常熟市無煙。
我校嚴格落實“五個嚴格”、執(zhí)行三項規(guī)定、保證一小時運動，深入推進素質(zhì)教育。按課表上好每一堂課，認真開展大課間活動和下午3：20后的素質(zhì)教育活動，活動內(nèi)容豐富多彩。20xx年我校被評為常熟市特色建設(shè)先進學校。
學校根據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排組織二年一次的教師健康體檢，根據(jù)市教育局和衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我校每年安排學生體檢，并對體檢結(jié)果及時反饋。學校制訂了實施傳染病的預(yù)防控制措施，每年有計劃和總結(jié)。特別是xx年的防控甲型流感工作，我校多次發(fā)放告家長書，詳細介紹預(yù)防的措施、辦法，得到家長的配合，切實做好了預(yù)防工作。
心理健康教育是我校健康促進工作的基礎(chǔ)。我校的心理健康教育幾乎覆蓋了所有課程，在加強心理健康教育過程中，我們做到了：一是加強心理健康教育課程建設(shè)，上好心理健康教育課，廣泛開展心理健康課堂教學研究。二是進一步開展好心理咨詢活動，通過“陽光小屋”進行個別談話交流活動，通過舉辦心理健康教育講座，促進了學生心靈的交流和溝通。學校已成功創(chuàng)建“蘇州市合格心理咨詢室”。
安全工作是學校的重點工作。學校每月做好“三個一”工作，即召開一個學校安全工作專題會議，聽取一次有關(guān)安全健康促進工作的專題匯報，組織一次安全大檢查，主動督促落實安全隱患的整改，幫助學校解決安全工作中遇到的困難和問題。我校食堂被評為常熟市食品衛(wèi)生管理a級食堂。食堂人員不僅為全校師生提供了一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美的就餐環(huán)境，而且還為全校師生提供營養(yǎng)衛(wèi)生的膳食，保證教師和學生膳食營養(yǎng)平衡。學校加強重要部門的保衛(wèi)和管理，特別對科學實驗室、食堂等易發(fā)火災(zāi)場所，強調(diào)并落實了崗位責任制和責任追究制。學校為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水，并做到對飲水器定時消毒。學校加強值日護校制度，落實防盜措施，定期檢查學校的所有建筑和運動場所，不留安全隱患。每學期我們都要在學生中開展法制教育、交通安全教育和疏散演練等活動，把健康促進工作落實到學校的每一項活動中。20xx年11月29日，新疆阿克蘇一小學發(fā)生踩踏后，我校根據(jù)上極要求立即進行安全自查并開展了文明行走專題教育。多年來，我校無重大學生意外傷害事故、無安全事故。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十一
為更好的實施國家基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)項目，切實做好社區(qū)居民的健康保健知識的宣傳、教育，提高居民健康知識知曉率，增強居民自我保健能力，提高居民的健康素質(zhì)。2014年在市衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生服務(wù)中心的正確指導以及我室醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，以公共衛(wèi)生服務(wù)項目為龍頭，廣泛開展了以慢病防治、控煙等內(nèi)容的健康教育宣傳活動。圍繞中心，突出重點，健康教育各項工作順利開展并取得了一定成績。為總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，進一步做好下一步工作，現(xiàn)將上半年健康教育工作總結(jié)如下。
一、開展的工作。
余份，并在衛(wèi)生室的候診區(qū)、觀察室等處放置健康教育處方，供居民免費索取。
3.播放健康教育音像資料。衛(wèi)生室在觀察室、輸液室、老年日間托管中心定期播放《減鹽防控高血壓》、《老年糖尿病健康教育》、《中醫(yī)適宜技術(shù)》、《碘缺乏病的防治》、《走進手足口病》、《控煙健康教育》等內(nèi)容的健康教育vcd、dvd等視聽宣傳資料9種，上半年累計播放600余小時，傳播了健康知識，深受患者和社區(qū)居民的好評。
4.更換健康教育宣傳欄。衛(wèi)生室在社區(qū)內(nèi)設(shè)置規(guī)范的健康教育宣傳欄2個，社區(qū)便民市場1個，根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄內(nèi)容，每兩個月更換1次。宣傳內(nèi)容針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體，提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。上半年衛(wèi)生室更新健康教育宣傳欄內(nèi)容3次9個版面。
5.舉辦健康教育講座。為了大力推進健康促進工作，進一步提高社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平，以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、65歲以上老年人、0—6歲兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座。上半年舉辦健康教育講座6次，居民受教育人數(shù)為100余人次。
6.認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控煙教育，制定了《衛(wèi)生室禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控煙檢查員，候診區(qū)、診室等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標志。
二、存在不足：
1、個別工作人員對健康教育工作認識不足，不夠重視。
2、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
3、有些工作做得還不夠細致。
三、改進措施。
1、積極參加上級部門組織的健康教育知識學習，正確認識健康教育工作的重要性。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識。
3、嚴格按照上級部門的任務(wù)布置，認真完成每一項工作，力爭全年健康教育工作再上一個臺階。
012年是我鎮(zhèn)健康教育工作順利開展重要的一年，全年度，我院根據(jù)上級文件精神，嚴格遵從公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范，積極的開展健康教育工作。在本院員工的共同努力下，我院健康教育工作完成了既定工作目標，取得初步成果?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十二
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志。“健康促進學?！笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導的一項全球行動，是通過學校、家長及學校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。
一直以來，學校爭取一切有利條件，按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學工作中，深入到了老師、學生們的生活方式之中，并取得社區(qū)和家長的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案，開展了形式各異的活動，向?qū)W生與家長普及煙草知識與健康生活知識，改變不良的習慣，同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習慣和生活方式，學生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個回顧總結(jié)。
一、領(lǐng)導重視目標明確。
學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃，把創(chuàng)建健康促進學校作為學生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。
1.健康教育有組織。
成立以校長為組長，校醫(yī)、班主任、學生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領(lǐng)導小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實的精神從一個個小活動抓起。
2.健康教育有制度。
學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學生每日學習時間不超過8小時，學生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設(shè)，保證學生每天有一小時的體育活動時間，每學年組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進學生健康和諧的發(fā)展。
3.健康教育有目標。
充分利用學校這個載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學生的素質(zhì)，養(yǎng)成學生良好的習慣，促進學生身體健康發(fā)展，從而形成一個有利于學生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營造一個促進學生全面、健康發(fā)展的學校環(huán)境，讓學生健康成長。
二、建立健全制度，落到實處。
為了保證健康教育活動能有效進行，必須建立有效的監(jiān)督機制。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項相關(guān)的制度。
媒體進行教學，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高。
2.健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每天堅持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學生的勞動觀念和集體榮譽感。
3.學校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進學校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控煙制度》、《教學和活動設(shè)施使用規(guī)定》等。
三、積極開展健康教育活動，形成健康教育氛圍。
程中去，非常有效地增強全校師生的衛(wèi)生健康意識和安全法制意識，形成了濃厚的教育教學氛圍。
在創(chuàng)建活動中，我們學校積極探索健康促進學校工作，健全各項規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學。健康促進學校工作牽涉到學校的各科室，因此全校做到整體聯(lián)動，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個原則：
1、真實性原則。凡是學校開展的各項健康教育活動，老師們都能在第一時間內(nèi)，及時搜集資料，比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈書籍活動，老師就將孩子們捐贈的書籍整理成包，并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學。再如學校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動，校醫(yī)就將國旗下講話稿，大隊部的倡議書，孩子們積極參與活動的圖片，以及一部分孩子在此次活動中的心得體會進行了整理。我們平時的工作很繁忙，有時遇到一個有價值的材料，當時不記下來很可能忘記，再想找到這份材料可能就很困難了，因此，平時工作中就要做有心人，及時對開展的活動進行小結(jié)，做好相關(guān)文字、照片等檔案資料的積累，建立健康資料檔案。
2、準確性原則。整理檔案的過程很繁雜，因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進學校評價標準”，從大目標之下的細小的目錄的設(shè)置，到標準中各個指標的落實，均要對照評價標準，進行認真細致地整理，盡可能地做到內(nèi)容豐富、準確及時、資料詳實。
3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張，或者a4、或者16k，不同類材料之間要用隔頁紙，上面的內(nèi)容字體格式，字號大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進學校檔案裝訂成冊，建立健全規(guī)范化的學校健康教育工作檔案。
總之，在創(chuàng)建健康促進學校的過程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請各位領(lǐng)導、專家給予我們更多的關(guān)愛和指正，促使我們的工作做得更好。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十三
根據(jù)農(nóng)業(yè)部《農(nóng)民專業(yè)合作社示范社創(chuàng)建標準（試行）》，結(jié)合我省實際，制定本標準。
一、基本條件。
（一）依法登記：依照《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》和《農(nóng)民專業(yè)合作社登記管理條例》，在工商行政管理部門登記成立滿二年以上。
（二）證照齊全：農(nóng)民專業(yè)合作社法人營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證齊全，有固定的辦公場所和獨立的銀行賬號。
（三）組織機構(gòu)健全：按照章程規(guī)定，成員（代表）大會、理事會、監(jiān)事會“三會”健全，并設(shè)有與生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的內(nèi)部工作機構(gòu)。
（四）帶動能力強：
1、種植業(yè)專業(yè)合作社成員達到150人以上；
2、畜禽、水產(chǎn)及其他養(yǎng)殖專業(yè)合作社成員達到100人以上；
3、水果、茶葉、蠶桑等專業(yè)合作社成員達到100人以上；
4、藥材種植專業(yè)合作社成員達到100人以上；
5、土地流轉(zhuǎn)專業(yè)合作社成員達到100人以上；
6、農(nóng)機專業(yè)合作社成員達到30人以上；
7、其他產(chǎn)業(yè)及類型專業(yè)合作社成員達到50人以上；
8、帶動非成員戶達到300戶以上。
（五）生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模大：
1、糧棉油生產(chǎn)專業(yè)合作社統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營面積達到2000畝以上；
4、水果專業(yè)合作社統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營面積達到1000畝以上；
5、藥材種植專業(yè)合作社藥材統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營面積達到1000畝以上；
6、土地流轉(zhuǎn)專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)面積達到1000畝以上；
9、茶葉專業(yè)合作社茶園面積達到5000畝以上；
10、蠶桑專業(yè)合作社桑園面積達到3000畝以上或蠶繭產(chǎn)量達到150噸以上；
11、其他產(chǎn)業(yè)及類型合作社按業(yè)績評定。
（六）被評為上年或當年市級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社。
二、創(chuàng)建標準。
（一）章程制度完善。
1、參照農(nóng)業(yè)部《農(nóng)民專業(yè)合作社示范章程》，結(jié)合本社實際制訂了完善的合作社章程。
2、有成員加入和退社制度。
3、有健全的成員（代表）大會、理事會、監(jiān)事會及會議召集、議事表決制度和社務(wù)公開制度。
4、有明確的理事會及理事長、監(jiān)事會及監(jiān)事長職責和內(nèi)設(shè)工作機構(gòu)負責人的崗位責任制度。
5、有完善的財務(wù)管理、財務(wù)公開、盈余分配及風險保障等制度。
6、有安全生產(chǎn)管理、產(chǎn)品生產(chǎn)記錄、產(chǎn)品質(zhì)量追溯制度。
7、有切合實際的工作人員管理和檔案管理制度及其它內(nèi)部規(guī)章制度。
（二）運行管理民主。
1、實行民主決策。每年至少召開一次成員（代表）大會，并有完整的會議記錄和所有出席成員（代表）會議的成員簽名。大會選舉、重大事項表決、重大財產(chǎn)處置等事項實行一人一票制，或一人一票制加附加表決權(quán)的辦法，附加表決權(quán)總票數(shù)不超過基本表決權(quán)總票數(shù)的20%。
2、實行民主管理。理事會至少每季度召開一次，并有完整準確的會議記錄。
3、實行民主監(jiān)督。監(jiān)事會至少每季度召開一次，并有完整準確的會議記錄。建立社務(wù)公開欄，每年于年中和年底對本社社務(wù)進行公開，接受成員監(jiān)督。
（三）財務(wù)管理規(guī)范。
1、根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度(試行)》和業(yè)務(wù)需要設(shè)置會計賬簿，編制會計報表，或委托代理記賬機構(gòu)代理記賬、核算。財會人員持有會計從業(yè)資格證書，會計和出納互不兼任。理事會、監(jiān)事會成員及其直系親屬不得擔任合作社的財會人員。
2、根據(jù)章程規(guī)定提取公積金，并量化為每個成員的份額記入成員賬戶。
3、為每個成員設(shè)立成員賬戶，主要記載該成員的出資額、量化為該成員的公積金份額、該成員與本社的交易情況和盈余返還狀況等。
4、可分配盈余按成員與本社的交易量(額)比例返還，返還總額不低于可分配盈余的60%。非農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的專業(yè)合作社要有健全的盈余分配制度。
5、每年組織編制合作社年度業(yè)務(wù)報告、盈余分配方案或虧損處理方案、財務(wù)狀況說明書，并經(jīng)過監(jiān)事會審核，接受成員質(zhì)詢;監(jiān)事會負責對本社財務(wù)進行內(nèi)部審計，或由成員（代表）大會委托審計機構(gòu)對本社財務(wù)進行審計，審計結(jié)果向成員（代表）大會報告。
6、自覺接受當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)營管理部門對其財務(wù)會計工作的指導和監(jiān)督。合作社的資產(chǎn)負債表、盈余及盈余分配表和成員權(quán)益變動表應(yīng)于每季度末報送當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)營管理部門進行審查備案。
（四）市場競爭力強。
1、合作社涉及的主要產(chǎn)業(yè)是縣級或縣級以上行政區(qū)域優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)或特色產(chǎn)業(yè)。
2、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模高于當?shù)赝袠I(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社的平均水平。
3、生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的專業(yè)合作社所有成員能夠按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《食品安全法》的規(guī)定，完整記錄生產(chǎn)全過程，實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量可追溯。
4、生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的專業(yè)合作社產(chǎn)品實行統(tǒng)一的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和質(zhì)量標準，標準化生產(chǎn)率達到100%。擁有注冊商標，獲得無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品認證或農(nóng)產(chǎn)品地理標志官方登記保護。
5、生產(chǎn)鮮活農(nóng)產(chǎn)品的專業(yè)合作社參與“農(nóng)超對接”，或在城鎮(zhèn)建立連鎖店、直銷點、專柜、代銷點，流通渠道穩(wěn)定順暢。
6、守法誠信經(jīng)營，享有良好社會聲譽，無生產(chǎn)（質(zhì)量）安全事故、行業(yè)通報批評、媒體曝光等不良記錄，社會反響好。
（五）服務(wù)農(nóng)戶能力強。
2、為成員提供信息、技術(shù)培訓、家庭生產(chǎn)經(jīng)營指導、農(nóng)機維修、農(nóng)資供應(yīng)、產(chǎn)品銷售等產(chǎn)供銷一體化服務(wù)。成員主要生產(chǎn)資料(初入社自帶固定資產(chǎn)除外)統(tǒng)一購買率、產(chǎn)品統(tǒng)一銷售(提供)率超過80%。
3、成員收入高于本縣域內(nèi)同行業(yè)非成員農(nóng)戶收入30%以上。
（六）信息化建設(shè)水平高。
1、配有電腦等硬件設(shè)備；
2、建立了專業(yè)網(wǎng)站；
3、有2-3名專（兼）職信息員（其中合作社負責人1名）；
4、加入“安徽農(nóng)民專業(yè)合作社網(wǎng)”，并應(yīng)用信息平臺了解市場信息和發(fā)布本社產(chǎn)品及服務(wù)信息，開展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十四
我校在黨和國家的教育方針指引下，遵循依法治校、以中學生為本的辦學理念，大力推進素質(zhì)教育，以爭創(chuàng)健康校校工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標，通過健康校校創(chuàng)建活動的開展，努力實現(xiàn)“區(qū)健康促進?！眲?chuàng)建標準。并結(jié)合區(qū)創(chuàng)建健康學校的工作要求和內(nèi)容，以及學校實施計劃，積極開展各項工作，使我校各項工作指標達到了健康學校標準?，F(xiàn)自我評估如下：
一、統(tǒng)一思想，樹立正確的健康觀念。
《中學生教育指導綱要》指出：中學生應(yīng)將保護中學生的生命和促進中學生的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視中學生身體健康的同時要高度重視中學生的心理健康。由此可見中學生健康問題涉及到師幼的生命質(zhì)量，生活活動環(huán)境，涉及到中學生的文明以及社會文明。我校對此高度重視，組織全體教職員工認真學習《綱要》精神，統(tǒng)一思想。抓好中學生健康工作，就抓住了中學生文明的基礎(chǔ)，抓好創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我校緊緊圍繞這個中心工作，建立健全組織機構(gòu)落實責任制度，加大宣傳教育力度，加大防范措施，層層推進，層層落實。
1、建立和完善組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導。我校建立以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組和以校長為組長的創(chuàng)建工作小組。調(diào)整和完善創(chuàng)建健康校校工作領(lǐng)導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領(lǐng)導小組和工作小組，做到責任到人，人人參與創(chuàng)建。
２、學習和制定創(chuàng)建規(guī)劃，加強宣傳。創(chuàng)建領(lǐng)導小組和工作小組的第一件事就是加強學習，統(tǒng)一思想，學習《中學生教育指導綱要》，并根據(jù)《中學生安全衛(wèi)生保健制度》的要求，進行工作。創(chuàng)建領(lǐng)導小組和工作小組制定了中學生創(chuàng)建健康學校的計劃，通過多種形式，加強宣傳。
３、細化和分解工作目標，加強配合。我校制定了“創(chuàng)建健康促進校工作網(wǎng)絡(luò)圖”，細化創(chuàng)建工作目標，使中學生各部門清楚具體創(chuàng)建責任，有工作要求、目標負責部門（人）、目標協(xié)辦部門（人）、完成時間安排等，校領(lǐng)導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣傳，做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。
二、建章立制明責任，加強督察。
1、建立建全制度，明確責任。中學生創(chuàng)建領(lǐng)導小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求，建立規(guī)章制度，構(gòu)建中學生督察機制。中學生樹立健康第一的指導思想，倡導以中學生健康為中心，實施素質(zhì)教育，促進中學生德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。中學生將建設(shè)健康學校工作納入學校整體教育計劃，實行校長負責制，有專人管理。建立健全中學生、年級組、班級三級健康學校建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)隊伍。根據(jù)本校實際制訂建設(shè)健康學校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設(shè)健康學校任務(wù)職責明確，有檢查，有考評，有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生等制度。同時，中學生還制定了常見病、傳染?。òò滩。┓乐?、膳食營養(yǎng)、急救、安全等相關(guān)措施，向中學生提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。中學生每天戶外活動時間不少于2小時，體育活動時間不少于1小時。
2、加大監(jiān)督力度。
中學生領(lǐng)導小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調(diào)配合，以進一步做好創(chuàng)建工作。
三、
創(chuàng)設(shè)健康安全的中學生環(huán)境。
中學生應(yīng)為中學生提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們度過快樂而有意義的童年。
1、物質(zhì)環(huán)境我校建于xxx年，經(jīng)均衡教育驗收后，完全符合中學生規(guī)劃要求。中學生布局合理，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣。校校綠化總面積達30000平方米，生均綠化面積達14平方米，為中學生創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境；操場為塑膠材料，分為內(nèi)、外操場，滿足全校中學生戶外活動，我校于分批為中學生購置了大型玩具、攀爬墻、搖馬、秋千、小車類體育器械等，豐富了中學生的健康活動。
教學。
樓走道、樓梯等出口都十分寬敞，便于交通和疏散。室內(nèi)設(shè)施齊全：有符合中學生年齡特征的桌椅、中學生床、洗用具等物品；每班配備教師負責中學生的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境，所有指標符合衛(wèi)生要求。
校內(nèi)環(huán)境清潔，功能設(shè)施齊全，可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內(nèi)無雜物，教室、辦公室整潔衛(wèi)生，窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新，通風好，物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設(shè)置數(shù)量足夠，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清，有專門的清潔員負責清掃。校校內(nèi)設(shè)有地下停車場，車位足夠，通道暢通，標識明顯，車輛停放整齊。中學生周邊環(huán)境安靜，無噪聲污染。
2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設(shè)健康育人環(huán)境的過程中，我校特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
a.形成中學生成人之間良好的人際關(guān)系。教師間如果相互關(guān)心、相互幫助，會給班、校帶來一種溫情的氣氛，容易激發(fā)出積極性的社會性行為。中學生也會從中耳濡目染，不僅學會體察別人的情緒情感，也能學會正確、適宜的行為方式。所以，我校全體教職員工都能做到相互尊重、關(guān)心、團結(jié)，成為中學生良好社會性發(fā)展的榜樣。
b.建立教師與中學生的平等關(guān)系是創(chuàng)設(shè)健康心理環(huán)境的關(guān)鍵。我校以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等，給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為，建立了師生間平等、尊重的積極關(guān)系，也進一步培養(yǎng)了中學生良好的社會性行為。
c.建立同伴間相互關(guān)心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設(shè)安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。中學生與中學生之間的關(guān)心，愛護有時會比老師的照顧更能讓中學生接受。我們善于啟發(fā)、引導中學生的這種潛能，為中學生創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境，從而有效地影響中學生的交往態(tài)度和社會行為，建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭，讓中學生在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
1、我校學校配備常用診療設(shè)備和處理一般傷病事故所需的醫(yī)療用品。中學生制定落實《全國學生常見病綜合防治方案》的計劃和措施，有校內(nèi)暴發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。每天中學生入校進行晨檢，嚴格執(zhí)行中學生安全衛(wèi)生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室內(nèi)空氣每周消毒一次，傳染病流行季節(jié)每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常見病防治覆蓋率達100%，常見病患病率逐年下降，營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下，視力不良率控制在20%以下。
中學生協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的中學生體檢，和教職員工（包括離退休人員）每年一次的體檢工作，并向家長及教職工及時反饋體檢結(jié)果。建立中學生健康檔案。對體弱中學生跟蹤管理，管理率達100%。
建立教職員工文化、娛樂、健身場所，組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動，參與率達100%（每學期至少一項）。為教職員工提供學習、深造和發(fā)展的機會，關(guān)心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
2、合理膳食平衡營養(yǎng)。我校食堂早晚餐實行承包制，中午實行營養(yǎng)餐。建好伙食委員會，每月開一次膳食會議，成員由教師代表、老師、家長代表、食堂人員代表等組成，每次會議討論中學生食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容，每周制訂食譜并公示中學生大廳，定期計算、評價中學生的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。
3、宣傳教育。定期向?qū)W生、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育，每月更換一次宣傳欄，每班為家長開辟了家長校地，校內(nèi)還添設(shè)了校長信箱，每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、中學生、教師宣傳教育的途徑。
4、密切與社區(qū)聯(lián)系，健康互動。中學生主動與社區(qū)聯(lián)系，組織中學生看望敬老院的爺爺、奶奶，為他們表演節(jié)目；組織中學生參加藝術(shù)節(jié)；組織中學生參觀中學生教師參加慰問演出等活動。
四、總結(jié)。
總之，我校在區(qū)局、鄉(xiāng)中心校的指導下開展了建設(shè)健康學校的一系列工作，對照評估指標，我校在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標所規(guī)定的要求，但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中，努力改進，向更高的目標看齊，使我校健康工作踏上新的臺階。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十五
村工作情況匯報尊敬的各位領(lǐng)導：
?首先，我代表北王村兩委干部和全體村民，對各位領(lǐng)導在百忙之中蒞臨我。
村指導工作，熱烈的歡迎！下面，我就北王村的其本情況和工作情況向各位。
領(lǐng)導做以匯報：
?我村位于王村鎮(zhèn)街道一公里處，有8個村民小組，516戶，2014口人，
于1999年任村委會主任，2002年任支部書記。多年來，我們始終堅持艱苦。
奮斗，不等不靠的原則，主動爭取各級部門的支持和幫幫助，在集體經(jīng)濟困。
難的情況下，使基礎(chǔ)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得明顯突破，2009年全村農(nóng)民人均純。
收入達到5218元。跨入了升級晉檔活動二類支部。在此，我對各位領(lǐng)導長期。
以來，對我村工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
?多年來，我們始終把改善群眾生產(chǎn)生活條件做好為兩委工作的頭等大事圍。
繞校、巷、水、電、陣地等重點。先后克服各種困難，保障了項目設(shè)施如期。
完成。
?一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著，群眾生產(chǎn)生活條件明顯改善。
?一是03年，多方爭取投資80余萬元，完成了標準化校建，校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十六
鄖西縣創(chuàng)省級學前教育示范縣工作順利通過驗收，驗收雖已結(jié)束，但是幼兒園示范創(chuàng)建工作僅僅是起點，為了再接再厲，把本園的各項工作出色的開展下去，特對此前示范創(chuàng)建工作做出一下總結(jié)，以便今后揚長避短，提升辦園水平。
一、統(tǒng)籌安排創(chuàng)建工作：提要求、定目標、下任務(wù)。為了響應(yīng)鄖西縣教育局創(chuàng)省級學前教育示范縣的號召，確保本園示范創(chuàng)建工作順利過關(guān)，本園多次組織教師召開了示范創(chuàng)建工作專題會，在會上園長組織全園教職工認真學習創(chuàng)建文件，傳達教育局創(chuàng)建會議精神，并提出本園創(chuàng)建要求，制定創(chuàng)建目標，下達創(chuàng)建任務(wù)，擬定創(chuàng)建工作日程，所有創(chuàng)建工作任務(wù)到人、到責、到天，并強調(diào)創(chuàng)建組將嚴格對照分工安排按時間節(jié)點對每個組每個人的任務(wù)進行督導檢查，查進度、查質(zhì)量，誰失職影響了創(chuàng)建工作結(jié)果誰擔責，促使每個教職工保質(zhì)保量開展工作。
二、園所文化建設(shè)：早謀劃、齊動手。
六月底一聽說鄖西縣要創(chuàng)省級學前教育示范縣，各園都要參與創(chuàng)建工作，暑期本園就開始著手設(shè)計園所文化。室外公共區(qū)域文化建設(shè)由園長負責設(shè)計、實施；室內(nèi)由班主任負責設(shè)計實施；每層走廊由園務(wù)主任負責設(shè)計實施。分工明確后各自自由安排時間，材料幼兒園負責提供，截止8月27日本園室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)完成，8月31日走廊文化創(chuàng)設(shè)完成，9月9日，班級文化創(chuàng)設(shè)完成。在整個文化創(chuàng)設(shè)過程中，老師們科學規(guī)劃，合理安排作息時間，幼兒園一切工作正常運行，沒有因為園所文化建設(shè)影響正常的保教活動開展，出色的完成了園所文化建設(shè)任務(wù)。
三、區(qū)角建設(shè)：加材料、提標準。
本園區(qū)角建設(shè)雖然起步較早，但是材料單。
一、缺乏收納的材料和自制的材料，再加上班級區(qū)角還滿足不了所有幼兒的需要，為此，我園增加了班級區(qū)角材料投放，購買了一部分新成品、收納了部分廢舊品、自制了部分半成品，豐富了區(qū)角材料，引發(fā)了幼兒游戲的興趣。針對班級區(qū)角缺乏角色區(qū)、班級美工區(qū)不夠幼兒使用的現(xiàn)狀，本園又布置了兩個公共區(qū)角：美工室和角色室（娃娃家、燒烤店、寶貝醫(yī)院、理發(fā)店等），至少能容納一個班的幼兒同時去玩。
四、設(shè)施設(shè)備添置：花一分錢做兩份事。
為了凸顯本園的辦園水平，我們加緊補辦了許多手續(xù)添置了必要的設(shè)施設(shè)備。一是為600多平米操場鋪上了厚厚的草坪；二是添置了校園廣播、音樂舞蹈室設(shè)備；三是安裝了25個高清攝像頭，全園監(jiān)控無盲區(qū)；四是每個教室安裝了格力空調(diào)，幼兒夏天不熱、冬天不冷；五是又增裝了5臺辦公電腦；六是安裝了電子顯示屏和園名帶燈大字牌。以上設(shè)備設(shè)施的補充添置不僅方便各項工作的開展，也提升了本園的品位。
五、檔案整理：規(guī)范、細致。
我園把5個a級指標分給了5個老師，每個老師按照《湖北省幼兒園辦園水平認定標準》逐條收集資料，61個c級指標我們共分類整理裝訂了75盒檔案資料。園長對照《標準》逐條核對了檔案資料收納情況，保證不漏項，不缺想，我們進過自評得了97.195分。
六、匯報材料：形式多樣、內(nèi)容齊全。
為了讓考核組在較短的時間內(nèi)了解本園，我園撰寫了匯報材料，制作了ppt課件，錄制了6分鐘的視頻短片，裝訂了一本圖冊、設(shè)計打印了10份彩頁、制作了一塊展板、張貼了去“小學化”和學習《指南》兩塊家園共育宣傳專欄。
七、示范輻射：發(fā)揮充分、服務(wù)周到。
中心學校王平校長在檢查督導我們中心園創(chuàng)建工作后，提出讓我們下去督導各校學前班示范創(chuàng)建工作。我們派出了7個老師奔赴五所附設(shè)有學前班的學校，全面進行創(chuàng)建工作。我們從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角建設(shè)、一日活動流程、戶外活動、幼兒體操等全方位的進行幫扶：室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料購買投放使用、區(qū)角布局、教師培訓、活動開展等親力親為、服務(wù)周到，規(guī)范了學前班的。
教學。
行為。
八、重視迎檢：悉心請教、及時整改。
迎檢時間未到，本園的創(chuàng)建工作已經(jīng)提前結(jié)束，為了把迎檢工作做得盡善盡美，我們多次請中心學校領(lǐng)導來園檢查指導創(chuàng)建工作，每次領(lǐng)導們都為我們提出了有價值的整改內(nèi)容、措施和方法；我們也抓住一切機會請局領(lǐng)導指導本園的創(chuàng)建工作，每次到學前股阮股長、黃主任很忙卻總是耐心解答我們提出的示范創(chuàng)建工作中的困惑；楊健局長每次來羊尾我們總是黏住她問這問那，經(jīng)過了她的提議和指點，解決了我們擔憂的問題，鼓舞了我們迎檢的底氣，優(yōu)化了我們的迎檢工作。所以最終我園在迎檢時獲得了考核組的高度評價。
我們深知此次創(chuàng)建工作順利通過是各級領(lǐng)導指導有方、督導得力，領(lǐng)導們也包容了本園存在的問題和不足，我們將以創(chuàng)建工作的結(jié)點為起點，發(fā)揚過去好的做法，整改不足（例如園所特色凸顯不夠、月主題教學落實不到位），力爭月月有主題、學期有變化、學年有提升，為創(chuàng)建市級示范園打下堅實的基礎(chǔ)。
羊尾鎮(zhèn)中心幼兒園。
2016年11月24日。
健康創(chuàng)建工作總結(jié)篇十七
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
一、指導思想和實施原則。
（一）指導思想。
以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
（二）實施原則。
1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
2.重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實施范圍。
華泰小學全體師生。
三、工作目標。
1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔部門。
1.學校健康環(huán)境建設(shè)。
承擔部門：總務(wù)處。
學?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2.提供健康飲食。
承擔部門：總務(wù)處。
學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3.學校開展健康知識活動。
承擔部門：教導處、少先隊。
學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4.學校開展健康運動。
承擔部門：體育組。
學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
5.培育健康心理。
承擔部門：心理輔導組。
重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR> 6.建立健康保障任務(wù)。
承擔部門：體育組、教導處、保健室。
加強對校園傳染病、學生常見病的預(yù)防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預(yù)防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
五、組織實施。
1.實施時間：
第一階段為啟動階段（12月-1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
第二階段為實施階段（201月-年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
2.組織機構(gòu)：
組長：張惠杰。
副組長：張松飛、柳耀亮。
組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學科教師。
3.具體實施活動及相關(guān)責任部門：
（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
每學期二次刊出健康知識黑板報。
每學年舉行一次校運會。
每學期組織至少5次以上班級健康教育。
（2）學校健身運動（體育組任課教師）。
開齊開足并上好體育課。
落實學生“每天參加一小時體育活動”。
組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
（3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
（4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
新生入學時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
（6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。
根據(jù)評估指標，主動做好宣傳工作，保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險，保證參保率達95%以上。
鄞州區(qū)華泰小學。
2011月19日。