一份好的總結(jié)應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地記錄所做事項(xiàng)的過程和結(jié)果。寫總結(jié)時要注重主題的突出和結(jié)構(gòu)的合理，使文章更具邏輯性和連貫性。這里有一些優(yōu)秀總結(jié)的范例，希望能給大家提供一些寫作上的靈感。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇一
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅(jiān)持“天道酬勤”的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實(shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實(shí)生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時候不懂得堅(jiān)持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
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疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇二
醫(yī)務(wù)科長年度總結(jié)做一個合格的醫(yī)務(wù)工作者，我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范及醫(yī)療中相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容，并不斷提高自身醫(yī)德修養(yǎng)。
2、端正工作態(tài)度，科學(xué)、嚴(yán)禁、求實(shí)、有責(zé)任感，不怕苦、不怕累，工作中遇到難以應(yīng)付的問題，主動、虛心向他人求教。
3、技術(shù)上要精益求精，平時也要注意專業(yè)知識的鞏固與繼續(xù)學(xué)習(xí)，將理論聯(lián)系實(shí)際，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。
4、在工作上要有全局觀念，要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作時與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，處理好同事間的關(guān)系。
5、要有一顆愛心，公平公正對待每一位患者，無論其高矮胖瘦、富貴貧賤，對待患者態(tài)度要親切，耐心的溝通交流，本著“一切為病人”的宗旨，熱心服務(wù)。
6、對于即將踏上工作崗位的我，一定會為建立一個和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
首先明確兩個定義：
1、醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人及其家屬在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定關(guān)系，是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。醫(yī)生和病人本應(yīng)共同為了“診”“療”疾病而相互信任與依靠，和諧的醫(yī)患關(guān)系才能為診療疾病，維護(hù)健康提供保障。但現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系因多種原因走上了一條歧路，我們醫(yī)院的醫(yī)院文化(我們的愿景是成為榮成北部尊敬的醫(yī)院，我們的使命是為成山人民帶來更新、更好的醫(yī)療服務(wù))、核心制度學(xué)習(xí)執(zhí)行等均為提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系提供保證，這也是現(xiàn)在我們醫(yī)院生存與發(fā)展的核心內(nèi)容。
2、“病人”是有著獨(dú)立人格和特定情感的有疾病的人”，因其有病痛故帶有“灰心、沮喪、恐懼、”等消極情感。所以，我們對待病人，除了治病以外，更應(yīng)該去理解、關(guān)心和疏導(dǎo)病人的心理和情緒。
其次我們再從自身發(fā)展角度來分析病人能為我們帶來什么?第一是給我們帶來知識，第二是給我們帶來衣食?！安∪耸俏覀兊闹R來源”，醫(yī)學(xué)是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，“名醫(yī)”并非生來就是，必須經(jīng)過多少病人的診療來融匯知識，積累經(jīng)驗(yàn)，才能不斷收獲知識;“病人是我們的衣食父母”，醫(yī)療工作是我們的職業(yè)，工作讓我們養(yǎng)家糊口，而我們工作的對象就是病人，沒有了病人，我們將一無是處。綜合上述這兩點(diǎn)，要求我們負(fù)起責(zé)任心，用質(zhì)的服務(wù)、良的技術(shù)達(dá)到病人滿意。最終社會滿意，實(shí)行自身價值。
最后從我從醫(yī)17年感悟談幾點(diǎn)，做合格醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具有的素質(zhì)：
1、愛崗敬業(yè)。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣：學(xué)習(xí)、總結(jié)、行動、早做比晚做好。成功者找方法，失敗者找借口。
3、執(zhí)著：業(yè)精于勤、勤能補(bǔ)拙，醫(yī)療行業(yè)具有高度敬業(yè)精神，醫(yī)學(xué)枯燥，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要持續(xù)、執(zhí)著，學(xué)會自我管理。
4、目標(biāo)：短期目標(biāo)、長期目標(biāo)。
5、陽光、激-情、自信心態(tài)，快樂做事。
6、勇于承擔(dān)責(zé)任，錯了就承擔(dān)，改正就好了，不必找借口。
一、干一行、愛一行、專一行。
隨著醫(yī)療體制改革，基層醫(yī)院壓力加大，病人的不理解，挫傷醫(yī)務(wù)人員工作積極性，部分人員轉(zhuǎn)崗，但我們還在這個工作崗位，就要干出成績，就需要有正確的敬業(yè)精神，“名醫(yī)、業(yè)務(wù)專業(yè)人才”就是我們的目標(biāo)，這樣可得到社會認(rèn)可，你的價值就能體現(xiàn)。
二、顧大局、舍小家、為大家。
成為醫(yī)院的一員，就要樹立“對自己負(fù)責(zé)、對科室負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的思想，嚴(yán)格要求自己，付出才會有回報，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心病人，不恥下問，現(xiàn)在社會豐富多彩，各種誘-惑較多，醫(yī)院對面就是歌舞廳，必須樹立正確的人生觀、價值觀，不能把病人當(dāng)做獲取個人利益的工具，錢很重要，但不是萬能，不要成為錢的奴隸，醫(yī)務(wù)人員對病人幫助，病人或家屬就會感謝、請客、送禮等常會出現(xiàn)，要求大家在這些事上要慎重，不能主動索要、不能拿*、回扣。
三、重服務(wù)、存愛心、講奉獻(xiàn)。
基層醫(yī)院服務(wù)是工作最重要的方面，老百姓到醫(yī)院就圖個笑臉，病人在求診時，心里是迫切的，所以希望我們多給些時間講病情，我們工作標(biāo)準(zhǔn)是否有利于病人、方便病人，雖然不可以充分滿足每個病人要求，但我們應(yīng)該盡自己努力。對病人盡責(zé)，特別是診斷不清，及時會診，病人病情發(fā)展程度做到心中有數(shù)，預(yù)見性對病人提出交待，許多病情需要我們鉆研討論、甚至追蹤，每天電話，建立聯(lián)系病人橋梁、樹立自己威信，關(guān)心體諒病人，時時為病人著想，多想如果我們是病人怎么辦。
總之，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是和諧醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵，與醫(yī)院的健康發(fā)展密切相關(guān)。我們必須堅(jiān)持以人為本，“以病人為中心”的服務(wù)定位，以上述幾點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步強(qiáng)化意識，完善機(jī)制，落實(shí)措施，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)落實(shí)到每一個診療環(huán)節(jié)中去，來贏得患者和全社會的認(rèn)可，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)院的健康發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇三
2020年初至今，我們被新冠肺炎疫情所籠罩，全國人民、各行各業(yè)上下齊心、毫不懈怠的進(jìn)行疫情防控，看著在疫情防控中付出巨大努力的前輩們、英雄們以及一個個普普通通的人們所做出的看似微小卻又偉大的事，強(qiáng)有力的鼓舞著我，他們那為國為民、全力以赴、不求回報的精神，也深深的感動著我，讓我為我們的國家感到無比的驕傲和自豪。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，沖到前線，保護(hù)人民的健康是我們的使命，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我更加深知疫情防控的艱辛與不易。偉大而艱難的事要有人去攻克，微小而簡單的事更應(yīng)該有人去努力，于是我義無反顧，懷著激動的心情加入了醫(yī)院疫情防控門診志愿者的隊(duì)伍。
在門診志愿者工作開展前，院領(lǐng)導(dǎo)召開了鼓舞動員會，強(qiáng)調(diào)了志愿者工作的重要性，講解了志愿者工作職責(zé)和內(nèi)容，使我對此次工作有了更加清晰的認(rèn)識。
我被分配的崗位是院外預(yù)檢審核，預(yù)檢審核是疫情防控的第一關(guān)，我深知把好第一關(guān)的重要性。上崗前張娟娟主任與門診辦的老師們對我們進(jìn)行了細(xì)致的崗前培訓(xùn)，并帶我們到實(shí)地崗位進(jìn)行了現(xiàn)場學(xué)習(xí)，讓我更加明確預(yù)檢審核崗位的工作應(yīng)該怎么去做。
上崗后，我們首先對來院患者和陪同人員逐一進(jìn)行一碼通的查驗(yàn)，并且詢問是否有發(fā)熱、咳嗽，是否有接觸發(fā)熱病人以及是否有境外旅居史，是綠色一碼通以及沒有發(fā)熱、咳嗽，沒有接觸發(fā)熱病人和境外旅居史的患者和陪同人員，才可以走一碼通審核通道測量體溫正常后進(jìn)入門診大廳；對于沒有一碼通的老人等，走人工審核通道逐一進(jìn)行實(shí)名制登記，詢問情況和測量體溫正常后，才可以進(jìn)入院內(nèi)，有些老年人因年紀(jì)過大表達(dá)不清或行動不便，我們便耐心的去和老人交流，一步一步的引導(dǎo)著老人進(jìn)入醫(yī)院；有些還沒有注冊一碼通的人，我們也會細(xì)心的去指導(dǎo)如何注冊一碼通；對于一碼通異常人員，或者有發(fā)熱、咳嗽等情況的患者和陪同人員，我們會對其在院外測量體溫，詳細(xì)記錄其信息、體征以及流病史等情況，然后根據(jù)情況由工作人員帶領(lǐng)至發(fā)熱門診或新冠門診進(jìn)行下一步檢查。在預(yù)檢審核第一個關(guān)口，我精神高度集中，細(xì)心檢查登記，沒有漏掉任何一個環(huán)節(jié)。
工作中，我們會遇到很多細(xì)小的事情，讓我覺得溫暖。比如有些老人知道自己聽力不好和表達(dá)不清，他們便會把自己的相關(guān)信息提前寫到一個卡片上出示給我們看，還有一些小孩子，看到我們后會向我們微笑打招呼，非常可愛的給我們說聲辛苦了。他們都積極的配合著我們，這一切細(xì)小的事讓我非常感動，讓我覺得一切辛苦都是值得的。
工作的這一周，天氣非常炎熱，但是我們依舊要全副武裝，穿上藍(lán)色隔離衣、帶上防護(hù)物品穩(wěn)穩(wěn)的站在醫(yī)院門口，汗水浸濕了衣服、帽子以及手套，打濕了眼簾。雖然累，雖然辛苦，但是能夠?yàn)橐咔榉揽馗冻鲎约旱木d薄之力，內(nèi)心卻是滿滿的充實(shí)感和自豪感。
最后，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持、幫助與教導(dǎo)，很榮幸自己不負(fù)眾望，完滿的做好了志愿者工作，得到了患者及同事的一致肯定。
微小的事需要有人去努力，看似簡單而平凡，卻充滿力量！
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇四
工作一年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的情況作簡要總結(jié)匯報。
在工作上，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。但是單位良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然，初(入職場，難免經(jīng)驗(yàn)不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步?？偠灾?，作為一個入職尚不足一年的`新人，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。
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疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇五
一年的時光就這樣過去了，回顧這一年的工作，真的只能用“累”這一個字來總結(jié)。
上半年我擔(dān)任園醫(yī)一職，認(rèn)真執(zhí)行既定的各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度。把好新學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān);管理好兒童免疫證;對預(yù)防接種、漏種兒童及時提醒家長補(bǔ)種，做好接種、漏種登記;做好在園幼兒的年度體檢;堅(jiān)持每日晨檢，做好晨檢工作;做好滅蚊工作;制定每周食譜，定期召開“膳食會”;認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度;配合上級衛(wèi)生保健部門，開展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。
配合防疫站為小朋友口服輪狀病毒及注射流感疫苗;做好伙食留樣工作;全園組織春游，積極配合各班及時處理意外事故發(fā)生;布置好每月一期衛(wèi)生保健宣傳專欄;寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計、期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報表，整理一學(xué)期衛(wèi)生保健資料、存檔。
下半年我主動請纓到小小班幫忙。誰都知道，小小班的工作既辛苦又繁瑣，特別是上學(xué)期，每個幼兒都是初次體驗(yàn)集體生活的新生，哭鬧不止是難免的，本著愛孩子的一顆心，我抱持著耐心細(xì)致的態(tài)度，做好新生來園的安撫工作。
在小小班這一學(xué)期中，我與班里其他老師團(tuán)結(jié)互助，不怕辛勞，不分彼此，在班里經(jīng)常缺乏人手的情況下把工作做好。我充當(dāng)著既是老師，又是保育員，更是醫(yī)護(hù)人員的三重角色。
當(dāng)班里的x老師請假時，我主動與x老師分擔(dān)教學(xué)任務(wù)，教幼兒念詩歌，唱兒歌，協(xié)助黃老師進(jìn)行繪畫活動、戶外活動及日?；顒?當(dāng)孩子把大小便拉在褲子上時，我不怕臟、不怕臭的幫孩子換下臟的衣物，清洗身體，空閑時間幫x阿姨拖地板、洗勺子杯子，做好班里的清潔工作;當(dāng)孩子跌著磕著時，我又以我的專業(yè)知識對受傷幼兒進(jìn)行及時合理的醫(yī)護(hù)處理，把孩子的受傷程度降至最低。
以上是本人對過去一年的總結(jié)，今后我將更加努力工作，把工作做得更好。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇六
1、工作上做與不做之間要選擇積極的做，做的過程中要選擇方法。
2、工作中的四項(xiàng)基本原則是“量化為先，數(shù)據(jù)為本，原創(chuàng)為根，系統(tǒng)為王”。量化和數(shù)據(jù)是不同的。量化是過程，數(shù)據(jù)是終局的結(jié)果。通過量化不斷局部調(diào)整工作方法，通過數(shù)字考量整體的得失。原創(chuàng)能力是拉開與競爭對手距離的制勝法寶。但是原創(chuàng)精神意圖的實(shí)現(xiàn)依賴整個于團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。原創(chuàng)的不枯竭來自于不斷的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與思考。只有形成了全方位的工作系統(tǒng)，工作與團(tuán)隊(duì)的全方位的進(jìn)步才是可持續(xù)的。這個系統(tǒng)既包含業(yè)務(wù)部門，也包含支持部門。既包括自我救贖，也包括領(lǐng)導(dǎo)神話。管理需要突破矩陣，形成立體的系統(tǒng)。這不是一般意義上的物理變化，而是基于生物化學(xué)變化的思想變化。
二、這一年參加過的一些培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)課程：專業(yè)化顧問式人才引進(jìn)培訓(xùn)，人力資源。
2、培訓(xùn)課程：心理學(xué)與教學(xué)法在課堂的應(yīng)用，心理學(xué)的記憶規(guī)律，沉錨效應(yīng)，課堂的把控等。
3、培訓(xùn)課程：四驅(qū)管理培訓(xùn)。自知力知人用人；凝聚力凝聚人；判斷力計劃組織；推動力領(lǐng)導(dǎo)控制。人眾人提供。
4、培訓(xùn)課程：網(wǎng)絡(luò)營銷。sem、seo等。內(nèi)容由百度、谷歌、陳墨等提供。
5、培訓(xùn)課程：市場營銷師培訓(xùn)。尚德提供。
6、培訓(xùn)課程：經(jīng)營策略與執(zhí)行（沙盤模擬）培訓(xùn)。獲經(jīng)營策略與執(zhí)行培訓(xùn)證書。人眾人提供。
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疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇七
我自20xx年參加工作至今已經(jīng)年了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切及同事們的贊助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作情況，在工作態(tài)度、專業(yè)技巧水平等方面均取得較年夜的提高，主要有以下幾個方面：
作為一名醫(yī)生，為患者辦事，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說照樣新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做年夜，我認(rèn)為首先要提高辦事質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)年夜我院的知名度。
參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者辦事;耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好說明和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。
2、保持“千錘百煉，一絲不茍”的原則，工作歷程中嚴(yán)格依照醫(yī)療操作老例進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及毛病的產(chǎn)生;在工作中富厚自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合剖析問題息爭決問題能力。嚴(yán)密查病情，實(shí)時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處置懲罰合適;作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精力飽滿，努力學(xué)習(xí)。
作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更年夜的成長是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基本上，積極為科室的成長出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。
總結(jié)20xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，然則我不克不及有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會見臨更年夜的挑戰(zhàn)和機(jī)會。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在往后工作中，我要連續(xù)努力，戰(zhàn)勝不足，創(chuàng)造加倍優(yōu)異的工作造詣。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇八
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，習(xí)近平總書記親自部署、親自指揮，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過舉國上下艱苦努力，疫情防控已經(jīng)取得階段性重要成果，經(jīng)濟(jì)社會秩序加快恢復(fù)。作為一名基層醫(yī)護(hù)人員，一名疫情防控工作的親歷者，我深深感受到了醫(yī)衛(wèi)工作者的初心使命之寶貴和責(zé)任擔(dān)當(dāng)之重要。
醫(yī)療衛(wèi)生工作者的職業(yè)屬性就是救死扶傷、守護(hù)健康，這是第一職責(zé)。而要治病救人，我覺得要有三大要素：醫(yī)術(shù)高明外，更重要的是醫(yī)德高尚和醫(yī)責(zé)擔(dān)當(dāng)。藥王孫思邈說“人命至重，有貴千金。一方濟(jì)知之，德逾于此”，唐詩說“古人醫(yī)在心，心正藥自真”。自古及今，大夫就是高尚的職業(yè)，不論是醫(yī)者仁心、懸壺濟(jì)世、妙手回春，都是對醫(yī)療人員的贊譽(yù)和期許。在今天，中國特色社主義進(jìn)入了新時代，對于每一位醫(yī)衛(wèi)工作者來說，醫(yī)生與護(hù)士的身份已經(jīng)不僅僅是一種職業(yè)與崗位，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的不可或缺的一種力量，是維護(hù)人民生命安全和身體健康的重要基石。一方面，要建好管好用好醫(yī)療衛(wèi)生工作者隊(duì)伍，充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的所長，激發(fā)這張隊(duì)伍的斗志，保證這支隊(duì)伍的合理權(quán)益。另一方面，作為醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)保持和增強(qiáng)自身的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，真正把維護(hù)人民生命安全和身體健康作為自己從業(yè)的初心和使命，始終為病患謀康復(fù)，為群眾謀健康，不忘初心、牢記使命，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
人民高于一切，生命重于泰山，一切為了人民群眾的安全健康是疫情防控的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這場沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭中，無數(shù)平凡人演繹著不平凡的事跡，令人欽敬，使人動容，他們是“最美逆行者”和“最美奮斗者”，充分彰顯著我們偉大的民族精神和人民力量。這其中，我們廣大醫(yī)務(wù)工作者不畏艱難，堅(jiān)守崗位，有的推遲婚期，有的全家“參戰(zhàn)”，在抗“疫”一線和準(zhǔn)一線譜寫了許多動人華章，在戰(zhàn)“疫”中發(fā)揮了中流砥柱的作用。是啊，面對這場百年不遇的大流行病毒，面對湖北和武漢的嚴(yán)峻形勢，一批又一批的醫(yī)護(hù)人員立下誓言，主動請戰(zhàn)，奔赴湖北和武漢抗“疫”最前線，他們疲憊而堅(jiān)強(qiáng)的身影一遍遍刷爆“朋友圈”，集中彰顯了人間大愛，體現(xiàn)了醫(yī)療衛(wèi)生工作者的初心和使命。習(xí)近平總書記指出，全國廣大醫(yī)務(wù)工作者不忘初心、牢記使命，響應(yīng)黨的號召，義無反顧沖上疫情防控第一線，同時間賽跑，與病魔較量，頑強(qiáng)拼搏、日夜奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神面貌。這是對全國醫(yī)務(wù)工作者最高的肯定、最大的鼓舞。當(dāng)各地援助湖北和武漢的醫(yī)療隊(duì)員凱旋時，省級領(lǐng)導(dǎo)接機(jī)，飛機(jī)過“水門”，交警開道，這是他們當(dāng)之無愧的待遇。
疫情防控是一場大考。在疫情之外，我們醫(yī)衛(wèi)工作者不斷面對著各種測驗(yàn)、小考，即使是波瀾不驚的日常工作，也需要我們專業(yè)、細(xì)致、耐心與熱情。與疾病的較量，與病患的交流，與服務(wù)對象的溝通，日復(fù)一日，沒有豪言壯語，沒有鮮花掌聲，但繁華落盡見真淳，我們不僅要關(guān)鍵時刻頂?shù)纳?，更要日常工作穩(wěn)得住。即使工作有時是枯燥的，有時會很忙碌，有時會不被理解，有時會覺得委屈，但我們都要有一顆堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定的心。作為一名參加工作已十年的基層醫(yī)務(wù)工作者，一路行來，許多感慨，許多不易。這份工作的酸甜苦辣均是一種成長的歷練和收獲，也使我更能體會其中的意義和價值，更愿珍惜這份工作，并堅(jiān)定對工作的責(zé)任和承諾。是的，我們的責(zé)任就是立足崗位，服從安排，從日常工作做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起?？吹椒?wù)對象的微笑，我們所有的付出都值得。對于我來說，就是要在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，從每一次測量、檢查和記錄做起，用自己和同事們的辛勤付出為轄區(qū)適齡幼兒織起一道安全網(wǎng)。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇九
icu自成立經(jīng)歷了幾年的發(fā)展壯大，已經(jīng)是具有很強(qiáng)的危重癥救治能力的醫(yī)療單元。20xx年是icu發(fā)展最快的一年，進(jìn)行了新病房的搬遷，擴(kuò)大了病房的面積，增加了床位和人員，添加了高端新設(shè)備，收治病人數(shù)、重癥病人搶救成功率大幅度提高。icu是醫(yī)院感染重點(diǎn)科室，icu的正常運(yùn)轉(zhuǎn)離不開病房的消毒隔離后盾。作為icu消毒隔離組的組長，我認(rèn)真做好以下方面：
一、icu從入口到病房要經(jīng)過三道門，這三道門的設(shè)置體現(xiàn)了不同區(qū)域的清潔消毒隔離程度。icu每位工作人員做到出入隨手關(guān)門，保持三道門關(guān)閉狀態(tài)。外來會診、查房、探視等人員要衣、帽、口罩、鞋套穿戴整齊方可進(jìn)入，減少外來細(xì)菌感染，做好隔離。
二、科室常規(guī)應(yīng)用的器械包如氣管切開包、縫合包、口腔護(hù)理包、換藥包等器械，消毒瓶、治療盤、敷料缸、鑷子筒、呼吸機(jī)管路等物品在消毒隔離間經(jīng)初步清潔消毒后打包送供應(yīng)室消毒滅菌。領(lǐng)取醫(yī)療及生活垃圾袋、帽子口罩鞋套、棉球棉棒、碘伏酒精戊二醛等物品供日常應(yīng)用。
三、壓脈帶、聽診器、體溫表等物品嚴(yán)格按照消毒隔離制度消毒。做到壓脈帶一人一用一消毒，體溫表浸泡濃度及時間達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，聽診器每位病人床頭備一件分開使用，用后清潔。
四、病房內(nèi)紫外線循環(huán)風(fēng)消毒機(jī)每天兩次消毒病房。當(dāng)病人操作多、探視人員多、有氣管切開病人時增加消毒次數(shù)。病房定時通風(fēng)換氣，做好病房的空氣消毒。
五、治療室布局合理，物品排放整齊有序。特定用品定點(diǎn)放置。嚴(yán)格區(qū)分無菌區(qū)、清潔區(qū)、污染區(qū)。無菌持物桶干存放、無菌盤每4小時更換一次。治療室濕式清掃，每天紫外線燈消毒兩次，操作多時增加消毒次數(shù)。
六、污洗間內(nèi)拖把有明顯標(biāo)示，區(qū)分使用，如走廊、病房、治療室、值班室、辦公室、隔離間等拖把。
七、嚴(yán)格做好床單位的終末消毒，對特殊易感、特殊細(xì)菌感染及傳染病病人就住隔離間，物品要先消毒、清潔再消毒。
八、保證并檢查各種消毒登記落實(shí)登記及簽名。
九、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房的開展，我們會為每位新入院病人修剪指甲、擦身、擦洗，每周一、四為病人洗頭、擦浴，為病人做好清潔，減少病人感染機(jī)率，做好消毒隔離。
十、定期組織科室人員學(xué)習(xí)院內(nèi)感染知識、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生知識，增強(qiáng)消毒隔離意識，共同做好消毒隔離工作。
在以后的日子里，我要向更好的科室學(xué)習(xí)消毒隔離的管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好本科室的消毒隔離工作。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十
為切實(shí)加強(qiáng)對我縣餐飲具集中消毒單位的監(jiān)督管理，規(guī)范衛(wèi)生操作行為，確保集中式消毒餐飲具的衛(wèi)生質(zhì)量，保護(hù)消費(fèi)者身體健康。根據(jù)20xx年餐飲具集中消毒單位監(jiān)督檢查計劃要求，××監(jiān)督所于20xx年9月1日10月31日，兩次對全縣餐飲具集中消毒單位開展了監(jiān)督檢查。
我所進(jìn)一步加強(qiáng)集中式餐飲具消毒單位監(jiān)管，對轄區(qū)內(nèi)4家餐飲具集中消毒單位進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對單位的選址、布局、生產(chǎn)流程、清洗消毒、無菌包裝、生產(chǎn)用水和人員體檢等內(nèi)容進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，指導(dǎo)改進(jìn)。對上述4家單位生產(chǎn)的消毒餐具進(jìn)行抽樣檢測，此次共檢測40份，合格率80%。下階段，我所將一如既往加強(qiáng)指導(dǎo)、服務(wù)，引導(dǎo)自律，進(jìn)一步提高全縣餐具消毒服務(wù)機(jī)構(gòu)的整體衛(wèi)生水平。
1、餐飲具集中消毒單位不管從選址、工藝流程、工作環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、生產(chǎn)用水、消毒質(zhì)量等方面,難以達(dá)到相應(yīng)的衛(wèi)生要求，存在一定的安全隱患。
2、設(shè)備簡陋，消毒操作不規(guī)范，存在從業(yè)人員未經(jīng)培訓(xùn)上崗現(xiàn)象。3、按照《餐飲具消毒單位衛(wèi)生規(guī)范》的要求，部分生產(chǎn)面積達(dá)不到200平方米，多數(shù)單位達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
我所會在今后的工作中，加強(qiáng)集中式餐具消毒單位的監(jiān)管，要求從業(yè)人員必須取得健康體檢合格證明、加大餐具消毒質(zhì)量抽檢力度，對不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲具消毒單位加強(qiáng)監(jiān)管力度。加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)、衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。定期組織消毒服務(wù)單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員進(jìn)行、《消毒管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和國家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)相互交流，努力提升集中式餐具消毒單位自身管理服務(wù)水平。
盡管餐飲具集中式消毒存在諸多問題，但它在一定程度上彌補(bǔ)了部分中小餐飲單位消毒條件的不足,對提高餐飲具消毒質(zhì)量,預(yù)防食源性疾病發(fā)揮了重要作用。集中式消毒餐飲具已逐步得到餐飲單位及消費(fèi)者的認(rèn)同和接受。為社會各界創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生安全環(huán)境，促進(jìn)了我縣的發(fā)展，保障了廣大群眾的身體健康。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十一
隨著開學(xué)日期的臨近，經(jīng)學(xué)校反復(fù)研究，精心布置，最終確定了線上教學(xué)發(fā)案。在看到學(xué)校下發(fā)的發(fā)案時，我的腦子是蒙的，瞬間感覺壓力山大，因?yàn)椤熬€上教學(xué)”對我們來說還是比較陌生的，不知如何操作。我們英語組在李小平組長的帶領(lǐng)下開了幾次視頻會議，商量對策，是在網(wǎng)絡(luò)尋找優(yōu)質(zhì)資源還是自己錄制微課，錄制微課用什么軟件，如何保證課堂教學(xué)效果，如何檢查效果等等，大家七嘴八舌，出謀劃策。在我們還一頭霧水的時候，學(xué)校信息技術(shù)處給我們解決了技術(shù)難題。張斌濤主任給我們推薦了鴻合直播和西沃云課堂等軟件，并進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我們后面的線上教學(xué)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
我們在這兩個軟件的支持下，開始了兩個多月的線上教學(xué)工作。剛開始我們用的是這兩款軟件的直播功能，發(fā)現(xiàn)直播容易受網(wǎng)速帶寬限制，影響教學(xué)效果，在實(shí)驗(yàn)探索中發(fā)現(xiàn)利用回看功能更方便，于是我們便在每天晚上夜深人靜時，錄制好課程，第二天課堂上給學(xué)生們推送觀看二維碼，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的'時間就相對比較自由，深受同學(xué)們喜歡，而且可以反復(fù)觀看。
孩子們都聽課了嗎？聽懂了嗎？課文會讀了嗎？這一直是我們老師最操心的問題。線上教學(xué)不比線下教學(xué)，最大的弊端就是沒有辦法親眼看到學(xué)生的表現(xiàn)，缺乏師生之間面對面交流的那種互動。因此如何確保教學(xué)效果，讓孩子們學(xué)有所獲成了我們線上教學(xué)的重中之重。
1.為了不打擾其他學(xué)科的學(xué)習(xí)及信息交流，我建立了英語學(xué)習(xí)交流群，并且進(jìn)行了人員清點(diǎn)，保證不遺漏一個孩子，并且在群里發(fā)布通知，學(xué)習(xí)中有任何疑難問題或不明白的地方，隨時給老師留言。
2.利用qq作業(yè)布置功能，要求學(xué)生每天在線提交作業(yè)，清點(diǎn)作業(yè)分?jǐn)?shù)，查看作業(yè)質(zhì)量，在群里對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵，督促學(xué)習(xí)自覺性欠佳的同學(xué)迎頭趕上。
3.利用周二和周四下午英語答疑時間，對學(xué)生課堂練習(xí)及作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行講解交流，確保線上教學(xué)效果。
4.定期對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)檢測，反饋學(xué)習(xí)效果。
我和孩子之間隔著屏幕，但興趣習(xí)慣的培養(yǎng)也不馬虎。每天上課之前，我會對上課時間、上課內(nèi)容、上課要求進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，這是保證學(xué)習(xí)效果的前提。其次利用一起作業(yè)推送跟讀、配音、繪本閱讀等任務(wù)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
線上教學(xué)轟轟烈烈的開展了兩個多月，雖然是形勢所逼，但隨著科技的發(fā)展，也有可能成為今后教學(xué)中的一項(xiàng)常規(guī)。我們都是新手，在摸索中前進(jìn)。
在這兩個月的線上教學(xué)中，雖然每天在群里苦口婆心的教育孩子，要自覺，要主動完成每天的教學(xué)任務(wù)，但隨著時間的推移，學(xué)生倦怠情緒的出現(xiàn)，學(xué)習(xí)的效果越來越不盡人意，個別孩子對老師的“嘮叨”置之不理，家長也沒辦法盡全力配合。針對這部分孩子，我們還需想出更多的辦法，如優(yōu)化線上課堂教學(xué)，吸引孩子；加強(qiáng)監(jiān)督檢查措施，要求孩子；多與家長溝通，及時了解孩子等。
隨著祖國疫情形勢的向好，我們已經(jīng)確定返校開學(xué)日期。如何做好線上轉(zhuǎn)線下的銜接工作，是我們一線教師當(dāng)前思考的重點(diǎn)。
1.調(diào)整狀態(tài)，規(guī)律生活。
隨著開學(xué)日期的臨近，我們心里歡心雀躍，但也有一點(diǎn)小小的擔(dān)憂。超長的“居家”生活讓我們的生物鐘出現(xiàn)了紊亂，作息時間和飲食也不夠規(guī)律，這些都會對我們返校后的工作效率產(chǎn)生影響，因此規(guī)范生活規(guī)律，尤為重要。
2.加強(qiáng)防疫知識學(xué)習(xí)，保護(hù)好自己和學(xué)生。
雖然目前國內(nèi)防疫總體形勢很好，但世界形勢很糟糕。外防輸入，內(nèi)防反彈成了當(dāng)下防疫的重中之重。老師，學(xué)生返校，無疑是存在巨大風(fēng)險的。我們老師需要在保護(hù)好自己的同時，保護(hù)好我們的學(xué)生，為他們的生命安全保駕護(hù)航。
3.檢測線上學(xué)習(xí)效果，精準(zhǔn)制定教學(xué)計劃。
根據(jù)線上教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)效果檢測，詳細(xì)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)及制定教學(xué)計劃。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十二
受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，全國各個大學(xué)春季學(xué)期延遲開學(xué)，各級教育主管部門認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”安排部署，我校積極響應(yīng)，按照“分類實(shí)施”“一校一策”的原則，積極開展線上教學(xué)。根據(jù)學(xué)校安排，我個人依據(jù)學(xué)校疫情期間開展線上教學(xué)實(shí)施方案，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”線上優(yōu)勢，認(rèn)真開展線上教學(xué)，確保班級學(xué)生線上學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，學(xué)有所成。我整個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)置了八個學(xué)習(xí)模塊，每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗(yàn)、討論、作業(yè)幾個小的學(xué)習(xí)版塊。既有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R，又有貼近生活的教學(xué)范例，既有知識的傳授，又有實(shí)際的操作?，F(xiàn)將個人線上教育以來經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:。
一、全面動員，不漏一人。
線上教學(xué)與線下教學(xué)最大的差別就是線上教學(xué)以電子設(shè)備為媒介，以網(wǎng)絡(luò)平臺為支撐，通過數(shù)據(jù)交換達(dá)到與線下教學(xué)同等的教學(xué)效果。因此，推廣線上教育工作的第一步就是智能設(shè)備的持有量和客戶端注冊量統(tǒng)計。我第一時間根據(jù)學(xué)生情況統(tǒng)計并篩選，一方面統(tǒng)計當(dāng)前已具備線上學(xué)習(xí)能力學(xué)生家庭，通過微信線上指導(dǎo)學(xué)生家長下載并注冊釘釘，學(xué)習(xí)強(qiáng)國等學(xué)習(xí)軟件，制作軟件使用流程圖表，通過簡單教學(xué)，絕大多數(shù)家長當(dāng)天即可登錄平臺，輕松使用各項(xiàng)功能參加線上學(xué)習(xí)，并可以使用釘釘?shù)溶浖耐卣构δ?，輔助開展家校聯(lián)系工作。另一方面對個別困難家庭予以關(guān)注指導(dǎo)，針對留守兒童，父母文化程度較低的家庭，通過一對一電話、視頻耐心教導(dǎo)使用。線上教學(xué)工作開展前期，一一班所有學(xué)生線上app注冊量達(dá)到了100%，各項(xiàng)拓展功能回應(yīng)量100%。在線上直播課程統(tǒng)一開課之前，保證了每個學(xué)生都有一位家長能夠熟練操作釘釘和收看課程直播。
二、線上教學(xué)，跟蹤輔導(dǎo)。
根據(jù)對本班學(xué)情的認(rèn)識，學(xué)生自覺性不足，家長重視程度不一，為督促每位學(xué)生正常按時上課，我結(jié)合學(xué)校日常作息時間表設(shè)置了專屬作息表，安排好每日課前打卡、每日朗讀打卡等規(guī)定動作，切實(shí)達(dá)到了停課不停學(xué)的目的。周內(nèi)上課期間，每天早上按時提醒家長提前做好上課準(zhǔn)備，直播途中，通過班級微信群了解直播情況，幫助學(xué)生及時溝通解決直播途中遇到的技術(shù)問題，保證視頻直播的播放質(zhì)量。課后與學(xué)生共同探討課上的學(xué)習(xí)收獲和對自我學(xué)習(xí)態(tài)度的評價，進(jìn)行課程回顧，幫助部分吸收能力較差的學(xué)生消化知識重點(diǎn)，并布置當(dāng)日作業(yè)鞏固學(xué)習(xí)成果。直播課程結(jié)束后，一對一批改作業(yè)，劃線短板，加深學(xué)生對知識點(diǎn)的記憶和理解。下午定時使用線上班級授課直播功能，為本班學(xué)生答疑解惑、解決作業(yè)問題，并對今日所學(xué)內(nèi)容拓展延伸，開發(fā)學(xué)生知識領(lǐng)域。
三、資源整合，拓展創(chuàng)新。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是未來教育領(lǐng)域發(fā)展的方向，利用好互聯(lián)網(wǎng)，從互聯(lián)網(wǎng)中汲取有益于教育事業(yè)的技術(shù)、知識、理念，是每位教育從業(yè)者今后的必修課。為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合資源的優(yōu)勢，最大化發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用。我充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國，網(wǎng)絡(luò)微視頻等熱門軟件，精選適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)的課外知識。通過引導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，不僅豐富了學(xué)生的科學(xué)知識，還能夠培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，獲得學(xué)生和家長們良好的反饋。通過品鑒文學(xué)作品、學(xué)習(xí)疫情防控小知識，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方法，寓教于樂，讓知識以低段學(xué)生樂于接受的形式在學(xué)生的大腦里加深印象，拓展學(xué)習(xí)，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效率。
通過本次線上教學(xué)的開展，我對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”有了更深刻的認(rèn)識，一方面，線上教育使學(xué)生們利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識的大門。另一方面，通過便捷的數(shù)據(jù)反饋，使得學(xué)校能夠更直接的掌握每名師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，包括我在內(nèi)的每位教師，對線上教學(xué)技術(shù)的掌握都愈發(fā)成熟，為教育信息化發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。做好一節(jié)好的網(wǎng)課需要做到：
一、課程新穎，生動有趣。
網(wǎng)絡(luò)平臺將知識以生動有趣的形式展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生輕松掌握知識點(diǎn)，同時，網(wǎng)絡(luò)平臺課程更新及時，根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要，必修重點(diǎn)與崗位需要緊密相連，讓我們及時接收新的理論知識，鞏固知識點(diǎn)。
二、課程安排重點(diǎn)突出。
在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天，網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時間及人工成本，讓我們學(xué)習(xí)更加自由，時間安排更加靈活。同時由于工作崗位較固定，對于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少，是網(wǎng)絡(luò)平臺拓寬了學(xué)生的知識面，讓學(xué)生更全面地了解銀行各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
三、課程內(nèi)容全面人性化。
課程多引用案例分析等，從正面成功案例正確引導(dǎo)大家，激勵著我們;從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鞭策著我們;從心里分析為我們排憂解惑，讓我們時刻保持輕松的狀態(tài);從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣，從育兒教育講座中讓職場媽媽工作家庭兩不誤。
我們有理由相信伴隨本次線上教學(xué)的開展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)必定能夠順理成章的成為我們今后日常教學(xué)的重要輔助手段，助力職教事業(yè)發(fā)展更上一個臺階。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十三
我校認(rèn)真貫徹以縣愛衛(wèi)辦下發(fā)的《關(guān)于開展秋季病媒生物消殺活動的通知》及《滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂標(biāo)準(zhǔn)》文件精神，在全校開展病媒生物消殺活動，為廣大師生營造一個健康、清潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，特總結(jié)如下：
為提高全體師生健康意識，預(yù)防傳染病的發(fā)生，降低病媒生物密度，加強(qiáng)對病媒生物防治及消殺的工作力度，病媒生物消殺領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極學(xué)習(xí)殺滅病媒生物的知識，研究病媒生物消殺方法，發(fā)揚(yáng)前期病媒生物防治工作中所取得的成績，認(rèn)真總結(jié)，齊抓共管，努力完成秋季病媒生物消殺活動。
1、建立健全病媒生物消殺隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，把病媒生物消殺工作列入一項(xiàng)重要工程，并成立以周宏社校長為組長的病媒生物消殺領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計劃，層層落實(shí)，責(zé)任到人，步步到位。
2、加強(qiáng)宣傳動員。我校利用例會、班會、晨會、校園廣播、黑板報等形式向全校師生作病媒生物消殺動員，宣傳病媒生物消殺工作的重要性，宣傳消殺方式和方法，使全體師生積極參與到病媒生物消殺的工作中去。
3、建立檢查制度，對校園內(nèi)進(jìn)行一次全面，徹底的自查，定期開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，每周星期一為衛(wèi)生大掃除，每月集中進(jìn)行一次校園環(huán)境整治活動，清除教學(xué)樓、宿舍樓、教師宿辦樓、餐廳、貯存室、庫房等內(nèi)外衛(wèi)生，清掃樓前樓后、道路兩邊雜物、雜草，填平洼地、清除積水，并把鼠洞堵塞掉。
1、把病媒生物消殺工作列為學(xué)校愛衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來抓，人人參予，個個動手。
2、滅鼠工作堅(jiān)持經(jīng)常與突擊相結(jié)合，防、滅相結(jié)合，常年有粘鼠板，滅鼠器等工具，有切實(shí)可行的防鼠措施。
3、及時清理室內(nèi)外雜物，經(jīng)常檢查倉庫、墻角、墻縫、鼠洞，及時堵塞，對鼠籠、鼠夾及時投放和清理。
1、徹底清除蚊、蠅孳生場所和衛(wèi)生死角，清除積水，不亂倒亂丟垃圾。
2、定點(diǎn)、定人、定時對孳生場所進(jìn)行清理。
3、完善防蠅設(shè)施，特別是學(xué)生食堂，安裝了多個滅蠅燈、粘蠅板等對蒼蠅進(jìn)行消殺。
春秋兩季由政教處牽頭，消殺人員配合，開展藥物消滅蟑螂突擊活動。
積極配合上級病媒生物消殺的統(tǒng)一安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際集中物力人力集中殺滅，并對整治結(jié)果進(jìn)行檢查，做好病媒生物消殺工作的記錄，最大限度控制病媒生物的孳生，為廣大師生創(chuàng)造了一個健康安全的工作環(huán)境。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十四
一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力幫助和支持下，通過全科醫(yī)生的積極努力，我科各項(xiàng)工作取得了可喜的成績，外科事業(yè)得到了前所未有的發(fā)展，為確立在xx的“二級醫(yī)院”地位奠定了良好的基礎(chǔ)。
（1）醫(yī)學(xué)倫理。
我科遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，本著“一切為了病人，一切為了病人，一切為了病人”的服務(wù)原則，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。全年無醫(yī)療事故或差錯發(fā)生?？剖裔t(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，形成了一個強(qiáng)大的戰(zhàn)斗群體。全科的老同志關(guān)心新同志，實(shí)踐他們在工作中所做的，起模范帶頭作用。新同志尊重老同志，虛心好學(xué)。
我們每個人都深深體會到了工作中的辛酸和勞累，但也常常被別人的敬業(yè)所感動。我們還定期組織全科醫(yī)務(wù)人員聚會，協(xié)調(diào)各種矛盾，不斷增強(qiáng)集體凝聚力和榮譽(yù)感?？剖邑?fù)責(zé)同志經(jīng)常征求患者及其家屬對我們工作的意見和建議，努力提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，牢固樹立爭創(chuàng)一流的理念，爭取社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
（2）業(yè)務(wù)方面。
20xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們外科專業(yè)的治療水平將進(jìn)一步提高。20xx年治療700余例，搶救100余例，手術(shù)214例。取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。廣大醫(yī)務(wù)人員，不怕臟，不怕累，日夜照顧病人，以高超的技術(shù)和無私奉獻(xiàn)贏得了社會各界和病人家屬的高度贊揚(yáng)。
由于我院的特殊性，我科的主要疾病是普外科、泌尿外科和腦外科。對于危重患者的搶救，我科建立了一套相當(dāng)完整高效的診療方案：及時準(zhǔn)確的急救、急診手術(shù)患者的綠色通道、各種根治性腫瘤手術(shù)的開展，標(biāo)志著我科有實(shí)力開展外科領(lǐng)域的疑難手術(shù)。
回顧即將到來的2020年，對于我們所有的外科醫(yī)生來說，這的確是不平凡的一年。我院外科從小到大，從小到大，從弱到強(qiáng)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門工作人員傾注了大量的心血，從各方面給予了支持和照顧，所有外科工作人員也付出了辛勤的勞動和汗水。在此，我們所有的手術(shù)人員向所有關(guān)心、支持、幫助我們的人鄭重的說：謝謝！
展望即將到來的20xx年，我們充滿希望和期待。對于我們的醫(yī)院和外科來說，這仍然是需要穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和擴(kuò)大的關(guān)鍵一年。我們感受到一定的壓力和困難，但充滿熱情和信心。具體到外科，我們認(rèn)為以下工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)和努力：
（一）進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)意識。
具體措施是進(jìn)一步降低藥品成本比重，擴(kuò)大服務(wù)范圍，從服務(wù)中求效益，從新技術(shù)中求效益，從醫(yī)療中求效益。外科是重要的臨床科室，也是高危戰(zhàn)場。我們真誠地希望，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，明年上一層樓，手術(shù)就能見效。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)與我院市場部的合作。
（三）加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保醫(yī)療安全。
提高患者滿意度要求醫(yī)生護(hù)士少坐辦公室，深入病房，征求患者及家屬的意見和要求，將可能出現(xiàn)的糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。對內(nèi)提出要有“隨時準(zhǔn)備和每一個病人打官司”的風(fēng)險意識，從頭到尾落實(shí)醫(yī)療的安全意識，在每一個環(huán)節(jié)落實(shí)醫(yī)療的規(guī)章制度。
（四）開拓創(chuàng)新，發(fā)展科技。
我科2021年要開發(fā)的新技術(shù)是胃旁路手術(shù)（gbp）治療2型糖尿病，這是全市第一項(xiàng)要開發(fā)的新技術(shù)。
（五）加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，提高專業(yè)水平。
該部門工作人員的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境，服務(wù)永無止境。關(guān)鍵是用心和真情去做好腳下的每一件事，做好每一件事的每一個環(huán)節(jié)。鼓勵每個員工繼續(xù)深造。如果醫(yī)院和科室條件允許，建議有計劃、有步驟地選派基礎(chǔ)素質(zhì)好的人員到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
（六）注重敬業(yè)，提高效率。
我們科室的特點(diǎn)是危重病人多，工作沒有節(jié)奏，經(jīng)常加班加點(diǎn)。我們部門工作人員經(jīng)常要一個人干兩個人的活，節(jié)假日從不休息，平時也加班，從不跟領(lǐng)導(dǎo)說累，也從不要報酬。為了促進(jìn)部門的發(fā)展，提高員工的.積極性，希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)從人員配備和分配制度上給予支持和鼓勵。
（七）存在下列問題。
形勢在發(fā)展，醫(yī)院在進(jìn)步，外科也只是在發(fā)展。有許多領(lǐng)域、疾病和技術(shù)需要我們?nèi)タ朔?、掌握和改進(jìn)。我們深刻理解我院外科的發(fā)展需要醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的幫助和支持，爭取醫(yī)院支持將腹腔鏡設(shè)備引進(jìn)我科，開展微創(chuàng)手術(shù)，提升我科水平。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十五
我校心理咨詢室建立于20xx年，現(xiàn)有兼職教師人6人，其中有四人人已經(jīng)考取國家三級心理咨詢師，一人考取國家二級心理咨詢師。
根據(jù)《xx市中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)基本規(guī)范》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，為心理健康工作的開展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。
（一）班主任積極參與學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作。
開學(xué)伊始，各級部班主任根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展水平情況利用班會、晚點(diǎn)時間對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。七年級各班主任團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容有《走進(jìn)初中》《結(jié)識新朋友》《我長大了》《我是最棒的》等，八年級各班主任團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容有《學(xué)會與父母溝通》《調(diào)節(jié)你的情緒》等；九年級心理團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容有《重視給人的第一印象》《成功的表達(dá)自己》《合理把握“買單”》《做一個讓人喜歡的人》等。學(xué)生在潛移默化中，能夠順利適應(yīng)初中生活，做好最真實(shí)的自己。
（二）心理老師排班上課，及時疏導(dǎo)、幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活。
全校的心理老師利用班會時間間周上課，通過活動體驗(yàn)、情感體驗(yàn)等方式，實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的積極溝通，并且引導(dǎo)學(xué)生對心理健康教育有正確的認(rèn)識。
（一）通過調(diào)查問卷，了解學(xué)生基本情況
開展《呂藝鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生基本情況調(diào)查表》活動，通過問卷的形式，了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況，為全面了解學(xué)生、及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生、開展班級工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）全體老師主動與學(xué)生溝通，做好學(xué)生的個案輔導(dǎo)。
所有任課老師能夠在教學(xué)之余，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)的一些問題，通過交流、傾聽和疏導(dǎo)，幫助學(xué)生走出陰霾，迎接陽光。
（三）心理咨詢室向?qū)W生開放，心理老師按時值班。
每周一到周四的下午第四節(jié)活動課，我們都有心理老師在心理咨詢室值班，風(fēng)雨無阻，有學(xué)生能夠主動到咨詢室和老師交流溝通，通過老師的疏導(dǎo)和引導(dǎo)，大部分學(xué)生能夠認(rèn)識到問題的根本所在，有著良好的效果。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，每逢會議必講。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注老師的心理健康，每次全體教職工例會，都會從不同方面引導(dǎo)老師解決工作和生活中的問題，提高教師的幸福指數(shù)。
（二）開展活動，豐富教師業(yè)余生活。
學(xué)校通過開展“拔河比賽”、“友誼籃球賽”、“最炫民族風(fēng)”廣場舞、“趣味運(yùn)動會”、“中青年教師賽課”等活動，既豐富了老師的業(yè)余生活，在一定程度上也釋放了老師工作中的壓力，收獲幸福和快樂。
（三）利用學(xué)校網(wǎng)站積極宣傳，促進(jìn)教師自我成長。
在學(xué)校網(wǎng)站心理專欄中，有《教師如何維護(hù)自身的心理健康》《全身減壓操》等篇目，教師能夠自查自省，改善自己的態(tài)度，提高工作效率。
在我們的工作中還有許多不足，下一步的工作將要把家長心理輔導(dǎo)作為學(xué)校開展心理工作的內(nèi)容，希望能夠從學(xué)生本身、學(xué)校、家庭等多方面促進(jìn)孩子的身心健康。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇一
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅(jiān)持“天道酬勤”的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實(shí)踐方面：本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，在暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實(shí)生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，有時候不懂得堅(jiān)持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
1.大學(xué)生個人總結(jié)范文大全。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇二
醫(yī)務(wù)科長年度總結(jié)做一個合格的醫(yī)務(wù)工作者，我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范及醫(yī)療中相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容，并不斷提高自身醫(yī)德修養(yǎng)。
2、端正工作態(tài)度，科學(xué)、嚴(yán)禁、求實(shí)、有責(zé)任感，不怕苦、不怕累，工作中遇到難以應(yīng)付的問題，主動、虛心向他人求教。
3、技術(shù)上要精益求精，平時也要注意專業(yè)知識的鞏固與繼續(xù)學(xué)習(xí)，將理論聯(lián)系實(shí)際，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。
4、在工作上要有全局觀念，要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作時與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，處理好同事間的關(guān)系。
5、要有一顆愛心，公平公正對待每一位患者，無論其高矮胖瘦、富貴貧賤，對待患者態(tài)度要親切，耐心的溝通交流，本著“一切為病人”的宗旨，熱心服務(wù)。
6、對于即將踏上工作崗位的我，一定會為建立一個和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
首先明確兩個定義：
1、醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人及其家屬在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定關(guān)系，是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。醫(yī)生和病人本應(yīng)共同為了“診”“療”疾病而相互信任與依靠，和諧的醫(yī)患關(guān)系才能為診療疾病，維護(hù)健康提供保障。但現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系因多種原因走上了一條歧路，我們醫(yī)院的醫(yī)院文化(我們的愿景是成為榮成北部尊敬的醫(yī)院，我們的使命是為成山人民帶來更新、更好的醫(yī)療服務(wù))、核心制度學(xué)習(xí)執(zhí)行等均為提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系提供保證，這也是現(xiàn)在我們醫(yī)院生存與發(fā)展的核心內(nèi)容。
2、“病人”是有著獨(dú)立人格和特定情感的有疾病的人”，因其有病痛故帶有“灰心、沮喪、恐懼、”等消極情感。所以，我們對待病人，除了治病以外，更應(yīng)該去理解、關(guān)心和疏導(dǎo)病人的心理和情緒。
其次我們再從自身發(fā)展角度來分析病人能為我們帶來什么?第一是給我們帶來知識，第二是給我們帶來衣食?！安∪耸俏覀兊闹R來源”，醫(yī)學(xué)是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，“名醫(yī)”并非生來就是，必須經(jīng)過多少病人的診療來融匯知識，積累經(jīng)驗(yàn)，才能不斷收獲知識;“病人是我們的衣食父母”，醫(yī)療工作是我們的職業(yè)，工作讓我們養(yǎng)家糊口，而我們工作的對象就是病人，沒有了病人，我們將一無是處。綜合上述這兩點(diǎn)，要求我們負(fù)起責(zé)任心，用質(zhì)的服務(wù)、良的技術(shù)達(dá)到病人滿意。最終社會滿意，實(shí)行自身價值。
最后從我從醫(yī)17年感悟談幾點(diǎn)，做合格醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具有的素質(zhì)：
1、愛崗敬業(yè)。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣：學(xué)習(xí)、總結(jié)、行動、早做比晚做好。成功者找方法，失敗者找借口。
3、執(zhí)著：業(yè)精于勤、勤能補(bǔ)拙，醫(yī)療行業(yè)具有高度敬業(yè)精神，醫(yī)學(xué)枯燥，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要持續(xù)、執(zhí)著，學(xué)會自我管理。
4、目標(biāo)：短期目標(biāo)、長期目標(biāo)。
5、陽光、激-情、自信心態(tài)，快樂做事。
6、勇于承擔(dān)責(zé)任，錯了就承擔(dān)，改正就好了，不必找借口。
一、干一行、愛一行、專一行。
隨著醫(yī)療體制改革，基層醫(yī)院壓力加大，病人的不理解，挫傷醫(yī)務(wù)人員工作積極性，部分人員轉(zhuǎn)崗，但我們還在這個工作崗位，就要干出成績，就需要有正確的敬業(yè)精神，“名醫(yī)、業(yè)務(wù)專業(yè)人才”就是我們的目標(biāo)，這樣可得到社會認(rèn)可，你的價值就能體現(xiàn)。
二、顧大局、舍小家、為大家。
成為醫(yī)院的一員，就要樹立“對自己負(fù)責(zé)、對科室負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的思想，嚴(yán)格要求自己，付出才會有回報，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心病人，不恥下問，現(xiàn)在社會豐富多彩，各種誘-惑較多，醫(yī)院對面就是歌舞廳，必須樹立正確的人生觀、價值觀，不能把病人當(dāng)做獲取個人利益的工具，錢很重要，但不是萬能，不要成為錢的奴隸，醫(yī)務(wù)人員對病人幫助，病人或家屬就會感謝、請客、送禮等常會出現(xiàn)，要求大家在這些事上要慎重，不能主動索要、不能拿*、回扣。
三、重服務(wù)、存愛心、講奉獻(xiàn)。
基層醫(yī)院服務(wù)是工作最重要的方面，老百姓到醫(yī)院就圖個笑臉，病人在求診時，心里是迫切的，所以希望我們多給些時間講病情，我們工作標(biāo)準(zhǔn)是否有利于病人、方便病人，雖然不可以充分滿足每個病人要求，但我們應(yīng)該盡自己努力。對病人盡責(zé)，特別是診斷不清，及時會診，病人病情發(fā)展程度做到心中有數(shù)，預(yù)見性對病人提出交待，許多病情需要我們鉆研討論、甚至追蹤，每天電話，建立聯(lián)系病人橋梁、樹立自己威信，關(guān)心體諒病人，時時為病人著想，多想如果我們是病人怎么辦。
總之，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是和諧醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵，與醫(yī)院的健康發(fā)展密切相關(guān)。我們必須堅(jiān)持以人為本，“以病人為中心”的服務(wù)定位，以上述幾點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步強(qiáng)化意識，完善機(jī)制，落實(shí)措施，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)落實(shí)到每一個診療環(huán)節(jié)中去，來贏得患者和全社會的認(rèn)可，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)院的健康發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇三
2020年初至今，我們被新冠肺炎疫情所籠罩，全國人民、各行各業(yè)上下齊心、毫不懈怠的進(jìn)行疫情防控，看著在疫情防控中付出巨大努力的前輩們、英雄們以及一個個普普通通的人們所做出的看似微小卻又偉大的事，強(qiáng)有力的鼓舞著我，他們那為國為民、全力以赴、不求回報的精神，也深深的感動著我，讓我為我們的國家感到無比的驕傲和自豪。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，沖到前線，保護(hù)人民的健康是我們的使命，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我更加深知疫情防控的艱辛與不易。偉大而艱難的事要有人去攻克，微小而簡單的事更應(yīng)該有人去努力，于是我義無反顧，懷著激動的心情加入了醫(yī)院疫情防控門診志愿者的隊(duì)伍。
在門診志愿者工作開展前，院領(lǐng)導(dǎo)召開了鼓舞動員會，強(qiáng)調(diào)了志愿者工作的重要性，講解了志愿者工作職責(zé)和內(nèi)容，使我對此次工作有了更加清晰的認(rèn)識。
我被分配的崗位是院外預(yù)檢審核，預(yù)檢審核是疫情防控的第一關(guān)，我深知把好第一關(guān)的重要性。上崗前張娟娟主任與門診辦的老師們對我們進(jìn)行了細(xì)致的崗前培訓(xùn)，并帶我們到實(shí)地崗位進(jìn)行了現(xiàn)場學(xué)習(xí)，讓我更加明確預(yù)檢審核崗位的工作應(yīng)該怎么去做。
上崗后，我們首先對來院患者和陪同人員逐一進(jìn)行一碼通的查驗(yàn)，并且詢問是否有發(fā)熱、咳嗽，是否有接觸發(fā)熱病人以及是否有境外旅居史，是綠色一碼通以及沒有發(fā)熱、咳嗽，沒有接觸發(fā)熱病人和境外旅居史的患者和陪同人員，才可以走一碼通審核通道測量體溫正常后進(jìn)入門診大廳；對于沒有一碼通的老人等，走人工審核通道逐一進(jìn)行實(shí)名制登記，詢問情況和測量體溫正常后，才可以進(jìn)入院內(nèi)，有些老年人因年紀(jì)過大表達(dá)不清或行動不便，我們便耐心的去和老人交流，一步一步的引導(dǎo)著老人進(jìn)入醫(yī)院；有些還沒有注冊一碼通的人，我們也會細(xì)心的去指導(dǎo)如何注冊一碼通；對于一碼通異常人員，或者有發(fā)熱、咳嗽等情況的患者和陪同人員，我們會對其在院外測量體溫，詳細(xì)記錄其信息、體征以及流病史等情況，然后根據(jù)情況由工作人員帶領(lǐng)至發(fā)熱門診或新冠門診進(jìn)行下一步檢查。在預(yù)檢審核第一個關(guān)口，我精神高度集中，細(xì)心檢查登記，沒有漏掉任何一個環(huán)節(jié)。
工作中，我們會遇到很多細(xì)小的事情，讓我覺得溫暖。比如有些老人知道自己聽力不好和表達(dá)不清，他們便會把自己的相關(guān)信息提前寫到一個卡片上出示給我們看，還有一些小孩子，看到我們后會向我們微笑打招呼，非常可愛的給我們說聲辛苦了。他們都積極的配合著我們，這一切細(xì)小的事讓我非常感動，讓我覺得一切辛苦都是值得的。
工作的這一周，天氣非常炎熱，但是我們依舊要全副武裝，穿上藍(lán)色隔離衣、帶上防護(hù)物品穩(wěn)穩(wěn)的站在醫(yī)院門口，汗水浸濕了衣服、帽子以及手套，打濕了眼簾。雖然累，雖然辛苦，但是能夠?yàn)橐咔榉揽馗冻鲎约旱木d薄之力，內(nèi)心卻是滿滿的充實(shí)感和自豪感。
最后，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持、幫助與教導(dǎo)，很榮幸自己不負(fù)眾望，完滿的做好了志愿者工作，得到了患者及同事的一致肯定。
微小的事需要有人去努力，看似簡單而平凡，卻充滿力量！
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇四
工作一年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的情況作簡要總結(jié)匯報。
在工作上，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。但是單位良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然，初(入職場，難免經(jīng)驗(yàn)不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此，我要特別感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步?？偠灾?，作為一個入職尚不足一年的`新人，我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。
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疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇五
一年的時光就這樣過去了，回顧這一年的工作，真的只能用“累”這一個字來總結(jié)。
上半年我擔(dān)任園醫(yī)一職，認(rèn)真執(zhí)行既定的各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度。把好新學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān);管理好兒童免疫證;對預(yù)防接種、漏種兒童及時提醒家長補(bǔ)種，做好接種、漏種登記;做好在園幼兒的年度體檢;堅(jiān)持每日晨檢，做好晨檢工作;做好滅蚊工作;制定每周食譜，定期召開“膳食會”;認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度;配合上級衛(wèi)生保健部門，開展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。
配合防疫站為小朋友口服輪狀病毒及注射流感疫苗;做好伙食留樣工作;全園組織春游，積極配合各班及時處理意外事故發(fā)生;布置好每月一期衛(wèi)生保健宣傳專欄;寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計、期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報表，整理一學(xué)期衛(wèi)生保健資料、存檔。
下半年我主動請纓到小小班幫忙。誰都知道，小小班的工作既辛苦又繁瑣，特別是上學(xué)期，每個幼兒都是初次體驗(yàn)集體生活的新生，哭鬧不止是難免的，本著愛孩子的一顆心，我抱持著耐心細(xì)致的態(tài)度，做好新生來園的安撫工作。
在小小班這一學(xué)期中，我與班里其他老師團(tuán)結(jié)互助，不怕辛勞，不分彼此，在班里經(jīng)常缺乏人手的情況下把工作做好。我充當(dāng)著既是老師，又是保育員，更是醫(yī)護(hù)人員的三重角色。
當(dāng)班里的x老師請假時，我主動與x老師分擔(dān)教學(xué)任務(wù)，教幼兒念詩歌，唱兒歌，協(xié)助黃老師進(jìn)行繪畫活動、戶外活動及日?；顒?當(dāng)孩子把大小便拉在褲子上時，我不怕臟、不怕臭的幫孩子換下臟的衣物，清洗身體，空閑時間幫x阿姨拖地板、洗勺子杯子，做好班里的清潔工作;當(dāng)孩子跌著磕著時，我又以我的專業(yè)知識對受傷幼兒進(jìn)行及時合理的醫(yī)護(hù)處理，把孩子的受傷程度降至最低。
以上是本人對過去一年的總結(jié)，今后我將更加努力工作，把工作做得更好。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇六
1、工作上做與不做之間要選擇積極的做，做的過程中要選擇方法。
2、工作中的四項(xiàng)基本原則是“量化為先，數(shù)據(jù)為本，原創(chuàng)為根，系統(tǒng)為王”。量化和數(shù)據(jù)是不同的。量化是過程，數(shù)據(jù)是終局的結(jié)果。通過量化不斷局部調(diào)整工作方法，通過數(shù)字考量整體的得失。原創(chuàng)能力是拉開與競爭對手距離的制勝法寶。但是原創(chuàng)精神意圖的實(shí)現(xiàn)依賴整個于團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。原創(chuàng)的不枯竭來自于不斷的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與思考。只有形成了全方位的工作系統(tǒng)，工作與團(tuán)隊(duì)的全方位的進(jìn)步才是可持續(xù)的。這個系統(tǒng)既包含業(yè)務(wù)部門，也包含支持部門。既包括自我救贖，也包括領(lǐng)導(dǎo)神話。管理需要突破矩陣，形成立體的系統(tǒng)。這不是一般意義上的物理變化，而是基于生物化學(xué)變化的思想變化。
二、這一年參加過的一些培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)課程：專業(yè)化顧問式人才引進(jìn)培訓(xùn)，人力資源。
2、培訓(xùn)課程：心理學(xué)與教學(xué)法在課堂的應(yīng)用，心理學(xué)的記憶規(guī)律，沉錨效應(yīng)，課堂的把控等。
3、培訓(xùn)課程：四驅(qū)管理培訓(xùn)。自知力知人用人；凝聚力凝聚人；判斷力計劃組織；推動力領(lǐng)導(dǎo)控制。人眾人提供。
4、培訓(xùn)課程：網(wǎng)絡(luò)營銷。sem、seo等。內(nèi)容由百度、谷歌、陳墨等提供。
5、培訓(xùn)課程：市場營銷師培訓(xùn)。尚德提供。
6、培訓(xùn)課程：經(jīng)營策略與執(zhí)行（沙盤模擬）培訓(xùn)。獲經(jīng)營策略與執(zhí)行培訓(xùn)證書。人眾人提供。
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疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇七
我自20xx年參加工作至今已經(jīng)年了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切及同事們的贊助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作情況，在工作態(tài)度、專業(yè)技巧水平等方面均取得較年夜的提高，主要有以下幾個方面：
作為一名醫(yī)生，為患者辦事，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說照樣新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做年夜，我認(rèn)為首先要提高辦事質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)年夜我院的知名度。
參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者辦事;耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好說明和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。
2、保持“千錘百煉，一絲不茍”的原則，工作歷程中嚴(yán)格依照醫(yī)療操作老例進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及毛病的產(chǎn)生;在工作中富厚自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合剖析問題息爭決問題能力。嚴(yán)密查病情，實(shí)時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處置懲罰合適;作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精力飽滿，努力學(xué)習(xí)。
作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更年夜的成長是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基本上，積極為科室的成長出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。
總結(jié)20xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，然則我不克不及有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會見臨更年夜的挑戰(zhàn)和機(jī)會。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在往后工作中，我要連續(xù)努力，戰(zhàn)勝不足，創(chuàng)造加倍優(yōu)異的工作造詣。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇八
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，習(xí)近平總書記親自部署、親自指揮，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過舉國上下艱苦努力，疫情防控已經(jīng)取得階段性重要成果，經(jīng)濟(jì)社會秩序加快恢復(fù)。作為一名基層醫(yī)護(hù)人員，一名疫情防控工作的親歷者，我深深感受到了醫(yī)衛(wèi)工作者的初心使命之寶貴和責(zé)任擔(dān)當(dāng)之重要。
醫(yī)療衛(wèi)生工作者的職業(yè)屬性就是救死扶傷、守護(hù)健康，這是第一職責(zé)。而要治病救人，我覺得要有三大要素：醫(yī)術(shù)高明外，更重要的是醫(yī)德高尚和醫(yī)責(zé)擔(dān)當(dāng)。藥王孫思邈說“人命至重，有貴千金。一方濟(jì)知之，德逾于此”，唐詩說“古人醫(yī)在心，心正藥自真”。自古及今，大夫就是高尚的職業(yè)，不論是醫(yī)者仁心、懸壺濟(jì)世、妙手回春，都是對醫(yī)療人員的贊譽(yù)和期許。在今天，中國特色社主義進(jìn)入了新時代，對于每一位醫(yī)衛(wèi)工作者來說，醫(yī)生與護(hù)士的身份已經(jīng)不僅僅是一種職業(yè)與崗位，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的不可或缺的一種力量，是維護(hù)人民生命安全和身體健康的重要基石。一方面，要建好管好用好醫(yī)療衛(wèi)生工作者隊(duì)伍，充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的所長，激發(fā)這張隊(duì)伍的斗志，保證這支隊(duì)伍的合理權(quán)益。另一方面，作為醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)保持和增強(qiáng)自身的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，真正把維護(hù)人民生命安全和身體健康作為自己從業(yè)的初心和使命，始終為病患謀康復(fù)，為群眾謀健康，不忘初心、牢記使命，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
人民高于一切，生命重于泰山，一切為了人民群眾的安全健康是疫情防控的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這場沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭中，無數(shù)平凡人演繹著不平凡的事跡，令人欽敬，使人動容，他們是“最美逆行者”和“最美奮斗者”，充分彰顯著我們偉大的民族精神和人民力量。這其中，我們廣大醫(yī)務(wù)工作者不畏艱難，堅(jiān)守崗位，有的推遲婚期，有的全家“參戰(zhàn)”，在抗“疫”一線和準(zhǔn)一線譜寫了許多動人華章，在戰(zhàn)“疫”中發(fā)揮了中流砥柱的作用。是啊，面對這場百年不遇的大流行病毒，面對湖北和武漢的嚴(yán)峻形勢，一批又一批的醫(yī)護(hù)人員立下誓言，主動請戰(zhàn)，奔赴湖北和武漢抗“疫”最前線，他們疲憊而堅(jiān)強(qiáng)的身影一遍遍刷爆“朋友圈”，集中彰顯了人間大愛，體現(xiàn)了醫(yī)療衛(wèi)生工作者的初心和使命。習(xí)近平總書記指出，全國廣大醫(yī)務(wù)工作者不忘初心、牢記使命，響應(yīng)黨的號召，義無反顧沖上疫情防控第一線，同時間賽跑，與病魔較量，頑強(qiáng)拼搏、日夜奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神面貌。這是對全國醫(yī)務(wù)工作者最高的肯定、最大的鼓舞。當(dāng)各地援助湖北和武漢的醫(yī)療隊(duì)員凱旋時，省級領(lǐng)導(dǎo)接機(jī)，飛機(jī)過“水門”，交警開道，這是他們當(dāng)之無愧的待遇。
疫情防控是一場大考。在疫情之外，我們醫(yī)衛(wèi)工作者不斷面對著各種測驗(yàn)、小考，即使是波瀾不驚的日常工作，也需要我們專業(yè)、細(xì)致、耐心與熱情。與疾病的較量，與病患的交流，與服務(wù)對象的溝通，日復(fù)一日，沒有豪言壯語，沒有鮮花掌聲，但繁華落盡見真淳，我們不僅要關(guān)鍵時刻頂?shù)纳?，更要日常工作穩(wěn)得住。即使工作有時是枯燥的，有時會很忙碌，有時會不被理解，有時會覺得委屈，但我們都要有一顆堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定的心。作為一名參加工作已十年的基層醫(yī)務(wù)工作者，一路行來，許多感慨，許多不易。這份工作的酸甜苦辣均是一種成長的歷練和收獲，也使我更能體會其中的意義和價值，更愿珍惜這份工作，并堅(jiān)定對工作的責(zé)任和承諾。是的，我們的責(zé)任就是立足崗位，服從安排，從日常工作做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起?？吹椒?wù)對象的微笑，我們所有的付出都值得。對于我來說，就是要在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，從每一次測量、檢查和記錄做起，用自己和同事們的辛勤付出為轄區(qū)適齡幼兒織起一道安全網(wǎng)。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇九
icu自成立經(jīng)歷了幾年的發(fā)展壯大，已經(jīng)是具有很強(qiáng)的危重癥救治能力的醫(yī)療單元。20xx年是icu發(fā)展最快的一年，進(jìn)行了新病房的搬遷，擴(kuò)大了病房的面積，增加了床位和人員，添加了高端新設(shè)備，收治病人數(shù)、重癥病人搶救成功率大幅度提高。icu是醫(yī)院感染重點(diǎn)科室，icu的正常運(yùn)轉(zhuǎn)離不開病房的消毒隔離后盾。作為icu消毒隔離組的組長，我認(rèn)真做好以下方面：
一、icu從入口到病房要經(jīng)過三道門，這三道門的設(shè)置體現(xiàn)了不同區(qū)域的清潔消毒隔離程度。icu每位工作人員做到出入隨手關(guān)門，保持三道門關(guān)閉狀態(tài)。外來會診、查房、探視等人員要衣、帽、口罩、鞋套穿戴整齊方可進(jìn)入，減少外來細(xì)菌感染，做好隔離。
二、科室常規(guī)應(yīng)用的器械包如氣管切開包、縫合包、口腔護(hù)理包、換藥包等器械，消毒瓶、治療盤、敷料缸、鑷子筒、呼吸機(jī)管路等物品在消毒隔離間經(jīng)初步清潔消毒后打包送供應(yīng)室消毒滅菌。領(lǐng)取醫(yī)療及生活垃圾袋、帽子口罩鞋套、棉球棉棒、碘伏酒精戊二醛等物品供日常應(yīng)用。
三、壓脈帶、聽診器、體溫表等物品嚴(yán)格按照消毒隔離制度消毒。做到壓脈帶一人一用一消毒，體溫表浸泡濃度及時間達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，聽診器每位病人床頭備一件分開使用，用后清潔。
四、病房內(nèi)紫外線循環(huán)風(fēng)消毒機(jī)每天兩次消毒病房。當(dāng)病人操作多、探視人員多、有氣管切開病人時增加消毒次數(shù)。病房定時通風(fēng)換氣，做好病房的空氣消毒。
五、治療室布局合理，物品排放整齊有序。特定用品定點(diǎn)放置。嚴(yán)格區(qū)分無菌區(qū)、清潔區(qū)、污染區(qū)。無菌持物桶干存放、無菌盤每4小時更換一次。治療室濕式清掃，每天紫外線燈消毒兩次，操作多時增加消毒次數(shù)。
六、污洗間內(nèi)拖把有明顯標(biāo)示，區(qū)分使用，如走廊、病房、治療室、值班室、辦公室、隔離間等拖把。
七、嚴(yán)格做好床單位的終末消毒，對特殊易感、特殊細(xì)菌感染及傳染病病人就住隔離間，物品要先消毒、清潔再消毒。
八、保證并檢查各種消毒登記落實(shí)登記及簽名。
九、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房的開展，我們會為每位新入院病人修剪指甲、擦身、擦洗，每周一、四為病人洗頭、擦浴，為病人做好清潔，減少病人感染機(jī)率，做好消毒隔離。
十、定期組織科室人員學(xué)習(xí)院內(nèi)感染知識、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生知識，增強(qiáng)消毒隔離意識，共同做好消毒隔離工作。
在以后的日子里，我要向更好的科室學(xué)習(xí)消毒隔離的管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好本科室的消毒隔離工作。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十
為切實(shí)加強(qiáng)對我縣餐飲具集中消毒單位的監(jiān)督管理，規(guī)范衛(wèi)生操作行為，確保集中式消毒餐飲具的衛(wèi)生質(zhì)量，保護(hù)消費(fèi)者身體健康。根據(jù)20xx年餐飲具集中消毒單位監(jiān)督檢查計劃要求，××監(jiān)督所于20xx年9月1日10月31日，兩次對全縣餐飲具集中消毒單位開展了監(jiān)督檢查。
我所進(jìn)一步加強(qiáng)集中式餐飲具消毒單位監(jiān)管，對轄區(qū)內(nèi)4家餐飲具集中消毒單位進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對單位的選址、布局、生產(chǎn)流程、清洗消毒、無菌包裝、生產(chǎn)用水和人員體檢等內(nèi)容進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，指導(dǎo)改進(jìn)。對上述4家單位生產(chǎn)的消毒餐具進(jìn)行抽樣檢測，此次共檢測40份，合格率80%。下階段，我所將一如既往加強(qiáng)指導(dǎo)、服務(wù)，引導(dǎo)自律，進(jìn)一步提高全縣餐具消毒服務(wù)機(jī)構(gòu)的整體衛(wèi)生水平。
1、餐飲具集中消毒單位不管從選址、工藝流程、工作環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、生產(chǎn)用水、消毒質(zhì)量等方面,難以達(dá)到相應(yīng)的衛(wèi)生要求，存在一定的安全隱患。
2、設(shè)備簡陋，消毒操作不規(guī)范，存在從業(yè)人員未經(jīng)培訓(xùn)上崗現(xiàn)象。3、按照《餐飲具消毒單位衛(wèi)生規(guī)范》的要求，部分生產(chǎn)面積達(dá)不到200平方米，多數(shù)單位達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
我所會在今后的工作中，加強(qiáng)集中式餐具消毒單位的監(jiān)管，要求從業(yè)人員必須取得健康體檢合格證明、加大餐具消毒質(zhì)量抽檢力度，對不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲具消毒單位加強(qiáng)監(jiān)管力度。加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)、衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。定期組織消毒服務(wù)單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員進(jìn)行、《消毒管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和國家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)相互交流，努力提升集中式餐具消毒單位自身管理服務(wù)水平。
盡管餐飲具集中式消毒存在諸多問題，但它在一定程度上彌補(bǔ)了部分中小餐飲單位消毒條件的不足,對提高餐飲具消毒質(zhì)量,預(yù)防食源性疾病發(fā)揮了重要作用。集中式消毒餐飲具已逐步得到餐飲單位及消費(fèi)者的認(rèn)同和接受。為社會各界創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生安全環(huán)境，促進(jìn)了我縣的發(fā)展，保障了廣大群眾的身體健康。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十一
隨著開學(xué)日期的臨近，經(jīng)學(xué)校反復(fù)研究，精心布置，最終確定了線上教學(xué)發(fā)案。在看到學(xué)校下發(fā)的發(fā)案時，我的腦子是蒙的，瞬間感覺壓力山大，因?yàn)椤熬€上教學(xué)”對我們來說還是比較陌生的，不知如何操作。我們英語組在李小平組長的帶領(lǐng)下開了幾次視頻會議，商量對策，是在網(wǎng)絡(luò)尋找優(yōu)質(zhì)資源還是自己錄制微課，錄制微課用什么軟件，如何保證課堂教學(xué)效果，如何檢查效果等等，大家七嘴八舌，出謀劃策。在我們還一頭霧水的時候，學(xué)校信息技術(shù)處給我們解決了技術(shù)難題。張斌濤主任給我們推薦了鴻合直播和西沃云課堂等軟件，并進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我們后面的線上教學(xué)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
我們在這兩個軟件的支持下，開始了兩個多月的線上教學(xué)工作。剛開始我們用的是這兩款軟件的直播功能，發(fā)現(xiàn)直播容易受網(wǎng)速帶寬限制，影響教學(xué)效果，在實(shí)驗(yàn)探索中發(fā)現(xiàn)利用回看功能更方便，于是我們便在每天晚上夜深人靜時，錄制好課程，第二天課堂上給學(xué)生們推送觀看二維碼，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的'時間就相對比較自由，深受同學(xué)們喜歡，而且可以反復(fù)觀看。
孩子們都聽課了嗎？聽懂了嗎？課文會讀了嗎？這一直是我們老師最操心的問題。線上教學(xué)不比線下教學(xué)，最大的弊端就是沒有辦法親眼看到學(xué)生的表現(xiàn)，缺乏師生之間面對面交流的那種互動。因此如何確保教學(xué)效果，讓孩子們學(xué)有所獲成了我們線上教學(xué)的重中之重。
1.為了不打擾其他學(xué)科的學(xué)習(xí)及信息交流，我建立了英語學(xué)習(xí)交流群，并且進(jìn)行了人員清點(diǎn)，保證不遺漏一個孩子，并且在群里發(fā)布通知，學(xué)習(xí)中有任何疑難問題或不明白的地方，隨時給老師留言。
2.利用qq作業(yè)布置功能，要求學(xué)生每天在線提交作業(yè)，清點(diǎn)作業(yè)分?jǐn)?shù)，查看作業(yè)質(zhì)量，在群里對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵，督促學(xué)習(xí)自覺性欠佳的同學(xué)迎頭趕上。
3.利用周二和周四下午英語答疑時間，對學(xué)生課堂練習(xí)及作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行講解交流，確保線上教學(xué)效果。
4.定期對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)檢測，反饋學(xué)習(xí)效果。
我和孩子之間隔著屏幕，但興趣習(xí)慣的培養(yǎng)也不馬虎。每天上課之前，我會對上課時間、上課內(nèi)容、上課要求進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，這是保證學(xué)習(xí)效果的前提。其次利用一起作業(yè)推送跟讀、配音、繪本閱讀等任務(wù)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
線上教學(xué)轟轟烈烈的開展了兩個多月，雖然是形勢所逼，但隨著科技的發(fā)展，也有可能成為今后教學(xué)中的一項(xiàng)常規(guī)。我們都是新手，在摸索中前進(jìn)。
在這兩個月的線上教學(xué)中，雖然每天在群里苦口婆心的教育孩子，要自覺，要主動完成每天的教學(xué)任務(wù)，但隨著時間的推移，學(xué)生倦怠情緒的出現(xiàn)，學(xué)習(xí)的效果越來越不盡人意，個別孩子對老師的“嘮叨”置之不理，家長也沒辦法盡全力配合。針對這部分孩子，我們還需想出更多的辦法，如優(yōu)化線上課堂教學(xué)，吸引孩子；加強(qiáng)監(jiān)督檢查措施，要求孩子；多與家長溝通，及時了解孩子等。
隨著祖國疫情形勢的向好，我們已經(jīng)確定返校開學(xué)日期。如何做好線上轉(zhuǎn)線下的銜接工作，是我們一線教師當(dāng)前思考的重點(diǎn)。
1.調(diào)整狀態(tài)，規(guī)律生活。
隨著開學(xué)日期的臨近，我們心里歡心雀躍，但也有一點(diǎn)小小的擔(dān)憂。超長的“居家”生活讓我們的生物鐘出現(xiàn)了紊亂，作息時間和飲食也不夠規(guī)律，這些都會對我們返校后的工作效率產(chǎn)生影響，因此規(guī)范生活規(guī)律，尤為重要。
2.加強(qiáng)防疫知識學(xué)習(xí)，保護(hù)好自己和學(xué)生。
雖然目前國內(nèi)防疫總體形勢很好，但世界形勢很糟糕。外防輸入，內(nèi)防反彈成了當(dāng)下防疫的重中之重。老師，學(xué)生返校，無疑是存在巨大風(fēng)險的。我們老師需要在保護(hù)好自己的同時，保護(hù)好我們的學(xué)生，為他們的生命安全保駕護(hù)航。
3.檢測線上學(xué)習(xí)效果，精準(zhǔn)制定教學(xué)計劃。
根據(jù)線上教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)效果檢測，詳細(xì)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)及制定教學(xué)計劃。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十二
受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，全國各個大學(xué)春季學(xué)期延遲開學(xué)，各級教育主管部門認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”安排部署，我校積極響應(yīng)，按照“分類實(shí)施”“一校一策”的原則，積極開展線上教學(xué)。根據(jù)學(xué)校安排，我個人依據(jù)學(xué)校疫情期間開展線上教學(xué)實(shí)施方案，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”線上優(yōu)勢，認(rèn)真開展線上教學(xué)，確保班級學(xué)生線上學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，學(xué)有所成。我整個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)置了八個學(xué)習(xí)模塊，每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗(yàn)、討論、作業(yè)幾個小的學(xué)習(xí)版塊。既有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R，又有貼近生活的教學(xué)范例，既有知識的傳授，又有實(shí)際的操作?，F(xiàn)將個人線上教育以來經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:。
一、全面動員，不漏一人。
線上教學(xué)與線下教學(xué)最大的差別就是線上教學(xué)以電子設(shè)備為媒介，以網(wǎng)絡(luò)平臺為支撐，通過數(shù)據(jù)交換達(dá)到與線下教學(xué)同等的教學(xué)效果。因此，推廣線上教育工作的第一步就是智能設(shè)備的持有量和客戶端注冊量統(tǒng)計。我第一時間根據(jù)學(xué)生情況統(tǒng)計并篩選，一方面統(tǒng)計當(dāng)前已具備線上學(xué)習(xí)能力學(xué)生家庭，通過微信線上指導(dǎo)學(xué)生家長下載并注冊釘釘，學(xué)習(xí)強(qiáng)國等學(xué)習(xí)軟件，制作軟件使用流程圖表，通過簡單教學(xué)，絕大多數(shù)家長當(dāng)天即可登錄平臺，輕松使用各項(xiàng)功能參加線上學(xué)習(xí)，并可以使用釘釘?shù)溶浖耐卣构δ?，輔助開展家校聯(lián)系工作。另一方面對個別困難家庭予以關(guān)注指導(dǎo)，針對留守兒童，父母文化程度較低的家庭，通過一對一電話、視頻耐心教導(dǎo)使用。線上教學(xué)工作開展前期，一一班所有學(xué)生線上app注冊量達(dá)到了100%，各項(xiàng)拓展功能回應(yīng)量100%。在線上直播課程統(tǒng)一開課之前，保證了每個學(xué)生都有一位家長能夠熟練操作釘釘和收看課程直播。
二、線上教學(xué)，跟蹤輔導(dǎo)。
根據(jù)對本班學(xué)情的認(rèn)識，學(xué)生自覺性不足，家長重視程度不一，為督促每位學(xué)生正常按時上課，我結(jié)合學(xué)校日常作息時間表設(shè)置了專屬作息表，安排好每日課前打卡、每日朗讀打卡等規(guī)定動作，切實(shí)達(dá)到了停課不停學(xué)的目的。周內(nèi)上課期間，每天早上按時提醒家長提前做好上課準(zhǔn)備，直播途中，通過班級微信群了解直播情況，幫助學(xué)生及時溝通解決直播途中遇到的技術(shù)問題，保證視頻直播的播放質(zhì)量。課后與學(xué)生共同探討課上的學(xué)習(xí)收獲和對自我學(xué)習(xí)態(tài)度的評價，進(jìn)行課程回顧，幫助部分吸收能力較差的學(xué)生消化知識重點(diǎn)，并布置當(dāng)日作業(yè)鞏固學(xué)習(xí)成果。直播課程結(jié)束后，一對一批改作業(yè)，劃線短板，加深學(xué)生對知識點(diǎn)的記憶和理解。下午定時使用線上班級授課直播功能，為本班學(xué)生答疑解惑、解決作業(yè)問題，并對今日所學(xué)內(nèi)容拓展延伸，開發(fā)學(xué)生知識領(lǐng)域。
三、資源整合，拓展創(chuàng)新。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是未來教育領(lǐng)域發(fā)展的方向，利用好互聯(lián)網(wǎng)，從互聯(lián)網(wǎng)中汲取有益于教育事業(yè)的技術(shù)、知識、理念，是每位教育從業(yè)者今后的必修課。為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合資源的優(yōu)勢，最大化發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用。我充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國，網(wǎng)絡(luò)微視頻等熱門軟件，精選適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)的課外知識。通過引導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，不僅豐富了學(xué)生的科學(xué)知識，還能夠培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，獲得學(xué)生和家長們良好的反饋。通過品鑒文學(xué)作品、學(xué)習(xí)疫情防控小知識，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方法，寓教于樂，讓知識以低段學(xué)生樂于接受的形式在學(xué)生的大腦里加深印象，拓展學(xué)習(xí)，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效率。
通過本次線上教學(xué)的開展，我對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”有了更深刻的認(rèn)識，一方面，線上教育使學(xué)生們利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識的大門。另一方面，通過便捷的數(shù)據(jù)反饋，使得學(xué)校能夠更直接的掌握每名師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，包括我在內(nèi)的每位教師，對線上教學(xué)技術(shù)的掌握都愈發(fā)成熟，為教育信息化發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。做好一節(jié)好的網(wǎng)課需要做到：
一、課程新穎，生動有趣。
網(wǎng)絡(luò)平臺將知識以生動有趣的形式展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生輕松掌握知識點(diǎn)，同時，網(wǎng)絡(luò)平臺課程更新及時，根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要，必修重點(diǎn)與崗位需要緊密相連，讓我們及時接收新的理論知識，鞏固知識點(diǎn)。
二、課程安排重點(diǎn)突出。
在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天，網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時間及人工成本，讓我們學(xué)習(xí)更加自由，時間安排更加靈活。同時由于工作崗位較固定，對于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少，是網(wǎng)絡(luò)平臺拓寬了學(xué)生的知識面，讓學(xué)生更全面地了解銀行各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
三、課程內(nèi)容全面人性化。
課程多引用案例分析等，從正面成功案例正確引導(dǎo)大家，激勵著我們;從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鞭策著我們;從心里分析為我們排憂解惑，讓我們時刻保持輕松的狀態(tài);從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣，從育兒教育講座中讓職場媽媽工作家庭兩不誤。
我們有理由相信伴隨本次線上教學(xué)的開展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)必定能夠順理成章的成為我們今后日常教學(xué)的重要輔助手段，助力職教事業(yè)發(fā)展更上一個臺階。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十三
我校認(rèn)真貫徹以縣愛衛(wèi)辦下發(fā)的《關(guān)于開展秋季病媒生物消殺活動的通知》及《滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂標(biāo)準(zhǔn)》文件精神，在全校開展病媒生物消殺活動，為廣大師生營造一個健康、清潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，特總結(jié)如下：
為提高全體師生健康意識，預(yù)防傳染病的發(fā)生，降低病媒生物密度，加強(qiáng)對病媒生物防治及消殺的工作力度，病媒生物消殺領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極學(xué)習(xí)殺滅病媒生物的知識，研究病媒生物消殺方法，發(fā)揚(yáng)前期病媒生物防治工作中所取得的成績，認(rèn)真總結(jié)，齊抓共管，努力完成秋季病媒生物消殺活動。
1、建立健全病媒生物消殺隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，把病媒生物消殺工作列入一項(xiàng)重要工程，并成立以周宏社校長為組長的病媒生物消殺領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計劃，層層落實(shí)，責(zé)任到人，步步到位。
2、加強(qiáng)宣傳動員。我校利用例會、班會、晨會、校園廣播、黑板報等形式向全校師生作病媒生物消殺動員，宣傳病媒生物消殺工作的重要性，宣傳消殺方式和方法，使全體師生積極參與到病媒生物消殺的工作中去。
3、建立檢查制度，對校園內(nèi)進(jìn)行一次全面，徹底的自查，定期開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，每周星期一為衛(wèi)生大掃除，每月集中進(jìn)行一次校園環(huán)境整治活動，清除教學(xué)樓、宿舍樓、教師宿辦樓、餐廳、貯存室、庫房等內(nèi)外衛(wèi)生，清掃樓前樓后、道路兩邊雜物、雜草，填平洼地、清除積水，并把鼠洞堵塞掉。
1、把病媒生物消殺工作列為學(xué)校愛衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來抓，人人參予，個個動手。
2、滅鼠工作堅(jiān)持經(jīng)常與突擊相結(jié)合，防、滅相結(jié)合，常年有粘鼠板，滅鼠器等工具，有切實(shí)可行的防鼠措施。
3、及時清理室內(nèi)外雜物，經(jīng)常檢查倉庫、墻角、墻縫、鼠洞，及時堵塞，對鼠籠、鼠夾及時投放和清理。
1、徹底清除蚊、蠅孳生場所和衛(wèi)生死角，清除積水，不亂倒亂丟垃圾。
2、定點(diǎn)、定人、定時對孳生場所進(jìn)行清理。
3、完善防蠅設(shè)施，特別是學(xué)生食堂，安裝了多個滅蠅燈、粘蠅板等對蒼蠅進(jìn)行消殺。
春秋兩季由政教處牽頭，消殺人員配合，開展藥物消滅蟑螂突擊活動。
積極配合上級病媒生物消殺的統(tǒng)一安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際集中物力人力集中殺滅，并對整治結(jié)果進(jìn)行檢查，做好病媒生物消殺工作的記錄，最大限度控制病媒生物的孳生，為廣大師生創(chuàng)造了一個健康安全的工作環(huán)境。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十四
一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力幫助和支持下，通過全科醫(yī)生的積極努力，我科各項(xiàng)工作取得了可喜的成績，外科事業(yè)得到了前所未有的發(fā)展，為確立在xx的“二級醫(yī)院”地位奠定了良好的基礎(chǔ)。
（1）醫(yī)學(xué)倫理。
我科遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，本著“一切為了病人，一切為了病人，一切為了病人”的服務(wù)原則，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。全年無醫(yī)療事故或差錯發(fā)生?？剖裔t(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，形成了一個強(qiáng)大的戰(zhàn)斗群體。全科的老同志關(guān)心新同志，實(shí)踐他們在工作中所做的，起模范帶頭作用。新同志尊重老同志，虛心好學(xué)。
我們每個人都深深體會到了工作中的辛酸和勞累，但也常常被別人的敬業(yè)所感動。我們還定期組織全科醫(yī)務(wù)人員聚會，協(xié)調(diào)各種矛盾，不斷增強(qiáng)集體凝聚力和榮譽(yù)感?？剖邑?fù)責(zé)同志經(jīng)常征求患者及其家屬對我們工作的意見和建議，努力提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，牢固樹立爭創(chuàng)一流的理念，爭取社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
（2）業(yè)務(wù)方面。
20xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們外科專業(yè)的治療水平將進(jìn)一步提高。20xx年治療700余例，搶救100余例，手術(shù)214例。取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。廣大醫(yī)務(wù)人員，不怕臟，不怕累，日夜照顧病人，以高超的技術(shù)和無私奉獻(xiàn)贏得了社會各界和病人家屬的高度贊揚(yáng)。
由于我院的特殊性，我科的主要疾病是普外科、泌尿外科和腦外科。對于危重患者的搶救，我科建立了一套相當(dāng)完整高效的診療方案：及時準(zhǔn)確的急救、急診手術(shù)患者的綠色通道、各種根治性腫瘤手術(shù)的開展，標(biāo)志著我科有實(shí)力開展外科領(lǐng)域的疑難手術(shù)。
回顧即將到來的2020年，對于我們所有的外科醫(yī)生來說，這的確是不平凡的一年。我院外科從小到大，從小到大，從弱到強(qiáng)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門工作人員傾注了大量的心血，從各方面給予了支持和照顧，所有外科工作人員也付出了辛勤的勞動和汗水。在此，我們所有的手術(shù)人員向所有關(guān)心、支持、幫助我們的人鄭重的說：謝謝！
展望即將到來的20xx年，我們充滿希望和期待。對于我們的醫(yī)院和外科來說，這仍然是需要穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和擴(kuò)大的關(guān)鍵一年。我們感受到一定的壓力和困難，但充滿熱情和信心。具體到外科，我們認(rèn)為以下工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)和努力：
（一）進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)意識。
具體措施是進(jìn)一步降低藥品成本比重，擴(kuò)大服務(wù)范圍，從服務(wù)中求效益，從新技術(shù)中求效益，從醫(yī)療中求效益。外科是重要的臨床科室，也是高危戰(zhàn)場。我們真誠地希望，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，明年上一層樓，手術(shù)就能見效。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)與我院市場部的合作。
（三）加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保醫(yī)療安全。
提高患者滿意度要求醫(yī)生護(hù)士少坐辦公室，深入病房，征求患者及家屬的意見和要求，將可能出現(xiàn)的糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。對內(nèi)提出要有“隨時準(zhǔn)備和每一個病人打官司”的風(fēng)險意識，從頭到尾落實(shí)醫(yī)療的安全意識，在每一個環(huán)節(jié)落實(shí)醫(yī)療的規(guī)章制度。
（四）開拓創(chuàng)新，發(fā)展科技。
我科2021年要開發(fā)的新技術(shù)是胃旁路手術(shù)（gbp）治療2型糖尿病，這是全市第一項(xiàng)要開發(fā)的新技術(shù)。
（五）加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍，提高專業(yè)水平。
該部門工作人員的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無止境，服務(wù)永無止境。關(guān)鍵是用心和真情去做好腳下的每一件事，做好每一件事的每一個環(huán)節(jié)。鼓勵每個員工繼續(xù)深造。如果醫(yī)院和科室條件允許，建議有計劃、有步驟地選派基礎(chǔ)素質(zhì)好的人員到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
（六）注重敬業(yè)，提高效率。
我們科室的特點(diǎn)是危重病人多，工作沒有節(jié)奏，經(jīng)常加班加點(diǎn)。我們部門工作人員經(jīng)常要一個人干兩個人的活，節(jié)假日從不休息，平時也加班，從不跟領(lǐng)導(dǎo)說累，也從不要報酬。為了促進(jìn)部門的發(fā)展，提高員工的.積極性，希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)從人員配備和分配制度上給予支持和鼓勵。
（七）存在下列問題。
形勢在發(fā)展，醫(yī)院在進(jìn)步，外科也只是在發(fā)展。有許多領(lǐng)域、疾病和技術(shù)需要我們?nèi)タ朔?、掌握和改進(jìn)。我們深刻理解我院外科的發(fā)展需要醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的幫助和支持，爭取醫(yī)院支持將腹腔鏡設(shè)備引進(jìn)我科，開展微創(chuàng)手術(shù)，提升我科水平。
疫情期間醫(yī)務(wù)工作者的總結(jié)篇十五
我校心理咨詢室建立于20xx年，現(xiàn)有兼職教師人6人，其中有四人人已經(jīng)考取國家三級心理咨詢師，一人考取國家二級心理咨詢師。
根據(jù)《xx市中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)基本規(guī)范》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，為心理健康工作的開展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。
（一）班主任積極參與學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作。
開學(xué)伊始，各級部班主任根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展水平情況利用班會、晚點(diǎn)時間對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。七年級各班主任團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容有《走進(jìn)初中》《結(jié)識新朋友》《我長大了》《我是最棒的》等，八年級各班主任團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容有《學(xué)會與父母溝通》《調(diào)節(jié)你的情緒》等；九年級心理團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容有《重視給人的第一印象》《成功的表達(dá)自己》《合理把握“買單”》《做一個讓人喜歡的人》等。學(xué)生在潛移默化中，能夠順利適應(yīng)初中生活，做好最真實(shí)的自己。
（二）心理老師排班上課，及時疏導(dǎo)、幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活。
全校的心理老師利用班會時間間周上課，通過活動體驗(yàn)、情感體驗(yàn)等方式，實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的積極溝通，并且引導(dǎo)學(xué)生對心理健康教育有正確的認(rèn)識。
（一）通過調(diào)查問卷，了解學(xué)生基本情況
開展《呂藝鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生基本情況調(diào)查表》活動，通過問卷的形式，了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況，為全面了解學(xué)生、及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生、開展班級工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）全體老師主動與學(xué)生溝通，做好學(xué)生的個案輔導(dǎo)。
所有任課老師能夠在教學(xué)之余，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上出現(xiàn)的一些問題，通過交流、傾聽和疏導(dǎo)，幫助學(xué)生走出陰霾，迎接陽光。
（三）心理咨詢室向?qū)W生開放，心理老師按時值班。
每周一到周四的下午第四節(jié)活動課，我們都有心理老師在心理咨詢室值班，風(fēng)雨無阻，有學(xué)生能夠主動到咨詢室和老師交流溝通，通過老師的疏導(dǎo)和引導(dǎo)，大部分學(xué)生能夠認(rèn)識到問題的根本所在，有著良好的效果。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，每逢會議必講。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注老師的心理健康，每次全體教職工例會，都會從不同方面引導(dǎo)老師解決工作和生活中的問題，提高教師的幸福指數(shù)。
（二）開展活動，豐富教師業(yè)余生活。
學(xué)校通過開展“拔河比賽”、“友誼籃球賽”、“最炫民族風(fēng)”廣場舞、“趣味運(yùn)動會”、“中青年教師賽課”等活動，既豐富了老師的業(yè)余生活，在一定程度上也釋放了老師工作中的壓力，收獲幸福和快樂。
（三）利用學(xué)校網(wǎng)站積極宣傳，促進(jìn)教師自我成長。
在學(xué)校網(wǎng)站心理專欄中，有《教師如何維護(hù)自身的心理健康》《全身減壓操》等篇目，教師能夠自查自省，改善自己的態(tài)度，提高工作效率。
在我們的工作中還有許多不足，下一步的工作將要把家長心理輔導(dǎo)作為學(xué)校開展心理工作的內(nèi)容，希望能夠從學(xué)生本身、學(xué)校、家庭等多方面促進(jìn)孩子的身心健康。