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        2023年校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)(匯總14篇)

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            總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所做的事情進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。總結(jié)的語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確清晰,不應(yīng)模棱兩可。這些總結(jié)范文的精彩之處在于詳實的內(nèi)容、清晰的邏輯和生動的語言。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇一
            我們非常高興的告訴大家,六一兒童節(jié)活動方案已經(jīng)確定了。我們一共收到58個家庭60個小朋友的報名!
            初步的節(jié)目流程如下,
            9:15分-9:45分:歡迎和簽到!
            1.小老虎人偶和小丑人偶將與先到達(dá)的小朋友互動,并由三位專業(yè)的攝影師為他們拍照!
            2.每個小朋友將得到一枚公司寶貝勛章!可以掛在胸前!
            3.小丑人偶向小朋友分發(fā)食品禮包。
            9:45:分-10:30分:表演時間!
            4.有兩位小報幕員主持。
            5.事先和臨時準(zhǔn)備節(jié)目的小朋友進(jìn)行表演。
            兩位主持的小朋友和每位進(jìn)行表演的小朋友,將得到一枚表演印章!
            10:30分-11:30分歡樂游園!
            現(xiàn)場設(shè)有趣味運動會,猜謎語,釣魚,套圈,小小籃球,圖書捐贈等活動區(qū)域適合不同年齡組小朋友的活動。
            每參加一項活動,(不限次數(shù),需要守秩序排隊)根據(jù)相應(yīng)的規(guī)則,可以到到一枚活動印章!
            11:00獎品兌換,根據(jù)所收集的印章數(shù)量兌換獎品。
            11:30分宣布活動結(jié)束!
            我們特別設(shè)計了一些適合“大”小朋友的工作崗位,同時,我們?nèi)匀恍枰心家恍鞍职謰寢尅弊鳛橹驹刚邅韰f(xié)助我們!
            兒童崗位(面向8歲以上兒童,將會得到兩枚印章作為工作報酬):
            小報幕員2名:主持表演區(qū)節(jié)目。
            籃球裁判長4名輪換,每人30分鐘:負(fù)責(zé)投籃計數(shù)并給參與者蓋章。
            圖書捐贈站站長2名輪換,每人30分鐘:負(fù)責(zé)圖書登記并給蓋章。
            魚池管理員2名輪換,工作30分鐘:幫助計數(shù)及蓋章。
            套圈管理員2名輪換,工作30分鐘:幫助計數(shù)及蓋章。
            爸爸媽媽崗位(孩子將得到兩枚印章作為工作報酬):
            -總安全員4名,每人30分鐘輪換:活動區(qū)巡視。
            應(yīng)征在周二下班前回信確認(rèn)!
            重要事項:
            如遇大雨大風(fēng)天氣,活動將順延至下周,6月7日。
            家長務(wù)必看護(hù)好自己的小孩,以免意外傷害。
            大人孩子請穿方便運動的衣服,鞋子。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇二
            “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶?;顒樱瑸閺V大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
            一、加強組織、營造氛圍。
            我校結(jié)合本校的實際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
            二、突出主題、活動多樣。
            會更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
            2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽,理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
            三、領(lǐng)導(dǎo)支持。
            這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝!
            最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
            為了能讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六。一?;顒觾?nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
            我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們學(xué)校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
            在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
            當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
            人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的。
            六一是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們決定把決策權(quán)多留給孩子,讓我們和孩子們一起討論研究,設(shè)計出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動方案?;顒娱_展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂周。在滿足孩子需要的基礎(chǔ)上,我們在”過節(jié)了”這一主題活動中將語言、數(shù)學(xué)、音樂、健康、美工、社會各方面滲透其中,使孩子們在豐富多彩的活動中,舒發(fā)了自己的情感,滿足了參與的愿望,深深體驗到了節(jié)日的快樂。
            六一周已經(jīng)過去了,但孩子們在一周里快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,快樂的笑聲仍時常浮現(xiàn)在眼前快樂是人世間最美好、最積極的情感,引導(dǎo)孩子們在生活中發(fā)現(xiàn)快樂、感受快樂、體驗快樂、分享快樂是我們的愿望和責(zé)任.新課程明確提出了“尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式”,教師作為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,更作為快樂的制造者,引領(lǐng)孩子快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活,讓孩子們在快樂中長大,擁有一個快樂的難忘的童年。
            學(xué)無止境,活到老學(xué)到老,不斷學(xué)習(xí)是做為一名老教師在此時最深刻的感受。
            鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。xx年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
            有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;
            有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;
            有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
            本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
            1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
            2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
            3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在?;顒訄A滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
            我園組織了“家園同樂,歡慶六一”的歌舞活動。在此活動中,我小班組共表演了四個節(jié)目。一是音樂游戲《找小貓》,二是《祝酒歌》,三是童話劇《小兔乖乖》,四是新疆舞《快樂的小鈴鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,頭戴漂亮的新疆帽,手里拿著鈴鼓,隨著歡快的曲子,跳起了快樂的鈴鼓舞。因其道具新穎,服裝鮮艷,歌曲優(yōu)美活潑,幼兒動作整齊,又富有表情,獲得了一等獎。小二班表演的童話劇《小兔乖乖》,劇情生動有趣,扮演大灰狼的幼兒動作形象逼真,符合幼兒的年齡特點,深受孩子們的喜歡,獲得了二等獎?!蹲>聘琛肥菋寢寧е⒆佑妹缯Z邊唱歌邊為客人敬酒,歌曲長,但孩子都能用苗語清清楚楚地唱完。因而獲得了三等獎。
            此活動為幼兒家長老師提供了一個鍛煉自己,展示自己,發(fā)展個性的機(jī)會和舞臺,也讓我們小班組的老師明白在選小班孩子的節(jié)目時要注意以下幾點:
            1.要選歌曲生動活潑,節(jié)奏明快,速度適中,有歌詞便與幼兒記憶的歌曲。
            2.舞蹈的動作應(yīng)簡單明了,且富有童趣。
            3.道具要新穎,服裝要鮮艷且有舞臺效果,還要適合表演的舞蹈。這樣才能取得好的效果。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇三
            本年的6月1日是第_個兒童節(jié),咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級文件精力并聯(lián)合本?,F(xiàn)實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運動中以熏陶學(xué)生情操,拓展學(xué)生視線,豐碩校園文化生涯,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機(jī)遇,搭建學(xué)生展示自我的平臺為目的,以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動身點,組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣,內(nèi)容康健,既豐碩節(jié)日生涯,又起到了教育作用,遭到了廣年夜家長的同等稱頌。現(xiàn)將我校系列運動開展情況總結(jié)報告請示如下:
            一、以兒童節(jié)為契機(jī),營造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。
            黌舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節(jié)之際,組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護(hù)法》等國度掩護(hù)兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐,在全社會提倡尊敬兒童、關(guān)愛兒童的優(yōu)越社會風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強的社會保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會情況,匆匆進(jìn)未成年人康健發(fā)展》等文件,發(fā)動全社會配合盡力,營造匆匆進(jìn)兒童周全康健發(fā)展的社會文化情況;應(yīng)用家長黌舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念,贊助家長建立正確的育人觀,從而到達(dá)黌舍教育與家庭教育的有機(jī)聯(lián)合。
            二、經(jīng)由過程節(jié)日運動,踴躍開展兒童愛國主義教育運動。
            我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、講文化、樹新風(fēng)”為主題,依據(jù)分歧條理兒童春秋特色,精心設(shè)計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發(fā)揚中華美德,童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學(xué)生美術(shù)、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報的評選。通度日動造就學(xué)生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀,同時極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。
            三、接納有用行為,切實為兒童辦妥事、實事。
            受環(huán)球經(jīng)濟(jì)下滑的影響,特師附小家庭經(jīng)濟(jì)艱苦的學(xué)生有一定水平的增長。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上,提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發(fā)動全部西席每人確立一個幫扶目的,從生涯、進(jìn)修、經(jīng)濟(jì)等各個方面臨艱苦學(xué)生們進(jìn)行幫扶,為這些孩子的童年撐起一抹湛藍(lán)的`天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。
            節(jié)日時代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機(jī)、培修了電電扇、設(shè)立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施,從而讓孩子們一直處在在一個優(yōu)越的進(jìn)修情況中。另外黌舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品,以慶祝他們的節(jié)日。
            可以說,本年的“六一”,孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題運動訂定嚴(yán)謹(jǐn),并且都獲得逐一落實,真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會對學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進(jìn)作用,為他們的成材添加了無窮的動力。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇四
            局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題積極組織,因地制宜的制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到部門、人頭,形成了人人參與的良好局面。
            經(jīng)過全體職工的精心策劃和周密安排,我局開展了以“六一樂翻天”為題的游園活動。游園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動,這些活動都是通過多次的實踐和實驗才制定出的規(guī)則,真正做到了“以人為本”;游戲的規(guī)則都是根據(jù)不同年齡的孩子的不同情況來制定,真正做到了公平公正。在游園活動中,孩子們都高興的玩,開心的笑,在玩中得到樂趣,在樂趣中獲得知識。每個參與的.孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,兩個多小時的游園活動在愉快的笑聲中圓滿結(jié)束。
            今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從準(zhǔn)備到組織活動過程,都是以孩子為主體,體現(xiàn)了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活動中成長,體驗成功的快樂”為主題,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇五
            為使我校少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,在20__年“六一”國際兒童節(jié)這天,開展了“歡度六一,放飛夢想”主題活動。活動的主要內(nèi)容有:
            1、各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄,精忠報國”評比活動。
            2、大隊部利用課余時間組織少先隊員們收看“你好,新時代!”相關(guān)愛國主義視頻,并開展“爭當(dāng)新時代好隊員,扣好人生第一??圩印被顒印?BR>    3、“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,各中隊按照要求嚴(yán)格開展“六一”慶祝會,并講英雄。
            4、開展有益于身心健康的文體活動。
            通過此次活動,增強少先隊員們的愛國主義情感,了解了英雄模范,學(xué)習(xí)英雄模范精神,講英雄模范故事。通過系列的活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。
            在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié),迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。5月31日上午,__小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動。本次活動由學(xué)校輔導(dǎo)員__主持。大會在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中拉開序幕,首先少先隊員代表全體師生為來賓和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上節(jié)日最高的禮物,敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,接著由姚建安校長致辭,姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福,他勤勉孩子們謹(jǐn)遵校訓(xùn):嚴(yán)、勤、誠、正,好好學(xué)習(xí),努力向上,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,時刻準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績,報答長輩、老師、報答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo),社會各界熱心人士。緊接著,由我校__副校長宣讀各級表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊員__同學(xué),作為少先隊員代表發(fā)表了講話,樸實的語言,真摯的情感感染了與會的少先隊員們。然后少先隊輔導(dǎo)員__老師的發(fā)言,為孩子們指明了前進(jìn)的`方向,也滌蕩著在場的輔導(dǎo)員們的心靈。最后,由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎狀。
            這個草長鶯飛,姹紫嫣紅的日子里,我們迎來了第64個“六一”國際兒童節(jié),獲獎學(xué)生,如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項議程,學(xué)生代表陳雅詩同學(xué)發(fā)言,她的發(fā)言中指出,要感恩老師和母校,同時表明了一名少先隊員的自豪感和使命感。
            熱烈的掌聲溢滿整個表彰大會,奮斗的種子在大會中萌芽。
            一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日,為了讓孩子們過上一個快樂而有意義的節(jié)日,__小學(xué)小學(xué)部于__年5月30日星期五,以“中國夢,慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動。
            活動的開展主要有:美工、科技作品展、表彰會、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動、拔河比賽等進(jìn)行開展。
            通過開展慶?!傲弧被顒?,孩子們在豐富多彩的活動中,激發(fā)了熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,并且使孩子們在積極的參與中,體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,歡度了一個有意義、能回味、有夢想的六一兒童節(jié)。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇六
            我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
            5月31日上午,我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動,同學(xué)們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價。
            今年的六一節(jié)文藝匯演,我們設(shè)計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開序幕,共有23個節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長:一年級的《街舞少年》、《起的早》;二年級的《讀唐詩》;三年級的爵士舞《流暢》;四年級的《拉丁風(fēng)暴》;五年級的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
            今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇七
            我局黨組對兒童工作相當(dāng)重視,組織召開了兒童節(jié)活動專項會議,并對相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國的希望,要與“計生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過豐富多彩的未成年人實踐活動,營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`社會主義新人。
            1、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長。
            宣傳貫徹國家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場,切實為兒童做好事、辦實事。
            2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體,營造良好成長氛圍。
            關(guān)愛殘疾、農(nóng)村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童,結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,開展關(guān)愛、慰問和幫扶活動,送去關(guān)懷和溫暖,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),早日回報社會。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇八
            按照教育局的要求,結(jié)合實際情況,我校認(rèn)真制定了這次活動的計劃,并向各部門、教師和學(xué)生落實了準(zhǔn)備工作。活動期間,充分利用廣播電臺、黑板報、團(tuán)隊報、電子卷簾、背景布等媒體,加大活動宣傳力度,營造良好的活動氛圍。
            1、開展班級報展覽。
            5月,旅部號召三年級以上中隊發(fā)行以“六一繽紛童年”為主題的班隊報特刊。5月30日,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,部分優(yōu)秀作品入選主樓一樓展板展出。
            在師生的精心準(zhǔn)備下,5月25日至27日,我校開展了保齡球、扔沙袋、拔河、多足步行等各種有趣的體育活動。學(xué)生們開心地玩耍和歡笑,在玩耍中快樂,在快樂中學(xué)習(xí)知識。校園里充滿了快樂的笑聲、歡呼聲和歡呼聲。
            3、舉辦“多彩童年”——慶祝兒童節(jié)。
            5月31日上午,我們學(xué)校冒著蒙蒙細(xì)雨,在樓前安靜的區(qū)域舉辦了“多彩童年”慶祝兒童節(jié)。其實這個表演也是我們學(xué)校鼓樂隊合唱舞蹈隊的報告表演。演出非常成功,沒有受到小雨和寒冷天氣的影響?!叭牎背蓡T各放各的表演,觀眾看了不斷鼓掌,可見我校少先隊員素質(zhì)高,凝聚力強。
            可以說,今年的慶祝系列活動,從研究方案到準(zhǔn)備,再到活動過程,都體現(xiàn)了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子有一個難忘的'、有意義的、快樂的兒童節(jié)??粗菑垙埑錆M幸福和快樂的燦爛笑臉,我們欣慰,我們開心,我們開心,我們的努力值得!
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇九
            根據(jù)《沾益縣婦女兒童工作委員會關(guān)于慶祝2016年“六一”國際兒童節(jié)的通知》(沾婦兒工委發(fā)〔2016〕1號)和團(tuán)縣委下發(fā)的《關(guān)于做好“六一”活動的通知》的文件精神,經(jīng)街道黨工委、辦事處同意,金龍街道結(jié)合實際,組織開展了一系列豐富多彩、富有新意的慶?;顒樱F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結(jié)合街道實際,認(rèn)真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了學(xué)生的成長和進(jìn)步。
            二、加大宣傳,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。街道以教育引導(dǎo)兒童自覺踐行社會主義核心價值觀、傳承和弘揚良好家風(fēng)家教和開展中國夢教育要求為重點,與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合,一是利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強兒童自我保護(hù)及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,通過引導(dǎo)學(xué)校、家庭和社區(qū)注重家風(fēng)的傳承,教育兒童傳承和弘揚尊老愛幼、勤儉節(jié)約、明事知禮等中華民族傳統(tǒng)美德。
            三、舉行新隊員入隊儀式。街道6所完小都組織開展了傳統(tǒng)的少先隊新隊員入隊儀式,新隊員在“六一”節(jié)這天,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員,學(xué)校輔導(dǎo)員向新隊員送上了一份寄托希望的“禮物”,使新隊員受到鼓舞,他們紛紛表示一定不辜負(fù)輔導(dǎo)員的重托,努力做好每件事。
            四、開展“六一”捐贈活動。2016年5月31日,在嘹亮的國歌聲中,一場以“曲靖市工商銀行捐贈儀式暨慶六一游園活動”在桃園小學(xué)的校園里拉開了序幕。上午全體師生及市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道部分領(lǐng)導(dǎo)集中在操場舉行了隆重的捐贈儀式。市工商銀行的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)的致詞熱情洋溢,他們不僅向同學(xué)們表達(dá)了愛心,同時也祝全體少先隊員節(jié)日快樂。
            (一)開展走訪慰問活動?!傲弧逼陂g,街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛兒童的原則,于5月30日至6月1日,街道班子領(lǐng)導(dǎo)共走訪慰問了6所小學(xué),共送去慰問金6000余元;二是對16名街道機(jī)關(guān)職工子女(14周歲以下)的少年兒童進(jìn)行了慰問,贈送圖書,開展“每天半小時、書香伴成長”親子閱讀活動,讓孩子們在親子閱讀中感受家庭的和諧、讀書的魅力,并向小朋友致以節(jié)日的問候,祝愿孩子們健康、快樂成長。
            (二)開展表彰活動。為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮“三好”學(xué)生和優(yōu)秀班干部的帶頭作用,5月29日至6月1日,全街道6所社區(qū)小學(xué)分別表彰了優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎、班級文化建設(shè)集體獎、兩個優(yōu)秀路小隊等。
            (三)開展歡樂游園會活動?!傲弧逼陂g,大營小學(xué)和桃園小學(xué)經(jīng)過學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,開展了慶“六一”歡樂游園會活動,校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲,豐富多彩的活動讓孩子們在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識,孩子們開心的笑聲蕩漾在每個校園,整個校園也因此變得更加明媚和朝氣蓬勃。
            (四)開展文藝表演活動。今年的“六一”節(jié),全街道6所小學(xué)、2所幼兒園組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目。文藝演出異彩紛呈,高潮迭起,掌聲經(jīng)久不息,節(jié)目有獨唱、合唱、舞蹈、詩朗誦、歌舞劇小品等。學(xué)生嫻熟而優(yōu)美的舞姿,動聽悅耳的歌聲,別出心裁的演出,再配上得體漂亮的服飾,博得了場內(nèi)外陣陣掌聲,通過文藝演出,把課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動延伸有機(jī)結(jié)合起來,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。
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            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十
            西部的.朋友:
            你們好!
            我們都聚在祖國懷抱,一提起祖國,我就想給你們——素不相識的朋友些一封信。
            我們班準(zhǔn)備開辦“手拉手”的活動,與你們交流,捐贈圖書、教材等材料。等你們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后,希望我們可以聚在祖國的首都:北京。當(dāng)然,我也希望有機(jī)會去你家玩。西部的朋友,請讓我們共同團(tuán)聚在首都。
            如果你們愿意,請回信。
            祝你們。
            學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
            你們的朋友:xxx。
            20xx.3.3。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十一
            為進(jìn)一步貫徹落實x市未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神,我局組織開展了國際兒童節(jié)慶祝活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
            我局黨組對兒童工作相當(dāng)重視,組織召開了兒童節(jié)活動專項會議,并對相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國的希望,要與“計生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過豐富多彩的未成年人實踐活動,營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。
            1、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長。
            宣傳貫徹國家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場,切實為兒童做好事、辦實事。
            2、關(guān)愛特殊、困境兒童群體,營造良好成長氛圍。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十二
            “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),長涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
            “關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。
            我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
            為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
            二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
            熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
            教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
            三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
            6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了“我的舞臺,我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別邀請家長走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“小寶貝,最ok”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,體驗到創(chuàng)造的樂趣。還有“大帶小游園活動”,活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
            “六一”慶典活動結(jié)束,家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
            “六、一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
            六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著x年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
            一,舉辦六一大型活動,要早準(zhǔn)備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準(zhǔn)備。
            二,全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
            三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬x年我園六一晚會的一個節(jié)目。
            如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
            然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
            四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
            五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!
            六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴。六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬x年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十三
            重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?!傲弧眹H兒童節(jié)期,根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔xxxx〕19號》文件相關(guān)精神,積極開展健康教育宣傳活動,提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
            中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費,副院長親自部署,組織各部門認(rèn)真落實。兒??萍訌?-6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識,指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施,受到兒童家長的歡迎和好評。
            “六一”國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識送到百姓手中。
            中心關(guān)注民生工作,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為殘疾兒童免費體檢,了解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問,并贈送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
            為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時加強對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
            校園開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)篇十四
            陽光明媚,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個”六一”國際兒童節(jié)。校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx中心小學(xué)正在舉行隆重的”慶六一”系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
            我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶”六、一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
            在”六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個”快樂祥和、有趣有味”的”六一”國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了”快樂節(jié)日,童心飛翔”暨”慶祝六一國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶祝”六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。具體活動內(nèi)容有:新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。
            經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《每當(dāng)我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路,圓中國夢》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。
            ”六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞”平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)”兒童優(yōu)先”、”尊重兒童”、”支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。