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        小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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            演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞匯。演講稿的正文可以通過(guò)感情表達(dá)來(lái)增強(qiáng)情感共鳴,吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講片段,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇一
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。(要交代清競(jìng)聘啥職位)。
            我叫宋麗欣。跟大家在一個(gè)班級(jí)里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有一副熱心腸的女生。這次班級(jí)里要重新競(jìng)聘班長(zhǎng),自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。(簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹)。
            這次競(jìng)選班長(zhǎng),我想說(shuō)的.話(huà)很多,但現(xiàn)在最想跟大家說(shuō)的就是一句話(huà):“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)做好這份工作”。
            假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
            假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。(詳細(xì)說(shuō)明當(dāng)選之后會(huì)怎么做,這是競(jìng)聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容,要詳寫(xiě))。
            假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。(簡(jiǎn)單寫(xiě)落選之后會(huì)怎樣)。
            最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。(呼吁、懇請(qǐng)同學(xué)們投他一票,突出、強(qiáng)調(diào)了主題)。
            謝謝大家!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇二
            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
            老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我,感染著我,鞭策著我。
            老師,大家都說(shuō)您可以培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
            您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶(hù),讓我看以了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。
            啊!老師,有了您,花園的花才開(kāi)的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽(yáng)光般的滋潤(rùn),用最美的雨露來(lái)栽培我們。老師,謝謝您。
            老師,假如我們能成為一棵棵大樹(shù),那您就是幫我們成長(zhǎng)的耕耘者,陪我們一天天長(zhǎng)高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無(wú)悔的青春。
            老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師。
            最后,我要從心底說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng)叔叔阿姨、各位同學(xué):
            你們好!
            我是來(lái)自xx市小學(xué)三年級(jí)(6)班的xx。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮,我非常高興。這個(gè)榮譽(yù),和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛(ài)密不可分。在這里,我想把我讀書(shū)的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:
            讀書(shū)的方法很多。常言道:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。多讀、多記,豐富與充實(shí)大腦。一本書(shū),反復(fù)地讀,達(dá)到熟讀成誦,能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過(guò)的書(shū)才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問(wèn)家錢(qián)鐘書(shū)爺爺是怎樣做筆記的。許多人說(shuō),他的記憶力特別強(qiáng),過(guò)目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書(shū),肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書(shū)雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書(shū)的時(shí)間的一倍。他說(shuō),一本書(shū),第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫(xiě)讀書(shū)筆記,但遠(yuǎn)不如錢(qián)爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書(shū)方面更上一層樓。
            有一句話(huà)說(shuō)得很好:每個(gè)人只可以活一輩子,但是讀書(shū)可以讓你活好幾輩子。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好,我叫xx,是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
            提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
            記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
            我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
            一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀演講稿篇2在人的一生中,有夢(mèng)想的人,加上以后的努力,這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想,首先就要有夢(mèng)想,要是沒(méi)有夢(mèng)想,“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。
            在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢(mèng)想,但長(zhǎng)期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此,我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國(guó)一次實(shí)驗(yàn)中,擁有長(zhǎng)期夢(mèng)想的孩子長(zhǎng)大都能成就一番事業(yè)。
            在沒(méi)有夢(mèng)想的人,長(zhǎng)大之后成了無(wú)業(yè)游民;沒(méi)有夢(mèng)想的人,長(zhǎng)大只會(huì)憂(yōu)郁無(wú)樂(lè);沒(méi)有夢(mèng)想的人,長(zhǎng)大只會(huì)犯罪。這些都是沒(méi)有夢(mèng)想的弊病。因此,要在現(xiàn)在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認(rèn)為,自信也是成功的基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。
            夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè)家,就要每天去付出,直到你滿(mǎn)意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談,而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想,使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
            夢(mèng)想,盡量把它提高難度,因?yàn)榧词钩晒Σ涣?,也可以達(dá)到比低的要求要好。在古代三國(guó)時(shí)期,劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下,這個(gè)龐大的夢(mèng)想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力,雖然最后失敗了,但也達(dá)到最好的效果。
            在貝多芬那是耳朵聽(tīng)不到聲音,但他沒(méi)有放棄,努力實(shí)踐,使他放飛夢(mèng)想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢(mèng)想的人也要樹(shù)立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺(jué)得放飛夢(mèng)想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù),就會(huì)自以為了不起,往往過(guò)高地估計(jì)自己,看不起別人,自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢(mèng)想。
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇五
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是三一班的xxx,今天我很榮欣也感謝老師給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),我的心情非常激動(dòng)。
            時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,當(dāng)我結(jié)束三年的幼兒生活來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們胸前都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我很羨慕就在心里高數(shù)自己要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取早點(diǎn)跟他們一樣戴上紅領(lǐng)巾,今天我戴上了紅領(lǐng)巾感到很自豪,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下行隊(duì)禮唱國(guó)歌,眼睛看著國(guó)旗冉冉升起,我感覺(jué)身上好像就有了一種責(zé)任感,因?yàn)樯傧汝?duì)員是祖國(guó)的花朵、是國(guó)家的希望,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)、構(gòu)建和諧社會(huì)的新橋梁,所以我們要牢記肩上的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),學(xué)禮儀、講道德,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,讓自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的優(yōu)秀少先隊(duì)員,要成為一名好的少先隊(duì)員在校要輔助老師的工作,團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)同學(xué),去幫助需要幫助的同學(xué),在家要幫助父母做自己力所能及的家務(wù),同學(xué)們讓我們來(lái)一起努力吧,讓每一個(gè)學(xué)生都成為品學(xué)兼優(yōu)的好兒童好少年。
            此刻,我提議,全體少先隊(duì)員舉起右手,緊握拳頭,讓我們一起高呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
            我的發(fā)言完畢,謝謝老師、謝謝同學(xué)們。
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇六
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó),托起前行之路》。
            一百年前,列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國(guó)破山河亂,民生苦堪言,但是,這個(gè)民族,這個(gè)龍的民族,沒(méi)有沉默,沒(méi)有,而是勇敢的站了起來(lái),面對(duì)敵人的刺刀,我們沒(méi)有屈服,我們也沒(méi)有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國(guó)!
            今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神,讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行,學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),將來(lái)為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國(guó)!
            因?yàn)閻?ài)國(guó),會(huì)托起我們的前行之路!
            謝謝!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:
            大家好!
            請(qǐng)走繽紛的五月了,我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
            我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽?zhuān)鴽](méi)有爸爸的話(huà),是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的'事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學(xué)生演講稿父親節(jié)小學(xué)生演講稿育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈耍@也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話(huà),雖然短,但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事,懂事了許多。
            為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿(mǎn)的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”
            謝謝大家!
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            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇八
            各位老師、同學(xué)們:
            你們好!
            “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的眼。這個(gè)名賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
            萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
            人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
            愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
            古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
            讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
            祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇九
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            愛(ài)國(guó)應(yīng)從自己的一言一行做起!
            愛(ài)國(guó)有多難?愛(ài)國(guó)只是離開(kāi)空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈,只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當(dāng)勞,肯德基出來(lái)時(shí)記得開(kāi)一張發(fā)票……也許你會(huì)認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑,其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。
            但是!出門(mén)在外你因此被人輕蔑一笑的時(shí)候,你是否想過(guò)他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!他嘲笑的是你的父母怎么生出這么沒(méi)有教養(yǎng)的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉(xiāng)親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說(shuō)可能有些同學(xué)聽(tīng)得不是很明白,我就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:
            面對(duì)國(guó)內(nèi)外的種。種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴(yán)去委屈求全!!也許,有的時(shí)候,為了生活,我們可能拋棄誠(chéng)實(shí),但是為了祖國(guó)我們決不背棄忠誠(chéng)?。?!
            為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……。
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇十
             各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
             大家好!
             我是一名三年級(jí)學(xué)生,今天我演講的題目是《情系嫦娥,愛(ài)我中華》。
             “56個(gè)星座,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà)......”
             每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總是會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)。
             它的發(fā)展令我驕傲和自豪,特別是今年——2011年10月1日18時(shí)59分57秒,“嫦娥二號(hào)"在我國(guó)西昌發(fā)射中心發(fā)射成功,這標(biāo)志著我國(guó)在航天科技領(lǐng)域又取得了豐碩成果,全國(guó)上下無(wú)不激動(dòng)和自豪。
             同學(xué)們,我們應(yīng)向航天叔叔學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
             在這里,我衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
             我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
             尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
             大家好!
             我來(lái)自三年級(jí)六班的班長(zhǎng)xx,我是一個(gè)自信,開(kāi)朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
             今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),心中無(wú)比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)。
             我才能在書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。
             并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
             經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰(zhàn)。
             我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定。
             作為一名班長(zhǎng),我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的工作,不斷加強(qiáng)自己的.素質(zhì)培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。
             同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們 的好榜樣,當(dāng)老師的得力助手。
             我深深的知道,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀(jì)律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學(xué)習(xí)刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認(rèn)為;‘一花獨(dú)自不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園’。
             當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我總會(huì)耐心地為他們講解,毫無(wú)保留的交給他們解題的方法和技巧。
             希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互幫互助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,出來(lái)好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
             同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌!
             我的演講完畢,謝謝大家!
             各位老師,各位同學(xué):
             大家好!今天我給大家?guī)?lái)的演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
             人生就是要不斷讀書(shū),不斷積累知識(shí)。
             在我正式演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:什么是你人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),可能有人會(huì)說(shuō)是健康,可能還有人會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有其他的答案。
             這不足為怪,因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
             而我會(huì)不假思索地回答:最重要是讀書(shū)!
             是的,我愛(ài)讀書(shū)。
             因?yàn)槲仪猩矸陡惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。
             受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)榘职志褪莻€(gè)書(shū)癡,一天到晚總是看書(shū)看報(bào)。
             雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。
             ”的真實(shí)意義,也還沒(méi)有達(dá)到“為書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書(shū),的的確確成了我生活中不可或缺的一部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
             記得世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!钡拇_,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。
             讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼!
             曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。
             白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。
             有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。
             他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。
             狂風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。
             “那你要什么呢?”“我要買(mǎi)一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要?!?BR>     “難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。
             比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。
             長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。
             給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
             聽(tīng)了這一個(gè)故事,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
             在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。
             只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。
             “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。
             同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
             正所謂:書(shū)香讓人醉,苦累無(wú)怨悔。知識(shí)常相伴,理想同起飛!
             我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇十一
            我三年級(jí)六班的班長(zhǎng)xx,我是一個(gè)自信,開(kāi)朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
            今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),心中無(wú)比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)。我才能在書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰(zhàn)。
            我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定。作為一名班長(zhǎng),我在搞好自己的.學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的工作,不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面開(kāi)展的好少年。同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好典范,當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀(jì)律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學(xué)習(xí)刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認(rèn)為;‘一花單獨(dú)不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園’。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我總會(huì)耐心地為他們講解,毫無(wú)保存的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互幫互助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,出來(lái)好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
            同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長(zhǎng)叔叔阿姨、各位同學(xué):
            你們好!
            我是來(lái)自武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮,我非常高興。這個(gè)榮譽(yù),和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛(ài)密不可分。在這里,我想把我讀書(shū)的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:
            讀書(shū)的方法很多。常言道:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。多讀、多記,豐富與充實(shí)大腦。一本書(shū),反復(fù)地讀,達(dá)到熟讀成誦,能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過(guò)的書(shū)才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問(wèn)家錢(qián)鐘書(shū)爺爺是怎樣做筆記的。許多人說(shuō),他的記憶力特別強(qiáng),過(guò)目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書(shū),肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書(shū)雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書(shū)的時(shí)間的一倍。他說(shuō),一本書(shū),第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫(xiě)讀書(shū)筆記,但遠(yuǎn)不如錢(qián)爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書(shū)方面更上一層樓。
            有一句話(huà)說(shuō)得很好:每個(gè)人只可以活一輩子,但是讀書(shū)可以讓你活好幾輩子。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我來(lái)自三年級(jí)六班的班長(zhǎng)xx,我是一個(gè)自信,開(kāi)朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
            今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),心中無(wú)比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)。我才能在書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰(zhàn)。
            我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定。作為一名班長(zhǎng),我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的工作,不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀(jì)律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學(xué)習(xí)刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認(rèn)為;‘一花獨(dú)自不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園’。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我總會(huì)耐心地為他們講解,毫無(wú)保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互幫互助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,出來(lái)好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
            同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇十四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:
            大家好!
            請(qǐng)走繽紛的五月了,我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
            我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽?zhuān)鴽](méi)有爸爸的話(huà),是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學(xué)生演講稿父親節(jié)小學(xué)生演講稿育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈耍@也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話(huà),雖然短,但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事,懂事了許多。
            為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿(mǎn)的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”
            謝謝大家!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇十五
            敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            今日我竟選的是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員呢,就是帶著大家在學(xué)問(wèn)中踏上進(jìn)步的階梯,引導(dǎo)大家更上一層樓,由此可知它的重要性了吧!
            歷來(lái),我們班成績(jī)始終不怎么樣,在年段中是倒著數(shù)的頭幾個(gè),還屢次刷新了全校的記錄,很多同學(xué)的成績(jī)始終不抱負(fù)。我想中選學(xué)習(xí)委員,讓大家沖破難題的陰霾,見(jiàn)到分?jǐn)?shù)的曙光。我想中選可不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)?。我在這方面也有很多優(yōu)勢(shì):成績(jī)方面在全班頭幾,上課仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)細(xì)致完成。在這幾方面,我就有可乘之機(jī),更別說(shuō)我的人際關(guān)系,我信任我可以當(dāng)個(gè)盡職盡力的委員。
            假如我中選了學(xué)習(xí)委員,我肯定會(huì)對(duì)他人的完成作業(yè)狀況嚴(yán)格要求:作業(yè)質(zhì)量至少在良加以上;且會(huì)仔細(xì)地檢查每位同學(xué)的背書(shū)狀況,在考試中,有三分之一為檢驗(yàn)課內(nèi)背書(shū)狀況,要爭(zhēng)取在這方面分?jǐn)?shù)全部得到。這樣,成績(jī)也能得到提高。固然,在課余期間同學(xué)們有問(wèn)題我也會(huì)細(xì)心地講解,我認(rèn)為,我自己的.正確率大于三分之二;我信任,我也有對(duì)于那些冥頑不靈的同學(xué)說(shuō)服力,會(huì)采納各種方法為他們補(bǔ)缺補(bǔ)落,使他們的分?jǐn)?shù)慢慢前進(jìn);同時(shí),我出會(huì)想方法讓他們轉(zhuǎn)變消極的上課態(tài)度,使每一位爭(zhēng)取改為樂(lè)觀上進(jìn)的態(tài)度。假如同學(xué)們能指出我的缺點(diǎn)的話(huà),我會(huì)虛心承受的??傊?,我肯定會(huì)與同學(xué)們共擔(dān)苦,同進(jìn)退。
            我盼望大家把珍貴的一票投給我,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,肯定會(huì)使整個(gè)班風(fēng)變得更好!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇十六
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!今天,我演講的題目是《協(xié)助別人快樂(lè)自己》。
            同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿(mǎn)愛(ài)的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂(lè)的種子!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            述為止。這樣讀過(guò)的書(shū)才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問(wèn)家錢(qián)鐘書(shū)爺爺是怎樣做筆記的。很多人說(shuō),他的記憶力特別強(qiáng),過(guò)目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己僅僅好讀書(shū),肯下功夫,不但讀,還做筆記;不但讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也持續(xù)地添補(bǔ)。所以他讀的書(shū)雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書(shū)的時(shí)間的一倍。他說(shuō),一本書(shū),第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫(xiě)讀書(shū)筆記,但遠(yuǎn)不如錢(qián)爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書(shū)方面更上一層樓。
            有一句話(huà)說(shuō)得很好:每個(gè)人只能夠活一輩子,但是讀書(shū)能夠讓你活好幾輩子。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇十七
            尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            今日我要競(jìng)選的職位是——小組長(zhǎng)。說(shuō)起小組長(zhǎng),也是治理“一方土地”的人,我覺(jué)得我得一個(gè)號(hào)召力強(qiáng)的人、是一個(gè)細(xì)心的人、是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人、更是一個(gè)深思熟慮的人。由于我有一個(gè)法寶:“一心一意”,我有一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,有一種堅(jiān)持不懈的'意念。就是靠著這個(gè),在去年,我競(jìng)選上了小組長(zhǎng)。
            假設(shè)我當(dāng)上了小組長(zhǎng),我們這個(gè)小組就像深邃大海里的一群魚(yú),我是頭魚(yú),而你們呢就是小魚(yú),在這片汪洋大海中,我們相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),最終長(zhǎng)大成為一條條強(qiáng)健的魚(yú),在我的帶著下,大家學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)會(huì)特別輕松,大家互幫互助,學(xué)習(xí)好的幫忙弱的,這樣才會(huì)平衡,在我的帶著下,大家肯定會(huì)奮勉圖強(qiáng)、眾志成城。
            固然,人不行能是十全十美的,我也有我的缺點(diǎn),有時(shí)候會(huì)太急燥,有時(shí)也會(huì)不當(dāng)心忽視了小問(wèn)題,以至成了大問(wèn)題。不過(guò)信任在大家的支持下,我肯定揚(yáng)長(zhǎng)避短。
            盼望大家投我珍貴的一票。感謝!我的演講到此完畢。
            小學(xué)生三年級(jí)教師節(jié)演講稿篇十八
            尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!今日我演講的題目是《節(jié)省水源,從我做起》。
            清亮見(jiàn)底的小溪,淡藍(lán)的絲綢;曲折不斷的'河流,淺藍(lán)的新衣,漂亮的河流在山水的襯托下顯得非常迷人,這么漂亮的一道風(fēng)景線(xiàn)離不開(kāi)一個(gè)重要元素——水!
            水是人類(lèi)賴(lài)以生存和進(jìn)展的資源。地球上雖然是“三分陸地七分水”,水資源達(dá)14億立方公里,但是海洋咸水占97.2%,淡水僅占2.8%,儲(chǔ)存量?jī)H3.7億億立方公里,其中絕大局部隱藏在南.北極冰源,人類(lèi)生產(chǎn)和生活能利用的淡水僅為105億立方米。世界淡水資源日漸短缺,污染日益嚴(yán)峻,水.旱災(zāi)難愈演愈烈,是地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定遭到破壞。
            云南20xx年遭受百年一遇的全省性特大旱災(zāi),全省因干旱新增缺糧人口為714.78為萬(wàn)人,較去年增加46.31%。
            節(jié)省水源,從我做起!從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!在生活中,盡量節(jié)省用水,洗東西是水不要始終開(kāi)著,也不要開(kāi)太大,潔凈的水不要倒掉留著洗東西.沖馬桶……身邊用到水的地方我們都要留心,為了旱區(qū)的同胞,節(jié)省水源。
            節(jié)省水源,從我做起!讓云南旱情早點(diǎn)好轉(zhuǎn),讓干渴的人民早點(diǎn)得到滋潤(rùn)。
            節(jié)省水源,從我做起!不要讓世界上的最終一滴水,成為我們的眼淚!