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        輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。制定一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo),明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。接下來(lái)是一些總結(jié)的模板和范例,供大家參考使用。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇一
            輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
            二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。
            孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。
            三、重視學(xué)生的特長(zhǎng),讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
            在每月一次的"素質(zhì)展臺(tái)"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績(jī)并不出色,有的并不是班干部,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望,我還結(jié)合我校開(kāi)展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名,參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。。
            四、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
            比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說(shuō)明,努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見(jiàn)我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上,五顆星能屢屢爭(zhēng)得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué),負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng),如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話,進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。
            五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生的生活。
            盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂(lè)此不疲。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇二
            閉門(mén)即是深山,開(kāi)門(mén)即是世界,高校輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,思想政治教育就是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)深山到世界的認(rèn)知,形成他們的價(jià)值觀,世界觀和人生觀,高校輔導(dǎo)員也是學(xué)生最為直接、最為經(jīng)常的指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員除了開(kāi)展學(xué)生思想政治工作外,還要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生、安全、行為等多方面的教育和服務(wù)工作。
            時(shí)至年末,自擔(dān)任x班班主任以來(lái),在班主任的工作崗位上不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一年半的時(shí)間。
            時(shí)間如梭,在歲月起舞的日子里不斷加速,不敢慢下腳步,生怕辜負(fù)了美好的歲月。一切的一切,沒(méi)有標(biāo)新立異的刻意,所有的所有,沒(méi)有嘩眾取寵的偽裝,都是順理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,靜下心來(lái)整理一年來(lái)的歲月和路程,為自己的輔導(dǎo)員工作留下一圈年輪。
            一、思想政治工作方面。
            一年來(lái),本人在思想上能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、能夠自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,平時(shí)積極關(guān)心時(shí)政,自覺(jué)學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神,根據(jù)學(xué)校黨委和學(xué)院要求,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),采用新媒體手段,全面認(rèn)真地學(xué)習(xí),并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。
            二、注重學(xué)生的思想政治教育,開(kāi)拓德育新天地。
            擔(dān)任x班班主任以來(lái),本人能夠嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,在教育和談心的過(guò)程中主要采取個(gè)別教育與集體教育想結(jié)合的方法,使自己的工作仔細(xì)到每一位同學(xué)身上,甚至與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行逐個(gè)了解(與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中盡量以表?yè)P(yáng)為主),進(jìn)而讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)自己,更有利于他們自身的成長(zhǎng)。
            每學(xué)期開(kāi)學(xué),在班級(jí)中首先要開(kāi)展一堂班會(huì),大學(xué)階段教會(huì)他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)固然重要,但作為輔導(dǎo)員,更應(yīng)該教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人。通過(guò)進(jìn)行感恩和誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩,從而學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,始終保持一顆感恩的心。
            對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,在平時(shí)我會(huì)組織他們觀看一些比較具有代表性的愛(ài)國(guó)主義教育主題片,通過(guò)班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)他們的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的精神,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到方向和目標(biāo),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的新時(shí)代大學(xué)生。
            強(qiáng)化班級(jí)的自主管理,放權(quán)讓班干部在班級(jí)中起到主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。
            定期召開(kāi)班干部會(huì)議和違紀(jì)學(xué)生會(huì)議,以便作為輔導(dǎo)員第一時(shí)間了解特殊群體的一些情況,把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。
            開(kāi)展深入的心理健康教育,開(kāi)展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,定期進(jìn)行心理健康測(cè)試。
            三、加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
            制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。
            嚴(yán)格班級(jí)的考勤制度。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),班級(jí)采取各種措施,利用各種途徑,通過(guò)點(diǎn)名或簽到等形式,約束同學(xué)們的行為,讓同學(xué)能夠按時(shí)到課堂,在班集體中創(chuàng)建較好的學(xué)習(xí)氛圍。
            重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì)。首先是班干部會(huì)議,召開(kāi)班干部會(huì)議20次;其次是學(xué)習(xí)骨干會(huì)議,召開(kāi)學(xué)習(xí)骨干會(huì)議6次;然后是學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生會(huì)議,學(xué)生會(huì)議4次;最后是主題班會(huì),召開(kāi)主題班會(huì)16次,通過(guò)這幾個(gè)會(huì)議的全面開(kāi)展,把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心,讓所有的同學(xué)都動(dòng)起來(lái),讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的意識(shí)。
            在班級(jí)交流方面,提供了網(wǎng)上交流的平臺(tái):建立微信群,干部和學(xué)習(xí)標(biāo)兵把對(duì)同學(xué)們有用的知識(shí)都傳到微信群面去,我會(huì)在個(gè)人公眾賬號(hào)“x”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,讓同學(xué)們都能積極參與,及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在一定程度上加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的交流。
            建立學(xué)生成績(jī)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)表,針對(duì)每次考試后進(jìn)行及時(shí)分析,并反饋給班上所有同學(xué),使他們有緊迫感;建立學(xué)習(xí)周總結(jié)制度,針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)好的,激勵(lì)后進(jìn)的學(xué)生。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇三
            一年來(lái),在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,本人各項(xiàng)工作開(kāi)展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),構(gòu)建“123”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:
            堅(jiān)持一個(gè)中心,樹(shù)立全面育人觀。
            工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
            把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性。
            一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。
            二是結(jié)合專業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇四
            一年來(lái),在校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的'提高,并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
            本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)定政治信念,認(rèn)真履行職責(zé);遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,并在工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地通過(guò)書(shū)籍期刊,新聞媒體,廣泛學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)、管理的理論,充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽,并獲得單項(xiàng)第一名的好成績(jī),在比賽中不僅展示了自己,更見(jiàn)識(shí)學(xué)習(xí)了同仁們過(guò)硬的專業(yè)技能,幫助自己進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。
            1.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的選拔與培養(yǎng)
            班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者,在班級(jí)的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強(qiáng)班集體的向心力;樹(shù)立良好的班風(fēng),可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級(jí)的建設(shè)與他們的工作密不可分,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢(shì)、挖掘他們的潛力,是管理好班級(jí)的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了兩年多的學(xué)生干部,其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)職務(wù),無(wú)論是在班級(jí)管理工作還是在學(xué)生會(huì)管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn),并取得了不錯(cuò)的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們?cè)诒WC學(xué)習(xí)優(yōu)異的前提下,真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。同時(shí),對(duì)工作的成績(jī)要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出,對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì)。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗(yàn)反思不足,進(jìn)行梳理與改進(jìn),為下一步工作的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
            2.加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作
            當(dāng)今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項(xiàng)工作是學(xué)生管理工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅(jiān)持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上,還努力探索與嘗試了符合實(shí)際情況的新方法。首先,定期召開(kāi)主題班會(huì),以此為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,并且通過(guò)勵(lì)志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅(jiān)韌不拔的意志。再次,通過(guò)走訪寢室,班級(jí)論壇,短信郵件等方式,與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛(ài)好,以及存在的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重。在同問(wèn)題學(xué)生溝通時(shí),找到其閃光點(diǎn),先由其感興趣的話題作為談話的切入點(diǎn),讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺(jué)。最后,積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),融入到學(xué)生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。
            3.加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)
            至今為止,所帶的三個(gè)班級(jí),均被評(píng)為文明班級(jí)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)或優(yōu)秀團(tuán)支部,本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方面開(kāi)展了一下工作:
            同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習(xí),不得缺勤,旨在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,杜絕懶散懈怠。召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
            (2)努力提高全班學(xué)習(xí)水平。召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),班級(jí)同學(xué)可以暢所欲言,提出自己學(xué)習(xí)方面的疑問(wèn)。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),班級(jí)成績(jī)名列前茅的同學(xué)與成績(jī)后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成對(duì),充分利用課余時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣,建立一定的自信。
            (3)指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展立意高,影響力大的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一方面,專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),能夠讓學(xué)生將自己從書(shū)本上獲得的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,也增強(qiáng)了活學(xué)活用的能力;另一方面,社會(huì)服務(wù)活動(dòng),例如義務(wù)支教,社會(huì)義工等,可以幫助學(xué)生樹(shù)立為別人服務(wù)的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
            擔(dān)任院系團(tuán)總支指導(dǎo)老師,黨總支秘書(shū)期間,緊密?chē)@校團(tuán)委的工作部署,根據(jù)本院系的實(shí)際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開(kāi)展了各項(xiàng)工作。
            1.突出重點(diǎn),加強(qiáng)全院團(tuán)員思想政治教育工作,通過(guò)宣傳欄、院刊、理論學(xué)習(xí)班,座談會(huì)等,讓學(xué)生團(tuán)員與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。
            2.以黨建帶團(tuán)建,以點(diǎn)帶面推薦固本強(qiáng)基工程,加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),強(qiáng)化推優(yōu)入黨工作,對(duì)資格審查,材料填報(bào)等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。
            3.指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要求涉及面要廣,盡可能的提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,鼓勵(lì)走出學(xué)校,走向社會(huì),開(kāi)展立意高,影響力大的公益性活動(dòng),目前我院與市交警支隊(duì),市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
            4.充分挖掘我院文體特長(zhǎng)人才,并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作,因此,我院迎新晚會(huì)獲得了全校一致好評(píng),運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了三連冠的驕人成績(jī),行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績(jī)驕人,碩果累累。
            一年來(lái),雖然本人在工作崗位上取得了一定成績(jī),但是還有很多不足的地方,比如:理論知識(shí)不夠扎實(shí),創(chuàng)新精神和科研能力有待加強(qiáng)等。在今后工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),更加踏實(shí)細(xì)致地工作,進(jìn)一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇五
            在過(guò)去的一年里,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系xx級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的10學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
            一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)。
            政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),實(shí),精"三字方針。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
            二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育。
            思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)xx級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。xx級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
            為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。
            另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
            三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)。
            企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。
            本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取"說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開(kāi)展了"以好幫差,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
            目前xx級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。由于xx級(jí)開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念。
            四、關(guān)注貧困生工作。
            目前我所帶的學(xué)生中有近學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從xx級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。
            在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證"公平,公開(kāi),公正"的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
            五、其他學(xué)生工作。
            隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門(mén)的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),勤,補(bǔ),助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。
            回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。
            20xx年xx月,我接手了政治學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過(guò)去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié):
            一、班級(jí)工作。
            1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
            2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jī)。
            3、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
            二、常規(guī)管理。
            1、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級(jí),出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說(shuō)明情況。
            2、每?jī)芍?,我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。
            3、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過(guò)他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
            4、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展。
            在過(guò)去的半年里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。
            三、工作中的具體活動(dòng)。
            1、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
            2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
            3、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),在釣魚(yú)島事件上,多次深入寢室交換思想,在*事件上得到正確認(rèn)識(shí)。
            4、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
            四、學(xué)校、學(xué)院。
            本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
            每一周或兩周,學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問(wèn),了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。
            五、自身的提高。
            1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。
            2、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,指明下周的努力方向。
            3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
            六、工作中的不足。
            工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。
            回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
            一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大,也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下,一學(xué)期的研究生兼職輔導(dǎo)員工作也順利走到了尾聲。這學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我主要負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)方面的具體內(nèi)容,實(shí)時(shí)的為同學(xué)們發(fā)布就業(yè)信息,配合學(xué)院做好研究生的各項(xiàng)工作。工作中,我也努力培養(yǎng)自己的能力和素養(yǎng),各個(gè)方面都有了很大的提高,下面就把一學(xué)期以來(lái)的兼職輔導(dǎo)員工作情況做以總結(jié):
            一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
            首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。作為一名研究生兼職輔導(dǎo)員,自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。同時(shí),自己也是一名黨支部書(shū)記,平時(shí)也密切的和同學(xué)交流,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)生活以及思想狀況,幫助同學(xué)解決遇到的困難,從而也進(jìn)一步提高自己的黨性修養(yǎng)。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。作學(xué)生兼職輔導(dǎo)員的一學(xué)期以來(lái),學(xué)校學(xué)生處、研究生工作部組織了多次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn),培訓(xùn)老師關(guān)于學(xué)生工作應(yīng)該注意和重點(diǎn)落實(shí)的方方面面的工作都做了詳細(xì)講解,對(duì)于學(xué)生工作的方式以及認(rèn)識(shí)等方面的講解讓我獲益匪淺。
            二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育。
            思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想疏導(dǎo)教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生特別是具有較高知識(shí)層次的研究生、博士生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,以學(xué)生利益為中心,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。自己現(xiàn)在也是一名研究生,平時(shí)也很注重走訪同學(xué)宿舍,和同學(xué)一起交流,及時(shí)了解同學(xué)們的思想變動(dòng)情況,預(yù)防不良的思想傾向。
            三、加強(qiáng)安全教育。
            一學(xué)期以來(lái),校學(xué)生處也組織了多次消防演練,同時(shí)平時(shí)也通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī),要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
            四、畢業(yè)生就業(yè)。
            一學(xué)期以來(lái),我主要負(fù)責(zé)研究生的畢業(yè)就業(yè)工作,這也是一項(xiàng)工作量較大、復(fù)雜程度較高的工作。平時(shí)給同學(xué)們講解宣傳一些畢業(yè)和就業(yè)方面的相關(guān)政策,敦促和動(dòng)員同學(xué)積極就業(yè),同時(shí)也通過(guò)手機(jī)飛信、qq群等信息平臺(tái),實(shí)時(shí)地給同學(xué)們提供一些就業(yè)招聘信息,積極為同學(xué)服務(wù)。
            回顧一學(xué)期以來(lái)的輔導(dǎo)員工作,自己學(xué)到了很多,但同時(shí)也在很多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這一學(xué)期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個(gè)前奏,為以后的工作道路墊腳鋪石,在學(xué)生時(shí)期所剩不多的時(shí)間里,我會(huì)更加努力提升自己。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇六
            一學(xué)年的高校輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到職責(zé)也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔(dān)任20xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)x班的輔導(dǎo)員助理以來(lái),根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并進(jìn)取組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到必須成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面作工作總結(jié)如下:
            針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都進(jìn)取要求提高的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
            1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹(shù)立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)此刻的人才需求形勢(shì)。
            2、組織了一支有本事,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
            3、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。
            4、建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。
            1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
            2、召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
            1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不一樣,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自我的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的本事。
            2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了必須的成績(jī)。進(jìn)取參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。
            3、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
            4、研究到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位。
            一個(gè)班團(tuán)體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇七
            本人20xx年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書(shū)記。工作三年有余,始終堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺(tái)階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。
            輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,從而樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí),在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
            二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作。
            以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作。所帶20xx級(jí)有106人,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。
            1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實(shí)臨床技能操作,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
            2、完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級(jí)管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。
            4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
            三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
            注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見(jiàn),按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能??茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
            四、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。
            學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫(kù),做好貧困生建檔工作,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。20xx級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),最后公示,公開(kāi)、透明評(píng)定國(guó)家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。
            五、重視學(xué)生心理健康。
            現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由心理委員組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。
            六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。
            七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作。
            學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在和家長(zhǎng)的溝通中,在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿,最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇八
            2021年x月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)x級(jí)x班x名新生的日常管理工作,不知不覺(jué)間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開(kāi)始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對(duì)這一年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
            作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項(xiàng)工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí);大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。
            1、認(rèn)真做好x級(jí)x班x名新生的日常管理工作。
            (1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過(guò)學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。
            (2)迎接新生。首先是見(jiàn)好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開(kāi)“第一次”班會(huì),告知開(kāi)學(xué)初期的一些事宜。
            (3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽(tīng)課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽(tīng)與指導(dǎo)。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾。其次,在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí),還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會(huì)的對(duì)接能力。
            (4)組建好第一屆班委會(huì)。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。
            (5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),組成了一個(gè)大家庭,這是一種緣分。我通過(guò)組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。
            (6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對(duì)貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。
            2、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作。
            組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng),并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2020年工作總結(jié)以及20__年工作計(jì)劃。
            1、不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會(huì)的過(guò)程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促。
            2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提高個(gè)人文化素養(yǎng);做好工作計(jì)劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇九
            政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),實(shí),精“三字方針?!皣?yán)“就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精“就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
            思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
            企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。
            隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門(mén)的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),勤,補(bǔ),助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對(duì)了本院學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開(kāi)始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總,審核了全部學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外,各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。
            回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十
            20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
            在學(xué)院xx院長(zhǎng)、學(xué)生處xx處長(zhǎng)、xxxx系xx主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xxxx系團(tuán)總支xxxxxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
            xxxx系xx個(gè)專業(yè),共招收新生xxxxxx人。其中xxxx專業(yè)分為xx個(gè)班,分別為xxxx和xxxx班;xxxx分為xx個(gè)班,分別是xxxx和xxxx班。
            我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在xx號(hào)樓(男生,xxxx人)、xx號(hào)樓(女生,xxxx人)。
            對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
            班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在學(xué)校“取精用弘,卓爾不群,學(xué)無(wú)止境,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來(lái),通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
            學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹(shù)立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,xxxx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開(kāi)的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢(qián)浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì)用錢(qián),用好錢(qián),樹(shù)立節(jié)約意識(shí),不比吃穿比成績(jī),這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹(shù)立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
            學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折,積極健康的面對(duì)生活;正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題,學(xué)會(huì)與人交往;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。
            學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí),在班級(jí)里樹(shù)立為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光的思想,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
            感謝xx院長(zhǎng)、xx處長(zhǎng)、xx主任及xx老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有人的期望,將xxxx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xxxx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十一
            20xx年xx月xx日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位已經(jīng)將近兩個(gè)月了,時(shí)間雖短,但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊(duì)伍中的一分子,我深深地感受到這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,我的工作有條不紊的開(kāi)展,班級(jí)工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然,這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識(shí),這讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深深地體會(huì)到了做一名輔導(dǎo)員的不易?,F(xiàn)將這兩個(gè)月的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
            (一)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),起好帶頭作用。
            輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生愿意對(duì)我掏心窩,與我交朋友。
            (二)形成自己的工作思路。
            作為一名專職輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識(shí),我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活,幫助學(xué)生如何更好地成才。通過(guò)向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我逐漸地形成了系統(tǒng)的'工作體系。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,培養(yǎng)學(xué)生成才是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血,踏實(shí)細(xì)致的進(jìn)行工作。只有我熱愛(ài)自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。
            (一)班級(jí)管理。
            接管班級(jí)管理工作以后,我首先通過(guò)班干部了解班級(jí)的整體情況,然后通過(guò)找學(xué)生談話,掌握了他們對(duì)待自己班級(jí)管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過(guò)短暫時(shí)間的了解,我基本掌握了每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)以及每個(gè)學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒(méi)課的時(shí)候,我深入宿舍,與學(xué)生談心,了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況,盡自己最大的能力去幫助他們。
            (二)重點(diǎn)學(xué)生工作。
            在經(jīng)過(guò)一周左右時(shí)間的查課查宿舍衛(wèi)生以后,我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個(gè)經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺(jué)的學(xué)生。對(duì)于經(jīng)常遲到的學(xué)生,要求他們互相幫助、克服賴床這個(gè)問(wèn)題。針對(duì)經(jīng)常逃課的學(xué)生,我找他們談話,了解他們的心理特點(diǎn),督促并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下,學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。
            作為一名剛工作不到兩個(gè)月的輔導(dǎo)員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的更深一層次的深思熟慮,在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時(shí)缺乏更為科學(xué)的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個(gè)多月來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況??傮w來(lái)說(shuō),自己在工作中找到了一定的工作方法,但還有許多的不足需要改進(jìn)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)我的工作給予指導(dǎo)與批評(píng)。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十二
            作為高校開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,高校輔導(dǎo)員在高校扮演著十分重要的角色,研究高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),對(duì)于加強(qiáng)高校思想政治教育工作有著重要的意義。今天本站小編給大家整理了高校輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
            時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
            剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
            黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
            在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
            半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。
            首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
            再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
            相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
            本人201x年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書(shū)記。工作三年有余,始終堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺(tái)階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。
            輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,從而樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù)使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí)在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表以身作則率先垂范要求學(xué)生做到的自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
            二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作。
            以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作。所帶20xx級(jí)有106人,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。
            1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實(shí)臨床技能操作,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
            2、完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級(jí)管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。
            4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
            三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
            注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見(jiàn),按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理。
            責(zé)任書(shū)。
            中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能??茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
            四、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。
            學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫(kù),做好貧困生建檔工作,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。201x級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),最后公示,公開(kāi)、透明評(píng)定國(guó)家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。
            五、重視學(xué)生心理健康。
            現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由心理委員組織,我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。
            六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。
            七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作。
            學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在和家長(zhǎng)的溝通中,在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿,最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀。
            七、工作有待改進(jìn)的地方。
            1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng),理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
            2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作能力。
            在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
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            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十三
            北區(qū)熟悉的環(huán)境,學(xué)生們清晰的面龐,同事們坦誠(chéng)的相待,領(lǐng)導(dǎo)們真誠(chéng)的關(guān)懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對(duì)的卻又如此的不同,時(shí)間在改變,學(xué)生在成長(zhǎng),我和可愛(ài)的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實(shí)繁忙的學(xué)期,在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長(zhǎng),與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過(guò)開(kāi)心的微笑,有過(guò)困惑的迷茫,有過(guò)成就的自豪,也有過(guò)挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級(jí)的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長(zhǎng)的一年。作為信息學(xué)院09級(jí)專職輔導(dǎo)員,學(xué)期初我躊躇滿志,懷著無(wú)比興奮的心情開(kāi)始了xx年全新的征程,學(xué)期末看到自己真誠(chéng)的'和每一名學(xué)生交流,全面融入學(xué)生生活,不遺余力地去做好關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé),認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門(mén)安排的工作并努力配合校級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓我對(duì)這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對(duì)自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級(jí)已經(jīng)過(guò)半,在繁雜的工作之余去默默的體會(huì),去靜靜的思索,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為本的宗旨加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育,圓滿完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),幫助學(xué)生在點(diǎn)滴中成長(zhǎng)進(jìn)步,為同學(xué)們未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟,回顧自己一個(gè)學(xué)期的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以開(kāi)拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。
            所帶班級(jí)情況及工作思路:
            自己所帶專業(yè)班級(jí)09級(jí)信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個(gè)班,通信工程專業(yè)4個(gè)班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型:校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部3項(xiàng),院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部2項(xiàng),各級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干及三好學(xué)生37人次,優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者58人次。
            當(dāng)然,輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題,結(jié)合本學(xué)期在整個(gè)學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點(diǎn),主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常班級(jí)管理的事務(wù)性工作,同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識(shí)到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長(zhǎng)成才的成效。
            首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員,在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,應(yīng)了解目前學(xué)校的實(shí)際情況,了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作思路,時(shí)刻與學(xué)校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時(shí)俱進(jìn)。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會(huì)事倍功半,無(wú)法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手,形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強(qiáng)化同學(xué)對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己未來(lái)成長(zhǎng)的道路。同時(shí)要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。
            下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。
            一、班級(jí)建設(shè)管理及德育成績(jī)工作改革。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十四
            在學(xué)院x院長(zhǎng)、學(xué)生處x處長(zhǎng)、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
            xxx系x個(gè)專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個(gè)班,分別為xx和xx班;xx分xx個(gè)班,分別是xx和xx班。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號(hào)樓(男生,xx人)、x號(hào)樓(女生,xx人)。
            對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
            班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在學(xué)校“取精用弘,卓爾不群,學(xué)無(wú)止境,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來(lái),通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
            學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹(shù)立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開(kāi)的`前提下,充分發(fā)揮民主,組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢(qián)浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì)用錢(qián),用好錢(qián),樹(shù)立節(jié)約意識(shí),不比吃穿比成績(jī),這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹(shù)立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
            感謝x院長(zhǎng)、x處長(zhǎng)、x主任及x老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十五
            少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,發(fā)奮進(jìn)取。在這一學(xué)期里,我擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,堅(jiān)持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為根本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)特色〞改善作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
            1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
            2、堅(jiān)持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每一天檢查每一天公布。成立“綠色學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)〞,做好學(xué)校保潔工作,堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生情景,并由此作為學(xué)期末禮貌班團(tuán)體評(píng)選的依據(jù)之一,使學(xué)校堅(jiān)持潔、齊、美。
            4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)〞制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員本領(lǐng)的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。
            1、學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作本領(lǐng)和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的效勞意識(shí)。
            2、中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們構(gòu)成了“人人是管理者、處處有管理者〞的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,構(gòu)成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的主角不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的時(shí)機(jī),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面開(kāi)展,真正成為中隊(duì)的主人。
            2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作本領(lǐng)。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊(duì)部工作做得還不夠,沒(méi)有在學(xué)校構(gòu)成一支“明星輔導(dǎo)員〞的隊(duì)伍,并且在爭(zhēng)章版塊的.輔導(dǎo)工作做的也不到位。
            3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。主觀意志太強(qiáng)的我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者〞,而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人〞,所以,在來(lái)年開(kāi)好一次由隊(duì)員自我做主的少代會(huì),加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
            綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在那里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是歡樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的開(kāi)展。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十六
            今年六月,剛走出大學(xué)校園的我,帶著幾分懵懂與恐懼感步入了這個(gè)物欲橫流錯(cuò)綜復(fù)雜的大社會(huì),在經(jīng)過(guò)層層篩選后,我來(lái)到了銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系這個(gè)溫暖的大家庭中。
            回顧這一學(xué)期來(lái)的班主任工作,接五年制中職是我走上工作崗位中的第一次重大嘗試和挑戰(zhàn),深刻體會(huì)到班主任工作其實(shí)是一門(mén)藝術(shù),一項(xiàng)技巧;不僅是教書(shū),還要育人;不僅是老師,還要是朋友。
            所以,班主任工作雖然非常繁瑣,但收獲很多,主要表現(xiàn)在以下方面。
            一、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛(ài)學(xué)生,“誰(shuí)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育學(xué)生。
            ”我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。所以,我經(jīng)常一到下課或課余時(shí)間就來(lái)到學(xué)生宿舍和班級(jí),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,了解班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析原因所在。并和家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生的家庭和成長(zhǎng)環(huán)境,以便使我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。
            對(duì)于后進(jìn)生,應(yīng)個(gè)別教育,個(gè)別交流,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入,并與其家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生的各種情況,和家長(zhǎng)配合,采取適當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)他們的言行進(jìn)行教育,對(duì)于這些后進(jìn)生的教育,班主任要耐心,但不能遷就,在思想教育后,還應(yīng)按學(xué)生守則給予適當(dāng)?shù)膽土P。
            對(duì)于優(yōu)等生,誰(shuí)都愛(ài)他們。也正因?yàn)槿绱?,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,對(duì)這類學(xué)生,不能寵壞他們,更不能遷就他們。應(yīng)時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛(ài)之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
            對(duì)于中等生,他們往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。
            二、學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我和樹(shù)立威信“桃李不語(yǔ),下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來(lái)影響我的學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,我覺(jué)得使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,這樣才能樹(shù)立起班主任崇高的威信,也會(huì)使教育取得事半功倍的效果。
            三、耐心細(xì)致、嚴(yán)格要求、公平寬容由于中職學(xué)生各方面的素質(zhì)與其他學(xué)生不同,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以,要做好中職生教育工作,就要做耐心細(xì)致,但絕不意味著放松對(duì)他們的管理。
            其次,要公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不計(jì)較過(guò)去。雖然有時(shí)學(xué)生的行為會(huì)讓我們很生氣,但學(xué)生始終是學(xué)生,我們要有較高的思想覺(jué)悟,不能因?yàn)閷W(xué)生的不懂事而對(duì)其生氣,失望和絕望,進(jìn)而影響對(duì)其關(guān)注和教育。
            四、及時(shí)工作一學(xué)期下來(lái)的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我,做學(xué)生工作千萬(wàn)不能拖沓,學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理,及時(shí)教育,如果不及時(shí)處理,學(xué)生潛意識(shí)里很容易形成惰性,進(jìn)而小事不斷,嚴(yán)重影響班主任工作。
            一個(gè)學(xué)期以來(lái),我較認(rèn)真的完成了我校輔導(dǎo)員的日常工作,主要包括以下方面。
            1.按時(shí)入住公寓值班,定期進(jìn)行雙值周檢查。
            2.督促學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù),并及時(shí)對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比。
            一、班里的學(xué)生活潑好動(dòng),頑皮可愛(ài),但自制力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,成了一大難題。沉迷網(wǎng)絡(luò),為了提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,我也有做經(jīng)常性的思想工作,但效果不佳。所以,在下一步工作中,我不僅關(guān)注他們的行為養(yǎng)成,也要投入更多的精力去提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
            二、創(chuàng)建良好的班風(fēng),很大程度上是由班干決定的。但由于我剛接觸計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班,又缺乏對(duì)男生班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn),在對(duì)于班級(jí)情況還不清楚和不了解的情況下,沒(méi)有及時(shí)調(diào)整班干隊(duì)伍,所以在下一步我工作中我將會(huì)慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,這樣班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十七
            本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,我所帶的09級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來(lái)我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):
            針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤,對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。
            09級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),隨之就將面對(duì)畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,幫助他們緩解壓力,并利用qq與他們交流,運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過(guò)這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。
            學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門(mén)的教育,為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī),同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌5耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。
            在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系和寢室走訪,對(duì)掛科xxxx以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,評(píng)困生認(rèn)定及各類評(píng)優(yōu)中做好公正、公平、公開(kāi),各項(xiàng)工作有條有理,井然有序。
            我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十八
            隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。下面我就這一學(xué)期的工作從以下幾方面闡述一下。
            一、班級(jí)建設(shè)
            本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚(yú)得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級(jí)工作公平公正。
            有了管理與維護(hù)人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì)討論,拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。而后就是班級(jí)工作的開(kāi)展,要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),每周組織一次班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。
            二、思想政治工作
            對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。
            1、政治理論學(xué)習(xí)
            首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,
            從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
            2。關(guān)注貧困生
            貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共151人,其中有近28℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
            首先,我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門(mén)推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)等。認(rèn)真仔細(xì)地做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。
            其次,幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。
            2、注重女生工作
            我們經(jīng)管系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài),同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。
            3、注重心理健康教育
            隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對(duì)我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
            4、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量
            在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。根據(jù)各個(gè)班級(jí)的情況,建立黨員發(fā)展機(jī)制,力求在發(fā)展黨員的時(shí)候公正公平。
            三、日常管理
            我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒(méi)有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí),加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。
            首先,我們實(shí)行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來(lái),使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。
            其次,我們對(duì)早操采取每日必查,并及時(shí)通報(bào)的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由團(tuán)總支檢查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。
            再次,我們對(duì)寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報(bào)檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。
            最后是查寢,我們輔導(dǎo)員每周不定期抽查三次。查寢可以及時(shí)了解學(xué)生在生活中所需困難,從一定程度上保證了寢室的安全教育工作,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生,并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
            輔導(dǎo)員度個(gè)工作總結(jié)篇十九
            8月份我通過(guò)層層篩選進(jìn)入xxxxxxx,被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個(gè)月以來(lái),我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的每一項(xiàng)工作。在見(jiàn)習(xí)期滿之際,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)并將我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持。
            一、三個(gè)月來(lái)主要工作。
            1.2.3.4.5.
            (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)辦事能力。
            輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作,領(lǐng)會(huì)其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國(guó)家的大政方針,力爭(zhēng)提高自己思想政治水平,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過(guò)學(xué)習(xí),我樹(shù)立了一種服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,幫助學(xué)生更好的成材,從而對(duì)自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)。
            (二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作。
            做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),對(duì)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,放低自己的位置,把這些理解和領(lǐng)悟通過(guò)學(xué)生能接受的語(yǔ)言和方式方法告訴他們,切實(shí)讓學(xué)生接受并理解,從而有知到行,約束自己的言行,扮演好大學(xué)生的角色。在院開(kāi)展的各種活動(dòng)中、主題教育中,本人都會(huì)認(rèn)真做好主題宣傳工作,將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作。
            (2)認(rèn)真做好助學(xué)金評(píng)選工作。
            助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情,因此在接到上級(jí)通知需要評(píng)選助學(xué)金的時(shí)候,本人立即將各班班長(zhǎng)召集在一起,布置綜合測(cè)評(píng)工作,要求各班長(zhǎng)一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)這一方面是最易出問(wèn)題的,每次我都要求各班長(zhǎng)將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書(shū)和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,由本人親自審核,以防止出錯(cuò)。
            (3)圖書(shū)館搬遷工作。
            為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書(shū)閱覽環(huán)境,方便同學(xué)們使用圖書(shū)館的各種書(shū)。
            籍,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書(shū)館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓。在國(guó)慶節(jié)放假前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書(shū)館搬遷工作的具體事宜,本人在接到通知后立即著手布置工作,宣傳此次活動(dòng)的重要性,提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性,同學(xué)們的積極性被大幅度提升,確定了名單之后又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育,我對(duì)此次活動(dòng)充滿了信心。10月8號(hào)早上8點(diǎn),我親自對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),同學(xué)們熱情高漲。工作開(kāi)始后,我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位,然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開(kāi)始工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成。工作中,周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,堅(jiān)持了一上午之后,我就感覺(jué)太沒(méi)意思了,但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事,同學(xué)們都和我做著一樣的工作,他們都沒(méi)有有什么怨言,我作為一名老師怎么能半途而廢,這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作,不喊累,不喊苦,同學(xué)們有來(lái)找我訴苦的,我都會(huì)認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋,同學(xué)們也都非常理解,紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,還需要我做好同學(xué)們的思想工作,以保證這次工作的圓滿按成。10月9號(hào)下午,圖書(shū)館搬遷工作圓滿完成,我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn)。
            (4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
            為給同學(xué)們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開(kāi)展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行了會(huì)議精神的傳達(dá),要求各班班長(zhǎng)對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)的布置,然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo),要求同學(xué)們重視此次工作,鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們?cè)谡n后對(duì)各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃,后來(lái)在打掃汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候,我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
            (5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作。
            為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難,本人在大一新生。
            軍訓(xùn)。
            期間,親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都一一的進(jìn)行的耐心的解答,對(duì)學(xué)生的一些困難均已記錄下來(lái),向有關(guān)本部門(mén)反應(yīng),爭(zhēng)取早日解決學(xué)生的問(wèn)題,為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績(jī),還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,影響到整個(gè)系乃至整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng),因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn),經(jīng)常深入班級(jí)了解晚自習(xí)質(zhì)量,并積極思考晚自習(xí)中存在的問(wèn)題及解決辦法。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神,更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作,本人一向隊(duì)早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時(shí)本人定時(shí)召開(kāi)各班班委的班委會(huì),通過(guò)班委了解班里邊的一席位問(wèn)題;另一方面,本人還通過(guò)和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒(méi)有反饋出的問(wèn)題。另外,為配合學(xué)院的管理,本人也親自深入班級(jí)進(jìn)行考勤抽查,以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。
            三、工作感悟。
            開(kāi)展每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,倡導(dǎo)友誼第一比賽第二??紤]到學(xué)生大部分來(lái)自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
            作為一高校輔導(dǎo)員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,指明下周的努力方向。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
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