總結是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力?？偨Y幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。通過研究下面的范文，你可以更好地把握總結的要點和寫作方法。
讓心中充滿愛篇一
這個故事講述的是在一個寒冷的冬天，一個大森林里，當時正飄著鵝毛大雪，動物們都在忙著準備過冬的糧食。那里還住著一個和藹可親的老婆婆。一天，是老婆婆的'生日，森林里的小動物們都來給老婆婆慶祝。它們給老婆婆帶來了很多很多禮物，有松子、筍子、葡萄、核桃等等。老婆婆可開心了?？墒抢掀牌磐蝗挥悬c難過，原來她想要一個親孫子。于是小動物們就幫她堆雪人，很快，雪人堆好了。非常漂亮、可愛?？墒抢掀牌胚€是傷心，因為雪人不會動。小動物們在想，怎么辦呢？它們就去請教樹精林，樹精林一變，居然把雪人變活了，這下老婆婆一下有了親孫子，開心極了。小動物們也很開心，因為森林里又多了一個雪孩子。小動物們和雪孩子在一起玩耍，老奶奶笑的樂呵呵。突然，前面?zhèn)鱽硪宦暰揄懀┍腊l(fā)生了，老奶奶被雪壓得不能動彈，小動物們四處躲閃，有的忙去救老婆婆，可是因為雪崩太突然，好多小動物也被大雪壓住了，雪孩子可不怕雪崩，他不停地在雪里挖呀挖呀，先把老奶奶救了出來，接著一個、兩個，三個……漸漸地，被埋的小動物們也都一一得救了，森林里很快又恢復了快樂的生活。可是春天很快就到了，雪慢慢地被融化了，雪孩子也漸漸變小消失了，老奶奶和小動物們想起了善良勇敢可愛的雪孩子，因為是他救了大家，也是他給大家?guī)砹藲g樂。
是的，在生活中，我們要互敬互愛，像小動物們和雪孩子一樣，把歡樂帶給大家，一起分享。在有困難的時候，我們要互相幫助，互相團結有愛。這樣世界就會充滿愛！
讓心中充滿愛篇二
午后的陽光穿過玻璃窗照耀在已掉了漆的木質家具上，化為一個個美麗的光點，帶給我陣陣暖意，我和爺爺一起打掃著房間。
當我蹦蹦跳跳地走出學校時，爺爺?shù)纳碛霸缫殉霈F(xiàn)在了校門口。他在人群中四處張望著，蒼老的臉上露出期盼得神情。他似乎很是孤獨，瘦弱的身子單薄的像一張紙，仿佛風一吹，就會消失的無影無蹤……我朝他揮了揮手，他這才看見我，笑著牽起我的手，往家的方向走去。日復一日，他從未忘記過，每當這時，一股暖流總會在我心中流淌。
想到這，我忍不住問爺爺：“為什么你從未忘記接我放學回家？”他先是愣了一下，隨后就笑了，他那細密的皺紋聚集在一起，像一尾尾小魚在游動。他用粗糙的手撫摸著我，說：“我要是忘記了，你必然會著急的。所以我一直把它放在心上?！?BR> 讓心中充滿愛篇三
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的讓心中充滿陽光演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
是他們，讓我的心中升起一輪紅月；是他們，用紅日的熱情給我動力……。
人間有愛，愛就時時刻刻在我們的心中，平凡而不平庸。
親情。
父親啊，母親啊，你們是那不滅的紅燭，我心中的燈，是你們讓我的靈感在沉默中爆發(fā)，使我從泥濘和沼澤中，站起；我的生命是你們給的，而你們又把無窮的愛傾注在我身上，讓我時時刻刻感受愛的溫暖。
當我被病魔折磨時，是你們，日日夜夜守護在我的身旁。用你們細心的呵護為我趕走可惡的病魔。我不知道如何報答你們，但我知道你們是我心中的太陽。
友情。
在人生的旅途中傷心和失望在所難免，是你們，我親愛的朋友們，你們總會給我關心和幫助讓我感受友愛的力量，也讓傷心和失望在我的心中沉淀。
也許，常常會有一些事讓我們的心靈哭泣，失敗的可怕會把我們的信心擊跨，這時候，朋友一句溫馨，問候的話語，足以讓我們的心中雨過天晴。我不知道，該怎樣答謝他們，但我知道，他們，是我心中的太陽。
師生情。
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候以為你很神氣，說上一句話驚天動地……”耳邊響起了這首歌。
記得曾經(jīng)在一篇同學的日記中看到這樣一句話：是老師，讓我們在暗的旅程從此遠離了孤寂，讓揚起風帆不再迷惘?；蛟S是深有感觸，才記得這么深刻吧！我不知道怎樣回報老師，但我知道，他們也是我心中的太陽。
我不知道櫻花能開多久，但我相信，我是那一輪明月，心中的太陽會一直給我動力！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當每天早上東方升起一輪紅日時，你心中是否也會有一輪紅日升起？心中是否會覺得溫暖？“是，是的！”一個從心靈深處發(fā)出的聲音會回答你，這便是——憐憫之心。
小時候，我的心——冷似冰山，不會對別人產(chǎn)生絲毫憐憫之心，這座冰山使我成為一個冷酷的人，為此，我很想找到一輪太陽來暖化我心中的那座冰山。為了將我的想法成為現(xiàn)實，我開始去尋找了。
一天，天灰蒙蒙朧的，我出門在外。突然，空中掉下了豆粒大的雨點，把我淋得渾身濕透。我到房檐下躲雨，心里煩燥不安，不停地抱怨著：“這該死的雨，怎么還不停！怎么還不停！怎么還不停！”口中罵著臟話，還跺腳。雖然這樣做有失風度，但我也顧不得了。你們應該知道，當一個人心情煩亂時，如果別人來打擾他（她），那他（她）一定會發(fā)火，而那人便成了出氣桶，這是沒辦法的！
然而，就在這時，一個童聲在我耳邊響起：“姐姐……”我一聽，怒氣頓時““嗖嗖嗖”地往上升，我破口大罵：“小不點，真不懂禮貌，你沒看見我正煩著嗎？快滾開！”原以為，她會和我爭吵，來抗擊，而出乎意料的是：她被嚇呆了，一句話也不說，就這么靜靜地聽著，低著頭，像一個犯了錯的孩子在聽訓?？吹竭@此，我氣緩了些，心中暗暗地想：原來欺負弱小的人如此容易！我不由仔細觀察起她來，一身又短又小的衣服，還打了補丁，身體瘦瘦的，手里拿了一個破碗，里面有幾角錢。
見我不說話，她又開始說話了，可聲音發(fā)顫：“姐姐，我……我……”她說不下去了。只用她那雙充滿悲傷，似乎還有著淚水的大眼睛求助似的看著我。我震驚了，她的大眼睛多像太陽啊，多明亮。我的心一下子軟了，似乎聽見了心里淙淙流水流動的“嘩嘩”聲。我溫柔地說：“小妹妹，對不起，剛才我太魯莽了。我明白你的意思，擦去你眼角的淚珠吧！”她再次被我的舉動嚇呆，但看見我將錢放入破碗后，只低聲說了聲：“謝謝！”轉身跑入雨簾中了。一陣風吹來，好溫暖哦！這或許是我第一次真正感到溫暖。我望著她遠去的身影，自言自語：“謝謝你，小妹妹！”
在那一天，我找到了心中的太陽，它化解了我心中的冰山，它讓淙淙泉水在我心田流動。我愛你，心中的太陽！
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！
陽光滋養(yǎng)著世上萬物的生命。沒有陽光，植物不會開花；沒有陽光，樹木不會結果；沒有陽光，就沒有生命。而我們心中的那一道陽光更是重要，它讓我們在煩惱時驅散烏云，在寒冷時感到溫暖。
父愛如山。
多少年來，人們都說父愛如山，因為父親給予我們的愛，就像一座大山，沉重而又可靠的山。
父親為家庭的操勞從來都沒有放在嘴邊，但的確十分忙碌。在我小的時候，一心想著怎么玩，自然不會注意到什么。但是，隨著時間的變遷，我歡喜著長大，卻也帶走了父親的歲月。父親雖然還沒到弓背的年齡，但我卻發(fā)現(xiàn)了那一頭濃密的黑發(fā)中竟然隱藏著絲絲華白，那是父親將要變老的信號嗎？我不知道，或者是不愿意承認。陽光總是在我需要時到來。
時間是公平的，在我們成長時，也會帶走別人的時光。
母愛如水。
母親的愛像水一樣綿長，滋潤著我們。母愛從古到今，被贊美了多少，美麗的詩文，美好的語句，都是我所比不了的。但是，母愛也不僅是可以用語言來表達的。
母親總是說自己在年輕時有多漂亮，我雖然不可能見過，但我依然可以在幾年甚至二十幾年前的相片中看到母親的芳華，真的很好看，姥姥有時都會感到驕傲有這樣的女兒。時間不饒人，不是有人說：再美的女人也敵不過時間這把刀，母親不如原來那樣年輕了。
母親為我的付出，就像陽光一樣，照進我的心中，溫暖而又柔軟。金黃色的陽光駐進我的心底。
在身邊，處處都有陽光，而我們不僅是月亮要默默地接受他們對我們的好，還要做一個太陽，讓我們身邊的人感受到溫暖，來感謝他們對我們的付出，回報他們對我們的好，陽光才能照耀到更遠的地方！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
十四年前，在某個產(chǎn)房里，隨著“哇”的一聲哭聲，一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地，而今天，大樹已長出了十四個年輪，在經(jīng)歷了十四個春夏秋冬后，我終于長大了，十五歲，花樣的年齡，花樣的青春。
十四年的成長歷程中，有喜悅，有悲傷，有團圓，有離合，有成功，有失敗……但我從不氣餒，因為我心中充滿了陽光。
依稀記得小時候的自己，在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象，我永遠是媽媽的“跟屁蟲”，小時候比較膽小，從不愿意與別人家的孩子玩耍，以至于我小時候很少有小伙伴。上了小學以后，當我背起了書包，我見到更多的人，我又在家長和老師眼中扮演著“好學生”這一角色，因為我的好學，每次考試我都能得獎，漸漸便有了一種理所應當?shù)母杏X，習慣了成功，習慣了別人的贊美，卻從不習慣失敗。
面對暴風雨時，海鴨，海鷗，企鵝都躲藏了起來，唯獨有那高傲的海燕，在蒼茫的大海上自由的飛翔，因為它深信，暴風雨之后一定會有它追求的光明，只有敢于沖破暴風雨的阻礙，才可以獲得光明。生活中的暴風雨來了，我們應該像海燕一樣勇往直前，追求心中向往的陽光。
未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉，未經(jīng)廝殺的動物終究不會生存；未經(jīng)磨練的人永遠無法成功。
十五歲，正值青春年少的大好時光，在今后的生活中，我們同樣會遇到困難，我們要正視這些困難，樂觀面對，勇往直前，不能被它擊倒。因為我們深信：只要我們心中有陽光，短暫的陽光又怎么遮的住璀璨的光芒！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
抬頭凝望天空，伸手張開五指，碎金般的陽光溫柔地穿過指縫，一如你溫暖的手掌撫摸我的全身，仿佛不曾離開。姥姥，你就是那縷和煦的陽光，溫暖著我的心房，指引著我慢慢成長。
野菊花·樂觀。
還記得那無憂無慮的童年是在你的陪伴下度過的。晨風中，你溫柔的手嫻熟地穿過我的發(fā)絲，在我的頭上編織出五彩的發(fā)辮。然后你仔細的端詳我，直到露出滿意的笑容，再牽著我的手到后山上去采茶。山谷里的野菊花漫山遍野，金黃色的花蕊，淡黃的花瓣在風中輕輕舞動，像一張張燦爛的笑臉。我快活地跑來跑去，一會兒就摘了一大把的菊花，嚷嚷著讓你給我編花環(huán)。你拿著這些菊花輕輕的告訴我：“你看這山谷里的野菊花，看似那么渺小，那么卑微，就像被人遺忘了?？墒撬鼈儚牟环艞?，仍然綻放出了這一片美麗的天地。我們就要像它那樣樂觀的面對生活?！蔽宜贫嵌狞c點頭，看著你飽經(jīng)滄桑的臉，那渾濁的雙眼卻蘊含著澄凈的期望，飽含著真摯的愛。
那片花海在風中輕輕搖曳，你的期盼如陽光般在我的心中鋪灑開來，告訴我要樂觀的面對生活。
蒲公英·堅強。
還記得那是生命中最美的時候。你總會帶著我到屋后那一片遼闊的田野里，坐在草地上，迎著微風，望著藍天，講那些我永遠也聽不夠的故事，還教我認識一些不知名的野花。一次，我偶然看見了一些白色的小花，毛絨絨的小球攢在一起，看起來那么纖弱。我問你那是什么，你笑著說：“是蒲公英呢?！币魂囄L吹過，蒲公英白色的小球四散開來，像一朵朵降落傘，隨同而去。我伸手挽留，你卻阻止了我，說：“孩子，蒲公英離開媽媽的懷抱會飛到很遠的地方，追尋自己的夢想，別看它那么微小，那么柔弱，只要找到了新的地方就會努力的扎根發(fā)芽，又會孕育新的生命。它是不是一個堅強的小精靈呢？你要像它一樣，有一天你也會離開我們，但你要堅強?！?BR> 蒲公英輕輕地飛走了，凝視著你充滿愛意的眼睛，慢慢領悟堅強的含義。
姥姥，你的叮嚀和囑咐就是那溫暖的陽光，播撒在我的心中，讓我不再怯懦，不再迷茫。我會在人生路上越走越堅定，越走越順暢。
讓心中充滿愛篇四
1、該來的，終究會來，仇恨最善于埋葬于黑幕中，然后在某個時刻露出不潔的獠牙。
2、我沒有動，心里憤憤地說。
4、愛國心再和對敵人的仇恨用乘法乘起來只有這樣的愛國心才能導向勝利。
5、不是消除仇恨的最好辦法同樣，報復也絕對醫(yī)治不了傷害。
6、世界上有一些仇恨和一些恩情是無法還報的。遇到這種時候，我們只有遠遠的走開。
7、人的心情確實可以受到他人行為的震動，從而得到徹底改變，即使仇恨這種東西也可以消掉，但是人的貪欲和利欲是不會消除的。
8、最佳的報復不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個不相干的人。
9、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一耳光。
10、下決心不屈服于自私心理.憤世嫉俗或仇恨情緒。堅持你一種受其影響的永恒的價值觀，特別是堅持人人都能接受而且是以人人平等為前提的價值觀。
11、仇恨永遠不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，這是永恒的至理。
12、貪婪毒害了人的靈魂，仇恨隔離了世界，我們操著正步走入痛苦與血腥。我們發(fā)展了速度，卻禁錮了自己。
13、遇見容樂以前，我的`人生，只有一種感情，那便是仇恨！為了這仇恨，我付出了一切，錯失一生摯愛。
14、憤怒，妒忌，仇恨，寂寞，無論這其中任何一種感覺，都已能夠將一個人折磨得死去活來。
15、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
17、人會死，可仇恨不會.殺了他們只會制造新的仇恨。
18、我們常說孩子是祖國的花朵和未來，全社會要共同努力，將孩子培育成材。但現(xiàn)在，許多花朵正生活在寂寞.孤獨和恐懼之中，對父母.對家庭.對社會充滿了仇恨。
19、你怎么會有這么骯臟的思想呢？用仇恨的眼光裁決別人。
20、牙齒咬得格格;作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
21、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
22、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
23、辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
讓心中充滿愛篇五
溫暖，存在于我們的內心。
每個人內心都有溫暖，它們可能來自于一句問候，一個陌生人的微笑。
經(jīng)過一周的忙碌我終于熬到了周末，本以為可以輕輕松松的度過這愉快的周末時，卻被爸爸的一個決定改變了。
早晨，當天還沒有亮時，我的被子就被一只大手掀開了，刺骨的寒氣立刻把我驚醒了，不用想就是爸爸。我一再央求爸爸今天休息一天行不行，可還是被爸爸無情的拒絕了。穿好衣服后，我把門一甩就出去了。在路上跑著時我覺得爸爸真是天底下最不通情達理的人，就算是周末都不讓我休息一下，我一肚子的牢騷不知道往哪里發(fā)，于是我越跑越快，冷風刮在臉上就像是刀子割似的，就在這時天又下起了蒙蒙的小雨，雨點在我的臉上嬉戲著，打鬧著，一點也不顧及我的感受，之后又把嬉戲的場所轉換到了地上，不一會兒塵土就變成了泥巴。我想著為什么所有人都不同情我，在本應該休息放松的時間里晨練已經(jīng)夠我受得了，卻又遇到這種鬼天氣。我一邊跑一邊想爸爸為什么對我這么嚴厲，爸爸是不愛我了么？為什么周末還要我出來？越想越覺得爸爸太不理解我了，正在我尋找答案的時候。腳下一滑，摔了一跤。
趴在地上的我突然明白了，爸爸的嚴格要求是那么的重要，人生中會遇到很多挫折就像我摔得這一跤，而爸爸的嚴格不就是為了讓我今后有面對這些挫折的勇氣嗎？這時一股暖流涌上心頭，讓我全身暖洋洋的，沖散了我所有的牢騷和抱怨。我用手支撐著地站起來，把身上的泥巴用手拍了拍，可這些頑固分子依舊滯留在我的衣服上，但我卻不生氣。抬頭看著周圍這蒙蒙的景色，才發(fā)現(xiàn)其實雨中的世界也是這么的美麗。當我晨練結束時，雨也停了，太陽從東方升起，被雨水沖刷的植物露出那青翠欲滴的顏色。
回到家爸媽看到我身上的泥土趕忙過來問我是怎么回事，尤其是爸爸一邊問我一邊給我脫衣服，我笑著對他們說：沒事就是摔了一跤而已。
歲月改變著許多事物，它讓東西變的滄桑，它又讓曾經(jīng)的滄海變成桑田，可它卻怎么也改變不了爸爸對我一成不變的愛。
讓心中充滿愛篇六
人人都在追求完美，但世上并沒有完美。我們能做的就是讓自己一次比一次好。下面恨著小編一起欣賞一下吧！
再可口的飯菜，也會有人挑剔；再好的人，也會有人說他壞話；再壞的人，也會有人說他好話；再恩愛的夫妻，一生中也會有過若干次怨言、吵鬧。
對待命運，應該這樣坦然：它給你機遇，你就要好好把握；它給你好運，你就要欣然接受；它給你幸福，你就要拱手笑納；它給你痛苦，你就要承受面對；它給你災難，你就要勇敢承擔！
做好自己，問心無愧就好。別太在意別人的眼光，因為你不是明星，沒有那么多的觀眾；別太在意別人的評價，因為你不是政要，也沒有那么多的人關注。最重要的是：唱好人生的戲，走好人生的路。
人之所以活得很累，是因為他凡事太過于追求完美；是因為他過于顧及別人的感受；是因為他過于講究虛榮。
有人同情你，那是他的善良和本能，但千萬別指望或奢求別人的同情，一旦眾人都同情你，你就是一個弱者了！
你肯原諒別人，那是你寬容大度，以團結和諧為重；別人肯原諒你，同樣也不是因為怕你，而是還想讓你再出現(xiàn)在他的生活里。這就是彼此的相互珍惜。
朋友，不是越多越好，而是越真越好；知己，不是越多越好，而是越精越好；為人，不是越嘴甜越好，而是越誠越好。
有時，需要成全別人，但不要成全了別人，委屈了自己。要學會拒絕別人，也要學會接受別人的拒絕。
不管是夫妻，是知己，是朋友，既然你選擇了對方，就應當以心相處，以誠相待，堅定不渝，不管陽光彩虹，無論風雨兼程，都要一如既往。
熱鬧時，要合群；孤獨時，要適應；有快樂，要分享；有痛苦，要自扛；有難處，要樂幫；有責任，要擔當。
太陽不會總日中，誰人不會總應時。被人稱贊時，須保持平和，莫忘乎所以；被人指責時，須保持冷靜，莫火冒三丈；被人誹謗時，須保持大度，莫暴跳如雷。這個世上，所有都屬正常，一切都難避免，什么都會發(fā)生，我們只有坦然面對，才是高素養(yǎng)，胸懷若谷才是好涵養(yǎng)。不要因為別人的錯誤和無知，給自己帶來煩惱和痛苦。
人與人之間，最忌諱的就是：榮譽來了，爭著去搶；責任來了，躲躲藏藏；朋友得勢，如影隨形；朋友落難，避之恐惶；遇見能人，哥短姐長；遇見權貴，忘記自尊；遇見弱者，嗤鼻冷對。
人與人之間的愛情和友情，應該是三分歡喜，七分珍惜；三分明講，七分默契；三分奢求，七分期待；三分溝通，七分忍耐。
做人，應不失做人之原則?？山恢耍c其為善，真誠相待；不可交者，要留些距離，有所防范。有些人，你敬他一尺，他敬你一丈；有些人，你越是遷就，他越是得寸進尺。
人這一輩子，活得不容易，要想與眾不同，就要含辛茹苦，就要忍辱負重。自己當站得直，走得正，行得端。勇于面對人生的風風雨雨，要無愧于天地，無愧于他人，無愧于自己！
生活中，哪個沒有累？誰人沒有苦？有累，是為了夢想而付出；有苦，是不愿停下追求的腳步。
讓心中充滿愛篇七
我是一個留守兒童，幾年來沒見過父母，一直與奶奶相依為命。雖然我是個男孩，但每當看到其他同學和自己的父母一起上街、一起說笑，我那不爭氣的眼淚就情不自禁地落下，我好難過??！回到家想父母，課堂上也想父母，成績漸漸下滑，您看到我這樣心里非常焦急。放學了，您把我留下來問原因。當我哭著把這一切告訴您時，您竟然把我摟進懷里，輕輕地對我說：“爸媽去打工也是為了你將來的生活，不要想那么多了，如果你不嫌棄，老師就是你的媽媽，以后你有什么事就來找老師，好嗎？”聽完您的話，我破涕為笑，當時我的樣子一定很難看吧！請您不要見笑哦！從此以后，我的頭發(fā)長了您帶我去理，我的衣服短了、舊了您帶我去買。更讓我難忘的是，那天晚自習，您沒見我來上課，當知道我病了，獨自一人在舊街的小出租房里時，您連忙趕到我的住處。當您看到我嘔吐、腹瀉不止時，您不嫌我臟，背起我一口氣跑到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生說我患的是急性腸炎，需要輸液。我有氣無力的，您就把我抱在懷里，醫(yī)生給我打了一針有點好轉后，您才打電話叫我的舅舅出來陪我，您又趕回去上課了。老師，為了我，您忙壞了。在輸液過程中，我朦朧聽到兩位值班醫(yī)生說這位老師真好，對學生像對自己的孩子……我心里對他們說：“是的，她是我的媽媽……”
老師，我更不忘您在學習上對我的'莫大幫助和鼓勵！記得五年級時，我參加第五屆書信比賽，獲得了一等獎。那天，您拿著那本又紅又大的證書給我時，全班同學都羨慕極了。記得那天您對我說：“再接再厲，寫出更好的作文，將來的文學家就在我們班了！”聽完您的夸獎，我好高興！是啊，寫作是我的強項，今后我會好好加油，爭取寫出更出色的文章。從此，您一周內給我布置兩篇作文，完成后，您又利用課外時間給我批改。有時我懶了，不想寫了，您又不厭其煩地對我說：“難道您不想成為作家了嗎？成功屬于堅持不懈的人，老師永遠支持你！”您給我買了很多有關寫作的書籍，并利用課余時間給我輔導不同類型的文章的寫法。在您的耐心栽培下，我的作文水平提高得更快。在上學期江州區(qū)舉辦的小學語文“閱讀與寫作”比賽中，我獲得了二等獎，在江州區(qū)為慶祝中華人民共和國成立61周年舉辦的“歷史的選擇”學生征文比賽中，我又榮獲了二等獎。捧著這些獎品，我哭了。老師，沒有您的鼓勵、支持，我哪有這些榮譽？這榮譽凝聚了您的心血，凝聚了您對我超過慈母的愛??！
讓心中充滿愛篇八
教學目標：
1.使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中?；顒訙蕚洌?BR> 1、學生查找社會上有關“不誠信”的現(xiàn)象；
2、收集班中社會上誠信的正反例子，對這些例子進行討論。
3、收集自己看到的關于“誠信”的故事；
4、辯論賽搜集資料（正方：學習上誠信不會吃虧。反方：學習上誠信會吃虧。）。
5、總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。教師準備：
2、調查問卷。
3、問卷統(tǒng)計制成圖表。
4、無良商家的央視視頻。
5、辯論賽。
6、小品（一句話的事兒）主要流程：環(huán)節(jié)一引入。
2、展開討論：這段視頻告訴了我們什么？環(huán)節(jié)二誠信調查問卷——我們自己誠信嗎？
1、教師闡述問卷里所反映的一些情況（ppt展示圖表）。
2、學生談談一些不誠信的行為，解剖其危害及原因。
俗話說：“人無信不立，國無信則衰”。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂“誠”，就是真誠、誠實；所謂“信”，是指守信、信用、信任。“誠”是“信”的內在依據(jù)，是“信”之根；“信”是“誠”的外在體現(xiàn)，是“誠”之用?！罢\”與“信”的結合，是作為社會關系總和的人的內在道德修養(yǎng)與外在行為準則的統(tǒng)一。誠信的具體表現(xiàn)就是，說老實話，辦老實事，做老實人。
展開討論：當你答應同學、老師、家長的要求時，你做到語言和內心的一致了嗎？當你答應完畢后，行動上積極行動了嗎？（舉一些具體的事例）。
讓學生大膽去設想。（提幾個方面：學習上如考試、默寫、作業(yè)；生活中如借錢不還、言而無信；借書不還。或同學之間、師生之間、家庭成員之間。）環(huán)節(jié)七表表決心：我會在近期首先改掉哪些不誠信的行為（填寫誠信誓言卡），請老師和同學共同監(jiān)督。
讓心中充滿愛篇九
這天，看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，我又一次被深深打動，又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚。因為在去年我就已經(jīng)和女兒一齊看過這個視頻。
鄒越教授的演講從資料到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個煽情的時代，所煽之情也到了泛濫的地步。但是，鄒越教授，應對著孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵！——“我們首先要愛自我，一個連自我都不愛的人，如何去愛別人呢？”“孩子們，無論何時何地，當國歌響起時，讓我們站起來！”“孩子們，你為自我的媽媽洗過一次手，一次腳嗎？你為自我的.爸爸捶過一次背嗎？”“讓我們大聲說，為什么而讀書？-——為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師，請發(fā)自內心說一聲：老師，您好！”
我們都說愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。
父母是孩子最好的榜樣，這天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。讓孩子不僅僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出。內心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而這天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
這是一次觸動心靈的演講，在孩子的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力，現(xiàn)場所有的老師與同學都流下了熱淚。當今社會隨著競爭的日益激烈，知識及技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對孩子的教育，智力潛力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自我”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。使我真正了解了愛的真諦。
讓心中充滿愛篇十
4月25日下午2點，我在黔江區(qū)民族中學觀看了著名演說家鄒越教授的《讓生活充滿愛》和一場大規(guī)模愛國主義演講。舞臺上的演講者充滿激情，通過日常生活中一些感人的細節(jié)，他盡一切努力將理性與理性融為一體，這是令人著迷的。在觀眾中，我感受到了一股情感的涌動。不知不覺中，我頓悟了，然后我被深深地感動了。在演講中，幾個真實情感的互動環(huán)節(jié)也是最后的潤色。所有觀眾反應熱烈，表現(xiàn)出真實的感受和感人的場面。這是最成功的愛情教育。
鄒越讓生活充滿愛的演講是從教學生學會拍拍腦袋開始的。鄒越教授告訴學生，儀式就在他們手上，鼓掌是一種禮儀。胸下的掌聲是一種不禮貌的行為，當它與胸部平齊時叫做應對，胸上的禮節(jié)，在一個又一個高處發(fā)出，叫做高貴。從掌聲開始，這有點罕見，到每一輪掌聲，從手掌開始稍微低一點，到手掌逐漸抬高。與此同時，掌聲的禮儀、掌聲的意義也傳遞給了我，我學會了感恩、贊美、尊重和做人的真諦。可以說，全體觀眾都感受到了內心的震撼。
"中國崛起研究。"演講的第一個主題是熱愛祖國。鄒越教授說愛國主義不是一個詞，而是一個行動！他講述了非洲國家的人們在吃飯時看到他們的國歌在電視上播放，立即停止進食，站起來唱國歌。這些愛國的例子深深地影響了在場的每一位觀眾。鄒教授立即要求音響工程師演奏我國國歌。觀眾中的所有人都站起來唱國歌。每個人都知道他們熱愛祖國，但是有多少人知道他們熱愛祖國并表現(xiàn)出來呢？今天的演講提醒我，只有懂得關心和熱愛祖國的中國人才能雄心勃勃，雄心勃勃。事實上，隨著當今社會競爭的日益激烈，知識和傳統(tǒng)技術的差距越來越小。最大也是最可怕的差距是人們的愛國主義。一句“為中華之崛起而讀書”將喚醒下一代努力學習，一句“你愛你的祖國嗎？”這將提醒我們這一代努力工作。
“年輕人，檢查幾塊石頭。天亮的時候對你會有幫助的。”演講的第二個主題是愛老師。鄒教授講了一個寓言故事，讓學生理解老師的好意：“孩子們，好好讀書，將來會有用的?！彼ㄟ^大量真實感人的優(yōu)秀教師的例子證明了教師的無私和偉大。他進行了現(xiàn)場互動，要求學生擁抱他們的班主任，并要求家長向老師說聲謝謝。當時在場的所有班主任的眼睛都濕潤了。今天，他問，“你尊敬老師嗎？”“老師，你是說你很努力嗎？”“你曾經(jīng)拜訪過導師嗎？”這也提醒我，這是對以前教過我的老師最好的尊重、問候和拜訪，我應該更加尊重知識。
“你還記得你父母的生日嗎？""你洗過你父母的'手了嗎？"演講的第三個主題是愛父母，讓在場的每個人都感到內疚和抱歉。因為許多人真的不知道父母的生日，也沒有洗手。鄒教授給了孩子們一個在現(xiàn)場向父母表達愛意的機會。父母閉上眼睛三分鐘。孩子們在父母面前看著父母的表情變化。孩子們緊緊地擁抱著父母，哭了。他們盡情釋放了自己的感情。在場的父母也感動得熱淚盈眶。我的心酸酸的，我的眼睛濕潤了。這是一篇觸動我心靈的演講。這是最值得參與的感恩教育，也是最值得推薦的勵志演講。從現(xiàn)在開始，我經(jīng)?；丶铱纯?。我必須多陪陪他們。
這個演講持續(xù)了3個小時，沒有人在演講中途離開。情感碰撞的高潮一個接一個地升起。熱愛老師、父母和祖國的聲音越來越大。在握手、流淚、擁抱的情感海洋中，所有在場的人心中積累的所有困惑和誤解都將得到充分釋放，所有的聽眾都將理解和弘揚熱愛祖國、熱愛教師、熱愛父母、熱愛生活的愛心思想，并努力感謝祖國、熱愛教師、熱愛父母。
讓心中充滿愛篇十一
可是，我的父母并沒坐在我的`身邊，當我想起父母為我操勞而憔悴的身影，我的內心頓時承受了巨大的痛苦，淚水就悄悄地掉了下來。愛，是生命的一部分，我對父母充滿愛，是因為父母為我所做的一切，令我無比感動，我對老師充滿愛，是因為老師為我們能走出社會付出了心血，對生命、對祖國，充滿愛，那是因為我對生命充滿希望，盼望著美好的未來。這樣，愛自己的生命，就會有希望，有希望就會有奇跡，用自己的勞動去對社會作出貢獻，這就是愛。
我會愛父母，愛生命，愛老師，愛自己，將會更愛祖國。因為祖國就是我的家園。
讓心中充滿愛篇十二
陽光，一個令人感到溫暖的詞語。它不僅存在于人世間，而且也存在于人們的心中。陽光不僅要用眼睛去感受，而且要用心去體會。夕陽西下不是一天的結束、黑暗的到來，而是新的一天的開始，是黎明的到來。人的一生往往有些不順，有一段時間的黑暗。但是，這種黑暗不順不一定是長期存在的。因為我們心中充滿陽光，擁有希望。只要我們心中擁有陽光，充滿希望，這個世界是不會拋棄我們的。
陽光就像人生中的燈塔，指引我們找到正確的航線。陽光就像一杯清茶，讓我們品味到清香。陽光就像冬天里的大衣，讓我們感到溫暖。陽光往往是一些人的導師，它指引人們去追尋夢想。有這樣一個女孩，她因為父親的原因，被送到體校學習踢足球。她剛到體校時，她的球技較差，總是被先入校的隊友奚落，說她是“野路子”球員。這時她感到自己的前途不光明，她認為自己踢足球沒有出路。在職業(yè)球隊數(shù)次來校選球員的比賽中，她總是用心去踢，可是都沒有被選中。但是，每次比賽完后，教練總是和藹可親地對她說：“不要灰心，只要你心中充滿陽光，擁有希望，下一個一定就是你！”這樣一句平平淡淡的話卻使她的信心大增，使她每次訓練時都更加刻苦，更加努力。在一次又一次的失敗后，和她一起沒有被選中的隊友相繼離開球隊?？墒?，只有她和個別幾個隊友沒有離開球隊，繼續(xù)訓練。在最后一次選球員的比賽中，她發(fā)揮超長，被職業(yè)球隊選為正式的球員。她就是20世紀最佳女球員孫雯。當記者問到她成功的信念是什么時，她卻回答到：“我心中充滿陽光，充滿希望”。
對于心中充滿陽光，擁有希望的人來說，無論多大的困難，多大的挫折，他都會去克服去戰(zhàn)勝，這個世界是不會放棄心中擁有陽光的人，因為陽光對于每個人都是最公平的。
讓心中充滿愛篇十三
我們不是生活在潔白純凈的世界里，人與人之間難免發(fā)生磕磕碰碰的事。隨著現(xiàn)代社會人際關系的日趨復雜、微妙，誰都不可避免地會遇到傷害。不論這種傷害是有意，還是無意的，面對傷害，是憤憤不平？或是斗個魚死網(wǎng)破？還是讓心中充滿愛，微笑著面對?這是當前獨生子女教育中的一個重要課題。本節(jié)課旨在教學生學會同情，學會關心別人，教育學生懂得愛，有情感，從而有責任感，有使命感。激勵學生在今后的生活中積極付出愛的行動，培養(yǎng)良好的人際交往能力和責任感。
教學目標。
1、認知：認識并體驗愛的美好，培養(yǎng)仁愛之心，學會關心他人，在力所能及的范圍內為他人獻愛心。
2、情感：積極地理解愛的涵義，學會同情生活貧困或不幸的人們，愿意為幫助他們擺脫困境或不幸盡自己的微薄之力。
3、行為：關注生活周圍和社會上貧困及不幸的人，不嘲笑、不戲弄有缺陷的人，樂意付出愛的行動從而培養(yǎng)良好的人際關系。
教學準備。
教學過程。
一、導入。
小組交流。
小結：“愛”的含義是廣泛的，它包含親情、愛情、友情的諸多方面。
二、聽一聽（營造氛圍，調動學生的情感）。
1、播放歌曲《愛的奉獻》。
2、想一想：這首歌的題目是什么？
3、說一說：你都在什么地方、什么時候聽過這首歌？聽了這首歌你有什么感受？
4、小結：我們的周圍有身體患病或生活困難的人，他們需要我們的幫助。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
三、談一談（共同體驗愛的美好）。
1、小組交流：
（2）談談你了解的生活中體現(xiàn)“愛”的真情故事。（如歌手叢飛資助困難學生讀書、洪戰(zhàn)輝帶妹讀大學、徐本禹把青春獻給西部教育。）。
2、小結：愛，不僅僅是物質的東西，還包括精神的鼓勵和心理的安慰、真情的放飛。
四、讀一讀（使學生學會關注自己周圍或社會上不幸和貧困的人們，培養(yǎng)他們的同情心和仁愛之心）。
1、一名同學朗讀《哥哥的心愿》。
圣誕節(jié)時，保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節(jié)當天，保羅離開辦公室時，一個男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車，十分贊嘆地問：
“先生，這是你的車？”
保羅點點頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物?！蹦泻M臉驚訝，支支吾吾地說：“你是說這是你哥送的禮物，沒花你一分錢？天哪，我真希望也能??”
保羅當然知道男孩他真想希望什么。他希望能有一個像那樣的哥哥。但是小男孩接下來說的話卻完全出乎了保羅的意料。
“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥?！蹦泻⒗^續(xù)說。
保羅驚愕地看著那男孩，沖口而出地說：“你要不要坐我的車去兜風？”“哦，當然好了，我太想坐了！”
車開了一小段路后，那孩子轉過頭來，眼睛閃閃發(fā)亮，對我說：“先生，你能不能把車子開到我家門前？”
保羅微笑，他知道孩子想干什么。那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大轎車回家。但是這次保羅又猜錯了。“你能不能把車子停在那兩個臺階前？”男孩要求道。
男孩跑上了階梯，過了一會兒保羅聽到他回來了，但動作似乎有些緩慢。原來把他跛腳的弟弟帶出來了，將他安置在第一個臺階上，緊緊地抱著他，指著那輛新車。
只聽那男孩告訴弟弟：“你看，這就是我剛才在樓上對你說的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦！將來我也會送給你一輛像這樣的車，到那時候你就能自己去看那些在圣誕節(jié)時掛在窗口上的漂亮飾品了，就像我告訴過你的那樣。”
保羅走下車子，把跛腳男孩抱到車子的前座。興奮得滿眼放光的哥哥也爬上車子，坐在弟弟的身旁。就這樣他們三人開始了一次令人難忘的假日兜風。
那個圣誕夜，保羅才真正體會主耶穌所說的“施比受更有?！钡牡览?。
2、小結：愛是美好的。愛存在于兄弟姐妹、鄰里朋友之間，我們在接受它的時候可以感受她的美好，我們付出它的時候也可以獲得一種幸福的體驗。
五、寫一寫（通過寫謝意卡和歉意卡引導學生進行反思，糾正舊我，尋找新我）。
師：同學們，我們每個人都得到過別人充滿愛的熱情的幫助，讓我們至今都感到非常的溫暖，心中充滿感激之情，那就讓我們借此機會寫張謝意卡，表達你衷心的感謝！如果你做了不尊重別人的事，仍讓你感到很后悔，那么，來，就讓我們寫張歉意卡，表達你深深的歉意。讓我們把憂愁、煩惱留給昨天，讓我們帶著快樂的心境，朝氣蓬勃，攜手邁向明天。
六、做一做（真正付出愛的行動）。
在班中設立“愛心角”，隨時捐獻零用錢和自己不用的文具。
七、結束（伴著《愛的奉獻》的樂曲）。
師：同學們，在人生的道路上會有許多的不平之路，會遇到這樣或那樣的問題。只要你心里充滿陽光，充滿愛，臉上就會綻出甜蜜的微笑。請記住：人生的美麗在于人情的美好。生活就像一面鏡子，你對他哭，他就對你哭；你對他笑，他就對你笑。老師衷心地祝愿同學們：每天都有一個好心情，只要心中充滿了愛，煩惱就會少一些，快樂就會多一些，我們就會愉快健康地成長！讓我們都來伸出友愛之手，為我們周圍那些需要幫助的人獻出自己的一份愛。讓我們每個人的愛匯成江河，滋潤所有的心靈。
讓心中充滿愛篇十四
當你9歲時，母親付了很多錢給你輔導學習；而作為報答，你常常曠課并不去學習；
當你11歲時，母親陪你還有你的朋友們去郊游；而作為報答，你把她扔到一邊；
當你13歲時，母親建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在時髦的發(fā)型；
當你14歲時，母親付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；
當你15歲時，母親下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了?
當你18歲時，母親為你長大成人感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮；
當你24歲時，母親給你買家具布置你的新家，而你卻娶了媳婦忘了娘；
當你30歲時，母親對你怎么教育小孩提出勸告，而你對她說：媽，時代不同了；
當你40歲時，母親給你打電話，說今天是你的生日，而你回答：媽，我很忙沒時間；
當你50歲時，母親常?；疾。枰愕目醋o，而你卻為你的兒女在奔波；
終于有一天，母親去世了，突然你想起了對不起媽媽，“子欲孝時親不在”那是你今生心中永遠的傷痛。
如果父母還健在，別嫌他們嘮叨，別嫌他們走不動，別嫌他們掉飯粒為你丟人。因為你小時候媽媽不辭辛苦為你長大，不知受了多少的苦，承受了多少的麼難。請你別忘了父母比以往任何時候都更深地愛著你。只是希望你常回家看看，她就會很高興的！
如果她已經(jīng)不幸永遠離開了你，那么你必須記得，母愛才是天底下最偉大，最無私的。今天讓我們一起感恩母親！感恩生命！
愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充。
滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。編輯：河南駐馬店王來彬。
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讓心中充滿愛篇十五
學校組織了一場觀看演講的活動，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看著鄒越教師精彩的演講，不由得深受感動，也悄悄地流下了眼淚。
愛國，愛師，愛父母，愛自我。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一個中國人而自豪！當英國人把大麻運到華夏這片土地時，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過一顆心——愛國之心！所以，林則徐站了出來，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風把這赤熱的愛國之心吹到每個角落……08奧運會時，中國贏得了50多枚金牌，當奧運會領獎臺上升起五星紅旗時，你難道不自豪嗎我自豪，因為我是中國人！從出生時，我已被深深的烙上了中國印，我愛中國！
愛教師——教師，我們再熟悉可是，這位一天陪我們快10個小時，甚至比父母陪我們的時間還長的人，我們有什么理由不去愛她看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個父母，原先是教師。是她手把手的教我們知識，教我們做人，就像對待自我的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感激，真想大聲的說一聲，教師您辛苦了！然后，再深深的鞠一躬，我愛教師！
愛父母——提起他們，鼻子又一酸，因為對他們真的不明白說什么，對父母想說的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語言去說他們，只能深深的，真真的`說一句：“我愛你們！”從前的我，從前的我們都錯了，為什么會以為父母給我們的一切都是應當?shù)?。鄒越教師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的悲痛?。『⒆釉谕膺吅芸炀宛I了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“多謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感激，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎樣不去感激他們呢”細細想想吧，我們應當做傷害父母的事嗎當我們長大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開著寶馬車帶著全家去旅游時，早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會痛嗎我會痛！因為我愛我的父母！
愛自我——我要愛自我，先說說眼前，起碼應考上重點高中，可是以此刻的成績，很渺茫，所以僅有要馬不停蹄的努力！為了自我，為了父母，為了教師。為了中華之崛起而讀書！
今日過后，才了解愛了意義，愛的沉重，和我自我人生的航標！
讓心中充滿愛篇十六
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的她的心中充滿了愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我曾在黑暗里自卑的踟躕潛行，直到我瞥見我曾經(jīng)的老師窗內的溫暖燈光，心頭的自卑才慢慢褪去，我才因她的愛而獲得對語文學習的絕佳自信。
一年以前我還十分懵懂的時候，老師讓寫一篇自己喜愛的詩人的作文。我托著腦袋，搜索枯腸，試圖思索出一個漂亮的句子。我忽然想出一段背過的文字，剛好放進去，于是我“信手拈來”：仗龍泉三尺，酬李白，一千三百年的眷戀……一切天衣無縫，我得意極了。
作文本如期發(fā)下來。悄悄打開一看，我借鑒過的句子都被打上問號，下面還有“找我”兩字，我的心霎時被蒙上一層黯淡的灰。
“請進。”老師輕柔的背影中露出一股無法撼動的威嚴。我剛坐下來，老師桌上那篇名叫《泠然御風》的文章映入眼簾，我的心理防線頓時崩潰?！澳阌X得我找你來干什么？”老師首先拋出一句問話?！拔摇摇蔽矣杂种梗蠋焻s微妙地笑了一下，輕拍著我說：“孩子，我們都是文學之路上的跋涉者。其實，你的文字挺有意韻的，你不必自卑。偶爾犯了錯誤老師可以原諒，但下次一定不能這樣啦。寫吧，我相信你會看到黎明的?！边@句話包含了老師對我的濃濃的愛，使我緊張的'一顆心終于放松了下來。我抬起頭，看著老師，有一抹鼓勵的笑正掛在臉上，帶著肯定與詩意的美好。仿佛看見春蠶吐絲、蠟炬流珠。抬首遠望，一輪朗月在花影間徜徉，我知道您一定是怕攪碎了一池文學清夢吧。我只有感謝，感謝老師給予我前進的自信，感謝老師獨到的愛及呵護。
文學，從那以后，我不再陌生。老師總會使我的思緒在夜深人靜時穿行，像工藝嫻熟的老石匠，一斧一錘地雕琢著往事如煙的影子。我的老師，在我色彩斑駁的記憶間，留下筆墨的清香。被愛——一股猶如春暖花開的感覺，漸漸彌散開來，使我幸福的不能自己。
我像一只傷情的小鳥，掠過四季春秋，驀然回首，不能忘卻的，就是那充滿愛的老師。
讓心中充滿愛篇十七
這天，學校組織去看了一個演講，《讓世界充滿愛》。
這個演講《讓世界充滿愛》，讓我們大多數(shù)人都情不自禁地落下了我們感動的淚水。
在《讓世界充滿愛》中，那一個個感動人的故事，讓我難以忘懷。那一幕幕感人的畫面，時時浮此刻我的眼前。
一個大學生明白母親的錢來之不易后，為了母親不在那么辛苦，刻苦的學習，讀完了清華大學，拿到碩士學位，回報母親。
有一位上海畢業(yè)的老師去了一個偏遠的山區(qū)教學，受不了那艱苦的條件，準備離開學校，但被同學們的`真誠打動了，下定決心要在那兒教書。也在那里結束了短暫而別有好處的人生。
有一個黑人運動員，心中裝著自我的祖國，自我的民族，讓他堅強地跑完了全程，他就再也沒有站起來過。一只老鷹為了教育自我的孩子學會生存，學會飛翔，忍下心把自我的孩子從高空中扔了下去，正是這樣，這只小鷹學會了飛翔。
每個父母無時無刻都在關心著自我的子女，我們做子女的，又為父母做過什么呢;看了這次演講，讓世界充滿愛，我懂得了在我們生活的大家庭中，需要愛，有時我們伸出援助之手，也會讓這個世界多一絲微笑。
我們的父母辛辛苦苦的賺錢，我們要懂得感恩，我們的老師辛勤的教我們知識，我們要懂得報答。
父母對我們的疼愛，關心和照顧，老師對學生的關愛，關心，這些都是愛。愛能夠讓我們生活的大家庭便得和諧完美，幸福美滿。
我們的生活因為有愛而美麗，讓我們共同迎接未來吧！
讓心中充滿愛篇十八
不要放棄信心，信心是人生當中自信心的源泉，是人生當中的一盞明燈，是人生當中的方向盤。信心，它使我們有信心，讓我們重新開始人生。
不要放棄信心，信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個人失去信心，失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”;一旦楚國滅亡，他便失去了信心，只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心，信心使人憧憬美好的未來。有了信心，才會產(chǎn)生未來的向往，才會產(chǎn)生對美好生活的追求。德高詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”
不要放棄信心，信心使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫不朽的《英雄》樂章。
有句話說的好：“鳥要緊的是翅膀，人要緊的是理想?！笔茄剑恳粋€人都有信心，只不過自己沒有去把握。傳說有一個人信心能找到一份好工作。可是一直沒有達成，于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹，而樹的根卻深深的泥土中。到了春天，這棵樹又長出了綠葉，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。這個故事雖然語言樸素，但卻蘊涵著深刻的道理。
不要放棄信心，它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊，只要樹根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有信心，不放棄信心，把握住信心，你的夢想就不會飛遠。
讓心中充滿愛篇十九
星期四，學校舉行了期中考試。中午放學時，我偷偷告訴呂一凡和崔煜韜，騙他倆說我有一些吃了能變聰明的東西。誰都想變聰明，他倆也不例外，但我光這么說是不足以讓他們相信的，為了讓他倆更相信我，我說：“我在網(wǎng)上買了一包吃了能變聰明的藥粉，我親自嘗過，真的聰明了?！?BR> 他倆聽后，十分高興，因為下午還有數(shù)學考試。但他倆半信半疑，認為我在騙他們。我說：“咱都是哥們兒，騙你們干啥?而且我自己都吃過了?！?BR> 我經(jīng)過一番“狂轟濫炸”，終于把他倆說服了。我們約好時間、地點，就差我來分糖了。
快上學的時候，我?guī)Я藘蓧K普通的糖果出門。見到他們，我就將糖果給了他們。這時，呂一凡不解地問：“不是藥粉嗎?怎么是糖果?”我神秘地說：“為了遮人耳目唄。”
崔煜韜則拿著糖果就往嘴里噻，我連忙阻止了他，說：“這藥效很短，現(xiàn)在吃的話上考場就沒效了?！贝揿享w連忙停下來，看來他倆很想考高分啊。
吃下糖后，我以囑咐他們說：“吃了這藥，不代表你不用動腦，你自己也要用心，這樣一來......”我說一大堆連我自己也不明白的東西。
考完試，我就詢問他倆我的糖效果如何。他倆都說神奇，以前不會的題有了糖的幫助一下子就解決出來了。第二天發(fā)成績時，他倆的成績都有所提升。
下課時，他倆一塊兒來謝我，我呵呵一笑，說：“我給你們的不是糖，也不是神奇藥粉，是你們對自己的信心!”
讓心中充滿愛篇二十
很榮幸，上個星期二觀看了，城關中心校“凝心向黨樹師德，不忘初心追夢想”教師師德感人事跡報告會。,短短的幾個多小時,十五名教師用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自身切身的教學經(jīng)驗和教學中的小故事,現(xiàn)身說法,為我上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。他們共同的特點就是心中充滿愛。平凡中見偉大,簡樸中見真情,體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了他們精彩的報告,感動之余,感觸頗多。我捫心自問:我平時不也是在這樣做嗎？可我們?yōu)槭裁聪嗖钌踹h呢？原來我只把工作當成工作，沒有把它當成事業(yè)來做。一不高興了就耍脾氣鬧情緒，把工作當兒戲，想一想自己都想抽自己一巴掌張。自從聽了演講以后，我?guī)讉€晚上都睡不著，一直反問自己。你到這來的初衷是什么？你的愛心到哪里去了？你對得起家長對你的信任嗎？對得起一張張無邪的笑臉嗎？如果把工作當成事業(yè)，那樣去拼搏努力去實現(xiàn)，又豈能不見效呢？還有我們付出的二，幅度不大，程度不深，面積不廣，方法不科學等等。你把班里的每一個孩子都當成自己的孩子了嗎？沒有，有也只是一部分而已?？蛇@些教師，他們共同的特點就是心中充滿愛，把愛全部撒向班里的每一個學生。我很慚愧，我的目光總是聚集在幾個調皮的孩子身上，忽略了大部分孩子。
我們班就有幾個小朋友很調皮。在平時的時候，我一直在不停地叮囑他們，不要亂跑，但他們仍然跑來跑去，上高爬低的。有好幾次趁我沒有注意到他們的時候，跑到外面操場上玩。我拉著他們，努力使他們安靜下來，一不注意，他們又向遠處跑去。我緊緊追著，生怕他們一不小心摔倒了。其中有一個小女孩兒叫黨雨欣，她看著文文靜靜的'，可玩起來比小男孩兒還要瘋狂。有一次在戶外玩滑滑梯的時候，給他們一再強調玩滑梯的正確方法，不能怎么玩不能怎么玩。當我眼神看著他的時候，他就像一個魔術師一樣，馬上變成正確的方式在玩，不看他的時候就胡玩亂玩瘋狂的玩。記得當時前一秒鐘他在我跟前跑過，下一秒鐘就聽小朋友們說:老師，黨雨欣摔一跤，我馬上跑過去查看摔跤的部位，當發(fā)現(xiàn)他頭部流血的時候，我的心一下子揪了起來，趕緊讓毛老師和任老師帶他到醫(yī)院里去處理。這是我教學以來發(fā)生的最大的一次事故。我一直在反思，我為什么沒有一直跟著他呢？如果我一直跟著他是不是就不會發(fā)生這件事情呢？幸虧傷得不嚴重，磕破了一層頭皮。等孩子情緒穩(wěn)定了以后。我和毛老師立即致電向他家長說明情況。讓其到學校當面給他道歉。是我們的疏忽是我們的大意，是我們沒有照顧好孩子。家長非常通情達理，理解我們的辛苦。說這么多孩子不能時時刻刻盯著我們家一個孩子吧，在這件事情上沒有責怪我們半句，但是我更感到自己肩負的責任。也認識到要盡心盡力的愛護和照顧每一個孩子。便會贏得孩子的愛戴，家長的理解。
我愛我的事業(yè)，我愛我的學校，我愛我的學生。作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛。最大的悲哀莫過于失去地孩子的愛。讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心。讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。
讓心中充滿愛篇一
這個故事講述的是在一個寒冷的冬天，一個大森林里，當時正飄著鵝毛大雪，動物們都在忙著準備過冬的糧食。那里還住著一個和藹可親的老婆婆。一天，是老婆婆的'生日，森林里的小動物們都來給老婆婆慶祝。它們給老婆婆帶來了很多很多禮物，有松子、筍子、葡萄、核桃等等。老婆婆可開心了?？墒抢掀牌磐蝗挥悬c難過，原來她想要一個親孫子。于是小動物們就幫她堆雪人，很快，雪人堆好了。非常漂亮、可愛?？墒抢掀牌胚€是傷心，因為雪人不會動。小動物們在想，怎么辦呢？它們就去請教樹精林，樹精林一變，居然把雪人變活了，這下老婆婆一下有了親孫子，開心極了。小動物們也很開心，因為森林里又多了一個雪孩子。小動物們和雪孩子在一起玩耍，老奶奶笑的樂呵呵。突然，前面?zhèn)鱽硪宦暰揄懀┍腊l(fā)生了，老奶奶被雪壓得不能動彈，小動物們四處躲閃，有的忙去救老婆婆，可是因為雪崩太突然，好多小動物也被大雪壓住了，雪孩子可不怕雪崩，他不停地在雪里挖呀挖呀，先把老奶奶救了出來，接著一個、兩個，三個……漸漸地，被埋的小動物們也都一一得救了，森林里很快又恢復了快樂的生活。可是春天很快就到了，雪慢慢地被融化了，雪孩子也漸漸變小消失了，老奶奶和小動物們想起了善良勇敢可愛的雪孩子，因為是他救了大家，也是他給大家?guī)砹藲g樂。
是的，在生活中，我們要互敬互愛，像小動物們和雪孩子一樣，把歡樂帶給大家，一起分享。在有困難的時候，我們要互相幫助，互相團結有愛。這樣世界就會充滿愛！
讓心中充滿愛篇二
午后的陽光穿過玻璃窗照耀在已掉了漆的木質家具上，化為一個個美麗的光點，帶給我陣陣暖意，我和爺爺一起打掃著房間。
當我蹦蹦跳跳地走出學校時，爺爺?shù)纳碛霸缫殉霈F(xiàn)在了校門口。他在人群中四處張望著，蒼老的臉上露出期盼得神情。他似乎很是孤獨，瘦弱的身子單薄的像一張紙，仿佛風一吹，就會消失的無影無蹤……我朝他揮了揮手，他這才看見我，笑著牽起我的手，往家的方向走去。日復一日，他從未忘記過，每當這時，一股暖流總會在我心中流淌。
想到這，我忍不住問爺爺：“為什么你從未忘記接我放學回家？”他先是愣了一下，隨后就笑了，他那細密的皺紋聚集在一起，像一尾尾小魚在游動。他用粗糙的手撫摸著我，說：“我要是忘記了，你必然會著急的。所以我一直把它放在心上?！?BR> 讓心中充滿愛篇三
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的讓心中充滿陽光演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
是他們，讓我的心中升起一輪紅月；是他們，用紅日的熱情給我動力……。
人間有愛，愛就時時刻刻在我們的心中，平凡而不平庸。
親情。
父親啊，母親啊，你們是那不滅的紅燭，我心中的燈，是你們讓我的靈感在沉默中爆發(fā)，使我從泥濘和沼澤中，站起；我的生命是你們給的，而你們又把無窮的愛傾注在我身上，讓我時時刻刻感受愛的溫暖。
當我被病魔折磨時，是你們，日日夜夜守護在我的身旁。用你們細心的呵護為我趕走可惡的病魔。我不知道如何報答你們，但我知道你們是我心中的太陽。
友情。
在人生的旅途中傷心和失望在所難免，是你們，我親愛的朋友們，你們總會給我關心和幫助讓我感受友愛的力量，也讓傷心和失望在我的心中沉淀。
也許，常常會有一些事讓我們的心靈哭泣，失敗的可怕會把我們的信心擊跨，這時候，朋友一句溫馨，問候的話語，足以讓我們的心中雨過天晴。我不知道，該怎樣答謝他們，但我知道，他們，是我心中的太陽。
師生情。
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候以為你很神氣，說上一句話驚天動地……”耳邊響起了這首歌。
記得曾經(jīng)在一篇同學的日記中看到這樣一句話：是老師，讓我們在暗的旅程從此遠離了孤寂，讓揚起風帆不再迷惘?；蛟S是深有感觸，才記得這么深刻吧！我不知道怎樣回報老師，但我知道，他們也是我心中的太陽。
我不知道櫻花能開多久，但我相信，我是那一輪明月，心中的太陽會一直給我動力！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當每天早上東方升起一輪紅日時，你心中是否也會有一輪紅日升起？心中是否會覺得溫暖？“是，是的！”一個從心靈深處發(fā)出的聲音會回答你，這便是——憐憫之心。
小時候，我的心——冷似冰山，不會對別人產(chǎn)生絲毫憐憫之心，這座冰山使我成為一個冷酷的人，為此，我很想找到一輪太陽來暖化我心中的那座冰山。為了將我的想法成為現(xiàn)實，我開始去尋找了。
一天，天灰蒙蒙朧的，我出門在外。突然，空中掉下了豆粒大的雨點，把我淋得渾身濕透。我到房檐下躲雨，心里煩燥不安，不停地抱怨著：“這該死的雨，怎么還不停！怎么還不停！怎么還不停！”口中罵著臟話，還跺腳。雖然這樣做有失風度，但我也顧不得了。你們應該知道，當一個人心情煩亂時，如果別人來打擾他（她），那他（她）一定會發(fā)火，而那人便成了出氣桶，這是沒辦法的！
然而，就在這時，一個童聲在我耳邊響起：“姐姐……”我一聽，怒氣頓時““嗖嗖嗖”地往上升，我破口大罵：“小不點，真不懂禮貌，你沒看見我正煩著嗎？快滾開！”原以為，她會和我爭吵，來抗擊，而出乎意料的是：她被嚇呆了，一句話也不說，就這么靜靜地聽著，低著頭，像一個犯了錯的孩子在聽訓?？吹竭@此，我氣緩了些，心中暗暗地想：原來欺負弱小的人如此容易！我不由仔細觀察起她來，一身又短又小的衣服，還打了補丁，身體瘦瘦的，手里拿了一個破碗，里面有幾角錢。
見我不說話，她又開始說話了，可聲音發(fā)顫：“姐姐，我……我……”她說不下去了。只用她那雙充滿悲傷，似乎還有著淚水的大眼睛求助似的看著我。我震驚了，她的大眼睛多像太陽啊，多明亮。我的心一下子軟了，似乎聽見了心里淙淙流水流動的“嘩嘩”聲。我溫柔地說：“小妹妹，對不起，剛才我太魯莽了。我明白你的意思，擦去你眼角的淚珠吧！”她再次被我的舉動嚇呆，但看見我將錢放入破碗后，只低聲說了聲：“謝謝！”轉身跑入雨簾中了。一陣風吹來，好溫暖哦！這或許是我第一次真正感到溫暖。我望著她遠去的身影，自言自語：“謝謝你，小妹妹！”
在那一天，我找到了心中的太陽，它化解了我心中的冰山，它讓淙淙泉水在我心田流動。我愛你，心中的太陽！
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！
陽光滋養(yǎng)著世上萬物的生命。沒有陽光，植物不會開花；沒有陽光，樹木不會結果；沒有陽光，就沒有生命。而我們心中的那一道陽光更是重要，它讓我們在煩惱時驅散烏云，在寒冷時感到溫暖。
父愛如山。
多少年來，人們都說父愛如山，因為父親給予我們的愛，就像一座大山，沉重而又可靠的山。
父親為家庭的操勞從來都沒有放在嘴邊，但的確十分忙碌。在我小的時候，一心想著怎么玩，自然不會注意到什么。但是，隨著時間的變遷，我歡喜著長大，卻也帶走了父親的歲月。父親雖然還沒到弓背的年齡，但我卻發(fā)現(xiàn)了那一頭濃密的黑發(fā)中竟然隱藏著絲絲華白，那是父親將要變老的信號嗎？我不知道，或者是不愿意承認。陽光總是在我需要時到來。
時間是公平的，在我們成長時，也會帶走別人的時光。
母愛如水。
母親的愛像水一樣綿長，滋潤著我們。母愛從古到今，被贊美了多少，美麗的詩文，美好的語句，都是我所比不了的。但是，母愛也不僅是可以用語言來表達的。
母親總是說自己在年輕時有多漂亮，我雖然不可能見過，但我依然可以在幾年甚至二十幾年前的相片中看到母親的芳華，真的很好看，姥姥有時都會感到驕傲有這樣的女兒。時間不饒人，不是有人說：再美的女人也敵不過時間這把刀，母親不如原來那樣年輕了。
母親為我的付出，就像陽光一樣，照進我的心中，溫暖而又柔軟。金黃色的陽光駐進我的心底。
在身邊，處處都有陽光，而我們不僅是月亮要默默地接受他們對我們的好，還要做一個太陽，讓我們身邊的人感受到溫暖，來感謝他們對我們的付出，回報他們對我們的好，陽光才能照耀到更遠的地方！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
十四年前，在某個產(chǎn)房里，隨著“哇”的一聲哭聲，一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地，而今天，大樹已長出了十四個年輪，在經(jīng)歷了十四個春夏秋冬后，我終于長大了，十五歲，花樣的年齡，花樣的青春。
十四年的成長歷程中，有喜悅，有悲傷，有團圓，有離合，有成功，有失敗……但我從不氣餒，因為我心中充滿了陽光。
依稀記得小時候的自己，在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象，我永遠是媽媽的“跟屁蟲”，小時候比較膽小，從不愿意與別人家的孩子玩耍，以至于我小時候很少有小伙伴。上了小學以后，當我背起了書包，我見到更多的人，我又在家長和老師眼中扮演著“好學生”這一角色，因為我的好學，每次考試我都能得獎，漸漸便有了一種理所應當?shù)母杏X，習慣了成功，習慣了別人的贊美，卻從不習慣失敗。
面對暴風雨時，海鴨，海鷗，企鵝都躲藏了起來，唯獨有那高傲的海燕，在蒼茫的大海上自由的飛翔，因為它深信，暴風雨之后一定會有它追求的光明，只有敢于沖破暴風雨的阻礙，才可以獲得光明。生活中的暴風雨來了，我們應該像海燕一樣勇往直前，追求心中向往的陽光。
未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉，未經(jīng)廝殺的動物終究不會生存；未經(jīng)磨練的人永遠無法成功。
十五歲，正值青春年少的大好時光，在今后的生活中，我們同樣會遇到困難，我們要正視這些困難，樂觀面對，勇往直前，不能被它擊倒。因為我們深信：只要我們心中有陽光，短暫的陽光又怎么遮的住璀璨的光芒！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
抬頭凝望天空，伸手張開五指，碎金般的陽光溫柔地穿過指縫，一如你溫暖的手掌撫摸我的全身，仿佛不曾離開。姥姥，你就是那縷和煦的陽光，溫暖著我的心房，指引著我慢慢成長。
野菊花·樂觀。
還記得那無憂無慮的童年是在你的陪伴下度過的。晨風中，你溫柔的手嫻熟地穿過我的發(fā)絲，在我的頭上編織出五彩的發(fā)辮。然后你仔細的端詳我，直到露出滿意的笑容，再牽著我的手到后山上去采茶。山谷里的野菊花漫山遍野，金黃色的花蕊，淡黃的花瓣在風中輕輕舞動，像一張張燦爛的笑臉。我快活地跑來跑去，一會兒就摘了一大把的菊花，嚷嚷著讓你給我編花環(huán)。你拿著這些菊花輕輕的告訴我：“你看這山谷里的野菊花，看似那么渺小，那么卑微，就像被人遺忘了?？墒撬鼈儚牟环艞?，仍然綻放出了這一片美麗的天地。我們就要像它那樣樂觀的面對生活?！蔽宜贫嵌狞c點頭，看著你飽經(jīng)滄桑的臉，那渾濁的雙眼卻蘊含著澄凈的期望，飽含著真摯的愛。
那片花海在風中輕輕搖曳，你的期盼如陽光般在我的心中鋪灑開來，告訴我要樂觀的面對生活。
蒲公英·堅強。
還記得那是生命中最美的時候。你總會帶著我到屋后那一片遼闊的田野里，坐在草地上，迎著微風，望著藍天，講那些我永遠也聽不夠的故事，還教我認識一些不知名的野花。一次，我偶然看見了一些白色的小花，毛絨絨的小球攢在一起，看起來那么纖弱。我問你那是什么，你笑著說：“是蒲公英呢?！币魂囄L吹過，蒲公英白色的小球四散開來，像一朵朵降落傘，隨同而去。我伸手挽留，你卻阻止了我，說：“孩子，蒲公英離開媽媽的懷抱會飛到很遠的地方，追尋自己的夢想，別看它那么微小，那么柔弱，只要找到了新的地方就會努力的扎根發(fā)芽，又會孕育新的生命。它是不是一個堅強的小精靈呢？你要像它一樣，有一天你也會離開我們，但你要堅強?！?BR> 蒲公英輕輕地飛走了，凝視著你充滿愛意的眼睛，慢慢領悟堅強的含義。
姥姥，你的叮嚀和囑咐就是那溫暖的陽光，播撒在我的心中，讓我不再怯懦，不再迷茫。我會在人生路上越走越堅定，越走越順暢。
讓心中充滿愛篇四
1、該來的，終究會來，仇恨最善于埋葬于黑幕中，然后在某個時刻露出不潔的獠牙。
2、我沒有動，心里憤憤地說。
4、愛國心再和對敵人的仇恨用乘法乘起來只有這樣的愛國心才能導向勝利。
5、不是消除仇恨的最好辦法同樣，報復也絕對醫(yī)治不了傷害。
6、世界上有一些仇恨和一些恩情是無法還報的。遇到這種時候，我們只有遠遠的走開。
7、人的心情確實可以受到他人行為的震動，從而得到徹底改變，即使仇恨這種東西也可以消掉，但是人的貪欲和利欲是不會消除的。
8、最佳的報復不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個不相干的人。
9、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一耳光。
10、下決心不屈服于自私心理.憤世嫉俗或仇恨情緒。堅持你一種受其影響的永恒的價值觀，特別是堅持人人都能接受而且是以人人平等為前提的價值觀。
11、仇恨永遠不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，這是永恒的至理。
12、貪婪毒害了人的靈魂，仇恨隔離了世界，我們操著正步走入痛苦與血腥。我們發(fā)展了速度，卻禁錮了自己。
13、遇見容樂以前，我的`人生，只有一種感情，那便是仇恨！為了這仇恨，我付出了一切，錯失一生摯愛。
14、憤怒，妒忌，仇恨，寂寞，無論這其中任何一種感覺，都已能夠將一個人折磨得死去活來。
15、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
17、人會死，可仇恨不會.殺了他們只會制造新的仇恨。
18、我們常說孩子是祖國的花朵和未來，全社會要共同努力，將孩子培育成材。但現(xiàn)在，許多花朵正生活在寂寞.孤獨和恐懼之中，對父母.對家庭.對社會充滿了仇恨。
19、你怎么會有這么骯臟的思想呢？用仇恨的眼光裁決別人。
20、牙齒咬得格格;作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
21、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
22、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
23、辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
讓心中充滿愛篇五
溫暖，存在于我們的內心。
每個人內心都有溫暖，它們可能來自于一句問候，一個陌生人的微笑。
經(jīng)過一周的忙碌我終于熬到了周末，本以為可以輕輕松松的度過這愉快的周末時，卻被爸爸的一個決定改變了。
早晨，當天還沒有亮時，我的被子就被一只大手掀開了，刺骨的寒氣立刻把我驚醒了，不用想就是爸爸。我一再央求爸爸今天休息一天行不行，可還是被爸爸無情的拒絕了。穿好衣服后，我把門一甩就出去了。在路上跑著時我覺得爸爸真是天底下最不通情達理的人，就算是周末都不讓我休息一下，我一肚子的牢騷不知道往哪里發(fā)，于是我越跑越快，冷風刮在臉上就像是刀子割似的，就在這時天又下起了蒙蒙的小雨，雨點在我的臉上嬉戲著，打鬧著，一點也不顧及我的感受，之后又把嬉戲的場所轉換到了地上，不一會兒塵土就變成了泥巴。我想著為什么所有人都不同情我，在本應該休息放松的時間里晨練已經(jīng)夠我受得了，卻又遇到這種鬼天氣。我一邊跑一邊想爸爸為什么對我這么嚴厲，爸爸是不愛我了么？為什么周末還要我出來？越想越覺得爸爸太不理解我了，正在我尋找答案的時候。腳下一滑，摔了一跤。
趴在地上的我突然明白了，爸爸的嚴格要求是那么的重要，人生中會遇到很多挫折就像我摔得這一跤，而爸爸的嚴格不就是為了讓我今后有面對這些挫折的勇氣嗎？這時一股暖流涌上心頭，讓我全身暖洋洋的，沖散了我所有的牢騷和抱怨。我用手支撐著地站起來，把身上的泥巴用手拍了拍，可這些頑固分子依舊滯留在我的衣服上，但我卻不生氣。抬頭看著周圍這蒙蒙的景色，才發(fā)現(xiàn)其實雨中的世界也是這么的美麗。當我晨練結束時，雨也停了，太陽從東方升起，被雨水沖刷的植物露出那青翠欲滴的顏色。
回到家爸媽看到我身上的泥土趕忙過來問我是怎么回事，尤其是爸爸一邊問我一邊給我脫衣服，我笑著對他們說：沒事就是摔了一跤而已。
歲月改變著許多事物，它讓東西變的滄桑，它又讓曾經(jīng)的滄海變成桑田，可它卻怎么也改變不了爸爸對我一成不變的愛。
讓心中充滿愛篇六
人人都在追求完美，但世上并沒有完美。我們能做的就是讓自己一次比一次好。下面恨著小編一起欣賞一下吧！
再可口的飯菜，也會有人挑剔；再好的人，也會有人說他壞話；再壞的人，也會有人說他好話；再恩愛的夫妻，一生中也會有過若干次怨言、吵鬧。
對待命運，應該這樣坦然：它給你機遇，你就要好好把握；它給你好運，你就要欣然接受；它給你幸福，你就要拱手笑納；它給你痛苦，你就要承受面對；它給你災難，你就要勇敢承擔！
做好自己，問心無愧就好。別太在意別人的眼光，因為你不是明星，沒有那么多的觀眾；別太在意別人的評價，因為你不是政要，也沒有那么多的人關注。最重要的是：唱好人生的戲，走好人生的路。
人之所以活得很累，是因為他凡事太過于追求完美；是因為他過于顧及別人的感受；是因為他過于講究虛榮。
有人同情你，那是他的善良和本能，但千萬別指望或奢求別人的同情，一旦眾人都同情你，你就是一個弱者了！
你肯原諒別人，那是你寬容大度，以團結和諧為重；別人肯原諒你，同樣也不是因為怕你，而是還想讓你再出現(xiàn)在他的生活里。這就是彼此的相互珍惜。
朋友，不是越多越好，而是越真越好；知己，不是越多越好，而是越精越好；為人，不是越嘴甜越好，而是越誠越好。
有時，需要成全別人，但不要成全了別人，委屈了自己。要學會拒絕別人，也要學會接受別人的拒絕。
不管是夫妻，是知己，是朋友，既然你選擇了對方，就應當以心相處，以誠相待，堅定不渝，不管陽光彩虹，無論風雨兼程，都要一如既往。
熱鬧時，要合群；孤獨時，要適應；有快樂，要分享；有痛苦，要自扛；有難處，要樂幫；有責任，要擔當。
太陽不會總日中，誰人不會總應時。被人稱贊時，須保持平和，莫忘乎所以；被人指責時，須保持冷靜，莫火冒三丈；被人誹謗時，須保持大度，莫暴跳如雷。這個世上，所有都屬正常，一切都難避免，什么都會發(fā)生，我們只有坦然面對，才是高素養(yǎng)，胸懷若谷才是好涵養(yǎng)。不要因為別人的錯誤和無知，給自己帶來煩惱和痛苦。
人與人之間，最忌諱的就是：榮譽來了，爭著去搶；責任來了，躲躲藏藏；朋友得勢，如影隨形；朋友落難，避之恐惶；遇見能人，哥短姐長；遇見權貴，忘記自尊；遇見弱者，嗤鼻冷對。
人與人之間的愛情和友情，應該是三分歡喜，七分珍惜；三分明講，七分默契；三分奢求，七分期待；三分溝通，七分忍耐。
做人，應不失做人之原則?？山恢耍c其為善，真誠相待；不可交者，要留些距離，有所防范。有些人，你敬他一尺，他敬你一丈；有些人，你越是遷就，他越是得寸進尺。
人這一輩子，活得不容易，要想與眾不同，就要含辛茹苦，就要忍辱負重。自己當站得直，走得正，行得端。勇于面對人生的風風雨雨，要無愧于天地，無愧于他人，無愧于自己！
生活中，哪個沒有累？誰人沒有苦？有累，是為了夢想而付出；有苦，是不愿停下追求的腳步。
讓心中充滿愛篇七
我是一個留守兒童，幾年來沒見過父母，一直與奶奶相依為命。雖然我是個男孩，但每當看到其他同學和自己的父母一起上街、一起說笑，我那不爭氣的眼淚就情不自禁地落下，我好難過??！回到家想父母，課堂上也想父母，成績漸漸下滑，您看到我這樣心里非常焦急。放學了，您把我留下來問原因。當我哭著把這一切告訴您時，您竟然把我摟進懷里，輕輕地對我說：“爸媽去打工也是為了你將來的生活，不要想那么多了，如果你不嫌棄，老師就是你的媽媽，以后你有什么事就來找老師，好嗎？”聽完您的話，我破涕為笑，當時我的樣子一定很難看吧！請您不要見笑哦！從此以后，我的頭發(fā)長了您帶我去理，我的衣服短了、舊了您帶我去買。更讓我難忘的是，那天晚自習，您沒見我來上課，當知道我病了，獨自一人在舊街的小出租房里時，您連忙趕到我的住處。當您看到我嘔吐、腹瀉不止時，您不嫌我臟，背起我一口氣跑到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生說我患的是急性腸炎，需要輸液。我有氣無力的，您就把我抱在懷里，醫(yī)生給我打了一針有點好轉后，您才打電話叫我的舅舅出來陪我，您又趕回去上課了。老師，為了我，您忙壞了。在輸液過程中，我朦朧聽到兩位值班醫(yī)生說這位老師真好，對學生像對自己的孩子……我心里對他們說：“是的，她是我的媽媽……”
老師，我更不忘您在學習上對我的'莫大幫助和鼓勵！記得五年級時，我參加第五屆書信比賽，獲得了一等獎。那天，您拿著那本又紅又大的證書給我時，全班同學都羨慕極了。記得那天您對我說：“再接再厲，寫出更好的作文，將來的文學家就在我們班了！”聽完您的夸獎，我好高興！是啊，寫作是我的強項，今后我會好好加油，爭取寫出更出色的文章。從此，您一周內給我布置兩篇作文，完成后，您又利用課外時間給我批改。有時我懶了，不想寫了，您又不厭其煩地對我說：“難道您不想成為作家了嗎？成功屬于堅持不懈的人，老師永遠支持你！”您給我買了很多有關寫作的書籍，并利用課余時間給我輔導不同類型的文章的寫法。在您的耐心栽培下，我的作文水平提高得更快。在上學期江州區(qū)舉辦的小學語文“閱讀與寫作”比賽中，我獲得了二等獎，在江州區(qū)為慶祝中華人民共和國成立61周年舉辦的“歷史的選擇”學生征文比賽中，我又榮獲了二等獎。捧著這些獎品，我哭了。老師，沒有您的鼓勵、支持，我哪有這些榮譽？這榮譽凝聚了您的心血，凝聚了您對我超過慈母的愛??！
讓心中充滿愛篇八
教學目標：
1.使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實在日常生活實踐中?；顒訙蕚洌?BR> 1、學生查找社會上有關“不誠信”的現(xiàn)象；
2、收集班中社會上誠信的正反例子，對這些例子進行討論。
3、收集自己看到的關于“誠信”的故事；
4、辯論賽搜集資料（正方：學習上誠信不會吃虧。反方：學習上誠信會吃虧。）。
5、總結出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。教師準備：
2、調查問卷。
3、問卷統(tǒng)計制成圖表。
4、無良商家的央視視頻。
5、辯論賽。
6、小品（一句話的事兒）主要流程：環(huán)節(jié)一引入。
2、展開討論：這段視頻告訴了我們什么？環(huán)節(jié)二誠信調查問卷——我們自己誠信嗎？
1、教師闡述問卷里所反映的一些情況（ppt展示圖表）。
2、學生談談一些不誠信的行為，解剖其危害及原因。
俗話說：“人無信不立，國無信則衰”。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂“誠”，就是真誠、誠實；所謂“信”，是指守信、信用、信任。“誠”是“信”的內在依據(jù)，是“信”之根；“信”是“誠”的外在體現(xiàn)，是“誠”之用?！罢\”與“信”的結合，是作為社會關系總和的人的內在道德修養(yǎng)與外在行為準則的統(tǒng)一。誠信的具體表現(xiàn)就是，說老實話，辦老實事，做老實人。
展開討論：當你答應同學、老師、家長的要求時，你做到語言和內心的一致了嗎？當你答應完畢后，行動上積極行動了嗎？（舉一些具體的事例）。
讓學生大膽去設想。（提幾個方面：學習上如考試、默寫、作業(yè)；生活中如借錢不還、言而無信；借書不還。或同學之間、師生之間、家庭成員之間。）環(huán)節(jié)七表表決心：我會在近期首先改掉哪些不誠信的行為（填寫誠信誓言卡），請老師和同學共同監(jiān)督。
讓心中充滿愛篇九
這天，看了女兒帶回來的鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，我又一次被深深打動，又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語言感動得流下了眼淚。因為在去年我就已經(jīng)和女兒一齊看過這個視頻。
鄒越教授的演講從資料到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個煽情的時代，所煽之情也到了泛濫的地步。但是，鄒越教授，應對著孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵！——“我們首先要愛自我，一個連自我都不愛的人，如何去愛別人呢？”“孩子們，無論何時何地，當國歌響起時，讓我們站起來！”“孩子們，你為自我的媽媽洗過一次手，一次腳嗎？你為自我的.爸爸捶過一次背嗎？”“讓我們大聲說，為什么而讀書？-——為中華之崛起而讀書”“走在街頭遇到老師，請發(fā)自內心說一聲：老師，您好！”
我們都說愛祖國，卻沒有太多太實際的行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問？一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。
父母是孩子最好的榜樣，這天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。讓孩子不僅僅感受到別人對她的愛，同樣也要學會去愛別人并表達出。內心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注，而這天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長！
這是一次觸動心靈的演講，在孩子的成長過程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質生活提高的當今，我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力，現(xiàn)場所有的老師與同學都流下了熱淚。當今社會隨著競爭的日益激烈，知識及技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對孩子的教育，智力潛力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自我”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。使我真正了解了愛的真諦。
讓心中充滿愛篇十
4月25日下午2點，我在黔江區(qū)民族中學觀看了著名演說家鄒越教授的《讓生活充滿愛》和一場大規(guī)模愛國主義演講。舞臺上的演講者充滿激情，通過日常生活中一些感人的細節(jié)，他盡一切努力將理性與理性融為一體，這是令人著迷的。在觀眾中，我感受到了一股情感的涌動。不知不覺中，我頓悟了，然后我被深深地感動了。在演講中，幾個真實情感的互動環(huán)節(jié)也是最后的潤色。所有觀眾反應熱烈，表現(xiàn)出真實的感受和感人的場面。這是最成功的愛情教育。
鄒越讓生活充滿愛的演講是從教學生學會拍拍腦袋開始的。鄒越教授告訴學生，儀式就在他們手上，鼓掌是一種禮儀。胸下的掌聲是一種不禮貌的行為，當它與胸部平齊時叫做應對，胸上的禮節(jié)，在一個又一個高處發(fā)出，叫做高貴。從掌聲開始，這有點罕見，到每一輪掌聲，從手掌開始稍微低一點，到手掌逐漸抬高。與此同時，掌聲的禮儀、掌聲的意義也傳遞給了我，我學會了感恩、贊美、尊重和做人的真諦。可以說，全體觀眾都感受到了內心的震撼。
"中國崛起研究。"演講的第一個主題是熱愛祖國。鄒越教授說愛國主義不是一個詞，而是一個行動！他講述了非洲國家的人們在吃飯時看到他們的國歌在電視上播放，立即停止進食，站起來唱國歌。這些愛國的例子深深地影響了在場的每一位觀眾。鄒教授立即要求音響工程師演奏我國國歌。觀眾中的所有人都站起來唱國歌。每個人都知道他們熱愛祖國，但是有多少人知道他們熱愛祖國并表現(xiàn)出來呢？今天的演講提醒我，只有懂得關心和熱愛祖國的中國人才能雄心勃勃，雄心勃勃。事實上，隨著當今社會競爭的日益激烈，知識和傳統(tǒng)技術的差距越來越小。最大也是最可怕的差距是人們的愛國主義。一句“為中華之崛起而讀書”將喚醒下一代努力學習，一句“你愛你的祖國嗎？”這將提醒我們這一代努力工作。
“年輕人，檢查幾塊石頭。天亮的時候對你會有幫助的。”演講的第二個主題是愛老師。鄒教授講了一個寓言故事，讓學生理解老師的好意：“孩子們，好好讀書，將來會有用的?！彼ㄟ^大量真實感人的優(yōu)秀教師的例子證明了教師的無私和偉大。他進行了現(xiàn)場互動，要求學生擁抱他們的班主任，并要求家長向老師說聲謝謝。當時在場的所有班主任的眼睛都濕潤了。今天，他問，“你尊敬老師嗎？”“老師，你是說你很努力嗎？”“你曾經(jīng)拜訪過導師嗎？”這也提醒我，這是對以前教過我的老師最好的尊重、問候和拜訪，我應該更加尊重知識。
“你還記得你父母的生日嗎？""你洗過你父母的'手了嗎？"演講的第三個主題是愛父母，讓在場的每個人都感到內疚和抱歉。因為許多人真的不知道父母的生日，也沒有洗手。鄒教授給了孩子們一個在現(xiàn)場向父母表達愛意的機會。父母閉上眼睛三分鐘。孩子們在父母面前看著父母的表情變化。孩子們緊緊地擁抱著父母，哭了。他們盡情釋放了自己的感情。在場的父母也感動得熱淚盈眶。我的心酸酸的，我的眼睛濕潤了。這是一篇觸動我心靈的演講。這是最值得參與的感恩教育，也是最值得推薦的勵志演講。從現(xiàn)在開始，我經(jīng)?；丶铱纯?。我必須多陪陪他們。
這個演講持續(xù)了3個小時，沒有人在演講中途離開。情感碰撞的高潮一個接一個地升起。熱愛老師、父母和祖國的聲音越來越大。在握手、流淚、擁抱的情感海洋中，所有在場的人心中積累的所有困惑和誤解都將得到充分釋放，所有的聽眾都將理解和弘揚熱愛祖國、熱愛教師、熱愛父母、熱愛生活的愛心思想，并努力感謝祖國、熱愛教師、熱愛父母。
讓心中充滿愛篇十一
可是，我的父母并沒坐在我的`身邊，當我想起父母為我操勞而憔悴的身影，我的內心頓時承受了巨大的痛苦，淚水就悄悄地掉了下來。愛，是生命的一部分，我對父母充滿愛，是因為父母為我所做的一切，令我無比感動，我對老師充滿愛，是因為老師為我們能走出社會付出了心血，對生命、對祖國，充滿愛，那是因為我對生命充滿希望，盼望著美好的未來。這樣，愛自己的生命，就會有希望，有希望就會有奇跡，用自己的勞動去對社會作出貢獻，這就是愛。
我會愛父母，愛生命，愛老師，愛自己，將會更愛祖國。因為祖國就是我的家園。
讓心中充滿愛篇十二
陽光，一個令人感到溫暖的詞語。它不僅存在于人世間，而且也存在于人們的心中。陽光不僅要用眼睛去感受，而且要用心去體會。夕陽西下不是一天的結束、黑暗的到來，而是新的一天的開始，是黎明的到來。人的一生往往有些不順，有一段時間的黑暗。但是，這種黑暗不順不一定是長期存在的。因為我們心中充滿陽光，擁有希望。只要我們心中擁有陽光，充滿希望，這個世界是不會拋棄我們的。
陽光就像人生中的燈塔，指引我們找到正確的航線。陽光就像一杯清茶，讓我們品味到清香。陽光就像冬天里的大衣，讓我們感到溫暖。陽光往往是一些人的導師，它指引人們去追尋夢想。有這樣一個女孩，她因為父親的原因，被送到體校學習踢足球。她剛到體校時，她的球技較差，總是被先入校的隊友奚落，說她是“野路子”球員。這時她感到自己的前途不光明，她認為自己踢足球沒有出路。在職業(yè)球隊數(shù)次來校選球員的比賽中，她總是用心去踢，可是都沒有被選中。但是，每次比賽完后，教練總是和藹可親地對她說：“不要灰心，只要你心中充滿陽光，擁有希望，下一個一定就是你！”這樣一句平平淡淡的話卻使她的信心大增，使她每次訓練時都更加刻苦，更加努力。在一次又一次的失敗后，和她一起沒有被選中的隊友相繼離開球隊?？墒?，只有她和個別幾個隊友沒有離開球隊，繼續(xù)訓練。在最后一次選球員的比賽中，她發(fā)揮超長，被職業(yè)球隊選為正式的球員。她就是20世紀最佳女球員孫雯。當記者問到她成功的信念是什么時，她卻回答到：“我心中充滿陽光，充滿希望”。
對于心中充滿陽光，擁有希望的人來說，無論多大的困難，多大的挫折，他都會去克服去戰(zhàn)勝，這個世界是不會放棄心中擁有陽光的人，因為陽光對于每個人都是最公平的。
讓心中充滿愛篇十三
我們不是生活在潔白純凈的世界里，人與人之間難免發(fā)生磕磕碰碰的事。隨著現(xiàn)代社會人際關系的日趨復雜、微妙，誰都不可避免地會遇到傷害。不論這種傷害是有意，還是無意的，面對傷害，是憤憤不平？或是斗個魚死網(wǎng)破？還是讓心中充滿愛，微笑著面對?這是當前獨生子女教育中的一個重要課題。本節(jié)課旨在教學生學會同情，學會關心別人，教育學生懂得愛，有情感，從而有責任感，有使命感。激勵學生在今后的生活中積極付出愛的行動，培養(yǎng)良好的人際交往能力和責任感。
教學目標。
1、認知：認識并體驗愛的美好，培養(yǎng)仁愛之心，學會關心他人，在力所能及的范圍內為他人獻愛心。
2、情感：積極地理解愛的涵義，學會同情生活貧困或不幸的人們，愿意為幫助他們擺脫困境或不幸盡自己的微薄之力。
3、行為：關注生活周圍和社會上貧困及不幸的人，不嘲笑、不戲弄有缺陷的人，樂意付出愛的行動從而培養(yǎng)良好的人際關系。
教學準備。
教學過程。
一、導入。
小組交流。
小結：“愛”的含義是廣泛的，它包含親情、愛情、友情的諸多方面。
二、聽一聽（營造氛圍，調動學生的情感）。
1、播放歌曲《愛的奉獻》。
2、想一想：這首歌的題目是什么？
3、說一說：你都在什么地方、什么時候聽過這首歌？聽了這首歌你有什么感受？
4、小結：我們的周圍有身體患病或生活困難的人，他們需要我們的幫助。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
三、談一談（共同體驗愛的美好）。
1、小組交流：
（2）談談你了解的生活中體現(xiàn)“愛”的真情故事。（如歌手叢飛資助困難學生讀書、洪戰(zhàn)輝帶妹讀大學、徐本禹把青春獻給西部教育。）。
2、小結：愛，不僅僅是物質的東西，還包括精神的鼓勵和心理的安慰、真情的放飛。
四、讀一讀（使學生學會關注自己周圍或社會上不幸和貧困的人們，培養(yǎng)他們的同情心和仁愛之心）。
1、一名同學朗讀《哥哥的心愿》。
圣誕節(jié)時，保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節(jié)當天，保羅離開辦公室時，一個男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車，十分贊嘆地問：
“先生，這是你的車？”
保羅點點頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物?！蹦泻M臉驚訝，支支吾吾地說：“你是說這是你哥送的禮物，沒花你一分錢？天哪，我真希望也能??”
保羅當然知道男孩他真想希望什么。他希望能有一個像那樣的哥哥。但是小男孩接下來說的話卻完全出乎了保羅的意料。
“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥?！蹦泻⒗^續(xù)說。
保羅驚愕地看著那男孩，沖口而出地說：“你要不要坐我的車去兜風？”“哦，當然好了，我太想坐了！”
車開了一小段路后，那孩子轉過頭來，眼睛閃閃發(fā)亮，對我說：“先生，你能不能把車子開到我家門前？”
保羅微笑，他知道孩子想干什么。那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大轎車回家。但是這次保羅又猜錯了。“你能不能把車子停在那兩個臺階前？”男孩要求道。
男孩跑上了階梯，過了一會兒保羅聽到他回來了，但動作似乎有些緩慢。原來把他跛腳的弟弟帶出來了，將他安置在第一個臺階上，緊緊地抱著他，指著那輛新車。
只聽那男孩告訴弟弟：“你看，這就是我剛才在樓上對你說的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦！將來我也會送給你一輛像這樣的車，到那時候你就能自己去看那些在圣誕節(jié)時掛在窗口上的漂亮飾品了，就像我告訴過你的那樣。”
保羅走下車子，把跛腳男孩抱到車子的前座。興奮得滿眼放光的哥哥也爬上車子，坐在弟弟的身旁。就這樣他們三人開始了一次令人難忘的假日兜風。
那個圣誕夜，保羅才真正體會主耶穌所說的“施比受更有?！钡牡览?。
2、小結：愛是美好的。愛存在于兄弟姐妹、鄰里朋友之間，我們在接受它的時候可以感受她的美好，我們付出它的時候也可以獲得一種幸福的體驗。
五、寫一寫（通過寫謝意卡和歉意卡引導學生進行反思，糾正舊我，尋找新我）。
師：同學們，我們每個人都得到過別人充滿愛的熱情的幫助，讓我們至今都感到非常的溫暖，心中充滿感激之情，那就讓我們借此機會寫張謝意卡，表達你衷心的感謝！如果你做了不尊重別人的事，仍讓你感到很后悔，那么，來，就讓我們寫張歉意卡，表達你深深的歉意。讓我們把憂愁、煩惱留給昨天，讓我們帶著快樂的心境，朝氣蓬勃，攜手邁向明天。
六、做一做（真正付出愛的行動）。
在班中設立“愛心角”，隨時捐獻零用錢和自己不用的文具。
七、結束（伴著《愛的奉獻》的樂曲）。
師：同學們，在人生的道路上會有許多的不平之路，會遇到這樣或那樣的問題。只要你心里充滿陽光，充滿愛，臉上就會綻出甜蜜的微笑。請記住：人生的美麗在于人情的美好。生活就像一面鏡子，你對他哭，他就對你哭；你對他笑，他就對你笑。老師衷心地祝愿同學們：每天都有一個好心情，只要心中充滿了愛，煩惱就會少一些，快樂就會多一些，我們就會愉快健康地成長！讓我們都來伸出友愛之手，為我們周圍那些需要幫助的人獻出自己的一份愛。讓我們每個人的愛匯成江河，滋潤所有的心靈。
讓心中充滿愛篇十四
當你9歲時，母親付了很多錢給你輔導學習；而作為報答，你常常曠課并不去學習；
當你11歲時，母親陪你還有你的朋友們去郊游；而作為報答，你把她扔到一邊；
當你13歲時，母親建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在時髦的發(fā)型；
當你14歲時，母親付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；
當你15歲時，母親下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了?
當你18歲時，母親為你長大成人感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮；
當你24歲時，母親給你買家具布置你的新家，而你卻娶了媳婦忘了娘；
當你30歲時，母親對你怎么教育小孩提出勸告，而你對她說：媽，時代不同了；
當你40歲時，母親給你打電話，說今天是你的生日，而你回答：媽，我很忙沒時間；
當你50歲時，母親常?；疾。枰愕目醋o，而你卻為你的兒女在奔波；
終于有一天，母親去世了，突然你想起了對不起媽媽，“子欲孝時親不在”那是你今生心中永遠的傷痛。
如果父母還健在，別嫌他們嘮叨，別嫌他們走不動，別嫌他們掉飯粒為你丟人。因為你小時候媽媽不辭辛苦為你長大，不知受了多少的苦，承受了多少的麼難。請你別忘了父母比以往任何時候都更深地愛著你。只是希望你常回家看看，她就會很高興的！
如果她已經(jīng)不幸永遠離開了你，那么你必須記得，母愛才是天底下最偉大，最無私的。今天讓我們一起感恩母親！感恩生命！
愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充。
滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。編輯：河南駐馬店王來彬。
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讓心中充滿愛篇十五
學校組織了一場觀看演講的活動，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看著鄒越教師精彩的演講，不由得深受感動，也悄悄地流下了眼淚。
愛國，愛師，愛父母，愛自我。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一個中國人而自豪！當英國人把大麻運到華夏這片土地時，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過一顆心——愛國之心！所以，林則徐站了出來，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風把這赤熱的愛國之心吹到每個角落……08奧運會時，中國贏得了50多枚金牌，當奧運會領獎臺上升起五星紅旗時，你難道不自豪嗎我自豪，因為我是中國人！從出生時，我已被深深的烙上了中國印，我愛中國！
愛教師——教師，我們再熟悉可是，這位一天陪我們快10個小時，甚至比父母陪我們的時間還長的人，我們有什么理由不去愛她看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個父母，原先是教師。是她手把手的教我們知識，教我們做人，就像對待自我的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感激，真想大聲的說一聲，教師您辛苦了！然后，再深深的鞠一躬，我愛教師！
愛父母——提起他們，鼻子又一酸，因為對他們真的不明白說什么，對父母想說的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語言去說他們，只能深深的，真真的`說一句：“我愛你們！”從前的我，從前的我們都錯了，為什么會以為父母給我們的一切都是應當?shù)?。鄒越教師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的悲痛?。『⒆釉谕膺吅芸炀宛I了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“多謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感激，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎樣不去感激他們呢”細細想想吧，我們應當做傷害父母的事嗎當我們長大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開著寶馬車帶著全家去旅游時，早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手，你的心不會痛嗎我會痛！因為我愛我的父母！
愛自我——我要愛自我，先說說眼前，起碼應考上重點高中，可是以此刻的成績，很渺茫，所以僅有要馬不停蹄的努力！為了自我，為了父母，為了教師。為了中華之崛起而讀書！
今日過后，才了解愛了意義，愛的沉重，和我自我人生的航標！
讓心中充滿愛篇十六
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的她的心中充滿了愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我曾在黑暗里自卑的踟躕潛行，直到我瞥見我曾經(jīng)的老師窗內的溫暖燈光，心頭的自卑才慢慢褪去，我才因她的愛而獲得對語文學習的絕佳自信。
一年以前我還十分懵懂的時候，老師讓寫一篇自己喜愛的詩人的作文。我托著腦袋，搜索枯腸，試圖思索出一個漂亮的句子。我忽然想出一段背過的文字，剛好放進去，于是我“信手拈來”：仗龍泉三尺，酬李白，一千三百年的眷戀……一切天衣無縫，我得意極了。
作文本如期發(fā)下來。悄悄打開一看，我借鑒過的句子都被打上問號，下面還有“找我”兩字，我的心霎時被蒙上一層黯淡的灰。
“請進。”老師輕柔的背影中露出一股無法撼動的威嚴。我剛坐下來，老師桌上那篇名叫《泠然御風》的文章映入眼簾，我的心理防線頓時崩潰?！澳阌X得我找你來干什么？”老師首先拋出一句問話?！拔摇摇蔽矣杂种梗蠋焻s微妙地笑了一下，輕拍著我說：“孩子，我們都是文學之路上的跋涉者。其實，你的文字挺有意韻的，你不必自卑。偶爾犯了錯誤老師可以原諒，但下次一定不能這樣啦。寫吧，我相信你會看到黎明的?！边@句話包含了老師對我的濃濃的愛，使我緊張的'一顆心終于放松了下來。我抬起頭，看著老師，有一抹鼓勵的笑正掛在臉上，帶著肯定與詩意的美好。仿佛看見春蠶吐絲、蠟炬流珠。抬首遠望，一輪朗月在花影間徜徉，我知道您一定是怕攪碎了一池文學清夢吧。我只有感謝，感謝老師給予我前進的自信，感謝老師獨到的愛及呵護。
文學，從那以后，我不再陌生。老師總會使我的思緒在夜深人靜時穿行，像工藝嫻熟的老石匠，一斧一錘地雕琢著往事如煙的影子。我的老師，在我色彩斑駁的記憶間，留下筆墨的清香。被愛——一股猶如春暖花開的感覺，漸漸彌散開來，使我幸福的不能自己。
我像一只傷情的小鳥，掠過四季春秋，驀然回首，不能忘卻的，就是那充滿愛的老師。
讓心中充滿愛篇十七
這天，學校組織去看了一個演講，《讓世界充滿愛》。
這個演講《讓世界充滿愛》，讓我們大多數(shù)人都情不自禁地落下了我們感動的淚水。
在《讓世界充滿愛》中，那一個個感動人的故事，讓我難以忘懷。那一幕幕感人的畫面，時時浮此刻我的眼前。
一個大學生明白母親的錢來之不易后，為了母親不在那么辛苦，刻苦的學習，讀完了清華大學，拿到碩士學位，回報母親。
有一位上海畢業(yè)的老師去了一個偏遠的山區(qū)教學，受不了那艱苦的條件，準備離開學校，但被同學們的`真誠打動了，下定決心要在那兒教書。也在那里結束了短暫而別有好處的人生。
有一個黑人運動員，心中裝著自我的祖國，自我的民族，讓他堅強地跑完了全程，他就再也沒有站起來過。一只老鷹為了教育自我的孩子學會生存，學會飛翔，忍下心把自我的孩子從高空中扔了下去，正是這樣，這只小鷹學會了飛翔。
每個父母無時無刻都在關心著自我的子女，我們做子女的，又為父母做過什么呢;看了這次演講，讓世界充滿愛，我懂得了在我們生活的大家庭中，需要愛，有時我們伸出援助之手，也會讓這個世界多一絲微笑。
我們的父母辛辛苦苦的賺錢，我們要懂得感恩，我們的老師辛勤的教我們知識，我們要懂得報答。
父母對我們的疼愛，關心和照顧，老師對學生的關愛，關心，這些都是愛。愛能夠讓我們生活的大家庭便得和諧完美，幸福美滿。
我們的生活因為有愛而美麗，讓我們共同迎接未來吧！
讓心中充滿愛篇十八
不要放棄信心，信心是人生當中自信心的源泉，是人生當中的一盞明燈，是人生當中的方向盤。信心，它使我們有信心，讓我們重新開始人生。
不要放棄信心，信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個人失去信心，失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”;一旦楚國滅亡，他便失去了信心，只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心，信心使人憧憬美好的未來。有了信心，才會產(chǎn)生未來的向往，才會產(chǎn)生對美好生活的追求。德高詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”
不要放棄信心，信心使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫不朽的《英雄》樂章。
有句話說的好：“鳥要緊的是翅膀，人要緊的是理想?！笔茄剑恳粋€人都有信心，只不過自己沒有去把握。傳說有一個人信心能找到一份好工作。可是一直沒有達成，于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹，而樹的根卻深深的泥土中。到了春天，這棵樹又長出了綠葉，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。這個故事雖然語言樸素，但卻蘊涵著深刻的道理。
不要放棄信心，它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊，只要樹根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有信心，不放棄信心，把握住信心，你的夢想就不會飛遠。
讓心中充滿愛篇十九
星期四，學校舉行了期中考試。中午放學時，我偷偷告訴呂一凡和崔煜韜，騙他倆說我有一些吃了能變聰明的東西。誰都想變聰明，他倆也不例外，但我光這么說是不足以讓他們相信的，為了讓他倆更相信我，我說：“我在網(wǎng)上買了一包吃了能變聰明的藥粉，我親自嘗過，真的聰明了?！?BR> 他倆聽后，十分高興，因為下午還有數(shù)學考試。但他倆半信半疑，認為我在騙他們。我說：“咱都是哥們兒，騙你們干啥?而且我自己都吃過了?！?BR> 我經(jīng)過一番“狂轟濫炸”，終于把他倆說服了。我們約好時間、地點，就差我來分糖了。
快上學的時候，我?guī)Я藘蓧K普通的糖果出門。見到他們，我就將糖果給了他們。這時，呂一凡不解地問：“不是藥粉嗎?怎么是糖果?”我神秘地說：“為了遮人耳目唄。”
崔煜韜則拿著糖果就往嘴里噻，我連忙阻止了他，說：“這藥效很短，現(xiàn)在吃的話上考場就沒效了?！贝揿享w連忙停下來，看來他倆很想考高分啊。
吃下糖后，我以囑咐他們說：“吃了這藥，不代表你不用動腦，你自己也要用心，這樣一來......”我說一大堆連我自己也不明白的東西。
考完試，我就詢問他倆我的糖效果如何。他倆都說神奇，以前不會的題有了糖的幫助一下子就解決出來了。第二天發(fā)成績時，他倆的成績都有所提升。
下課時，他倆一塊兒來謝我，我呵呵一笑，說：“我給你們的不是糖，也不是神奇藥粉，是你們對自己的信心!”
讓心中充滿愛篇二十
很榮幸，上個星期二觀看了，城關中心校“凝心向黨樹師德，不忘初心追夢想”教師師德感人事跡報告會。,短短的幾個多小時,十五名教師用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自身切身的教學經(jīng)驗和教學中的小故事,現(xiàn)身說法,為我上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。他們共同的特點就是心中充滿愛。平凡中見偉大,簡樸中見真情,體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了他們精彩的報告,感動之余,感觸頗多。我捫心自問:我平時不也是在這樣做嗎？可我們?yōu)槭裁聪嗖钌踹h呢？原來我只把工作當成工作，沒有把它當成事業(yè)來做。一不高興了就耍脾氣鬧情緒，把工作當兒戲，想一想自己都想抽自己一巴掌張。自從聽了演講以后，我?guī)讉€晚上都睡不著，一直反問自己。你到這來的初衷是什么？你的愛心到哪里去了？你對得起家長對你的信任嗎？對得起一張張無邪的笑臉嗎？如果把工作當成事業(yè)，那樣去拼搏努力去實現(xiàn)，又豈能不見效呢？還有我們付出的二，幅度不大，程度不深，面積不廣，方法不科學等等。你把班里的每一個孩子都當成自己的孩子了嗎？沒有，有也只是一部分而已?？蛇@些教師，他們共同的特點就是心中充滿愛，把愛全部撒向班里的每一個學生。我很慚愧，我的目光總是聚集在幾個調皮的孩子身上，忽略了大部分孩子。
我們班就有幾個小朋友很調皮。在平時的時候，我一直在不停地叮囑他們，不要亂跑，但他們仍然跑來跑去，上高爬低的。有好幾次趁我沒有注意到他們的時候，跑到外面操場上玩。我拉著他們，努力使他們安靜下來，一不注意，他們又向遠處跑去。我緊緊追著，生怕他們一不小心摔倒了。其中有一個小女孩兒叫黨雨欣，她看著文文靜靜的'，可玩起來比小男孩兒還要瘋狂。有一次在戶外玩滑滑梯的時候，給他們一再強調玩滑梯的正確方法，不能怎么玩不能怎么玩。當我眼神看著他的時候，他就像一個魔術師一樣，馬上變成正確的方式在玩，不看他的時候就胡玩亂玩瘋狂的玩。記得當時前一秒鐘他在我跟前跑過，下一秒鐘就聽小朋友們說:老師，黨雨欣摔一跤，我馬上跑過去查看摔跤的部位，當發(fā)現(xiàn)他頭部流血的時候，我的心一下子揪了起來，趕緊讓毛老師和任老師帶他到醫(yī)院里去處理。這是我教學以來發(fā)生的最大的一次事故。我一直在反思，我為什么沒有一直跟著他呢？如果我一直跟著他是不是就不會發(fā)生這件事情呢？幸虧傷得不嚴重，磕破了一層頭皮。等孩子情緒穩(wěn)定了以后。我和毛老師立即致電向他家長說明情況。讓其到學校當面給他道歉。是我們的疏忽是我們的大意，是我們沒有照顧好孩子。家長非常通情達理，理解我們的辛苦。說這么多孩子不能時時刻刻盯著我們家一個孩子吧，在這件事情上沒有責怪我們半句，但是我更感到自己肩負的責任。也認識到要盡心盡力的愛護和照顧每一個孩子。便會贏得孩子的愛戴，家長的理解。
我愛我的事業(yè)，我愛我的學校，我愛我的學生。作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛。最大的悲哀莫過于失去地孩子的愛。讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心。讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。