經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長的財(cái)富，該為此做一份總結(jié)了。在寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤和語句不通順的問題。運(yùn)動不僅能夠帶給我們身體上的改變，還可以培養(yǎng)品格和積極的人生態(tài)度。
校慶家長代表發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們:大家好!
在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，在偉大的祖國即將迎來--華誕的喜悅時(shí)刻，北師大寧_附中舉行十周年校慶大典，作為一名家長代表，能親歷這輝煌的時(shí)刻，表達(dá)一份祝福，傾吐一片心聲，內(nèi)心非常激動。請?jiān)试S我代表全體家長向?qū)W校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功，預(yù)祝學(xué)校永爭上游!
古語說:十年磨一劍。十年，對于一棵樹來說只增添十圈年輪，而對于一所學(xué)校來說，是十年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的十年，從無到有，從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開，從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝，成了全市矚目的品牌學(xué)校，成了孩子向往的知識圣殿，這是松原_的幸事，更是我們望子成龍的家長們的幸事。
人們常說:學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級，與這所年輕的學(xué)校一路走來，親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走，披星戴月，廢寢忘食，用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動時(shí)，班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流，傾心長談，用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上，經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影，夜幕降臨，繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動向，時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展，對學(xué)校前景宏觀謀劃，對學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生，這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神，會讓學(xué)生終生受益，這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我要感謝學(xué)校，她像一個(gè)五_斑斕的萬花筒，讓學(xué)生在_超越的氛圍中放飛希望，追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等，豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光_。
我要感謝全體教師，他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們在喧嘩中潛心研究，他們在浮躁中沉靜思考;他們在清貧中創(chuàng)造財(cái)富，他們在平凡中鑄就偉大。
我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動力，你們的付出為所有家長營造了一片教育的藍(lán)天，為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句，我們是幸運(yùn)的，我們的孩子能在這樣一所充滿愛與_的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯，今后的日子里，做為家長我們將與學(xué)校一路前行，家校聯(lián)手，共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起，為孩子搭建快樂成長的平臺，共同促進(jìn)，共同提高!
最后，再次為光輝的十年喝_，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福，祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
校慶家長代表發(fā)言稿篇二
你們好!
感謝我們的孩子們，因?yàn)樗麄兣歼M(jìn)7中，才有今天家長們在一起的互相學(xué)習(xí)，相互交流的機(jī)會。
從家長會說起吧。學(xué)校教育和家庭教育的側(cè)重點(diǎn)和教育效果是不一樣的。學(xué)校更多地交給孩子的知識、技能，而家庭更多地潛移默化了孩子一生進(jìn)步的動力。比如，在座的家長，或多或少都能說出不少影響你一生的人和事，讓你回想起來就感動不已。今天我們?yōu)楹⒆幼龅?，就是他們將來可能回憶并感激不盡的事。
我覺得，首先，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞孩子，幫孩子樹立自信。高中了，孩子回家來，比我都高了，已經(jīng)不是小孩子了。我經(jīng)常對孩子說，有時(shí)候家長老說你們這里該怎么怎么，那里有多少對和錯(cuò)，其實(shí)父母無論有多么正確，有一條終歸無法改變：無情的時(shí)光會將父母淘汰，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會屬于孩子，由孩子們自己把握去吧。
又比如，成績考試下來了，看到孩子的成績，或憂或喜。這時(shí)，家長是否會和孩子一起這樣分享：我們一樣和孩子有過這些青春年華，或喜或悲都會成為過去;中學(xué)時(shí)代的或苦或樂，都會成一生美好的回憶，都值得珍惜。高二就過了半個(gè)學(xué)期了，孩子事實(shí)上學(xué)到很多東西，比我們當(dāng)家長的進(jìn)步大得太多了。這里沒有成功和失敗，只有孩子努力學(xué)習(xí)的過程。眼光長遠(yuǎn)些，和孩子一起感受，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績對一生的事業(yè)有極其的重要意義，但和一生的成功沒有必然聯(lián)系。嚴(yán)肅對待，坦然處之;物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神處罰都在傷害孩子!
第二，給孩子一個(gè)和諧的家庭氛圍是家長的職責(zé)。我們家里是祖孫三代住一起。不用說，孩子在生活方面，肯定會成為家中的太陽，但是，自己能做的事必須自己做，耽誤不了學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這里無意中創(chuàng)造了很多機(jī)會，讓她體會到：在這個(gè)世界上，我伴孩子前半生，孩子陪我后半世，沒有天生就該索取的事。人都得有顆感恩的心!家庭氣氛融洽，孩子性格自然就開朗陽光。
今天，在座這么多優(yōu)秀家長，用自己中年時(shí)代的黃金年華，伴隨著孩子一起成長，我相信孩子所能感到的幸福。在孩子的青春年代，家長每一個(gè)成功的足跡，都是孩子指引;家長的任何追求，都會成激勵(lì)孩子的榜樣。像朋友一樣和孩子交流，分享我們的酸甜苦辣，我們就會像孩子一樣的進(jìn)步。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上，孩子比我們進(jìn)步大，大得多。
第三，幫助孩子管理自己。孩子畢竟是孩子，時(shí)兒會為理想奮斗，干勁沖天，奮發(fā)圖強(qiáng);時(shí)兒會忘其所以，慵懶無度。在學(xué)校里，可以依靠學(xué)校各種作息時(shí)間、各種制度嚴(yán)格管理;關(guān)鍵周末、假期回家后，父母中必須要有一個(gè)，做到做到。最簡單的，按時(shí)起床?戶外活動時(shí)間是否堅(jiān)持?上網(wǎng)是否超時(shí)?7中行為習(xí)慣要求的起身看座，見面問好等，一旦這些成為了習(xí)慣，就不會覺得痛苦，這些會給孩子帶來許多無意識的收獲!
我和孩子多次討論這么一個(gè)問題：《西游記》中的孫悟空，號稱齊天大圣，有大鬧天空的本事。在取經(jīng)路上，被戴上了緊箍咒，要是你就是孫悟空，感覺這是好事還是壞事?當(dāng)然啰，頭痛啊!可沒有了緊箍咒，孫猴子那樣，不知天外有天，自以為是，就絕對成不了佛。當(dāng)然，念那個(gè)咒語也很不容易。首先得有緊箍咒，第二會念咒語，第三要選對時(shí)候。最重要的是，掌握好分寸，要不然達(dá)不到效果。
嚴(yán)在臉上，愛在心頭。
最后，再說一點(diǎn)，多了解孩子的學(xué)校教育。說實(shí)在的，孩子的課本我們基本都看不懂了，根本就輔導(dǎo)不了孩子。可孩子的言談舉止我們感受得到，和同學(xué)、老師的'關(guān)系了解得到，可以領(lǐng)會孩子學(xué)習(xí)的心境。就像我們自己需要理解而不是責(zé)怪一樣。我們和孩子一樣做不到什么都優(yōu)秀!
總之，高中時(shí)代的孩子教育，空洞的說教只能讓人反感。只有樹立孩子的自信，創(chuàng)造適宜的環(huán)境，像朋友一樣督促孩子，才會水到渠成。
校慶家長代表發(fā)言稿篇三
校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒?，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。下面就是本站小編給大家整理的在校慶上家長代表。
發(fā)言稿。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家好!
在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，在偉大的祖國即將迎來62華誕的喜悅時(shí)刻，北師大寧江附中舉行十周年校慶大典，作為一名家長代表，能親歷這輝煌的時(shí)刻，表達(dá)一份祝福，傾吐一片心聲，內(nèi)心非常激動。請?jiān)试S我代表全體家長向?qū)W校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功，預(yù)祝學(xué)校永爭上游!
古語說：十年磨一劍。十年，對于一棵樹來說只增添十圈年輪，而對于一所學(xué)校來說，是十年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的十年，從無到有，從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開，從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝，成了全市矚目的品牌學(xué)校，成了孩子向往的知識圣殿，這是松原人民的幸事，更是我們望子成龍的家長們的幸事。
人們常說：學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級，與這所年輕的學(xué)校一路走來，親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走，披星戴月，廢寢忘食，用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動時(shí)，班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流，傾心長談，用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上，經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影，夜幕降臨，繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動向，時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展，對學(xué)校前景宏觀謀劃，對學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生，這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神，會讓學(xué)生終生受益，這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我要感謝學(xué)校，她像一個(gè)五彩斑斕的萬花筒，讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望，追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等，豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。
我要感謝全體教師，他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們在喧嘩中潛心研究，他們在浮躁中沉靜思考;他們在清貧中創(chuàng)造財(cái)富，他們在平凡中鑄就偉大。
我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動力，你們的付出為所有家長營造了一片教育的藍(lán)天，為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句，我們是幸運(yùn)的，我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯，今后的日子里，做為家長我們將與學(xué)校一路前行，家校聯(lián)手，共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起，為孩子搭建快樂成長的平臺，共同促進(jìn)，共同提高!
最后，再次為光輝的十年喝彩，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福，祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們，家長朋友們;上午好!
今天，是個(gè)大喜的日子。我們在春暖花開的時(shí)節(jié)潤物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝xx市外國語學(xué)校，建校十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!
歲月如梭，十年的時(shí)光飛逝而過。
在這十年間，xx學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會的普遍贊譽(yù)。
在這十年間，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。
歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來了“陽光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!
十年成就，十年歷程，賦予了xx學(xué)校的歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并一定能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利!
我們家委會成員將和全體家長一道，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長，培育人才!
我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗，迎接教育更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
各位家長，老師，大家好。我是媽媽，感謝老師們，安排這一個(gè)機(jī)會，讓我們家長聚在一起，互相討論、交流孩子的教育以及感受。我感到很榮幸，也很激動，怕說不好，所以特意準(zhǔn)備了一份講稿。
說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的零星想法吧，與在座的各位家長、老師交流一下。
女兒從小到大，不管她做什么事情，玩水也好，爬地也好，玩沙子也罷，只要不是對她有危險(xiǎn)的事情，我都會任由她興至，如果是有些危險(xiǎn)的事情，比如說他要拿剪子或刀之類，我也不是簡單地阻止他，不讓他碰，而是看護(hù)著他，讓他親自觸摸到這類東西的危險(xiǎn)之處，然后再告知他為什么不能玩這類東西，那么他的認(rèn)知就會更深刻更清晰。當(dāng)然，如果像有些特別危險(xiǎn)的事情，比如說電源插座之類的，那是不能試驗(yàn)和感知的，就一定會嚴(yán)厲地告訴他，堅(jiān)決不能碰。
我想讓孩子明白的是，這個(gè)世界對他來說，大部分是自由的，但是肯定會有些禁忌的事情，會有些限制的事情。就比如說現(xiàn)在孩子總愛去超市，用他自己的話，可以買好吃的好玩的，一般來說，在超市里我基本上是任由他自己挑東西，但是會告訴他，每次只能買一個(gè)好吃的一個(gè)好玩的，而且，還需要我來認(rèn)定一下，當(dāng)然，我在否定的時(shí)候會告訴他為什么不行，但是基本上，我否定的也不多，我的原則是只要不太過分，這是他的選擇，我盡量認(rèn)同。
還有就是習(xí)慣的養(yǎng)成，從孩子剛學(xué)會走路，稍微能聽懂講話開始，我就注意一些習(xí)慣的培養(yǎng)，比如說垃圾要放垃圾簍里，還有就是按時(shí)起床。天剛冷的時(shí)候，他早上不能按時(shí)起床，有一段時(shí)間上幼兒園都到十來點(diǎn)了，后來我發(fā)現(xiàn)是晚上睡的有點(diǎn)晚了，我就有意在八點(diǎn)左右就引他上床，在床上講故事，做游戲，一點(diǎn)點(diǎn)的引著他脫衣服睡覺，基本上是在九點(diǎn)前要睡下來，九點(diǎn)半左右要睡著，這樣子第二天的八點(diǎn)前他能自動醒來，九點(diǎn)前能送到學(xué)校。剛開始確實(shí)有點(diǎn)難，不上床，或是上了床不讓脫衣服，但是，慢慢的，現(xiàn)在基本已形成習(xí)慣了，八點(diǎn)左右，他會主動爬上床，找故事書。
再有就是多陪伴孩子。我覺得給孩子的最好禮物孩子最喜歡的，是父母的陪伴，這是任何人不可替代的。每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子，多和孩子說說話，多陪孩子一起玩。雙休日和節(jié)假日，基本上我都用來陪伴孩子了，還有晚上回來，天暖和的時(shí)候我們會一家人一起散步，因?yàn)槲蚁耄挥懈改覆拍茏尯⒆痈惺艿阶畎踩顪嘏膼邸?BR> 前些日子和朋友們聊天，說到今年最自豪的事情，我說是把孩子送到了幼兒園。因?yàn)楹⒆颖容^小，到春節(jié)才到2歲半，秋季入學(xué)的時(shí)候，我也是糾結(jié)了好久。不送吧，家中無人照看，送吧，大家都說孩子太小。最終我們把孩子送到咱宇星，事實(shí)證明，這是個(gè)非常正確的決定。因?yàn)楹⒆硬粌H很快適應(yīng)了這里的環(huán)境，而且，幾乎每天都在給我們驚喜，或者給我們數(shù)數(shù)，能從1數(shù)到30，或者給我們唱兒歌，一首接一首，或者告訴我們那個(gè)衣服是紅色的，或者給我們說臉是face,鼻子是nose??我真的很驚嘆他的小小腦袋瓜居然裝了這么多東西，而這些，都是在幼兒園學(xué)到的。但不僅這些，我感覺女兒好象眼界也開闊了許多，性格也活波了許多，特別是在親朋好友聚會中，大聲的唱歌，和其他小朋友一起玩耍，讓他們總是驚嘆這個(gè)小家伙會的真多，比同齡沒有上學(xué)的小朋友大好多似的，實(shí)在讓我們很自豪，而這一切，都來源于老師們的精心呵護(hù)與培養(yǎng)，所以，在這里我要向各位老師說聲“老師，辛苦了!，謝謝，謝謝你們!”
校慶家長代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班xx的家長，今天能有這樣一個(gè)機(jī)會參加同學(xué)們的開學(xué)典禮，我非常榮幸。
近幾年來在xx校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的辛勤付出下，xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力，我作為家長，看著孩子的茁壯成長感到無比自豪，為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。這三年當(dāng)中，xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，第一個(gè)走近孩子的也是老師，是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝，道一聲：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，讀書是先苦后甜的，只有嘗盡了苦，才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力，才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。愿你們不畏前方艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘，收獲美好的明天！
最后，祝愿老師們：工作順利，萬事如意！祝愿xx中學(xué)的明天更美好！
校慶家長代表發(fā)言稿篇五
謝謝xx小學(xué)給我在校慶上講話的機(jī)會，作為六年級孩子的家長，我想我們可以自豪的說，我們已經(jīng)完整地接受xx小學(xué)的教育，對xx小學(xué)的教育理念是認(rèn)同，而且是高度認(rèn)同。這種認(rèn)同是基于孩子幸福、健康成長的事實(shí)，我想從母親、從家長的這個(gè)角度談?wù)勎覀儗x小學(xué)教育理念的一點(diǎn)理解和感受：
xx小學(xué)寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊、健康自強(qiáng)，它強(qiáng)調(diào)一個(gè)“自”，從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)角度、從心理到身體兩個(gè)層面進(jìn)行了細(xì)化的要求。很早，吳校長在家長會上就強(qiáng)調(diào)過“教育是點(diǎn)燃火苗，而不是灌滿瓶子”、“教育是授人以漁而不是授人以魚”，四自教育正是這種教育理念的一個(gè)細(xì)化。
生活自理、學(xué)習(xí)自主凝縮成兩個(gè)字，就是自立。孩子終將離開父母，獨(dú)立生活，自立是生存之本。xx小學(xué)六年的寄宿生活，賦予孩子的首先是自立的能力。經(jīng)過六年的訓(xùn)練，現(xiàn)在，他的房間、書桌、書包都由他自己收拾、整理，我們不用去催促他的作業(yè)是否完成，因?yàn)檫@是他自己的事情，他會安排好的。相反，他每周末都會追著家長要求在他的“周評表”上給班主任留言、簽字;要求查看他的各科試卷或作業(yè)、簽字;要求為他聽寫、背誦，然后簽字……往往，在被孩子“逼”著干這干那時(shí)，我們的內(nèi)心是喜悅的，我們很樂意在他的安排下做這些輔助工作。因?yàn)椋屛覀兛吹剑航?jīng)過六年的小學(xué)寄宿生活，他完全可以做自己的主人了!
自立于世，還要學(xué)會與人相處，要求他行事有度、行為自尊。為人父母都希望自己的孩子能成為正直、善良、容易與人相處的人。善良是孩子的天性，但如果得不到很好的、專業(yè)的引導(dǎo)，這些天性就不能閃現(xiàn)它應(yīng)有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回報(bào)是無限的，這樣的孩子一般都不會霸道，更能從事對社會有益的事情，比如幫助他人、分擔(dān)他人的痛苦等等，因而這樣的孩子更能得到同伴的喜愛，在學(xué)校和日后的工作中獲得合作和成功的機(jī)會會更多。xx小學(xué)的感恩教育、關(guān)心他人的教育力度和深度都是其它走讀學(xué)校無法企及的，這也得益于孩子在校時(shí)間長，學(xué)?？梢韵到y(tǒng)、深入、量化、持續(xù)地引導(dǎo)?，F(xiàn)在，在我們六(3)班的周評表上，還有“行為”、“寄宿”的評價(jià)欄目。在這里，如果孩子本周曾經(jīng)對有需要的小伙伴施予援手，他就可以自豪地為自己加一顆小星星;如果他這周尊敬老師、行為自律，也可以得到相應(yīng)的評價(jià)分。北小的關(guān)愛教育、感恩教育在楊新雨身上體現(xiàn)得特別明顯，除了平時(shí)老師的“言傳”，在他骨折之后，他也切實(shí)感受到來自老師和同學(xué)們的“身教”。去年的汶川大地震和緬甸風(fēng)暴中，他除了在學(xué)校參加捐贈活動，又要求我們帶著他去京北市紅十字會捐出了他所有的壓歲錢——一份給汶川的同胞，一份給緬甸的災(zāi)民。所以紅十字會的'工作人員說：xx小學(xué)的孩子善良、大氣，知道地球是一個(gè)大家庭，在天災(zāi)面前不狹隘。因?yàn)閷W(xué)校在他們小小的心靈中裝進(jìn)的是人類的大愛!學(xué)校的關(guān)愛教育在平時(shí)孩子與他人相處的小事情上也能體現(xiàn)出來，比如，耐心為同學(xué)解答一道難題、攙扶走路不便的伙伴、隨手揀起地上的垃圾、贈予殘疾乞討者零用錢等等，事情微不足道，但當(dāng)友愛、善良、感恩成為一種習(xí)慣時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)孩子會不滿足于這些，而是內(nèi)心充滿動力地去做更多的事情。
20xx年xx月xx日，xx小學(xué)為六年級的孩子們舉辦了一場特別的、令人難忘的集體生日會。生日會進(jìn)行到感人之處，孩子與家長都流下了熱淚，當(dāng)我與這場活動的“始作俑者”——總策劃劉希玲老師相擁而泣時(shí)，我們都知道彼此已經(jīng)沒有教師和家長的分別——我們都是孩子們的摯愛親人!在這場別開生面的生日會上，吳國通校長動情地說：孩子們在xx小學(xué)已經(jīng)完成了“懵童養(yǎng)正”的過程。是啊，無論孩子將來是否能夠成為國家的棟梁之材，經(jīng)過xx小學(xué)六年的成長，我們已經(jīng)能夠確信：孩子會是一名正直、善良、健康、自律的人——這正是人之為人的基礎(chǔ)!
這就是我的一點(diǎn)點(diǎn)感受，有這么多的專家、權(quán)威在場，我就不再占用大家的時(shí)間了，但有一句話我必須說出來：感謝吳校長、楊校長和各位領(lǐng)導(dǎo)，在xx小學(xué)60周年華誕的時(shí)機(jī)給我這個(gè)說出心里話的機(jī)會，借著這個(gè)機(jī)會，我想代表所有的孩子、家長對xx小學(xué)表示祝福，真情地說一聲：謝謝，xx小學(xué)!
校慶家長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
首先感謝學(xué)校老師給予我一個(gè)校慶上，能讓我站在這里和大家共同探討孩子成長教育的機(jī)會，我感到十分榮幸。
在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少，變得懂事明理了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!
介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的評價(jià)，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點(diǎn)，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價(jià)后，我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的?？偟幕舅刭|(zhì)是好的，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處、彌補(bǔ)他的短處。
我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：
因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個(gè)新型的家庭。
孩子往往是被別人關(guān)心多，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會從實(shí)際行動去教育他。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯(cuò)事，會有錯(cuò)誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。
學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的.標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候，我會告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
校慶家長代表發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們，家長朋友們;上午好!
今天，是個(gè)大喜的日子。我們在春暖花開的時(shí)節(jié)潤物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝xx市外國語學(xué)校，建校十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!
歲月如梭，十年的時(shí)光飛逝而過。
在這十年間，xx學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會的普遍贊譽(yù)。
在這十年間，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。
歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來了“陽光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!
十年成就，十年歷程，賦予了xx學(xué)校的歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并一定能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利!
我們家委會成員將和全體家長一道，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)?？鞓返膶W(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長，培育人才!
我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗，迎接教育更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
校慶家長代表發(fā)言稿篇八
謝謝__小學(xué)給我在校慶上講話的機(jī)會，作為六年級孩子的家長，我想我們可以自豪的說，我們已經(jīng)完整地接受__小學(xué)的教育，對__小學(xué)的教育理念是認(rèn)同，而且是高度認(rèn)同。這種認(rèn)同是基于孩子幸福、健康成長的事實(shí)，我想從母親、從家長的這個(gè)角度談?wù)勎覀儗_小學(xué)教育理念的一點(diǎn)理解和感受：
__小學(xué)寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊、健康自強(qiáng)，它強(qiáng)調(diào)一個(gè)“自”，從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)角度、從心理到身體兩個(gè)層面進(jìn)行了細(xì)化的要求。很早，吳校長在家長會上就強(qiáng)調(diào)過“教育是點(diǎn)燃火苗，而不是灌滿瓶子”、“教育是授人以漁而不是授人以魚”，四自教育正是這種教育理念的一個(gè)細(xì)化。
生活自理、學(xué)習(xí)自主凝縮成兩個(gè)字，就是自立。孩子終將離開父母，獨(dú)立生活，自立是生存之本。__小學(xué)六年的寄宿生活，賦予孩子的首先是自立的能力。經(jīng)過六年的訓(xùn)練，現(xiàn)在，他的房間、書桌、書包都由他自己收拾、整理，我們不用去催促他的作業(yè)是否完成，因?yàn)檫@是他自己的事情，他會安排好的。相反，他每周末都會追著家長要求在他的“周評表”上給班主任留言、簽字;要求查看他的各科試卷或作業(yè)、簽字;要求為他聽寫、背誦，然后簽字……往往，在被孩子“逼”著干這干那時(shí)，我們的內(nèi)心是喜悅的，我們很樂意在他的安排下做這些輔助工作。因?yàn)?，他讓我們看到：?jīng)過六年的小學(xué)寄宿生活，他完全可以做自己的主人了!
自立于世，還要學(xué)會與人相處，要求他行事有度、行為自尊。為人父母都希望自己的孩子能成為正直、善良、容易與人相處的人。善良是孩子的天性，但如果得不到很好的、專業(yè)的引導(dǎo)，這些天性就不能閃現(xiàn)它應(yīng)有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回報(bào)是無限的，這樣的孩子一般都不會霸道，更能從事對社會有益的事情，比如幫助他人、分擔(dān)他人的痛苦等等，因而這樣的孩子更能得到同伴的喜愛，在學(xué)校和日后的工作中獲得合作和成功的機(jī)會會更多。__小學(xué)的.感恩教育、關(guān)心他人的教育力度和深度都是其它走讀學(xué)校無法企及的，這也得益于孩子在校時(shí)間長，學(xué)?？梢韵到y(tǒng)、深入、量化、持續(xù)地引導(dǎo)?，F(xiàn)在，在我們六(3)班的周評表上，還有“行為”、“寄宿”的評價(jià)欄目。在這里，如果孩子本周曾經(jīng)對有需要的小伙伴施予援手，他就可以自豪地為自己加一顆小星星;如果他這周尊敬老師、行為自律，也可以得到相應(yīng)的評價(jià)分。北小的關(guān)愛教育、感恩教育在楊新雨身上體現(xiàn)得特別明顯，除了平時(shí)老師的“言傳”，在他骨折之后，他也切實(shí)感受到來自老師和同學(xué)們的“身教”。去年的汶川大地震和緬甸風(fēng)暴中，他除了在學(xué)校參加捐贈活動，又要求我們帶著他去京北市紅十字會捐出了他所有的壓歲錢——一份給汶川的同胞，一份給緬甸的災(zāi)民。所以紅十字會的工作人員說：__小學(xué)的孩子善良、大氣，知道地球是一個(gè)大家庭，在天災(zāi)面前不狹隘。因?yàn)閷W(xué)校在他們小小的心靈中裝進(jìn)的是人類的大愛!學(xué)校的關(guān)愛教育在平時(shí)孩子與他人相處的小事情上也能體現(xiàn)出來，比如，耐心為同學(xué)解答一道難題、攙扶走路不便的伙伴、隨手揀起地上的垃圾、贈予殘疾乞討者零用錢等等，事情微不足道，但當(dāng)友愛、善良、感恩成為一種習(xí)慣時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)孩子會不滿足于這些，而是內(nèi)心充滿動力地去做更多的事情。
20__年___月____日，__小學(xué)為六年級的孩子們舉辦了一場特別的、令人難忘的集體生日會。生日會進(jìn)行到感人之處，孩子與家長都流下了熱淚，當(dāng)我與這場活動的“始作俑者”——總策劃劉希玲老師相擁而泣時(shí)，我們都知道彼此已經(jīng)沒有教師和家長的分別——我們都是孩子們的摯愛親人!在這場別開生面的生日會上，吳國通校長動情地說：孩子們在__小學(xué)已經(jīng)完成了“懵童養(yǎng)正”的過程。是啊，無論孩子將來是否能夠成為國家的棟梁之材，經(jīng)過__小學(xué)六年的成長，我們已經(jīng)能夠確信：孩子會是一名正直、善良、健康、自律的人——這正是人之為人的基礎(chǔ)!
這就是我的一點(diǎn)點(diǎn)感受，有這么多的專家、權(quán)威在場，我就不再占用大家的時(shí)間了，但有一句話我必須說出來：感謝吳校長、楊校長和各位領(lǐng)導(dǎo)，在__小學(xué)60周年華誕的時(shí)機(jī)給我這個(gè)說出心里話的機(jī)會，借著這個(gè)機(jī)會，我想代表所有的孩子、家長對__小學(xué)表示祝福，真情地說一聲：謝謝，__小學(xué)!
校慶家長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是x同學(xué)的家長，這天坐在那里，我深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校園領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
首先，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品，更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。
其次，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候，就對孩子放縱；大人不痛快的時(shí)候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng)，孩子必須會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是1個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。
那里的“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí)，家長不要看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力必須有收益。作為孩子，每個(gè)人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務(wù)必重視過程。孩子考試成績不好的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了。
興趣是的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強(qiáng)，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護(hù)，孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一倆個(gè)孩子，父媽媽沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè)，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了老師布置的`家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百，錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來，孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。沒有了興趣，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣，是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長必須要用心配合老師，配合校園做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾10個(gè)孩子，其職責(zé)之大，難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與校園用心配合，才能與校園構(gòu)成幫忙孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
感謝校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明，校園在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得十分的好，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說，我們家長真的是感謝并感動著。此時(shí)此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十
敬愛的小葵老師各位家長，親愛的孩子們：
大家晚上好！首先我代表所有家長對小葵老師表示深深的感謝，感謝小葵老師幾年來對孩子們的付出，教導(dǎo)和關(guān)愛。我很高興借此機(jī)會和大家一起分享交流關(guān)于孩子學(xué)琴時(shí)的一些心得體會。
雅琳從xx年10月份跟小葵老師學(xué)習(xí)鋼琴，孩子剛開始學(xué)琴時(shí)，很愿意學(xué)，因?yàn)樾】蠋熜愿駵睾?，脾氣又好，對孩子也很有耐心，孩子喜歡小葵老師上課，喜歡和小葵老師在一起。但是到了每天練琴時(shí)就不愿意練，每個(gè)孩子都想多玩一會。曾經(jīng)有一段時(shí)間，孩子一練琴就會皺起眉頭，甚至每次都會哭著練琴，而我這時(shí)也變成了魔鬼媽媽，對孩子大吼大叫。越是這樣孩子就越不愿練習(xí)。冷靜之后，我就想不能再這樣下去了，我應(yīng)該想想辦法，我就及時(shí)和小葵老師溝通，然后也會給孩子講些道理：“雅琳老師一遍遍不厭其煩的去教你，而你呢每天就需要20分鐘，半個(gè)小時(shí)好好的練習(xí)一下，媽媽希望你能做好?！蔽疫€在車上下載一些好聽的鋼琴曲，早上孩子一醒來，我也會讓她聽一些理查德的曲子。孩子聽得多了，漸漸的喜歡上了鋼琴，一次雅琳對我說：“媽媽，我也好想學(xué)這么好聽的曲子，這時(shí)我就說那你就要認(rèn)真練琴，總有一天你也會彈奏出這么好聽的鋼琴曲。
我覺得孩子練琴最好每天固定一個(gè)時(shí)間，周末也不例外，慢慢的孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，知道這也是一項(xiàng)必須完成的作業(yè)，然后再去玩。
現(xiàn)在雅琳一直做得很棒，每天練琴1到1個(gè)半小時(shí)，每周五上課，節(jié)假日也從不停課，一直做得很好。孩子現(xiàn)在學(xué)會了很多好聽的曲子，去年也順利通過了鋼琴8級。連續(xù)多次參加市里的鋼琴比賽都獲得了金獎(jiǎng)。做為家長我們感受到了更多的快樂和欣慰！當(dāng)然這些成績是跟小葵老師的付出、鼓勵(lì)分不開的。
所以，我要說的是孩子學(xué)習(xí)了鋼琴，就要堅(jiān)持下去，不要半途而廢，只有家長做到了，相信孩子也一定會做到得！
鋼琴教育也是孩子素質(zhì)教育的一種，讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴，練好鋼琴不光是學(xué)習(xí)音樂，更多的是磨練孩子的性格，培養(yǎng)孩子的意志，開發(fā)孩子的心智。堅(jiān)持就是勝利，我相信每個(gè)孩子都會彈奏出優(yōu)美動聽的鋼琴曲！
最后，祝愿小葵老師的藝通音樂室越辦越好，祝愿孩子們更加出色！也祝家長朋友身體健康，工作順利！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十一
各位老師，各位家長們：
大家好！
我是xx的父親，非常高興能夠在這里講話，現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作，作為家長我也非常在乎孩子們的心態(tài)，有些時(shí)候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備，對于孩子們教育我是非常在乎的，我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備，我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子，在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備，作為一名家長我也意識到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對孩子還是非常好的，相信大家都希望孩子們能夠聽話，能夠優(yōu)秀，教育工作是我們跟老師們一起努力的。
在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情，我對孩子的教育方式一定要落實(shí)好，對于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，我們是需要絕對上心的，做好相關(guān)的準(zhǔn)備，對孩子們的教育一定不能夠忽視，作為一名家長代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我對孩子的教育不是非常的嚴(yán)格，做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵，現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展，在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要，往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，其實(shí)對孩子們并不是很好，我從來都沒有給孩子太多的壓力，在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。
這次來參加家長會，我確實(shí)還是做好的很多準(zhǔn)備，看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨，在這一方面我也感到非常的開心，現(xiàn)在能夠有機(jī)會去做好這件事情讓我也是非常的努力，我清楚的意識到了這些，我沒有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，從來都不會把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù)，我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面，保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，這才是我的主要工作，術(shù)有專攻，教育上面還是需要聽從老師意見，我一直做的就是配合，這讓我感到非常的有必要，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作，過去很長一段時(shí)間以來的我都是這么過來的。
真的讓我感覺到很充實(shí)，現(xiàn)在也很開心，我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備，保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài)，這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的，作為孩子的家長，我也一定會陸續(xù)的去做好這件事情，一切還是要為孩子們著想，我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些，這次家長會我也了解了孩子的情況，我也一定會積極配合老師的工作。
此致
敬禮！
發(fā)言人：
20xx年xx月xx日
校慶家長代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是班xxx媽媽，很榮幸能參加此次的優(yōu)秀家長表彰大會，同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給予我優(yōu)秀家長的榮譽(yù)稱號。請?jiān)试S我代表家長們向辛勤培育各位學(xué)生的全體教師表達(dá)由衷的敬意!
孩子的成長是離不開學(xué)校這片沃土的，是離不開園丁們的辛勤培育的，更是離不開家長的付出和努力的。是啊!教育從來就不是單純的學(xué)校教育。是學(xué)校，家長，社會共同鑄就了孩子美好的未來。做為家長我們應(yīng)該懂得身教重于言傳，身體重于知識，方法重于苦讀，品質(zhì)高于學(xué)問，做人高于做事。家長要密切配合學(xué)校的老師和老師一起將孩子引導(dǎo)成為心智健康，全面發(fā)展，快樂向上，積極樂觀的陽光少年，而并非一臺學(xué)習(xí)或考試的機(jī)器。再忙我們都要抽時(shí)間傾聽孩子的心聲，過問孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子的生活。
在剛?cè)雽W(xué)初期，很多家長對于家委會不是很理解，她們認(rèn)為家長是不可以也沒有必要插手去管學(xué)校的事情。到底是你讀書還是你孩子在讀書?家長這么積極跑前跑后干什么?學(xué)校不是有老師嗎?再說了，孩子的事情就要孩子自己完成。話雖沒錯(cuò)，但我們的孩子還小，剛剛邁入校園，很多事情是需要大人幫助的，而老師的工作量也是相當(dāng)大的，為了讓老師能把更多的時(shí)間和精力都投放到孩子們的學(xué)習(xí)上，為了更好的配合老師開展工作，于是各個(gè)班級都成立了家委會，還設(shè)立了班費(fèi)。一些學(xué)習(xí)資料，課外書都由家委會統(tǒng)一購買統(tǒng)一支付，除了這些還購買窗簾，學(xué)習(xí)用品，期末獎(jiǎng)品，小到換鎖，修錄音機(jī)等等。班費(fèi)做到?？顚Ｓ?，并及時(shí)向大家公布班費(fèi)的明細(xì)開支。一個(gè)學(xué)期下來大家都慢慢的了解了也認(rèn)同了家委會的工作，偶爾還能聽到一句“辛苦了”，我感到很欣慰。從反對到理解再到支持是需要一個(gè)過程的。在以后的日子里我還會一如既往的協(xié)助老師為班級做一些力所能及的小事的，希望大家也都能積極踴躍的參與進(jìn)來配合好老師，做到家校聯(lián)動共育孩子成長。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子的很多改變，很多進(jìn)步，很多成績，我們家長都是看在眼里記住心上的，讓我們再一次用熱烈的掌聲來感謝所有的老師們!最后我祝xx一小越辦越好!祝同學(xué)們的成績越來越棒!祝大家身體健康，新年快樂，萬事如意!謝謝大家。
校慶家長代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
為了活躍校園文化氣氛，豐富中小學(xué)生的課余生活，促進(jìn)校園文化的繁榮和發(fā)展；為了推動校園精神文明建設(shè)，發(fā)掘中小學(xué)生的潛力，發(fā)揮特長，進(jìn)而提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)；給學(xué)生們提供一個(gè)自我展示的平臺和機(jī)遇。開拓視野，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好，傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊(yùn)，文化局和教育局聯(lián)合舉辦了20xx年全縣中小學(xué)生“迎六·一書、畫”大賽。如今本次書畫大賽已成功地落下帷幕。
本次大賽的成功舉辦，得益于文化局、教育局領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持，得益于各中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的積極配合，得益于縣“書法家協(xié)會”的悉心付出，更得益于所有參加本次大賽的眾多參賽的小選手們。在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)，老師表示誠摯的謝意！對參賽并獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
在此次書畫大賽中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀作品，我們的參賽選手，用他們的慧眼、巧手、匠心，書法為我們展示了――行云流水的酣暢，力透紙背的鋒骨，繪畫為我們演繹了――輕描淡寫的婉灼，濃墨重彩的豪放。從一幅幅成功的作品中，我們看到了學(xué)生們的汗水和付出，感受到了學(xué)生的拼搏與智慧，更領(lǐng)略到了學(xué)生對生活的熱愛與追求。
本次大賽的圓滿成功，給我們帶來了更大的信心和勇氣，今后的工作中，我們要以此為契機(jī)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人理念，更多更好地開展豐富多彩的文化活動，提高學(xué)生們的人文素養(yǎng)，科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力！希望同學(xué)們今后能腳踏實(shí)地，持之以恒，不斷增強(qiáng)文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)！
最后，我代表本屆書畫大賽組委會，感謝所有為大賽成功舉辦付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，并祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十四
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家好！
很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。我是吳興宇的媽媽，一個(gè)中產(chǎn)階級的孩子。在這個(gè)快樂的日子里，我受幼兒園的委托，代表所有的家長祝孩子們節(jié)日快樂！雖然今天只是兒童節(jié)，但我要向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L而努力的老師們表示誠摯的感謝。
孩子是我們的希望，是祖國的未來。作為父母，我們希望我們的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。
我很高興能為我的孩子選擇一所好的幼兒園——幼兒園，就像它的名字一樣，它打開了孩子們智慧、知識的大門，帶領(lǐng)他們走向未來的世界。在這里，孩子得到全面的啟蒙教育和德、智、體的全面發(fā)展，幼兒園的特色教育為孩子的思維發(fā)展和愛好獨(dú)立發(fā)展提供了平臺，讓我們更早地識別孩子的喜好，有目的地培養(yǎng)孩子。在這個(gè)全新的幼兒園里，孩子們的生活得到了老師的關(guān)心和照顧，在學(xué)習(xí)文化知識和性格發(fā)展方面得到了老師的正確引導(dǎo)。短短幾個(gè)月，孩子各方面都有了很大的進(jìn)步。
通常人們會說，“老師是孩子的半個(gè)母親”。是的，孩子們幾乎整天都在幼兒園。老師不僅要照顧孩子的生活，還要教他們學(xué)習(xí)文化知識。他們應(yīng)該說他們做的比我們父母多。當(dāng)媽媽不容易。為了我們的孩子，我們的父母一定要和這些半個(gè)母親合作，給他們強(qiáng)有力的支持，讓我們的孩子成長起來，沒有死胡同，沒有遺留問題。
我想借此機(jī)會對惠嬰園的所有老師說一句：“你們辛苦了”。謝謝你的教育和對孩子的關(guān)心。你們啟迪了他們幼小的心靈，引領(lǐng)他們走上了探索真理、熱愛知識的光明之路。這些好習(xí)慣，好方法，一定會對孩子的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)格。這個(gè)節(jié)目體現(xiàn)了孩子的成長和進(jìn)步，體現(xiàn)了老師的辛勤勞動和汗水，體現(xiàn)了家長的心血和期望。讓我們?yōu)槲覀兊暮⒆庸恼茪g呼。我們的孩子最優(yōu)秀，最堅(jiān)強(qiáng)！
我想借此機(jī)會對我們的很多父母和朋友說：為了孩子，我們不僅要和老師密切合作，還要和父母溝通，互相學(xué)習(xí)。因?yàn)?，我們都有一個(gè)共同的目的：期待成龍，期待成為鳳凰！
最后，祝孩子們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝各位老師工作愉快，身體健康！祝所有父母：家庭和睦，幸福安康！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師,家長,同學(xué)們:
大家好。我是xx同學(xué)的媽媽，能來參加這次家長會，并作為家長代表發(fā)言，我感到十分榮幸，謝謝大家！
首先，我要對尊敬的老師們說：你們兢兢業(yè)業(yè)的工作，辛苦了！
然后，我對含辛茹苦的父母們說，你們在百忙之中抽空來開會，辛苦了！
我更要說的是：可愛的孩子們，你們夜以繼日的努力學(xué)習(xí)，辛苦了！現(xiàn)在高二快結(jié)束了，將要踏上高三的征程了，利用這次發(fā)言，我想說：孩子們，態(tài)度決定一切，我們要以樂觀豁達(dá)的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)和考試。
第一：學(xué)習(xí)是快樂的。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過：“人類最大的樂趣莫過于學(xué)習(xí)?！比祟愔阅軌蛟谑澜缟铣蔀橹髟?，就是因?yàn)槿祟惿朴趯W(xué)習(xí)。能否把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，一種需求，一種享受，則取決于主觀的態(tài)度。
第二：平和心態(tài)面對考試
許多同學(xué)對高考有一種恐懼心理，克服恐懼的方法就是4個(gè)字：解放思想。為自己思想松綁，開闊自己的思維，誠然，考上大學(xué)之后接受高等教育這將會對今后的發(fā)展大有幫助，但還應(yīng)該看到在此之外的許多成才、成功的途徑，上夜校，上電大，那么多在職從學(xué)人員的生活不也同樣是有滋有味的嗎?親人、老師的關(guān)懷是自己學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程的一大優(yōu)勢，但是高考并不是報(bào)答這種關(guān)懷之情的惟一方式，自己的生活過得有意義就沒有辜負(fù)師長們的期望。不要想得太多，，你就可以平靜自己的心情而投入有序的復(fù)習(xí)生活。隨著復(fù)習(xí)的深入和對自己知識水平自信的建立，心情也就更平靜了，慢慢就可以走出恐懼感的誤區(qū)，形成一種平靜——復(fù)習(xí)——自信——更加平靜的良性循環(huán)。
第三：盡力就是最好
無論將來是怎樣的結(jié)果，只要我們曾努力學(xué)習(xí)了，只要盡力了，我們就無愧于心，無愧于他人，無愧于人生。凡事盡力而為，那么當(dāng)你回首往事的時(shí)候?qū)⒉粫蛱摱饶耆A而懊，就能無悔地說：“我盡力了！”
最后，我想拋磚引玉，把清華大學(xué)校長的話告訴大家：未來的世界：方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!
同學(xué)們，態(tài)度決定一切，以樂觀的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)和考試吧，你們的前程象陽光一樣明媚！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位教師、家長、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是楊鎮(zhèn)碩的家長。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機(jī)會，能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸。借此機(jī)會，我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時(shí)感激華陽雙語學(xué)校為孩子們供給了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，家長是教師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今日，在那里，我談一點(diǎn)自我的觀點(diǎn)和體會，不必須正確，期望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣，忙碌程度不一樣，掙錢多少不一樣，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說，自我工作忙，沒時(shí)間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管自我從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最終的落腳點(diǎn)不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙，必須要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi)，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧，孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長大后怎樣也補(bǔ)不回來的。
我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自我的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子，并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自我在平時(shí)生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯，孩子也會遇到挫折和失敗，研究到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng)，壓力過大，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通，了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自我。既要看到客觀存在的問題，又要相信自我，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
所以我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都必須要把孩子放到第一位，必須要對自我的孩子負(fù)起職責(zé)來，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面，我向家長們提出一些提議：
1、多主動和學(xué)校教師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評責(zé)怪孩子。
2、重視孩子的“健康”。
“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
4、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個(gè)人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了。
另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的`辛勤付出，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。
以上不當(dāng)之處，敬請批評指正。
最終，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家。
校慶家長代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，大家好！
我是初一四班司xx的家長。
首先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無限的感恩：孩子入學(xué)將近一年，讓你們費(fèi)心了，謝謝你們！ 在“世界讀書日”的前兩天收到通知，說我被入選為“書香家庭”發(fā)言人，很高興，但也很緊張，因?yàn)椤皶慵彝ァ边@個(gè)稱號對我們而言太“高、大、上”，我們只是喜歡書，喜歡看書，需要書，需要看書，但是在學(xué)術(shù)上還是懂的甚少。不過，有機(jī)會在這么多愛好閱讀的老師和家長面前發(fā)言，真的是一件特別榮幸的事。下面，我就講講我家與讀書有關(guān)的事，不足之處請各位指正。
就個(gè)人而言，我是一位文學(xué)愛好者，因?yàn)榧腋敢苍且幻蠋煛Ｎ以谏现袑５臅r(shí)候，有緣與邢臺市文學(xué)總社結(jié)緣，經(jīng)常參加市里的文學(xué)交流活動，工作以后，一直在辦公室負(fù)責(zé)文書，所以，無論是從愛好的角度還是工作的角度，我與書是分不開的，因?yàn)楣ぷ餍枰?，在家?jīng)常要翻閱大量的文獻(xiàn)、文件、報(bào)告、講話之類的東西，工作之余，還喜歡看一些雜志，小說，名著之類的書。孩子的爸爸也是在行政部門工作，讀書看報(bào)對于他而言也是件平常事, 所以，在我們家，書是必需品，讀書就和吃飯、喝水一樣是一件很自然的事，孩子耳濡目染，也就覺得讀書是生活中重要而平常的事情。 女兒出生后，我就喜歡給她讀各種書，從撕不壞的識字卡到滿墻的看圖識字，從每天晚上認(rèn)五個(gè)字到講睡前故事，從讀兒童文學(xué)到讀名著，書如同她的姐妹，從來都是親密無間。吉姆崔利斯的《朗讀手冊》中有這樣一句話：“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有，因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽的媽媽?！碑?dāng)我讀到這句話的時(shí)候，我真為自己感到自豪，我慶幸我堅(jiān)持了那么多年，給孩子養(yǎng)成了一個(gè)讀書的好習(xí)慣，現(xiàn)在，我也一直在奉勸年輕的媽媽們，一定要給孩子多讀書。 在我們的家庭支出里，任何支出都可以壓縮，唯獨(dú)買書不可以，我曾經(jīng)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，從孩子出生到現(xiàn)在，我家買書的支出已經(jīng)超出了五位數(shù)。除了給她定了各種雜志類書籍：《兒童文學(xué)》、《小文學(xué)》、《小小姐》、少年版《讀者》、《中學(xué)生數(shù)理化》等，買各種名著及《現(xiàn)代文學(xué)名家名篇》、《中華古籍文庫》、《彩圖版全球通史》等收藏類書籍，還允許她根據(jù)自己喜好，涉獵各方面有用書籍，我曾經(jīng)對女兒說過：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節(jié)，通過讀一本書，你從中體會到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向?！?BR> 俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，孟涵認(rèn)字早，也喜歡寫東西，記得三年級的時(shí)候，她就在網(wǎng)上寫連載的小說，小說的內(nèi)容大多都是她在學(xué)校里發(fā)生的事，結(jié)合她平時(shí)看的書里的情節(jié)，當(dāng)時(shí)，我看后都有些震驚。后來，她去上作文班，作文老師給她上了兩節(jié)課，破格讓她跳級和高她兩級的孩子在一起學(xué)習(xí)，小學(xué)語文老師更是對她另眼看待，她的作文每次都是當(dāng)范文在班里傳閱，在20xx年春天老師把她平時(shí)寫的一篇作文《為學(xué)校爭光，為自己喝彩》投稿，結(jié)果獲得了第十屆“希望杯”全國中小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。孟涵在《小小姐》雜志上知道了橡皮章的雕刻，但在我們那兒找不到專業(yè)老師，買不到專業(yè)工具，她就自己就在網(wǎng)上買了兩本雕刻橡皮章的書籍，買了全套的工具和橡皮，一邊看書一邊刻，那一年暑假，她刻了上百塊橡皮章，還當(dāng)做生日禮物送給老師和同學(xué)，并且在網(wǎng)上發(fā)表了很多雕刻感想。為了學(xué)好毛筆字，除了定時(shí)去老師那學(xué)習(xí)，她還買了專業(yè)文字工具書《說文解字》，寫的每個(gè)字，她會查清她的各種寫法以及字意。就這樣，讀書帶給孟涵很多成績，也帶她很多幫助，書籍猶如一位忠誠的朋友時(shí)刻伴她左右，讓她心靈充盈。
讀書，要有足夠的書籍更要有良好的家庭環(huán)境。我們除了喜歡看各自的書，也喜歡一起讀書，相互推薦適合彼此看的書，并且經(jīng)常交流一些心得。我們家有一個(gè)很有意境的書房，是飄窗改裝的，書房里有一個(gè)大書柜，還有一套木雕的茶臺，每天讀書，不但可以盡情的徜徉在書的海洋里，還可以伴著茶的幽香，很是愜意。在女兒自己房間也有書柜，上面放著平時(shí)喜歡看的書，下面是書桌，床頭柜上也是兩尺多高的書；而在我的房間里窗臺上，茶幾上，床頭柜上幾乎也全是書，甚至在衛(wèi)生間里都可以看見幾本雜志?，F(xiàn)在我們家有3個(gè)書架600多本書。書籍不但伴隨著孩子健康成長，也推動著全家人共同進(jìn)步。作為家長，我們一直在努力營造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香圣殿。來到一中東，學(xué)校和老師對孩子閱讀的重視也讓我們感到特別欣慰，尤其學(xué)校在讀名著大篇上的要求，更是迎合了當(dāng)前教育形勢的要求， 縱觀前兩年的中高考，閱讀能力成為試卷考查的新看點(diǎn)。結(jié)合閱讀來考察學(xué)生的綜合能力不僅僅體現(xiàn)在語文卷中，其他各科也有不同程度的體現(xiàn)。北京市順義區(qū)教育研究考試中心高中語文教研員、特級教師劉德水表示，閱讀量的加大很好地貫徹學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見的精神，向整個(gè)基礎(chǔ)教育學(xué)段的校長、教師和學(xué)生及家長發(fā)出了一個(gè)明確的信號，今后高考側(cè)重于考查學(xué)生在12年基礎(chǔ)教育階段的學(xué)習(xí)積累和知識融通、應(yīng)用能力，靠死記硬背和課本中節(jié)選的名著片段是考不出好成績的，中高考需要的閱讀內(nèi)容，是孩子們沒有辦法短時(shí)間內(nèi)讀完的。這就需要我們督促孩子不僅要廣泛閱讀，而且要完整地讀原著，只有這樣，我們才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展和要求。 “萬般皆下品，唯有讀書高”，只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨(dú)，生活才會充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”家長朋友們，讓我們和孩子一起暢飲這“源頭活水”吧，以書唯友，以書唯鑒，把書當(dāng)成老師。讓一路書香伴你我久久長長！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們:大家好!
在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，在偉大的祖國即將迎來--華誕的喜悅時(shí)刻，北師大寧_附中舉行十周年校慶大典，作為一名家長代表，能親歷這輝煌的時(shí)刻，表達(dá)一份祝福，傾吐一片心聲，內(nèi)心非常激動。請?jiān)试S我代表全體家長向?qū)W校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功，預(yù)祝學(xué)校永爭上游!
古語說:十年磨一劍。十年，對于一棵樹來說只增添十圈年輪，而對于一所學(xué)校來說，是十年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的十年，從無到有，從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開，從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝，成了全市矚目的品牌學(xué)校，成了孩子向往的知識圣殿，這是松原_的幸事，更是我們望子成龍的家長們的幸事。
人們常說:學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級，與這所年輕的學(xué)校一路走來，親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走，披星戴月，廢寢忘食，用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動時(shí)，班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流，傾心長談，用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上，經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影，夜幕降臨，繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動向，時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展，對學(xué)校前景宏觀謀劃，對學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生，這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神，會讓學(xué)生終生受益，這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我要感謝學(xué)校，她像一個(gè)五_斑斕的萬花筒，讓學(xué)生在_超越的氛圍中放飛希望，追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等，豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光_。
我要感謝全體教師，他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們在喧嘩中潛心研究，他們在浮躁中沉靜思考;他們在清貧中創(chuàng)造財(cái)富，他們在平凡中鑄就偉大。
我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動力，你們的付出為所有家長營造了一片教育的藍(lán)天，為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句，我們是幸運(yùn)的，我們的孩子能在這樣一所充滿愛與_的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯，今后的日子里，做為家長我們將與學(xué)校一路前行，家校聯(lián)手，共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起，為孩子搭建快樂成長的平臺，共同促進(jìn)，共同提高!
最后，再次為光輝的十年喝_，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福，祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
校慶家長代表發(fā)言稿篇二
你們好!
感謝我們的孩子們，因?yàn)樗麄兣歼M(jìn)7中，才有今天家長們在一起的互相學(xué)習(xí)，相互交流的機(jī)會。
從家長會說起吧。學(xué)校教育和家庭教育的側(cè)重點(diǎn)和教育效果是不一樣的。學(xué)校更多地交給孩子的知識、技能，而家庭更多地潛移默化了孩子一生進(jìn)步的動力。比如，在座的家長，或多或少都能說出不少影響你一生的人和事，讓你回想起來就感動不已。今天我們?yōu)楹⒆幼龅?，就是他們將來可能回憶并感激不盡的事。
我覺得，首先，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞孩子，幫孩子樹立自信。高中了，孩子回家來，比我都高了，已經(jīng)不是小孩子了。我經(jīng)常對孩子說，有時(shí)候家長老說你們這里該怎么怎么，那里有多少對和錯(cuò)，其實(shí)父母無論有多么正確，有一條終歸無法改變：無情的時(shí)光會將父母淘汰，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會屬于孩子，由孩子們自己把握去吧。
又比如，成績考試下來了，看到孩子的成績，或憂或喜。這時(shí)，家長是否會和孩子一起這樣分享：我們一樣和孩子有過這些青春年華，或喜或悲都會成為過去;中學(xué)時(shí)代的或苦或樂，都會成一生美好的回憶，都值得珍惜。高二就過了半個(gè)學(xué)期了，孩子事實(shí)上學(xué)到很多東西，比我們當(dāng)家長的進(jìn)步大得太多了。這里沒有成功和失敗，只有孩子努力學(xué)習(xí)的過程。眼光長遠(yuǎn)些，和孩子一起感受，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績對一生的事業(yè)有極其的重要意義，但和一生的成功沒有必然聯(lián)系。嚴(yán)肅對待，坦然處之;物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神處罰都在傷害孩子!
第二，給孩子一個(gè)和諧的家庭氛圍是家長的職責(zé)。我們家里是祖孫三代住一起。不用說，孩子在生活方面，肯定會成為家中的太陽，但是，自己能做的事必須自己做，耽誤不了學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這里無意中創(chuàng)造了很多機(jī)會，讓她體會到：在這個(gè)世界上，我伴孩子前半生，孩子陪我后半世，沒有天生就該索取的事。人都得有顆感恩的心!家庭氣氛融洽，孩子性格自然就開朗陽光。
今天，在座這么多優(yōu)秀家長，用自己中年時(shí)代的黃金年華，伴隨著孩子一起成長，我相信孩子所能感到的幸福。在孩子的青春年代，家長每一個(gè)成功的足跡，都是孩子指引;家長的任何追求，都會成激勵(lì)孩子的榜樣。像朋友一樣和孩子交流，分享我們的酸甜苦辣，我們就會像孩子一樣的進(jìn)步。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上，孩子比我們進(jìn)步大，大得多。
第三，幫助孩子管理自己。孩子畢竟是孩子，時(shí)兒會為理想奮斗，干勁沖天，奮發(fā)圖強(qiáng);時(shí)兒會忘其所以，慵懶無度。在學(xué)校里，可以依靠學(xué)校各種作息時(shí)間、各種制度嚴(yán)格管理;關(guān)鍵周末、假期回家后，父母中必須要有一個(gè)，做到做到。最簡單的，按時(shí)起床?戶外活動時(shí)間是否堅(jiān)持?上網(wǎng)是否超時(shí)?7中行為習(xí)慣要求的起身看座，見面問好等，一旦這些成為了習(xí)慣，就不會覺得痛苦，這些會給孩子帶來許多無意識的收獲!
我和孩子多次討論這么一個(gè)問題：《西游記》中的孫悟空，號稱齊天大圣，有大鬧天空的本事。在取經(jīng)路上，被戴上了緊箍咒，要是你就是孫悟空，感覺這是好事還是壞事?當(dāng)然啰，頭痛啊!可沒有了緊箍咒，孫猴子那樣，不知天外有天，自以為是，就絕對成不了佛。當(dāng)然，念那個(gè)咒語也很不容易。首先得有緊箍咒，第二會念咒語，第三要選對時(shí)候。最重要的是，掌握好分寸，要不然達(dá)不到效果。
嚴(yán)在臉上，愛在心頭。
最后，再說一點(diǎn)，多了解孩子的學(xué)校教育。說實(shí)在的，孩子的課本我們基本都看不懂了，根本就輔導(dǎo)不了孩子。可孩子的言談舉止我們感受得到，和同學(xué)、老師的'關(guān)系了解得到，可以領(lǐng)會孩子學(xué)習(xí)的心境。就像我們自己需要理解而不是責(zé)怪一樣。我們和孩子一樣做不到什么都優(yōu)秀!
總之，高中時(shí)代的孩子教育，空洞的說教只能讓人反感。只有樹立孩子的自信，創(chuàng)造適宜的環(huán)境，像朋友一樣督促孩子，才會水到渠成。
校慶家長代表發(fā)言稿篇三
校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒?，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。下面就是本站小編給大家整理的在校慶上家長代表。
發(fā)言稿。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家好!
在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，在偉大的祖國即將迎來62華誕的喜悅時(shí)刻，北師大寧江附中舉行十周年校慶大典，作為一名家長代表，能親歷這輝煌的時(shí)刻，表達(dá)一份祝福，傾吐一片心聲，內(nèi)心非常激動。請?jiān)试S我代表全體家長向?qū)W校的十年華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功，預(yù)祝學(xué)校永爭上游!
古語說：十年磨一劍。十年，對于一棵樹來說只增添十圈年輪，而對于一所學(xué)校來說，是十年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的十年，從無到有，從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開，從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝，成了全市矚目的品牌學(xué)校，成了孩子向往的知識圣殿，這是松原人民的幸事，更是我們望子成龍的家長們的幸事。
人們常說：學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級，與這所年輕的學(xué)校一路走來，親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走，披星戴月，廢寢忘食，用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動時(shí)，班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流，傾心長談，用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上，經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影，夜幕降臨，繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動向，時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展，對學(xué)校前景宏觀謀劃，對學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生，這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神，會讓學(xué)生終生受益，這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我要感謝學(xué)校，她像一個(gè)五彩斑斕的萬花筒，讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望，追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等，豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。
我要感謝全體教師，他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂，用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們在喧嘩中潛心研究，他們在浮躁中沉靜思考;他們在清貧中創(chuàng)造財(cái)富，他們在平凡中鑄就偉大。
我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動力，你們的付出為所有家長營造了一片教育的藍(lán)天，為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句，我們是幸運(yùn)的，我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯，今后的日子里，做為家長我們將與學(xué)校一路前行，家校聯(lián)手，共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起，為孩子搭建快樂成長的平臺，共同促進(jìn)，共同提高!
最后，再次為光輝的十年喝彩，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福，祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們，家長朋友們;上午好!
今天，是個(gè)大喜的日子。我們在春暖花開的時(shí)節(jié)潤物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝xx市外國語學(xué)校，建校十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!
歲月如梭，十年的時(shí)光飛逝而過。
在這十年間，xx學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會的普遍贊譽(yù)。
在這十年間，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。
歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來了“陽光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!
十年成就，十年歷程，賦予了xx學(xué)校的歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并一定能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利!
我們家委會成員將和全體家長一道，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長，培育人才!
我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗，迎接教育更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
各位家長，老師，大家好。我是媽媽，感謝老師們，安排這一個(gè)機(jī)會，讓我們家長聚在一起，互相討論、交流孩子的教育以及感受。我感到很榮幸，也很激動，怕說不好，所以特意準(zhǔn)備了一份講稿。
說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的零星想法吧，與在座的各位家長、老師交流一下。
女兒從小到大，不管她做什么事情，玩水也好，爬地也好，玩沙子也罷，只要不是對她有危險(xiǎn)的事情，我都會任由她興至，如果是有些危險(xiǎn)的事情，比如說他要拿剪子或刀之類，我也不是簡單地阻止他，不讓他碰，而是看護(hù)著他，讓他親自觸摸到這類東西的危險(xiǎn)之處，然后再告知他為什么不能玩這類東西，那么他的認(rèn)知就會更深刻更清晰。當(dāng)然，如果像有些特別危險(xiǎn)的事情，比如說電源插座之類的，那是不能試驗(yàn)和感知的，就一定會嚴(yán)厲地告訴他，堅(jiān)決不能碰。
我想讓孩子明白的是，這個(gè)世界對他來說，大部分是自由的，但是肯定會有些禁忌的事情，會有些限制的事情。就比如說現(xiàn)在孩子總愛去超市，用他自己的話，可以買好吃的好玩的，一般來說，在超市里我基本上是任由他自己挑東西，但是會告訴他，每次只能買一個(gè)好吃的一個(gè)好玩的，而且，還需要我來認(rèn)定一下，當(dāng)然，我在否定的時(shí)候會告訴他為什么不行，但是基本上，我否定的也不多，我的原則是只要不太過分，這是他的選擇，我盡量認(rèn)同。
還有就是習(xí)慣的養(yǎng)成，從孩子剛學(xué)會走路，稍微能聽懂講話開始，我就注意一些習(xí)慣的培養(yǎng)，比如說垃圾要放垃圾簍里，還有就是按時(shí)起床。天剛冷的時(shí)候，他早上不能按時(shí)起床，有一段時(shí)間上幼兒園都到十來點(diǎn)了，后來我發(fā)現(xiàn)是晚上睡的有點(diǎn)晚了，我就有意在八點(diǎn)左右就引他上床，在床上講故事，做游戲，一點(diǎn)點(diǎn)的引著他脫衣服睡覺，基本上是在九點(diǎn)前要睡下來，九點(diǎn)半左右要睡著，這樣子第二天的八點(diǎn)前他能自動醒來，九點(diǎn)前能送到學(xué)校。剛開始確實(shí)有點(diǎn)難，不上床，或是上了床不讓脫衣服，但是，慢慢的，現(xiàn)在基本已形成習(xí)慣了，八點(diǎn)左右，他會主動爬上床，找故事書。
再有就是多陪伴孩子。我覺得給孩子的最好禮物孩子最喜歡的，是父母的陪伴，這是任何人不可替代的。每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子，多和孩子說說話，多陪孩子一起玩。雙休日和節(jié)假日，基本上我都用來陪伴孩子了，還有晚上回來，天暖和的時(shí)候我們會一家人一起散步，因?yàn)槲蚁耄挥懈改覆拍茏尯⒆痈惺艿阶畎踩顪嘏膼邸?BR> 前些日子和朋友們聊天，說到今年最自豪的事情，我說是把孩子送到了幼兒園。因?yàn)楹⒆颖容^小，到春節(jié)才到2歲半，秋季入學(xué)的時(shí)候，我也是糾結(jié)了好久。不送吧，家中無人照看，送吧，大家都說孩子太小。最終我們把孩子送到咱宇星，事實(shí)證明，這是個(gè)非常正確的決定。因?yàn)楹⒆硬粌H很快適應(yīng)了這里的環(huán)境，而且，幾乎每天都在給我們驚喜，或者給我們數(shù)數(shù)，能從1數(shù)到30，或者給我們唱兒歌，一首接一首，或者告訴我們那個(gè)衣服是紅色的，或者給我們說臉是face,鼻子是nose??我真的很驚嘆他的小小腦袋瓜居然裝了這么多東西，而這些，都是在幼兒園學(xué)到的。但不僅這些，我感覺女兒好象眼界也開闊了許多，性格也活波了許多，特別是在親朋好友聚會中，大聲的唱歌，和其他小朋友一起玩耍，讓他們總是驚嘆這個(gè)小家伙會的真多，比同齡沒有上學(xué)的小朋友大好多似的，實(shí)在讓我們很自豪，而這一切，都來源于老師們的精心呵護(hù)與培養(yǎng)，所以，在這里我要向各位老師說聲“老師，辛苦了!，謝謝，謝謝你們!”
校慶家長代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班xx的家長，今天能有這樣一個(gè)機(jī)會參加同學(xué)們的開學(xué)典禮，我非常榮幸。
近幾年來在xx校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的辛勤付出下，xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力，我作為家長，看著孩子的茁壯成長感到無比自豪，為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。這三年當(dāng)中，xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，第一個(gè)走近孩子的也是老師，是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝，道一聲：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，讀書是先苦后甜的，只有嘗盡了苦，才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力，才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。愿你們不畏前方艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘，收獲美好的明天！
最后，祝愿老師們：工作順利，萬事如意！祝愿xx中學(xué)的明天更美好！
校慶家長代表發(fā)言稿篇五
謝謝xx小學(xué)給我在校慶上講話的機(jī)會，作為六年級孩子的家長，我想我們可以自豪的說，我們已經(jīng)完整地接受xx小學(xué)的教育，對xx小學(xué)的教育理念是認(rèn)同，而且是高度認(rèn)同。這種認(rèn)同是基于孩子幸福、健康成長的事實(shí)，我想從母親、從家長的這個(gè)角度談?wù)勎覀儗x小學(xué)教育理念的一點(diǎn)理解和感受：
xx小學(xué)寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊、健康自強(qiáng)，它強(qiáng)調(diào)一個(gè)“自”，從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)角度、從心理到身體兩個(gè)層面進(jìn)行了細(xì)化的要求。很早，吳校長在家長會上就強(qiáng)調(diào)過“教育是點(diǎn)燃火苗，而不是灌滿瓶子”、“教育是授人以漁而不是授人以魚”，四自教育正是這種教育理念的一個(gè)細(xì)化。
生活自理、學(xué)習(xí)自主凝縮成兩個(gè)字，就是自立。孩子終將離開父母，獨(dú)立生活，自立是生存之本。xx小學(xué)六年的寄宿生活，賦予孩子的首先是自立的能力。經(jīng)過六年的訓(xùn)練，現(xiàn)在，他的房間、書桌、書包都由他自己收拾、整理，我們不用去催促他的作業(yè)是否完成，因?yàn)檫@是他自己的事情，他會安排好的。相反，他每周末都會追著家長要求在他的“周評表”上給班主任留言、簽字;要求查看他的各科試卷或作業(yè)、簽字;要求為他聽寫、背誦，然后簽字……往往，在被孩子“逼”著干這干那時(shí)，我們的內(nèi)心是喜悅的，我們很樂意在他的安排下做這些輔助工作。因?yàn)椋屛覀兛吹剑航?jīng)過六年的小學(xué)寄宿生活，他完全可以做自己的主人了!
自立于世，還要學(xué)會與人相處，要求他行事有度、行為自尊。為人父母都希望自己的孩子能成為正直、善良、容易與人相處的人。善良是孩子的天性，但如果得不到很好的、專業(yè)的引導(dǎo)，這些天性就不能閃現(xiàn)它應(yīng)有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回報(bào)是無限的，這樣的孩子一般都不會霸道，更能從事對社會有益的事情，比如幫助他人、分擔(dān)他人的痛苦等等，因而這樣的孩子更能得到同伴的喜愛，在學(xué)校和日后的工作中獲得合作和成功的機(jī)會會更多。xx小學(xué)的感恩教育、關(guān)心他人的教育力度和深度都是其它走讀學(xué)校無法企及的，這也得益于孩子在校時(shí)間長，學(xué)?？梢韵到y(tǒng)、深入、量化、持續(xù)地引導(dǎo)?，F(xiàn)在，在我們六(3)班的周評表上，還有“行為”、“寄宿”的評價(jià)欄目。在這里，如果孩子本周曾經(jīng)對有需要的小伙伴施予援手，他就可以自豪地為自己加一顆小星星;如果他這周尊敬老師、行為自律，也可以得到相應(yīng)的評價(jià)分。北小的關(guān)愛教育、感恩教育在楊新雨身上體現(xiàn)得特別明顯，除了平時(shí)老師的“言傳”，在他骨折之后，他也切實(shí)感受到來自老師和同學(xué)們的“身教”。去年的汶川大地震和緬甸風(fēng)暴中，他除了在學(xué)校參加捐贈活動，又要求我們帶著他去京北市紅十字會捐出了他所有的壓歲錢——一份給汶川的同胞，一份給緬甸的災(zāi)民。所以紅十字會的'工作人員說：xx小學(xué)的孩子善良、大氣，知道地球是一個(gè)大家庭，在天災(zāi)面前不狹隘。因?yàn)閷W(xué)校在他們小小的心靈中裝進(jìn)的是人類的大愛!學(xué)校的關(guān)愛教育在平時(shí)孩子與他人相處的小事情上也能體現(xiàn)出來，比如，耐心為同學(xué)解答一道難題、攙扶走路不便的伙伴、隨手揀起地上的垃圾、贈予殘疾乞討者零用錢等等，事情微不足道，但當(dāng)友愛、善良、感恩成為一種習(xí)慣時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)孩子會不滿足于這些，而是內(nèi)心充滿動力地去做更多的事情。
20xx年xx月xx日，xx小學(xué)為六年級的孩子們舉辦了一場特別的、令人難忘的集體生日會。生日會進(jìn)行到感人之處，孩子與家長都流下了熱淚，當(dāng)我與這場活動的“始作俑者”——總策劃劉希玲老師相擁而泣時(shí)，我們都知道彼此已經(jīng)沒有教師和家長的分別——我們都是孩子們的摯愛親人!在這場別開生面的生日會上，吳國通校長動情地說：孩子們在xx小學(xué)已經(jīng)完成了“懵童養(yǎng)正”的過程。是啊，無論孩子將來是否能夠成為國家的棟梁之材，經(jīng)過xx小學(xué)六年的成長，我們已經(jīng)能夠確信：孩子會是一名正直、善良、健康、自律的人——這正是人之為人的基礎(chǔ)!
這就是我的一點(diǎn)點(diǎn)感受，有這么多的專家、權(quán)威在場，我就不再占用大家的時(shí)間了，但有一句話我必須說出來：感謝吳校長、楊校長和各位領(lǐng)導(dǎo)，在xx小學(xué)60周年華誕的時(shí)機(jī)給我這個(gè)說出心里話的機(jī)會，借著這個(gè)機(jī)會，我想代表所有的孩子、家長對xx小學(xué)表示祝福，真情地說一聲：謝謝，xx小學(xué)!
校慶家長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
首先感謝學(xué)校老師給予我一個(gè)校慶上，能讓我站在這里和大家共同探討孩子成長教育的機(jī)會，我感到十分榮幸。
在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少，變得懂事明理了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!
介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的評價(jià)，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點(diǎn)，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價(jià)后，我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的?？偟幕舅刭|(zhì)是好的，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處、彌補(bǔ)他的短處。
我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：
因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個(gè)新型的家庭。
孩子往往是被別人關(guān)心多，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會從實(shí)際行動去教育他。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯(cuò)事，會有錯(cuò)誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。
學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的.標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候，我會告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
校慶家長代表發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們，家長朋友們;上午好!
今天，是個(gè)大喜的日子。我們在春暖花開的時(shí)節(jié)潤物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝xx市外國語學(xué)校，建校十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!
歲月如梭，十年的時(shí)光飛逝而過。
在這十年間，xx學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會的普遍贊譽(yù)。
在這十年間，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。
歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來了“陽光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!
十年成就，十年歷程，賦予了xx學(xué)校的歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并一定能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利!
我們家委會成員將和全體家長一道，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)?？鞓返膶W(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長，培育人才!
我們將以加倍努力的工作，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗，迎接教育更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
校慶家長代表發(fā)言稿篇八
謝謝__小學(xué)給我在校慶上講話的機(jī)會，作為六年級孩子的家長，我想我們可以自豪的說，我們已經(jīng)完整地接受__小學(xué)的教育，對__小學(xué)的教育理念是認(rèn)同，而且是高度認(rèn)同。這種認(rèn)同是基于孩子幸福、健康成長的事實(shí)，我想從母親、從家長的這個(gè)角度談?wù)勎覀儗_小學(xué)教育理念的一點(diǎn)理解和感受：
__小學(xué)寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊、健康自強(qiáng)，它強(qiáng)調(diào)一個(gè)“自”，從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)角度、從心理到身體兩個(gè)層面進(jìn)行了細(xì)化的要求。很早，吳校長在家長會上就強(qiáng)調(diào)過“教育是點(diǎn)燃火苗，而不是灌滿瓶子”、“教育是授人以漁而不是授人以魚”，四自教育正是這種教育理念的一個(gè)細(xì)化。
生活自理、學(xué)習(xí)自主凝縮成兩個(gè)字，就是自立。孩子終將離開父母，獨(dú)立生活，自立是生存之本。__小學(xué)六年的寄宿生活，賦予孩子的首先是自立的能力。經(jīng)過六年的訓(xùn)練，現(xiàn)在，他的房間、書桌、書包都由他自己收拾、整理，我們不用去催促他的作業(yè)是否完成，因?yàn)檫@是他自己的事情，他會安排好的。相反，他每周末都會追著家長要求在他的“周評表”上給班主任留言、簽字;要求查看他的各科試卷或作業(yè)、簽字;要求為他聽寫、背誦，然后簽字……往往，在被孩子“逼”著干這干那時(shí)，我們的內(nèi)心是喜悅的，我們很樂意在他的安排下做這些輔助工作。因?yàn)?，他讓我們看到：?jīng)過六年的小學(xué)寄宿生活，他完全可以做自己的主人了!
自立于世，還要學(xué)會與人相處，要求他行事有度、行為自尊。為人父母都希望自己的孩子能成為正直、善良、容易與人相處的人。善良是孩子的天性，但如果得不到很好的、專業(yè)的引導(dǎo)，這些天性就不能閃現(xiàn)它應(yīng)有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回報(bào)是無限的，這樣的孩子一般都不會霸道，更能從事對社會有益的事情，比如幫助他人、分擔(dān)他人的痛苦等等，因而這樣的孩子更能得到同伴的喜愛，在學(xué)校和日后的工作中獲得合作和成功的機(jī)會會更多。__小學(xué)的.感恩教育、關(guān)心他人的教育力度和深度都是其它走讀學(xué)校無法企及的，這也得益于孩子在校時(shí)間長，學(xué)?？梢韵到y(tǒng)、深入、量化、持續(xù)地引導(dǎo)?，F(xiàn)在，在我們六(3)班的周評表上，還有“行為”、“寄宿”的評價(jià)欄目。在這里，如果孩子本周曾經(jīng)對有需要的小伙伴施予援手，他就可以自豪地為自己加一顆小星星;如果他這周尊敬老師、行為自律，也可以得到相應(yīng)的評價(jià)分。北小的關(guān)愛教育、感恩教育在楊新雨身上體現(xiàn)得特別明顯，除了平時(shí)老師的“言傳”，在他骨折之后，他也切實(shí)感受到來自老師和同學(xué)們的“身教”。去年的汶川大地震和緬甸風(fēng)暴中，他除了在學(xué)校參加捐贈活動，又要求我們帶著他去京北市紅十字會捐出了他所有的壓歲錢——一份給汶川的同胞，一份給緬甸的災(zāi)民。所以紅十字會的工作人員說：__小學(xué)的孩子善良、大氣，知道地球是一個(gè)大家庭，在天災(zāi)面前不狹隘。因?yàn)閷W(xué)校在他們小小的心靈中裝進(jìn)的是人類的大愛!學(xué)校的關(guān)愛教育在平時(shí)孩子與他人相處的小事情上也能體現(xiàn)出來，比如，耐心為同學(xué)解答一道難題、攙扶走路不便的伙伴、隨手揀起地上的垃圾、贈予殘疾乞討者零用錢等等，事情微不足道，但當(dāng)友愛、善良、感恩成為一種習(xí)慣時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)孩子會不滿足于這些，而是內(nèi)心充滿動力地去做更多的事情。
20__年___月____日，__小學(xué)為六年級的孩子們舉辦了一場特別的、令人難忘的集體生日會。生日會進(jìn)行到感人之處，孩子與家長都流下了熱淚，當(dāng)我與這場活動的“始作俑者”——總策劃劉希玲老師相擁而泣時(shí)，我們都知道彼此已經(jīng)沒有教師和家長的分別——我們都是孩子們的摯愛親人!在這場別開生面的生日會上，吳國通校長動情地說：孩子們在__小學(xué)已經(jīng)完成了“懵童養(yǎng)正”的過程。是啊，無論孩子將來是否能夠成為國家的棟梁之材，經(jīng)過__小學(xué)六年的成長，我們已經(jīng)能夠確信：孩子會是一名正直、善良、健康、自律的人——這正是人之為人的基礎(chǔ)!
這就是我的一點(diǎn)點(diǎn)感受，有這么多的專家、權(quán)威在場，我就不再占用大家的時(shí)間了，但有一句話我必須說出來：感謝吳校長、楊校長和各位領(lǐng)導(dǎo)，在__小學(xué)60周年華誕的時(shí)機(jī)給我這個(gè)說出心里話的機(jī)會，借著這個(gè)機(jī)會，我想代表所有的孩子、家長對__小學(xué)表示祝福，真情地說一聲：謝謝，__小學(xué)!
校慶家長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是x同學(xué)的家長，這天坐在那里，我深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校園領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
首先，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品，更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。
其次，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候，就對孩子放縱；大人不痛快的時(shí)候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng)，孩子必須會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是1個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。
那里的“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí)，家長不要看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力必須有收益。作為孩子，每個(gè)人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務(wù)必重視過程。孩子考試成績不好的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了。
興趣是的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強(qiáng)，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護(hù)，孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一倆個(gè)孩子，父媽媽沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè)，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了老師布置的`家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百，錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來，孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。沒有了興趣，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣，是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長必須要用心配合老師，配合校園做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾10個(gè)孩子，其職責(zé)之大，難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與校園用心配合，才能與校園構(gòu)成幫忙孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
感謝校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明，校園在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得十分的好，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說，我們家長真的是感謝并感動著。此時(shí)此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十
敬愛的小葵老師各位家長，親愛的孩子們：
大家晚上好！首先我代表所有家長對小葵老師表示深深的感謝，感謝小葵老師幾年來對孩子們的付出，教導(dǎo)和關(guān)愛。我很高興借此機(jī)會和大家一起分享交流關(guān)于孩子學(xué)琴時(shí)的一些心得體會。
雅琳從xx年10月份跟小葵老師學(xué)習(xí)鋼琴，孩子剛開始學(xué)琴時(shí)，很愿意學(xué)，因?yàn)樾】蠋熜愿駵睾?，脾氣又好，對孩子也很有耐心，孩子喜歡小葵老師上課，喜歡和小葵老師在一起。但是到了每天練琴時(shí)就不愿意練，每個(gè)孩子都想多玩一會。曾經(jīng)有一段時(shí)間，孩子一練琴就會皺起眉頭，甚至每次都會哭著練琴，而我這時(shí)也變成了魔鬼媽媽，對孩子大吼大叫。越是這樣孩子就越不愿練習(xí)。冷靜之后，我就想不能再這樣下去了，我應(yīng)該想想辦法，我就及時(shí)和小葵老師溝通，然后也會給孩子講些道理：“雅琳老師一遍遍不厭其煩的去教你，而你呢每天就需要20分鐘，半個(gè)小時(shí)好好的練習(xí)一下，媽媽希望你能做好?！蔽疫€在車上下載一些好聽的鋼琴曲，早上孩子一醒來，我也會讓她聽一些理查德的曲子。孩子聽得多了，漸漸的喜歡上了鋼琴，一次雅琳對我說：“媽媽，我也好想學(xué)這么好聽的曲子，這時(shí)我就說那你就要認(rèn)真練琴，總有一天你也會彈奏出這么好聽的鋼琴曲。
我覺得孩子練琴最好每天固定一個(gè)時(shí)間，周末也不例外，慢慢的孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，知道這也是一項(xiàng)必須完成的作業(yè)，然后再去玩。
現(xiàn)在雅琳一直做得很棒，每天練琴1到1個(gè)半小時(shí)，每周五上課，節(jié)假日也從不停課，一直做得很好。孩子現(xiàn)在學(xué)會了很多好聽的曲子，去年也順利通過了鋼琴8級。連續(xù)多次參加市里的鋼琴比賽都獲得了金獎(jiǎng)。做為家長我們感受到了更多的快樂和欣慰！當(dāng)然這些成績是跟小葵老師的付出、鼓勵(lì)分不開的。
所以，我要說的是孩子學(xué)習(xí)了鋼琴，就要堅(jiān)持下去，不要半途而廢，只有家長做到了，相信孩子也一定會做到得！
鋼琴教育也是孩子素質(zhì)教育的一種，讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴，練好鋼琴不光是學(xué)習(xí)音樂，更多的是磨練孩子的性格，培養(yǎng)孩子的意志，開發(fā)孩子的心智。堅(jiān)持就是勝利，我相信每個(gè)孩子都會彈奏出優(yōu)美動聽的鋼琴曲！
最后，祝愿小葵老師的藝通音樂室越辦越好，祝愿孩子們更加出色！也祝家長朋友身體健康，工作順利！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十一
各位老師，各位家長們：
大家好！
我是xx的父親，非常高興能夠在這里講話，現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作，作為家長我也非常在乎孩子們的心態(tài)，有些時(shí)候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備，對于孩子們教育我是非常在乎的，我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備，我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子，在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備，作為一名家長我也意識到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對孩子還是非常好的，相信大家都希望孩子們能夠聽話，能夠優(yōu)秀，教育工作是我們跟老師們一起努力的。
在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情，我對孩子的教育方式一定要落實(shí)好，對于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，我們是需要絕對上心的，做好相關(guān)的準(zhǔn)備，對孩子們的教育一定不能夠忽視，作為一名家長代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我對孩子的教育不是非常的嚴(yán)格，做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵，現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展，在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要，往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，其實(shí)對孩子們并不是很好，我從來都沒有給孩子太多的壓力，在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。
這次來參加家長會，我確實(shí)還是做好的很多準(zhǔn)備，看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨，在這一方面我也感到非常的開心，現(xiàn)在能夠有機(jī)會去做好這件事情讓我也是非常的努力，我清楚的意識到了這些，我沒有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，從來都不會把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù)，我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面，保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，這才是我的主要工作，術(shù)有專攻，教育上面還是需要聽從老師意見，我一直做的就是配合，這讓我感到非常的有必要，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作，過去很長一段時(shí)間以來的我都是這么過來的。
真的讓我感覺到很充實(shí)，現(xiàn)在也很開心，我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備，保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài)，這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的，作為孩子的家長，我也一定會陸續(xù)的去做好這件事情，一切還是要為孩子們著想，我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些，這次家長會我也了解了孩子的情況，我也一定會積極配合老師的工作。
此致
敬禮！
發(fā)言人：
20xx年xx月xx日
校慶家長代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是班xxx媽媽，很榮幸能參加此次的優(yōu)秀家長表彰大會，同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給予我優(yōu)秀家長的榮譽(yù)稱號。請?jiān)试S我代表家長們向辛勤培育各位學(xué)生的全體教師表達(dá)由衷的敬意!
孩子的成長是離不開學(xué)校這片沃土的，是離不開園丁們的辛勤培育的，更是離不開家長的付出和努力的。是啊!教育從來就不是單純的學(xué)校教育。是學(xué)校，家長，社會共同鑄就了孩子美好的未來。做為家長我們應(yīng)該懂得身教重于言傳，身體重于知識，方法重于苦讀，品質(zhì)高于學(xué)問，做人高于做事。家長要密切配合學(xué)校的老師和老師一起將孩子引導(dǎo)成為心智健康，全面發(fā)展，快樂向上，積極樂觀的陽光少年，而并非一臺學(xué)習(xí)或考試的機(jī)器。再忙我們都要抽時(shí)間傾聽孩子的心聲，過問孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子的生活。
在剛?cè)雽W(xué)初期，很多家長對于家委會不是很理解，她們認(rèn)為家長是不可以也沒有必要插手去管學(xué)校的事情。到底是你讀書還是你孩子在讀書?家長這么積極跑前跑后干什么?學(xué)校不是有老師嗎?再說了，孩子的事情就要孩子自己完成。話雖沒錯(cuò)，但我們的孩子還小，剛剛邁入校園，很多事情是需要大人幫助的，而老師的工作量也是相當(dāng)大的，為了讓老師能把更多的時(shí)間和精力都投放到孩子們的學(xué)習(xí)上，為了更好的配合老師開展工作，于是各個(gè)班級都成立了家委會，還設(shè)立了班費(fèi)。一些學(xué)習(xí)資料，課外書都由家委會統(tǒng)一購買統(tǒng)一支付，除了這些還購買窗簾，學(xué)習(xí)用品，期末獎(jiǎng)品，小到換鎖，修錄音機(jī)等等。班費(fèi)做到?？顚Ｓ?，并及時(shí)向大家公布班費(fèi)的明細(xì)開支。一個(gè)學(xué)期下來大家都慢慢的了解了也認(rèn)同了家委會的工作，偶爾還能聽到一句“辛苦了”，我感到很欣慰。從反對到理解再到支持是需要一個(gè)過程的。在以后的日子里我還會一如既往的協(xié)助老師為班級做一些力所能及的小事的，希望大家也都能積極踴躍的參與進(jìn)來配合好老師，做到家校聯(lián)動共育孩子成長。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子的很多改變，很多進(jìn)步，很多成績，我們家長都是看在眼里記住心上的，讓我們再一次用熱烈的掌聲來感謝所有的老師們!最后我祝xx一小越辦越好!祝同學(xué)們的成績越來越棒!祝大家身體健康，新年快樂，萬事如意!謝謝大家。
校慶家長代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
為了活躍校園文化氣氛，豐富中小學(xué)生的課余生活，促進(jìn)校園文化的繁榮和發(fā)展；為了推動校園精神文明建設(shè)，發(fā)掘中小學(xué)生的潛力，發(fā)揮特長，進(jìn)而提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)；給學(xué)生們提供一個(gè)自我展示的平臺和機(jī)遇。開拓視野，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好，傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊(yùn)，文化局和教育局聯(lián)合舉辦了20xx年全縣中小學(xué)生“迎六·一書、畫”大賽。如今本次書畫大賽已成功地落下帷幕。
本次大賽的成功舉辦，得益于文化局、教育局領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持，得益于各中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的積極配合，得益于縣“書法家協(xié)會”的悉心付出，更得益于所有參加本次大賽的眾多參賽的小選手們。在此，對各位領(lǐng)導(dǎo)，老師表示誠摯的謝意！對參賽并獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
在此次書畫大賽中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀作品，我們的參賽選手，用他們的慧眼、巧手、匠心，書法為我們展示了――行云流水的酣暢，力透紙背的鋒骨，繪畫為我們演繹了――輕描淡寫的婉灼，濃墨重彩的豪放。從一幅幅成功的作品中，我們看到了學(xué)生們的汗水和付出，感受到了學(xué)生的拼搏與智慧，更領(lǐng)略到了學(xué)生對生活的熱愛與追求。
本次大賽的圓滿成功，給我們帶來了更大的信心和勇氣，今后的工作中，我們要以此為契機(jī)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人理念，更多更好地開展豐富多彩的文化活動，提高學(xué)生們的人文素養(yǎng)，科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力！希望同學(xué)們今后能腳踏實(shí)地，持之以恒，不斷增強(qiáng)文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)！
最后，我代表本屆書畫大賽組委會，感謝所有為大賽成功舉辦付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，并祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十四
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家好！
很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。我是吳興宇的媽媽，一個(gè)中產(chǎn)階級的孩子。在這個(gè)快樂的日子里，我受幼兒園的委托，代表所有的家長祝孩子們節(jié)日快樂！雖然今天只是兒童節(jié)，但我要向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L而努力的老師們表示誠摯的感謝。
孩子是我們的希望，是祖國的未來。作為父母，我們希望我們的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。
我很高興能為我的孩子選擇一所好的幼兒園——幼兒園，就像它的名字一樣，它打開了孩子們智慧、知識的大門，帶領(lǐng)他們走向未來的世界。在這里，孩子得到全面的啟蒙教育和德、智、體的全面發(fā)展，幼兒園的特色教育為孩子的思維發(fā)展和愛好獨(dú)立發(fā)展提供了平臺，讓我們更早地識別孩子的喜好，有目的地培養(yǎng)孩子。在這個(gè)全新的幼兒園里，孩子們的生活得到了老師的關(guān)心和照顧，在學(xué)習(xí)文化知識和性格發(fā)展方面得到了老師的正確引導(dǎo)。短短幾個(gè)月，孩子各方面都有了很大的進(jìn)步。
通常人們會說，“老師是孩子的半個(gè)母親”。是的，孩子們幾乎整天都在幼兒園。老師不僅要照顧孩子的生活，還要教他們學(xué)習(xí)文化知識。他們應(yīng)該說他們做的比我們父母多。當(dāng)媽媽不容易。為了我們的孩子，我們的父母一定要和這些半個(gè)母親合作，給他們強(qiáng)有力的支持，讓我們的孩子成長起來，沒有死胡同，沒有遺留問題。
我想借此機(jī)會對惠嬰園的所有老師說一句：“你們辛苦了”。謝謝你的教育和對孩子的關(guān)心。你們啟迪了他們幼小的心靈，引領(lǐng)他們走上了探索真理、熱愛知識的光明之路。這些好習(xí)慣，好方法，一定會對孩子的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)格。這個(gè)節(jié)目體現(xiàn)了孩子的成長和進(jìn)步，體現(xiàn)了老師的辛勤勞動和汗水，體現(xiàn)了家長的心血和期望。讓我們?yōu)槲覀兊暮⒆庸恼茪g呼。我們的孩子最優(yōu)秀，最堅(jiān)強(qiáng)！
我想借此機(jī)會對我們的很多父母和朋友說：為了孩子，我們不僅要和老師密切合作，還要和父母溝通，互相學(xué)習(xí)。因?yàn)?，我們都有一個(gè)共同的目的：期待成龍，期待成為鳳凰！
最后，祝孩子們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝各位老師工作愉快，身體健康！祝所有父母：家庭和睦，幸福安康！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師,家長,同學(xué)們:
大家好。我是xx同學(xué)的媽媽，能來參加這次家長會，并作為家長代表發(fā)言，我感到十分榮幸，謝謝大家！
首先，我要對尊敬的老師們說：你們兢兢業(yè)業(yè)的工作，辛苦了！
然后，我對含辛茹苦的父母們說，你們在百忙之中抽空來開會，辛苦了！
我更要說的是：可愛的孩子們，你們夜以繼日的努力學(xué)習(xí)，辛苦了！現(xiàn)在高二快結(jié)束了，將要踏上高三的征程了，利用這次發(fā)言，我想說：孩子們，態(tài)度決定一切，我們要以樂觀豁達(dá)的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)和考試。
第一：學(xué)習(xí)是快樂的。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過：“人類最大的樂趣莫過于學(xué)習(xí)?！比祟愔阅軌蛟谑澜缟铣蔀橹髟?，就是因?yàn)槿祟惿朴趯W(xué)習(xí)。能否把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，一種需求，一種享受，則取決于主觀的態(tài)度。
第二：平和心態(tài)面對考試
許多同學(xué)對高考有一種恐懼心理，克服恐懼的方法就是4個(gè)字：解放思想。為自己思想松綁，開闊自己的思維，誠然，考上大學(xué)之后接受高等教育這將會對今后的發(fā)展大有幫助，但還應(yīng)該看到在此之外的許多成才、成功的途徑，上夜校，上電大，那么多在職從學(xué)人員的生活不也同樣是有滋有味的嗎?親人、老師的關(guān)懷是自己學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程的一大優(yōu)勢，但是高考并不是報(bào)答這種關(guān)懷之情的惟一方式，自己的生活過得有意義就沒有辜負(fù)師長們的期望。不要想得太多，，你就可以平靜自己的心情而投入有序的復(fù)習(xí)生活。隨著復(fù)習(xí)的深入和對自己知識水平自信的建立，心情也就更平靜了，慢慢就可以走出恐懼感的誤區(qū)，形成一種平靜——復(fù)習(xí)——自信——更加平靜的良性循環(huán)。
第三：盡力就是最好
無論將來是怎樣的結(jié)果，只要我們曾努力學(xué)習(xí)了，只要盡力了，我們就無愧于心，無愧于他人，無愧于人生。凡事盡力而為，那么當(dāng)你回首往事的時(shí)候?qū)⒉粫蛱摱饶耆A而懊，就能無悔地說：“我盡力了！”
最后，我想拋磚引玉，把清華大學(xué)校長的話告訴大家：未來的世界：方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!
同學(xué)們，態(tài)度決定一切，以樂觀的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)和考試吧，你們的前程象陽光一樣明媚！
謝謝大家！
校慶家長代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位教師、家長、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是楊鎮(zhèn)碩的家長。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機(jī)會，能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸。借此機(jī)會，我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時(shí)感激華陽雙語學(xué)校為孩子們供給了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，家長是教師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今日，在那里，我談一點(diǎn)自我的觀點(diǎn)和體會，不必須正確，期望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣，忙碌程度不一樣，掙錢多少不一樣，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說，自我工作忙，沒時(shí)間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管自我從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最終的落腳點(diǎn)不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙，必須要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi)，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧，孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長大后怎樣也補(bǔ)不回來的。
我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自我的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子，并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自我在平時(shí)生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯，孩子也會遇到挫折和失敗，研究到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng)，壓力過大，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通，了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自我。既要看到客觀存在的問題，又要相信自我，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
所以我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都必須要把孩子放到第一位，必須要對自我的孩子負(fù)起職責(zé)來，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面，我向家長們提出一些提議：
1、多主動和學(xué)校教師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評責(zé)怪孩子。
2、重視孩子的“健康”。
“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
4、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個(gè)人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了。
另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的`辛勤付出，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。
以上不當(dāng)之處，敬請批評指正。
最終，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家。
校慶家長代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，大家好！
我是初一四班司xx的家長。
首先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無限的感恩：孩子入學(xué)將近一年，讓你們費(fèi)心了，謝謝你們！ 在“世界讀書日”的前兩天收到通知，說我被入選為“書香家庭”發(fā)言人，很高興，但也很緊張，因?yàn)椤皶慵彝ァ边@個(gè)稱號對我們而言太“高、大、上”，我們只是喜歡書，喜歡看書，需要書，需要看書，但是在學(xué)術(shù)上還是懂的甚少。不過，有機(jī)會在這么多愛好閱讀的老師和家長面前發(fā)言，真的是一件特別榮幸的事。下面，我就講講我家與讀書有關(guān)的事，不足之處請各位指正。
就個(gè)人而言，我是一位文學(xué)愛好者，因?yàn)榧腋敢苍且幻蠋煛Ｎ以谏现袑５臅r(shí)候，有緣與邢臺市文學(xué)總社結(jié)緣，經(jīng)常參加市里的文學(xué)交流活動，工作以后，一直在辦公室負(fù)責(zé)文書，所以，無論是從愛好的角度還是工作的角度，我與書是分不開的，因?yàn)楣ぷ餍枰?，在家?jīng)常要翻閱大量的文獻(xiàn)、文件、報(bào)告、講話之類的東西，工作之余，還喜歡看一些雜志，小說，名著之類的書。孩子的爸爸也是在行政部門工作，讀書看報(bào)對于他而言也是件平常事, 所以，在我們家，書是必需品，讀書就和吃飯、喝水一樣是一件很自然的事，孩子耳濡目染，也就覺得讀書是生活中重要而平常的事情。 女兒出生后，我就喜歡給她讀各種書，從撕不壞的識字卡到滿墻的看圖識字，從每天晚上認(rèn)五個(gè)字到講睡前故事，從讀兒童文學(xué)到讀名著，書如同她的姐妹，從來都是親密無間。吉姆崔利斯的《朗讀手冊》中有這樣一句話：“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有，因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽的媽媽?！碑?dāng)我讀到這句話的時(shí)候，我真為自己感到自豪，我慶幸我堅(jiān)持了那么多年，給孩子養(yǎng)成了一個(gè)讀書的好習(xí)慣，現(xiàn)在，我也一直在奉勸年輕的媽媽們，一定要給孩子多讀書。 在我們的家庭支出里，任何支出都可以壓縮，唯獨(dú)買書不可以，我曾經(jīng)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，從孩子出生到現(xiàn)在，我家買書的支出已經(jīng)超出了五位數(shù)。除了給她定了各種雜志類書籍：《兒童文學(xué)》、《小文學(xué)》、《小小姐》、少年版《讀者》、《中學(xué)生數(shù)理化》等，買各種名著及《現(xiàn)代文學(xué)名家名篇》、《中華古籍文庫》、《彩圖版全球通史》等收藏類書籍，還允許她根據(jù)自己喜好，涉獵各方面有用書籍，我曾經(jīng)對女兒說過：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節(jié)，通過讀一本書，你從中體會到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向?！?BR> 俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，孟涵認(rèn)字早，也喜歡寫東西，記得三年級的時(shí)候，她就在網(wǎng)上寫連載的小說，小說的內(nèi)容大多都是她在學(xué)校里發(fā)生的事，結(jié)合她平時(shí)看的書里的情節(jié)，當(dāng)時(shí)，我看后都有些震驚。后來，她去上作文班，作文老師給她上了兩節(jié)課，破格讓她跳級和高她兩級的孩子在一起學(xué)習(xí)，小學(xué)語文老師更是對她另眼看待，她的作文每次都是當(dāng)范文在班里傳閱，在20xx年春天老師把她平時(shí)寫的一篇作文《為學(xué)校爭光，為自己喝彩》投稿，結(jié)果獲得了第十屆“希望杯”全國中小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。孟涵在《小小姐》雜志上知道了橡皮章的雕刻，但在我們那兒找不到專業(yè)老師，買不到專業(yè)工具，她就自己就在網(wǎng)上買了兩本雕刻橡皮章的書籍，買了全套的工具和橡皮，一邊看書一邊刻，那一年暑假，她刻了上百塊橡皮章，還當(dāng)做生日禮物送給老師和同學(xué)，并且在網(wǎng)上發(fā)表了很多雕刻感想。為了學(xué)好毛筆字，除了定時(shí)去老師那學(xué)習(xí)，她還買了專業(yè)文字工具書《說文解字》，寫的每個(gè)字，她會查清她的各種寫法以及字意。就這樣，讀書帶給孟涵很多成績，也帶她很多幫助，書籍猶如一位忠誠的朋友時(shí)刻伴她左右，讓她心靈充盈。
讀書，要有足夠的書籍更要有良好的家庭環(huán)境。我們除了喜歡看各自的書，也喜歡一起讀書，相互推薦適合彼此看的書，并且經(jīng)常交流一些心得。我們家有一個(gè)很有意境的書房，是飄窗改裝的，書房里有一個(gè)大書柜，還有一套木雕的茶臺，每天讀書，不但可以盡情的徜徉在書的海洋里，還可以伴著茶的幽香，很是愜意。在女兒自己房間也有書柜，上面放著平時(shí)喜歡看的書，下面是書桌，床頭柜上也是兩尺多高的書；而在我的房間里窗臺上，茶幾上，床頭柜上幾乎也全是書，甚至在衛(wèi)生間里都可以看見幾本雜志?，F(xiàn)在我們家有3個(gè)書架600多本書。書籍不但伴隨著孩子健康成長，也推動著全家人共同進(jìn)步。作為家長，我們一直在努力營造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香圣殿。來到一中東，學(xué)校和老師對孩子閱讀的重視也讓我們感到特別欣慰，尤其學(xué)校在讀名著大篇上的要求，更是迎合了當(dāng)前教育形勢的要求， 縱觀前兩年的中高考，閱讀能力成為試卷考查的新看點(diǎn)。結(jié)合閱讀來考察學(xué)生的綜合能力不僅僅體現(xiàn)在語文卷中，其他各科也有不同程度的體現(xiàn)。北京市順義區(qū)教育研究考試中心高中語文教研員、特級教師劉德水表示，閱讀量的加大很好地貫徹學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見的精神，向整個(gè)基礎(chǔ)教育學(xué)段的校長、教師和學(xué)生及家長發(fā)出了一個(gè)明確的信號，今后高考側(cè)重于考查學(xué)生在12年基礎(chǔ)教育階段的學(xué)習(xí)積累和知識融通、應(yīng)用能力，靠死記硬背和課本中節(jié)選的名著片段是考不出好成績的，中高考需要的閱讀內(nèi)容，是孩子們沒有辦法短時(shí)間內(nèi)讀完的。這就需要我們督促孩子不僅要廣泛閱讀，而且要完整地讀原著，只有這樣，我們才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展和要求。 “萬般皆下品，唯有讀書高”，只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨(dú)，生活才會充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”家長朋友們，讓我們和孩子一起暢飲這“源頭活水”吧，以書唯友，以書唯鑒，把書當(dāng)成老師。讓一路書香伴你我久久長長！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！