在演講稿的結(jié)尾部分，可以用總結(jié)、回顧或展望等方式，給聽眾留下深刻的印象。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，需要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行充分的主題研究與準(zhǔn)備，確保有足夠的信息和觀點(diǎn)支持演講內(nèi)容。此外，合理組織演講結(jié)構(gòu)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和語言技巧，以及注重語音、肢體語言等方面的表達(dá)，都是寫好演講稿的關(guān)鍵要點(diǎn)。做好演講稿的準(zhǔn)備工作是非常重要的，包括背誦和練習(xí)演講稿的過程。
幼兒園教師教育演講稿篇一
通過我園對他校教研活動觀摩有如下的體會：
1、教師在設(shè)計(jì)教案時，能根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和書本的特點(diǎn)，運(yùn)用圖畫書指導(dǎo)策略里匹配策略幫助幼兒理解故事和重點(diǎn)文字，通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗(yàn)閱讀帶來的快樂。
2、通過此次的教學(xué)活動，我覺得教師設(shè)計(jì)活動思路很清晰，做到層層遞進(jìn)，整個活動過程體現(xiàn)集體與個別，靜與動的結(jié)合。幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)較好，能認(rèn)真聽課，積極回答問題，做到活而不亂。教師在活動過程中能注意到很多細(xì)節(jié)方面，如坐姿、活動的要求、隨機(jī)教育等。
3、在語言活動中能用規(guī)范、正確的語言帶領(lǐng)孩子，在細(xì)節(jié)方面能注意語速、語調(diào)、眼神的交流等，知道把書本的核心知識傳遞給孩子。
4、此次的觀摩活動讓我印象較深的活動有寧艾幼兒園郭紅梅老師教授的《3的分解和組合》，幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成較好，包括幼兒的說話的語氣，教師通過講故事的方法讓導(dǎo)入課程，較適合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。特別是運(yùn)用教具表式的方法來讓幼兒感知，幫助幼兒分析，比較直觀，幼兒容易理解。寧艾幼兒園李江婷老師的《香甜的水果》，教師能大膽設(shè)計(jì)活動，思路新穎，為此類活動開創(chuàng)了一個突破口。
這次教研活動，使我學(xué)到了不少的知識，長了很多見識。同時也為我今后的工作打開和拓寬了思路。
隨著社會的進(jìn)步，教育的發(fā)展，幼兒教育受到空前的重視，被視為基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分。社會對幼兒教師的素質(zhì)要求越來越高。這對幼師的專業(yè)理論教學(xué)是一個極大的挑戰(zhàn)。作為幼師專業(yè)理論學(xué)科的《幼兒園活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》，在改革的實(shí)踐中如何調(diào)整本學(xué)科的教改思路和教學(xué)實(shí)踐，從課程設(shè)置到教材內(nèi)容、教學(xué)方法等怎樣適應(yīng)社會的需求，滿足幼兒教育對教師的要求，以及幼師學(xué)生自身發(fā)展的需要，這是我們當(dāng)前急待解決的問題。
學(xué)習(xí)后，使我受益匪淺，在幼兒園教師們普遍是談教研活動色變，許多人認(rèn)為那是專家學(xué)者的事。事實(shí)上，教師在日常工作中的反思、提煉就是一種教研。教師要獲得持續(xù)、有效的專業(yè)成長，除了進(jìn)修學(xué)歷、外出學(xué)習(xí)外，扎實(shí)有效的園本教研具有不可替代的重要作用，它能夠有效促進(jìn)教師個性化、特色化的發(fā)展，有效地打造綜合型、研究型、創(chuàng)新型的師資隊(duì)伍，有效地提高幼兒園的教育教學(xué)水平，創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育。同時，幼兒園要建立有效的管理機(jī)制，讓教研規(guī)范化，包括建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu)，完善教研工作的管理制度，包括組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織交流活動，適當(dāng)?shù)募w備課，教育實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題討論以及共同創(chuàng)造、編寫教材和設(shè)計(jì)教學(xué)活動等等。讓資源實(shí)現(xiàn)共享，積集體智慧于一身，最后實(shí)現(xiàn)集體共贏，整體教學(xué)質(zhì)量的提升。
通過學(xué)習(xí)，讓我了解到教師在設(shè)計(jì)活動時，思路要清晰，要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，做到層層遞進(jìn)，活動設(shè)計(jì)要體現(xiàn)集體與個別，靜與動的結(jié)合。通過優(yōu)化師生的互動環(huán)節(jié)，通過平等對話，巧妙引導(dǎo)并結(jié)合書本的特點(diǎn)進(jìn)行講解分析，幫助幼兒理解故事和重點(diǎn)文字，通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗(yàn)閱讀帶來的快樂，直到把書本的核心知識傳遞給孩子們。幼兒園教育活動目標(biāo)促進(jìn)兒童在身體，認(rèn)知，情感，個性和社會性等方面獲得全面發(fā)展，因此，所選活動內(nèi)容至關(guān)重要。在此，教育活動內(nèi)容的選擇原則主要有：第一，能反映時代發(fā)展特征，有利于幼兒的連續(xù)學(xué)習(xí)和長遠(yuǎn)發(fā)展;第二，能符合幼兒的年齡特征，符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平;第三，活動應(yīng)覆蓋教育活動的目標(biāo)要求;第四，能立足于幼兒的興趣和需要;第五，能考慮季節(jié)，節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。這些選擇依據(jù)能使幼兒教育活動更加科學(xué)化，對教師來說也是進(jìn)行教學(xué)的重要參考依據(jù)。
在教育活動內(nèi)容設(shè)置方面，應(yīng)以促進(jìn)兒童全面，健康發(fā)展為目的，逐步發(fā)展兒童知識，技能，能力，情感等。
一、合理安排教育內(nèi)容和教育進(jìn)程，教師在設(shè)計(jì)活動時，選擇內(nèi)容要體現(xiàn)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，要以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，人情感教育入手，逐步擴(kuò)大其生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ);從情感教育入手，逐步擴(kuò)大其生活經(jīng)驗(yàn)的范圍，最后落實(shí)到行為習(xí)慣，要選擇那些幼兒需要的，而又可能接受、獲得和內(nèi)容，并非所有的生活內(nèi)容都需要由教師來教給幼兒，也不能把所有的知識都放在幼兒階段來學(xué)習(xí)，選擇內(nèi)容還在考慮可利用的環(huán)境、資源，決不能生搬硬套;其次，還要符合幼兒的學(xué)習(xí)水平，只有當(dāng)幼兒在記憶中儲存了一定的、直接的感性經(jīng)驗(yàn)，才能在教師指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)這些信息，進(jìn)行邏輯思維和創(chuàng)造思維?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》提出按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇把幼兒園教育內(nèi)容相對劃分為健康，社會，科學(xué)，語言，藝術(shù)等五個方面，因此，活動內(nèi)容設(shè)置應(yīng)基于這五方面，可以從興趣入手;興趣既是活動的驅(qū)動力也是出發(fā)點(diǎn)，從幼兒的興趣入手設(shè)計(jì)活動已經(jīng)成為教師熟記于心的一條原則。也可以從經(jīng)驗(yàn)入手;幼兒的學(xué)習(xí)是在于周圍環(huán)境相互作用的過程中獲得經(jīng)驗(yàn)的，幼兒的學(xué)習(xí)也離不開他們的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，因此，教育活動內(nèi)容的設(shè)置和編選也必須考慮到以幼兒的建議為基點(diǎn)，只有這樣，才能喚起他們的表達(dá)表現(xiàn)的欲望。還可以從教材入手，教材一般都能夠顯示出其為教師設(shè)計(jì)和選定教育活動的指南和服務(wù)功能。
二、以幼兒為主體，處理好教育發(fā)展，過程與結(jié)果的關(guān)系。在教學(xué)活動中，教師要為幼兒提供適量的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會，向幼兒提出開放性、探索性的學(xué)習(xí)偌任務(wù)，以引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)，并提供自主選擇的操作材料及多方面的學(xué)習(xí)資源，允許幼兒嘗試用多種方法去解決問題。在游戲中，教師在鼓勵幼兒，讓其在實(shí)踐中進(jìn)行比較并提出結(jié)論，在嘗試的過程中發(fā)展幼兒的自信、勇敢、獨(dú)立能力和聰明才智，只有讓幼兒認(rèn)為自己是幼兒園的主人，才能使幼兒的潛能得到充分發(fā)揮。在滑稽戲動中還在處理好傳授與習(xí)得、模仿與探索的關(guān)系。有的任務(wù)應(yīng)以傳授、模仿為主，有些任務(wù)則以幼兒自己的探索、習(xí)得為宜，在這些活動中從而培養(yǎng)孩子的主動性、積極性和創(chuàng)造力。并讓幼兒適當(dāng)介入教育過程的設(shè)計(jì)，不僅要讓幼兒想學(xué)習(xí)，還要使幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)。在教學(xué)活動中，教師是組織者、引導(dǎo)者、支持者、合作者。我們在設(shè)計(jì)教學(xué)中要根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展特點(diǎn)，并結(jié)合健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域的內(nèi)容，在教學(xué)中抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行教育活動，使孩子們各方面得到更好的發(fā)展!
作為幼教工作者，如果想使自己不落伍，就必須不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，實(shí)現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，我們在教學(xué)活動要結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展的年齡特點(diǎn)，應(yīng)采用開放式的主題網(wǎng)絡(luò)為線索，統(tǒng)整健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域的內(nèi)容，這樣我們在教學(xué)中抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行下一次的活動讓孩子們各方面能力也得到了更好的發(fā)展。
幼兒園教師教育演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、小朋友們：
大家好! 今天，陽光燦爛，彩旗飛揚(yáng)，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園 里，共慶xx年的“六一”國際兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶 “六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意， 感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持; 向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩 和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶 ?；顒拥母魑患议L表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作; 我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!
回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體 同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加，幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評，各級各類 活動中獲得的榮譽(yù)越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階，為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者，我們會時刻認(rèn)真審視自己，時刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身 體健康，祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
幼兒園教師教育演講稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿以打動聽眾為目的，語言的感染力必須要強(qiáng)烈。要注重抒情性語言的運(yùn)用，如排比、反問、重復(fù)等是最常運(yùn)用的表達(dá)方法。安全無小事，我們在任何時候都要注意安全，怎樣去寫好安全演講稿呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園教師教育安全日演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
不知從何時起，我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時，都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘，安全六十秒。是本周提示語，每次上車前提醒自己怎么做。
班前，班后會。班前宣誓，事故分析會。業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高。在崗一分鐘，安全六十秒，說起簡單，做起簡單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂的心態(tài)去聽從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
有時有人埋怨他天天真多事，講來講去就是安全意識，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰不知，哪個不曉，浪費(fèi)時間。說也怪，誰都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無意中偶然犯錯，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛，松是害。生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長一智。要警鐘長鳴。我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識隨時隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。今天“國旗下講話”的主題是《強(qiáng)化安全意識建設(shè)平安校園》。
從當(dāng)前我校情況看，自開學(xué)以來，我校能按照上級的要求，認(rèn)真組織開展了各種安全教育活動，對學(xué)校小電器安全檢查?？偟膩碚f，我們絕大多數(shù)師生能夠較好地遵守各種安全制度和措施，學(xué)校總體上是安全穩(wěn)定的，沒有出現(xiàn)較大的問題。
當(dāng)然，我們也要清醒地看到，我們在日常生活里還有不安全的隱患存在。操場地面水泥硬化，如果不注意，很有可能帶來一定的安全隱患，進(jìn)而影響到我們同學(xué)自身的學(xué)習(xí)，也會影響到學(xué)校的全面建設(shè)。
為確保學(xué)校安全無事故，切實(shí)給廣大師生提供一個安全、和諧、健康、純潔的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校希望全體師生進(jìn)一步提高安全防范意識，嚴(yán)格要求自己，管好自己，管好自己的年段、班級，不要在安全方面出現(xiàn)大的問題。全體師生請把握好以下幾個方面：
一是要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。請大家要高度重視校園安全工作，沒有安全，就沒有正常的教學(xué)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。安全工作，人人有責(zé)。要充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)大家做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，做到常抓不懈，警鐘長鳴。
二是要加強(qiáng)安全常識學(xué)習(xí)。請大家利用時間來學(xué)習(xí)一些相關(guān)的法律法規(guī)和我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以不斷提高自己的安全防范意識。特別提醒大家要學(xué)一些交通和消防安全常識。本周內(nèi)，學(xué)校還將組織一次交通安全講座，準(zhǔn)備邀請交警大隊(duì)的同志來學(xué)校給師生作安全教育，來不斷提高大家的安全意識和自我保護(hù)能力。
三是要積極消除安全隱患。學(xué)校各年段、班級都要動起來，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，堅(jiān)決消除各種安全隱患。全體師生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)安全規(guī)定，妥善保管好自己的錢包手機(jī)等財(cái)物，教室、宿舍等房間沒有人在時要及時鎖好門窗，防止發(fā)生意外情況。這里要特別提醒的是，同學(xué)們要妥善保管好自己的錢包、手表等貴重物品，要注意隨身攜帶，不要隨意放在教室里，防止丟失。住在學(xué)校的同學(xué)有確實(shí)需要外出的要嚴(yán)格請假制度，不得超假;要嚴(yán)格注意消防安全，無論是在學(xué)校還是在家里，或是在郊外游玩，都不要隨意玩火，更不能去隨意引燃垃圾。
四是要嚴(yán)格遵守相關(guān)安全法規(guī)。一要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不隨意乘坐摩托車;二要提高安全防范意識，不要相信詐騙電話及信息，防止上當(dāng)受騙。三要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，不把管制刀具帶進(jìn)校園。另外，同學(xué)們和自己的家長在進(jìn)出校園時，要積極配合學(xué)校保安的工作。他們的職責(zé)就是嚴(yán)格把好學(xué)校的第一道關(guān)，來確保大家的人身安全，所以，要互相尊重，互相理解，以確保校園安全穩(wěn)定。
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天國旗下演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。
校園安全是與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需要時刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、注意校內(nèi)安全：
1、要注意課間文明游戲，不做危險游戲，不作動作過大的游戲。不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，更不能勾肩搭膀，做到輕聲慢步單排靠右行，堅(jiān)決不允許有幾人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐。
5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)，機(jī)器，更不能擺弄學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。
二、注意交通安全：
1、不在馬路上踢球;。
3、過馬路注意機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當(dāng)我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行;。
6、乘坐校車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品，以免做傷到其他學(xué)生。下車時要等校車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長一二年級學(xué)生的家長可以到班級里去接學(xué)生，其他班級的學(xué)生家長可以在大門口外等著接學(xué)生，并要告訴家長，不要將車輛亂停亂放。
8、不坐校車而乘坐其他車輛的學(xué)生要注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時向家長和班主任老師匯報(bào)。
三、注意活動安全：
在節(jié)假日放假期間，我們在家中一定要注意安全，家長有時比較忙，照顧不到你們，所以必須自己管好自己。
1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。
3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全：
雖然秋天到了，但由于天氣干燥，各種細(xì)菌活動較激烈，我們一定要注意傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防病從口入，因此同學(xué)們要做到：
1、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;
2、不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守學(xué)校規(guī)范，掌握各種安全知識，提高自我保護(hù)能力。
心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
安全對我們來說，其中的重要性不言而喻。從小的方面來看，安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看，安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報(bào)道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上，我們卻又總能見到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險隱患時刻都在我們周圍，我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在思想上高度重視安全，時刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然。
人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯，我們所負(fù)的責(zé)任在肩，這是我們所不能推卸的，所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全，我會安全，我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命著想，更是企業(yè)生存的需求。其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中，如果我們每個人都能將安全把握在自己手上，進(jìn)入現(xiàn)場按規(guī)定著裝，戴安全帽，高空作業(yè)系安全帶，按章作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等，就可能保證自身的安全。朋友們，讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動為契機(jī)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起吧!
安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰(zhàn)友，與我們一路同行，安全是我們的保護(hù)神，保障著我們的幸福生活。
任何違章都是可以預(yù)防的、任何風(fēng)險都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產(chǎn)，是你、是我，是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來，將安全政策聲明落實(shí)到工作的每一個細(xì)節(jié)!
謝謝大家!
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，讓我們能夠直抒胸意，表達(dá)“我要安全”的決心。我演講的題目是：演繹鋼絲上的精彩。
有人說我們的職業(yè)是在鋼絲上跳舞，因?yàn)槭拖到y(tǒng)是一個高危行業(yè)。石油易燃、易爆的脾氣，使生產(chǎn)、運(yùn)輸、倉儲、銷售程序復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣，其中哪怕是一個細(xì)小環(huán)節(jié)出了問題，都可能釀成大禍。在網(wǎng)上用“石油事故”作關(guān)鍵字進(jìn)行搜索，就有490多萬條結(jié)果。我們無法統(tǒng)計(jì)事故使多少人失去了寶貴的生命，多少家庭從此墮入無底的深淵，國家和集體遭受多大的損失，但透過這些事故，我們不難發(fā)現(xiàn)看似偶然的事故，都有違章操作、疏于防范的影子，緣于無良肇事者對生命的蔑視，無知違章人對制度的淡漠，是完全可以避免的!
當(dāng)我們把目光投向一幕幕血肉模糊的場面，聽到一聲聲撕心裂肺的哭喊，望著一張張悔不當(dāng)初的面孔，看到一個個家庭由此失去和諧美滿的時候，你是否感到酸澀在眼、刺痛在心呢?然而，淚水換不回生命的回歸，咒罵換不來歡聲笑語，處罰挽不回國家和集體的損失，唯有從事故中汲取教訓(xùn)、防止新的事故發(fā)生，才是我們從事故中能夠得到的唯一收獲。
繃緊安全這根弦，生產(chǎn)生活就會彈奏出動聽的樂章。時刻牢記安全責(zé)任，主動落實(shí)安全措施，花大力氣按照規(guī)章把小事做扎實(shí)，就是我們每個人應(yīng)做的工作。在施工現(xiàn)場，在警告牌前，要想一想怎樣防范;在亮起紅燈的十字路口，要停下匆匆的腳步;進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場，要主動關(guān)掉手機(jī);客戶進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)，要及時提醒他們給車輛戴上“安全帽”;仔細(xì)檢查庫區(qū)的每個角落，不放過任何蛛絲馬跡……把這些看似很小很細(xì)的事做好，讓檢查仔細(xì)再仔細(xì)，讓工作認(rèn)真再認(rèn)真，寧愿為安全憔悴，也決不為事故落淚，用分分秒秒的安全，換取年年歲歲的幸福。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，一旦失去便不再擁有。生命系于安全，安全又給予我們無限美好的生命。讓我們把“安全”刻在心間，在各自的崗位上，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任，扮演好各自的角色，讓事故在生活中永遠(yuǎn)消失，讓鋼絲上的舞蹈演繹出企業(yè)和諧發(fā)展的精彩。
謝謝大家!
幼兒園教師教育演講稿篇四
世界上最幸福的事情莫過于從事自己喜歡的行業(yè)，所以我一直認(rèn)為自己是幸福的寵兒，大學(xué)里可以讀自己喜歡的專業(yè)，現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。
從校園走向工作崗位，三個多月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并不如自己想象的那么簡單，遇到了很多的問題，不斷請教、反思、摸索、嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來，從容起來。更慶幸的是，在這期間，很多老師幫助著我，鼓勵著我，其中參加新教師培訓(xùn)，無疑給我注入了很多精華的東西，不僅有新的理論知識的補(bǔ)充，還有很多從一線走向管理、業(yè)務(wù)、教研的一些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，理論性高，實(shí)用性強(qiáng)，讓我大有收獲，更加燃燒了自己對這份工作的熱情，同時對自己提出了新的要求。
總結(jié)。
了一套自己的方法，并在實(shí)踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅(jiān)持和豐富，只有在不斷地反思中，才可以有所收獲，有所成長。
在創(chuàng)新中不斷嘗試，做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個可挖掘的寶藏，隨著現(xiàn)在社會對幼兒教育重視程度的不斷提高，幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間，這個空間是屬于所有幼兒教育工作者的。新《綱要》的頒布，更讓幼兒園教育有了一個廣闊的舞臺，怎樣才能在幼教中有所突破，有所成績，就需要創(chuàng)新的精神，需要敢于嘗試的精神。當(dāng)雙語教學(xué)在各個幼兒園中開展的時候，關(guān)于英語教學(xué)的教材隨之涌出，做為中班的英語教師我，大膽嘗試把英語教學(xué)與主題活動結(jié)合起來。比如我們班在進(jìn)行《來來往往》車的主題活動，我就自己制定了《comingsandgoings》的英語主題活動。結(jié)合主題活動進(jìn)行的情況，從認(rèn)識各種車，交通工具，交通規(guī)則開始融入了英語活動。雖然在活動進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)了一些困難，比如沒有成套教材的資料充分，需要我搜集和制作很多教具和學(xué)具，有時目標(biāo)定的過高，幼兒接受有所吃力等，但我都及時調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃，以達(dá)到做好的效果。這也是一個嘗試的過程，所以很感謝我們班長和園長給我的鼓勵和支持，雖然我欠缺的東西還很多，但我想我會在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己，充實(shí)自己。
教師的身份，只有在一線的工作中，才更能有研究的資源，學(xué)前教育的發(fā)展也正需要的這樣研究型的教師。
選我所愛，愛我所選。我是快樂的，快樂在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中，快樂在我的孩子們對我的信任，對我的崇敬，對我的寵愛，快樂在自己的每一次提高，每一個成功，每一分鐘。
快樂孩子王，我一生的榮耀。
我家孩子名叫xx（名字），今年x歲，在xx幼兒院上中班。要說到對孩子的教育，我與他爸（媽）自孩子小時候就非常重視，我們手把手地教育孩子說話、吃飯，在生活中養(yǎng)成了她講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。等孩子長大一點(diǎn)的時候，我們就教孩子識文讀字，讓他自己吃飯穿衣、洗臉?biāo)⒀馈⑸蠋?，培養(yǎng)他的獨(dú)立生活和自立能力，讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子在親戚朋友長輩見面時就主動上前稱呼“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”，能夠獨(dú)立自理他自己的一切生活問題。在他成長的過程中，我們根據(jù)他的性格特點(diǎn)，因材施教，塑造他自強(qiáng)、自立、自信的生活習(xí)慣，總的歸納起來主要有以下幾個方面：
一、父母言傳身教，做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
家庭是孩子成長的第一所學(xué)校。相對于父母來說，那就孩子的啟蒙老師，直接影響著孩子將來心理素質(zhì)和生活習(xí)性。小孩子好奇心強(qiáng)、愛模仿，又正是思維能力開發(fā)的階段，選擇能力又與成年人不可比，所以父母說話、為人處事及至一個小小的動作他都會把這當(dāng)成自己的榜樣，下意識的學(xué)習(xí)模仿。
為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，我們作為他的父母，在他面前時刻注意自己的言行舉止，不與他父親（母親）吵嘴、打罵、摔東西，不說臟話，不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影，讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長。
二、加強(qiáng)啟蒙教育，開發(fā)孩子智力和思考能力。
孩子是父母掌心里的寶，在他未出世時，我們就根據(jù)別人指導(dǎo)進(jìn)行一些科學(xué)的胎教。伴隨著他的出世、成長，我們根據(jù)他的年齡進(jìn)行難易不同的教育，教他按圖識字、堆積木、玩數(shù)字游戲，給他講故事，讓他在故事中、在游戲中明白事理，讓他能夠獨(dú)立思考一些簡單的問題。
三、
“自己的事情自已做”，培養(yǎng)他獨(dú)立的生活能力。
實(shí)踐出真知，尤其是孩子，正是大腦發(fā)育的高峰期。一個不良的生活習(xí)慣就會對他的將來造成很大的影響。為讓他能夠在生活上獨(dú)立、在習(xí)慣上自立、在思想上成長，從他四歲起，我們就教他自己處理生活上的事，并在讓他做事時告訴他“自己的事情自己做”，盡量讓他獨(dú)立去完成。第一次他可能對我們這樣的行為不理解，耍賴、哭鬧著求助，我們會循循善誘，直到他做了自己的事為止。如此一來，經(jīng)過他幾次的實(shí)踐，他基本上都能掌握生活上一些技藝，進(jìn)步也非常的快。
四、時常鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信心。
孩子更多的時候是需要鼓勵的，因?yàn)檫@個世界對他來講還是很新奇，也有很多事物會讓他產(chǎn)生怯懦、畏縮、恐懼等等負(fù)面情緒。每當(dāng)這個時候，我們作父母的就應(yīng)該鼓勵他、夸獎他、贊美他。只要他努力了、進(jìn)步了，或者在某件事情上確實(shí)需要我們的幫助，我們就會非常明白地告訴他“用心去做，你一定能行”，當(dāng)他開始行動時，我們就不失時機(jī)地告訴他“做的非常好，繼續(xù)努力”，直到他完成一件事情為止，這時，我們會給他獎勵，可以是一個吻、一件小禮品、一些好吃的，這樣做不僅能調(diào)動他做事或?qū)懽鳂I(yè)的主動性，還可以讓他在實(shí)踐中找到信心。
五、尊重孩子的選擇，維護(hù)他的自尊心，讓他明辨是非。
尊重孩子的選擇，當(dāng)然不是縱容他、溺愛他。我們會讓他在他自己的選擇中明白道理，當(dāng)他的選擇不違反做人原則或道德時，我們會主動地支持他，并告訴他“你這樣做非常的對，真是我的好孩子”；如果他選擇錯了的話，我們會委婉地告訴他不可以那樣做，盡量不傷害他自尊心，然后再告訴他為什么不可以；如果他一再堅(jiān)持的話，我們會嚴(yán)厲的對待他，讓他記住不可以那樣做是為什么。久而久之，才可以讓他去辨別是非。
六、允許孩子犯錯誤，但盡量避免他犯同樣的錯誤。
連大人都難以避免犯錯誤，更何況孩子。我們一向以寬容的態(tài)度對待孩子犯錯誤，比如他弄壞了家的鐘表、玩具等，因?yàn)樗獕倪@些東西可能會比我們更傷心，我們就會在此時告訴他自己的方法，讓他自己學(xué)會珍惜。如果犯下比較大的錯誤，我們會比較嚴(yán)格的方式讓明白正確的辦法，記他牢記教訓(xùn)。
孩子是父母的希望，對孩子的教育不單單是依靠父母兩個人能完成的，因?yàn)樗€會遇到更多的人和事，這就還需要學(xué)校教育和社會教育。現(xiàn)在他上幼兒院了，每天和老師、小朋友在一起學(xué)習(xí)、唱歌、做游戲，也學(xué)到了更多的知識，我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長，在此，我們向各位老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝：各位老師，謝謝你們。
親愛的評委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們好：
我叫朱傲然，是驕傲的傲和自然的然。我今年4歲半了，是湖北省襄樊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國媽媽我愛你》。
我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了，他們的樣子好神氣啊，看他們拿槍的時候，我非常的羨慕，我說我長大了也想當(dāng)解放軍叔叔去打壞蛋，我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天，爸爸對我說：你知道解放軍叔叔是做什么的嗎？他們可不是在玩，他們在保衛(wèi)我們偉大的祖國。爸爸又說，祖國就是我們的國家，是我們每一個中國人的媽媽，我們都要去熱愛和保衛(wèi)她。
以后我就記住了，祖國就是媽媽，我是媽媽的寶寶，我要愛她；祖國就是媽媽，我是小小男子漢，我要保衛(wèi)她！前些時候，在聽到老師對我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時候，我就在想，地震了，祖國媽媽會不會很疼，我該怎么幫助她呀？后來，我和爸爸媽媽一起去捐款，想把寶寶的心愿向祖國媽媽表達(dá)。我還要聽爸爸媽媽和老師的話，好好學(xué)習(xí)，快快長大，要把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大，因?yàn)樽鎳菋寢尅?BR> 我叫朱傲然，今年4歲半，我是幼兒園的小朋友，但我知道祖國就是我的媽媽，我是媽媽的寶寶，我要愛她！
幼兒園教師教育演講稿篇五
有人說兒童是一本書但要要讀懂這本書并非易事，如果想成為一位出色的教師就必須去讀它。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但卻需要尊重他們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索心中深奧的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!
愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。它是師德的核心，只有它，才能觸動學(xué)生的心弦，只有它，才能收獲豐碩的果實(shí)。
愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，而你在其中肯定會找到創(chuàng)造的喜悅。愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。
幼兒園教師教育演講稿篇六
大家好!我今天演講的題目是：愛與責(zé)任。
中國臺灣作家張曉風(fēng)曾寫文章發(fā)出這樣的疑問“學(xué)校啊，當(dāng)我把我的孩子交給你，你將給他怎樣的教育呢?我，一個母親，今天早晨交給你們一個可愛的小男孩，多年以后，你們還我一個怎樣的青年呢?”
8月31號，我拿著班上的入學(xué)名冊，想起張曉風(fēng)的那篇文章，我問自己，“現(xiàn)在，他們十五六歲，帶著憧憬帶著希望，三年后，我還家長們一個怎么樣的呢?”我不知道答案，腦子里只閃過那句話“我會做好這份工”。
慢慢兒地，我發(fā)現(xiàn)做好這份工不容易。作為一個班主任，我們的責(zé)任似乎無限大，我們什么都要管，并且什么都要管好。有時候我們扮演家長的角色，關(guān)心他們生活，關(guān)注他們的情緒;有時候我們扮演警察的角色，一旦發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的情況，就立刻做好筆錄，以便及時教育;有時候我們扮演醫(yī)生，給后進(jìn)生開“希望”的處方，給中等生補(bǔ)自尊，給優(yōu)等生提中氣。有人問著名的教師李鎮(zhèn)西先生，“當(dāng)班主任累不累?”李老師反問道“那些通宵打麻將的人累不累?——人啊，一旦專注于某件事兒，并且全身心投入，無所謂累或者不累?！蔽矣X得，教師不過是一個農(nóng)民，我們擁有“班級”這塊土地，用“愛心”做種子，用“責(zé)任”做肥料，經(jīng)過春天的播種，夏天的經(jīng)營，希望能夠在秋天有所收獲。
“現(xiàn)在，他們十五六歲，帶著憧憬帶著希望，三年后，我們還家長們一個怎么樣的呢?”我仍然不知道答案，我只能像汪國真先生說得那樣“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！币?yàn)閻鄱L(fēng)雨兼程，因?yàn)樨?zé)任而風(fēng)雨兼程。
謝謝大家!
幼兒園教師教育演講稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在現(xiàn)今，由于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。
當(dāng)你在姹紫嫣紅的花叢里時，當(dāng)你在緩緩流淌向遠(yuǎn)方的河流邊時，當(dāng)你站在碧綠無垠的草原上，微風(fēng)親吻著你的臉頰，耳畔回蕩起婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，人往往是在失去后才懂得珍惜，懂得美好。
樹木是地球的肺，自然是地球的面貌。只是今天有人突然大夢初醒，發(fā)現(xiàn)不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類的生存，但他們自私自利，依然無止境浪費(fèi)。但他們號召他人時，美名其曰：“保護(hù)地球”。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一個新的話題了，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，保護(hù)地球人人有責(zé)。拒絕使用一次性筷子，節(jié)約用水節(jié)約用電，以及不亂扔垃圾，這都是最基本的?？捎钟袔讉€人是真正在乎保護(hù)環(huán)境的融化的冰川上，可憐的北極熊在漂泊，污染的水里，魚兒在痛苦的呻吟，砍倒的樹木下有多少動物的家。
也許多年后，城市會被一場大水給淹沒世界上最后的一個人也會沉寂在黑暗的水中，也許多年后世界會是一片沙漠，最后一滴水會是最后一個人類的淚水，也許多年后人類依舊繁華，但我想他們應(yīng)該忘記了一個名為地球的星球。
保護(hù)環(huán)境不是自私自利，不是關(guān)愛人類自己，而是一場戰(zhàn)爭，一場報(bào)答養(yǎng)育我們的地球母親的戰(zhàn)爭。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
幼兒園教師教育演講稿篇八
自1996年工作以來，從一個懵懵懂懂的學(xué)生，到一個具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒園老師，這離不開幼兒園對我的培養(yǎng)和教育。很有幸，這次又作為骨干教師來聆聽各位教授、專家的講座，對我的思想又是一次大的提升。作為一線教師的領(lǐng)跑人，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷的提高，才能更加充分的發(fā)揮骨干教師的帶動作用，我覺得自己肩上的責(zé)任之重大。
5月20日，我有幸參加了我們市幼兒骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都獲益匪淺。通過各位學(xué)員的交流和座談，讓我更多的吸取各種工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到自我提高。我在學(xué)到專業(yè)理論的同時，老師們的認(rèn)真、進(jìn)取、謙虛、樸實(shí)的精神與態(tài)度，深深地感染了我。
這次骨干教師崗位培訓(xùn)中，各位教授、專家生動的案例，以及精彩的講座，讓我更深層次地了解和掌握了我們幼兒園教育今后的發(fā)展方向和目標(biāo)，也從中發(fā)現(xiàn)自己工作的所存在的問題。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、愛孩子，從愛事業(yè)做起。
在這次培訓(xùn)中，為我們進(jìn)行培訓(xùn)的老師來自各個不同的地區(qū)，最遠(yuǎn)的是來自江蘇的湯翠英和成尚榮兩位教授。他們也是其中年齡最大的兩位。在長達(dá)3個多小時的授課過程中，他們那種敬業(yè)的精神讓我由衷的敬佩，湯老師整整站了一下午，用她的行動向我們展示了一個對教師事業(yè)執(zhí)著的熱愛。作為一個骨干教師，我們更應(yīng)該在今后的工作中，把工作當(dāng)做心愛的事業(yè)來做，你會發(fā)現(xiàn)它是如此的美好。
二、好教師，從更新理念做起。
隨著我們國家對幼兒園教育的重視，近幾年的幼兒園越來越受到社會的關(guān)注。在社會發(fā)展的新時代，首先教師應(yīng)樹立新型的教育觀，在相互理解、相互尊重、相互信任的基礎(chǔ)上建立平等、民主、合作的師幼關(guān)系。在新理念的指引下，從幼兒的實(shí)際需要出發(fā)，支持、引導(dǎo)幼兒的活動，讓幼兒在獨(dú)立、自主的活動中，獲得良好的發(fā)展。
三、好心態(tài)，從日常生活做起。
隨著社會發(fā)發(fā)展以及生活水平的提高，我們不會再為孩子的衣食問題而擔(dān)憂，更多的關(guān)注點(diǎn)是幼兒的心理健康問題。我認(rèn)為，我們教師同樣需要一個健康的心理。社會上一個個虐童事件的發(fā)生，一次次為我們敲響了警鐘。他提醒著我們，作為教師要有著良好的心理，正確的面對幼兒所出現(xiàn)的問題，把問題當(dāng)做是一個幼兒教育的契機(jī)，讓幼兒在平和、溫暖的環(huán)境中收獲他們的幸福。
四、好教育，從生活中發(fā)現(xiàn)。
在陶行知的教育理念中，他認(rèn)為兒童教育的途徑就是生活教育。我們現(xiàn)在的幼兒園教育很多還停留在課本教育中，脫離了課本不知道該如何去進(jìn)行教育。其實(shí)，教育的契機(jī)就存在于我們的生活之中。幼兒對大千世界充滿著好奇，他們通過自己的探索、發(fā)現(xiàn)了解這這個世界，認(rèn)識世界對他們有著無比的吸引力。所以，“一日生活皆教育”，我們教師要善于觀察幼兒，從中發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，著重、適時的加以引導(dǎo)，使孩子在自主的活動中，探索世界的奧秘。
五、好孩子，從另一個角度。
在本次學(xué)習(xí)中，許多先進(jìn)的教育方法和教育理念都沖擊著我們的視野。畫面中，一個個在我們平時看來調(diào)皮搗蛋的孩子，卻讓我們教師發(fā)出陣陣的笑聲，這是為何呢?因?yàn)槲覀兯镜慕嵌炔煌Ｗ鳛榻處熒矸莸奈覀?，遇到這樣的孩子，一定會覺得孩子做的很過分，而作為一個旁觀者，我們會發(fā)現(xiàn)這是孩子的天性，是孩子探索世界的一個舉動。從中發(fā)現(xiàn)到孩子的可愛。他向我們傳達(dá)著生活在自己快樂世界里的信息。孩子是個獨(dú)立人格的人，他們有著自己的興趣、愛好、要求、愿望。所以，老師首先要尊重孩子，平等地對待孩子。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn)，正確看待孩子所出現(xiàn)的問題，不要把所有的孩子用一把尺子衡量。應(yīng)給予他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。
六、好教師，要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)活動，對我的思想和理念都有了很大的提升。毛主席說過：活到老，學(xué)到老。作為教師，更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的目的是要更好的學(xué)以致用。我們應(yīng)把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)力，貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，努力探索新的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還應(yīng)廣泛的了解各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。
正如陶行知先生所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把我們滿滿的愛，無私地奉獻(xiàn)給我們的幼兒，奉獻(xiàn)給我們的幼兒教育事業(yè)。相信在不久的將來，它會成為一個百花齊放的幼兒教育新天地，成為幼兒成長的一片沃土!
幼兒園教師教育演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、小朋友們：
大家好！
今天，陽光燦爛，彩旗飛揚(yáng)，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園里，共慶“六一”國際兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意，感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持；向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境；向參加今天慶祝活動的各位家長表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作；我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長！
回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加，幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評，各級各類活動中獲得的榮譽(yù)越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階，為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者，我們會時刻認(rèn)真審視自己，時刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
幼兒園教師教育演講稿篇十
各位小朋友們：
大家好！
初夏的夜色，總是有著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。夜晚空氣似乎在瞬間變得清新起來。那高懸著的玉盤似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲奏中，繁星眨著眼，欣賞著婆娑的樹影。人們在一棵大樹下圍坐著，輕輕地?fù)u擺手中的蒲扇。時而吹來一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來，讓你閑靜在那幽幽的夜色中。
初夏是多姿多彩的。純潔的是乳白，熱烈的是大紅，沉靜的是湖藍(lán)，莊重的是墨黑。繽紛的色彩把溫煦的大地畫滿了。潔凈的是薔薇，恬淡的是紫荊，清雅的是杜鵑，嬌艷的是山茶花，芬芳的香氣把幽深的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、蚊蟲的低吟、婉囀的鳥叫、震顫的雷鳴，豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是初夏的神韻。不是炎熱，而是溫和；不是煩躁，而是清新。讓陽春燦爛，讓盛夏多姿，讓深秋輝煌，讓寒冬蘇醒，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)懷，才有了春華秋實(shí)。
走過了春的旖旎，迎來了這般繽紛、絢麗、燦爛、熱烈的初夏，這初夏真美麗！因它承接著春的生機(jī)，開啟了夏的奔放，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)的是抖擻激昂的夏的精神！
謝謝大家！
幼兒園教師教育演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是學(xué)(三)班的xxx，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前，咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階;。
三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時間，過得真快，我們，真的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們，敬愛的老師，用無私的`愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會了理解和體諒，學(xué)會了幫助和團(tuán)結(jié);。
就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得!可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師!我們會永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床!再見，老師!我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來!
再見，小朋友!你們要乖乖聽話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽!
幼兒園教師教育演講稿篇十二
記得一次電視里報(bào)道：一個孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上，是一位素不相識的幼兒教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。(20_年5月12日四川地震時，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱是：新時代的最可愛可敬的人。
在我的心目中，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的原則，為了使孩子們真正體會到：“幼兒園像我家，老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個“破爛兒王”，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀時也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了，樹葉落下來了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動物，孩子們也都很喜歡。
我深深地體會到：教師的童心與愛心，能大大激發(fā)孩子們活動的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場”放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢和票，一起開照相館。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會兒當(dāng)服務(wù)員，一會兒當(dāng)銀行行長，一會兒當(dāng)攝影師，一會兒又是顧客，一會兒又是化妝師，孩子們親切地稱我為“老板娘。”在這里，大家無拘無束、盡情歡樂，表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣。
在和孩子們相處的過程中，我愈來愈感覺到：只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們，才是我一生中的快樂與幸福;在這快樂與幸福之余，我時常在心里默默地哼著歌曲：《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔，百靈鳥放聲歌唱，我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光;我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光。啊……，啊……，人民的重托永不忘，黨的教導(dǎo)記心上，忠誠黨的教育事業(yè)，誓把青春獻(xiàn)給黨!”
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話，我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行——。
做一輩子人民的“幼兒教師”!
幼兒園教師教育演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師：大家好!辭舊迎新日，舉園同歡慶。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響之時，今天我們在此歡聚一堂，共同觀看中心幼兒園迎新年文藝匯演。我代表幼兒園全體師生，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。
10月，伴隨著陣陣的鞭炮聲，上甘嶺區(qū)中心幼兒園落成揭牌儀式拉開了開園的序幕，從此以后，上甘嶺區(qū)十七年沒有公辦幼兒園永遠(yuǎn)成為了歷史;從此以后，上甘嶺區(qū)的小朋友們有了新的成長樂園;從此以后，上甘嶺區(qū)的家長朋友們多了一份放心的選擇。開園三個月來，幼兒園一直遵循幼兒教育綱要，全心、全意、全力為孩子打造一個舒適、溫馨的教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)，我們注重培養(yǎng)孩子的生活能力，鍛煉孩子的語言能力，我們嘗試進(jìn)行了右腦方向開發(fā)課程，挖掘孩子的智力潛能，幫助孩子實(shí)現(xiàn)體美德智的全面發(fā)展。記得剛進(jìn)幼兒園的時候，孩子還是一個個依賴大人的小娃娃，因?yàn)椴粫约撼燥堃蠋煄兔?，因?yàn)椴粫嫯嬛钡耐弁鄞罂蕖，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)學(xué)會了自己吃飯、穿衣、疊被、畫畫、講故事，學(xué)會了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。老師們不會忘記孩子們每天早上甜甜的問候;不會忘記孩子們每天離開時快樂的笑容;不會忘記孩子們升旗時自豪的表情;不會忘記孩子們奔跑的身影。孩子們與所有的老師一起，感受了園慶的喜悅。孩子們在爸爸媽媽、老師的.辛勤培育下，出色的完成了幼兒園本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程，我為孩子們的進(jìn)步而驕傲，為孩子們的成長而自豪!中心幼兒園不想給孩子太多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能讓幼兒教育小學(xué)化，我們只想讓孩子們擁有一個快樂、幸福的童年。
今天，在這個高朋滿座、總結(jié)展望的日子里，我要說四個感謝：首先感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷。眾所周知，政府投資100萬改建了我們的幼兒園，幫助我們添置了各種大型玩具以及各類教學(xué)設(shè)施。沒有這筆款項(xiàng)，就沒有今天窗明幾凈，設(shè)施完善的中心幼兒園，就沒有今天師生同樂，恭賀新年的文藝匯演。感謝領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)對孩子們的關(guān)懷。其次，感謝各位家長的理解信任。感謝你們的這份選擇，感謝你們的這份信任，感謝你們把孩子交給我們。請你們放心，我們?nèi)珗@的老師一定會將您的孩子當(dāng)成我們自己2本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程，我為孩子們的進(jìn)步而驕傲，為孩子們的成長而自豪!中心幼兒園不想給孩子太多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能讓幼兒教育小學(xué)化，我們只想讓孩子們擁有一個快樂、幸福的童年。
幼兒園教師教育演講稿篇十四
各位來賓，各位朋友，尊敬的園長，敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!現(xiàn)在就要分別了。我真依依不舍……回憶過去，一幕幕往事涌上心頭。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了，是親愛的溫州__幼兒園溫暖的懷抱，讓我們規(guī)范了自己的言行，懂得了講究文明、團(tuán)結(jié)友愛;，讓我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。
三年來老師教會了我們許多本領(lǐng)，會寫畫畫了、會唱歌跳舞了，會穿衣穿鞋了，還會做家務(wù)當(dāng)媽媽的小幫手了。忘不了，敬愛的老師，是你們辛勤的付出，才使我們有了現(xiàn)在的進(jìn)步，是您淵博的知識，讓我們走進(jìn)了學(xué)問的海洋，是您博大的胸懷，讓我們學(xué)會了怎樣為人處事，此時此刻，我想對老師們說：“老師，您辛苦了!老師，我們愛您!”
忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時光，忘不了我們一起游戲跑步，一起歡歌笑語，一起結(jié)下的深情厚誼。
感謝您，溫州__幼兒園——我們成長的搖籃!
感謝您，為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子，我們是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。從今以后我們一定不會辜負(fù)老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后，請?jiān)试S我代表溫州__幼兒園全體大班畢業(yè)生，向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!
祝愿老師們身體健康，幸?？鞓?
祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!
幼兒園教師教育演講稿篇十五
尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們，大家早上好！又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍(lán)天白云。
滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“****幼兒園20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。新的學(xué)期，開啟新的夢想。新的學(xué)期，迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境；廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
（二）升國旗（）。
（三）教師節(jié)獻(xiàn)花。
教師，一個平凡的字眼，一群平凡的人。正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生，他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗(yàn)人生價值實(shí)現(xiàn)的滿足。
也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福！（）（獻(xiàn)花）。
這是一個金色的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。（哈）。
你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。傳播知識，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！讓我們高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對老師的禮贊。青年教師唱歌（四）徒弟獻(xiàn)花常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的成長回報(bào)我們的師傅，讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向師傅們表達(dá)最誠摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。（教師登場）。
（五）青年教師宣誓。
今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式，請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
（六）結(jié)束語。
教師是一種需要大愛和奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業(yè)，現(xiàn)在請全體教師和小朋友們隨紀(jì)老師一起做手語操《老師》在六幼，孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步，摔倒了爬起來再跑；在六幼，家長們學(xué)會做一個合格的父母，學(xué)會尊重、傾聽和溝通；******20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束！祝老師們工作順利，身體健康！謝謝大家！
幼兒園教師教育演講稿篇十六
工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時身心疲憊，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動，我為那里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動的好老師。
和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計(jì)個人得失，一心為幼兒的好老師。
小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。
她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動，她還常利用空余時間從集市上收集來了畫寫板，小水壺，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對英語的興趣，她從音像店買來了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字，因此不管有什么大小會議只要她在場執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上，除了管理好班級她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。
在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動的話語，兒童話的語言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友。
雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動留下來等家長而讓我放心的回家。
我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個人得失，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致我們的班群眾會更上一層樓！
幼兒園教師教育演講稿篇十七
大家好!
小時候我總渴望自己快點(diǎn)長大，可現(xiàn)在我終于長大了?；貞涢L大的過程，總覺得自己太幼稚可笑了。
記得有一天，我跑去問媽媽：“為什么我學(xué)你們走路、學(xué)你們梳頭，穿你們的衣服、鞋子就是沒有人說我長大了呢?”媽媽笑了笑說：“傻女兒，你要想長大，學(xué)這些是沒有用的。只要你學(xué)會自己的路自己走，自己的事情自己做，不要什么事都依靠別人，那你自然也就長大了。”聽了媽媽的一番話，我好像明白了什么。從此以后，我學(xué)著自己的路自己走，自己的事情自己做，那時我不過8歲。
時隔半年多的有一天晚上放學(xué)回家，媽媽干活還沒有回來，我做完作業(yè)后，覺得屋子又臟又亂，于是我就學(xué)著媽媽以前的樣子收拾屋子。我收拾了沙發(fā)，收拾桌凳，收拾了電器又打掃地板。一會兒功夫，我累得汗流浹背，但屋子也新鮮了許多。
夜幕降臨的時候，媽媽終于回來了。媽媽一進(jìn)門，大吃一驚：“這屋子是誰收拾的?這么干凈、整潔?！蔽易院赖卣f：“當(dāng)然是你的女兒收拾的!”媽媽半信半疑地問：“真是你收拾的?”我很委求地看著媽媽，媽媽從我的表情看出真是我收拾的，立即興高采烈地說：“我的女兒終于長大了!……”聽到媽媽的嘖嘖稱贊，我情不自禁地蹦到沙發(fā)上歡呼起來“我長大了!我長大了!我長大了!”
自從我長大那天起，我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，還知道更加刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽、老師的期望，更重要的是常常贏得他人的表揚(yáng)和稱贊。
小朋友們，告訴你一個好消息：長大的感覺真的很好，快快長大吧!
幼兒園教師教育演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
我今天演講的主題是重中之重。作為一名教師，我應(yīng)該對班級的安全有很強(qiáng)的責(zé)任感，必須對班里孩子的安全負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兘佑|的孩子缺乏自我保護(hù)意識。安全目的是《安全責(zé)任幸?！贰?BR> 沒有安全，工作和生活都沒有意義。對于幼兒園來說，安全工作更重要，是幼兒園開展各項(xiàng)活動的基本保障。對幼兒園工作知之甚少的孩子，一定要把安全記在心里，把安全握在手中，把安全鎖在眼睛里。在安全會議上聽到一些幼兒園發(fā)生的所有令人震驚的安全據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)生占全國總?cè)藬?shù)的五分之一，平均每天因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人（相當(dāng)于平均每天有一個班的學(xué)生的生命消失），身體受傷或致殘的更多。不難看出，意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數(shù)字，對學(xué)生（子女）進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫，安全教育的任務(wù)也十分艱巨。
今天就這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題。
1、學(xué)校的作息時間。
目前，學(xué)校上課時間為7：50分，建議學(xué)生7：30左右到校，所以不要讓你的孩子來得太早，因?yàn)槿绻銇淼眠^早，值班老師還沒來上班，學(xué)校人員稀少，學(xué)生缺乏管理容易出安全事故，家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校，上課前不遲到就行。中午放學(xué)為11：20分，下午在1：20開始進(jìn)校，下午放學(xué)時間：4：00。
2、建立了嚴(yán)格的校園安全管理制度。各個時間段有值日教師進(jìn)行安全疏導(dǎo)。
3、學(xué)校設(shè)立門崗室，聘請了2名專職門衛(wèi)。配備有長短警棍、辣椒水、電棒、報(bào)警器等設(shè)施。
4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理。學(xué)校在校門、教學(xué)樓各樓層、操場等各重要位置，實(shí)行護(hù)導(dǎo)管理，切實(shí)保護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。
5、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會，班級經(jīng)常舉行安全主題班會，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育，每學(xué)期都會組織舉行全校性的防震、消防等緊急疏散演練。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語和安全提示語，起到了很好的警示作用。
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題：
1、防溺水教育，每年的5—9月是溺水事件高發(fā)期，為此，要求學(xué)生嚴(yán)禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件，要求各位家長認(rèn)真閱讀告家長書的內(nèi)容，嚴(yán)格按要求來監(jiān)管你的孩子。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的`容易出現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火，禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生。
8、上學(xué)，放學(xué)要按時，不要在外逗留。
9、不上網(wǎng)吧，不迷戀游戲。
10、家庭和睦對孩子心理健康成長具有重要的影響作用。
上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施，這樣才能保證學(xué)生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好，使學(xué)生真正快樂健康的成長?？傊彝?、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長，在和諧中學(xué)習(xí)。
幼兒園教師教育演講稿篇十九
我是小班的班主任老師，我姓x，小朋友都叫我南瓜媽媽。這學(xué)期我們幼兒園采用的是朗朗教材另外還添加了我和音樂做游戲、安全教育，手工美勞六個領(lǐng)域。我負(fù)責(zé)的課程有朗朗啟蒙閱讀，朗朗建構(gòu)式課程，安全教育，和手工美勞。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展.由20xx年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展.所以在制定教學(xué)目標(biāo)時,我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo)。
進(jìn)入小班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從小班開始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一個新起點(diǎn)，所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中，多給他們鼓勵，培養(yǎng)他們的信心，激勵他們健康快樂成長，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展，總之，一句話：有成長就有成功，有快樂就有幸福。
我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班共有18名幼兒.女生12名，男生6名。
介紹一下本次家長會主要：
1孩子分析
2幼兒園的一日生活常規(guī)
3家園互動
一：孩子分析：
xx：是一個很懂事乖巧的女生，上課認(rèn)真，做事較為獨(dú)立。不過平時不太喜歡說話，老師希望咪咪的性格在老師的帶領(lǐng)下能夠更加的活躍。
xx：是一個很可愛的小男生，笑起來的時候眼睛彎彎的像月亮，各方面表現(xiàn)都還是不錯的，在性格上還應(yīng)更加硬朗，小脾氣比較明顯。
xx：嬌嬌小朋友是一個非常開朗，愛笑的女生。在班級里的表現(xiàn)也是非常棒的，學(xué)習(xí)方面也很不錯。
xx;研研的小朋友性格也是很開朗的，蹦蹦跳跳的。學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的，回答問題也很積極。上課的注意力還應(yīng)提高。
xx：丹丹是個懂事，活潑的小女生，在幼兒園里能夠做自己力所能及的事情，語言上的發(fā)展也很不錯，不過數(shù)學(xué)方面需要加強(qiáng)。
xx：老師都說果果是一個快樂的小精靈，果果在學(xué)習(xí)方面，生活自理方面表現(xiàn)都很不錯的。上課的積極性還可以更加的好。
xx：思思崽崽是一個懂事，可愛的小女生。領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng)，會幫助老師管管紀(jì)律。各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。睡覺表現(xiàn)還可以有所突破。
xx：小燁子是一個性格比較內(nèi)向的小女生，但是在活動時活潑的因子便會處處散發(fā)。和小朋友的相處也很不錯，吃飯也大有進(jìn)步，不過上課的時候注意力還需要加強(qiáng)。
xx：小宇也是一個很愛笑的男孩子，進(jìn)步很大。從開始的老師叫他回答問題她不說話到現(xiàn)在可以很自如的說出答案來，吃飯有待提高。
xx：牛牛小朋友很可愛，每天下園車時就會大聲說一句牛牛又來了。學(xué)習(xí)方面希望在老師的幫助下牛牛能夠更加突出，吃飯表現(xiàn)也越來越棒。
xx：婷婷是一個很可愛的小女生，吃飯的表現(xiàn)很棒。喜歡交朋友。但是學(xué)習(xí)方面還有待加強(qiáng)，希望有所突破。
xx：三三是一個活潑，熱情的小女生。吃飯的表現(xiàn)有待加強(qiáng)，喜歡看著飯菜發(fā)呆，要在老師的幫助下才可以吃完飯。
xx：是一個開朗，大方的小女生。和小朋友的關(guān)系都很不錯。學(xué)習(xí)方面也有進(jìn)步。可以和老師多一些交流。
xx：是一個很懂事，也很活潑的小朋友，學(xué)習(xí)能力，生活自理表現(xiàn)都很棒。在家里的依賴心還是比較強(qiáng)的。
xx：xx寶寶的表現(xiàn)從入園到現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步，從自己不吃飯到自己拿著勺子吃飯，自己脫衣睡覺。繼續(xù)加油。
xx：xx是個非?？蓯刍顫姷男∨?，升上小班后情緒有了很大的改善。在班級里也是經(jīng)常笑哈哈的，動手能力較強(qiáng)，加油!
xx：xx表現(xiàn)也有很大的進(jìn)步，比較好動。學(xué)習(xí)方面，自理放面都有很大的提高。上課的注意還需要加強(qiáng)。
xx：xx小朋友呢，很活潑，跟班級里的男孩子關(guān)系都很不錯。有什么問題都會及時和老師反映，吃飯也可以自己獨(dú)立吃完。學(xué)習(xí)方面望在老師的幫助下有所提高。
二、孩子學(xué)習(xí)生活的情況
1.在游戲和教學(xué)活動方面：我班小朋友的常規(guī)習(xí)慣是比較良好的，游戲中懂得分享。小朋友們回答問題的積極性也是比較不錯的，會主動發(fā)言。有個別小朋友在學(xué)習(xí)方面還需要加強(qiáng)。
2.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時咀嚼得較慢,有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在大多數(shù)小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較好,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變。
3..自我服務(wù)方面:小班的大多數(shù)小朋友自我服務(wù)意識較強(qiáng)，能過獨(dú)立的做一些自己力所能及的事情。
以上是我向各位家長介紹的幼兒常規(guī)生活方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時間以來的情況,同時也希望各位家長平時與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動手的機(jī)會,培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.
三、家園協(xié)作
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能，家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
如果在某些方面有不同的意見，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長記錄，可利用它和家長取得及時的聯(lián)系，到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。家長在日常生活中,應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時會主動向老師說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換。
四、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動;以備孩子尿褲子、嘔吐時更換，隔汗用的毛巾。
2、對于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園,(要稍小一點(diǎn)，質(zhì)地柔軟)睡覺的時候可以抱著，使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險。
我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?8個寶寶，這樣的一個大家庭，在日常生活中難免會有磕磕碰碰，孩子之間難免會有你爭我搶，當(dāng)然，我們會盡量避免這樣的事情發(fā)生，竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請與我們及時的指正溝通。我們的.工作非常需要各位家長的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心!
3.通常我們利用放園的時間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長們也能認(rèn)真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
4.對于孩子們存在的一些問題(如不愛勞動,不講衛(wèi)生,注意力不集中,好動等),希望家長們在家中也能耐心細(xì)致的教育和我們配合,共同提高孩子的能力和培養(yǎng)良好的品質(zhì)。
5.在各類活動中,我們也存在很多的不足之處,希望家長們提出一些寶貴的意見,同時利用這個機(jī)會,你們也可以互相交流家庭教育心得體會或教育過程中遇到的問題。
幼兒園教師教育演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，家長，親愛的各位老師，全體小朋友們：
大家好!
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福!喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，回憶過去的歲月，倍感自豪和欣慰。過去的一年，在全園教職工的共同努力下，幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長足發(fā)展?？蓯鄣?寶寶們在老師的精心培育下，得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色，慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩文誦讀等大型活動等等，教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。
此時此刻在總結(jié)這些成績的同時，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果，是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際，請?jiān)试S我代表幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節(jié)奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢想，貢獻(xiàn)自己最大的熱情和力量!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷。
讓我們攜起手來，為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的`孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心，讓我們再接再厲，再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
親愛的同學(xué)們，時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響，在過去的一年里，快樂與悲傷，成功與失敗，都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富，激勵著我們走進(jìn)新的充滿希望與夢想的一年!在這即將結(jié)束的一學(xué)期里，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的一學(xué)期。在這一學(xué)期里讓我們用掌聲感謝我們班的班長為我們的班級付出了跟多。用掌聲感謝你們的學(xué)習(xí)組長在這一學(xué)期對你們的幫助，謝謝他們。感謝我們班的所有班干部謝謝你們?yōu)槲覀兊陌嗉壦龅囊磺小?BR> 希望你們在新的一年里，能在這個集體中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人!
海爾集團(tuán)董事長，張瑞敏，經(jīng)常講的一句話是：時刻如履薄冰，如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力，而是要有危機(jī)感，安逸是享受人生，奮斗何嘗不是一種享受!我們都應(yīng)學(xué)會奮斗，學(xué)會感受幸福!希望孩子們牢記：
敢于競爭，百折不悔，愛拼才會贏得精彩人生!同學(xué)之情，至真至純，互幫互助才能友誼常青!祝孩子們在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康平安，快樂幸福!
幼兒園教師教育演講稿篇二十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是_年級_班的___。我今天國旗下講話的題目是《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》。
在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子，我們迎來了農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。敬老、愛老、助老是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說：做子女的能活下來，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。
在這一天里，每戶人家都應(yīng)該陪家里的老人們一起到郊外走走，陪老人聊天玩樂，送上老人喜歡的禮物等。同學(xué)們，你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座?我們漸漸長大著，也在漸漸懂事，我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。下面，我在這向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、和父母一起，給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺準(zhǔn)備一些可口的飯菜。
2、做一兩件讓老人高興的事，比如幫爺爺、奶奶捶捶背，幫他們洗洗腳，或和他們一起唱支歌等。
3、常常和家里的老人一起散散步，陪他們聊聊天。
4、在學(xué)校要做一名尊師守紀(jì)、積極向上的好學(xué)生;在家里要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子;在社會要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
最后，在重陽節(jié)到來之際，我們祝愿普天下的老人們健康長壽，平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!
謝謝大家!
幼兒園教師教育演講稿篇一
通過我園對他校教研活動觀摩有如下的體會：
1、教師在設(shè)計(jì)教案時，能根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和書本的特點(diǎn)，運(yùn)用圖畫書指導(dǎo)策略里匹配策略幫助幼兒理解故事和重點(diǎn)文字，通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗(yàn)閱讀帶來的快樂。
2、通過此次的教學(xué)活動，我覺得教師設(shè)計(jì)活動思路很清晰，做到層層遞進(jìn)，整個活動過程體現(xiàn)集體與個別，靜與動的結(jié)合。幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)較好，能認(rèn)真聽課，積極回答問題，做到活而不亂。教師在活動過程中能注意到很多細(xì)節(jié)方面，如坐姿、活動的要求、隨機(jī)教育等。
3、在語言活動中能用規(guī)范、正確的語言帶領(lǐng)孩子，在細(xì)節(jié)方面能注意語速、語調(diào)、眼神的交流等，知道把書本的核心知識傳遞給孩子。
4、此次的觀摩活動讓我印象較深的活動有寧艾幼兒園郭紅梅老師教授的《3的分解和組合》，幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成較好，包括幼兒的說話的語氣，教師通過講故事的方法讓導(dǎo)入課程，較適合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。特別是運(yùn)用教具表式的方法來讓幼兒感知，幫助幼兒分析，比較直觀，幼兒容易理解。寧艾幼兒園李江婷老師的《香甜的水果》，教師能大膽設(shè)計(jì)活動，思路新穎，為此類活動開創(chuàng)了一個突破口。
這次教研活動，使我學(xué)到了不少的知識，長了很多見識。同時也為我今后的工作打開和拓寬了思路。
隨著社會的進(jìn)步，教育的發(fā)展，幼兒教育受到空前的重視，被視為基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分。社會對幼兒教師的素質(zhì)要求越來越高。這對幼師的專業(yè)理論教學(xué)是一個極大的挑戰(zhàn)。作為幼師專業(yè)理論學(xué)科的《幼兒園活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》，在改革的實(shí)踐中如何調(diào)整本學(xué)科的教改思路和教學(xué)實(shí)踐，從課程設(shè)置到教材內(nèi)容、教學(xué)方法等怎樣適應(yīng)社會的需求，滿足幼兒教育對教師的要求，以及幼師學(xué)生自身發(fā)展的需要，這是我們當(dāng)前急待解決的問題。
學(xué)習(xí)后，使我受益匪淺，在幼兒園教師們普遍是談教研活動色變，許多人認(rèn)為那是專家學(xué)者的事。事實(shí)上，教師在日常工作中的反思、提煉就是一種教研。教師要獲得持續(xù)、有效的專業(yè)成長，除了進(jìn)修學(xué)歷、外出學(xué)習(xí)外，扎實(shí)有效的園本教研具有不可替代的重要作用，它能夠有效促進(jìn)教師個性化、特色化的發(fā)展，有效地打造綜合型、研究型、創(chuàng)新型的師資隊(duì)伍，有效地提高幼兒園的教育教學(xué)水平，創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育。同時，幼兒園要建立有效的管理機(jī)制，讓教研規(guī)范化，包括建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu)，完善教研工作的管理制度，包括組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織交流活動，適當(dāng)?shù)募w備課，教育實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題討論以及共同創(chuàng)造、編寫教材和設(shè)計(jì)教學(xué)活動等等。讓資源實(shí)現(xiàn)共享，積集體智慧于一身，最后實(shí)現(xiàn)集體共贏，整體教學(xué)質(zhì)量的提升。
通過學(xué)習(xí)，讓我了解到教師在設(shè)計(jì)活動時，思路要清晰，要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，做到層層遞進(jìn)，活動設(shè)計(jì)要體現(xiàn)集體與個別，靜與動的結(jié)合。通過優(yōu)化師生的互動環(huán)節(jié)，通過平等對話，巧妙引導(dǎo)并結(jié)合書本的特點(diǎn)進(jìn)行講解分析，幫助幼兒理解故事和重點(diǎn)文字，通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗(yàn)閱讀帶來的快樂，直到把書本的核心知識傳遞給孩子們。幼兒園教育活動目標(biāo)促進(jìn)兒童在身體，認(rèn)知，情感，個性和社會性等方面獲得全面發(fā)展，因此，所選活動內(nèi)容至關(guān)重要。在此，教育活動內(nèi)容的選擇原則主要有：第一，能反映時代發(fā)展特征，有利于幼兒的連續(xù)學(xué)習(xí)和長遠(yuǎn)發(fā)展;第二，能符合幼兒的年齡特征，符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平;第三，活動應(yīng)覆蓋教育活動的目標(biāo)要求;第四，能立足于幼兒的興趣和需要;第五，能考慮季節(jié)，節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。這些選擇依據(jù)能使幼兒教育活動更加科學(xué)化，對教師來說也是進(jìn)行教學(xué)的重要參考依據(jù)。
在教育活動內(nèi)容設(shè)置方面，應(yīng)以促進(jìn)兒童全面，健康發(fā)展為目的，逐步發(fā)展兒童知識，技能，能力，情感等。
一、合理安排教育內(nèi)容和教育進(jìn)程，教師在設(shè)計(jì)活動時，選擇內(nèi)容要體現(xiàn)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，要以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，人情感教育入手，逐步擴(kuò)大其生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ);從情感教育入手，逐步擴(kuò)大其生活經(jīng)驗(yàn)的范圍，最后落實(shí)到行為習(xí)慣，要選擇那些幼兒需要的，而又可能接受、獲得和內(nèi)容，并非所有的生活內(nèi)容都需要由教師來教給幼兒，也不能把所有的知識都放在幼兒階段來學(xué)習(xí)，選擇內(nèi)容還在考慮可利用的環(huán)境、資源，決不能生搬硬套;其次，還要符合幼兒的學(xué)習(xí)水平，只有當(dāng)幼兒在記憶中儲存了一定的、直接的感性經(jīng)驗(yàn)，才能在教師指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)這些信息，進(jìn)行邏輯思維和創(chuàng)造思維?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》提出按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇把幼兒園教育內(nèi)容相對劃分為健康，社會，科學(xué)，語言，藝術(shù)等五個方面，因此，活動內(nèi)容設(shè)置應(yīng)基于這五方面，可以從興趣入手;興趣既是活動的驅(qū)動力也是出發(fā)點(diǎn)，從幼兒的興趣入手設(shè)計(jì)活動已經(jīng)成為教師熟記于心的一條原則。也可以從經(jīng)驗(yàn)入手;幼兒的學(xué)習(xí)是在于周圍環(huán)境相互作用的過程中獲得經(jīng)驗(yàn)的，幼兒的學(xué)習(xí)也離不開他們的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，因此，教育活動內(nèi)容的設(shè)置和編選也必須考慮到以幼兒的建議為基點(diǎn)，只有這樣，才能喚起他們的表達(dá)表現(xiàn)的欲望。還可以從教材入手，教材一般都能夠顯示出其為教師設(shè)計(jì)和選定教育活動的指南和服務(wù)功能。
二、以幼兒為主體，處理好教育發(fā)展，過程與結(jié)果的關(guān)系。在教學(xué)活動中，教師要為幼兒提供適量的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會，向幼兒提出開放性、探索性的學(xué)習(xí)偌任務(wù)，以引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)，并提供自主選擇的操作材料及多方面的學(xué)習(xí)資源，允許幼兒嘗試用多種方法去解決問題。在游戲中，教師在鼓勵幼兒，讓其在實(shí)踐中進(jìn)行比較并提出結(jié)論，在嘗試的過程中發(fā)展幼兒的自信、勇敢、獨(dú)立能力和聰明才智，只有讓幼兒認(rèn)為自己是幼兒園的主人，才能使幼兒的潛能得到充分發(fā)揮。在滑稽戲動中還在處理好傳授與習(xí)得、模仿與探索的關(guān)系。有的任務(wù)應(yīng)以傳授、模仿為主，有些任務(wù)則以幼兒自己的探索、習(xí)得為宜，在這些活動中從而培養(yǎng)孩子的主動性、積極性和創(chuàng)造力。并讓幼兒適當(dāng)介入教育過程的設(shè)計(jì)，不僅要讓幼兒想學(xué)習(xí)，還要使幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)。在教學(xué)活動中，教師是組織者、引導(dǎo)者、支持者、合作者。我們在設(shè)計(jì)教學(xué)中要根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展特點(diǎn)，并結(jié)合健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域的內(nèi)容，在教學(xué)中抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行教育活動，使孩子們各方面得到更好的發(fā)展!
作為幼教工作者，如果想使自己不落伍，就必須不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，實(shí)現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，我們在教學(xué)活動要結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展的年齡特點(diǎn)，應(yīng)采用開放式的主題網(wǎng)絡(luò)為線索，統(tǒng)整健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域的內(nèi)容，這樣我們在教學(xué)中抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行下一次的活動讓孩子們各方面能力也得到了更好的發(fā)展。
幼兒園教師教育演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、小朋友們：
大家好! 今天，陽光燦爛，彩旗飛揚(yáng)，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園 里，共慶xx年的“六一”國際兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶 “六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意， 感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持; 向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩 和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶 ?；顒拥母魑患议L表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作; 我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!
回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體 同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加，幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評，各級各類 活動中獲得的榮譽(yù)越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階，為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者，我們會時刻認(rèn)真審視自己，時刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身 體健康，祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
幼兒園教師教育演講稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿以打動聽眾為目的，語言的感染力必須要強(qiáng)烈。要注重抒情性語言的運(yùn)用，如排比、反問、重復(fù)等是最常運(yùn)用的表達(dá)方法。安全無小事，我們在任何時候都要注意安全，怎樣去寫好安全演講稿呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園教師教育安全日演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
不知從何時起，我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時，都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘，安全六十秒。是本周提示語，每次上車前提醒自己怎么做。
班前，班后會。班前宣誓，事故分析會。業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高。在崗一分鐘，安全六十秒，說起簡單，做起簡單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂的心態(tài)去聽從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
有時有人埋怨他天天真多事，講來講去就是安全意識，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰不知，哪個不曉，浪費(fèi)時間。說也怪，誰都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無意中偶然犯錯，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛，松是害。生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長一智。要警鐘長鳴。我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識隨時隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。今天“國旗下講話”的主題是《強(qiáng)化安全意識建設(shè)平安校園》。
從當(dāng)前我校情況看，自開學(xué)以來，我校能按照上級的要求，認(rèn)真組織開展了各種安全教育活動，對學(xué)校小電器安全檢查?？偟膩碚f，我們絕大多數(shù)師生能夠較好地遵守各種安全制度和措施，學(xué)校總體上是安全穩(wěn)定的，沒有出現(xiàn)較大的問題。
當(dāng)然，我們也要清醒地看到，我們在日常生活里還有不安全的隱患存在。操場地面水泥硬化，如果不注意，很有可能帶來一定的安全隱患，進(jìn)而影響到我們同學(xué)自身的學(xué)習(xí)，也會影響到學(xué)校的全面建設(shè)。
為確保學(xué)校安全無事故，切實(shí)給廣大師生提供一個安全、和諧、健康、純潔的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校希望全體師生進(jìn)一步提高安全防范意識，嚴(yán)格要求自己，管好自己，管好自己的年段、班級，不要在安全方面出現(xiàn)大的問題。全體師生請把握好以下幾個方面：
一是要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。請大家要高度重視校園安全工作，沒有安全，就沒有正常的教學(xué)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。安全工作，人人有責(zé)。要充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)大家做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，做到常抓不懈，警鐘長鳴。
二是要加強(qiáng)安全常識學(xué)習(xí)。請大家利用時間來學(xué)習(xí)一些相關(guān)的法律法規(guī)和我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以不斷提高自己的安全防范意識。特別提醒大家要學(xué)一些交通和消防安全常識。本周內(nèi)，學(xué)校還將組織一次交通安全講座，準(zhǔn)備邀請交警大隊(duì)的同志來學(xué)校給師生作安全教育，來不斷提高大家的安全意識和自我保護(hù)能力。
三是要積極消除安全隱患。學(xué)校各年段、班級都要動起來，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，堅(jiān)決消除各種安全隱患。全體師生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)安全規(guī)定，妥善保管好自己的錢包手機(jī)等財(cái)物，教室、宿舍等房間沒有人在時要及時鎖好門窗，防止發(fā)生意外情況。這里要特別提醒的是，同學(xué)們要妥善保管好自己的錢包、手表等貴重物品，要注意隨身攜帶，不要隨意放在教室里，防止丟失。住在學(xué)校的同學(xué)有確實(shí)需要外出的要嚴(yán)格請假制度，不得超假;要嚴(yán)格注意消防安全，無論是在學(xué)校還是在家里，或是在郊外游玩，都不要隨意玩火，更不能去隨意引燃垃圾。
四是要嚴(yán)格遵守相關(guān)安全法規(guī)。一要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，不隨意乘坐摩托車;二要提高安全防范意識，不要相信詐騙電話及信息，防止上當(dāng)受騙。三要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，不把管制刀具帶進(jìn)校園。另外，同學(xué)們和自己的家長在進(jìn)出校園時，要積極配合學(xué)校保安的工作。他們的職責(zé)就是嚴(yán)格把好學(xué)校的第一道關(guān)，來確保大家的人身安全，所以，要互相尊重，互相理解，以確保校園安全穩(wěn)定。
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天國旗下演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。
校園安全是與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需要時刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、注意校內(nèi)安全：
1、要注意課間文明游戲，不做危險游戲，不作動作過大的游戲。不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，更不能勾肩搭膀，做到輕聲慢步單排靠右行，堅(jiān)決不允許有幾人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐。
5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)，機(jī)器，更不能擺弄學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。
二、注意交通安全：
1、不在馬路上踢球;。
3、過馬路注意機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當(dāng)我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行;。
6、乘坐校車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品，以免做傷到其他學(xué)生。下車時要等校車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長一二年級學(xué)生的家長可以到班級里去接學(xué)生，其他班級的學(xué)生家長可以在大門口外等著接學(xué)生，并要告訴家長，不要將車輛亂停亂放。
8、不坐校車而乘坐其他車輛的學(xué)生要注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時向家長和班主任老師匯報(bào)。
三、注意活動安全：
在節(jié)假日放假期間，我們在家中一定要注意安全，家長有時比較忙，照顧不到你們，所以必須自己管好自己。
1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。
3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全：
雖然秋天到了，但由于天氣干燥，各種細(xì)菌活動較激烈，我們一定要注意傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防病從口入，因此同學(xué)們要做到：
1、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;
2、不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守學(xué)校規(guī)范，掌握各種安全知識，提高自我保護(hù)能力。
心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
安全對我們來說，其中的重要性不言而喻。從小的方面來看，安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看，安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報(bào)道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上，我們卻又總能見到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險隱患時刻都在我們周圍，我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在思想上高度重視安全，時刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然。
人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯，我們所負(fù)的責(zé)任在肩，這是我們所不能推卸的，所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全，我會安全，我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命著想，更是企業(yè)生存的需求。其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中，如果我們每個人都能將安全把握在自己手上，進(jìn)入現(xiàn)場按規(guī)定著裝，戴安全帽，高空作業(yè)系安全帶，按章作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等，就可能保證自身的安全。朋友們，讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動為契機(jī)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起吧!
安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰(zhàn)友，與我們一路同行，安全是我們的保護(hù)神，保障著我們的幸福生活。
任何違章都是可以預(yù)防的、任何風(fēng)險都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產(chǎn)，是你、是我，是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來，將安全政策聲明落實(shí)到工作的每一個細(xì)節(jié)!
謝謝大家!
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，讓我們能夠直抒胸意，表達(dá)“我要安全”的決心。我演講的題目是：演繹鋼絲上的精彩。
有人說我們的職業(yè)是在鋼絲上跳舞，因?yàn)槭拖到y(tǒng)是一個高危行業(yè)。石油易燃、易爆的脾氣，使生產(chǎn)、運(yùn)輸、倉儲、銷售程序復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣，其中哪怕是一個細(xì)小環(huán)節(jié)出了問題，都可能釀成大禍。在網(wǎng)上用“石油事故”作關(guān)鍵字進(jìn)行搜索，就有490多萬條結(jié)果。我們無法統(tǒng)計(jì)事故使多少人失去了寶貴的生命，多少家庭從此墮入無底的深淵，國家和集體遭受多大的損失，但透過這些事故，我們不難發(fā)現(xiàn)看似偶然的事故，都有違章操作、疏于防范的影子，緣于無良肇事者對生命的蔑視，無知違章人對制度的淡漠，是完全可以避免的!
當(dāng)我們把目光投向一幕幕血肉模糊的場面，聽到一聲聲撕心裂肺的哭喊，望著一張張悔不當(dāng)初的面孔，看到一個個家庭由此失去和諧美滿的時候，你是否感到酸澀在眼、刺痛在心呢?然而，淚水換不回生命的回歸，咒罵換不來歡聲笑語，處罰挽不回國家和集體的損失，唯有從事故中汲取教訓(xùn)、防止新的事故發(fā)生，才是我們從事故中能夠得到的唯一收獲。
繃緊安全這根弦，生產(chǎn)生活就會彈奏出動聽的樂章。時刻牢記安全責(zé)任，主動落實(shí)安全措施，花大力氣按照規(guī)章把小事做扎實(shí)，就是我們每個人應(yīng)做的工作。在施工現(xiàn)場，在警告牌前，要想一想怎樣防范;在亮起紅燈的十字路口，要停下匆匆的腳步;進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場，要主動關(guān)掉手機(jī);客戶進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)，要及時提醒他們給車輛戴上“安全帽”;仔細(xì)檢查庫區(qū)的每個角落，不放過任何蛛絲馬跡……把這些看似很小很細(xì)的事做好，讓檢查仔細(xì)再仔細(xì)，讓工作認(rèn)真再認(rèn)真，寧愿為安全憔悴，也決不為事故落淚，用分分秒秒的安全，換取年年歲歲的幸福。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，一旦失去便不再擁有。生命系于安全，安全又給予我們無限美好的生命。讓我們把“安全”刻在心間，在各自的崗位上，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任，扮演好各自的角色，讓事故在生活中永遠(yuǎn)消失，讓鋼絲上的舞蹈演繹出企業(yè)和諧發(fā)展的精彩。
謝謝大家!
幼兒園教師教育演講稿篇四
世界上最幸福的事情莫過于從事自己喜歡的行業(yè)，所以我一直認(rèn)為自己是幸福的寵兒，大學(xué)里可以讀自己喜歡的專業(yè)，現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。
從校園走向工作崗位，三個多月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并不如自己想象的那么簡單，遇到了很多的問題，不斷請教、反思、摸索、嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來，從容起來。更慶幸的是，在這期間，很多老師幫助著我，鼓勵著我，其中參加新教師培訓(xùn)，無疑給我注入了很多精華的東西，不僅有新的理論知識的補(bǔ)充，還有很多從一線走向管理、業(yè)務(wù)、教研的一些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，理論性高，實(shí)用性強(qiáng)，讓我大有收獲，更加燃燒了自己對這份工作的熱情，同時對自己提出了新的要求。
總結(jié)。
了一套自己的方法，并在實(shí)踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅(jiān)持和豐富，只有在不斷地反思中，才可以有所收獲，有所成長。
在創(chuàng)新中不斷嘗試，做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個可挖掘的寶藏，隨著現(xiàn)在社會對幼兒教育重視程度的不斷提高，幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間，這個空間是屬于所有幼兒教育工作者的。新《綱要》的頒布，更讓幼兒園教育有了一個廣闊的舞臺，怎樣才能在幼教中有所突破，有所成績，就需要創(chuàng)新的精神，需要敢于嘗試的精神。當(dāng)雙語教學(xué)在各個幼兒園中開展的時候，關(guān)于英語教學(xué)的教材隨之涌出，做為中班的英語教師我，大膽嘗試把英語教學(xué)與主題活動結(jié)合起來。比如我們班在進(jìn)行《來來往往》車的主題活動，我就自己制定了《comingsandgoings》的英語主題活動。結(jié)合主題活動進(jìn)行的情況，從認(rèn)識各種車，交通工具，交通規(guī)則開始融入了英語活動。雖然在活動進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)了一些困難，比如沒有成套教材的資料充分，需要我搜集和制作很多教具和學(xué)具，有時目標(biāo)定的過高，幼兒接受有所吃力等，但我都及時調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃，以達(dá)到做好的效果。這也是一個嘗試的過程，所以很感謝我們班長和園長給我的鼓勵和支持，雖然我欠缺的東西還很多，但我想我會在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己，充實(shí)自己。
教師的身份，只有在一線的工作中，才更能有研究的資源，學(xué)前教育的發(fā)展也正需要的這樣研究型的教師。
選我所愛，愛我所選。我是快樂的，快樂在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中，快樂在我的孩子們對我的信任，對我的崇敬，對我的寵愛，快樂在自己的每一次提高，每一個成功，每一分鐘。
快樂孩子王，我一生的榮耀。
我家孩子名叫xx（名字），今年x歲，在xx幼兒院上中班。要說到對孩子的教育，我與他爸（媽）自孩子小時候就非常重視，我們手把手地教育孩子說話、吃飯，在生活中養(yǎng)成了她講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。等孩子長大一點(diǎn)的時候，我們就教孩子識文讀字，讓他自己吃飯穿衣、洗臉?biāo)⒀馈⑸蠋?，培養(yǎng)他的獨(dú)立生活和自立能力，讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子在親戚朋友長輩見面時就主動上前稱呼“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”，能夠獨(dú)立自理他自己的一切生活問題。在他成長的過程中，我們根據(jù)他的性格特點(diǎn)，因材施教，塑造他自強(qiáng)、自立、自信的生活習(xí)慣，總的歸納起來主要有以下幾個方面：
一、父母言傳身教，做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
家庭是孩子成長的第一所學(xué)校。相對于父母來說，那就孩子的啟蒙老師，直接影響著孩子將來心理素質(zhì)和生活習(xí)性。小孩子好奇心強(qiáng)、愛模仿，又正是思維能力開發(fā)的階段，選擇能力又與成年人不可比，所以父母說話、為人處事及至一個小小的動作他都會把這當(dāng)成自己的榜樣，下意識的學(xué)習(xí)模仿。
為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，我們作為他的父母，在他面前時刻注意自己的言行舉止，不與他父親（母親）吵嘴、打罵、摔東西，不說臟話，不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影，讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長。
二、加強(qiáng)啟蒙教育，開發(fā)孩子智力和思考能力。
孩子是父母掌心里的寶，在他未出世時，我們就根據(jù)別人指導(dǎo)進(jìn)行一些科學(xué)的胎教。伴隨著他的出世、成長，我們根據(jù)他的年齡進(jìn)行難易不同的教育，教他按圖識字、堆積木、玩數(shù)字游戲，給他講故事，讓他在故事中、在游戲中明白事理，讓他能夠獨(dú)立思考一些簡單的問題。
三、
“自己的事情自已做”，培養(yǎng)他獨(dú)立的生活能力。
實(shí)踐出真知，尤其是孩子，正是大腦發(fā)育的高峰期。一個不良的生活習(xí)慣就會對他的將來造成很大的影響。為讓他能夠在生活上獨(dú)立、在習(xí)慣上自立、在思想上成長，從他四歲起，我們就教他自己處理生活上的事，并在讓他做事時告訴他“自己的事情自己做”，盡量讓他獨(dú)立去完成。第一次他可能對我們這樣的行為不理解，耍賴、哭鬧著求助，我們會循循善誘，直到他做了自己的事為止。如此一來，經(jīng)過他幾次的實(shí)踐，他基本上都能掌握生活上一些技藝，進(jìn)步也非常的快。
四、時常鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信心。
孩子更多的時候是需要鼓勵的，因?yàn)檫@個世界對他來講還是很新奇，也有很多事物會讓他產(chǎn)生怯懦、畏縮、恐懼等等負(fù)面情緒。每當(dāng)這個時候，我們作父母的就應(yīng)該鼓勵他、夸獎他、贊美他。只要他努力了、進(jìn)步了，或者在某件事情上確實(shí)需要我們的幫助，我們就會非常明白地告訴他“用心去做，你一定能行”，當(dāng)他開始行動時，我們就不失時機(jī)地告訴他“做的非常好，繼續(xù)努力”，直到他完成一件事情為止，這時，我們會給他獎勵，可以是一個吻、一件小禮品、一些好吃的，這樣做不僅能調(diào)動他做事或?qū)懽鳂I(yè)的主動性，還可以讓他在實(shí)踐中找到信心。
五、尊重孩子的選擇，維護(hù)他的自尊心，讓他明辨是非。
尊重孩子的選擇，當(dāng)然不是縱容他、溺愛他。我們會讓他在他自己的選擇中明白道理，當(dāng)他的選擇不違反做人原則或道德時，我們會主動地支持他，并告訴他“你這樣做非常的對，真是我的好孩子”；如果他選擇錯了的話，我們會委婉地告訴他不可以那樣做，盡量不傷害他自尊心，然后再告訴他為什么不可以；如果他一再堅(jiān)持的話，我們會嚴(yán)厲的對待他，讓他記住不可以那樣做是為什么。久而久之，才可以讓他去辨別是非。
六、允許孩子犯錯誤，但盡量避免他犯同樣的錯誤。
連大人都難以避免犯錯誤，更何況孩子。我們一向以寬容的態(tài)度對待孩子犯錯誤，比如他弄壞了家的鐘表、玩具等，因?yàn)樗獕倪@些東西可能會比我們更傷心，我們就會在此時告訴他自己的方法，讓他自己學(xué)會珍惜。如果犯下比較大的錯誤，我們會比較嚴(yán)格的方式讓明白正確的辦法，記他牢記教訓(xùn)。
孩子是父母的希望，對孩子的教育不單單是依靠父母兩個人能完成的，因?yàn)樗€會遇到更多的人和事，這就還需要學(xué)校教育和社會教育。現(xiàn)在他上幼兒院了，每天和老師、小朋友在一起學(xué)習(xí)、唱歌、做游戲，也學(xué)到了更多的知識，我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長，在此，我們向各位老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝：各位老師，謝謝你們。
親愛的評委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們好：
我叫朱傲然，是驕傲的傲和自然的然。我今年4歲半了，是湖北省襄樊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國媽媽我愛你》。
我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了，他們的樣子好神氣啊，看他們拿槍的時候，我非常的羨慕，我說我長大了也想當(dāng)解放軍叔叔去打壞蛋，我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天，爸爸對我說：你知道解放軍叔叔是做什么的嗎？他們可不是在玩，他們在保衛(wèi)我們偉大的祖國。爸爸又說，祖國就是我們的國家，是我們每一個中國人的媽媽，我們都要去熱愛和保衛(wèi)她。
以后我就記住了，祖國就是媽媽，我是媽媽的寶寶，我要愛她；祖國就是媽媽，我是小小男子漢，我要保衛(wèi)她！前些時候，在聽到老師對我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時候，我就在想，地震了，祖國媽媽會不會很疼，我該怎么幫助她呀？后來，我和爸爸媽媽一起去捐款，想把寶寶的心愿向祖國媽媽表達(dá)。我還要聽爸爸媽媽和老師的話，好好學(xué)習(xí)，快快長大，要把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大，因?yàn)樽鎳菋寢尅?BR> 我叫朱傲然，今年4歲半，我是幼兒園的小朋友，但我知道祖國就是我的媽媽，我是媽媽的寶寶，我要愛她！
幼兒園教師教育演講稿篇五
有人說兒童是一本書但要要讀懂這本書并非易事，如果想成為一位出色的教師就必須去讀它。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但卻需要尊重他們自然地成長。實(shí)際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索心中深奧的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!
愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。它是師德的核心，只有它，才能觸動學(xué)生的心弦，只有它，才能收獲豐碩的果實(shí)。
愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，而你在其中肯定會找到創(chuàng)造的喜悅。愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。
幼兒園教師教育演講稿篇六
大家好!我今天演講的題目是：愛與責(zé)任。
中國臺灣作家張曉風(fēng)曾寫文章發(fā)出這樣的疑問“學(xué)校啊，當(dāng)我把我的孩子交給你，你將給他怎樣的教育呢?我，一個母親，今天早晨交給你們一個可愛的小男孩，多年以后，你們還我一個怎樣的青年呢?”
8月31號，我拿著班上的入學(xué)名冊，想起張曉風(fēng)的那篇文章，我問自己，“現(xiàn)在，他們十五六歲，帶著憧憬帶著希望，三年后，我還家長們一個怎么樣的呢?”我不知道答案，腦子里只閃過那句話“我會做好這份工”。
慢慢兒地，我發(fā)現(xiàn)做好這份工不容易。作為一個班主任，我們的責(zé)任似乎無限大，我們什么都要管，并且什么都要管好。有時候我們扮演家長的角色，關(guān)心他們生活，關(guān)注他們的情緒;有時候我們扮演警察的角色，一旦發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的情況，就立刻做好筆錄，以便及時教育;有時候我們扮演醫(yī)生，給后進(jìn)生開“希望”的處方，給中等生補(bǔ)自尊，給優(yōu)等生提中氣。有人問著名的教師李鎮(zhèn)西先生，“當(dāng)班主任累不累?”李老師反問道“那些通宵打麻將的人累不累?——人啊，一旦專注于某件事兒，并且全身心投入，無所謂累或者不累?！蔽矣X得，教師不過是一個農(nóng)民，我們擁有“班級”這塊土地，用“愛心”做種子，用“責(zé)任”做肥料，經(jīng)過春天的播種，夏天的經(jīng)營，希望能夠在秋天有所收獲。
“現(xiàn)在，他們十五六歲，帶著憧憬帶著希望，三年后，我們還家長們一個怎么樣的呢?”我仍然不知道答案，我只能像汪國真先生說得那樣“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！币?yàn)閻鄱L(fēng)雨兼程，因?yàn)樨?zé)任而風(fēng)雨兼程。
謝謝大家!
幼兒園教師教育演講稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在現(xiàn)今，由于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。
當(dāng)你在姹紫嫣紅的花叢里時，當(dāng)你在緩緩流淌向遠(yuǎn)方的河流邊時，當(dāng)你站在碧綠無垠的草原上，微風(fēng)親吻著你的臉頰，耳畔回蕩起婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，人往往是在失去后才懂得珍惜，懂得美好。
樹木是地球的肺，自然是地球的面貌。只是今天有人突然大夢初醒，發(fā)現(xiàn)不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類的生存，但他們自私自利，依然無止境浪費(fèi)。但他們號召他人時，美名其曰：“保護(hù)地球”。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一個新的話題了，我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，保護(hù)地球人人有責(zé)。拒絕使用一次性筷子，節(jié)約用水節(jié)約用電，以及不亂扔垃圾，這都是最基本的?？捎钟袔讉€人是真正在乎保護(hù)環(huán)境的融化的冰川上，可憐的北極熊在漂泊，污染的水里，魚兒在痛苦的呻吟，砍倒的樹木下有多少動物的家。
也許多年后，城市會被一場大水給淹沒世界上最后的一個人也會沉寂在黑暗的水中，也許多年后世界會是一片沙漠，最后一滴水會是最后一個人類的淚水，也許多年后人類依舊繁華，但我想他們應(yīng)該忘記了一個名為地球的星球。
保護(hù)環(huán)境不是自私自利，不是關(guān)愛人類自己，而是一場戰(zhàn)爭，一場報(bào)答養(yǎng)育我們的地球母親的戰(zhàn)爭。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
幼兒園教師教育演講稿篇八
自1996年工作以來，從一個懵懵懂懂的學(xué)生，到一個具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒園老師，這離不開幼兒園對我的培養(yǎng)和教育。很有幸，這次又作為骨干教師來聆聽各位教授、專家的講座，對我的思想又是一次大的提升。作為一線教師的領(lǐng)跑人，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷的提高，才能更加充分的發(fā)揮骨干教師的帶動作用，我覺得自己肩上的責(zé)任之重大。
5月20日，我有幸參加了我們市幼兒骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都獲益匪淺。通過各位學(xué)員的交流和座談，讓我更多的吸取各種工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到自我提高。我在學(xué)到專業(yè)理論的同時，老師們的認(rèn)真、進(jìn)取、謙虛、樸實(shí)的精神與態(tài)度，深深地感染了我。
這次骨干教師崗位培訓(xùn)中，各位教授、專家生動的案例，以及精彩的講座，讓我更深層次地了解和掌握了我們幼兒園教育今后的發(fā)展方向和目標(biāo)，也從中發(fā)現(xiàn)自己工作的所存在的問題。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、愛孩子，從愛事業(yè)做起。
在這次培訓(xùn)中，為我們進(jìn)行培訓(xùn)的老師來自各個不同的地區(qū)，最遠(yuǎn)的是來自江蘇的湯翠英和成尚榮兩位教授。他們也是其中年齡最大的兩位。在長達(dá)3個多小時的授課過程中，他們那種敬業(yè)的精神讓我由衷的敬佩，湯老師整整站了一下午，用她的行動向我們展示了一個對教師事業(yè)執(zhí)著的熱愛。作為一個骨干教師，我們更應(yīng)該在今后的工作中，把工作當(dāng)做心愛的事業(yè)來做，你會發(fā)現(xiàn)它是如此的美好。
二、好教師，從更新理念做起。
隨著我們國家對幼兒園教育的重視，近幾年的幼兒園越來越受到社會的關(guān)注。在社會發(fā)展的新時代，首先教師應(yīng)樹立新型的教育觀，在相互理解、相互尊重、相互信任的基礎(chǔ)上建立平等、民主、合作的師幼關(guān)系。在新理念的指引下，從幼兒的實(shí)際需要出發(fā)，支持、引導(dǎo)幼兒的活動，讓幼兒在獨(dú)立、自主的活動中，獲得良好的發(fā)展。
三、好心態(tài)，從日常生活做起。
隨著社會發(fā)發(fā)展以及生活水平的提高，我們不會再為孩子的衣食問題而擔(dān)憂，更多的關(guān)注點(diǎn)是幼兒的心理健康問題。我認(rèn)為，我們教師同樣需要一個健康的心理。社會上一個個虐童事件的發(fā)生，一次次為我們敲響了警鐘。他提醒著我們，作為教師要有著良好的心理，正確的面對幼兒所出現(xiàn)的問題，把問題當(dāng)做是一個幼兒教育的契機(jī)，讓幼兒在平和、溫暖的環(huán)境中收獲他們的幸福。
四、好教育，從生活中發(fā)現(xiàn)。
在陶行知的教育理念中，他認(rèn)為兒童教育的途徑就是生活教育。我們現(xiàn)在的幼兒園教育很多還停留在課本教育中，脫離了課本不知道該如何去進(jìn)行教育。其實(shí)，教育的契機(jī)就存在于我們的生活之中。幼兒對大千世界充滿著好奇，他們通過自己的探索、發(fā)現(xiàn)了解這這個世界，認(rèn)識世界對他們有著無比的吸引力。所以，“一日生活皆教育”，我們教師要善于觀察幼兒，從中發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，著重、適時的加以引導(dǎo)，使孩子在自主的活動中，探索世界的奧秘。
五、好孩子，從另一個角度。
在本次學(xué)習(xí)中，許多先進(jìn)的教育方法和教育理念都沖擊著我們的視野。畫面中，一個個在我們平時看來調(diào)皮搗蛋的孩子，卻讓我們教師發(fā)出陣陣的笑聲，這是為何呢?因?yàn)槲覀兯镜慕嵌炔煌Ｗ鳛榻處熒矸莸奈覀?，遇到這樣的孩子，一定會覺得孩子做的很過分，而作為一個旁觀者，我們會發(fā)現(xiàn)這是孩子的天性，是孩子探索世界的一個舉動。從中發(fā)現(xiàn)到孩子的可愛。他向我們傳達(dá)著生活在自己快樂世界里的信息。孩子是個獨(dú)立人格的人，他們有著自己的興趣、愛好、要求、愿望。所以，老師首先要尊重孩子，平等地對待孩子。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn)，正確看待孩子所出現(xiàn)的問題，不要把所有的孩子用一把尺子衡量。應(yīng)給予他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。
六、好教師，要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)活動，對我的思想和理念都有了很大的提升。毛主席說過：活到老，學(xué)到老。作為教師，更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的目的是要更好的學(xué)以致用。我們應(yīng)把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)力，貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，努力探索新的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還應(yīng)廣泛的了解各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。
正如陶行知先生所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把我們滿滿的愛，無私地奉獻(xiàn)給我們的幼兒，奉獻(xiàn)給我們的幼兒教育事業(yè)。相信在不久的將來，它會成為一個百花齊放的幼兒教育新天地，成為幼兒成長的一片沃土!
幼兒園教師教育演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、小朋友們：
大家好！
今天，陽光燦爛，彩旗飛揚(yáng)，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個美麗而和諧的校園里，共慶“六一”國際兒童節(jié)。
首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意，感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持；向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境；向參加今天慶祝活動的各位家長表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作；我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長！
回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加，幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評，各級各類活動中獲得的榮譽(yù)越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階，為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者，我們會時刻認(rèn)真審視自己，時刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
幼兒園教師教育演講稿篇十
各位小朋友們：
大家好！
初夏的夜色，總是有著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。夜晚空氣似乎在瞬間變得清新起來。那高懸著的玉盤似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲奏中，繁星眨著眼，欣賞著婆娑的樹影。人們在一棵大樹下圍坐著，輕輕地?fù)u擺手中的蒲扇。時而吹來一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來，讓你閑靜在那幽幽的夜色中。
初夏是多姿多彩的。純潔的是乳白，熱烈的是大紅，沉靜的是湖藍(lán)，莊重的是墨黑。繽紛的色彩把溫煦的大地畫滿了。潔凈的是薔薇，恬淡的是紫荊，清雅的是杜鵑，嬌艷的是山茶花，芬芳的香氣把幽深的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、蚊蟲的低吟、婉囀的鳥叫、震顫的雷鳴，豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是初夏的神韻。不是炎熱，而是溫和；不是煩躁，而是清新。讓陽春燦爛，讓盛夏多姿，讓深秋輝煌，讓寒冬蘇醒，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)懷，才有了春華秋實(shí)。
走過了春的旖旎，迎來了這般繽紛、絢麗、燦爛、熱烈的初夏，這初夏真美麗！因它承接著春的生機(jī)，開啟了夏的奔放，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)的是抖擻激昂的夏的精神！
謝謝大家！
幼兒園教師教育演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是學(xué)(三)班的xxx，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前，咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階;。
三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時間，過得真快，我們，真的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們，敬愛的老師，用無私的`愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。
在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會了理解和體諒，學(xué)會了幫助和團(tuán)結(jié);。
就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得!可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴。
再見，老師!我們會永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床!再見，老師!我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來!
再見，小朋友!你們要乖乖聽話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽!
幼兒園教師教育演講稿篇十二
記得一次電視里報(bào)道：一個孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上，是一位素不相識的幼兒教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。(20_年5月12日四川地震時，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱是：新時代的最可愛可敬的人。
在我的心目中，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的原則，為了使孩子們真正體會到：“幼兒園像我家，老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個“破爛兒王”，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀時也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了，樹葉落下來了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動物，孩子們也都很喜歡。
我深深地體會到：教師的童心與愛心，能大大激發(fā)孩子們活動的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場”放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢和票，一起開照相館。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會兒當(dāng)服務(wù)員，一會兒當(dāng)銀行行長，一會兒當(dāng)攝影師，一會兒又是顧客，一會兒又是化妝師，孩子們親切地稱我為“老板娘。”在這里，大家無拘無束、盡情歡樂，表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣。
在和孩子們相處的過程中，我愈來愈感覺到：只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們，才是我一生中的快樂與幸福;在這快樂與幸福之余，我時常在心里默默地哼著歌曲：《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔，百靈鳥放聲歌唱，我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光;我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光。啊……，啊……，人民的重托永不忘，黨的教導(dǎo)記心上，忠誠黨的教育事業(yè)，誓把青春獻(xiàn)給黨!”
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話，我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行——。
做一輩子人民的“幼兒教師”!
幼兒園教師教育演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師：大家好!辭舊迎新日，舉園同歡慶。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響之時，今天我們在此歡聚一堂，共同觀看中心幼兒園迎新年文藝匯演。我代表幼兒園全體師生，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。
10月，伴隨著陣陣的鞭炮聲，上甘嶺區(qū)中心幼兒園落成揭牌儀式拉開了開園的序幕，從此以后，上甘嶺區(qū)十七年沒有公辦幼兒園永遠(yuǎn)成為了歷史;從此以后，上甘嶺區(qū)的小朋友們有了新的成長樂園;從此以后，上甘嶺區(qū)的家長朋友們多了一份放心的選擇。開園三個月來，幼兒園一直遵循幼兒教育綱要，全心、全意、全力為孩子打造一個舒適、溫馨的教學(xué)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)，我們注重培養(yǎng)孩子的生活能力，鍛煉孩子的語言能力，我們嘗試進(jìn)行了右腦方向開發(fā)課程，挖掘孩子的智力潛能，幫助孩子實(shí)現(xiàn)體美德智的全面發(fā)展。記得剛進(jìn)幼兒園的時候，孩子還是一個個依賴大人的小娃娃，因?yàn)椴粫约撼燥堃蠋煄兔?，因?yàn)椴粫嫯嬛钡耐弁鄞罂蕖，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)學(xué)會了自己吃飯、穿衣、疊被、畫畫、講故事，學(xué)會了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。老師們不會忘記孩子們每天早上甜甜的問候;不會忘記孩子們每天離開時快樂的笑容;不會忘記孩子們升旗時自豪的表情;不會忘記孩子們奔跑的身影。孩子們與所有的老師一起，感受了園慶的喜悅。孩子們在爸爸媽媽、老師的.辛勤培育下，出色的完成了幼兒園本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程，我為孩子們的進(jìn)步而驕傲，為孩子們的成長而自豪!中心幼兒園不想給孩子太多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能讓幼兒教育小學(xué)化，我們只想讓孩子們擁有一個快樂、幸福的童年。
今天，在這個高朋滿座、總結(jié)展望的日子里，我要說四個感謝：首先感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷。眾所周知，政府投資100萬改建了我們的幼兒園，幫助我們添置了各種大型玩具以及各類教學(xué)設(shè)施。沒有這筆款項(xiàng)，就沒有今天窗明幾凈，設(shè)施完善的中心幼兒園，就沒有今天師生同樂，恭賀新年的文藝匯演。感謝領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)對孩子們的關(guān)懷。其次，感謝各位家長的理解信任。感謝你們的這份選擇，感謝你們的這份信任，感謝你們把孩子交給我們。請你們放心，我們?nèi)珗@的老師一定會將您的孩子當(dāng)成我們自己2本學(xué)期的學(xué)習(xí)課程，我為孩子們的進(jìn)步而驕傲，為孩子們的成長而自豪!中心幼兒園不想給孩子太多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能讓幼兒教育小學(xué)化，我們只想讓孩子們擁有一個快樂、幸福的童年。
幼兒園教師教育演講稿篇十四
各位來賓，各位朋友，尊敬的園長，敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!現(xiàn)在就要分別了。我真依依不舍……回憶過去，一幕幕往事涌上心頭。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了，是親愛的溫州__幼兒園溫暖的懷抱，讓我們規(guī)范了自己的言行，懂得了講究文明、團(tuán)結(jié)友愛;，讓我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。
三年來老師教會了我們許多本領(lǐng)，會寫畫畫了、會唱歌跳舞了，會穿衣穿鞋了，還會做家務(wù)當(dāng)媽媽的小幫手了。忘不了，敬愛的老師，是你們辛勤的付出，才使我們有了現(xiàn)在的進(jìn)步，是您淵博的知識，讓我們走進(jìn)了學(xué)問的海洋，是您博大的胸懷，讓我們學(xué)會了怎樣為人處事，此時此刻，我想對老師們說：“老師，您辛苦了!老師，我們愛您!”
忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時光，忘不了我們一起游戲跑步，一起歡歌笑語，一起結(jié)下的深情厚誼。
感謝您，溫州__幼兒園——我們成長的搖籃!
感謝您，為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子，我們是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。從今以后我們一定不會辜負(fù)老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后，請?jiān)试S我代表溫州__幼兒園全體大班畢業(yè)生，向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!
祝愿老師們身體健康，幸?？鞓?
祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!
幼兒園教師教育演講稿篇十五
尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們，大家早上好！又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍(lán)天白云。
滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“****幼兒園20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。新的學(xué)期，開啟新的夢想。新的學(xué)期，迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境；廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
（二）升國旗（）。
（三）教師節(jié)獻(xiàn)花。
教師，一個平凡的字眼，一群平凡的人。正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生，他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗(yàn)人生價值實(shí)現(xiàn)的滿足。
也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福！（）（獻(xiàn)花）。
這是一個金色的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。（哈）。
你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。傳播知識，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！讓我們高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對老師的禮贊。青年教師唱歌（四）徒弟獻(xiàn)花常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的成長回報(bào)我們的師傅，讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向師傅們表達(dá)最誠摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。（教師登場）。
（五）青年教師宣誓。
今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式，請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
（六）結(jié)束語。
教師是一種需要大愛和奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業(yè)，現(xiàn)在請全體教師和小朋友們隨紀(jì)老師一起做手語操《老師》在六幼，孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步，摔倒了爬起來再跑；在六幼，家長們學(xué)會做一個合格的父母，學(xué)會尊重、傾聽和溝通；******20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束！祝老師們工作順利，身體健康！謝謝大家！
幼兒園教師教育演講稿篇十六
工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時身心疲憊，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動，我為那里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動的好老師。
和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計(jì)個人得失，一心為幼兒的好老師。
小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。
她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動，她還常利用空余時間從集市上收集來了畫寫板，小水壺，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對英語的興趣，她從音像店買來了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字，因此不管有什么大小會議只要她在場執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上，除了管理好班級她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。
在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動的話語，兒童話的語言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友。
雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動留下來等家長而讓我放心的回家。
我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個人得失，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致我們的班群眾會更上一層樓！
幼兒園教師教育演講稿篇十七
大家好!
小時候我總渴望自己快點(diǎn)長大，可現(xiàn)在我終于長大了?；貞涢L大的過程，總覺得自己太幼稚可笑了。
記得有一天，我跑去問媽媽：“為什么我學(xué)你們走路、學(xué)你們梳頭，穿你們的衣服、鞋子就是沒有人說我長大了呢?”媽媽笑了笑說：“傻女兒，你要想長大，學(xué)這些是沒有用的。只要你學(xué)會自己的路自己走，自己的事情自己做，不要什么事都依靠別人，那你自然也就長大了。”聽了媽媽的一番話，我好像明白了什么。從此以后，我學(xué)著自己的路自己走，自己的事情自己做，那時我不過8歲。
時隔半年多的有一天晚上放學(xué)回家，媽媽干活還沒有回來，我做完作業(yè)后，覺得屋子又臟又亂，于是我就學(xué)著媽媽以前的樣子收拾屋子。我收拾了沙發(fā)，收拾桌凳，收拾了電器又打掃地板。一會兒功夫，我累得汗流浹背，但屋子也新鮮了許多。
夜幕降臨的時候，媽媽終于回來了。媽媽一進(jìn)門，大吃一驚：“這屋子是誰收拾的?這么干凈、整潔?！蔽易院赖卣f：“當(dāng)然是你的女兒收拾的!”媽媽半信半疑地問：“真是你收拾的?”我很委求地看著媽媽，媽媽從我的表情看出真是我收拾的，立即興高采烈地說：“我的女兒終于長大了!……”聽到媽媽的嘖嘖稱贊，我情不自禁地蹦到沙發(fā)上歡呼起來“我長大了!我長大了!我長大了!”
自從我長大那天起，我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，還知道更加刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽、老師的期望，更重要的是常常贏得他人的表揚(yáng)和稱贊。
小朋友們，告訴你一個好消息：長大的感覺真的很好，快快長大吧!
幼兒園教師教育演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
我今天演講的主題是重中之重。作為一名教師，我應(yīng)該對班級的安全有很強(qiáng)的責(zé)任感，必須對班里孩子的安全負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兘佑|的孩子缺乏自我保護(hù)意識。安全目的是《安全責(zé)任幸?！贰?BR> 沒有安全，工作和生活都沒有意義。對于幼兒園來說，安全工作更重要，是幼兒園開展各項(xiàng)活動的基本保障。對幼兒園工作知之甚少的孩子，一定要把安全記在心里，把安全握在手中，把安全鎖在眼睛里。在安全會議上聽到一些幼兒園發(fā)生的所有令人震驚的安全據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)生占全國總?cè)藬?shù)的五分之一，平均每天因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人（相當(dāng)于平均每天有一個班的學(xué)生的生命消失），身體受傷或致殘的更多。不難看出，意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數(shù)字，對學(xué)生（子女）進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫，安全教育的任務(wù)也十分艱巨。
今天就這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題。
1、學(xué)校的作息時間。
目前，學(xué)校上課時間為7：50分，建議學(xué)生7：30左右到校，所以不要讓你的孩子來得太早，因?yàn)槿绻銇淼眠^早，值班老師還沒來上班，學(xué)校人員稀少，學(xué)生缺乏管理容易出安全事故，家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校，上課前不遲到就行。中午放學(xué)為11：20分，下午在1：20開始進(jìn)校，下午放學(xué)時間：4：00。
2、建立了嚴(yán)格的校園安全管理制度。各個時間段有值日教師進(jìn)行安全疏導(dǎo)。
3、學(xué)校設(shè)立門崗室，聘請了2名專職門衛(wèi)。配備有長短警棍、辣椒水、電棒、報(bào)警器等設(shè)施。
4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理。學(xué)校在校門、教學(xué)樓各樓層、操場等各重要位置，實(shí)行護(hù)導(dǎo)管理，切實(shí)保護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。
5、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會，班級經(jīng)常舉行安全主題班會，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育，每學(xué)期都會組織舉行全校性的防震、消防等緊急疏散演練。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語和安全提示語，起到了很好的警示作用。
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題：
1、防溺水教育，每年的5—9月是溺水事件高發(fā)期，為此，要求學(xué)生嚴(yán)禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件，要求各位家長認(rèn)真閱讀告家長書的內(nèi)容，嚴(yán)格按要求來監(jiān)管你的孩子。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的`容易出現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火，禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生。
8、上學(xué)，放學(xué)要按時，不要在外逗留。
9、不上網(wǎng)吧，不迷戀游戲。
10、家庭和睦對孩子心理健康成長具有重要的影響作用。
上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施，這樣才能保證學(xué)生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手，把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好，使學(xué)生真正快樂健康的成長?？傊彝?、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長，在和諧中學(xué)習(xí)。
幼兒園教師教育演講稿篇十九
我是小班的班主任老師，我姓x，小朋友都叫我南瓜媽媽。這學(xué)期我們幼兒園采用的是朗朗教材另外還添加了我和音樂做游戲、安全教育，手工美勞六個領(lǐng)域。我負(fù)責(zé)的課程有朗朗啟蒙閱讀，朗朗建構(gòu)式課程，安全教育，和手工美勞。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展.由20xx年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展.所以在制定教學(xué)目標(biāo)時,我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo)。
進(jìn)入小班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從小班開始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一個新起點(diǎn)，所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中，多給他們鼓勵，培養(yǎng)他們的信心，激勵他們健康快樂成長，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展，總之，一句話：有成長就有成功，有快樂就有幸福。
我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班共有18名幼兒.女生12名，男生6名。
介紹一下本次家長會主要：
1孩子分析
2幼兒園的一日生活常規(guī)
3家園互動
一：孩子分析：
xx：是一個很懂事乖巧的女生，上課認(rèn)真，做事較為獨(dú)立。不過平時不太喜歡說話，老師希望咪咪的性格在老師的帶領(lǐng)下能夠更加的活躍。
xx：是一個很可愛的小男生，笑起來的時候眼睛彎彎的像月亮，各方面表現(xiàn)都還是不錯的，在性格上還應(yīng)更加硬朗，小脾氣比較明顯。
xx：嬌嬌小朋友是一個非常開朗，愛笑的女生。在班級里的表現(xiàn)也是非常棒的，學(xué)習(xí)方面也很不錯。
xx;研研的小朋友性格也是很開朗的，蹦蹦跳跳的。學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的，回答問題也很積極。上課的注意力還應(yīng)提高。
xx：丹丹是個懂事，活潑的小女生，在幼兒園里能夠做自己力所能及的事情，語言上的發(fā)展也很不錯，不過數(shù)學(xué)方面需要加強(qiáng)。
xx：老師都說果果是一個快樂的小精靈，果果在學(xué)習(xí)方面，生活自理方面表現(xiàn)都很不錯的。上課的積極性還可以更加的好。
xx：思思崽崽是一個懂事，可愛的小女生。領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng)，會幫助老師管管紀(jì)律。各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。睡覺表現(xiàn)還可以有所突破。
xx：小燁子是一個性格比較內(nèi)向的小女生，但是在活動時活潑的因子便會處處散發(fā)。和小朋友的相處也很不錯，吃飯也大有進(jìn)步，不過上課的時候注意力還需要加強(qiáng)。
xx：小宇也是一個很愛笑的男孩子，進(jìn)步很大。從開始的老師叫他回答問題她不說話到現(xiàn)在可以很自如的說出答案來，吃飯有待提高。
xx：牛牛小朋友很可愛，每天下園車時就會大聲說一句牛牛又來了。學(xué)習(xí)方面希望在老師的幫助下牛牛能夠更加突出，吃飯表現(xiàn)也越來越棒。
xx：婷婷是一個很可愛的小女生，吃飯的表現(xiàn)很棒。喜歡交朋友。但是學(xué)習(xí)方面還有待加強(qiáng)，希望有所突破。
xx：三三是一個活潑，熱情的小女生。吃飯的表現(xiàn)有待加強(qiáng)，喜歡看著飯菜發(fā)呆，要在老師的幫助下才可以吃完飯。
xx：是一個開朗，大方的小女生。和小朋友的關(guān)系都很不錯。學(xué)習(xí)方面也有進(jìn)步。可以和老師多一些交流。
xx：是一個很懂事，也很活潑的小朋友，學(xué)習(xí)能力，生活自理表現(xiàn)都很棒。在家里的依賴心還是比較強(qiáng)的。
xx：xx寶寶的表現(xiàn)從入園到現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步，從自己不吃飯到自己拿著勺子吃飯，自己脫衣睡覺。繼續(xù)加油。
xx：xx是個非?？蓯刍顫姷男∨?，升上小班后情緒有了很大的改善。在班級里也是經(jīng)常笑哈哈的，動手能力較強(qiáng)，加油!
xx：xx表現(xiàn)也有很大的進(jìn)步，比較好動。學(xué)習(xí)方面，自理放面都有很大的提高。上課的注意還需要加強(qiáng)。
xx：xx小朋友呢，很活潑，跟班級里的男孩子關(guān)系都很不錯。有什么問題都會及時和老師反映，吃飯也可以自己獨(dú)立吃完。學(xué)習(xí)方面望在老師的幫助下有所提高。
二、孩子學(xué)習(xí)生活的情況
1.在游戲和教學(xué)活動方面：我班小朋友的常規(guī)習(xí)慣是比較良好的，游戲中懂得分享。小朋友們回答問題的積極性也是比較不錯的，會主動發(fā)言。有個別小朋友在學(xué)習(xí)方面還需要加強(qiáng)。
2.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時咀嚼得較慢,有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在大多數(shù)小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較好,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變。
3..自我服務(wù)方面:小班的大多數(shù)小朋友自我服務(wù)意識較強(qiáng)，能過獨(dú)立的做一些自己力所能及的事情。
以上是我向各位家長介紹的幼兒常規(guī)生活方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時間以來的情況,同時也希望各位家長平時與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動手的機(jī)會,培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.
三、家園協(xié)作
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能，家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
如果在某些方面有不同的意見，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長記錄，可利用它和家長取得及時的聯(lián)系，到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。家長在日常生活中,應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時會主動向老師說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換。
四、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動;以備孩子尿褲子、嘔吐時更換，隔汗用的毛巾。
2、對于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園,(要稍小一點(diǎn)，質(zhì)地柔軟)睡覺的時候可以抱著，使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險。
我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?8個寶寶，這樣的一個大家庭，在日常生活中難免會有磕磕碰碰，孩子之間難免會有你爭我搶，當(dāng)然，我們會盡量避免這樣的事情發(fā)生，竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請與我們及時的指正溝通。我們的.工作非常需要各位家長的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心!
3.通常我們利用放園的時間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長們也能認(rèn)真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
4.對于孩子們存在的一些問題(如不愛勞動,不講衛(wèi)生,注意力不集中,好動等),希望家長們在家中也能耐心細(xì)致的教育和我們配合,共同提高孩子的能力和培養(yǎng)良好的品質(zhì)。
5.在各類活動中,我們也存在很多的不足之處,希望家長們提出一些寶貴的意見,同時利用這個機(jī)會,你們也可以互相交流家庭教育心得體會或教育過程中遇到的問題。
幼兒園教師教育演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，家長，親愛的各位老師，全體小朋友們：
大家好!
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福!喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，回憶過去的歲月，倍感自豪和欣慰。過去的一年，在全園教職工的共同努力下，幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長足發(fā)展?？蓯鄣?寶寶們在老師的精心培育下，得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色，慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩文誦讀等大型活動等等，教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。
此時此刻在總結(jié)這些成績的同時，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果，是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際，請?jiān)试S我代表幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節(jié)奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢想，貢獻(xiàn)自己最大的熱情和力量!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷。
讓我們攜起手來，為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的`孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心，讓我們再接再厲，再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
親愛的同學(xué)們，時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響，在過去的一年里，快樂與悲傷，成功與失敗，都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富，激勵著我們走進(jìn)新的充滿希望與夢想的一年!在這即將結(jié)束的一學(xué)期里，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的一學(xué)期。在這一學(xué)期里讓我們用掌聲感謝我們班的班長為我們的班級付出了跟多。用掌聲感謝你們的學(xué)習(xí)組長在這一學(xué)期對你們的幫助，謝謝他們。感謝我們班的所有班干部謝謝你們?yōu)槲覀兊陌嗉壦龅囊磺小?BR> 希望你們在新的一年里，能在這個集體中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人!
海爾集團(tuán)董事長，張瑞敏，經(jīng)常講的一句話是：時刻如履薄冰，如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力，而是要有危機(jī)感，安逸是享受人生，奮斗何嘗不是一種享受!我們都應(yīng)學(xué)會奮斗，學(xué)會感受幸福!希望孩子們牢記：
敢于競爭，百折不悔，愛拼才會贏得精彩人生!同學(xué)之情，至真至純，互幫互助才能友誼常青!祝孩子們在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康平安，快樂幸福!
幼兒園教師教育演講稿篇二十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是_年級_班的___。我今天國旗下講話的題目是《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》。
在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子，我們迎來了農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。敬老、愛老、助老是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說：做子女的能活下來，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。
在這一天里，每戶人家都應(yīng)該陪家里的老人們一起到郊外走走，陪老人聊天玩樂，送上老人喜歡的禮物等。同學(xué)們，你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座?我們漸漸長大著，也在漸漸懂事，我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。下面，我在這向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、和父母一起，給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺準(zhǔn)備一些可口的飯菜。
2、做一兩件讓老人高興的事，比如幫爺爺、奶奶捶捶背，幫他們洗洗腳，或和他們一起唱支歌等。
3、常常和家里的老人一起散散步，陪他們聊聊天。
4、在學(xué)校要做一名尊師守紀(jì)、積極向上的好學(xué)生;在家里要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子;在社會要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
最后，在重陽節(jié)到來之際，我們祝愿普天下的老人們健康長壽，平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩!
謝謝大家!