在解決問題時，要積極思考和傾聽他人的建議，才能找到最佳解決方案。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾，以便更好地進行文字表達。每個人的總結(jié)風格和內(nèi)容都有所不同，可以從中找到自己適合的寫作方式。
學習雷鋒團日活動策劃書篇一
今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務(wù)日，是老一輩領(lǐng)導人題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。為貫徹落實共青團十六屆三中全會精神，按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務(wù)活動的總體安排，我們要進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù);開展倡導文明風尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
20xx年3月啟動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學習和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動。
組織全體同學以支部為單位，自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務(wù)項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務(wù)項目。
初中部服務(wù)項目以校內(nèi)項目為主，高中部服務(wù)項目以社區(qū)服務(wù)等校外項目為主。要求各支部根據(jù)支部成員特長和建議選擇力所能及的服務(wù)項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務(wù)情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務(wù)項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務(wù)計劃。校團委將張榜公布各支部服務(wù)項目，并組織進行服務(wù)情況調(diào)查，及時了解服務(wù)對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務(wù)支部和個人進行總結(jié)表彰。
3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。
組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的'文明禮儀推廣志愿服務(wù)，提高廣大師生的文明素養(yǎng)和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等城鄉(xiāng)清潔志愿服務(wù)。
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。
學習雷鋒團日活動策劃書篇二
今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞57周年紀念日，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，時代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應(yīng)校團委和院團委的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應(yīng)時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民。讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年！
五11級語文教育全體同學。
六11級語文教育團支部。
活動內(nèi)容：
1、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2、第一環(huán)節(jié)，我的隊，我做主各隊給自己的隊取隊名想口號。
3、第二環(huán)節(jié)，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5、第五環(huán)節(jié)，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6、第六環(huán)節(jié)，玩游戲你猜我演。
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年！
但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題，題目設(shè)置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
學習雷鋒團日活動策劃書篇三
經(jīng)歷了50年來巨大社會變化后，雷鋒精神仍有很多內(nèi)容依然熠熠生輝，在現(xiàn)在，在未來，都是人類的寶貴精神財富。雷鋒精神應(yīng)該包括雷鋒事跡中體現(xiàn)出來的精神、雷鋒日記中所表達出來的思想以及人們對雷鋒精神的總結(jié)和詮釋。讓同學通過團日活動爭做當代新雷鋒，學做雷鋒小標兵，構(gòu)建和諧校園“長效學雷鋒”新氛圍。
（一）活動主題：
（二）活動時間：
20**年3月15日晚7：00—8:00。
（三）活動地點：
c座220。
（四）活動對象：
人力1102團支部全體成員。
（五）活動流程：
1.主持人致開場詞，介紹這次活動的主要目的和活動流程和活動（二分鐘）。
2．對此次活動成品及圖片進行展示（五分鐘）。
3.觀看學習雷鋒視頻，發(fā)表觀后感言（二十五分鐘）。
4.由團宣馬春早、團組姜桂雙同學介紹雷鋒事跡（五分鐘）。
5.由朱梓溶、許文燕、王振華、劉昂同學為大家朗誦組詩（十分鐘）。
6.制作愛心氣球，說出自己想表達的感恩情，并寫在氣球上（五分鐘）。
7.由團宣馬春早、團組姜桂雙同學對剛才的雷鋒事跡進行提問（三分鐘）。
8.聊聊身邊的雷鋒故事，頒發(fā)雷鋒小帽（五分鐘）。
9.對將要送出的愛心書籍，進行精美包裝（五分鐘）。
10.爭做“校園新雷鋒”全支部簽名儀式（三分鐘）。
11.由班長、學生導員對此活動做總結(jié)（二分鐘）。
12.由主持人宣布此次活動結(jié)束。
13.擺放桌椅，將教室恢復原狀。
共計所需時間：70分鐘。
（五）邀請嘉賓：
學生導員。
（六）人員安排。
1.總策劃：許文燕。
2.教室準備：張嘯龍。
3.板報：馬春早、崔苗苗。
4.全程照相與錄像：馬春早。
5.ppt制作：張亞楠。
6.經(jīng)費負責：崔苗苗。
7.詩朗誦的材料和彩排：許文燕。
8.雷鋒小帽的制作：馬春早。
(七)準備工作：
1.合理分工，發(fā)揮各個班委的特長以提高活動效率。
2.根據(jù)參加培訓人數(shù)，選定大小合適、屏幕清晰的教室，提前申請教室，檢查電子設(shè)備及燈光情況。
3.提前計算好人數(shù)，多準備椅子，班委提前到場進行布置。
4.主持人詳細了解培訓流程，做好每部分的.銜接工作。
5.準備培訓所需要材料，包括：主持人的串詞、雷鋒小帽的制作。
6.班委要成分了解這次活動的流程，并充分了解自己的本職工作，保證活動順利進行。
(八)注意事項：
1.申請教室要注意大小、座位、多媒體等細節(jié)問題，并于活動前一天到現(xiàn)場彩排以確定準確無誤。
2.所有班委要提前到教室，對教室進行布置，將活動期間所需物品放到桌面以下，保證照片及ppt的美觀，無故不得遲到或請假。
3.汲取上次團日活動的經(jīng)驗，這次團日活動上臺表演的同學著裝都要規(guī)范化。
4.團日活動開始前，對現(xiàn)場設(shè)備要進行調(diào)試，保證ppt足夠清晰，聲音適度，以保證活動的效果。
5.主持人要做好充分的準備，靈活反應(yīng)，銜接各環(huán)節(jié)并注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場秩序。
6.工作人員注意燈光的調(diào)節(jié)，播放視頻時，需將前排等關(guān)掉。
7.需要發(fā)言同學注意避免口語化情況。
8.團日活動期間手機要調(diào)成靜音或震動，以保證活動的秩序以及培訓的效果。
學習雷鋒團日活動策劃書篇四
一、活動背景：
時光荏苒，伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也與時俱進，歷久彌新，激勵了一代又一代的中國人。雷鋒精神就像是一尺標桿，衡量著我們?nèi)粘５男袨?；像是引路明燈，指導我們正確三觀的形成?；诖?，我班準備展開學雷鋒主題團日活動，以傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力。
二、活動主題：
再溫“雷鋒”精神，凈化良善本心。
三、活動目的：
弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。
四、活動時間地點：
3月11日16:00至17:00于9301教室。
五、參與活動人員：
201*級生物技術(shù)班全體同學。
六、活動內(nèi)容：
展開學習“雷鋒”精神座談會，暢談大家在過往的日子里做過的'或見過的好人好事，談?wù)劥蠹以谟H為善事時的想法，以及對他人善舉的看法。
七、活動流程：
1、通知全班同學在課后留下以召開主題班會；
2、有團支書簡要說明本次活動的目的以及內(nèi)容；
3、全班同學暢所欲言講述自己看法；
4、由團支書總結(jié)感謝大家積極參與；
5、散會。
八、注意事項：
在討論時要注意不能影響到其他班的上課。
學習雷鋒團日活動策劃書篇五
機械學院教學樓/學院第五、十樓棟。
通過此次學雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，讓同學們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。
1）3月3日，班上召開班委例會，討論并總結(jié)活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。
2）3月4日晚對班上同學進行分組，每組設(shè)小組長各1名，召集小組長開會。
3）3月5日早上8：00，所有學生在10棟們前集合。
4）各小組成員按原先分配好的任務(wù)，在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領(lǐng)下，認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的，同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除，確保每一次干凈、整潔！
5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的'安全。同時，小組長應(yīng)隨時與總負責人保持聯(lián)系，通告活動進展情況。
6）3月5日晚，在機械樓501教室召開活動總結(jié)班會。班干部對此次作表彰總結(jié)，對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
學習雷鋒團日活動策劃書篇六
3月16日上午，音樂與舞蹈學院團總支開展了以“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。音樂與舞蹈學院全體學生會成員參加了此次活動。
首先，學生會主席哈斯烏拉對本次活動做了詳細的背景介紹，并說明了本次的活動主題、程序及環(huán)節(jié)。緊接著，學心部高佳娜同學利用多媒體ppt的形式講解了雷鋒同志生平事跡。雷鋒精神是“奉獻”的精神，是“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸?！钡木?，是“對待同志要像春天般的溫暖”的`精神，這就是雷鋒精神的閃光點，并以這種我為人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。
通過這次活動，同學們也感慨萬分。一些同學在談及感悟時說道，沒想到雷鋒精神離我們這么近，可親、可敬、更可學。我們當下青年學子們要牢記歷史使命，發(fā)揚雷鋒精神。
最后，團總之副書記朱旭陽做總結(jié)：“雷鋒精神是我們的傳家寶，我們要把學習雷鋒精神的活動長期不斷地開展下去，把雷鋒精神變成全面建設(shè)優(yōu)良學風班級和為大家服務(wù)的強大精神動力!”
學習雷鋒團日活動策劃書篇七
一、活動主題：
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心；讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務(wù)的精神，促進我校精神文明建設(shè)，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月12日——3月31日。
四、活動對象：江西科技師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方：江西科技師范學院校團委。
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1）前期準備：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)。
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的采購。
分工負責：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配；楓林校區(qū)由紀檢部負責。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責，楓林校區(qū)由紀檢部負責。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。
4、新建縣長堎村與老人共度周末由實踐部負責。
5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負責，楓林校區(qū)由策劃部負責。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責，并提前做好準備。
2）活動期間：
1、敬老院。
紅角洲校區(qū)3月21日，楓林校區(qū)3月27日；早上八點在校門口集合，然后一起坐車前往，順帶一些用品及食品，幫老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，一起互動。
2、大掃除。
新老校區(qū)都于3月16日（星期二）下午展開，所有參加此次活動的人員紅角洲校區(qū)于14：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合；楓林校區(qū)于14：00在星星食堂門口集合，并自帶打掃工具。主要在校園內(nèi)清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等；4：40前結(jié)束。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持，12：15結(jié)束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起（限周六、周日）早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持，11：30結(jié)束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，與老人共度周末活動。
3月13日起（限周六或周日）早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結(jié)束。
6、大手牽小手愛心滿校園支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日（每單周二）下午某一小學義務(wù)支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結(jié)束；楓林校區(qū)于3月21日（每月一次）上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務(wù)輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結(jié)束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
8、倡議食堂餐具回收。
活動期間內(nèi)在食堂貼標語及廣播宣傳，楓林校區(qū)紀檢部負責，紅角洲校區(qū)組織部負責。
八、活動經(jīng)費預算：
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元；食堂餐具回收的倡議書20元。
前往敬老院及義務(wù)家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。
2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假。
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
學習雷鋒團日活動策劃書篇八
1.開展原因：宣傳繼承發(fā)揚雷鋒的敬業(yè)，助人為樂，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，奮力拼搏無私奉獻的進取精神。構(gòu)建互相尊重，助人為樂，誠實守信，和諧融合的人文校園。
2.基本情況：1963年3月5日毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”
60年代的雷鋒=真善美。
70年代的雷鋒=愛憎分明。
80年代的雷鋒=釘子精神。
90年代的雷鋒=愛崗敬業(yè)。
3．組織部門：東北林業(yè)大學文法學院團委宣傳部。
繼承發(fā)揚雷鋒精神，構(gòu)建以助人為樂的和諧校園。
1.人力資源：文法學院團委全體及各班班委。
參加對象：全校同學。
組織領(lǐng)導：東北林業(yè)大學文法學院團委。
2.物力資源：報名及參賽教室，活動宣傳條幅，活動宣傳展板。
1.準備宣傳條幅，寫明參賽時間地點（各班班委班級宣傳）。
2.聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳。
3.參賽會場布置，主持人，秩序維持人員。
4.參賽當天由作者介紹自己的作品，每人限時2分鐘。
5.作品評定。
6.合影留念。
7.活動場地清理。
8.利用校園展板展覽作品。
10.展板清理。
：東北林業(yè)大學文法學院團委。
參與者：東北林業(yè)大學全體師生。
策劃者：王欣宋琪。
學習雷鋒團日活動策劃書篇九
1963年3月5日，毛主席親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十七年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的思想覺悟；另一方面，激發(fā)宿州學院學子志愿服務(wù)的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
20xx年3月11日到3月31日。
宿州學院全日制在校大學生。
朱仙莊敬老院、食堂、校園。
1、光盤行動（3月13）；
2、青年志愿者敬老院獻愛心活動（3月23）；
3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動（3月20）。
（一）光盤行動主題：“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；
2、通過廣播站宣傳。
活動流程：
1、條幅宣傳、海報倡議；
2、光盤行動簽名儀式，定于下周三（3月13號）在食堂門舉行；
3、光盤行動和問卷調(diào)查，下周四（3月14號）晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
（二）青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程：
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議；
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目；
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間；
5、前往敬老院獻愛心。
（三）美麗校園衛(wèi)生清掃活動活動流程：
1、由校學生會與二級學院相關(guān)部門召開動員會；
2、各學院推薦3~5人參加活動；
3、由校學生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū)；
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
微博，校園廣播，海報，條幅，后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十
五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的.思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學院學子志愿服務(wù)的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
20xx年3月11日到3月31日。
活動參與人員宿州學院全日制在校大學生。
活動地點：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動項目：
1、光盤行動(3月13);。
2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23);。
3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳。活動流程：
3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;。
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間;。
5、前往敬老院獻愛心。
1、由校學生會與二級學院相關(guān)部門召開動員會;。
2、各學院推薦3~5人參加活動;。
3、由校學生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū);。
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
微博，校園廣播，海報，條幅，倡議書后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十一
學習雷鋒精神在當今條件下一種新的表現(xiàn)形式，它從奉獻、友愛、互助、進步為宗旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
為了進一步在團支部弘揚雷鋒精神，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，推動我團支部團員們學習雷鋒精神活動深入開展。
二．活動目的。
本次活動緊密圍繞“雷鋒月”，開展學雷鋒的團日活動。使同學們進一步學習、實踐雷鋒精神，提高自身素質(zhì)，在今后的學習和生活中以雷鋒同志為榜樣“努力學習、樂于助人”，凡事從我做起，從身邊的.小事做起，雷鋒精神就能代代相傳發(fā)揚光大。
三．活動主題。
四．活動時間。
20xx年x月x日。
五．活動地點。
六．活動對象。
七．活動流程。
1.活動前期準備。
（1）團支書活動前通知學生會組織部的學生干部說明活動目的、
時間和參加活動人員。
（2）組織委員提前到會場帶領(lǐng)同學們布置會場。
（3）宣傳委員準備好相機，拍照記錄。
（4）生活委員準備好獎品和物品。
2.活動實施階段。
（1）主持人致辭，介紹到場的老師及嘉賓。
（2）活動開場，全體團員起立，奏唱團歌。
（4）結(jié)合ppt以圖文的形式向同學們展示雷鋒的事跡及精神，倡導同學們學習雷鋒精神。
（5）跟同學們探討一下自己做過的那些助人為樂的事，今后我們應(yīng)該怎么做。
（8）請團支書和組織部的學生干部總結(jié)本次活動。
八．注意事項。
1.支部成員提前20分鐘進入會場，佩戴好團徽。
3.活動結(jié)束后，清理好會場，有序退場。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十二
二、活動背景：為豐厚同學們的課余生活，增進同學間的團結(jié)友愛，擴張專業(yè)內(nèi)外的知識面，體現(xiàn)當代大學生的精力風貌，特舉辦“青春飛揚，展現(xiàn)你我風采”手抄報展。
三、活動時間：11月29日——12月5日。
四、活動地點：宿舍。
五、活動成員：20xx4112班全體同學。
六、活動內(nèi)容：手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開，報題、內(nèi)容、排版、字體不限，形式不拘，要求主題突出，用色協(xié)調(diào)，版式美觀，標題制作，醒目大方（可自擬主題，如從對黨、國家的贊美與喜愛或?qū)ι畹母惺転橹行恼归_篇幅）。請求內(nèi)容健康、積極向上。
七、活動的'說明：
1、紙張規(guī)格統(tǒng)一為4開紙。
2、版面組織無要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色鉛筆），作圖用筆自備。
5、手抄報名稱：自定，要求簡明、貼切（不能用“手抄報”來命名）。
6、作品以個人為單位，由各參賽者自備材料。
八、活動的展開：
1、活動前期：
1）宣傳：先在班上進行大力宣傳，鼓舞同學們積極參與，展現(xiàn)自我的風采，再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。
2）報名參賽：有興趣參加的同學在29號報名于組織委員。
3）作品5號前上交于組織委員，并由組織委員整理交與團支書，團支書上交于組織部。
基礎(chǔ)教育師資系20xx4112團支部。
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學習雷鋒團日活動策劃書篇十三
隊長:趙正龍。
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.
費用:24元.
具體內(nèi)容:。
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方.
學習雷鋒團日活動策劃書篇十四
一.活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二.活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力;。
4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三.活動主題：“建設(shè)和諧社會我先行”
四.活動。
口號。
：“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五.活動參與對象：市場營銷xx班全體同學。
六.活動時間：20xx年3月份。
七.活動內(nèi)容：
1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾;。
2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八.活動流程：詳見附件。
九.活動經(jīng)費預算：略。
十.注意事項：
1.在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;。
4.要求每個班委要起到應(yīng)有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
9.活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十五
2、活動開展時間：xx年3月20日(周六)--3月21日(周日)。
3、具體安排如下。
a：(要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據(jù)實際情況適當調(diào)整維修時間)。
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標，鍵盤。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時發(fā)生混亂，工作如下：
負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認是本人電腦)。
c:當天結(jié)束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求。
b：工作人員應(yīng)自覺維護專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解。
c：負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點，確保工作人員準時到場。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十六
活動時間：3月15日。
活動方式：ppt演示，影視欣賞。
活動人數(shù)：36。
本季是雷鋒季，我們營銷082班圍繞“學雷鋒”，以“傳承雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題，在3月15日上午開展了一次全班性的團日活動?；顒拥膬?nèi)容以ppt展示和影視欣賞為主。
首先我以ppt的形式向團員們介紹了雷鋒紀念日的由來，以及雷鋒同志的先進事跡和雷鋒語錄。
接下來我以雷鋒精神與團員進行探討引出雷鋒的傳人郭名義同志。
再以影視欣賞的形式讓團員們進一步的認識郭明義的先進事跡。
最后，以寄語“做好份內(nèi)的事，做身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學習、生活，關(guān)愛他人，共創(chuàng)和諧校園?！苯Y(jié)束了此次團日活動。
這次的團日活動使團員們更進一步的學習了雷鋒精神。今后要以雷鋒、郭明義同志為學習榜樣，關(guān)心愛護他人，為同學服務(wù)，共建一個和諧文明的校園。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十七
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實踐工作，從服務(wù)社會的角度引導廣大團員青年。"學雷鋒"活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應(yīng)校團委在全校開展"弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風"學雷鋒系列活動的號召，開展"學雷鋒傳溫情 男生女生一家親"的主題團日活動。
弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
法學院14級02班團支部團員青年
2015年03月06日晚6點
xx學生公寓
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式?；顒訉⒃谀信瑢W之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領(lǐng)，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現(xiàn)實生活。真正做到引導、組織、服務(wù)青年工作。
1.場地準備:確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。
2.材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。
3.宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質(zhì)海報展板，在學院展出;團支書在班上、q群、博客等進行宣傳;在法學院電子屏幕上發(fā)布消息。
4.篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。
5.合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現(xiàn)場秩序，做好攝像記錄，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生等方面。
1.召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2.男生從宿管處取桶裝水，為有需要的.女生寢室搬運。
3.運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。
4.女生做示范，為男生講解基礎(chǔ)縫補。
5.男生動手學習，女生在旁邊指導。
6.活動結(jié)束。
1.因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。
3.活動結(jié)束之后，一定要安排好同學來收拾和打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結(jié)尾。
1.活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2.活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好。
希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十八
應(yīng)到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當代大學生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內(nèi)容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。
第一組人員名單：
第一小組負責人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學生的風采。到公園后由負責人帶領(lǐng)與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領(lǐng)導人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動，學習雷鋒精神內(nèi)涵，樹立起一種“為人民服務(wù)”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十九
（2）、同學通過博客、班群等多種形式發(fā)表對本次活動的個人心得體會。找出同學個人在活動中的做得好的地方，發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因，并且認真找到解決方法。
十一、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：團支書陳柳名。
2、宣傳總主要負責人：宣傳委員車令。
3、小型運動會主要負責人：組織委員黃建娜。
4、班博客主要負責人：劉芳芳。
5、活動其他負責人：班長馮結(jié)萍、副班長陳婷、生活委員黃予。
及其他同學。
十二、活動經(jīng)費預算。
1、口號橫幅：約30元。
2、打印、復?。杭s15元。
3、毽子：3元。
十三、活動相關(guān)注意事項。
1、活動中一定要注意禮貌。同學之間不僅要做到，尤其是在問卷調(diào)查的過程中對群眾要禮貌用語，言行舉止要得體。
2、本次活動是圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運”進行，必須要體現(xiàn)活動主題，彰顯大學生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運的支持。
3、每項活動中，按照要求做好，切忌個人單獨行動，有什么特殊情況馬上聯(lián)系總負責人或者讓其他同學幫忙。
：外國語學院日語091團支部。
2010年10月19日。
學習雷鋒團日活動策劃書篇一
今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務(wù)日，是老一輩領(lǐng)導人題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。為貫徹落實共青團十六屆三中全會精神，按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務(wù)活動的總體安排，我們要進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù);開展倡導文明風尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)，不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
20xx年3月啟動。
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。
3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象，加以學習和發(fā)揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報，在制作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù)，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣，爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù)，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動，給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，并讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志愿者活動。
(1)組織進行青年志愿者注冊工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動。
組織全體同學以支部為單位，自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務(wù)項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務(wù)項目。
初中部服務(wù)項目以校內(nèi)項目為主，高中部服務(wù)項目以社區(qū)服務(wù)等校外項目為主。要求各支部根據(jù)支部成員特長和建議選擇力所能及的服務(wù)項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務(wù)情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務(wù)項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，并制定本學期服務(wù)計劃。校團委將張榜公布各支部服務(wù)項目，并組織進行服務(wù)情況調(diào)查，及時了解服務(wù)對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務(wù)支部和個人進行總結(jié)表彰。
3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。
組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的'文明禮儀推廣志愿服務(wù)，提高廣大師生的文明素養(yǎng)和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等城鄉(xiāng)清潔志愿服務(wù)。
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園，持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。
學習雷鋒團日活動策劃書篇二
今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞57周年紀念日，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，時代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應(yīng)校團委和院團委的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應(yīng)時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民。讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年！
五11級語文教育全體同學。
六11級語文教育團支部。
活動內(nèi)容：
1、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2、第一環(huán)節(jié)，我的隊，我做主各隊給自己的隊取隊名想口號。
3、第二環(huán)節(jié)，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5、第五環(huán)節(jié)，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6、第六環(huán)節(jié)，玩游戲你猜我演。
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年！
但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題，題目設(shè)置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
學習雷鋒團日活動策劃書篇三
經(jīng)歷了50年來巨大社會變化后，雷鋒精神仍有很多內(nèi)容依然熠熠生輝，在現(xiàn)在，在未來，都是人類的寶貴精神財富。雷鋒精神應(yīng)該包括雷鋒事跡中體現(xiàn)出來的精神、雷鋒日記中所表達出來的思想以及人們對雷鋒精神的總結(jié)和詮釋。讓同學通過團日活動爭做當代新雷鋒，學做雷鋒小標兵，構(gòu)建和諧校園“長效學雷鋒”新氛圍。
（一）活動主題：
（二）活動時間：
20**年3月15日晚7：00—8:00。
（三）活動地點：
c座220。
（四）活動對象：
人力1102團支部全體成員。
（五）活動流程：
1.主持人致開場詞，介紹這次活動的主要目的和活動流程和活動（二分鐘）。
2．對此次活動成品及圖片進行展示（五分鐘）。
3.觀看學習雷鋒視頻，發(fā)表觀后感言（二十五分鐘）。
4.由團宣馬春早、團組姜桂雙同學介紹雷鋒事跡（五分鐘）。
5.由朱梓溶、許文燕、王振華、劉昂同學為大家朗誦組詩（十分鐘）。
6.制作愛心氣球，說出自己想表達的感恩情，并寫在氣球上（五分鐘）。
7.由團宣馬春早、團組姜桂雙同學對剛才的雷鋒事跡進行提問（三分鐘）。
8.聊聊身邊的雷鋒故事，頒發(fā)雷鋒小帽（五分鐘）。
9.對將要送出的愛心書籍，進行精美包裝（五分鐘）。
10.爭做“校園新雷鋒”全支部簽名儀式（三分鐘）。
11.由班長、學生導員對此活動做總結(jié)（二分鐘）。
12.由主持人宣布此次活動結(jié)束。
13.擺放桌椅，將教室恢復原狀。
共計所需時間：70分鐘。
（五）邀請嘉賓：
學生導員。
（六）人員安排。
1.總策劃：許文燕。
2.教室準備：張嘯龍。
3.板報：馬春早、崔苗苗。
4.全程照相與錄像：馬春早。
5.ppt制作：張亞楠。
6.經(jīng)費負責：崔苗苗。
7.詩朗誦的材料和彩排：許文燕。
8.雷鋒小帽的制作：馬春早。
(七)準備工作：
1.合理分工，發(fā)揮各個班委的特長以提高活動效率。
2.根據(jù)參加培訓人數(shù)，選定大小合適、屏幕清晰的教室，提前申請教室，檢查電子設(shè)備及燈光情況。
3.提前計算好人數(shù)，多準備椅子，班委提前到場進行布置。
4.主持人詳細了解培訓流程，做好每部分的.銜接工作。
5.準備培訓所需要材料，包括：主持人的串詞、雷鋒小帽的制作。
6.班委要成分了解這次活動的流程，并充分了解自己的本職工作，保證活動順利進行。
(八)注意事項：
1.申請教室要注意大小、座位、多媒體等細節(jié)問題，并于活動前一天到現(xiàn)場彩排以確定準確無誤。
2.所有班委要提前到教室，對教室進行布置，將活動期間所需物品放到桌面以下，保證照片及ppt的美觀，無故不得遲到或請假。
3.汲取上次團日活動的經(jīng)驗，這次團日活動上臺表演的同學著裝都要規(guī)范化。
4.團日活動開始前，對現(xiàn)場設(shè)備要進行調(diào)試，保證ppt足夠清晰，聲音適度，以保證活動的效果。
5.主持人要做好充分的準備，靈活反應(yīng)，銜接各環(huán)節(jié)并注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場秩序。
6.工作人員注意燈光的調(diào)節(jié)，播放視頻時，需將前排等關(guān)掉。
7.需要發(fā)言同學注意避免口語化情況。
8.團日活動期間手機要調(diào)成靜音或震動，以保證活動的秩序以及培訓的效果。
學習雷鋒團日活動策劃書篇四
一、活動背景：
時光荏苒，伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也與時俱進，歷久彌新，激勵了一代又一代的中國人。雷鋒精神就像是一尺標桿，衡量著我們?nèi)粘５男袨?；像是引路明燈，指導我們正確三觀的形成?；诖?，我班準備展開學雷鋒主題團日活動，以傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力。
二、活動主題：
再溫“雷鋒”精神，凈化良善本心。
三、活動目的：
弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。
四、活動時間地點：
3月11日16:00至17:00于9301教室。
五、參與活動人員：
201*級生物技術(shù)班全體同學。
六、活動內(nèi)容：
展開學習“雷鋒”精神座談會，暢談大家在過往的日子里做過的'或見過的好人好事，談?wù)劥蠹以谟H為善事時的想法，以及對他人善舉的看法。
七、活動流程：
1、通知全班同學在課后留下以召開主題班會；
2、有團支書簡要說明本次活動的目的以及內(nèi)容；
3、全班同學暢所欲言講述自己看法；
4、由團支書總結(jié)感謝大家積極參與；
5、散會。
八、注意事項：
在討論時要注意不能影響到其他班的上課。
學習雷鋒團日活動策劃書篇五
機械學院教學樓/學院第五、十樓棟。
通過此次學雷鋒活動，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視，讓同學們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。
1）3月3日，班上召開班委例會，討論并總結(jié)活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。
2）3月4日晚對班上同學進行分組，每組設(shè)小組長各1名，召集小組長開會。
3）3月5日早上8：00，所有學生在10棟們前集合。
4）各小組成員按原先分配好的任務(wù)，在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領(lǐng)下，認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的，同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除，確保每一次干凈、整潔！
5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的'安全。同時，小組長應(yīng)隨時與總負責人保持聯(lián)系，通告活動進展情況。
6）3月5日晚，在機械樓501教室召開活動總結(jié)班會。班干部對此次作表彰總結(jié)，對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
學習雷鋒團日活動策劃書篇六
3月16日上午，音樂與舞蹈學院團總支開展了以“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。音樂與舞蹈學院全體學生會成員參加了此次活動。
首先，學生會主席哈斯烏拉對本次活動做了詳細的背景介紹，并說明了本次的活動主題、程序及環(huán)節(jié)。緊接著，學心部高佳娜同學利用多媒體ppt的形式講解了雷鋒同志生平事跡。雷鋒精神是“奉獻”的精神，是“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸?！钡木?，是“對待同志要像春天般的溫暖”的`精神，這就是雷鋒精神的閃光點，并以這種我為人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。
通過這次活動，同學們也感慨萬分。一些同學在談及感悟時說道，沒想到雷鋒精神離我們這么近，可親、可敬、更可學。我們當下青年學子們要牢記歷史使命，發(fā)揚雷鋒精神。
最后，團總之副書記朱旭陽做總結(jié)：“雷鋒精神是我們的傳家寶，我們要把學習雷鋒精神的活動長期不斷地開展下去，把雷鋒精神變成全面建設(shè)優(yōu)良學風班級和為大家服務(wù)的強大精神動力!”
學習雷鋒團日活動策劃書篇七
一、活動主題：
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心；讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務(wù)的精神，促進我校精神文明建設(shè)，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、活動時間：20xx年3月12日——3月31日。
四、活動對象：江西科技師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方：江西科技師范學院校團委。
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
1）前期準備：紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)。
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的采購。
分工負責：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配；楓林校區(qū)由紀檢部負責。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責，楓林校區(qū)由紀檢部負責。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。
4、新建縣長堎村與老人共度周末由實踐部負責。
5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負責，楓林校區(qū)由策劃部負責。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責，并提前做好準備。
2）活動期間：
1、敬老院。
紅角洲校區(qū)3月21日，楓林校區(qū)3月27日；早上八點在校門口集合，然后一起坐車前往，順帶一些用品及食品，幫老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，一起互動。
2、大掃除。
新老校區(qū)都于3月16日（星期二）下午展開，所有參加此次活動的人員紅角洲校區(qū)于14：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合；楓林校區(qū)于14：00在星星食堂門口集合，并自帶打掃工具。主要在校園內(nèi)清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等；4：40前結(jié)束。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持，12：15結(jié)束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起（限周六、周日）早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持，11：30結(jié)束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，與老人共度周末活動。
3月13日起（限周六或周日）早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結(jié)束。
6、大手牽小手愛心滿校園支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日（每單周二）下午某一小學義務(wù)支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結(jié)束；楓林校區(qū)于3月21日（每月一次）上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務(wù)輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結(jié)束（僅在紅角洲校區(qū)進行）。
8、倡議食堂餐具回收。
活動期間內(nèi)在食堂貼標語及廣播宣傳，楓林校區(qū)紀檢部負責，紅角洲校區(qū)組織部負責。
八、活動經(jīng)費預算：
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元；食堂餐具回收的倡議書20元。
前往敬老院及義務(wù)家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項：
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。
2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假。
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸。
學習雷鋒團日活動策劃書篇八
1.開展原因：宣傳繼承發(fā)揚雷鋒的敬業(yè)，助人為樂，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，奮力拼搏無私奉獻的進取精神。構(gòu)建互相尊重，助人為樂，誠實守信，和諧融合的人文校園。
2.基本情況：1963年3月5日毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”
60年代的雷鋒=真善美。
70年代的雷鋒=愛憎分明。
80年代的雷鋒=釘子精神。
90年代的雷鋒=愛崗敬業(yè)。
3．組織部門：東北林業(yè)大學文法學院團委宣傳部。
繼承發(fā)揚雷鋒精神，構(gòu)建以助人為樂的和諧校園。
1.人力資源：文法學院團委全體及各班班委。
參加對象：全校同學。
組織領(lǐng)導：東北林業(yè)大學文法學院團委。
2.物力資源：報名及參賽教室，活動宣傳條幅，活動宣傳展板。
1.準備宣傳條幅，寫明參賽時間地點（各班班委班級宣傳）。
2.聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳。
3.參賽會場布置，主持人，秩序維持人員。
4.參賽當天由作者介紹自己的作品，每人限時2分鐘。
5.作品評定。
6.合影留念。
7.活動場地清理。
8.利用校園展板展覽作品。
10.展板清理。
：東北林業(yè)大學文法學院團委。
參與者：東北林業(yè)大學全體師生。
策劃者：王欣宋琪。
學習雷鋒團日活動策劃書篇九
1963年3月5日，毛主席親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十七年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的思想覺悟；另一方面，激發(fā)宿州學院學子志愿服務(wù)的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
20xx年3月11日到3月31日。
宿州學院全日制在校大學生。
朱仙莊敬老院、食堂、校園。
1、光盤行動（3月13）；
2、青年志愿者敬老院獻愛心活動（3月23）；
3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動（3月20）。
（一）光盤行動主題：“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；
2、通過廣播站宣傳。
活動流程：
1、條幅宣傳、海報倡議；
2、光盤行動簽名儀式，定于下周三（3月13號）在食堂門舉行；
3、光盤行動和問卷調(diào)查，下周四（3月14號）晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
（二）青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程：
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議；
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目；
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間；
5、前往敬老院獻愛心。
（三）美麗校園衛(wèi)生清掃活動活動流程：
1、由校學生會與二級學院相關(guān)部門召開動員會；
2、各學院推薦3~5人參加活動；
3、由校學生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū)；
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
微博，校園廣播，海報，條幅，后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十
五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的.思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學院學子志愿服務(wù)的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
20xx年3月11日到3月31日。
活動參與人員宿州學院全日制在校大學生。
活動地點：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動項目：
1、光盤行動(3月13);。
2、青年志愿者敬老院獻愛心活動(3月23);。
3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳。活動流程：
3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;。
3、對參加活動的志愿者進行相關(guān)工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間;。
5、前往敬老院獻愛心。
1、由校學生會與二級學院相關(guān)部門召開動員會;。
2、各學院推薦3~5人參加活動;。
3、由校學生會自律會和權(quán)益部對校園進行分區(qū);。
4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。
微博，校園廣播，海報，條幅，倡議書后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十一
學習雷鋒精神在當今條件下一種新的表現(xiàn)形式，它從奉獻、友愛、互助、進步為宗旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
為了進一步在團支部弘揚雷鋒精神，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，推動我團支部團員們學習雷鋒精神活動深入開展。
二．活動目的。
本次活動緊密圍繞“雷鋒月”，開展學雷鋒的團日活動。使同學們進一步學習、實踐雷鋒精神，提高自身素質(zhì)，在今后的學習和生活中以雷鋒同志為榜樣“努力學習、樂于助人”，凡事從我做起，從身邊的.小事做起，雷鋒精神就能代代相傳發(fā)揚光大。
三．活動主題。
四．活動時間。
20xx年x月x日。
五．活動地點。
六．活動對象。
七．活動流程。
1.活動前期準備。
（1）團支書活動前通知學生會組織部的學生干部說明活動目的、
時間和參加活動人員。
（2）組織委員提前到會場帶領(lǐng)同學們布置會場。
（3）宣傳委員準備好相機，拍照記錄。
（4）生活委員準備好獎品和物品。
2.活動實施階段。
（1）主持人致辭，介紹到場的老師及嘉賓。
（2）活動開場，全體團員起立，奏唱團歌。
（4）結(jié)合ppt以圖文的形式向同學們展示雷鋒的事跡及精神，倡導同學們學習雷鋒精神。
（5）跟同學們探討一下自己做過的那些助人為樂的事，今后我們應(yīng)該怎么做。
（8）請團支書和組織部的學生干部總結(jié)本次活動。
八．注意事項。
1.支部成員提前20分鐘進入會場，佩戴好團徽。
3.活動結(jié)束后，清理好會場，有序退場。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十二
二、活動背景：為豐厚同學們的課余生活，增進同學間的團結(jié)友愛，擴張專業(yè)內(nèi)外的知識面，體現(xiàn)當代大學生的精力風貌，特舉辦“青春飛揚，展現(xiàn)你我風采”手抄報展。
三、活動時間：11月29日——12月5日。
四、活動地點：宿舍。
五、活動成員：20xx4112班全體同學。
六、活動內(nèi)容：手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開，報題、內(nèi)容、排版、字體不限，形式不拘，要求主題突出，用色協(xié)調(diào)，版式美觀，標題制作，醒目大方（可自擬主題，如從對黨、國家的贊美與喜愛或?qū)ι畹母惺転橹行恼归_篇幅）。請求內(nèi)容健康、積極向上。
七、活動的'說明：
1、紙張規(guī)格統(tǒng)一為4開紙。
2、版面組織無要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色鉛筆），作圖用筆自備。
5、手抄報名稱：自定，要求簡明、貼切（不能用“手抄報”來命名）。
6、作品以個人為單位，由各參賽者自備材料。
八、活動的展開：
1、活動前期：
1）宣傳：先在班上進行大力宣傳，鼓舞同學們積極參與，展現(xiàn)自我的風采，再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。
2）報名參賽：有興趣參加的同學在29號報名于組織委員。
3）作品5號前上交于組織委員，并由組織委員整理交與團支書，團支書上交于組織部。
基礎(chǔ)教育師資系20xx4112團支部。
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學習雷鋒團日活動策劃書篇十三
隊長:趙正龍。
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.
費用:24元.
具體內(nèi)容:。
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方.
學習雷鋒團日活動策劃書篇十四
一.活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二.活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力;。
4.、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三.活動主題：“建設(shè)和諧社會我先行”
四.活動。
口號。
：“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五.活動參與對象：市場營銷xx班全體同學。
六.活動時間：20xx年3月份。
七.活動內(nèi)容：
1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾;。
2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八.活動流程：詳見附件。
九.活動經(jīng)費預算：略。
十.注意事項：
1.在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;。
4.要求每個班委要起到應(yīng)有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
9.活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十五
2、活動開展時間：xx年3月20日(周六)--3月21日(周日)。
3、具體安排如下。
a：(要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據(jù)實際情況適當調(diào)整維修時間)。
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標，鍵盤。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時發(fā)生混亂，工作如下：
負責接待登記需上門維修的同學信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電腦(登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認是本人電腦)。
c:當天結(jié)束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
4、工作人員要求。
b：工作人員應(yīng)自覺維護專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解。
c：負責人一定要和下一個時間段的負責人做好工作的交接;提前一天再次通知人員工作時間和地點，確保工作人員準時到場。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十六
活動時間：3月15日。
活動方式：ppt演示，影視欣賞。
活動人數(shù)：36。
本季是雷鋒季，我們營銷082班圍繞“學雷鋒”，以“傳承雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題，在3月15日上午開展了一次全班性的團日活動?；顒拥膬?nèi)容以ppt展示和影視欣賞為主。
首先我以ppt的形式向團員們介紹了雷鋒紀念日的由來，以及雷鋒同志的先進事跡和雷鋒語錄。
接下來我以雷鋒精神與團員進行探討引出雷鋒的傳人郭名義同志。
再以影視欣賞的形式讓團員們進一步的認識郭明義的先進事跡。
最后，以寄語“做好份內(nèi)的事，做身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學習、生活，關(guān)愛他人，共創(chuàng)和諧校園?！苯Y(jié)束了此次團日活動。
這次的團日活動使團員們更進一步的學習了雷鋒精神。今后要以雷鋒、郭明義同志為學習榜樣，關(guān)心愛護他人，為同學服務(wù)，共建一個和諧文明的校園。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十七
共青團工作要點之一即全面推動志愿服務(wù)與社會實踐工作，從服務(wù)社會的角度引導廣大團員青年。"學雷鋒"活動則是服務(wù)社會的很好表現(xiàn)。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應(yīng)校團委在全校開展"弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風"學雷鋒系列活動的號召，開展"學雷鋒傳溫情 男生女生一家親"的主題團日活動。
弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
法學院14級02班團支部團員青年
2015年03月06日晚6點
xx學生公寓
本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式?；顒訉⒃谀信瑢W之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領(lǐng)，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現(xiàn)實生活。真正做到引導、組織、服務(wù)青年工作。
1.場地準備:確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。
2.材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。
3.宣傳工作：就這次活動的主題制作優(yōu)質(zhì)海報展板，在學院展出;團支書在班上、q群、博客等進行宣傳;在法學院電子屏幕上發(fā)布消息。
4.篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。
5.合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現(xiàn)場秩序，做好攝像記錄，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生等方面。
1.召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。
2.男生從宿管處取桶裝水，為有需要的.女生寢室搬運。
3.運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。
4.女生做示范，為男生講解基礎(chǔ)縫補。
5.男生動手學習，女生在旁邊指導。
6.活動結(jié)束。
1.因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛(wèi)生，力求干凈整潔。
3.活動結(jié)束之后，一定要安排好同學來收拾和打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結(jié)尾。
1.活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2.活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好。
希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內(nèi)形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十八
應(yīng)到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當代大學生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內(nèi)容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。
第一組人員名單：
第一小組負責人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學生的風采。到公園后由負責人帶領(lǐng)與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領(lǐng)導人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動，學習雷鋒精神內(nèi)涵，樹立起一種“為人民服務(wù)”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。
學習雷鋒團日活動策劃書篇十九
（2）、同學通過博客、班群等多種形式發(fā)表對本次活動的個人心得體會。找出同學個人在活動中的做得好的地方，發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因，并且認真找到解決方法。
十一、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：團支書陳柳名。
2、宣傳總主要負責人：宣傳委員車令。
3、小型運動會主要負責人：組織委員黃建娜。
4、班博客主要負責人：劉芳芳。
5、活動其他負責人：班長馮結(jié)萍、副班長陳婷、生活委員黃予。
及其他同學。
十二、活動經(jīng)費預算。
1、口號橫幅：約30元。
2、打印、復?。杭s15元。
3、毽子：3元。
十三、活動相關(guān)注意事項。
1、活動中一定要注意禮貌。同學之間不僅要做到，尤其是在問卷調(diào)查的過程中對群眾要禮貌用語，言行舉止要得體。
2、本次活動是圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運”進行，必須要體現(xiàn)活動主題，彰顯大學生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運的支持。
3、每項活動中，按照要求做好，切忌個人單獨行動，有什么特殊情況馬上聯(lián)系總負責人或者讓其他同學幫忙。
：外國語學院日語091團支部。
2010年10月19日。