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        畢業(yè)典禮演講稿(優(yōu)秀16篇)

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            演講稿是一個(gè)能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的文稿形式,它通常用于公開(kāi)演講,可以幫助演講者更好地傳達(dá)信息,激發(fā)觀(guān)眾的共鳴和思考。我想我們需要寫(xiě)一篇演講稿了吧。演講稿要考慮聽(tīng)眾的需求和背景,以便更好地傳達(dá)信息。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)保的,演講者通過(guò)引用數(shù)據(jù)和案例,提出環(huán)境污染的嚴(yán)重性,并呼吁大家共同關(guān)注和保護(hù)環(huán)境;第二篇演講稿是關(guān)于夢(mèng)想的,演講者以自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷為例,鼓勵(lì)聽(tīng)眾努力追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄;第三篇演講稿是關(guān)于友誼的,演講者通過(guò)講述自己與好友之間的故事,強(qiáng)調(diào)友誼的重要性和珍貴性。這些范文可以給大家提供一些啟示,幫助大家寫(xiě)出精彩紛呈的演講稿。
            畢業(yè)典禮演講稿篇一
             敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
             大家好!
             六年時(shí)光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
             我至今還記得,六年前入學(xué)時(shí),面對(duì)著周?chē)哪吧ㄖ?,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂(lè)之中,唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí),一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò),顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō):“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無(wú)間,情同手足。
             我還記得,上個(gè)學(xué)期,操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)都開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿(mǎn)目。叫賣(mài)聲一浪蓋過(guò)一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。
             機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買(mǎi)入,高價(jià)賣(mài)出,倒買(mǎi)倒賣(mài),令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)鎏砹丝鞓?lè),取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。
             還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時(shí)有事,忘記了掃地,令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教導(dǎo):“人是為了信用而活著的'。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會(huì)大大降低……”當(dāng)聽(tīng)完老師的話(huà)之后,我不禁茅塞頓開(kāi),明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
             ……
             歲月帶的走時(shí)間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。
            畢業(yè)典禮演講稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):。
            大家好!我是07級(jí)2班的,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
            畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
            還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
            還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
            還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
            自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
            班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
            再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
            畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?迎著陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的`花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
            大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
            無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
            最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
            畢業(yè)典禮演講稿篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛(ài)的孩子們:
            作為一名家長(zhǎng),能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),我感到十分幸福。能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,感到十分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表__中學(xué)20__屆畢業(yè)生的家長(zhǎng),向辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的教師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感激!向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!
            孩子們,三年前你們經(jīng)過(guò)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)考入__中學(xué)。三年的春夏秋冬,一千多個(gè)日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長(zhǎng);在__中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè),儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的能力,我們完全相信,你們經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿(mǎn),即將展翅放飛,行將遠(yuǎn)航。
            每個(gè)人都有自己的職責(zé)。你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,勇敢的肩負(fù)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的職責(zé)。而此刻,作為中學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)首先意識(shí)到要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)。高考,是你們?nèi)松囊淮沃匾荚?,要切?shí)的對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為家長(zhǎng),作為高考的過(guò)來(lái)人,我期望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真,扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,把握住每一個(gè)細(xì)節(jié),珍惜分分秒秒,奮力沖刺。
            親愛(ài)的孩子們,經(jīng)過(guò)高三奮進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的洗禮,作為家長(zhǎng),感受最多的是成長(zhǎng)。面對(duì)高考,你們聽(tīng)到最多的一句話(huà)是平和、坦然。而我在這里最想對(duì)你們說(shuō)的是堅(jiān)韌。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)能力,從某種意義上說(shuō)檢驗(yàn)的更是你的耐受力,是堅(jiān)韌的品格。唯有堅(jiān)韌,才能從容;唯有堅(jiān)韌,才能鎮(zhèn)定;唯有堅(jiān)韌,才能無(wú)所畏懼地跨過(guò)高考的門(mén)檻。
            最后,期望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī),走進(jìn)你們心儀的大學(xué)學(xué)校!
            多謝大家。
            畢業(yè)典禮演講稿篇四
            親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
            猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
            一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
            我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
            畢業(yè)典禮演講稿篇五
            今天,我們?cè)谶@里舉行工藝美術(shù)學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮,這是回顧大學(xué)生活,展望美好未來(lái)的重要時(shí)刻。在此,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝!
            同學(xué)們,你們?cè)谛F陂g積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái),在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī),學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無(wú)不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
            大學(xué)四年間,同學(xué)們親身
            體會(huì)并見(jiàn)證了工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變?!耙越虒W(xué)為中心,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的觀(guān)念深入人心,“以藝術(shù)學(xué)科為主體,人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀(guān)得到認(rèn)真落實(shí),“科學(xué)精神,人文素養(yǎng),藝術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定,學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)條件改善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。
            四年間,同學(xué)們親身見(jiàn)證了工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì)影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長(zhǎng)清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國(guó)際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。年,在第十屆全國(guó)美展中,我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績(jī);年5月,我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟,為我校的國(guó)際教育合作與交流搭建了重要平臺(tái);年12月,我校主辦“全國(guó)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”,向全國(guó)高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;年初,我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;年6月,我校承辦(國(guó)際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專(zhuān)題片制作等諸多項(xiàng)目,為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn);年秋季,我校主體遷入長(zhǎng)清校區(qū);年9月,主辦中國(guó)(濟(jì)南)當(dāng)代國(guó)際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展,在海內(nèi)外取得良好反響。年,我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè),目前正以積極的姿態(tài)迎接國(guó)家教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估;同時(shí),學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展,將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。
            同學(xué)們,回顧過(guò)去,備感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年,我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力,相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn),又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性,能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué),就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
            同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代,也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求,變革就業(yè)觀(guān)念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!
            畢業(yè)典禮演講稿篇六
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向一小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
            現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
            畢業(yè)典禮演講稿篇七
            和所有即將畢業(yè)的同學(xué)一樣,3年前,我也戴著學(xué)位帽,拿著畢業(yè)證,歡歡喜喜邁出校門(mén),沖進(jìn)職場(chǎng),期盼著自己一展抱負(fù),成為青年才俊。但結(jié)果似乎不是這樣。
            從我自己的經(jīng)歷說(shuō)起吧。畢業(yè)后進(jìn)了一家知名媒體,一聽(tīng)名字,好工作,主流媒體、記者,每天圍著國(guó)家大事轉(zhuǎn),采訪(fǎng)寫(xiě)作編輯,一切都太符合一個(gè)新聞人的理想了。然而,工作第一年,我干的工作是什么呢?在總編室值班室,接電話(huà)、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會(huì)議記錄、改文件錯(cuò)別字……我的工作時(shí)間,常常是下午5點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn)。
            不是說(shuō)這些工作沒(méi)有意義,學(xué)不到東西,而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的新聞工作,反差太大了。
            我甚至想到過(guò)“不干了”。于是我找到李彬教授,說(shuō)了我的郁悶。李老師跟我說(shuō):其實(shí)人生能“做事”的時(shí)候本來(lái)就不多,不能做事的時(shí)候,就“做人”,就思考人生。末了,他又囑咐了一句:別著急,慢慢來(lái)。
            只三個(gè)字,但后來(lái)的經(jīng)歷和所思所得告訴我,這三個(gè)字的含義,實(shí)在太豐富了。
            有人說(shuō),出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場(chǎng)馬拉松,在馬拉松中你見(jiàn)過(guò)有人搶跑嗎?沒(méi)有。為什么呢?因?yàn)轳R拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧,起初那一段的狀況和最后的成績(jī),往往天差地別。
            其實(shí),新聞是個(gè)很浮躁的行業(yè),對(duì)大多數(shù)從業(yè)者來(lái)說(shuō),每天都在不同的議題間頻繁切換,跟著輿論的變動(dòng)疲于奔命,對(duì)看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點(diǎn)水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過(guò)載、碎片化、非線(xiàn)性、缺乏邏輯。
            我最近讀了一本書(shū),名叫《淺薄》,說(shuō)的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人類(lèi)大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化,很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說(shuō),在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人類(lèi)正在慢慢喪失深入閱讀、線(xiàn)性思考的能力。我們獲得了越來(lái)越多、越來(lái)越快的“知道”,卻越來(lái)越不能慢下來(lái)去“理解”。但是,作為一個(gè)合格的真正意義上的新聞人,恰恰需要輸出的是你的“理解”,碎片化的“知識(shí)”是過(guò)眼云煙。
            事業(yè)如此,人生也一樣。怎么才能獲得“理解”,而不是止于浮光掠影的“知道”呢?
            這就要求一個(gè)即將走上職場(chǎng)的新聞人、傳媒人,在這看似“歷史車(chē)輪滾滾向前”的世界里,能慢下來(lái),能淡定起來(lái),按照自己的步驟,踏踏實(shí)實(shí)地去走、去積累、去生活。
            《城記》作者王軍先生曾告訴我,無(wú)論你干什么,一定要給自己的工作找一個(gè)大的命題。以媒體人為例,你會(huì)跑口,那么在你跑的口子里,能不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題呢?比如,他要回答的問(wèn)題,是“人類(lèi)有史以來(lái)最大規(guī)模的城市化,在中國(guó)是以怎樣的方式和力量推動(dòng)的?”于是,我們讀到了他一本又一本的研究型作品。
            世界太快,所以我們更要“慢慢來(lái)”,不要在乎當(dāng)前眼下、一時(shí)一地的得失取舍。
            是的,從過(guò)去的厚積薄發(fā),到如今的邊積邊發(fā),這都沒(méi)有錯(cuò)。但當(dāng)所有人都在急匆匆地想要有所表現(xiàn)、有所作為時(shí),你的淡定會(huì)讓你現(xiàn)在及將來(lái),跟別人大為不同。
            周慶安副教授有次開(kāi)玩笑,說(shuō)每個(gè)畢業(yè)生回學(xué)校交流,都一定會(huì)跟師弟師妹說(shuō)“我那時(shí)候讀書(shū)太不認(rèn)真,你們要好好讀書(shū)”,可等這撥師弟師妹畢業(yè)了,回頭還是會(huì)回來(lái)囑咐說(shuō)“你們要好好讀書(shū)”。無(wú)論你是不是不幸成了“下屆復(fù)下屆“的典型,請(qǐng)一定記住,畢業(yè)真的應(yīng)該成為耐下心來(lái)努力學(xué)習(xí)的開(kāi)始。
            慢慢來(lái)”還有一個(gè)含義是關(guān)于物質(zhì)方面的。
            去年回學(xué)校交流,大一的師弟師妹一上來(lái)就問(wèn):“師姐你一個(gè)月賺多少,買(mǎi)房子沒(méi),夠花嗎?”我當(dāng)時(shí)一驚,既覺(jué)得“現(xiàn)在的孩子比我們當(dāng)時(shí)成熟多了”,可又覺(jué)得“是不是有點(diǎn)太著急了?”
            當(dāng)然,也可能有人要笑話(huà)我:“你太操心了吧,我們?cè)趺磿?huì)天天圍著房子車(chē)子轉(zhuǎn),切!”不要笑。環(huán)境對(duì)人的影響不可小視。等到你邊上的人都在討論房子車(chē)子票子孩子時(shí),少則一個(gè)月,多則半年,你會(huì)跟他們一樣,不淡定的。
            那時(shí),希望你想起一句話(huà):年輕時(shí)把腦袋裝滿(mǎn)了,年長(zhǎng)時(shí)才能把口袋裝滿(mǎn);年輕時(shí)就著急把口袋裝滿(mǎn)了,也許老來(lái),腦袋和口袋都是空的。
            總之,面包會(huì)有的,能喝的“蒙牛”牛奶也會(huì)有的,咱們不著急,慢慢來(lái)。不管你信不信,反正我是信了。
            畢業(yè)典禮演講稿篇八
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力?!耙荒昙?jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
            每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。
            很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!
            我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
            今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的.講話(huà)完畢,謝謝大家!
            畢業(yè)典禮演講稿篇九
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
            大家好!3年的步履塌實(shí)而又匆忙;3年的道路坎坷而又艱辛;3年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是一個(gè)特殊的日子。緊張的中考剛剛結(jié)束,我們?nèi)昙?jí)師生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
            在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們也能透過(guò)眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線(xiàn)路,我們還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
            三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)也微笑;今天,我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
            謝謝大家!
            畢業(yè)典禮演講稿篇十
            各位老師,各位同學(xué):
            大家好!
            今天,我站在講臺(tái)上,內(nèi)心充滿(mǎn)了起伏。在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻,我忍不住想和你談?wù)?。曾幾何時(shí),我們還是一年級(jí)的小豆子,現(xiàn)在,青春已經(jīng)撥動(dòng)了我們的心。在風(fēng)雨飄搖的2190天小學(xué)生活里,花開(kāi)花落,我們總是在意一個(gè)地方。是你們,親愛(ài)的老師同學(xué)們,教會(huì)了我,只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能趕上新時(shí)代的步伐;只有堅(jiān)持不懈的追求和艱辛,才能從容應(yīng)對(duì)眼淚和笑臉。
            六年來(lái),你對(duì)我的幫助像天上的星星一樣多。讓我打開(kāi)記憶之門(mén),數(shù)幾項(xiàng)給大家聽(tīng)聽(tīng)!我記得,二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟c胃不適吐了一地,味道很可怕。老師趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,給我倒水漱口。學(xué)生們沒(méi)有抱怨,而是一掃而光,拖著走了。雖然肚子還是不舒服,但是心里暖暖的。在這樣的氛圍中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了包容。我忘不了初三的時(shí)候,我因?yàn)榇蟛〕鲈汉?,同學(xué)們讓我感受到了團(tuán)體的溫暖,明白了友情的珍貴。更值得回憶的是,五年級(jí)的時(shí)候,一場(chǎng)我做夢(mèng)也沒(méi)想到的考試讓我感到壓抑和壓抑。我一個(gè)人,趴在桌子上,一動(dòng)不動(dòng)。是一個(gè)老師,她用慈母般的手輕輕撫著我的頭,傳達(dá)著愛(ài):“小朋友,我們來(lái)分析一下哪里有問(wèn)題,下次再努力吧”,化解了我心中的迷霧,讓我感到溫暖,感動(dòng)的熱淚盈眶。之后,我重新站了起來(lái)。老師,您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的引路人!
            親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我要感謝你們!謝謝你的愛(ài),幫助我成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我比以往任何時(shí)候都更真切地感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得很快。我想我們每一個(gè)人都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在這2190天里,我們踩在同一塊土地上,在頭頂同樣的藍(lán)天下快樂(lè)地成長(zhǎng);在這2190天里,我們迎著日出上學(xué),陪著夕陽(yáng)玩耍;在這2190天里,我們把熱血傾注到了河里,滿(mǎn)懷信心的造出了一艘船,證明了自己是遠(yuǎn)方的燈塔之光!
            親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我明白要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我仍然需要很多的訓(xùn)練。在通往成功的路上,它不會(huì)總是鮮花或荊棘.我們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),歲月給了我們年輕的臂膀和飽滿(mǎn)的熱情。怎么才能不高舉期待的火炬?讓我們乘風(fēng)破浪,走向輝煌的明天!
            多謝大家!
            畢業(yè)典禮演講稿篇十一
            同學(xué)們:
            今天,我們?cè)谶@里舉行山畢業(yè)典禮,這是回顧大學(xué)生活,展望美好未來(lái)的重要時(shí)刻。在此,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝!
            同學(xué)們,你們?cè)谛F陂g積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái),在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī),學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無(wú)不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
            四年間,同學(xué)們親身見(jiàn)證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì)影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長(zhǎng)清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國(guó)際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年,在第十屆全國(guó)美展中,我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績(jī);20xx年5月,我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟,為我校的國(guó)際教育合作與交流搭建了重要平臺(tái);20xx年12月,我校主辦“全國(guó)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”,向全國(guó)高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;20xx年初,我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承辦山東(國(guó)際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專(zhuān)題片制作等諸多項(xiàng)目,為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn);20xx年秋季,我校主體遷入長(zhǎng)清校區(qū);20xx年9月,主辦中國(guó)(濟(jì)南)當(dāng)代國(guó)際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展,在海內(nèi)外取得良好反響。20xx年,我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè),目前正以積極的姿態(tài)迎接國(guó)家教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估;同時(shí),學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展,將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。
            同學(xué)們,回顧過(guò)去,備感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年,我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。20xx屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力,相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn),又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性,能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué),就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
            同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代,也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的`時(shí)代。希望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求,變革就業(yè)觀(guān)念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!
            同學(xué)們,設(shè)計(jì)以人為本、設(shè)計(jì)為生活服務(wù),是設(shè)計(jì)藝術(shù)的最終目的,同時(shí)也是設(shè)計(jì)藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導(dǎo)的重要理念。希望你們盡快成長(zhǎng)為具有國(guó)際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計(jì)師,腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,不斷塑造和完善自己的人格,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想,為創(chuàng)新生活方式,提升藝術(shù)品位,服務(wù)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信:今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀,明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪!
            希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣,經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校,為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難,也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢(xún)、求教,他們將盡心盡力地幫助你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就時(shí),也請(qǐng)不要忘記告訴你們的母校和老師,我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠(yuǎn)支持你們,惦念你們,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們溫暖的家!
            同學(xué)們,希望你們到新的崗位以后,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,成就事業(yè),恪守誠(chéng)信,奉獻(xiàn)社會(huì),以?xún)?yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值。
            在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會(huì)之際,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué):事業(yè)有成、一帆風(fēng)順!
            畢業(yè)典禮演講稿篇十二
            親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師:
            今日對(duì)10屆畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常重要的、歷史性的、值得紀(jì)念的日子,141位本科同學(xué),132位碩士同學(xué)經(jīng)過(guò)多個(gè)寒暑春秋的緊張的學(xué)習(xí),就要畢業(yè)了,就要開(kāi)辟新的事業(yè),就要開(kāi)辟人生的新的篇章。所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的全體老師向各位同學(xué),表達(dá)我們最熱烈的祝賀!
            毫無(wú)疑問(wèn),首先,我們收獲了我們剛得到的大學(xué)文憑、碩士學(xué)位。剛才孫老師和我給各位都頒發(fā)了。在過(guò)去的歲月里面,同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下,走入了文化的殿堂,吸取著經(jīng)典著作的思想精華,呼吸著哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)思想大師們的氣息,領(lǐng)略了哲學(xué)的思維方式,掌握了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)的分析方法、理論武器,可以說(shuō)對(duì)哲學(xué)、對(duì)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)等各個(gè)學(xué)科掌握了比較廣泛的、比較系統(tǒng)的、專(zhuān)門(mén)的知識(shí),所以同學(xué)們所收獲的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)就是對(duì)各位這份收獲的一種獎(jiǎng)勵(lì)和承認(rèn)。
            更重要的是,各位在吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們收獲了自己的理想。從某種意義上講,哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)保障學(xué)的教育都是理想主義的教育。哲學(xué)教育我們,現(xiàn)實(shí)世界是不完美的,我們要超越現(xiàn)實(shí)世界,去追求一個(gè)更加美好的的、新的世界;社會(huì)學(xué)要診斷、分析社會(huì)問(wèn)題,它要去追求一個(gè)更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會(huì);社會(huì)保障學(xué)關(guān)注弱勢(shì)群體,要去為人的更有尊嚴(yán)的、更體面的生活去抗?fàn)?、去呼吁;心理學(xué)關(guān)注人的心理健康,它通過(guò)對(duì)心理疾病的治療和分析,去追求更加健康的人格和具有更高質(zhì)量的精神生活和心理生活。記得去年08級(jí)新生迎新晚會(huì)上,我們很多老師參加了迎新晚會(huì),迎新晚會(huì)的主題叫做“追求夢(mèng)想”。會(huì)做夢(mèng),這是人和動(dòng)物最根本的區(qū)別,動(dòng)物是不會(huì)做夢(mèng)的,只有人才會(huì)做夢(mèng)。所以,“理想”這是我們?cè)诩执髮W(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院最重要的收獲。在老師們的引導(dǎo)下,我們經(jīng)過(guò)本科、碩士階段的學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)打開(kāi)了我們的靈魂之眼,開(kāi)始抬起我們的頭腦,仰望星空。這是哲學(xué)社會(huì)學(xué)院給予各位最重要的收獲之一。
            同時(shí),我還覺(jué)得,在以往的學(xué)習(xí)歲月中,同學(xué)們?cè)絹?lái)越獨(dú)立了,我們收獲了我們獨(dú)立的個(gè)性和獨(dú)立的人格。我覺(jué)得這也是很重要的收獲之一。像本科的同學(xué),他們很小就離開(kāi)家庭來(lái)到吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院學(xué)習(xí),開(kāi)始獨(dú)立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中,在課堂上,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們學(xué)會(huì)了獨(dú)立的思考,獨(dú)立地去分析,去批判,去質(zhì)疑。在課堂上,同學(xué)們接受了康德的教導(dǎo),“要敢于運(yùn)用自己的理智”,記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學(xué)們不再像以前那樣,追隨那些過(guò)時(shí)的成見(jiàn),盲從那些時(shí)髦的教條,我們學(xué)會(huì)了用自己的眼光,自己的大腦去分析、去審問(wèn)、去鑒別、去判斷。我讀過(guò)一篇文章說(shuō)到,現(xiàn)代80后的大學(xué)生,使用的詞匯里面,“我”是使用最多的字眼。雖然社會(huì)學(xué)家們、學(xué)者們對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的評(píng)價(jià)不完全一樣,但是,我覺(jué)得,有一點(diǎn)是不可否認(rèn)的,那就是通過(guò)在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們獲得了越來(lái)越強(qiáng)烈的自我意識(shí),獲得了越來(lái)越自覺(jué)的主體意識(shí),我覺(jué)得這也是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中最大的收獲之一。如果總結(jié)我們?cè)诖髮W(xué)本科、碩士期間所得到的種種收獲的話(huà),我們還可以舉出很多很多。我們收獲了友情,我們收獲了愛(ài)情等等,正是因?yàn)橛辛诉@么多收獲,大學(xué)生活才成為我們?nèi)松凶罱k麗多彩、最為重要的階段之一。
            當(dāng)我們說(shuō)收獲的時(shí)候,我們可以說(shuō)得很多。但是作為老師,作為一個(gè)比你們?cè)绠厴I(yè)將近20年的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)我們說(shuō)收獲的時(shí)候,我一方面倍感欣慰,同時(shí)卻帶有一些憂(yōu)慮和擔(dān)心,這種憂(yōu)慮和擔(dān)心可能是我和在座的老師們共有的擔(dān)心和憂(yōu)慮。因?yàn)閯偛乓恍┩瑢W(xué)發(fā)言也提到了,我們大多數(shù)同學(xué)都要離開(kāi)校園,到社會(huì)上去工作,去開(kāi)始新的事業(yè),所以他們面臨的是一個(gè)更加廣闊的天地,我剛才說(shuō)的是收獲,在面對(duì)的一個(gè)更加廣闊的天地的時(shí)候,需要更加豐富的其他的內(nèi)容來(lái)予以補(bǔ)充和豐富。所以我想利用今日這個(gè)難得的機(jī)會(huì),從另一個(gè)角度給各位一些善意的提醒。
            首先,我的。
            第一個(gè)提醒。
            第二個(gè)提醒,我希望同學(xué)們?cè)趫?jiān)持自己個(gè)性的時(shí)候,要學(xué)會(huì)與他人合作。我剛才講到了,個(gè)性自由和個(gè)性獨(dú)立是我們?cè)诖髮W(xué),在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院所獲得的重要收獲。這點(diǎn)是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時(shí)候也充滿(mǎn)憂(yōu)慮。老師們注意到,這種獨(dú)立的個(gè)性在很多時(shí)候在同學(xué)們那里是很難與自我中心,甚至很難與自私、與惟我獨(dú)尊等等難以劃清界限的。我剛才講到,社會(huì)學(xué)家說(shuō),“我”是80后大學(xué)生使用最多的字眼,這一方面表明各位的主體自我意識(shí)得以提升,另一方面也表明了同學(xué)培養(yǎng)自己鮮明個(gè)性的同時(shí),他們對(duì)別人的關(guān)懷、對(duì)別人的尊重相對(duì)較少,對(duì)于社會(huì)的關(guān)注、對(duì)于他人苦難的關(guān)注相對(duì)較少,認(rèn)為自己得到的一切都是理所當(dāng)然,對(duì)別人為自己所付出的心血較為冷漠。當(dāng)然社會(huì)學(xué)家說(shuō)的這些話(huà)有他們的片面性,但是我覺(jué)得也有一定的道理。這一點(diǎn),如果在家里,在學(xué)校里面,在哲學(xué)社會(huì)學(xué)院里,后果還不太嚴(yán)重。在家里,同學(xué)們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝;在學(xué)校里,在我們哲學(xué)社會(huì)學(xué)院,老師們都是謙謙君子,都非常寬容,但是如果到了社會(huì)上,可能情況就大不一樣了。憑我的經(jīng)驗(yàn),如果在社會(huì)生活中,你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你;如果你不關(guān)懷別人,別人也不會(huì)關(guān)懷你;如果你自我中心的話(huà),那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)各位一定要記住黑格爾的話(huà),一個(gè)人的自我意識(shí),只有在與他人的自我意識(shí)的相互承認(rèn)中,他才是一個(gè)真實(shí)的存在。所以我想提醒各位,以后走上社會(huì),面對(duì)更廣闊的社會(huì)生活的時(shí)候,少一點(diǎn)自我欣賞,多一點(diǎn)欣賞他人;少一點(diǎn)自我中心,多一點(diǎn)關(guān)懷和尊重他人;少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)與他人的合作。我想這樣的話(huà),我們的個(gè)性才會(huì)更加的豐滿(mǎn),才會(huì)更加的舒展和充實(shí)。
            最后,我想提醒各位的是,剛才我們各位得到了本科和碩士的文憑,各位一定不要把文憑的獲得當(dāng)成學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)新的學(xué)習(xí)的開(kāi)端。剛才我講到,社會(huì)生活是很現(xiàn)實(shí)的,它不相信表面的東西,它需要的是真才實(shí)學(xué),包括文憑。這一點(diǎn)同學(xué)們?cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中也已經(jīng)感受到了?,F(xiàn)在還有一些同學(xué)沒(méi)有找到工作,各位都非常著急,老師們也很著急,家長(zhǎng)們也很著急。那么我們?cè)趺礃硬拍苷业嚼硐氲墓ぷ?,我們靠什么拯救自己?我們找到理想的工作以后,在今后的工作中怎么成就自己,安身立命?我覺(jué)得,沒(méi)有別的方法,就是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),通過(guò)腳踏實(shí)地的工作,在理論素養(yǎng)、溝通能力、工作經(jīng)驗(yàn)等各個(gè)方面全面地提高自己,練出一身真正的本領(lǐng)。中國(guó)有句古話(huà)“天道酬勤”,我對(duì)這句話(huà)堅(jiān)信不疑。從人生的長(zhǎng)時(shí)段來(lái)說(shuō),不是父母的關(guān)系,不是一時(shí)的運(yùn)氣,而是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),練出真正的本領(lǐng),這是我們每個(gè)人成就自己,在社會(huì)生活中得以安身立命的根本。
            歸納上面講的話(huà),實(shí)際上可以歸納為三個(gè)意思:我們追逐夢(mèng)想,同時(shí)又要立足現(xiàn)實(shí);我們發(fā)揮自己的個(gè)性,但同時(shí)又要善于與他人合作;我們珍惜手里的文憑,但同時(shí)又應(yīng)把它當(dāng)作新的學(xué)習(xí)的開(kāi)端。只有這樣,我們的理想才能更加堅(jiān)實(shí),個(gè)性才會(huì)更加豐滿(mǎn),文憑才能更加富有力量!
            最后我代表哲學(xué)社會(huì)學(xué)院的老師再一次祝福各位,祝福各位鵬程萬(wàn)里,生活幸福!
            謝謝各位!
            畢業(yè)典禮演講稿篇十三
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            我是初三__班級(jí)里的一名同學(xué),我叫__。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們__班級(jí)的全體同學(xué)來(lái)做感謝老師的畢業(yè)演講稿。
            一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的`年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時(shí)候,來(lái)到我們__班級(jí),還互相都不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在經(jīng)過(guò)三年的相處和磨合,我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)__班級(jí),離別的情緒就涌上了心頭,我舍不得離開(kāi)我生活了三年之久的學(xué)校,舍不得離開(kāi)同窗了三年的同學(xué)們,更舍不得離開(kāi)教了我三年,帶給了我許多鼓勵(lì)和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,__老師。
            在這三年里,__老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發(fā)。很多次,我都看見(jiàn)__老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次,我都看見(jiàn)__老師為我們的成績(jī)而擔(dān)憂(yōu)的眼神;很多次,我都聽(tīng)到__老師在我們?cè)谡n堂上為我們講解知識(shí)而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來(lái)不會(huì)說(shuō)于我們聽(tīng),更不會(huì)跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識(shí),教我們做人的道理,看到我們的進(jìn)步,他們就會(huì)很開(kāi)心,看到我們的退步、犯錯(cuò)就會(huì)為我們而擔(dān)憂(yōu)。這就是僅次于我們的父母對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心吧。
            老師其實(shí)就是我們的第二個(gè)父母,甚至有時(shí)候,他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字,讀書(shū),以及各種知識(shí)的人。他們是在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,會(huì)過(guò)來(lái)安慰,鼓勵(lì)我們的人。他們是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,拉我們步入正軌的人。老師對(duì)我們有太多太多的恩情,他們?nèi)紵约?,奉獻(xiàn)自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無(wú)私,是值得令人敬佩的!
            所以,__班級(jí)的各科任老師們,我要在這里代表我們__班級(jí)的全體同學(xué)們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們?cè)谶@三年里,為_(kāi)_班級(jí)的同學(xué)所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對(duì)我們的包容和愛(ài)護(hù)。雖然,我們今天會(huì)從__學(xué)校走出去,但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)是__學(xué)校老師的學(xué)生。我們會(huì)銘記自己學(xué)生的任務(wù),好好讀書(shū),長(zhǎng)大之后回報(bào)自己的母校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!
            謝謝大家,我的演講完畢。
            畢業(yè)典禮演講稿篇十四
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
            我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;
            高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?BR>    我要感恩我的老師。
            老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
            我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),
            仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
            畢業(yè)典禮演講稿篇十五
            尊敬的老師、同學(xué)們:
            大家好!我是**班的***,我很榮幸能夠站在這里。今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此,我們懷著萬(wàn)分感激和依依不舍的心情,向培育我們長(zhǎng)達(dá)三年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時(shí)也感謝同學(xué)們?nèi)陙?lái)的關(guān)心與幫助。
            三年來(lái),值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。是如師,賦予我們這三年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;正直的品行,教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對(duì)自己、對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛(ài),也許這就是“為人師表”的最好詮釋?zhuān)椒捕鴤ゴ螅瑹o(wú)怨又無(wú)悔。
            今天在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史,是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來(lái),它是一段剛剛開(kāi)始的歷史,一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)如師的理解與發(fā)揚(yáng)。
            今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始。我們將從事各種職業(yè),無(wú)論走到那里,我們?yōu)槿鐜燆湴?,愿如師也?huì)因我們而自豪。
            雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
            多少美麗淪桑都因歲月的流轉(zhuǎn),而漸漸消失,大學(xué)這一美好時(shí)光依然是生命中永久不變的情懷,朋友帶著你的夢(mèng)想,用你們的雙手去打造屬于你們的未來(lái),我相信美好的美未來(lái)是屬于你們的!!
            輝煌的未來(lái)從你們今天開(kāi)始,未來(lái)從每一天開(kāi)始。西方哲學(xué)家說(shuō):“河流每時(shí)每刻都是新的。”《飄》里的郝思嘉說(shuō):“無(wú)論如何,明天又是新的一天?!倍袊?guó)的書(shū)里說(shuō):“茍日新,日日新,又日新?!碑?dāng)我們到了一定年齡后,肯定常常會(huì)和美妙的開(kāi)始不期而遇,最后,請(qǐng)?jiān)试S我把孔夫子的話(huà)改一下:不是學(xué)而優(yōu)則“仕”,是學(xué)而優(yōu)則“始”。圣西門(mén)當(dāng)年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話(huà)來(lái)呼喚他起身:“奮起罷,偉大的開(kāi)始在等待著你?!痹诖耍易鲆换啬銈兊钠腿肆T。在這里,我把這句話(huà)奉獻(xiàn)給你們,作為畢業(yè)的賀禮!同時(shí),我也由衷的感謝三年來(lái)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富,真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!再次感謝和大家相處的時(shí)光。
            最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,祝母校再創(chuàng)輝煌!
            謝謝大家!
            畢業(yè)典禮演講稿篇十六
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
            大家晚上好,今晚,很榮幸由我站在這里代表各位畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言!
            首先,我代表全體畢業(yè)生感謝母校對(duì)我們這些年來(lái)的培養(yǎng)和教育,感謝各位老師這些年來(lái)的關(guān)心和教誨,同時(shí),也感謝家人對(duì)我們的支持和照顧,感謝身邊所有的朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助!
            穿越記憶的塵埃,我們還曾是那個(gè)天真懵懂的少年,于xx年前,懷著同樣的夢(mèng)想,從西面八方相聚到xx河畔,從此,生命的史冊(cè)里,有了我們相識(shí)的這一頁(yè),在這短暫而又漫長(zhǎng)的xx年里,鐫刻有我們太多的故事,一起走過(guò)的藝術(shù)樓,一起逛過(guò)的圖書(shū)館,校園的每一個(gè)角落,都灑滿(mǎn)過(guò)我們銀鈴般的笑聲,我們?cè)黄鹆奶煲黄鸫螋[一起奔跑,當(dāng)然,還有些莫名奇妙的爭(zhēng)吵,這一幕幕的記憶,構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美麗的旋律,記錄著我們快樂(lè)和憂(yōu)傷的同時(shí),也見(jiàn)證了我們的情深意重,從第一緊張的軍訓(xùn)到今天面對(duì)前途和未來(lái)的選擇,不覺(jué)中我們已經(jīng)走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,藝術(shù)樓的68步臺(tái)階,我們就這樣匆匆的走過(guò),大學(xué)的時(shí)光,將在這六月的塵埃里落下帷幕,雖然。我們彼此擁有太多的不舍和惦念!然而,天下沒(méi)有不散的宴席!這是我們無(wú)法更改的事實(shí)!何況,聚不是開(kāi)始!散也不一定代表結(jié)束!從今以后,我們將踏上人生的征程,作為xx學(xué)院的學(xué)生,我們無(wú)比驕傲!不管以后我們身處何方!都將竭盡所能為母校爭(zhēng)光,不負(fù)老師諄諄的教導(dǎo),同學(xué)深深的鼓勵(lì)!
            親愛(ài)的朋友,莫在紅塵落淚,莫于夢(mèng)中惆悵!揚(yáng)起你們?nèi)松娘L(fēng)帆吧!去開(kāi)創(chuàng)自己想要的未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松睦硐?!去繼承一個(gè)新時(shí)代的豐碑!
            最后,祝各位老師身體健康!工作順利!各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成!祝今晚的演出圓滿(mǎn)成功!xx學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
            謝謝大家!