總結可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學習的重點和目標。在寫總結時，要注重事實和數(shù)據(jù)，避免主觀臆斷和夸大夸張。以下是一些總結的樣例，通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。
走在左側高中篇一
我開始為有一個弟弟而驕傲。
我開始為他的一個個進步而欣喜不已。
我開始期待，他開口叫“姐姐”的那天。
我開始為他身上的傷痕而流淚。
我開始很兇的“兇”那些欺負他的壞男孩。
更讓我自己吃驚的是，我領他走路時，會很自然地伸出右手，讓他走在右側!
我很驚奇。我什么時候變成這樣了?我終于明白，那是因為愛。是愛，讓我不再單單考慮我自己。我欣喜，我驕傲。我學會了愛，從走在你的左側開始!
走在左側高中篇二
我從小就對方向很敏感，只要是關于方向的東西，我都沒有辦法搞清楚。
記得上小學一年級的時候，我十分害怕上體育課。因為每次上課前老師總會說道：“立正，向右轉。”而我總會轉錯，最后搞得大家跟我一起亂轉起來，于是我總會成為那墻角的伙伴，看著同學們上體育課。
現(xiàn)在我已上了初中，對那些方向也再熟悉不過了。但是我仍然覺得它們始終是一個很難理解的東西。
每當你一個人悠閑的走在一條小路上，望著小路旁邊的風景，沉浸在自己的思緒之中。忽然，這條小路分成了兩條小路，一條向左，一條向右。你抬起頭望了望，兩條小路都沒有盡頭，看起來沒什么差別，而你還想繼續(xù)走下去，本來出來就是放松心情的，這下思緒全亂了套了。有些人心里會想，這有什么的，先隨便走一條，大不了再折回來走另一條唄；還有一些人會想，出來不就是休閑嗎，隨便走一條得了；一些天真的小孩笑著說，我會想想自己的左手和右手，看看那只手以前受過什么傷害，那就可憐那只手，于是就按照這只手的方向走下去。
有的時候，可能兩個方向都很重要，而你選擇以后也就意味著另一個的失去，也就因此陷入了抉擇。相反，當你失去了一個后，也就意味著你將得到一個。
人生的道路也許就象是這樣一般，面領著抉擇就像是面臨著人生的一個航線，選擇了一個后人生的航線也就變了.
我現(xiàn)在還沒有經(jīng)歷人生的抉擇，至少我認為想要經(jīng)受得住人。
走在左側高中篇三
那天吃完晚飯，我和媽媽去書店買書。
當時，天正下著大雨，我撐起雨傘迫不及待地沖出樓去。媽媽關了門，急匆匆地擠到我的左側。我不服氣，倔強地走到媽媽的左側：“走左側不是大人的專利，我也要走這里!”
媽媽一點兒也不生氣：“小孩走右側好，這樣安全……”說罷，一把將我拖到了右側。
買好書，走出書店，媽媽仍舊把我拉向她的左側。你瞧，那輛氣派的奧迪又被媽媽的身子遮得嚴嚴實實，那輛小巧玲瓏的奇瑞也被媽媽擋住了，當我一次又一次地探頭張望那些奇形怪狀的車時，媽媽總不厭其煩地一次次把我拉回原位。我甚為不解。
這時，媽媽的手機響了。在她接聽電話時，我趁機一閃身，來到了媽媽的左側。就在那一瞬間，一輛汽車從我身邊飛馳而過，我嚇了一大跳，“哇”地叫了出來。媽媽的臉一下就嚇白了，半晌才回過神來，抓住我說：“你知道這樣多危險啊!我讓你別走左側，你還不愿聽!”
哦，原來是這樣啊!媽媽把危險給了自己，把充分的安全給了我，這就是媽媽的用意——保護孩子，讓孩子平安無事。
回家的路上，我緊緊依靠在媽媽的右側，我知道，這是偉大的母愛。
媽媽總是走在左側，用她那充滿愛的軀體為我擋住了危險，為我創(chuàng)造了一個安全的空間。如果你的爸爸媽媽也是這樣，那你一定也是幸福的。
走在左側高中篇四
一次，和媽媽一起散步，我便假裝系鞋帶，系好后站到了媽媽的左邊。剛走了幾步，媽媽停下了腳步，輕輕攬過我的肩，把我推到了她的右邊。我抬頭看著媽媽，她的眼中是滿的快要溢出的愛，嘴角噙著一抹若有若無的愛，晚風吹動她的發(fā)梢。那一刻，我聞到了那股好似梔子花混著檀木和陽光的、世上獨有的溫暖而又清甜的味道。那是媽媽身上才能散發(fā)出的，獨一無二的味道。明明已經(jīng)是初秋，天氣漸漸轉涼，但是，我覺得很溫暖，好像有一束小火苗，把熱量絲絲傳到我的心頭。我站到媽媽的左邊，她牽起我的手，拉起我向前走，我邁開腳步，但頭腦中仍回憶著剛剛那一幕，那輕輕的一推，把我推進愛的海洋，溫暖了我的整片天空，同時，也幫我擋下了所有的風雨，使我安心。
走在左側高中篇五
我家旁邊有一條筆直而寬闊的公路，傍晚媽媽經(jīng)常帶我和姐姐在公路上散步。每次一起走路時，媽媽總是走在我的左邊。
我問媽媽：“為什么走路時，你總在我的左邊？”媽媽笑著說：“習慣了?！闭{(diào)皮的我趁媽媽不注意，跑到她的左邊去，但每次都被媽媽拽回來。
今天傍晚，我們又出發(fā)了，走在寬闊的公路上，我又一次調(diào)皮地跑到媽媽左邊。誰知媽媽反應迅速，立刻把我拉回來。不服氣的我趁媽媽接電話時又跳到了媽媽的左邊。嘟——一聲刺耳的喇叭聲傳來，一輛轎車從身邊飛馳而過。我像一個木頭人一樣釘在地上，一動不動。
媽媽連忙把我拉進懷里，“嚇壞了吧，沒事，以后一定要走在我的右邊，左邊有車，比較危險?！?BR> 我終于明白了，媽媽走在左邊，是想讓我遠離公路上的危險。媽媽的大手緊緊地拉著我的小手，我的心里涌出一股幸福的暖流。
走在左側高中篇六
我騎著車，一路哼著小曲，陽光也不是那么燥熱，優(yōu)哉游哉！我和母親騎在并排，“等等，怎么又走我左邊了！”母親生氣地說。我知趣地靠右，同時，一輛卡車從她身邊呼嘯而過，車還在行，而我的思緒卻停留在那一刻，翻開過去的記憶，每次都是我在右，母親在左，這一刻，我才深切地感受到我的左邊盛滿了愛。
“想什么呢？”母親奇怪地問。
“沒有?！蔽倚α?。
生活中，這種令人忽視的愛太多，有時候，即使我們發(fā)現(xiàn)了卻不以為然。我們，習慣于公布那些偉大而突出的愛，卻忽視了這些細微而平實的愛。其實，真愛的精華也在這兒體現(xiàn)，雖然沒有多彩的光環(huán)，卻樸實而厚重，不加任何修飾，于不經(jīng)意間自然流露，這不是大愛，卻讓我感到無比踏實，幸福。只因要保護你，愛你，才走在你的左邊。
而被呵護著的人，又何止我一人。只是有些人把這當作理所當然，更有甚者，討厭這種細節(jié)的關愛。是的，不是每個人都能去領會這種關愛，但我經(jīng)常感受到這樣的愛。
走在左側高中篇七
我們只要懷著一顆感恩之心，便有了責任感，尤其是父母，對我們的愛深不可測。
讀多了童話，明白了王子和灰姑娘的愛的起點是水晶鞋，而現(xiàn)實中，父母對我的愛卻是在左邊。
記得每次上街，無論是爸爸媽媽還是爺爺奶奶，都讓我在他們的右邊，而他們都是走在外面。當不懂事的我想去左邊時，都不讓我，使得我很迷惑。
那次，我和爸爸騎自行車到外面游玩，我搶先在爸爸的左邊，因為第一次有這機會，我還得意洋洋地看了爸爸一眼。爸爸眉頭皺了下，倒是也沒說什么話。不到一會兒，對面一輛摩托車飛馳而來。沒等我反應過來，已向我駛來，擦到我的衣服，我的自行車一下子倒了，我一下子就懵了。
爸爸趕緊扔下自行車，跑過來把我扶起來，一連聲地問：“疼不疼？傷到哪里了？快讓我看看！”我眼里含著淚，又故作輕松地說著沒事，嘴巴卻是撅起來了。爸爸意味深長地說：“孩子，明白了嗎？我們讓你在右邊，就是為了讓你少受傷害的?！蔽衣牶?，剛才忍住的眼淚在此刻滑落下來。是啊，父母都是為了我好，我卻不了解父母的一片苦心。
平日里，父母都是很樸實的，沒有那些華麗的語言來表達他們的想法，但是深藏在心底的那一片對我的關愛之心卻是熠熠生輝的。以前，我為自己有這樣笨嘴拙舌的父母而感到委屈，現(xiàn)在我知道了父母的愛與其他父母比都毫不遜色，我為有這樣的爸爸媽媽而自豪。
走在左側高中篇八
無法割舍的一段過往，硬生生地壓在一張單薄的相片里。那些陽光下的顏色，透過一張張面容，入目三分，于是流下了七分的淚。連同學錄還沒有寫完，你們便匆匆四散離開，不斷地行走，行走。
那些年月，都是一種毛茸茸的溫暖與感動，時不時伴隨點哀傷。你們是我心頭的一抹陽光，尺寸間，是天下。我只是不斷地把記憶翻出，再深埋，日漸堆砌無法鏟平的癥結。你們的笑容不斷跳躍，浩浩蕩蕩，轟轟烈烈地踏平了我的飛揚青春，塵土彌漫，終歸是一處處虛無。
初中的光景最后只停止在了記憶里，遙遠的眼睛業(yè)已模糊。那些搖擺的秋千不在了，那些汗水濕透的球衣不在了，那些牽起的手也不在了，只剩下孤零零的我自己，駐足懷念，忽略前方的花景。流失的年華中，我緩慢踱步，望了一季又一季的風塵，我這端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸與彼岸。我固執(zhí)地回想，那些年，那些事，那些你們留下的足印，那些充滿洗衣粉味道的歲月跑過墻頭。
其實你們也一樣，一樣捧著照片發(fā)呆，一樣回憶相伴走過的日子，一樣慢慢走來走去。消逝為美，我們把它揣在懷里，離心最近的地方，去感受那些殘存的熱度，來獲取些許溫暖。仰仗天頂，有人說，這樣眼淚就可以不流下來。你們給予的愛是早春清晨的花，斑斕與美妙。幾時花開，幾時花敗。
重新開始，從心開始，我無力悼念，死去的我們。那時，我們拋下一切，奮不顧身的逃亡，途中，留下美麗的足跡。你們與我之間，是掙不脫的牽掛，實實在在的質(zhì)感，觸及了心底最柔軟的部分。深不見底的情感奔入涌動的時光，連那無法望穿的蒼穹，都變得蒼白。流逝時光背后，沉淀下的是一種實體，叫。那些愛，永遠不會隨風吹散，飄落天涯，這些愛，一點一點，是離離野花，燒到了天邊。
我們?nèi)諒鸵蝗盏男凶?，日復一日的留下痕跡，用以日復一日的遺忘。別了，那些故事。蝴蝶穿花而過，若即若離花。
別離，別，離。
一路行走，途中，沿路燦爛。
走在左側高中篇九
放學了，我們總是三三五五地一起說說笑笑，悠閑自在地走出校門口。
即使我很喜歡和朋友們一起走路聊天，但是我也喜歡我的人生大道安靜，不要有太多的吵雜的聲音，那些極端人物，沒有人敢鏗鏘有力的、大聲地說自己的人生很完美!因為人生大道分叉太多了，兩條路你只能選擇一條!
雖然我們不可以選擇走完每一條我們自己選擇的路，但是我們可以選擇走好每一條我們自己選擇的路。
既然是我們選的路，我們就必須走好它，把路上的垃圾雜物一塊一塊地除掉。在你走這條自己的路的同時，你應該在那路上留下一些美麗又難忘的記號，好讓后來的人看到這些美麗又難忘的記號的時候?qū)δ惝a(chǎn)生肅然起敬的好感，這樣你就算是給這條路上的風景做出了貢獻，給它增添了許多色彩。如果每個人都這樣的話，那么可想而知它能有多么的輝煌了。
但是，你絕對不可以走得那么倉促!你應該好好欣賞沿途的風景，否則不論你走的路在別人眼里有多么輝煌你都會覺得內(nèi)心有一種莫名的空虛，又不知道為什么會那樣。所以，你可以像坐車去旅游那樣，不要睡覺、認真地去欣賞路邊地風景，去享受它的精彩，再講述給不知道的人聽，讓他們也享受享受。
欣賞風景固然很幸福，但是你也要注意地面的石頭呀!
在那沒有盡頭的大道上欣賞風景的同時，不能“醉死”于誘人的風景，也要注意地上的石頭。當你看到它的“龐大”，不應該繞道而行，那是在逃避。反而，你更應該抱著一種頑強的精神去搬走它--“如果沒有除掉這塊石頭，我就死在這里，不繼續(xù)往前走!”這種說法雖然有些夸張，但是你心理要有這樣頑強的精神去克服它，要有這種概念。
走在左側高中篇十
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。所謂理想就是你走向未來的指向標。我的理想是當一名急死扶傷的白衣天使，使每個人都健康、快樂地生活，遠離病魔。今天，我將與大家一起分享我的未來城：
在未來城里，我已是一名赫赫有名的白衣天使了。每天趕來我藥鋪治病的人，就像一只只覓食的螞蟻，當人們隨著人流前進時，又好像一串串密密麻麻的數(shù)字，在不斷地變化著。
“醫(yī)生，我家小孩前幾天摔了一跤，去醫(yī)院拿了藥打了針，可總不見成效，就趕快來這兒找您了?！币晃荒赣H著急地說。
“別著急，慢慢說……”我安撫著這位母親?！澳倚『⑹鞘裁磿r候摔倒的？”
“前幾天和鄰居家的孩子一起玩，不小心撞到頭，當時出了好多血……?！边@位母親邊說邊不停地抹淚。
“還有什么癥狀？有沒有出現(xiàn)頭暈，發(fā)燒的情況？”我打斷了這位母親的話，繼續(xù)問道。了解完患者的基本病情，我開始抓方子了。
“這里一共三副藥，一天煎一包，記住一定要注意火候，小火明煎，三碗水煎成一碗……”再三叮囑后，看著這位母親遠去的背影，我臉上露出了慧心的微笑。
幾天過后，那位母親帶著個靈巧好動的孩子來到我跟前，緊緊的握著我的手，“醫(yī)生，真是太感謝你了！現(xiàn)在，這小家伙能跑能跳了，抓都抓不住……?！?BR> “少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年雄于地球，則國雄于地球?！眰€人的發(fā)展，離不開養(yǎng)育我們的祖國。未來城雖美好，但需要我們青少年努力拼搏。要知道“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！崩硐牒湍繕说膶崿F(xiàn)必須落實在具體行動中。讓我們從現(xiàn)在開始，按照預定的航線，揚帆起航，駛向理想的彼岸。
走在左側高中篇十一
我以為夢想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?BR> 在競爭日益激烈的學習中，我變得迷茫，變得不知所措?，F(xiàn)在，在考場中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過之后還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時，鐘聲已響起。起身，離開，收卷。隨之而來的不是平息的**，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴厲地教導與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個又一個名人的教誨——。
“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫?！备道壮錆M理性的話語是適合所有追夢的人吧！成功時我總沾沾自喜，得意地笑著，笑得一臉燦爛；失敗時，我總沉迷于過去的痛苦中，不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹記他的'話。縱使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲。”，但只要高潮不過分使我緊張，低潮不過分使我頹廢，就好了。
席慕容不是也說過“原來，每一條走上來的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向?！蔽覀冏咴诹俗穳舻穆飞?，就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛，就義無反顧地一直，一直走下去。
在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過的，已不能再回去了。未知的，還在等著你，留戀以前的，你就會錯過更美的風景。
心中的信念更加堅定：既然目標是地平線，留給世人的只能是背影。
走在左側高中篇十二
近年來，隨著高中教育的不斷發(fā)展和完善，學校對于學生的要求越來越高。作為一名高中生，我們必須不斷地奮力向前，走在前列。在這個過程中，我深刻體會到了許多的感悟和心得，下面我將分享給大家。
第一段：奮斗的動力。
學生的內(nèi)在動力是走在前列的首要條件，而這種內(nèi)在動力來自于不斷的自我激勵。在這個過程中，我們應該逐漸形成良好的自主意識，不斷站在自我認識的高度思考，提高自我管理意識，在迎接挑戰(zhàn)的過程中找到個人興趣與發(fā)展的最佳結合點，進一步激發(fā)內(nèi)在動力。
第二段：奮力向前的方法。
打好基礎是取得良好成績的基礎，同時有意識地梳理學科知識點有利于把握知識脈絡?？炭鄬W習、勤奮訓練、針對性復習，這些都是提高自身素質(zhì)的有效途徑，而更加別出心裁的方法，則需要我們不斷探索和嘗試，見縫插針，尋找學科之間的融通之處，以此來探索更深入的學科認識。
第三段：奮力向前的態(tài)度。
面對挫折，我們應該采取的態(tài)度是盡快調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，不能輕易放棄，要堅持不懈地練習，不斷尋找和總結錯誤之處，從而才能真正掌握知識，提高自己的學習成效。
第四段：奮力向前的目標。
奮力走在前列并非一蹴而就，需要我們始終堅守自己的學習目標，在探索學科知識的過程中大膽開闊自己的視野，去挑戰(zhàn)自己，通過不斷積累實現(xiàn)自我價值的提升，并在走向未來的路上壯志凌云，創(chuàng)造更加輝煌的成果。
第五段：奮力向前的收獲。
不斷向前的過程中，成就感也是最大的收獲，學習成績的優(yōu)異、可圈可點的體育成績、藝術成績的突出等等，都是奮力向前的回報和一份份珍貴的財富。穩(wěn)健的人際關系、良好的學風、健康嶄新的生活方式都是平日不斷積累的成果，是生活中的最佳解藥，更是積攢美好生活步步攀升的見證。
綜上所述，奮力走在前列的過程雖是艱辛的，但這種過程無疑是豐富多彩和有意義的。在這個過程中我們需要勇于擔當、自立自強、敢于挑戰(zhàn)，只有這樣才能掌握自己的命運，創(chuàng)造出屬于自己的更加光明未來。
走在左側高中篇十三
春天，一個如詩的季節(jié)。
清晨，霧氣還未完全散去，我洗完臉刷完牙后，連頭發(fā)都沒有梳好，就沐浴著晨露的濕氣，踏上了碎石滿布的小路。
朦朦朧朧中，我看見了我一片又一片的黃綠色，那模糊的黃綠色隨著霧氣的'散去，漸漸露出了它的原貌。
那是陽光灑下的一片金黃落在了綠毯上，一望無際的。
“青枝綠葉頂金葩，嬉笑顏開吻萬家。”這，便是油菜花。
我踩著濕軟的泥土，在這條春天的小路上行走著，當我走進油菜花田時，一陣濃郁的花香迎面向我撲來。在陽光的照耀下，我看著金黃的油菜花，注視著它那嫩綠的葉被露水沾濕，在燦爛的陽光下顯得那么晶瑩剔透，就連油菜花的花蕊也托舉著一顆顆露珠，猶如城堡里的公主戴了一頂王冠一樣，分外耀眼。讓它們顯得格外有靈氣。
我想快點走過油菜花田，那些濕潤的泥土似是不愿讓我走得太快，用厚厚的濕泥拖住了我的腳，我只好慢慢地走，氣溫逐漸升高，我踏著濕氣漸漸散失的小路，逛到了屋后的菜田，只見碎石路旁的桃樹上開滿了梅紅色的粉紅色的桃花。那梅紅色的粉紅色的桃花，如同一個個害羞的小姑娘，躲在油綠的葉間紅著臉。
我在碎石路上行走著，一陣微風拂過，帶著泥土的香味和陽光的溫暖，挑起我鬢邊沒有梳好的青絲，像是與我嬉鬧一般，讓我的心情變得極好，歡樂地走在碎石小路上，沐浴著春天的氣息。
我在這春天的碎石路上，穿過了竹林，跨過了草叢，經(jīng)過了水井，越過了坑洼。走過了山野的春天。
走在左側高中篇十四
太多的青春歲月已悄然流逝，這一路，風風雨雨，喜怒哀樂。我也從未遺失美好。我，行走在美好中。
那是存活在我記憶深處最美好的人，是在那樣一個美好的班級里，一群友好的人。然后因為一場考試，我們走散了?；蚴侨ケ本?、或是去上海、或是去成都；又或是去南充、平昌、。我們有的人繼續(xù)是讀書，有的人或是走入社會，又或是學習專業(yè)知識。但不管是走向那里又去干什么。我們終將走向下一個站點，去遇見更多的人。而那些過去了的卻只能是回憶。卻又是最美的。
畢業(yè)那年，我們沒有畢業(yè)照沒有畢業(yè)晚會甚至連一句祝福的話都沒有。就在這匆匆的時間里揮手告別。
記得中考時，800米跑道上，有人累倒有人哭泣還有人想要請假回家。到最后我們都完完整整的跑完全程。這始終不變的是我們那一顆顆執(zhí)著的心；曾經(jīng)，考試失利，我們互相鼓勵；曾經(jīng)，我們生病，我們互相幫助；擁擠的食堂，我們一起站隊等候。三載青春。我們互相攙扶。跌跌撞撞中不變的是我們那一顆顆友愛的心。偶爾翻開同學錄，曾經(jīng)他們寫上的“永遠的朋友”、“祝君安好”、“勿忘我”等字眼還是那么清晰可見。仿佛那寫字的墨跡還未干。就像是春天盛開的花朵那么香。
曾經(jīng)的一幕幕仿若是電影。閃現(xiàn)在腦海中，慢慢回放著。以前說過的話，就像是窗外的雨，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”滴入人的最深處。
看天空，依舊那么碧藍。一切都是那么美好。風風雨雨，喜怒哀樂。我從未遺失過美好。我開心我幸福。因為我行走在美好中。
走在左側高中篇十五
我走在路上，路邊一顆梧桐樹矗立著，我似乎見過他們。
去年暑假，我前往北京游玩。北京除了天安門廣場、長城以外，還有一個相當著名的頤和園。
在頤和園中漫步，最濃郁的色彩便是綠色，綠色的植物從你進入那扇大門開始就從未間斷過，到處都是生機勃勃。在那一片綠色中還夾雜著其它的色彩，仔細觀察后就可以發(fā)現(xiàn)一朵朵色彩繽紛的鮮花悄然開放。藍天、白云、綠葉、鮮花，構成了一幅美麗的畫卷，許多游客禁不住拿起手機，紛紛記錄下這美麗的畫面。
突然，在我們前面有人暈倒了。原來那時正值盛夏，天氣炎熱，又恰逢北京前幾天下雨，空氣潮濕，那個游客體質(zhì)較差，就中暑了。他的家屬看到這個情形后，全慌了神，不知所措。
這時，旁邊有兩個青年看見后，馬上上前說：“我們是醫(yī)學院的學生，請讓我們來看下。”那些家屬聽到后仿佛像抓到了救命稻草一般，連忙點了點頭。
在得到家屬的同意后，那兩個年輕人馬上就地對病人進行檢查，一兩分鐘后，其中一人站起來說：“沒事，只是中暑了，把他扶到陰涼處休息，多喝點水，休息一會就好了。”
周圍的群眾聽到后，也紛紛走過來幫助他們，把他扶到了陰涼處。一位商店老板得知情況后，用冷水把毛巾浸濕了給他擦臉。他的家屬不停向幫忙的游客們道謝。
不一會兒，那位中暑的游客就醒了，兩位年輕人這才放心地悄悄地離開了。
我行走在美景之中，感受著這美好的一切，路旁的梧桐樹矗立著見證著這一刻。
走在左側高中篇十六
有時候，不經(jīng)意的剎那，或許，就是友情的一切。
麗和文是一對好朋友。麗開朗、活潑，有著很多很多的傾慕者。而文深沉、穩(wěn)重。大方的舉止換回太多的贊賞和青睞。很偶然的，他們就成為了好朋友。
一直以來，麗和文都只是淡淡地維護著這種偶然的友情。直到那天，麗和文一起橫穿馬路時，一輛汽車突然擦身而過。麗驚住了，而文不猶豫地用身體擋住了麗。很幸運的是，他們都沒有受傷。從那以后，麗才發(fā)現(xiàn)文總是走在她的左側。漸漸地，麗明白，文是因為關心她才這么做的。而麗也在感動的同時靜靜地體會著在文右側的幸福!
就這樣，淡淡地在一起……彼此珍惜這份可貴的友情。
其實，只有經(jīng)歷過浮華迷離的萬花筒才會懂得：關懷，有時只需靜靜地走在左側。
走在左側高中篇十七
只要雨的窗口放有鮮花或者小食品之類的東西，雨就知道，這一定是峰的杰作。女孩子大都喜歡浪漫情調(diào)，雨也不例外。每每峰對著她吟唱起纏綿的情歌或送上一束鮮艷的玫瑰，雨的心就會怒放。
而文的深沉、 冷峻很穩(wěn)重，又恰恰是雨性格中所缺少的，這正是文令雨心動的緣故。
在峰和文之間，雨感到左右為難。
直到那天，雨和文在一起橫穿馬路時，一輛小汽車突然擦身而停，雨驚出了一身冷汗。而使雨能夠安然無恙的是文早已橫擋在她身前的右臂及半個身體。那之后，雨漸漸注意到，每每和文同行時，無論是橫穿馬路還是漫步校園，文總是走在她的右側。雨知道，文是為了能及時防備疾馳而來的車輛刮碰她才這樣做的。雨很感動。而這些，峰卻是從來也不會注意到的，甚至過馬路時，峰仍是抓住每一分每一秒圍著雨忽左忽右地施展他的殷勤，全然無視身旁的車流。
雨最終選擇了文。雨想，一個隨時都準備用生命呵護自己的人，比送玫瑰的愛情更值得托付終生。
人常常需要經(jīng)歷一些浮華迷離的萬花筒才會悟得——愛，有時只需靜靜地走在左側。
走在左側高中篇一
我開始為有一個弟弟而驕傲。
我開始為他的一個個進步而欣喜不已。
我開始期待，他開口叫“姐姐”的那天。
我開始為他身上的傷痕而流淚。
我開始很兇的“兇”那些欺負他的壞男孩。
更讓我自己吃驚的是，我領他走路時，會很自然地伸出右手，讓他走在右側!
我很驚奇。我什么時候變成這樣了?我終于明白，那是因為愛。是愛，讓我不再單單考慮我自己。我欣喜，我驕傲。我學會了愛，從走在你的左側開始!
走在左側高中篇二
我從小就對方向很敏感，只要是關于方向的東西，我都沒有辦法搞清楚。
記得上小學一年級的時候，我十分害怕上體育課。因為每次上課前老師總會說道：“立正，向右轉。”而我總會轉錯，最后搞得大家跟我一起亂轉起來，于是我總會成為那墻角的伙伴，看著同學們上體育課。
現(xiàn)在我已上了初中，對那些方向也再熟悉不過了。但是我仍然覺得它們始終是一個很難理解的東西。
每當你一個人悠閑的走在一條小路上，望著小路旁邊的風景，沉浸在自己的思緒之中。忽然，這條小路分成了兩條小路，一條向左，一條向右。你抬起頭望了望，兩條小路都沒有盡頭，看起來沒什么差別，而你還想繼續(xù)走下去，本來出來就是放松心情的，這下思緒全亂了套了。有些人心里會想，這有什么的，先隨便走一條，大不了再折回來走另一條唄；還有一些人會想，出來不就是休閑嗎，隨便走一條得了；一些天真的小孩笑著說，我會想想自己的左手和右手，看看那只手以前受過什么傷害，那就可憐那只手，于是就按照這只手的方向走下去。
有的時候，可能兩個方向都很重要，而你選擇以后也就意味著另一個的失去，也就因此陷入了抉擇。相反，當你失去了一個后，也就意味著你將得到一個。
人生的道路也許就象是這樣一般，面領著抉擇就像是面臨著人生的一個航線，選擇了一個后人生的航線也就變了.
我現(xiàn)在還沒有經(jīng)歷人生的抉擇，至少我認為想要經(jīng)受得住人。
走在左側高中篇三
那天吃完晚飯，我和媽媽去書店買書。
當時，天正下著大雨，我撐起雨傘迫不及待地沖出樓去。媽媽關了門，急匆匆地擠到我的左側。我不服氣，倔強地走到媽媽的左側：“走左側不是大人的專利，我也要走這里!”
媽媽一點兒也不生氣：“小孩走右側好，這樣安全……”說罷，一把將我拖到了右側。
買好書，走出書店，媽媽仍舊把我拉向她的左側。你瞧，那輛氣派的奧迪又被媽媽的身子遮得嚴嚴實實，那輛小巧玲瓏的奇瑞也被媽媽擋住了，當我一次又一次地探頭張望那些奇形怪狀的車時，媽媽總不厭其煩地一次次把我拉回原位。我甚為不解。
這時，媽媽的手機響了。在她接聽電話時，我趁機一閃身，來到了媽媽的左側。就在那一瞬間，一輛汽車從我身邊飛馳而過，我嚇了一大跳，“哇”地叫了出來。媽媽的臉一下就嚇白了，半晌才回過神來，抓住我說：“你知道這樣多危險啊!我讓你別走左側，你還不愿聽!”
哦，原來是這樣啊!媽媽把危險給了自己，把充分的安全給了我，這就是媽媽的用意——保護孩子，讓孩子平安無事。
回家的路上，我緊緊依靠在媽媽的右側，我知道，這是偉大的母愛。
媽媽總是走在左側，用她那充滿愛的軀體為我擋住了危險，為我創(chuàng)造了一個安全的空間。如果你的爸爸媽媽也是這樣，那你一定也是幸福的。
走在左側高中篇四
一次，和媽媽一起散步，我便假裝系鞋帶，系好后站到了媽媽的左邊。剛走了幾步，媽媽停下了腳步，輕輕攬過我的肩，把我推到了她的右邊。我抬頭看著媽媽，她的眼中是滿的快要溢出的愛，嘴角噙著一抹若有若無的愛，晚風吹動她的發(fā)梢。那一刻，我聞到了那股好似梔子花混著檀木和陽光的、世上獨有的溫暖而又清甜的味道。那是媽媽身上才能散發(fā)出的，獨一無二的味道。明明已經(jīng)是初秋，天氣漸漸轉涼，但是，我覺得很溫暖，好像有一束小火苗，把熱量絲絲傳到我的心頭。我站到媽媽的左邊，她牽起我的手，拉起我向前走，我邁開腳步，但頭腦中仍回憶著剛剛那一幕，那輕輕的一推，把我推進愛的海洋，溫暖了我的整片天空，同時，也幫我擋下了所有的風雨，使我安心。
走在左側高中篇五
我家旁邊有一條筆直而寬闊的公路，傍晚媽媽經(jīng)常帶我和姐姐在公路上散步。每次一起走路時，媽媽總是走在我的左邊。
我問媽媽：“為什么走路時，你總在我的左邊？”媽媽笑著說：“習慣了?！闭{(diào)皮的我趁媽媽不注意，跑到她的左邊去，但每次都被媽媽拽回來。
今天傍晚，我們又出發(fā)了，走在寬闊的公路上，我又一次調(diào)皮地跑到媽媽左邊。誰知媽媽反應迅速，立刻把我拉回來。不服氣的我趁媽媽接電話時又跳到了媽媽的左邊。嘟——一聲刺耳的喇叭聲傳來，一輛轎車從身邊飛馳而過。我像一個木頭人一樣釘在地上，一動不動。
媽媽連忙把我拉進懷里，“嚇壞了吧，沒事，以后一定要走在我的右邊，左邊有車，比較危險?！?BR> 我終于明白了，媽媽走在左邊，是想讓我遠離公路上的危險。媽媽的大手緊緊地拉著我的小手，我的心里涌出一股幸福的暖流。
走在左側高中篇六
我騎著車，一路哼著小曲，陽光也不是那么燥熱，優(yōu)哉游哉！我和母親騎在并排，“等等，怎么又走我左邊了！”母親生氣地說。我知趣地靠右，同時，一輛卡車從她身邊呼嘯而過，車還在行，而我的思緒卻停留在那一刻，翻開過去的記憶，每次都是我在右，母親在左，這一刻，我才深切地感受到我的左邊盛滿了愛。
“想什么呢？”母親奇怪地問。
“沒有?！蔽倚α?。
生活中，這種令人忽視的愛太多，有時候，即使我們發(fā)現(xiàn)了卻不以為然。我們，習慣于公布那些偉大而突出的愛，卻忽視了這些細微而平實的愛。其實，真愛的精華也在這兒體現(xiàn)，雖然沒有多彩的光環(huán)，卻樸實而厚重，不加任何修飾，于不經(jīng)意間自然流露，這不是大愛，卻讓我感到無比踏實，幸福。只因要保護你，愛你，才走在你的左邊。
而被呵護著的人，又何止我一人。只是有些人把這當作理所當然，更有甚者，討厭這種細節(jié)的關愛。是的，不是每個人都能去領會這種關愛，但我經(jīng)常感受到這樣的愛。
走在左側高中篇七
我們只要懷著一顆感恩之心，便有了責任感，尤其是父母，對我們的愛深不可測。
讀多了童話，明白了王子和灰姑娘的愛的起點是水晶鞋，而現(xiàn)實中，父母對我的愛卻是在左邊。
記得每次上街，無論是爸爸媽媽還是爺爺奶奶，都讓我在他們的右邊，而他們都是走在外面。當不懂事的我想去左邊時，都不讓我，使得我很迷惑。
那次，我和爸爸騎自行車到外面游玩，我搶先在爸爸的左邊，因為第一次有這機會，我還得意洋洋地看了爸爸一眼。爸爸眉頭皺了下，倒是也沒說什么話。不到一會兒，對面一輛摩托車飛馳而來。沒等我反應過來，已向我駛來，擦到我的衣服，我的自行車一下子倒了，我一下子就懵了。
爸爸趕緊扔下自行車，跑過來把我扶起來，一連聲地問：“疼不疼？傷到哪里了？快讓我看看！”我眼里含著淚，又故作輕松地說著沒事，嘴巴卻是撅起來了。爸爸意味深長地說：“孩子，明白了嗎？我們讓你在右邊，就是為了讓你少受傷害的?！蔽衣牶?，剛才忍住的眼淚在此刻滑落下來。是啊，父母都是為了我好，我卻不了解父母的一片苦心。
平日里，父母都是很樸實的，沒有那些華麗的語言來表達他們的想法，但是深藏在心底的那一片對我的關愛之心卻是熠熠生輝的。以前，我為自己有這樣笨嘴拙舌的父母而感到委屈，現(xiàn)在我知道了父母的愛與其他父母比都毫不遜色，我為有這樣的爸爸媽媽而自豪。
走在左側高中篇八
無法割舍的一段過往，硬生生地壓在一張單薄的相片里。那些陽光下的顏色，透過一張張面容，入目三分，于是流下了七分的淚。連同學錄還沒有寫完，你們便匆匆四散離開，不斷地行走，行走。
那些年月，都是一種毛茸茸的溫暖與感動，時不時伴隨點哀傷。你們是我心頭的一抹陽光，尺寸間，是天下。我只是不斷地把記憶翻出，再深埋，日漸堆砌無法鏟平的癥結。你們的笑容不斷跳躍，浩浩蕩蕩，轟轟烈烈地踏平了我的飛揚青春，塵土彌漫，終歸是一處處虛無。
初中的光景最后只停止在了記憶里，遙遠的眼睛業(yè)已模糊。那些搖擺的秋千不在了，那些汗水濕透的球衣不在了，那些牽起的手也不在了，只剩下孤零零的我自己，駐足懷念，忽略前方的花景。流失的年華中，我緩慢踱步，望了一季又一季的風塵，我這端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸與彼岸。我固執(zhí)地回想，那些年，那些事，那些你們留下的足印，那些充滿洗衣粉味道的歲月跑過墻頭。
其實你們也一樣，一樣捧著照片發(fā)呆，一樣回憶相伴走過的日子，一樣慢慢走來走去。消逝為美，我們把它揣在懷里，離心最近的地方，去感受那些殘存的熱度，來獲取些許溫暖。仰仗天頂，有人說，這樣眼淚就可以不流下來。你們給予的愛是早春清晨的花，斑斕與美妙。幾時花開，幾時花敗。
重新開始，從心開始，我無力悼念，死去的我們。那時，我們拋下一切，奮不顧身的逃亡，途中，留下美麗的足跡。你們與我之間，是掙不脫的牽掛，實實在在的質(zhì)感，觸及了心底最柔軟的部分。深不見底的情感奔入涌動的時光，連那無法望穿的蒼穹，都變得蒼白。流逝時光背后，沉淀下的是一種實體，叫。那些愛，永遠不會隨風吹散，飄落天涯，這些愛，一點一點，是離離野花，燒到了天邊。
我們?nèi)諒鸵蝗盏男凶?，日復一日的留下痕跡，用以日復一日的遺忘。別了，那些故事。蝴蝶穿花而過，若即若離花。
別離，別，離。
一路行走，途中，沿路燦爛。
走在左側高中篇九
放學了，我們總是三三五五地一起說說笑笑，悠閑自在地走出校門口。
即使我很喜歡和朋友們一起走路聊天，但是我也喜歡我的人生大道安靜，不要有太多的吵雜的聲音，那些極端人物，沒有人敢鏗鏘有力的、大聲地說自己的人生很完美!因為人生大道分叉太多了，兩條路你只能選擇一條!
雖然我們不可以選擇走完每一條我們自己選擇的路，但是我們可以選擇走好每一條我們自己選擇的路。
既然是我們選的路，我們就必須走好它，把路上的垃圾雜物一塊一塊地除掉。在你走這條自己的路的同時，你應該在那路上留下一些美麗又難忘的記號，好讓后來的人看到這些美麗又難忘的記號的時候?qū)δ惝a(chǎn)生肅然起敬的好感，這樣你就算是給這條路上的風景做出了貢獻，給它增添了許多色彩。如果每個人都這樣的話，那么可想而知它能有多么的輝煌了。
但是，你絕對不可以走得那么倉促!你應該好好欣賞沿途的風景，否則不論你走的路在別人眼里有多么輝煌你都會覺得內(nèi)心有一種莫名的空虛，又不知道為什么會那樣。所以，你可以像坐車去旅游那樣，不要睡覺、認真地去欣賞路邊地風景，去享受它的精彩，再講述給不知道的人聽，讓他們也享受享受。
欣賞風景固然很幸福，但是你也要注意地面的石頭呀!
在那沒有盡頭的大道上欣賞風景的同時，不能“醉死”于誘人的風景，也要注意地上的石頭。當你看到它的“龐大”，不應該繞道而行，那是在逃避。反而，你更應該抱著一種頑強的精神去搬走它--“如果沒有除掉這塊石頭，我就死在這里，不繼續(xù)往前走!”這種說法雖然有些夸張，但是你心理要有這樣頑強的精神去克服它，要有這種概念。
走在左側高中篇十
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。所謂理想就是你走向未來的指向標。我的理想是當一名急死扶傷的白衣天使，使每個人都健康、快樂地生活，遠離病魔。今天，我將與大家一起分享我的未來城：
在未來城里，我已是一名赫赫有名的白衣天使了。每天趕來我藥鋪治病的人，就像一只只覓食的螞蟻，當人們隨著人流前進時，又好像一串串密密麻麻的數(shù)字，在不斷地變化著。
“醫(yī)生，我家小孩前幾天摔了一跤，去醫(yī)院拿了藥打了針，可總不見成效，就趕快來這兒找您了?！币晃荒赣H著急地說。
“別著急，慢慢說……”我安撫著這位母親?！澳倚『⑹鞘裁磿r候摔倒的？”
“前幾天和鄰居家的孩子一起玩，不小心撞到頭，當時出了好多血……?！边@位母親邊說邊不停地抹淚。
“還有什么癥狀？有沒有出現(xiàn)頭暈，發(fā)燒的情況？”我打斷了這位母親的話，繼續(xù)問道。了解完患者的基本病情，我開始抓方子了。
“這里一共三副藥，一天煎一包，記住一定要注意火候，小火明煎，三碗水煎成一碗……”再三叮囑后，看著這位母親遠去的背影，我臉上露出了慧心的微笑。
幾天過后，那位母親帶著個靈巧好動的孩子來到我跟前，緊緊的握著我的手，“醫(yī)生，真是太感謝你了！現(xiàn)在，這小家伙能跑能跳了，抓都抓不住……?！?BR> “少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年雄于地球，則國雄于地球?！眰€人的發(fā)展，離不開養(yǎng)育我們的祖國。未來城雖美好，但需要我們青少年努力拼搏。要知道“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！崩硐牒湍繕说膶崿F(xiàn)必須落實在具體行動中。讓我們從現(xiàn)在開始，按照預定的航線，揚帆起航，駛向理想的彼岸。
走在左側高中篇十一
我以為夢想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?BR> 在競爭日益激烈的學習中，我變得迷茫，變得不知所措?，F(xiàn)在，在考場中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過之后還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時，鐘聲已響起。起身，離開，收卷。隨之而來的不是平息的**，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴厲地教導與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個又一個名人的教誨——。
“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫?！备道壮錆M理性的話語是適合所有追夢的人吧！成功時我總沾沾自喜，得意地笑著，笑得一臉燦爛；失敗時，我總沉迷于過去的痛苦中，不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹記他的'話。縱使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲。”，但只要高潮不過分使我緊張，低潮不過分使我頹廢，就好了。
席慕容不是也說過“原來，每一條走上來的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向?！蔽覀冏咴诹俗穳舻穆飞?，就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛，就義無反顧地一直，一直走下去。
在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過的，已不能再回去了。未知的，還在等著你，留戀以前的，你就會錯過更美的風景。
心中的信念更加堅定：既然目標是地平線，留給世人的只能是背影。
走在左側高中篇十二
近年來，隨著高中教育的不斷發(fā)展和完善，學校對于學生的要求越來越高。作為一名高中生，我們必須不斷地奮力向前，走在前列。在這個過程中，我深刻體會到了許多的感悟和心得，下面我將分享給大家。
第一段：奮斗的動力。
學生的內(nèi)在動力是走在前列的首要條件，而這種內(nèi)在動力來自于不斷的自我激勵。在這個過程中，我們應該逐漸形成良好的自主意識，不斷站在自我認識的高度思考，提高自我管理意識，在迎接挑戰(zhàn)的過程中找到個人興趣與發(fā)展的最佳結合點，進一步激發(fā)內(nèi)在動力。
第二段：奮力向前的方法。
打好基礎是取得良好成績的基礎，同時有意識地梳理學科知識點有利于把握知識脈絡?？炭鄬W習、勤奮訓練、針對性復習，這些都是提高自身素質(zhì)的有效途徑，而更加別出心裁的方法，則需要我們不斷探索和嘗試，見縫插針，尋找學科之間的融通之處，以此來探索更深入的學科認識。
第三段：奮力向前的態(tài)度。
面對挫折，我們應該采取的態(tài)度是盡快調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，不能輕易放棄，要堅持不懈地練習，不斷尋找和總結錯誤之處，從而才能真正掌握知識，提高自己的學習成效。
第四段：奮力向前的目標。
奮力走在前列并非一蹴而就，需要我們始終堅守自己的學習目標，在探索學科知識的過程中大膽開闊自己的視野，去挑戰(zhàn)自己，通過不斷積累實現(xiàn)自我價值的提升，并在走向未來的路上壯志凌云，創(chuàng)造更加輝煌的成果。
第五段：奮力向前的收獲。
不斷向前的過程中，成就感也是最大的收獲，學習成績的優(yōu)異、可圈可點的體育成績、藝術成績的突出等等，都是奮力向前的回報和一份份珍貴的財富。穩(wěn)健的人際關系、良好的學風、健康嶄新的生活方式都是平日不斷積累的成果，是生活中的最佳解藥，更是積攢美好生活步步攀升的見證。
綜上所述，奮力走在前列的過程雖是艱辛的，但這種過程無疑是豐富多彩和有意義的。在這個過程中我們需要勇于擔當、自立自強、敢于挑戰(zhàn)，只有這樣才能掌握自己的命運，創(chuàng)造出屬于自己的更加光明未來。
走在左側高中篇十三
春天，一個如詩的季節(jié)。
清晨，霧氣還未完全散去，我洗完臉刷完牙后，連頭發(fā)都沒有梳好，就沐浴著晨露的濕氣，踏上了碎石滿布的小路。
朦朦朧朧中，我看見了我一片又一片的黃綠色，那模糊的黃綠色隨著霧氣的'散去，漸漸露出了它的原貌。
那是陽光灑下的一片金黃落在了綠毯上，一望無際的。
“青枝綠葉頂金葩，嬉笑顏開吻萬家。”這，便是油菜花。
我踩著濕軟的泥土，在這條春天的小路上行走著，當我走進油菜花田時，一陣濃郁的花香迎面向我撲來。在陽光的照耀下，我看著金黃的油菜花，注視著它那嫩綠的葉被露水沾濕，在燦爛的陽光下顯得那么晶瑩剔透，就連油菜花的花蕊也托舉著一顆顆露珠，猶如城堡里的公主戴了一頂王冠一樣，分外耀眼。讓它們顯得格外有靈氣。
我想快點走過油菜花田，那些濕潤的泥土似是不愿讓我走得太快，用厚厚的濕泥拖住了我的腳，我只好慢慢地走，氣溫逐漸升高，我踏著濕氣漸漸散失的小路，逛到了屋后的菜田，只見碎石路旁的桃樹上開滿了梅紅色的粉紅色的桃花。那梅紅色的粉紅色的桃花，如同一個個害羞的小姑娘，躲在油綠的葉間紅著臉。
我在碎石路上行走著，一陣微風拂過，帶著泥土的香味和陽光的溫暖，挑起我鬢邊沒有梳好的青絲，像是與我嬉鬧一般，讓我的心情變得極好，歡樂地走在碎石小路上，沐浴著春天的氣息。
我在這春天的碎石路上，穿過了竹林，跨過了草叢，經(jīng)過了水井，越過了坑洼。走過了山野的春天。
走在左側高中篇十四
太多的青春歲月已悄然流逝，這一路，風風雨雨，喜怒哀樂。我也從未遺失美好。我，行走在美好中。
那是存活在我記憶深處最美好的人，是在那樣一個美好的班級里，一群友好的人。然后因為一場考試，我們走散了?；蚴侨ケ本?、或是去上海、或是去成都；又或是去南充、平昌、。我們有的人繼續(xù)是讀書，有的人或是走入社會，又或是學習專業(yè)知識。但不管是走向那里又去干什么。我們終將走向下一個站點，去遇見更多的人。而那些過去了的卻只能是回憶。卻又是最美的。
畢業(yè)那年，我們沒有畢業(yè)照沒有畢業(yè)晚會甚至連一句祝福的話都沒有。就在這匆匆的時間里揮手告別。
記得中考時，800米跑道上，有人累倒有人哭泣還有人想要請假回家。到最后我們都完完整整的跑完全程。這始終不變的是我們那一顆顆執(zhí)著的心；曾經(jīng)，考試失利，我們互相鼓勵；曾經(jīng)，我們生病，我們互相幫助；擁擠的食堂，我們一起站隊等候。三載青春。我們互相攙扶。跌跌撞撞中不變的是我們那一顆顆友愛的心。偶爾翻開同學錄，曾經(jīng)他們寫上的“永遠的朋友”、“祝君安好”、“勿忘我”等字眼還是那么清晰可見。仿佛那寫字的墨跡還未干。就像是春天盛開的花朵那么香。
曾經(jīng)的一幕幕仿若是電影。閃現(xiàn)在腦海中，慢慢回放著。以前說過的話，就像是窗外的雨，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”滴入人的最深處。
看天空，依舊那么碧藍。一切都是那么美好。風風雨雨，喜怒哀樂。我從未遺失過美好。我開心我幸福。因為我行走在美好中。
走在左側高中篇十五
我走在路上，路邊一顆梧桐樹矗立著，我似乎見過他們。
去年暑假，我前往北京游玩。北京除了天安門廣場、長城以外，還有一個相當著名的頤和園。
在頤和園中漫步，最濃郁的色彩便是綠色，綠色的植物從你進入那扇大門開始就從未間斷過，到處都是生機勃勃。在那一片綠色中還夾雜著其它的色彩，仔細觀察后就可以發(fā)現(xiàn)一朵朵色彩繽紛的鮮花悄然開放。藍天、白云、綠葉、鮮花，構成了一幅美麗的畫卷，許多游客禁不住拿起手機，紛紛記錄下這美麗的畫面。
突然，在我們前面有人暈倒了。原來那時正值盛夏，天氣炎熱，又恰逢北京前幾天下雨，空氣潮濕，那個游客體質(zhì)較差，就中暑了。他的家屬看到這個情形后，全慌了神，不知所措。
這時，旁邊有兩個青年看見后，馬上上前說：“我們是醫(yī)學院的學生，請讓我們來看下。”那些家屬聽到后仿佛像抓到了救命稻草一般，連忙點了點頭。
在得到家屬的同意后，那兩個年輕人馬上就地對病人進行檢查，一兩分鐘后，其中一人站起來說：“沒事，只是中暑了，把他扶到陰涼處休息，多喝點水，休息一會就好了。”
周圍的群眾聽到后，也紛紛走過來幫助他們，把他扶到了陰涼處。一位商店老板得知情況后，用冷水把毛巾浸濕了給他擦臉。他的家屬不停向幫忙的游客們道謝。
不一會兒，那位中暑的游客就醒了，兩位年輕人這才放心地悄悄地離開了。
我行走在美景之中，感受著這美好的一切，路旁的梧桐樹矗立著見證著這一刻。
走在左側高中篇十六
有時候，不經(jīng)意的剎那，或許，就是友情的一切。
麗和文是一對好朋友。麗開朗、活潑，有著很多很多的傾慕者。而文深沉、穩(wěn)重。大方的舉止換回太多的贊賞和青睞。很偶然的，他們就成為了好朋友。
一直以來，麗和文都只是淡淡地維護著這種偶然的友情。直到那天，麗和文一起橫穿馬路時，一輛汽車突然擦身而過。麗驚住了，而文不猶豫地用身體擋住了麗。很幸運的是，他們都沒有受傷。從那以后，麗才發(fā)現(xiàn)文總是走在她的左側。漸漸地，麗明白，文是因為關心她才這么做的。而麗也在感動的同時靜靜地體會著在文右側的幸福!
就這樣，淡淡地在一起……彼此珍惜這份可貴的友情。
其實，只有經(jīng)歷過浮華迷離的萬花筒才會懂得：關懷，有時只需靜靜地走在左側。
走在左側高中篇十七
只要雨的窗口放有鮮花或者小食品之類的東西，雨就知道，這一定是峰的杰作。女孩子大都喜歡浪漫情調(diào)，雨也不例外。每每峰對著她吟唱起纏綿的情歌或送上一束鮮艷的玫瑰，雨的心就會怒放。
而文的深沉、 冷峻很穩(wěn)重，又恰恰是雨性格中所缺少的，這正是文令雨心動的緣故。
在峰和文之間，雨感到左右為難。
直到那天，雨和文在一起橫穿馬路時，一輛小汽車突然擦身而停，雨驚出了一身冷汗。而使雨能夠安然無恙的是文早已橫擋在她身前的右臂及半個身體。那之后，雨漸漸注意到，每每和文同行時，無論是橫穿馬路還是漫步校園，文總是走在她的右側。雨知道，文是為了能及時防備疾馳而來的車輛刮碰她才這樣做的。雨很感動。而這些，峰卻是從來也不會注意到的，甚至過馬路時，峰仍是抓住每一分每一秒圍著雨忽左忽右地施展他的殷勤，全然無視身旁的車流。
雨最終選擇了文。雨想，一個隨時都準備用生命呵護自己的人，比送玫瑰的愛情更值得托付終生。
人常常需要經(jīng)歷一些浮華迷離的萬花筒才會悟得——愛，有時只需靜靜地走在左側。