跆拳道是一門強調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運動。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重語言的準確性和通順度，盡可能用簡單明了的語言來表達意思。下面是一些總結(jié)范文的精選，供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀書的故事小學(xué)篇一
長久以來，讀書一直是洗滌心靈的一種方式，它不僅是字面意義上的讀書認字，還能陶冶情操、豐富精神世界。記得韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨?！弊x書就是要精于勤的。
小時候，我記得我只喜歡讀圖畫多的書和有趣的書，并不喜歡讀別的文學(xué)名著、小說之類的書，因為我覺得小說讀起來費力而又枯燥無味。
我真正喜歡讀名著、小說時是在小學(xué)。那時班主任張老師在教室里辦了一個圖書角，同學(xué)們可以借閱。我就隨意借了一本書——《青銅葵花》，這是一本文學(xué)小說，我借它并不是因為它好看，而是同學(xué)們蜂擁而上，搶著借走了好看的書，只給我留了些“殘根爛葉”——幾本無聊的小說。放學(xué)前張老師讓我們每天堅持看半個小時的書?；丶液笪覟榱藨?yīng)付便開始翻閱起來，不看還好，一看便像著了迷似的，放不下書了，忘了吃，忘了睡。結(jié)果周末便看完了，結(jié)局凄美，但又圓滿。
后來我們學(xué)校又開設(shè)了閱讀課，在上閱讀課時，我又看了篇中篇小說《妖湖傳說》我一拿起書就像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，像五百年沒讀過書似的。
當(dāng)我媽媽給我辦了圖書卡時我更是無比興奮，立即借了一本《蕭紅精品文集》。這本書很厚，它不用像小說那樣如饑似渴地讀?？梢噪S時拿起，隨時放下，因為都是些短篇雜文，不像小說那樣引人入目，舍不得放手，而是篇篇短文剖析一個極致人生，讓人深思。
讀書使人快樂，請大家多讀書，讀好書。
讀書的故事小學(xué)篇二
我是一個
愛
讀書的小女孩，每當(dāng)放假的時候，我就在書香天國中穿梭，有一件
關(guān)于
讀書的小事，讓我記憶猶新。
通過這件小事，我更加了解了讀書的意義，不僅是上一代對我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅持持之以恒，希望全世界各個角落都有棟梁之材，把讀書的習(xí)慣延伸到每個家庭！
讀書的故事小學(xué)篇三
少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。
由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
讀書的故事小學(xué)篇四
“古老的龜背上長出了文字，古老的文字上長出了華夏。口里含一點就升起了紅日，大字落一行就托起了天下……”每當(dāng)聽到這首歌曲時，一種民族的自豪感就不由自主地蕩漾心間。是啊，世界上有哪個國家的語言能比中國的語文文字更具魅力呢？中華民族在上下五千年的千淘萬漉中，以其“音、形、義”三合一的獨特形式，漂亮的字體、勻稱的結(jié)構(gòu)、抑揚頓挫的讀音、豐富的含義，俘獲了多少中華兒女摯愛祖國的心。
小時候，爸爸常常給我讀一些少兒讀物，書中優(yōu)美的詞句、有趣的故事常常使我流連忘返，盡管聽不大懂，但讀書的愿望漸漸強烈。
稍大了些，便自己讀拼音讀本，認字也挺快，幾本《哪咤鬧海》《三打白骨精》的拼音讀本成為我每天的必修課。
上了小學(xué)，因為我認識的字多，老師便讓我每天都給同學(xué)們講一個故事。每當(dāng)講完故事看到同學(xué)們認真傾聽的專注神情，我那小小的虛榮心便得到了極大的滿足。長此以往，讀書成了我最大的嗜好，只要有空，總能看到我在書海遨游的身影。而我，也總能在這些方塊字中間體會到無窮的樂趣。
記得有一次，我和媽媽去武威逛街，我肚子餓了，媽媽讓我在燒烤攤上吃些燒烤，她去逛街。我拿著錢，想著誘人的雞胗、洋芋片，不禁蹦跶了起來。走到燒烤攤前，正要挑菜，眼睛卻鬼使神差般地瞟了一眼不遠處的一禾書城，“本書城又到一批新書，請廣大讀者前來選購?！睍情T上的電子屏上，赫然顯示著一行鮮紅耀眼的字。我看一眼燒烤攤，又看一眼一禾書城的電子屏，心里想著：我就進去看一眼，就看一眼。這么想著，便推開了大門。天哪，讀書的人真多呀！黑壓壓的人頭在我眼前攢動。算了，別進了，也不可能進去的。但是，我連新書的封面都沒瞅著一眼，不能就這么放棄。我看了一眼樓梯上、柜臺前、書架前的人群，靈機一動，裝出一副有急事的樣子，嘴里大聲喊著：“讓一讓，讓一讓?！睉{著小巧玲瓏的身體，憑著恬不知恥伎倆，我竟然沖到了書架前。新進的書是我最愛看的《笑貓日記》，必須買！我一只手拿著書，一只手攥著錢，直沖到柜臺前。媽媽來了以后，問我：“肚子還餓嗎？”“我就沒有吃啊！”“怎么沒吃啊？我給你的錢呢？”我揚了揚手中的書，扮了一個鬼臉，開心地笑了。
讀書，既可以明智，又可以增長人的文化知識水平。就像變魔術(shù)一樣，文字的疊加可以變成一個詞語、一個句子、一個段落，段落列成隊，就會出現(xiàn)一篇篇精彩的文章。人在閱讀的過程中，就像在演繹一段美輪美奐的魔術(shù)表演。
多讀書吧，它可以讓你變得富有起來，可以讓你做一個行為高尚、品味高潔的人。我們的生活可以苦點，物質(zhì)生活可以少點，但書不能不讀。連孔子這樣的圣人時時刻刻都想“知新”，何況只學(xué)了一點皮毛的我們。
多讀書吧，書中有一個精彩的文字世界，讓中華民族的語言魅力永遠在這個世界熠熠生輝！
讀書的故事小學(xué)篇五
書，總能給人帶來知識，而我有一段讀書的故事，非常有意思，想不想聽一聽？想的話，就跟我來吧。
很小的時候，我還不認識幾個字，婆婆就教我寫字，認字，當(dāng)時我有一點不耐煩，學(xué)什么寫字啊！以后學(xué)寫字的機會還有很多呢······可是婆婆還是耐心地教我“一”，“二”……“好，今天我來教你如何寫自己的名字‘傅光宇’”。婆婆不厭其煩的說。我看了看婆婆寫的字也跟著她寫了一遍，歪七八扭的，難看死了，我又寫了幾遍，稍好一點，但還是很丑，學(xué)了一個下午，能把位置掌握好了，但字……不用說，還是很丑。婆婆說：“要認真學(xué)呀，字寫多了，認多了，以后就可以讀書了。”我聽了，更加努力了，勤認字，一段時間后，我能讀古詩了，我為我感到自豪。
讀書能給我?guī)砜鞓?，讓生活非常充實，每天就這樣開心地生活著，我覺得自己好幸福呀。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。我一直記著這個名言，這句話讓我知道書是人類的精神食糧，書能使人積極向上也能為你徘憂解難，書就像一個神奇的機器，能為人做出許許多多的貢獻。
讀書是一種快樂，讀書是一種享受，讀書也是一種分享，讓我們一起來讀書吧，享受讀書的樂趣，享受讀書給我們帶來的無窮奧妙吧！
讀書的故事小學(xué)篇六
【一】魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店，回來時老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了?！?BR> 魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早來到學(xué)校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當(dāng)鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔(dān)很重，可是他再也沒有遲到過。
在那些艱苦的日子里，每當(dāng)他氣喘吁吁地準時跑進私塾，看到課桌上的“早”字，他都會覺得開心，心想：“我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個信守諾言的人?！?BR> 后來父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書，私塾里的壽鏡吾老師，是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神，那個曾經(jīng)難魯迅留下深贏得記憶的三味書屋和那個刻著“早”字的課桌，一直激勵著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進。
魯迅從青年時代起，就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。他成為共產(chǎn)主義者之后，便更加自覺地把自己的一切獻給民族解放和社會解放事業(yè)。他對敵人毫不留情，對祖國和人民懷著真摯的愛?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！边@一廣為傳誦的名句，正是他的愛國主義精神和崇高人格的生動寫照。為了使祖國擺脫侮辱、人民得到解放，他一生毫不懈怠地進行戰(zhàn)斗，一直站在時代潮流的`最前列。徹底的愛國主義精神，使他堅決背叛所出身的封建士大夫階級，看清中國資產(chǎn)階級的軟弱性、動搖性，堅信只有無產(chǎn)階級和社會主義才能拯救祖國。中國知識分子的“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的崇高氣節(jié)，中國人民決不甘受外人侮辱、為維護民族尊嚴而進行英勇斗爭的光榮傳統(tǒng)，在魯迅身上得到集中體現(xiàn)，后來又由于共產(chǎn)主義世界觀的指導(dǎo)而得到升華，獲得了全新的性質(zhì)和時代內(nèi)容。他無私無畏，吃的是“草”，擠出的是“奶”，是沖鋒陷陣的模范，是徹底為人民服務(wù)的模范。魯迅逝世以后，上海人民和全國各地人民為他舉行隆重葬禮和悼念活動，上海民眾代表在他的靈柩上覆蓋了寫有“民族魂”三個大字的旗幟。“民族魂”棗這正是中國人民對于自己偉大代表的最中肯貼切的評價。
【二】魯迅是中國著名的文學(xué)家，他的著作很多，其中最著名的是《阿q正傳》。魯迅有許多有趣的小故事，其中一個是這樣的：
有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見他穿著很隨便，而且看起來很骯臟，覺得他好像是個乞丐，就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后，魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師，便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細一數(shù)，發(fā)現(xiàn)他多給了好多錢，簡直樂開了懷。
一個多月后，魯迅又來理發(fā)了。理發(fā)師認出他就是上回多給了錢的顧客，因此對他十分客氣，很小心地給他理發(fā)，還一直問他的意見，直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時，魯迅卻很認真地把錢數(shù)了又數(shù)，一個銅板也不多給。理發(fā)師覺得很奇怪，便問他為什么。魯迅笑著說：“先生，上回你胡亂地給我剪頭發(fā)，我就胡亂地付錢給你。這次你很認真地給我剪，所以我就很認真地付錢給你!”理發(fā)師聽了覺得很慚愧，連忙向魯迅道歉。
【三】童年時代，魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里，后來又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng)，寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去，他把那里看作是自由的天地，嶄新的世界。因為在這里不僅可以免讀深奧難懂的《四書》、《五經(jīng)》，還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦，去欣賞帶著點點漁火的水上夜景，或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆，呼吸清新的空氣……每逢村子里演社戲的時候，魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個在岸上、半個在湖里的戲臺前面，看武功演員翻筋斗。有時，他還和農(nóng)民的孩子一起學(xué)演戲、扮小鬼。他們在臉上涂上幾筆彩畫，手握一桿桿鋼叉躍上臺去，愉快地玩耍著。農(nóng)村，對少年時代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里，魯迅不僅學(xué)到了許多社會知識和生產(chǎn)知識，還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼，逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格，同時也看到了舊社會階段壓迫、階級剝削的血淋淋的事實。魯迅和農(nóng)民的孩子常念誦的一首漁歌中，就有這樣的悲慘的句子：“一日七升，一日八升，兩日勿落(兩天不下河打漁)，餓得發(fā)白;一日七升，一日八升，兩日勿落，要哭出聲。”這些對魯迅的思想發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，使魯迅知道農(nóng)民“是畢生受著壓迫的，很多苦痛，和花鳥并不一樣”。
【四】魯迅，原名周樹人，是近代一位出色的文學(xué)家。
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
【五】魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
讀書的故事小學(xué)篇七
書籍，我的最愛。
讀書是一大樂事，凡是愛讀書的人，都會樂在其中，享受著文字精妙的同時，也懂得人生的道理。我，就是一名愛讀書的男孩。
書籍是我的好朋友。記得小時候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽講善良的七個小矮人，美麗的人魚公主——那一個個迷人的故事，常常讓我在變幻無常的童話世界里流連忘返。
學(xué)習(xí)了拼音，我如魚得水，一頭扎進了帶拼音的書里，再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗，但也總比聽別人講故事有趣多了。我終于可以獨立閱讀，我興奮極了。
記得有一次，我剛把媽媽買的《藍色的海豚島》讀了一半，結(jié)果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時，卻發(fā)現(xiàn)書不見了，一聽媽媽把書送人后，我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好，睡不香，總是念叨那本書，特別心疼，便把書拿回家。我如獲至寶，一口氣將它看完。
如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級。閱讀已經(jīng)不僅僅限讀拼音，我先后閱讀了《世界最美麗的100個地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢"狼王夢》、《教育"愛的教育》------它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o數(shù)絢爛的色彩。
書是我的良師益友，它一直伴隨著我成長；書籍是我的最愛，因為它們給我?guī)碜畲髽啡ぃS富了我的頭腦。同學(xué)們，讓我們一起熱愛書籍，一起讀書吧！
讀書的故事小學(xué)篇八
書，是一個令人敬佩的字。有人說，書是阿里巴巴打開山洞的鑰匙；有人說，書是一個巨大的知識寶庫。而我卻認為，書是我自己的故事。
小時候，我對書一點兒興趣也沒有?？墒?，大人們總是成天沒完沒了地說：“書對你上學(xué)有好處?！庇谑?，我開始讀書。四歲時，我讀《繪本》；六歲時，我開始讀一些《童話》；七歲時，讀老師推薦的書；一直到現(xiàn)在，我讀過《三國演義》、《中華上下五千年》??下課看，吃東西看，就連上廁所也看。
剛開始讀《繪本》，里面的人物令我充滿了好奇，讀第二遍時，我有時會被逗得哈哈大笑，剛開始讀《中華上下五千年》時，我什么也看不懂，可讀了三五遍，我開始和里面人物一起接受喜怒哀樂。讀了項羽被殺，我忍不住為他哭泣，甚至為他打抱不平；你為什么要被殺呢？讀了韓信受胯下之辱，我也似乎變成了他，很生氣：你讓我去鉆下去我就鉆，你以為你是誰呀！轉(zhuǎn)念一想忍一時風(fēng)平浪靜的道理我似乎明白了。讀了虞美人自殺，我想：這么漂亮一個大美人，為什么要自殺呢？古代人物也是可恨！
書是一個個奇妙的字體；書是一個美麗的符號；書是一個深不見底的大海，讓我們在里面盡情的遨游。
這就是我的童年讀書故事，希望大家也可以勤看書、多讀書、愛上書喲！
讀書的故事小學(xué)篇九
從小，我就對讀書異常不感興趣。一次作文課上，我的作文因離題被教師要求重寫，當(dāng)時，我十分沮喪，不知如何是好。偶然間，我得知讀書也能夠提高寫作水平。我想，反正讀書也不是件壞事，看看也無妨。就這樣，我嘗試先讀一些容易理解的書，經(jīng)過一段時間的日積月累，讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高，并得到了教師和同學(xué)的一致好評！
“敏而好學(xué)，不恥下問?！睂τ趯W(xué)習(xí)，我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問題，就應(yīng)當(dāng)進取地請教教師和同學(xué)，不要囫圇吞棗，張冠李戴；我們能夠采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書，這樣既可減少讀書的時間，也可快速理解。
高爾基說：“書是人類提高的階梯。”在學(xué)習(xí)上，我們不應(yīng)當(dāng)盲目地學(xué)習(xí)，而是要利用讀書去開拓我們的視野，提高閱讀水平。正因為有了書，我們又學(xué)會了讀書，才能夠逐漸地提高，為造就成功的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
書，常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍，你也會從中有不一樣的發(fā)現(xiàn)。所以，讓我們一齊讀書，一齊翱翔于書香的海洋吧！我相信，書將會成為你的良師益友，而讀書，將成為你生活的一部分！
讀書的故事小學(xué)篇十
今天，我去了新華書店。這讓我想到了一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”所以，我要好好讀書，不然老了就來不及了。
擠了多小時的公交車終于到了新華書店。我怕會口渴，就買了一杯西瓜汁。我興高采烈的沖上了二樓，可當(dāng)我要跨進門的那一刻，我位兇巴巴的阿姨出現(xiàn)了：“小朋友，喝的東西不能帶進書店哦！否則會把書弄臟的?！焙ξ壹泵Π阉豢跉夂攘耍业亩亲右幌伦幼兇罅嗽S多，我挺個大肚子晃晃悠悠地走進了書店。
我趕緊找書，怕會耽誤一分一秒，當(dāng)然了，我的時間是非常珍貴的啦！“找到了！”我大吼了一聲。所有看書的人都膘了我一眼，我趕緊做會乖乖女，因為我怕會被老板趕出去，不然公交的錢白給了。我拿了一本《同桌冤家》的書看，這讓我想到了我的同桌，她是個女孩，對我很好，別人欺負我都會幫我解釋。她是我來學(xué)校的第一個最好的同桌！從前，我是個哭泣包，現(xiàn)在，我和她坐以后，就沒哭過一次了，學(xué)習(xí)也進步了許多。
開始看書了，里面的情節(jié)很好看，就跟我以前的那個壞同桌吵架似得，好像回到了從前。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
黃昏了，我看著那太陽想：時間為什么過得那么快？好多知識都沒讀完呢！我咽了一口口水，好像把全部的智慧都到腦子里去了。俗話說得好：光陰似箭，日月如梭。
讀書的故事小學(xué)篇十一
讀完安徒生老爺爺?shù)耐捁适隆冻笮▲啞返墓适?，我似乎看到了人生的一些道理。丑小鴨它一生下來，因為生得很丑，所以人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。但是后來它靠自己的努力，終于飛起來了，它變成了一只美麗的天鵝。
我覺得如果做人做事總是開頭美好，而結(jié)局潦倒，就沒有什么意思。就像杏花一樣，花朵固然美麗，可結(jié)出的果子極酸，杏仁更是苦澀。倒不如像松柏，四季常青，沒有花沒有果子也就罷了。
丑小鴨變天鵝靠的正是它自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定會成功的。
美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕。林肯最開先不也是一只“丑小鴨”嗎？他出身于一個普通的農(nóng)民家庭，誕生在寂靜的荒野上的一座簡陋的小屋。出身并不高貴的林肯，當(dāng)上了美國總統(tǒng)，并被公認為美國歷史上最偉大的三位總統(tǒng)之一，而且排名第一?？墒牵诋?dāng)選總統(tǒng)的道路上有過多少的困難，多少嘲笑，多少鄙視……他都一一的克服了。
丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢？人人都想變天鵝，那就不能被困難打倒。要我說呀，“在哪跌倒就在哪爬起！”
讀書的故事小學(xué)篇十二
說起書，有一天已經(jīng)夜色沉沉，我坐在書房里看書，外面沒有一點聲音，只有我翻書時偶爾發(fā)出嘩嘩的聲音。
看到書，我就像快要餓死的難民一樣，如饑似渴地看著這片“面包”，恨不得一口把它吞下去。
記得上個星期，我和媽媽去買書，我看看這本，又看看那本，每本都愛不釋手。因為種類多，我這本挑挑，那本挑挑，有時還在想哪本買，哪本不買，結(jié)果還是全部都想買，看了一上午的書，我挑了至少有30多本，我高興地給媽媽看，媽媽驚訝地看著我，說減去幾本吧！我不同意，媽媽只好給我全部都買了。
因為常讀書，我的文章寫的越來越好，最近有一次少年魯迅文學(xué)獎，我就參加了，先后寫了好幾篇作文，希望我能夠得獎。而且我平時作文寫的也很好，一般都能加分。
原來我并不是太喜歡書，但因為我看了一本叫《名人傳奇》的書，受到啟發(fā)，像海倫·凱勒，她雙目失明，還堅持著，杏林子更是在把書反過來放在鏡子前反著讀書。這些舉動讓我非常震驚。
這就是我讀書的故事，其實書中包含著許多知識，所以每個人都要讀書。
讀書的故事小學(xué)篇十三
尊敬的老師、各位評委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源――國學(xué)經(jīng)典”。
我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實踐。這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我!
小時候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎時，我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責(zé)我時，我會一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。
一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情的，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明，源遠流長，燦若云霞，輝耀千秋。國學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新的。
讀書的故事小學(xué)篇十四
俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩書為良師?！笔前?，博覽群書會給我們帶來數(shù)不盡的知識，對于我來說，一日無書，百事荒蕪。
還記得我第一次接觸到書的時候，還什么都不懂，慢慢地，我上了幼兒園，老師常常講一些美妙的故事。從書中，我認識了善良的公主，頑皮的匹諾曹，還有那個神通廣大的孫悟空……我進入小學(xué)開始學(xué)會讀書，看報，漸漸地，我越來越喜歡看書了。書柜上的十幾本書早就看完了，還有些能倒背如流了。
還有一次，是我讀四年級的時候，那天下午放學(xué)，我看見學(xué)校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃，玩具，書等等的各種小玩意，真是應(yīng)有盡有?？勺盍钗覄有牡倪€是那一疊疊破舊的書本，這讓大家都意想不到吧，書雖然破舊，但其實書中自有黃金屋，如果沒有書，我們就會一無所知，也認識不到外面的世界是多么的精彩？可見，書是多么的重要?。?BR> 第二天下午，我把所有的零花錢都帶來學(xué)校購買了很多書，回到家就廢寢忘食的讀著，看著，好像有一股魔力把我深深吸引住，這就是我。
書，是我生活當(dāng)中的一部分，帶給我無窮的樂趣，也給我增加很多的“養(yǎng)分”。書，像陽光、像雨露，滋潤著我這顆小樹茁壯成長。
讀書的故事小學(xué)篇十五
“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！蔽蚁矚g看書。
記得有一次，媽媽帶我去臨海圖書館里看書，不巧的是那時我才是一年級的學(xué)生，只能看注有拼音的圖書，我囫圇吞棗，大有不甚求解的味道。后來，我便從朋友那里了解到了漫畫，于是，便讓媽媽去臨海圖書館里買漫畫書——《淘氣包馬小跳》，我看得如癡如醉，甚至忘了吃，忘了睡。
開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
在我上二年級的時候，會認的字多了，能看的書也多起來了，甚至可以看連環(huán)畫啦，《七色花》讓我浮想聯(lián)翩，《劉胡蘭小傳》讓我看得如癡如醉。
隨著年齡的增回味，我看的書更多了，書中的一個個故事教會我做人要勇敢，要真誠。
現(xiàn)在呀，我已經(jīng)看過很多書了，還有很多是大部頭呢！看的書越多，我就越喜歡書。
讀書的故事小學(xué)篇十六
記得小時候，母親給我買了一套《三國演義》，剛讀了幾頁就愛不釋手了，吃飯、走路都帶著它。它里面刻畫了許多機智、英勇、奸詐的人物。有忠勇雙全的關(guān)羽，神機妙算的諸葛亮，老奸巨滑的曹操……他們個個栩栩如生，使我過目不忘，有時連睡覺都能夢見呢！
那次，母親看我的頭發(fā)長的長了，便給我五元錢讓我去剪頭。到了理發(fā)店，開始剪頭了，我像模像樣的坐在椅子上，裝出一幅大人的模樣，隨著“沙—沙”的聲音，王叔叔開始工作了，這邊輕輕一剪，那邊輕輕一剪，真舒服！剪著剪著，我感覺十分無聊，便拿著《三國演義》看了起來。終于，看到了精彩的地方，關(guān)公單刀赴會，一點兒也不怕魯肅，我便大聲叫道：“好！”這一下可不要緊，王叔叔卻嚇了一跳，把我的頭剪禿了一塊，這可是名副其實的“禿小鴨”了。到了家，我不好意思的向母親說明了原因，母親聽后大笑，對我說：“下次不能這樣了。”我頓時羞紅了臉。
還有一次，我不知怎么的又迷上了《水滸傳》。那天，我乘車到新華書店買書，看中了一本《水滸傳》，便把它買了下來，在公交車上，我翻了幾頁，便情不自禁、津津有味地看了起來。車不知不覺到站了，售票員喊幾聲，我全然不知。終于，一本書看完了，當(dāng)我覺得快到站時已經(jīng)過了兩個站了，我只有氣喘吁吁地獨自回家了。
通過這幾本書，我發(fā)現(xiàn)我寫的作文不一樣了，里面有古文化的詩句也有故事化的語言，老師夸我，同學(xué)們羨慕我，我真快樂。
“書是個冷靜可靠的朋友”雨果說的沒錯，只要我們多讀一些有益的好書，就能受益匪淺。
讀書的故事小學(xué)篇十七
我是一個
愛
讀書的孩子。從上幼兒園中班起，我就喜歡書中的故事，可惜，不認識字，只能看看圖，再后來，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個故事，我聚精會神地聽，隨著故事情節(jié)而
想象
。雖然媽媽讀了，可我覺得一點也不過癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個故事，媽媽卻說：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上
小學(xué)
了，可就沒這么多時間睡覺了?！甭犃藡寢尩脑?，我真想早點上學(xué)，識字、自己看書，再也不要依賴別人。
上完一年級，我已經(jīng)認識不少字了，于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù)，開始自己看書。我覺得自己看書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了，媽媽只給我每天晚上看半小時書，我很苦惱，想媽媽哀求多次，媽媽就是“頑固”，唉，沒辦法埃于是我每天上學(xué)時，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本
安全
護照》等，這些書帶漢語拼音，我讀得省勁。到二年級，我會帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話?，F(xiàn)在我三年級了，我經(jīng)常看一些小說、散文等。
一天，我做完所有作業(yè)，已經(jīng)十點多了，媽媽大聲對我說：“不要看書了，快上床睡覺去?！蔽乙泊舐曊f道：“不行，我要看書!”媽媽生氣了，說：“要不然以后不許你看課外書。”一聽到這話，我只好假裝“投降”，收書，關(guān)燈，睡下。人在床上心想書，怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進入夢鄉(xiāng)后，我又悄悄地爬了起來，看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書，有時我看著看著就睡著了，我有時做夢都在看書。
2.我與讀書的故事
我不可失去的伙伴——書
徜徉在書的世界，尋覓書中的“如顏玉、黃金屋”讓書帶你領(lǐng)略保爾的堅毅于頑強，讓書帶著我們輕輕叩響知識的大門吧!
上小學(xué)的我，剛學(xué)會了拼音，就在家里的書架上尋覓與自己“合胃口”的精神糧食了，好不容易找到一本《格林童話》，就高興的愛不釋手。那時的我，腦子里只裝得下買火柴的小女孩，那悲慘的
生活
。是童話讓我懂得壞人是不會有好下場的。
在我的生活中，人生中必然經(jīng)歷的坎坷隨著我年齡的增長而不斷的增多，比如因為和朋友吵架而傷心，因為
成績
下降而沮喪，因為得到父母的批評而失意。在這些困難的壓迫下，我的人生一下子變得昏暗了。
我幸運地遇上了一本好書，書中主人公那堅強不屈的品質(zhì)所打動，他的精神我覺得應(yīng)該值得
學(xué)習(xí)
，他就是保爾，他的堅強鼓勵著我繼續(xù)面對困難走下去。
時光荏苒，我手中的書也跟著歲月變厚。我一直戀戀不忘的是桃園結(jié)義中的豪言壯語，“精忠報國志，飛馬陣前馳……”歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談”。一本好書能改變?nèi)说囊簧?，凈化人的靈魂。我捧著《古詩文遜細品著，仿佛漫步在古詩苑中，體會著李白對朋友“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的惜別之感，曹操“烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志，文天祥對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨所體現(xiàn)的愛國忠心，感受著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得的意境，心胸頓時海闊了許多。
每一本好書，他們都為我的“灰色空間”刷上了彩色，我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍紫。
我愛埋頭鉆進書中的世界，做一個旅行者，跋涉于無邊無際的書山，尋求慰藉，繼續(xù)我的書緣。讀書使我快樂，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。書，我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你，我愿用一生去讀你，讀你千遍也不厭倦!
讀書的故事小學(xué)篇十八
“書是人類進步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。
記得在我上幼兒園時，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識，為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問題時，我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜恚€招來了不少同學(xué)羨慕的眼光。
慢慢地我長大了，步入了小學(xué)的校門。讀一年級時，爸爸便給我買了《十萬個為什么》。（小學(xué)版式）《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感；猶如蜂蝶飛過花叢；又象泉水流過山谷的溫暖。
一次，由同學(xué)介紹，我對《十萬個為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué)，我跑到新華書店找到了《十萬個為什么》。問清了它的價格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽說：“期末考試快到了，你只顧著看這些閑書，會影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績，我再給你買。”我反駁說：“媽媽，《十萬個為什么》中的一些知識我很想知道，象火車為什么在軌道上行駛？兔子的眼睛為什么會發(fā)紅？……我都很想知道”。可媽媽堅決不同意。我只好抓緊時間認真復(fù)習(xí)。最后，我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬個為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛的《十萬個為什么》，我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書的熏陶下，我成為了老師的好學(xué)生；爸爸媽媽的好孩子；社會里，眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。
人們都說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學(xué)們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng)，體會到書中的樂趣。
讀書的故事小學(xué)篇一
長久以來，讀書一直是洗滌心靈的一種方式，它不僅是字面意義上的讀書認字，還能陶冶情操、豐富精神世界。記得韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨?！弊x書就是要精于勤的。
小時候，我記得我只喜歡讀圖畫多的書和有趣的書，并不喜歡讀別的文學(xué)名著、小說之類的書，因為我覺得小說讀起來費力而又枯燥無味。
我真正喜歡讀名著、小說時是在小學(xué)。那時班主任張老師在教室里辦了一個圖書角，同學(xué)們可以借閱。我就隨意借了一本書——《青銅葵花》，這是一本文學(xué)小說，我借它并不是因為它好看，而是同學(xué)們蜂擁而上，搶著借走了好看的書，只給我留了些“殘根爛葉”——幾本無聊的小說。放學(xué)前張老師讓我們每天堅持看半個小時的書?；丶液笪覟榱藨?yīng)付便開始翻閱起來，不看還好，一看便像著了迷似的，放不下書了，忘了吃，忘了睡。結(jié)果周末便看完了，結(jié)局凄美，但又圓滿。
后來我們學(xué)校又開設(shè)了閱讀課，在上閱讀課時，我又看了篇中篇小說《妖湖傳說》我一拿起書就像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，像五百年沒讀過書似的。
當(dāng)我媽媽給我辦了圖書卡時我更是無比興奮，立即借了一本《蕭紅精品文集》。這本書很厚，它不用像小說那樣如饑似渴地讀?？梢噪S時拿起，隨時放下，因為都是些短篇雜文，不像小說那樣引人入目，舍不得放手，而是篇篇短文剖析一個極致人生，讓人深思。
讀書使人快樂，請大家多讀書，讀好書。
讀書的故事小學(xué)篇二
我是一個
愛
讀書的小女孩，每當(dāng)放假的時候，我就在書香天國中穿梭，有一件
關(guān)于
讀書的小事，讓我記憶猶新。
通過這件小事，我更加了解了讀書的意義，不僅是上一代對我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，但是最重要的是我們要堅持持之以恒，希望全世界各個角落都有棟梁之材，把讀書的習(xí)慣延伸到每個家庭！
讀書的故事小學(xué)篇三
少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。
由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
讀書的故事小學(xué)篇四
“古老的龜背上長出了文字，古老的文字上長出了華夏。口里含一點就升起了紅日，大字落一行就托起了天下……”每當(dāng)聽到這首歌曲時，一種民族的自豪感就不由自主地蕩漾心間。是啊，世界上有哪個國家的語言能比中國的語文文字更具魅力呢？中華民族在上下五千年的千淘萬漉中，以其“音、形、義”三合一的獨特形式，漂亮的字體、勻稱的結(jié)構(gòu)、抑揚頓挫的讀音、豐富的含義，俘獲了多少中華兒女摯愛祖國的心。
小時候，爸爸常常給我讀一些少兒讀物，書中優(yōu)美的詞句、有趣的故事常常使我流連忘返，盡管聽不大懂，但讀書的愿望漸漸強烈。
稍大了些，便自己讀拼音讀本，認字也挺快，幾本《哪咤鬧海》《三打白骨精》的拼音讀本成為我每天的必修課。
上了小學(xué)，因為我認識的字多，老師便讓我每天都給同學(xué)們講一個故事。每當(dāng)講完故事看到同學(xué)們認真傾聽的專注神情，我那小小的虛榮心便得到了極大的滿足。長此以往，讀書成了我最大的嗜好，只要有空，總能看到我在書海遨游的身影。而我，也總能在這些方塊字中間體會到無窮的樂趣。
記得有一次，我和媽媽去武威逛街，我肚子餓了，媽媽讓我在燒烤攤上吃些燒烤，她去逛街。我拿著錢，想著誘人的雞胗、洋芋片，不禁蹦跶了起來。走到燒烤攤前，正要挑菜，眼睛卻鬼使神差般地瞟了一眼不遠處的一禾書城，“本書城又到一批新書，請廣大讀者前來選購?！睍情T上的電子屏上，赫然顯示著一行鮮紅耀眼的字。我看一眼燒烤攤，又看一眼一禾書城的電子屏，心里想著：我就進去看一眼，就看一眼。這么想著，便推開了大門。天哪，讀書的人真多呀！黑壓壓的人頭在我眼前攢動。算了，別進了，也不可能進去的。但是，我連新書的封面都沒瞅著一眼，不能就這么放棄。我看了一眼樓梯上、柜臺前、書架前的人群，靈機一動，裝出一副有急事的樣子，嘴里大聲喊著：“讓一讓，讓一讓?！睉{著小巧玲瓏的身體，憑著恬不知恥伎倆，我竟然沖到了書架前。新進的書是我最愛看的《笑貓日記》，必須買！我一只手拿著書，一只手攥著錢，直沖到柜臺前。媽媽來了以后，問我：“肚子還餓嗎？”“我就沒有吃啊！”“怎么沒吃啊？我給你的錢呢？”我揚了揚手中的書，扮了一個鬼臉，開心地笑了。
讀書，既可以明智，又可以增長人的文化知識水平。就像變魔術(shù)一樣，文字的疊加可以變成一個詞語、一個句子、一個段落，段落列成隊，就會出現(xiàn)一篇篇精彩的文章。人在閱讀的過程中，就像在演繹一段美輪美奐的魔術(shù)表演。
多讀書吧，它可以讓你變得富有起來，可以讓你做一個行為高尚、品味高潔的人。我們的生活可以苦點，物質(zhì)生活可以少點，但書不能不讀。連孔子這樣的圣人時時刻刻都想“知新”，何況只學(xué)了一點皮毛的我們。
多讀書吧，書中有一個精彩的文字世界，讓中華民族的語言魅力永遠在這個世界熠熠生輝！
讀書的故事小學(xué)篇五
書，總能給人帶來知識，而我有一段讀書的故事，非常有意思，想不想聽一聽？想的話，就跟我來吧。
很小的時候，我還不認識幾個字，婆婆就教我寫字，認字，當(dāng)時我有一點不耐煩，學(xué)什么寫字啊！以后學(xué)寫字的機會還有很多呢······可是婆婆還是耐心地教我“一”，“二”……“好，今天我來教你如何寫自己的名字‘傅光宇’”。婆婆不厭其煩的說。我看了看婆婆寫的字也跟著她寫了一遍，歪七八扭的，難看死了，我又寫了幾遍，稍好一點，但還是很丑，學(xué)了一個下午，能把位置掌握好了，但字……不用說，還是很丑。婆婆說：“要認真學(xué)呀，字寫多了，認多了，以后就可以讀書了。”我聽了，更加努力了，勤認字，一段時間后，我能讀古詩了，我為我感到自豪。
讀書能給我?guī)砜鞓?，讓生活非常充實，每天就這樣開心地生活著，我覺得自己好幸福呀。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。我一直記著這個名言，這句話讓我知道書是人類的精神食糧，書能使人積極向上也能為你徘憂解難，書就像一個神奇的機器，能為人做出許許多多的貢獻。
讀書是一種快樂，讀書是一種享受，讀書也是一種分享，讓我們一起來讀書吧，享受讀書的樂趣，享受讀書給我們帶來的無窮奧妙吧！
讀書的故事小學(xué)篇六
【一】魯迅十三歲時，他的祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店，回來時老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了?！?BR> 魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早來到學(xué)校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。
以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當(dāng)鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔(dān)很重，可是他再也沒有遲到過。
在那些艱苦的日子里，每當(dāng)他氣喘吁吁地準時跑進私塾，看到課桌上的“早”字，他都會覺得開心，心想：“我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個信守諾言的人?！?BR> 后來父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書，私塾里的壽鏡吾老師，是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神，那個曾經(jīng)難魯迅留下深贏得記憶的三味書屋和那個刻著“早”字的課桌，一直激勵著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進。
魯迅從青年時代起，就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。他成為共產(chǎn)主義者之后，便更加自覺地把自己的一切獻給民族解放和社會解放事業(yè)。他對敵人毫不留情，對祖國和人民懷著真摯的愛?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！边@一廣為傳誦的名句，正是他的愛國主義精神和崇高人格的生動寫照。為了使祖國擺脫侮辱、人民得到解放，他一生毫不懈怠地進行戰(zhàn)斗，一直站在時代潮流的`最前列。徹底的愛國主義精神，使他堅決背叛所出身的封建士大夫階級，看清中國資產(chǎn)階級的軟弱性、動搖性，堅信只有無產(chǎn)階級和社會主義才能拯救祖國。中國知識分子的“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的崇高氣節(jié)，中國人民決不甘受外人侮辱、為維護民族尊嚴而進行英勇斗爭的光榮傳統(tǒng)，在魯迅身上得到集中體現(xiàn)，后來又由于共產(chǎn)主義世界觀的指導(dǎo)而得到升華，獲得了全新的性質(zhì)和時代內(nèi)容。他無私無畏，吃的是“草”，擠出的是“奶”，是沖鋒陷陣的模范，是徹底為人民服務(wù)的模范。魯迅逝世以后，上海人民和全國各地人民為他舉行隆重葬禮和悼念活動，上海民眾代表在他的靈柩上覆蓋了寫有“民族魂”三個大字的旗幟。“民族魂”棗這正是中國人民對于自己偉大代表的最中肯貼切的評價。
【二】魯迅是中國著名的文學(xué)家，他的著作很多，其中最著名的是《阿q正傳》。魯迅有許多有趣的小故事，其中一個是這樣的：
有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見他穿著很隨便，而且看起來很骯臟，覺得他好像是個乞丐，就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后，魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師，便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細一數(shù)，發(fā)現(xiàn)他多給了好多錢，簡直樂開了懷。
一個多月后，魯迅又來理發(fā)了。理發(fā)師認出他就是上回多給了錢的顧客，因此對他十分客氣，很小心地給他理發(fā)，還一直問他的意見，直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時，魯迅卻很認真地把錢數(shù)了又數(shù)，一個銅板也不多給。理發(fā)師覺得很奇怪，便問他為什么。魯迅笑著說：“先生，上回你胡亂地給我剪頭發(fā)，我就胡亂地付錢給你。這次你很認真地給我剪，所以我就很認真地付錢給你!”理發(fā)師聽了覺得很慚愧，連忙向魯迅道歉。
【三】童年時代，魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里，后來又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng)，寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去，他把那里看作是自由的天地，嶄新的世界。因為在這里不僅可以免讀深奧難懂的《四書》、《五經(jīng)》，還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚、釣蝦，去欣賞帶著點點漁火的水上夜景，或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆，呼吸清新的空氣……每逢村子里演社戲的時候，魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個在岸上、半個在湖里的戲臺前面，看武功演員翻筋斗。有時，他還和農(nóng)民的孩子一起學(xué)演戲、扮小鬼。他們在臉上涂上幾筆彩畫，手握一桿桿鋼叉躍上臺去，愉快地玩耍著。農(nóng)村，對少年時代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里，魯迅不僅學(xué)到了許多社會知識和生產(chǎn)知識，還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼，逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格，同時也看到了舊社會階段壓迫、階級剝削的血淋淋的事實。魯迅和農(nóng)民的孩子常念誦的一首漁歌中，就有這樣的悲慘的句子：“一日七升，一日八升，兩日勿落(兩天不下河打漁)，餓得發(fā)白;一日七升，一日八升，兩日勿落，要哭出聲。”這些對魯迅的思想發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，使魯迅知道農(nóng)民“是畢生受著壓迫的，很多苦痛，和花鳥并不一樣”。
【四】魯迅，原名周樹人，是近代一位出色的文學(xué)家。
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
【五】魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
讀書的故事小學(xué)篇七
書籍，我的最愛。
讀書是一大樂事，凡是愛讀書的人，都會樂在其中，享受著文字精妙的同時，也懂得人生的道理。我，就是一名愛讀書的男孩。
書籍是我的好朋友。記得小時候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽講善良的七個小矮人，美麗的人魚公主——那一個個迷人的故事，常常讓我在變幻無常的童話世界里流連忘返。
學(xué)習(xí)了拼音，我如魚得水，一頭扎進了帶拼音的書里，再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗，但也總比聽別人講故事有趣多了。我終于可以獨立閱讀，我興奮極了。
記得有一次，我剛把媽媽買的《藍色的海豚島》讀了一半，結(jié)果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時，卻發(fā)現(xiàn)書不見了，一聽媽媽把書送人后，我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好，睡不香，總是念叨那本書，特別心疼，便把書拿回家。我如獲至寶，一口氣將它看完。
如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級。閱讀已經(jīng)不僅僅限讀拼音，我先后閱讀了《世界最美麗的100個地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢"狼王夢》、《教育"愛的教育》------它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o數(shù)絢爛的色彩。
書是我的良師益友，它一直伴隨著我成長；書籍是我的最愛，因為它們給我?guī)碜畲髽啡ぃS富了我的頭腦。同學(xué)們，讓我們一起熱愛書籍，一起讀書吧！
讀書的故事小學(xué)篇八
書，是一個令人敬佩的字。有人說，書是阿里巴巴打開山洞的鑰匙；有人說，書是一個巨大的知識寶庫。而我卻認為，書是我自己的故事。
小時候，我對書一點兒興趣也沒有?？墒?，大人們總是成天沒完沒了地說：“書對你上學(xué)有好處?！庇谑?，我開始讀書。四歲時，我讀《繪本》；六歲時，我開始讀一些《童話》；七歲時，讀老師推薦的書；一直到現(xiàn)在，我讀過《三國演義》、《中華上下五千年》??下課看，吃東西看，就連上廁所也看。
剛開始讀《繪本》，里面的人物令我充滿了好奇，讀第二遍時，我有時會被逗得哈哈大笑，剛開始讀《中華上下五千年》時，我什么也看不懂，可讀了三五遍，我開始和里面人物一起接受喜怒哀樂。讀了項羽被殺，我忍不住為他哭泣，甚至為他打抱不平；你為什么要被殺呢？讀了韓信受胯下之辱，我也似乎變成了他，很生氣：你讓我去鉆下去我就鉆，你以為你是誰呀！轉(zhuǎn)念一想忍一時風(fēng)平浪靜的道理我似乎明白了。讀了虞美人自殺，我想：這么漂亮一個大美人，為什么要自殺呢？古代人物也是可恨！
書是一個個奇妙的字體；書是一個美麗的符號；書是一個深不見底的大海，讓我們在里面盡情的遨游。
這就是我的童年讀書故事，希望大家也可以勤看書、多讀書、愛上書喲！
讀書的故事小學(xué)篇九
從小，我就對讀書異常不感興趣。一次作文課上，我的作文因離題被教師要求重寫，當(dāng)時，我十分沮喪，不知如何是好。偶然間，我得知讀書也能夠提高寫作水平。我想，反正讀書也不是件壞事，看看也無妨。就這樣，我嘗試先讀一些容易理解的書，經(jīng)過一段時間的日積月累，讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高，并得到了教師和同學(xué)的一致好評！
“敏而好學(xué)，不恥下問?！睂τ趯W(xué)習(xí)，我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問題，就應(yīng)當(dāng)進取地請教教師和同學(xué)，不要囫圇吞棗，張冠李戴；我們能夠采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書，這樣既可減少讀書的時間，也可快速理解。
高爾基說：“書是人類提高的階梯。”在學(xué)習(xí)上，我們不應(yīng)當(dāng)盲目地學(xué)習(xí)，而是要利用讀書去開拓我們的視野，提高閱讀水平。正因為有了書，我們又學(xué)會了讀書，才能夠逐漸地提高，為造就成功的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
書，常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍，你也會從中有不一樣的發(fā)現(xiàn)。所以，讓我們一齊讀書，一齊翱翔于書香的海洋吧！我相信，書將會成為你的良師益友，而讀書，將成為你生活的一部分！
讀書的故事小學(xué)篇十
今天，我去了新華書店。這讓我想到了一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”所以，我要好好讀書，不然老了就來不及了。
擠了多小時的公交車終于到了新華書店。我怕會口渴，就買了一杯西瓜汁。我興高采烈的沖上了二樓，可當(dāng)我要跨進門的那一刻，我位兇巴巴的阿姨出現(xiàn)了：“小朋友，喝的東西不能帶進書店哦！否則會把書弄臟的?！焙ξ壹泵Π阉豢跉夂攘耍业亩亲右幌伦幼兇罅嗽S多，我挺個大肚子晃晃悠悠地走進了書店。
我趕緊找書，怕會耽誤一分一秒，當(dāng)然了，我的時間是非常珍貴的啦！“找到了！”我大吼了一聲。所有看書的人都膘了我一眼，我趕緊做會乖乖女，因為我怕會被老板趕出去，不然公交的錢白給了。我拿了一本《同桌冤家》的書看，這讓我想到了我的同桌，她是個女孩，對我很好，別人欺負我都會幫我解釋。她是我來學(xué)校的第一個最好的同桌！從前，我是個哭泣包，現(xiàn)在，我和她坐以后，就沒哭過一次了，學(xué)習(xí)也進步了許多。
開始看書了，里面的情節(jié)很好看，就跟我以前的那個壞同桌吵架似得，好像回到了從前。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
黃昏了，我看著那太陽想：時間為什么過得那么快？好多知識都沒讀完呢！我咽了一口口水，好像把全部的智慧都到腦子里去了。俗話說得好：光陰似箭，日月如梭。
讀書的故事小學(xué)篇十一
讀完安徒生老爺爺?shù)耐捁适隆冻笮▲啞返墓适?，我似乎看到了人生的一些道理。丑小鴨它一生下來，因為生得很丑，所以人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。但是后來它靠自己的努力，終于飛起來了，它變成了一只美麗的天鵝。
我覺得如果做人做事總是開頭美好，而結(jié)局潦倒，就沒有什么意思。就像杏花一樣，花朵固然美麗，可結(jié)出的果子極酸，杏仁更是苦澀。倒不如像松柏，四季常青，沒有花沒有果子也就罷了。
丑小鴨變天鵝靠的正是它自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定會成功的。
美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕。林肯最開先不也是一只“丑小鴨”嗎？他出身于一個普通的農(nóng)民家庭，誕生在寂靜的荒野上的一座簡陋的小屋。出身并不高貴的林肯，當(dāng)上了美國總統(tǒng)，并被公認為美國歷史上最偉大的三位總統(tǒng)之一，而且排名第一?？墒牵诋?dāng)選總統(tǒng)的道路上有過多少的困難，多少嘲笑，多少鄙視……他都一一的克服了。
丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢？人人都想變天鵝，那就不能被困難打倒。要我說呀，“在哪跌倒就在哪爬起！”
讀書的故事小學(xué)篇十二
說起書，有一天已經(jīng)夜色沉沉，我坐在書房里看書，外面沒有一點聲音，只有我翻書時偶爾發(fā)出嘩嘩的聲音。
看到書，我就像快要餓死的難民一樣，如饑似渴地看著這片“面包”，恨不得一口把它吞下去。
記得上個星期，我和媽媽去買書，我看看這本，又看看那本，每本都愛不釋手。因為種類多，我這本挑挑，那本挑挑，有時還在想哪本買，哪本不買，結(jié)果還是全部都想買，看了一上午的書，我挑了至少有30多本，我高興地給媽媽看，媽媽驚訝地看著我，說減去幾本吧！我不同意，媽媽只好給我全部都買了。
因為常讀書，我的文章寫的越來越好，最近有一次少年魯迅文學(xué)獎，我就參加了，先后寫了好幾篇作文，希望我能夠得獎。而且我平時作文寫的也很好，一般都能加分。
原來我并不是太喜歡書，但因為我看了一本叫《名人傳奇》的書，受到啟發(fā)，像海倫·凱勒，她雙目失明，還堅持著，杏林子更是在把書反過來放在鏡子前反著讀書。這些舉動讓我非常震驚。
這就是我讀書的故事，其實書中包含著許多知識，所以每個人都要讀書。
讀書的故事小學(xué)篇十三
尊敬的老師、各位評委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源――國學(xué)經(jīng)典”。
我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實踐。這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我!
小時候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎時，我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責(zé)我時，我會一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。
一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情的，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明，源遠流長，燦若云霞，輝耀千秋。國學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新的。
讀書的故事小學(xué)篇十四
俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩書為良師?！笔前?，博覽群書會給我們帶來數(shù)不盡的知識，對于我來說，一日無書，百事荒蕪。
還記得我第一次接觸到書的時候，還什么都不懂，慢慢地，我上了幼兒園，老師常常講一些美妙的故事。從書中，我認識了善良的公主，頑皮的匹諾曹，還有那個神通廣大的孫悟空……我進入小學(xué)開始學(xué)會讀書，看報，漸漸地，我越來越喜歡看書了。書柜上的十幾本書早就看完了，還有些能倒背如流了。
還有一次，是我讀四年級的時候，那天下午放學(xué)，我看見學(xué)校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃，玩具，書等等的各種小玩意，真是應(yīng)有盡有?？勺盍钗覄有牡倪€是那一疊疊破舊的書本，這讓大家都意想不到吧，書雖然破舊，但其實書中自有黃金屋，如果沒有書，我們就會一無所知，也認識不到外面的世界是多么的精彩？可見，書是多么的重要?。?BR> 第二天下午，我把所有的零花錢都帶來學(xué)校購買了很多書，回到家就廢寢忘食的讀著，看著，好像有一股魔力把我深深吸引住，這就是我。
書，是我生活當(dāng)中的一部分，帶給我無窮的樂趣，也給我增加很多的“養(yǎng)分”。書，像陽光、像雨露，滋潤著我這顆小樹茁壯成長。
讀書的故事小學(xué)篇十五
“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！蔽蚁矚g看書。
記得有一次，媽媽帶我去臨海圖書館里看書，不巧的是那時我才是一年級的學(xué)生，只能看注有拼音的圖書，我囫圇吞棗，大有不甚求解的味道。后來，我便從朋友那里了解到了漫畫，于是，便讓媽媽去臨海圖書館里買漫畫書——《淘氣包馬小跳》，我看得如癡如醉，甚至忘了吃，忘了睡。
開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
在我上二年級的時候，會認的字多了，能看的書也多起來了，甚至可以看連環(huán)畫啦，《七色花》讓我浮想聯(lián)翩，《劉胡蘭小傳》讓我看得如癡如醉。
隨著年齡的增回味，我看的書更多了，書中的一個個故事教會我做人要勇敢，要真誠。
現(xiàn)在呀，我已經(jīng)看過很多書了，還有很多是大部頭呢！看的書越多，我就越喜歡書。
讀書的故事小學(xué)篇十六
記得小時候，母親給我買了一套《三國演義》，剛讀了幾頁就愛不釋手了，吃飯、走路都帶著它。它里面刻畫了許多機智、英勇、奸詐的人物。有忠勇雙全的關(guān)羽，神機妙算的諸葛亮，老奸巨滑的曹操……他們個個栩栩如生，使我過目不忘，有時連睡覺都能夢見呢！
那次，母親看我的頭發(fā)長的長了，便給我五元錢讓我去剪頭。到了理發(fā)店，開始剪頭了，我像模像樣的坐在椅子上，裝出一幅大人的模樣，隨著“沙—沙”的聲音，王叔叔開始工作了，這邊輕輕一剪，那邊輕輕一剪，真舒服！剪著剪著，我感覺十分無聊，便拿著《三國演義》看了起來。終于，看到了精彩的地方，關(guān)公單刀赴會，一點兒也不怕魯肅，我便大聲叫道：“好！”這一下可不要緊，王叔叔卻嚇了一跳，把我的頭剪禿了一塊，這可是名副其實的“禿小鴨”了。到了家，我不好意思的向母親說明了原因，母親聽后大笑，對我說：“下次不能這樣了。”我頓時羞紅了臉。
還有一次，我不知怎么的又迷上了《水滸傳》。那天，我乘車到新華書店買書，看中了一本《水滸傳》，便把它買了下來，在公交車上，我翻了幾頁，便情不自禁、津津有味地看了起來。車不知不覺到站了，售票員喊幾聲，我全然不知。終于，一本書看完了，當(dāng)我覺得快到站時已經(jīng)過了兩個站了，我只有氣喘吁吁地獨自回家了。
通過這幾本書，我發(fā)現(xiàn)我寫的作文不一樣了，里面有古文化的詩句也有故事化的語言，老師夸我，同學(xué)們羨慕我，我真快樂。
“書是個冷靜可靠的朋友”雨果說的沒錯，只要我們多讀一些有益的好書，就能受益匪淺。
讀書的故事小學(xué)篇十七
我是一個
愛
讀書的孩子。從上幼兒園中班起，我就喜歡書中的故事，可惜，不認識字，只能看看圖，再后來，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個故事，我聚精會神地聽，隨著故事情節(jié)而
想象
。雖然媽媽讀了，可我覺得一點也不過癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個故事，媽媽卻說：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上
小學(xué)
了，可就沒這么多時間睡覺了?！甭犃藡寢尩脑?，我真想早點上學(xué)，識字、自己看書，再也不要依賴別人。
上完一年級，我已經(jīng)認識不少字了，于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù)，開始自己看書。我覺得自己看書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了，媽媽只給我每天晚上看半小時書，我很苦惱，想媽媽哀求多次，媽媽就是“頑固”，唉，沒辦法埃于是我每天上學(xué)時，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本
安全
護照》等，這些書帶漢語拼音，我讀得省勁。到二年級，我會帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話?，F(xiàn)在我三年級了，我經(jīng)常看一些小說、散文等。
一天，我做完所有作業(yè)，已經(jīng)十點多了，媽媽大聲對我說：“不要看書了，快上床睡覺去?！蔽乙泊舐曊f道：“不行，我要看書!”媽媽生氣了，說：“要不然以后不許你看課外書。”一聽到這話，我只好假裝“投降”，收書，關(guān)燈，睡下。人在床上心想書，怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進入夢鄉(xiāng)后，我又悄悄地爬了起來，看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書，有時我看著看著就睡著了，我有時做夢都在看書。
2.我與讀書的故事
我不可失去的伙伴——書
徜徉在書的世界，尋覓書中的“如顏玉、黃金屋”讓書帶你領(lǐng)略保爾的堅毅于頑強，讓書帶著我們輕輕叩響知識的大門吧!
上小學(xué)的我，剛學(xué)會了拼音，就在家里的書架上尋覓與自己“合胃口”的精神糧食了，好不容易找到一本《格林童話》，就高興的愛不釋手。那時的我，腦子里只裝得下買火柴的小女孩，那悲慘的
生活
。是童話讓我懂得壞人是不會有好下場的。
在我的生活中，人生中必然經(jīng)歷的坎坷隨著我年齡的增長而不斷的增多，比如因為和朋友吵架而傷心，因為
成績
下降而沮喪，因為得到父母的批評而失意。在這些困難的壓迫下，我的人生一下子變得昏暗了。
我幸運地遇上了一本好書，書中主人公那堅強不屈的品質(zhì)所打動，他的精神我覺得應(yīng)該值得
學(xué)習(xí)
，他就是保爾，他的堅強鼓勵著我繼續(xù)面對困難走下去。
時光荏苒，我手中的書也跟著歲月變厚。我一直戀戀不忘的是桃園結(jié)義中的豪言壯語，“精忠報國志，飛馬陣前馳……”歌德曾經(jīng)說過，“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談”。一本好書能改變?nèi)说囊簧?，凈化人的靈魂。我捧著《古詩文遜細品著，仿佛漫步在古詩苑中，體會著李白對朋友“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的惜別之感，曹操“烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志，文天祥對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨所體現(xiàn)的愛國忠心，感受著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得的意境，心胸頓時海闊了許多。
每一本好書，他們都為我的“灰色空間”刷上了彩色，我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍紫。
我愛埋頭鉆進書中的世界，做一個旅行者，跋涉于無邊無際的書山，尋求慰藉，繼續(xù)我的書緣。讀書使我快樂，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。書，我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你，我愿用一生去讀你，讀你千遍也不厭倦!
讀書的故事小學(xué)篇十八
“書是人類進步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。
記得在我上幼兒園時，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識，為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問題時，我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜恚€招來了不少同學(xué)羨慕的眼光。
慢慢地我長大了，步入了小學(xué)的校門。讀一年級時，爸爸便給我買了《十萬個為什么》。（小學(xué)版式）《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感；猶如蜂蝶飛過花叢；又象泉水流過山谷的溫暖。
一次，由同學(xué)介紹，我對《十萬個為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué)，我跑到新華書店找到了《十萬個為什么》。問清了它的價格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽說：“期末考試快到了，你只顧著看這些閑書，會影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績，我再給你買。”我反駁說：“媽媽，《十萬個為什么》中的一些知識我很想知道，象火車為什么在軌道上行駛？兔子的眼睛為什么會發(fā)紅？……我都很想知道”。可媽媽堅決不同意。我只好抓緊時間認真復(fù)習(xí)。最后，我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬個為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛的《十萬個為什么》，我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書的熏陶下，我成為了老師的好學(xué)生；爸爸媽媽的好孩子；社會里，眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。
人們都說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學(xué)們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng)，體會到書中的樂趣。