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        小學(xué)生文明禮儀事跡材料(實用17篇)

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            每個經(jīng)歷都值得總結(jié),每個故事都值得被書寫,因為總結(jié)能夠點亮人生的軌跡。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗,還需要對自己未來的規(guī)劃有清晰的認識和思考。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇一
            xxx是東勝區(qū)第九小學(xué)五2班中隊的隊員。自20xx年9月進入九小以來,一直擔任體育委員職務(wù)。他認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué),并能堅持主動安排好老師交給的任務(wù),是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。他平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名獨立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦,特別熱愛體育運動,平時一有空就在操場上和同學(xué)們做游戲,練習(xí)跑步,跳繩等各項活動。為此他的體育成績不斷提高,每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級小學(xué)生田徑比賽男子幾項第一名。
            作為一名班干部,他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴格要求自己,為同學(xué)們做好帶頭作用;20xx-2016被評為三好學(xué)生,他還積極參加校內(nèi)外的各項活動,取得了不少好的成績;他音色優(yōu)美動聽且熱愛朗誦,能積極主動參加學(xué)校舉辦的各類經(jīng)典誦讀比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等,而且只要是社區(qū)或者電視臺等地方舉辦相關(guān)比賽的,他都主動前去報名,他在校擔任播音員,還多次擔任校級主持人。
            他不僅是朗誦明星,還是學(xué)校里的體育明星,溜冰,滑板,自行車等都有他自己的一套訓(xùn)練方法,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵下,通過自己的不斷努力,在校舉辦的運動會上取得了跳高男子第一名的好成績,并同時獲得男子100米第一名。
            這些成績的取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的,是動感而快樂的孩子,用他自己的話說,“朗誦”和“運動”是他健康成長的動力源泉。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇二
            xx,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
            只要在小區(qū)里提起xx,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見人心”,xx同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。
            孔子曰:人而無信,不知其可也。
            她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。
            記得20xx年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的.愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。
            她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
            她作為年級學(xué)生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
            學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
            今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像xx這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇三
            王xx,男,漢族,生于19xx年10月。共青團員,xx高級中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。我倡導(dǎo)以下幾點。
            一、以德為首,尊敬長輩和老師。在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在校尊重師長;在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的`家務(wù)。聽從長輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認,并積極改正,學(xué)會自我批評。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動手動腳。和同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛、語調(diào)平和,與同學(xué)說話內(nèi)容真誠、實事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學(xué)們遇到困難,我都伸出援助之手,時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠實守信,答應(yīng)別人的事情絕對做到,同學(xué)很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
            二、努力學(xué)習(xí)。我從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)、初中我的成績優(yōu)秀,多次被評為三好學(xué)生。上高中后,我又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到高中的學(xué)習(xí)生活中。時時處處嚴格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;我善于獨立思考,找出學(xué)習(xí)竅門,探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對現(xiàn)在激烈的學(xué)習(xí)競爭,我并不畏懼,勇敢的去面對。我重視德、智、體的全面發(fā)展,有良好的讀書習(xí)慣,較早便閱讀了大量中外名著,擁有較高的文學(xué)素養(yǎng)。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇四
            蘇xx,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華中學(xué)5(8)班學(xué)生,他勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。
            他刻苦好學(xué),努力學(xué)好每一門功課。他牢記:“分數(shù)并不是最重要的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問。
            他尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔力所能及的家務(wù)勞動。她熱愛勞動、工作盡責(zé),有較強的集體榮譽感。身為班長的她,在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負擔,班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦,一會兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,一會兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。
            不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭瑩炱鹨黄瑥U紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲?,腳下留情?!啊毙〔菰谒X,請您別打攪?!?。這些都成了他的口頭禪。
            他酷愛讀書,視書是他最誠摯的朋友。從幼時起,他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來,他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》,并堅持天天讀書,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對學(xué)習(xí)對生活保持樂觀的態(tài)度。
            他開朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學(xué),課間他總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護中健康成長。
            地道聲謝。她不會和同學(xué)打打鬧鬧,不會在公共場合大聲喧嘩,影響他人。作為一個文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強了自信能力,提高了親和力。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中。“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。
            他說:“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!”
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇五
            我是四年級(2)班的李xx,今天我來參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評選。
            大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
            我是一個活潑開朗的小女孩,我除了學(xué)習(xí)成績好,愛好也很廣泛,唱歌、跳舞、畫畫、寫作我都比較擅長。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,文明禮儀方面我對自己要求也很嚴格:
            遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到了得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
            在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
            在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
            在這里,我在國旗下宣誓:爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇六
            我是一名學(xué)生,就讀于霞浦縣實驗小學(xué)六年一班。從踏進學(xué)校的第一步,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。我為人正直、樂于助人、刻苦認真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動,曾獲得全國少年書畫大賽特別金獎、學(xué)?!靶●R良”杯書畫一等獎,繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽稱號。
            我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明,講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個角落,應(yīng)從身邊做起,從小事做起,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),并以“幫助別人不僅快樂別人,也快樂自己”作為自己的座右銘,時刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己,不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
            禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好。我從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),我會用柔和的語氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作忙,主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
            行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作、在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種不文明,不得體的行為。在我叫同學(xué)時,我會先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時,我會輕聲細語,不會大呼小叫。正因為我的行為與舉止,同學(xué)們送我個“文明標兵”的稱號,我的舉止也帶動了許多人,使他們和我一起行動,共創(chuàng)一個文明的大家庭。
            遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準則。我每天穿戴整潔,不留長指甲,我拾金不昧,不受誘惑,不失人格。我謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。我待客熱情,能主動端茶倒水,招呼應(yīng)酬。當鄰居有困難時,我會主動幫忙。在學(xué)校,我會按時到校,上課前準備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。我也會維護社會公德,在公共場合,我會輕聲細語??吹皆诠矆鏊鼰煹娜?,我會制止他的行為;看到人受傷,我會救死扶傷,盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任。
            養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué),優(yōu)良服務(wù),優(yōu)良秩序,優(yōu)良環(huán)境,學(xué)模范樹新風(fēng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛護公共設(shè)施,精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。我友善對待外來人員,耐心熱情地回答陌生人的問詢,志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。
            遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一,我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護交通秩序;自覺維護城市公共秩序。城市形象反映出一個城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者,清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾,維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。
            文明,是在路上看到長輩時有禮貌的問好、是不小心撞到別人時的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是一種修養(yǎng),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇七
            xx,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長。xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
            學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅持課前認真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
            作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
            由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動,都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇八
            我叫呂xx,是二(二)班的一名少先隊員。入學(xué)以來,我在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實、好學(xué)上進、學(xué)有所長的小學(xué)生。我熱愛學(xué)習(xí),樂于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問題,每天早上,都會第一個從被窩里爬起來,偷偷地看書、學(xué)習(xí),拼命地吸取知識的營養(yǎng),我的愛好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂!尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對自己的最大要求。生活中,我會做一些力所能及的事,如扶過老奶奶過馬路,撿過錢交給老師,同學(xué)們稱我是“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。
            無論在家里還是在學(xué)校,我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況,對老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。
            于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;背誦老師留下一些知識點,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學(xué)習(xí),擁有一個有意義的人生,所以我對自己的要求:
            1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。
            2、自己能做的事絕對不要麻煩別人
            3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。
            有一次,幾個同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見,想要阻止他們。一開始,他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個同學(xué)因為一點小事鬧矛盾,為了讓兩個同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進行勸解,結(jié)果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長輩,孝敬長輩。上個周末,奶奶因為天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個上午都在醫(yī)院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務(wù)。
            一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務(wù)當中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。當然,人無完人,世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如,我有時很馬虎大意,常常因為馬虎致使在一些比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯誤,因為一些細節(jié)沒有處理好,便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服,爭取獲取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇九
            xxx、女,2001年11月出生,現(xiàn)在東風(fēng)小學(xué)五(3)班就讀,任班長。連年被評為?!叭脤W(xué)生”,?!拔拿鞫Y儀之星”,今年被評為?!八暮蒙倌辍?、“愛心天使”。
            她熱情活潑、聰明懂禮貌、充滿自信,以“一分耕耘,一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準繩,嚴格要求自己。除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。
            展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個文明有禮的好少年。
            xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達到一致意見:愛護環(huán)境,保護小樹苗,爭做環(huán)境文明的“小衛(wèi)士”!身為一名班干部,她組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。
            正是由于平時積累得多,實踐得多,感悟更多,收獲也就大。她在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識大賽”中獲得滿分,一舉奪魁。滿分的結(jié)果甚至有些老師都不太相信,故意“刁難”她,沒想到她對答如流,連老師都不得不稱贊:“棒!不可思議!她確實是文明禮儀知識庫!”
            她很有愛心。在08年那場突如其來的汶川大地震發(fā)生時,她看到美麗的家園頃刻間蕩然無存,多少父母失去孩子,多少孩子成為孤兒,看得她潸然淚下。在學(xué)校還沒有組織師生募捐的情況下,她主動向?qū)W校提供100元捐款,這100元雖不多,但這是平時省吃儉用留下的零花錢,本來是要在母親節(jié)和父親節(jié)時準備買一份禮物送給父母的,現(xiàn)在捐給災(zāi)區(qū),就算是送給父母的極特殊的禮物吧。
            她對待同學(xué)很熱情,作為班長,又是學(xué)習(xí)尖子,她幫能幫扶班上成績較差的同學(xué),并且只要有問題,總是“知無不言,言無不盡”。真心地幫助同學(xué),在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都樂于幫助別人。她常對同學(xué)們說:“同學(xué)相處是一種禮儀,也是一種智慧,只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對待同學(xué),同學(xué)間就能和諧美好,就能友誼地久天長?!?BR>    她向來嚴格要求自己,真正做到自律。在上課時認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,對老師布置的任務(wù)是百分之一百二十地完成,虛心接受老師的教導(dǎo)。每天按時完成作業(yè)后,都要去練習(xí)鋼琴,周末參加了舞蹈培訓(xùn)。她從來沒有懷疑自己的能力,而且盡自己最大努力,全力以赴地做好它。作為班長,她協(xié)助班主任做好各方面的工作,把班級搞得有聲有色;作為中隊長,把少先隊活動搞得豐富多彩;作為一位學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。這就她充滿自信、自強不息的結(jié)果。
            發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個無愧于心的國家未來主人翁,這是xxx同學(xué)一直努力的方向。她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇十
            王文靜,女,19xx年1月出生,11歲,擔任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干、、部”,區(qū)級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”稱號。
            劉燦鵬同學(xué)是我校六年級二班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了他廣泛,喜愛寫作、讀書、下棋、集郵。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
            ***是**中隊的中隊長,她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。
            她刻苦好學(xué)、勤奮上進,對待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇十一
            小張同學(xué),今年10歲,是我班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),熱愛祖國,熱愛學(xué)校,團結(jié)同學(xué),熱心助人,同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難,同學(xué)們就會去找她,她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭回絕。大家都夸她有同情心、有愛心。
            作為一名班干部,xx同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹立了楷模,從不遲到、早退,上課認真聽講。對于不文明的行為敢于及時勸阻,假如發(fā)現(xiàn)同學(xué)違背了手冊,她會上前指正,對其進行批評教育,直到那位同學(xué)真心悔過。每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,率領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,讓教師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
            在家里,她是一位自立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個守紀律、講禮貌的學(xué)生。能嚴格遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為標準》,見到教師,都會問上一聲“教師好”;見到同學(xué)們,也會說上一聲早。當別人幫助了她,她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學(xué)打打鬧鬧,不會在公共場合大聲喧嘩,影響別人。
            她是個講衛(wèi)生的小天使,無論在校內(nèi)還是校外,都時時處處講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境,不會隨便吃零食,更不會亂丟紙屑雜物。深受教師和同學(xué)的好評。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇十二
            xxx同學(xué)踏實、穩(wěn)重,積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守校規(guī)校紀,各方面嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人熱情,樂于助人,行為舉止優(yōu)雅大方,不管何時、何地、何種關(guān)頭,都能做到不說粗話、臟話,與人交流、見到師長時常常使用“請”“謝謝”、“您”、“勞駕”等文明用語。從不高聲對人說話,從不在教室、樓道內(nèi)追逐打斗,大聲喧嘩,在學(xué)校內(nèi)見到老師和和客人時總是主動打招呼,并主動讓行,有禮貌的進出辦公室,不隨便翻閱老師辦公室里的書籍,因為舉止端莊、大方、得體,為人謙和。因為學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,歷次考試均名列年級前茅,因為對服從老師的工作安排,工作盡職盡責(zé),所以德、智、體、美勞各方面獲得師生的'一致好評。
            平時學(xué)習(xí)生活中,是每位同學(xué)眼中的好朋友,因為她和每位同學(xué)的關(guān)系都相處得不錯,所以班里的同學(xué)們給她起了個雅號--“劉好人”。家境平凡的她在家中一直是媽媽心中的好孩子,她的優(yōu)秀品德得益于她的母親,母親經(jīng)常教育她為人要有禮貌,為人要謙和,待人接物要得體等等。
            總之,由于該生各方面表現(xiàn)突出,認認真真做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇求學(xué),言行一致,表里如一,模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,多次被評為校、區(qū)級三好學(xué)生,本學(xué)期又被評為天津市文明中學(xué)生。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇十三
            文明禮儀,是中華民族上下五千年的精神結(jié)晶,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要繼承并將它發(fā)揚光大!文明禮儀的范圍很大,而宿舍的文明禮儀也是其中的一小部分。
            宿舍文明禮儀包括各個宿舍曾被評為院文明宿舍,校級星級宿舍,文明宿舍或優(yōu)秀宿舍則可申報該獎項;在各種公共場合行為得體,禮讓有序,為人誠懇,寬容,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)者則可申報該獎項,這是有關(guān)文明禮儀獎的相關(guān)內(nèi)容,下面我就為大家著重的介紹一下我們東7幢423!
            我們423的成員都是來自天南地北的同學(xué),有的來自浙江,有的來自淮安,有的來自宿遷,還有一位便是揚州本地人,盡管大家來自的不同的地方,方言習(xí)慣也不同,但是源于對學(xué)習(xí)相同的熱情將我們四人齊聚于423一室。我便是423的頭頭,以后423將在我的帶領(lǐng)下迎來它輝煌的人生!我們四人對于生活方面并不像有些溫室的花朵一樣,生活不能自理。大家都很獨立,會掃地,會洗衣,知道太陽出來了要曬被子。。。我覺得城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子知道這些很不錯,我是來自農(nóng)村,“窮人家的孩子早當家”這話說得確實有理,所以在很多方面,我都身先士卒,做個好榜樣,安排衛(wèi)生,組織宿舍集體活動等。通過一些大家都愛的事情讓大家彼此更熟悉更了解,彼此的感情更深。
            生活在一個大家庭,和睦相處,寬容謙讓,就顯得尤為重要。“我為人人,人人為我”嘛!宿舍就猶如一個小家,“一屋不掃,何以掃天下”,所以,能和一宿舍成員,包括其他宿舍人員的和睦相處就能體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)人品問題了。再者,就是和宿管阿姨的相處,宿管阿姨要照顧我們正整幢樓層的安全和衛(wèi)生,我們每天與她見面的次數(shù)比見我們的爸媽都多,我想每次見面時的一句“阿姨好”并不過分,特別是暑假盡管我們回家了,她還要留守宿舍,真的很辛苦!
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇十四
            我是來自機械工程系機械工程及其自動化xx班的小龍,擔任班長,入校以來,嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識,努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進步。
            我平時能認真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認真組織好班級文明禮儀知識學(xué)習(xí),不斷和大家共同進步,努力創(chuàng)建校園文明班級,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的師生情誼。
            在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益。平時努力配合輔導(dǎo)員與班級的工作,積極團結(jié)班干部,做好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委和同學(xué)之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設(shè)。
            同時自己也在學(xué)生會里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識,也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。
            我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級參加學(xué)院各種活動,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學(xué)無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。
            在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20xx—20xx年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。
            在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立xx周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。
            在班級里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時我很注意自習(xí),有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。
            在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負擔,同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力?,F(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進自身的社會實踐能力。
            希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會不斷地改進自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹立好的榜樣。
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇十五
            陸奕全今年8歲了,是我班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,他逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
            在學(xué)校里,他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學(xué),總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。
            校門外他一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時回家,不讓父母擔心;主動幫助家長做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動;自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會了料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個周末都會主動整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的同學(xué)。
            他還是個愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會和媽媽一起看書學(xué)習(xí),有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。
            其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!
            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇十六
            我是四年級(3)班的副班長xx。我講文明,懂禮貌。
            在學(xué)校,上課,尊重老師。課間,不講臟話,不亂扔垃圾,不亂吐臟物,不追逐,不打鬧,不串班,上下樓,輕聲慢步,禮讓三先,見到老師,見到來賓都主動問好。在工作上,積極幫助班級同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上的困難。做同學(xué)的榜樣。班里布置教室工作,我認真完成,得到老師和同學(xué)的一致好評。
            在生活中,對自己嚴格要求,做一些力所能及的事,經(jīng)常利用周末時間打掃小區(qū)大院和樓道,讓小區(qū)的人們有一個良好的生活環(huán)境。
            在家里,我是一個尊敬長輩、待人有禮的孩子,不僅主動幫助父母做力所能及的家務(wù)活,還能在離家歸家都和家長打招呼。
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            小學(xué)生文明禮儀事跡材料篇十七
            我是二年級(7)班的班長王xx同學(xué)。
            “在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是我的座右銘。
            文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻自己的力量!
            “品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出”,是老師和同學(xué)們對我的評價。我每學(xué)期均被評為班級三好學(xué)生,一直擔任班級的班長、數(shù)學(xué)課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。我從德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
            我孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛幫助別人,得到了老師和同學(xué)的好評。我能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持,這一次全班同學(xué)一致推薦我為墾利二小的文明禮儀之星。
            我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我希望長大后做對國家、對社會有用的人。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)習(xí)認真努力,堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。我平時要求自己比較嚴格,上課時能全神貫注、認真聽講,主動發(fā)言,珍惜時間并能向課堂40分鐘要效益,如遇到不理解的問題,能主動向老師和同學(xué)虛心請教,從不帶著疑問回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成,作業(yè)總是寫得干凈整潔,正確率高。有強烈的求知欲望,善于利用時間,有較強的自主學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過辛勤的努力,我的.學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為三好學(xué)生。
            我一直擔任著班級的班長、數(shù)學(xué)課代表工作。對于學(xué)校布置的各項任務(wù),我總是積極認真地去完成,力求快而好。在班級工作中,是老師的得力小助手,把老師布置的各項任務(wù)都完成的井井有條,并組織同學(xué)參加各種有意義的活動,在我的帶領(lǐng)下,班級形成了團結(jié)向上的良好風(fēng)貌。
            我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過勤學(xué)苦練,我寫得一手端正大氣的好字,每次出班級的黑板報時,我都積極畫報花、寫字。我開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名“文明禮儀之星”。
            校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,我,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。