總結(jié)可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。在總結(jié)中，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。
回憶童年散文高中篇一
獨(dú)倚窗沿，清風(fēng)拂過(guò)，夾著花香的雨露滋潤(rùn)著青色的磚瓦，死去的枝干上爬滿了蟻類，古風(fēng)吹來(lái)的清風(fēng)閣不再有我。
—————題記。
古老的清風(fēng)閣有多少年的歷史我已不知曉了。只是了解這兒是爺爺?shù)淖孑吜粝聛?lái)的，聽爺爺講以前這兒都是說(shuō)書人喜歡呆的地方。
童年很快在這里結(jié)束，在這里度過(guò)的時(shí)光是我最難忘的童年記憶。
這悠古的清風(fēng)閣呀！快樂(lè)的童年離我遠(yuǎn)了嗎？
線越發(fā)的昏暗，不一會(huì)兒便雷電交加起來(lái)，本應(yīng)有的蟲兒的吱吱聲也消失殆盡，靜，出奇的靜，懼怕的我已經(jīng)知道將要發(fā)生什么，于是慌忙的跑進(jìn)內(nèi)閣，瞬間積蓄了多時(shí)的烏云下起了大雨。轟隆隆的雷聲讓我這個(gè)原本就很害怕的膽小鬼更懼怕了。一時(shí)間可怖的雷聲與黑暗交集在這間小屋內(nèi)，我渾身發(fā)抖的向墻角移去，黑暗充滿了這間屋子，仿佛是地獄的烈焰燃燒著我的心，此時(shí)我更加的害怕，更感到孤單，甚至懼怕爺爺講過(guò)的怕人的故事，他們都沖擊著我的腦海，屋外形蛇似的閃電震撼著我的心，我也仿佛直接從天堂墜入地獄，每一刻中都飽受著煎熬。我依著墻角靜默著，不知雷聲轟隆隆了多久，漸漸弱了下來(lái)，我也睜開了眼睛，天又亮了起來(lái)，這不一樣的感受也從心里退去，我的心也變得更明亮了，在靜默中體會(huì)清風(fēng)閣帶給我的靜謐，在清風(fēng)閣感受它帶給我的庇護(hù)，我的跳動(dòng)著的心和清風(fēng)閣相連。
如今，高層深居的我，雖然很溫暖，但是內(nèi)心的幸福追憶去始終停留在童年的清風(fēng)閣中。
這悠古的清風(fēng)閣呀！應(yīng)付的童年追憶離我會(huì)更遠(yuǎn)嗎？
枝葉輕擺，微風(fēng)漸起，和著苦澀的清風(fēng)，滴滴醞釀著對(duì)清風(fēng)閣的思念，繁盛的枝干上落滿了花蝶，古風(fēng)吹來(lái)的清風(fēng)閣，如今已不再有我，它將被我封在記憶的根魂，永不忘卻。
——————后記。
回憶童年散文高中篇二
誰(shuí)都擁有童年，童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的，童年是豐富多彩的，童年是天真可愛(ài)的。但我的童年卻有一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
上一個(gè)星期二，朱老師讓我星期三講一節(jié)課，并叮囑我備好課，全班在那一瞬間都用幸災(zāi)樂(lè)禍的眼光看我，我受不了啦，沖他們大喊：“你講一節(jié)課試試！”那些人立刻住嘴了。
回到家，寫完作業(yè)，我就打開課本備課，我努力想象著朱老師講課的語(yǔ)句，絞盡腦汁也想不出來(lái)，我就想怎么編個(gè)理由逃過(guò)去，想得頭疼欲裂也想不出來(lái)。唉！只能專心準(zhǔn)備了。經(jīng)過(guò)三十分鐘精心準(zhǔn)備后，我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了，才睡覺(jué)了。
第二天早上起來(lái)，媽媽發(fā)燒了，準(zhǔn)備去輸液。我真想也發(fā)燒啊，這樣我就可以請(qǐng)假逃過(guò)今天的課了，可我是活蹦亂跳精神十足啊。無(wú)奈，還得去上學(xué)，不過(guò)我倒是想出了一個(gè)不講課的理由。到了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我向朱老師說(shuō)我嗓子啞了，朱老師用不容商量地語(yǔ)氣說(shuō)：“必須講?！?BR> 我只得走上了講臺(tái)，我說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法。”我想往黑板上寫字，無(wú)奈我太低，夠不著頂端，同學(xué)們就“哧哧”地笑起來(lái)，我囧得想要鉆到地板里。幸虧朱老師幫我寫上了，磨磨蹭蹭地講了五分鐘，時(shí)間過(guò)得可真慢??！下面該講什么啦？我很慌張，看到同學(xué)們的眼睛，更慌了，越慌越想不起來(lái)內(nèi)容。朱老師看我冷場(chǎng)了，就讓我下去，我很受用這個(gè)機(jī)會(huì)，“呼”的一下就跑下去了。
這次講課讓我明白了：當(dāng)老師真的很不容易，講一節(jié)課要花費(fèi)很大精力備課，還要具備很高的素質(zhì)才能上好。我以后一定要認(rèn)真聽老師每一節(jié)課，尊重老師。
回憶童年散文高中篇三
在小女孩好奇眼光下度過(guò)兩小時(shí)的螃蟹突然聽到“外婆、外婆，螃蟹、螃蟹有病了，快來(lái)呀!外婆!”接著，一位老人急匆匆地跑來(lái)，還喊著“怎么了、怎么了?”小女孩抽噎得說(shuō)：“外婆，螃蟹……螃蟹……可能……得病了啦……”“什么病?快說(shuō)呀!”老人急得直拍大腿。“螃蟹它……只能……朝一個(gè)方向走，怎么辦?外婆”小女孩說(shuō)完就抱著她外婆大腿稀里嘩啦地哭起來(lái)?！皢琛彼馄怕犃丝扌Σ坏?，笑著說(shuō)：“傻孩子喲，螃蟹本來(lái)就只走一個(gè)方向，哪來(lái)的病呀?！毙∨⒙犃?，立刻停止哭泣，口齒不清地說(shuō)：“真的嗎?”“當(dāng)然了，我還以為真出什么事了，去去去，出去玩去，別在這搗亂了啊!“女孩外婆說(shuō)完就頭也不回地走向廚房，留下小女孩在原地苦思冥想。一會(huì)兒，小女孩的腦袋頂上閃爍出一個(gè)光亮地電燈泡。
她偷偷的把包粽子地繩線從糯米盆中抽出，一頭系在螃蟹地鉗子上，一頭系在她的小拇指上。完成后，天真地對(duì)螃蟹說(shuō)：“螃蟹乖乖喲，我現(xiàn)在就教你另一種走路方法?！斌π冯m然聽不懂她在說(shuō)什么，但渾身已經(jīng)出冷汗了。
她開始往前跑，螃蟹也被牽著鉗子“跑”?！班琛钡囊宦?，螃蟹的一只后鉗斷了：“哩”的一聲，螃蟹不幸地與墻壁來(lái)了個(gè)“親密接觸”;“啪”地一聲，螃蟹不巧地絆到石頭，一頭撞在石頭上;“啦”的又一聲，小女孩來(lái)了個(gè)急剎車，螃蟹可憐地撞上女孩的鞋，立刻有好多的星星在它頭頂上轉(zhuǎn)，然后女孩地腳后跟“噗”地起了一層灰塵。
回憶童年散文高中篇四
記得那天，我在家門旁的小店里買了幾盒鞭炮，打算高高興興地玩一番。
我找了一片空闊的地，打開盒子，取出幾個(gè)鞭炮，劃著火，快速地把鞭炮扔出，只聽見(jiàn)“啪啪”的一聲，這聲音好似要驚天動(dòng)地，好似要將整個(gè)世界毀滅。
玩著玩著，幾個(gè)小朋友也“聞迅而來(lái)”有幾個(gè)，是早已打成一片的好伙伴，還有幾個(gè)是生面孔，我心里暗暗地高興著，越熱鬧越好玩，我將鞭炮分給了他們。突然一個(gè)熟悉而又令人討厭的面孔出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)是經(jīng)常跟我對(duì)著干的“死對(duì)頭”，更加讓我生氣的是，他竟然還對(duì)我邪惡的笑了笑，露出了他那不整齊的牙齒，說(shuō)“我們好歹是鄰居，你也應(yīng)該分一點(diǎn)吧!”我生氣地抓了一把，重重地遞給了他，我一開始還不怎么在意他，只顧和其他小朋友玩，可是他老是將點(diǎn)著的鞭炮往我這兒扔，把我嚇一跳，這讓我生氣極了，于是我想要報(bào)復(fù)他一下，給他也嘗嘗我的歷害，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)念頭就在我腦子中萌發(fā)了。
我點(diǎn)著了鞭炮，假裝往遠(yuǎn)處扔，其實(shí)我手眼極快地扔進(jìn)了死對(duì)頭的帽子里，順便我向四周看了看，還好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，果然不出所料，鞭炮在他的帽子中爆炸了?！皡纭彪S著一聲悶響，我看見(jiàn)他的帽子上被炸出了一個(gè)大洞，他哭著跑回了家。我一時(shí)不知道該怎么辦，一下子呆住了，沒(méi)過(guò)多久，他的媽媽殺氣騰騰地走了過(guò)來(lái)，手上拎著那頂破掉的帽子，毫不客氣地對(duì)著我們喊：“這是誰(shuí)弄的?”我們?cè)谀侵е嵛嵩趺匆舱f(shuō)不清，我很害怕，不敢承認(rèn)。就這樣，xxx媽也只好無(wú)奈地走了。
現(xiàn)在回想起來(lái)還真后悔，我不應(yīng)該開這玩笑的。
回憶童年散文高中篇五
都說(shuō)童年的回憶是美好的，而我也自然擁有一段有趣的回憶。
事情發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。等確認(rèn)爸媽走后，我興高采烈地從床上跳了下來(lái)，開始實(shí)施自己的計(jì)劃。
每次媽媽出門，總是會(huì)用她的化妝品精心打扮一下，而這時(shí)家里的大人總會(huì)不停地夸她漂亮美麗?；瘖y品真的有這么神奇嗎？我也要他們夸夸我。
于是我像賊似的來(lái)到媽媽房間，徑直跑到梳妝臺(tái)，在媽媽的化妝盒里東摸摸，西翻翻?！鞍?！終于摸到了！”我從媽媽的化妝盒里拿出了一瓶銀光閃閃的閃粉，還有發(fā)亮的口紅，各種各樣的.指甲油……我一樣一樣地把它們抹到了臉上、嘴上、手上。對(duì)著鏡子一看，心里美滋滋的仿佛看到了一個(gè)全新的自己。烏絲般的頭發(fā)，櫻桃般的嘴，五彩繽紛的手指甲，爸爸媽媽不停地對(duì)我豎起大拇指，連家里的小狗都不停地站立起來(lái)點(diǎn)頭稱贊，仿佛一下子我就變成了白雪公主啦！
現(xiàn)在每次想起這段令人哭笑不得的回憶，都讓我們?nèi)胰斯笮?。童年，真有趣?BR> 回憶童年散文高中篇六
童年，是我們每個(gè)人最美好時(shí)光，童年，勾勒起我們對(duì)往事的回憶，有時(shí)，翻出以前兒時(shí)的照片，看到當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的臉龐，自己或許也會(huì)笑的前俯后仰，每個(gè)人都十分向往童年，向往兒時(shí)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我們，擁有世界上最美好的童真——天真，單純，可愛(ài)。
童年像春天般萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對(duì)一切事物都十分好奇，什么東西都是陌生的，都想去探索，去發(fā)現(xiàn)，尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔，讓人十分愉悅，可童年也像春風(fēng)一樣一去不復(fù)返。童年的記憶像剛出土的嫩芽，映襯著整個(gè)世界，清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬(wàn)里，一切都是快樂(lè)的。兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，繼續(xù)奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題，任何事情都不用去擔(dān)心，每一天都可以開心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著，嬉鬧著，仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。
童年像秋天般果實(shí)累累，一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè)，那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好，在我們眼中，沒(méi)有任何痛苦與不開心，即使沒(méi)有甜甜的糖果，只有濃苦的藥丸，可我們依然開心，快樂(lè)。我們能笑著去面對(duì)一切。一切都是快樂(lè)的。
童年像冬天般銀裝素裹，一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙，在我們的心中沒(méi)有怨恨，沒(méi)有責(zé)怪，我們不會(huì)對(duì)任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì)眨著那充滿天真的眸子，可愛(ài)的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣，在我們心中，一切都是潔白的。
回憶童年散文高中篇七
童年的回憶是五彩斑斕的，童年的回憶是天真無(wú)邪的。與同齡人相比，我童年的回憶是艱辛與苦澀的。
兩三歲的時(shí)候，在農(nóng)忙雙搶時(shí)節(jié)，全家人全體出動(dòng)在田里收割稻谷。我也不例外要隨大人們“出工”。母親用稻草在田里為我鋪了一塊地把我放在里面自?shī)首詷?lè)。我時(shí)常會(huì)跑出圈地范圍，在田里抓“土狗”、玩泥巴。不一會(huì)兒，我就成了一個(gè)面目全非的泥人。大人發(fā)現(xiàn)后，我免不了會(huì)挨他們的訓(xùn)斥，把我放到小溪里沖洗一番后，重新將我放回原地。等大人們做事去了，我把大人們的訓(xùn)斥拋到了九霄云外，我照例玩起了泥巴。
6歲的時(shí)候，我?guī)е“宓实酱逍∪ド蠈W(xué)前班。放學(xué)后，我會(huì)跑到父親做工的地方——磚廠去玩。從那時(shí)起，我便開始幫父親在磚廠做一些力所能及的事。以后上小學(xué)至初中，放學(xué)后，我先到家把作業(yè)做完，再到磚廠做父親的幫工。起初，我只能幫父親端磚，到后來(lái)上初中的時(shí)候，我就已經(jīng)能很嫻熟地幫父親做磚了，而父親只能打“下手”端磚了。碰到父親有事不到磚廠做事或是下雨天的時(shí)候，我才得以“解放”，有自己的自由的世界。
每次做完磚回家路上，我會(huì)沿溪而下捉螃蟹，每次收獲都是滿滿的。捉蟹也有驚險(xiǎn)的時(shí)候，記得那次我使勁掀開一塊巨石，準(zhǔn)備瞧瞧里面是否有巨蟹，沒(méi)想到從里面蹦出一條吐信的蛇，嚇得我落荒而逃，害我?guī)滋於紱](méi)有去捉螃蟹。夏天時(shí)節(jié)，蝦在清晨和傍晚盤踞在水草上歇涼，我們便會(huì)圍繞水庫(kù)周邊捉蝦，用雙手并攏做個(gè)罩，往下一罩便可以罩到一只大蝦。
我們也有頑皮的時(shí)候，夏天天熱得出奇，我們會(huì)三五成群地在水庫(kù)邊用手撐在水庫(kù)邊練習(xí)“狗刨式”游泳。父母發(fā)現(xiàn)后，馬上強(qiáng)令速歸，如若不聽，就會(huì)手持雞毛撣子追來(lái)拽你回去。也有游泳技術(shù)已經(jīng)很好的，見(jiàn)父母來(lái)追便游向水庫(kù)中央，父母?jìng)兗钡弥倍迥_。我就是在這種偷練“狗刨式”游泳中學(xué)會(huì)了游泳，所以至今，我的游泳姿勢(shì)依然很難看。
小時(shí)候，家里窮沒(méi)有余錢給我買玩具，我們就自制玩具。陀螺是中國(guó)民間最早的娛樂(lè)工具之一，也作陀羅，閩南語(yǔ)稱作“干樂(lè)”，北方叫做“冰尜”或“打老?！?。我們也會(huì)跑到山上砍茶樹自制木陀螺。我們?cè)谀嗥豪锍橥勇?，比比誰(shuí)做的陀螺轉(zhuǎn)得久，誰(shuí)的陀螺大，誰(shuí)的陀螺的撞擊力大......在泥坪，我們盤起腿，玩起了“斗雞”游戲。我們還會(huì)跳皮筋、玩石子......
回憶童年散文高中篇八
今天是閏九月初九（重陽(yáng)節(jié)），外面下著一場(chǎng)秋雨，今年的秋天似乎更漫長(zhǎng)一些，一場(chǎng)接著一場(chǎng)秋雨，自由，散漫地洗禮著滿是霧霾的天空，淅淅瀝瀝，清清冷冷，宛若一群跌落紅塵的精靈，有些凄切，有些悲憫，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不由涼意頓起！
沏一杯香茶，輕抿，透過(guò)縷縷搽香，心，已經(jīng)跌落在詩(shī)人蘇軾的窗前，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)！”，是呀，故鄉(xiāng)的九月，應(yīng)該是醉美的吧，雖然已是深秋，但鄱陽(yáng)湖南岸——我的故鄉(xiāng)的山水卻少了許多北方的蕭條，山還是那么綠，水還是那么清，天還是那么藍(lán)。印象中的故鄉(xiāng)的秋天一直以來(lái)都是紅色的。不僅是我，任何一個(gè)童心未泯的孩子都會(huì)用畫筆為秋涂上深紅、朱紅。印象中的秋天一直以來(lái)都是甜絲絲的。不僅是我，任何一個(gè)吃過(guò)剛剛成熟于秋天的桔子的人，都會(huì)為秋天灑下甜甜的糖霜。秋天是收成的季節(jié)，不僅是我，任何一個(gè)淳樸的勞動(dòng)人民都會(huì)為秋的收成高唱出無(wú)盡的喜悅的贊歌！
要說(shuō)想到家鄉(xiāng)的秋色，我更思念那家鄉(xiāng)的桔園，我的家鄉(xiāng)是盛產(chǎn)蜜桔的好地方，那里的桔子就像鄱陽(yáng)湖的山水一樣，清秀，甜美而又可人。那一株株，一叢叢的蜜桔，就如圣誕老人的百寶樹，立在故鄉(xiāng)的小山頭，一只只金光四射的蜜桔，藏在青蔥碧翠的桔葉下，就像一群不諳世事的孩子，不時(shí)的露出笑臉，釋放著它的甜蜜與幽香，誘惑著每一個(gè)過(guò)往的人們。
好懷念故鄉(xiāng)的桔園，其實(shí)更懷念故鄉(xiāng)的桔園里那快樂(lè)的童年，故鄉(xiāng)的桔園是個(gè)一年四季都溫潤(rùn)流香的地方，總是那么碧綠，蔥翠，如墨如黛，我的童年做得最多的事情莫過(guò)于拔豬吃的野草，一群野孩子，三五個(gè)好姐妹，每人拎著一個(gè)小竹籃，去得最多的地方就是那山山角角的小桔園，桔園邊，桔園里，一年四季總有尋不完的豬草，春天，桔子花開，一粒一粒的桔子花，白白的，嫩嫩的，香香的，園里園外彌漫著濃濃的花香，小伙伴們一邊拔豬草，一邊在花香四溢的果園里捉著迷藏，快樂(lè)，無(wú)憂，總是忘記了回家的時(shí)光。夏天，桔園里掛滿了初成的果實(shí)，一個(gè)個(gè)青桔，像玉珠一樣醉滿枝頭，我們這些曬得滿臉通紅的孩子，總是躲在它的懷里乘涼，男孩與女孩做著各自的游戲，看著天上白云的投影，如跑馬一般，一次又一次在我們頭頂上面萬(wàn)馬奔騰，桔子樹下的清涼總是讓我們流連忘返。
最向往，最迷戀，最開心當(dāng)然還是故鄉(xiāng)桔園的秋天，故鄉(xiāng)的老百姓總是那么勤勞，那么樸實(shí)，那么善良，每一家其實(shí)大大小小都有那么一個(gè)兩個(gè)的小桔園，但有圍欄的很少，更無(wú)專人看管，醉滿桔子的樹枝就那么一枝一枝伸在一條條的幽徑旁，一抬頭，一伸手，金閃閃，黃橙橙的桔子就握在了孩子們的手心，掰開桔皮，輕輕的拔下白白的桔筋，金瑩透亮的桔瓣，像小船一樣緊緊的抱作一團(tuán)，扯上一瓣，放入口中，淡淡的香，甜甜的酸，如清泉，如甘露一起流入心田，那迷人的爽，就是再過(guò)五百年，只要生命還在，我想，甘美的回憶一定還在唇邊。
童年的鄱陽(yáng)湖偶爾也會(huì)下那么一場(chǎng)小雪，那時(shí)候的小桔園又是孩子們另一片天地，雪花在桔園里飛舞，孩子們?cè)诠枢l(xiāng)的桔園里打著雪仗，一株一株的小桔樹就成了庇護(hù)的盾牌，這邊跑到那邊，這頭跑到那頭，扔了破舊的棉襖，頭上冒著熱氣，跑著笑著打鬧著，那種莫名的開心充滿整個(gè)桔園。有那么幾個(gè)沉靜的小孩，拿著小鏟子，認(rèn)認(rèn)真真地堆著雪人，故鄉(xiāng)的桔園里找那么個(gè)干桔子做雪人的鼻子，一把干草編兩辮子，幾許桔葉做個(gè)軍帽，一對(duì)可愛(ài)的小雪人就成了故鄉(xiāng)桔園的守護(hù)者。
回憶童年散文高中篇九
古詩(shī)詞中蝴蝶出現(xiàn)的頻率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蜻蜓，但我還是很喜歡這種從不知道冰雪為何物的小昆蟲。
蜻蜓，用顏色來(lái)分類，有麥黃色、瓦灰色、豆綠色、椒紅色。黃蜻蜓是普通公民，最常見(jiàn)，數(shù)量也最多；紅蜻蜓最漂亮，像高貴的公主，惹人憐愛(ài)。印象中還有一個(gè)稀有品種——虎尾蜻蜓，尾巴很長(zhǎng)，黑黃相間，近似虎尾，又稱“十八節(jié)”，體型較大，簡(jiǎn)直就是蜻蜓中的“三叉戟”。性情彪悍，嘴巴就像一把鐵鉗子，假如你擒住它的尾巴，它立刻蜷回身子狠狠地給你一口，即使你早有預(yù)料，忍得住鉆心的疼，也會(huì)被它那兇兇的氣勢(shì)嚇到，一松手，它就逃之夭夭了。
落日在一片犬吠聲中墜向西山，暑氣漸漸散去，雀鳥歸巢，雞鴨回籠，家家戶戶把門前打掃干凈，搬出矮桌和板凳，擺上南瓜粥和新麥子做的各種面餅，吆喝在外面玩耍的孩子們回來(lái)吃晚飯。這個(gè)時(shí)候，空闊的打谷場(chǎng)上，不知從哪兒聚來(lái)成千上萬(wàn)數(shù)不清的蜻蜓，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，來(lái)往蹁躚，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，自由快活，雖然沒(méi)有統(tǒng)一調(diào)度，但是絕對(duì)不會(huì)撞到一起。它們從眼前飛過(guò)，翅膀幾乎碰到你的鼻尖，讓你忍不住伸手去抓，但是每次都會(huì)落空。
為什么小孩子都喜歡捉蜻蜓呢？心理學(xué)家應(yīng)該好好地去研究一番。
我小時(shí)候也不例外，最喜歡捉蜻蜓了。外公家的門前有一片灌木林，那里的蜻蜓最多了。吃罷中飯，大人們都去午睡了，我便悄悄地溜出去。外面，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，沒(méi)有風(fēng)的慫恿，樹和它的葉子們哪敢妄動(dòng)，知了一遍一遍的提醒，才讓我意識(shí)到眼前的不是一幅靜止的畫。母牛把整個(gè)身體都浸在水塘里，只露出一個(gè)頭，時(shí)而煽動(dòng)一下耳朵，驅(qū)趕討厭的麻蠅。我光著脊背，汲著拖鞋，趕往那片灌木林。果然有好幾只蜻蜓可能是飛累了，落在低矮的枝條上打盹兒，我貓著腰，悄悄地靠近，大氣都不敢出，走一步，停一步，生怕弄出聲響，驚醒了正在做白日夢(mèng)的小精靈。在我的手指就要捏住它的尾巴的時(shí)候，它扇動(dòng)一下翅膀，以無(wú)法阻擋的速度飛走了，其它的也緊跟著一起飛走了，但是我并沒(méi)有因?yàn)橄Ｍ淇斩械骄趩?，反而長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，心跳也逐漸恢復(fù)到正常速率。
空手抓蜻蜓難度當(dāng)然很大，好在人比動(dòng)物聰明，因?yàn)槲覀儠?huì)借用工具。這種捕蜻蜓的工具百貨公司是沒(méi)有賣的，都是自己親手做。其實(shí)，做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，先把一根竹篾彎成一個(gè)圈，扎牢，再綁上一根長(zhǎng)桿子，然后扛著這玩意兒到處去找蜘蛛網(wǎng)，蒙它個(gè)七八層，大功告成。哈哈，有了它，想抓幾只抓幾只。
捉蜻蜓和釣魚是一樣的，過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果有趣。
抓到的蜻蜓該如何善后呢？總不能一直捉在手里吧！喂雞，不忍，放了吧，又不甘。在得知蜻蜓以飛蟲為食之后，喜出望外，把抓到的幾只蜻蜓全放到蚊帳里，觀察它們?nèi)绾尾妒?，可是，它們只想逃生，在蚊帳里東撞西撞，根本沒(méi)心思咬蚊子。
鄰家哥哥阿胖說(shuō)灰蜻蜓是公的，黃蜻蜓是母的，但是我分明看到過(guò)兩只灰蜻蜓交尾。一次，我抓到一只灰蜻蜓，一只黃蜻蜓，帶著它們?nèi)ベ|(zhì)問(wèn)阿胖，我說(shuō)：“你看，灰蜻蜓身上也沒(méi)多出一塊，你怎么肯定它就是公的呢？”他哪里肯向比自己矮半頭的小弟承認(rèn)自己的無(wú)知？脖子一梗，在我眼前晃晃擂椒缽一般的拳頭，狠狠地說(shuō)：“灰蜻蜓到底是不是公的！”我一直崇拜伽利略，始終相信真相只有一個(gè)，但是好漢不吃眼前虧，更何況我從來(lái)就沒(méi)打算做什么好漢，立馬滿臉堆笑對(duì)阿胖說(shuō)：“是公的，是公的，你說(shuō)的準(zhǔn)對(duì)沒(méi)錯(cuò)的?！?BR> 回憶童年散文高中篇十
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”忘不了羅大佑唱的這首歌，忘不了我童年干的那些事。悶熱的夏天往往都是一個(gè)樣的，高掛著的太陽(yáng)把大地烤的炙熱，地上的人們像熱鍋上的螞蟻，只有知了在樹上詠誦著它生命的夏天，但那年的夏天我們卻干了一件“趣事”。
我原以為童年隨時(shí)間的推移，而漸漸成為陌生的字眼。但記憶告訴我，童年永遠(yuǎn)在我心中。
回憶童年散文高中篇十一
我與幾個(gè)玩伴，正在田間游玩，天下著蒙蒙細(xì)雨，我們卻興奮的往前走著，這次是漫無(wú)目的的。我似乎聽到有人喊我，雨蒙蒙，前面的人若影若現(xiàn)，我未能分辯出人來(lái)！沒(méi)過(guò)多久雨大了，我們也回家了。
媽媽看到我就呵斥著說(shuō)：“你怎么跑到河邊去玩？”
河邊？我也很是納悶。我回答了句“沒(méi)，我只是在‘四畝田’那”
沒(méi)過(guò)多久，老天就象發(fā)了脾氣似的，天天都在下雨，并且還是暴雨！“四畝田”早就被淹了，水差不多都淹到伯父家了，伯父的家被水圍得象個(gè)小島似的，就是沒(méi)有過(guò)他家門。我家的地勢(shì)高一些，就逃過(guò)了一劫！
我對(duì)水的熱愛(ài)是與身俱來(lái)的，那一年我就在伯父家門口前面一個(gè)被淹處，那地方不是太深，我和幾個(gè)玩伴日日守在那，日子久了，我這旱鴨子也會(huì)游了。
媽媽很是盯囑我，不要去“六畝田”以下的地方，那地方水很深！其實(shí)，最不放心的還是奶奶，每次下水奶奶都會(huì)拿個(gè)凳子坐在岸上，很不放心的看著自己的孫子在游泳。這后來(lái)成了我奶奶的習(xí)慣，直到去年我下水去游泳，奶奶還不忘了坐在岸上看著我！
這一年的大水，讓村里在外務(wù)工的人員都沒(méi)有出去，爸爸也沒(méi)有例外。
家里的田、地大多都被大水淹沒(méi)了，但我們并沒(méi)有沉浸在悲傷中。因?yàn)榇笏畮?lái)了很多的魚，這時(shí)，全村上下的人都想著發(fā)子怎么捕魚，各種漁俱也就出現(xiàn)了，有用電的、用網(wǎng)的這時(shí)水面上到處可以看到捕魚的場(chǎng)景，就連河灘上都有幾個(gè)小孩子在追趕著魚群。還有的利用自己家被淹，作為捕魚的有利工具，晚上把門打開扔些魚餌在家里，清晨把門一關(guān)，一家子都來(lái)抓魚，很是興奮！當(dāng)然最養(yǎng)性的是釣魚。那次我莫名其妙也想釣魚，我與表哥砍了幾根竹子，用姑父給的兩塊錢去買了鉤、絲，向母親請(qǐng)示一翻，母親看有表哥在，便隨了我。
我和表哥來(lái)到了一個(gè)人比較多的地方，那地方有個(gè)平房小屋，小屋已經(jīng)被水淹的就差沒(méi)有到頂，而它后面正是一個(gè)梯形土坡，土坡比它還要高，而它們的距離不是很遠(yuǎn)，很多人就這樣去屋頂上釣魚，當(dāng)時(shí)的我對(duì)于那點(diǎn)距離還是心有余而力不足，表哥比我大他上去了，而我就乖乖地呆在下面！突然漁鰾有動(dòng)靜了，我猛的一下拔起魚桿，就傳來(lái)“叭”的一身，魚桿折了。
周圍傳來(lái)數(shù)不盡的嘲笑聲。
我很是喪氣的回到家中，爸爸笑著和我說(shuō)：“你砍的是新竹，沒(méi)韌性?！?BR> 人總是會(huì)受傷的，特別是小孩子，我也不能免俗，自從經(jīng)歷這事之后，我似乎再也沒(méi)釣魚了，這在我弱小的心靈里留下很大的陰影，直到初中，才釋懷了，也享受到了釣魚的樂(lè)趣！
時(shí)間總是不等人晃過(guò)神來(lái)，它就悄悄地走遠(yuǎn)了,留下的只待我思考。
沒(méi)過(guò)幾年，我知道記事了，也懂的了些知識(shí)，知道了家不遠(yuǎn)處的那條河終是注入鄱陽(yáng)湖，而媽媽所說(shuō)的“四畝田”那是河邊…現(xiàn)在想想，也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樾r(shí)候只要雨季一到，沒(méi)多久河水就會(huì)漲到“四畝田”，這幾乎每年都這樣。而媽媽出于母性，關(guān)懷的問(wèn)我，可我卻不知那回事！
月依舊那么明，不忍想到當(dāng)年事。
回憶童年散文高中篇十二
美好的高中總會(huì)留給我們?cè)S多回憶，將這些記憶寫成一篇優(yōu)美。
散文。
吧！下面是本站小編收集整理的回憶高中散文以供大家閱讀。
說(shuō)好了，一定要再去看一次校園里那爬了滿架的紫藤蘿。
說(shuō)好了，就算到了中考，到了分開，也絕對(duì)不要哭。
說(shuō)好了……，一切都已經(jīng)說(shuō)好了?？墒恰@里，那里，到處都有著我的記憶。
雖說(shuō)還是上學(xué)期，離中考還有幾月的。
時(shí)間。
但是很多班都已經(jīng)拍起了畢業(yè)照。我茫然的看著站在操場(chǎng)上的人來(lái)來(lái)往往幾個(gè)班的人聚成一叢。誰(shuí)說(shuō)了一句茄子慌慌張張地睜大了眼睛喜悅地扯出了笑容此刻的相依被存進(jìn)相片。
現(xiàn)在離分離太遠(yuǎn)，所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)分離，我們彼此遺忘。人越大聚首的時(shí)間越少，小學(xué)同窗六年，中學(xué)便是三年，就算畢業(yè)之后有幸考上中學(xué)，有幸上了重點(diǎn)高中，有幸被分在一起，也只是感嘆一句時(shí)光匆匆，從此陌路。
可是說(shuō)好了，要一起看校園里那爬了滿架的紫藤蘿，說(shuō)好了還要在一起見(jiàn)到下一個(gè)春天和太陽(yáng)。我們雙手交握在一起，我們?cè)谖臅r(shí)候相互擁抱，相互扶持，我們有太多的東西，在這個(gè)校園里被記憶。
同窗三年，我們被畫筆牽起了整片藍(lán)天。下課的時(shí)候恨不得黏在一起，好像怎么也不嫌夠。彼此都有著缺點(diǎn)，偶爾還會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一些小自私而鬧別扭，但是還是很快就會(huì)和好。我們自從學(xué)了《紫藤蘿瀑布》之后就一直想去看那紫藤蘿，校園里搭了滿架的淡紫深紫，就像是流動(dòng)的時(shí)光，淡淡地，悲傷卻溫馨著。
忽然你笑了，或只是這冬天里唯一的溫暖。我瞇起了眼睛，窗外冰冷的陽(yáng)光散在你的白色棉衣上，有著淡淡的光華，你圍著毛絨絨的灰色圍脖，怕冷地將手縮在袖子里。我只好握住你的手，雖然我的手也很冷。那時(shí)候的我們像是小小的蟲子，聚攏在一起取暖。
再一次看到你，你穿的極為隨意站在操場(chǎng)上四處張望?；疑哪惺看蟊嘲鼘⒛愕纳碛耙r得瘦小。我喜歡粘著你，因?yàn)槟悴粌H像同學(xué)，還像是姐姐，我記得你的好，你是一個(gè)容易讓人有安全感的人。我走過(guò)去拍了拍你的肩，你笑著一拳輕輕垂在我的肩處，原來(lái)是你啊，你這番說(shuō)道。
原來(lái)是你啊，原來(lái)是你，……幸好是你，幸好是你被我記憶。
校園里有你，真好。原來(lái)這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀(jì)，在這像走尸一般平靜地校園里，再多的波瀾，再多的記憶里，都有你，真好。
要將你，永遠(yuǎn)留在我校園的記憶里，永不忘記。
生命。
是一場(chǎng)華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢(mèng)，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大，而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛，是一天一地的虛無(wú)，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會(huì)再一次站在川上，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。
打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空，注視著從前和未來(lái)的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無(wú)法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒(méi)有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過(guò)往的煙云，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天，某個(gè)時(shí)刻，如果還會(huì)憶起，只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無(wú)際的宇宙之中，又怎么能夠有一個(gè)參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無(wú)驚無(wú)嗔，方向成了沒(méi)有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛，脫離。
轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角，淹沒(méi)在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過(guò)書聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng)，有多少期待和。
夢(mèng)想。
正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢(mèng)，還有鳳凰涅盤的痛。
喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大?？墒窃跁r(shí)光的洪流中，我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長(zhǎng)。
當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻，我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界，孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但，曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。
十七個(gè)春秋前，我來(lái)到了這個(gè)世界。第一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)小小的生命降臨了。
十七個(gè)春秋后，我坐在了這里。黑色的頭發(fā)，黃色的皮膚，我和旁邊的人一樣，從歪歪斜斜的腳印時(shí)代走到了現(xiàn)在的步伐鏗鏘。我在長(zhǎng)大，多俗的說(shuō)法，可事實(shí)告訴我最俗的說(shuō)法正是最真實(shí)的我的生命過(guò)程。
一歲半的時(shí)候我才學(xué)會(huì)走路，似乎比別人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的相片中。瞪的圓圓的大眼睛，光禿禿的腦袋，紅撲撲的小臉，姐姐說(shuō)我就像個(gè)一休。
四歲，媽媽帶我去醫(yī)院上班，阿姨見(jiàn)了我問(wèn)我你叫什么?我說(shuō)我叫咪咪。唉，幾十年前的事我都忘的一干二凈了，我懷疑我先天腦子沒(méi)發(fā)育全，那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事?還告訴人家阿姨我和小貓同名!暈哦!
七歲，我上學(xué)了，坐在我向往以久的教室里。
學(xué)習(xí)。
很用功，每天拿雙百的成績(jī)回家，期末拿前三名的獎(jiǎng)狀換糖吃。以至于現(xiàn)在媽每天都說(shuō)“小學(xué)還能哪前三名，高中了還沒(méi)小學(xué)成績(jī)好，越學(xué)越差了?！迸奈覠o(wú)可奈何，只好聽便相安無(wú)事，否則又要引起一場(chǎng)暴風(fēng)雨!
十五歲，我要中考了。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼。在家苦學(xué)了一個(gè)月的文綜理綜，結(jié)果人家一個(gè)通知就取消了文理綜的考試，于是我感慨青春流逝，糊里糊涂的背了一個(gè)大大的包上了火車，才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來(lái)，我卻有閑心逛商場(chǎng)。重點(diǎn)自然沒(méi)考上，玩了兩個(gè)月。我上高中了，我的最好的朋友離開了我，開學(xué)一個(gè)月后我才流下了眼淚。
十六歲，我高二了。喜歡埋頭寫點(diǎn)什么，不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。常常挑一個(gè)陽(yáng)光溫暖的下午，反反復(fù)復(fù)看一本書，聽一首歌，想一個(gè)人?；仨懳覀兩磉吇蚴蔷驶蚴瞧降囊荒荒?。我手中握著大把大把的孤獨(dú)，那些我想要的也許永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我。我知道攤開手心，里面卻是空洞的。
有人說(shuō)，成熟的另一種說(shuō)法是長(zhǎng)大。
朋友告訴我，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊，不是幸福太少，而是我們不懂得如何生活。
曾經(jīng)的那些讓你執(zhí)著的事情，其實(shí)很久以后你會(huì)疑惑是不是發(fā)生過(guò)這樣的事情，疑惑當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。
一個(gè)人靜靜的回首來(lái)時(shí)的路，那些甜的，酸的，那時(shí)來(lái)不及體味，再來(lái)的日子里，不經(jīng)意間想起時(shí)，其實(shí)那些淡忘了的正是我們所在乎的。
雨不怕風(fēng)吹，夢(mèng)不醒最美。
從上學(xué)開始，教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來(lái)人往，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿。在這樣的過(guò)程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了?？偸怯腥斯すふ貙懴轮等丈齻€(gè)字，后面又跟著幾個(gè)名字，這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小時(shí)候，是頗討厭當(dāng)值日生的，看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時(shí)候力氣小，做值日生總是要花上半個(gè)多小時(shí)。辛辛苦苦做了，還總被老師說(shuō)“嬌氣”、“在家里一定沒(méi)做過(guò)什么事”等等。
有一次輪到我值日，正好中午就放假，和其他幾名值日生交流了一番，決定統(tǒng)一口徑：不知不問(wèn)不做，反正怪下來(lái)也“法不責(zé)眾”。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了，竟然把假期作業(yè)忘在學(xué)校。趕回學(xué)校的路上，我心里有些不安：會(huì)不會(huì)只有我們的教室還亂糟糟的?我推開教室的門，竟發(fā)現(xiàn)我們班主任拿著抹布?jí)|著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說(shuō)了今天值日生中午要做完值日，大家估計(jì)也都忘了。反正我也沒(méi)事，就自己打掃一下了。”
我愣了一會(huì)，傻傻地點(diǎn)頭，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時(shí)看起來(lái)挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談。她也只是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，個(gè)子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。“反正也不是第一次了，幫大家打掃一下教室也挺開心的”，老師倒對(duì)這樣的勞動(dòng)毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時(shí)又不做家務(wù)，打掃不干凈的?！贝驋咄?，看著敞亮的教室，我心里也有一種滿足的感覺(jué)，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。
現(xiàn)在，我總是很珍惜每次做值日生的機(jī)會(huì)。這樣為大家做點(diǎn)什么的機(jī)會(huì)，其實(shí)也很難得。在學(xué)校里，是會(huì)有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但更多的是純粹的快樂(lè)，比如勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。
回憶童年散文高中篇十三
在寧波這塊不大不小的地方，終于兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)滿了一年。回過(guò)頭來(lái)想想，在這個(gè)陌生中帶點(diǎn)熟悉的城市里并沒(méi)有留下我的什么。也許是這個(gè)城市太過(guò)繁華，我是說(shuō)相對(duì)于我眼中的世界而言，它除了燈紅酒綠的浮華之外實(shí)在留不下任何別的東西了。有時(shí)候擠個(gè)公交都能讓人有窒息的感覺(jué)。走在大街上，我總是習(xí)慣性地摸摸自己的口袋，一方面是因?yàn)槿诵牡碾U(xiǎn)惡，另一方面也怕丟什么東西在這茫茫人海里，再難找回，或是再難被找回。在這座城市里，高樓像山坡，我就像一只麻雀。
車窗外不斷飛馳的景物就像是鏡頭的切換，一張張，一幅幅，刷刷的過(guò)去，讓我頭暈?zāi)垦！Ｎ以噲D去捕捉幾個(gè)畫面，作為難忘的瞬間。可總是在我還來(lái)不及把它記下的時(shí)候，它已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面，直到化作一個(gè)點(diǎn)。在回家的路上，我不斷地留意著洪水過(guò)后給人們帶來(lái)的損失究竟有多嚴(yán)重，索性的是車雖顛簸，路卻平坦，一路上，一切安好，未發(fā)現(xiàn)任何不和諧的地方。嚼了顆口香糖打了個(gè)小盹兒，醒來(lái)已經(jīng)到站。
如果說(shuō)城市富起來(lái)的標(biāo)志是多了多少座大廈，那么農(nóng)村富起來(lái)的標(biāo)志就是少了多少畝良田。我的家鄉(xiāng)亦如此，逐漸消失的良田足以證明改革開放的今天，家鄉(xiāng)富起來(lái)了，人民富起來(lái)了。唯一不知道的是，在我們富起來(lái)的同時(shí)，又失去了些什么。我能看得出，我們失去了土里土氣的那份質(zhì)樸，失去了小時(shí)候光著腳丫子漫走田野的愉悅，那種愜意的感覺(jué)再難回來(lái)。也許等有一天我們回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)，把農(nóng)村建設(shè)成城市本身就是一條錯(cuò)誤的舉措，因?yàn)槌鞘形匆?jiàn)得好，而農(nóng)村也未見(jiàn)得不好。矛盾由此而生，鄉(xiāng)下人貪慕城里的繁華，拼命開墾田地，建設(shè)高樓別墅；城里人喜歡鄉(xiāng)下的寧?kù)o安祥，拼命舉家搬遷，拆遷綠化。為了這一過(guò)程，激怒了無(wú)數(shù)無(wú)辜的百姓，這些百姓被無(wú)情的稱作為釘子戶。而到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)下人建再多的高樓別墅也變不成城里的繁華，城里人建再多的綠化，也營(yíng)造不出鄉(xiāng)下那份獨(dú)有的安詳寧?kù)o。
當(dāng)然這些是大人的事，或者是有錢有權(quán)人的事，咱們未必管得了，有時(shí)候我們都是有心無(wú)力。改革開放的今天，真正當(dāng)家作主，站起來(lái)的還是那些改頭換面的資本主義，就像我們村的那座被賣的小學(xué)，雖然當(dāng)時(shí)被無(wú)數(shù)人反對(duì)，但最后依然被村政府以建設(shè)新農(nóng)村要引進(jìn)來(lái)走出去的理由變賣成了一座木材加工廠。但是現(xiàn)在村政府似乎又發(fā)現(xiàn)木材廠和國(guó)家出臺(tái)的節(jié)能環(huán)保政策相違背了，所以又打算重新改建成酒吧。我想這一步棋是村政府早就想好的，一方面酒吧可以說(shuō)成是為了便民娛樂(lè)，另一方面，干部們?cè)谶@個(gè)炎熱的夏天，也可以經(jīng)常過(guò)去喝喝酒，跳跳舞，開個(gè)房間，打打炮。這真是一項(xiàng)全民健身的好政策。我熱愛(ài)諸暨，熱愛(ài)阮市，但我痛恨這里政府的一些作為。這些痛恨源于那座小學(xué)開始，我永遠(yuǎn)忘不了那片土地。所以我很希望你，如果你是富二代，如果你是官二代，如果你有幸是富三代，官三代，如果你還有那么一點(diǎn)愛(ài)心，麻煩來(lái)投個(gè)小資，幫我買回那塊地。
除此之外就是讀書上學(xué)的問(wèn)題，鄉(xiāng)下的父母源于自小對(duì)城里的向往，但那時(shí)因?yàn)檫@樣那樣難以言表的原因而未能把城里的繁華向往到，所以他們一致盲目的，一股腦兒的把自己曾經(jīng)的向往寄托給自己的孩子。他們的意志里是這樣的，只要能把孩子送到城里念大學(xué)，然后大學(xué)畢業(yè)能在城里找份工作，再然后找個(gè)城里姑娘或小伙結(jié)婚生子，過(guò)年過(guò)節(jié)?；丶铱纯?，大致如此。所以我發(fā)現(xiàn)很多來(lái)自鄉(xiāng)下的孩子都很單一，包括我自己，也很單一，除了那幾本教科書的知識(shí)之外別無(wú)其他。其實(shí)我要說(shuō)的是，初中，高中讀了再多的東西，也許到了大學(xué)，一樣都不會(huì)用到，這是鄉(xiāng)下父母永遠(yuǎn)想不到的，讓他們更想不到的是，你大學(xué)讀的東西，走到社會(huì)上去，也未必用得上。
最后我發(fā)現(xiàn)，城里永遠(yuǎn)不變的是那些目不暇接的購(gòu)物商場(chǎng)，琳瑯滿目的各色玩物，而鄉(xiāng)下永遠(yuǎn)不變的是，只有父母那一張張心酸卻又不知疲憊的面孔。在這樣的期待下，注定我們還得繼續(xù)走下去，哪怕道路崎嶇。
回憶童年散文高中篇十四
童年，人生的開端，生命的起點(diǎn)，充滿幻想的年代，純真無(wú)暇的時(shí)期；我們每個(gè)人都擁有屬于自己天真、爛漫的童年，那段無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光，是那么的記憶猶新，一件件啼笑皆非的童年趣事，歷歷在目，就好像發(fā)生在昨天。
我的童年在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，父親常年在外，母親為了十分工常常是日出而作、日落而息 。我和弟妹們每天都被關(guān)在一貧如洗的家里，有時(shí)候吃都吃不飽，更別說(shuō)什么玩具。天性好動(dòng)的我們不甘心就這樣關(guān)起來(lái)，總是偷偷的跑出去，采一把野花，做成花環(huán)戴在頭上；摘一些野枸杞泡在水里，就成了枸杞飲料。有時(shí)候玩的昏天黑地才肯回家，為此母親沒(méi)少打我，但我們還是玩心不改。
記得有一次，我們和鄰居家的幾個(gè)小伙伴玩搭“火車”，就是把架子車一輛輛連接起來(lái)，一列“火車”就被我們生產(chǎn)出來(lái)了；二妹和一個(gè)小伙伴是“司機(jī)”，小妹是“售票員”，我抱著弟弟還有一個(gè)小伙伴是“乘客”。我們乘坐著三節(jié)“車廂”的火車，開心的轉(zhuǎn)了好幾圈，突然最后面的一節(jié)“車廂”跟前面的兩節(jié)脫開了，前面的兩節(jié)沖到路邊的坑里；兩個(gè)“司機(jī)”被甩了出去，“售票員”被壓在了第二節(jié)車廂下，我嚇壞了，以為小妹被壓死了，哭著趕緊抬起架子車，小妹從土里爬了出來(lái)。這件事很快被媽媽知道了，當(dāng)然挨打的還是我?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的很危險(xiǎn)。
上學(xué)期間，老師讓我們?nèi)ソ淌彝饷姹痴n文，我們就三五成群，跑到莊稼地里，把剛剛打包的麥苗抽芯吃，弄的老師哭笑不得。
每當(dāng)放假，我都要去鄰村外婆家，在哪里我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)和我同齡的小伙伴，我們?cè)谝黄鸪?，玩跳皮筋。又一次，我跟著她們打豬草，跑到扁豆地里，摘快成熟的扁豆角，小小的扁豆角摘起來(lái)很慢，我們?cè)诘匾淮艟褪前胩?。眼看天就下雨了。我們背著各自的果?shí)，拼命的往家跑，結(jié)果還是成了落湯雞。換下衣服，做我的美食，開始炒扁豆。把所有的扁豆都倒在鍋里，一把一把的加火，頭一抬鍋里開始冒煙了，結(jié)果是扁豆成了補(bǔ)鍋的補(bǔ)丁，黑漆漆的粘在了鍋里；我的美食也就成了雞的“美味佳肴”。
回憶童年散文高中篇十五
初夏，鄉(xiāng)下的院落隨著喧囂的散去漸漸的靜謐下來(lái)，沿著這靜謐的腳印，我的心仿佛像是沒(méi)有了對(duì)過(guò)往的設(shè)防，如同這夜色的安寧不住地徘徊在這漆黑的夜色里！
曾經(jīng)，就像是散落在窗前的星光，不時(shí)地漫過(guò)我的心海，這個(gè)院落是我出生的地方，記述著我的童年、少年！記錄著我的喜怒哀樂(lè)，直至從上高中起，我就再也沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間在這里長(zhǎng)期居住過(guò)，然而，不論在什么時(shí)候，這里都是我故鄉(xiāng)記憶的邊沿，也像是一首甜甜的歌會(huì)勾起我無(wú)限的回憶，今夜也不列外！我在夜色里閱讀著留在這里的文字。
躺在床上，每每想到這里的曾經(jīng)，我一樣的合不攏眼，于是，便望著窗外的星星在獨(dú)自的尋覓中發(fā)呆，星星在眨眼，輕風(fēng)搖曳著樹影，樹兒一動(dòng)不動(dòng)，靜靜的院落里一切都顯得那么的安然，院落里的一切似乎都想在這個(gè)時(shí)刻分享這份夜晚初夏里靜謐的心情而已，因?yàn)殪o謐的夜色就連躺在院落西邊那條睡熟狼狗的鼾聲都能讓人聽的么的真真切切！我的心沒(méi)法在這夜色里下沉，不知道該怎么走進(jìn)這故鄉(xiāng)的文字！
許久了沒(méi)有鄉(xiāng)下，于是進(jìn)門，母親就嘮叨起村里發(fā)生的事情，東家長(zhǎng)西家短，聽著母親講述的那么的真切。鄉(xiāng)情漸漸地溶入到我的心里。生活就是這樣的，我深深知道，盡管有些事情與我們無(wú)關(guān)，與母親無(wú)關(guān)，出于一份久違回鼓勵(lì)的愧疚，我還是要如同母親眼里最為忠實(shí)的聽眾，一字一板地聽母親認(rèn)認(rèn)真真的講述！人為何要活著？為誰(shuí)活著，用我母親的話講就是：人活著一天就該去關(guān)心身邊一日發(fā)生的事情，這是人的一份責(zé)任！
夜幕降臨，在這無(wú)邊的夜色里若想想母親講的話，還真的有幾分道理可尋……。
此時(shí)，明月高掛，淡淡的月色如水般籠罩著我的思緒，撫慰著我的心靈。在這靜穆的恍惚中，我似乎聽到了院落沉落著初夏的低吟；在這暮色深處如果要想看到這世界的美，我們需要有一雙如黑夜一樣的自然、明亮、真切的眼睛，如果要想體會(huì)這生活深邃的內(nèi)涵，則需要持有一顆清靜、清澈與明快的心。我們身邊處處都有美景，對(duì)于我們而言，沒(méi)有什么理由可以為自己找一個(gè)逃避的場(chǎng)所，即使在生活的道路上真的遇到不快樂(lè)、不如意、不開心的事之后，也應(yīng)該矜持一種坦然的心情，學(xué)會(huì)記取那些該記住的，或淡忘那些該淡忘的，生命的態(tài)度認(rèn)識(shí)各異，人生苦短，歲月如歌，只待千帆過(guò)盡之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使做著人間最為樸素的事情，而人生唯有坦蕩地完成生命和享受生命才能倍顯珍貴！
本來(lái)就十分迷茫的夜色，在有了月色的夏夜里，鄉(xiāng)下院落顯得如此般的嫵媚，淡淡的月光，靜靜的散落在樹葉上，透過(guò)倒掛在地上的身影，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些錯(cuò)落相依的葉子就像是戀人的約會(huì)，靜靜地?fù)肀?、親吻來(lái)享受著這份夜色的浪漫與愛(ài)意！我的心穿梭在這夜色的文字里，輕輕的漫步，生怕自己的腳步驚擾他們！
夜深人靜，瑰麗的夜色輕輕地撩起我的心扉，一度曾給予流放在夢(mèng)里的心也漸漸的沸騰起來(lái)，我的心走出窗外，再也沒(méi)有了被設(shè)防的阻隔！
——夜深了，寂靜了天空；人倦了，平靜了心緒。閱讀著這靜穆夜色的文字，我的心思一如這夜的潮涌，蕩漾在這暮色的邊緣！
一段過(guò)往就是一段記憶，一份真情就是一首歌兒，踏進(jìn)紅塵，我們一樣都在紛繁復(fù)雜的塵世中安然穿行，在層層疊疊的情愫中細(xì)細(xì)聆聽，聆聽或遠(yuǎn)或近的真實(shí)故事。這個(gè)夜晚。透過(guò)星星的低吟，我隱約聽見(jiàn)在很久以前，在陽(yáng)光睡著的時(shí)候，一個(gè)人撥弄的那首離歌；我隱約聽見(jiàn)在幾年前，也是在陽(yáng)光睡著的時(shí)候，一個(gè)人吟唱的“紅塵的夢(mèng)”。雖然這一個(gè)個(gè)字是用心唱出的聲音，可這聲音也確實(shí)捧出了我無(wú)限的流連和遐想，無(wú)論紅塵怎么的紛紛擾擾，在生命的流年里，我還是選擇了在淡然中懷念，一如在今夜我把時(shí)空留給回憶一樣！
或許因?yàn)楹闷?，還是因?yàn)椴话玻蚁肱榔饋?lái)去看看窗外，看看究竟，而正當(dāng)我要?jiǎng)由淼臅r(shí)候，在隔壁傳來(lái)母親輕輕地喊說(shuō)：該到睡覺(jué)的時(shí)候啦！
回憶童年散文高中篇一
獨(dú)倚窗沿，清風(fēng)拂過(guò)，夾著花香的雨露滋潤(rùn)著青色的磚瓦，死去的枝干上爬滿了蟻類，古風(fēng)吹來(lái)的清風(fēng)閣不再有我。
—————題記。
古老的清風(fēng)閣有多少年的歷史我已不知曉了。只是了解這兒是爺爺?shù)淖孑吜粝聛?lái)的，聽爺爺講以前這兒都是說(shuō)書人喜歡呆的地方。
童年很快在這里結(jié)束，在這里度過(guò)的時(shí)光是我最難忘的童年記憶。
這悠古的清風(fēng)閣呀！快樂(lè)的童年離我遠(yuǎn)了嗎？
線越發(fā)的昏暗，不一會(huì)兒便雷電交加起來(lái)，本應(yīng)有的蟲兒的吱吱聲也消失殆盡，靜，出奇的靜，懼怕的我已經(jīng)知道將要發(fā)生什么，于是慌忙的跑進(jìn)內(nèi)閣，瞬間積蓄了多時(shí)的烏云下起了大雨。轟隆隆的雷聲讓我這個(gè)原本就很害怕的膽小鬼更懼怕了。一時(shí)間可怖的雷聲與黑暗交集在這間小屋內(nèi)，我渾身發(fā)抖的向墻角移去，黑暗充滿了這間屋子，仿佛是地獄的烈焰燃燒著我的心，此時(shí)我更加的害怕，更感到孤單，甚至懼怕爺爺講過(guò)的怕人的故事，他們都沖擊著我的腦海，屋外形蛇似的閃電震撼著我的心，我也仿佛直接從天堂墜入地獄，每一刻中都飽受著煎熬。我依著墻角靜默著，不知雷聲轟隆隆了多久，漸漸弱了下來(lái)，我也睜開了眼睛，天又亮了起來(lái)，這不一樣的感受也從心里退去，我的心也變得更明亮了，在靜默中體會(huì)清風(fēng)閣帶給我的靜謐，在清風(fēng)閣感受它帶給我的庇護(hù)，我的跳動(dòng)著的心和清風(fēng)閣相連。
如今，高層深居的我，雖然很溫暖，但是內(nèi)心的幸福追憶去始終停留在童年的清風(fēng)閣中。
這悠古的清風(fēng)閣呀！應(yīng)付的童年追憶離我會(huì)更遠(yuǎn)嗎？
枝葉輕擺，微風(fēng)漸起，和著苦澀的清風(fēng)，滴滴醞釀著對(duì)清風(fēng)閣的思念，繁盛的枝干上落滿了花蝶，古風(fēng)吹來(lái)的清風(fēng)閣，如今已不再有我，它將被我封在記憶的根魂，永不忘卻。
——————后記。
回憶童年散文高中篇二
誰(shuí)都擁有童年，童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的，童年是豐富多彩的，童年是天真可愛(ài)的。但我的童年卻有一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
上一個(gè)星期二，朱老師讓我星期三講一節(jié)課，并叮囑我備好課，全班在那一瞬間都用幸災(zāi)樂(lè)禍的眼光看我，我受不了啦，沖他們大喊：“你講一節(jié)課試試！”那些人立刻住嘴了。
回到家，寫完作業(yè)，我就打開課本備課，我努力想象著朱老師講課的語(yǔ)句，絞盡腦汁也想不出來(lái)，我就想怎么編個(gè)理由逃過(guò)去，想得頭疼欲裂也想不出來(lái)。唉！只能專心準(zhǔn)備了。經(jīng)過(guò)三十分鐘精心準(zhǔn)備后，我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了，才睡覺(jué)了。
第二天早上起來(lái)，媽媽發(fā)燒了，準(zhǔn)備去輸液。我真想也發(fā)燒啊，這樣我就可以請(qǐng)假逃過(guò)今天的課了，可我是活蹦亂跳精神十足啊。無(wú)奈，還得去上學(xué)，不過(guò)我倒是想出了一個(gè)不講課的理由。到了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我向朱老師說(shuō)我嗓子啞了，朱老師用不容商量地語(yǔ)氣說(shuō)：“必須講?！?BR> 我只得走上了講臺(tái)，我說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法。”我想往黑板上寫字，無(wú)奈我太低，夠不著頂端，同學(xué)們就“哧哧”地笑起來(lái)，我囧得想要鉆到地板里。幸虧朱老師幫我寫上了，磨磨蹭蹭地講了五分鐘，時(shí)間過(guò)得可真慢??！下面該講什么啦？我很慌張，看到同學(xué)們的眼睛，更慌了，越慌越想不起來(lái)內(nèi)容。朱老師看我冷場(chǎng)了，就讓我下去，我很受用這個(gè)機(jī)會(huì)，“呼”的一下就跑下去了。
這次講課讓我明白了：當(dāng)老師真的很不容易，講一節(jié)課要花費(fèi)很大精力備課，還要具備很高的素質(zhì)才能上好。我以后一定要認(rèn)真聽老師每一節(jié)課，尊重老師。
回憶童年散文高中篇三
在小女孩好奇眼光下度過(guò)兩小時(shí)的螃蟹突然聽到“外婆、外婆，螃蟹、螃蟹有病了，快來(lái)呀!外婆!”接著，一位老人急匆匆地跑來(lái)，還喊著“怎么了、怎么了?”小女孩抽噎得說(shuō)：“外婆，螃蟹……螃蟹……可能……得病了啦……”“什么病?快說(shuō)呀!”老人急得直拍大腿。“螃蟹它……只能……朝一個(gè)方向走，怎么辦?外婆”小女孩說(shuō)完就抱著她外婆大腿稀里嘩啦地哭起來(lái)?！皢琛彼馄怕犃丝扌Σ坏?，笑著說(shuō)：“傻孩子喲，螃蟹本來(lái)就只走一個(gè)方向，哪來(lái)的病呀?！毙∨⒙犃?，立刻停止哭泣，口齒不清地說(shuō)：“真的嗎?”“當(dāng)然了，我還以為真出什么事了，去去去，出去玩去，別在這搗亂了啊!“女孩外婆說(shuō)完就頭也不回地走向廚房，留下小女孩在原地苦思冥想。一會(huì)兒，小女孩的腦袋頂上閃爍出一個(gè)光亮地電燈泡。
她偷偷的把包粽子地繩線從糯米盆中抽出，一頭系在螃蟹地鉗子上，一頭系在她的小拇指上。完成后，天真地對(duì)螃蟹說(shuō)：“螃蟹乖乖喲，我現(xiàn)在就教你另一種走路方法?！斌π冯m然聽不懂她在說(shuō)什么，但渾身已經(jīng)出冷汗了。
她開始往前跑，螃蟹也被牽著鉗子“跑”?！班琛钡囊宦?，螃蟹的一只后鉗斷了：“哩”的一聲，螃蟹不幸地與墻壁來(lái)了個(gè)“親密接觸”;“啪”地一聲，螃蟹不巧地絆到石頭，一頭撞在石頭上;“啦”的又一聲，小女孩來(lái)了個(gè)急剎車，螃蟹可憐地撞上女孩的鞋，立刻有好多的星星在它頭頂上轉(zhuǎn)，然后女孩地腳后跟“噗”地起了一層灰塵。
回憶童年散文高中篇四
記得那天，我在家門旁的小店里買了幾盒鞭炮，打算高高興興地玩一番。
我找了一片空闊的地，打開盒子，取出幾個(gè)鞭炮，劃著火，快速地把鞭炮扔出，只聽見(jiàn)“啪啪”的一聲，這聲音好似要驚天動(dòng)地，好似要將整個(gè)世界毀滅。
玩著玩著，幾個(gè)小朋友也“聞迅而來(lái)”有幾個(gè)，是早已打成一片的好伙伴，還有幾個(gè)是生面孔，我心里暗暗地高興著，越熱鬧越好玩，我將鞭炮分給了他們。突然一個(gè)熟悉而又令人討厭的面孔出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)是經(jīng)常跟我對(duì)著干的“死對(duì)頭”，更加讓我生氣的是，他竟然還對(duì)我邪惡的笑了笑，露出了他那不整齊的牙齒，說(shuō)“我們好歹是鄰居，你也應(yīng)該分一點(diǎn)吧!”我生氣地抓了一把，重重地遞給了他，我一開始還不怎么在意他，只顧和其他小朋友玩，可是他老是將點(diǎn)著的鞭炮往我這兒扔，把我嚇一跳，這讓我生氣極了，于是我想要報(bào)復(fù)他一下，給他也嘗嘗我的歷害，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)念頭就在我腦子中萌發(fā)了。
我點(diǎn)著了鞭炮，假裝往遠(yuǎn)處扔，其實(shí)我手眼極快地扔進(jìn)了死對(duì)頭的帽子里，順便我向四周看了看，還好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，果然不出所料，鞭炮在他的帽子中爆炸了?！皡纭彪S著一聲悶響，我看見(jiàn)他的帽子上被炸出了一個(gè)大洞，他哭著跑回了家。我一時(shí)不知道該怎么辦，一下子呆住了，沒(méi)過(guò)多久，他的媽媽殺氣騰騰地走了過(guò)來(lái)，手上拎著那頂破掉的帽子，毫不客氣地對(duì)著我們喊：“這是誰(shuí)弄的?”我們?cè)谀侵е嵛嵩趺匆舱f(shuō)不清，我很害怕，不敢承認(rèn)。就這樣，xxx媽也只好無(wú)奈地走了。
現(xiàn)在回想起來(lái)還真后悔，我不應(yīng)該開這玩笑的。
回憶童年散文高中篇五
都說(shuō)童年的回憶是美好的，而我也自然擁有一段有趣的回憶。
事情發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。等確認(rèn)爸媽走后，我興高采烈地從床上跳了下來(lái)，開始實(shí)施自己的計(jì)劃。
每次媽媽出門，總是會(huì)用她的化妝品精心打扮一下，而這時(shí)家里的大人總會(huì)不停地夸她漂亮美麗?；瘖y品真的有這么神奇嗎？我也要他們夸夸我。
于是我像賊似的來(lái)到媽媽房間，徑直跑到梳妝臺(tái)，在媽媽的化妝盒里東摸摸，西翻翻?！鞍?！終于摸到了！”我從媽媽的化妝盒里拿出了一瓶銀光閃閃的閃粉，還有發(fā)亮的口紅，各種各樣的.指甲油……我一樣一樣地把它們抹到了臉上、嘴上、手上。對(duì)著鏡子一看，心里美滋滋的仿佛看到了一個(gè)全新的自己。烏絲般的頭發(fā)，櫻桃般的嘴，五彩繽紛的手指甲，爸爸媽媽不停地對(duì)我豎起大拇指，連家里的小狗都不停地站立起來(lái)點(diǎn)頭稱贊，仿佛一下子我就變成了白雪公主啦！
現(xiàn)在每次想起這段令人哭笑不得的回憶，都讓我們?nèi)胰斯笮?。童年，真有趣?BR> 回憶童年散文高中篇六
童年，是我們每個(gè)人最美好時(shí)光，童年，勾勒起我們對(duì)往事的回憶，有時(shí)，翻出以前兒時(shí)的照片，看到當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的臉龐，自己或許也會(huì)笑的前俯后仰，每個(gè)人都十分向往童年，向往兒時(shí)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我們，擁有世界上最美好的童真——天真，單純，可愛(ài)。
童年像春天般萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對(duì)一切事物都十分好奇，什么東西都是陌生的，都想去探索，去發(fā)現(xiàn)，尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔，讓人十分愉悅，可童年也像春風(fēng)一樣一去不復(fù)返。童年的記憶像剛出土的嫩芽，映襯著整個(gè)世界，清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空萬(wàn)里，一切都是快樂(lè)的。兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，繼續(xù)奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題，任何事情都不用去擔(dān)心，每一天都可以開心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著，嬉鬧著，仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。
童年像秋天般果實(shí)累累，一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè)，那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好，在我們眼中，沒(méi)有任何痛苦與不開心，即使沒(méi)有甜甜的糖果，只有濃苦的藥丸，可我們依然開心，快樂(lè)。我們能笑著去面對(duì)一切。一切都是快樂(lè)的。
童年像冬天般銀裝素裹，一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙，在我們的心中沒(méi)有怨恨，沒(méi)有責(zé)怪，我們不會(huì)對(duì)任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì)眨著那充滿天真的眸子，可愛(ài)的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣，在我們心中，一切都是潔白的。
回憶童年散文高中篇七
童年的回憶是五彩斑斕的，童年的回憶是天真無(wú)邪的。與同齡人相比，我童年的回憶是艱辛與苦澀的。
兩三歲的時(shí)候，在農(nóng)忙雙搶時(shí)節(jié)，全家人全體出動(dòng)在田里收割稻谷。我也不例外要隨大人們“出工”。母親用稻草在田里為我鋪了一塊地把我放在里面自?shī)首詷?lè)。我時(shí)常會(huì)跑出圈地范圍，在田里抓“土狗”、玩泥巴。不一會(huì)兒，我就成了一個(gè)面目全非的泥人。大人發(fā)現(xiàn)后，我免不了會(huì)挨他們的訓(xùn)斥，把我放到小溪里沖洗一番后，重新將我放回原地。等大人們做事去了，我把大人們的訓(xùn)斥拋到了九霄云外，我照例玩起了泥巴。
6歲的時(shí)候，我?guī)е“宓实酱逍∪ド蠈W(xué)前班。放學(xué)后，我會(huì)跑到父親做工的地方——磚廠去玩。從那時(shí)起，我便開始幫父親在磚廠做一些力所能及的事。以后上小學(xué)至初中，放學(xué)后，我先到家把作業(yè)做完，再到磚廠做父親的幫工。起初，我只能幫父親端磚，到后來(lái)上初中的時(shí)候，我就已經(jīng)能很嫻熟地幫父親做磚了，而父親只能打“下手”端磚了。碰到父親有事不到磚廠做事或是下雨天的時(shí)候，我才得以“解放”，有自己的自由的世界。
每次做完磚回家路上，我會(huì)沿溪而下捉螃蟹，每次收獲都是滿滿的。捉蟹也有驚險(xiǎn)的時(shí)候，記得那次我使勁掀開一塊巨石，準(zhǔn)備瞧瞧里面是否有巨蟹，沒(méi)想到從里面蹦出一條吐信的蛇，嚇得我落荒而逃，害我?guī)滋於紱](méi)有去捉螃蟹。夏天時(shí)節(jié)，蝦在清晨和傍晚盤踞在水草上歇涼，我們便會(huì)圍繞水庫(kù)周邊捉蝦，用雙手并攏做個(gè)罩，往下一罩便可以罩到一只大蝦。
我們也有頑皮的時(shí)候，夏天天熱得出奇，我們會(huì)三五成群地在水庫(kù)邊用手撐在水庫(kù)邊練習(xí)“狗刨式”游泳。父母發(fā)現(xiàn)后，馬上強(qiáng)令速歸，如若不聽，就會(huì)手持雞毛撣子追來(lái)拽你回去。也有游泳技術(shù)已經(jīng)很好的，見(jiàn)父母來(lái)追便游向水庫(kù)中央，父母?jìng)兗钡弥倍迥_。我就是在這種偷練“狗刨式”游泳中學(xué)會(huì)了游泳，所以至今，我的游泳姿勢(shì)依然很難看。
小時(shí)候，家里窮沒(méi)有余錢給我買玩具，我們就自制玩具。陀螺是中國(guó)民間最早的娛樂(lè)工具之一，也作陀羅，閩南語(yǔ)稱作“干樂(lè)”，北方叫做“冰尜”或“打老?！?。我們也會(huì)跑到山上砍茶樹自制木陀螺。我們?cè)谀嗥豪锍橥勇?，比比誰(shuí)做的陀螺轉(zhuǎn)得久，誰(shuí)的陀螺大，誰(shuí)的陀螺的撞擊力大......在泥坪，我們盤起腿，玩起了“斗雞”游戲。我們還會(huì)跳皮筋、玩石子......
回憶童年散文高中篇八
今天是閏九月初九（重陽(yáng)節(jié)），外面下著一場(chǎng)秋雨，今年的秋天似乎更漫長(zhǎng)一些，一場(chǎng)接著一場(chǎng)秋雨，自由，散漫地洗禮著滿是霧霾的天空，淅淅瀝瀝，清清冷冷，宛若一群跌落紅塵的精靈，有些凄切，有些悲憫，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不由涼意頓起！
沏一杯香茶，輕抿，透過(guò)縷縷搽香，心，已經(jīng)跌落在詩(shī)人蘇軾的窗前，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)！”，是呀，故鄉(xiāng)的九月，應(yīng)該是醉美的吧，雖然已是深秋，但鄱陽(yáng)湖南岸——我的故鄉(xiāng)的山水卻少了許多北方的蕭條，山還是那么綠，水還是那么清，天還是那么藍(lán)。印象中的故鄉(xiāng)的秋天一直以來(lái)都是紅色的。不僅是我，任何一個(gè)童心未泯的孩子都會(huì)用畫筆為秋涂上深紅、朱紅。印象中的秋天一直以來(lái)都是甜絲絲的。不僅是我，任何一個(gè)吃過(guò)剛剛成熟于秋天的桔子的人，都會(huì)為秋天灑下甜甜的糖霜。秋天是收成的季節(jié)，不僅是我，任何一個(gè)淳樸的勞動(dòng)人民都會(huì)為秋的收成高唱出無(wú)盡的喜悅的贊歌！
要說(shuō)想到家鄉(xiāng)的秋色，我更思念那家鄉(xiāng)的桔園，我的家鄉(xiāng)是盛產(chǎn)蜜桔的好地方，那里的桔子就像鄱陽(yáng)湖的山水一樣，清秀，甜美而又可人。那一株株，一叢叢的蜜桔，就如圣誕老人的百寶樹，立在故鄉(xiāng)的小山頭，一只只金光四射的蜜桔，藏在青蔥碧翠的桔葉下，就像一群不諳世事的孩子，不時(shí)的露出笑臉，釋放著它的甜蜜與幽香，誘惑著每一個(gè)過(guò)往的人們。
好懷念故鄉(xiāng)的桔園，其實(shí)更懷念故鄉(xiāng)的桔園里那快樂(lè)的童年，故鄉(xiāng)的桔園是個(gè)一年四季都溫潤(rùn)流香的地方，總是那么碧綠，蔥翠，如墨如黛，我的童年做得最多的事情莫過(guò)于拔豬吃的野草，一群野孩子，三五個(gè)好姐妹，每人拎著一個(gè)小竹籃，去得最多的地方就是那山山角角的小桔園，桔園邊，桔園里，一年四季總有尋不完的豬草，春天，桔子花開，一粒一粒的桔子花，白白的，嫩嫩的，香香的，園里園外彌漫著濃濃的花香，小伙伴們一邊拔豬草，一邊在花香四溢的果園里捉著迷藏，快樂(lè)，無(wú)憂，總是忘記了回家的時(shí)光。夏天，桔園里掛滿了初成的果實(shí)，一個(gè)個(gè)青桔，像玉珠一樣醉滿枝頭，我們這些曬得滿臉通紅的孩子，總是躲在它的懷里乘涼，男孩與女孩做著各自的游戲，看著天上白云的投影，如跑馬一般，一次又一次在我們頭頂上面萬(wàn)馬奔騰，桔子樹下的清涼總是讓我們流連忘返。
最向往，最迷戀，最開心當(dāng)然還是故鄉(xiāng)桔園的秋天，故鄉(xiāng)的老百姓總是那么勤勞，那么樸實(shí)，那么善良，每一家其實(shí)大大小小都有那么一個(gè)兩個(gè)的小桔園，但有圍欄的很少，更無(wú)專人看管，醉滿桔子的樹枝就那么一枝一枝伸在一條條的幽徑旁，一抬頭，一伸手，金閃閃，黃橙橙的桔子就握在了孩子們的手心，掰開桔皮，輕輕的拔下白白的桔筋，金瑩透亮的桔瓣，像小船一樣緊緊的抱作一團(tuán)，扯上一瓣，放入口中，淡淡的香，甜甜的酸，如清泉，如甘露一起流入心田，那迷人的爽，就是再過(guò)五百年，只要生命還在，我想，甘美的回憶一定還在唇邊。
童年的鄱陽(yáng)湖偶爾也會(huì)下那么一場(chǎng)小雪，那時(shí)候的小桔園又是孩子們另一片天地，雪花在桔園里飛舞，孩子們?cè)诠枢l(xiāng)的桔園里打著雪仗，一株一株的小桔樹就成了庇護(hù)的盾牌，這邊跑到那邊，這頭跑到那頭，扔了破舊的棉襖，頭上冒著熱氣，跑著笑著打鬧著，那種莫名的開心充滿整個(gè)桔園。有那么幾個(gè)沉靜的小孩，拿著小鏟子，認(rèn)認(rèn)真真地堆著雪人，故鄉(xiāng)的桔園里找那么個(gè)干桔子做雪人的鼻子，一把干草編兩辮子，幾許桔葉做個(gè)軍帽，一對(duì)可愛(ài)的小雪人就成了故鄉(xiāng)桔園的守護(hù)者。
回憶童年散文高中篇九
古詩(shī)詞中蝴蝶出現(xiàn)的頻率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蜻蜓，但我還是很喜歡這種從不知道冰雪為何物的小昆蟲。
蜻蜓，用顏色來(lái)分類，有麥黃色、瓦灰色、豆綠色、椒紅色。黃蜻蜓是普通公民，最常見(jiàn)，數(shù)量也最多；紅蜻蜓最漂亮，像高貴的公主，惹人憐愛(ài)。印象中還有一個(gè)稀有品種——虎尾蜻蜓，尾巴很長(zhǎng)，黑黃相間，近似虎尾，又稱“十八節(jié)”，體型較大，簡(jiǎn)直就是蜻蜓中的“三叉戟”。性情彪悍，嘴巴就像一把鐵鉗子，假如你擒住它的尾巴，它立刻蜷回身子狠狠地給你一口，即使你早有預(yù)料，忍得住鉆心的疼，也會(huì)被它那兇兇的氣勢(shì)嚇到，一松手，它就逃之夭夭了。
落日在一片犬吠聲中墜向西山，暑氣漸漸散去，雀鳥歸巢，雞鴨回籠，家家戶戶把門前打掃干凈，搬出矮桌和板凳，擺上南瓜粥和新麥子做的各種面餅，吆喝在外面玩耍的孩子們回來(lái)吃晚飯。這個(gè)時(shí)候，空闊的打谷場(chǎng)上，不知從哪兒聚來(lái)成千上萬(wàn)數(shù)不清的蜻蜓，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，來(lái)往蹁躚，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，自由快活，雖然沒(méi)有統(tǒng)一調(diào)度，但是絕對(duì)不會(huì)撞到一起。它們從眼前飛過(guò)，翅膀幾乎碰到你的鼻尖，讓你忍不住伸手去抓，但是每次都會(huì)落空。
為什么小孩子都喜歡捉蜻蜓呢？心理學(xué)家應(yīng)該好好地去研究一番。
我小時(shí)候也不例外，最喜歡捉蜻蜓了。外公家的門前有一片灌木林，那里的蜻蜓最多了。吃罷中飯，大人們都去午睡了，我便悄悄地溜出去。外面，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，沒(méi)有風(fēng)的慫恿，樹和它的葉子們哪敢妄動(dòng)，知了一遍一遍的提醒，才讓我意識(shí)到眼前的不是一幅靜止的畫。母牛把整個(gè)身體都浸在水塘里，只露出一個(gè)頭，時(shí)而煽動(dòng)一下耳朵，驅(qū)趕討厭的麻蠅。我光著脊背，汲著拖鞋，趕往那片灌木林。果然有好幾只蜻蜓可能是飛累了，落在低矮的枝條上打盹兒，我貓著腰，悄悄地靠近，大氣都不敢出，走一步，停一步，生怕弄出聲響，驚醒了正在做白日夢(mèng)的小精靈。在我的手指就要捏住它的尾巴的時(shí)候，它扇動(dòng)一下翅膀，以無(wú)法阻擋的速度飛走了，其它的也緊跟著一起飛走了，但是我并沒(méi)有因?yàn)橄Ｍ淇斩械骄趩?，反而長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，心跳也逐漸恢復(fù)到正常速率。
空手抓蜻蜓難度當(dāng)然很大，好在人比動(dòng)物聰明，因?yàn)槲覀儠?huì)借用工具。這種捕蜻蜓的工具百貨公司是沒(méi)有賣的，都是自己親手做。其實(shí)，做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，先把一根竹篾彎成一個(gè)圈，扎牢，再綁上一根長(zhǎng)桿子，然后扛著這玩意兒到處去找蜘蛛網(wǎng)，蒙它個(gè)七八層，大功告成。哈哈，有了它，想抓幾只抓幾只。
捉蜻蜓和釣魚是一樣的，過(guò)程遠(yuǎn)比結(jié)果有趣。
抓到的蜻蜓該如何善后呢？總不能一直捉在手里吧！喂雞，不忍，放了吧，又不甘。在得知蜻蜓以飛蟲為食之后，喜出望外，把抓到的幾只蜻蜓全放到蚊帳里，觀察它們?nèi)绾尾妒?，可是，它們只想逃生，在蚊帳里東撞西撞，根本沒(méi)心思咬蚊子。
鄰家哥哥阿胖說(shuō)灰蜻蜓是公的，黃蜻蜓是母的，但是我分明看到過(guò)兩只灰蜻蜓交尾。一次，我抓到一只灰蜻蜓，一只黃蜻蜓，帶著它們?nèi)ベ|(zhì)問(wèn)阿胖，我說(shuō)：“你看，灰蜻蜓身上也沒(méi)多出一塊，你怎么肯定它就是公的呢？”他哪里肯向比自己矮半頭的小弟承認(rèn)自己的無(wú)知？脖子一梗，在我眼前晃晃擂椒缽一般的拳頭，狠狠地說(shuō)：“灰蜻蜓到底是不是公的！”我一直崇拜伽利略，始終相信真相只有一個(gè)，但是好漢不吃眼前虧，更何況我從來(lái)就沒(méi)打算做什么好漢，立馬滿臉堆笑對(duì)阿胖說(shuō)：“是公的，是公的，你說(shuō)的準(zhǔn)對(duì)沒(méi)錯(cuò)的?！?BR> 回憶童年散文高中篇十
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”忘不了羅大佑唱的這首歌，忘不了我童年干的那些事。悶熱的夏天往往都是一個(gè)樣的，高掛著的太陽(yáng)把大地烤的炙熱，地上的人們像熱鍋上的螞蟻，只有知了在樹上詠誦著它生命的夏天，但那年的夏天我們卻干了一件“趣事”。
我原以為童年隨時(shí)間的推移，而漸漸成為陌生的字眼。但記憶告訴我，童年永遠(yuǎn)在我心中。
回憶童年散文高中篇十一
我與幾個(gè)玩伴，正在田間游玩，天下著蒙蒙細(xì)雨，我們卻興奮的往前走著，這次是漫無(wú)目的的。我似乎聽到有人喊我，雨蒙蒙，前面的人若影若現(xiàn)，我未能分辯出人來(lái)！沒(méi)過(guò)多久雨大了，我們也回家了。
媽媽看到我就呵斥著說(shuō)：“你怎么跑到河邊去玩？”
河邊？我也很是納悶。我回答了句“沒(méi)，我只是在‘四畝田’那”
沒(méi)過(guò)多久，老天就象發(fā)了脾氣似的，天天都在下雨，并且還是暴雨！“四畝田”早就被淹了，水差不多都淹到伯父家了，伯父的家被水圍得象個(gè)小島似的，就是沒(méi)有過(guò)他家門。我家的地勢(shì)高一些，就逃過(guò)了一劫！
我對(duì)水的熱愛(ài)是與身俱來(lái)的，那一年我就在伯父家門口前面一個(gè)被淹處，那地方不是太深，我和幾個(gè)玩伴日日守在那，日子久了，我這旱鴨子也會(huì)游了。
媽媽很是盯囑我，不要去“六畝田”以下的地方，那地方水很深！其實(shí)，最不放心的還是奶奶，每次下水奶奶都會(huì)拿個(gè)凳子坐在岸上，很不放心的看著自己的孫子在游泳。這后來(lái)成了我奶奶的習(xí)慣，直到去年我下水去游泳，奶奶還不忘了坐在岸上看著我！
這一年的大水，讓村里在外務(wù)工的人員都沒(méi)有出去，爸爸也沒(méi)有例外。
家里的田、地大多都被大水淹沒(méi)了，但我們并沒(méi)有沉浸在悲傷中。因?yàn)榇笏畮?lái)了很多的魚，這時(shí)，全村上下的人都想著發(fā)子怎么捕魚，各種漁俱也就出現(xiàn)了，有用電的、用網(wǎng)的這時(shí)水面上到處可以看到捕魚的場(chǎng)景，就連河灘上都有幾個(gè)小孩子在追趕著魚群。還有的利用自己家被淹，作為捕魚的有利工具，晚上把門打開扔些魚餌在家里，清晨把門一關(guān)，一家子都來(lái)抓魚，很是興奮！當(dāng)然最養(yǎng)性的是釣魚。那次我莫名其妙也想釣魚，我與表哥砍了幾根竹子，用姑父給的兩塊錢去買了鉤、絲，向母親請(qǐng)示一翻，母親看有表哥在，便隨了我。
我和表哥來(lái)到了一個(gè)人比較多的地方，那地方有個(gè)平房小屋，小屋已經(jīng)被水淹的就差沒(méi)有到頂，而它后面正是一個(gè)梯形土坡，土坡比它還要高，而它們的距離不是很遠(yuǎn)，很多人就這樣去屋頂上釣魚，當(dāng)時(shí)的我對(duì)于那點(diǎn)距離還是心有余而力不足，表哥比我大他上去了，而我就乖乖地呆在下面！突然漁鰾有動(dòng)靜了，我猛的一下拔起魚桿，就傳來(lái)“叭”的一身，魚桿折了。
周圍傳來(lái)數(shù)不盡的嘲笑聲。
我很是喪氣的回到家中，爸爸笑著和我說(shuō)：“你砍的是新竹，沒(méi)韌性?！?BR> 人總是會(huì)受傷的，特別是小孩子，我也不能免俗，自從經(jīng)歷這事之后，我似乎再也沒(méi)釣魚了，這在我弱小的心靈里留下很大的陰影，直到初中，才釋懷了，也享受到了釣魚的樂(lè)趣！
時(shí)間總是不等人晃過(guò)神來(lái)，它就悄悄地走遠(yuǎn)了,留下的只待我思考。
沒(méi)過(guò)幾年，我知道記事了，也懂的了些知識(shí)，知道了家不遠(yuǎn)處的那條河終是注入鄱陽(yáng)湖，而媽媽所說(shuō)的“四畝田”那是河邊…現(xiàn)在想想，也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樾r(shí)候只要雨季一到，沒(méi)多久河水就會(huì)漲到“四畝田”，這幾乎每年都這樣。而媽媽出于母性，關(guān)懷的問(wèn)我，可我卻不知那回事！
月依舊那么明，不忍想到當(dāng)年事。
回憶童年散文高中篇十二
美好的高中總會(huì)留給我們?cè)S多回憶，將這些記憶寫成一篇優(yōu)美。
散文。
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說(shuō)好了，一定要再去看一次校園里那爬了滿架的紫藤蘿。
說(shuō)好了，就算到了中考，到了分開，也絕對(duì)不要哭。
說(shuō)好了……，一切都已經(jīng)說(shuō)好了?？墒恰@里，那里，到處都有著我的記憶。
雖說(shuō)還是上學(xué)期，離中考還有幾月的。
時(shí)間。
但是很多班都已經(jīng)拍起了畢業(yè)照。我茫然的看著站在操場(chǎng)上的人來(lái)來(lái)往往幾個(gè)班的人聚成一叢。誰(shuí)說(shuō)了一句茄子慌慌張張地睜大了眼睛喜悅地扯出了笑容此刻的相依被存進(jìn)相片。
現(xiàn)在離分離太遠(yuǎn)，所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)分離，我們彼此遺忘。人越大聚首的時(shí)間越少，小學(xué)同窗六年，中學(xué)便是三年，就算畢業(yè)之后有幸考上中學(xué)，有幸上了重點(diǎn)高中，有幸被分在一起，也只是感嘆一句時(shí)光匆匆，從此陌路。
可是說(shuō)好了，要一起看校園里那爬了滿架的紫藤蘿，說(shuō)好了還要在一起見(jiàn)到下一個(gè)春天和太陽(yáng)。我們雙手交握在一起，我們?cè)谖臅r(shí)候相互擁抱，相互扶持，我們有太多的東西，在這個(gè)校園里被記憶。
同窗三年，我們被畫筆牽起了整片藍(lán)天。下課的時(shí)候恨不得黏在一起，好像怎么也不嫌夠。彼此都有著缺點(diǎn)，偶爾還會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一些小自私而鬧別扭，但是還是很快就會(huì)和好。我們自從學(xué)了《紫藤蘿瀑布》之后就一直想去看那紫藤蘿，校園里搭了滿架的淡紫深紫，就像是流動(dòng)的時(shí)光，淡淡地，悲傷卻溫馨著。
忽然你笑了，或只是這冬天里唯一的溫暖。我瞇起了眼睛，窗外冰冷的陽(yáng)光散在你的白色棉衣上，有著淡淡的光華，你圍著毛絨絨的灰色圍脖，怕冷地將手縮在袖子里。我只好握住你的手，雖然我的手也很冷。那時(shí)候的我們像是小小的蟲子，聚攏在一起取暖。
再一次看到你，你穿的極為隨意站在操場(chǎng)上四處張望?；疑哪惺看蟊嘲鼘⒛愕纳碛耙r得瘦小。我喜歡粘著你，因?yàn)槟悴粌H像同學(xué)，還像是姐姐，我記得你的好，你是一個(gè)容易讓人有安全感的人。我走過(guò)去拍了拍你的肩，你笑著一拳輕輕垂在我的肩處，原來(lái)是你啊，你這番說(shuō)道。
原來(lái)是你啊，原來(lái)是你，……幸好是你，幸好是你被我記憶。
校園里有你，真好。原來(lái)這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀(jì)，在這像走尸一般平靜地校園里，再多的波瀾，再多的記憶里，都有你，真好。
要將你，永遠(yuǎn)留在我校園的記憶里，永不忘記。
生命。
是一場(chǎng)華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢(mèng)，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大，而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛，是一天一地的虛無(wú)，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會(huì)再一次站在川上，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語(yǔ)。
打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無(wú)數(shù)古往今來(lái)的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空，注視著從前和未來(lái)的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂(lè)曲里悲悲戚戚。一個(gè)人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無(wú)法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒(méi)有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過(guò)往的煙云，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天，某個(gè)時(shí)刻，如果還會(huì)憶起，只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無(wú)際的宇宙之中，又怎么能夠有一個(gè)參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無(wú)驚無(wú)嗔，方向成了沒(méi)有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛，脫離。
轉(zhuǎn)過(guò)熟悉卻又陌生的街角，淹沒(méi)在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過(guò)書聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng)，有多少期待和。
夢(mèng)想。
正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢(mèng)，還有鳳凰涅盤的痛。
喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大?？墒窃跁r(shí)光的洪流中，我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長(zhǎng)。
當(dāng)我們從童話故事里醒來(lái)的那一刻，我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界，孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但，曾經(jīng)擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。
十七個(gè)春秋前，我來(lái)到了這個(gè)世界。第一聲啼哭打破了沉寂，一個(gè)小小的生命降臨了。
十七個(gè)春秋后，我坐在了這里。黑色的頭發(fā)，黃色的皮膚，我和旁邊的人一樣，從歪歪斜斜的腳印時(shí)代走到了現(xiàn)在的步伐鏗鏘。我在長(zhǎng)大，多俗的說(shuō)法，可事實(shí)告訴我最俗的說(shuō)法正是最真實(shí)的我的生命過(guò)程。
一歲半的時(shí)候我才學(xué)會(huì)走路，似乎比別人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的相片中。瞪的圓圓的大眼睛，光禿禿的腦袋，紅撲撲的小臉，姐姐說(shuō)我就像個(gè)一休。
四歲，媽媽帶我去醫(yī)院上班，阿姨見(jiàn)了我問(wèn)我你叫什么?我說(shuō)我叫咪咪。唉，幾十年前的事我都忘的一干二凈了，我懷疑我先天腦子沒(méi)發(fā)育全，那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事?還告訴人家阿姨我和小貓同名!暈哦!
七歲，我上學(xué)了，坐在我向往以久的教室里。
學(xué)習(xí)。
很用功，每天拿雙百的成績(jī)回家，期末拿前三名的獎(jiǎng)狀換糖吃。以至于現(xiàn)在媽每天都說(shuō)“小學(xué)還能哪前三名，高中了還沒(méi)小學(xué)成績(jī)好，越學(xué)越差了?！迸奈覠o(wú)可奈何，只好聽便相安無(wú)事，否則又要引起一場(chǎng)暴風(fēng)雨!
十五歲，我要中考了。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼。在家苦學(xué)了一個(gè)月的文綜理綜，結(jié)果人家一個(gè)通知就取消了文理綜的考試，于是我感慨青春流逝，糊里糊涂的背了一個(gè)大大的包上了火車，才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來(lái)，我卻有閑心逛商場(chǎng)。重點(diǎn)自然沒(méi)考上，玩了兩個(gè)月。我上高中了，我的最好的朋友離開了我，開學(xué)一個(gè)月后我才流下了眼淚。
十六歲，我高二了。喜歡埋頭寫點(diǎn)什么，不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。常常挑一個(gè)陽(yáng)光溫暖的下午，反反復(fù)復(fù)看一本書，聽一首歌，想一個(gè)人?；仨懳覀兩磉吇蚴蔷驶蚴瞧降囊荒荒?。我手中握著大把大把的孤獨(dú)，那些我想要的也許永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于我。我知道攤開手心，里面卻是空洞的。
有人說(shuō)，成熟的另一種說(shuō)法是長(zhǎng)大。
朋友告訴我，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊，不是幸福太少，而是我們不懂得如何生活。
曾經(jīng)的那些讓你執(zhí)著的事情，其實(shí)很久以后你會(huì)疑惑是不是發(fā)生過(guò)這樣的事情，疑惑當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。
一個(gè)人靜靜的回首來(lái)時(shí)的路，那些甜的，酸的，那時(shí)來(lái)不及體味，再來(lái)的日子里，不經(jīng)意間想起時(shí)，其實(shí)那些淡忘了的正是我們所在乎的。
雨不怕風(fēng)吹，夢(mèng)不醒最美。
從上學(xué)開始，教室前總有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來(lái)人往，黑板上內(nèi)容滿了又空，空了又滿。在這樣的過(guò)程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了?？偸怯腥斯すふ貙懴轮等丈齻€(gè)字，后面又跟著幾個(gè)名字，這幾個(gè)名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小時(shí)候，是頗討厭當(dāng)值日生的，看到自己名字“不情愿”地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時(shí)候力氣小，做值日生總是要花上半個(gè)多小時(shí)。辛辛苦苦做了，還總被老師說(shuō)“嬌氣”、“在家里一定沒(méi)做過(guò)什么事”等等。
有一次輪到我值日，正好中午就放假，和其他幾名值日生交流了一番，決定統(tǒng)一口徑：不知不問(wèn)不做，反正怪下來(lái)也“法不責(zé)眾”。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了，竟然把假期作業(yè)忘在學(xué)校。趕回學(xué)校的路上，我心里有些不安：會(huì)不會(huì)只有我們的教室還亂糟糟的?我推開教室的門，竟發(fā)現(xiàn)我們班主任拿著抹布?jí)|著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：“是我忘記說(shuō)了今天值日生中午要做完值日，大家估計(jì)也都忘了。反正我也沒(méi)事，就自己打掃一下了。”
我愣了一會(huì)，傻傻地點(diǎn)頭，然后拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時(shí)看起來(lái)挺嚴(yán)厲的班主任竟然也很善談。她也只是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，個(gè)子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。“反正也不是第一次了，幫大家打掃一下教室也挺開心的”，老師倒對(duì)這樣的勞動(dòng)毫不抱怨，“而且你們這群小孩子平時(shí)又不做家務(wù)，打掃不干凈的?！贝驋咄?，看著敞亮的教室，我心里也有一種滿足的感覺(jué)，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。
現(xiàn)在，我總是很珍惜每次做值日生的機(jī)會(huì)。這樣為大家做點(diǎn)什么的機(jī)會(huì)，其實(shí)也很難得。在學(xué)校里，是會(huì)有課業(yè)的負(fù)擔(dān)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但更多的是純粹的快樂(lè)，比如勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學(xué)校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。
回憶童年散文高中篇十三
在寧波這塊不大不小的地方，終于兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)滿了一年。回過(guò)頭來(lái)想想，在這個(gè)陌生中帶點(diǎn)熟悉的城市里并沒(méi)有留下我的什么。也許是這個(gè)城市太過(guò)繁華，我是說(shuō)相對(duì)于我眼中的世界而言，它除了燈紅酒綠的浮華之外實(shí)在留不下任何別的東西了。有時(shí)候擠個(gè)公交都能讓人有窒息的感覺(jué)。走在大街上，我總是習(xí)慣性地摸摸自己的口袋，一方面是因?yàn)槿诵牡碾U(xiǎn)惡，另一方面也怕丟什么東西在這茫茫人海里，再難找回，或是再難被找回。在這座城市里，高樓像山坡，我就像一只麻雀。
車窗外不斷飛馳的景物就像是鏡頭的切換，一張張，一幅幅，刷刷的過(guò)去，讓我頭暈?zāi)垦！Ｎ以噲D去捕捉幾個(gè)畫面，作為難忘的瞬間。可總是在我還來(lái)不及把它記下的時(shí)候，它已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面，直到化作一個(gè)點(diǎn)。在回家的路上，我不斷地留意著洪水過(guò)后給人們帶來(lái)的損失究竟有多嚴(yán)重，索性的是車雖顛簸，路卻平坦，一路上，一切安好，未發(fā)現(xiàn)任何不和諧的地方。嚼了顆口香糖打了個(gè)小盹兒，醒來(lái)已經(jīng)到站。
如果說(shuō)城市富起來(lái)的標(biāo)志是多了多少座大廈，那么農(nóng)村富起來(lái)的標(biāo)志就是少了多少畝良田。我的家鄉(xiāng)亦如此，逐漸消失的良田足以證明改革開放的今天，家鄉(xiāng)富起來(lái)了，人民富起來(lái)了。唯一不知道的是，在我們富起來(lái)的同時(shí)，又失去了些什么。我能看得出，我們失去了土里土氣的那份質(zhì)樸，失去了小時(shí)候光著腳丫子漫走田野的愉悅，那種愜意的感覺(jué)再難回來(lái)。也許等有一天我們回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)，把農(nóng)村建設(shè)成城市本身就是一條錯(cuò)誤的舉措，因?yàn)槌鞘形匆?jiàn)得好，而農(nóng)村也未見(jiàn)得不好。矛盾由此而生，鄉(xiāng)下人貪慕城里的繁華，拼命開墾田地，建設(shè)高樓別墅；城里人喜歡鄉(xiāng)下的寧?kù)o安祥，拼命舉家搬遷，拆遷綠化。為了這一過(guò)程，激怒了無(wú)數(shù)無(wú)辜的百姓，這些百姓被無(wú)情的稱作為釘子戶。而到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)下人建再多的高樓別墅也變不成城里的繁華，城里人建再多的綠化，也營(yíng)造不出鄉(xiāng)下那份獨(dú)有的安詳寧?kù)o。
當(dāng)然這些是大人的事，或者是有錢有權(quán)人的事，咱們未必管得了，有時(shí)候我們都是有心無(wú)力。改革開放的今天，真正當(dāng)家作主，站起來(lái)的還是那些改頭換面的資本主義，就像我們村的那座被賣的小學(xué)，雖然當(dāng)時(shí)被無(wú)數(shù)人反對(duì)，但最后依然被村政府以建設(shè)新農(nóng)村要引進(jìn)來(lái)走出去的理由變賣成了一座木材加工廠。但是現(xiàn)在村政府似乎又發(fā)現(xiàn)木材廠和國(guó)家出臺(tái)的節(jié)能環(huán)保政策相違背了，所以又打算重新改建成酒吧。我想這一步棋是村政府早就想好的，一方面酒吧可以說(shuō)成是為了便民娛樂(lè)，另一方面，干部們?cè)谶@個(gè)炎熱的夏天，也可以經(jīng)常過(guò)去喝喝酒，跳跳舞，開個(gè)房間，打打炮。這真是一項(xiàng)全民健身的好政策。我熱愛(ài)諸暨，熱愛(ài)阮市，但我痛恨這里政府的一些作為。這些痛恨源于那座小學(xué)開始，我永遠(yuǎn)忘不了那片土地。所以我很希望你，如果你是富二代，如果你是官二代，如果你有幸是富三代，官三代，如果你還有那么一點(diǎn)愛(ài)心，麻煩來(lái)投個(gè)小資，幫我買回那塊地。
除此之外就是讀書上學(xué)的問(wèn)題，鄉(xiāng)下的父母源于自小對(duì)城里的向往，但那時(shí)因?yàn)檫@樣那樣難以言表的原因而未能把城里的繁華向往到，所以他們一致盲目的，一股腦兒的把自己曾經(jīng)的向往寄托給自己的孩子。他們的意志里是這樣的，只要能把孩子送到城里念大學(xué)，然后大學(xué)畢業(yè)能在城里找份工作，再然后找個(gè)城里姑娘或小伙結(jié)婚生子，過(guò)年過(guò)節(jié)?；丶铱纯?，大致如此。所以我發(fā)現(xiàn)很多來(lái)自鄉(xiāng)下的孩子都很單一，包括我自己，也很單一，除了那幾本教科書的知識(shí)之外別無(wú)其他。其實(shí)我要說(shuō)的是，初中，高中讀了再多的東西，也許到了大學(xué)，一樣都不會(huì)用到，這是鄉(xiāng)下父母永遠(yuǎn)想不到的，讓他們更想不到的是，你大學(xué)讀的東西，走到社會(huì)上去，也未必用得上。
最后我發(fā)現(xiàn)，城里永遠(yuǎn)不變的是那些目不暇接的購(gòu)物商場(chǎng)，琳瑯滿目的各色玩物，而鄉(xiāng)下永遠(yuǎn)不變的是，只有父母那一張張心酸卻又不知疲憊的面孔。在這樣的期待下，注定我們還得繼續(xù)走下去，哪怕道路崎嶇。
回憶童年散文高中篇十四
童年，人生的開端，生命的起點(diǎn)，充滿幻想的年代，純真無(wú)暇的時(shí)期；我們每個(gè)人都擁有屬于自己天真、爛漫的童年，那段無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光，是那么的記憶猶新，一件件啼笑皆非的童年趣事，歷歷在目，就好像發(fā)生在昨天。
我的童年在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，父親常年在外，母親為了十分工常常是日出而作、日落而息 。我和弟妹們每天都被關(guān)在一貧如洗的家里，有時(shí)候吃都吃不飽，更別說(shuō)什么玩具。天性好動(dòng)的我們不甘心就這樣關(guān)起來(lái)，總是偷偷的跑出去，采一把野花，做成花環(huán)戴在頭上；摘一些野枸杞泡在水里，就成了枸杞飲料。有時(shí)候玩的昏天黑地才肯回家，為此母親沒(méi)少打我，但我們還是玩心不改。
記得有一次，我們和鄰居家的幾個(gè)小伙伴玩搭“火車”，就是把架子車一輛輛連接起來(lái)，一列“火車”就被我們生產(chǎn)出來(lái)了；二妹和一個(gè)小伙伴是“司機(jī)”，小妹是“售票員”，我抱著弟弟還有一個(gè)小伙伴是“乘客”。我們乘坐著三節(jié)“車廂”的火車，開心的轉(zhuǎn)了好幾圈，突然最后面的一節(jié)“車廂”跟前面的兩節(jié)脫開了，前面的兩節(jié)沖到路邊的坑里；兩個(gè)“司機(jī)”被甩了出去，“售票員”被壓在了第二節(jié)車廂下，我嚇壞了，以為小妹被壓死了，哭著趕緊抬起架子車，小妹從土里爬了出來(lái)。這件事很快被媽媽知道了，當(dāng)然挨打的還是我?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的很危險(xiǎn)。
上學(xué)期間，老師讓我們?nèi)ソ淌彝饷姹痴n文，我們就三五成群，跑到莊稼地里，把剛剛打包的麥苗抽芯吃，弄的老師哭笑不得。
每當(dāng)放假，我都要去鄰村外婆家，在哪里我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)和我同齡的小伙伴，我們?cè)谝黄鸪?，玩跳皮筋。又一次，我跟著她們打豬草，跑到扁豆地里，摘快成熟的扁豆角，小小的扁豆角摘起來(lái)很慢，我們?cè)诘匾淮艟褪前胩?。眼看天就下雨了。我們背著各自的果?shí)，拼命的往家跑，結(jié)果還是成了落湯雞。換下衣服，做我的美食，開始炒扁豆。把所有的扁豆都倒在鍋里，一把一把的加火，頭一抬鍋里開始冒煙了，結(jié)果是扁豆成了補(bǔ)鍋的補(bǔ)丁，黑漆漆的粘在了鍋里；我的美食也就成了雞的“美味佳肴”。
回憶童年散文高中篇十五
初夏，鄉(xiāng)下的院落隨著喧囂的散去漸漸的靜謐下來(lái)，沿著這靜謐的腳印，我的心仿佛像是沒(méi)有了對(duì)過(guò)往的設(shè)防，如同這夜色的安寧不住地徘徊在這漆黑的夜色里！
曾經(jīng)，就像是散落在窗前的星光，不時(shí)地漫過(guò)我的心海，這個(gè)院落是我出生的地方，記述著我的童年、少年！記錄著我的喜怒哀樂(lè)，直至從上高中起，我就再也沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間在這里長(zhǎng)期居住過(guò)，然而，不論在什么時(shí)候，這里都是我故鄉(xiāng)記憶的邊沿，也像是一首甜甜的歌會(huì)勾起我無(wú)限的回憶，今夜也不列外！我在夜色里閱讀著留在這里的文字。
躺在床上，每每想到這里的曾經(jīng)，我一樣的合不攏眼，于是，便望著窗外的星星在獨(dú)自的尋覓中發(fā)呆，星星在眨眼，輕風(fēng)搖曳著樹影，樹兒一動(dòng)不動(dòng)，靜靜的院落里一切都顯得那么的安然，院落里的一切似乎都想在這個(gè)時(shí)刻分享這份夜晚初夏里靜謐的心情而已，因?yàn)殪o謐的夜色就連躺在院落西邊那條睡熟狼狗的鼾聲都能讓人聽的么的真真切切！我的心沒(méi)法在這夜色里下沉，不知道該怎么走進(jìn)這故鄉(xiāng)的文字！
許久了沒(méi)有鄉(xiāng)下，于是進(jìn)門，母親就嘮叨起村里發(fā)生的事情，東家長(zhǎng)西家短，聽著母親講述的那么的真切。鄉(xiāng)情漸漸地溶入到我的心里。生活就是這樣的，我深深知道，盡管有些事情與我們無(wú)關(guān)，與母親無(wú)關(guān)，出于一份久違回鼓勵(lì)的愧疚，我還是要如同母親眼里最為忠實(shí)的聽眾，一字一板地聽母親認(rèn)認(rèn)真真的講述！人為何要活著？為誰(shuí)活著，用我母親的話講就是：人活著一天就該去關(guān)心身邊一日發(fā)生的事情，這是人的一份責(zé)任！
夜幕降臨，在這無(wú)邊的夜色里若想想母親講的話，還真的有幾分道理可尋……。
此時(shí)，明月高掛，淡淡的月色如水般籠罩著我的思緒，撫慰著我的心靈。在這靜穆的恍惚中，我似乎聽到了院落沉落著初夏的低吟；在這暮色深處如果要想看到這世界的美，我們需要有一雙如黑夜一樣的自然、明亮、真切的眼睛，如果要想體會(huì)這生活深邃的內(nèi)涵，則需要持有一顆清靜、清澈與明快的心。我們身邊處處都有美景，對(duì)于我們而言，沒(méi)有什么理由可以為自己找一個(gè)逃避的場(chǎng)所，即使在生活的道路上真的遇到不快樂(lè)、不如意、不開心的事之后，也應(yīng)該矜持一種坦然的心情，學(xué)會(huì)記取那些該記住的，或淡忘那些該淡忘的，生命的態(tài)度認(rèn)識(shí)各異，人生苦短，歲月如歌，只待千帆過(guò)盡之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使做著人間最為樸素的事情，而人生唯有坦蕩地完成生命和享受生命才能倍顯珍貴！
本來(lái)就十分迷茫的夜色，在有了月色的夏夜里，鄉(xiāng)下院落顯得如此般的嫵媚，淡淡的月光，靜靜的散落在樹葉上，透過(guò)倒掛在地上的身影，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些錯(cuò)落相依的葉子就像是戀人的約會(huì)，靜靜地?fù)肀?、親吻來(lái)享受著這份夜色的浪漫與愛(ài)意！我的心穿梭在這夜色的文字里，輕輕的漫步，生怕自己的腳步驚擾他們！
夜深人靜，瑰麗的夜色輕輕地撩起我的心扉，一度曾給予流放在夢(mèng)里的心也漸漸的沸騰起來(lái)，我的心走出窗外，再也沒(méi)有了被設(shè)防的阻隔！
——夜深了，寂靜了天空；人倦了，平靜了心緒。閱讀著這靜穆夜色的文字，我的心思一如這夜的潮涌，蕩漾在這暮色的邊緣！
一段過(guò)往就是一段記憶，一份真情就是一首歌兒，踏進(jìn)紅塵，我們一樣都在紛繁復(fù)雜的塵世中安然穿行，在層層疊疊的情愫中細(xì)細(xì)聆聽，聆聽或遠(yuǎn)或近的真實(shí)故事。這個(gè)夜晚。透過(guò)星星的低吟，我隱約聽見(jiàn)在很久以前，在陽(yáng)光睡著的時(shí)候，一個(gè)人撥弄的那首離歌；我隱約聽見(jiàn)在幾年前，也是在陽(yáng)光睡著的時(shí)候，一個(gè)人吟唱的“紅塵的夢(mèng)”。雖然這一個(gè)個(gè)字是用心唱出的聲音，可這聲音也確實(shí)捧出了我無(wú)限的流連和遐想，無(wú)論紅塵怎么的紛紛擾擾，在生命的流年里，我還是選擇了在淡然中懷念，一如在今夜我把時(shí)空留給回憶一樣！
或許因?yàn)楹闷?，還是因?yàn)椴话玻蚁肱榔饋?lái)去看看窗外，看看究竟，而正當(dāng)我要?jiǎng)由淼臅r(shí)候，在隔壁傳來(lái)母親輕輕地喊說(shuō)：該到睡覺(jué)的時(shí)候啦！