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        中學(xué)教師入職的自我鑒定大全(17篇)

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            總結(jié)是知識的提煉和歸納,通過總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識和準(zhǔn)確的描述。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇一
            本學(xué)年,我擔(dān)任了高三女生的生活老師。在一年的工作中,我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個新角色,沒有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的'帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
            生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次,尤其是晚自修結(jié)束以后,我都會去寢室值班,希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進(jìn)行溝通,由于高考的臨近,學(xué)生都很抓緊時間學(xué)習(xí),基本上寢室表現(xiàn)都比較好,相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來自幾個班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。
            同時嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時候,一個也不少;不該在寢室里時,一個也不多,并及時與班主作聯(lián)系。同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
            做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺得學(xué)生在正圈理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體高三女生,范圍較,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解了最需要助的對象,對她們給予額外的關(guān)注。高三考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。這里有一個案例。
            高三某班女生,平常的學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真刻苦,可是一到了型的考試,總是發(fā)揮不出自己的水平,分?jǐn)?shù)差強(qiáng)人意,名次也略微有些落后,可父母對她的期望又非常,希望她能超越她的哥哥,考上重點(diǎn)學(xué)。為此她非??鄲溃瑝毫?。了解了這些情況后,我利用業(yè)余時間和她進(jìn)行了多次溝通,讓她慢慢明白,作為學(xué)生,應(yīng)正確對待考試成績,做到勝不驕,敗不餒,關(guān)鍵是通過考試要找出差距,爭取每次都有所收獲。同時也與她的家長練習(xí),作為家長,不能對孩子的成績過于強(qiáng)求,重要的是助孩子分析成敗的原因,必要時可找有關(guān)專家咨詢,給孩子以特別的指導(dǎo)。助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試,準(zhǔn)備高考。
            一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更的進(jìn)步,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇二
            在緊張忙碌的工作中,一個學(xué)年又過去了。一年結(jié)束之際,回顧著一年的學(xué)習(xí)、工作,頗感有提高的必要。在思想方面,本人有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和責(zé)任感,一貫將學(xué)校當(dāng)成自己的家,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),平時工作主動、積極、投入。能認(rèn)真執(zhí)行教育方針政策,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到出滿勤,出好勤,與同事和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
            在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生,注重學(xué)生思想品德教育,對每位學(xué)生都能循循善誘,耐心教導(dǎo)。傳授知識的同時教育學(xué)生如何做人。本年度上半年擔(dān)任初二 (2,3)兩個班的英語教學(xué)工作,周課時18節(jié)。下半年繼續(xù)擔(dān)任初三(2、3) 兩個班的教學(xué)工作,周課時16節(jié)。兩個班的學(xué)生各有特點(diǎn),依據(jù)學(xué)生不同的能力水平,我能精心備課,突出重點(diǎn)難點(diǎn),由淺入深,拓展深化。平時善于和學(xué)生交朋友,教育學(xué)生時能注意方式方法和場合機(jī)會,注意保護(hù)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自尊心。教學(xué)中力求形成活潑互動,獎懲分明的教學(xué)風(fēng)格,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教授學(xué)生。針對自己性格和習(xí)慣上的不足能謙虛謹(jǐn)慎,力求逐步養(yǎng)成細(xì)致周到的教學(xué)作風(fēng),在初二畢業(yè)統(tǒng)考中,兩個班成績優(yōu)秀,列同軌班級前兩名。
            在評教評學(xué)的評估活動中也受到了學(xué)生的肯定。2月,被評為xx年度校優(yōu)秀黨員;8月被授予市級教學(xué)能手稱號。在擔(dān)任備課組長期間,能及時組織同組教師集體備課,鉆研教材,分析重點(diǎn)難點(diǎn),探討適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。積極組織學(xué)生參加英語能力競賽,做好輔導(dǎo)課組織工作和參賽協(xié)調(diào)工作。每次規(guī)??荚嚭竽茏龊瞄喚砗统煽兘y(tǒng)計(jì)工作。能發(fā)動備課組力量幫助組內(nèi)教師上好全市公開課。在擔(dān)任市初二、初三英語協(xié)作組長期間,能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準(zhǔn)備組內(nèi)活動的工作。 9 月11月期間,指導(dǎo)常熟理工學(xué)院外語系實(shí)習(xí)教師費(fèi)韻帆完成專業(yè)實(shí)習(xí)。為了努力提高自己的英語水平和業(yè)務(wù)能力,以便能更好地勝任英語教學(xué)工作,我還積極參加多種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。除了積極參加校教研活動外,我參加了市首批網(wǎng)上非學(xué)歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導(dǎo)教師。期間能和其他教師密切配合,做好課程輔導(dǎo),布置批改作業(yè)和組織考試的工作。讓人高興的是經(jīng)過長達(dá)13年的艱苦努力,我完成了全國自學(xué)考試英語本、??频膶W(xué)習(xí)。
            今年兩上南京,完成了聽力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作,為自己的漫漫自學(xué)之旅作了一個階段性的小結(jié)。此外,在去年市級初賽的基礎(chǔ)上,我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術(shù)與課程整合研討會并參加了開課比賽獲二等獎,隨后在市骨干教師培訓(xùn)活動中上市級公開課一次;9月,參加江蘇省首屆時代之星優(yōu)秀教師評選活動,經(jīng)過兩輪的角逐終獲教案和課程設(shè)計(jì)一等獎。5月,參加市多媒體課件評比獲三等獎,7月通過全國教師教育技術(shù)考試初級。在教學(xué)之余,我積極進(jìn)行教育教學(xué)研究。10月參加并通過了了蘇州市教育學(xué)十·五~十一·五滾動規(guī)劃課題:英語任務(wù)型教學(xué)中培養(yǎng)包括學(xué)生國際意識在內(nèi)的綜合能力的研究 的中期評估。9月,課題模擬結(jié)題報告獲xx年校課題研究成果二等獎。3月,常熟市級課題《多維課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立及實(shí)施的有效性研究》立項(xiàng)。
            任初中黨支部書記的工作。
            在一年的工作中,我認(rèn)真貫徹黨總支學(xué)習(xí)、活動安排。組織支部全體黨員認(rèn)真按照上級黨組織要求,從自身做起,從教育教學(xué)的細(xì)致工作做起,樹立黨員教師的形象,使各黨員教師加強(qiáng)了榮譽(yù)感和責(zé)任感,更主動自覺地投入到工作中去;也進(jìn)一步擴(kuò)大了黨在廣大教師中的影響,吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊(duì)伍中來,今年確定了發(fā)展對象一個,并確定了考察培養(yǎng)的。一年來,我分別擔(dān)任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作。能幫助班主任做好班級常規(guī)和教學(xué)管理。負(fù)責(zé)所在班級的冬季晨跑活動,常常和學(xué)生談心,耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)?shù)墓膭?。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。當(dāng)然,在過去一年的工作中還有許多不足之處,新的'一年中,我將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇三
            在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
            在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時完成。
            大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)
            在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃,有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的`新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇四
            從教十四年,我從一名普通的青年教師逐步成長為教導(dǎo)主任、州級骨干教師,與各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和助分不開,也與自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取不分離,總結(jié)成長經(jīng)歷,我認(rèn)為我主要做到了以下幾點(diǎn):
            任教十年中,無論是從師專學(xué)習(xí)關(guān)于果樹栽培、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專業(yè)轉(zhuǎn)變到小學(xué)教育,還是在教學(xué)中先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、美術(shù)、信息技術(shù)和語文等學(xué)科的教學(xué)的轉(zhuǎn)變;無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個階段的學(xué)習(xí),還是參加“新課改、新課標(biāo)”的學(xué)習(xí);無論是從一名普通老師成長為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗(yàn),我都始終以積極樂觀、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對一次次的轉(zhuǎn)折,交樂于迎接其間對新知識、新技能的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以“學(xué)問無止境,求一點(diǎn),算一點(diǎn)”要求自己,快樂地做一個終身學(xué)習(xí)的模范。
            任職以來,我始終堅(jiān)持在工作中以“事講原則,小事講風(fēng)格,好事不搶功,錯事不推諉”要求自己,既不計(jì)較個人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導(dǎo)主任以后,無論是教學(xué)常規(guī)的管理,還是每一次教研活動的組織;無論是輔導(dǎo)新到校教師的成長與適應(yīng),還是參與每位青年教師參加各級各類教學(xué)競賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中參與全程,雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯,但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實(shí)踐與積累,還不斷促使我和家共同學(xué)習(xí),不斷完善,共同進(jìn)步。
            在勤奮工作,努力學(xué)習(xí)中,我不僅要求個人學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我也樂于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識,和家一起成長,共同進(jìn)步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂于與學(xué)生家長交換對孩子們的輔導(dǎo),使家共同助孩子學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人。
            我希望我能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)、提高,不斷提升自身能力,和家一起為了明天而努力。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇五
            時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我參加教學(xué)工作已經(jīng)一個年了。在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的助下,我學(xué)習(xí)到了很多東西,我的教學(xué)理論也得到更好的檢驗(yàn),這是書本上學(xué)不到,我深感欣慰。
            一年以來,本人以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以邊遠(yuǎn)地區(qū)課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。
            一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力;另一方面,參加學(xué)校組織教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀以及對教學(xué)手段的認(rèn)識,為改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
            在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
            在教學(xué)工作中,能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),精心制作多媒體課件,備寫每一篇礁;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)工作取得一定的成績。
            今年,我獲得了一定的成績,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我心中的目標(biāo)。以后我會更加努力,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,為我們邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能走出山,并回來建設(shè)山,添磚加瓦。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇六
            當(dāng)我們走上講臺的那一刻,面對幾十雙渴望智慧與知識碰撞的眼睛,我感覺此時的我成為了他們?nèi)松缆飞系闹嘎啡耍铱吹降模粌H是壓力,更是一種責(zé)任,也是國家和民族賦予我們的使命。于是我在心理暗暗的發(fā)誓:“在未來的日子里,加油!我一定要努力做一名學(xué)生的良師益友,為黨和人民交一份滿意的答卷”。
            這一年多以來,我時時牢記自己的誓言,在工作中,我認(rèn)真專研教材,我深深的知道,要給學(xué)生一滴水,自己必須是一條小溪,為了上好每一堂課,我向有經(jīng)驗(yàn)的老師尋求經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常去聽他們的示范課,也請他們來聽我講課,給我糾正不足的地方。作為教師,我很清楚的知道,并非是滔滔不絕,口若懸河的講完一堂課就算完成任務(wù),最主要的是學(xué)生收獲了,我們就收獲了,可是在教學(xué)過程中,有很多事情偏偏事與愿違,每個班總有那么幾個不求上進(jìn)的學(xué)生,他們對自己失去了信心,他們完全在人生旅途中迷失了方向,作為他們的課任老師,我沒有任何理由放棄他們,更不允許他們自己放棄自己,課余,我也好朋友的身份出現(xiàn)在他們面前,一次次的給他們開導(dǎo),一次次的幫他們找學(xué)習(xí)的動力點(diǎn),有很多時候還請他們吃飯,在他們的身上多留了又份心,也許就是我的一句鼓勵和贊美,使失去信心的人變得自信,也許就是我們的一句真誠話語,使平庸的人變得奮進(jìn),也許是他們真的懂事了,教室里睡覺的影子漸漸少了,上課搞小動作,思維走神的也沒有了,學(xué)習(xí)的氛圍變得越來越濃,看到這些,感覺自己的汗水沒白流,體驗(yàn)到了一名教師的欣慰!
            在與學(xué)生真誠的交往中,讓我發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的心門背后,都是一個無法估量的宇宙。我發(fā)現(xiàn)隨著每一扇心門的開啟,將打開的是一個無法預(yù)測的未來,我面對的不僅僅是幾百雙求知的眼睛,更是我們需要用愛來傾注的未來的國家棟梁。我作為他們的任課老師,以及年級的德育干事,我完全有責(zé)任在認(rèn)課之外適當(dāng)?shù)年P(guān)注下他們的心理活動,為了了解每一個學(xué)生的內(nèi)心世界,我讓學(xué)生把我當(dāng)成知心朋友,在年級建起了大手拉小手的心靈溝通活動,其間,我發(fā)現(xiàn)有早戀的現(xiàn)象,還記得初一的一個同學(xué),我發(fā)覺他上課經(jīng)常分神,成績大幅度退步,于是我找到他了解情況,告訴他可以把老師當(dāng)作朋友交流,并告訴他,自己非常希望幫助他,有一天,他給我寫了一封長長的信,詳細(xì)敘說了自己早戀的情況及其心靈的感受和學(xué)習(xí)情緒的彷徨與不安,我?guī)е斫夂蛶椭膽B(tài)度找他詳談了一次,談到人的一生是由許多年齡段組成的,每個時段都有其自己的特點(diǎn),認(rèn)真地寫好人生履歷的每一頁,才會擁有完美,豐富的人生,才不會給自己的人生留的遺憾,與此同時,還針對他的實(shí)際與他一起制定解決問題的辦法。深入的理解,真誠地引導(dǎo),使我贏得了他們的信任,較好地解決了問題。這當(dāng)中,我用一顆真誠的心去對待學(xué)生,沒有歧視,沒有偏愛,有的只是足夠的耐心和寬容。與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱,我漸漸的成為他們中的一員,這樣,不僅可以在我們師生之間架起一座心靈的橋梁,更可以為他們在健康成長保駕護(hù)航。每當(dāng)我看到他們快樂健康的身影的時候,我就告訴自己,我的付出是值得的。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇七
            思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。__年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
            工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
            教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
            先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
            長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
            學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
            學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生1個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
            富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
            憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對__教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《____》榮獲省獎勵。我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)___教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)___教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)___教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇八
            我從去年xx月到xx中學(xué)任教至今已有一年時刻。懷著對教育的夢想,我滿腔熱情的走上了教育崗位。應(yīng)對人生的新起點(diǎn),我充滿信心。正因我堅(jiān)信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
            在這一年當(dāng)中,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的構(gòu)成與理解,還是教學(xué)方法和教學(xué)潛質(zhì)的積累和提高,以及教學(xué)資料和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個準(zhǔn)老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以鑒定。
            作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)了黨性觀念,堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平,使自己的思想觀念時刻與黨持續(xù)一致。
            一年來,我擔(dān)任初一數(shù)學(xué)和體育的教學(xué)工作。來到學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)安排我上一年級的數(shù)學(xué),作為體育專業(yè)畢業(yè)的'我,感到很慌張,正因我對基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。應(yīng)對困難,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏。
            遇到自己無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,發(fā)奮做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛質(zhì)。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,發(fā)奮尋找解決方法,使自己的教學(xué)潛質(zhì)得到不斷的進(jìn)步和提高。
            今年上半年我參加了新教師培訓(xùn),觀摩了重慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動。透過這些培訓(xùn),我進(jìn)一步提升了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識水平,明白了當(dāng)前教育改革的.趨勢,為今后的工作指明了方向。
            一年來,我很注意自身的品德行為,發(fā)奮給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,時常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,發(fā)奮和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都就應(yīng)遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。
            上學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員,每一天按時的理解各種信息,發(fā)奮為每個教師和學(xué)生服好務(wù)。本學(xué)期開始我又擔(dān)任學(xué)校辦公室文書和安全干部,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的完美明天添磚添瓦。
            教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我堅(jiān)信在反復(fù)的鑒定與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇九
            從20xx年3月份參加工作至今已近一年,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
            這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),教育教學(xué)研討會,還考取了英語本科深造的機(jī)會。
            盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
            當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任初一年級(3,4)班英語教學(xué)工作,同時擔(dān)任初一年級四班的班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都是我的工作中心。
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            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇十
            為期近一個月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,在這段難忘的時光里,我們度過了緊張而又充實(shí)的每一天,逐漸從校園輕松的學(xué)習(xí)氛圍走入xx銀行緊張的工作環(huán)境,開始了自己的職場生涯。經(jīng)過這次培訓(xùn),我對自己的工作崗位以及銀行的各項(xiàng)制度有了初步的認(rèn)識和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長足進(jìn)步。培訓(xùn)中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
            在培訓(xùn)期間,師傅們毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,將自己多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會我們操作,還耐心地糾正每個學(xué)徒在練習(xí)中的錯誤,不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。
            行里在培訓(xùn)期間,舉辦的幾項(xiàng)活動,如登樓梯活動、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動,這對我們的體力和毅力是個很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現(xiàn)了體力透支的情況。于是,我們互相鼓勵,大家心目中都有一個團(tuán)隊(duì)意識,不因自己而拖了全隊(duì)的后腿,甚至有的雖然自己體力不支,但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅是一份力量,更是一種信心,一種戰(zhàn)勝困難的信心。
            一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要到不同的崗位上開始全新的工作。感謝總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝老師們對我們的`悉心輔導(dǎo)。俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自己。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),干一行、愛一行、專一行,把在學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來,以能者為師,努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心,爭取在較短的時間內(nèi),掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,使自己成為一個復(fù)合型的人才,做一個有責(zé)任心、充滿自信的xx新員工!
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇十一
            努力工作的你,有了入職的打算,入職前你還要寫一份。
            那么你要怎么去寫入職前自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的入職前自我鑒定希望可以幫到你哦!
            在公司實(shí)習(xí)一年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深體會到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計(jì)工作者,面對的挑戰(zhàn)可想而知。
            尤其是面對我只得了四十分的會計(jì)初級資格考試試題,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
            工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符,尤其是財(cái)務(wù)這種邏輯性極強(qiáng)的工種,更需要時刻警醒自己。
            如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。國家出臺的各種財(cái)務(wù)方面的法律法規(guī)以及研究院的一些。
            規(guī)章制度。
            是非常多的,稍有不注意就會運(yùn)用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題,院里規(guī)定是35年而我卻想當(dāng)然的填上20xx年,后來及時發(fā)現(xiàn)未釀成大錯。從這點(diǎn)來說我是需要向同事們學(xué)習(xí)的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
            財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行,保證月底結(jié)賬的順利進(jìn)行,及時提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時做到自己負(fù)責(zé)的各種報表按要求填報,不出差錯。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。
            總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。
            3個月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了,在這3個月中,我較快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊(duì)里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結(jié),去思考,去提高。
            記得剛來的時候?qū)Ω鞣矫娑疾皇呛苁煜?,周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo)都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團(tuán)隊(duì)角色的定位。現(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計(jì)分析和結(jié)算,主要負(fù)責(zé)編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關(guān)崗位的工作,對erp系統(tǒng)的操作以及excel的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起每日銷售報表的編制工作。
            雖然每天的報表編制比較機(jī)械和重復(fù),但是我認(rèn)識到了在重復(fù)工作中可以挖掘許多不重復(fù)的工作,在編制過程中可以學(xué)習(xí)到新的專有名詞,學(xué)習(xí)到怎樣節(jié)約時間提高工作效率等等。在結(jié)算工作中,除了高要求地完成結(jié)算表的編制以外,還努力做好銷售部和財(cái)務(wù)部之間的溝通,配合財(cái)務(wù)部的復(fù)核工作。
            除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包,其實(shí)這些工作其他部門可以獨(dú)自完成,但是他們對于訂交提數(shù)據(jù),車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節(jié)約2個小時,這件事是值得做的。
            在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實(shí)習(xí)任務(wù),同時要監(jiān)控其委托貸款的情況。在12個人當(dāng)中我被安排到第1個去,當(dāng)時還有些不太愿意,因?yàn)槟菚r候才來公司不到1個月,是12位員工中進(jìn)公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。
            但是我畢竟工作過1年,所以也比有更好的適應(yīng)能力,隨即準(zhǔn)備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間了解了專營店的知識。在實(shí)習(xí)過程中積極配合督導(dǎo)完成了監(jiān)控委托貸款的任務(wù)。在實(shí)習(xí)后,將自己的實(shí)習(xí)體會寫成了1篇30多頁報告,同時也給后面實(shí)習(xí)的新同事開了個頭,無論在工作上還是生活上。
            12月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負(fù)責(zé)選手們的吃,住,行。在整個過程中和選手們結(jié)成了深厚的友誼,自己也收獲了許多許多。
            第一,時間觀念,只要自己想著去等別人,就不會存在別人等你的情況了。第二,對困難要估計(jì)充分,因?yàn)楹芏嗤话l(fā)事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關(guān)鍵的。
            同時,也清楚地認(rèn)識到自己的不足,特別是對銷售結(jié)算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實(shí)每項(xiàng)工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實(shí)習(xí)就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓(xùn),再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實(shí)并不多,現(xiàn)在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結(jié)算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強(qiáng)的地方。
            轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是東風(fēng)日產(chǎn)的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴(yán)格,真誠溝通,做好份內(nèi)事。
            我叫xxx,于xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xxx一職,負(fù)責(zé)x工作,本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
            我自*年*月工作以來,一直從事工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:
            在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。
            如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個好的司機(jī)會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。
            咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機(jī),新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
            總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和-諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力,公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
            在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。本人自-xx年xx月xx日起進(jìn)入xx公司從事工作,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來沒有改變過。
            在本部門工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精(神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和-諧融洽。
            在過去的2個月中,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇十二
            入職的。
            可以清楚的說明你在入職這段時間內(nèi)的表現(xiàn)。那么你要怎么去寫入職的自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的入職的自我鑒定,希望可以幫到你哦!
            -x同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。
            在思想上,該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
            在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任務(wù),同時在這過程里本人接觸和學(xué)習(xí)了不少東西,并應(yīng)用于工作中,工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作效沒有自己想要的結(jié)果?,F(xiàn)就本年度重要工作鑒定以下:
            一、樣板制作。
            樣板制作數(shù)量為793臺比去年增長了20.3%,但外觀質(zhì)量問題仍然沒有從根本上解決,沒有達(dá)到較好的效果,樣品奪單的成功率較低。
            樣板物料的短缺雖然不是樣板制作的重要障礙,卻是本年樣品沒有完成次數(shù)占樣品單總次數(shù)15.6%的主要因素。
            樣品用料和生產(chǎn)定單用料時有不一致,這問題仍然未杜絕。
            封樣管理還是一個漏洞,沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項(xiàng)的重大不足。
            二、日常生產(chǎn)質(zhì)量的協(xié)調(diào)。
            在日常生產(chǎn)車間的質(zhì)量控制雖然做了大量的工作,但仍出了不少問題,使得本年度客戶投訴達(dá)到了21次之多。
            新客戶,新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。
            在與采購部溝通合作的過程雖然還比較順利,但很被動,采購信息來源不夠,造成沒有物價競爭力。
            三、客戶投訴的解決與回復(fù)。
            在今年隨著出貨量的增長和質(zhì)量要求的加嚴(yán)后,客戶投訴的次數(shù)達(dá)到21次比*年減少2次。其中西施之問題是本年度最大的質(zhì)量問題,其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復(fù)了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現(xiàn)了以下幾點(diǎn):溝通方法還不夠科學(xué),跟蹤問題的力度不夠;公司有關(guān)部門的配合程度還不夠,時常被拖遲時間。
            四、協(xié)助新產(chǎn)品的開發(fā)和產(chǎn)品及客觀性能測試。
            在協(xié)助新產(chǎn)品開發(fā)的跟蹤及測試,本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術(shù)部交予的工程。
            由于沒有正確標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)指導(dǎo)書及設(shè)備的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。
            觀上*年度的工作情況,展望新的一年,本人力爭年度做好以下之。
            工作計(jì)劃。
            一、樣品工作有效及時地完成率要達(dá)90%,產(chǎn)品檢測與標(biāo)準(zhǔn)一致的準(zhǔn)確率達(dá)98%。
            二、1-5月份請技術(shù)部協(xié)助完成一套標(biāo)準(zhǔn)的檢驗(yàn)技術(shù)指書。
            三、力爭4月中旬完成對所有鍋類內(nèi)線長度的規(guī)范和縮短標(biāo)準(zhǔn)化。
            四、加強(qiáng)質(zhì)量的力度,同時大力從材料方面去挖掘降低成本。
            自20xx年5月份入職以來已近四個月,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,我已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,現(xiàn)將近四個月的工作情況總結(jié)鑒定如下:
            2.工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異,并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化。
            3.對于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;。
            4.工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。
            請分析不足之處。
            3.與海關(guān)工作人員的工作溝通交流不夠;。
            努力方向。
            報關(guān)工作是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)報關(guān)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力為客戶服務(wù),做到跟海關(guān)的良好溝通,才能保證貨物順利通關(guān),同時提高自己審單和錄入的準(zhǔn)確性,減少差錯。
            作為一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我在今后的工作中一定能更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇十三
            記得在我孩提時代有著這樣記憶:因?yàn)樯。募比绶俑改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施誘逼下,來到了打針地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
            隨著時光推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我微笑來面對生病孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲小男孩一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對。第一次給這個小男孩做治療時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天治療都由我為他進(jìn)行,可由于工作忙,打完了他針,我便忙著我自己班上事兒去了,好久沒看到我,他就說打針部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?BR>    “三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕人是護(hù)士,拉上人生帷幕人也是護(hù)士?!笔前?,在人一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作手?!毙滦蜗笞o(hù)士是會用她們愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人病痛,用無私奉獻(xiàn)支撐起無力生命,重新?lián)P起生風(fēng)帆,讓痛苦臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使美麗在于她圣潔與善良,而白衣天使美麗在于溫馨與微笑?!边M(jìn)入新世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們各項(xiàng)工作都面臨著新環(huán)境,新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇十四
            對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
            備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
            提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
            在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
            在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。我所在的集體是一個和諧、陽光的集體,我經(jīng)常抱著問題去請教他們,他們都耐心地給我講解或討論。因此,在這里我要感謝華陽中學(xué)初中部的每一位老師,尤其是數(shù)學(xué)組的老師、我的師傅嚴(yán)駿老師、組長佘仕芬老師,他們給了我很大的幫助。
            布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
            在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)數(shù)學(xué)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
            新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
            經(jīng)過一年的努力,我和兩個班的學(xué)生配合逐顯默契,很多原來不喜歡數(shù)學(xué)的孩子也漸漸對數(shù)學(xué)感興趣,班級成績也逐步上升,在經(jīng)過2個月的磨合后,在過程性評價中學(xué)生成績進(jìn)步很大,在年紀(jì)上名列前茅。后來也一直保持年級前列的水平。新教師的成長歷程是艱辛的,在上一學(xué)期,作為新教師的我,很有幸的上了一節(jié)縣級公開課。
            在《多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式》這一課中,我認(rèn)真準(zhǔn)備,聽取其他教師的意見和建議,反復(fù)修改。最終上了一堂令大家滿意的公開課。這節(jié)課對我來說不僅僅是一堂公開課,它更是一節(jié)讓我成長的課,課上40分鐘,但是課下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白成為一名優(yōu)秀教師的不易,我還有許許多多東西要學(xué);同時經(jīng)過公開課的展示,我也同學(xué)們的關(guān)系又親近了一步,他們更加信任我,崇拜我。師生關(guān)系更加融洽,這讓我在以后的教學(xué)中也間接收獲良多。
            當(dāng)然,這些成績都少不了學(xué)生的配合和班主任的支持,為了更好的教好學(xué)生也為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的新的教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。
            在紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
            這一年,快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇十五
            即將踏上新的工作崗位,開始自己人生新的征程,我很榮幸成為xx公司隊(duì)伍中的一員。公司為了使我們新員工盡快適應(yīng)公司的工作,對公司有一個更好更全面的了解,特地對我們進(jìn)行了為期xx天的崗前培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲。
            作為一名銷售人員對自己的銷售的產(chǎn)品必須要有一個全面詳細(xì)的了解,這樣才能更好的推銷自己的產(chǎn)品。所以安排我們到xx工業(yè)園進(jìn)行為期xx天的實(shí)地培訓(xùn)。使我們學(xué)到了很多新的知識,為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到自己需要掌握的知識太多,一個初次步入此行業(yè)的新人,我還要了解更多的的方面,我會努力學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一名剛步入這個行業(yè)的新人,要對自己的崗位有所追求,對自己的工作有所目標(biāo),只有將自己的目標(biāo)確定好,才能不斷的促進(jìn),促進(jìn)自己進(jìn)一步的升華,當(dāng)然,光有追求目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標(biāo)中付出自己辛勤的汗水。
            我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。作為一名新員工,應(yīng)該學(xué)習(xí)和吸取的經(jīng)驗(yàn)還有很多很多,我應(yīng)當(dāng)要竭盡自己的全力,爭取早日成為合格的一員。因此好的心境和不滅的熱情也是一個員工不可缺少的。
            當(dāng)然合格是我們的要求,優(yōu)秀才是我們的目標(biāo),要想成為一名優(yōu)秀的銷售人員必須不斷提高自身能力,只是被動的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有主動的去學(xué)習(xí),只有及時的充實(shí)自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對。其次需要在平日的日積月累中反思自己的經(jīng)驗(yàn)和方法從而通過這一步達(dá)到提高自己的目的。
            新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),公司組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動來為公司做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價值。
            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇十六
            技術(shù)部主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站版面的更新,各類廣告的制作,辦公室電腦的維護(hù)以及組織站內(nèi)人員進(jìn)行定期技術(shù)培訓(xùn)的工作。
            維修辦公室電腦,連接網(wǎng)線,方便宣傳中心成員辦公。
            維護(hù)網(wǎng)站的正常運(yùn)行,協(xié)助宣傳中心的各項(xiàng)活動。
            xx年10月。
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            中學(xué)教師入職的自我鑒定篇十七
            xx年伊始,我有幸加入xx建設(shè)工程有限公司,接受為期一周的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用,系統(tǒng)全面,使我收獲頗多。
            在營銷知識方面:有了好的營銷,才有好的收益,企業(yè)才有動力。通過這段時間的崗前學(xué)習(xí),我深深地了解到企業(yè)的經(jīng)營理念,同時也明白了公司的發(fā)展概況,這是企業(yè)資源的動力。
            在業(yè)務(wù)知識方面讓我學(xué)到了建設(shè)工程全過程承包,報價分析以及報價單位的確定等多方面的知識,也對腳手架專業(yè)知識,影響腳手架整體租賃價格因素及搭設(shè)技術(shù)安全規(guī)范等,有了多方面的理解,這些業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)發(fā)展的根基,也是促進(jìn)個人發(fā)展的優(yōu)秀資源。
            在企業(yè)管理方面,從企業(yè)管理制度入手,我深入了解了腳手架整體租賃及材料倉儲管理:這也是日后工作所關(guān)注的內(nèi)容。此外,對公司的其他管理制度,我也會認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會果斷執(zhí)行,這是企業(yè)鐵的紀(jì)律。
            總之,通過崗前的系統(tǒng)培訓(xùn),我對公司業(yè)務(wù)發(fā)展和經(jīng)營理念有了一定的認(rèn)識,對我今后的工作有一定的理解。也看到了公司未來發(fā)展的前景,我將以實(shí)際行動來踐行公司的經(jīng)營理念和業(yè)務(wù)發(fā)展,希望能夠盡快融入xx這個大家庭,與公司一同發(fā)展!