人際交往是每個人都需要具備的重要能力。怎樣才能在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和理解?如果對這個主題感興趣,可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報告。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們又將會有新的際遇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編精心整理的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
1、優(yōu)勢(strength)。
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加、所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2、劣勢(weakness)。
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3、機(jī)遇(opportunity)。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4、威脅(threat)。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師。
1、20xx—20xx年:
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論。
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2、20xx年—20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的'機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力。
3、20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平。目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)??飘厴I(yè)生期望的月薪為1500,xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
1.優(yōu)勢
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
劣勢
圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為17,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4.威脅
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
執(zhí)業(yè)藥師
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員能力目標(biāo):
具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
20xx年-20xx年:學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試職務(wù)目標(biāo):
擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。能力目標(biāo):
熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)健康所系,性命相托時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
那么,藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫呢?下面讓職導(dǎo)網(wǎng)我通過案例傳授各位看官一點(diǎn)大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書制作技巧吧!
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;。
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更要提早為自己的將來做打算。
所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)為是很有必要的醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜/集整理。
有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更是對現(xiàn)在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進(jìn)的目標(biāo),才能有更好的進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
在對自己有了一個充分的認(rèn)識之后,更好的針對自己的不足,更好的去學(xué)習(xí)和成長醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜/集整理。
一、自我認(rèn)知:
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。
在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
1、專業(yè)分析:
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
2、就業(yè)前景分析:
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯。總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;。
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)??飘厴I(yè)生期望的月薪為1500~xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
1.優(yōu)勢(strength)。
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)。
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇(opportunity)。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4.威脅(threat)。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師。
-xx年:
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論。
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力。
3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
本人性格內(nèi)外兼之, 業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。 目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好! 醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。
(1)、職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得。
大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補(bǔ)大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計(jì)算機(jī)等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實(shí)習(xí)時期,爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。 積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是??飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,??粕缺冉允?,盡管有些??粕芰Φ暮軓?qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)
中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好什么,到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
職導(dǎo)網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示:
不僅具體專業(yè)之間存在差別,而且地區(qū)性的差別也比較大,這與經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度有著密切的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)城市對畢業(yè)生的需求反而越小,這主要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)起步早,發(fā)展比較成熟穩(wěn)定,特別是這些城市的公立醫(yī)院,基本上都是人才飽和了,每年進(jìn)的人很少。中小城市,因?yàn)獒t(yī)療事業(yè)正處于不斷進(jìn)步發(fā)展的階段,對人才的需求量則相對較大。
從薪酬方面來看,新數(shù)據(jù)顯示,醫(yī)療行業(yè)人均年薪可以達(dá)到45000元左右,占所有行業(yè)薪酬水平的第二位。一般醫(yī)藥從業(yè)人員年薪在兩萬元,一般從業(yè)三年的醫(yī)藥人員年薪基本能達(dá)到40000至50000元。醫(yī)藥科類畢業(yè)生起薪基本是在1500至2000元/月,而一些急缺專業(yè)的醫(yī)藥科人才,月薪可高達(dá)6000至8000元。
我們不要局限了自己的求職范圍。公立醫(yī)院雖然條件比較好,但要求也比較高,而且有限的職位也未必就適合自己。民營醫(yī)院也不錯,正處在上升發(fā)展的階段,能夠提供更多的職位,待遇方面也更加市場化一些,比較靈活。
值得注意的是,在競爭激烈的上海要進(jìn)公立醫(yī)院單憑個人的能力是很難實(shí)現(xiàn)的,社會關(guān)系也是非常重要的一環(huán)。而上海的公立、民營醫(yī)院比例相差較大,是我國民營醫(yī)院數(shù)量多的城市,可以成為畢業(yè)生一個很好的就業(yè)渠道。
發(fā)達(dá)城市像上海,機(jī)會雖然多但是競爭也更加集中密集,對畢業(yè)生的就業(yè)來說難度更高一些。而其他很多城市可能不像上海那么繁華,可是未必就不好,同樣可以提供很好的就業(yè)條件,也是不錯的選擇。
現(xiàn)在的大學(xué)生在上學(xué)時就已經(jīng)開始了職業(yè)生涯規(guī)劃。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時,首先要對自己有一個比較清晰的認(rèn)識,只有將自己解剖好了,才能確定自己的職業(yè)目標(biāo)。今天小編將要講的是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(生物專業(yè))。
要想做好職業(yè)規(guī)劃,需要對自己做一個比較深入的剖析,下面是我對自己的分析和對環(huán)境的剖析。
我學(xué)的是生物專業(yè),所以,我想進(jìn)生化公司)工作,以發(fā)揮自己所長。總體目標(biāo)是成立一家自己的生化公司。
1)興趣愛好:
2)自我劣勢:
學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少。
3)自己的優(yōu)點(diǎn):
分析力強(qiáng),思考力強(qiáng)做事認(rèn)真,有責(zé)任感,心地善良,有上進(jìn)心,喜歡幫助別人。
4)自己的缺點(diǎn):
性格內(nèi)向,做事太重感情,行事有時不會考慮他人的感受。
2l世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì),遺傳基因、克隆技術(shù)、生物芯片、基因藥物、基因治療,這些高科技、新發(fā)現(xiàn)的不斷發(fā)展,使生物科學(xué)對社會和科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域的影響日益加深,現(xiàn)代生物學(xué)已成為當(dāng)之無愧的當(dāng)代“中心科學(xué)”。
眾所周知,生物技術(shù)是目前世界上最活躍、最令人鼓舞的前沿科學(xué),在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、環(huán)保領(lǐng)域都具有很大的經(jīng)濟(jì)前景。生物技術(shù)的發(fā)展不僅可以為人類提供新的產(chǎn)業(yè),而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機(jī)發(fā)揮重要作用。
但生物專業(yè)畢竟是新興的專業(yè),其就業(yè)前景固然是好的,就目前而言,人們對生物專業(yè)的認(rèn)識還很淺,因此,存在一些就業(yè)問題,比如說,不好就業(yè)。
進(jìn)行全面的組織環(huán)境分析是我們“知彼”的核心,畢竟自己所選擇的這個組織(企業(yè))將與你息息相關(guān)。況且,在面試過程中,考官一般都會比較欣賞那些對本行業(yè)、本企業(yè)的有心人。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)??飘厴I(yè)生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
1.優(yōu)勢(strength)
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的`提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇(opportunity)
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.2015年-2015年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力
3.2015年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。面試網(wǎng)http://)
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
引言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
第一章 認(rèn)識自我
1.基本情況:
我是一個大一學(xué)生,性格內(nèi)向但有時開朗、活潑,業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看歷史類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。
2.職業(yè)興趣:
中藥制藥專業(yè)是培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設(shè)備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設(shè)計(jì)的高級工程技術(shù)人才的一項(xiàng)新興專業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說,這是一個十分適合自己的專業(yè)。中國的中藥史自神農(nóng)嘗百草開始,逐漸發(fā)展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現(xiàn)在要做的就是將這些流傳千年的理論應(yīng)用到實(shí)踐中來,并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),更好地造福于人類。
3.擇業(yè)選項(xiàng),決策理由
就我而言,自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關(guān)注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史,我們有著義不容辭的責(zé)任去傳承下去,并盡自己最大努力發(fā)揚(yáng)光大。我是一個外冷內(nèi)熱的女孩,由于我冷靜的處事態(tài)度,使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因?yàn)槲矣兄活w炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學(xué)的專業(yè)知識去改善目前國民令人擔(dān)憂的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書、文學(xué)、音樂等。這特點(diǎn)將讓自己各方面知識得以積累。做學(xué)問的人,需不斷讀書,不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅(jiān)信,我能夠做得更好。
第二章: 職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析
1.家庭:我出生在一個勤勞樸實(shí)的農(nóng)村家庭。自幼父母教導(dǎo)我要誠實(shí)、善良,并且要學(xué)會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會了我做人的道理,使我受益終身。我也通過自己的不斷努力,進(jìn)入了大學(xué)。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專業(yè)。
2.學(xué)校:xx科技學(xué)院是一所以理工為主的高等學(xué)府。能夠進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習(xí),是我的榮幸。學(xué)校有著嚴(yán)明的紀(jì)律,和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。中藥制藥這一專業(yè)更是在建立中國藥都的基礎(chǔ)上專門開設(shè)的專業(yè),在這里不僅為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為以后就業(yè)提供了更多更好地機(jī)會。
3.社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,越來越需要掌握知識與技術(shù)的全方位人才。我們在掌握好基本專業(yè)知識外,更應(yīng)該了解更多的關(guān)于目前人才需要和市場前景,更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。做到有備無患。
4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著國家加大對藥品生產(chǎn)的關(guān)注力度,中藥制藥專業(yè)的就業(yè)前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦,使我們越發(fā)看見國家對制藥行業(yè)的重視。。做為學(xué)習(xí)中藥制藥專業(yè)的大學(xué)生,我們看到了未來國家制藥行業(yè)的希望,也更加堅(jiān)定了我們的信心。
5.職業(yè)生涯條件:遼寧科技學(xué)院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥制藥專業(yè)的學(xué)生有更多的就業(yè)機(jī)會。也因國家現(xiàn)對藥都的大力開發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運(yùn)用我們所學(xué)到的專業(yè)知識,為藥都的建設(shè)盡一份力,也實(shí)現(xiàn)了個人的價值。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的的確定:在國家加大力度建設(shè)藥都的同時,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識以及與專業(yè)有關(guān)的各類知識。不斷完善自我,為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準(zhǔn)備。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:要想實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),首先要從自身的綜合素質(zhì)下手。首先大致可以分為兩個目標(biāo)。一是自我目標(biāo),我的自我目標(biāo)是在校期間充分利用時間和學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)資源,學(xué)到更多的專業(yè)知識和為人處事的道理,為將來走向社會做準(zhǔn)備。二是社會目標(biāo),即要取得怎樣的成就,要為社會做出怎樣的貢獻(xiàn)等等。我認(rèn)為,只有這兩個目標(biāo)結(jié)合在一起才能夠真正實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
說到執(zhí)行計(jì)劃,莫過于好好學(xué)習(xí)。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學(xué)無非是希望我們將來有個待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學(xué)習(xí),還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識,增加自己的閱歷。
結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。
相信我會努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點(diǎn)!
我的未來不是夢?。?!
一、自我認(rèn)知
1.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
2.個人特質(zhì):觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
3.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
4.勝任能力:能力優(yōu)勢,頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng),能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥物制劑專業(yè)以現(xiàn)代制藥企業(yè)人才的需求為依托,加上其就業(yè)面廣闊,證明藥物制劑專業(yè)人才將具有良好的就業(yè)前景。
三、職業(yè)選擇分析
1.我的職業(yè)選擇:第一,是執(zhí)業(yè)藥師;第二,是藥物研究人員。
2.我的選擇路徑: 考多種證——復(fù)旦藥學(xué)研究生——進(jìn)理想全球500強(qiáng)
3.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距,這需要我有很強(qiáng)的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計(jì)劃:
1.考研計(jì)劃:2012—2015學(xué)年這是考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。
2.長期計(jì)劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
五、職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)。
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。
大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補(bǔ)大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計(jì)算機(jī)等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實(shí)習(xí)時期,爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是專科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,專科生比比皆是,盡管有些專科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)。
3、中長期目標(biāo)。
中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.2010年-2014年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力。
3.2015年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。
在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力
3.以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
我深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度??偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預(yù)見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(o)
當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時,有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
四、計(jì)劃實(shí)施
1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
時間跨度:2015——2015
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計(jì)算機(jī)國家二級證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:
大一期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計(jì)算機(jī)國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間,上學(xué)期通過英語四級考試,下學(xué)期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識,為大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并取得技術(shù)資格證。
大四期間,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí),了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識,為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)
時間跨度:2015——2018
總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo):
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長期計(jì)劃
時間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(2018——)
總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進(jìn)步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
五、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評估:重視個人機(jī)遇,如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向.
2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時對評估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),根據(jù)市場及個人愛好,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,永不言棄。
結(jié)束語
現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
人生的長跑剛進(jìn)行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發(fā)。
本人于15年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在2018年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制藥學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識。
(2)劣勢
(1)機(jī)會
(2)威脅
(1)so戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競爭實(shí)力
(2)wo戰(zhàn)略
(3)st戰(zhàn)略
(4)wt戰(zhàn)略
近期規(guī)劃
xx-x年9月--2011年6月(大二學(xué)習(xí)階段)
課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。
xx-x年9月--2012年6月(大三學(xué)習(xí)階段)
xx-x年9月--2015年6月(大四學(xué)習(xí)階段)
重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實(shí)驗(yàn)室,掌握基本的實(shí)踐操作,繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)。
xx-x年9月--2015年6月(大五學(xué)習(xí)階段)
重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
xx-x年9月--216年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系
中期規(guī)劃
xx-x年9月--22年6月
xx-x在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
xx-x年6月--22年底
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所
xx-x年
購置一套房子。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
我是一個當(dāng)代專科生,(平時)是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入.
但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。在平時加強(qiáng)自己在氣質(zhì)方面的練習(xí).經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
我的家是個很平凡的家,有著爸爸媽媽和姐姐,生活是相對小康的生活。一直以來,家里人對我的期望都很大,他們希望我在九江學(xué)院這塊沃土上學(xué)到好的知識,培養(yǎng)良好的素質(zhì),學(xué)會做人,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會交友。他們希望我在生物方面有所成就,為此他們不惜一切付出他們的所有,不惜金錢的多少,供我讀大學(xué)。我不想讓任何愛我的人失望。
中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。
近期,在國家“十一五”規(guī)劃自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、新藥審批機(jī)制變革和打擊購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂等政策環(huán)境下,國內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)和銷售模式面臨脫胎換骨式的轉(zhuǎn)變。生物和現(xiàn)代中藥行業(yè)的發(fā)展得到宏觀政策的支持,具有長期的戰(zhàn)略利好。其高比例的研發(fā)投入將提高企業(yè)持續(xù)競爭力和增長力。
從制藥企業(yè)經(jīng)營的角度看:藥品分類管理將會對企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略產(chǎn)生比較大的影響。藥品降價、打擊商業(yè)賄賂對于處方藥醫(yī)院營銷的模式帶來很大的不確定性。但otc藥品營銷側(cè)重于品牌經(jīng)營,受政策影響相對較小。未來學(xué)術(shù)推廣型處方藥銷售和持續(xù)品牌建立的otc銷售將是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。
具有高超處方藥研發(fā)基礎(chǔ)和營銷能力的醫(yī)藥企業(yè)將繼續(xù)被看好,如恒瑞醫(yī)藥。繼續(xù)看好具有持續(xù)品牌建立能力的同仁堂、江中藥業(yè)。繼續(xù)看好整合在即的疫苗產(chǎn)業(yè)龍頭天壇生物。
在校期間順利完成學(xué)業(yè)并學(xué)到知識,畢業(yè)后能找到合意的工作,擁有美好的家庭。
(1)2011-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作意識。多看關(guān)于心理學(xué)方面的書籍,為畢業(yè)后在溝通和交際方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態(tài)對待學(xué)生,為以后更好的教育后代做鋪墊。從大一開始準(zhǔn)備,同時為英語四六級考試、計(jì)算機(jī)國二考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究?,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跑步、打羽毛球 打籃球等。
(4)拉近與別人的差距:知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,為了縮小差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多參與真正的生物制藥方面的工作,在實(shí)踐中體會書本知識。
(5)能力差距:這一點(diǎn)可能是重要的為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
(1) 在工作單位做好自己的工作,注意大環(huán)境,增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(2) 工作之余,要學(xué)習(xí)研究生課程,如果有機(jī)會的話,向研究生奮進(jìn),提高學(xué)歷。
(3) 注意關(guān)注市場的變化,特別是渠道的發(fā)展,著重物流的發(fā)展。
(4) 要形成自己的忠實(shí)客戶,提升自己的各項(xiàng)水準(zhǔn)。
(1) 注重管理水平的發(fā)展,在管理的崗位上有所前進(jìn)。
(2) 有幸進(jìn)入院校,加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。
總目標(biāo)是擁有自己的企業(yè),擁有一個美好的家庭。而短期目標(biāo)服從于中期目標(biāo),中期目標(biāo)服從于長期目標(biāo), 長期目標(biāo)又服從于人生目標(biāo)。具體實(shí)施目標(biāo),通常是從具體的、短期的 。所以我決定把人生的每一個短期目標(biāo)做好終來完成人生總目標(biāo)。
如果從事醫(yī)藥整個行業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個行業(yè)或者自己并不能適應(yīng)推銷行業(yè)的一些具體問題及不能避免的行業(yè)潛規(guī)則等,那么我將自行創(chuàng)業(yè)。
如果畢業(yè)后四年年自己不能夠有充足的實(shí)力去做一個市區(qū)的醫(yī)藥代表,就考取公務(wù)員,爭取進(jìn)入藥監(jiān)局工作,通過自己的努力成為一名藥物質(zhì)檢人員,以此實(shí)現(xiàn)自己人生價值。
對自己的身體就健康狀況、家庭、經(jīng)濟(jì)條件以及機(jī)遇意外情況及時評估。并根據(jù)實(shí)際情況做好相應(yīng)的改變與調(diào)整。
每半年對規(guī)劃書進(jìn)行評估,并檢查是否達(dá)到達(dá)到自己的職位目標(biāo)及成功標(biāo)準(zhǔn)等,出現(xiàn)特殊情況將隨時評估并作相應(yīng)的調(diào)整。
只有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那快門閃光定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
本人性格內(nèi)外兼之, 業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將奮然而求索”!自畢業(yè)至今,工作已20年,我一向期望自己能成為一名優(yōu)秀的地理教師。在教育教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師之長處,也不忘不斷提高自身素質(zhì),對課堂教學(xué)也有了自己的一些思考、想法。但隨著新課程、新理念的不斷推進(jìn)、深入,我發(fā)現(xiàn),雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力地做好本職工作,但對突破課堂教學(xué)原有水平,效果不太明顯。我想,這需要我不斷地反思自己,我深感自己的文化底蘊(yùn)不夠豐厚,專業(yè)知識仍然不夠扎實(shí),教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識還不夠,缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究,在日常的自我學(xué)習(xí)中欠缺持久性和連續(xù)性。還要在自己的今后教學(xué)生涯中獨(dú)斷規(guī)劃,不斷提高。
時代在發(fā)展,社會在前進(jìn),教育工作者也面臨著越來越大的挑戰(zhàn),墨守成規(guī)已經(jīng)不能適應(yīng)教育發(fā)展的新要求。為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了更新自己的教育觀念,加速提高自己的教學(xué)水平和教育科研的潛力,在教育教學(xué)實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提升,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為學(xué)者型、研究型、專家型和創(chuàng)新型教師,特制訂如下個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
一、提升自己的思想政治、教育理論和師德修養(yǎng)。
以教育科學(xué)理論為依托,認(rèn)真領(lǐng)會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,按照全面實(shí)施素質(zhì)教育要求,遵循教師的成長規(guī)律,樹立正確的教育思想。學(xué)習(xí)新課程改革理念,深入理解并熟練掌握課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn),不斷學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論,掌握新的教育教學(xué)技能,熟悉基本的教育教學(xué)方法,使自己的思想政治和理論修養(yǎng)能夠不斷適應(yīng)教育教學(xué)工作的新需要。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為教師,不僅僅要有豐富的知識,更要有良好的人格和品行,教師是德、才、識、能的綜合體,所以我堅(jiān)持把師德放在首位,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)道德特點(diǎn)決定了教師個人的品質(zhì)、行為舉止都會對學(xué)生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用。今后,我將不斷自覺地完善自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,言傳身教,正已育人,始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以潛力為本位的現(xiàn)代教育指導(dǎo)思想,在教書育人的平凡崗位上,精心耕耘,無私奉獻(xiàn),以高尚的道德情操,高度的育人職責(zé)感,高超的教學(xué)藝術(shù),把愛崗敬業(yè)與實(shí)現(xiàn)人生價值和諧地統(tǒng)一齊來,實(shí)現(xiàn)一個教師教書育人,為人師表的神圣職責(zé)。
二、發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,“活到老,學(xué)到老”。只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)負(fù)起培育人才的重任。新時代的教師就應(yīng)是一個學(xué)習(xí)型教師,務(wù)必將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,不斷學(xué)習(xí)新知識,改善自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會。陶行知先生說得好:“要想學(xué)生學(xué)的好,務(wù)必先生先好學(xué)?!睂W(xué)好業(yè)務(wù)知識,專業(yè)知識,打好扎實(shí)的根基是教師的必修課。因此,在教育教學(xué)工作中,在培訓(xùn)和自修中,我將不斷拓寬專業(yè)視野,夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),用心關(guān)注地理學(xué)科的研究成果,根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),用心開發(fā)和利用高中地理課程資源,不斷提高地理新課程務(wù)必具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。我必須會不斷汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),多聽課多交流多參與培訓(xùn),多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高自己。
三、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐潛力。
創(chuàng)新是民族與國家進(jìn)步的靈魂。在知識經(jīng)濟(jì)的時代,強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,旺盛的創(chuàng)造力日益成為構(gòu)成人的素質(zhì),構(gòu)成人的力量的根本要素。學(xué)生是否具有創(chuàng)新精神潛力,是素質(zhì)教育的評價標(biāo)準(zhǔn)之一。三尺講臺,是教師加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造性思維方法的訓(xùn)練和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的天地。反思自己以往的教學(xué),在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教育思想、教學(xué)手段、教法學(xué)法與思路等缺少創(chuàng)新,更缺少創(chuàng)新意識。在今后的教育教學(xué)工作中,我將用心尋求突破口加以改善,用心研究和不斷改善高中地理的教學(xué)策略,制定適合自己學(xué)生的學(xué)習(xí)策略;學(xué)習(xí)并掌握教育技術(shù),將地理教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)有機(jī)整合,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富自己的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量;拓寬地理課程視野,指導(dǎo)學(xué)生開展地理學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)和綜合性學(xué)習(xí)。帶給各種機(jī)會讓學(xué)生參與活動,多帶給給學(xué)生說的機(jī)會和實(shí)踐操作的機(jī)會,使學(xué)生在參與過程中掌握方法,促進(jìn)思維發(fā)展,培養(yǎng)發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,發(fā)揮創(chuàng)造性潛能。
我將不斷提高教育教學(xué)中的研究潛力,針對教學(xué)中的問題,多多參與“四級”(學(xué)校、地市、省級、國家))課題研究,提出解決問題的辦法;以課程目標(biāo)為基準(zhǔn),開展面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生地理素養(yǎng)全面提高的地理課程評價,在課程評價中能夠堅(jiān)持評價主體多元化,發(fā)揮課程評價診斷、激勵和發(fā)展的功能。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。只有做學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、創(chuàng)新型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。以上是我的個人發(fā)展規(guī)劃。想到達(dá)這個目標(biāo),成為無愧于新時代的教師,就務(wù)必自覺地投入到教育教學(xué)中去,經(jīng)受鍛煉,經(jīng)受檢驗(yàn),逐步提高,逐步完善,努力構(gòu)成自己的風(fēng)格,是自己的教育教學(xué)教研潛力和水平更上一層樓。
時間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,應(yīng)對競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我務(wù)必對自己今后的發(fā)展有一個計(jì)劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。為了使自己能不斷地成長,讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)和方法,結(jié)合學(xué)校的理念,我將在今后的工作中,在以下幾個方面中努力提高。
1、思想目標(biāo):
首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責(zé),教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開心,家長放心。
2、職業(yè)道德目標(biāo)。
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),用心向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到:
反思昨日——在反思中揚(yáng)長;。
審視這天——在審視中甄別;。
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3、潛心鉆研,打造個性課堂。
(1)樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)資料以及知識、技能、潛力等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個單元、每一個教時,落實(shí)到每一個學(xué)生身上。
(2)認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點(diǎn),要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。
(3)認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,每次作業(yè)全部批改,做錯的作業(yè)必須要訂正并且批改,大面積出錯的必須要講評。同時,認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
(4)用心組織開展各類課內(nèi)外活動。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評價學(xué)生。
(5)在自己的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對話交流,構(gòu)成個性的教育藝術(shù)。
4、同伴互助,碰撞思維火花。
5、勤于反思,促進(jìn)自我完善。
(1)“想大問題,做小事情?!睂W(xué)會思考教育問題,用心把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。
(2)對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是適時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
(3)經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)。
(4)本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。
前段時間,李老師給我們上了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課,時間不長,課程也不多。但這門課程意義重大,事關(guān)今后我們的未來,容不得馬虎。學(xué)習(xí)這門課后,真的很有感想,在這里,也大概的說一些自己的感想。
通過這門課程,我認(rèn)識到了職業(yè)規(guī)劃對今后就業(yè)的重要性,要及早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,明確自己的目標(biāo),以利于今后更好的發(fā)展。老師課上積極引導(dǎo)學(xué)生對自身的思考,讓學(xué)生對自己有了更好的認(rèn)識,有利于學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)做好職業(yè)規(guī)劃。老師課上講的許多成功人士的案例對學(xué)生有很好激勵作用,還有老師生動鮮明的觀點(diǎn)給學(xué)生很大的啟發(fā)。老師上課的形式比較新穎,能引起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生積極參與到其中,并能使學(xué)生得到很好的鍛煉。在學(xué)這門指導(dǎo)課前,我對職業(yè)生涯的理解就是一個人的工作的經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)和查找資料后,才對職業(yè)生涯有了個新的認(rèn)識。職業(yè)生涯,是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單的說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。在學(xué)習(xí)這門課后,我覺得,一個人的職業(yè)生涯,跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。就我現(xiàn)在認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。下面,我要就我的認(rèn)識,說說我的看法,也是我學(xué)習(xí)這門課程后的感想。
職業(yè)生涯規(guī)劃,指的是一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,這個計(jì)劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。說職業(yè)生涯規(guī)劃復(fù)雜,是因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是一個單純的概念,我們的職業(yè)生涯規(guī)劃跟家庭、社會存在著很密切的關(guān)系。在我們的職業(yè)生涯規(guī)劃中,除了工作的規(guī)劃,還要有生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動同我們的生活密切相關(guān),所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。一般來說,我們的生活會受到職業(yè)的的影響,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,必須要結(jié)合我們的職業(yè)。這一部分規(guī)劃中,在同職業(yè)相結(jié)合下,要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關(guān)系等,就這些來看,我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于一項(xiàng)工程的規(guī)劃。更重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃,是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。
職業(yè)生涯規(guī)劃,除了復(fù)雜外,它又是一個系統(tǒng)的。所謂系統(tǒng),它是由一些相互聯(lián)系、相互制約的若干組成部分結(jié)合而成的、具有特定功能的一個有機(jī)整體(集合)。說職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)的,首先是因?yàn)樗饕Q于兩個方面:一是社會發(fā)展的客觀需要,特別是社會職業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求,也就是說社會的現(xiàn)狀對從業(yè)者的要求;二是大學(xué)生或當(dāng)事人自身的實(shí)際情況,其中起主要作用的是當(dāng)事人自己,這也就是我們的現(xiàn)實(shí)情況。而我們的職業(yè)生涯規(guī)劃就是要把這兩個重要方面結(jié)合起來,我們要去了解社會對職業(yè)的要求,這包括了解社會需要什么職業(yè)、職業(yè)者要具備什么素質(zhì)等。在了解相關(guān)情況后,我們要在得到信息里,指導(dǎo)自己該怎么做,要做些什么,要學(xué)會做些什么等。從這些方面的看,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是系統(tǒng)的。
前面提到過,職業(yè)生涯,簡單的說是一個人一生的工作經(jīng)歷。那職業(yè)生涯規(guī)劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。實(shí)質(zhì)上,職業(yè)生涯規(guī)劃,它是對未來的一個設(shè)想。因?yàn)槲覀冊谠O(shè)想未來的工作和生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中所提到的,基本也是今后要去做的。因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。這樣,我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,也會感到壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),因?yàn)楫吘故窃谝?guī)劃未來,即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn),這樣我們才更有沖勁。職業(yè)生涯規(guī)劃,正因?yàn)橛袎毫吞魬?zhàn)存在,所以我們要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前,要去了解社會、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來。除此之外,還因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃畢竟是對未來的設(shè)想,而未來有很多不確定性,所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ?。雖然是規(guī)劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說切合實(shí)際。
學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課及課后查找資料后,我了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性。,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說,應(yīng)該有以下幾個作用:
一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過自我評價、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當(dāng)規(guī)劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。
五、有助于個人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后,就會把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發(fā)揮出來。
職業(yè)規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃還是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。
通過這門課,我收獲了許多。
正所謂“人無近慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步,才可以取得成功。做好職業(yè)規(guī)劃對于每一個渴求成功的人來說,都是必須的。我想,應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作準(zhǔn)備。但實(shí)際上,我現(xiàn)在只能想,不敢做,我知道,這必須要慎重。我要盡可能多了解情況,不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難,我覺得,與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,而后發(fā)現(xiàn)問題再去改,還不如在做之前考慮好,想全面點(diǎn),然后再去認(rèn)真的規(guī)劃。
第一,端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的,在此之前,我都是對于未來一片茫然,覺得一切與工作相關(guān)的事情都留在以后找工作的時候再去考慮,“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后,我就意識到現(xiàn)在就應(yīng)該要為以后的工作做好準(zhǔn)備,各種軟的或是硬的條件都去努力創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。比別人早走一步就越能靠近成功近一點(diǎn),晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應(yīng)該積極的去提高自己的各方面素質(zhì)。
第二,學(xué)到了很多的面試技巧。在講課的過程當(dāng)中,老師講述了很多的面試方式,這于我們這些沒有過多的接觸社會的學(xué)生來說,無疑是一個很好的與社會接觸的有效途徑,而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當(dāng)中的一些面試技巧,以及一些需要注意的細(xì)節(jié)問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識,提高了我們應(yīng)對面試的能力。
全面的認(rèn)識自我是成功就業(yè)的前提!是的,有真正的認(rèn)識自我,才能對自己的未來職業(yè)作出正確的選擇;只有真正的認(rèn)識自我,才能確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線;只有真正的認(rèn)識自我,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。因此,在職業(yè)生涯中,客觀的自我分析是必不可少的一步。
幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,很短。老師也說上這堂課還是晚了點(diǎn),再早點(diǎn)就好了。但上了總比沒上好,至少,我現(xiàn)在已經(jīng)有感觸了。雖然說對職業(yè)生涯明白的不多,但我清楚,我現(xiàn)在應(yīng)該要為職業(yè)生涯規(guī)劃作準(zhǔn)備了,以前沒有這個意識,現(xiàn)在必須要有,也同時要行動起來。
俗話說:機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人,盡管它的到來很巧妙,可是有能力的人總是能將它牢牢握住。而我們的職業(yè)生涯也是如些,我們只有提前去準(zhǔn)備和規(guī)劃它,才能讓自己的職業(yè)目標(biāo)一步步地靠近現(xiàn)實(shí)。雖然我們規(guī)劃的目標(biāo)有可能現(xiàn)實(shí)不了,但不去規(guī)劃它,不按照自己的設(shè)想方向去走,自己的職業(yè)生涯將更加難走,更加難于實(shí)現(xiàn),雖然我們己經(jīng)初步做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,但是在落實(shí)職業(yè)生涯的道路上仍然充滿著各種未知因素,有的未知因素是可以預(yù)測的,而有的未知因素難以預(yù)測。在這樣的情況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效就得根據(jù)實(shí)際情況對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與調(diào)整,同時記錄調(diào)整方案。
規(guī)劃如何完美,也抵不過現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。只有從現(xiàn)實(shí)社會中尋找答案,才能讓自己的規(guī)劃落實(shí)。要時時關(guān)注自身和環(huán)境的變化,在出現(xiàn)問題時,不能盲目處理,更不能無視它的存在,而是審視客觀環(huán)境、與時俱進(jìn)和從自己身上找原因,找到受挫的主客觀因素,靈活調(diào)整規(guī)劃,從而找出解決的方案。與時俱進(jìn),從而邁向成功之路。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化,這就要求我們能夠及時地加以調(diào)整和修正。但不管怎么樣,我都會朝著自己的理想前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價值!
得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著?!鄙钜心繕?biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認(rèn)清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。
很多人想等自己老了,要去環(huán)游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以??我們都以為自己有無限的時間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想,不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。
很多人進(jìn)了社會之后,因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。這門課使我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
因此,職業(yè)規(guī)劃對于我們具有特別重要的意義:職業(yè)規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個人實(shí)力;職業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力我制定了以后大學(xué)三年的行動計(jì)劃。大二期間:學(xué)好與專業(yè)相關(guān)的各門課程,熟悉各類辦公軟件;認(rèn)真學(xué)好英語,為過英語四級做好充分準(zhǔn)備;多與本專業(yè)的老師以及師兄師姐交流,對本專業(yè)有更好的認(rèn)識。大三期間:繼續(xù)學(xué)好本專業(yè),對編程有較深的了解與實(shí)際操作能力;認(rèn)真學(xué)好英語,為過英語六級做好充分準(zhǔn)備;積極投簡歷,主動找與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)做,積累工作經(jīng)驗(yàn)。大四期間:做到對本專業(yè)的知識融會貫通,充分準(zhǔn)備專業(yè)論文;觀察職場,向一些企業(yè)投簡歷,爭取面試與實(shí)習(xí)機(jī)會;選擇與自己興趣與專業(yè)相匹配的工作。
從現(xiàn)在就規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧”。我相信在這門課程學(xué)到的知識將會令我在以后的求職,甚至是以后的工作中都受益非淺。我會在以后的生活學(xué)習(xí)中,更加堅(jiān)定自己的新信念,爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。最后,我堅(jiān)信也確信自己在以后的職業(yè)生涯當(dāng)中,能夠越挫越勇,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!
金秋十月,一轉(zhuǎn)眼走上講臺已經(jīng)1個多月了,通過這一個月與同事,學(xué)生的磨合,我開始慢慢地適應(yīng)了學(xué)校的生活。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,初為人師,要使自己在未來幾年有更好的發(fā)展,就必須明確自己的目標(biāo),有自己的方向。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
作為剛剛上崗的新教師,要學(xué)的東西太多太多,面對一次次突如其來的考驗(yàn)總會讓我措手不及,甚至力不從心。剛邁上講臺的我心里清楚自己想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷地發(fā)展,不斷地進(jìn)步。為此,我覺得為自己設(shè)計(jì)一個三年的人生發(fā)展規(guī)劃是必要的,也是特別重要的。具體如下:
一、個人現(xiàn)狀分析:。
(一)優(yōu)勢:。
作為一名八零后的新教師,很容易與學(xué)生打成一片,與學(xué)生有共同的興趣和話題,這可以拉近跟學(xué)生的距離,也是最大的優(yōu)勢。
其次,熱愛本職工作,對于自己所學(xué)專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。
再次,善于利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,能搜集各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué),比如ppt,opi。
另外,能獨(dú)立完成自己的本職工作,勤于請教,并能向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),互相交流,取長補(bǔ)短。
最后,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物迅速,并有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,容易接受現(xiàn)代培訓(xùn)理念。
(二)劣勢:。
(1)研讀教材的能力還不夠,不能準(zhǔn)確地與文本對話,挖掘適合兒童的東西,不善于擴(kuò)充拓展。
(2)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,如提問技巧、過渡語言、評價語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練。
(3)教學(xué)研究能力較薄弱,不能把自己平時教學(xué)中遇到的問題轉(zhuǎn)化為文字,不善于總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)。
(4)專業(yè)書籍及教育教學(xué)書籍讀的較少,實(shí)踐與理論常常不能對應(yīng)起來學(xué)習(xí),以后要多多加強(qiáng)閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。
(5)缺少班級管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)常規(guī)有待提高,處理事情缺少方法,沒有形成自己的風(fēng)格。
(6)做事還不夠積極主動,需要上級布置才知道去做。
(7)教學(xué)語言不夠凝練,指令不夠清晰簡潔,也是導(dǎo)致課堂時間浪費(fèi)的一個原因。
二、未來三年規(guī)劃。
我根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來三年內(nèi),對未來作初步規(guī)劃如下:。
第一階段:努力進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,從學(xué)生調(diào)整成為教師狀態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀一些關(guān)于教育教學(xué)的書籍,努力提高自己的理論知識水平,深入認(rèn)識新課程,新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得或者教學(xué)反思及時記錄下來,可以發(fā)到學(xué)校博客上,也可作為以后研究與寫作的材料。認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課,并寫好教后記。在嘗試應(yīng)用的同時不斷反思,在不斷的反思中求得進(jìn)步。
第二階段:充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué),在教學(xué)中大膽實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,深入研究,探討交流。平時多多請教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師,把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺。撰寫論文,總結(jié)匯報。
第三階段:繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。
三、采取的措施。
(一)讓讀書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。現(xiàn)代社會信息日新月異,知識在不斷更新,各種理念也時時進(jìn)步著,作為一個教師,必須讓自己與時俱進(jìn)才能符合時代的要求。平時多讀一點(diǎn)關(guān)于教育教學(xué)的理論,看一些比較有權(quán)威的教育專著,把自己的讀書心得及時寫成文章,積蓄力量與經(jīng)驗(yàn)。
(二)認(rèn)真鉆研教材,科學(xué)備課。教科書是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要材料,只有仔細(xì)地鉆研教材,用心與文本進(jìn)行對話,才能比較好地把握知識動脈,科學(xué)地備出教學(xué)育案,才能跟隨孩子和時代的心跳。
(三)認(rèn)真上課,及時反思,勤于筆耕,樂于探索。及時總結(jié)上課中的優(yōu)點(diǎn)與不足,請師-父聽課,并做指導(dǎo)。另外,積極了解任教學(xué)生的心理特點(diǎn),用學(xué)生的語言與他們對話,這樣才能做到因材施教。
(四)多動手,多動腦,特別是多動嘴,向有經(jīng)驗(yàn)的老師多請教。爭取能在指導(dǎo)老師和其它教研組的老師的幫助下,每個學(xué)期開一堂公開課,態(tài)度端正,實(shí)事求是,虛心接受指導(dǎo)與批評,改進(jìn)教學(xué)方法,自我完善教學(xué)方式。
在這未來的三年中,我會將我的耐心、愛心和信心融入到我熱愛的教育工作中,塌實(shí)做事,虛心學(xué)習(xí),不斷反思,努力讓自己快速的成長起來,做讓學(xué)生喜歡的優(yōu)秀教師。
太陽底下最光輝的職業(yè)教師職業(yè)的存在幾乎與人類文明同時,可謂源遠(yuǎn)流長。加拿大著名學(xué)者邁克爾弗蘭在描述教師職業(yè)的幾個鮮明特點(diǎn)時曾經(jīng)指出,教育目標(biāo)的無邊界性給教師帶來傷害。目標(biāo)遠(yuǎn)大,但缺乏對細(xì)節(jié)和技術(shù)的考慮,實(shí)際上使絕大多數(shù)教師情緒低落。為此,中國一些學(xué)者將生涯設(shè)計(jì)的思想引入國內(nèi),希望教師將一天天的工作聯(lián)成一段段的生涯規(guī)劃。這對于改變教師的焦慮是有幫助的。尤其是對于我初出校門剛步入教師行業(yè)的新手來說,一份確實(shí)而可行的職業(yè)規(guī)劃對于職業(yè)生涯的發(fā)展尤為重要。因此制定出個人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。
一、總體目標(biāo)。
1、使自己成為受學(xué)生愛戴的教師。
2、初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、具備一定的科研能力和創(chuàng)新能力。
4、教育理論水平和教學(xué)水平上有一個明顯的提高。
二、具體目標(biāo)。
1、貫徹專業(yè)精神。
從事太陽底下最光輝職業(yè)的教師尤其需要一點(diǎn)精神?,F(xiàn)代的教師應(yīng)該具備這樣三種專業(yè)精神:敬業(yè)精神、人文精神、科學(xué)精神、其中敬業(yè)精神是核心,人文精神和科學(xué)精神是相輔相成的雙翼。
2、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),提高學(xué)科功底。
新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求,促使教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。本人力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追求學(xué)術(shù)前沿的意識,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
3、學(xué)習(xí)信息技術(shù),熟練制作課件運(yùn)用于教學(xué)與講座。
新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因此本人計(jì)劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電腦知識,掌握多媒體教育技術(shù),力爭熟練制作課件運(yùn)用于教學(xué)與講座。
4、提高自身素質(zhì)。
教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識方面的專家,又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動中。因此,參與和種培訓(xùn)與評比活動。
三、具體措施。
1、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
2、積極參加學(xué)校課程改革的各項(xiàng)活動。積極參加教學(xué)課題研究。
3、通過自學(xué)、教研活動和上級部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動努力提高自身教育理論的水平。
4、經(jīng)常深入課堂聽課,開展調(diào)查研究,探討教學(xué)中的問題與教學(xué)管理中的問題,采取切合實(shí)際的措施予以解決,堅(jiān)持在行動中學(xué)習(xí)、行動中研究、行動中提高。
教育教學(xué)工作雖然繁重和復(fù)雜,但我堅(jiān)信,只要按照職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的規(guī)劃,一步步走好,就會不斷接近目標(biāo),最終成就夢想。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
2.1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
2.3個人評價:有堅(jiān)持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿瘢钪匾氖俏矣幸活w謙虛好學(xué)的心。
2.4個人學(xué)識:本科專業(yè)生
2.5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。
3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力
1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);
3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3.4主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。
3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。
4.1就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
4.2就業(yè)政策
4.2.1相關(guān)概括
水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5.1為什么要有目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
5.2近期目標(biāo)
5.3長期目標(biāo)
在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。
在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)P?,上課時會分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,有時候心情不好時,看不進(jìn)書!
參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達(dá)能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。
家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機(jī)會。
新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習(xí),并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進(jìn)步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費(fèi)國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗(yàn)用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競爭實(shí)力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學(xué)習(xí)階段)。
課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學(xué)習(xí)階段)。
9月--6月(大四學(xué)習(xí)階段)。
9月--6月(大五學(xué)習(xí)階段)。
重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
9月--6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。
20xx年。
購置一套房子。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假結(jié)束的我,也將邁入大二的生活中去。原本對大學(xué)生活還沒有什么認(rèn)識的我,已經(jīng)匆匆走完了大學(xué)的第一年。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更要提早為自己的將來做打算。所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)為是很有必要的。
有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更是對現(xiàn)在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進(jìn)的目標(biāo),才能有更好的進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在對自己有了一個充分的認(rèn)識之后,更好的針對自己的不足,更好的去學(xué)習(xí)和成長。
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500~20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。
現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加。所以總體來說,就業(yè)前景還是很樂觀的。
現(xiàn)代藥學(xué)的相對復(fù)雜性,價值科技進(jìn)步飛速,藥學(xué)研究方向的人才稀缺。就目前市場情況來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)調(diào)查,近幾年,一本學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10??傮w來看,研究生的待遇,就業(yè)方向以及待遇都要比本科生好很多。
醫(yī)藥代表是負(fù)責(zé)相關(guān)藥品的推廣工作,有些負(fù)責(zé)醫(yī)院,有些負(fù)責(zé)藥店。需要很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,藥品是特殊商品,藥品推銷員要對該藥品了如指掌,能對該藥品的研發(fā)來源、歷史背景、市場發(fā)展、藥理作用、臨床效果、同類比較、以及相關(guān)的政策、法規(guī)、方針、管理等等,有自己獨(dú)到的見解認(rèn)識,要與人面對面的細(xì)說淵源,需要很好的理論知識?,F(xiàn)階段由于整改,醫(yī)藥代表這一行業(yè)沒有以前那么好做,但對于本科生來說,這仍然是一個最好的方向。
這個方向主要有這么幾個方面:1、研發(fā),新藥研發(fā)工作,一般在制藥企業(yè)或研究所的技術(shù)中心,這個比較難,研究生以上才有機(jī)會。2、生產(chǎn),在藥廠制劑車間、合成車間、提取車間做工藝技術(shù)員,晉升比較快,學(xué)東西比較多。3、質(zhì)量,在藥檢所或藥廠做質(zhì)量檢驗(yàn)即qc,或藥廠的質(zhì)量管理qa,比較枯燥,易接觸到有毒有害物質(zhì)??傮w來說前景還是一般。但如果是研究生或以上學(xué)位,那么情況就好的`多了。
現(xiàn)今,各專業(yè)報考公務(wù)員的畢業(yè)生越來越多,公務(wù)員也越來越難考,很多畢業(yè)生都追求公務(wù)員這一“鐵飯碗”。藥學(xué)專業(yè)公務(wù)員主要是:主管藥品和醫(yī)療器械,包括生產(chǎn)廠家,流通企業(yè),使用單位(醫(yī)院)全方位的監(jiān)管;綜合監(jiān)督食品。做為政府的抓手,起到衛(wèi)生工商質(zhì)監(jiān)間的協(xié)調(diào)作用,沒有實(shí)際的執(zhí)法權(quán);保健食品的審批。然而公務(wù)員考試很難,但也并非不是一個方向。
留校工作的本科生很少,除非比較優(yōu)秀的,或者有特殊專長的。一般留校或者去其他學(xué)校工作的大多都是研究生。走這個方向,出路比較好,但是不容易,需要刻苦努力。
比較穩(wěn)固的一個行業(yè),但是不會有什么太好的發(fā)展,執(zhí)業(yè)藥師現(xiàn)在。
比較缺,醫(yī)院或大的藥品連鎖店工作的執(zhí)業(yè)藥師月薪都不低于3000元。在我們國家執(zhí)業(yè)藥師還沒有被重視起來,所以也給執(zhí)業(yè)藥師的發(fā)展帶來一定影響。但隨著越來越重視執(zhí)業(yè)藥師,其收入、待遇會越來越好。
綜合第一部分(自我認(rèn)知)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得壓力,總是會有的,對于其他因素的影響,不能去改變,只好提高自己去適應(yīng)環(huán)境,相比于其他專業(yè),藥學(xué)已經(jīng)是比較好就業(yè)的了。而自己,也需要努力學(xué)習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,揚(yáng)長避短。
職業(yè)目標(biāo)分為兩個時期,大學(xué)時期、畢業(yè)后時期。
現(xiàn)在已經(jīng)大一結(jié)束的我,即將進(jìn)入大二學(xué)習(xí)。大一一年已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活,從大二開始則就以專業(yè)學(xué)習(xí)為主,同時加強(qiáng)自己的各方面技能(包括人際交往、思維、溝通等);大三時一方面繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程,另一方面也要為考研做準(zhǔn)備。同時還要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)職業(yè)技能;到大四的時候則主要培養(yǎng)職業(yè)技能,職業(yè)素質(zhì)提升,職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)。同時為考研做好一切準(zhǔn)備。
畢業(yè)后無論是否繼續(xù)進(jìn)修碩士學(xué)位,在三年左右要適應(yīng)職場規(guī)則,熟悉職場交往藝術(shù)。同時要在職業(yè)知識、人脈以及財源上有一定的積累,為以后的職業(yè)道路做好鋪墊。無論以后的情況是怎樣的,現(xiàn)在要對以后做一個好的準(zhǔn)備,起碼保證以后不會出狀況。
職業(yè)發(fā)展策略——進(jìn)入××類型的組織(到××地區(qū)發(fā)展)。
職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線(管理路線等)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,到時候必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。在此只是預(yù)先做好準(zhǔn)備。
(1)職業(yè)目標(biāo)評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)。
假如在某一職業(yè)中一直沒有很好的發(fā)展,或者對這一職業(yè)完全沒有興趣,那么我將會考慮是否選擇更好或者更適合自己的職業(yè)方向。
(2)職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)。
(3)實(shí)施策略評估。(是否需要改變行動策略?)。
如果某件事不能順利解決,那么需要考慮是否在策略上有問題。
(4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估。)。
在一般情況下,半年進(jìn)行一次評估規(guī)劃;
如果出現(xiàn)特殊情況時,就需要隨時評估自己并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
a)要確定調(diào)整是否合理正確。
b)要看調(diào)整是否違反原則。
c)調(diào)整是否符合當(dāng)時的實(shí)際情況。
d)調(diào)整是否解決當(dāng)時問題。
計(jì)劃總是很好,但實(shí)際上計(jì)劃總是趕不上變化??赡芤稽c(diǎn)小小的變化,就打亂了原先的計(jì)劃。所以時刻都不能忘記,計(jì)劃放在這里,如果不做的話,那就只是一堆空話。
每個人都有自己的理想,信念、追求、志愿、抱負(fù),要想成功,必須拿出勇氣和毅力,付出努力和拼搏,機(jī)遇總是有的,抓到抓不到這就是個人的問題了。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二:自我盤點(diǎn)
自己興趣愛好大盤點(diǎn):讀書、聽音樂、有時和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個人散步
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三:專業(yè)分析
一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
藥檢人員--在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。 目前藥學(xué)類專業(yè)??飘厴I(yè)生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析
優(yōu)勢
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
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機(jī)遇
等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
威脅
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
本人性格內(nèi)外兼之, 業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三、解決自我盤點(diǎn)中的'劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四, 藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。 目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好! 醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。
五、我的職業(yè)規(guī)劃
1、目標(biāo)確立
(1)、職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。
大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補(bǔ)大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計(jì)算機(jī)等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實(shí)習(xí)時期,爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。 積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是??飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,??粕缺冉允?,盡管有些??粕芰Φ暮軓?qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)
3、中長期目標(biāo)
中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
六、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好什么,到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
夢想和目標(biāo)是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。
職業(yè)生命的有限性告誡我們,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然,踏入大學(xué)門檻,怎能讓自己在大學(xué)三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認(rèn)為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計(jì)一下。
有了目標(biāo),才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!
由于我們每個人的生活經(jīng)歷,家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨(dú)特的,而且目前大學(xué)生都有著很高的可塑性,所以我認(rèn)為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認(rèn)識自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題:要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。
我們改變不了世界但我們可以改變自我。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以把我們的夢想現(xiàn)、實(shí)化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風(fēng)的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因?yàn)槠届o會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因?yàn)槲蚁矚g那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因?yàn)槭。业乃枷牒托膽B(tài)才能蛻變的更快。
有著較強(qiáng)的洞察力,對事物喜歡有自己獨(dú)特的見解,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性。
縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。
自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風(fēng)格,即使是壞事。
我喜歡影響身邊的人,如果觀點(diǎn)不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢,鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
mbti人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計(jì)八個方面。
分別是:
外向(e) 和 內(nèi)向(i)
感覺(s) 和 直覺(n)
思考(t) 和 情感(f)
判斷(j) 和 知覺(p)
如:
我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內(nèi)向(i)
我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)
如何做決定? --思考(t)和情感(f)
做事方式? --判斷(j)和知覺(p)
每個人的性格都落足于四種維度每一種中點(diǎn)的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊,那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負(fù)數(shù))。
1級緯度測評結(jié)果:
緯度得分測評結(jié)果與建議
i(內(nèi)向)-e(外向)4中等程度外向(e)
n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)
f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)
p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)
客觀mbti性格測評:
我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
伴隨著社會的不斷發(fā)展與變革,高等教育得到了長足發(fā)展。自高等教育改革以來,高等教育在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中起到了重要的推動作用。但是,我們在看到高等教育改革所取得的成就同時,還需要注意到一些較為突出的弊端。例如,由于高等教育發(fā)展之中的不協(xié)調(diào),大學(xué)生就業(yè)率逐漸下降。同時,由于高等教育擴(kuò)大招生范圍,進(jìn)而導(dǎo)致整體教學(xué)質(zhì)量的下降,復(fù)合型人才、實(shí)用型人才以及具有較高創(chuàng)新能力的人才變得相對較少。尤其是近些年來,大量的大學(xué)畢業(yè)生的嚴(yán)峻就業(yè)形勢,直接反映出我國高等教育改革所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。藥學(xué)類大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀亦是如此。下面結(jié)合陜西科技大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院藥學(xué)系的就業(yè)工作實(shí)踐,對如何做好藥學(xué)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)分析。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育對于目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生就業(yè)具有重要意義。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。如今知識經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致就業(yè)機(jī)制和方式的根本轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變最終必然要更新傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念,樹立新的擇業(yè)就業(yè)觀念。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以促成大學(xué)生成功地實(shí)現(xiàn)自我價值。大學(xué)生最終還將融入社會,只有在社會中尋求和爭取到最適合自己的位置,才能獲取到競爭優(yōu)勢,以充分發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自我價值。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)競爭力和創(chuàng)造力。第四,職業(yè)生涯規(guī)劃教育能有效地控制人才的高流動狀況及流動的無序性。第五,職業(yè)生涯規(guī)劃教育有助于提升大學(xué)生的主體意識。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的目的在于尋找適合自身發(fā)展的職業(yè),實(shí)現(xiàn)個體與職業(yè)的合理、科學(xué)匹配,盡可能最大程度地體現(xiàn)自我價值。
(一)學(xué)院藥學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)去向。
通過對近三年來,陜西科技大學(xué)藥物制劑和制藥工程學(xué)生就業(yè)去向的統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)該院藥學(xué)類學(xué)生的畢業(yè)去向分布如下表1。
從上表可知:第一,從就業(yè)類型上來看,畢業(yè)生就業(yè)多以去企業(yè)為主,且比例逐年下降;第二,考研升學(xué)的比例逐年升高;第三,藥學(xué)本科畢業(yè)生在醫(yī)藥生產(chǎn)、流通企業(yè)呈逐年下降趨勢,但從事銷售工作和在醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)的比例穩(wěn)定增長;第四,同時從事研究工作的比例也在不斷上升,特別是最近兩年;第五,近三年來無人自主創(chuàng)業(yè)。
(二)藥學(xué)類畢業(yè)生去向新趨勢。
1.就業(yè)流向仍趨于傳統(tǒng)的生產(chǎn)、流通企業(yè),但從事服務(wù)崗位增長較快。
從表1中可以看出,藥學(xué)類本科畢業(yè)生就業(yè)去向主要以醫(yī)藥企業(yè)為主,約占40%多;從事醫(yī)藥銷售的人數(shù)逐漸增多,其中藥物制劑專業(yè)從9.5%達(dá)到14.3%;同時,隨著大型醫(yī)藥外包企業(yè)入駐西安,從事藥物研發(fā)的'人數(shù)增長迅速;而相對比較穩(wěn)定的崗位(如藥監(jiān)、衛(wèi)生系統(tǒng)),經(jīng)過前幾年的快速補(bǔ)充,這類單位的醫(yī)藥人才狀況得到了根本的改善,甚至還出現(xiàn)了飽和或超編。很多公辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)用人指標(biāo)受限,不可能接受較多的本科畢業(yè)生。
2.就業(yè)區(qū)域由大城市流向小城鎮(zhèn),中小型醫(yī)藥單位的需求很大。
隨著政策的調(diào)整,我國醫(yī)療行業(yè)改革進(jìn)入一個全新時期,基層醫(yī)療單位面臨著前所未有的機(jī)遇??h市級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)對醫(yī)藥類大學(xué)生有非常強(qiáng)烈的需求,基層單位、民營醫(yī)藥企業(yè)對人才的渴求強(qiáng)烈,但由于環(huán)境差、待遇低、機(jī)會少,相當(dāng)部分的大學(xué)生不愿意選擇這些單位工作。
從諸多研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查之中,我們可以發(fā)現(xiàn),由于大量因素的影響,例如,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)增長過快、世界經(jīng)濟(jì)尚處在筑底時期等,直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)形勢更為嚴(yán)峻。但是,需要我們注意,其實(shí)大學(xué)生自身存在的一些問題同樣也加劇了就業(yè)難問題。藥學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃普遍存在如下問題。
1.就業(yè)觀念脫離社會實(shí)際需求。
目前,從學(xué)生的就業(yè)的觀念來看,雖然大學(xué)生面對著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。但是,在藥學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之中,仍然存在著就業(yè)觀念嚴(yán)重脫離社會實(shí)際需求的現(xiàn)狀。雖然,與文科學(xué)生就業(yè)相比,藥學(xué)專業(yè)學(xué)生具有相對較高的就業(yè)率。(藥學(xué)論文)但是,從藥學(xué)專業(yè)本科就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)際工作內(nèi)容來看,卻存在著“理論性闡釋過多,能力培養(yǎng)過少”等現(xiàn)狀。大量的就業(yè)指導(dǎo)工作,往往是對于就業(yè)現(xiàn)狀的簡單闡釋、講解,而忽略了對于理論與實(shí)踐的結(jié)合。這直接導(dǎo)致目前許多學(xué)生的就業(yè)觀念與社會實(shí)際需求之間存在著較大的差異性,進(jìn)而直接影響到其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。
2.就業(yè)期望值與社會實(shí)際需求存在很反差。
多。相反,廣大中西部地區(qū)發(fā)展迅猛的中小企業(yè)和廣大基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)卻招不到人才,而這些單位往往分布在廣大的中小城鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)地區(qū)。目前國家真正需要人才的正是這些地區(qū)和單位。這些地區(qū)和單位卻招不到、留不住人才,錯失發(fā)展良機(jī)。而大學(xué)生也失去了在“小天地”里,實(shí)現(xiàn)自己“大夢想”的機(jī)會。
3.“自我中心嚴(yán)重”,定位失衡。
目前,由于社會傳統(tǒng)觀念的影響,大學(xué)畢業(yè)生還存在著較大的“榮譽(yù)性”。這直接導(dǎo)致許多學(xué)生“自我中心嚴(yán)重”,進(jìn)而導(dǎo)致對自己的定位失衡。眾所周知,社會時刻處于不斷發(fā)展與變化之中,市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,并不是依靠學(xué)歷的高低進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),而是依托于社會的整體發(fā)展需要進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。這就要求我們的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)能夠去積極地探索社會發(fā)展的新需要,而不是拘泥于自身的學(xué)歷。目前,部分大學(xué)生始終以自己的理想為中心,脫離社會的實(shí)際需求和自身的特點(diǎn),最終使得自己陷入“高不成低不就”窘境。
從目前我國醫(yī)藥行業(yè)的快速發(fā)展現(xiàn)狀來看,我國醫(yī)藥行業(yè)對于具有高學(xué)歷、高素質(zhì)的復(fù)合型人才具有較大的需求性。這就需要我們改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法,充分重視大學(xué)生的個體化差異,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)、合理地規(guī)劃自己的職業(yè)人生。
首先,積極引導(dǎo)大學(xué)生能夠提升自身素質(zhì),積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識。在大學(xué)教育階段之中,學(xué)生們往往會接受人生之中較為系統(tǒng)與完善的知識與技能。在此階段,也正處于職業(yè)理想發(fā)展的重要時期。伴隨著學(xué)校學(xué)習(xí)與社會需要之間的相互補(bǔ)充,通過大量的實(shí)踐活動,許多學(xué)生已經(jīng)能夠合理地將自己所學(xué)專業(yè)知識與技能與職業(yè)相互聯(lián)系起來。部分學(xué)生能夠根據(jù)自身的優(yōu)勢進(jìn)行自己職業(yè)前景的積極規(guī)劃。此時,如果能夠通過我們的職業(yè)生涯規(guī)劃教育進(jìn)行合理促進(jìn),進(jìn)而加強(qiáng)對其個人專業(yè)特長、性格特征分析、興趣愛好的歸納與疏導(dǎo),則可以幫助其迅速準(zhǔn)確地自我定位,逐步理清自己的職業(yè)生涯發(fā)展方向,形成比較明確的就業(yè)意向,為今后自己的職業(yè)發(fā)展畫出藍(lán)圖。
其次,加強(qiáng)對于藥學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的深入性分析與引導(dǎo)。從目前我國就業(yè)指導(dǎo)工作實(shí)際來看,往往在于強(qiáng)調(diào)大學(xué)生畢業(yè)的一次就業(yè)率問題,而缺失對于藥學(xué)生終身職業(yè)生涯規(guī)劃的深入性分析與引導(dǎo)。缺少主動將大學(xué)生推向社會的理念。職業(yè)生涯規(guī)劃教育所提供的指導(dǎo)和服務(wù)也不盡完善。這直接導(dǎo)致許多大學(xué)生在畢業(yè)之后,匆匆忙忙找到一份工作,之后的一兩年之內(nèi),則會因?yàn)楫?dāng)初的選擇,而放棄既得工作。同時,由于我國就業(yè)指導(dǎo)工作的“一次性”特征,使得其功利性特征更為突出。這是與大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃教育設(shè)置的初衷相背。
第三,確立職業(yè)生涯規(guī)劃的全程服務(wù)意識。我國高等院校就業(yè)指導(dǎo)工作的最終目標(biāo)在于能夠使接受的高等教育的大學(xué)畢業(yè)生,能夠?qū)⑺哂械闹R與能力,結(jié)合自己的職業(yè)目標(biāo),更好地服務(wù)于社會。由此可見,職業(yè)生涯規(guī)劃本身并不是僅僅依靠幾節(jié)課的指導(dǎo)進(jìn)行的,而是應(yīng)當(dāng)確立全程化服務(wù)意識,在學(xué)生所處的不同時期,應(yīng)當(dāng)采用形式多樣、貼緊90后大學(xué)生思維的教育模式和引導(dǎo)方式。例如,通過舉辦模擬專場招聘會,幫助學(xué)生掌握應(yīng)聘技巧,真正提高應(yīng)聘能力。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,學(xué)院成立了科技創(chuàng)新協(xié)會,培養(yǎng)學(xué)生把專業(yè)知識應(yīng)用于實(shí)踐生產(chǎn)的創(chuàng)新意識,在鼓勵學(xué)生積極參加科技作品設(shè)計(jì)大賽的同時,為學(xué)生提供專門創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷,然而當(dāng)初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當(dāng)死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標(biāo)詳細(xì)計(jì)劃馬上行動檢查修正堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動力,也將決定個人得發(fā)展.
短、中期目標(biāo):拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個有較經(jīng)驗(yàn)得電子專業(yè)工作人員
長期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師
istj性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰得事物,對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?BR> 自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識得學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。
前景。隨著社會信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時代得到來,據(jù)推測,在相當(dāng)長得一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來得發(fā)展重點(diǎn)之一,未來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會認(rèn)為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識得同時,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個好得追隨者,更要當(dāng)一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話題,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語是世界語言,應(yīng)用英語可以及時了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語角,和學(xué)校得外國人多交流,切實(shí)提高英語水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機(jī)會,面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候得事情都是一些事務(wù)性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗(yàn).
社會是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為計(jì)劃趕不上變化,對于這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應(yīng)對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補(bǔ)缺,找出問題所在)能應(yīng)對好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對。
社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們又將會有新的際遇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編精心整理的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500~20xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
1、優(yōu)勢(strength)。
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加、所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2、劣勢(weakness)。
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3、機(jī)遇(opportunity)。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4、威脅(threat)。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師。
1、20xx—20xx年:
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論。
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2、20xx年—20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的'機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力。
3、20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平。目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)??飘厴I(yè)生期望的月薪為1500,xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
1.優(yōu)勢
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
劣勢
圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為17,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4.威脅
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
執(zhí)業(yè)藥師
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員能力目標(biāo):
具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
20xx年-20xx年:學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試職務(wù)目標(biāo):
擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。能力目標(biāo):
熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)健康所系,性命相托時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
那么,藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫呢?下面讓職導(dǎo)網(wǎng)我通過案例傳授各位看官一點(diǎn)大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書制作技巧吧!
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;。
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更要提早為自己的將來做打算。
所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)為是很有必要的醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜/集整理。
有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更是對現(xiàn)在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進(jìn)的目標(biāo),才能有更好的進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
在對自己有了一個充分的認(rèn)識之后,更好的針對自己的不足,更好的去學(xué)習(xí)和成長醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜/集整理。
一、自我認(rèn)知:
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。
在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
1、專業(yè)分析:
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
2、就業(yè)前景分析:
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯。總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;。
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);。
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)??飘厴I(yè)生期望的月薪為1500~xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
1.優(yōu)勢(strength)。
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)。
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇(opportunity)。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4.威脅(threat)。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師。
-xx年:
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論。
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力。
3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
本人性格內(nèi)外兼之, 業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。 目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好! 醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。
(1)、職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得。
大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補(bǔ)大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計(jì)算機(jī)等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實(shí)習(xí)時期,爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。 積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是??飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,??粕缺冉允?,盡管有些??粕芰Φ暮軓?qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)
中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好什么,到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
職導(dǎo)網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示:
不僅具體專業(yè)之間存在差別,而且地區(qū)性的差別也比較大,這與經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度有著密切的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)城市對畢業(yè)生的需求反而越小,這主要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)起步早,發(fā)展比較成熟穩(wěn)定,特別是這些城市的公立醫(yī)院,基本上都是人才飽和了,每年進(jìn)的人很少。中小城市,因?yàn)獒t(yī)療事業(yè)正處于不斷進(jìn)步發(fā)展的階段,對人才的需求量則相對較大。
從薪酬方面來看,新數(shù)據(jù)顯示,醫(yī)療行業(yè)人均年薪可以達(dá)到45000元左右,占所有行業(yè)薪酬水平的第二位。一般醫(yī)藥從業(yè)人員年薪在兩萬元,一般從業(yè)三年的醫(yī)藥人員年薪基本能達(dá)到40000至50000元。醫(yī)藥科類畢業(yè)生起薪基本是在1500至2000元/月,而一些急缺專業(yè)的醫(yī)藥科人才,月薪可高達(dá)6000至8000元。
我們不要局限了自己的求職范圍。公立醫(yī)院雖然條件比較好,但要求也比較高,而且有限的職位也未必就適合自己。民營醫(yī)院也不錯,正處在上升發(fā)展的階段,能夠提供更多的職位,待遇方面也更加市場化一些,比較靈活。
值得注意的是,在競爭激烈的上海要進(jìn)公立醫(yī)院單憑個人的能力是很難實(shí)現(xiàn)的,社會關(guān)系也是非常重要的一環(huán)。而上海的公立、民營醫(yī)院比例相差較大,是我國民營醫(yī)院數(shù)量多的城市,可以成為畢業(yè)生一個很好的就業(yè)渠道。
發(fā)達(dá)城市像上海,機(jī)會雖然多但是競爭也更加集中密集,對畢業(yè)生的就業(yè)來說難度更高一些。而其他很多城市可能不像上海那么繁華,可是未必就不好,同樣可以提供很好的就業(yè)條件,也是不錯的選擇。
現(xiàn)在的大學(xué)生在上學(xué)時就已經(jīng)開始了職業(yè)生涯規(guī)劃。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時,首先要對自己有一個比較清晰的認(rèn)識,只有將自己解剖好了,才能確定自己的職業(yè)目標(biāo)。今天小編將要講的是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板(生物專業(yè))。
要想做好職業(yè)規(guī)劃,需要對自己做一個比較深入的剖析,下面是我對自己的分析和對環(huán)境的剖析。
我學(xué)的是生物專業(yè),所以,我想進(jìn)生化公司)工作,以發(fā)揮自己所長。總體目標(biāo)是成立一家自己的生化公司。
1)興趣愛好:
2)自我劣勢:
學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少。
3)自己的優(yōu)點(diǎn):
分析力強(qiáng),思考力強(qiáng)做事認(rèn)真,有責(zé)任感,心地善良,有上進(jìn)心,喜歡幫助別人。
4)自己的缺點(diǎn):
性格內(nèi)向,做事太重感情,行事有時不會考慮他人的感受。
2l世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì),遺傳基因、克隆技術(shù)、生物芯片、基因藥物、基因治療,這些高科技、新發(fā)現(xiàn)的不斷發(fā)展,使生物科學(xué)對社會和科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域的影響日益加深,現(xiàn)代生物學(xué)已成為當(dāng)之無愧的當(dāng)代“中心科學(xué)”。
眾所周知,生物技術(shù)是目前世界上最活躍、最令人鼓舞的前沿科學(xué),在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、環(huán)保領(lǐng)域都具有很大的經(jīng)濟(jì)前景。生物技術(shù)的發(fā)展不僅可以為人類提供新的產(chǎn)業(yè),而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機(jī)發(fā)揮重要作用。
但生物專業(yè)畢竟是新興的專業(yè),其就業(yè)前景固然是好的,就目前而言,人們對生物專業(yè)的認(rèn)識還很淺,因此,存在一些就業(yè)問題,比如說,不好就業(yè)。
進(jìn)行全面的組織環(huán)境分析是我們“知彼”的核心,畢竟自己所選擇的這個組織(企業(yè))將與你息息相關(guān)。況且,在面試過程中,考官一般都會比較欣賞那些對本行業(yè)、本企業(yè)的有心人。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類專業(yè)??飘厴I(yè)生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
1.優(yōu)勢(strength)
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的`提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇(opportunity)
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.2015年-2015年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力
3.2015年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。面試網(wǎng)http://)
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
引言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
第一章 認(rèn)識自我
1.基本情況:
我是一個大一學(xué)生,性格內(nèi)向但有時開朗、活潑,業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看歷史類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。
2.職業(yè)興趣:
中藥制藥專業(yè)是培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設(shè)備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設(shè)計(jì)的高級工程技術(shù)人才的一項(xiàng)新興專業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說,這是一個十分適合自己的專業(yè)。中國的中藥史自神農(nóng)嘗百草開始,逐漸發(fā)展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現(xiàn)在要做的就是將這些流傳千年的理論應(yīng)用到實(shí)踐中來,并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),更好地造福于人類。
3.擇業(yè)選項(xiàng),決策理由
就我而言,自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關(guān)注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史,我們有著義不容辭的責(zé)任去傳承下去,并盡自己最大努力發(fā)揚(yáng)光大。我是一個外冷內(nèi)熱的女孩,由于我冷靜的處事態(tài)度,使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因?yàn)槲矣兄活w炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學(xué)的專業(yè)知識去改善目前國民令人擔(dān)憂的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書、文學(xué)、音樂等。這特點(diǎn)將讓自己各方面知識得以積累。做學(xué)問的人,需不斷讀書,不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅(jiān)信,我能夠做得更好。
第二章: 職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析
1.家庭:我出生在一個勤勞樸實(shí)的農(nóng)村家庭。自幼父母教導(dǎo)我要誠實(shí)、善良,并且要學(xué)會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會了我做人的道理,使我受益終身。我也通過自己的不斷努力,進(jìn)入了大學(xué)。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專業(yè)。
2.學(xué)校:xx科技學(xué)院是一所以理工為主的高等學(xué)府。能夠進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習(xí),是我的榮幸。學(xué)校有著嚴(yán)明的紀(jì)律,和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。中藥制藥這一專業(yè)更是在建立中國藥都的基礎(chǔ)上專門開設(shè)的專業(yè),在這里不僅為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更為以后就業(yè)提供了更多更好地機(jī)會。
3.社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,越來越需要掌握知識與技術(shù)的全方位人才。我們在掌握好基本專業(yè)知識外,更應(yīng)該了解更多的關(guān)于目前人才需要和市場前景,更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。做到有備無患。
4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著國家加大對藥品生產(chǎn)的關(guān)注力度,中藥制藥專業(yè)的就業(yè)前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦,使我們越發(fā)看見國家對制藥行業(yè)的重視。。做為學(xué)習(xí)中藥制藥專業(yè)的大學(xué)生,我們看到了未來國家制藥行業(yè)的希望,也更加堅(jiān)定了我們的信心。
5.職業(yè)生涯條件:遼寧科技學(xué)院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥制藥專業(yè)的學(xué)生有更多的就業(yè)機(jī)會。也因國家現(xiàn)對藥都的大力開發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運(yùn)用我們所學(xué)到的專業(yè)知識,為藥都的建設(shè)盡一份力,也實(shí)現(xiàn)了個人的價值。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的的確定:在國家加大力度建設(shè)藥都的同時,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識以及與專業(yè)有關(guān)的各類知識。不斷完善自我,為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準(zhǔn)備。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:要想實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),首先要從自身的綜合素質(zhì)下手。首先大致可以分為兩個目標(biāo)。一是自我目標(biāo),我的自我目標(biāo)是在校期間充分利用時間和學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)資源,學(xué)到更多的專業(yè)知識和為人處事的道理,為將來走向社會做準(zhǔn)備。二是社會目標(biāo),即要取得怎樣的成就,要為社會做出怎樣的貢獻(xiàn)等等。我認(rèn)為,只有這兩個目標(biāo)結(jié)合在一起才能夠真正實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)。
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
說到執(zhí)行計(jì)劃,莫過于好好學(xué)習(xí)。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學(xué)無非是希望我們將來有個待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學(xué)習(xí),還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識,增加自己的閱歷。
結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。
相信我會努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點(diǎn)!
我的未來不是夢?。?!
一、自我認(rèn)知
1.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
2.個人特質(zhì):觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
3.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
4.勝任能力:能力優(yōu)勢,頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng),能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥物制劑專業(yè)以現(xiàn)代制藥企業(yè)人才的需求為依托,加上其就業(yè)面廣闊,證明藥物制劑專業(yè)人才將具有良好的就業(yè)前景。
三、職業(yè)選擇分析
1.我的職業(yè)選擇:第一,是執(zhí)業(yè)藥師;第二,是藥物研究人員。
2.我的選擇路徑: 考多種證——復(fù)旦藥學(xué)研究生——進(jìn)理想全球500強(qiáng)
3.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距,這需要我有很強(qiáng)的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計(jì)劃:
1.考研計(jì)劃:2012—2015學(xué)年這是考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。
2.長期計(jì)劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
五、職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)。
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。
大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補(bǔ)大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計(jì)算機(jī)等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實(shí)習(xí)時期,爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是專科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,專科生比比皆是,盡管有些專科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)。
3、中長期目標(biāo)。
中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.2010年-2014年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試。
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力。
3.2015年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。
在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說,總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力
3.以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會活得很精彩。
我深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度??偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預(yù)見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(o)
當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時,有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
四、計(jì)劃實(shí)施
1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
時間跨度:2015——2015
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計(jì)算機(jī)國家二級證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:
大一期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計(jì)算機(jī)國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間,上學(xué)期通過英語四級考試,下學(xué)期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識,為大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并取得技術(shù)資格證。
大四期間,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí),了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識,為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)
時間跨度:2015——2018
總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo):
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長期計(jì)劃
時間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(2018——)
總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進(jìn)步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
五、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評估:重視個人機(jī)遇,如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向.
2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時對評估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),根據(jù)市場及個人愛好,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,永不言棄。
結(jié)束語
現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
人生的長跑剛進(jìn)行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發(fā)。
本人于15年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在2018年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制藥學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識。
(2)劣勢
(1)機(jī)會
(2)威脅
(1)so戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競爭實(shí)力
(2)wo戰(zhàn)略
(3)st戰(zhàn)略
(4)wt戰(zhàn)略
近期規(guī)劃
xx-x年9月--2011年6月(大二學(xué)習(xí)階段)
課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。
xx-x年9月--2012年6月(大三學(xué)習(xí)階段)
xx-x年9月--2015年6月(大四學(xué)習(xí)階段)
重點(diǎn)抓專業(yè)課的學(xué)習(xí),同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實(shí)驗(yàn)室,掌握基本的實(shí)踐操作,繼續(xù)英語的學(xué)習(xí)。
xx-x年9月--2015年6月(大五學(xué)習(xí)階段)
重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
xx-x年9月--216年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系
中期規(guī)劃
xx-x年9月--22年6月
xx-x在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
xx-x年6月--22年底
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所
xx-x年
購置一套房子。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
我是一個當(dāng)代專科生,(平時)是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入.
但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。在平時加強(qiáng)自己在氣質(zhì)方面的練習(xí).經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
我的家是個很平凡的家,有著爸爸媽媽和姐姐,生活是相對小康的生活。一直以來,家里人對我的期望都很大,他們希望我在九江學(xué)院這塊沃土上學(xué)到好的知識,培養(yǎng)良好的素質(zhì),學(xué)會做人,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會交友。他們希望我在生物方面有所成就,為此他們不惜一切付出他們的所有,不惜金錢的多少,供我讀大學(xué)。我不想讓任何愛我的人失望。
中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。
近期,在國家“十一五”規(guī)劃自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、新藥審批機(jī)制變革和打擊購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂等政策環(huán)境下,國內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)和銷售模式面臨脫胎換骨式的轉(zhuǎn)變。生物和現(xiàn)代中藥行業(yè)的發(fā)展得到宏觀政策的支持,具有長期的戰(zhàn)略利好。其高比例的研發(fā)投入將提高企業(yè)持續(xù)競爭力和增長力。
從制藥企業(yè)經(jīng)營的角度看:藥品分類管理將會對企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略產(chǎn)生比較大的影響。藥品降價、打擊商業(yè)賄賂對于處方藥醫(yī)院營銷的模式帶來很大的不確定性。但otc藥品營銷側(cè)重于品牌經(jīng)營,受政策影響相對較小。未來學(xué)術(shù)推廣型處方藥銷售和持續(xù)品牌建立的otc銷售將是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。
具有高超處方藥研發(fā)基礎(chǔ)和營銷能力的醫(yī)藥企業(yè)將繼續(xù)被看好,如恒瑞醫(yī)藥。繼續(xù)看好具有持續(xù)品牌建立能力的同仁堂、江中藥業(yè)。繼續(xù)看好整合在即的疫苗產(chǎn)業(yè)龍頭天壇生物。
在校期間順利完成學(xué)業(yè)并學(xué)到知識,畢業(yè)后能找到合意的工作,擁有美好的家庭。
(1)2011-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作意識。多看關(guān)于心理學(xué)方面的書籍,為畢業(yè)后在溝通和交際方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態(tài)對待學(xué)生,為以后更好的教育后代做鋪墊。從大一開始準(zhǔn)備,同時為英語四六級考試、計(jì)算機(jī)國二考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究?,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跑步、打羽毛球 打籃球等。
(4)拉近與別人的差距:知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,為了縮小差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多參與真正的生物制藥方面的工作,在實(shí)踐中體會書本知識。
(5)能力差距:這一點(diǎn)可能是重要的為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
(1) 在工作單位做好自己的工作,注意大環(huán)境,增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(2) 工作之余,要學(xué)習(xí)研究生課程,如果有機(jī)會的話,向研究生奮進(jìn),提高學(xué)歷。
(3) 注意關(guān)注市場的變化,特別是渠道的發(fā)展,著重物流的發(fā)展。
(4) 要形成自己的忠實(shí)客戶,提升自己的各項(xiàng)水準(zhǔn)。
(1) 注重管理水平的發(fā)展,在管理的崗位上有所前進(jìn)。
(2) 有幸進(jìn)入院校,加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。
總目標(biāo)是擁有自己的企業(yè),擁有一個美好的家庭。而短期目標(biāo)服從于中期目標(biāo),中期目標(biāo)服從于長期目標(biāo), 長期目標(biāo)又服從于人生目標(biāo)。具體實(shí)施目標(biāo),通常是從具體的、短期的 。所以我決定把人生的每一個短期目標(biāo)做好終來完成人生總目標(biāo)。
如果從事醫(yī)藥整個行業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個行業(yè)或者自己并不能適應(yīng)推銷行業(yè)的一些具體問題及不能避免的行業(yè)潛規(guī)則等,那么我將自行創(chuàng)業(yè)。
如果畢業(yè)后四年年自己不能夠有充足的實(shí)力去做一個市區(qū)的醫(yī)藥代表,就考取公務(wù)員,爭取進(jìn)入藥監(jiān)局工作,通過自己的努力成為一名藥物質(zhì)檢人員,以此實(shí)現(xiàn)自己人生價值。
對自己的身體就健康狀況、家庭、經(jīng)濟(jì)條件以及機(jī)遇意外情況及時評估。并根據(jù)實(shí)際情況做好相應(yīng)的改變與調(diào)整。
每半年對規(guī)劃書進(jìn)行評估,并檢查是否達(dá)到達(dá)到自己的職位目標(biāo)及成功標(biāo)準(zhǔn)等,出現(xiàn)特殊情況將隨時評估并作相應(yīng)的調(diào)整。
只有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅(jiān)定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那快門閃光定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
本人性格內(nèi)外兼之, 業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將奮然而求索”!自畢業(yè)至今,工作已20年,我一向期望自己能成為一名優(yōu)秀的地理教師。在教育教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師之長處,也不忘不斷提高自身素質(zhì),對課堂教學(xué)也有了自己的一些思考、想法。但隨著新課程、新理念的不斷推進(jìn)、深入,我發(fā)現(xiàn),雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力地做好本職工作,但對突破課堂教學(xué)原有水平,效果不太明顯。我想,這需要我不斷地反思自己,我深感自己的文化底蘊(yùn)不夠豐厚,專業(yè)知識仍然不夠扎實(shí),教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識還不夠,缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究,在日常的自我學(xué)習(xí)中欠缺持久性和連續(xù)性。還要在自己的今后教學(xué)生涯中獨(dú)斷規(guī)劃,不斷提高。
時代在發(fā)展,社會在前進(jìn),教育工作者也面臨著越來越大的挑戰(zhàn),墨守成規(guī)已經(jīng)不能適應(yīng)教育發(fā)展的新要求。為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了更新自己的教育觀念,加速提高自己的教學(xué)水平和教育科研的潛力,在教育教學(xué)實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提升,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為學(xué)者型、研究型、專家型和創(chuàng)新型教師,特制訂如下個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
一、提升自己的思想政治、教育理論和師德修養(yǎng)。
以教育科學(xué)理論為依托,認(rèn)真領(lǐng)會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,按照全面實(shí)施素質(zhì)教育要求,遵循教師的成長規(guī)律,樹立正確的教育思想。學(xué)習(xí)新課程改革理念,深入理解并熟練掌握課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn),不斷學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論,掌握新的教育教學(xué)技能,熟悉基本的教育教學(xué)方法,使自己的思想政治和理論修養(yǎng)能夠不斷適應(yīng)教育教學(xué)工作的新需要。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為教師,不僅僅要有豐富的知識,更要有良好的人格和品行,教師是德、才、識、能的綜合體,所以我堅(jiān)持把師德放在首位,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)道德特點(diǎn)決定了教師個人的品質(zhì)、行為舉止都會對學(xué)生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用。今后,我將不斷自覺地完善自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,言傳身教,正已育人,始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以潛力為本位的現(xiàn)代教育指導(dǎo)思想,在教書育人的平凡崗位上,精心耕耘,無私奉獻(xiàn),以高尚的道德情操,高度的育人職責(zé)感,高超的教學(xué)藝術(shù),把愛崗敬業(yè)與實(shí)現(xiàn)人生價值和諧地統(tǒng)一齊來,實(shí)現(xiàn)一個教師教書育人,為人師表的神圣職責(zé)。
二、發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,“活到老,學(xué)到老”。只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)負(fù)起培育人才的重任。新時代的教師就應(yīng)是一個學(xué)習(xí)型教師,務(wù)必將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,不斷學(xué)習(xí)新知識,改善自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會。陶行知先生說得好:“要想學(xué)生學(xué)的好,務(wù)必先生先好學(xué)?!睂W(xué)好業(yè)務(wù)知識,專業(yè)知識,打好扎實(shí)的根基是教師的必修課。因此,在教育教學(xué)工作中,在培訓(xùn)和自修中,我將不斷拓寬專業(yè)視野,夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),用心關(guān)注地理學(xué)科的研究成果,根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),用心開發(fā)和利用高中地理課程資源,不斷提高地理新課程務(wù)必具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。我必須會不斷汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),多聽課多交流多參與培訓(xùn),多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高自己。
三、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐潛力。
創(chuàng)新是民族與國家進(jìn)步的靈魂。在知識經(jīng)濟(jì)的時代,強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,旺盛的創(chuàng)造力日益成為構(gòu)成人的素質(zhì),構(gòu)成人的力量的根本要素。學(xué)生是否具有創(chuàng)新精神潛力,是素質(zhì)教育的評價標(biāo)準(zhǔn)之一。三尺講臺,是教師加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造性思維方法的訓(xùn)練和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的天地。反思自己以往的教學(xué),在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教育思想、教學(xué)手段、教法學(xué)法與思路等缺少創(chuàng)新,更缺少創(chuàng)新意識。在今后的教育教學(xué)工作中,我將用心尋求突破口加以改善,用心研究和不斷改善高中地理的教學(xué)策略,制定適合自己學(xué)生的學(xué)習(xí)策略;學(xué)習(xí)并掌握教育技術(shù),將地理教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)有機(jī)整合,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富自己的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量;拓寬地理課程視野,指導(dǎo)學(xué)生開展地理學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)和綜合性學(xué)習(xí)。帶給各種機(jī)會讓學(xué)生參與活動,多帶給給學(xué)生說的機(jī)會和實(shí)踐操作的機(jī)會,使學(xué)生在參與過程中掌握方法,促進(jìn)思維發(fā)展,培養(yǎng)發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,發(fā)揮創(chuàng)造性潛能。
我將不斷提高教育教學(xué)中的研究潛力,針對教學(xué)中的問題,多多參與“四級”(學(xué)校、地市、省級、國家))課題研究,提出解決問題的辦法;以課程目標(biāo)為基準(zhǔn),開展面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生地理素養(yǎng)全面提高的地理課程評價,在課程評價中能夠堅(jiān)持評價主體多元化,發(fā)揮課程評價診斷、激勵和發(fā)展的功能。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。只有做學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、創(chuàng)新型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。以上是我的個人發(fā)展規(guī)劃。想到達(dá)這個目標(biāo),成為無愧于新時代的教師,就務(wù)必自覺地投入到教育教學(xué)中去,經(jīng)受鍛煉,經(jīng)受檢驗(yàn),逐步提高,逐步完善,努力構(gòu)成自己的風(fēng)格,是自己的教育教學(xué)教研潛力和水平更上一層樓。
時間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,應(yīng)對競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我務(wù)必對自己今后的發(fā)展有一個計(jì)劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。為了使自己能不斷地成長,讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)和方法,結(jié)合學(xué)校的理念,我將在今后的工作中,在以下幾個方面中努力提高。
1、思想目標(biāo):
首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責(zé),教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開心,家長放心。
2、職業(yè)道德目標(biāo)。
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),用心向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到:
反思昨日——在反思中揚(yáng)長;。
審視這天——在審視中甄別;。
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3、潛心鉆研,打造個性課堂。
(1)樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)資料以及知識、技能、潛力等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個單元、每一個教時,落實(shí)到每一個學(xué)生身上。
(2)認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點(diǎn),要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。
(3)認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,每次作業(yè)全部批改,做錯的作業(yè)必須要訂正并且批改,大面積出錯的必須要講評。同時,認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
(4)用心組織開展各類課內(nèi)外活動。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評價學(xué)生。
(5)在自己的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對話交流,構(gòu)成個性的教育藝術(shù)。
4、同伴互助,碰撞思維火花。
5、勤于反思,促進(jìn)自我完善。
(1)“想大問題,做小事情?!睂W(xué)會思考教育問題,用心把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。
(2)對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是適時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
(3)經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)。
(4)本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。
前段時間,李老師給我們上了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課,時間不長,課程也不多。但這門課程意義重大,事關(guān)今后我們的未來,容不得馬虎。學(xué)習(xí)這門課后,真的很有感想,在這里,也大概的說一些自己的感想。
通過這門課程,我認(rèn)識到了職業(yè)規(guī)劃對今后就業(yè)的重要性,要及早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,明確自己的目標(biāo),以利于今后更好的發(fā)展。老師課上積極引導(dǎo)學(xué)生對自身的思考,讓學(xué)生對自己有了更好的認(rèn)識,有利于學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)做好職業(yè)規(guī)劃。老師課上講的許多成功人士的案例對學(xué)生有很好激勵作用,還有老師生動鮮明的觀點(diǎn)給學(xué)生很大的啟發(fā)。老師上課的形式比較新穎,能引起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生積極參與到其中,并能使學(xué)生得到很好的鍛煉。在學(xué)這門指導(dǎo)課前,我對職業(yè)生涯的理解就是一個人的工作的經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)和查找資料后,才對職業(yè)生涯有了個新的認(rèn)識。職業(yè)生涯,是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單的說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。在學(xué)習(xí)這門課后,我覺得,一個人的職業(yè)生涯,跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。就我現(xiàn)在認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。下面,我要就我的認(rèn)識,說說我的看法,也是我學(xué)習(xí)這門課程后的感想。
職業(yè)生涯規(guī)劃,指的是一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,這個計(jì)劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。說職業(yè)生涯規(guī)劃復(fù)雜,是因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是一個單純的概念,我們的職業(yè)生涯規(guī)劃跟家庭、社會存在著很密切的關(guān)系。在我們的職業(yè)生涯規(guī)劃中,除了工作的規(guī)劃,還要有生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動同我們的生活密切相關(guān),所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。一般來說,我們的生活會受到職業(yè)的的影響,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,必須要結(jié)合我們的職業(yè)。這一部分規(guī)劃中,在同職業(yè)相結(jié)合下,要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關(guān)系等,就這些來看,我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于一項(xiàng)工程的規(guī)劃。更重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃,是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。
職業(yè)生涯規(guī)劃,除了復(fù)雜外,它又是一個系統(tǒng)的。所謂系統(tǒng),它是由一些相互聯(lián)系、相互制約的若干組成部分結(jié)合而成的、具有特定功能的一個有機(jī)整體(集合)。說職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)的,首先是因?yàn)樗饕Q于兩個方面:一是社會發(fā)展的客觀需要,特別是社會職業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求,也就是說社會的現(xiàn)狀對從業(yè)者的要求;二是大學(xué)生或當(dāng)事人自身的實(shí)際情況,其中起主要作用的是當(dāng)事人自己,這也就是我們的現(xiàn)實(shí)情況。而我們的職業(yè)生涯規(guī)劃就是要把這兩個重要方面結(jié)合起來,我們要去了解社會對職業(yè)的要求,這包括了解社會需要什么職業(yè)、職業(yè)者要具備什么素質(zhì)等。在了解相關(guān)情況后,我們要在得到信息里,指導(dǎo)自己該怎么做,要做些什么,要學(xué)會做些什么等。從這些方面的看,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是系統(tǒng)的。
前面提到過,職業(yè)生涯,簡單的說是一個人一生的工作經(jīng)歷。那職業(yè)生涯規(guī)劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。實(shí)質(zhì)上,職業(yè)生涯規(guī)劃,它是對未來的一個設(shè)想。因?yàn)槲覀冊谠O(shè)想未來的工作和生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中所提到的,基本也是今后要去做的。因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。這樣,我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,也會感到壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),因?yàn)楫吘故窃谝?guī)劃未來,即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn),這樣我們才更有沖勁。職業(yè)生涯規(guī)劃,正因?yàn)橛袎毫吞魬?zhàn)存在,所以我們要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前,要去了解社會、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來。除此之外,還因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃畢竟是對未來的設(shè)想,而未來有很多不確定性,所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ?。雖然是規(guī)劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說切合實(shí)際。
學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課及課后查找資料后,我了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性。,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說,應(yīng)該有以下幾個作用:
一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過自我評價、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當(dāng)規(guī)劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。
五、有助于個人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后,就會把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發(fā)揮出來。
職業(yè)規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo),在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃還是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。
通過這門課,我收獲了許多。
正所謂“人無近慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步,才可以取得成功。做好職業(yè)規(guī)劃對于每一個渴求成功的人來說,都是必須的。我想,應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作準(zhǔn)備。但實(shí)際上,我現(xiàn)在只能想,不敢做,我知道,這必須要慎重。我要盡可能多了解情況,不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難,我覺得,與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,而后發(fā)現(xiàn)問題再去改,還不如在做之前考慮好,想全面點(diǎn),然后再去認(rèn)真的規(guī)劃。
第一,端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的,在此之前,我都是對于未來一片茫然,覺得一切與工作相關(guān)的事情都留在以后找工作的時候再去考慮,“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后,我就意識到現(xiàn)在就應(yīng)該要為以后的工作做好準(zhǔn)備,各種軟的或是硬的條件都去努力創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。比別人早走一步就越能靠近成功近一點(diǎn),晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應(yīng)該積極的去提高自己的各方面素質(zhì)。
第二,學(xué)到了很多的面試技巧。在講課的過程當(dāng)中,老師講述了很多的面試方式,這于我們這些沒有過多的接觸社會的學(xué)生來說,無疑是一個很好的與社會接觸的有效途徑,而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當(dāng)中的一些面試技巧,以及一些需要注意的細(xì)節(jié)問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識,提高了我們應(yīng)對面試的能力。
全面的認(rèn)識自我是成功就業(yè)的前提!是的,有真正的認(rèn)識自我,才能對自己的未來職業(yè)作出正確的選擇;只有真正的認(rèn)識自我,才能確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線;只有真正的認(rèn)識自我,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。因此,在職業(yè)生涯中,客觀的自我分析是必不可少的一步。
幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,很短。老師也說上這堂課還是晚了點(diǎn),再早點(diǎn)就好了。但上了總比沒上好,至少,我現(xiàn)在已經(jīng)有感觸了。雖然說對職業(yè)生涯明白的不多,但我清楚,我現(xiàn)在應(yīng)該要為職業(yè)生涯規(guī)劃作準(zhǔn)備了,以前沒有這個意識,現(xiàn)在必須要有,也同時要行動起來。
俗話說:機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人,盡管它的到來很巧妙,可是有能力的人總是能將它牢牢握住。而我們的職業(yè)生涯也是如些,我們只有提前去準(zhǔn)備和規(guī)劃它,才能讓自己的職業(yè)目標(biāo)一步步地靠近現(xiàn)實(shí)。雖然我們規(guī)劃的目標(biāo)有可能現(xiàn)實(shí)不了,但不去規(guī)劃它,不按照自己的設(shè)想方向去走,自己的職業(yè)生涯將更加難走,更加難于實(shí)現(xiàn),雖然我們己經(jīng)初步做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,但是在落實(shí)職業(yè)生涯的道路上仍然充滿著各種未知因素,有的未知因素是可以預(yù)測的,而有的未知因素難以預(yù)測。在這樣的情況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效就得根據(jù)實(shí)際情況對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與調(diào)整,同時記錄調(diào)整方案。
規(guī)劃如何完美,也抵不過現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。只有從現(xiàn)實(shí)社會中尋找答案,才能讓自己的規(guī)劃落實(shí)。要時時關(guān)注自身和環(huán)境的變化,在出現(xiàn)問題時,不能盲目處理,更不能無視它的存在,而是審視客觀環(huán)境、與時俱進(jìn)和從自己身上找原因,找到受挫的主客觀因素,靈活調(diào)整規(guī)劃,從而找出解決的方案。與時俱進(jìn),從而邁向成功之路。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身?xiàng)l件和外部環(huán)境的變化而變化,這就要求我們能夠及時地加以調(diào)整和修正。但不管怎么樣,我都會朝著自己的理想前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價值!
得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著?!鄙钜心繕?biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認(rèn)清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。
很多人想等自己老了,要去環(huán)游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以??我們都以為自己有無限的時間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想,不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。
很多人進(jìn)了社會之后,因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。這門課使我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
因此,職業(yè)規(guī)劃對于我們具有特別重要的意義:職業(yè)規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個人實(shí)力;職業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力我制定了以后大學(xué)三年的行動計(jì)劃。大二期間:學(xué)好與專業(yè)相關(guān)的各門課程,熟悉各類辦公軟件;認(rèn)真學(xué)好英語,為過英語四級做好充分準(zhǔn)備;多與本專業(yè)的老師以及師兄師姐交流,對本專業(yè)有更好的認(rèn)識。大三期間:繼續(xù)學(xué)好本專業(yè),對編程有較深的了解與實(shí)際操作能力;認(rèn)真學(xué)好英語,為過英語六級做好充分準(zhǔn)備;積極投簡歷,主動找與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)做,積累工作經(jīng)驗(yàn)。大四期間:做到對本專業(yè)的知識融會貫通,充分準(zhǔn)備專業(yè)論文;觀察職場,向一些企業(yè)投簡歷,爭取面試與實(shí)習(xí)機(jī)會;選擇與自己興趣與專業(yè)相匹配的工作。
從現(xiàn)在就規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧”。我相信在這門課程學(xué)到的知識將會令我在以后的求職,甚至是以后的工作中都受益非淺。我會在以后的生活學(xué)習(xí)中,更加堅(jiān)定自己的新信念,爭取早日實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。最后,我堅(jiān)信也確信自己在以后的職業(yè)生涯當(dāng)中,能夠越挫越勇,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!
金秋十月,一轉(zhuǎn)眼走上講臺已經(jīng)1個多月了,通過這一個月與同事,學(xué)生的磨合,我開始慢慢地適應(yīng)了學(xué)校的生活。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,初為人師,要使自己在未來幾年有更好的發(fā)展,就必須明確自己的目標(biāo),有自己的方向。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
作為剛剛上崗的新教師,要學(xué)的東西太多太多,面對一次次突如其來的考驗(yàn)總會讓我措手不及,甚至力不從心。剛邁上講臺的我心里清楚自己想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷地發(fā)展,不斷地進(jìn)步。為此,我覺得為自己設(shè)計(jì)一個三年的人生發(fā)展規(guī)劃是必要的,也是特別重要的。具體如下:
一、個人現(xiàn)狀分析:。
(一)優(yōu)勢:。
作為一名八零后的新教師,很容易與學(xué)生打成一片,與學(xué)生有共同的興趣和話題,這可以拉近跟學(xué)生的距離,也是最大的優(yōu)勢。
其次,熱愛本職工作,對于自己所學(xué)專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。
再次,善于利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,能搜集各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué),比如ppt,opi。
另外,能獨(dú)立完成自己的本職工作,勤于請教,并能向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),互相交流,取長補(bǔ)短。
最后,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新事物迅速,并有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,容易接受現(xiàn)代培訓(xùn)理念。
(二)劣勢:。
(1)研讀教材的能力還不夠,不能準(zhǔn)確地與文本對話,挖掘適合兒童的東西,不善于擴(kuò)充拓展。
(2)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,如提問技巧、過渡語言、評價語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練。
(3)教學(xué)研究能力較薄弱,不能把自己平時教學(xué)中遇到的問題轉(zhuǎn)化為文字,不善于總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)。
(4)專業(yè)書籍及教育教學(xué)書籍讀的較少,實(shí)踐與理論常常不能對應(yīng)起來學(xué)習(xí),以后要多多加強(qiáng)閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。
(5)缺少班級管理經(jīng)驗(yàn),教學(xué)常規(guī)有待提高,處理事情缺少方法,沒有形成自己的風(fēng)格。
(6)做事還不夠積極主動,需要上級布置才知道去做。
(7)教學(xué)語言不夠凝練,指令不夠清晰簡潔,也是導(dǎo)致課堂時間浪費(fèi)的一個原因。
二、未來三年規(guī)劃。
我根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來三年內(nèi),對未來作初步規(guī)劃如下:。
第一階段:努力進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,從學(xué)生調(diào)整成為教師狀態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀一些關(guān)于教育教學(xué)的書籍,努力提高自己的理論知識水平,深入認(rèn)識新課程,新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得或者教學(xué)反思及時記錄下來,可以發(fā)到學(xué)校博客上,也可作為以后研究與寫作的材料。認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課,并寫好教后記。在嘗試應(yīng)用的同時不斷反思,在不斷的反思中求得進(jìn)步。
第二階段:充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué),在教學(xué)中大膽實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,深入研究,探討交流。平時多多請教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師,把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺。撰寫論文,總結(jié)匯報。
第三階段:繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。
三、采取的措施。
(一)讓讀書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。現(xiàn)代社會信息日新月異,知識在不斷更新,各種理念也時時進(jìn)步著,作為一個教師,必須讓自己與時俱進(jìn)才能符合時代的要求。平時多讀一點(diǎn)關(guān)于教育教學(xué)的理論,看一些比較有權(quán)威的教育專著,把自己的讀書心得及時寫成文章,積蓄力量與經(jīng)驗(yàn)。
(二)認(rèn)真鉆研教材,科學(xué)備課。教科書是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要材料,只有仔細(xì)地鉆研教材,用心與文本進(jìn)行對話,才能比較好地把握知識動脈,科學(xué)地備出教學(xué)育案,才能跟隨孩子和時代的心跳。
(三)認(rèn)真上課,及時反思,勤于筆耕,樂于探索。及時總結(jié)上課中的優(yōu)點(diǎn)與不足,請師-父聽課,并做指導(dǎo)。另外,積極了解任教學(xué)生的心理特點(diǎn),用學(xué)生的語言與他們對話,這樣才能做到因材施教。
(四)多動手,多動腦,特別是多動嘴,向有經(jīng)驗(yàn)的老師多請教。爭取能在指導(dǎo)老師和其它教研組的老師的幫助下,每個學(xué)期開一堂公開課,態(tài)度端正,實(shí)事求是,虛心接受指導(dǎo)與批評,改進(jìn)教學(xué)方法,自我完善教學(xué)方式。
在這未來的三年中,我會將我的耐心、愛心和信心融入到我熱愛的教育工作中,塌實(shí)做事,虛心學(xué)習(xí),不斷反思,努力讓自己快速的成長起來,做讓學(xué)生喜歡的優(yōu)秀教師。
太陽底下最光輝的職業(yè)教師職業(yè)的存在幾乎與人類文明同時,可謂源遠(yuǎn)流長。加拿大著名學(xué)者邁克爾弗蘭在描述教師職業(yè)的幾個鮮明特點(diǎn)時曾經(jīng)指出,教育目標(biāo)的無邊界性給教師帶來傷害。目標(biāo)遠(yuǎn)大,但缺乏對細(xì)節(jié)和技術(shù)的考慮,實(shí)際上使絕大多數(shù)教師情緒低落。為此,中國一些學(xué)者將生涯設(shè)計(jì)的思想引入國內(nèi),希望教師將一天天的工作聯(lián)成一段段的生涯規(guī)劃。這對于改變教師的焦慮是有幫助的。尤其是對于我初出校門剛步入教師行業(yè)的新手來說,一份確實(shí)而可行的職業(yè)規(guī)劃對于職業(yè)生涯的發(fā)展尤為重要。因此制定出個人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。
一、總體目標(biāo)。
1、使自己成為受學(xué)生愛戴的教師。
2、初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、具備一定的科研能力和創(chuàng)新能力。
4、教育理論水平和教學(xué)水平上有一個明顯的提高。
二、具體目標(biāo)。
1、貫徹專業(yè)精神。
從事太陽底下最光輝職業(yè)的教師尤其需要一點(diǎn)精神?,F(xiàn)代的教師應(yīng)該具備這樣三種專業(yè)精神:敬業(yè)精神、人文精神、科學(xué)精神、其中敬業(yè)精神是核心,人文精神和科學(xué)精神是相輔相成的雙翼。
2、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),提高學(xué)科功底。
新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求,促使教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。本人力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追求學(xué)術(shù)前沿的意識,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
3、學(xué)習(xí)信息技術(shù),熟練制作課件運(yùn)用于教學(xué)與講座。
新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因此本人計(jì)劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電腦知識,掌握多媒體教育技術(shù),力爭熟練制作課件運(yùn)用于教學(xué)與講座。
4、提高自身素質(zhì)。
教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識方面的專家,又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動中。因此,參與和種培訓(xùn)與評比活動。
三、具體措施。
1、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
2、積極參加學(xué)校課程改革的各項(xiàng)活動。積極參加教學(xué)課題研究。
3、通過自學(xué)、教研活動和上級部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動努力提高自身教育理論的水平。
4、經(jīng)常深入課堂聽課,開展調(diào)查研究,探討教學(xué)中的問題與教學(xué)管理中的問題,采取切合實(shí)際的措施予以解決,堅(jiān)持在行動中學(xué)習(xí)、行動中研究、行動中提高。
教育教學(xué)工作雖然繁重和復(fù)雜,但我堅(jiān)信,只要按照職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的規(guī)劃,一步步走好,就會不斷接近目標(biāo),最終成就夢想。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
2.1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
2.3個人評價:有堅(jiān)持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿瘢钪匾氖俏矣幸活w謙虛好學(xué)的心。
2.4個人學(xué)識:本科專業(yè)生
2.5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。
3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力
1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù);
3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);
6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3.4主干學(xué)科
水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。
3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。
4.1就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
4.2就業(yè)政策
4.2.1相關(guān)概括
水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)根本措施,是國土整治的一項(xiàng)重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5.1為什么要有目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
5.2近期目標(biāo)
5.3長期目標(biāo)
在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。
在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)P?,上課時會分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,有時候心情不好時,看不進(jìn)書!
參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達(dá)能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。
家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機(jī)會。
新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習(xí),并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進(jìn)步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費(fèi)國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗(yàn)用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競爭實(shí)力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學(xué)習(xí)階段)。
課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習(xí),掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學(xué)習(xí)階段)。
9月--6月(大四學(xué)習(xí)階段)。
9月--6月(大五學(xué)習(xí)階段)。
重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
9月--6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。
20xx年。
購置一套房子。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假結(jié)束的我,也將邁入大二的生活中去。原本對大學(xué)生活還沒有什么認(rèn)識的我,已經(jīng)匆匆走完了大學(xué)的第一年。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更要提早為自己的將來做打算。所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)為是很有必要的。
有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更是對現(xiàn)在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進(jìn)的目標(biāo),才能有更好的進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在對自己有了一個充分的認(rèn)識之后,更好的針對自己的不足,更好的去學(xué)習(xí)和成長。
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500~20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘?、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。
現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加。所以總體來說,就業(yè)前景還是很樂觀的。
現(xiàn)代藥學(xué)的相對復(fù)雜性,價值科技進(jìn)步飛速,藥學(xué)研究方向的人才稀缺。就目前市場情況來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)調(diào)查,近幾年,一本學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10??傮w來看,研究生的待遇,就業(yè)方向以及待遇都要比本科生好很多。
醫(yī)藥代表是負(fù)責(zé)相關(guān)藥品的推廣工作,有些負(fù)責(zé)醫(yī)院,有些負(fù)責(zé)藥店。需要很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,藥品是特殊商品,藥品推銷員要對該藥品了如指掌,能對該藥品的研發(fā)來源、歷史背景、市場發(fā)展、藥理作用、臨床效果、同類比較、以及相關(guān)的政策、法規(guī)、方針、管理等等,有自己獨(dú)到的見解認(rèn)識,要與人面對面的細(xì)說淵源,需要很好的理論知識?,F(xiàn)階段由于整改,醫(yī)藥代表這一行業(yè)沒有以前那么好做,但對于本科生來說,這仍然是一個最好的方向。
這個方向主要有這么幾個方面:1、研發(fā),新藥研發(fā)工作,一般在制藥企業(yè)或研究所的技術(shù)中心,這個比較難,研究生以上才有機(jī)會。2、生產(chǎn),在藥廠制劑車間、合成車間、提取車間做工藝技術(shù)員,晉升比較快,學(xué)東西比較多。3、質(zhì)量,在藥檢所或藥廠做質(zhì)量檢驗(yàn)即qc,或藥廠的質(zhì)量管理qa,比較枯燥,易接觸到有毒有害物質(zhì)??傮w來說前景還是一般。但如果是研究生或以上學(xué)位,那么情況就好的`多了。
現(xiàn)今,各專業(yè)報考公務(wù)員的畢業(yè)生越來越多,公務(wù)員也越來越難考,很多畢業(yè)生都追求公務(wù)員這一“鐵飯碗”。藥學(xué)專業(yè)公務(wù)員主要是:主管藥品和醫(yī)療器械,包括生產(chǎn)廠家,流通企業(yè),使用單位(醫(yī)院)全方位的監(jiān)管;綜合監(jiān)督食品。做為政府的抓手,起到衛(wèi)生工商質(zhì)監(jiān)間的協(xié)調(diào)作用,沒有實(shí)際的執(zhí)法權(quán);保健食品的審批。然而公務(wù)員考試很難,但也并非不是一個方向。
留校工作的本科生很少,除非比較優(yōu)秀的,或者有特殊專長的。一般留校或者去其他學(xué)校工作的大多都是研究生。走這個方向,出路比較好,但是不容易,需要刻苦努力。
比較穩(wěn)固的一個行業(yè),但是不會有什么太好的發(fā)展,執(zhí)業(yè)藥師現(xiàn)在。
比較缺,醫(yī)院或大的藥品連鎖店工作的執(zhí)業(yè)藥師月薪都不低于3000元。在我們國家執(zhí)業(yè)藥師還沒有被重視起來,所以也給執(zhí)業(yè)藥師的發(fā)展帶來一定影響。但隨著越來越重視執(zhí)業(yè)藥師,其收入、待遇會越來越好。
綜合第一部分(自我認(rèn)知)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得壓力,總是會有的,對于其他因素的影響,不能去改變,只好提高自己去適應(yīng)環(huán)境,相比于其他專業(yè),藥學(xué)已經(jīng)是比較好就業(yè)的了。而自己,也需要努力學(xué)習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,揚(yáng)長避短。
職業(yè)目標(biāo)分為兩個時期,大學(xué)時期、畢業(yè)后時期。
現(xiàn)在已經(jīng)大一結(jié)束的我,即將進(jìn)入大二學(xué)習(xí)。大一一年已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活,從大二開始則就以專業(yè)學(xué)習(xí)為主,同時加強(qiáng)自己的各方面技能(包括人際交往、思維、溝通等);大三時一方面繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程,另一方面也要為考研做準(zhǔn)備。同時還要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)職業(yè)技能;到大四的時候則主要培養(yǎng)職業(yè)技能,職業(yè)素質(zhì)提升,職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)。同時為考研做好一切準(zhǔn)備。
畢業(yè)后無論是否繼續(xù)進(jìn)修碩士學(xué)位,在三年左右要適應(yīng)職場規(guī)則,熟悉職場交往藝術(shù)。同時要在職業(yè)知識、人脈以及財源上有一定的積累,為以后的職業(yè)道路做好鋪墊。無論以后的情況是怎樣的,現(xiàn)在要對以后做一個好的準(zhǔn)備,起碼保證以后不會出狀況。
職業(yè)發(fā)展策略——進(jìn)入××類型的組織(到××地區(qū)發(fā)展)。
職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線(管理路線等)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,到時候必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。在此只是預(yù)先做好準(zhǔn)備。
(1)職業(yè)目標(biāo)評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)。
假如在某一職業(yè)中一直沒有很好的發(fā)展,或者對這一職業(yè)完全沒有興趣,那么我將會考慮是否選擇更好或者更適合自己的職業(yè)方向。
(2)職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)。
(3)實(shí)施策略評估。(是否需要改變行動策略?)。
如果某件事不能順利解決,那么需要考慮是否在策略上有問題。
(4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估。)。
在一般情況下,半年進(jìn)行一次評估規(guī)劃;
如果出現(xiàn)特殊情況時,就需要隨時評估自己并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
a)要確定調(diào)整是否合理正確。
b)要看調(diào)整是否違反原則。
c)調(diào)整是否符合當(dāng)時的實(shí)際情況。
d)調(diào)整是否解決當(dāng)時問題。
計(jì)劃總是很好,但實(shí)際上計(jì)劃總是趕不上變化??赡芤稽c(diǎn)小小的變化,就打亂了原先的計(jì)劃。所以時刻都不能忘記,計(jì)劃放在這里,如果不做的話,那就只是一堆空話。
每個人都有自己的理想,信念、追求、志愿、抱負(fù),要想成功,必須拿出勇氣和毅力,付出努力和拼搏,機(jī)遇總是有的,抓到抓不到這就是個人的問題了。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二:自我盤點(diǎn)
自己興趣愛好大盤點(diǎn):讀書、聽音樂、有時和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個人散步
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三:專業(yè)分析
一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
藥檢人員--在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。 目前藥學(xué)類專業(yè)??飘厴I(yè)生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。
三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析
優(yōu)勢
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項(xiàng)工作。
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機(jī)遇
等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。
威脅
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
本人性格內(nèi)外兼之, 業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三、解決自我盤點(diǎn)中的'劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四, 藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。 目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好! 醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。
五、我的職業(yè)規(guī)劃
1、目標(biāo)確立
(1)、職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。
大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補(bǔ)大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計(jì)算機(jī)等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實(shí)習(xí)時期,爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。 積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是??飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,??粕缺冉允?,盡管有些??粕芰Φ暮軓?qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)
3、中長期目標(biāo)
中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
六、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要學(xué)好什么,到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
夢想和目標(biāo)是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。
職業(yè)生命的有限性告誡我們,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生若是帶著一臉茫然,踏入大學(xué)門檻,怎能讓自己在大學(xué)三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認(rèn)為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計(jì)一下。
有了目標(biāo),才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!
由于我們每個人的生活經(jīng)歷,家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨(dú)特的,而且目前大學(xué)生都有著很高的可塑性,所以我認(rèn)為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認(rèn)識自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題:要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。
我們改變不了世界但我們可以改變自我。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以把我們的夢想現(xiàn)、實(shí)化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風(fēng)的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因?yàn)槠届o會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因?yàn)槲蚁矚g那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因?yàn)槭。业乃枷牒托膽B(tài)才能蛻變的更快。
有著較強(qiáng)的洞察力,對事物喜歡有自己獨(dú)特的見解,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性。
縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。
自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風(fēng)格,即使是壞事。
我喜歡影響身邊的人,如果觀點(diǎn)不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢,鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
mbti人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計(jì)八個方面。
分別是:
外向(e) 和 內(nèi)向(i)
感覺(s) 和 直覺(n)
思考(t) 和 情感(f)
判斷(j) 和 知覺(p)
如:
我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內(nèi)向(i)
我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)
如何做決定? --思考(t)和情感(f)
做事方式? --判斷(j)和知覺(p)
每個人的性格都落足于四種維度每一種中點(diǎn)的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊,那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負(fù)數(shù))。
1級緯度測評結(jié)果:
緯度得分測評結(jié)果與建議
i(內(nèi)向)-e(外向)4中等程度外向(e)
n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)
f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)
p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)
客觀mbti性格測評:
我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
伴隨著社會的不斷發(fā)展與變革,高等教育得到了長足發(fā)展。自高等教育改革以來,高等教育在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中起到了重要的推動作用。但是,我們在看到高等教育改革所取得的成就同時,還需要注意到一些較為突出的弊端。例如,由于高等教育發(fā)展之中的不協(xié)調(diào),大學(xué)生就業(yè)率逐漸下降。同時,由于高等教育擴(kuò)大招生范圍,進(jìn)而導(dǎo)致整體教學(xué)質(zhì)量的下降,復(fù)合型人才、實(shí)用型人才以及具有較高創(chuàng)新能力的人才變得相對較少。尤其是近些年來,大量的大學(xué)畢業(yè)生的嚴(yán)峻就業(yè)形勢,直接反映出我國高等教育改革所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。藥學(xué)類大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀亦是如此。下面結(jié)合陜西科技大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院藥學(xué)系的就業(yè)工作實(shí)踐,對如何做好藥學(xué)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)分析。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育對于目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生就業(yè)具有重要意義。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。如今知識經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致就業(yè)機(jī)制和方式的根本轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變最終必然要更新傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念,樹立新的擇業(yè)就業(yè)觀念。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以促成大學(xué)生成功地實(shí)現(xiàn)自我價值。大學(xué)生最終還將融入社會,只有在社會中尋求和爭取到最適合自己的位置,才能獲取到競爭優(yōu)勢,以充分發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自我價值。第三,職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)競爭力和創(chuàng)造力。第四,職業(yè)生涯規(guī)劃教育能有效地控制人才的高流動狀況及流動的無序性。第五,職業(yè)生涯規(guī)劃教育有助于提升大學(xué)生的主體意識。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的目的在于尋找適合自身發(fā)展的職業(yè),實(shí)現(xiàn)個體與職業(yè)的合理、科學(xué)匹配,盡可能最大程度地體現(xiàn)自我價值。
(一)學(xué)院藥學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)去向。
通過對近三年來,陜西科技大學(xué)藥物制劑和制藥工程學(xué)生就業(yè)去向的統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)該院藥學(xué)類學(xué)生的畢業(yè)去向分布如下表1。
從上表可知:第一,從就業(yè)類型上來看,畢業(yè)生就業(yè)多以去企業(yè)為主,且比例逐年下降;第二,考研升學(xué)的比例逐年升高;第三,藥學(xué)本科畢業(yè)生在醫(yī)藥生產(chǎn)、流通企業(yè)呈逐年下降趨勢,但從事銷售工作和在醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)的比例穩(wěn)定增長;第四,同時從事研究工作的比例也在不斷上升,特別是最近兩年;第五,近三年來無人自主創(chuàng)業(yè)。
(二)藥學(xué)類畢業(yè)生去向新趨勢。
1.就業(yè)流向仍趨于傳統(tǒng)的生產(chǎn)、流通企業(yè),但從事服務(wù)崗位增長較快。
從表1中可以看出,藥學(xué)類本科畢業(yè)生就業(yè)去向主要以醫(yī)藥企業(yè)為主,約占40%多;從事醫(yī)藥銷售的人數(shù)逐漸增多,其中藥物制劑專業(yè)從9.5%達(dá)到14.3%;同時,隨著大型醫(yī)藥外包企業(yè)入駐西安,從事藥物研發(fā)的'人數(shù)增長迅速;而相對比較穩(wěn)定的崗位(如藥監(jiān)、衛(wèi)生系統(tǒng)),經(jīng)過前幾年的快速補(bǔ)充,這類單位的醫(yī)藥人才狀況得到了根本的改善,甚至還出現(xiàn)了飽和或超編。很多公辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)用人指標(biāo)受限,不可能接受較多的本科畢業(yè)生。
2.就業(yè)區(qū)域由大城市流向小城鎮(zhèn),中小型醫(yī)藥單位的需求很大。
隨著政策的調(diào)整,我國醫(yī)療行業(yè)改革進(jìn)入一個全新時期,基層醫(yī)療單位面臨著前所未有的機(jī)遇??h市級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)對醫(yī)藥類大學(xué)生有非常強(qiáng)烈的需求,基層單位、民營醫(yī)藥企業(yè)對人才的渴求強(qiáng)烈,但由于環(huán)境差、待遇低、機(jī)會少,相當(dāng)部分的大學(xué)生不愿意選擇這些單位工作。
從諸多研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查之中,我們可以發(fā)現(xiàn),由于大量因素的影響,例如,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)增長過快、世界經(jīng)濟(jì)尚處在筑底時期等,直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)形勢更為嚴(yán)峻。但是,需要我們注意,其實(shí)大學(xué)生自身存在的一些問題同樣也加劇了就業(yè)難問題。藥學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃普遍存在如下問題。
1.就業(yè)觀念脫離社會實(shí)際需求。
目前,從學(xué)生的就業(yè)的觀念來看,雖然大學(xué)生面對著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。但是,在藥學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之中,仍然存在著就業(yè)觀念嚴(yán)重脫離社會實(shí)際需求的現(xiàn)狀。雖然,與文科學(xué)生就業(yè)相比,藥學(xué)專業(yè)學(xué)生具有相對較高的就業(yè)率。(藥學(xué)論文)但是,從藥學(xué)專業(yè)本科就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)際工作內(nèi)容來看,卻存在著“理論性闡釋過多,能力培養(yǎng)過少”等現(xiàn)狀。大量的就業(yè)指導(dǎo)工作,往往是對于就業(yè)現(xiàn)狀的簡單闡釋、講解,而忽略了對于理論與實(shí)踐的結(jié)合。這直接導(dǎo)致目前許多學(xué)生的就業(yè)觀念與社會實(shí)際需求之間存在著較大的差異性,進(jìn)而直接影響到其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。
2.就業(yè)期望值與社會實(shí)際需求存在很反差。
多。相反,廣大中西部地區(qū)發(fā)展迅猛的中小企業(yè)和廣大基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)卻招不到人才,而這些單位往往分布在廣大的中小城鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)地區(qū)。目前國家真正需要人才的正是這些地區(qū)和單位。這些地區(qū)和單位卻招不到、留不住人才,錯失發(fā)展良機(jī)。而大學(xué)生也失去了在“小天地”里,實(shí)現(xiàn)自己“大夢想”的機(jī)會。
3.“自我中心嚴(yán)重”,定位失衡。
目前,由于社會傳統(tǒng)觀念的影響,大學(xué)畢業(yè)生還存在著較大的“榮譽(yù)性”。這直接導(dǎo)致許多學(xué)生“自我中心嚴(yán)重”,進(jìn)而導(dǎo)致對自己的定位失衡。眾所周知,社會時刻處于不斷發(fā)展與變化之中,市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,并不是依靠學(xué)歷的高低進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),而是依托于社會的整體發(fā)展需要進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。這就要求我們的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)能夠去積極地探索社會發(fā)展的新需要,而不是拘泥于自身的學(xué)歷。目前,部分大學(xué)生始終以自己的理想為中心,脫離社會的實(shí)際需求和自身的特點(diǎn),最終使得自己陷入“高不成低不就”窘境。
從目前我國醫(yī)藥行業(yè)的快速發(fā)展現(xiàn)狀來看,我國醫(yī)藥行業(yè)對于具有高學(xué)歷、高素質(zhì)的復(fù)合型人才具有較大的需求性。這就需要我們改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法,充分重視大學(xué)生的個體化差異,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)、合理地規(guī)劃自己的職業(yè)人生。
首先,積極引導(dǎo)大學(xué)生能夠提升自身素質(zhì),積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識。在大學(xué)教育階段之中,學(xué)生們往往會接受人生之中較為系統(tǒng)與完善的知識與技能。在此階段,也正處于職業(yè)理想發(fā)展的重要時期。伴隨著學(xué)校學(xué)習(xí)與社會需要之間的相互補(bǔ)充,通過大量的實(shí)踐活動,許多學(xué)生已經(jīng)能夠合理地將自己所學(xué)專業(yè)知識與技能與職業(yè)相互聯(lián)系起來。部分學(xué)生能夠根據(jù)自身的優(yōu)勢進(jìn)行自己職業(yè)前景的積極規(guī)劃。此時,如果能夠通過我們的職業(yè)生涯規(guī)劃教育進(jìn)行合理促進(jìn),進(jìn)而加強(qiáng)對其個人專業(yè)特長、性格特征分析、興趣愛好的歸納與疏導(dǎo),則可以幫助其迅速準(zhǔn)確地自我定位,逐步理清自己的職業(yè)生涯發(fā)展方向,形成比較明確的就業(yè)意向,為今后自己的職業(yè)發(fā)展畫出藍(lán)圖。
其次,加強(qiáng)對于藥學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的深入性分析與引導(dǎo)。從目前我國就業(yè)指導(dǎo)工作實(shí)際來看,往往在于強(qiáng)調(diào)大學(xué)生畢業(yè)的一次就業(yè)率問題,而缺失對于藥學(xué)生終身職業(yè)生涯規(guī)劃的深入性分析與引導(dǎo)。缺少主動將大學(xué)生推向社會的理念。職業(yè)生涯規(guī)劃教育所提供的指導(dǎo)和服務(wù)也不盡完善。這直接導(dǎo)致許多大學(xué)生在畢業(yè)之后,匆匆忙忙找到一份工作,之后的一兩年之內(nèi),則會因?yàn)楫?dāng)初的選擇,而放棄既得工作。同時,由于我國就業(yè)指導(dǎo)工作的“一次性”特征,使得其功利性特征更為突出。這是與大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃教育設(shè)置的初衷相背。
第三,確立職業(yè)生涯規(guī)劃的全程服務(wù)意識。我國高等院校就業(yè)指導(dǎo)工作的最終目標(biāo)在于能夠使接受的高等教育的大學(xué)畢業(yè)生,能夠?qū)⑺哂械闹R與能力,結(jié)合自己的職業(yè)目標(biāo),更好地服務(wù)于社會。由此可見,職業(yè)生涯規(guī)劃本身并不是僅僅依靠幾節(jié)課的指導(dǎo)進(jìn)行的,而是應(yīng)當(dāng)確立全程化服務(wù)意識,在學(xué)生所處的不同時期,應(yīng)當(dāng)采用形式多樣、貼緊90后大學(xué)生思維的教育模式和引導(dǎo)方式。例如,通過舉辦模擬專場招聘會,幫助學(xué)生掌握應(yīng)聘技巧,真正提高應(yīng)聘能力。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,學(xué)院成立了科技創(chuàng)新協(xié)會,培養(yǎng)學(xué)生把專業(yè)知識應(yīng)用于實(shí)踐生產(chǎn)的創(chuàng)新意識,在鼓勵學(xué)生積極參加科技作品設(shè)計(jì)大賽的同時,為學(xué)生提供專門創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
藥學(xué)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷,然而當(dāng)初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當(dāng)死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標(biāo)詳細(xì)計(jì)劃馬上行動檢查修正堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動力,也將決定個人得發(fā)展.
短、中期目標(biāo):拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個有較經(jīng)驗(yàn)得電子專業(yè)工作人員
長期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師
istj性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰得事物,對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?BR> 自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識得學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。
前景。隨著社會信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時代得到來,據(jù)推測,在相當(dāng)長得一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來得發(fā)展重點(diǎn)之一,未來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會認(rèn)為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒意識到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識得同時,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個好得追隨者,更要當(dāng)一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話題,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語是世界語言,應(yīng)用英語可以及時了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語角,和學(xué)校得外國人多交流,切實(shí)提高英語水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機(jī)會,面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候得事情都是一些事務(wù)性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗(yàn).
社會是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為計(jì)劃趕不上變化,對于這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應(yīng)對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補(bǔ)缺,找出問題所在)能應(yīng)對好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對。
社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。