總結(jié)是對過去的一種回顧，是對未來的一種啟示。通過總結(jié)，我們可以不斷進(jìn)步和成長。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇一
    快樂校園示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)材料近年來，高臺縣解放街小學(xué)以黨的教育方針為指導(dǎo)，以新課改為動力，堅(jiān)持以“讓每位學(xué)生在陽光下快樂成長”為辦學(xué)理念，以創(chuàng)建藝體教育特色學(xué)校為抓手，面向全體學(xué)生，尊重個性，培養(yǎng)特長，扎實(shí)開展陽光體育和藝術(shù)教育活動，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了全體學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    一、基本情況
    高臺縣解放街小學(xué)始建于1905年，是一所有著百年文化積淀和特色教育的全日制完全小學(xué)。學(xué)校占地面積31000多平方米，建筑面積11000平方米，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。各功能室齊全。現(xiàn)有學(xué)生1462名，設(shè)35個教學(xué)班，教職工87人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。
    二、體育藝術(shù)工作的具體做法
    核評價機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行，確保學(xué)校藝體工作有序、創(chuàng)新、正常開展。
    （二）加強(qiáng)藝體工作宣傳，大力營造藝體工作氛圍。 為使藝體教育深入人心，學(xué)校廣泛開展了宣傳動員工作，利用校園電視臺、櫥窗、電子顯示屏、知識競賽、演講、征文、手抄報(bào)、學(xué)生成果展示、致學(xué)生家長的一封信等形式，認(rèn)真開展宣教活動，使全校師生及學(xué)生家長統(tǒng)一了思想、提高認(rèn)識、明確目的，積極參與到藝體活動中來，確保學(xué)校藝體工作的順利進(jìn)行。為使學(xué)校藝體教育達(dá)到全覆蓋，學(xué)校與家庭、社區(qū)緊密聯(lián)系，對學(xué)生校外活動進(jìn)行監(jiān)督，在節(jié)假日向社區(qū)、家長發(fā)放假期生活監(jiān)督表，鼓勵學(xué)生積極參加社區(qū)組織的文體活動，由社區(qū)對學(xué)生在假期中表現(xiàn)進(jìn)行評價，將假期中的表現(xiàn)作為學(xué)生綜合評價的一個重要內(nèi)容，有效促進(jìn)了學(xué)生參與校外活動的積極性，構(gòu)建了以學(xué)校教育為中心，學(xué)校、家庭、社區(qū)教育三結(jié)合的藝體教育體系。
    組每周按照計(jì)劃開展教學(xué)研究，通過集體備課、說課、評課、示范課、匯報(bào)課、公開課等形式，不斷提高教學(xué)效果。三是結(jié)合國培計(jì)劃，組織、安排藝體教師赴外參加藝體專業(yè)、社會運(yùn)動輔導(dǎo)員、高雅藝術(shù)等培訓(xùn)和觀摩，不斷拓展藝體教師視野，提升專業(yè)能力。四是堅(jiān)持開展早操、課間操和大課間活動。每年新生入學(xué)，學(xué)校認(rèn)真開展藝體特長生的摸底工作，根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好，將藝體特長生調(diào)配到藝體社團(tuán)，其余學(xué)生安排到各興趣小組活動。利用一個月的時間，對新生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操、武術(shù)操的整訓(xùn)和普及工作，大課間時間，各藝體社團(tuán)、興趣小組分組活動，按照學(xué)生的實(shí)際分層次進(jìn)行教學(xué)。整訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校及時組織比賽活動，對學(xué)生的情況進(jìn)行進(jìn)一步了解和掌握，最終確定藝體社團(tuán)和興趣小組人員。五是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。學(xué)校全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立“我運(yùn)動、我健康、我快樂、我成長”的理念，切實(shí)做好計(jì)劃制定、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報(bào)工作，取得了較好的成績，近幾年我校學(xué)生體質(zhì)健康合格率均達(dá)到96%以上。藝體類教師和學(xué)生參加全國、省市縣組織的各類藝體競賽活動中，我校有多人次獲得組織單位的表彰獎勵，充分展示了我校藝體教育的成果。六是落實(shí)藝體教師的待遇，完善藝體教師考核評價的機(jī)制。學(xué)校制定了藝體類教師考核評價細(xì)則，落實(shí)藝體教師工作量化標(biāo)準(zhǔn)，將藝體教師教學(xué)業(yè)績與績效工資掛鉤，與評先推優(yōu)掛鉤，激發(fā)了藝體教師工作的積極性和責(zé)任心。
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    （三）加強(qiáng)藝體建設(shè)，彰顯學(xué)校藝體特色。
    加強(qiáng)校園藝體建設(shè)對深化素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校藝體工作，彰顯藝體特色，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生審美、尚美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作意識和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)有著積極的作用。為此，學(xué)校不斷籌措藝體活動經(jīng)費(fèi)，購置藝體教育教學(xué)設(shè)施，保證了藝體教育教學(xué)活動的順利開展。
    1.體育文化建設(shè)。一是重視體育課堂教學(xué)。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足體育課，嚴(yán)禁擠占體育課及體育活動時間，在體育課程建設(shè)上將體育運(yùn)動知識和衛(wèi)生健康知識的傳授相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動技能和心理健康素質(zhì)。二是堅(jiān)持開展形式多樣的體育活動，組織全校性的夏季田徑運(yùn)動會、冬季趣味運(yùn)動會、廣播操、武術(shù)操、跳繩、拔河、球類、棋類、長跑比賽等，積極組隊(duì)參加上級組織的元旦環(huán)城賽、中小學(xué)生運(yùn)動會、健身秧歌比賽等賽事。大課間活動中各班級按照“一班一品”的項(xiàng)目開展活動，從而吸引更多的師生積極主動參加體育和藝術(shù)活動，不斷豐富了校園文化生活。
    2.藝術(shù)教育活動。一是結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定活動目標(biāo)，按照學(xué)生的實(shí)際分為初級、中級和高級班，分層次開展，按照“一班一品”的項(xiàng)目，扎實(shí)開展藝術(shù)類活動。二是定期開展活動。學(xué)校堅(jiān)持不懈地開展校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、演講比賽、書法、繪畫、器樂、舞蹈等競賽活動，每學(xué)年組織開展一次師生才藝大賽，展示了師生的才藝，實(shí)現(xiàn)了天天有活動、周周有展示、月月有競賽的目標(biāo)。
    教材。積極主持、參與省市級課題研究，在省級、國家級刊物發(fā)表論文多篇。
    四、藝體工作的成效
    通過多年的努力，我校藝體工作取得了顯著的成績，學(xué)校先后被命名為甘肅省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，張掖市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，張掖市、高臺縣體育項(xiàng)目重點(diǎn)小學(xué)。在縣上組織的中小學(xué)生運(yùn)動會、元旦環(huán)城賽、職工運(yùn)動會、健身秧歌展示、文藝匯演、學(xué)校文藝調(diào)演、師生才藝展示等大型活動中，學(xué)校和參賽個人多次榮獲團(tuán)體總分前三名的優(yōu)異成績，受到表彰獎勵。我校多次代表高臺縣參加全國健身秧歌、跳繩比賽、武術(shù)展演等活動，取得了較好的成績。我校多次承擔(dān)全縣專場文藝晚會，獲得了社會各界的贊譽(yù)，充分展示了師生風(fēng)采。學(xué)生參加全國拉丁舞、花樣跳繩、繪畫等比賽中，均獲得前三名的好成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。每月學(xué)校對藝體活動表現(xiàn)突出的學(xué)生授予“藝體之星”稱號，進(jìn)行表彰獎勵，有效推進(jìn)了校園藝體活動的規(guī)范化、常態(tài)化運(yùn)行。
    五、今后的工作及打算
    輝煌的成績，展示了我校藝體活動的成效，將更加激勵我們在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的藝體工作。我校將以本次甘肅省創(chuàng)建快樂校園示范校為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)快樂校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案精神，不斷提升全校學(xué)生的素養(yǎng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，切實(shí)肩負(fù)起為學(xué)生成功人生奠基的現(xiàn)實(shí)和歷史責(zé)任，夯實(shí)學(xué)校藝體教育工作，鞏固學(xué)校藝體教育工作成果，秉承體藝傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校精神文化，創(chuàng)新工作思路，將百年老校打造成藝體特色品牌學(xué)校而不懈努力。
    某學(xué)院緊密圍繞學(xué)校中心工作，以維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定目標(biāo)，積極開展平安校園創(chuàng)建工作，努力營造“教育到位、制度落實(shí)、防控有力、安全穩(wěn)定”的`良好局面，積極形成“三級進(jìn)駐、四項(xiàng)重點(diǎn)、五大結(jié)合”的工作新格局。現(xiàn)將我院平安校園創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立“三級進(jìn)駐”工作網(wǎng)絡(luò)
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作機(jī)制是創(chuàng)建平安校園的首要內(nèi)容。學(xué)院專門成立“平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長。學(xué)院通過與實(shí)驗(yàn)室、院辦、學(xué)工辦等部門負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任書，進(jìn)一步強(qiáng)化和明確責(zé)任。同時，進(jìn)一步完善某學(xué)院突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)則等十余項(xiàng)規(guī)章制度，使我院平安校園創(chuàng)建工作形成了有章可循、制度管人、制度管事的規(guī)范化長效機(jī)制。
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    習(xí)生活等方面的模范帶頭作用，最大限度地發(fā)揮黨團(tuán)組織的效力，為“平安校園”創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
    二、注重隱患排查，強(qiáng)化“四項(xiàng)重點(diǎn)”安全教育
    排查安全隱患，強(qiáng)化安全教育是創(chuàng)建平安校園的重要內(nèi)容。學(xué)院非常重視安全隱患排查，并不斷加強(qiáng)整治工作。在平時的安全檢查中，學(xué)院始終注重做好“四查”工作，并使之成為制度。日查：即經(jīng)常開展日常防火檢查和巡查工作，對老化、缺損的消防設(shè)施、器材及時發(fā)現(xiàn)，及時維修更新。對交通樓、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場所的消防安全情況進(jìn)行重點(diǎn)督察。周查：學(xué)院團(tuán)委生活部、自律委員會每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行二次安全檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍私拉亂接，使用“熱得快”等違章電器情況。月查：輔導(dǎo)員、班主任分別落實(shí)對口的班級，按月到對口班級巡查。節(jié)假日查：學(xué)院每年“元旦”、“五一”、“十一”及寒暑假前均以紅頭文件形式下發(fā)檢查通知，要求清查安全隱患。
    學(xué)院以新生入學(xué)教育為契機(jī)，通過各種形式加強(qiáng)新生安全防范專題教育，提高了大一新生安全防范意識與防范技能，確保了重點(diǎn)關(guān)注人群的安全。第四項(xiàng)重點(diǎn)：以重大活動安全防范為教育重點(diǎn)，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。在畢業(yè)生離校、校運(yùn)動會等重大活動中，學(xué)院將安全防范工作宣傳到位、教育到位、落實(shí)到位。同時，嚴(yán)格執(zhí)行重大活動申報(bào)制度、安全保衛(wèi)制度和重大活動應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全管理目標(biāo)，確保了學(xué)院各項(xiàng)重大活動順利開展以及學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。
    三、創(chuàng)新方法載體，抓實(shí)“五大結(jié)合”常規(guī)工作
    事件等級、處理程序、方法與要求等內(nèi)容，并認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，為開展安全教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時，學(xué)院特別注重通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)生安全防范教育。通過學(xué)院院網(wǎng)，學(xué)院官方微博及時上傳、登載網(wǎng)絡(luò)安全法律、法規(guī)和條例，幫助、引導(dǎo)學(xué)生筑牢思想防線，使學(xué)生在思想上形成一道抵御外來反動邪-惡勢力的“防火墻”。第四大結(jié)合：抓被動教育與主動參與相結(jié)合。學(xué)院充分利用學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、創(chuàng)新性強(qiáng)和自我教育能力強(qiáng)等特點(diǎn)，變被動教育為主動參與，提高了學(xué)生安全意識和安全防范技能。為提高學(xué)生自救意識，學(xué)院學(xué)生會治保部、自律委員會等部門舉辦了“逃生應(yīng)急演練”活動；為增強(qiáng)新生安全意識，學(xué)院新生辦聯(lián)合團(tuán)學(xué)相關(guān)部門舉辦了“服務(wù)交通新生，普及安全知識”宣傳活動，進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力，效果明顯。第五大結(jié)合：抓幫扶助困和心理健康教育相結(jié)合。在學(xué)生日常教育管理中，“四貧生”往往是平安校園工作中重點(diǎn)關(guān)注群體，如處理不當(dāng)，極其容易發(fā)生影響學(xué)院穩(wěn)定的安全事件。為此，學(xué)院不斷完善學(xué)生幫困的機(jī)制與途徑，積極做好學(xué)習(xí)“后進(jìn)生”的教育、轉(zhuǎn)化工作，努力做到不讓一個學(xué)生中途掉隊(duì)。對學(xué)生的心理問題有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行定期或不定期訪談、跟蹤與危機(jī)干預(yù)，并與家長保持密切聯(lián)系，為平安校園建設(shè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    生安全教育內(nèi)容，振奮精神，真抓實(shí)干，為創(chuàng)建平安校園作出新的貢獻(xiàn)！
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二
    xx市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)積極推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，先后獲得江蘇省現(xiàn)代化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南京市示范圖書館、南京市科技星光基地、南京市中小學(xué)校園閱讀基地等殊榮。20xx年又成功建設(shè)并獲批“南京市教育技術(shù)裝備管理示范?！薄笆痉都墧?shù)字化校園”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校以“臻優(yōu)至上”為原則，緊緊扣住創(chuàng)建“南京市智慧校園裝備示范?！钡钠鯔C(jī)，嚴(yán)抓教育裝備的管理和應(yīng)用，使教育技術(shù)裝備工作趨于科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    學(xué)校致力于品牌建設(shè)，將“每一個孩子、每一名教師都有自己的優(yōu)勢”作為教育起點(diǎn)，主張“發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、發(fā)揮”每一個人的優(yōu)勢，從而帶動“人”的全面發(fā)展，并在技術(shù)裝備工作中努力踐行這一辦學(xué)追求。xx年，學(xué)校借抗震加固工程完工之際，全面改建并增設(shè)了與新課程標(biāo)準(zhǔn)相配套的數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、技能創(chuàng)造室、圖書館等，“童話博覽館”目前正在積極籌建當(dāng)中。學(xué)校未來將給師生提供更加優(yōu)良的教育資源，更好地實(shí)現(xiàn)“發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)勢，為孩子提供最好教育”這一目標(biāo)。
    學(xué)校安排充足的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證教育裝備的添置、更新和補(bǔ)充。目前，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、圖書館建設(shè)與配備均達(dá)到了《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》。
    1.實(shí)驗(yàn)室裝備
    學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個，其中數(shù)字實(shí)驗(yàn)室1個，技能創(chuàng)造室1個。技能創(chuàng)造室達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求，保證四人一組擁有必要的分組活動器材。必要的實(shí)驗(yàn)材料具有常態(tài)配備保證，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率均為100%。
    2.圖書館裝備
    借閱一體的閱覽室，有紙質(zhì)藏書34 699冊，生均30冊，年生均借書15冊;設(shè)有學(xué)生閱覽座位62個，配備了4臺電腦。高年級學(xué)生在閱覽過程中，可借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢，以豐富書本的外延閱讀。教師閱覽室及教師發(fā)展中心兩處共設(shè)座位五十余個，xx年訂閱的報(bào)刊雜志達(dá)67種。同時，學(xué)校將“寶葫蘆”書站設(shè)置在第三教學(xué)樓的二層和三層，內(nèi)設(shè)科普、文學(xué)、童話等書籍500余冊，采用開放式管理模式，由學(xué)生自主管理。每個班級均設(shè)置“圖書角”，上架100本書，人均2冊以上。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校成立了以校長為組長的“智慧校園”裝備建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(如圖1所示)，將科技工作、圖書館工作、信息化裝備納入學(xué)校的工作計(jì)劃當(dāng)中。每學(xué)期還制定專項(xiàng)的工作目標(biāo)，定期召開工作會議，研究和部署智慧校園裝備工作規(guī)劃，針對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流和總結(jié)，確保建設(shè)工作有序、有效開展。
    2.加強(qiáng)制度建設(shè)
    學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備和落實(shí)各專用室的.管理人員，分工明確，責(zé)任到人;建立健全專用室的各項(xiàng)規(guī)章制度。每次活動都有具體的活動方案和考評機(jī)制。在班級圖書角的管理中，還有對班主任的考核，并將其納入教師獎勵績效工資考核中。
    3.加強(qiáng)采購管理
    設(shè)備的添置嚴(yán)格按照政府采購的各項(xiàng)規(guī)定，并通過政府采購系統(tǒng)完成，所購產(chǎn)品嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，為教育教學(xué)活動提供了良好的資源保障。
    4.加強(qiáng)維護(hù)管理
    實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種儀器物品均統(tǒng)一編號，定期保養(yǎng)，及時維修更新。在教學(xué)中，注重對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室使用的常規(guī)教育和安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。圖書館管理工作中，建立個別登記賬、總括登記賬和剔舊賬，備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng);新書及時編目上架流通，書架架標(biāo)齊全，圖書排列整齊;期刊及時裝訂并入編上架流通;實(shí)行師生全開架借閱;每學(xué)期對新增圖書、流通率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為學(xué)校制訂各類計(jì)劃提供真實(shí)依據(jù)。
    5.加強(qiáng)檢查督促
    學(xué)校制定專用室檢查評比制度，通過定期檢查和抽查等形式掌握設(shè)備管理情況，通過資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)平臺等看臺賬、查記錄，了解管理執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出和修正;期末還對師生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解各專用室的管理和運(yùn)用情況。
    學(xué)校注重實(shí)驗(yàn)室、圖書館等場館的環(huán)境布置與教育氛圍的創(chuàng)設(shè)。專用室內(nèi)先進(jìn)設(shè)備擺放整齊，墻壁或張貼格言警句，或展示學(xué)生作品，或介紹相關(guān)知識，均做到圖文并茂，整潔美觀。
    南京市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)“智慧校園”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    另外，學(xué)校紫竹劇場和報(bào)告廳的建設(shè)、體育館的改造、“寶葫蘆書站”的打造，為開展科技活動、讀書活動提供了室內(nèi)外教育活動場地。我校還因地制宜，在校門口打造科技流動宣傳長廊，進(jìn)行通識培訓(xùn)，方便學(xué)生、家長和教師學(xué)習(xí)科普知識。學(xué)校還在教學(xué)樓走廊、紫竹劇場、紫藤步道等活動場所，利用櫥窗、展板等開展校園讀書文化活動。如二年級在走廊的墻壁上進(jìn)行繪本讀物的展示和推介;圖書館在紫竹劇場利用展板進(jìn)行讀書征文比賽獲獎作品展出。
    我校著力打造各具特色的教師品牌團(tuán)隊(duì)，其中“科學(xué)創(chuàng)想”團(tuán)隊(duì)、“促進(jìn)閱讀”團(tuán)隊(duì)均由實(shí)驗(yàn)室、圖書館等專用室負(fù)責(zé)人組成，他們中有區(qū)學(xué)科代表人2人，省、市、區(qū)先進(jìn)多人。他們有的在南京市圖書館技能大賽中獲一等獎，有的獲得省科技輔導(dǎo)員稱號，有的多次在市、區(qū)展示課堂教學(xué)，有的還多次受邀在市區(qū)開設(shè)專題講座，可謂是一支素質(zhì)精良的隊(duì)伍。
    在科技輔導(dǎo)中，學(xué)校還對外邀請?zhí)丶壗處熽愰L明、玄武區(qū)少年宮李長生等作為特色科技活動小組的輔導(dǎo)員。他們專業(yè)嫻熟，技藝精湛，對學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了很大的幫助。在讀書指導(dǎo)中，除了“促進(jìn)閱讀”的團(tuán)隊(duì)成員之外，每位語文教師、班主任也成了主力軍。將閱讀課納入課表，讓學(xué)生不僅天天在班級有書讀，每周還有在圖書館內(nèi)上課的機(jī)會，由語文教師引導(dǎo)學(xué)生在浩瀚的書海中交流讀書心得。此外，學(xué)校還多次組織閱讀指導(dǎo)賽課活動，唐靜老師曾代表學(xué)校獲得區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課一等獎的好成績。我校還在青年教師中開展“繪本講述”比賽，以此來提升教師鑒賞繪本、誦讀繪本的能力。
    學(xué)校以專用室等室內(nèi)外活動場地作為實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，開展了豐富多彩的教育活動，如學(xué)校每年都會固定開展的寶葫蘆“四個節(jié)”活動——“寶葫蘆”童話節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié)。
    1.“寶葫蘆”科技節(jié)
    學(xué)校每年有四項(xiàng)固定的科普活動：上半年主要根據(jù)“快樂周六”的相關(guān)要求，開展科普場館參觀，科普專家進(jìn)校園活動;下半年，學(xué)校主要針對江蘇省“金鑰匙知識競賽”“江蘇省青少年模型競賽”開展有關(guān)活動。
    同時，自xx年以來，以實(shí)驗(yàn)室為主陣地，學(xué)校已連續(xù)3年開展了“寶葫蘆”校園科技節(jié)活動。
    南京市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)“智慧校園”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    “寶葫蘆”校園科技節(jié)
    上一期的主題是“環(huán)保，讓世界更美好”。學(xué)校號召全體學(xué)生開展“六個一”活動：讀一本科普書籍、了解一位科學(xué)家的生平、聽一次科普講座、參觀一個科普場館、觀看一場科普電影、參加至少一項(xiàng)科技比賽活動。科技節(jié)系列活動也精彩紛呈：在低年級中開展了“變廢為寶”的模型制作比賽，利用吸管、瓶罐等廢舊材料制作模型，共收到各種想象豐富、制作奇巧的作品101件。對于中年級學(xué)生，一是圍繞南京市“五小”評比開展活動，二是組織開展科學(xué)幻想畫繪畫比賽。學(xué)生通過畫筆、紙貼、折紙等美術(shù)方式，描繪對未來的種種幻想?？萍脊?jié)特別為高年級學(xué)生設(shè)計(jì)了“胡蘿卜搭建”比賽，要求學(xué)生利用胡蘿卜和牙簽作為建筑材料，進(jìn)行創(chuàng)意搭建，4人一組分工合作，共同完成搭建任務(wù)。共20個班級組成的40支隊(duì)伍參加了全校比賽，其中“未來建筑”“天空之城”兩件作品造型獨(dú)特、結(jié)構(gòu)巧妙，最后獲得評審組的一致好評，獲得特等獎。
    另外，在每屆科技節(jié)中，四驅(qū)車和電子百拼比賽兩項(xiàng)賽事，已經(jīng)成為我校科技教育的傳統(tǒng)項(xiàng)目，尤其受學(xué)生的喜歡。不僅學(xué)生創(chuàng)意不斷、樂在其中，由家長組成的志愿者們也積極參與了進(jìn)來。通過小手拉大手的親子活動，學(xué)校的科普活動輻射到家庭之中，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的科普活動體系。為了加大宣傳，每一屆科技節(jié)活動都會在學(xué)校校園網(wǎng)和專題網(wǎng)站、鼓樓區(qū)教育信息網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)道和呈現(xiàn);《現(xiàn)代快報(bào)》《南京晨報(bào)》《樂學(xué)少年報(bào)》等報(bào)刊以及江蘇教育臺、鼓樓教育天地網(wǎng)站等媒體也曾多次對“寶葫蘆”校園科技節(jié)活動進(jìn)行了深入的報(bào)道。
    2.“寶葫蘆”讀書節(jié)
    學(xué)校每年都會在春暖花開的時節(jié)舉行為期一個月的讀書節(jié)活動。例如：xx年5月，在著名兒童文學(xué)作家秦文君老師精彩、睿智的演講中，我校迎來了“閱讀，讓童年更燦爛”的第七屆讀書節(jié)活動。隨后，學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)投稿形式，面向1～6年級開展了“禮儀南京綠色青奧”的征文活動。我們從大量投稿中評選出了一、二、三等獎100余篇及優(yōu)秀組織獎11個，并將評選出的一等獎送往區(qū)教育局參評。同時，學(xué)校還積極組織學(xué)生參加南京市網(wǎng)上征文活動，并在xx年南京市網(wǎng)絡(luò)作文比賽中榮獲集體獎。
    為豐富學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)想能力，學(xué)校圖書館還與科技團(tuán)隊(duì)聯(lián)手，在二年級組和六年級組中開展了“放飛綠色希望，創(chuàng)編科技童話”的活動。低年級采用獨(dú)立創(chuàng)編童話故事的形式，高年級則是以自由組合的創(chuàng)編小組為單位，發(fā)揮各成員的想象輪流續(xù)寫，最后形成一篇中篇童話故事。本次活動不僅與學(xué)校的童話教育理念、書香校園的人文理念及科技節(jié)的環(huán)保主題相契合，也與我校“更自信的兒童更美好的童年”的學(xué)生文化特質(zhì)相符合。活動中評選出的優(yōu)秀作品還制作成了電子雜志，在校園網(wǎng)和班級qq群里發(fā)表，受到了學(xué)生和家長們的熱烈歡迎。
    另外，作為“南京市校園閱讀基地”，12家全國優(yōu)秀少兒出版社每出版一本優(yōu)秀的少兒圖書，都會向我校寄贈樣書，“請老師們點(diǎn)評，請同學(xué)們點(diǎn)評”，不僅豐富了學(xué)校的圖書館館藏，更提升了校園的閱讀氛圍，為學(xué)生閱讀帶來了“正能量”。20xx年，學(xué)校還成立了“促進(jìn)閱讀”家長委員會，讓家長們積極參與到學(xué)校圖書館的各項(xiàng)事務(wù)管理和活動策劃中來。
    沒有最好，只有更好!任何一項(xiàng)工作，想要做好都需要我們對其進(jìn)行無止境的探索和完善。英國有句俗語說得好：“有一盞指路明燈，就是智慧之燈。”在“智慧校園”的創(chuàng)建中，我校全體師生正一起攜起手來，讓智慧領(lǐng)路，向幸福出發(fā)，使我校的現(xiàn)代化裝備設(shè)施發(fā)揮更大的效能，為校園的蓬勃發(fā)展和更高水平的教育質(zhì)量提供有力保障。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇三
    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所嶄新的現(xiàn)代化學(xué)校。創(chuàng)辦于1950年，20xx年被評為“xx省一級學(xué)校”，20xx年被評為“xx省書香校園”，20xx年被評為“xx省綠色學(xué)?！?，20xx年被評為“xx省特級檔案管理綜合單位”，20xx年被評為“xx省巾幗文明崗”，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班49個，學(xué)生2456人。
    學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校的頭等大事來抓，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則，通過貫徹安全法律、法規(guī)，完善安全制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全教育，狠抓安全檢查等途徑，建設(shè)了科學(xué)嚴(yán)密，人性化的安全防范體系，為全體師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境，確保了學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    1、學(xué)校堅(jiān)持把安全設(shè)施，安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算，按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備。
    2、學(xué)校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設(shè)，現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊(duì)伍三支，包括專職保安隊(duì)6人，教師護(hù)校隊(duì)105人，家長聯(lián)防隊(duì)25人，并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批；建有視頻監(jiān)控?cái)z像頭33個，紅外線防盜系統(tǒng)1套；建有與政府相關(guān)職能部門、村居委會和家長的安全防范合作機(jī)制。
    3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施的投入，撥出專項(xiàng)資金80多萬元為學(xué)校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng)，筑起了一道高科技的安全屏障；同時計(jì)劃實(shí)施校園“亮化”工程，為學(xué)校安裝11盞照明用燈，徹底消除校園內(nèi)晚上的治安“黑點(diǎn)”。
    1、學(xué)校安全教育堅(jiān)持做到“三個確?！保创_保教育時間充足，確保教育內(nèi)容全面、有針對性，確保教育收到實(shí)效；“四個變化”即教育手段多樣化，教育形式靈活化，教育主體責(zé)任化，教育對象特殊化。我校制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)安全教育管理制度》，對安全教育工作實(shí)行制度化管理，打造了學(xué)校、班級、家庭和社會的立體式教育模式。
    2、學(xué)校利用多種渠道和手段對師生進(jìn)行安全教育。每天的晨會講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要指出安全管理中存在的問題；設(shè)立專門的安全知識宣傳欄，每月定期更換；下發(fā)各種安全教育讀本及宣傳小冊子，供師生閱讀和學(xué)習(xí)；利用每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站，講解安全知識及宣讀來稿；每學(xué)年邀請法制副校長及相關(guān)人員，開展安全知識講座；每學(xué)期至少組織一次安全疏散應(yīng)急演練，提高師生的安全自救能力；每學(xué)期召開一次家長會，并與家長、學(xué)生簽訂“安全管理承諾書”，形成家、校合力。此外還利用安全知識問卷、主題演講、宣傳標(biāo)語、校訊通、校園鈴聲安全溫馨小提示等形式開展全方位的安全教育，編織嚴(yán)密的的安全教育網(wǎng)。
    3、加強(qiáng)班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內(nèi)容的主題班會；班級“學(xué)習(xí)園地”每學(xué)期出版兩期以上的安全知識宣專欄；任課教師在每天上、下午放學(xué)前都要對學(xué)生進(jìn)行二至三分鐘的安全教育。此外，凡是有多媒體平臺的班級都安裝有安全教育軟件，要求單、雙班每周互換班級，利用多媒體教學(xué)手段組織學(xué)生觀看安全教育軟件。通過生動形象的畫面，使學(xué)生不但受到一次安全教育，同是也增強(qiáng)了全體學(xué)生的自防自護(hù)和自救能力。同時也要求科任教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透安全教育。
    4、我們除對學(xué)生進(jìn)行安全教育外，也注重對全體教職工開展安全教育活動。組織全體教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中有關(guān)教師安全責(zé)任部分，使全體教職工明確在教育教學(xué)活動中自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，提高了教職工履行安全責(zé)任的主動性和自覺性，同時還學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學(xué)生過程中應(yīng)怎樣做，如果沒做到位或違反有關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，有了明確的認(rèn)識，從而使他們在對學(xué)生的教育管理工作中能按相關(guān)要求做好安全工作。
    1、學(xué)校成立創(chuàng)建平安全校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，副校長直接負(fù)責(zé)落實(shí)，形成了“校長室—行政處—全體教師”三級安全管理網(wǎng)絡(luò)，并層層簽訂安全責(zé)任書，實(shí)施“安全責(zé)任追究制”和“一崗雙責(zé)制”。確保安全管理人人有責(zé)，事事有人管、件件有章可尋，把學(xué)校管理工作關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里。
    2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，不斷完善各種安全管理制度。先后制定并完善校園安全管理、食堂安全管理、教職工宿舍管理、午宿生管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理、教職工車輛安全管理、廣播體操安全管理等各種規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作制度化、規(guī)范化。
    3、落實(shí)安全管理工作責(zé)任制，把每個時間段、每個部位、每個工作崗位的安全責(zé)任明確到人。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，德育副校長為學(xué)校安全管理安全教育責(zé)任人，教導(dǎo)主任為學(xué)生在校期間的安全責(zé)任人，總務(wù)副校長為學(xué)校設(shè)施安全責(zé)任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、清潔工等所有工作崗位都明確了安全責(zé)任。在確定每位教職工的安全責(zé)任時，在空間上，從教室到宿舍、到飯?zhí)?、到校園每個角落都有人負(fù)責(zé)，不留死角；在時間上，每天24小時都有人進(jìn)行安全監(jiān)控。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全工作責(zé)任到人、到位、到崗。另外，我們還實(shí)施了“文明班評比”，對重大安全事故實(shí)行一票否決。
    1、加強(qiáng)值周、值日工作的管理。值周值日人員必須嚴(yán)格執(zhí)行《值周、值日工作制度》、《課間安全巡查制度》和《校園安全“靜校”制度》。值周、值日領(lǐng)導(dǎo)對值日教師上崗情況進(jìn)行檢查登記，對未完成崗位職責(zé)的人員進(jìn)行公開批評。
    2、加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍的建設(shè)，過向社會公開招聘，擇優(yōu)錄取的形式聘用了6名業(yè)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作。要求保安隊(duì)員堅(jiān)守崗位，嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)《外來人員出入登記制度》，禁止外來人員和車輛隨意出入；維持上、放學(xué)校門秩序，嚴(yán)防各種破壞行為；做好課間、夜間的安全巡查工作，維護(hù)校園及周邊秩序，杜絕安全事故的發(fā)生。定期檢查視頻監(jiān)控設(shè)備和紅外線防盜系統(tǒng)的運(yùn)行情況，確保設(shè)備正常運(yùn)作，配備必備的安全防護(hù)器材。
    3、加強(qiáng)飯?zhí)谩⑿≠u部的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，定期對飯?zhí)萌藛T進(jìn)行健康體檢，健康不合格者一律不準(zhǔn)上崗。學(xué)校廚房要有完善的安全制度，不是后勤人員不得進(jìn)入廚房，廚房門窗等各種對外通道必須上鎖封閉，廚房內(nèi)的食品保管必須有完善安全防范設(shè)施，防止投毒事件發(fā)生。建立試食和留樣制度，留樣食品存放48小時。食物采購要定點(diǎn)，索票索證，嚴(yán)禁采購“三無”產(chǎn)品，學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量和衛(wèi)生監(jiān)控。強(qiáng)調(diào)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育工作，督促食堂不斷改善伙食，增加花式品種，控制飯菜價格，收集師生對食堂的合理意見，保證全校師生能安全衛(wèi)生準(zhǔn)時就餐。對小賣部商品進(jìn)行不定期突擊檢查，杜絕三無產(chǎn)品的進(jìn)入，確保食品衛(wèi)生安全。
    4、加強(qiáng)中午住宿生及留校學(xué)生的管理。安排總務(wù)處梁主任負(fù)責(zé)住宿生的管理工作，聘請退休教師任生活教師，提高管理人員素質(zhì)。要求生活教師及值日教師要認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)管理制度，組織好在校學(xué)生的就餐、學(xué)習(xí)及休息，確保學(xué)生安全。
    5、加強(qiáng)學(xué)校室場、教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理，實(shí)行日檢月查、自查校檢相結(jié)合。班主任、辦公室、功能室負(fù)責(zé)人每天檢查室場及設(shè)備設(shè)施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)；每天下午放學(xué)后，學(xué)校安排值日教師對室場設(shè)備設(shè)的關(guān)閉情況進(jìn)行全面檢查登記；學(xué)校每月組織人員開展一次“全校安全大檢查”，并組織專業(yè)人員進(jìn)行維修，確保建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施不存在安全隱患。
    6、加強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。制訂應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行定期演練。對打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校教學(xué)秩序或破壞學(xué)校校舍場地及其它財(cái)產(chǎn)的行為要堅(jiān)決制止，并立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案，積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)予以堅(jiān)決打擊。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故應(yīng)立即進(jìn)行事故搶救，并做好善后處理、事故調(diào)查和有關(guān)情況上報(bào)等工作。
    1、我校是20xx年新建的一所高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)劃的`現(xiàn)代化學(xué)校。校園布局合理，動靜有序，建筑錯落有致，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)三區(qū)分明，互不影響，整個校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。近年來，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的全力支持下，我校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施越來越完善，校園環(huán)境越來越美麗。學(xué)校有現(xiàn)代化的功能用室、安全的文體設(shè)施、高質(zhì)量的校園網(wǎng)絡(luò)、高科技的校園安保系統(tǒng)。
    2、教室環(huán)境安全舒適，每個教室都懸掛國旗國歌，學(xué)風(fēng)標(biāo)語，節(jié)電提示語，安全警示語；辦公室環(huán)境溫馨和諧，統(tǒng)一配備了新的辦公桌椅、飲水機(jī)、空調(diào)、洗手盆和辦公腦。教師安教、樂教，學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，尊師守紀(jì)，蔚然成風(fēng)。
    3、學(xué)校還積極協(xié)助公安、消防、交警、綜治維穩(wěn)等部門，開展校園周邊環(huán)境的治理工作，對非法搭乘學(xué)生的“黑車”、校園周邊的網(wǎng)吧、經(jīng)營不安全食品的商鋪、治安和交通“黑點(diǎn)”進(jìn)行了專項(xiàng)整治，營造了安全的校園周邊治安環(huán)境。
    創(chuàng)建平安校園的道路永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，我校將堅(jiān)持在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步精細(xì)化學(xué)校內(nèi)部安全管理，筑牢密不透風(fēng)的安全網(wǎng)絡(luò)，為“平安中國”、“平安xx”“平安xx”的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，全力以赴辦好人民滿意的教育。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇四
    為深入貫徹落實(shí)20年關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《做好開學(xué)初學(xué)校安全管理工作》的通知文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，決定對校園安全進(jìn)行自查自糾。
    (一)全力做好開學(xué)前安全隱患自查自糾工作。
    1.在查找校舍、消防、校園周邊環(huán)境等方面，及時做到查缺補(bǔ)漏，遇到問題，及時整改。
    2.重新對校園監(jiān)控系統(tǒng)、一件事報(bào)警系統(tǒng)、警用器械、消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次細(xì)致的檢查，所有設(shè)備都處于良好的工作狀態(tài)。
    (二)重點(diǎn)做好期初學(xué)校食堂安全管理工作。
    1.安全辦同學(xué)校食堂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對食堂進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大清掃，并對開學(xué)前食堂的用具及學(xué)生的餐具進(jìn)行了清洗消毒，保證食堂衛(wèi)生，不留死角。
    2.安全辦對食堂庫房的原材料進(jìn)行了檢查，并未發(fā)現(xiàn)任何過期、變質(zhì)的原材料。并對新增采購商的證件進(jìn)行查驗(yàn)，沒有違法采購商。
    3.食堂所有上崗從業(yè)身體健康，持健康證上崗。
    (三)扎實(shí)做好學(xué)校安全教育。
    1.在開學(xué)的`第一天第一節(jié)課，各班對學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的安全教育，上好開學(xué)第一課。
    2.在一周內(nèi)展開預(yù)防校園欺凌講座，讓師生知道如何保護(hù)好自己的人身安全。
    (四)積極做好學(xué)校安全防范管理工作。
    1.在新學(xué)期開學(xué)初學(xué)校召開了安全管理工作專題會議，專門研究校園安全管理工作。做好新生報(bào)到和入學(xué)教育期間學(xué)生的安全管理工作。
    2.學(xué)校對進(jìn)出校園車輛進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，堅(jiān)決杜絕無關(guān)人員及車輛進(jìn)入校園。
    3.學(xué)校建立健全的領(lǐng)導(dǎo)帶班和巡查巡視制度。在上下學(xué)期間、課間活動及夜間等重要時段都有專人進(jìn)行巡查，杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
    學(xué)校周密部署新學(xué)期學(xué)校安全工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理要求，堅(jiān)決杜絕因管理不善導(dǎo)致的責(zé)任事故。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇五
    首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)“平安校園”創(chuàng)建工作。2013年，**縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《臨汾市學(xué)校安全與綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書》的具體要求，緊緊圍繞**縣教育局“131”教育振興工程，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全督查，落實(shí)安全責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點(diǎn)，現(xiàn)在我代表教育局就有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要匯報(bào)。
    為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級各類學(xué)校59所，其中普通高校2所，職業(yè)高中1所，初中12所，小學(xué)43所，特教中心1所。共有中小學(xué)生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小學(xué)12223人。共有幼兒園77所，其中公辦園17所，民辦園60所，在園幼兒6701人。共有教職工3368人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。
    1、以完善制度為基礎(chǔ)，細(xì)化學(xué)校安全管理。
    一是出臺了《**縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理實(shí)施意見》，使學(xué)校安全工作有章可循，做到安全職責(zé)全員化，沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班在時間和空間上無空檔無縫隙;二是認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，教育局與學(xué)校、學(xué)校與政教處、政教處與班主任、班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;三是規(guī)范《日志》管理，不定時檢查，隨機(jī)抽查，檢查結(jié)果納入年終安全考核，11月19日，安監(jiān)股對全縣中小學(xué)(幼兒園)2013年5、6、9、10四個月份的安全日志進(jìn)行了突擊檢查;四是實(shí)行安全工作例會制度，要求每月月末召開安全工作會議，總結(jié)本月、安排下月安全工作。五是實(shí)行學(xué)校保安周報(bào)、學(xué)校安全月報(bào)制度。要求學(xué)校保安每周五報(bào)送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學(xué)交通、校園周邊環(huán)境等情況，學(xué)校安全副校長每月25日前報(bào)送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。
    2、以加強(qiáng)教育為主線，提高師生安全意識。
    一是設(shè)立安全警示欄，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性地安全警示教育;二是加強(qiáng)陣地建設(shè)，落實(shí)安全、法制、心理健康教育課，做到計(jì)劃、教材、教師、課時、教研、考核六到位。三是利用主題班會、板報(bào)宣傳、校園廣播等形式使學(xué)生樹立安全意識，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實(shí)效性;四是通過安全演練開展安全教育，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識，具備自救自護(hù)的能力;五是利用學(xué)期初和學(xué)期末、“開學(xué)第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時段對學(xué)生有針對性地進(jìn)行安全教育。六是建設(shè)安全工作家校共管體系，指導(dǎo)學(xué)校建立家長委員會、家長學(xué)校，督促家長做好學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作。
    強(qiáng)化事故預(yù)防是防止發(fā)生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實(shí)責(zé)任保安全”。二是根據(jù)階段工作重點(diǎn)，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合、明查和暗訪相結(jié)合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對全縣學(xué)校進(jìn)行檢查，并做到“半月一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一通報(bào)”。三是進(jìn)一步強(qiáng)化寄宿制學(xué)校管理，對寄宿制學(xué)校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進(jìn)行檢查，尤其是加強(qiáng)對女生宿舍的管理。四是針對暑期易發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)，要求沿庫、河學(xué)校在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示標(biāo)志，組織巡查，進(jìn)行防溺水宣傳，有效防止了學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
    4、以多方聯(lián)動為手段，加強(qiáng)校園及周邊治理。
    積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對學(xué)校周邊200米以內(nèi)的零售攤點(diǎn)和“三無產(chǎn)品”、“三室兩廳”等進(jìn)行大排查，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。二是加強(qiáng)學(xué)校周邊交通安全治理，對交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時完善交通安全設(shè)施設(shè)備。學(xué)生上下學(xué)大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué)的交通格局，全縣學(xué)校無校車。三是對學(xué)校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點(diǎn)人群進(jìn)行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。2013年，教育局經(jīng)過多次申請，多方協(xié)調(diào)，移除了**中職校校園內(nèi)10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患;多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結(jié)束了“晴天一身土、雨天兩腳泥”的歷史;和交警隊(duì)溝通，設(shè)立專門警力在上下學(xué)高峰時段疏導(dǎo)交通，緩解了實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口的交通擁堵問題。
    近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學(xué)校達(dá)到了縣級平安校園標(biāo)準(zhǔn)。2007年，**中學(xué)、下裴中學(xué)、曲村小學(xué)被評為“臨汾市平安校園”;繼2006年西南街中學(xué)通過“山西省平安校園”驗(yàn)收后，2012年樂昌中學(xué)又榮獲“山西省平安校園”稱號;今年我縣又有**二中、興華中學(xué)、西常中學(xué)、南街小學(xué)申報(bào)了“臨汾市平安校園”。
    1、校方責(zé)任險(xiǎn)、學(xué)生平安險(xiǎn)投保率達(dá)100%。我們高度重視學(xué)校保險(xiǎn)工作，鼓勵每位學(xué)生都參與投保，通過召開家長會、發(fā)放《致家長的一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實(shí)處，積極投保，為孩子撐起一把保護(hù)傘。2013年我縣學(xué)校保險(xiǎn)工作被省教育廳、市教育局分別評為省、市“校方責(zé)任保險(xiǎn)工作先進(jìn)單位”。
    2、在全市率先結(jié)束明火取暖的歷史。為改善學(xué)校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購置取暖設(shè)備。全縣各級各類學(xué)校、幼兒園(包括民辦幼兒園)全部結(jié)束明火取暖，目前采用鍋爐、空調(diào)、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災(zāi)事故的發(fā)生。
    3、校園監(jiān)控覆蓋率達(dá)100%。目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達(dá)100%，重點(diǎn)場所部位覆蓋率100%，全縣中小學(xué)校(幼兒園)共有電子監(jiān)控探頭1414個，城區(qū)學(xué)校力爭在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網(wǎng)。
    4、組建校園警務(wù)室。今年5月各中學(xué)、縣直學(xué)校和樂昌中心校率先建立了警務(wù)室，隨后將覆蓋到全縣各級各類學(xué)校。教育局拿出5萬余元為新建立的.專職保安隊(duì)伍統(tǒng)一著裝，配齊伸縮警棍、催淚瓦斯、強(qiáng)光手電、兩股叉等警用裝備，增強(qiáng)了校園安保力量。
    5、構(gòu)建學(xué)校安全新格局。一是落實(shí)“安全責(zé)任全員化”，施行教育局班子成員包片、股室人員包校的網(wǎng)格化管理;二是教育局與職能部門聯(lián)合開展校園安全專項(xiàng)檢查;三是為安監(jiān)股增加人力、配備專車、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，集中力量高頻次檢查。實(shí)現(xiàn)了三線并行，上下貫穿，確保安全。
    6、學(xué)校食堂施行動態(tài)等級評價制度。為加強(qiáng)學(xué)校食堂餐飲服務(wù)質(zhì)量，保障廣大師生食品衛(wèi)生安全，教育局會同食品藥品監(jiān)督管理局按照優(yōu)秀、良好、一般三個級別對全縣各類學(xué)校食堂施行了動態(tài)量化評級制度。
    7、實(shí)行安全檔案標(biāo)準(zhǔn)化。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，督促學(xué)校履行職責(zé)，教育局根據(jù)實(shí)際制定了《**縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理檔案目錄》，要求各學(xué)校按照《目錄》要求，完善制度，健全檔案。目前全縣各級各類學(xué)校都建立了完備的安全管理檔案，做到了及時記錄、按時入檔、隨時可查。
    以上工作，在10月21日全省學(xué)校安全能力建設(shè)調(diào)研中，得到了山西省副省長張復(fù)明、教育廳廳長張文棟、臨汾市市長岳普煜、臨汾市副市長謝碧玲等領(lǐng)導(dǎo)的肯定和一致好評。
    安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。下階段，我們將進(jìn)一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎(chǔ)上，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，以扎實(shí)的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺階，確保教育長治久安。
    不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇六
    3月8日下午，我校在教學(xué)樓305研討室召開智慧校園建設(shè)初步設(shè)計(jì)匯報(bào)暨意見征求會，會議由副校長王成勇主持。副校長孫秉文，特聘咨詢專家上海市委黨校信息化管理處處長、高級工程師毛慶華，北京市委黨校信息部主任、高級工程師程穗,蘭州交通大學(xué)信息中心主任、博士生導(dǎo)師何瑞春教授出席了會議。各應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)院有關(guān)技術(shù)人員以及智慧校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員參加了會議。
    會上，信息中心主任張諍首先就智慧校園建設(shè)進(jìn)展情況暨初步設(shè)計(jì)的情況做了匯報(bào)。隨后，設(shè)計(jì)院項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人從項(xiàng)目組人員組成、設(shè)計(jì)進(jìn)程、整體思路、調(diào)研與方案、方案亮點(diǎn)等五個方面對智慧校園初步設(shè)計(jì)方案做了詳細(xì)匯報(bào)。最后，三位咨詢專家分別從設(shè)計(jì)理念、整體規(guī)劃、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、主干鏈路規(guī)劃、出口帶寬分配、應(yīng)用功能和接口擴(kuò)展等宏觀微觀方面提出了完善意見和建議。各部門主要負(fù)責(zé)人也結(jié)合各自負(fù)責(zé)的應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)提了很好的建議和意見。
    在聽取了大家的意見和建議后，副校長王成勇做了總結(jié)講話。他指出，三位專家和各部門主要負(fù)責(zé)人從不同角度都提了很好的意見和建議，特別是三位專家站位高，經(jīng)驗(yàn)豐富，從系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念的先進(jìn)性和科學(xué)性方面都給我們提供了寶貴的參考意見。他要求設(shè)計(jì)院在后續(xù)的'設(shè)計(jì)方案完善工作中，要充分吸收咨詢專家和各部門的意見和建議，把設(shè)計(jì)建設(shè)方案修改完善好;各處室要在智慧校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排下，繼續(xù)高度重視，積極參與，全力配合，讓設(shè)計(jì)方案的終稿能夠達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)目標(biāo)。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇七
    建鄴區(qū)智慧校園建設(shè)暨教育技術(shù)工作會議在區(qū)教師發(fā)展中心順利召開，江蘇省電化教育館副館長金玉、建鄴區(qū)教育局副局長馬峰、建鄴區(qū)教師發(fā)展中心書記肖紅霞、建鄴區(qū)教育技術(shù)處主任董蘇以及全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)和信息中心主任參加了會議。
    金玉副館長首先做了智慧校園建設(shè)的專題講座，她從智慧校園的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)原則、建設(shè)內(nèi)容、組織實(shí)施等幾個方面詳細(xì)解讀了《江蘇省中小學(xué)智慧校園建設(shè)指南》，為建鄴區(qū)的智慧校園建設(shè)工作指明了方向，理清了思路，找準(zhǔn)了路徑。董蘇主任布置了新學(xué)期全區(qū)的教育技術(shù)工作，肖紅霞書記布置了全區(qū)智慧校園建設(shè)工作，對今年創(chuàng)建的5所試點(diǎn)校提出了要求，100%通過驗(yàn)收并爭創(chuàng)省、市示范級智慧校園。同時也對其它中小學(xué)今后的創(chuàng)建申報(bào)工作進(jìn)行了部署，制定了全區(qū)智慧校園創(chuàng)建工作的時間表和路線圖。最后，馬峰副局長就建鄴區(qū)智慧校園建設(shè)以及信息化工作提出了四點(diǎn)要求：一是抓住先機(jī)，整體推進(jìn)。做好“十三五”學(xué)校信息化工作的頂層設(shè)計(jì)，積極創(chuàng)建智慧校園，形成學(xué)校的信息化特色;二是邊學(xué)邊思，不斷優(yōu)化，逐步提升師生的信息化素養(yǎng);三是立足實(shí)情，重在應(yīng)用，不斷促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合;四是著眼大局，確保安全。切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全的管理，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。
    本次會議既是全區(qū)智慧校園建設(shè)的動員會也是工作布置會，智慧校園創(chuàng)建是“十三五”期間全區(qū)教育信息化的重點(diǎn)工程，是省、市推進(jìn)教育信息化的重點(diǎn)工作。建鄴區(qū)教育局將繼續(xù)加大投入和建設(shè)力度，不斷提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平，努力實(shí)現(xiàn)到2020年全區(qū)所有中小學(xué)校建設(shè)成為省、市級智慧校園的目標(biāo)。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇八
    日前，丹陽市智慧校園創(chuàng)建工作會議在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，教育局副局長謝春華出席會議。部分學(xué)校分管校長及電教主任參加了會議。
    會上，教育信息中心主任張竹和以《創(chuàng)建智慧校園，提升信息化水平》為題，全面回顧了我市教育信息化的建設(shè)軌跡，明確了智慧校園創(chuàng)建的總體要求、建設(shè)重點(diǎn)、存在問題和創(chuàng)建路徑，提出了“強(qiáng)化基礎(chǔ)，重在應(yīng)用，打造特色，逐年創(chuàng)建”的總體要求，全面解讀了《江蘇省中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《鎮(zhèn)江市中小學(xué)智慧校園建設(shè)指南》。希望各校高度重視，盡早落實(shí)，積極爭創(chuàng)省、市級智慧校園。對今年創(chuàng)建的學(xué)校又提出了具體要求。
    結(jié)合智慧校園創(chuàng)建工作，謝春華副局長強(qiáng)調(diào)：“信息化建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。”要求各校首先要提高認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，積極落實(shí)創(chuàng)建工作。其次要明確目標(biāo)，對照標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)落實(shí)。第三要做到建設(shè)與應(yīng)用并進(jìn)，一方面要完善硬件環(huán)境，另一方面要加強(qiáng)應(yīng)用推進(jìn)。要以智慧校園創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步提升我市教育信息化水平。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇九
    20xx年，四十里一中堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)教育管理，打造平安和諧校園”為主題，認(rèn)真貫徹市、縣教育局有關(guān)創(chuàng)建平安校園示范學(xué)?；顒佑嘘P(guān)要求，動員和組織全體師生扎實(shí)開展創(chuàng)建活動，現(xiàn)就我校在創(chuàng)建臨沂市平安校園示范學(xué)?；顒又兴龅墓ぷ飨蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
    1.統(tǒng)一認(rèn)識，健全組織。
    創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來迎來的第一個創(chuàng)建工作，為此學(xué)校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程。學(xué)校先后制定了“平安校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案、安全工作會議記錄，各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案，人、財(cái)、物保障設(shè)施。學(xué)校成立了“平安校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：魏代寶校長；副組長：李洪波副校長、張恩金副校長，成員教導(dǎo)處、政教處、工會、團(tuán)總支各位分管領(lǐng)導(dǎo)。不僅對校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，而且明確了責(zé)任，做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
    2.健立健全管理制度。
    進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校先后出臺了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。對學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。制定了安全隱?患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報(bào)，現(xiàn)場整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    1.加強(qiáng)校園的思想道德教育。學(xué)校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作，不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學(xué)校上法治課，而且還利用班會的時間對學(xué)生進(jìn)行了“安全行為常記心中”的活動，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡勢力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)室。除此之外，學(xué)校還利用各種宣傳手段對學(xué)生進(jìn)行行為教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的陣地。
    2.健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。嚴(yán)肅地對待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險(xiǎn)工作，并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課，觀看錄像、班隊(duì)會、綜合實(shí)踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災(zāi)自救常識。通過反復(fù)講授和演練，大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學(xué)期我們組織了學(xué)生的逃生演練和應(yīng)急疏散。
    3.開展豐富多彩的安全教育活動。學(xué)校進(jìn)行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。進(jìn)行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓(xùn)使學(xué)生受到的良好的教育。
    4.強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校有了專門門衛(wèi)管理人員，進(jìn)入學(xué)校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。由對班值人員要求做到24小時校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實(shí)，嚴(yán)密的值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。
    1.建筑設(shè)施安全，隱患排查整改常態(tài)化。我校校舍設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等設(shè)備完全按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備，無質(zhì)量問題，符合管理規(guī)定，尤其是危險(xiǎn)化學(xué)藥品有主要領(lǐng)導(dǎo)參與共同保管，校內(nèi)無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時整改消防隱患。
    2.學(xué)校食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)，操作程序規(guī)范。食堂管理、食品采購、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實(shí)，學(xué)校每學(xué)年組織一次食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設(shè)施；有完善的清洗消毒設(shè)施和保潔設(shè)施；從不出售“三無”、變質(zhì)、不潔等食品；地面清潔，餐桌餐具光亮整齊，擺放有序，安全的營養(yǎng)搭配，舒心的就餐環(huán)境，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    3.學(xué)生寢室專人值班，巡查到位。每天晚上休息鈴響過以后，值班領(lǐng)導(dǎo)清查統(tǒng)計(jì)各班到校人數(shù)，立即查明未到校學(xué)生的去向和原因；管理規(guī)范，安全措施落實(shí)；室內(nèi)整潔衛(wèi)生，鋪蓋擺放有序，學(xué)校定期進(jìn)行檢查評比發(fā)流動紅旗；室內(nèi)無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象；宿舍內(nèi)通道暢通，消防設(shè)備觸手可及。
    1.營造濃郁的安全衛(wèi)生氛圍。
    學(xué)校門口兩邊有宣傳欄，有草坪和花壇，有大型主題雕塑、教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標(biāo)語和名人名言、教學(xué)樓的顯要位置有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念性的標(biāo)語。學(xué)校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)課外活動和社會實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。學(xué)校有完備的開展校園文體娛樂活動的場所。
    2.加強(qiáng)師生安全知識教育培訓(xùn)。
    學(xué)校把安全知識教育列入教學(xué)計(jì)劃，保證課時，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練、培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。學(xué)校結(jié)合國家普法計(jì)劃和安全教育活動，采取多媒體教室講座和微機(jī)室等多種形式對學(xué)生開展法制教育活動學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)考試。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立心理健康咨詢室，配有兼職輔導(dǎo)人員，為學(xué)生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
    3.建立“三位一體”安全教育聯(lián)動體制。
    學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制，校園交通秩序良好。完善了法制副校長制度，聘請了派出所副所長為我校的法制副校長，每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機(jī)制。
    總之，在開展平安校園示范學(xué)校工作創(chuàng)建以來，我校的安全工作開展扎實(shí)有效，防災(zāi)逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會反響良好，學(xué)校先后被評為“沂水縣教育工作先進(jìn)單位”和“德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。在看到成績的同時我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn)，工作中難免有不足之處，懇請有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，給予合理的評估！
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：
    首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)“平安校園”創(chuàng)建工作。2013年，**縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《臨汾市學(xué)校安全與綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書》的具體要求，緊緊圍繞**縣教育局“131”教育振興工程，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全督查，落實(shí)安全責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點(diǎn)，現(xiàn)在我代表教育局就有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要匯報(bào)。
    為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級各類學(xué)校59所，其中普通高校2所，職業(yè)高中1所，初中12所，小學(xué)43所，特教中心1所。共有中小學(xué)生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小學(xué)12223人。共有幼兒園77所，其中公辦園17所，民辦園60所，在園幼兒6701人。共有教職工3368人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。
    1、以完善制度為基礎(chǔ)，細(xì)化學(xué)校安全管理。
    一是出臺了《**縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理實(shí)施意見》，使學(xué)校安全工作有章可循，做到安全職責(zé)全員化，沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班在時間和空間上無空檔無縫隙;二是認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，教育局與學(xué)校、學(xué)校與政教處、政教處與班主任、班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;三是規(guī)范《日志》管理，不定時檢查，隨機(jī)抽查，檢查結(jié)果納入年終安全考核，11月19日，安監(jiān)股對全縣中小學(xué)(幼兒園)2013年5、6、9、10四個月份的安全日志進(jìn)行了突擊檢查;四是實(shí)行安全工作例會制度，要求每月月末召開安全工作會議，總結(jié)本月、安排下月安全工作。五是實(shí)行學(xué)校保安周報(bào)、學(xué)校安全月報(bào)制度。要求學(xué)校保安每周五報(bào)送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學(xué)交通、校園周邊環(huán)境等情況，學(xué)校安全副校長每月25日前報(bào)送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。
    2、以加強(qiáng)教育為主線，提高師生安全意識。
    一是設(shè)立安全警示欄，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性地安全警示教育;二是加強(qiáng)陣地建設(shè)，落實(shí)安全、法制、心理健康教育課，做到計(jì)劃、教材、教師、課時、教研、考核六到位。三是利用主題班會、板報(bào)宣傳、校園廣播等形式使學(xué)生樹立安全意識，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實(shí)效性;四是通過安全演練開展安全教育，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識，具備自救自護(hù)的能力;五是利用學(xué)期初和學(xué)期末、“開學(xué)第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時段對學(xué)生有針對性地進(jìn)行安全教育。六是建設(shè)安全工作家校共管體系，指導(dǎo)學(xué)校建立家長委員會、家長學(xué)校，督促家長做好學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作。
    強(qiáng)化事故預(yù)防是防止發(fā)生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實(shí)責(zé)任保安全”。二是根據(jù)階段工作重點(diǎn)，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合、明查和暗訪相結(jié)合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對全縣學(xué)校進(jìn)行檢查，并做到“半月一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一通報(bào)”。三是進(jìn)一步強(qiáng)化寄宿制學(xué)校管理，對寄宿制學(xué)校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進(jìn)行檢查，尤其是加強(qiáng)對女生宿舍的管理。四是針對暑期易發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)，要求沿庫、河學(xué)校在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示標(biāo)志，組織巡查，進(jìn)行防溺水宣傳，有效防止了學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
    4、以多方聯(lián)動為手段，加強(qiáng)校園及周邊治理。
    積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對學(xué)校周邊200米以內(nèi)的零售攤點(diǎn)和“三無產(chǎn)品”、“三室兩廳”等進(jìn)行大排查，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。二是加強(qiáng)學(xué)校周邊交通安全治理，對交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時完善交通安全設(shè)施設(shè)備。學(xué)生上下學(xué)大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué)的交通格局，全縣學(xué)校無校車。三是對學(xué)校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點(diǎn)人群進(jìn)行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。2013年，教育局經(jīng)過多次申請，多方協(xié)調(diào)，移除了**中職校校園內(nèi)10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患;多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結(jié)束了“晴天一身土、雨天兩腳泥”的歷史;和交警隊(duì)溝通，設(shè)立專門警力在上下學(xué)高峰時段疏導(dǎo)交通，緩解了實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口的交通擁堵問題。
    近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學(xué)校達(dá)到了縣級平安校園標(biāo)準(zhǔn)。2007年，**中學(xué)、下裴中學(xué)、曲村小學(xué)被評為“臨汾市平安校園”;繼2006年西南街中學(xué)通過“山西省平安校園”驗(yàn)收后，2012年樂昌中學(xué)又榮獲“山西省平安校園”稱號;今年我縣又有**二中、興華中學(xué)、西常中學(xué)、南街小學(xué)申報(bào)了“臨汾市平安校園”。
    1、校方責(zé)任險(xiǎn)、學(xué)生平安險(xiǎn)投保率達(dá)100%。我們高度重視學(xué)校保險(xiǎn)工作，鼓勵每位學(xué)生都參與投保，通過召開家長會、發(fā)放《致家長的一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實(shí)處，積極投保，為孩子撐起一把保護(hù)傘。2013年我縣學(xué)校保險(xiǎn)工作被省教育廳、市教育局分別評為省、市“校方責(zé)任保險(xiǎn)工作先進(jìn)單位”。
    2、在全市率先結(jié)束明火取暖的歷史。為改善學(xué)校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購置取暖設(shè)備。全縣各級各類學(xué)校、幼兒園(包括民辦幼兒園)全部結(jié)束明火取暖，目前采用鍋爐、空調(diào)、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災(zāi)事故的發(fā)生。
    3、校園監(jiān)控覆蓋率達(dá)100%。目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達(dá)100%，重點(diǎn)場所部位覆蓋率100%，全縣中小學(xué)校(幼兒園)共有電子監(jiān)控探頭1414個，城區(qū)學(xué)校力爭在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網(wǎng)。
    4、組建校園警務(wù)室。今年5月各中學(xué)、縣直學(xué)校和樂昌中心校率先建立了警務(wù)室，隨后將覆蓋到全縣各級各類學(xué)校。教育局拿出5萬余元為新建立的專職保安隊(duì)伍統(tǒng)一著裝，配齊伸縮警棍、催淚瓦斯、強(qiáng)光手電、兩股叉等警用裝備，增強(qiáng)了校園安保力量。
    5、構(gòu)建學(xué)校安全新格局。一是落實(shí)“安全責(zé)任全員化”，施行教育局班子成員包片、股室人員包校的網(wǎng)格化管理;二是教育局與職能部門聯(lián)合開展校園安全專項(xiàng)檢查;三是為安監(jiān)股增加人力、配備專車、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，集中力量高頻次檢查。實(shí)現(xiàn)了三線并行，上下貫穿，確保安全。
    6、學(xué)校食堂施行動態(tài)等級評價制度。為加強(qiáng)學(xué)校食堂餐飲服務(wù)質(zhì)量，保障廣大師生食品衛(wèi)生安全，教育局會同食品藥品監(jiān)督管理局按照優(yōu)秀、良好、一般三個級別對全縣各類學(xué)校食堂施行了動態(tài)量化評級制度。
    7、實(shí)行安全檔案標(biāo)準(zhǔn)化。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，督促學(xué)校履行職責(zé)，教育局根據(jù)實(shí)際制定了《**縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理檔案目錄》，要求各學(xué)校按照《目錄》要求，完善制度，健全檔案。目前全縣各級各類學(xué)校都建立了完備的安全管理檔案，做到了及時記錄、按時入檔、隨時可查。
    以上工作，在10月21日全省學(xué)校安全能力建設(shè)調(diào)研中，得到了山西省副省長張復(fù)明、教育廳廳長張文棟、臨汾市市長岳普煜、臨汾市副市長謝碧玲等領(lǐng)導(dǎo)的肯定和一致好評。
    安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。下階段，我們將進(jìn)一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎(chǔ)上，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，以扎實(shí)的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺階，確保教育長治久安。
    不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十一
    根據(jù)xx市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)xx市安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》(臨政辦發(fā)明電[2013]39號)文件及《**縣政府關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》(曲政辦發(fā)[2013]52號)文件精神，我局立即行動，成立了以柴志堅(jiān)局長為組長，黨委書記xx、副局長xx,紀(jì)檢組長xx為副組長的安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)組，由安監(jiān)股成員組成的安全督查組，對中小學(xué)的校園安全工作進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。xx月xx日，教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局2013年“安全生產(chǎn)月”活動實(shí)施方案的通知》，xx月xx日下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局安全大檢查實(shí)施方案的通知》。局機(jī)關(guān)班子成員、相關(guān)股室就安全問題進(jìn)行了責(zé)任分工，立即在全縣教育系統(tǒng)開展以“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”為總要求的安全工作大檢查，要求：一要與校園安全隱患排查治理相結(jié)合，二要與全縣教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，三要與教育教學(xué)質(zhì)量的提升相結(jié)合，四要與教師隊(duì)伍建設(shè)和校長素質(zhì)提高相結(jié)合，五要與干部的工作紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變相結(jié)合，做到“零違章、零隱患、零事故”。
    2.完善制度。為了進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作責(zé)任、加強(qiáng)內(nèi)部精細(xì)化管理，教育局對在學(xué)校安全工作實(shí)踐中形成的行之有效的各種制度、預(yù)案進(jìn)行了規(guī)范，形成了以制度管人管事的局面，為學(xué)校安全工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。
    3.健全機(jī)制。教育局進(jìn)一步明確和完善了部門職責(zé)，各中小學(xué)、幼兒園均建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，通過層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實(shí)，形成了“自查——督查——整改——強(qiáng)化”的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    教育局把培養(yǎng)師生安全意識同宣傳教育相結(jié)合;把消除安全隱患同日常管理相結(jié)合;把提高應(yīng)急能力同定期組織演練相結(jié)合，積極預(yù)防，進(jìn)一步鞏固了學(xué)校安全工作成果。
    1.狠抓宣傳教育。各學(xué)校根據(jù)教育局要求普遍開展了“珍愛生命，安全第一”、“感恩教育”“安全在心中”“我把安全帶回家”等系列活動;利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳;有針對性地開展交通、消防、防汛防溺、用電、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動等專題安全教育活動。
    2.狠抓日常管理。各學(xué)校從日常管理入手，健全完善了校警巡查和晝夜值班制度，實(shí)行外來人員盤查登記制度，閑散人員嚴(yán)禁入校。尤其加強(qiáng)了對消防安全、宿舍管理、食堂食品安全的排查。對自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能在規(guī)定限期內(nèi)整改，學(xué)校一時無法整改的第一時間報(bào)告，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。
    3.狠抓預(yù)案演練。在教育局的指導(dǎo)下，各學(xué)校先后建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、“地震應(yīng)急預(yù)案”、“房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案”“防踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案”、“停電應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)疏散演練，各學(xué)校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置。
    加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治工作。我們結(jié)合“六項(xiàng)整治”活動，配合公安、城建、工商、文廣新等部門整頓校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營活動;增設(shè)交通標(biāo)識、減速帶等，同時在各校大門兩側(cè)增設(shè)“車輛慢行”的警示牌，加強(qiáng)交通監(jiān)督崗的作用;各學(xué)校都聘請了法制副校長開展宣傳教育活動，校園及周邊環(huán)境整治工作做到了有部署、有督查、有整改、有落實(shí)，學(xué)校與社會的聯(lián)系更加密切，學(xué)校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。
    加大校園安全保衛(wèi)工作的人力物力投入，組建保安隊(duì)伍，形成自上而下的安全監(jiān)管體系。5月5日**縣教育局、**縣公安局在西南街中學(xué)聯(lián)合組織召開了“**縣學(xué)校警務(wù)室成立暨保安人員培訓(xùn)會議”，**縣校園專職保安隊(duì)伍就此成立并舉行了開班儀式。各初級中學(xué)、縣直學(xué)校和樂昌中心校率先建立了警務(wù)室，隨后將覆蓋到全縣各級各類學(xué)校;對各學(xué)校警務(wù)室的警用裝備進(jìn)行補(bǔ)充，投資10萬余元購置專職保安服裝和強(qiáng)光手電、催淚瓦斯、兩股叉、橡膠警棍等警用裝備。
    落實(shí)值班值守措施，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，暢通信息;修訂完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定并完善了用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理等制度，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、分管安全的副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
    實(shí)行校園安保周報(bào)和校園及周邊安全月報(bào)制度。校園安保情況以電子郵件形式每周末報(bào)安監(jiān)股郵箱;校園安全及周邊安全動態(tài)每月20日前以書面形式報(bào)送安監(jiān)股。
    加強(qiáng)檢查，排除隱患。
    開學(xué)初，教育局機(jī)關(guān)全體人員以分片包校的形式，對全縣七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)、幼兒園和縣直學(xué)校開展校園安全大檢查;教育局安監(jiān)股按照“一天一片，兩周一圈”的巡查安排對全縣中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了食堂食品、學(xué)生上下學(xué)交通、校園警務(wù)室、特種設(shè)備、防汛的專項(xiàng)檢查;結(jié)合“安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)大檢查活動，教育局成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)組，抓落實(shí)、強(qiáng)巡查、促整改。
    一是責(zé)任到位?！皩幙显陬A(yù)防上下功夫，不在事故處理上做文章”。我們把校園安全管理的各個環(huán)節(jié)定位明責(zé)，“橫向到邊，縱向到底”，沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任。
    二是落實(shí)到位。教育局加大巡查力度，強(qiáng)化教育局監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，做到有責(zé)必履、失責(zé)必究、問責(zé)必嚴(yán)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即下達(dá)整改通知，邊整邊改，以改促整?，F(xiàn)查找出安全隱患25項(xiàng)，其中17項(xiàng)已整改完畢，8項(xiàng)正在積極整改中。
    一方面加強(qiáng)學(xué)校安全工作的認(rèn)識，避免松懈，怠慢現(xiàn)象，時刻保持高度的責(zé)任感、緊迫感，對懈怠造成學(xué)校安全事故的學(xué)校將根據(jù)責(zé)任嚴(yán)厲查處;另一方面對存在的安全隱患問題，重點(diǎn)整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，對一些難以整治的問題，學(xué)校要加大監(jiān)管力度，摸清情況，隨時上報(bào)，及時處理，把安全工作真正落到實(shí)處，為維護(hù)正常的教學(xué)秩序和師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園而努力!
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十二
    ——***中學(xué)。
    平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，我們以實(shí)際行動響應(yīng)上級部門提出的要求，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，為目標(biāo)，以此促進(jìn)教育。
    教學(xué)。
    工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)簡要。
    總結(jié)。
    匯報(bào)如下：
    創(chuàng)建“平安校園”是為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建動員會上，學(xué)校認(rèn)真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程，成立了校長任組長，副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局，下設(shè)學(xué)生常規(guī)安全檢查小組，教育、教學(xué)安全檢查小組，學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、食堂安全檢查小組，層層落實(shí)責(zé)任，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
    二、明確職責(zé)，完善制度。
    1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    學(xué)校實(shí)行分部、分級管理，學(xué)校和分部分別與各年級、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。明確責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制后、各年級能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，校長及時將上級對建設(shè)“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào)，同時負(fù)責(zé)對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處人員具體分工，各負(fù)其責(zé)，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。學(xué)校把安全工作作為考評學(xué)部、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進(jìn)行考評時，有安全工作專項(xiàng)得分，并和班主任津貼掛鉤。同時實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
    2、健全檢查網(wǎng)絡(luò)，采取及時上報(bào)制度。
    安全問題，預(yù)防為主，實(shí)行安全員自查上報(bào)制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任都是安全員，都有明確的職責(zé)。由行政人員和責(zé)任心強(qiáng)的骨干老師組成學(xué)校安全情況督查小組和夜間巡邏小組，由一名校長帶隊(duì)每周對校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、出操情況、自行車排放情況進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)情況及時整改。
    3、落實(shí)24小時值班制度。
    嚴(yán)密防范，嚴(yán)格各項(xiàng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，每夜有兩名干部在校值班住宿，負(fù)責(zé)督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話*******)。學(xué)校每棟樓房夜間都有2人住宿看管，每晚都有2名教師在學(xué)生宿舍住宿管理學(xué)生，和管理員共同負(fù)責(zé)學(xué)生安全。一直堅(jiān)持定點(diǎn)值班和夜巡邏相結(jié)合的值班制度。學(xué)校在微機(jī)室、網(wǎng)管中心、倉庫、辦公室等地安裝了紫外線防盜報(bào)警器，學(xué)校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《石家河中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的預(yù)警實(shí)施方案》等多項(xiàng)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理。不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準(zhǔn)，否則，一律不放行。
    4、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。
    三、
    把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施。
    學(xué)校修訂和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全責(zé)任書》、《值周制度》、《中學(xué)值班人員職責(zé)和制度》、《中學(xué)課間操制度》、《學(xué)校封閉管理及學(xué)生出門證制度》、《中學(xué)師德規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》近50多種制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長與學(xué)部負(fù)責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員、定點(diǎn)值班人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進(jìn)行全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進(jìn)行安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查，使安全檢查制度化。
    1、通過各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識。
    學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報(bào)要以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，我校利用主題班會、板報(bào)、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過班級、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識，利用周日班主任例會，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生，向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。結(jié)合新的法律、法規(guī)強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課、室外課的管理，保證實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。
    2、采取各種措施，規(guī)范安全管理。
    學(xué)校采取各種措施，規(guī)范安全管理。如：下樓梯時靠右慢行，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩、不準(zhǔn)攀爬扶手；課間活動時間，要開展健康有意義的活動，如踢毽子、跳皮筋、做游戲等，不準(zhǔn)任何同學(xué)玩不健康的游戲活動，如在地上滾爬、摔跤等；打掃衛(wèi)生時每位同學(xué)都要注意安全，如擦玻璃門窗時，不要讓玻璃割傷身體等；教室內(nèi)的電源插座不許學(xué)生摸，電器需使用由老師插電源；校內(nèi)所有的體育場地、器械，未在老師帶領(lǐng)下，不得私自玩耍；買飯到學(xué)校食堂就餐，一律不要到校外個體攤點(diǎn)、小吃部吃飯，也不準(zhǔn)將在外面買的食品帶入校園。
    3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念。
    創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長期工作，學(xué)校開設(shè)了法律教育課，做到師資配備，課時設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間“四落實(shí)”，每半月一次講課，經(jīng)常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請派出所所長劉景剛同志為法制副校長，定期到校舉辦法制講座，開展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”為主題，從青少年法制觀念、中學(xué)生品德教育等方面，結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的案例，深入闡述了青少年犯罪的原因，提出了預(yù)防青少年犯罪的有效措施。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識。
    4、建立了問題學(xué)生檔案。
    對這些學(xué)生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想?yún)R報(bào)，政教處定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀(jì)守法，不出安全問題。
    四、加大硬件投入、完善防范設(shè)施。
    學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入。安裝了防盜探頭，電子防盜報(bào)警器，對辦公室、微機(jī)室、語音室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝了防盜門、網(wǎng)，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    總之，開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，由于上級及社會各界的關(guān)心支持與配合，我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實(shí)抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，我校師生無一違法犯罪，守法率達(dá)100％，未出現(xiàn)安全事故，學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)未受到損失，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽(yù)。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，建立學(xué)校安全長效機(jī)制，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十三
    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所嶄新的現(xiàn)代化學(xué)校。創(chuàng)辦于1950年，2005年被評為“xx省一級學(xué)校”，2008年被評為“xx省書香校園”，2011年被評為“xx省綠色學(xué)校”，2011年被評為“xx省特級檔案管理綜合單位”，2012年被評為“xx省巾幗文明崗”，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班49個，學(xué)生2456人。
    學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校始終把創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校的頭等大事來抓，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則，通過貫徹安全法律、法規(guī)，完善安全制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全教育，狠抓安全檢查等途徑，建設(shè)了科學(xué)嚴(yán)密，人性化的安全防范體系，為全體師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境，確保了學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    1、學(xué)校堅(jiān)持把安全設(shè)施，安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算，按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備。
    2、學(xué)校高度重視人防、技防、物防和聯(lián)防安全體系建設(shè)，現(xiàn)建有安全保衛(wèi)隊(duì)伍三支，包括專職保安隊(duì)6人，教師護(hù)校隊(duì)105人，家長聯(lián)防隊(duì)25人，并配備了警棍、鋼叉、胡椒噴霧器等安保器材一批；建有視頻監(jiān)控?cái)z像頭33個，紅外線防盜系統(tǒng)1套；建有與政府相關(guān)職能部門、村居委會和家長的安全防范合作機(jī)制。
    3、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施的投入，撥出專項(xiàng)資金80多萬元為學(xué)校安裝了覆蓋全校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外線防盜系統(tǒng)，筑起了一道高科技的安全屏障；同時計(jì)劃實(shí)施校園“亮化”工程，為學(xué)校安裝11盞照明用燈，徹底消除校園內(nèi)晚上的治安“黑點(diǎn)”。
    1、學(xué)校安全教育堅(jiān)持做到“三個確保”，即確保教育時間充足，確保教育內(nèi)容全面、有針對性，確保教育收到實(shí)效；“四個變化”即教育手段多樣化，教育形式靈活化，教育主體責(zé)任化，教育對象特殊化。我校制訂了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)安全教育管理制度》，對安全教育工作實(shí)行制度化管理，打造了學(xué)校、班級、家庭和社會的立體式教育模式。
    2、學(xué)校利用多種渠道和手段對師生進(jìn)行安全教育。每天的晨會講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要指出安全管理中存在的問題；設(shè)立專門的安全知識宣傳欄，每月定期更換；下發(fā)各種安全教育讀本及宣傳小冊子，供師生閱讀和學(xué)習(xí)；利用每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站，講解安全知識及宣讀來稿；每學(xué)年邀請法制副校長及相關(guān)人員，開展安全知識講座；每學(xué)期至少組織一次安全疏散應(yīng)急演練，提高師生的安全自救能力；每學(xué)期召開一次家長會，并與家長、學(xué)生簽訂“安全管理承諾書”，形成家、校合力。此外還利用安全知識問卷、主題演講、宣傳標(biāo)語、校訊通、校園鈴聲安全溫馨小提示等形式開展全方位的安全教育，編織嚴(yán)密的的安全教育網(wǎng)。
    3、加強(qiáng)班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召開一次以安全教育為內(nèi)容的主題班會；班級“學(xué)習(xí)園地”每學(xué)期出版兩期以上的安全知識宣專欄；任課教師在每天上、下午放學(xué)前都要對學(xué)生進(jìn)行二至三分鐘的安全教育。此外，凡是有多媒體平臺的班級都安裝有安全教育軟件，要求單、雙班每周互換班級，利用多媒體教學(xué)手段組織學(xué)生觀看安全教育軟件。通過生動形象的畫面，使學(xué)生不但受到一次安全教育，同是也增強(qiáng)了全體學(xué)生的自防自護(hù)和自救能力。同時也要求科任教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透安全教育。
    4、我們除對學(xué)生進(jìn)行安全教育外，也注重對全體教職工開展安全教育活動。組織全體教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中有關(guān)教師安全責(zé)任部分，使全體教職工明確在教育教學(xué)活動中自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，提高了教職工履行安全責(zé)任的主動性和自覺性，同時還學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學(xué)生過程中應(yīng)怎樣做，如果沒做到位或違反有關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，有了明確的認(rèn)識，從而使他們在對學(xué)生的教育管理工作中能按相關(guān)要求做好安全工作。
    1、學(xué)校成立創(chuàng)建平安全校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，副校長直接負(fù)責(zé)落實(shí)，形成了“校長室—行政處—全體教師”三級安全管理網(wǎng)絡(luò)，并層層簽訂安全責(zé)任書，實(shí)施“安全責(zé)任追究制”和“一崗雙責(zé)制”。確保安全管理人人有責(zé)，事事有人管、件件有章可尋，把學(xué)校管理工作關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里。
    2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，不斷完善各種安全管理制度。先后制定并完善校園安全管理、食堂安全管理、教職工宿舍管理、午宿生管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理、教職工車輛安全管理、廣播體操安全管理等各種規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作制度化、規(guī)范化。
    3、落實(shí)安全管理工作責(zé)任制，把每個時間段、每個部位、每個工作崗位的安全責(zé)任明確到人。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，德育副校長為學(xué)校安全管理安全教育責(zé)任人，教導(dǎo)主任為學(xué)生在校期間的安全責(zé)任人，總務(wù)副校長為學(xué)校設(shè)施安全責(zé)任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、清潔工等所有工作崗位都明確了安全責(zé)任。在確定每位教職工的安全責(zé)任時，在空間上，從教室到宿舍、到飯?zhí)谩⒌叫@每個角落都有人負(fù)責(zé)，不留死角；在時間上，每天24小時都有人進(jìn)行安全監(jiān)控。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全工作責(zé)任到人、到位、到崗。另外，我們還實(shí)施了“文明班評比”，對重大安全事故實(shí)行一票否決。
    1、加強(qiáng)值周、值日工作的管理。值周值日人員必須嚴(yán)格執(zhí)行《值周、值日工作制度》、《課間安全巡查制度》和《校園安全“靜?！敝贫取?。值周、值日領(lǐng)導(dǎo)對值日教師上崗情況進(jìn)行檢查登記，對未完成崗位職責(zé)的人員進(jìn)行公開批評。
    2、加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍的建設(shè)，過向社會公開招聘，擇優(yōu)錄取的形式聘用了6名業(yè)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)工作。要求保安隊(duì)員堅(jiān)守崗位，嚴(yán)把校門關(guān)，落實(shí)《外來人員出入登記制度》，禁止外來人員和車輛隨意出入；維持上、放學(xué)校門秩序，嚴(yán)防各種破壞行為；做好課間、夜間的安全巡查工作，維護(hù)校園及周邊秩序，杜絕安全事故的發(fā)生。定期檢查視頻監(jiān)控設(shè)備和紅外線防盜系統(tǒng)的運(yùn)行情況，確保設(shè)備正常運(yùn)作，配備必備的安全防護(hù)器材。
    3、加強(qiáng)飯?zhí)?、小賣部的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，定期對飯?zhí)萌藛T進(jìn)行健康體檢，健康不合格者一律不準(zhǔn)上崗。學(xué)校廚房要有完善的安全制度，不是后勤人員不得進(jìn)入廚房，廚房門窗等各種對外通道必須上鎖封閉，廚房內(nèi)的食品保管必須有完善安全防范設(shè)施，防止投毒事件發(fā)生。建立試食和留樣制度，留樣食品存放48小時。食物采購要定點(diǎn)，索票索證，嚴(yán)禁采購“三無”產(chǎn)品，學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量和衛(wèi)生監(jiān)控。強(qiáng)調(diào)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全教育工作，督促食堂不斷改善伙食，增加花式品種，控制飯菜價格，收集師生對食堂的合理意見，保證全校師生能安全衛(wèi)生準(zhǔn)時就餐。對小賣部商品進(jìn)行不定期突擊檢查，杜絕三無產(chǎn)品的進(jìn)入，確保食品衛(wèi)生安全。
    4、加強(qiáng)中午住宿生及留校學(xué)生的管理。安排總務(wù)處梁主任負(fù)責(zé)住宿生的管理工作，聘請退休教師任生活教師，提高管理人員素質(zhì)。要求生活教師及值日教師要認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)管理制度，組織好在校學(xué)生的就餐、學(xué)習(xí)及休息，確保學(xué)生安全。
    5、加強(qiáng)學(xué)校室場、教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理，實(shí)行日檢月查、自查校檢相結(jié)合。班主任、辦公室、功能室負(fù)責(zé)人每天檢查室場及設(shè)備設(shè)施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)；每天下午放學(xué)后，學(xué)校安排值日教師對室場設(shè)備設(shè)的關(guān)閉情況進(jìn)行全面檢查登記；學(xué)校每月組織人員開展一次“全校安全大檢查”，并組織專業(yè)人員進(jìn)行維修，確保建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施不存在安全隱患。
    6、加強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。制訂應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行定期演練。對打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校教學(xué)秩序或破壞學(xué)校校舍場地及其它財(cái)產(chǎn)的行為要堅(jiān)決制止，并立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案，積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)予以堅(jiān)決打擊。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故應(yīng)立即進(jìn)行事故搶救，并做好善后處理、事故調(diào)查和有關(guān)情況上報(bào)等工作。
    1、我校是2005年新建的一所高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)劃的現(xiàn)代化學(xué)校。校園布局合理，動靜有序，建筑錯落有致，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)三區(qū)分明，互不影響，整個校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚。近年來，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的全力支持下，我校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施越來越完善，校園環(huán)境越來越美麗。學(xué)校有現(xiàn)代化的功能用室、安全的文體設(shè)施、高質(zhì)量的校園網(wǎng)絡(luò)、高科技的校園安保系統(tǒng)。
    2、教室環(huán)境安全舒適，每個教室都懸掛國旗國歌，學(xué)風(fēng)標(biāo)語，節(jié)電提示語，安全警示語；辦公室環(huán)境溫馨和諧，統(tǒng)一配備了新的辦公桌椅、飲水機(jī)、空調(diào)、洗手盆和辦公腦。教師安教、樂教，學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，尊師守紀(jì)，蔚然成風(fēng)。
    3、學(xué)校還積極協(xié)助公安、消防、交警、綜治維穩(wěn)等部門，開展校園周邊環(huán)境的治理工作，對非法搭乘學(xué)生的“黑車”、校園周邊的網(wǎng)吧、經(jīng)營不安全食品的商鋪、治安和交通“黑點(diǎn)”進(jìn)行了專項(xiàng)整治，營造了安全的校園周邊治安環(huán)境。
    創(chuàng)建平安校園的道路永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，我校將堅(jiān)持在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步精細(xì)化學(xué)校內(nèi)部安全管理，筑牢密不透風(fēng)的安全網(wǎng)絡(luò)，為“平安中國”、“平安xx”“平安xx”的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，全力以赴辦好人民滿意的教育。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十四
    幼兒園管理、教育的對象是3~5周歲幼兒，他們沒有自理、自我保護(hù)、逃生能力，是弱視群體。由于這個特點(diǎn)，所以我們幼兒園和中小學(xué)又有不同，更加重視安全問題，我園始終把安全工作擺在第一位，始終把安全工作擺在重要日程?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，正是安全工作的一個載體，我園專門成立了“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長為安全工作的第一責(zé)任人，分管副園長具體抓，其它幼兒園班子成員和保健醫(yī)生為成員，做到職責(zé)分明，落實(shí)到位，堅(jiān)持以人為本，已解決事關(guān)幼兒園人身安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師幼和諧建設(shè)，強(qiáng)化園內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為教師和幼兒提供平安、和諧的校園環(huán)境。幼兒園做到了安全機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到上級規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng)。建園以來無刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生；校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，20xx—20xx年連續(xù)三年榮獲滕州市食品衛(wèi)生管理先進(jìn)單位；20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年榮獲棗莊市優(yōu)秀家長學(xué)校、教書育人、學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)單位；20xx年榮獲滕州市安全工作先進(jìn)單位；20xx年我園食堂評為b級食堂。現(xiàn)就我園在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
    在安全教育管理工作的實(shí)踐中做到“四個到位”即認(rèn)識到位、組織到位、制度到位、措施到位。
    1、認(rèn)識到位，幼兒園每學(xué)期都要利用例會時間組織全體教職工學(xué)習(xí)安全教育理論和本園制定的安全制度，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等一系列法律法規(guī)，特別是有關(guān)安全教育的文件精神及時傳達(dá)給每位教師和家長。使他們明確安全工作目標(biāo)和職責(zé)，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想。
    2、組織到位，成立了以董事長為組長各園園長為副組長，個科室主任年級組長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)安全教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。把工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到每個具體責(zé)任人；還聘請了派出所的為法制校長，形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的安全教育格局。為了加強(qiáng)幼兒在園安全管理，每天都有園長和中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師值班巡視，檢查幼兒園安全情況，及時發(fā)現(xiàn)安全情況及時匯報(bào)處理，做到防患于未然。
    3、制度到位，幼兒園建立健全了各項(xiàng)安全工作制度《安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》《食堂管理制度》等，明確崗位職責(zé)。
    4 、措施到位平安校園創(chuàng)建匯報(bào)材料為了將安全教育落到實(shí)處，我們采用不同措施加以預(yù)防和監(jiān)督。每學(xué)期初，重點(diǎn)學(xué)習(xí)幼兒園制定的《安全工作責(zé)任和事故追究制》層層鑒定安全責(zé)任書，并在教師獎懲制度中規(guī)定凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故評優(yōu)評先一票否決。注重班級量化管理和幼兒日常行為管理，每學(xué)期評出安全標(biāo)兵和安全管理先進(jìn)班級。
    1、不論哪種常見校園事故的預(yù)防，根本的措施在于加強(qiáng)師生的安全教育。具體的做法是：一是按照幼兒園《課程標(biāo)準(zhǔn)》把安全知識教育列入專題課，保證每周一課時的安全教育課。二是通過安全月、晨會、班會等開展經(jīng)常性的安全教育。三是結(jié)合國家普法計(jì)劃聘任法制輔導(dǎo)員，舉辦報(bào)告會開展法制安全教育。四是構(gòu)建家庭、幼兒園、社會“三位一體”的安全教育管理機(jī)制，成立家長委員會，形成齊抓共管的教育局面。五是重視幼兒的心理健康教育。
    2、為了使安全教育內(nèi)容形成序列，我園依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)向幼兒進(jìn)行安全常識、健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命、保護(hù)自我、安全第一”的意識。按照幼兒的年齡特點(diǎn)、理解能力確定不同年齡段的安全教育內(nèi)容和要求。小班重點(diǎn)了解不跟陌生人走，不接觸危險(xiǎn)的東西；中班重點(diǎn)了解家的住址，知道爸爸媽媽的電話號碼，遇到危險(xiǎn)時知道躲避與求救；大班重點(diǎn)了解安全標(biāo)志，自我保護(hù)；并向幼兒家長發(fā)放安全教育宣傳資料，規(guī)范家長的不良安全行為。
    3、重視防范和處理突發(fā)事故工作：突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系健全，每學(xué)期都組織消防演練、防震演練和防暴力侵害演練；組織幼兒學(xué)習(xí)背誦《安全守護(hù)生命十大黃金法則》每學(xué)期對幼兒進(jìn)行兩次身體檢測，還聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院為幼兒進(jìn)行齲齒篩查，時時刻刻做好幼兒的健康、安全工作。
    1、創(chuàng)設(shè)陣地性教育環(huán)境，利用黑板報(bào)、宣傳欄、墻壁等陣地宣傳安全教育知識，普及安全教育內(nèi)容，使安全教育知識深入人心，形成安全教育的良好氛圍。
    2、幼兒的安全意識、良好的行為習(xí)慣需要一個反復(fù)培養(yǎng)的過程。平時，幼兒園注重幼兒日常行為習(xí)慣教育、園規(guī)、園紀(jì)教育。每天都組織教師在園門口接待幼兒，教師帶領(lǐng)幼兒使用文明禮貌用語，言談舉止大方。把幼兒安全教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。幼兒對教師滿意率高，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
    3、充分發(fā)揮家長委員會整體功能，形成安全教育合力，開展家庭安全教育活動，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。利用家長學(xué)校講《兒童心理健康保健》、《交通安全公約》《學(xué)生傷害事故處理辦法》，向家長講清注意交通安全的重要性。通過家長課堂的開設(shè)，使家長懂得了更多的安全教育知識，安全教育活動得到了家長的支持與理解。
    4、積極開展“警園共建”活動，發(fā)揮安全法制副校長、輔導(dǎo)員的職能作用，和交警隊(duì)、派出所共同建設(shè)安全教育基地和安全教育大課堂，共同研究安全教育工作，制定安全教育措施，為幼兒做交通安全知識講座，經(jīng)過交通干警的講解，使幼兒掌握了交通常識，不僅能自覺遵守交通規(guī)則，而且還能規(guī)范其他幼兒和家長的文明行為。
    在幼兒園安全管理中，我園由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，安全工作取得了顯著成效。多次被評為“滕州市安全工作先進(jìn)單位”。但我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展、社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度，為廣大教師和幼兒創(chuàng)設(shè)一個平安和諧的校園！
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十五
    平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，我們以實(shí)際行動響應(yīng)上級部門提出的要求，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，為目標(biāo)，以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)簡要總結(jié)匯報(bào)如下：
    創(chuàng)建“平安校園”是為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建動員會上，學(xué)校認(rèn)真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程，成立了校長任組長，副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局，下設(shè)學(xué)生常規(guī)安全檢查小組，教育、教學(xué)安全檢查小組，學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、食堂安全檢查小組，層層落實(shí)責(zé)任，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
    二、明確職責(zé)，完善制度。
    1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    學(xué)校實(shí)行分部、分級管理，學(xué)校和分部分別與各年級、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。明確責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制后、各年級能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，校長及時將上級對建設(shè)“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào)，同時負(fù)責(zé)對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處人員具體分工，各負(fù)其責(zé)，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。學(xué)校把安全工作作為考評學(xué)部、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進(jìn)行考評時，有安全工作專項(xiàng)得分，并和班主任津貼掛鉤。同時實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
    2、健全檢查網(wǎng)絡(luò)，采取及時上報(bào)制度。
    安全問題，預(yù)防為主，實(shí)行安全員自查上報(bào)制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任都是安全員，都有明確的職責(zé)。由行政人員和責(zé)任心強(qiáng)的骨干老師組成學(xué)校安全情況督查小組和夜間巡邏小組，由一名校長帶隊(duì)每周對校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、出操情況、自行車排放情況進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)情況及時整改。
    3、落實(shí)24小時值班制度。
    嚴(yán)密防范，嚴(yán)格各項(xiàng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，每夜有兩名干部在校值班住宿，負(fù)責(zé)督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話*******)。學(xué)校每棟樓房夜間都有2人住宿看管，每晚都有2名教師在學(xué)生宿舍住宿管理學(xué)生，和管理員共同負(fù)責(zé)學(xué)生安全。一直堅(jiān)持定點(diǎn)值班和夜巡邏相結(jié)合的值班制度。學(xué)校在微機(jī)室、網(wǎng)管中心、倉庫、辦公室等地安裝了紫外線防盜報(bào)警器，學(xué)校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《石家河中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的預(yù)警實(shí)施方案》等多項(xiàng)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理。不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準(zhǔn)，否則，一律不放行。
    4、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。
    三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十六
    北辰區(qū)韓家墅小學(xué)位于韓家墅村鳳河橋畔，占地46620平方米，建筑面積13013.2平方米，有標(biāo)準(zhǔn)教室48個，其中多媒體教室13個。配有語音室、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)室、音樂教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、網(wǎng)絡(luò)管理室、體育器材室。操場設(shè)有400米環(huán)形塑膠跑道，有人造草皮標(biāo)準(zhǔn)足球場一個，有能容納578人同時就餐的學(xué)生食堂，有花園兩處(占地3000平方米)。學(xué)校圍墻采用透視墻環(huán)繞整個校園。
    根據(jù)上級文件精神，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織，分步實(shí)施，齊抓共管，整體推進(jìn)，積極做好創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，有效地提高了廣大師生的平安意識、群防意識、責(zé)任意識，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高。自新20xx年建校以來，我校從未發(fā)生過任何安全事故學(xué)校被評為天津市“一級a類食堂”;北辰區(qū)“食品安全示范?！?北辰區(qū)“門衛(wèi)安全示范校”......。為師生提供了一個安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境，確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行，教育事業(yè)的不斷發(fā)展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作匯報(bào)如下：
    學(xué)校確立了“校長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制，確立校長為學(xué)校安全工作第一人，把安全管理工作分解到黨支部、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等職能部門，把具體任務(wù)落實(shí)到年級、班級等負(fù)責(zé)人身上，并與各下屬部門簽訂責(zé)任書，明確分工，責(zé)任到人，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，全員德育，齊抓共管”管理格局和“一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系。
    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    小組定時召開工作會議，共同商討制定安全工作計(jì)劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)。
    學(xué)校德育處、總務(wù)處，負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作落實(shí)和日常督查。堅(jiān)持每周有安全工作安排，每周校班會上有對安全工作的專題講解和安全知識宣傳，在全校上下營造出“人人講安全，個個重安全”的良好氛圍。
    在每學(xué)期放假和開學(xué)前以及重大節(jié)假日前，學(xué)校均要安排具體的節(jié)假日值班表，定期進(jìn)行校內(nèi)安全檢查，并做好詳細(xì)的安全檢查記錄。每學(xué)期初制定學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃，將校園安全工作實(shí)績與各處室、班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
    健全完善的制度是做好創(chuàng)建平安校園工作的前提基礎(chǔ)和有力保證。我校制定完善了一系列安全工作制度：如，《各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病預(yù)防和控制措施》、《學(xué)校安全事故報(bào)告制度》、《校內(nèi)安全定期檢查制度》、《門衛(wèi)制度》、《進(jìn)出學(xué)校人員登記制度》、《巡邏制度》、《檢查制度》、《安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)帶班和保衛(wèi)干部值班制度》、《學(xué)校外來暴力應(yīng)急預(yù)案》、《保安員工作職責(zé)》、《校園外來人員、物品、車輛出入管理制度》、《保安人員考核標(biāo)準(zhǔn)》、《出入校門管理要求》、《保安員崗位工作職責(zé)》、《保安員十項(xiàng)文明服務(wù)承諾》、《安全工作管理試行辦法》、《校園和飲食衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《飲用水管理制度》、《校舍安全管理制度》、《用電和用火安全管理制度》及各項(xiàng)消防安全管理制度等。
    (一)人防：
    根據(jù)上級有關(guān)部門要求，我校門衛(wèi)室配備有2名專職保安人員和3名門衛(wèi)，并配備必要的防護(hù)、通訊器材;落實(shí)24小時巡邏和巡查制度。節(jié)假日還及時補(bǔ)充學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時值班護(hù)校。建設(shè)和諧平安校園，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。安全工作重于泰山，保安人員責(zé)任重大。在安全方面，保安員嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校現(xiàn)配備2名專業(yè)保安員，所有保安員都經(jīng)過嚴(yán)格的考核持證上崗，有較強(qiáng)的責(zé)任心和突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，著裝整潔、文明執(zhí)勤、禮貌服務(wù)，保安員在學(xué)生上下學(xué)時段維護(hù)校園出入口的秩序，疏導(dǎo)車輛人流。學(xué)校還有駐校民警指導(dǎo)工作，協(xié)助管理。學(xué)校還配備專業(yè)的消防教師，每天檢查維修消防設(shè)施，督導(dǎo)消防安全工作。
    加強(qiáng)行政值勤力度，保護(hù)學(xué)生安全。每天安排行政人員校門口、樓梯口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn)，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、記錄學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況。如在校門口，值勤教師不論嚴(yán)寒酷暑、日曬雨淋、風(fēng)吹雨打天天一日兩次負(fù)責(zé)管理、維持學(xué)生出入學(xué)校的秩序，這一工作方式與工作毅力給家長和學(xué)生一種心理安全感。
    (2)、技防：
    自建校來，我校在技防設(shè)施不斷加大投入。在學(xué)校大門兩側(cè)設(shè)置了減速帶、警示牌，大門口路段繪制了網(wǎng)格線;學(xué)校有獨(dú)立的警務(wù)室，物防設(shè)施管理規(guī)范，擺放在急用方便的位置。電話、報(bào)警器、指紋機(jī)、電動門開關(guān)、步話機(jī)等一應(yīng)俱全。學(xué)校在校門口、教學(xué)樓內(nèi)外、食堂等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控系統(tǒng)，對所有進(jìn)出校園的人員進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控。液晶顯示器(監(jiān)控顯示畫面)呈現(xiàn)出監(jiān)控器傳輸?shù)男@各個方位實(shí)景錄像，并且全天候開放?！半娮訉ι鋱?bào)警系統(tǒng)”、“紅外線警報(bào)器”也發(fā)揮著各自獨(dú)特的作用。備有學(xué)校校園及各個場地的路燈總開關(guān)機(jī)組柜和應(yīng)急照明系統(tǒng)。同時為保安配齊配足鋼盔、警棍、防刺手套、防護(hù)鋼叉、強(qiáng)光手電、辣椒水噴等安全保衛(wèi)器械及實(shí)用工具，并要求保安人員熟練掌握和運(yùn)用，執(zhí)勤時要隨身佩戴警械。注重加強(qiáng)技防設(shè)施建設(shè)，對已有的監(jiān)控報(bào)警設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查、維護(hù)，使之24小時保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校重點(diǎn)機(jī)構(gòu)如校長室、財(cái)務(wù)室、檔案室、專用電腦教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)管中心等都安裝了防盜門窗、紅外線報(bào)警器等實(shí)體防護(hù)設(shè)施;安裝了一套較先進(jìn)的監(jiān)控設(shè)施，x個監(jiān)控?cái)z像頭監(jiān)控范圍可覆蓋全校的要害部位和主要出入口，24小時運(yùn)轉(zhuǎn)，對全校情況進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控、錄像;教學(xué)樓每層樓道都安裝了多個消防報(bào)警器;在走廊兩側(cè)及樓梯處統(tǒng)一安裝了不銹鋼防護(hù)欄桿和應(yīng)急燈、消防栓等安全設(shè)施;教學(xué)樓的所有窗戶全部全部采用雙層防紫外線防爆玻璃;各樓層中標(biāo)有醒目的“安全宣傳用語”和“緊急疏散安全通道”等標(biāo)志。
    (3)、物防：
    我校經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月對所有校舍排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改;學(xué)校安全員每天都要對教學(xué)樓、每間教室等校舍及其設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)情況及時上報(bào)維修;學(xué)校定期排摸校園周邊治安安全情況，及時向有關(guān)部門報(bào)告作息，積極配合專項(xiàng)整治行動，校園周邊治安安全環(huán)境良好。
    對校內(nèi)運(yùn)動場地、活動設(shè)施定期檢查，對室外體育鍛煉器械進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患堅(jiān)決撤除，確保學(xué)生體育鍛煉和課外活動時不發(fā)生意外事故。
    學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行車輛進(jìn)出通行制，規(guī)定學(xué)校內(nèi)部車輛按專設(shè)區(qū)域停放，校外車輛經(jīng)登記放行后一律按規(guī)定在教學(xué)區(qū)外的指定區(qū)域停放。
    學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，扎實(shí)推進(jìn)安全保障工作，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。
    1、提升高度，將公共安全知識上升到課程安排。
    將天津市教委下發(fā)的《公共安全教育讀本》作為安全教育地方課程納入課時安排，利用每周的班校會時間分版塊進(jìn)行詳細(xì)教授。每周的升國旗儀式后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要就安全工作包括消防安全反復(fù)強(qiáng)調(diào)。同時，德育處每月必不可少地利用校會時間，對全體師生進(jìn)行交通、法制、消防等公共安全知識教育。
    2、靈活多樣，利用少先隊(duì)陣地建設(shè)宣傳安全知識。
    學(xué)校利用墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳牌等形式設(shè)立安全知識宣傳專用版面，定時向師生進(jìn)行安全常識教育，結(jié)合本校工作實(shí)際，定期編寫宣傳內(nèi)容，并適時進(jìn)行更新，使安全宣傳欄發(fā)揮出應(yīng)有的宣傳教育效果。開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如手抄報(bào)、征文、作文比賽、安全教育講座等活動，并進(jìn)行了一系列的評比活動。不斷提高學(xué)生的安全自我防護(hù)意識。
    3、家校結(jié)合，開展安全教育活動。
    假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個都不能少”。
    4、注重實(shí)踐，開展“小小交通安全宣傳員”活動。
    組織學(xué)生干部當(dāng)義務(wù)交通宣傳員到學(xué)校附近居民區(qū)、廠房發(fā)放消防宣傳單，使我們的活動范圍得到了足夠的擴(kuò)大，達(dá)到了以點(diǎn)帶面的效果。
    5、體現(xiàn)生本，開展安全主題班會活動。
    每學(xué)期學(xué)校都要求各班都至少要舉辦一次有關(guān)安全的主題班會，通過宣傳教育，強(qiáng)化師生的消防安全知識，提高安全意識，增強(qiáng)學(xué)生安全自救的能力和應(yīng)急能力。
    6、外聯(lián)內(nèi)訓(xùn)，普及消防知識、技能。
    經(jīng)常聘請校外消防專業(yè)人員到我校舉辦講座，進(jìn)行消防器材使用示范。一個個活生生的案例，使師生受到生動感性直觀的消防安全教育。同時著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動講解。進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
    7、強(qiáng)化視聽，增強(qiáng)師生消防意識。
    每學(xué)期學(xué)校都要組織各年級學(xué)生收看消防安全系列影碟，結(jié)合學(xué)校消防安全工作實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。
    8、“實(shí)戰(zhàn)”演練，指導(dǎo)學(xué)生掌握逃生本領(lǐng)。加深全體師生對消防安全知識至關(guān)重要的認(rèn)識性。
    9、重視法制教育。定期邀請法制副校長來校參與德育工作，進(jìn)行安全法制教育講座，進(jìn)行學(xué)法、知法、用法、守法宣傳，幫助師生樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識，提高知法、用法的自覺性。
    10、心理理健康教育。為因?qū)W習(xí)、家庭、人際關(guān)系等原因而產(chǎn)生心理問題的學(xué)生提供幫助。
    通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
    內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時，我校十分重視善待友鄰，為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式商討解決學(xué)校周邊環(huán)境問題，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。如：老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會調(diào)查，對白色污染、“錯別字”進(jìn)行調(diào)查，深入分析，為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    建立、完善檢查制度，落實(shí)長效管理。目前，學(xué)校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作;學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外，還不定期抽查學(xué)校安全工作;每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前，學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。學(xué)校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
    總之，在創(chuàng)建平安校園方面，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認(rèn)識，完善落實(shí)制度，嚴(yán)密防范，加強(qiáng)對廣大師生的法制教育，使社會治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，取得了一些成效。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階，為學(xué)校提升辦學(xué)水平和品位，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)而努力。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十七
    為深入推進(jìn)我縣中小學(xué)智慧校園建設(shè)，提升教育信息化水平，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于公布首批中小學(xué)智慧學(xué)校示范學(xué)校和實(shí)驗(yàn)學(xué)校名單的通知》，結(jié)合《安徽省中小學(xué)校信息化基本標(biāo)準(zhǔn)》等精神，特制定休寧縣中小學(xué)智慧校園建設(shè)實(shí)施方案。
    智慧校園建設(shè)，是指在中小學(xué)校園內(nèi)，按照科學(xué)的校園發(fā)展理念，以新一代信息技術(shù)和智慧應(yīng)用為支撐，在泛在信息全面感知和互聯(lián)的基礎(chǔ)上，全面整合校內(nèi)外的資源，實(shí)現(xiàn)人、物、校區(qū)功能系統(tǒng)之間無縫連接與協(xié)同聯(lián)動的智能自感知、自適應(yīng)、自優(yōu)化，從而智能識別師生群體的學(xué)習(xí)、工作情景和個體的特征，將學(xué)校物理空間和數(shù)字空間有機(jī)銜接起來，為師生建立智能開放的教育教學(xué)環(huán)境，改變師生與學(xué)校資源、環(huán)境的交互方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)師生全面發(fā)展。20xx年已將海陽二中、海陽一小、海陽二小、五城小學(xué)等4所學(xué)校作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校，要扎實(shí)開展智慧學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作，為我縣20xx年智慧學(xué)校全面普及和協(xié)調(diào)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，共同開啟富有休寧特色的智慧學(xué)校建設(shè)提供成熟的。路徑。
    (一)總體規(guī)劃、分步實(shí)施。從學(xué)校發(fā)展的實(shí)際問題入手，注重智慧校園頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)一規(guī)劃，在規(guī)劃指引下，突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、分步實(shí)施、逐步深入，不斷增強(qiáng)實(shí)施應(yīng)用效果，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校信息化協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (二)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分類指導(dǎo)。規(guī)范智慧校園建設(shè)，建設(shè)過程注重統(tǒng)籌、論證與監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)先行，以需求強(qiáng)烈的智慧教學(xué)管理應(yīng)用為突破，選取有條件的學(xué)校強(qiáng)化指導(dǎo)，由點(diǎn)及面有序推動智慧校園建設(shè)。
    (三)模式探索、融合創(chuàng)新。充分利用智能化教育環(huán)境，突出培養(yǎng)教師的教育技術(shù)能力、信息環(huán)境下教學(xué)創(chuàng)新的能力，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作學(xué)習(xí)能力、探究學(xué)習(xí)能力和信息技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)核心業(yè)務(wù)的深度融合，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式和教育模式的變革與創(chuàng)新。
    1.標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)。以新一代信息化技術(shù)應(yīng)用為核心，以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，統(tǒng)籌推進(jìn)全省智慧校園建設(shè)。各校要將智慧校園建設(shè)作為教育信息化重點(diǎn)項(xiàng)目來抓，要在政策、經(jīng)費(fèi)、機(jī)制、人員等方面采取切實(shí)措施確保完成智慧校園建設(shè)目標(biāo)。
    2.納入評估，督導(dǎo)落實(shí)。將推進(jìn)智慧校園建設(shè)與應(yīng)用情況納入對學(xué)校目標(biāo)考核指標(biāo)，推動重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)。
    3.培育典型，輻射帶動。開展全縣“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)工作，20xx年已選擇海陽二中、海陽一小、海陽二小、五城小學(xué)等4所學(xué)校開展試點(diǎn)工作，通過3年的試點(diǎn)，及時總結(jié)提煉試點(diǎn)成果，經(jīng)評估驗(yàn)收合格后授予“休寧縣智慧校園示范學(xué)校”稱號，形成一批智慧校園管理應(yīng)用特色學(xué)校和示范學(xué)校。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十八
    今年是我縣平安創(chuàng)建工作全面鋪開的第一個年頭，在上級政法委的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，今年上半年，我校以“平安
    班級
    ”、“平安寢室”為著眼點(diǎn)，扎實(shí)開展了“平安
    校園
    ”創(chuàng)建的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
    （一）切實(shí)加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把平安創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作的重要日程，成立了以校長為組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《平秋
    小學(xué)
    “平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施意見》、《平秋小學(xué)“平安班級”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué)“平安班級”創(chuàng)建工作實(shí)施意見》、《平秋小學(xué)“平安寢室”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》、《平秋小學(xué)“平安寢室”創(chuàng)建工作實(shí)施意見》等文案及相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則，安排專項(xiàng)資金配備了照相機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備。定期召開平安創(chuàng)建工作會議，聽取各崗位、各班級平安創(chuàng)建工作進(jìn)展情況匯報(bào)，對存在的問題作了具體分析指導(dǎo)，明確職責(zé)，貫徹措施，任務(wù)到班級、責(zé)任到個人。
    （二）抓好“平安校園”創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，夯實(shí)“平安校園”創(chuàng)建基礎(chǔ)。為提高我校平安創(chuàng)建工作質(zhì)量，我校在提高師生知曉率、參與率、滿意率方面都狠下功夫，一是加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建宣傳工作，營造全員參與“平安校園”創(chuàng)建的工作氛圍，以教育大課，集會，班會宣傳欄，永久性標(biāo)語等不同形式，切實(shí)開展了“平安校園”的宣傳工作；二是學(xué)校平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組利用班集體的有效平臺，發(fā)放《平安創(chuàng)建知識問答》、《禁毒知識宣傳》、《消防
    安全
    知識》、《食品衛(wèi)生安全知識》、《緊急情況自救知識》、《紅眼病預(yù)防知識》及《小學(xué)生文明禮儀》等平安創(chuàng)建宣傳資料，要求各班主任不定時間、不定形式的進(jìn)行常規(guī)性
    學(xué)習(xí)
    。接受師生相關(guān)咨詢，初步形成“人人關(guān)心平安，人人參與平安創(chuàng)建”的工作格局，加強(qiáng)平安創(chuàng)建各項(xiàng)硬件工作，提高全體師生對“平安校園”創(chuàng)建工作的滿意率。首先是以“平安班級”的創(chuàng)建為著眼點(diǎn)，將“平安校園”創(chuàng)建工作具體化，制定詳細(xì)的“平安班級”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)班集體的平安創(chuàng)建工作；其次是認(rèn)真做好“平安寢室”的創(chuàng)建工作，營造安全、文明的宿舍
    生活
    氛圍，為住校學(xué)生營造平安、各諧的生活環(huán)境；再次是切實(shí)抓好了禁毒、安全等常規(guī)教育的同時，常規(guī)性的開展“校園周邊安全隱患排查”、“學(xué)生食堂食品衛(wèi)生常規(guī)檢查”及“校園環(huán)境常規(guī)檢查”等學(xué)校安全管理工作，以及時發(fā)現(xiàn)問題，將所有可能的隱患消除在萌芽狀態(tài)。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)任何影響“平安校園”創(chuàng)建工作的不良現(xiàn)象，無擾亂社會治安的個人或組織，學(xué)校常年保持著安全生產(chǎn)的“零”事故發(fā)生率。
    （三）強(qiáng)平安創(chuàng)建基層組織建設(shè)。在“平安校園”建設(shè)中，我校按照“抓基層，打基礎(chǔ)”的要求，把平安創(chuàng)建與加強(qiáng)班集體建設(shè)，與安全教育，與食品衛(wèi)生，與文明禮儀，與整臟治亂，與“兩基”工作有機(jī)結(jié)合起來，以建立健全學(xué)生自治、自管、自防、自救能力，夯實(shí)學(xué)校綜治基層基礎(chǔ)為重點(diǎn)，動員廣大師生開展“平安校園”、“平安班級”、“平安寢室”的創(chuàng)建活動。加強(qiáng)以學(xué)校行政為核心的平安創(chuàng)建組織建設(shè)，將一些年富力強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，懂法律知識，辦事公道，熱心學(xué)校管理和治安工作的人充實(shí)到治保，調(diào)解組織中來，確保學(xué)校綜治工作有人管，有人抓。建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)等群治組織，強(qiáng)化學(xué)校的`治安防范和消防管理，防止案件，事故的發(fā)生。
    a) 個別班級和老師對平安建設(shè)工作認(rèn)識不足，沒有“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
    b) 由于我干部教師人手少，工作任務(wù)大，再加上“兩基”迎“國檢”等教育的歷史性課題對學(xué)校人力資源的沖擊，專抓平安建設(shè)工作的人手不夠，“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)措施落實(shí)不全面，執(zhí)行不徹底。
    c) 今年我校的“平安校園”創(chuàng)建工作起步較晚，工作進(jìn)度相對滯后，工作效率有待加強(qiáng)。
    a) 進(jìn)一步統(tǒng)籌安排，明確工作進(jìn)度，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十九
    為深入貫徹落實(shí)“平安校園”建設(shè)工作的意見，并進(jìn)一步深化“平安校園”建設(shè)，切實(shí)維護(hù)校園及周邊和諧穩(wěn)定，為學(xué)校的改革與發(fā)展提供有力保障，學(xué)院平安校園建設(shè)工作匯報(bào)。我院積極采取措施深化“平安校園”建設(shè)工作。
    創(chuàng)建“平安校園”有利于師生思想道德素質(zhì)不斷提高，有利于學(xué)校育人環(huán)境持續(xù)改善，有利于和諧校園建設(shè)。因此，深化“平安校園”建設(shè)必須始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧校園為目標(biāo)，以深化“平安校園”建設(shè)的考評申報(bào)工作為抓手，以完善校園安全穩(wěn)定工作長效機(jī)制為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，把深化“平安校園”建設(shè)與育人工作融為一體，與學(xué)校的教學(xué)、科研管理工作結(jié)合起來，全面落實(shí)各項(xiàng)措施，切實(shí)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    進(jìn)一步完善黨委統(tǒng)一指揮，綜治部門組織協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管的工作機(jī)制，健全防控體系和工作預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持校園安全穩(wěn)定隱患排查化解機(jī)制和學(xué)生思想動態(tài)研判制度，完善心理健康教育工作體系，健全家庭經(jīng)濟(jì)困難、完成學(xué)業(yè)有難度、心里有障礙、行為自律較差等重點(diǎn)學(xué)生群體的幫扶體系，按實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則細(xì)化突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。著力提高校園各種矛盾、問題的應(yīng)急處置和化解能力，工作匯報(bào)《學(xué)院平安校園建設(shè)工作匯報(bào)》。堅(jiān)持疏導(dǎo)方針，認(rèn)真做好師生釋疑解惑、理順情緒、化解矛盾的工作；加強(qiáng)對校園論壇、講座、研討會和學(xué)生舉辦的報(bào)紙、刊物、社團(tuán)的管理和引導(dǎo)，把握好課堂教學(xué)的導(dǎo)向；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度和輔導(dǎo)員入住公寓制度，隨時掌握校園動態(tài)，及時采取針對性措施，消除各類突出矛盾和問題隱患。
    ?！捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和綜治委負(fù)責(zé)組織實(shí)施深化“平安校園”建設(shè)的考評申報(bào)工作，各部門、下屬學(xué)院根據(jù)《湖州師范學(xué)院深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及任務(wù)分解》，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。書面材料考核以開展排查化解工作情況、月度工作重點(diǎn)落實(shí)情況、學(xué)生思想動態(tài)研判情況等材料為基本依據(jù)，定期向省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)。學(xué)校通過考評申報(bào)前的自查自評工作，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了問題，改進(jìn)了工作方法，優(yōu)化了工作方案，提升了工作能力，真正達(dá)到了促進(jìn)“平安校園”建設(shè)的目的。
    學(xué)校建立“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手承擔(dān)起第一責(zé)任親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)全力配合共同抓，并且第一責(zé)任人與各部門、下屬學(xué)院簽訂安全工作責(zé)任書，與年度考核掛鉤，考核結(jié)果作為年終評比的重要依據(jù)。各部門、下屬學(xué)院建立健全相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，一級抓一級，層層落實(shí)責(zé)任制，把校園安全穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，強(qiáng)化督促檢查。建立健全有關(guān)部門聯(lián)席會議制度，及時會商處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的突出問題；加大檢查考核力度，及時通報(bào)存在的重大問題和隱患，并督促其認(rèn)真整改，對不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的平安單位，將予以摘牌。
    智慧校園創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二十
    2009年是區(qū)教育改革與發(fā)展的重要之年；是全面貫徹中小學(xué)管理規(guī)范和精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求力爭取得突破之年；是開展新一輪“平安校園”創(chuàng)建之年，我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動的實(shí)施意見》文件精神和區(qū)教育局創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，動員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況匯報(bào)如下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度。
    1、統(tǒng)一認(rèn)識，健全組織。
    我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以十七大精神和“三個代表”的重要思想以及xx省創(chuàng)建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的'前提下，學(xué)校成立了以徐國慶校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
    2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立中層干部護(hù)導(dǎo)制度，食品衛(wèi)生管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時加強(qiáng)了對學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開行政會、班主任會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。
    3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
    按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，德育主任與年級組長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。
    二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合。
    1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會計(jì)室、電腦室、電子閱覽室等重點(diǎn)部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。
    2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，我校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班，每天安排兩位領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注校園情況。節(jié)假日、春節(jié)前、惡劣天氣學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)24小時值班。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時掌握信息上報(bào)校長室，便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進(jìn)行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
    報(bào)告。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
    三、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
    1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《xx省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每學(xué)期聘請交警九大隊(duì)同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
    2、開足開齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，各年級每學(xué)年都安排了法制課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對法制課的授課情況定期檢查。學(xué)校還開展了法制手抄報(bào)評比活動，毒品知識競賽活動，讓學(xué)生增強(qiáng)法律意識，了解毒品知識，并遠(yuǎn)離毒品。
    3、建立通報(bào)制度。學(xué)校每逢舉行重大活動預(yù)先制定好活動計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，并及時上報(bào)教育局。建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度，學(xué)校制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。
    此外，學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展個體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，定期編寫心理小報(bào)《xx》，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。
    四、存在問題。
    本學(xué)期，xx街道城管中隊(duì)在學(xué)校門口道路上安排了一名城管隊(duì)員執(zhí)勤，學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證經(jīng)營情況大為減少。但仍然存在校園周邊隱患。
    學(xué)校200米范圍xx路上有洗頭房等不健康娛樂場所，而且靠近街道辦事處，無論是從維護(hù)政府形象角度還是從優(yōu)化未成年人成長環(huán)境角度都不太適合，如能取締最好。
    從校門口西行與xx交界處，經(jīng)常?？看笮洼d重汽車，影響學(xué)生放學(xué)行車視線，是一處交通安全隱患。
    通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會的好評。我們決心以十七屆二中全會精神和“三個代表”的重要思想和市、區(qū)有關(guān)文件為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，為創(chuàng)建平安xx、平安xx、平安校園作出更大貢獻(xiàn)。