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        幼兒園開學第一課疫情班會心得體會(匯總16篇)

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            寫心得體會需要耐心和細致,不僅要總結經(jīng)驗,還要深入思考。寫心得體會時,要注意語句的邏輯連貫和自我觀點的清晰明確。鑒于寫心得體會的需求,這里收集了一些范文,供大家參考。
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇一
            因為最近有個非??蓯旱摹肮跔畈《尽贝蟊l(fā),所以我們的課堂由寬敞明亮的教室,搬到了家中的電視機里。我們要聽鐘南山爺爺?shù)脑挘鹤悴怀鰬簦箵粢咔椤?BR>    早上,我坐在電視機前,認真地觀看《開學典禮第一課》。今天的第一課是《新型冠狀病毒肺炎的認識與防護》,老師詳細地讓我們認識了可惡的病毒,還有病毒最喜歡的人,告訴我們要少出門,出門要戴口罩及怎樣正確的佩戴口罩,怎樣正確地洗手等防護知識,所以只要我們嚴格地要求自己,就一定能打敗病毒!
            今天學習的不是課本知識,而是對冠狀病毒的認識與防控,這才是當下最重要的。通過學習,我才知道這個小小的病毒主要是通過飛沫和接觸傳播的,難怪爸爸天天叮囑我勤洗手、戴口罩。在家我每天都會戴口罩,洗手也特別認真,嚴格按照七步洗手法來洗的。聽說這次病毒是從蝙蝠身上傳過來的,所以我特別討厭它,今天看了它寫給人類的“信”,我才知道原來蝙蝠也很委屈,真正傷害人類的還是我們自己呀!我想告訴那些喜歡吃野味的人:不要再貪吃了,正所謂病從口入,希望你們能記住這個慘痛的教訓,不要再傷害那些野生小動物了。
            我們今天之所以能安心地在家中學習,是因為有無數(shù)身穿防護服的醫(yī)生護士們在治病救人,與病毒對抗,他們都是民族英雄。我們能做的就是不串門,不聚集,做好自我防護,保護好自己就是保護他人。疫情終將過去,春天已經(jīng)來臨,中國,加油!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇二
            親愛的同學們:
            大家早上好!今天是20__年4月7日。這是平常的一日,更是特殊的一天。因為,時隔兩個多月,我們終于又回到熟悉的校園,又見到老師和同學親切的笑臉,重新開啟高三、初三的沖刺之旅。再過一個星期,其他年級的同學也將回到校園,海南僑中最美校園又將充滿生機和活力。
            同學們,這次新型冠狀病毒疫情,推遲的不僅僅是我們的開學,也改變了我們的學習和生活方式,更檢驗了我們僑中師生同心戰(zhàn)疫,共克疫情的使命和擔當。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中,海南僑中的全體師生,堅守教育初心,勇?lián)缟县熑巍7e極響應國家和省市號召,全力做好疫情防控工作,確保全校師生的安全,在做好防控的同時,學校切實有序做好停課不停學,停課不停教這一特殊時期的特殊教育方式。學校和年級做了周密的安排和部署。從上海邀請目前國內(nèi)最好的線上教學資源和互動平臺支撐全體師生的線上學習,切實守好僑中這塊責任田。在這里,我要感謝僑中每一位教職員工,大家克服種.種困難,默默堅守在云端的“三尺講臺”,用實際行動書寫著師者的責任與擔當。我也要感謝僑中的全體同學和家長,你們始終用心守護著自己與家庭的夢想,用高度自律的居家學習,向社會交出一份優(yōu)秀的防疫答卷。謝謝你們,大家辛苦了!在這次疫情防控工作中,我們僑中人與全國人民一道唱響戰(zhàn)疫最強音,全校黨員教師響應號召,踴躍捐款3萬多元支持疫情防控工作,他們用善行和愛心為同學們做出了榜樣。學校的空中云課堂始終體現(xiàn)著育人的功能,先后舉辦了多項活動,如開展我愿意成為這樣的人——致敬“最美逆行者”主題班會,學習防疫一線工作者為國奉獻的英雄事跡。舉辦春暖花開——海南華僑中學校園抗疫美術作品網(wǎng)絡展,語文組舉辦“助力抗疫”征文展,鳳凰詩社以詩抗疫,舉行清明、追思、致敬哀悼活動,表達對抗擊新冠肺炎疫情而犧牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼。為了讓同學們安全順利重返校園,學校和年級按照省教育廳的部署,嚴格落實好各項校園防控措施,并多次舉行復學疫情防控應急演練。在全國人民的共同努力下,疫情防控形勢持續(xù)向好,風雨過后,彩虹初現(xiàn),才有了今天我們重返校園,在此上新學期的第一堂課。在此,我向大家提四點希望:
            一、科學防疫,做好防護。
            疫情還沒有完全消退,在最后關鍵的節(jié)點里,希望所有同學從現(xiàn)在開始,一定要嚴格服從學校的防控工作安排,做到每天匯報健康情況,勤洗手保持衛(wèi)生,自覺做到錯峰用餐,有序錯時洗浴。教室就坐保持安全距離,固定座位,課后活動與他人保持1米距離以上。請大家記住,防疫宣講和演練不是形式主義,而是為了讓同學們牢記最基本的意識。這些要求看起來有些繁瑣,卻是我們當下必須做到的。只要有一名同學疏忽大意,我們前期的努力就可能付諸東流。遵守紀律,承擔防疫責任,履行防疫義務是每一個僑中人的責任和義務。筑牢校園防線,守衛(wèi)校園凈土,我相信大家一定能做到!
            二、提升境界,豐富內(nèi)涵。
            同學們,關于這次疫情,我們看到的和感悟的太多太多。著名教育家陶行知先生說:“社會即學校,生活即教育。”新型冠狀病毒疫情,就是一堂屬于整個社會的大課,我們每一個人都是這節(jié)大課的學生。
            我們一次又一次感受到黨和國家的偉大,感受到身處在萬眾一心、眾志成城的時代的自豪。透過這次疫情,我們看到了生命的脆弱與珍貴,人性的善良與美好;看到了逆行者的勇敢與奉獻,看到了平凡人的無私與堅守……醫(yī)務工作者不計得失,從四面八方馳援武漢,彰顯護佑生命;無數(shù)人捐物捐錢,為抗擊疫情構筑起穩(wěn)固的后方;鐘南山、李蘭娟、李文亮、崔志剛、劉智明等,每一個姓名都發(fā)光;警察、社區(qū)工作人員、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、志愿者等,每一個角色都閃亮。
            這些,是現(xiàn)實的書本無法教給我們的;而是生活的社會課堂教給我們的。同學們,請大家一定要記住這些了不起的英雄姓名,更要通過對這節(jié)人生大課的習讀和品味,提升境界、豐富素養(yǎng),把個體的小我融入祖國的大我之中,厚植愛國情懷,體味人生價值,得到社會責任。這樣,我們的學習才有動力,我們的人生才有意義!
            三、敬畏生命,充滿希望。
            相信大家和我一樣,都曾被一張看夕陽的照片打動過。這是發(fā)生在武大人民醫(yī)院的疫情事跡,復旦附屬中山醫(yī)院援鄂的醫(yī)療隊員劉凱和大學生志愿者甘俊超在護送一位87歲的危重患者做ct途中,暫時停了下來,讓老人好好地欣賞了一次夕陽。這位老年患者因為感染了新冠肺炎。他已經(jīng)一個月沒看到太陽了。
            他們原本有充足的理由去爭分奪秒,有無可辯駁的資格去腳步匆匆。但是他們選擇停了下來,讓危重的病人看了一下奢侈的夕陽,眺望了一番落日余暉。人生是一張風光無限的單程車票,蓄一池清水在心頭,時時拂去灰塵,用積極的心態(tài),正確的思考,自我控制,勇敢探索人生,,既不為浮華蒙塵,也不因害怕而冷漠。一個重病中的老人,能泰然欣賞夕陽,是有力量的;一個體魄健康的青年,能為一個倒臥的老人而駐足、而等候,這樣的民族是有力量的。
            四、贏得當下,贏得未來。
            同學們,還記得那個戴著口罩的男子在武漢方艙醫(yī)院安靜讀書的樣子嗎?躺在病床上的他,手捧著一本哲學書。同學們,還記得同樣躺在武漢方艙醫(yī)院的高三學生楊一帆嗎?盡管身患新型冠狀病毒肺炎,卻不忘把復習資料全都帶進醫(yī)院,一邊積極治療,一邊努力備考。對他來說,斬殺病魔就是高考前的“大考”,在病魔面前,他沒有氣餒,更沒有放棄。
            這就是我們同學能夠看得見,也能夠趕得上的榜樣。因為,在這場戰(zhàn)“疫”中,我們不僅要為奪回一場靜好的當下而戰(zhàn)斗,更要為贏得一片更好的未來而戰(zhàn)斗。社會需要棟梁是恒久遠的事,身為學生的你們,好好學習,就是作為一個學生對疫情回擊的最好方式。好好學習既是對自身負責,也是為祖國積淀力量。與其悲嘆,不如行動。只有充分把握時機,成功闖關大考,你才能在今后做成你想要成為的自己,你才能像你仰慕的英雄那樣去報效祖國,成就個人價值!
            尊敬的老師們,親愛的同學們,歲月靜好,是因為有無數(shù)英雄替我們負重前行。在學校復學的今天,我希望全體師生齊心協(xié)力共護僑中校園一方凈土。我相信僑中的美好未來可期,我期待全體師生共同開啟僑中美好的未來。
            最后在新的學期祝愿老師們工作順利!同學們金榜題名!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇三
            “截至目前,全國新冠肺炎病例新增2000例……”一條條駭人新聞在電視、微博、微信頻繁刷屏。
            我原本以為今年的春節(jié)還會像往常一樣,闔家團聚,走親訪友,殊不知新型冠狀病毒這個惡魔的降臨,以往熱鬧非凡的除夕之夜會在華燈初上之時人流絕跡;發(fā)出的新春祝福既不是財源廣進,也不是事業(yè)有成,而是希望你健康平安;打開手機,看到的不再是花樣百出的鬧新春景象,而是新增的病例數(shù)字、離別的新婚夫婦、過度勞累而倒下的醫(yī)護人員的照片時,心中的沉重之感難以用言語形容。
            但是,在這個殘酷冰冷的戰(zhàn)役背后,仍有這些“逆行者”,為華夏大地染上了一抹抹美好溫暖之色。
            這,是白衣天使。90后的小姐姐剪掉了心愛的長發(fā),穿上了白色的防護服進入隔離室,學著前輩們救治患者,鼓勵患者,同樣連續(xù)工作八小時不間斷。記者問:“你們后悔嗎?”她們面帶微笑,抓起自己的頭發(fā)說:“為了病人,值得!”
            這,是人民子弟兵。疫情爆發(fā),武漢告急,部隊增援,這些年輕的戰(zhàn)士似乎在一夜之間褪去了稚氣,換上了軍裝,不辭辛苦地連夜運送醫(yī)療物資,把人民的生命安全放在第一位。在最可愛的人眼里,國家有難,他們必將沖鋒陷陣。
            這,是無私教師。在網(wǎng)上教學的這段時間里,他們除了要精心備課,還要準備考試卷子以保證學習質(zhì)量。原本可以在周末休息的,還要為了學生花費大量時間睜著發(fā)花發(fā)疼發(fā)酸的眼睛,批改一份份卷子,分析一次次成績,聯(lián)系一個個家長,用一根根網(wǎng)線連起了與學生心靈的溝通。
            這只是一群平凡人的微光,但卻匯成了點亮時代的人間巨火!
            “哪有什么歲月靜好?只是有人為你負重前行?!?BR>    時隔三月之久,我們終于回到了校園,終于見到了日思夜想的老師和同學。在這場疫情中,我們學會了太多,也成長了太多,我們懂得了生命的真諦,了解了人民的團結,更認識到了知識的重要。我們已從新的起點出發(fā),要更加努力的學習,更加努力的思考,對身邊的每一個人心存感激,用自己的行動表達對“最可愛的人”的感謝。
            災難在前,我們可以用成長踩踏;青春在此,我們可以用希望點亮。這場疫情,讓我們更加強大!
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            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇四
            春節(jié)本來是一個家家團圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日。然而,今年的春節(jié)可不是這樣。大街上空空蕩蕩,商場里冷冷清清,幾乎沒有人。因為新型冠狀肺炎引發(fā)的疫情,讓人們只能待在家里,不能外出,一定要出去就要帶好口罩,以免被傳染??舍t(yī)生們卻一個個爭先外出,讓我百思不得其解。我問媽媽為什么?媽媽說:他們不是出去玩,也不是不怕被傳染,他們是冒險去治病救人,去救治那些感染了新型冠狀肺炎的患者。他們留給我們的是一個個逆行的背影,義無反顧的背影。
            現(xiàn)在,醫(yī)務人員們正在和病毒爭分奪秒地戰(zhàn)斗著,希望能更多地挽救生命。我從電視上看到:生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。醫(yī)生們一個個沖到一線,不管病毒有多危險,也要奮戰(zhàn)在一線。甚至有些醫(yī)生一整天都吃不了一頓飯,只想著和疫情戰(zhàn)斗。我很敬佩他們,他們很了不起,能挽救他人的生命;我也很心疼他們,又累又危險,一定要照顧好自己呀!
            我最敬佩抗擊過非典的鐘南山院士爺爺和李蘭娟院士奶奶。他們年紀很大了,可還是堅持在抗疫一線戰(zhàn)斗,他們擔心國家人民的安危,奉獻自己的力量,想辦法控制疫情,找到解藥??吹剿麄?,讓我認識到知識就是力量,知識能夠救人。看著他們一次次去武漢的背影,我默默祝福他們:保重身體,平安歸來。我也悄悄下決心:今后要好好學習,做一個對國家對人們有用的人。
            還有許多解放軍、交警、志愿者也出現(xiàn)在疫區(qū),在醫(yī)院,在路口,你都能看見他們的背影。為了幫助大家順利渡過難關,都在無私奉獻。為了能打敗疫情,很多人做出了努力,撒下了汗水。我們現(xiàn)在要少聚集,多通風,勤洗手。我們少出門,保護好自己,關愛他人。讓志愿者和醫(yī)務人員少一份擔憂,讓疫情很快被消滅!
            現(xiàn)在家家戶戶都在家里盼望著,希望能早點戰(zhàn)勝疫情,希望以后的春節(jié)不要像今年的一樣了,人們都能高高興興、熱熱鬧鬧回家團聚,希望大家都健健康康,平平安安的。
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇五
            一、活動背景:
            二、20__年,因突發(fā)疫情,幼兒經(jīng)歷了一個特殊的寒假,重大事件和環(huán)境變化必然會給幼兒習慣、認知和情緒等方面帶來變化,引起幼兒的疑惑和不安。作為幼兒園老師不應該強化這種不安。通過本次班會,要做到讓幼兒初步了解發(fā)生了什么事兒,告訴孩子怎樣保護自己,建立講衛(wèi)生的良好習慣,從而樹立信心、積極行動,為自己和他人的健康盡一份力!
            二、
            活動目標:
            1、了解什么是新冠狀病毒及其危害。
            2、大膽學念兒歌,掌握保護自己的方法。
            3、提升我保護意識,將所學知識應用到日常生活中。
            三、
            活動準備:
            1、
            有關新型冠狀病毒傳播途徑、預防方法等知識。
            2、
            準備預防病毒必須的洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。
            四、活動過程:
            (一)導入:漫長的寒假。
            學生發(fā)言(1、2、3、4.。.。.。)。
            解答疑惑:原來是新型冠狀病毒迅速傳播到我們城市的每一個角落,為了阻斷病毒的傳染,我們每個人才待在家里減少出門。
            (-)了解什么是新冠狀病毒。
            1、
            出示圖片:病毒說:我的樣子,就像是一朵長滿花瓣的花,所以我就叫長得像花冠的病毒。
            2、冠狀病毒新冠病毒來自于野生動物,偶然的機會,人接觸了野生動物,所以這個病毒就跑到了人們的身上。
            (三)了解新冠狀病毒的危害。
            鼓勵小朋友們大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。
            1、
            你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?(人的身體難以抵抗這種病毒的感染,就會生病,會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難,有的人會病得很重,甚至危及生命。)。
            2、
            人們都是怎么保護自己的呢?(與幼兒一邊回憶之前家人和老師采取的辦法,引導幼兒自己想出預防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,并出示相應圖片)。
            3、
            銜接:看來,小朋友們都非常勇敢,新冠病毒雖然很可怕,但是我們能夠一起想辦法戰(zhàn)勝它。下面我們一起學習這些知識,用這些知識來幫助更多的人戰(zhàn)勝新冠病毒。
            (四)通過兒歌掌握保護自己的方法。
            1、
            防疫情兒歌:病毒來了別亂跑,傳染肺炎不得了;預防才是最重要,勤洗手來鍛煉好;開窗通風強環(huán)保,公共場合戴口罩;示范幼兒心靈巧,趕走疫情大家笑。
            2、
            七步洗手歌:小手衛(wèi)生很重要,打開龍頭準備好。先把袖子卷起來,蘸點水后打肥皂。手心相對搓一搓,手背相靠出泡泡。手指交叉來又回,半握拳頭兩手包。大拇哥呀轉一轉,手心也要撓一撓。兩只手別忘記,沖洗干凈乖寶寶!
            3、
            戴口罩兒歌:白在內(nèi),藍在外;金屬條,在上方;左邊掛,右邊掛;兩只小手在鼻夾,由里往外輕輕按;防護口罩要戴好,病毒細菌進不了。
            4、
            以上由教師邊教學邊演示,其中口罩要選擇標準兒童口罩,最好有一些花紋、圖案,會減少孩子的抵抗心理。
            五、拓展提升。
            兒歌里的方法你們學會了嗎?如果你周圍有人不知道這些方法,你愿意告訴他怎么預防嗎?小朋友希望把今天所學習到的知識向誰分享呢?保護好自己,就是保護好家人。讓我們共同攜手,在平安、健康中度過這段抗疫時期吧!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇六
            直播一開始便提出,生命重于泰山!而人類是一個命運共同體,中國會和世界人民一起,抗擊疫情!疫情防控,是一場偉大的斗爭!這次病毒,來勢洶洶,它成了中華民族偉大復興道路上的巨大困難!從中華人民共和國成立以來,中國人民經(jīng)歷了從站起來,富起來到強起來的偉大飛躍。通過這次疫情防控,我們更加堅信,在中國夢實現(xiàn)的道路上,絕不是一帆風順的。
            但是,我們民族一定可以克服這次困難,一定能克服將來的困難!這次疫情還體現(xiàn)出,積極領導。新聞上可以看到,上級領導親自部署疫情防控!更加凸顯了領導地位!各級組織和政府積極建立起來的疫情防控體系,發(fā)揮了巨大的作用!疫情防控需要巨大的物力人力財力,這次疫情的抗爭,更是凸顯了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。
            讓全國各界人民團結起來,眾志成城,共同抗擊疫情!戰(zhàn)疫情,我在!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇七
            今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。在20__年的春節(jié)前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,20__我們迎來的是一個沒有聲音的新年,當我們在家中時,全國的醫(yī)護人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。這是自sars只后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗,打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!
            我們作為一名小學生,雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒壍膭游?,有思想,有報復,但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界,破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
            同學們,雖然我們學?,F(xiàn)在沒有按期開學,但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習,停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇八
            今年是孩子們在幼兒園的最后一學期,但是年初因為疫情得影響,我們居家課程上了兩個月,后來疫情解除后,通過審核,立馬開園。也感謝各位家長得支持,疫情一過,就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道,今年是孩子們最重要的一年,我們老師也快速開展了本學期最后兩個月的計劃。不知不覺,本學期也已臨近尾聲。
            當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結:
            俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成:
            1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當小老師,教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。
            2、增設學習性的活動區(qū)域,“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。
            3、實行“組長負責制”,讓幼兒學習自我管理,培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感。
            4、加強個別教育,針對部分孩子的調(diào)皮好動,在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動,及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。
            本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
            結合“走近小學”的主題活動,帶孩子們?nèi)嶒炐W進行參觀,參觀小學的教室。活動場地,小學生的課間活動,還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活,舉行了整理書包比賽。本學期,邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數(shù)學課,是幼兒提前體驗小學的學習,效果非常好。
            大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。
            1、張老師負責每周開展一次數(shù)學活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
            2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領,是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師,教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學過的古詩配上插畫張貼,在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。
            在教學工作中,深入領會《綱要》精神,關注幼兒的'個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。
            開學初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
            本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。
            本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量。“慶六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。
            本學期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
            家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團結協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學習,及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。
            一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,]作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇九
            在人們不斷逃離的路上,有些人于我們背道而馳,他們就是——醫(yī)生。潔白的白大褂是他們身份的象征,奔跑的身影是他們的承諾。他們牽掛著這些數(shù)字!他們守護著,他們愛著,為了人民的健康!
            是否還記得今年春晚的那句話“隔離病毒,但不隔離愛。因為愛是橋梁?!闭且驗樗麄兊臒o私奉獻,才有了如今還平安的我們?!翱赡苄睦飼行┎恢朗强謶只蛘呤菗?,或許都會有,但感覺穿上那個衣服就沒有擔心了。因為是醫(yī)務人員,穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”這是一個真正的醫(yī)生做出的承諾,只因為她是醫(yī)生,只因她有愛。她可以舍自己而為別人,不僅是因為她是醫(yī)生有好的隔離裝備,更是因為她相信自己的同事在危難關頭可以拯救自己,相信自己的國家可以度過這個難關。
            科技在發(fā)展,醫(yī)學在進步。專家們從醫(yī)院開始收治感染患者那刻開始,對患者的治療方案反復斟酌常常討論到深夜,為守護人民健康筑起了鋼鐵長城。他們牽掛著這些數(shù)字!鐘南山教授,84歲的他再戰(zhàn)防疫最前線。“勁頭來了,很多東西都可以解決?!边@是他熱淚盈眶所說的。他相信只要我們眾志成城,一切問題都可以解決。
            不僅我們國人在努力,世界各地也都在努力。他們一樣牽掛著這些數(shù)字!美國日本送來了口罩,為我們解決了一部分供應危機。這時國與國密切聯(lián)系,我們時代的命運共同體!
            你們是我們的幸運,是中國的幸運!請相信他們,也相信我們!不害怕,不屈服,這是中國人的傲骨!相信自己,相信明天,這是中國人的自信!
            也許我們可以感謝肺炎,它讓我們的心再次緊密的連起來。試想人的一生中有多少次有人為了你可以放棄自己的安危,有多少次有人可以為了你放棄團聚而奔赴“戰(zhàn)場”,又有多少次有人為了你可以累到不顧環(huán)境不顧穿著倒頭就睡。
            新型冠狀病毒,我們不低估,但我們絕不屈服!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇十
            今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗,打贏這場疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名大學生,雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!雖然我們學校現(xiàn)在沒有按期開學,但是現(xiàn)在是對我們的考驗,我們要和前線工作英雄們并肩作戰(zhàn)!我們的任務就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習,停課不停學—就是對抗擊這次疫情的支持!作為一名大學生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇十一
            非常期待!作為老師,我覺得《開學第一課》這個節(jié)目就像中國人過春節(jié)時看的春節(jié)晚會一樣隆重。
            “少年強,中國強”為主題的“開學第一課”專題電視節(jié)目即將登場。普及防疫知識、弘揚抗疫精神,這正是今年全民面臨的大課題!北斗三號導航衛(wèi)星首席總設計師謝軍還將講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運用,展現(xiàn)科學的力量,弘揚主旋律,是正確的價值觀導向!
            一年一度的開學季,節(jié)目將于9月1日(星期二)20:00在中央廣播電視臺直播,國家中小學網(wǎng)絡云平臺、在線收看。
            作為老師,如果小學生沒有在學校,可以在釘釘群里和同學們一起觀看和互動。如果中學生已經(jīng)入學了,可以在班級里直播同看時留下問題思考,也可以讓同學們隨時記下自己的思考和看法。
            如果能做到和同學們同步進行,適當引導,傾聽孩子們的心聲。做到網(wǎng)絡互動后,再告訴同學們把自己的想法形成文字,有感而發(fā),這樣的觀后感就會自然而然的流露,而不是干巴巴的勉強湊合。
            觀看《開學第一課》,老師可以在看前先做好工作,提前指導學生們列出題綱,專注一點,針對自己有感而發(fā),不要千篇一律!而不是只有看完節(jié)目才可以寫觀后感。
            讀書破萬卷,下筆如有神。時間就是生命,少年易學老難成,一寸光陰不可輕。漫長的暑假即將結束,換來的是新知識的孕養(yǎng),為此相信很多同學們的心靈還沉浸在暑假里,然而我們卻該收下心,全心意投入學習當中,正如書中自有黃金屋,一個人的強大不應該是外在呈現(xiàn)出來,而是內(nèi)在的育養(yǎng),只有知識才能提升當代青少年靈魂的升華,更上一層樓。
            而在開學前,都會安排給我們上一節(jié)意義非凡的課便是《開學第一課》了,為什么說是意義非凡的課呢,因為《開學課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進行改編,只是換另一種方式給廣大學生進行補給,觸使他們更加全方面去認識祖國的真實面貌和英雄事跡,要從小教育著,灌輸著愛國情懷心,讓他們明白著青少年是祖國未來的希望,強大的后盾,而當今之下作為學生的我們主要以學業(yè)上為主,只有不斷通過課本上的知識來補育我們的成長,才能未來站在頂尖上為祖國做出貢獻。這就是《開學第一課》為什么要開放的原因吧!身為祖國的子民們,而且還是未來有代表的希望一批,所以我們平時不當當為自身未來事業(yè)的著想還要時時刻刻準備著為祖國捐軀的精神,強大的背后往往都是有著一顆團結愛國的心。正因為如此這個公益節(jié)目才值得我們廣大的學生和家長們觀看吧!
            現(xiàn)在的我們只需要每天進步一點,就是要付諸行動。光有進步一點的想法,而不付諸行動,那么這種想法只是空想,是永遠也不會有進步的。路行之而成,路是人走出來的,進步也是人們用行動爭取得來的。而我們作為當代的學生不應該有嘴頭上的說法,要用實際的行動來證明,不要當口頭上的小人,應當行動上的巨人!《開學第一課》一部值得我們學習而奮斗的目標!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇十二
            通過收看這次“開學第一課”節(jié)目,我深刻的認識到了疫情時期抗疫人員的條件艱苦,不斷地在挑戰(zhàn)生理和心理底線,首先讓我們對他們說一聲謝謝,謝謝你們的堅毅,替我們負重前行,在這次疫情面前大家如此團結,沒有任何人掉隊,團結奉獻,努力實現(xiàn)自身價值,這些讓我們都十分感動。我們青年大學生一定要牢記習總書記囑托,堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領,投身到祖國的建設當中去,并在黨和人民最需要的地方綻放絢麗的青春之花!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇十三
            20__年農(nóng)歷庚子鼠年,春節(jié)也是難以忘懷的:沒錯,我就是那種燙了頭發(fā),買了一堆新衣服,卻把睡衣從年三十穿到元宵節(jié)的人。
            今年到底發(fā)生了什么呢?在去年12月開始湖北武漢,流行一種新型的肺炎,到了春節(jié)前一周,這種新型冠狀病毒肺炎越來越嚴重,因為湖北特殊的地理位置,九省通衢,武漢又是一個人口千萬的大城市,又到了春節(jié)返鄉(xiāng)的高峰期,病毒就這樣在全國傳播。
            話說冠狀病毒真是病毒界的一股“清流”。因為別的病毒一般是一個“球”有兩對“觸角”,而冠狀病毒就厲害了,它是一個“球”和無數(shù)對“觸角”。因為它的表面極其像國王的王冠而得名。這種病毒通過飛沫傳播,會引起上下呼吸道感染,感染的病人通常會得新型冠狀病毒肺炎,并出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒頭疼等癥狀。截止到今天,20__年1月30日星期四,全國確診7826例,疑似病例12167例,死亡170例。云南共有70例。無數(shù)的醫(yī)務工作者奮戰(zhàn)在一線,他們是這個冬天最溫暖的存在。
            今年的過年也是一反常態(tài)。我穿著粉嘟嘟的睡衣在我們家的兩居室里“找樂子”。我把以前碎得稀巴爛的樂高重組了起來,又把新買的“宇宙空間站”拼好了,雖然有八本圖紙,可是我也沒花費我多少時間。和爸爸看了七八部藍光電影,玩體感游戲,已經(jīng)好幾天沒下樓了;爸爸充分地展示了廚藝,每天換著花樣地做各種好吃的,只要我們想吃的,他一般都能做出來;媽媽洗碗、洗衣服、收家,做各種家務,她怕收假以后變成“楊貴妃”。我們家能這樣任性的吃,是因為爸爸媽媽儲備了大量的食材,把車子的后備箱都裝滿了。他們出去的時候戴了兩個口罩,聽媽媽說大街上人很少,門可羅雀,大家都戴上了口罩,看來人民的防范意識還是相當高的。
            在過年時還發(fā)生了一件震驚世界的事情。美國籃球傳奇巨星科比因為意外不幸逝世。他的黑曼巴精神影響并激勵了幾代人。爸爸說科比是他們青春的記憶,代表著光榮、夢想與奮斗。
            面對疫情,面對死亡,讓我們明白了生命的可貴。相信在大家的努力下,一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。中國加油!武漢加油!白衣天使加油!
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇十四
            20xx年我們度過了不一樣的新年,武漢總結如下:
            1、成立疫情防控工作領導小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領導班子、相關負責人等,全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務到人。
            2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持;加強與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
            嚴格落實值班制度,制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。
            注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導,加強師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。
            開學后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
            疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理,切實做好應急值班值守工作,值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進行定期消毒。設立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
            加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關廢物要進行有效消毒處理。
            制定開學后校園疫情防控方案,并制定和完善開學后校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案,儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資,確保防護到位。
            疫情期間,本園注重加強以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導,在美篇、班級群分享親子體育活動,與家長及時溝通孩子們的學習狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活,有效加強師生思想引領與心理疏導。
            幼兒園日常管理,針對延期開園后幼兒園及時調(diào)整教學進度計劃,確保教學質(zhì)量。
            1、在課程內(nèi)容設置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點。通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關于疫情的活動內(nèi)容,但有關諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣,可以展開適當?shù)姆窒砗陀懻摚處熯M行適當?shù)囊龑?,給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。
            2、重點考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時,不宜過多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的愿望和喜歡的活動,并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。
            3、營造良好的班級文化。要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關心、接納等,特別關注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
            4、增加戶外活動時間和機會。根據(jù)幼兒較長時間居家的實際,逐步增加運動量,組織形式多樣、生動有趣的體育活動,鼓勵幼兒自主游戲,進行空氣浴、陽光?。患訌婓w育鍛煉,增強幼兒體質(zhì);同時了解幼兒的假期飲食狀況,分析營養(yǎng)狀況,制定科學合理的食譜,為幼兒提供充足的營養(yǎng)。
            5、關注良好生活與衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。在一日生活中,引導幼兒懂得健康的重要性,學習如何保護自己,提高自我保護能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣,要關注重點時段、重點環(huán)節(jié)和重點問題,加強指導和監(jiān)督。
            6、關注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然,并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇,通過多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關系,感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護環(huán)境愛護地球”的理念。
            家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
            20xx年一半已過,一半已開始,疫情還在,疫情總會過去,等到春暖花開,一切都會好起來的。
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇十五
            【教學目標】:1.當前我國新冠肺炎疫情活躍,兒童、青少年免疫力較差,易被傳染。本課讓學生了解目前新冠肺炎的發(fā)生與預防,認清新冠肺炎的危害,及時掌握防控新冠肺炎的方法。
            2.通過學習有關內(nèi)容,讓同學們清楚當前是新冠肺炎發(fā)生的多發(fā)時期,認識新冠肺炎的危害,一旦遇到感冒發(fā)燒應該及時治療,采取措施,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。
            【教學重點】:了解目前新冠肺炎的發(fā)生與預防。
            【教學難點】:認清新冠肺炎的危害,及時掌握防控新冠肺炎的方法。
            【教學用具】:網(wǎng)絡教學【教學課時】:一課時【教學過程】:從當前我國新冠肺炎疫情活躍談起。說一說新冠肺炎的特征,以及臨床表現(xiàn),做到嚴格預防,同時學會一些預防措施。
            一、教師導入當前我國新冠肺炎疫情活躍,大家都知道我們因為集體爆發(fā)新冠肺炎而停課。新冠肺炎到底有多危險,我們應該怎么預防,這就是我們今天學習的內(nèi)容。
            二、基本知識1.新冠肺炎是一種急性呼吸道傳染病,可以人傳人,嚴重的會導致死亡。癥狀和感冒類似,一般是高熱、咳嗽,渾身沒力氣等。
            2.通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中,易感者吸入后就會被感染。人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快。還可能通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品間接傳播,通過手接觸最多,所以勤洗手。
            3.和普通感冒不同的是,新冠肺炎攻擊群體非常廣泛。另外,嬰幼兒、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低,也多加防護。
            4.新冠肺炎病毒害怕高溫,病毒加熱至69攝氏度,持續(xù)半小時才能殺死新冠肺炎病毒,所以可見它的可怕。
            三、臨床表現(xiàn)潛伏期14―20天不等,多為14天,癥狀和一般感冒類似,包括發(fā)熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力,部分人可能會出現(xiàn)嘔吐和(或)腹瀉,但絕大多數(shù)患者病情相對輕微,只有少數(shù)病例可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥,嚴重者可以導致死亡。
            四、預防措施1.加強室內(nèi)空氣流通,多開窗通風。注意居家衛(wèi)生,保持居室衛(wèi)生清潔。
            2.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,常洗手,不與他人公用毛巾等個人物品。
            3.加強家庭成員健康監(jiān)測,出現(xiàn)體溫大于37.3℃者,應暫停工作,及時觀察并隔離。
            4、加強身體鍛煉,合理營養(yǎng),規(guī)律休息,少去或者不去人流聚集及空氣污濁的場所。
            5、做到勤洗手,洗手時使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。
            五、小結:新冠肺炎并不可怕,但我們做到的是保持良好的個人衛(wèi)生習慣最重。認識區(qū)分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的傳染性很強,所以新冠肺炎引起暴發(fā)性流行。
            幼兒園開學第一課疫情班會心得體會篇十六
            2020年春季開學,我們迎來了一場全球肆虐的疫情,國家對于疫情的嚴密控制讓我們的校園成為了一個相對安全的地方。在我們開學的第一課上,我們在校長的講話中深刻理解了疫情對全社會的影響,也對自己如何應對疫情進行了深入的思考。
            疫情期間,我們深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情給我們敲響了警鐘,讓我們意識到自己的生活方式和行為模式的不可持續(xù)性。我們深度思考自己的生活方式,以及在該如何調(diào)整自己的生活方式,以保護自己、保護周圍人的健康為出發(fā)點。我們帶著強烈的使命感,通過宣傳、宣講和自發(fā)行動,積極參與到疫情防控中來。
            第三段:對學生應該具備的素質(zhì)的認識。
            疫情期間,我們學生應該具備的素質(zhì)是憂國憂民的情懷、社會責任和科學知識。作為一名大學生,我們應該站在社會的角度,出發(fā)自己的職業(yè)道德和社會角色,承擔自己的社會責任,積極投入到疫情防控的工作中來。同時,我們也應該具備科學知識,警惕偽科學、誤導和虛假信息的存在,讓自己的行為符合科學和制度法規(guī)的要求,不要因個人主觀臆斷產(chǎn)生誤解和誤導,自覺樹立正確的價值觀和世界觀。
            第四段:如何積極參與到疫情防控中。
            為了積極參與到疫情防控中,我們學生應當根據(jù)自身能力選擇適合自己的方式去行動。有的同學可以幫助疫區(qū)的地區(qū)捐贈物資,有的同學可以通過網(wǎng)絡、短信、電話等方式去宣傳正確的防疫知識和方法,有的同學可以在社交媒體上積極發(fā)聲,喊出正能量聲音,為抗疫加油打氣。這些看似微不足道的行動,但只要我們能夠用不同的方式去關注疫情,去參與疫情中,都是具有重要意義的。
            第五段:結語。
            疫情防控的戰(zhàn)斗并沒有結束,我們學生需要把握好機會,找到自己屬于自己的方式去參與疫情防控,起到推動作用。通過這場戰(zhàn)役,我們看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主義精神。我們要感謝身邊的每一位抗疫英雄,我們更應該從自身做起,為戰(zhàn)勝疫情奉獻自己的一份力量。