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        小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告(優(yōu)秀18篇)

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            報(bào)告是對(duì)某一特定事件、情況或問題進(jìn)行詳細(xì)說明、闡述和分析的一種書面表達(dá)形式,通過報(bào)告可以使讀者更好地了解相關(guān)信息,做出相應(yīng)的決策和行動(dòng)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理安排,段落之間要有明確的過渡。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇一
            我是一名就讀于西安xx一中xx分校的高三學(xué)生,我叫xx。即將畢業(yè)的我對(duì)于我的人生早有期待,對(duì)于我的未來的憧憬萬分。我有絕對(duì)的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘,將自己鑄造成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人來充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
            作為一名西安xx分局的子弟,我的兒童時(shí)代就是在所里這樣一個(gè)祥和上進(jìn)的環(huán)境中度過的,打小就是一名學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,并且在班里擔(dān)任生活委員,曾經(jīng)多次獲得xxxx的榮譽(yù)稱號(hào),小學(xué)的班主任x老師在我的學(xué)生手冊(cè)上總會(huì)寫下“團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu)”的評(píng)語。我個(gè)人偏愛數(shù)學(xué),所以很早就參加了奧數(shù)班的學(xué)習(xí),別的同學(xué)可能覺得是負(fù)擔(dān),但我覺得這正是我的興趣所在,每次聽課每次練習(xí)我都當(dāng)作一種享受而樂此不疲,動(dòng)力源于興趣,讓我的奧數(shù)成績(jī)名列前茅既而被陜師大附中錄取,經(jīng)過三年的努力我順利考入了xx一中xx分校,由于中考的失利未能進(jìn)入xx一中,在高中的三年中,我奮起直追,成績(jī)一直位于班級(jí)前三名,尤其是我的理科數(shù)理化三門多次拿過班級(jí)第一,成績(jī)助長(zhǎng)了興趣,這也讓我越發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)跟物理有了鉆研的欲望,我經(jīng)常沉浸在思考中忘了時(shí)間,有時(shí)候做數(shù)學(xué)成了一種享受。
            在學(xué)校期間我積極參加學(xué)校的活動(dòng),并作為班長(zhǎng)協(xié)助老師組織班級(jí)日常事務(wù),我覺得一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)并不是在“管理”,而是在“服務(wù)”,上傳下達(dá),為同學(xué)們服務(wù)幫助大家我也能從中獲得快樂,而且在這個(gè)過程中,我和我的同學(xué)還有老師們都建立起了很融洽的關(guān)系,而在這樣的環(huán)境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書,很小的時(shí)候就通讀了十萬個(gè)為什么,當(dāng)時(shí)就對(duì)物理中的電現(xiàn)象有著很濃的好奇心,后來初中接觸物理后,我又拿來姐姐的《大學(xué)物理》課本看,雖然也看不懂,但我就是想學(xué),很好奇最前端發(fā)展的都是些什么科學(xué)理論。我平時(shí)也喜歡玩一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)軟件,比如photoshop處理些照片,還有網(wǎng)頁制作,我覺得這些都很有趣。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇二
            服裝設(shè)計(jì)本事強(qiáng)有較強(qiáng)的電腦手繪功底ps,cad等軟件使用嫻熟。有管理電子商務(wù)的經(jīng)驗(yàn)淘寶與阿里巴巴曾獲得視覺大賽服裝組二等獎(jiǎng)。
            本人性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織本事,實(shí)際動(dòng)手本事和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
            社會(huì)職責(zé)感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇三
            三年的初中生活即將畫上句號(hào),之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?;仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸?;厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子,雖然不是很刻苦學(xué)習(xí),但也不是得過且過,我努力過,但理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了,上帝從未光顧過我這個(gè)無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學(xué)習(xí)中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。
            初中讓我懂得友情的可貴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,讓我懂得社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力是多么大,讓我懂得知識(shí)重要性。我一步一步地走來,發(fā)覺學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風(fēng)雨后,我認(rèn)真完成作業(yè),為的是想得到老師認(rèn)可,同學(xué)的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。
            我天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。初中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
            我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
            過去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光彩。
            三年的時(shí)光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
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            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇四
            我是一個(gè)自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時(shí)候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》,而后是《論語》?,F(xiàn)在想來,這兩本書對(duì)我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,諸子就再不能滿足我的需求了,于是開始讀史:從《史記》到《晉書》,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個(gè)“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史書,越讀越有樂趣,越品越有回味,尤其是讀到自己崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因?yàn)樾蕾p他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。
            舊時(shí)稱贊一個(gè)人才華橫溢,往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢,于書畫也只會(huì)鑒賞把玩而已,倒是對(duì)于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文,喜歡從古文字中尋找那種蘊(yùn)藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺,喜歡贈(zèng)給需要鼓勵(lì)、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會(huì)各個(gè)時(shí)代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請(qǐng)資料后,俱是從以前自編的幾個(gè)集子中摘選的,總體來說可以代表我的最高水平,因是用作求學(xué),聯(lián)想起古人求仕來,自擬其名目為《干謁集》。
            其實(shí)除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長(zhǎng)和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長(zhǎng),只好在修改文章時(shí),將之省去了。
            人皆言“愛好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭(zhēng)勝,這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負(fù)也只作談資罷了,卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別,得出的結(jié)論是:圍棋頗有道家風(fēng),象棋頗有儒家風(fēng)。信哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對(duì)子以及這樣的感覺。那時(shí)的我做事也總講求自然--連學(xué)習(xí)也如此。我那時(shí)從不刻意地去學(xué)什么,即使在初三,也始終堅(jiān)信“自然”是最好--但結(jié)果畢竟證實(shí)是我錯(cuò)了。
            中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號(hào)‘落榜人’”,以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗,而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,只有歷經(jīng)了“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能達(dá)到“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時(shí),業(yè)已是高二的學(xué)生了--我高一時(shí)也許曾不是優(yōu)秀的,但自悟通觀堂先生的境界之后,我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來,我高一時(shí)的迷惘,不也正是這三境界中的“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”么?那么高二的覺悟,并不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見家門富貴,而安獨(dú)靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳?!叭f黜廢,安始有仕進(jìn)志,時(shí)年已四十余矣?!彼坪跤指袆?dòng)起來。
            如果說高一“望斷天涯路”,高二、高三“為伊消得人憔悴”,那么高考時(shí)該當(dāng)是“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節(jié)了罷?其實(shí)大凡中國的學(xué)生,自小學(xué)伊始,都在做著幾乎同樣的夢(mèng)想。然夢(mèng)想也有長(zhǎng)短之分,高考終有成敗之別。我想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出的努力,無論如何都是可敬的,我的北大夢(mèng)也就是這樣的樸實(shí)。人們常說“北大的學(xué)生都是‘熏’出來的”,那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環(huán)境中,學(xué)那樣的知識(shí),結(jié)識(shí)那樣的人物,張揚(yáng)那樣的個(gè)性,“熏”成個(gè)若干年后的自我。其實(shí)生在北京,總該有機(jī)會(huì)去北大校園中看看的,但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩,集合的地點(diǎn)在北大西門,也只有那樣一次--算是與北大的初識(shí)罷。曾聽人說,北大的匾額擺放的高度,傾斜的角度,剛好供人瞻仰,那一日我是見了的。我想,無論是什么樣的人物,無論有什么樣的成就,他站在北大的匾額下,也終究是個(gè)學(xué)生罷,“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后”,難以望其項(xiàng)背。曾聽人說,北大的圖書館,是亞洲最大的校園圖書館,然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著,如果將這書海比喻為太平洋的話,我即使是巨輪,窮我一生的光陰,也斷不可能游覽個(gè)遍,于是只好“漫游”了罷。
            的確,知識(shí)是全人類的,而我在知識(shí)面前,就如同在全人類面前一樣渺小,北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個(gè)道理罷?曾聽人說,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的風(fēng)景。雖然沒有親見過,但我是深以為然的--縱是世界名勝,也決不會(huì)像北大這樣,一年年,一代代,牽動(dòng)著億萬人的夢(mèng)想呀!而我也是這億萬人中的一員,我是深深地向往著北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:“我見青山多嫵媚,料青山、見我應(yīng)如是。”
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇五
            轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將結(jié)束?;厥走^去,剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導(dǎo),還記得朋友們的嬉戲,還記得一起經(jīng)歷過的辛酸?,F(xiàn)在想起在度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個(gè)失敗者,也不是個(gè)成功者。
            初一剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我并不懂得團(tuán)的真正含義,只知道入團(tuán)是一件很光榮的事,每當(dāng)走過朋友們的身旁時(shí),他們都會(huì)用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時(shí)間的流逝,歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)成為了老團(tuán)員,作為一名老團(tuán)員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:“要發(fā)展中國,就必須堅(jiān)持四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開知識(shí),所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新!”
            在實(shí)中度過了六個(gè)春秋,我結(jié)識(shí)了許多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。如果要問我這三年為團(tuán)做了什么重大的貢獻(xiàn),我只能慚愧地說一句:“一件也沒有?!币豁?xiàng)喜愛運(yùn)動(dòng)的我,比起團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,我更向往的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。跟同班的團(tuán)員相比,我可能在團(tuán)并不是很出眾,但我可以為自己的運(yùn)動(dòng)才能而自豪,初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)參賽,同時(shí)也獲得了不錯(cuò)的成績(jī),在班級(jí),我也會(huì)主動(dòng)地幫助有困難的朋友,老師需要我的時(shí)候,我會(huì)盡自己最大的努力完成任務(wù),團(tuán)要什么要求,我會(huì)積極響應(yīng)。綜合上述評(píng)價(jià),我不能說自己是一位優(yōu)秀的團(tuán)員,但我認(rèn)為自己是以為負(fù)責(zé)任的團(tuán)員。
            光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn),在剩下的兩個(gè)多月里,我一定會(huì)以一名團(tuán)員的身份,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),為團(tuán)的事業(yè)而終生奮斗!
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            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇六
            20xx年9月我進(jìn)入朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,轉(zhuǎn)眼間我已渡過了六年的小學(xué)快樂生涯,也養(yǎng)成了活潑開朗、樂于助人和努力拼搏的良好品格。
            在家中,我是爸媽的小幫手,經(jīng)常幫助他們做各種家務(wù)。在學(xué)校,我擔(dān)任過中隊(duì)委員,是老師的好學(xué)生、同學(xué)的好朋友。我總是能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),也樂于助人。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總會(huì)想到我,比如大掃除、幫助輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言。我也當(dāng)過升旗手,每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我就由衷地感到身為中國人的自豪。通過努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班中名列前茅,也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。我不僅多次在集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍,還在下城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽中多次獲得過前三名,為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。自入學(xué)以來,屢次被學(xué)校評(píng)為“朝實(shí)好學(xué)生”,20xx年被評(píng)為下城區(qū)“美德少年”,20xx年參加下城區(qū)第二屆第二課堂“親子二課堂快樂同成長(zhǎng)”親子游記大賽獲得三等獎(jiǎng)。
            我還有很多興趣愛好,比如足球、跆拳道、游泳、畫畫、閱讀和旅游等等。其中,我最喜歡的還是跆拳道。它對(duì)我起到了強(qiáng)身健體的效果,也讓我學(xué)會(huì)以禮待人。
            時(shí)光飛逝,在老師的諄諄教誨和父母的辛勤撫育下,不知不覺我已成為了一名小學(xué)畢業(yè)生,即將離開我的母校,進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我非常感謝老師和同學(xué),也感謝我的父母。當(dāng)然進(jìn)入初中以后,我一定會(huì)更加努力,做得比現(xiàn)在更好!
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇七
            我于20xx年——20xx年就讀于xx大學(xué)商學(xué)院,支持我走過來并且充實(shí)度過的是我的自信,努力和上進(jìn)。
            剛到大學(xué)時(shí),來自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí),認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī),并且連續(xù)x年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
            于此同時(shí)我也深深地意識(shí)到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛地參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競(jìng)賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好,學(xué)習(xí)圍棋,書法,口琴,日語,評(píng)彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,xxxx年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的“xx積極分子”稱號(hào)。
            大學(xué)是社會(huì)的過渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐:在xx酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等地對(duì)待每一個(gè)顧客,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;xx的現(xiàn)場(chǎng)管理,我知道要學(xué)會(huì)思考觀察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇八
            時(shí)光飛逝,小學(xué)生活在不知不覺中飛逝。回顧六年的歷程,我從一個(gè)無知的頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的.小學(xué)畢業(yè)生。
            作為一名小學(xué)生,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和小度的責(zé)任感為班級(jí)工作提出建議。數(shù)學(xué)往往在班前幾名,英語在三科中相對(duì)較弱,語文也不錯(cuò)。/在日常生活中,我非常重視鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)異,體育鍛煉達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其是體育和書法。我在年級(jí)手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一次值班生工作。
            經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),我在德、智、體等方面取得了很大的進(jìn)步,但我也清楚地意識(shí)到自己的不足。我應(yīng)該更加小心地學(xué)習(xí),防止因考試粗心而失分,努力在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最佳水平,向祖國匯報(bào)。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇九
            我于xx年——xx年就讀于姑蘇大學(xué)商學(xué)院,支持我走過來并且充實(shí)渡過的是我的自信,努力和長(zhǎng)進(jìn)。
            剛到大學(xué)時(shí),來自農(nóng)村,沉默沉靜寡言,虛榮自卑,所有與治理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的決心信念和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí),當(dāng)真進(jìn)步自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī),并且連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
            于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)治理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的流動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競(jìng)賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的愛好與興趣,學(xué)習(xí)圍棋,書法,口琴,日語,評(píng)彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)糊口更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,晉升自己的涵養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,xx年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的“流動(dòng)積極分子”稱號(hào)。
            大學(xué)是社會(huì)的過渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了良多的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐:在新龍門酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌同等的對(duì)待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場(chǎng)治理,我知道要學(xué)會(huì)思索觀察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)立異;傾銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的捉住市場(chǎng)機(jī)會(huì),并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基矗!
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇十
            三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動(dòng),樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
            在家里,尊敬父母,耐心聽取家長(zhǎng)的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的.負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(zhǎng)有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。
            在特長(zhǎng)里,我曾拿過五個(gè)榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,努力改正自己的短處。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇十一
            轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中時(shí)光,回首三年的高中時(shí)光,覺得緊張、充實(shí),令人難忘。我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己的思想覺悟逐步提高。時(shí)光簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。
            學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,理科成績(jī)較突出,在全國中學(xué)生物理競(jìng)賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng),為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,愛好問題活動(dòng),曾獲得第38屆校運(yùn)會(huì)男子3000米第三名;39屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運(yùn)會(huì)男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級(jí)爭(zhēng)光。
            但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接—班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇十二
            我是一個(gè)文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對(duì)待身邊的同學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指乓环菔斋@”。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對(duì)學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
            初中三年是我不斷進(jìn)娶逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難,我都會(huì)勇敢面對(duì),永不退縮。因此,我相信我的明天會(huì)更美好,讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r(jià)值。
            三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動(dòng),樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的`做人之道。
            在家里,尊敬父母,耐心聽取家長(zhǎng)的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(zhǎng)有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。
            在特長(zhǎng)里,我曾拿過五個(gè)榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,努力改正自己的短處。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇十三
            時(shí)光如駒,彈指之間,三年已過。大學(xué)光陰,亦笑過,亦哭過;亦學(xué)過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難言于書。時(shí)不再來,但我卻無曾后悔過;大學(xué)已過,而我卻自認(rèn)無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識(shí)行李,同行的是熟練的實(shí)際操作!
            于思想品德言,我積極上進(jìn),熱愛自己的祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會(huì),并在黨校學(xué)習(xí)中順利結(jié)業(yè)和被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員",善于自我批評(píng),在反省中前進(jìn),在前進(jìn)中反省,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀!
            于學(xué)習(xí)言,我崇尚理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)際檢驗(yàn)理論。學(xué)活書,活學(xué)書。我刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標(biāo)明確,牢固的掌握了會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能,并考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識(shí)外,我還熟練辦公軟件操作,并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁制作等方面的知識(shí),不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測(cè)評(píng)前幾!
            于工作言,我深知在其職必盡其責(zé)之理。在擔(dān)任校團(tuán)委社團(tuán)部副部長(zhǎng)時(shí),我認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)出色,責(zé)任心強(qiáng),并多次配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委一系列活動(dòng)。我在前人工作基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院"優(yōu)秀共青團(tuán)員",得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
            于生活言,我一直懷著積極的心態(tài)面對(duì)生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對(duì)!我有著良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理;為人又熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并多次在寒暑假社會(huì)實(shí)踐中受到表揚(yáng)。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇十四
            高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
            我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨規(guī)學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生,天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
            我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。
            雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇十五
            本學(xué)期我學(xué)習(xí)和工作上比較認(rèn)真,同學(xué)相處上比較開朗。但在學(xué)習(xí)上與同學(xué)相比較,個(gè)人覺得差距不小,我頻繁的見到活動(dòng)課,甚至體育課,都有同學(xué)在教室里背書,做作業(yè),我自愧不如。并且我覺得我在英語,歷史上的弱勢(shì)并未見縮小,地理又有所下滑,情況不容樂觀。
            數(shù)學(xué)課上可能過于活潑,急于表達(dá)自己的看法,從而擾亂老師秩序,在此表示歉意。高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們也將步入最后的沖刺,我們定將堅(jiān)持到底,不留遺憾。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇十六
            我是xx大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,在當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,日益激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),但經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí),自身能力不斷的加強(qiáng)和充實(shí),相信一定可以找到屬于自己的位置。下面是我對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)。
            我理論知識(shí)夠豐富。具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛,提出自己的獨(dú)到見解,榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,國家獎(jiǎng)學(xué)金,擁有自己的雄厚的知識(shí)庫。
            我的思想是個(gè)先進(jìn)的積極分子。思想成熟、為人誠實(shí)、個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強(qiáng),勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。最重要的是我具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
            社會(huì)能力上,我具有了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在校期間多次參加社會(huì)工作,當(dāng)過促銷員,咨詢員,暑期還當(dāng)過教師,可以說我對(duì)社會(huì)的應(yīng)變能力是很自信的。
            總之我對(duì)自己就是:自信,對(duì)待工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),無論在什么時(shí)候都能以團(tuán)隊(duì)利益為主,服從團(tuán)隊(duì)的管理,有個(gè)人的見解,能分清主次。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇十七
            人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機(jī)器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運(yùn)的.三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
            有廣泛愛好的我個(gè)性擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合校園、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使校園的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
            校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
            身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為校園網(wǎng)站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
            本人熱愛等祖國,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和群眾觀念。
            小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)自我陳述報(bào)告篇十八
            我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。