社交能力是個人發(fā)展的重要指標，如何提升自己的社交能力呢？適當引用相關(guān)的理論和研究，增加可信度和權(quán)威性。以下是一些寫作指導和技巧，希望能對大家的寫作提供一些幫助。
文明班主任申報事跡材料篇一
有的人喜歡游山玩水，這并不錯，但每當他看到一個“名勝古跡”時，就往上刻一行小字“到此一游”隨之欣賞一番后，一走了之，但他可想過后來者的感受？他雖然快樂了自己，卻影響了他人的欣賞。
其實“文明”在很多人心里已經(jīng)不存在了，不管街邊標語牌上的“文明”再怎么放大，在他們心里也是一張廢紙，于是漠然以對。其實，文明很簡單，只要我們都顧及一下他人的感受就行了。比如面對喧嚷的人群，只要每個人把自己的音量調(diào)小一些，雖然不用像電影廳里的但他可想過后來者的感受？他雖然快樂了自己，卻影響了他人的欣賞。
其實“文明”在很多人心里已經(jīng)不存在了，不管街邊標語牌上的“文明”再怎么放大，在他們心里也是一張廢紙，于是漠然以對。其實，文明很簡單，只要我們都顧及一下他人的感受就行了。比如面對喧嚷的人群，只要每個人把自己的音量調(diào)小一些，雖然不用像電影廳里的觀眾席那樣安靜，但，至少不會被稱上嘈雜了吧！其次就是說過多次的隨地亂扔垃圾，只要我們多走幾步，讓垃圾入簍也許就會讓環(huán)境更干凈，讓他人更舒服。然后，就是在游玩的過程中，碰到有名勝古跡的地方時，我們要以前來者隨便刻畫為恥，以為后來者作榜樣保護它為榮！
我說了這么多，大家也了解了社會上不文明現(xiàn)象了吧！那么我們回頭想一想，我們文明嗎？
文明班主任申報事跡材料篇二
xx，1985年6月10日出生。2010年4月開始工作迄今，不知不覺已在自己選擇并執(zhí)著熱愛的教師崗位上干了6個春秋。我不是老公的好妻子，不是孩子的好媽媽，但卻是學生的良師，同志們的益友，是思想過硬、作風優(yōu)良的一位合格的人民教師。
從教六年來，我曾一半的時間擔任班主任工作，我從中體會到了教育的快樂。班主任工作中我愛護學生，尊重學生，想學生之所想，積極為學生排憂解難；，所帶班級管理穩(wěn)定有序，師生情感相融，思想健康向上，學習氣氛濃厚。多年被學校評為“先進教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號，所擔任的班多次被評為“先進班集體”?，F(xiàn)將本年度班主任工作主要事跡作如下介紹：
在班級管理上，采取以學生為主體，堅持把德育放在第一位。利用每周的班會課對學生進行，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習。因為它對小學生的學習工作都起著很重要的作用。學生不愛學空洞的條條框框，我在教育教學中，聯(lián)系實際、舉例逐條剖析、講清剖析、講清其現(xiàn)象、原因和危害，將它們作為行動的綱領(lǐng)，出現(xiàn)問題及時對照守則處理，找出改進的措施。學生出現(xiàn)問題時，不是采用高壓政策來解決，而是通過講事實、擺道理，動之以情，曉之以理，使之心悅誠服的接受。
帶好班級，不但要加強自身的思想建設，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質(zhì)差的學生，要做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。我現(xiàn)在所教班級的王磊同學就曾經(jīng)有過這樣的小毛病，偷拿別人的鋼筆。記得在他上三年級的時候，有一段時間幾個孩子接連向我告狀，說鋼筆沒了，經(jīng)過破案，我在他的書包里找到了幾個孩子的鋼筆，當時我并沒有訓斥他，而是把他帶到了一個無人的角落對他進行了耐心的教育，我看到他有些后悔了，就在談話結(jié)束的時候我對他說：“阿磊，一定要讓大家喜歡你，希望這是最后一次，老師相信你?！?BR> 他聽后鄭重地點點頭，回去了。他把偷拿的鋼筆一一還給了那幾名學生并誠懇地道了歉。班級里再沒有“小偷”出現(xiàn)了，我就覺得發(fā)現(xiàn)學生做了錯事，不要心急的直接端到學生的臉上，連我們大人也有出錯的時候，更何況一個孩子，也允許他們犯一次錯誤，但是，最主要的是你怎樣去幫助他，怎樣去解決問題，這就要求班主任要信任學生，尊重學生，有一顆愛心和寬容的心，做學生的引路人。
我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。我現(xiàn)在所教的班級中有一名叫高世鵬的同學，原來他是個很不愛學習的孩子，上課時他總是溜號，小動作特別多，課堂作業(yè)和家庭作業(yè)完成的也不認真。有一次，學校大掃除，他一直跟在我身邊，又是提水又是擦地，干得滿頭大汗，還不停地問：“老師還有什么活要干？”這時我趁機勸導：“老師覺得你非常聰明，又這么愛勞動，老師特別喜歡你，如果你在學習上也能向勞動時這樣努力，你很快就會成為一名品學兼優(yōu)的好學生，到那時同學們都會對你刮目相看的，老師和父母也就更加開心了。”從那以后，他果然變了，上課時小動作少了，聽課專心了，課堂作業(yè)和家庭作業(yè)完成的也認真了，學習成績有了明顯上升。
一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都有做人的需要和前進的動力。
有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，正如在家庭中父母喜歡乖巧聽話的孩子。但是，我們面對的不是一個孩子，而是幾十個孩子，我們的一舉一動都對孩子產(chǎn)生深刻的影響，尤其是差生和好生出現(xiàn)同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁，不能因為他是差生而不耐煩，嚴加指責；也不能因為他是好生而裝作不看見。這樣，會使差生感到老師的不公平，與老師產(chǎn)生一種對立的情緒。因此，我們在對待差生和好生時要堅持平等原則，對他們真誠相待，耐心相幫，才能贏得學生的信賴。我班的楊鄭藝平時經(jīng)常遲到、曠課、逃學，且生性好動，完全坐不住，他不動就要睡覺，習慣非常差。但他有強烈的班級榮譽感，班上的桌椅壞了，他就主動修理；班上的衛(wèi)生不到位，他就主動掃干凈等。為此我充分肯定其優(yōu)點，鼓勵他改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，使他在行為習慣、約束自己方面有著明顯的進步，成績也上了新臺階。
我要你怎樣你就怎樣。其實，這種觀點是錯誤的。因為這樣使得班主任和學生處在對立狀態(tài)，不利于班級工作的開展，不利于學生積極性的調(diào)動、能力的培養(yǎng)。因此，班主任要尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。要關(guān)心愛護學生，積極深入學生當中，了解他們的學習、生活等各方面，用親近和信任來溝通與學生之間的感情，用愛的暖流去開啟學生的心扉，使之樂于接受教師的教誨，正如古代教育家所言“親其師，信其道”。我班的；劉慧穎是個單親孩子，家庭非常困難，這就塑造了她內(nèi)向、孤僻的性格。針對她這些特點，我主動找她聊天、談心，并在物質(zhì)上給予幫助，在學習、生活上時刻注意、提醒她。后來在一次閑聊中，她跟我說：“老師，我曾經(jīng)以為你很兇，所以都不敢跟你說話，其實你很親切”；牛佳琪是個成績較差的學生，她曾經(jīng)在筆記里這樣寫“我討厭班主任，只對好學生偏心，當我看到班主任為生病的差生操心勞累時，我知道我錯了，我要認真學習，讓老師看到一個全新的我?！笨吹胶吐牭竭@些肺腑之言，我深刻地認識到一位班主任“身正為范”的重要性。
在班級的集體生活方面，我堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的活動。讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。腳踏實地的班主任工作，讓我受到了學生們的喜愛，贏得了家長的贊同，得到了領(lǐng)導和同事們的認可。同時也讓我感到班主任工作的神圣，班主任工作苦中有樂。我相信新時期的每一位班主任，只要用心地去面對班主任工作，就一定會品嘗到班主任工作中更多的樂趣！
文明班主任申報事跡材料篇三
xx，女，1983年出生，2005年2月參加工作以來，一直從事小學數(shù)學教學工作、班主任工作。在教學、班級管理、尤其是德育方面等有獨到見解、獨特方法，所帶班級學生品行端正、習慣良好、綜合素質(zhì)高、成績優(yōu)異，深得同仁、領(lǐng)導、家長一致好評。
她非常注重樹立學生的規(guī)矩意識、紀律意識，她注重從小事、細節(jié)抓教育，導引讓每個孩子形成良好的習慣。作為班主任，她尊重學生、關(guān)心學生，在溝通與鼓勵中樹立學生自信心，發(fā)現(xiàn)他們閃光點，鼓勵他們克服畏懼心理，激發(fā)他們克服困難的勇氣，被幫扶的`2名學困生已養(yǎng)成了開朗活潑的性格、學習欲望強烈、習慣良好、成績居班級中等偏上。
她善于以豐富多彩的活動，激發(fā)學生的熱情，讓學生在參與活動中獲得成長感悟、砥礪品格。在班級管理中，她通過文明守紀、理想目標、感恩父母、歌頌祖國、緬懷歷史、安全教育等班會，激發(fā)學生遵規(guī)守矩意識、感恩父母意識、銘記歷史意識，引導學生從小樹立愛班級、愛校園、愛黨愛國的意識，從小樹立做社會主義接班人的遠大理想。
她面對孩子在學習與生活中出現(xiàn)的問題，會及時利用書信、微信、校訊通和家長交流溝通，探討教育孩子的方法和技巧，讓家長及時了解孩子在校動態(tài)，正確糾正孩子的不足。每學期她都會組織召開一次家長會，交流教育理念、教育方法及相關(guān)要求，指導家長配合學校教育等，從而使家校和諧統(tǒng)籌并育，讓孩子們在溫馨的班級、和諧的家庭中健康茁壯成長。
多年來，她不忘教育初心、兢兢業(yè)業(yè)奉獻、教育教學成績突出，先后被評為學校“最美教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
文明班主任申報事跡材料篇四
宋__，女，江蘇__人，廣電__班的學生，中國共產(chǎn)黨預備黨員。
她性格活潑開朗，愛好廣泛，上進取上進，曾兩次榮獲“優(yōu)秀團員”稱號，獲得過“厚德獎”。學習刻苦努力，連續(xù)三次獲得“學習優(yōu)秀一等獎”，一次“學習優(yōu)秀三等獎”，七次獲“單科學習獎”，順利經(jīng)過每次英語考試。工作認真負責，曾一向擔任學習委員，以優(yōu)秀的學習作風和成績獲得教師的認可。還多次參與組織一些學?；顒?，獲得過“優(yōu)秀學生干部”稱號，現(xiàn)擔任廣電學校行政管理學系學習委員。
自進大學起該同學就堅定了考研的決心。主要事跡如下；
一、進取運用所學，解決實際問題.
她一向以學習的目的就在于應用為準則，在生活中，有的時候，一件相同的事情做的久了，會產(chǎn)生厭倦心理，學生也是如此，她雖然對教育教學沒有產(chǎn)生厭倦心理，但也以往迷茫過，但她經(jīng)過閱讀《學生的心理健康與自我調(diào)試》，發(fā)現(xiàn)自我收獲很多，該課程分析了學生的健康狀況，科學的闡述了學生產(chǎn)生心理問題的原因，這不僅僅對她自我有著重要的意義，同時經(jīng)過學習她還去幫忙他人，這個意義就更大了。
二、解決工作與學習矛盾，克服自身學習工作困難。
由于她一方面要在學校學習，另一方面還要工作。所以涉及到的工作學習范圍又比較廣，所以，解決：“工學”矛盾是她必須應對的首要問題。
1、上課認真聽講，從不缺課，認真瀏覽，進取和同學參與討論收到了良好的效果，并且還引導并幫忙其它學生掌握獲取信息的手段和方法。雖然有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大收獲，這些付出是十分值得的。在這些過程中，這些來自素不相識的學員之間經(jīng)過在線交流，經(jīng)過互相幫忙，經(jīng)過話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，彼此由陌生到熟悉，使我感覺到了團體的溫暖和團隊的'重要。收獲的不僅僅是知識，還讓我們感受到了人與人之間的溫情。
2、她在工作時間中擠出時間，進行學習，做到工作學習兩不誤。她一般都先進取爭取單位領(lǐng)導的支持，匯報想法和學習進展情景，盡量使上課時間和工作任務分開，保證能按時上課。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學習解決學習中遇到的問題。這樣一來就解決了后顧之憂，抓緊學習，從不缺課，認真瀏覽，積極參與討論收到了良好的效果。她一向相信“只要努力，必須能夠看到彼岸花開”，這是很多學員做不到的。
所以綜上所述，她是我們值得學習的優(yōu)秀學員。讓我們將完美的祝福送給刻苦勤奮的宋__學員，期待你在學習中再接再勵，繼續(xù)當我們的榜樣！我這個姐姐以你為榮！
文明班主任申報事跡材料篇五
李xx，女，漢族、本科學歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學教師。20xx年大學畢業(yè)，放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個偏遠的山區(qū)，到崗后，擔任高一、高二非平行班數(shù)學教學工作。
參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任高三畢業(yè)班數(shù)學教學工作。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)xx，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，贏得了學校師生、領(lǐng)導和社會的一致好評，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
作為一名教師，李老師將“活到老，學到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請教教學經(jīng)驗，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學活動”中，她認真聆聽其他老師的講課，從中取長補短，認真準備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學檢查活動中，均獲得縣教研室的一致好評。
為了能與時俱進，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個小時來認真學習，認真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導老師的好評，榮獲省級“優(yōu)秀學員”稱號，與此同時，她將網(wǎng)上學習的知識，應用到了教學中，把許多先進的教育教學方式帶進了我們這個偏遠的山區(qū)。課余時間她都認真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學知識與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長期的教學實踐中，逐步形成了自己獨特的教學風格。
植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實。李xx老師在平時的教學期間，是一位深受學生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對待學生堅持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實意的去愛班級的每一個學生;細心--認真了解每個學生的特點;耐心--達到不厭其煩的程度和反復做思想工作的心理準備;恒心--對“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。在班級教學中，她扮演了多重角色，傳授知識時是老師--循循善誘;關(guān)心疾苦時是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀律時是醫(yī)生--對癥下藥。她對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點就是愛學生。她曾用關(guān)懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心里的風帆。
在課堂上，她是學生的老師。她用鼓勵式教學來激勵學生學習。同學中不論是誰只要稍稍有進步，她就會抓住這一有利時機對其加以鼓勵，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較，使其產(chǎn)生強大的學習動力。20xx屆班上有個學生叫蔣建文，入學后數(shù)學單科拖后腿，考試成績只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學習目標，找一些數(shù)學針對性的試題讓她練習并對其課后加以輔導，使得她在日后的學習中明確了目標，成績自然也一步一個臺階。
“好孩子是夸出來的”，對于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點時間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學，屬單親家庭，這名學生學習生活平時很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學習成績一路下滑，失去了進取心。李老師對他并沒有進行簡單、粗暴的埋怨與批評，而是通過進一步了解，找出其優(yōu)點，主動關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實告訴他沒有被遺忘，調(diào)動他身邊的每一名同學從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時間過去了，楊文終于慢慢恢復了學習的信心。
在課下，她是學生的好伙伴，好朋友。學生們遇到生活上或者是學習上的困難，李老師都會盡力的幫助他們克服，在運動場上，也總能看見她和學生一起游戲的倩影。
熱愛學生是做好教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關(guān)心學生、熱愛學生，做學生的知心人。五年來，李老師對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時間與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學生，尤其愛護特困家庭的優(yōu)良學生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
高三年級的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學生每天都要做好。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重，有時她把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。她的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你這人，然后才會喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學生愛上!李老師用一點一滴的行動向人們展示了她對獻身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的`執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關(guān)心學生的人;這就是她，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比，李老師的成績雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點值得關(guān)注，那就是她能將學校的工作和學生的問題始終放在首位。李xx老師對各項工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實的鄉(xiāng)村教師無私奉獻、默默耕耘的精神應該得到全社會的贊頌和弘揚。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。李xx老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學識基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學風格和對教育事業(yè)的無限忠誠，感動并帶動著身邊的莘莘學子學，共同徜徉在知識的海洋里。
李老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
文明班主任申報事跡材料篇六
xx老師，崇正書院班主任，小學語文教師，1991年參加工作，至今已有30年了。一路走來，她始終保持著一顆平常心，認真做事，累并快樂著，她曾被評為區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)功勛班主任。
走進孩子心靈，為童心筑上護欄。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！敝芾蠋熓冀K堅持著這個原則。她覺得學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈接觸。孩子們的心是最微妙和最敏感的方寸之地，接觸它時要分外細心和謹慎、慈祥和善良。周老師曾遇到一名心理有問題的學生小琪，她性格極其內(nèi)向，不愿與人交流，還有點自閉。當她情緒波動在校門口哭著不愿來上學的時候，周老師就拉著她的手與她親切地聊天，分散她的注意力，慢慢地把她領(lǐng)進教室；當她想喝水又擰不開瓶蓋焦躁不安時，周老師教她如何與人交流，向人求助；當她學習遇到困難時，周老師一遍遍耐心地輔導……一年，兩年，在周老師和家長的共同關(guān)心下，小琪同學會與同桌聊天了，遇到不會做的題目會拿著本子找老師求教了，假期的時候，還主動跟媽媽說，要讀課外書給周老師聽，讓媽媽把音頻發(fā)給周老師?，F(xiàn)在的小琪比以前開朗多了，也慢慢地融入了班級這個大家庭。
在學生犯錯的時候，周老師會“蹲下身來”，以孩子的角度來看待問題，用寬容善待他們的錯誤，因為她知道學生往往是在犯錯誤和改正錯誤的循環(huán)、反復過程中成長、成熟起來的。愛如初陽，周老師用愛心、細心和耐心，走進了孩子的心靈，為孩子們的童心筑起了一道堅實的護欄。
開展多彩活動，幫助學生健康成長。
周老師既是班主任也是語文老師，她相信書籍的力量，把開展班級讀書活動作為教育教學工作不可或缺的一部分。她在班中建立“圖書角”，陳列一些孩子們感興趣的書籍。在年級組老師走班上閱讀課的同時，在班中開展讀書交流會，一起分享閱讀的快樂。在未來作家公眾號推出美文時，會朗讀給孩子們聽……在閱讀中孩子們獲得了知識，學會了思考，打開了視野。
文明班主任申報事跡材料篇七
我是__實驗學校801班的王__，我熱愛觀察，熱愛學習，勤于動手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學校月考、期中考與期末考的進步獎或優(yōu)秀獎。在家里，我孝親敬長，盡力為家庭做力所能及的家務活;在學校中，我尊敬老師，與同學和睦相處，勤于參于班級活動與勞務，曾獲校級“三好學生”獎。
興趣盎然。
我自小熱愛書法，多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽，取得豐碩的成果，我也同樣熱愛體育比賽，尤其是長跑，常年包攬校級各項長跑比賽冠軍，興趣廣泛，博覽眾長是我的一項特點。
刻苦學習。
我勤奮好學，上了初中，常常學習到深夜。父母關(guān)心我的身體，勸我以健康為重，但我總是揮揮手，道：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，此時不努力，更待何時!”在每次學校大小考試中，我常常獲得優(yōu)異成績，是班級中的佼佼者。
課外拓展。
我熱愛集體，愿意參與各項校內(nèi)校外的實踐探究活動，去年夏天，我參與由開發(fā)區(qū)管委會開展的“我是小小__人”夏令營活動，跟隨導游歷新__城區(qū)，觀摹過“出磚入石”，“燕尾脊”等閩南特色建筑，品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃，充分領(lǐng)略了__別具一格的歷史文化魅力。此外，我還積級參選班干部，熱心處理班級事務，曾獲“優(yōu)秀班干部”榮譽獎項。
文明班主任申報事跡材料篇八
班主任是聯(lián)系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在班主任工作中，我與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。
我在做班主任工作時，從思想教育入手，以提高學習方法為核心，以紀律管理為手段，達到了全方位調(diào)動學生學習積極性的目的。
這些年，我確實取得了一些成績。曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任、區(qū)級優(yōu)秀輔導員、區(qū)三八紅旗手；還曾被授為市級優(yōu)秀青少年科技活動組織工作者、市級學科帶頭人；所帶的學生也獲得了區(qū)、市級不同的獎勵；所授的公開課、所撰寫的論文均獲得了區(qū)、市級的獎勵，但我深深地知道，這些成績的取得離不開學校領(lǐng)導對我的大力支持和幫助，我一定會繼續(xù)努力把工作做的更好！
了解我的同事人都說我是工作狂，今年兒子都高三了，馬上都要參加高考，還不好好陪陪兒子！可是我覺得班里這么多的孩子，每一個都是家長的精神支柱，我不能讓90多個家長失望。同事還有人說我是為教育而生，這里我就算是驕狂一下吧，我接一句：如果有一天我死的話，我但愿是我為教育而死。這是我的終極目標。
文明班主任申報事跡材料篇九
世間萬物因和諧而美麗，社會是這樣，家庭也是這樣。高臺縣黑泉鎮(zhèn)十壩村一社的小玉、常國武家庭，她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭，雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但她們?nèi)胰擞米约旱那趧?、樸實和善良努力?chuàng)造富裕美滿的生活，守護著自己最平淡的幸福。
小玉與常國武于1999年組建家庭，結(jié)婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛，相敬如賓，孝敬老人、教育孩子，成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關(guān)系，結(jié)婚后，公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待，小玉也把兩位老人當成自己的父母來孝敬，經(jīng)常給她們買新衣服、陪她們聊天，講講外面發(fā)生的一些趣事。2009年公公癱瘓在床，小玉兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居，為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康，常國武四處尋醫(yī)問藥，每天下班后為父親按摩手腳，幫助父親做運動，希望讓父親能早日好起來?？吹秸煞蚰敲蠢?，小玉疼在心里，忙完了地里的活，拖著疲憊的.身子搶著為公公端飯送水，以盡兒媳的孝道。2010年公公因病去世后，小玉又繼續(xù)擔負起了照顧婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養(yǎng)，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育，兩個女兒雖然小，但很懂事，在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，都是人見人愛的好孩子，大女兒多次被評為學?！叭脤W生”。
以前小玉和丈夫常國武依靠傳統(tǒng)的種植小麥和玉米增加收入，投資不少而且很辛苦，增產(chǎn)不增收，難以發(fā)家致富，在進行農(nóng)作的同時，她們一直堅持學習，尋找創(chuàng)業(yè)商機。2006年鄉(xiāng)上鼓勵發(fā)展胭脂雞養(yǎng)殖，夫妻倆覺得養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)業(yè)起點低，加上政府對規(guī)模養(yǎng)殖都有扶持政策，創(chuàng)業(yè)的成功率大大提高。俗話說：萬事開頭難。在缺少資金又沒有養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)的境況下，真正搞起養(yǎng)殖，其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣，多方籌措資金，起早貪黑，苦心經(jīng)營，自此開啟了她們家的養(yǎng)雞事業(yè)和致富夢想。創(chuàng)業(yè)之初由于技術(shù)不成熟，管理不到位，也虧損了不少，但她們并沒有灰心，為了解決養(yǎng)殖技術(shù)不成熟的問題，她們不斷研讀書籍，虛心請教別人，積極參加培訓，經(jīng)過艱苦奮斗，她們的養(yǎng)雞規(guī)模已發(fā)展壯大，養(yǎng)殖年經(jīng)濟收入達到了5多萬元，日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉(xiāng)鄰，當她們看到其他養(yǎng)殖戶因為養(yǎng)雞技術(shù)落后、市場信息不靈、盲目跟風飼養(yǎng)等導致養(yǎng)雞效益不高的現(xiàn)象，小玉和常國武看在眼里急在心里，主動幫忙提高他們的養(yǎng)殖水平，讓鄉(xiāng)親們的腰包都慢慢鼓了起來。
文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處，在社會上也必須做一個對社會有益，有社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。在公益事業(yè)上，小玉家庭更是不遺余力，無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難，她們家庭都有一份愛心表示。，鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷，需要做多次植皮手術(shù)，近十萬元的高額醫(yī)藥費對于本來就貧窮的農(nóng)村家庭無疑是個天文數(shù)字。小玉夫婦得知這一消息后，便走村串巷，呼吁同村農(nóng)戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關(guān)，為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康，又開始上學了，小玉夫妻倆商議，每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物，讓宇杰在社會這個大家庭的關(guān)愛下快樂健康的成長。小玉還先后榮獲“2013年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮(zhèn)和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。
一分耕耘，一分收獲，播種文明，收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力，只要每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只要每個家庭都幸福了，我們的社會才會更和諧。
文明班主任申報事跡材料篇十
xx，男，現(xiàn)年39歲，中共黨員，碩士研究生，任廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司總經(jīng)理。該家庭有四口人，上有80歲高齡的老母親，下有5歲的兒子，他的愛人黃衍珊在汕頭市交通局工作。他在事業(yè)上取得了一系列驕人的成績，在家庭生活中他更是一位孝順、勇?lián)彝ヘ熑蔚目?。最可貴的是他把事業(yè)和家庭完美地結(jié)合起來，搭起了一座展示人生風采的平臺。家庭團結(jié)和睦，遵紀守法，相信科學，積極進取，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
xx一家能堅決擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。xx本人作為廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司總經(jīng)理，以身作則，自覺帶頭簽訂廉潔自律責任書，并堅決在日常生活和工作中一一按責任書履行諾言。全家人遵紀守法，慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì)，他的家庭是一個積極、文明、積極向上的家庭。
xx出身于汕頭市一個清貧的工人家庭，成長時期艱難的生活鍛煉了他堅忍不拔的意志、開朗豁達的性格。他善于學習，勤于思考，工作之余不忘“充電”。他不僅積極參加省公司的一系列相關(guān)培訓，不間斷的“充電”使得他成為行業(yè)中的專家；此外，他還利用工作之余，參加北大光華管理學院emba學習，憑借頑強的毅力和執(zhí)著追求拿到了工商管理碩士學位。最難能可貴的是，他很善于把學到的知識融會貫通，用于工作之中；他雷厲風行，敢想敢做，對工作永遠都激情四溢，他經(jīng)常用“只要你愿意做、認真去做，就一定能夠取得成功”這句話來教導廣大員工，如今這句富有哲理的話已經(jīng)成為廣大員工的座右銘。
在加強企業(yè)經(jīng)營管理當中，xx非常注重人才的培養(yǎng)，非常重視員工的培訓與學習，鼓勵員工要活到老，學到老。為了營造企業(yè)和諧的人文環(huán)境，定期開展“總經(jīng)理溝通日”活動，解決員工的實際困難和問題。同時，他還重視企業(yè)文化對員工的熏陶作用，尤其重視企業(yè)文化的“顯性化”，以此來提高廣大員工的歸屬感和忠誠度。在公司里，只要提到xx總經(jīng)理，大家都會發(fā)出難以言表的欽佩和贊賞。
在xx的帶領(lǐng)下，20xx年廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司被評為省“精神文明單位”、“廣東省思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”，其中揭東分公司工會獲得全國“職工模范小家”之稱號，公司部分室、班組獲得“全國巾幗文明示范崗”、“全國青年文明號”等稱號。xx以其突出的工作業(yè)績，榮獲廣東省“五一勞動”獎章，連續(xù)三年被省公司評為“先進工作者”；被評為揭陽市“十大杰出青年”，被市總工會評為“優(yōu)秀職工之友”。
黃衍珊是汕頭市交通局干部，在單位里也是有口皆碑的，敬業(yè)愛崗，成績顯著，連年被評為先進標兵、先進個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
xx夫婦在對啟蒙兒子的教育上更是精心呵護和培育。重養(yǎng)更重教，在兒子兩歲時就買回兒童讀物，堅持給兒子講故事，還教兒子畫畫。平時夫妻倆更注重對兒子的言傳身教，剛4歲便很懂事，經(jīng)常受到幼兒園老師和鄰居的表揚。
xx上有老母下有小兒，老母、小兒都需要人照顧，他在揭陽上班，家安在汕頭，盡管夫妻倆的工作都比較忙，但他們都會盡量抽出時間來陪老母親和兒子。他們對母親的孝順是鄰里皆知的。有一次，老母親不小心扭了腳，腳腫得下不了地，他怕母親悶得慌，他就背著母親到公園散步，和母親叨家常，給老人講故事、說笑話，逗得老人開懷大笑，老人家逢人便夸自己養(yǎng)了個孝順的兒子。xx和他的愛人黃衍珊分居兩地，xx在揭陽上班，周末才回家。黃衍珊既要上班也要做家務、帶孩子、照顧婆婆等，但她毫無怨言。有人說：天下的婆媳關(guān)系最難處。黃衍珊的言行，對此做出了最好的回答。20xx年，婆婆患了白內(nèi)障，雙目失明，需住院手術(shù)。手術(shù)后她為老人洗臉、梳頭、洗腳、擦身子，并堅持每隔一小時給老人上一次眼藥。精心服侍了老人整整2個月，終于使老人的眼睛很快恢復了視力。老人逢人就夸兒媳好，比親生女兒還孝順。
xx的父親去世比較早，他的母親既當媽又當?shù)?，靠微薄的工資艱難度日，生活過得非常清貧。但這位善良的母親卻從不埋怨，她非常樂觀、熱情，還很熱心助人。在鬧饑荒的年代，她經(jīng)常把自家僅有的一點糧食送給鄰居，而自己家里經(jīng)常是餓肚子。盡管她現(xiàn)在已80高齡了，但助人為樂的高尚情操仍未改變，鄰居親戚誰家遇到事情了，她仍主動去關(guān)心，經(jīng)常拿自己微薄的退休工資去幫助他們，遠近鄰里都稱她為“活菩薩”。在母親的耳濡目染下，xx喜歡助人為樂。他帶領(lǐng)公司員工積極參加“關(guān)注未成年人成長”、“情滿南粵”、“情系困難職工”等捐款活動，以此扶貧濟困。
xx他始終銘記著“吃水不忘挖井人”，積極關(guān)注民生大計。20xx年初，他積極響應市委市政府“十百千萬”活動，率領(lǐng)公司領(lǐng)導班子一行，親自下鄉(xiāng)慰問揭東縣鳳美村的老黨員，與老黨員促膝談心，噓寒問暖，并親自為他們送去慰問金和慰問品。
臨別時，老黨員緊緊握住他的手，久久不愿松開。為了解決揭東縣鳳美村村民的吃水問題，20xx年7月底，xx親自率領(lǐng)公司領(lǐng)導班子一行前往該村，為該村送去近7萬元的捐款，解決該村的燃眉之急，讓廣大村民吃上了放心水。臨別時，該村的廣大村民爭相握著xx的手，并稱他為菩薩再世。同時，xx還一心關(guān)注教育事業(yè)。今年年初，他率領(lǐng)公司領(lǐng)導班子一行前往揭東縣下徑村和鳳美村，看望該村幾個因貧困而失學的學生，給他們送去衣服、書包、書和學費。幾年來，他個人共出資8000多元扶持貧困學生返學，這些在當?shù)囟急粋鳛槊勒劇?BR> xx與愛人黃衍珊和睦相處，相親相愛，相敬如賓。他作為廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司的總經(jīng)理，其身上的重擔是可想而知的。盡管他和家人呆在一起的時間不多，但他只要一回家，便會主動幫妻子做家務、教兒子，有時會帶上母親和妻兒一起去公園散步。黃衍珊對丈夫因工作忙而照顧家庭少從未有過怨言，一直在關(guān)心、支持丈夫，夫妻倆經(jīng)?；ハ喙膭睢⒒ハ嘀С?。結(jié)婚十年來，他們一直互敬互愛。親戚、朋友、同事、鄰居們都對他們稱贊不已。
xx在事業(yè)上做出了不凡的貢獻，受到了黨和社會各界的認可和好評，在家庭生活中又傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，為人敬佩和稱頌。他可稱得上事業(yè)和家庭雙佳的過硬典型。
文明班主任申報事跡材料篇十一
中共登封市委宣傳部于xx年被命名為河南省文明單位，幾年來，在省、市文明辦的指導幫助下，我們始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以推進登封經(jīng)濟發(fā)展新跨越為中心，以提高黨員干部素質(zhì)為根本，全面推進省級精神文明單位創(chuàng)建工作，努力爭創(chuàng)一流的班子、一流的隊伍、一流的作風、一流的管理、一流的服務、一流的形象，“三個文明”建設取得了豐碩的成果?，F(xiàn)將宣傳部近年來文明單位創(chuàng)建工作和活動開展情況匯報如下：
我們始終將文明創(chuàng)建工作作為宣傳發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容和組成部分，把抓好精神文明建設作為抓班子、帶隊伍、樹形象的大事來抓，堅持做到“五個到位”：一是認識到位。部領(lǐng)導班子深刻認識到：宣傳部作為黨委的重要組成部門，必須在精神文明建設中當先行、做表率。二是責任到位。部班子明確提出，創(chuàng)建文明單位工作實施“一把手”工程，并將創(chuàng)建省級文明單位目標任務納入年度目標責任制。成立了以常委副部長王彩紅為組長、班子成員為副組長、各科室負責人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，實行“一崗雙責”，建立了“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、各科室主動抓的組織領(lǐng)導體系。三是措施到位。每年年初都制訂了年度創(chuàng)建工作計劃，提出了創(chuàng)建工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，細化了各種創(chuàng)建指標。四是宣傳到位。為推動創(chuàng)建工作有序開展，我們在機關(guān)內(nèi)部深入開展了“為文明創(chuàng)建獻計策”大討論，今年還開展了文明創(chuàng)建知識測試活動，既廣泛地宣傳灌輸了文明創(chuàng)建知識,又充分調(diào)動了全員參與的創(chuàng)建熱情，從而群策群力共同營造了良好的文明創(chuàng)建氛圍。五是考核到位。將文明創(chuàng)建列入年度目標考核，圍繞創(chuàng)建目標，將任務分解落實到各科室，年終組織考評，獎優(yōu)罰劣。
近年來，我們聯(lián)系實際，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、解放思想大討論活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過這些活動的開展，強化理想信念教育，用科學理論武裝干部的頭腦，引導干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高機關(guān)干部的綜合素質(zhì)。
一是切實強化班子建設。以爭創(chuàng)“四好”班子為目標，建設強有力、開拓奮進的領(lǐng)導集體。以學習創(chuàng)新為先導、以民主團結(jié)為基礎(chǔ)、以勤政務實為根本、以清正廉潔為準則，班子成員之間形成了大事講原則，小事講風格，相互信任不生疑，恪守職責不越位，堅持民主不專權(quán)，淡泊名利不爭功，開展批評不護短的良好氛圍，黨組政治生活活躍，民主氣氛濃厚，班子成員自覺爭做學習的模范、團結(jié)的表率、廉潔的典范、務實的楷模。在維護班子團結(jié)上，“一把手”善于集中正確意見，充分發(fā)揮民主，調(diào)動和激發(fā)班子成員的積極性、創(chuàng)造性，班子其他成員堅持“補臺不拆臺、到位不越位、幫忙不添亂”的原則，自覺擺正位置，自覺維護班子的團結(jié)和領(lǐng)導集體的權(quán)威，班子成員經(jīng)常溝通思想，工作中互相尊重、互相支持，思想上合心，工作上合力、行動上合拍。
三是切實強化作風建設。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，認真抓好各項制度的落實，不斷提高辦事效率，使機關(guān)干部真正做到肯干、會干、能干。如抓好《行政許可法》、《國家公務員法》等行政法規(guī)和組織干部進行新三級電腦操作學習培訓等，使機關(guān)干部人人會使用計算機辦公，為提高辦文辦事效率打下了堅實的基礎(chǔ)。
四是實施公民道德教育。我們認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以公民道德建設為主旋律，開展“三德”教育。根據(jù)市委的布置，選派8名科級后備干部到我市唐莊鄉(xiāng)掛職鍛煉，為基層群眾排憂解難，將矛盾化解在基層，幫助廣大農(nóng)民朋友學習先進科學技術(shù)，走向富裕之路，其中，閻松濤同志拿出1000元資助貧困家庭大學生上學，得到群眾好評。
在創(chuàng)建活動中，我們創(chuàng)新活動載體，使創(chuàng)建工作不斷推陳出新。一是積極搞好與行政村結(jié)對共建。加強與唐莊磨溝村共建工作，去年資助該村立式空調(diào)一臺，打印機一臺，圖書近千冊。二是增強大局意識、責任意識，圓滿完成了市委、市政府部署的政治任務，積極開展無償獻血、捐款、捐獻衣被、植樹造林等社會公益活動。其中，去年5月—7月向汶川地震災區(qū)捐款2萬5千多元，向商丘受災群眾捐款1萬余元。三是積極開展軍民共建和“雙擁”活動，認真落實各項“雙擁”政策，主動開展形式多樣的國防教育活動，每年建軍節(jié)，都到部隊進行慰問，真正做到了“同呼吸、共命運、心連心”。
回顧文明創(chuàng)建歷程，我們深深地體會到：一是文明創(chuàng)建是一項系統(tǒng)工程，貴在堅持，常抓不懈才能落到實處。二是要取得創(chuàng)建實效，提升創(chuàng)建層級，必須抓好文明創(chuàng)建工作與宣傳工作的緊密結(jié)合，堅決杜絕“兩張皮”的現(xiàn)象，使文明創(chuàng)建成果體現(xiàn)在宣傳事業(yè)發(fā)展上。三是抓好文明創(chuàng)建工作，離不開黨委政府的大力支持，離不開各級文明創(chuàng)建主管部門的關(guān)心幫助，尤其離不開省、市文明辦的親臨指導。
文明班主任申報事跡材料篇十二
近日，xx街道被省文明委命名為省級文明單位，是全市兩個獲此榮譽的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處之一。同時街道還被市委、市政府授予了“市級文明村鎮(zhèn)”的榮譽稱號。如今的xx，不論是走在街道的大街小巷，還是漫步在鄉(xiāng)間小路，都能感覺到文明之風、和諧之風的浸潤和熏陶。近年來街道黨委堅持創(chuàng)建不松懈，以文明創(chuàng)建促進各項工作，以各項工作的不斷進步深化文明創(chuàng)建，全面推進三個文明建設。
街道通過營造環(huán)境來推動創(chuàng)建，通過創(chuàng)建來提升形象，不斷推進文明創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。近年來，全街道9個社區(qū)積極開展創(chuàng)建文明單位的創(chuàng)建活動，堅持開展健康、文明、有益的群眾文體活動。xx社區(qū)居委會在創(chuàng)建活動中，針對居民的需求，進行了居民學校的嘗試，迄今已經(jīng)開班10余期，授課的都是縣城內(nèi)從事各行各業(yè)的知名人士，授課內(nèi)容涉及文明禮儀、幼兒保健、健康養(yǎng)生等等，全部是關(guān)系居民們?nèi)粘Ｉ畹?。居民學校的開辦受到社區(qū)居民的喜愛，每次開班都是座無虛席。其他的社區(qū)居委會也都結(jié)合自己的實際，開展了豐富多彩的文明創(chuàng)建活動，藍山社區(qū)的陽光小飯桌、光明社區(qū)的“快活林”等便民、惠民的活動成為創(chuàng)建活動的亮點，在整個城區(qū)塑造了良好的文明氛圍。在農(nóng)村，抓好農(nóng)村文明一條街建設。街道確立了姜堂、金寨、寨北三個村作為農(nóng)村文明一條街建設的試點，通過整治，三個村分別建立了各自的文明一條街，全部實現(xiàn)了路面的“五化”，消除了“三大堆”。姜堂、金寨還作為全縣的樣板，得到了推廣。為街道農(nóng)村的文明建設定好了調(diào)子，作出了榜樣。同時，街道還指導32個行政村全部建立了道德評議會，健全了道德評議制度，每季度對發(fā)生在村里的好人、好事、好風尚進行評議，評議結(jié)果在村的宣傳欄內(nèi)公布，弘揚了正氣、理順了村風。同時在各行政村實行了“十星級”文明戶和“五好”（好婆婆、好媳婦、好妯娌、好夫妻、好兒童）評選活動。對當選的典型進行大張旗鼓的宣傳，給農(nóng)民們的生活樹立了榜樣。為豐富農(nóng)民文化生活，街道還幫助各行政村建立了集文體活動、計生宣傳、休閑娛樂為一體的文化大院，大多數(shù)村還建立了圖書室，農(nóng)民們在勞作之余能夠和城里人一樣過上豐富多彩的文化生活。如今，在xx的城鄉(xiāng)，讀書學習的多，滿天閑聊的少；遵紀守法的多，打架鬧事的少；科技致富的多，打牌賭博的少，形成了良好的社會風氣。
通過兩年多來不懈的扎實工作，街道的精神文明建設取得了長足的進步，這對其他各項工作也起到了極大的促進作用，綜合治理工作以創(chuàng)建群眾滿意的“平安街道”為目標，在11個村完成了治安保險承保；信訪工作兩年來無到市赴省進京上訪事件的發(fā)生。經(jīng)濟工作也取得了豐碩成果，連續(xù)兩年實現(xiàn)招商引資過億元，財政收入、民營經(jīng)濟稅收過千萬。
如今，xx兩岸的人民生活質(zhì)量提高了，生活方式文明了，人際關(guān)系和諧了，美麗的xx，處處盛開著文明之花、和諧之花。
文明班主任申報事跡材料篇十三
教育格言：教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
xxx，出生于1975年，1995年畢業(yè)于南昌幼兒師范學校，本科學歷，小學高級教師。現(xiàn)已從教21年，一直工作在教育第一線，并擔任班主任工作。身為班主任，她一直用愛感染每個學生，為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。她一直把學生人格的修養(yǎng)、素質(zhì)的養(yǎng)成工作作為班級工作的首要問題來抓，善于組織和管理學生，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做學生和家長的朋友。
個人風采：每個殘疾人都是被上帝咬過的蘋果，因為上帝特別喜愛他的芬芳。當老師微笑時，他們會跟著老師傻樂，當老師哭泣時，他們好像比老師更難過。特校的老師們所做的就是縫補天使的翅膀。陶老師就是這樣，用點點滴滴的愛，讓那些遠離父母的特殊孩子，感受到了家的溫暖，學生們從心底把她當作自己的媽媽。雖然陶老師飽嘗了做特教教師的酸甜苦辣，但她始終用最無私的愛，為特殊孩子撐起了一片藍天。面對來自四面八方、殘疾狀況各不相同、分辨能力和自理能力都很差的聾啞學生，陶老師深深體會這其中的酸甜苦辣。陶老師在教育教學過程中因人而異，因才施教，注重培養(yǎng)聾啞孩子學習思維能力和生活實踐能力。
文明班主任申報事跡材料篇十四
我是xxx縣xxx街道中心小學的一名語文教師，于2011年參加工作，迄今為止擔任班主任工作已有八年?，F(xiàn)擔任二年級班主任并承擔語文教學工作。雖然我是一名普普通通的班主任，但我卻對自己的工作充滿著激情。每天看著那一張張滿是稚氣的笑臉，我便充滿了活力。我時刻謹記自己的責任與使命，于我而言，學生們的成長便是我最大的幸福。
一、撒播愛的種子，潤物無聲。
在多年的班主任工作中，使我感受最深的是教育需要愛。愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，為人師者，應當愛滿天下。在我眼里每個學生都是一本書，一個豐富的世界。教師必須耐心、細致地研讀，才能開啟學生的心靈之窗，促進師生之間的雙向情感交流。記得剛剛步入小學一年級的一個非常內(nèi)向的小男孩，剛打下課鈴他就沖我小聲說了句：“老師我憋不住了。”我趕快示意他去廁所。我剛走到辦公室，班里就有幾個好事兒同學笑著前來告狀，說某同學尿褲子了。某同學可是自尊心很強的一個孩子，我趕快走進教室看到他趴在自己位子一句話也不說。我立刻給孩子家長打了電話，讓他們馬上送一條干凈褲子過來。生活即教育，我應該抓住這個機會給孩子們好好上一課。我故作輕松地說：“尿褲子是件很正常的事情。你們誰敢說自己從小沒有尿過褲子？雖然你們剛剛進入小學一年級，但在老師眼里你們還都是小孩子，尿褲子真的很正常。只是同學們一定記住有緊急事情應該第一時間大聲告訴老師?！蔽覍δ惩瑢W說：“知道了嗎孩子？”他點了點頭。我繼續(xù)說：“作為同學們，當你的同學遇到難過的事情不開心的事情的時候你們應該第一時間安慰他而不是嘲笑他。同學之間要懂得互相關(guān)心互相幫助?！焙⒆觽円捕碌狞c了點頭，全然沒有了剛才笑嘻嘻的表情。我領(lǐng)著某同學去門衛(wèi)換褲子的路上又單獨和他說了一些維護他自尊心的話。從那以后某同學課堂變得愛積極舉手回答問題了。我慶幸這樣一件突發(fā)事件在我的積極引導之下沒有傷害到孩子的自尊心。孫子曰：“視卒如嬰兒；”“視卒為愛子，”作為班主任應該懂得尊重學生，把他們當成自己子女一樣去看待，既對他們嚴格要求，不溺愛，不放縱，但又要給他們足夠的關(guān)心和愛護。只有班主任為學生付出了自己的真心學生才會從心底消除對班主任的畏懼感，從而愿意接近班主任、信任班主任。
二、制定班級管理制度，創(chuàng)建特色班級。
在班主任工作中，我有選擇地吸收別人的成功和經(jīng)驗，從班級實際出發(fā)，努力創(chuàng)建特色的班級管理體系。從帶一年級起就在班內(nèi)實行“一日常規(guī)檢查”制度，重點從班級紀律、衛(wèi)生、禮儀和安全這幾個方面對班級進行量化。蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育是自我教育?！逼鋵崒W生才是一個班級的主人，班主任的職責應該是協(xié)調(diào)引導而不是包辦學生們的一切。既然學校對班級進行檢查，那我就讓學生對班級進行檢查。作為班主任我應該把這個班級的自主權(quán)還給孩子們。于是，我制定班級的“一日常規(guī)評分細則”。班級日常管理項和學校的檢查項統(tǒng)一起來。晨讀遲到扣一分、晨讀不遵守紀律扣一分、中午放學時課桌下有紙扣一分、不認真做眼保健操扣一分。我根據(jù)評分內(nèi)容制作出《班級一日常規(guī)檢查表》。每天兩名同學對班級進行檢查。一個月都沒有被扣過分的同學會得到一張“自律小明星獎狀”?，F(xiàn)在的孩子非常缺乏分享精神和團結(jié)意識。為了培養(yǎng)他們的團結(jié)意識我按照他們坐的位置分成了四個小組，每個小組挑選兩名組長，每周五最后一節(jié)班會課我會利用十分鐘的時間和同學們一起算出每個小組扣分情況，扣分最少或者沒扣分的小組將會獲得本周優(yōu)勝小組。我會給優(yōu)勝小組頒發(fā)一張獎狀，貼到班級的榮譽墻上。孫子曰：“故令之以文，齊之以武，是謂必取。”作為班主任必須按班規(guī)和學校的規(guī)章制度辦事，做到獎罰分明，公平公正，這樣的管理才能行之有效，讓學生心服口服。
三、家校共育，共同成長。
要使學生能夠得到全面的發(fā)展，家庭的教育作用不可或缺，除了開好家長會外，還應通過家訪、電話等途徑及時與家長取得聯(lián)系，熟悉學生的方方面面，與家長共同商討教育孩子的最佳途徑。2021年2月2日我入戶家訪了我們班最內(nèi)向的孩子。孩子的媽媽非常歡迎我的到來。當我走進她家時看到的是鉆到桌子底下不出來的某同學。孩子的爸爸媽媽覺得非常不好意思。我說：“這可能是她害羞時的表達方式，沒事，一會她自己會出來的。”這個小女孩膽小、內(nèi)向，也比較任性。在學?；静缓屠蠋?、同學們溝通，上課能做到認真聽講，課堂上從來沒有舉手回答過問題，老師每次提問她問題時她索性坐著不起來。叫她來辦公室談話時她不僅一句話不說還會緊張到出一身的汗。為了某同學在學校表現(xiàn)過于特別我主動和孩子媽媽溝通過，孩子媽媽也非常了解自己的孩子，在學習上孩子媽媽也是非常愿意配合老師的工作，交談中我了解到她是被奶奶帶大的，奶奶對孩子過于溺愛，學習都怕孩子累著。孩子學多久孩子奶奶在邊上就陪多久，老人就是孩子的靠山，所以孩子媽媽根本不好管教。我想這就是現(xiàn)在家庭教育中最棘手的問題，糊涂老人對孩子的溺愛真的相當于在害孩子。我建議孩子媽媽把道理講給老人聽，媽媽管孩子時老人一定不要插手，為了孩子的學習大人都應該做出改變。在學習生活中及時指出孩子做的不對的地方，并把道理講給她聽，努力培養(yǎng)孩子辨別對錯的能力。有時間多帶孩子出去開拓一下視野，不要總封閉在這狹小的空間里，人有一個健全的性格才是最重要的。臨走孩子媽媽送到我樓下和我說了許多感謝的話，我說：“在教育孩子的路上離不開老師和家長的共同努力，真心期待孩子的進步?！泵鎸议L的溺愛，老師要嚴厲起來；面對家長的忽略，老師要熱乎起來。我認識到這一點，當然我更認識到：家長、學校、老師多聯(lián)系，多溝通，共同培養(yǎng)好孩子，才會使班集體更團結(jié)，更有凝聚力。
人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔著民族的希望，教師的雙手托起的是明天的太陽。我作為一名普普通通的人民教師，在實施素質(zhì)教育的今天，深深地懂得自己所肩負的責任，更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。用心去工作，用愛去育人，是我一生的追求。
文明班主任申報事跡材料篇十五
世間萬物因和諧而美麗，社會是這樣，家庭也是這樣。高臺縣黑泉鎮(zhèn)十壩村一社的小芳、常國武家庭，她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭，雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但她們?nèi)胰擞米约旱那趧?、樸實和善良努力?chuàng)造富裕美滿的生活，守護著自己最平淡的幸福。
小芳與常國武于1999年組建家庭，結(jié)婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛，相敬如賓，孝敬老人、教育孩子，成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關(guān)系，結(jié)婚后，公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待，小芳也把兩位老人當成自己的父母來孝敬，經(jīng)常給她們買新衣服、陪她們聊天，講講外面發(fā)生的一些趣事。20xx年公公癱瘓在床，小芳兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居，為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康，常國武四處尋醫(yī)問藥，每天下班后為父親按摩手腳，幫助父親做運動，希望讓父親能早日好起來?？吹秸煞蚰敲蠢?，小芳疼在心里，忙完了地里的活，拖著疲憊的身子搶著為公公端飯送水，以盡兒媳的孝道。20xx年公公因病去世后，小芳又繼續(xù)擔負起了照顧婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養(yǎng)，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育，兩個女兒雖然小，但很懂事，在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，都是人見人愛的好孩子，大女兒多次被評為學?！叭脤W生”。
以前小芳和丈夫常國武依靠傳統(tǒng)的種植小麥和玉米增加收入，投資不少而且很辛苦，增產(chǎn)不增收，難以發(fā)家致富，在進行農(nóng)作的同時，她們一直堅持學習，尋找創(chuàng)業(yè)商機。20xx年鄉(xiāng)上鼓勵發(fā)展胭脂雞養(yǎng)殖，夫妻倆覺得養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)業(yè)起點低，加上政府對規(guī)模養(yǎng)殖都有扶持政策，創(chuàng)業(yè)的成功率大大提高。俗話說：萬事開頭難。在缺少資金又沒有養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)的境況下，真正搞起養(yǎng)殖，其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣，多方籌措資金，起早貪黑，苦心經(jīng)營，自此開啟了她們家的養(yǎng)雞事業(yè)和致富夢想。創(chuàng)業(yè)之初由于技術(shù)不成熟，管理不到位，也虧損了不少，但她們并沒有灰心，為了解決養(yǎng)殖技術(shù)不成熟的問題，她們不斷研讀書籍，虛心請教別人，積極參加培訓，經(jīng)過艱苦奮斗，她們的養(yǎng)雞規(guī)模已發(fā)展壯大，養(yǎng)殖年經(jīng)濟收入達到了5多萬元，日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉(xiāng)鄰，當她們看到其他養(yǎng)殖戶因為養(yǎng)雞技術(shù)落后、市場信息不靈、盲目跟風飼養(yǎng)等導致養(yǎng)雞效益不高的現(xiàn)象，小芳和常國武看在眼里急在心里，主動幫忙提高他們的養(yǎng)殖水平，讓鄉(xiāng)親們的腰包都慢慢鼓了起來。
文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處，在社會上也必須做一個對社會有益，有社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。在公益事業(yè)上，小芳家庭更是不遺余力，無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難，她們家庭都有一份愛心表示。，鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷，需要做多次植皮手術(shù)，近十萬元的高額醫(yī)藥費對于本來就貧窮的農(nóng)村家庭無疑是個天文數(shù)字。小芳夫婦得知這一消息后，便走村串巷，呼吁同村農(nóng)戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關(guān)，為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康，又開始上學了，小芳夫妻倆商議，每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物，讓宇杰在社會這個大家庭的關(guān)愛下快樂健康的成長。小芳還先后榮獲“20xx年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮(zhèn)和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。
一分耕耘，一分收獲，播種文明，收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力，只要每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只要每個家庭都幸福了，我們的社會才會更和諧。
文明班主任申報事跡材料篇十六
我叫劉xx，女，漢族，中共黨員，1973年11月出生于一個鄉(xiāng)村教師之家。1994年8月從事教育教學工作。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來，我始終熱愛自我的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學過程中，既重視小學生的思想品德教育，又不失時機地改善教學方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鎮(zhèn)綜合評比中一向位居前兩名。
2006年10月被評審為小學數(shù)學高級教師，2006年5月被評為“舞鋼市優(yōu)秀班主任”；2004年所寫論文《新課程改革與農(nóng)村小學數(shù)學教學》獲平頂山市一等獎；2005年11月被評為“舞鋼市優(yōu)質(zhì)課教師”；2005年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動中獲優(yōu)秀輔導獎；2010年11月被評為平頂山市農(nóng)村中小學骨干教師；2012年9月被評為舞鋼市教育質(zhì)量先進個人。我深受領(lǐng)導的稱贊學生的愛戴，學生家長說：把孩子送給這樣的老師俺放心！
1994年我參加工作，被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學。無論天氣多惡劣，無論自我的身體有多的不適，我都能堅持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學生一節(jié)課。1994年秋天，天氣個性不好，經(jīng)常刮風下雨。一天早上七點鐘我拿著傘出門，沒多久天開始黑，走到半路上已經(jīng)伸手不見五指，然后是狂風暴雨，傘也打不開，雨水夾著淚水順臉淌，等我到學校時身上的衣服沒有一點是干的，渾身冰冷嘴唇烏紫，就這樣我堅持著給學生上課。
二十年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領(lǐng)導放心，那個班的學生不擔心，那個班的學生家長不操心，因為這個班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”！
2004年春天，我做了一個小手術(shù)，不舍得耽誤孩子們的學習，我沒請假住院治療。做完手術(shù)的當天我就走上了三尺講臺，剛好趕上中心校領(lǐng)導聽課，當領(lǐng)導通知我時，我二話沒說，就在這樣的身體狀況下，我仍然堅持把這節(jié)課講了下來，并且這節(jié)課深受領(lǐng)導一致好評！由于只吃藥沒有輸液消炎，傷口感染了，每站著講一節(jié)課疼得我汗珠子往下掉。于是，我白天上課，晚上輸液治療，就這樣我沒休息一天，因為我心中有我們班這些孩子呀！他們需要我！
為了使自我能夠更好地完成教育教學工作，為了使自我能夠在教育教學工作我走在時代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這二十年。
我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深明白，我還需要充電，來提高自我。下班之后，干完家務，改完作業(yè)之后，我就坐在燈下認真學習、參加自學考試，經(jīng)過我的不懈努力，我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了?？?、本科文憑。在我的履歷中我們能夠看到從參加工作到本科畢業(yè)的不間斷的學習生涯：2002年——2004年，?？坪趯W習；2010年——2012年，本科函授學習。為了能夠為人師表，為了能夠堪稱典范，我以一個農(nóng)民女兒所特有的堅定，執(zhí)著的追求。
我，以常人少有的毅力堅持三次超課。即：超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課，多少年來我一向堅持著。
我，以常人少有的心態(tài)致力于教育科學研究。從我走上教學工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自我成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自我逐步走向成熟。新課改伊始，我勇于擔當，任尚店鎮(zhèn)新課改小學數(shù)學教研組組長，努力學習領(lǐng)會新課改精髓，身體力行與同事們一齊探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學方案。
文明班主任申報事跡材料篇十七
班主任必須善于組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。每周召開班會，每天班委會成員碰頭匯報班級情況，對班級情況及時處理，表優(yōu)批差，對班委會成員工作優(yōu)異的除精神鼓勵外，經(jīng)常請他們到家吃飯，增進親和力，激發(fā)他們?yōu)榘嗉壏盏臒崆椤?BR> 文明班主任申報事跡材料篇十八
xx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。xx及他的妻子、兒女一起，嚴于律己，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進典型。
xx擔任村支書工作，十幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔任支書,他是全鄉(xiāng)支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。今年的美好鄉(xiāng)村建設中，勇挑重擔，積極投身到美好鄉(xiāng)村建設。村被列為全省美好鄉(xiāng)村建設示范村以來，他全程參與該村的規(guī)劃，并多次配合設計專家深入村莊內(nèi)實地考察村情村貌，充分聽取群眾的意愿和建議，結(jié)合實際，因地制宜，針對美好鄉(xiāng)村示范點的建設，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進行改造，改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設方案優(yōu)化了該村的各類資源環(huán)境，受到村的百姓們的強烈擁護。同時，他多次參與配合市鄉(xiāng)部門做好宣傳、整治、建設等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進圈工作。汪書記妻子的在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創(chuàng)評活動，共同營造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會樂于幫助別人，積極關(guān)心留守兒童，多次參與志愿者慰問村里留守兒童和留守老人的活動，深受村民的愛戴。
xx任村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒孫成材的重任，兒子已大學畢業(yè)，并考取國家公務員。作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，干這干那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時xx還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關(guān)懷”。作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
文明班主任申報事跡材料篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、理想信念堅定。重視理論學習，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，指導實踐，推動工作。創(chuàng)新載體，抓好工委機關(guān)和部室自身學習。加強思想道德建設，積極踐行社會主義核心價值觀，重點做好市級文明單位驗收工作。將“傳立家風家訓建設”、“我們的節(jié)日”、第六屆道德模范評選、文明禮儀規(guī)范、志愿服務等活動貫穿文明單位創(chuàng)建始終。部室人員認真落實公務員職業(yè)道德建設要求，具有良好的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和思想品德。
二、工作實績優(yōu)異。圍繞部門、單位中心工作，認真履行處室工作職責，積極踐行“三嚴三實”精神，各項工作成績突出，部室人員年度考核為稱職以上等次。
三、機關(guān)作風優(yōu)良。牢固樹立執(zhí)政為民的宗旨意識，做到文明服務、規(guī)范服務、熱情服務、優(yōu)質(zhì)服務。推進政務誠信建設，簡化辦事手續(xù)、提高辦事效率。深入開展學雷鋒志愿服務活動，切實改進機關(guān)作風。
四、內(nèi)部管理嚴格。重視黨紀法規(guī)、廉政勤政教育，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，規(guī)范從政行為，堅持依法行政、清正廉潔。嚴格執(zhí)行機關(guān)內(nèi)部管理規(guī)章制度，無違紀、違規(guī)、違法行為發(fā)生。辦公環(huán)境整潔衛(wèi)生，工作秩序井然。
五、創(chuàng)建工作扎實。部室人員具有強烈的創(chuàng)建意識，按時向市創(chuàng)建辦、市委宣傳部等部門報送創(chuàng)建檔案，圓滿完成市直工委2017年創(chuàng)建全國文明城市檔案的收集、建檔、上報工作。2019年部室負責人被我市創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市辦公室發(fā)文通報表揚。
文明班主任申報事跡材料篇一
有的人喜歡游山玩水，這并不錯，但每當他看到一個“名勝古跡”時，就往上刻一行小字“到此一游”隨之欣賞一番后，一走了之，但他可想過后來者的感受？他雖然快樂了自己，卻影響了他人的欣賞。
其實“文明”在很多人心里已經(jīng)不存在了，不管街邊標語牌上的“文明”再怎么放大，在他們心里也是一張廢紙，于是漠然以對。其實，文明很簡單，只要我們都顧及一下他人的感受就行了。比如面對喧嚷的人群，只要每個人把自己的音量調(diào)小一些，雖然不用像電影廳里的但他可想過后來者的感受？他雖然快樂了自己，卻影響了他人的欣賞。
其實“文明”在很多人心里已經(jīng)不存在了，不管街邊標語牌上的“文明”再怎么放大，在他們心里也是一張廢紙，于是漠然以對。其實，文明很簡單，只要我們都顧及一下他人的感受就行了。比如面對喧嚷的人群，只要每個人把自己的音量調(diào)小一些，雖然不用像電影廳里的觀眾席那樣安靜，但，至少不會被稱上嘈雜了吧！其次就是說過多次的隨地亂扔垃圾，只要我們多走幾步，讓垃圾入簍也許就會讓環(huán)境更干凈，讓他人更舒服。然后，就是在游玩的過程中，碰到有名勝古跡的地方時，我們要以前來者隨便刻畫為恥，以為后來者作榜樣保護它為榮！
我說了這么多，大家也了解了社會上不文明現(xiàn)象了吧！那么我們回頭想一想，我們文明嗎？
文明班主任申報事跡材料篇二
xx，1985年6月10日出生。2010年4月開始工作迄今，不知不覺已在自己選擇并執(zhí)著熱愛的教師崗位上干了6個春秋。我不是老公的好妻子，不是孩子的好媽媽，但卻是學生的良師，同志們的益友，是思想過硬、作風優(yōu)良的一位合格的人民教師。
從教六年來，我曾一半的時間擔任班主任工作，我從中體會到了教育的快樂。班主任工作中我愛護學生，尊重學生，想學生之所想，積極為學生排憂解難；，所帶班級管理穩(wěn)定有序，師生情感相融，思想健康向上，學習氣氛濃厚。多年被學校評為“先進教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號，所擔任的班多次被評為“先進班集體”?，F(xiàn)將本年度班主任工作主要事跡作如下介紹：
在班級管理上，采取以學生為主體，堅持把德育放在第一位。利用每周的班會課對學生進行，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習。因為它對小學生的學習工作都起著很重要的作用。學生不愛學空洞的條條框框，我在教育教學中，聯(lián)系實際、舉例逐條剖析、講清剖析、講清其現(xiàn)象、原因和危害，將它們作為行動的綱領(lǐng)，出現(xiàn)問題及時對照守則處理，找出改進的措施。學生出現(xiàn)問題時，不是采用高壓政策來解決，而是通過講事實、擺道理，動之以情，曉之以理，使之心悅誠服的接受。
帶好班級，不但要加強自身的思想建設，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
一個教師相信學生，尊重學生，對于優(yōu)秀的學生容易做到，對于學習、品質(zhì)差的學生，要做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。我現(xiàn)在所教班級的王磊同學就曾經(jīng)有過這樣的小毛病，偷拿別人的鋼筆。記得在他上三年級的時候，有一段時間幾個孩子接連向我告狀，說鋼筆沒了，經(jīng)過破案，我在他的書包里找到了幾個孩子的鋼筆，當時我并沒有訓斥他，而是把他帶到了一個無人的角落對他進行了耐心的教育，我看到他有些后悔了，就在談話結(jié)束的時候我對他說：“阿磊，一定要讓大家喜歡你，希望這是最后一次，老師相信你?！?BR> 他聽后鄭重地點點頭，回去了。他把偷拿的鋼筆一一還給了那幾名學生并誠懇地道了歉。班級里再沒有“小偷”出現(xiàn)了，我就覺得發(fā)現(xiàn)學生做了錯事，不要心急的直接端到學生的臉上，連我們大人也有出錯的時候，更何況一個孩子，也允許他們犯一次錯誤，但是，最主要的是你怎樣去幫助他，怎樣去解決問題，這就要求班主任要信任學生，尊重學生，有一顆愛心和寬容的心，做學生的引路人。
我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。我現(xiàn)在所教的班級中有一名叫高世鵬的同學，原來他是個很不愛學習的孩子，上課時他總是溜號，小動作特別多，課堂作業(yè)和家庭作業(yè)完成的也不認真。有一次，學校大掃除，他一直跟在我身邊，又是提水又是擦地，干得滿頭大汗，還不停地問：“老師還有什么活要干？”這時我趁機勸導：“老師覺得你非常聰明，又這么愛勞動，老師特別喜歡你，如果你在學習上也能向勞動時這樣努力，你很快就會成為一名品學兼優(yōu)的好學生，到那時同學們都會對你刮目相看的，老師和父母也就更加開心了。”從那以后，他果然變了，上課時小動作少了，聽課專心了，課堂作業(yè)和家庭作業(yè)完成的也認真了，學習成績有了明顯上升。
一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都有做人的需要和前進的動力。
有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，正如在家庭中父母喜歡乖巧聽話的孩子。但是，我們面對的不是一個孩子，而是幾十個孩子，我們的一舉一動都對孩子產(chǎn)生深刻的影響，尤其是差生和好生出現(xiàn)同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁，不能因為他是差生而不耐煩，嚴加指責；也不能因為他是好生而裝作不看見。這樣，會使差生感到老師的不公平，與老師產(chǎn)生一種對立的情緒。因此，我們在對待差生和好生時要堅持平等原則，對他們真誠相待，耐心相幫，才能贏得學生的信賴。我班的楊鄭藝平時經(jīng)常遲到、曠課、逃學，且生性好動，完全坐不住，他不動就要睡覺，習慣非常差。但他有強烈的班級榮譽感，班上的桌椅壞了，他就主動修理；班上的衛(wèi)生不到位，他就主動掃干凈等。為此我充分肯定其優(yōu)點，鼓勵他改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，使他在行為習慣、約束自己方面有著明顯的進步，成績也上了新臺階。
我要你怎樣你就怎樣。其實，這種觀點是錯誤的。因為這樣使得班主任和學生處在對立狀態(tài)，不利于班級工作的開展，不利于學生積極性的調(diào)動、能力的培養(yǎng)。因此，班主任要尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。要關(guān)心愛護學生，積極深入學生當中，了解他們的學習、生活等各方面，用親近和信任來溝通與學生之間的感情，用愛的暖流去開啟學生的心扉，使之樂于接受教師的教誨，正如古代教育家所言“親其師，信其道”。我班的；劉慧穎是個單親孩子，家庭非常困難，這就塑造了她內(nèi)向、孤僻的性格。針對她這些特點，我主動找她聊天、談心，并在物質(zhì)上給予幫助，在學習、生活上時刻注意、提醒她。后來在一次閑聊中，她跟我說：“老師，我曾經(jīng)以為你很兇，所以都不敢跟你說話，其實你很親切”；牛佳琪是個成績較差的學生，她曾經(jīng)在筆記里這樣寫“我討厭班主任，只對好學生偏心，當我看到班主任為生病的差生操心勞累時，我知道我錯了，我要認真學習，讓老師看到一個全新的我?！笨吹胶吐牭竭@些肺腑之言，我深刻地認識到一位班主任“身正為范”的重要性。
在班級的集體生活方面，我堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的活動。讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。腳踏實地的班主任工作，讓我受到了學生們的喜愛，贏得了家長的贊同，得到了領(lǐng)導和同事們的認可。同時也讓我感到班主任工作的神圣，班主任工作苦中有樂。我相信新時期的每一位班主任，只要用心地去面對班主任工作，就一定會品嘗到班主任工作中更多的樂趣！
文明班主任申報事跡材料篇三
xx，女，1983年出生，2005年2月參加工作以來，一直從事小學數(shù)學教學工作、班主任工作。在教學、班級管理、尤其是德育方面等有獨到見解、獨特方法，所帶班級學生品行端正、習慣良好、綜合素質(zhì)高、成績優(yōu)異，深得同仁、領(lǐng)導、家長一致好評。
她非常注重樹立學生的規(guī)矩意識、紀律意識，她注重從小事、細節(jié)抓教育，導引讓每個孩子形成良好的習慣。作為班主任，她尊重學生、關(guān)心學生，在溝通與鼓勵中樹立學生自信心，發(fā)現(xiàn)他們閃光點，鼓勵他們克服畏懼心理，激發(fā)他們克服困難的勇氣，被幫扶的`2名學困生已養(yǎng)成了開朗活潑的性格、學習欲望強烈、習慣良好、成績居班級中等偏上。
她善于以豐富多彩的活動，激發(fā)學生的熱情，讓學生在參與活動中獲得成長感悟、砥礪品格。在班級管理中，她通過文明守紀、理想目標、感恩父母、歌頌祖國、緬懷歷史、安全教育等班會，激發(fā)學生遵規(guī)守矩意識、感恩父母意識、銘記歷史意識，引導學生從小樹立愛班級、愛校園、愛黨愛國的意識，從小樹立做社會主義接班人的遠大理想。
她面對孩子在學習與生活中出現(xiàn)的問題，會及時利用書信、微信、校訊通和家長交流溝通，探討教育孩子的方法和技巧，讓家長及時了解孩子在校動態(tài)，正確糾正孩子的不足。每學期她都會組織召開一次家長會，交流教育理念、教育方法及相關(guān)要求，指導家長配合學校教育等，從而使家校和諧統(tǒng)籌并育，讓孩子們在溫馨的班級、和諧的家庭中健康茁壯成長。
多年來，她不忘教育初心、兢兢業(yè)業(yè)奉獻、教育教學成績突出，先后被評為學校“最美教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
文明班主任申報事跡材料篇四
宋__，女，江蘇__人，廣電__班的學生，中國共產(chǎn)黨預備黨員。
她性格活潑開朗，愛好廣泛，上進取上進，曾兩次榮獲“優(yōu)秀團員”稱號，獲得過“厚德獎”。學習刻苦努力，連續(xù)三次獲得“學習優(yōu)秀一等獎”，一次“學習優(yōu)秀三等獎”，七次獲“單科學習獎”，順利經(jīng)過每次英語考試。工作認真負責，曾一向擔任學習委員，以優(yōu)秀的學習作風和成績獲得教師的認可。還多次參與組織一些學?；顒?，獲得過“優(yōu)秀學生干部”稱號，現(xiàn)擔任廣電學校行政管理學系學習委員。
自進大學起該同學就堅定了考研的決心。主要事跡如下；
一、進取運用所學，解決實際問題.
她一向以學習的目的就在于應用為準則，在生活中，有的時候，一件相同的事情做的久了，會產(chǎn)生厭倦心理，學生也是如此，她雖然對教育教學沒有產(chǎn)生厭倦心理，但也以往迷茫過，但她經(jīng)過閱讀《學生的心理健康與自我調(diào)試》，發(fā)現(xiàn)自我收獲很多，該課程分析了學生的健康狀況，科學的闡述了學生產(chǎn)生心理問題的原因，這不僅僅對她自我有著重要的意義，同時經(jīng)過學習她還去幫忙他人，這個意義就更大了。
二、解決工作與學習矛盾，克服自身學習工作困難。
由于她一方面要在學校學習，另一方面還要工作。所以涉及到的工作學習范圍又比較廣，所以，解決：“工學”矛盾是她必須應對的首要問題。
1、上課認真聽講，從不缺課，認真瀏覽，進取和同學參與討論收到了良好的效果，并且還引導并幫忙其它學生掌握獲取信息的手段和方法。雖然有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大收獲，這些付出是十分值得的。在這些過程中，這些來自素不相識的學員之間經(jīng)過在線交流，經(jīng)過互相幫忙，經(jīng)過話題討論，多了一份信任，多了一份友誼，彼此由陌生到熟悉，使我感覺到了團體的溫暖和團隊的'重要。收獲的不僅僅是知識，還讓我們感受到了人與人之間的溫情。
2、她在工作時間中擠出時間，進行學習，做到工作學習兩不誤。她一般都先進取爭取單位領(lǐng)導的支持，匯報想法和學習進展情景，盡量使上課時間和工作任務分開，保證能按時上課。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學習解決學習中遇到的問題。這樣一來就解決了后顧之憂，抓緊學習，從不缺課，認真瀏覽，積極參與討論收到了良好的效果。她一向相信“只要努力，必須能夠看到彼岸花開”，這是很多學員做不到的。
所以綜上所述，她是我們值得學習的優(yōu)秀學員。讓我們將完美的祝福送給刻苦勤奮的宋__學員，期待你在學習中再接再勵，繼續(xù)當我們的榜樣！我這個姐姐以你為榮！
文明班主任申報事跡材料篇五
李xx，女，漢族、本科學歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學教師。20xx年大學畢業(yè)，放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個偏遠的山區(qū)，到崗后，擔任高一、高二非平行班數(shù)學教學工作。
參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任高三畢業(yè)班數(shù)學教學工作。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)xx，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，贏得了學校師生、領(lǐng)導和社會的一致好評，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
作為一名教師，李老師將“活到老，學到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請教教學經(jīng)驗，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學活動”中，她認真聆聽其他老師的講課，從中取長補短，認真準備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學檢查活動中，均獲得縣教研室的一致好評。
為了能與時俱進，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個小時來認真學習，認真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導老師的好評，榮獲省級“優(yōu)秀學員”稱號，與此同時，她將網(wǎng)上學習的知識，應用到了教學中，把許多先進的教育教學方式帶進了我們這個偏遠的山區(qū)。課余時間她都認真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學知識與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長期的教學實踐中，逐步形成了自己獨特的教學風格。
植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實。李xx老師在平時的教學期間，是一位深受學生喜愛，家長信任的老師。她總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對待學生堅持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實意的去愛班級的每一個學生;細心--認真了解每個學生的特點;耐心--達到不厭其煩的程度和反復做思想工作的心理準備;恒心--對“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。在班級教學中，她扮演了多重角色，傳授知識時是老師--循循善誘;關(guān)心疾苦時是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀律時是醫(yī)生--對癥下藥。她對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點就是愛學生。她曾用關(guān)懷，讓學生淚流滿面;他曾用愛心，去揚起學生心里的風帆。
在課堂上，她是學生的老師。她用鼓勵式教學來激勵學生學習。同學中不論是誰只要稍稍有進步，她就會抓住這一有利時機對其加以鼓勵，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較，使其產(chǎn)生強大的學習動力。20xx屆班上有個學生叫蔣建文，入學后數(shù)學單科拖后腿，考試成績只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長，幫助她制定每一天和每一階段的學習目標，找一些數(shù)學針對性的試題讓她練習并對其課后加以輔導，使得她在日后的學習中明確了目標，成績自然也一步一個臺階。
“好孩子是夸出來的”，對于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點時間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學，屬單親家庭，這名學生學習生活平時很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學習成績一路下滑，失去了進取心。李老師對他并沒有進行簡單、粗暴的埋怨與批評，而是通過進一步了解，找出其優(yōu)點，主動關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實告訴他沒有被遺忘，調(diào)動他身邊的每一名同學從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時間過去了，楊文終于慢慢恢復了學習的信心。
在課下，她是學生的好伙伴，好朋友。學生們遇到生活上或者是學習上的困難，李老師都會盡力的幫助他們克服，在運動場上，也總能看見她和學生一起游戲的倩影。
熱愛學生是做好教學工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學生，首先要關(guān)心學生、熱愛學生，做學生的知心人。五年來，李老師對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時間與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學生，尤其愛護特困家庭的優(yōu)良學生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
高三年級的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學生學習的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學生每天都要做好。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重，有時她把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴，體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。她的課，學生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學生才會喜歡你這人，然后才會喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學生愛上!李老師用一點一滴的行動向人們展示了她對獻身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的`執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關(guān)心學生的人;這就是她，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比，李老師的成績雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點值得關(guān)注，那就是她能將學校的工作和學生的問題始終放在首位。李xx老師對各項工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實的鄉(xiāng)村教師無私奉獻、默默耕耘的精神應該得到全社會的贊頌和弘揚。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。李xx老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學識基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學風格和對教育事業(yè)的無限忠誠，感動并帶動著身邊的莘莘學子學，共同徜徉在知識的海洋里。
李老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
文明班主任申報事跡材料篇六
xx老師，崇正書院班主任，小學語文教師，1991年參加工作，至今已有30年了。一路走來，她始終保持著一顆平常心，認真做事，累并快樂著，她曾被評為區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)功勛班主任。
走進孩子心靈，為童心筑上護欄。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！敝芾蠋熓冀K堅持著這個原則。她覺得學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈接觸。孩子們的心是最微妙和最敏感的方寸之地，接觸它時要分外細心和謹慎、慈祥和善良。周老師曾遇到一名心理有問題的學生小琪，她性格極其內(nèi)向，不愿與人交流，還有點自閉。當她情緒波動在校門口哭著不愿來上學的時候，周老師就拉著她的手與她親切地聊天，分散她的注意力，慢慢地把她領(lǐng)進教室；當她想喝水又擰不開瓶蓋焦躁不安時，周老師教她如何與人交流，向人求助；當她學習遇到困難時，周老師一遍遍耐心地輔導……一年，兩年，在周老師和家長的共同關(guān)心下，小琪同學會與同桌聊天了，遇到不會做的題目會拿著本子找老師求教了，假期的時候，還主動跟媽媽說，要讀課外書給周老師聽，讓媽媽把音頻發(fā)給周老師?，F(xiàn)在的小琪比以前開朗多了，也慢慢地融入了班級這個大家庭。
在學生犯錯的時候，周老師會“蹲下身來”，以孩子的角度來看待問題，用寬容善待他們的錯誤，因為她知道學生往往是在犯錯誤和改正錯誤的循環(huán)、反復過程中成長、成熟起來的。愛如初陽，周老師用愛心、細心和耐心，走進了孩子的心靈，為孩子們的童心筑起了一道堅實的護欄。
開展多彩活動，幫助學生健康成長。
周老師既是班主任也是語文老師，她相信書籍的力量，把開展班級讀書活動作為教育教學工作不可或缺的一部分。她在班中建立“圖書角”，陳列一些孩子們感興趣的書籍。在年級組老師走班上閱讀課的同時，在班中開展讀書交流會，一起分享閱讀的快樂。在未來作家公眾號推出美文時，會朗讀給孩子們聽……在閱讀中孩子們獲得了知識，學會了思考，打開了視野。
文明班主任申報事跡材料篇七
我是__實驗學校801班的王__，我熱愛觀察，熱愛學習，勤于動手探究生活中的許多有趣現(xiàn)象。我曾多次獲得學校月考、期中考與期末考的進步獎或優(yōu)秀獎。在家里，我孝親敬長，盡力為家庭做力所能及的家務活;在學校中，我尊敬老師，與同學和睦相處，勤于參于班級活動與勞務，曾獲校級“三好學生”獎。
興趣盎然。
我自小熱愛書法，多次積極參與校級與市級的書法比賽或展覽，取得豐碩的成果，我也同樣熱愛體育比賽，尤其是長跑，常年包攬校級各項長跑比賽冠軍，興趣廣泛，博覽眾長是我的一項特點。
刻苦學習。
我勤奮好學，上了初中，常常學習到深夜。父母關(guān)心我的身體，勸我以健康為重，但我總是揮揮手，道：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，此時不努力，更待何時!”在每次學校大小考試中，我常常獲得優(yōu)異成績，是班級中的佼佼者。
課外拓展。
我熱愛集體，愿意參與各項校內(nèi)校外的實踐探究活動，去年夏天，我參與由開發(fā)區(qū)管委會開展的“我是小小__人”夏令營活動，跟隨導游歷新__城區(qū)，觀摹過“出磚入石”，“燕尾脊”等閩南特色建筑，品嘗了土筍凍、魚丸等閩南特色小吃，充分領(lǐng)略了__別具一格的歷史文化魅力。此外，我還積級參選班干部，熱心處理班級事務，曾獲“優(yōu)秀班干部”榮譽獎項。
文明班主任申報事跡材料篇八
班主任是聯(lián)系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在班主任工作中，我與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。
我在做班主任工作時，從思想教育入手，以提高學習方法為核心，以紀律管理為手段，達到了全方位調(diào)動學生學習積極性的目的。
這些年，我確實取得了一些成績。曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任、區(qū)級優(yōu)秀輔導員、區(qū)三八紅旗手；還曾被授為市級優(yōu)秀青少年科技活動組織工作者、市級學科帶頭人；所帶的學生也獲得了區(qū)、市級不同的獎勵；所授的公開課、所撰寫的論文均獲得了區(qū)、市級的獎勵，但我深深地知道，這些成績的取得離不開學校領(lǐng)導對我的大力支持和幫助，我一定會繼續(xù)努力把工作做的更好！
了解我的同事人都說我是工作狂，今年兒子都高三了，馬上都要參加高考，還不好好陪陪兒子！可是我覺得班里這么多的孩子，每一個都是家長的精神支柱，我不能讓90多個家長失望。同事還有人說我是為教育而生，這里我就算是驕狂一下吧，我接一句：如果有一天我死的話，我但愿是我為教育而死。這是我的終極目標。
文明班主任申報事跡材料篇九
世間萬物因和諧而美麗，社會是這樣，家庭也是這樣。高臺縣黑泉鎮(zhèn)十壩村一社的小玉、常國武家庭，她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭，雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但她們?nèi)胰擞米约旱那趧?、樸實和善良努力?chuàng)造富裕美滿的生活，守護著自己最平淡的幸福。
小玉與常國武于1999年組建家庭，結(jié)婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛，相敬如賓，孝敬老人、教育孩子，成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關(guān)系，結(jié)婚后，公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待，小玉也把兩位老人當成自己的父母來孝敬，經(jīng)常給她們買新衣服、陪她們聊天，講講外面發(fā)生的一些趣事。2009年公公癱瘓在床，小玉兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居，為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康，常國武四處尋醫(yī)問藥，每天下班后為父親按摩手腳，幫助父親做運動，希望讓父親能早日好起來?？吹秸煞蚰敲蠢?，小玉疼在心里，忙完了地里的活，拖著疲憊的.身子搶著為公公端飯送水，以盡兒媳的孝道。2010年公公因病去世后，小玉又繼續(xù)擔負起了照顧婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養(yǎng)，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育，兩個女兒雖然小，但很懂事，在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，都是人見人愛的好孩子，大女兒多次被評為學?！叭脤W生”。
以前小玉和丈夫常國武依靠傳統(tǒng)的種植小麥和玉米增加收入，投資不少而且很辛苦，增產(chǎn)不增收，難以發(fā)家致富，在進行農(nóng)作的同時，她們一直堅持學習，尋找創(chuàng)業(yè)商機。2006年鄉(xiāng)上鼓勵發(fā)展胭脂雞養(yǎng)殖，夫妻倆覺得養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)業(yè)起點低，加上政府對規(guī)模養(yǎng)殖都有扶持政策，創(chuàng)業(yè)的成功率大大提高。俗話說：萬事開頭難。在缺少資金又沒有養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)的境況下，真正搞起養(yǎng)殖，其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣，多方籌措資金，起早貪黑，苦心經(jīng)營，自此開啟了她們家的養(yǎng)雞事業(yè)和致富夢想。創(chuàng)業(yè)之初由于技術(shù)不成熟，管理不到位，也虧損了不少，但她們并沒有灰心，為了解決養(yǎng)殖技術(shù)不成熟的問題，她們不斷研讀書籍，虛心請教別人，積極參加培訓，經(jīng)過艱苦奮斗，她們的養(yǎng)雞規(guī)模已發(fā)展壯大，養(yǎng)殖年經(jīng)濟收入達到了5多萬元，日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉(xiāng)鄰，當她們看到其他養(yǎng)殖戶因為養(yǎng)雞技術(shù)落后、市場信息不靈、盲目跟風飼養(yǎng)等導致養(yǎng)雞效益不高的現(xiàn)象，小玉和常國武看在眼里急在心里，主動幫忙提高他們的養(yǎng)殖水平，讓鄉(xiāng)親們的腰包都慢慢鼓了起來。
文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處，在社會上也必須做一個對社會有益，有社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。在公益事業(yè)上，小玉家庭更是不遺余力，無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難，她們家庭都有一份愛心表示。，鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷，需要做多次植皮手術(shù)，近十萬元的高額醫(yī)藥費對于本來就貧窮的農(nóng)村家庭無疑是個天文數(shù)字。小玉夫婦得知這一消息后，便走村串巷，呼吁同村農(nóng)戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關(guān)，為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康，又開始上學了，小玉夫妻倆商議，每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物，讓宇杰在社會這個大家庭的關(guān)愛下快樂健康的成長。小玉還先后榮獲“2013年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮(zhèn)和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。
一分耕耘，一分收獲，播種文明，收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力，只要每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只要每個家庭都幸福了，我們的社會才會更和諧。
文明班主任申報事跡材料篇十
xx，男，現(xiàn)年39歲，中共黨員，碩士研究生，任廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司總經(jīng)理。該家庭有四口人，上有80歲高齡的老母親，下有5歲的兒子，他的愛人黃衍珊在汕頭市交通局工作。他在事業(yè)上取得了一系列驕人的成績，在家庭生活中他更是一位孝順、勇?lián)彝ヘ熑蔚目?。最可貴的是他把事業(yè)和家庭完美地結(jié)合起來，搭起了一座展示人生風采的平臺。家庭團結(jié)和睦，遵紀守法，相信科學，積極進取，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
xx一家能堅決擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。xx本人作為廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司總經(jīng)理，以身作則，自覺帶頭簽訂廉潔自律責任書，并堅決在日常生活和工作中一一按責任書履行諾言。全家人遵紀守法，慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì)，他的家庭是一個積極、文明、積極向上的家庭。
xx出身于汕頭市一個清貧的工人家庭，成長時期艱難的生活鍛煉了他堅忍不拔的意志、開朗豁達的性格。他善于學習，勤于思考，工作之余不忘“充電”。他不僅積極參加省公司的一系列相關(guān)培訓，不間斷的“充電”使得他成為行業(yè)中的專家；此外，他還利用工作之余，參加北大光華管理學院emba學習，憑借頑強的毅力和執(zhí)著追求拿到了工商管理碩士學位。最難能可貴的是，他很善于把學到的知識融會貫通，用于工作之中；他雷厲風行，敢想敢做，對工作永遠都激情四溢，他經(jīng)常用“只要你愿意做、認真去做，就一定能夠取得成功”這句話來教導廣大員工，如今這句富有哲理的話已經(jīng)成為廣大員工的座右銘。
在加強企業(yè)經(jīng)營管理當中，xx非常注重人才的培養(yǎng)，非常重視員工的培訓與學習，鼓勵員工要活到老，學到老。為了營造企業(yè)和諧的人文環(huán)境，定期開展“總經(jīng)理溝通日”活動，解決員工的實際困難和問題。同時，他還重視企業(yè)文化對員工的熏陶作用，尤其重視企業(yè)文化的“顯性化”，以此來提高廣大員工的歸屬感和忠誠度。在公司里，只要提到xx總經(jīng)理，大家都會發(fā)出難以言表的欽佩和贊賞。
在xx的帶領(lǐng)下，20xx年廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司被評為省“精神文明單位”、“廣東省思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”，其中揭東分公司工會獲得全國“職工模范小家”之稱號，公司部分室、班組獲得“全國巾幗文明示范崗”、“全國青年文明號”等稱號。xx以其突出的工作業(yè)績，榮獲廣東省“五一勞動”獎章，連續(xù)三年被省公司評為“先進工作者”；被評為揭陽市“十大杰出青年”，被市總工會評為“優(yōu)秀職工之友”。
黃衍珊是汕頭市交通局干部，在單位里也是有口皆碑的，敬業(yè)愛崗，成績顯著，連年被評為先進標兵、先進個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
xx夫婦在對啟蒙兒子的教育上更是精心呵護和培育。重養(yǎng)更重教，在兒子兩歲時就買回兒童讀物，堅持給兒子講故事，還教兒子畫畫。平時夫妻倆更注重對兒子的言傳身教，剛4歲便很懂事，經(jīng)常受到幼兒園老師和鄰居的表揚。
xx上有老母下有小兒，老母、小兒都需要人照顧，他在揭陽上班，家安在汕頭，盡管夫妻倆的工作都比較忙，但他們都會盡量抽出時間來陪老母親和兒子。他們對母親的孝順是鄰里皆知的。有一次，老母親不小心扭了腳，腳腫得下不了地，他怕母親悶得慌，他就背著母親到公園散步，和母親叨家常，給老人講故事、說笑話，逗得老人開懷大笑，老人家逢人便夸自己養(yǎng)了個孝順的兒子。xx和他的愛人黃衍珊分居兩地，xx在揭陽上班，周末才回家。黃衍珊既要上班也要做家務、帶孩子、照顧婆婆等，但她毫無怨言。有人說：天下的婆媳關(guān)系最難處。黃衍珊的言行，對此做出了最好的回答。20xx年，婆婆患了白內(nèi)障，雙目失明，需住院手術(shù)。手術(shù)后她為老人洗臉、梳頭、洗腳、擦身子，并堅持每隔一小時給老人上一次眼藥。精心服侍了老人整整2個月，終于使老人的眼睛很快恢復了視力。老人逢人就夸兒媳好，比親生女兒還孝順。
xx的父親去世比較早，他的母親既當媽又當?shù)?，靠微薄的工資艱難度日，生活過得非常清貧。但這位善良的母親卻從不埋怨，她非常樂觀、熱情，還很熱心助人。在鬧饑荒的年代，她經(jīng)常把自家僅有的一點糧食送給鄰居，而自己家里經(jīng)常是餓肚子。盡管她現(xiàn)在已80高齡了，但助人為樂的高尚情操仍未改變，鄰居親戚誰家遇到事情了，她仍主動去關(guān)心，經(jīng)常拿自己微薄的退休工資去幫助他們，遠近鄰里都稱她為“活菩薩”。在母親的耳濡目染下，xx喜歡助人為樂。他帶領(lǐng)公司員工積極參加“關(guān)注未成年人成長”、“情滿南粵”、“情系困難職工”等捐款活動，以此扶貧濟困。
xx他始終銘記著“吃水不忘挖井人”，積極關(guān)注民生大計。20xx年初，他積極響應市委市政府“十百千萬”活動，率領(lǐng)公司領(lǐng)導班子一行，親自下鄉(xiāng)慰問揭東縣鳳美村的老黨員，與老黨員促膝談心，噓寒問暖，并親自為他們送去慰問金和慰問品。
臨別時，老黨員緊緊握住他的手，久久不愿松開。為了解決揭東縣鳳美村村民的吃水問題，20xx年7月底，xx親自率領(lǐng)公司領(lǐng)導班子一行前往該村，為該村送去近7萬元的捐款，解決該村的燃眉之急，讓廣大村民吃上了放心水。臨別時，該村的廣大村民爭相握著xx的手，并稱他為菩薩再世。同時，xx還一心關(guān)注教育事業(yè)。今年年初，他率領(lǐng)公司領(lǐng)導班子一行前往揭東縣下徑村和鳳美村，看望該村幾個因貧困而失學的學生，給他們送去衣服、書包、書和學費。幾年來，他個人共出資8000多元扶持貧困學生返學，這些在當?shù)囟急粋鳛槊勒劇?BR> xx與愛人黃衍珊和睦相處，相親相愛，相敬如賓。他作為廣東移動通信有限責任公司揭陽分公司的總經(jīng)理，其身上的重擔是可想而知的。盡管他和家人呆在一起的時間不多，但他只要一回家，便會主動幫妻子做家務、教兒子，有時會帶上母親和妻兒一起去公園散步。黃衍珊對丈夫因工作忙而照顧家庭少從未有過怨言，一直在關(guān)心、支持丈夫，夫妻倆經(jīng)?；ハ喙膭睢⒒ハ嘀С?。結(jié)婚十年來，他們一直互敬互愛。親戚、朋友、同事、鄰居們都對他們稱贊不已。
xx在事業(yè)上做出了不凡的貢獻，受到了黨和社會各界的認可和好評，在家庭生活中又傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，為人敬佩和稱頌。他可稱得上事業(yè)和家庭雙佳的過硬典型。
文明班主任申報事跡材料篇十一
中共登封市委宣傳部于xx年被命名為河南省文明單位，幾年來，在省、市文明辦的指導幫助下，我們始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以推進登封經(jīng)濟發(fā)展新跨越為中心，以提高黨員干部素質(zhì)為根本，全面推進省級精神文明單位創(chuàng)建工作，努力爭創(chuàng)一流的班子、一流的隊伍、一流的作風、一流的管理、一流的服務、一流的形象，“三個文明”建設取得了豐碩的成果?，F(xiàn)將宣傳部近年來文明單位創(chuàng)建工作和活動開展情況匯報如下：
我們始終將文明創(chuàng)建工作作為宣傳發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容和組成部分，把抓好精神文明建設作為抓班子、帶隊伍、樹形象的大事來抓，堅持做到“五個到位”：一是認識到位。部領(lǐng)導班子深刻認識到：宣傳部作為黨委的重要組成部門，必須在精神文明建設中當先行、做表率。二是責任到位。部班子明確提出，創(chuàng)建文明單位工作實施“一把手”工程，并將創(chuàng)建省級文明單位目標任務納入年度目標責任制。成立了以常委副部長王彩紅為組長、班子成員為副組長、各科室負責人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，實行“一崗雙責”，建立了“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、各科室主動抓的組織領(lǐng)導體系。三是措施到位。每年年初都制訂了年度創(chuàng)建工作計劃，提出了創(chuàng)建工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，細化了各種創(chuàng)建指標。四是宣傳到位。為推動創(chuàng)建工作有序開展，我們在機關(guān)內(nèi)部深入開展了“為文明創(chuàng)建獻計策”大討論，今年還開展了文明創(chuàng)建知識測試活動，既廣泛地宣傳灌輸了文明創(chuàng)建知識,又充分調(diào)動了全員參與的創(chuàng)建熱情，從而群策群力共同營造了良好的文明創(chuàng)建氛圍。五是考核到位。將文明創(chuàng)建列入年度目標考核，圍繞創(chuàng)建目標，將任務分解落實到各科室，年終組織考評，獎優(yōu)罰劣。
近年來，我們聯(lián)系實際，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、解放思想大討論活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過這些活動的開展，強化理想信念教育，用科學理論武裝干部的頭腦，引導干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高機關(guān)干部的綜合素質(zhì)。
一是切實強化班子建設。以爭創(chuàng)“四好”班子為目標，建設強有力、開拓奮進的領(lǐng)導集體。以學習創(chuàng)新為先導、以民主團結(jié)為基礎(chǔ)、以勤政務實為根本、以清正廉潔為準則，班子成員之間形成了大事講原則，小事講風格，相互信任不生疑，恪守職責不越位，堅持民主不專權(quán)，淡泊名利不爭功，開展批評不護短的良好氛圍，黨組政治生活活躍，民主氣氛濃厚，班子成員自覺爭做學習的模范、團結(jié)的表率、廉潔的典范、務實的楷模。在維護班子團結(jié)上，“一把手”善于集中正確意見，充分發(fā)揮民主，調(diào)動和激發(fā)班子成員的積極性、創(chuàng)造性，班子其他成員堅持“補臺不拆臺、到位不越位、幫忙不添亂”的原則，自覺擺正位置，自覺維護班子的團結(jié)和領(lǐng)導集體的權(quán)威，班子成員經(jīng)常溝通思想，工作中互相尊重、互相支持，思想上合心，工作上合力、行動上合拍。
三是切實強化作風建設。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，認真抓好各項制度的落實，不斷提高辦事效率，使機關(guān)干部真正做到肯干、會干、能干。如抓好《行政許可法》、《國家公務員法》等行政法規(guī)和組織干部進行新三級電腦操作學習培訓等，使機關(guān)干部人人會使用計算機辦公，為提高辦文辦事效率打下了堅實的基礎(chǔ)。
四是實施公民道德教育。我們認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以公民道德建設為主旋律，開展“三德”教育。根據(jù)市委的布置，選派8名科級后備干部到我市唐莊鄉(xiāng)掛職鍛煉，為基層群眾排憂解難，將矛盾化解在基層，幫助廣大農(nóng)民朋友學習先進科學技術(shù)，走向富裕之路，其中，閻松濤同志拿出1000元資助貧困家庭大學生上學，得到群眾好評。
在創(chuàng)建活動中，我們創(chuàng)新活動載體，使創(chuàng)建工作不斷推陳出新。一是積極搞好與行政村結(jié)對共建。加強與唐莊磨溝村共建工作，去年資助該村立式空調(diào)一臺，打印機一臺，圖書近千冊。二是增強大局意識、責任意識，圓滿完成了市委、市政府部署的政治任務，積極開展無償獻血、捐款、捐獻衣被、植樹造林等社會公益活動。其中，去年5月—7月向汶川地震災區(qū)捐款2萬5千多元，向商丘受災群眾捐款1萬余元。三是積極開展軍民共建和“雙擁”活動，認真落實各項“雙擁”政策，主動開展形式多樣的國防教育活動，每年建軍節(jié)，都到部隊進行慰問，真正做到了“同呼吸、共命運、心連心”。
回顧文明創(chuàng)建歷程，我們深深地體會到：一是文明創(chuàng)建是一項系統(tǒng)工程，貴在堅持，常抓不懈才能落到實處。二是要取得創(chuàng)建實效，提升創(chuàng)建層級，必須抓好文明創(chuàng)建工作與宣傳工作的緊密結(jié)合，堅決杜絕“兩張皮”的現(xiàn)象，使文明創(chuàng)建成果體現(xiàn)在宣傳事業(yè)發(fā)展上。三是抓好文明創(chuàng)建工作，離不開黨委政府的大力支持，離不開各級文明創(chuàng)建主管部門的關(guān)心幫助，尤其離不開省、市文明辦的親臨指導。
文明班主任申報事跡材料篇十二
近日，xx街道被省文明委命名為省級文明單位，是全市兩個獲此榮譽的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處之一。同時街道還被市委、市政府授予了“市級文明村鎮(zhèn)”的榮譽稱號。如今的xx，不論是走在街道的大街小巷，還是漫步在鄉(xiāng)間小路，都能感覺到文明之風、和諧之風的浸潤和熏陶。近年來街道黨委堅持創(chuàng)建不松懈，以文明創(chuàng)建促進各項工作，以各項工作的不斷進步深化文明創(chuàng)建，全面推進三個文明建設。
街道通過營造環(huán)境來推動創(chuàng)建，通過創(chuàng)建來提升形象，不斷推進文明創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。近年來，全街道9個社區(qū)積極開展創(chuàng)建文明單位的創(chuàng)建活動，堅持開展健康、文明、有益的群眾文體活動。xx社區(qū)居委會在創(chuàng)建活動中，針對居民的需求，進行了居民學校的嘗試，迄今已經(jīng)開班10余期，授課的都是縣城內(nèi)從事各行各業(yè)的知名人士，授課內(nèi)容涉及文明禮儀、幼兒保健、健康養(yǎng)生等等，全部是關(guān)系居民們?nèi)粘Ｉ畹?。居民學校的開辦受到社區(qū)居民的喜愛，每次開班都是座無虛席。其他的社區(qū)居委會也都結(jié)合自己的實際，開展了豐富多彩的文明創(chuàng)建活動，藍山社區(qū)的陽光小飯桌、光明社區(qū)的“快活林”等便民、惠民的活動成為創(chuàng)建活動的亮點，在整個城區(qū)塑造了良好的文明氛圍。在農(nóng)村，抓好農(nóng)村文明一條街建設。街道確立了姜堂、金寨、寨北三個村作為農(nóng)村文明一條街建設的試點，通過整治，三個村分別建立了各自的文明一條街，全部實現(xiàn)了路面的“五化”，消除了“三大堆”。姜堂、金寨還作為全縣的樣板，得到了推廣。為街道農(nóng)村的文明建設定好了調(diào)子，作出了榜樣。同時，街道還指導32個行政村全部建立了道德評議會，健全了道德評議制度，每季度對發(fā)生在村里的好人、好事、好風尚進行評議，評議結(jié)果在村的宣傳欄內(nèi)公布，弘揚了正氣、理順了村風。同時在各行政村實行了“十星級”文明戶和“五好”（好婆婆、好媳婦、好妯娌、好夫妻、好兒童）評選活動。對當選的典型進行大張旗鼓的宣傳，給農(nóng)民們的生活樹立了榜樣。為豐富農(nóng)民文化生活，街道還幫助各行政村建立了集文體活動、計生宣傳、休閑娛樂為一體的文化大院，大多數(shù)村還建立了圖書室，農(nóng)民們在勞作之余能夠和城里人一樣過上豐富多彩的文化生活。如今，在xx的城鄉(xiāng)，讀書學習的多，滿天閑聊的少；遵紀守法的多，打架鬧事的少；科技致富的多，打牌賭博的少，形成了良好的社會風氣。
通過兩年多來不懈的扎實工作，街道的精神文明建設取得了長足的進步，這對其他各項工作也起到了極大的促進作用，綜合治理工作以創(chuàng)建群眾滿意的“平安街道”為目標，在11個村完成了治安保險承保；信訪工作兩年來無到市赴省進京上訪事件的發(fā)生。經(jīng)濟工作也取得了豐碩成果，連續(xù)兩年實現(xiàn)招商引資過億元，財政收入、民營經(jīng)濟稅收過千萬。
如今，xx兩岸的人民生活質(zhì)量提高了，生活方式文明了，人際關(guān)系和諧了，美麗的xx，處處盛開著文明之花、和諧之花。
文明班主任申報事跡材料篇十三
教育格言：教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
xxx，出生于1975年，1995年畢業(yè)于南昌幼兒師范學校，本科學歷，小學高級教師。現(xiàn)已從教21年，一直工作在教育第一線，并擔任班主任工作。身為班主任，她一直用愛感染每個學生，為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。她一直把學生人格的修養(yǎng)、素質(zhì)的養(yǎng)成工作作為班級工作的首要問題來抓，善于組織和管理學生，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做學生和家長的朋友。
個人風采：每個殘疾人都是被上帝咬過的蘋果，因為上帝特別喜愛他的芬芳。當老師微笑時，他們會跟著老師傻樂，當老師哭泣時，他們好像比老師更難過。特校的老師們所做的就是縫補天使的翅膀。陶老師就是這樣，用點點滴滴的愛，讓那些遠離父母的特殊孩子，感受到了家的溫暖，學生們從心底把她當作自己的媽媽。雖然陶老師飽嘗了做特教教師的酸甜苦辣，但她始終用最無私的愛，為特殊孩子撐起了一片藍天。面對來自四面八方、殘疾狀況各不相同、分辨能力和自理能力都很差的聾啞學生，陶老師深深體會這其中的酸甜苦辣。陶老師在教育教學過程中因人而異，因才施教，注重培養(yǎng)聾啞孩子學習思維能力和生活實踐能力。
文明班主任申報事跡材料篇十四
我是xxx縣xxx街道中心小學的一名語文教師，于2011年參加工作，迄今為止擔任班主任工作已有八年?，F(xiàn)擔任二年級班主任并承擔語文教學工作。雖然我是一名普普通通的班主任，但我卻對自己的工作充滿著激情。每天看著那一張張滿是稚氣的笑臉，我便充滿了活力。我時刻謹記自己的責任與使命，于我而言，學生們的成長便是我最大的幸福。
一、撒播愛的種子，潤物無聲。
在多年的班主任工作中，使我感受最深的是教育需要愛。愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，為人師者，應當愛滿天下。在我眼里每個學生都是一本書，一個豐富的世界。教師必須耐心、細致地研讀，才能開啟學生的心靈之窗，促進師生之間的雙向情感交流。記得剛剛步入小學一年級的一個非常內(nèi)向的小男孩，剛打下課鈴他就沖我小聲說了句：“老師我憋不住了。”我趕快示意他去廁所。我剛走到辦公室，班里就有幾個好事兒同學笑著前來告狀，說某同學尿褲子了。某同學可是自尊心很強的一個孩子，我趕快走進教室看到他趴在自己位子一句話也不說。我立刻給孩子家長打了電話，讓他們馬上送一條干凈褲子過來。生活即教育，我應該抓住這個機會給孩子們好好上一課。我故作輕松地說：“尿褲子是件很正常的事情。你們誰敢說自己從小沒有尿過褲子？雖然你們剛剛進入小學一年級，但在老師眼里你們還都是小孩子，尿褲子真的很正常。只是同學們一定記住有緊急事情應該第一時間大聲告訴老師?！蔽覍δ惩瑢W說：“知道了嗎孩子？”他點了點頭。我繼續(xù)說：“作為同學們，當你的同學遇到難過的事情不開心的事情的時候你們應該第一時間安慰他而不是嘲笑他。同學之間要懂得互相關(guān)心互相幫助?！焙⒆觽円捕碌狞c了點頭，全然沒有了剛才笑嘻嘻的表情。我領(lǐng)著某同學去門衛(wèi)換褲子的路上又單獨和他說了一些維護他自尊心的話。從那以后某同學課堂變得愛積極舉手回答問題了。我慶幸這樣一件突發(fā)事件在我的積極引導之下沒有傷害到孩子的自尊心。孫子曰：“視卒如嬰兒；”“視卒為愛子，”作為班主任應該懂得尊重學生，把他們當成自己子女一樣去看待，既對他們嚴格要求，不溺愛，不放縱，但又要給他們足夠的關(guān)心和愛護。只有班主任為學生付出了自己的真心學生才會從心底消除對班主任的畏懼感，從而愿意接近班主任、信任班主任。
二、制定班級管理制度，創(chuàng)建特色班級。
在班主任工作中，我有選擇地吸收別人的成功和經(jīng)驗，從班級實際出發(fā)，努力創(chuàng)建特色的班級管理體系。從帶一年級起就在班內(nèi)實行“一日常規(guī)檢查”制度，重點從班級紀律、衛(wèi)生、禮儀和安全這幾個方面對班級進行量化。蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育是自我教育?！逼鋵崒W生才是一個班級的主人，班主任的職責應該是協(xié)調(diào)引導而不是包辦學生們的一切。既然學校對班級進行檢查，那我就讓學生對班級進行檢查。作為班主任我應該把這個班級的自主權(quán)還給孩子們。于是，我制定班級的“一日常規(guī)評分細則”。班級日常管理項和學校的檢查項統(tǒng)一起來。晨讀遲到扣一分、晨讀不遵守紀律扣一分、中午放學時課桌下有紙扣一分、不認真做眼保健操扣一分。我根據(jù)評分內(nèi)容制作出《班級一日常規(guī)檢查表》。每天兩名同學對班級進行檢查。一個月都沒有被扣過分的同學會得到一張“自律小明星獎狀”?，F(xiàn)在的孩子非常缺乏分享精神和團結(jié)意識。為了培養(yǎng)他們的團結(jié)意識我按照他們坐的位置分成了四個小組，每個小組挑選兩名組長，每周五最后一節(jié)班會課我會利用十分鐘的時間和同學們一起算出每個小組扣分情況，扣分最少或者沒扣分的小組將會獲得本周優(yōu)勝小組。我會給優(yōu)勝小組頒發(fā)一張獎狀，貼到班級的榮譽墻上。孫子曰：“故令之以文，齊之以武，是謂必取。”作為班主任必須按班規(guī)和學校的規(guī)章制度辦事，做到獎罰分明，公平公正，這樣的管理才能行之有效，讓學生心服口服。
三、家校共育，共同成長。
要使學生能夠得到全面的發(fā)展，家庭的教育作用不可或缺，除了開好家長會外，還應通過家訪、電話等途徑及時與家長取得聯(lián)系，熟悉學生的方方面面，與家長共同商討教育孩子的最佳途徑。2021年2月2日我入戶家訪了我們班最內(nèi)向的孩子。孩子的媽媽非常歡迎我的到來。當我走進她家時看到的是鉆到桌子底下不出來的某同學。孩子的爸爸媽媽覺得非常不好意思。我說：“這可能是她害羞時的表達方式，沒事，一會她自己會出來的。”這個小女孩膽小、內(nèi)向，也比較任性。在學?；静缓屠蠋?、同學們溝通，上課能做到認真聽講，課堂上從來沒有舉手回答過問題，老師每次提問她問題時她索性坐著不起來。叫她來辦公室談話時她不僅一句話不說還會緊張到出一身的汗。為了某同學在學校表現(xiàn)過于特別我主動和孩子媽媽溝通過，孩子媽媽也非常了解自己的孩子，在學習上孩子媽媽也是非常愿意配合老師的工作，交談中我了解到她是被奶奶帶大的，奶奶對孩子過于溺愛，學習都怕孩子累著。孩子學多久孩子奶奶在邊上就陪多久，老人就是孩子的靠山，所以孩子媽媽根本不好管教。我想這就是現(xiàn)在家庭教育中最棘手的問題，糊涂老人對孩子的溺愛真的相當于在害孩子。我建議孩子媽媽把道理講給老人聽，媽媽管孩子時老人一定不要插手，為了孩子的學習大人都應該做出改變。在學習生活中及時指出孩子做的不對的地方，并把道理講給她聽，努力培養(yǎng)孩子辨別對錯的能力。有時間多帶孩子出去開拓一下視野，不要總封閉在這狹小的空間里，人有一個健全的性格才是最重要的。臨走孩子媽媽送到我樓下和我說了許多感謝的話，我說：“在教育孩子的路上離不開老師和家長的共同努力，真心期待孩子的進步?！泵鎸议L的溺愛，老師要嚴厲起來；面對家長的忽略，老師要熱乎起來。我認識到這一點，當然我更認識到：家長、學校、老師多聯(lián)系，多溝通，共同培養(yǎng)好孩子，才會使班集體更團結(jié)，更有凝聚力。
人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔著民族的希望，教師的雙手托起的是明天的太陽。我作為一名普普通通的人民教師，在實施素質(zhì)教育的今天，深深地懂得自己所肩負的責任，更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。用心去工作，用愛去育人，是我一生的追求。
文明班主任申報事跡材料篇十五
世間萬物因和諧而美麗，社會是這樣，家庭也是這樣。高臺縣黑泉鎮(zhèn)十壩村一社的小芳、常國武家庭，她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭，雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但她們?nèi)胰擞米约旱那趧?、樸實和善良努力?chuàng)造富裕美滿的生活，守護著自己最平淡的幸福。
小芳與常國武于1999年組建家庭，結(jié)婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛，相敬如賓，孝敬老人、教育孩子，成為人人羨慕的模范夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關(guān)系，結(jié)婚后，公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待，小芳也把兩位老人當成自己的父母來孝敬，經(jīng)常給她們買新衣服、陪她們聊天，講講外面發(fā)生的一些趣事。20xx年公公癱瘓在床，小芳兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居，為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康，常國武四處尋醫(yī)問藥，每天下班后為父親按摩手腳，幫助父親做運動，希望讓父親能早日好起來?？吹秸煞蚰敲蠢?，小芳疼在心里，忙完了地里的活，拖著疲憊的身子搶著為公公端飯送水，以盡兒媳的孝道。20xx年公公因病去世后，小芳又繼續(xù)擔負起了照顧婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養(yǎng)，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潛移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育，兩個女兒雖然小，但很懂事，在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，都是人見人愛的好孩子，大女兒多次被評為學?！叭脤W生”。
以前小芳和丈夫常國武依靠傳統(tǒng)的種植小麥和玉米增加收入，投資不少而且很辛苦，增產(chǎn)不增收，難以發(fā)家致富，在進行農(nóng)作的同時，她們一直堅持學習，尋找創(chuàng)業(yè)商機。20xx年鄉(xiāng)上鼓勵發(fā)展胭脂雞養(yǎng)殖，夫妻倆覺得養(yǎng)殖業(yè)創(chuàng)業(yè)起點低，加上政府對規(guī)模養(yǎng)殖都有扶持政策，創(chuàng)業(yè)的成功率大大提高。俗話說：萬事開頭難。在缺少資金又沒有養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)的境況下，真正搞起養(yǎng)殖，其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣，多方籌措資金，起早貪黑，苦心經(jīng)營，自此開啟了她們家的養(yǎng)雞事業(yè)和致富夢想。創(chuàng)業(yè)之初由于技術(shù)不成熟，管理不到位，也虧損了不少，但她們并沒有灰心，為了解決養(yǎng)殖技術(shù)不成熟的問題，她們不斷研讀書籍，虛心請教別人，積極參加培訓，經(jīng)過艱苦奮斗，她們的養(yǎng)雞規(guī)模已發(fā)展壯大，養(yǎng)殖年經(jīng)濟收入達到了5多萬元，日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉(xiāng)鄰，當她們看到其他養(yǎng)殖戶因為養(yǎng)雞技術(shù)落后、市場信息不靈、盲目跟風飼養(yǎng)等導致養(yǎng)雞效益不高的現(xiàn)象，小芳和常國武看在眼里急在心里，主動幫忙提高他們的養(yǎng)殖水平，讓鄉(xiāng)親們的腰包都慢慢鼓了起來。
文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處，在社會上也必須做一個對社會有益，有社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。在公益事業(yè)上，小芳家庭更是不遺余力，無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難，她們家庭都有一份愛心表示。，鄰居的兒子常宇杰不慎燙傷，需要做多次植皮手術(shù)，近十萬元的高額醫(yī)藥費對于本來就貧窮的農(nóng)村家庭無疑是個天文數(shù)字。小芳夫婦得知這一消息后，便走村串巷，呼吁同村農(nóng)戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關(guān)，為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康，又開始上學了，小芳夫妻倆商議，每年常宇杰生日她們都會送去一份小禮物，讓宇杰在社會這個大家庭的關(guān)愛下快樂健康的成長。小芳還先后榮獲“20xx年高臺縣道德模范”、“黑泉鎮(zhèn)和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。
一分耕耘，一分收獲，播種文明，收獲幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力，只要每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只要每個家庭都幸福了，我們的社會才會更和諧。
文明班主任申報事跡材料篇十六
我叫劉xx，女，漢族，中共黨員，1973年11月出生于一個鄉(xiāng)村教師之家。1994年8月從事教育教學工作。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來，我始終熱愛自我的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學過程中，既重視小學生的思想品德教育，又不失時機地改善教學方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鎮(zhèn)綜合評比中一向位居前兩名。
2006年10月被評審為小學數(shù)學高級教師，2006年5月被評為“舞鋼市優(yōu)秀班主任”；2004年所寫論文《新課程改革與農(nóng)村小學數(shù)學教學》獲平頂山市一等獎；2005年11月被評為“舞鋼市優(yōu)質(zhì)課教師”；2005年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動中獲優(yōu)秀輔導獎；2010年11月被評為平頂山市農(nóng)村中小學骨干教師；2012年9月被評為舞鋼市教育質(zhì)量先進個人。我深受領(lǐng)導的稱贊學生的愛戴，學生家長說：把孩子送給這樣的老師俺放心！
1994年我參加工作，被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學。無論天氣多惡劣，無論自我的身體有多的不適，我都能堅持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學生一節(jié)課。1994年秋天，天氣個性不好，經(jīng)常刮風下雨。一天早上七點鐘我拿著傘出門，沒多久天開始黑，走到半路上已經(jīng)伸手不見五指，然后是狂風暴雨，傘也打不開，雨水夾著淚水順臉淌，等我到學校時身上的衣服沒有一點是干的，渾身冰冷嘴唇烏紫，就這樣我堅持著給學生上課。
二十年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領(lǐng)導放心，那個班的學生不擔心，那個班的學生家長不操心，因為這個班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”！
2004年春天，我做了一個小手術(shù)，不舍得耽誤孩子們的學習，我沒請假住院治療。做完手術(shù)的當天我就走上了三尺講臺，剛好趕上中心校領(lǐng)導聽課，當領(lǐng)導通知我時，我二話沒說，就在這樣的身體狀況下，我仍然堅持把這節(jié)課講了下來，并且這節(jié)課深受領(lǐng)導一致好評！由于只吃藥沒有輸液消炎，傷口感染了，每站著講一節(jié)課疼得我汗珠子往下掉。于是，我白天上課，晚上輸液治療，就這樣我沒休息一天，因為我心中有我們班這些孩子呀！他們需要我！
為了使自我能夠更好地完成教育教學工作，為了使自我能夠在教育教學工作我走在時代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這二十年。
我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深明白，我還需要充電，來提高自我。下班之后，干完家務，改完作業(yè)之后，我就坐在燈下認真學習、參加自學考試，經(jīng)過我的不懈努力，我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了?？?、本科文憑。在我的履歷中我們能夠看到從參加工作到本科畢業(yè)的不間斷的學習生涯：2002年——2004年，?？坪趯W習；2010年——2012年，本科函授學習。為了能夠為人師表，為了能夠堪稱典范，我以一個農(nóng)民女兒所特有的堅定，執(zhí)著的追求。
我，以常人少有的毅力堅持三次超課。即：超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課，多少年來我一向堅持著。
我，以常人少有的心態(tài)致力于教育科學研究。從我走上教學工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自我成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自我逐步走向成熟。新課改伊始，我勇于擔當，任尚店鎮(zhèn)新課改小學數(shù)學教研組組長，努力學習領(lǐng)會新課改精髓，身體力行與同事們一齊探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學方案。
文明班主任申報事跡材料篇十七
班主任必須善于組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。每周召開班會，每天班委會成員碰頭匯報班級情況，對班級情況及時處理，表優(yōu)批差，對班委會成員工作優(yōu)異的除精神鼓勵外，經(jīng)常請他們到家吃飯，增進親和力，激發(fā)他們?yōu)榘嗉壏盏臒崆椤?BR> 文明班主任申報事跡材料篇十八
xx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。xx及他的妻子、兒女一起，嚴于律己，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進典型。
xx擔任村支書工作，十幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔任支書,他是全鄉(xiāng)支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。今年的美好鄉(xiāng)村建設中，勇挑重擔，積極投身到美好鄉(xiāng)村建設。村被列為全省美好鄉(xiāng)村建設示范村以來，他全程參與該村的規(guī)劃，并多次配合設計專家深入村莊內(nèi)實地考察村情村貌，充分聽取群眾的意愿和建議，結(jié)合實際，因地制宜，針對美好鄉(xiāng)村示范點的建設，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進行改造，改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設方案優(yōu)化了該村的各類資源環(huán)境，受到村的百姓們的強烈擁護。同時，他多次參與配合市鄉(xiāng)部門做好宣傳、整治、建設等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進圈工作。汪書記妻子的在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創(chuàng)評活動，共同營造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會樂于幫助別人，積極關(guān)心留守兒童，多次參與志愿者慰問村里留守兒童和留守老人的活動，深受村民的愛戴。
xx任村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒孫成材的重任，兒子已大學畢業(yè)，并考取國家公務員。作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，干這干那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時xx還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關(guān)懷”。作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結(jié)婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
文明班主任申報事跡材料篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、理想信念堅定。重視理論學習，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，指導實踐，推動工作。創(chuàng)新載體，抓好工委機關(guān)和部室自身學習。加強思想道德建設，積極踐行社會主義核心價值觀，重點做好市級文明單位驗收工作。將“傳立家風家訓建設”、“我們的節(jié)日”、第六屆道德模范評選、文明禮儀規(guī)范、志愿服務等活動貫穿文明單位創(chuàng)建始終。部室人員認真落實公務員職業(yè)道德建設要求，具有良好的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和思想品德。
二、工作實績優(yōu)異。圍繞部門、單位中心工作，認真履行處室工作職責，積極踐行“三嚴三實”精神，各項工作成績突出，部室人員年度考核為稱職以上等次。
三、機關(guān)作風優(yōu)良。牢固樹立執(zhí)政為民的宗旨意識，做到文明服務、規(guī)范服務、熱情服務、優(yōu)質(zhì)服務。推進政務誠信建設，簡化辦事手續(xù)、提高辦事效率。深入開展學雷鋒志愿服務活動，切實改進機關(guān)作風。
四、內(nèi)部管理嚴格。重視黨紀法規(guī)、廉政勤政教育，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，規(guī)范從政行為，堅持依法行政、清正廉潔。嚴格執(zhí)行機關(guān)內(nèi)部管理規(guī)章制度，無違紀、違規(guī)、違法行為發(fā)生。辦公環(huán)境整潔衛(wèi)生，工作秩序井然。
五、創(chuàng)建工作扎實。部室人員具有強烈的創(chuàng)建意識，按時向市創(chuàng)建辦、市委宣傳部等部門報送創(chuàng)建檔案，圓滿完成市直工委2017年創(chuàng)建全國文明城市檔案的收集、建檔、上報工作。2019年部室負責人被我市創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市辦公室發(fā)文通報表揚。