演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,用于向觀眾傳遞思想和信息的文稿。如何引起觀眾的興趣,激發(fā)他們的關(guān)注和共鳴?這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話(huà)題,相信能滿(mǎn)足不同人群的需求。
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好?。ㄎ⑿?yīng)對(duì)大家)我是四(2)班的劉峰同學(xué),這天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在童年中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR> 因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子;因?yàn)榕?,?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談?!霸鐨q哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的.人,才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
同學(xué)們,我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的職責(zé);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:完美童年,我們只爭(zhēng)朝夕!
我的演講完畢、謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇二
親愛(ài)的××:。
其實(shí),我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸??梢酝偈挚傻?,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠?,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
青春的我們,小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂(lè)上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。
青春的我們,會(huì)獨(dú)自登上峰頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪情,會(huì)一步步踏上臺(tái)階,認(rèn)識(shí)“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;青春的我們,會(huì)找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。
一半清醒一半夢(mèng)。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿(mǎn)了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝有一朝,無(wú)怨無(wú)悔。
青春,多姿!
青春,多彩!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇四
親愛(ài)的老師和各位同學(xué):
青春期我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)活力;
青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;
青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂(yōu)郁;青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春時(shí)候,會(huì)想到很多美好事物……。
青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè);
青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花;
青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng);青春是單個(gè)人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依靠父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立人格,自主能力,要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
青春是活力象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些,我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂(yōu)愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽樂(lè)趣。
為了我們青春無(wú)悔生命閃光,用心珍惜青春吧!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
春的氣息越來(lái)越濃,誰(shuí)能勤勉有為,誰(shuí)就能搶抓先機(jī)。日前,一場(chǎng)全縣“五水共治”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)再次擂響了奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,各地聞聲而動(dòng),狠抓思想認(rèn)識(shí),狠抓舉措落實(shí),狠抓項(xiàng)目推進(jìn),馬上查、馬上改、馬上治,展現(xiàn)了飽滿(mǎn)的好狀態(tài),掀起了治水的新高潮。
治水關(guān)系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路,是改革的突破口、發(fā)展的制高點(diǎn)、群眾的關(guān)注點(diǎn)。因此,全力打好治水攻堅(jiān)戰(zhàn),不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風(fēng)行,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達(dá)目的決不收兵,喚得秀水潤(rùn)畫(huà)城。
時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,貴在提精神。時(shí)間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務(wù),如果速率低,就會(huì)延誤時(shí)間,浪費(fèi)發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員干部,要學(xué)習(xí)這種精神,始終強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)、速度意識(shí)、效率意識(shí),以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時(shí)間成本、最快的速度和最高的'效率干成事。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,貴在明重點(diǎn)。治水是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),快干不能蠻干、亂干,要想實(shí)現(xiàn)快速推進(jìn)、全面勝利,以點(diǎn)帶面、個(gè)個(gè)擊破乃可行之計(jì)。從快定計(jì)劃書(shū)、快排時(shí)間表,到快推進(jìn)度、快建項(xiàng)目,既要快貫徹上級(jí)要求,也要快結(jié)合各地實(shí)際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,貴在樹(shù)恒心。治水是一場(chǎng)持久戰(zhàn),無(wú)法一蹴而就,不能搞一陣風(fēng),不能虎頭蛇尾。哪里出問(wèn)題就沖向哪里--我們離不開(kāi)這種氣勢(shì)與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長(zhǎng)效機(jī)制等方面久久為功,要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象,導(dǎo)致“竹籃子打水一場(chǎng)空”。因此,我們要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。
多少事,從來(lái)急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的狀態(tài),爭(zhēng)出日新月異,爭(zhēng)出青山綠水,爭(zhēng)出金山銀山。
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇六
親愛(ài)的老師和各位同學(xué):
大家好!
其實(shí),我們都希望所有的.年華里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠?,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
歲月的河流,靜謐無(wú)聲流淌?!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢购?,不舍晝夜?!彬嚾换厥拙拱l(fā)現(xiàn)少年已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。來(lái)不及感慨,來(lái)不及回味,中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚,用努力簪進(jìn)歲月的肌膚里,許它疼痛又甜蜜。
先飛的鳥(niǎo)兒一定想飛得更遠(yuǎn),遲開(kāi)的鮮花會(huì)還世界一個(gè)綻放。失聰女孩江夢(mèng)南受盡命運(yùn)的不公,卻不向生活低頭,憑著一顆熾熱的心,帶著夢(mèng)想考上大學(xué),在數(shù)年的奮斗下考上清華大學(xué)博士研究生?!澳呐旅\(yùn)不公,我仍笑對(duì)人生?!迸κ菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑,險(xiǎn)阻是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,堅(jiān)持是現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的必然選擇。谷愛(ài)凌從小刻苦訓(xùn)練,跌倒受傷了她咬牙挺過(guò),向著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn);羽生結(jié)弦,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,面對(duì)無(wú)法抵御的風(fēng)暴,他坦然:“我就是風(fēng)暴!”在夢(mèng)想的照耀下,他們把熱血和淚水熬成甘泉,澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上,沙漠也會(huì)變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的夢(mèng)想,不管前方的路有多苦,未來(lái)有多遙遠(yuǎn),今天我們就出發(fā)。拾起筆,埋下頭,今天多讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多寫(xiě)一張卷,多與時(shí)間搶過(guò)一點(diǎn),多與未來(lái)靠近一點(diǎn)。你的行動(dòng)總比腦子的天馬行空更有力量,不管道路多么崎嶇不平,都比站在原地更接近夢(mèng)想。同學(xué)們,重整行裝,出發(fā)吧!
作為同是初三的學(xué)子,我深知努力的辛苦,我們都在白天暗下決心與時(shí)間賽跑,抬頭是黑板,低頭是書(shū)籍,也都有夜里被巨大的壓力填滿(mǎn)了淚水;因眼睛紅澀,脖頸酸痛而不得放下手中的筆感嘆一句“太辛苦了?!比缓笕嗳喟l(fā)酸僵硬的手指,繼續(xù)沉浸到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著中。我們都會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,我們都容易放大自己的苦,覺(jué)得自己孤身一人,但在那些看似孤獨(dú)的路上,等你足夠閃亮,等云霧散開(kāi),每個(gè)人都在奮力前行,你并不孤單。
竭盡全力是因?yàn)樾挠衅珗?zhí),沖刺中考,向前走吧,青春不怕歲月長(zhǎng)。
謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現(xiàn)在?!?BR> 我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉欤却魈?,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的'啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印??v然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《青年逐夢(mèng),當(dāng)不負(fù)韶華》。
月考已經(jīng)過(guò)去,成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力。正所謂:一份耕耘,一份收獲。面對(duì)考試成績(jī),可謂是幾家歡喜幾家愁。其實(shí),每一次月考,都是人生中的一首小插曲,而為了迎合人生這一重要的主旋律,及時(shí)的調(diào)整就顯得額外重要了。我們需要做到的,是分析本次考試的結(jié)果,并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)放正心態(tài),積極迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
首先,我認(rèn)為自信是必不可少的。諸葛亮說(shuō)過(guò):“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”。這并不是說(shuō)要過(guò)分自大,而是在遇到低谷的時(shí)候能夠自己鼓勵(lì)自己,積極向上。青年逐夢(mèng),過(guò)程必然漫長(zhǎng),隨之而來(lái)的定是一個(gè)又一個(gè)的坎坷,此時(shí),過(guò)多的負(fù)能量只會(huì)更快將人的身軀壓垮。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有接受失敗的信心;跌倒了并不可怕,可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒(méi)有向前追求的心態(tài)。保持自信,笑對(duì)挫折,才能夠有繼續(xù)追夢(mèng)的動(dòng)力。
然后便是要自省。曾子曰“吾日三省吾身”,按時(shí)的自我反省是很有必要的。例如,一周對(duì)自己進(jìn)行一次問(wèn)答:這周新學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?有沒(méi)有做到保持課堂效率?有沒(méi)有按時(shí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)……根據(jù)反饋的結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整,便是能繼續(xù)追夢(mèng)的方法。
同樣重要的便是自律。時(shí)間就像攤開(kāi)手掌心的水,無(wú)論你抓不抓緊,它都會(huì)流走。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。不少同學(xué)在做事的時(shí)候,總是習(xí)慣將事情拖到最后,任憑時(shí)間飛速流逝,當(dāng)水快要淹到脖子時(shí)才去加緊完成。或是做事不專(zhuān)注,導(dǎo)致本來(lái)一小時(shí)可以完成的任務(wù),可以拖延一下午………這就是“拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥,就是自律。自律需要每時(shí)每刻保持嚴(yán)格的自控能力,內(nèi)心的意志需要“任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。張海迪在5歲的時(shí)候因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但在生活如此艱難的情況下,她卻憑借著她頑強(qiáng)的意志,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。我們雖然沒(méi)有這樣痛苦、艱難的經(jīng)歷,但我們可以學(xué)習(xí)在這逆境中閃閃發(fā)光的品質(zhì),一心向前的決心。大家可以?huà)行淖詥?wèn),是否已經(jīng)要求了自己?這份要求是否足夠嚴(yán)格?做到這兩點(diǎn),便有了繼續(xù)追夢(mèng)的能力。
面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,能進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立新的目標(biāo),重整新的姿態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記?。褐灰切埴?,就一定會(huì)有展翅高飛的時(shí)候,但必須要有學(xué)習(xí)飛翔的決心,練習(xí)的過(guò)程和在懸崖上張開(kāi)翅膀的勇氣。青年逐夢(mèng),當(dāng)不負(fù)韶華。最后,祝福大家能夠在追求夢(mèng)想的奮斗道路上取得成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣?,F(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現(xiàn)在的我們是一名高中生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的?,F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的'交代。
現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題,那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。
首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛(ài)青春,不負(fù)過(guò)往吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十一
大家好!
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星疾馳過(guò),天空才會(huì)閃爍著漂亮的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸四周一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。由于吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì)停頓奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今日,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)覺(jué)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的'青春已經(jīng)逝去。腦海中又出現(xiàn)那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎全部人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?BR> 或許,我們還不明白自己該干什么,或許,我們以為明天會(huì)更好,或許我們信任會(huì)消失奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),由于我們的青春只剩下今日。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現(xiàn)在?!?BR> 我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今日,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)當(dāng)是水不停留的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,由于生命無(wú)法承受之輕,由于生命無(wú)法承受墮落,由于生命無(wú)法容忍平凡。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃爍光榮!
所以,還在遲疑徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)勝利。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停頓追求的那一刻完畢的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,由于它的價(jià)值恰恰是在不斷地為抱負(fù)奮斗中表達(dá)出來(lái)的。
或許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)慢慢老去,或許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今日的啟發(fā)。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ烂畹娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部緣由當(dāng)然重要,但自身的拼搏才起打算作用。更多的時(shí)候,我們必需由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必需用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)當(dāng)在不甘孤獨(dú)中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清楚的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由信任自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是由于我們比別人宏大,而是由于我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,感謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(8)班的李思琦,今天我要演講的題目是《夢(mèng)·青春》。
同學(xué)們,我們正懷著激動(dòng)好奇的心奔向青春,很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫(huà)面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫(xiě)下?tīng)N爛的符號(hào),星穹留下絢麗的.文章,而我,在月光如水處抒寫(xiě)下與青春的約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們也有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實(shí)而躊躇不前,他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹,或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)。所以,是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),為明天而奔跑了!
如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛(ài)打乒乓球的她夢(mèng)想著有朝一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因身材矮小,手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)大門(mén)之外。但她怎會(huì)就此放棄夢(mèng)想?正值青春年少的她以夢(mèng)為馬,苦練球技,貫徹始終的努力終是催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。青春的意義正是為理想而努力奮斗,果斷追求!
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí),就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí),為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過(guò)的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。無(wú)數(shù)人青春的足跡,告訴我們:奮斗,才是青春里最華麗高貴的色彩。
是夢(mèng)想。是始于青春路上的一個(gè)約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友:
大家好!
我叫姜旭慧,是學(xué)生會(huì)分會(huì)的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。
炎炎烈日已送走了“五四”青年節(jié),但“五四”精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在19的五月四號(hào)——這個(gè)讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青年人走上街頭,為了祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,用他們“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的不屈精神,和那堅(jiān)定的意志和決心,發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點(diǎn)燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動(dòng)人畫(huà)面,譜寫(xiě)了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的高貴精神,令祖國(guó)為之驕傲,讓世界為之震驚。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝,現(xiàn)在的我們?cè)缫褤]手告別了那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,雖然我們無(wú)緣目睹那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽(tīng)那扣人心弦的傾訴,但身為21世紀(jì)青年的我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)“五四”精神——愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué),吐故納新。為了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成,貢獻(xiàn)自己的一片光,一份熱。
我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開(kāi)每一滴水的融入,每一滴湛藍(lán)的海水離不開(kāi)大海的支撐。正如我們離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)也離不開(kāi)我們每一個(gè)人。是的,世界是屬于我們的,未來(lái)也是屬于我們的!
作為莘莘學(xué)子,作為職教學(xué)生的我們必須發(fā)揚(yáng)“五四精神”,奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫(huà)筆,畫(huà)出通向夢(mèng)想的途徑。奮斗是金,品質(zhì)純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書(shū)本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤(rùn)心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養(yǎng)。在心生惰意時(shí),自警自勵(lì),面對(duì)知識(shí)的海洋,讓我們揚(yáng)帆起航,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的決心為導(dǎo)航標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),彼岸就在前方!
法國(guó)的巴斯德說(shuō)過(guò)“立志,工作,成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素”,而工作更是每個(gè)人必須擁有的,特別是對(duì)于即將就業(yè)的職教學(xué)子而言,更應(yīng)該在工作上實(shí)踐五四精神。敬業(yè),樂(lè)業(yè),實(shí)踐創(chuàng)新,學(xué)以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不茍的完成工作,保質(zhì)保量,用自己的努力證明自己的實(shí)力,在人生的舞臺(tái)上亮出自己的風(fēng)采。
我們要謹(jǐn)記一個(gè)百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國(guó)家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們?cè)敢庥孟笳髦Mc活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫(xiě)青春的智慧!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十四
笑容與彩霞飛映,青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
平靜時(shí),青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
猶如月色般美麗的志向,青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,青春是一條山路。時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗,只要我把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是絢爛的。
曾幾何時(shí),然而。這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。什么使我充溢青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?因?yàn)槲覜](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?因?yàn)槲椅醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲倚恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是主宰世界的放棄世界的仍然是。
也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
愉快地歌唱;花開(kāi)的日子里,讓我陽(yáng)光明媚的日子。漫游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中,要做勇敢的水手,披荊斬棘,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我掌握生命中的每一天,向著勝利的彼岸前行。
為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好?。ㄎ⑿?yīng)對(duì)大家)我是四(2)班的劉峰同學(xué),這天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在童年中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR> 因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子;因?yàn)榕?,?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談?!霸鐨q哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的.人,才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
同學(xué)們,我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的職責(zé);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:完美童年,我們只爭(zhēng)朝夕!
我的演講完畢、謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇二
親愛(ài)的××:。
其實(shí),我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸??梢酝偈挚傻?,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠?,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
青春的我們,小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂(lè)上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。
青春的我們,會(huì)獨(dú)自登上峰頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪情,會(huì)一步步踏上臺(tái)階,認(rèn)識(shí)“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;青春的我們,會(huì)找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。
一半清醒一半夢(mèng)。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿(mǎn)了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝有一朝,無(wú)怨無(wú)悔。
青春,多姿!
青春,多彩!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇四
親愛(ài)的老師和各位同學(xué):
青春期我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)活力;
青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;
青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂(yōu)郁;青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春時(shí)候,會(huì)想到很多美好事物……。
青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè);
青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花;
青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng);青春是單個(gè)人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依靠父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立人格,自主能力,要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
青春是活力象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些,我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂(yōu)愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽樂(lè)趣。
為了我們青春無(wú)悔生命閃光,用心珍惜青春吧!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
春的氣息越來(lái)越濃,誰(shuí)能勤勉有為,誰(shuí)就能搶抓先機(jī)。日前,一場(chǎng)全縣“五水共治”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)再次擂響了奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,各地聞聲而動(dòng),狠抓思想認(rèn)識(shí),狠抓舉措落實(shí),狠抓項(xiàng)目推進(jìn),馬上查、馬上改、馬上治,展現(xiàn)了飽滿(mǎn)的好狀態(tài),掀起了治水的新高潮。
治水關(guān)系到“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展新路,是改革的突破口、發(fā)展的制高點(diǎn)、群眾的關(guān)注點(diǎn)。因此,全力打好治水攻堅(jiān)戰(zhàn),不能后退,只能前行;不能等、不能靠、不能拖,只能快馬加鞭,雷厲風(fēng)行,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、使命感,不斷努力,不達(dá)目的決不收兵,喚得秀水潤(rùn)畫(huà)城。
時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,貴在提精神。時(shí)間面前人人平等,但速率可以改變格局。同樣的任務(wù),如果速率低,就會(huì)延誤時(shí)間,浪費(fèi)發(fā)展成本;反之則節(jié)約發(fā)展成本。大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”膾炙人口。今天我們治水,尤其是黨員干部,要學(xué)習(xí)這種精神,始終強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)、速度意識(shí)、效率意識(shí),以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心,以最小的時(shí)間成本、最快的速度和最高的'效率干成事。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,貴在明重點(diǎn)。治水是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),快干不能蠻干、亂干,要想實(shí)現(xiàn)快速推進(jìn)、全面勝利,以點(diǎn)帶面、個(gè)個(gè)擊破乃可行之計(jì)。從快定計(jì)劃書(shū)、快排時(shí)間表,到快推進(jìn)度、快建項(xiàng)目,既要快貫徹上級(jí)要求,也要快結(jié)合各地實(shí)際,分輕重緩急抓突破口,抓重中之重牽牛鼻子。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,貴在樹(shù)恒心。治水是一場(chǎng)持久戰(zhàn),無(wú)法一蹴而就,不能搞一陣風(fēng),不能虎頭蛇尾。哪里出問(wèn)題就沖向哪里--我們離不開(kāi)這種氣勢(shì)與魄力,但也需要在根治源頭病灶、完善長(zhǎng)效機(jī)制等方面久久為功,要不然就容易出現(xiàn)“按了葫蘆起了瓢”的現(xiàn)象,導(dǎo)致“竹籃子打水一場(chǎng)空”。因此,我們要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈,做到日日不已,積小勝為大勝。
多少事,從來(lái)急,治水更是等不得。讓我們以“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的狀態(tài),爭(zhēng)出日新月異,爭(zhēng)出青山綠水,爭(zhēng)出金山銀山。
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇六
親愛(ài)的老師和各位同學(xué):
大家好!
其實(shí),我們都希望所有的.年華里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠?,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
歲月的河流,靜謐無(wú)聲流淌?!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢购?,不舍晝夜?!彬嚾换厥拙拱l(fā)現(xiàn)少年已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。來(lái)不及感慨,來(lái)不及回味,中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚,用努力簪進(jìn)歲月的肌膚里,許它疼痛又甜蜜。
先飛的鳥(niǎo)兒一定想飛得更遠(yuǎn),遲開(kāi)的鮮花會(huì)還世界一個(gè)綻放。失聰女孩江夢(mèng)南受盡命運(yùn)的不公,卻不向生活低頭,憑著一顆熾熱的心,帶著夢(mèng)想考上大學(xué),在數(shù)年的奮斗下考上清華大學(xué)博士研究生?!澳呐旅\(yùn)不公,我仍笑對(duì)人生?!迸κ菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑,險(xiǎn)阻是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,堅(jiān)持是現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的必然選擇。谷愛(ài)凌從小刻苦訓(xùn)練,跌倒受傷了她咬牙挺過(guò),向著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn);羽生結(jié)弦,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,面對(duì)無(wú)法抵御的風(fēng)暴,他坦然:“我就是風(fēng)暴!”在夢(mèng)想的照耀下,他們把熱血和淚水熬成甘泉,澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上,沙漠也會(huì)變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的夢(mèng)想,不管前方的路有多苦,未來(lái)有多遙遠(yuǎn),今天我們就出發(fā)。拾起筆,埋下頭,今天多讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多寫(xiě)一張卷,多與時(shí)間搶過(guò)一點(diǎn),多與未來(lái)靠近一點(diǎn)。你的行動(dòng)總比腦子的天馬行空更有力量,不管道路多么崎嶇不平,都比站在原地更接近夢(mèng)想。同學(xué)們,重整行裝,出發(fā)吧!
作為同是初三的學(xué)子,我深知努力的辛苦,我們都在白天暗下決心與時(shí)間賽跑,抬頭是黑板,低頭是書(shū)籍,也都有夜里被巨大的壓力填滿(mǎn)了淚水;因眼睛紅澀,脖頸酸痛而不得放下手中的筆感嘆一句“太辛苦了?!比缓笕嗳喟l(fā)酸僵硬的手指,繼續(xù)沉浸到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著中。我們都會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,我們都容易放大自己的苦,覺(jué)得自己孤身一人,但在那些看似孤獨(dú)的路上,等你足夠閃亮,等云霧散開(kāi),每個(gè)人都在奮力前行,你并不孤單。
竭盡全力是因?yàn)樾挠衅珗?zhí),沖刺中考,向前走吧,青春不怕歲月長(zhǎng)。
謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現(xiàn)在?!?BR> 我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉欤却魈?,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的'啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印??v然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《青年逐夢(mèng),當(dāng)不負(fù)韶華》。
月考已經(jīng)過(guò)去,成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力。正所謂:一份耕耘,一份收獲。面對(duì)考試成績(jī),可謂是幾家歡喜幾家愁。其實(shí),每一次月考,都是人生中的一首小插曲,而為了迎合人生這一重要的主旋律,及時(shí)的調(diào)整就顯得額外重要了。我們需要做到的,是分析本次考試的結(jié)果,并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)放正心態(tài),積極迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
首先,我認(rèn)為自信是必不可少的。諸葛亮說(shuō)過(guò):“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”。這并不是說(shuō)要過(guò)分自大,而是在遇到低谷的時(shí)候能夠自己鼓勵(lì)自己,積極向上。青年逐夢(mèng),過(guò)程必然漫長(zhǎng),隨之而來(lái)的定是一個(gè)又一個(gè)的坎坷,此時(shí),過(guò)多的負(fù)能量只會(huì)更快將人的身軀壓垮。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有接受失敗的信心;跌倒了并不可怕,可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒(méi)有向前追求的心態(tài)。保持自信,笑對(duì)挫折,才能夠有繼續(xù)追夢(mèng)的動(dòng)力。
然后便是要自省。曾子曰“吾日三省吾身”,按時(shí)的自我反省是很有必要的。例如,一周對(duì)自己進(jìn)行一次問(wèn)答:這周新學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?有沒(méi)有做到保持課堂效率?有沒(méi)有按時(shí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)……根據(jù)反饋的結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整,便是能繼續(xù)追夢(mèng)的方法。
同樣重要的便是自律。時(shí)間就像攤開(kāi)手掌心的水,無(wú)論你抓不抓緊,它都會(huì)流走。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。不少同學(xué)在做事的時(shí)候,總是習(xí)慣將事情拖到最后,任憑時(shí)間飛速流逝,當(dāng)水快要淹到脖子時(shí)才去加緊完成。或是做事不專(zhuān)注,導(dǎo)致本來(lái)一小時(shí)可以完成的任務(wù),可以拖延一下午………這就是“拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥,就是自律。自律需要每時(shí)每刻保持嚴(yán)格的自控能力,內(nèi)心的意志需要“任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。張海迪在5歲的時(shí)候因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但在生活如此艱難的情況下,她卻憑借著她頑強(qiáng)的意志,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。我們雖然沒(méi)有這樣痛苦、艱難的經(jīng)歷,但我們可以學(xué)習(xí)在這逆境中閃閃發(fā)光的品質(zhì),一心向前的決心。大家可以?huà)行淖詥?wèn),是否已經(jīng)要求了自己?這份要求是否足夠嚴(yán)格?做到這兩點(diǎn),便有了繼續(xù)追夢(mèng)的能力。
面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,能進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立新的目標(biāo),重整新的姿態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記?。褐灰切埴?,就一定會(huì)有展翅高飛的時(shí)候,但必須要有學(xué)習(xí)飛翔的決心,練習(xí)的過(guò)程和在懸崖上張開(kāi)翅膀的勇氣。青年逐夢(mèng),當(dāng)不負(fù)韶華。最后,祝福大家能夠在追求夢(mèng)想的奮斗道路上取得成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣?,F(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現(xiàn)在的我們是一名高中生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的?,F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的'交代。
現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題,那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。
首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛(ài)青春,不負(fù)過(guò)往吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十一
大家好!
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星疾馳過(guò),天空才會(huì)閃爍著漂亮的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸四周一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。由于吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì)停頓奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今日,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)覺(jué)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的'青春已經(jīng)逝去。腦海中又出現(xiàn)那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎全部人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?BR> 或許,我們還不明白自己該干什么,或許,我們以為明天會(huì)更好,或許我們信任會(huì)消失奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),由于我們的青春只剩下今日。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現(xiàn)在?!?BR> 我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今日,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)當(dāng)是水不停留的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,由于生命無(wú)法承受之輕,由于生命無(wú)法承受墮落,由于生命無(wú)法容忍平凡。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃爍光榮!
所以,還在遲疑徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)勝利。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停頓追求的那一刻完畢的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,由于它的價(jià)值恰恰是在不斷地為抱負(fù)奮斗中表達(dá)出來(lái)的。
或許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)慢慢老去,或許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今日的啟發(fā)。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ烂畹娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部緣由當(dāng)然重要,但自身的拼搏才起打算作用。更多的時(shí)候,我們必需由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必需用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)當(dāng)在不甘孤獨(dú)中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清楚的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由信任自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是由于我們比別人宏大,而是由于我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,感謝大家!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(8)班的李思琦,今天我要演講的題目是《夢(mèng)·青春》。
同學(xué)們,我們正懷著激動(dòng)好奇的心奔向青春,很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫(huà)面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫(xiě)下?tīng)N爛的符號(hào),星穹留下絢麗的.文章,而我,在月光如水處抒寫(xiě)下與青春的約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們也有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實(shí)而躊躇不前,他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹,或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)。所以,是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),為明天而奔跑了!
如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛(ài)打乒乓球的她夢(mèng)想著有朝一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因身材矮小,手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)大門(mén)之外。但她怎會(huì)就此放棄夢(mèng)想?正值青春年少的她以夢(mèng)為馬,苦練球技,貫徹始終的努力終是催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。青春的意義正是為理想而努力奮斗,果斷追求!
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí),就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí),為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過(guò)的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。無(wú)數(shù)人青春的足跡,告訴我們:奮斗,才是青春里最華麗高貴的色彩。
是夢(mèng)想。是始于青春路上的一個(gè)約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友:
大家好!
我叫姜旭慧,是學(xué)生會(huì)分會(huì)的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。
炎炎烈日已送走了“五四”青年節(jié),但“五四”精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在19的五月四號(hào)——這個(gè)讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青年人走上街頭,為了祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,用他們“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的不屈精神,和那堅(jiān)定的意志和決心,發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點(diǎn)燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動(dòng)人畫(huà)面,譜寫(xiě)了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的高貴精神,令祖國(guó)為之驕傲,讓世界為之震驚。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝,現(xiàn)在的我們?cè)缫褤]手告別了那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,雖然我們無(wú)緣目睹那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽(tīng)那扣人心弦的傾訴,但身為21世紀(jì)青年的我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)“五四”精神——愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué),吐故納新。為了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的早日完成,貢獻(xiàn)自己的一片光,一份熱。
我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開(kāi)每一滴水的融入,每一滴湛藍(lán)的海水離不開(kāi)大海的支撐。正如我們離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)也離不開(kāi)我們每一個(gè)人。是的,世界是屬于我們的,未來(lái)也是屬于我們的!
作為莘莘學(xué)子,作為職教學(xué)生的我們必須發(fā)揚(yáng)“五四精神”,奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫(huà)筆,畫(huà)出通向夢(mèng)想的途徑。奮斗是金,品質(zhì)純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書(shū)本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤(rùn)心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養(yǎng)。在心生惰意時(shí),自警自勵(lì),面對(duì)知識(shí)的海洋,讓我們揚(yáng)帆起航,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的決心為導(dǎo)航標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),彼岸就在前方!
法國(guó)的巴斯德說(shuō)過(guò)“立志,工作,成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素”,而工作更是每個(gè)人必須擁有的,特別是對(duì)于即將就業(yè)的職教學(xué)子而言,更應(yīng)該在工作上實(shí)踐五四精神。敬業(yè),樂(lè)業(yè),實(shí)踐創(chuàng)新,學(xué)以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不茍的完成工作,保質(zhì)保量,用自己的努力證明自己的實(shí)力,在人生的舞臺(tái)上亮出自己的風(fēng)采。
我們要謹(jǐn)記一個(gè)百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國(guó)家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們?cè)敢庥孟笳髦Mc活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫(xiě)青春的智慧!
不負(fù)韶華讓青春綻放光彩的演講稿篇十四
笑容與彩霞飛映,青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
平靜時(shí),青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
猶如月色般美麗的志向,青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,青春是一條山路。時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗,只要我把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是絢爛的。
曾幾何時(shí),然而。這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。什么使我充溢青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?因?yàn)槲覜](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?因?yàn)槲椅醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲倚恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是主宰世界的放棄世界的仍然是。
也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
愉快地歌唱;花開(kāi)的日子里,讓我陽(yáng)光明媚的日子。漫游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中,要做勇敢的水手,披荊斬棘,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我掌握生命中的每一天,向著勝利的彼岸前行。
為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!