總結(jié)是思考的產(chǎn)物,能夠培養(yǎng)我們的分析和歸納能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們關(guān)注重點、明確思路和進行精細梳理。以下是一份個人經(jīng)驗總結(jié)的范文,或許對大家在日常生活和工作中的總結(jié)有所借鑒。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇一
剛到西塘工作時,我就感受到了一種蓬勃向上,用心進取,暖如春風的工作氛圍。感覺到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的啟發(fā)和感染下,我開始認真學習客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)知識,扎扎實實地苦練服務(wù)技巧,業(yè)務(wù)一點一滴的學習,心靈一分一分的融入,工作一點一點的進步。我不斷堅持著自我的信仰和追求在此,首先個性感謝領(lǐng)導和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫忙。,使我能夠很快地適應(yīng)新崗位的管理與運作程序。
剛接手大舜片區(qū)的時候看到100多家在網(wǎng)單位覺得這是一個比較有挑戰(zhàn)的片區(qū),我清楚的明白大部分集團規(guī)模都不大,但是量多,按照漁夫撒網(wǎng)的經(jīng)驗我清楚的明白自我首先需要做的是跑遍所有的集團建立人脈,由于大舜片區(qū)門牌及街道比較錯綜復雜,此項工作的開展并不易,透過百度地圖及各種詢問我踏上了拜訪之路。在拜訪期間透過對集團關(guān)鍵人物進行優(yōu)惠政策營銷捆綁及服務(wù)中得到了客戶的肯定及認可,在與客戶建立初步良好關(guān)系的基礎(chǔ)下再對客戶單位進行集團成員收集及集團產(chǎn)品的營銷工作。
然而對于目前的工作,我只是踏入了門檻,還有很多不足之處,還有很多要學習的地方,所以在以后的工作中,從自身做起,不斷繒強服務(wù)意識與水平還要更加繼續(xù)注意學習業(yè)務(wù)知識,實踐和積累,刻苦練習服務(wù)技巧,同時認真聽取各種意見及推薦,不斷地把自我所學的知識應(yīng)用到實踐中僅是機械地去完成工作,更要采取換位思考的方法,透過自我的奮斗和努力,向客戶和同事們展示自我開朗,熱情,自信,堅毅的一面。
在工作中尋找自我的位置,在拼搏中實現(xiàn)自我的價值,在進取中塑造自身的形象。我喜歡看到客戶希冀面來,滿意而去的表情,喜歡看到客戶在我們的推薦下得到意外收獲得的成就感。但因本身業(yè)務(wù)知識還不深廣和經(jīng)驗不足解決不到的問題而產(chǎn)生遺憾,也不得不理解客戶沒有到達目的時不滿的宣泄但是,以真誠服務(wù)換客戶的真情和信賴,讓我感到工作多彩而充實,還提升了自身的綜合素質(zhì)。透過四個多月的客戶經(jīng)理工作,我簡單的總結(jié)了兩點:
自覺加強理論學習,提高個人素質(zhì)。
在業(yè)務(wù)學習方面,我不斷的總結(jié)經(jīng)驗,用心與身邊的同事交流溝通,使自我能盡快進入主角,擔負起自我的職責。同時,我還自覺學習客戶經(jīng)理培訓教材等業(yè)務(wù)書籍,并透過網(wǎng)絡(luò)來吸取自我所需要的知識,到達不斷積累自我的業(yè)務(wù)知識儲備。
腳踏實地,努力完成好各項業(yè)務(wù)工作。
從今年三月份開始我擔任個人客戶經(jīng)理職務(wù),透過對客戶的一一回訪溝通,了解每位客戶的真實基本信息,讓客戶加深對我的印象。主動了解客戶的需求、推薦、意見或投訴,及時解決客戶困難,并建立客戶記錄檔案,以便為今后的更好溝通打下基礎(chǔ);認真的服務(wù)個人客戶,做好個人客戶感情維系工作。在節(jié)慶日期間、客戶過生日時為其發(fā)送信息送去溫馨的節(jié)日祝福,讓客戶感覺有專門的人員為他一個人服務(wù),以提高客戶的感知度;上門走訪調(diào)查,了解客戶的通信需求。定期對個人客戶進行上門走訪,透過與客戶應(yīng)對面的交流真正從客戶的利益出發(fā),想客戶所想,急客戶所急,為客戶帶給各類通信服務(wù)以及使用移動業(yè)務(wù)所遇到的問題,盡心盡力為客戶做到最好,并根據(jù)走訪調(diào)查表內(nèi)客戶需求有針對性地為客戶帶給專項服務(wù);特色服務(wù),有針對性的為不一樣的客戶定時發(fā)送溫馨信息提醒,讓客戶針對其感興趣的增值業(yè)務(wù)進行主動訂購,針對操作步驟進行一對一宣傳;整理客戶檔案,客戶資料是了解客戶第一手段,在每次走訪后都會將客戶資料表裝訂成冊,錄入歸檔。透過以上的方方面面,并結(jié)合“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標,不斷增強自我的危機感、緊迫感、使命感、職責感從而全面提高為客戶服務(wù)的質(zhì)量。
在接下來的工作日子里,我會加強學習業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)操作規(guī)范,我堅信:業(yè)精于勤,我將本著對自我負責的原則,把工作做好、做細、做精!
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇二
通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導、同事的介紹,學習相關(guān)專業(yè)知識,為以后的實際工作做準備。期間,在部門領(lǐng)導的指導下,擔任了光電事業(yè)部的整個后勤工作。
二、改變思想,轉(zhuǎn)換角色,嚴于律己。
一位優(yōu)秀的財務(wù)人員,不僅要掌握豐富的專業(yè)知識和實際操作經(jīng)驗,還必須要做到嚴格按會計準則辦事。從自身角度考慮,一要改變思想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;二要轉(zhuǎn)換角色,盡快的進入工作狀態(tài);三要嚴于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風融入日常工作,并嚴格執(zhí)行。
三、體會與感悟。
公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎德勝天下。平時領(lǐng)導的指導與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。給出了思路與方向,耐心觀察,并及時指導,但不大包大攬,親歷親為,培養(yǎng)后備人才。作為一名財務(wù)人員,對于公司財務(wù)工作,我將盡心盡責,對于不了解公司財務(wù)制度的業(yè)務(wù)人員,必須監(jiān)督其按規(guī)定辦事。同事之間,在工作上互相幫助,互相支持,共同為公司出力。
總之,工作上雖有不足,但在公司領(lǐng)導及同事的關(guān)懷與呵護下,不斷提高、成長。我將以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當中,以自己踏實努力的工作,報公司知遇之恩!
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇三
3月4日接了12年的第一個團,開啟了20xx的導游之旅。
現(xiàn)在我已不像去年那樣每個團都做記錄,20xx年,想來印象最深的就屬導游大賽吧!那是一場從四月中旬到六月底歷時三個月的比賽!那是我第一次登臺比賽!
做一件事要經(jīng)歷從不會到會,從會到熟,從熟到專,從專到精這樣一個過程。我始終相信只要投入足夠的時間,成才是遲早的事。當聽到有這樣一個機會推薦我去比賽的時候,欣然應(yīng)允了,動機便是我想獲此殊榮。覺得每次聽得游客的贊揚,不夠;每次簽回一份滿意的意見單,不夠;需要更高層次的肯定與認可才足以刺激進步。
比賽給我?guī)淼牟粌H是各指導老師培訓的收獲。更有心理上的成熟。第一次為了一件事全力以赴,做計劃,收集資料,撰寫導游詞,練普通話,背詞,對著鏡子練表情手勢肢體語言走位,一系列統(tǒng)籌做下來,還是讓自己信心倍增。這樣一個過程不經(jīng)歷是無法體會的,當覺得自己必然勝出的時候卻落榜了,那種失落旁人無法理解,自己強顏歡笑慢慢化解后豁然開朗,這樣的心理經(jīng)歷對我而言是一種磨練,寓意著即使投入很大決心而沒有達成所愿,我也能接受失敗,臣服現(xiàn)實。成長比成功更重要!
實際上在收集資料的過程中相當于我又學習了一門課,關(guān)于郴州的旅游資源。這個過程中重新認識了郴州山水,覺得她美,當我把她介紹給別人的時候我會懷著一種驕傲自豪的情緒。一說到郴州這個主題便會有很多話題。只有完全認知你才有資格去評論是與非。各種觀點在沒有考證為客觀存在的情況,就是個人觀點。比賽仿佛就是鍛煉了我一個拿得起放得下的過程。非常樂意接受這樣的一課。
大多數(shù)團我都可以很好的拿捏,我也知道自己的風格屬于活潑型,我喜歡歡快熱烈的帶團節(jié)奏,我喜歡我的團隊散發(fā)青春的活力,老年團,婦女團,男士團,教師團,散拼團都可以掌握有度,我發(fā)現(xiàn)自己對于高端政要團有待提高,接觸不多,勞動保障不全面。
勞動酬勞更是一筆亂賬。
職業(yè)引起的生活作息無序。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇四
轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,回顧本學期的書法教學工作,成績是主流的,但在工作中,也存在一些問題,為了更好的完成下學期的工作,特做如下工作總結(jié):
毛筆書法課不同于其它學科,首先對學生進行怎樣保管好自己的筆墨紙硯的教育,不然的話,墨灑滿地,身上,臉上,手上到處都是墨跡。古人說的好,近墨者黑嘛??!根據(jù)書法教學特點,應(yīng)從最基本的筆畫入手,強調(diào)正確的坐姿,直逼的方法。特別是執(zhí)筆,及落筆,行筆,收筆,真是手把手的教,有時幾遍,有時幾十遍也掌握不住,特別是落筆,這一筆畫,到現(xiàn)在也一個學期了,有一部分學生也掌握不了,仍寫不出圓尾方頭來,在出捺腳時,本來是平出,可有的學生就愛打鉤。
在教學時除認真?zhèn)湔n,上課,指導學生作業(yè)外,還積極查閱大量的書法資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,不斷學習新的教學經(jīng)驗。在教學中,注意循序漸進和趣味性,理論聯(lián)系實際,選取教學內(nèi)容時,注意聯(lián)系生活實際。在實際教學中,注意培養(yǎng)學生健康的審美情趣,激發(fā)學生學習愛好書法的興趣,提高學生的觀察能力,好在‘天道酬勤’,功夫不負有心人,在這半年的教學中,學生從不會執(zhí)筆,開始到能按書法的筆畫寫出一些簡單的像樣的毛筆字,這一點是可喜的,同時也受到學校領(lǐng)導的好評。
在實際的教學中,我也感到自身的知識局限性較大,這也有待在今后的工作中進一步提高。努力學習先進的書法知識,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助學生克服書法學習中的困難,把書法課上的更好。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇五
馬上又到春節(jié)了,時間真快。記得去年也是,剛到xx學校,在xx中學各待了一個月就放寒假了。大概只有小孩子才會覺得時間慢,從能夠自己做決定開始,每當不自覺回憶過去的時候,總是會被驚到,原來兩個自己之間已經(jīng)隔了那么久的時光。而如今,非常慶幸,我的每段時光里都有一群可愛的孩子們相伴。
20xx年10月27日,這一天我重新回到學校給孩子們上書法課。因為中間離開過一段時間,所以才會對重新?lián)碛械臋C會格外珍惜。我常常會反思自己,自己的言語和行為是否合適,自己到底在孩子們心里是怎樣的一個老師?很多時候不需要通過別人的言語,只需通過一個眼神就能知道自己是怎樣的。
本學期我?guī)У氖侨昙墐蓚€班和一年級兩個班的課。因為去年帶的是二年級謙和班書法,同時跟著鄧老師的美術(shù)課,所以對其他兩個班的孩子也很熟,重新看到三年級的孩子們感到格外親切,非常開心。一年級的孩子我是沒有接觸過的,所以對我來說是從零開始,我全力以赴。
回到課堂之后,一時沒有想到好的教學方法,因為去年感覺用自己的方法帶孩子么效果還可以,所以我繼續(xù)按照自己的方法去帶孩子們。一上課先跟孩子們把規(guī)矩講好:我們上課不用喊“老師好”這樣的口號,我會提前幾分鐘進入教室,準備筆墨,時間一到我就開始放音樂,聽到音樂孩子們主動開始靜坐。然后靜定過關(guān)的孩子,開始畫線。每堂課我都會根據(jù)孩子們的表現(xiàn)打分,分數(shù)包括畫線分和課堂紀律分,并且下一堂課我都會在班里宣布孩子們的分數(shù)。因為書法是兩堂課,所以為了不影響孩子們靜定的狀態(tài),我們兩堂課中間不下課,但是如果中間有人累了需要休息,可以自己起來伸個懶腰,想去廁所的也可以自行去,不需要跟老師打招呼,我希望孩子們可以養(yǎng)成自己管自己的習慣。因為陳曉燕老師之前跟我說過,三年級的孩子執(zhí)筆不過關(guān),需要繼續(xù)加強,所以我第一堂課就仔細觀察了一下,果真如此。即便是原本在二年級執(zhí)筆過關(guān)的孩子,經(jīng)過一個暑假的懈怠,執(zhí)筆姿勢已經(jīng)生疏了。趁著孩子們靜定時間,給他們發(fā)筆墨,可是我發(fā)現(xiàn)自己一個人發(fā)筆墨非常慢,孩子們靜定過關(guān)了,可以開始練習了,可是我的筆墨和練習本還沒有發(fā)完。再者,課前還必須要準備好洗筆水,以備使用。這些所有事情,只靠我一個人是非常低效的。第一堂課,也許因為我之前沒有給孩子們上過課,孩子們比較給面子,所以課堂紀律還不錯。
經(jīng)過第一堂課的感受,我就回去反思哪里可以做得更好。我雖然沒有親身感受過林美娟老師帶孩子的狀態(tài),但通過瀏覽她的博客,發(fā)現(xiàn)她真的是幸福的老師,都說林老師身邊的孩子們都特別會照顧人。我就想,我應(yīng)該也努力讓我們的孩子學會照顧人,自己升級為幸福地老師。所以后來書法課上我們又有了新的規(guī)定:除了課堂紀律和畫線分之外,還有一些額外加分的機會,比如課前主動幫同學們準備好洗筆水,主動幫老師給同學們發(fā)筆墨,下課的時候主動收筆和墨盒,等等。新的規(guī)定一宣布,就得到了孩子們的支持,立馬就有孩子跑上去幫我發(fā)筆墨,還有孩子立馬就拎起盆子跑出去打水了。最讓我開心的是每次上課都有一堆孩子主動去做這些事情,老師真的是非常省心,即使后來我不再給孩子們特殊加分,孩子們依然保持了這個習慣。孩子真的是需要老師去引導的,從這里我體會到了林美娟老師說的做伏羲教育的老師是幸福的,果真這樣。
因為一年級的孩子年齡比較小,又是我從來沒有接觸過的,我原本以為會很難搞,但是當我給他們上第一堂課的時候我就完全改變了自己的想法,并且真的喜歡上這些孩子。孩子們都坐得很端正,而且小組長自發(fā)在管理各組紀律,并沒有老師要求孩子這樣做,說明他們真的非常有責任心。
我常常會根據(jù)孩子們的狀態(tài)改變教學方法,有的時候我會想,我臨時改變游戲規(guī)則,對孩子們來說會不會太突然,導致他們不能適應(yīng)?但很快我這種擔心就沒有了,也是因為林美娟老師,我發(fā)現(xiàn)林老師非常大膽,她說有的時候自己也有犯錯的時候,比如說會冤枉孩子,但她常常是將錯就錯進行下去,并不是自己礙于面子不肯承認錯誤,而是借機會鍛煉孩子的心理承受能力。所以,有了林美娟老師的例子,我也就大膽了許多,挫折教育也是素質(zhì)教育的一部分,我有時候會故意讓孩子們?nèi)ッ鎸σ恍┣闆r,然后觀察孩子們的反映,這可以讓我們了解孩子面對問題時的心理情況。
我常會因為自己找不到方法而苦惱,比如教一年級的孩子時我就比較擔心,因為他們年齡比較小,手也比較小,讓他們掌握執(zhí)筆姿勢其實是有些難度的,而且因為一個人要面對兩個班,一個個給孩子糾正非常耗時間,常常兩節(jié)課下來發(fā)現(xiàn)效率并不高,所以我比較著急。但是后來牛霞梅老師真的是在這方面給我解決了疑惑,她說一年級的孩子重要的是培養(yǎng)孩子們對書法的興趣,真正開始學習書法完全可以從二年級開始。聽她講完之后,我的心里放松很多,牛老師是很有經(jīng)驗的書法老師,她講的很多書法方面的經(jīng)驗讓我很受益,非常感謝她的幫助。后來我就開始放松心態(tài),找了許多簡筆畫,打印出來,執(zhí)筆過關(guān)的就可以拿筆描畫了,這樣主要是在培養(yǎng)興趣的同時,讓孩子們對執(zhí)筆有個了解和認識,這樣以后慢慢的他們也會記住。
總體來說,我認為三年級兩個班的書法水平還是有差異的。一班的孩子不論是坐姿、執(zhí)筆還是畫線、描帖,都要比二班的孩子好一些,而且整個書法課堂給人感覺是非常享受的,所有的孩子都很安靜,聽不到一點雜音,孩子們都很主動地想要進步,練習非常認真。二班的孩子因為年齡小一些,所以課堂上會有幾個孩子坐不住,愛做小動作,大部分還是很認真的。另外,我發(fā)現(xiàn)晚課時間練習書法效率很高,因為晚上非常安靜,孩子們的心也不像白天那么浮躁,整個氛圍是非常棒的。在學期即將結(jié)束的時候,我還在各班選了小老師,小老師是我的幫手,當我忙不過來的時候,他們幫助老師去指導其他同學,而且我發(fā)現(xiàn)小老師們都非常用心、認真。
這個學期,我自身也是有一些改變,我發(fā)現(xiàn)自己脾氣比以前好多了。以前會有控制不住情緒朝孩子發(fā)火的情況,今年幾乎不會了,我也很少在課堂上浪費時間對某個孩子說教,我更喜歡私下和孩子交流,而且互相之間建立約定,這個約定是我和某個孩子之間特有的秘密,一個學期我和很多孩子都建立了約定。私下解決問題,容易與孩子更好地溝通,獲得孩子的信任,是非常有效的方式。我非常感謝孩子們出現(xiàn)在我生命中,陪我走過這么一段美好的路程,也感謝孩子們給我這個機會,見證他們的成長。我自身還有許多不足,我也會努力改進,我希望我們能互相陪伴走很遠很遠的路。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇六
本學期本人擔任高x年級(x)兩個班級的政治學科教學工作。一學期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神完成本學期的教學和教研工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
由于擔任的是基礎(chǔ)年級的教學,需要為以后的教學打好基礎(chǔ),在本學期本人認真把課備好,不但備教材備教法而且備學生。根據(jù)高一的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好每一課教案,力爭做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學的需要,采用多種的教學方法,提高學生的學習積極性和教學的時效性,并且在課后及時對該課作出總結(jié)。
本學期本人在教學措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學的需要。本學期在教學上運用多種方式進行教學,以提高學生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
虛心請教其他老師。在教學上,虛心請教其他老師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的'課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作,提高自己的教學能力。
認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
1、在探索新的教學模式,尤其是新課程改革后的政治教學模式,還需要在實踐中在進行改進,同時注意提高教學的有效性。
2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還需要再推進,本學期做的不夠好。
3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學,覺得上課效率不高,對于成績較差的同學,覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調(diào)起來。
總之,本學期本人自認為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平,相信,有耕耘總會有收獲。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇七
回顧這十幾天的生活,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將帶建工x-x班的工作做一個小結(jié),借以促進提高。我擔任xxx班助教,該班在籍學生x人。
不管是最初的助教競選,還是最后進入助教行列,我無一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,當初自己在班長工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
x月x日是大一新生的注冊日。早上x點左右我進入指定的地點就座,并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過程中,要做到始終保持笑臉相迎、細心和耐心,不出現(xiàn)不耐煩和抵觸情緒。晚上帶著同學們?nèi)101開班會,開完班會走訪宿舍。在走訪的中了解他們,讓他們對新環(huán)境有所了解并交代一些安全問題,介紹了學校的一些情況和本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。
都說軍訓是苦和累的代名詞,我看不然。軍訓其實是一個鍛煉自己的最好的方式。它是培養(yǎng)自己不怕苦,不怕累的最好的教練。軍訓是嚴肅的、也是嚴格的,它不容許有半點兒玩笑式和不服從。x月x日帶著學生們參加了軍訓開幕式。伴隨著軍官們一聲聲嘹亮的口令聲,訓練場上一排排的方隊整齊的做著各種動作。這是我所帶領(lǐng)的班級啊,看著他們一步一步的走,看著他們一點兒一點兒的進步,我的心有種莫名的感動,是自豪、是驕傲。x月x日我以這些學生的軍訓為主題拍攝了一組照片。用相機去記錄這些值得紀念的瞬間。相信這將會是他們?nèi)松忻篮玫挠洃?,我慶幸我分享了這些美好。
在短短的十幾天的`時間中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題的存在。第一,專業(yè)目標不明確。在和同學的聊天中,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多學生都對自己的專業(yè)情況不了解,因此針對這個問題,我應(yīng)該盡快讓新生了解專業(yè)情況,設(shè)立自己的學習目標。與他們交流學習經(jīng)驗和方法,把我以前大一覺得挺好的學習方法,考試技巧分享給他們。并且時刻督促他們,大學要以學業(yè)為重,在不掛科的前提下,把專業(yè)知識學好,學扎實。第二,社團活動不了解。我積極鼓勵我們班的同學在大一的時候,參加各類社團活動,豐富自己的大學生活。但是面對各個招新活動,學生們有些迷惘,不知道要不要加入,或者是該加入哪些社團。我決定根據(jù)自己對不同社團的客觀了解,從學生的立場出發(fā),向他們推薦幾個有意義的,并能夠幫助他們發(fā)展特長、培養(yǎng)興趣的社團。
這些天的每個日子都是過得那么的充實。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當我遇到挫折時,一想起有她們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇八
轉(zhuǎn)眼間,忙碌而充實的20xx年度第一學期接近尾聲了,回顧這個學期的書法教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。
學期初,認真學習學校工作計劃,參考了一些學校的做法,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學校工作的現(xiàn)狀和特點,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學計劃要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
在書法教學工作方面,全體書法教師認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。書法科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
在書法校園環(huán)境布置方面,我們對已有的文化資源進行了保護、開發(fā)和利用,而且還大膽探索、創(chuàng)新。為了迎合書法實驗學校的特色,校園里增設(shè)了許多名家大師的碑帖和介紹,增設(shè)了刻有書法文化介紹的的假山石塊,所有的植物標簽一律由書法社團的學生用毛筆書寫的名稱。各專用教室、公共教室、衛(wèi)生室、食堂等都懸掛名人警句的書法長幅作品等。
在課題研究和校本教材開發(fā)方面,學校成立了課題領(lǐng)導小組。由課題負責人親自擔任課題組組長,負責組織指導實驗工作,協(xié)調(diào)試點班級,課題組另外2名成員具體負責學校課題組日常實驗工作,負責搜集、研究各種資料信息,組織課題組的學習與研討工作,同時組織科研意識強、工作踏實肯干、善于總結(jié)的書法專長的教師參與課題研究,形成了條塊結(jié)合的研究體系,做到分別管理,職責明確,任務(wù)落實。
在專家的引領(lǐng)下,由課題引領(lǐng)小組及相關(guān)有經(jīng)驗的書法教師組成了我校的校本課程開發(fā)小組,負責開發(fā)“書法教育”課程資源。開發(fā)小組根據(jù)低年級小學生的心理特點,充分挖掘書法課程資源。例如:教科書、工具書、書法報刊、網(wǎng)絡(luò)、習作園、展覽館里的書法作品等,成功開發(fā)了《趣味墨畫與書法啟蒙》、《永字八法和勵志名言》、《書法與三字經(jīng)》等校本教材。
在教師書法素養(yǎng)培訓方面,學校聘請了市教研室美術(shù)書法教研員沈金龍老師指導本課題的墨畫培訓工作;邀請了中福會少年宮專職書法指導程峰老師定期到校對課題組的老師們進行書法進行培訓,傳授書法知識和技法,幫助實施課題的實驗班老師們掌握書法教學的基礎(chǔ)理論和基本方法。
在學生課外書畫活動方面,全校開辟班級“書法園地”,全面展示學生習字成果。將學生中的書法比較好的作品在學習園地展出,以增強學生的榮譽感,同時也給其他的學生以榜樣的力量;建立校內(nèi)書法和墨畫興趣小組,每周定期由書法特長教師負責指導;定期組織校內(nèi)書法比賽。每學期舉行一次全校性的書法比賽,設(shè)立個人獎和組織獎,并且將學生的書法作品展覽出來,給喜愛書法的同學創(chuàng)造展示、表現(xiàn)的機會。同時,將他們的書法作品展示在墻壁上,形成了一道亮麗的風景;組織學生參加各級書法比賽,爭取在各級各類比賽中獲得較好成績;快樂活動日,社團展示活動,招募書法愛好者,擴充社團人員;年末寫春聯(lián)活動,感恩心中的好班主任,增進師生的情感等。
在書法課教學中有的放矢,有重點有難點,注意書法課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族藝術(shù)傳統(tǒng),增2強學生的民族自豪感。書法教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用書法故事等資源,豐富書法教學的內(nèi)容。書法教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過書法教學,培養(yǎng)學生對書法的興趣與愛好;學習書法的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,思考能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
在教學之余,教研組也要定期研討,除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還注意到要以生為本,以學定教,因材施教很重要。
學校在書法課時安排下相對較少,且本學期活動較多,有些內(nèi)容只得簡單帶過。在這教學中,也感覺到教師教學能力方面的不足,缺少了書法特色學校教學經(jīng)驗,還有待于進一步提高,彌補教學工作中的不足。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇九
2020年,我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認真負責的工作態(tài)度,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、盡職盡責,搞好護理工作。
俗話說:“三分治療,七分護理”,經(jīng)過__多年的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語禮貌規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一齊與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一齊因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。
二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作。
對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導落實護理措施,幫忙年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
三、不斷學習,提高思想業(yè)務(wù)水平。
在過去的一年里,我能夠透過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度,透過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的用心性。同時,自己用心主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習和技能培訓,并堅持自學了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,透過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質(zhì)提升,病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十
隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的示范病區(qū)開展,我們從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護士們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來,變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關(guān)系?,F(xiàn)將我院優(yōu)質(zhì)護理工作將總結(jié)如下:
一、堅持以中醫(yī)院護理標準指南,提升管理工作。
準。也真正地通過這些活動使護理問題得到了及時發(fā)現(xiàn),及時整改,使各項護理工作逐步規(guī)范化,標準化,護理質(zhì)量有了較大的提升,確保了我院全年護理安全無事故,重度缺陷為零。
二、堅持以病人為中心的人性化護理,提升服務(wù)工作。
聽著,還說“你講的知識我們太需要了,希望這項工作能繼續(xù)做下去?!睆幕颊呷朐旱匠鲈航】到逃齻€貫穿始終,對出院病人進行家訪,接送病人出入院等,使病人滿意度始終保持在95%以上,護理糾紛為零。護理投訴為零,提升了護理人員的意識和溝通技巧,并且在護理查房中也貫穿了以人性化的理念去護理病員,服務(wù)病員,從而提升了護理服務(wù)工作,得到了領(lǐng)導及患者的好評。
三、堅持人才培訓力度加大,提升人員素質(zhì)。
抓業(yè)務(wù)就要從基礎(chǔ)抓起,針對護理人員理論學習以西醫(yī)護理為主,中醫(yī)知識掌握較少;開展全院護理人員“西學中”的規(guī)范化培訓,提高中醫(yī)護理水平,發(fā)揮中醫(yī)護理特色和優(yōu)勢,根據(jù)各科室常見病、多發(fā)病的特點,充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色,開展中醫(yī)護理技術(shù)操作。各科室根據(jù)科室病種,開展了中藥熏蒸、中藥灌腸、中藥鼻飼、中藥霧化吸入、中頻脈沖療法、耳穴、艾條灸、毫針、拔火罐、牽引、穴位注射、穴位按摩等中醫(yī)特色護理培訓,以互相操作的形式強化技能操作;以考試的形式強化了基礎(chǔ)知識的學習。
四、堅持以護理管理為主線,提升護理工作質(zhì)量。
打下了良好的基礎(chǔ)。加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)的投入。如要求食堂每餐為病人送飯到病房,總務(wù)水電工每日下科室巡查,供應(yīng)室、藥房、檢驗科標本下放下收等,這些工作的落實為優(yōu)質(zhì)護理工作的開展提供了后勤保障。護理部堅持每周召開患者及家屬座談會,征求患者的意見和建議,對患者提出的問題及時進行整改。比如她們說:蚊子太多,紗窗很難關(guān)。于是就叫后勤部滅蚊,拆除紗窗,衛(wèi)生員每天清理垃圾二次,每天晚上為病人掛好蚊帳,晚上查房時幫忙整理好蚊帳,防止蚊子進入,病區(qū)大門太吵,不時發(fā)出“吱吱聲”,影響睡眠。于是就叫人來維修好,第二天早上查房,病人高興地告訴我們,昨晚沒有聽到響聲,睡得很好,非常感激。醫(yī)院開展假如我是病人的換位思考活動,要求護士長每月在病房睡一夜活動,親身體驗了解病人需求,骨科護士長在病房發(fā)現(xiàn)病房墻上有血跡,嚴重影響病人的情緒,立即要求護理人員把所有病房嚴格檢查,對全科衛(wèi)生提出新要求。內(nèi)科護士長發(fā)現(xiàn)病床活動,影響睡眠,立即通知后勤人員進行維修,通過以上活動,使護理人員對病人的需求切身感受,為優(yōu)質(zhì)護理奠定了基礎(chǔ)。
護理工作中存在問題主要有以下幾個方面:
1.由于文化素質(zhì)的差異,多數(shù)農(nóng)村患者不習慣護士的治療以外的服務(wù)項目,給優(yōu)質(zhì)護理帶來困難。
2.護理人員積極進取的精神還未充分調(diào)動起來,經(jīng)常是被動地去做。
3.護理人員護理人員短缺,尤其是無專職中醫(yī)護理人員。
4.流程及問題管理工作不到位。
總之在優(yōu)質(zhì)護理的工作中,我積極開展辨證施護和中醫(yī)特色??谱o理,加強中醫(yī)護理在老年病、慢性病防治和養(yǎng)生康復中的作用,提供具有中醫(yī)藥特色的康復和健康指導,覆蓋率力爭達到100%,病人的知曉率達到90%。陪護率減少了,投訴率減少了。在以后的工作中我們要打破常規(guī)思維,變被動為主動,變患者要我服務(wù)為我要為患者服務(wù),讓患者在醫(yī)院里始終感到特別安全、特別舒適、特別滿意、特別放心,過去經(jīng)驗及教訓會指導我們今后的思路,帶領(lǐng)全科護理人員為提高護理工作水平而拼搏奮斗。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十一
轉(zhuǎn)眼間,20x年進入到收官階段,一年以來,在局的領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在處領(lǐng)導和同志們的大力支持和幫助下,較好地履行了工作職責,完成了本職工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況作以簡要匯報。
一、主要特點。
(一)努力學習,全面提高自身綜合素質(zhì)。
我們局是一個特殊的單位,在實際工作中它要求每一個人都要永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。因此,在工作中我非常重視學習,堅持一邊工作一邊學習。一是積極投入到政治教育當中,進一步提高政治思想覺悟。用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。二是強化理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學習業(yè)務(wù)知識,重點學習公文寫作、公文處理和電腦知識。在學習方法上做到抓住重點,在重點中找重點,并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地進行學習,不斷提高自己的文字業(yè)務(wù)工作能力。同時,刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識,努力向“復合型”人才靠近。三是虛心向身邊同志學習,努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng)。首先是向領(lǐng)導學。一年來,我親身感受到各級領(lǐng)導的人格魅力、領(lǐng)導風范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。其次是向同事學。作為一名新干部,如不虛心學習,積極求教,實踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師,堅持向周圍的領(lǐng)導和同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己,培養(yǎng)勤于動筆的工作習慣,增強了文字功底和思維能力,基本適應(yīng)了本職工作的需要。正是不斷地虛心向他們學習求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高。
(二)扎實工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。
在實際工作的一年時間里,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了長足的進步,這主要得益于各級領(lǐng)導的培養(yǎng)教育和同志們的幫助指導,得益于辦公廳人的良好的工作作風和昂揚的精神狀態(tài)的影響。首先是促進了敬業(yè)精神的培養(yǎng)。參加工作,這是人生的一大轉(zhuǎn)折點,而能夠到這里工作是我非常榮幸的事情??吹揭黄鹜瑢W羨慕的目光,我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作。在努力鉆研本職工作的同時,加強對其它工作的了解和掌握,盡快適應(yīng)本職工作的需要。其次是加強愛崗精神的培養(yǎng)?!案梢恍校瑦垡恍?,專一行,精一行”這是局里同志的工作作風,在努力向合格靠近的同時,把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學習的機會,作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié),無論負責什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作,從而在實際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。第三是帶動奉獻精神的培養(yǎng)。一年來,同志們舍小家顧大家,講大局講奉獻,廢寢忘食的奉獻精神時刻在激勵著我努力工作。我盡努力克服家庭的實際困難,以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),積極投入到各項工作中,盡努力完成好領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
(三)嚴謹細致,全心做好服務(wù)保障工作。
局機關(guān)是對外窗口、綜合辦事機構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞地位,能否按照“三服務(wù)”的標準做好各項工作,關(guān)鍵在于是否具有小心謹慎、如履薄冰責任意識,是否具有強烈的主人翁意識,是否具有良好的團隊精神和高度的集體榮譽感。一年來,我注重從以下三個方面加強自身建設(shè)。一是重細節(jié)講規(guī)矩。要做好服務(wù)工作必須具有嚴謹細致的工作作風,因此,在每一項工作當中,我始終堅持一絲不茍,嚴肅認真的工作作風,嚴格按照規(guī)章制度完成各項工作,盡努力能把工作做的完美,保證工作質(zhì)量。二是重大局講服務(wù)。局機關(guān)作為中樞系統(tǒng),我作為中樞系統(tǒng)的一分子,有責任維護機關(guān)的良好形象。所以,我始終把維護好機關(guān)的形象作為完成好本職工作的前提,通過細致周到的服務(wù),體現(xiàn)良好形象,從而為局機關(guān)樹立良好的形象。三是重團結(jié)講業(yè)績。在人事處組織的培訓當中,使我感受最深的就是局機關(guān)的團隊精神,我因到這個集體而感到自豪,因此我非常珍惜在這里工作。在工作中用真心換得同志們的真情,積極主動的融入到集體當中。同時,努力工作,用工作成績證明自己的工作能力,來贏得大家的認同。
二、存在問題。
一個人有缺點并不可怕,但是如果不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點就可怕了。因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長進步。
(一)政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力還不夠強。
主要表現(xiàn):學習的主動性不夠強;學習的內(nèi)動力不夠足;學習的持續(xù)力不夠長;對本職工作缺乏深入細致的研究;本職工作業(yè)務(wù)水平需要進一步提高。
(二)工作作風還不夠扎實。
主要表現(xiàn):對本職工作缺乏精益求精的精神;工作中主觀能動性不夠強,有時存在自我放松的思想;有時存在著“自掃門前雪”的思想;與同志之間溝通交流的少,開拓創(chuàng)新的意識不夠足。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十二
歲末年初,回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔任科室主任這一年期間,在院領(lǐng)導的關(guān)心下,在院主管領(lǐng)導及醫(yī)務(wù)科主任的幫助和支持下,使icu的診療工作得以正常運行。這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和創(chuàng)建平安醫(yī)院的思想指導下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):
一、完善病房設(shè)施,加強病房管理:
icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設(shè)施下,在院領(lǐng)導的支持下,完善了各項設(shè)施和儀器。一年當中,增設(shè)了2臺呼吸機,6臺注射泵,6臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品。并自行設(shè)計并添置了醫(yī)護人員衣物柜、儲藏室組合柜、以及各種生活設(shè)施。為了便于患者家屬及時了解患者的病情、做好醫(yī)患溝通工作,將舊的儲藏室改建成醫(yī)患溝通室,將一間舊病房改建成患者家屬休息室。以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患方,方便的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本縣處于領(lǐng)先水平。
二、建立及健全各項規(guī)章制度:
完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中不斷制定了icu相關(guān)制度:業(yè)務(wù)學習制度、三基考核制度、醫(yī)務(wù)人員外出報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急制度、危重病例及特殊情況報告制度、貴重儀器管理制度、貴重藥品管理制度、病房消毒制度等。做到理論基礎(chǔ)定期鞏固及更新、三基培訓時時訓練、物品定點定位放置、固定了儀器、藥品、物資管理人員,責任到人。一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作。icu成立于20_年x月,在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構(gòu)龐雜,醫(yī)療任務(wù)繁重,而我科的醫(yī)務(wù)人員均年齡較輕,資歷淺,且大多數(shù)缺乏icu??平?jīng)驗,因此在年初我科制訂了嚴格周密、切實可行的規(guī)章制度及診療護理常規(guī),同時定期督促、檢查執(zhí)行情況,保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂。
三、提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強自身建設(shè):
由于icu的工作性質(zhì)及嚴格要求,醫(yī)生護士始終處于病人治療及觀察的第一線、因此,icu醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的工作質(zhì)量、救治水平。一年來,icu醫(yī)生的培訓工作是我工作之重點,在icu醫(yī)生的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結(jié)合等辦法,并結(jié)合臨床工作中存在的問題,定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及組織疑難病例討論。今年度先后輸送三名醫(yī)生及四名護士到廣東某醫(yī)院icu進修,并且鼓勵全科護理人員均參加了護理專科或本科的在職教育。一年的培訓使得icu全體醫(yī)務(wù)人員能基本勝任日常工作。
四、加強科室主任自身學習:
要做好icu的領(lǐng)頭雁,不加強自身學習是不行的。在繁忙的工作之余,我努力學習專業(yè)知識和熟練掌握各項操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平。處處以身作則,認真遵守醫(yī)院及icu相關(guān)規(guī)章制度、診療規(guī)范、親自帶頭參與業(yè)務(wù)學習、操作培訓及考核、危重病人搶救、病歷質(zhì)量提高等。
五、社會效益和經(jīng)濟效益初顯:
今年度我科收治病人260余例,成功搶救了包括:成人呼吸窘迫綜合癥、多臟器功能衰竭、心肌梗死、急重癥胰腺炎、特重度顱腦外傷、心肺復蘇后、多發(fā)傷在內(nèi)的諸多危重癥患者,還配合手術(shù)科室順利完成了多例復雜手術(shù)后的麻醉復蘇及監(jiān)護任務(wù),取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。一年來的診療工作由于院領(lǐng)導和醫(yī)務(wù)科、護理部主任的重視、大力支持和幫助,內(nèi)強管理,外塑形象,在醫(yī)療、護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績,得到了院領(lǐng)導、臨床科室及患者家屬的好評。
回顧20_年,既有成績,也存在著不足。希望在新的一年里能夠不斷改進,彌補不足,創(chuàng)造更好的成績。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十三
本人很榮幸成為大家庭中的一員,從中也認識了很多好同事、好領(lǐng)導,從他們身上我學到了很多有用的東西,可以說是受益匪淺。很感謝領(lǐng)導給我提供這樣一個提供鍛煉自身的機會,本人會十分珍惜這來之不易的機會,努力做好本職工作,在工作中不斷學習、借鑒,爭取更大的進步。
入職以來,本人先后在消防安全、消防專員、巡查、工傷保險、社保和檔案管理崗位上工作過,雖然在各個崗位上工作的時間都不長,但無論在哪個崗位上,本人都兢兢業(yè)業(yè),努力去適應(yīng),努力去勝任。雖然不能說有多出色,但至少沒有出現(xiàn)過大的失誤。每當因工作需要,需要到新的崗位上去工作時,本人剛開始雖有顧慮,怕不能完成好工作,但還是二話沒說,毫不猶豫地服從公司的安排。并且在新的崗位上用心去做,爭取在短時間內(nèi)去熟悉、勝任。
年后因為工作需要,本人的工作做了相應(yīng)的調(diào)整?,F(xiàn)在的工作主要是協(xié)助后勤主管方梅金開展工作,繼續(xù)協(xié)助×副總做好消防工作,還有即將協(xié)助技校王校長開展技能鑒定等工作。在新的崗位上,本人將一如既往保持好自己的工作責任心,遵從公司的服從、主動、高效、嚴謹寬松、勇于擔責的管理原則,不折不扣完成好本職工作。
總結(jié)入職以來本人的工作,本人最大的優(yōu)點就是有很強的責任心,有較強的執(zhí)行力,對領(lǐng)導交代的事情都能及時完成。本人存在不足的地方是性格耿直,說話語氣較生硬,容易在語言上得罪人。領(lǐng)導也曾多次教誨我溝通要有柔韌性,既要堅持原則,也要注意自己的言行舉止,努力讓自身更嚴謹。還存在不足的地方是雖然接觸過很多崗位,但由于在崗的時間較短,很多方面的工作只是懂而不精。
公司把后勤保障部定位為一個服務(wù)部門,做好服務(wù)工作,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供有力的后勤服務(wù)保障。本人理解作為一個后勤服務(wù)人員要做好本職工作,就要在全方位上提升自己,要時時刻刻注意自己的言行舉止、服務(wù)態(tài)度,在溝通上更要有柔韌性,做到進退自如、游刃有余。對于公司領(lǐng)導提倡的“吃虧是福”理念要努力去讀懂它蘊含的深刻內(nèi)涵。我相信,在工作可以讓自己學到很多有用的東西,會讓自己的素養(yǎng)有了質(zhì)的提升!
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十四
20x年是我在x分理處擔任會計主管的第三年。在這一年中,我積極學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,努力工作,認真履行工作職責,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下:
一、加強網(wǎng)點業(yè)務(wù)知識和技能學習,使我分理處內(nèi)勤的業(yè)務(wù)知識和技能水平得到提高。
x年我根據(jù)支行要求制定落實了各項內(nèi)勤學習例會制度,組織全體內(nèi)勤職工及時對于上級行下發(fā)的文件和辦法及時學習討論,通過采取互通形式的方法,使業(yè)務(wù)學習取得了良好的效果,通過堅持開展內(nèi)勤業(yè)務(wù)學習制度使我分理處柜員牢固的掌握了各項業(yè)務(wù)知識。雖然我分理處今年的業(yè)務(wù)量有了大幅增加,同時今年總行各類業(yè)務(wù)新品種也層出不窮的推出,但我分理處員工通過業(yè)務(wù)學習制度,提高了自身的業(yè)務(wù)知識和技能,在面對對各類業(yè)務(wù)時都能熟練的應(yīng)對。
二、認真貫徹和執(zhí)行各項會計、出納制度及操作規(guī)程。
發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,促進會計出納工作基礎(chǔ)規(guī)范化水平的提高。
1、在工作中,我始終堅持以“提高柜面服務(wù)質(zhì)量”為目標,從工作制度、員工素質(zhì)入手,高標準,嚴要求,苦練業(yè)務(wù)技能,強化管理考核。一年來,我認真貫徹和執(zhí)行總行各項會計、出納制度及操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。比如:對掛失業(yè)務(wù)、全國支票、匯兌業(yè)務(wù)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)進行了規(guī)范,改變了以往登記簿登記不規(guī)范、資料不全的問題,對于發(fā)生的交換差錯事故及時整改,制定出相應(yīng)的交換崗位職責,防止了各類差錯隱患的再次發(fā)生。
2、在工作中,我正確處理兩個關(guān)系,加強內(nèi)控管理,一是正確處理制度的建立與貫徹落實的關(guān)系。各項會計出納制度是內(nèi)勤員工做好本職工作的基本依據(jù)和行為準則。在完善制度和貫徹落實上,我注重雙管齊下、標本兼治。充分發(fā)揮內(nèi)控的監(jiān)督和規(guī)范作用,使我分理處內(nèi)控工作制度化、規(guī)范化。二是正確處理好臨柜監(jiān)督與事后監(jiān)督的關(guān)系。首先按照我行各類文件的相關(guān)規(guī)定,對臨柜會計出納業(yè)務(wù)進行即時、每日、定期的監(jiān)督和審核,其次做好和事后監(jiān)督中心的溝通工作,正確處理好事后監(jiān)督中心發(fā)現(xiàn)的相關(guān)差錯,及時做好事后監(jiān)督差錯的分析反饋工作。從各個環(huán)節(jié)加強對柜面業(yè)務(wù)的管理,提高了我分理處的內(nèi)控機制。
三、團結(jié)奮進,共同營造良好的工作環(huán)境。
在工作中,能夠團結(jié)同事,和睦相處,相互學習,相互促進;在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。
總之,在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進一步的提高。但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規(guī)、規(guī)章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩(wěn)更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十五
一、基本情況:
從事體育教學已有兩年,但工作經(jīng)驗還是欠缺,為了能夠勝任工作,實現(xiàn)學校制定的“打造高效課堂”這一目標,我花了許多業(yè)余時間來學習業(yè)務(wù)知識和技能,特別是認真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收獲很多。
二、過程與成績:
本學期嚴格按照開學初教學計劃執(zhí)行教學任務(wù),教學進度表中所設(shè)教學內(nèi)容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學齊步走內(nèi)容時,學生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學。下學期還要想想辦法解決這些問題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此游戲很有趣,學生一定喜歡。
經(jīng)過一學期的學習,學生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等許多方面都有了進步和提高,如隊列中,會報數(shù),看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉(zhuǎn)等,雖然許多動作還不夠規(guī)范,但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術(shù)健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更規(guī)范和熟練。絕大多數(shù)學生會跳繩,并能達到及格以上。以投沙包測試中,全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉(zhuǎn)得更熟練,有的同學能同時轉(zhuǎn)動幾個圈;本學期學生學做了許多有趣的游戲,如運球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。
三、經(jīng)驗與體會:
本學期體育課上,嚴格要求學生,認真組織學生開展各項體育訓練和游戲,沒有發(fā)生過一起學生傷害事故,這也許是最大的成效。并按照規(guī)定對學生進行測試,統(tǒng)計上傳數(shù)據(jù)。所有學生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學期還要繼續(xù)努力,進一步提高成績。
四、問題與教訓:
本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好,有四五節(jié)課堂內(nèi)容都沒能正常進行。在很大程度上也存在不安全因素。雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚,取消游戲機會,或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個需要解決的問題。
五、改進措施與手段:
1、加強課堂教學管理,嚴格要求,制定課堂常規(guī),并嚴格執(zhí)行。
2、以表場為主,注意表揚每名學生的進步。
3、改進教學,豐富課堂內(nèi)容,精選有趣游戲,吸引學生積極參與,體驗快樂。自覺遵守紀律。
4、想辦法解決個別器材不足的問題,課上準備齊全。同時也要科學、合理、安全應(yīng)用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學價值。
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一、教學方面:
教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學,在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬?,以促進各自的教學工作。
本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其余的為校內(nèi)、學區(qū)的教學評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學區(qū)創(chuàng)新杯教學比賽二等獎;劉萍老師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區(qū)青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。
在日常的教學課中,大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導的好評,在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。
二、訓練方面:
本學期,我們的運動隊成績應(yīng)該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)。
本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區(qū)市的比賽,在時間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團結(jié)一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領(lǐng)導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。
三、學校體育活動:
1、開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。
2、冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
3、本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。
四、其他工作方面:
我們的教研組年輕、團結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下,只要學校有任務(wù),大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。
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時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間xxxx高中創(chuàng)辦已xxxx年了。在20xx年來,在公司領(lǐng)導的關(guān)心下,在學校領(lǐng)導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢覀兎陌才?,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。
現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
辦公室是學校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作是其重要職責。
1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。
3、完成20xx年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。
4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關(guān)工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關(guān)多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領(lǐng)導xxxx批次,接待社會人群xxxx批次。
6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
學校由多個處室構(gòu)成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:xxxx年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。
教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:xxxx年3月8日組織女教職工座談會、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻。
思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設(shè)的先導,是指揮棒,加強思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。
我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
不同時代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動承擔責任。
譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了xxxx期宣傳工作。
綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領(lǐng)導和同志們的要求還有不少差距:
1、由于時間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
2、個人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。
1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。
2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領(lǐng)導意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領(lǐng)導的參謀,積極為領(lǐng)導出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導進行交流,希望領(lǐng)導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!
新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十八
今年以來,市水利局緊緊圍繞x爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行市、建設(shè)新時代民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展強市戰(zhàn)略部署,緊扣建設(shè)六個城市新目標,牢牢把握水利十四五開局機遇期,突出抓好水利重大項目建設(shè),全面深化水利現(xiàn)代化改革,較好地完成了各項目標任務(wù)。
水利建設(shè)是擴投資、穩(wěn)增長的重點領(lǐng)域,我們大抓項目,抓大項目,攻堅規(guī)劃編制,完成《椒江流域綜合規(guī)劃》《椒江流域防洪規(guī)劃》《x市水資源節(jié)約保護和開發(fā)利用總體規(guī)劃》《x市十四五水安全保障規(guī)劃》等編制,規(guī)劃建立總投資xxxx億元的水利建設(shè)項目庫,十四五計劃完成投資xxx億元,為今后一段時期全市水利建設(shè)提供指導和依據(jù)。攻堅水利投資,通過專班攻堅、掛圖作戰(zhàn)等有力舉措,x至x月份完成水利投資xx.x億元,年度完成率xx.x%;完成水利重大項目投資xx.x億元,年度完成率xx.x%,位居全省首位;預(yù)計完成水利管理業(yè)投資xx.x億元,同比增長xx%以上。攻堅項目前期,一項一策、一圖一表明確前期工作目標節(jié)點,實行前期進度紅、黃、綠三色預(yù)警機制管理,每個項目落實專人聯(lián)系、專班負責、專組服務(wù)指導,推動加快落地開工。目前,永寧江閘強排一期、椒江江南城西段海塘安瀾工程先行段已開工建設(shè);路橋金清灌區(qū)節(jié)水改造、玉環(huán)漩門灣拓浚擴排等工程即將開工建設(shè);七條河拓浚工程椒江段即將完成可研批復;椒江治理(臨海段)、尤汛分洪、臨x洋涂海塘等x項工程已完成可研技術(shù)審查;椒江河口水利樞紐等工程科學論證工作扎實推進。攻堅建設(shè)提速,實行在建項目清單式管理,對照年度目標倒排工期、細排節(jié)點、增加力量、拉開作業(yè)面,強化督查指導,全面掀起x現(xiàn)代水網(wǎng)建設(shè)新熱潮。集聚區(qū)海塘提升、臨海大田平原排澇二期、三門海塘加固、椒江治理(始豐溪段)、仙居永安溪綜合治理二期等一大批工程全面加快建設(shè);全市海塘安瀾千億工程已開工xx公里,其中今年新開工xx公里,兩項指標均居全省第x。
水是x最大特色、最亮底色,我們堅持以水定城,建設(shè)水上x,打造水地標,以水利重大項目建設(shè)為依托,東山湖、月湖、飛龍湖、靈湖、九龍匯等水經(jīng)濟cbd初現(xiàn)雛形,為市區(qū)十大重點區(qū)塊開發(fā)和高能級中心城市建設(shè)提供了有力水利支撐,xx區(qū)域已成為x城市經(jīng)濟最有活力、形象最具鮮明、文化最為豐富的地區(qū)。如僅飛龍湖生態(tài)區(qū)一處就帶動了xxx億元城市建設(shè)投資。打造親水圈,強化河湖水域岸線保護利用,全力推動還水于民、還岸于民,打造了一批富有特色的水鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、水村、水街和水小品,加快推進以官河聚心水系綜合治理等為核心的親水綠環(huán)、親水軸帶建設(shè),市區(qū)宜漫步、可騎行的居民出行xx分鐘親水圈正在加速形成。打造水風景,推進市區(qū)五湖四環(huán)、臨海十里畫廊、溫嶺黃金水道、玉環(huán)海灣城市、x醉美始豐、仙居神仙永安、三門湫水人家等全市域水利風景構(gòu)建和椒靈江、永安溪、始豐溪、永寧江等水利風景帶建設(shè),美麗河湖建設(shè)年度計劃完成率總體達到xx%以上,已建成國家級水利風景區(qū)x個,國家級美麗河湖x條,省級美麗河湖xx條、市級美麗河湖xx條,山海水城大美水景畫卷正加快繪制。
我們?nèi)ν七M化解我市水資源尤其x南片水資源供給不平衡不充分與經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的突出矛盾。著力破解水資源供需矛盾,通過派駐干部蹲點等有力舉措,最快速度推動朱溪水庫和x市引水(供水三期)、南部灣區(qū)引水等重大引供水工程建設(shè),實現(xiàn)臨海方溪水庫工程全面建成,確保xxxx年在x南片構(gòu)建起三縱三橫、互聯(lián)互通的骨干供水格局。著力推進全民節(jié)水行動,編制完成并印發(fā)《x市節(jié)約用水十四五規(guī)劃》;深入落實《x市節(jié)水行動實施方案》,聯(lián)合xx個市級部門印發(fā)《x市節(jié)水行動xxxx年度實施計劃》,實施農(nóng)業(yè)節(jié)水增效、工業(yè)節(jié)水減排、城鎮(zhèn)節(jié)水降損、非常規(guī)水利用、節(jié)水標桿示范、節(jié)水裝備制造六大節(jié)水行動;對椒江、黃巖和溫嶺等地開展水資源管理和節(jié)約用水監(jiān)督檢查,一縣一單督促全面整改;椒江、溫嶺等兩地節(jié)水案例入選省節(jié)水行動優(yōu)秀實踐案例。著力應(yīng)對旱情嚴峻考驗,堅持全市一盤棋,系統(tǒng)編制《x南片供水方案》與全市xx座大中型供水水庫、xx座小型供水水庫應(yīng)急供水調(diào)度方案,按照先用長潭客水、后用本地主水,先用河網(wǎng)水、后用水庫水原則,統(tǒng)籌調(diào)配水資源,并全力開展春節(jié)前抗旱保供水專項督導服務(wù);億元用于應(yīng)急供水管網(wǎng)工程、水廠應(yīng)急搶修、亞海水淡化、管網(wǎng)改造及配套增壓等抗旱應(yīng)急工程建設(shè),把旱情影響降到最低限度,有力保障經(jīng)濟社會發(fā)展穩(wěn)定。
我們時刻繃緊防大汛、抗大洪、搶大險、救大災(zāi)這根弦,逐項化解水旱災(zāi)害防御領(lǐng)域面臨的超標洪水、水庫失事、山洪災(zāi)害三大風險。抓好超標洪水防御,圍繞超過工程設(shè)防標準洪水不打亂仗、發(fā)生工程設(shè)防標準內(nèi)的洪水不出意外目標,制定椒江流域超標洪水防御預(yù)案,落實防御應(yīng)對措施;編制椒(靈)江流域洪水預(yù)報預(yù)警調(diào)度規(guī)則、調(diào)度方案,完善洪水統(tǒng)一調(diào)度機制;開發(fā)應(yīng)用椒江流域洪水預(yù)報調(diào)度一體化系統(tǒng)、洪水動態(tài)風險圖系統(tǒng)等,為流域洪水預(yù)警、水庫統(tǒng)一調(diào)度等提供集成化、動態(tài)化技術(shù)支撐。抓好水庫除險加固,牢固樹立有險必除、除險必盡思想,全面開展病險水庫山塘除險整治三年行動,確保全市所有xxx座病險水庫,xxx座高壩和屋頂山塘在xxxx年底前全面完成除險整治;目前列入今年任務(wù)的除險加固水庫已開工xx座,開工率xx%,已完工x座;山塘綜合整治已開工xx座,開工率xx%,已完工xx座;病險水庫山塘除險加固人大代表建議被市人大常委會列為重點建議。抓好小流域山洪防治,守牢山洪災(zāi)害不出現(xiàn)群死群傷安全底線,強化預(yù)警監(jiān)測,加快在xxx條小流域增設(shè)自動雨量站、水位站和圖像站,研發(fā)x小流域山洪災(zāi)害防御特色應(yīng)用,加快實現(xiàn)分區(qū)分級靶向式精準預(yù)警,今年以來發(fā)布山洪預(yù)報預(yù)警信息x期,萬條;開展排查整治,按能治則治、能搬盡搬原則網(wǎng)格式推進山洪隱患點系統(tǒng)治理;鞏固群測群防,落實縣、鄉(xiāng)、村、組、戶五級山洪災(zāi)害防御責任體系和縣、鄉(xiāng)、村三級避災(zāi)安置網(wǎng)絡(luò),定期開展應(yīng)急疏散轉(zhuǎn)移演練,切實增強山洪災(zāi)害避讓能力。
我們始終樹牢干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績理念,時刻走在前、想在前、做在前。實現(xiàn)工作領(lǐng)先,x市榮獲x省第xx屆水利大禹杯銀杯獎;獲省十三五期末實行最嚴格水資源管理制度考核優(yōu)秀等次,實現(xiàn)六連優(yōu);獲省十三五期末水土保持工作目標責任制考核優(yōu)秀等次,實現(xiàn)三連優(yōu),均獲省政府通報表彰。實現(xiàn)改革創(chuàng)先,x縣入選水利部、財政部xxxx年水系連通及水美鄉(xiāng)村建設(shè)試點縣,為全省唯一入選縣,獲中央補助資金x.x億元;x市流域防臺風動態(tài)風險研判與管控多跨場景入選省數(shù)字化改革試點項目揭榜掛帥榜單,將全面提高防臺風數(shù)據(jù)信息融合及聯(lián)動能力。實現(xiàn)實干爭先,海塘安瀾千億工程建設(shè)在全省領(lǐng)跑快跑,新開工海塘安瀾千億工程長度居全省首位,集聚區(qū)海塘提升、三門海塘加固等x項工程在全省率先全面開工建設(shè);率先做好海塘+文章,把海塘加固提標與經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、市政交通、景觀風貌、文化旅游等結(jié)合起來,并探索設(shè)計創(chuàng)新,在謀劃椒江一江兩岸海塘提升中,先行編制濱江空間概念性規(guī)劃,再編制海塘工程設(shè)計方案;率先探索塘長制海塘建管新模式,相關(guān)經(jīng)驗做法在全國推廣;率先開展數(shù)字海塘建設(shè),著力實現(xiàn)海塘建、管、養(yǎng)三位一體。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇一
剛到西塘工作時,我就感受到了一種蓬勃向上,用心進取,暖如春風的工作氛圍。感覺到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的啟發(fā)和感染下,我開始認真學習客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)知識,扎扎實實地苦練服務(wù)技巧,業(yè)務(wù)一點一滴的學習,心靈一分一分的融入,工作一點一點的進步。我不斷堅持著自我的信仰和追求在此,首先個性感謝領(lǐng)導和同事們給予我的大力支持、關(guān)心和幫忙。,使我能夠很快地適應(yīng)新崗位的管理與運作程序。
剛接手大舜片區(qū)的時候看到100多家在網(wǎng)單位覺得這是一個比較有挑戰(zhàn)的片區(qū),我清楚的明白大部分集團規(guī)模都不大,但是量多,按照漁夫撒網(wǎng)的經(jīng)驗我清楚的明白自我首先需要做的是跑遍所有的集團建立人脈,由于大舜片區(qū)門牌及街道比較錯綜復雜,此項工作的開展并不易,透過百度地圖及各種詢問我踏上了拜訪之路。在拜訪期間透過對集團關(guān)鍵人物進行優(yōu)惠政策營銷捆綁及服務(wù)中得到了客戶的肯定及認可,在與客戶建立初步良好關(guān)系的基礎(chǔ)下再對客戶單位進行集團成員收集及集團產(chǎn)品的營銷工作。
然而對于目前的工作,我只是踏入了門檻,還有很多不足之處,還有很多要學習的地方,所以在以后的工作中,從自身做起,不斷繒強服務(wù)意識與水平還要更加繼續(xù)注意學習業(yè)務(wù)知識,實踐和積累,刻苦練習服務(wù)技巧,同時認真聽取各種意見及推薦,不斷地把自我所學的知識應(yīng)用到實踐中僅是機械地去完成工作,更要采取換位思考的方法,透過自我的奮斗和努力,向客戶和同事們展示自我開朗,熱情,自信,堅毅的一面。
在工作中尋找自我的位置,在拼搏中實現(xiàn)自我的價值,在進取中塑造自身的形象。我喜歡看到客戶希冀面來,滿意而去的表情,喜歡看到客戶在我們的推薦下得到意外收獲得的成就感。但因本身業(yè)務(wù)知識還不深廣和經(jīng)驗不足解決不到的問題而產(chǎn)生遺憾,也不得不理解客戶沒有到達目的時不滿的宣泄但是,以真誠服務(wù)換客戶的真情和信賴,讓我感到工作多彩而充實,還提升了自身的綜合素質(zhì)。透過四個多月的客戶經(jīng)理工作,我簡單的總結(jié)了兩點:
自覺加強理論學習,提高個人素質(zhì)。
在業(yè)務(wù)學習方面,我不斷的總結(jié)經(jīng)驗,用心與身邊的同事交流溝通,使自我能盡快進入主角,擔負起自我的職責。同時,我還自覺學習客戶經(jīng)理培訓教材等業(yè)務(wù)書籍,并透過網(wǎng)絡(luò)來吸取自我所需要的知識,到達不斷積累自我的業(yè)務(wù)知識儲備。
腳踏實地,努力完成好各項業(yè)務(wù)工作。
從今年三月份開始我擔任個人客戶經(jīng)理職務(wù),透過對客戶的一一回訪溝通,了解每位客戶的真實基本信息,讓客戶加深對我的印象。主動了解客戶的需求、推薦、意見或投訴,及時解決客戶困難,并建立客戶記錄檔案,以便為今后的更好溝通打下基礎(chǔ);認真的服務(wù)個人客戶,做好個人客戶感情維系工作。在節(jié)慶日期間、客戶過生日時為其發(fā)送信息送去溫馨的節(jié)日祝福,讓客戶感覺有專門的人員為他一個人服務(wù),以提高客戶的感知度;上門走訪調(diào)查,了解客戶的通信需求。定期對個人客戶進行上門走訪,透過與客戶應(yīng)對面的交流真正從客戶的利益出發(fā),想客戶所想,急客戶所急,為客戶帶給各類通信服務(wù)以及使用移動業(yè)務(wù)所遇到的問題,盡心盡力為客戶做到最好,并根據(jù)走訪調(diào)查表內(nèi)客戶需求有針對性地為客戶帶給專項服務(wù);特色服務(wù),有針對性的為不一樣的客戶定時發(fā)送溫馨信息提醒,讓客戶針對其感興趣的增值業(yè)務(wù)進行主動訂購,針對操作步驟進行一對一宣傳;整理客戶檔案,客戶資料是了解客戶第一手段,在每次走訪后都會將客戶資料表裝訂成冊,錄入歸檔。透過以上的方方面面,并結(jié)合“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標,不斷增強自我的危機感、緊迫感、使命感、職責感從而全面提高為客戶服務(wù)的質(zhì)量。
在接下來的工作日子里,我會加強學習業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)操作規(guī)范,我堅信:業(yè)精于勤,我將本著對自我負責的原則,把工作做好、做細、做精!
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇二
通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導、同事的介紹,學習相關(guān)專業(yè)知識,為以后的實際工作做準備。期間,在部門領(lǐng)導的指導下,擔任了光電事業(yè)部的整個后勤工作。
二、改變思想,轉(zhuǎn)換角色,嚴于律己。
一位優(yōu)秀的財務(wù)人員,不僅要掌握豐富的專業(yè)知識和實際操作經(jīng)驗,還必須要做到嚴格按會計準則辦事。從自身角度考慮,一要改變思想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;二要轉(zhuǎn)換角色,盡快的進入工作狀態(tài);三要嚴于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風融入日常工作,并嚴格執(zhí)行。
三、體會與感悟。
公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎德勝天下。平時領(lǐng)導的指導與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。給出了思路與方向,耐心觀察,并及時指導,但不大包大攬,親歷親為,培養(yǎng)后備人才。作為一名財務(wù)人員,對于公司財務(wù)工作,我將盡心盡責,對于不了解公司財務(wù)制度的業(yè)務(wù)人員,必須監(jiān)督其按規(guī)定辦事。同事之間,在工作上互相幫助,互相支持,共同為公司出力。
總之,工作上雖有不足,但在公司領(lǐng)導及同事的關(guān)懷與呵護下,不斷提高、成長。我將以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當中,以自己踏實努力的工作,報公司知遇之恩!
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇三
3月4日接了12年的第一個團,開啟了20xx的導游之旅。
現(xiàn)在我已不像去年那樣每個團都做記錄,20xx年,想來印象最深的就屬導游大賽吧!那是一場從四月中旬到六月底歷時三個月的比賽!那是我第一次登臺比賽!
做一件事要經(jīng)歷從不會到會,從會到熟,從熟到專,從專到精這樣一個過程。我始終相信只要投入足夠的時間,成才是遲早的事。當聽到有這樣一個機會推薦我去比賽的時候,欣然應(yīng)允了,動機便是我想獲此殊榮。覺得每次聽得游客的贊揚,不夠;每次簽回一份滿意的意見單,不夠;需要更高層次的肯定與認可才足以刺激進步。
比賽給我?guī)淼牟粌H是各指導老師培訓的收獲。更有心理上的成熟。第一次為了一件事全力以赴,做計劃,收集資料,撰寫導游詞,練普通話,背詞,對著鏡子練表情手勢肢體語言走位,一系列統(tǒng)籌做下來,還是讓自己信心倍增。這樣一個過程不經(jīng)歷是無法體會的,當覺得自己必然勝出的時候卻落榜了,那種失落旁人無法理解,自己強顏歡笑慢慢化解后豁然開朗,這樣的心理經(jīng)歷對我而言是一種磨練,寓意著即使投入很大決心而沒有達成所愿,我也能接受失敗,臣服現(xiàn)實。成長比成功更重要!
實際上在收集資料的過程中相當于我又學習了一門課,關(guān)于郴州的旅游資源。這個過程中重新認識了郴州山水,覺得她美,當我把她介紹給別人的時候我會懷著一種驕傲自豪的情緒。一說到郴州這個主題便會有很多話題。只有完全認知你才有資格去評論是與非。各種觀點在沒有考證為客觀存在的情況,就是個人觀點。比賽仿佛就是鍛煉了我一個拿得起放得下的過程。非常樂意接受這樣的一課。
大多數(shù)團我都可以很好的拿捏,我也知道自己的風格屬于活潑型,我喜歡歡快熱烈的帶團節(jié)奏,我喜歡我的團隊散發(fā)青春的活力,老年團,婦女團,男士團,教師團,散拼團都可以掌握有度,我發(fā)現(xiàn)自己對于高端政要團有待提高,接觸不多,勞動保障不全面。
勞動酬勞更是一筆亂賬。
職業(yè)引起的生活作息無序。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇四
轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,回顧本學期的書法教學工作,成績是主流的,但在工作中,也存在一些問題,為了更好的完成下學期的工作,特做如下工作總結(jié):
毛筆書法課不同于其它學科,首先對學生進行怎樣保管好自己的筆墨紙硯的教育,不然的話,墨灑滿地,身上,臉上,手上到處都是墨跡。古人說的好,近墨者黑嘛??!根據(jù)書法教學特點,應(yīng)從最基本的筆畫入手,強調(diào)正確的坐姿,直逼的方法。特別是執(zhí)筆,及落筆,行筆,收筆,真是手把手的教,有時幾遍,有時幾十遍也掌握不住,特別是落筆,這一筆畫,到現(xiàn)在也一個學期了,有一部分學生也掌握不了,仍寫不出圓尾方頭來,在出捺腳時,本來是平出,可有的學生就愛打鉤。
在教學時除認真?zhèn)湔n,上課,指導學生作業(yè)外,還積極查閱大量的書法資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,不斷學習新的教學經(jīng)驗。在教學中,注意循序漸進和趣味性,理論聯(lián)系實際,選取教學內(nèi)容時,注意聯(lián)系生活實際。在實際教學中,注意培養(yǎng)學生健康的審美情趣,激發(fā)學生學習愛好書法的興趣,提高學生的觀察能力,好在‘天道酬勤’,功夫不負有心人,在這半年的教學中,學生從不會執(zhí)筆,開始到能按書法的筆畫寫出一些簡單的像樣的毛筆字,這一點是可喜的,同時也受到學校領(lǐng)導的好評。
在實際的教學中,我也感到自身的知識局限性較大,這也有待在今后的工作中進一步提高。努力學習先進的書法知識,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助學生克服書法學習中的困難,把書法課上的更好。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇五
馬上又到春節(jié)了,時間真快。記得去年也是,剛到xx學校,在xx中學各待了一個月就放寒假了。大概只有小孩子才會覺得時間慢,從能夠自己做決定開始,每當不自覺回憶過去的時候,總是會被驚到,原來兩個自己之間已經(jīng)隔了那么久的時光。而如今,非常慶幸,我的每段時光里都有一群可愛的孩子們相伴。
20xx年10月27日,這一天我重新回到學校給孩子們上書法課。因為中間離開過一段時間,所以才會對重新?lián)碛械臋C會格外珍惜。我常常會反思自己,自己的言語和行為是否合適,自己到底在孩子們心里是怎樣的一個老師?很多時候不需要通過別人的言語,只需通過一個眼神就能知道自己是怎樣的。
本學期我?guī)У氖侨昙墐蓚€班和一年級兩個班的課。因為去年帶的是二年級謙和班書法,同時跟著鄧老師的美術(shù)課,所以對其他兩個班的孩子也很熟,重新看到三年級的孩子們感到格外親切,非常開心。一年級的孩子我是沒有接觸過的,所以對我來說是從零開始,我全力以赴。
回到課堂之后,一時沒有想到好的教學方法,因為去年感覺用自己的方法帶孩子么效果還可以,所以我繼續(xù)按照自己的方法去帶孩子們。一上課先跟孩子們把規(guī)矩講好:我們上課不用喊“老師好”這樣的口號,我會提前幾分鐘進入教室,準備筆墨,時間一到我就開始放音樂,聽到音樂孩子們主動開始靜坐。然后靜定過關(guān)的孩子,開始畫線。每堂課我都會根據(jù)孩子們的表現(xiàn)打分,分數(shù)包括畫線分和課堂紀律分,并且下一堂課我都會在班里宣布孩子們的分數(shù)。因為書法是兩堂課,所以為了不影響孩子們靜定的狀態(tài),我們兩堂課中間不下課,但是如果中間有人累了需要休息,可以自己起來伸個懶腰,想去廁所的也可以自行去,不需要跟老師打招呼,我希望孩子們可以養(yǎng)成自己管自己的習慣。因為陳曉燕老師之前跟我說過,三年級的孩子執(zhí)筆不過關(guān),需要繼續(xù)加強,所以我第一堂課就仔細觀察了一下,果真如此。即便是原本在二年級執(zhí)筆過關(guān)的孩子,經(jīng)過一個暑假的懈怠,執(zhí)筆姿勢已經(jīng)生疏了。趁著孩子們靜定時間,給他們發(fā)筆墨,可是我發(fā)現(xiàn)自己一個人發(fā)筆墨非常慢,孩子們靜定過關(guān)了,可以開始練習了,可是我的筆墨和練習本還沒有發(fā)完。再者,課前還必須要準備好洗筆水,以備使用。這些所有事情,只靠我一個人是非常低效的。第一堂課,也許因為我之前沒有給孩子們上過課,孩子們比較給面子,所以課堂紀律還不錯。
經(jīng)過第一堂課的感受,我就回去反思哪里可以做得更好。我雖然沒有親身感受過林美娟老師帶孩子的狀態(tài),但通過瀏覽她的博客,發(fā)現(xiàn)她真的是幸福的老師,都說林老師身邊的孩子們都特別會照顧人。我就想,我應(yīng)該也努力讓我們的孩子學會照顧人,自己升級為幸福地老師。所以后來書法課上我們又有了新的規(guī)定:除了課堂紀律和畫線分之外,還有一些額外加分的機會,比如課前主動幫同學們準備好洗筆水,主動幫老師給同學們發(fā)筆墨,下課的時候主動收筆和墨盒,等等。新的規(guī)定一宣布,就得到了孩子們的支持,立馬就有孩子跑上去幫我發(fā)筆墨,還有孩子立馬就拎起盆子跑出去打水了。最讓我開心的是每次上課都有一堆孩子主動去做這些事情,老師真的是非常省心,即使后來我不再給孩子們特殊加分,孩子們依然保持了這個習慣。孩子真的是需要老師去引導的,從這里我體會到了林美娟老師說的做伏羲教育的老師是幸福的,果真這樣。
因為一年級的孩子年齡比較小,又是我從來沒有接觸過的,我原本以為會很難搞,但是當我給他們上第一堂課的時候我就完全改變了自己的想法,并且真的喜歡上這些孩子。孩子們都坐得很端正,而且小組長自發(fā)在管理各組紀律,并沒有老師要求孩子這樣做,說明他們真的非常有責任心。
我常常會根據(jù)孩子們的狀態(tài)改變教學方法,有的時候我會想,我臨時改變游戲規(guī)則,對孩子們來說會不會太突然,導致他們不能適應(yīng)?但很快我這種擔心就沒有了,也是因為林美娟老師,我發(fā)現(xiàn)林老師非常大膽,她說有的時候自己也有犯錯的時候,比如說會冤枉孩子,但她常常是將錯就錯進行下去,并不是自己礙于面子不肯承認錯誤,而是借機會鍛煉孩子的心理承受能力。所以,有了林美娟老師的例子,我也就大膽了許多,挫折教育也是素質(zhì)教育的一部分,我有時候會故意讓孩子們?nèi)ッ鎸σ恍┣闆r,然后觀察孩子們的反映,這可以讓我們了解孩子面對問題時的心理情況。
我常會因為自己找不到方法而苦惱,比如教一年級的孩子時我就比較擔心,因為他們年齡比較小,手也比較小,讓他們掌握執(zhí)筆姿勢其實是有些難度的,而且因為一個人要面對兩個班,一個個給孩子糾正非常耗時間,常常兩節(jié)課下來發(fā)現(xiàn)效率并不高,所以我比較著急。但是后來牛霞梅老師真的是在這方面給我解決了疑惑,她說一年級的孩子重要的是培養(yǎng)孩子們對書法的興趣,真正開始學習書法完全可以從二年級開始。聽她講完之后,我的心里放松很多,牛老師是很有經(jīng)驗的書法老師,她講的很多書法方面的經(jīng)驗讓我很受益,非常感謝她的幫助。后來我就開始放松心態(tài),找了許多簡筆畫,打印出來,執(zhí)筆過關(guān)的就可以拿筆描畫了,這樣主要是在培養(yǎng)興趣的同時,讓孩子們對執(zhí)筆有個了解和認識,這樣以后慢慢的他們也會記住。
總體來說,我認為三年級兩個班的書法水平還是有差異的。一班的孩子不論是坐姿、執(zhí)筆還是畫線、描帖,都要比二班的孩子好一些,而且整個書法課堂給人感覺是非常享受的,所有的孩子都很安靜,聽不到一點雜音,孩子們都很主動地想要進步,練習非常認真。二班的孩子因為年齡小一些,所以課堂上會有幾個孩子坐不住,愛做小動作,大部分還是很認真的。另外,我發(fā)現(xiàn)晚課時間練習書法效率很高,因為晚上非常安靜,孩子們的心也不像白天那么浮躁,整個氛圍是非常棒的。在學期即將結(jié)束的時候,我還在各班選了小老師,小老師是我的幫手,當我忙不過來的時候,他們幫助老師去指導其他同學,而且我發(fā)現(xiàn)小老師們都非常用心、認真。
這個學期,我自身也是有一些改變,我發(fā)現(xiàn)自己脾氣比以前好多了。以前會有控制不住情緒朝孩子發(fā)火的情況,今年幾乎不會了,我也很少在課堂上浪費時間對某個孩子說教,我更喜歡私下和孩子交流,而且互相之間建立約定,這個約定是我和某個孩子之間特有的秘密,一個學期我和很多孩子都建立了約定。私下解決問題,容易與孩子更好地溝通,獲得孩子的信任,是非常有效的方式。我非常感謝孩子們出現(xiàn)在我生命中,陪我走過這么一段美好的路程,也感謝孩子們給我這個機會,見證他們的成長。我自身還有許多不足,我也會努力改進,我希望我們能互相陪伴走很遠很遠的路。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇六
本學期本人擔任高x年級(x)兩個班級的政治學科教學工作。一學期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神完成本學期的教學和教研工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
由于擔任的是基礎(chǔ)年級的教學,需要為以后的教學打好基礎(chǔ),在本學期本人認真把課備好,不但備教材備教法而且備學生。根據(jù)高一的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好每一課教案,力爭做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學的需要,采用多種的教學方法,提高學生的學習積極性和教學的時效性,并且在課后及時對該課作出總結(jié)。
本學期本人在教學措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學的需要。本學期在教學上運用多種方式進行教學,以提高學生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
虛心請教其他老師。在教學上,虛心請教其他老師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的'課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作,提高自己的教學能力。
認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
1、在探索新的教學模式,尤其是新課程改革后的政治教學模式,還需要在實踐中在進行改進,同時注意提高教學的有效性。
2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還需要再推進,本學期做的不夠好。
3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學,覺得上課效率不高,對于成績較差的同學,覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調(diào)起來。
總之,本學期本人自認為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平,相信,有耕耘總會有收獲。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇七
回顧這十幾天的生活,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將帶建工x-x班的工作做一個小結(jié),借以促進提高。我擔任xxx班助教,該班在籍學生x人。
不管是最初的助教競選,還是最后進入助教行列,我無一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,當初自己在班長工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
x月x日是大一新生的注冊日。早上x點左右我進入指定的地點就座,并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過程中,要做到始終保持笑臉相迎、細心和耐心,不出現(xiàn)不耐煩和抵觸情緒。晚上帶著同學們?nèi)101開班會,開完班會走訪宿舍。在走訪的中了解他們,讓他們對新環(huán)境有所了解并交代一些安全問題,介紹了學校的一些情況和本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。
都說軍訓是苦和累的代名詞,我看不然。軍訓其實是一個鍛煉自己的最好的方式。它是培養(yǎng)自己不怕苦,不怕累的最好的教練。軍訓是嚴肅的、也是嚴格的,它不容許有半點兒玩笑式和不服從。x月x日帶著學生們參加了軍訓開幕式。伴隨著軍官們一聲聲嘹亮的口令聲,訓練場上一排排的方隊整齊的做著各種動作。這是我所帶領(lǐng)的班級啊,看著他們一步一步的走,看著他們一點兒一點兒的進步,我的心有種莫名的感動,是自豪、是驕傲。x月x日我以這些學生的軍訓為主題拍攝了一組照片。用相機去記錄這些值得紀念的瞬間。相信這將會是他們?nèi)松忻篮玫挠洃?,我慶幸我分享了這些美好。
在短短的十幾天的`時間中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題的存在。第一,專業(yè)目標不明確。在和同學的聊天中,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多學生都對自己的專業(yè)情況不了解,因此針對這個問題,我應(yīng)該盡快讓新生了解專業(yè)情況,設(shè)立自己的學習目標。與他們交流學習經(jīng)驗和方法,把我以前大一覺得挺好的學習方法,考試技巧分享給他們。并且時刻督促他們,大學要以學業(yè)為重,在不掛科的前提下,把專業(yè)知識學好,學扎實。第二,社團活動不了解。我積極鼓勵我們班的同學在大一的時候,參加各類社團活動,豐富自己的大學生活。但是面對各個招新活動,學生們有些迷惘,不知道要不要加入,或者是該加入哪些社團。我決定根據(jù)自己對不同社團的客觀了解,從學生的立場出發(fā),向他們推薦幾個有意義的,并能夠幫助他們發(fā)展特長、培養(yǎng)興趣的社團。
這些天的每個日子都是過得那么的充實。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當我遇到挫折時,一想起有她們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇八
轉(zhuǎn)眼間,忙碌而充實的20xx年度第一學期接近尾聲了,回顧這個學期的書法教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。
學期初,認真學習學校工作計劃,參考了一些學校的做法,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學校工作的現(xiàn)狀和特點,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學計劃要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
在書法教學工作方面,全體書法教師認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。書法科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
在書法校園環(huán)境布置方面,我們對已有的文化資源進行了保護、開發(fā)和利用,而且還大膽探索、創(chuàng)新。為了迎合書法實驗學校的特色,校園里增設(shè)了許多名家大師的碑帖和介紹,增設(shè)了刻有書法文化介紹的的假山石塊,所有的植物標簽一律由書法社團的學生用毛筆書寫的名稱。各專用教室、公共教室、衛(wèi)生室、食堂等都懸掛名人警句的書法長幅作品等。
在課題研究和校本教材開發(fā)方面,學校成立了課題領(lǐng)導小組。由課題負責人親自擔任課題組組長,負責組織指導實驗工作,協(xié)調(diào)試點班級,課題組另外2名成員具體負責學校課題組日常實驗工作,負責搜集、研究各種資料信息,組織課題組的學習與研討工作,同時組織科研意識強、工作踏實肯干、善于總結(jié)的書法專長的教師參與課題研究,形成了條塊結(jié)合的研究體系,做到分別管理,職責明確,任務(wù)落實。
在專家的引領(lǐng)下,由課題引領(lǐng)小組及相關(guān)有經(jīng)驗的書法教師組成了我校的校本課程開發(fā)小組,負責開發(fā)“書法教育”課程資源。開發(fā)小組根據(jù)低年級小學生的心理特點,充分挖掘書法課程資源。例如:教科書、工具書、書法報刊、網(wǎng)絡(luò)、習作園、展覽館里的書法作品等,成功開發(fā)了《趣味墨畫與書法啟蒙》、《永字八法和勵志名言》、《書法與三字經(jīng)》等校本教材。
在教師書法素養(yǎng)培訓方面,學校聘請了市教研室美術(shù)書法教研員沈金龍老師指導本課題的墨畫培訓工作;邀請了中福會少年宮專職書法指導程峰老師定期到校對課題組的老師們進行書法進行培訓,傳授書法知識和技法,幫助實施課題的實驗班老師們掌握書法教學的基礎(chǔ)理論和基本方法。
在學生課外書畫活動方面,全校開辟班級“書法園地”,全面展示學生習字成果。將學生中的書法比較好的作品在學習園地展出,以增強學生的榮譽感,同時也給其他的學生以榜樣的力量;建立校內(nèi)書法和墨畫興趣小組,每周定期由書法特長教師負責指導;定期組織校內(nèi)書法比賽。每學期舉行一次全校性的書法比賽,設(shè)立個人獎和組織獎,并且將學生的書法作品展覽出來,給喜愛書法的同學創(chuàng)造展示、表現(xiàn)的機會。同時,將他們的書法作品展示在墻壁上,形成了一道亮麗的風景;組織學生參加各級書法比賽,爭取在各級各類比賽中獲得較好成績;快樂活動日,社團展示活動,招募書法愛好者,擴充社團人員;年末寫春聯(lián)活動,感恩心中的好班主任,增進師生的情感等。
在書法課教學中有的放矢,有重點有難點,注意書法課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族藝術(shù)傳統(tǒng),增2強學生的民族自豪感。書法教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用書法故事等資源,豐富書法教學的內(nèi)容。書法教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過書法教學,培養(yǎng)學生對書法的興趣與愛好;學習書法的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,思考能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
在教學之余,教研組也要定期研討,除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還注意到要以生為本,以學定教,因材施教很重要。
學校在書法課時安排下相對較少,且本學期活動較多,有些內(nèi)容只得簡單帶過。在這教學中,也感覺到教師教學能力方面的不足,缺少了書法特色學校教學經(jīng)驗,還有待于進一步提高,彌補教學工作中的不足。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇九
2020年,我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認真負責的工作態(tài)度,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、盡職盡責,搞好護理工作。
俗話說:“三分治療,七分護理”,經(jīng)過__多年的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語禮貌規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一齊與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一齊因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。
二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作。
對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導落實護理措施,幫忙年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
三、不斷學習,提高思想業(yè)務(wù)水平。
在過去的一年里,我能夠透過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度,透過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的用心性。同時,自己用心主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習和技能培訓,并堅持自學了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,透過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質(zhì)提升,病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十
隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的示范病區(qū)開展,我們從內(nèi)心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護士們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來,讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來,變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關(guān)系?,F(xiàn)將我院優(yōu)質(zhì)護理工作將總結(jié)如下:
一、堅持以中醫(yī)院護理標準指南,提升管理工作。
準。也真正地通過這些活動使護理問題得到了及時發(fā)現(xiàn),及時整改,使各項護理工作逐步規(guī)范化,標準化,護理質(zhì)量有了較大的提升,確保了我院全年護理安全無事故,重度缺陷為零。
二、堅持以病人為中心的人性化護理,提升服務(wù)工作。
聽著,還說“你講的知識我們太需要了,希望這項工作能繼續(xù)做下去?!睆幕颊呷朐旱匠鲈航】到逃齻€貫穿始終,對出院病人進行家訪,接送病人出入院等,使病人滿意度始終保持在95%以上,護理糾紛為零。護理投訴為零,提升了護理人員的意識和溝通技巧,并且在護理查房中也貫穿了以人性化的理念去護理病員,服務(wù)病員,從而提升了護理服務(wù)工作,得到了領(lǐng)導及患者的好評。
三、堅持人才培訓力度加大,提升人員素質(zhì)。
抓業(yè)務(wù)就要從基礎(chǔ)抓起,針對護理人員理論學習以西醫(yī)護理為主,中醫(yī)知識掌握較少;開展全院護理人員“西學中”的規(guī)范化培訓,提高中醫(yī)護理水平,發(fā)揮中醫(yī)護理特色和優(yōu)勢,根據(jù)各科室常見病、多發(fā)病的特點,充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色,開展中醫(yī)護理技術(shù)操作。各科室根據(jù)科室病種,開展了中藥熏蒸、中藥灌腸、中藥鼻飼、中藥霧化吸入、中頻脈沖療法、耳穴、艾條灸、毫針、拔火罐、牽引、穴位注射、穴位按摩等中醫(yī)特色護理培訓,以互相操作的形式強化技能操作;以考試的形式強化了基礎(chǔ)知識的學習。
四、堅持以護理管理為主線,提升護理工作質(zhì)量。
打下了良好的基礎(chǔ)。加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)的投入。如要求食堂每餐為病人送飯到病房,總務(wù)水電工每日下科室巡查,供應(yīng)室、藥房、檢驗科標本下放下收等,這些工作的落實為優(yōu)質(zhì)護理工作的開展提供了后勤保障。護理部堅持每周召開患者及家屬座談會,征求患者的意見和建議,對患者提出的問題及時進行整改。比如她們說:蚊子太多,紗窗很難關(guān)。于是就叫后勤部滅蚊,拆除紗窗,衛(wèi)生員每天清理垃圾二次,每天晚上為病人掛好蚊帳,晚上查房時幫忙整理好蚊帳,防止蚊子進入,病區(qū)大門太吵,不時發(fā)出“吱吱聲”,影響睡眠。于是就叫人來維修好,第二天早上查房,病人高興地告訴我們,昨晚沒有聽到響聲,睡得很好,非常感激。醫(yī)院開展假如我是病人的換位思考活動,要求護士長每月在病房睡一夜活動,親身體驗了解病人需求,骨科護士長在病房發(fā)現(xiàn)病房墻上有血跡,嚴重影響病人的情緒,立即要求護理人員把所有病房嚴格檢查,對全科衛(wèi)生提出新要求。內(nèi)科護士長發(fā)現(xiàn)病床活動,影響睡眠,立即通知后勤人員進行維修,通過以上活動,使護理人員對病人的需求切身感受,為優(yōu)質(zhì)護理奠定了基礎(chǔ)。
護理工作中存在問題主要有以下幾個方面:
1.由于文化素質(zhì)的差異,多數(shù)農(nóng)村患者不習慣護士的治療以外的服務(wù)項目,給優(yōu)質(zhì)護理帶來困難。
2.護理人員積極進取的精神還未充分調(diào)動起來,經(jīng)常是被動地去做。
3.護理人員護理人員短缺,尤其是無專職中醫(yī)護理人員。
4.流程及問題管理工作不到位。
總之在優(yōu)質(zhì)護理的工作中,我積極開展辨證施護和中醫(yī)特色??谱o理,加強中醫(yī)護理在老年病、慢性病防治和養(yǎng)生康復中的作用,提供具有中醫(yī)藥特色的康復和健康指導,覆蓋率力爭達到100%,病人的知曉率達到90%。陪護率減少了,投訴率減少了。在以后的工作中我們要打破常規(guī)思維,變被動為主動,變患者要我服務(wù)為我要為患者服務(wù),讓患者在醫(yī)院里始終感到特別安全、特別舒適、特別滿意、特別放心,過去經(jīng)驗及教訓會指導我們今后的思路,帶領(lǐng)全科護理人員為提高護理工作水平而拼搏奮斗。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十一
轉(zhuǎn)眼間,20x年進入到收官階段,一年以來,在局的領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在處領(lǐng)導和同志們的大力支持和幫助下,較好地履行了工作職責,完成了本職工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況作以簡要匯報。
一、主要特點。
(一)努力學習,全面提高自身綜合素質(zhì)。
我們局是一個特殊的單位,在實際工作中它要求每一個人都要永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。因此,在工作中我非常重視學習,堅持一邊工作一邊學習。一是積極投入到政治教育當中,進一步提高政治思想覺悟。用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。二是強化理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學習業(yè)務(wù)知識,重點學習公文寫作、公文處理和電腦知識。在學習方法上做到抓住重點,在重點中找重點,并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地進行學習,不斷提高自己的文字業(yè)務(wù)工作能力。同時,刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識,努力向“復合型”人才靠近。三是虛心向身邊同志學習,努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng)。首先是向領(lǐng)導學。一年來,我親身感受到各級領(lǐng)導的人格魅力、領(lǐng)導風范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。其次是向同事學。作為一名新干部,如不虛心學習,積極求教,實踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師,堅持向周圍的領(lǐng)導和同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己,培養(yǎng)勤于動筆的工作習慣,增強了文字功底和思維能力,基本適應(yīng)了本職工作的需要。正是不斷地虛心向他們學習求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高。
(二)扎實工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。
在實際工作的一年時間里,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了長足的進步,這主要得益于各級領(lǐng)導的培養(yǎng)教育和同志們的幫助指導,得益于辦公廳人的良好的工作作風和昂揚的精神狀態(tài)的影響。首先是促進了敬業(yè)精神的培養(yǎng)。參加工作,這是人生的一大轉(zhuǎn)折點,而能夠到這里工作是我非常榮幸的事情??吹揭黄鹜瑢W羨慕的目光,我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作。在努力鉆研本職工作的同時,加強對其它工作的了解和掌握,盡快適應(yīng)本職工作的需要。其次是加強愛崗精神的培養(yǎng)?!案梢恍校瑦垡恍?,專一行,精一行”這是局里同志的工作作風,在努力向合格靠近的同時,把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學習的機會,作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié),無論負責什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作,從而在實際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。第三是帶動奉獻精神的培養(yǎng)。一年來,同志們舍小家顧大家,講大局講奉獻,廢寢忘食的奉獻精神時刻在激勵著我努力工作。我盡努力克服家庭的實際困難,以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),積極投入到各項工作中,盡努力完成好領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
(三)嚴謹細致,全心做好服務(wù)保障工作。
局機關(guān)是對外窗口、綜合辦事機構(gòu),處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞地位,能否按照“三服務(wù)”的標準做好各項工作,關(guān)鍵在于是否具有小心謹慎、如履薄冰責任意識,是否具有強烈的主人翁意識,是否具有良好的團隊精神和高度的集體榮譽感。一年來,我注重從以下三個方面加強自身建設(shè)。一是重細節(jié)講規(guī)矩。要做好服務(wù)工作必須具有嚴謹細致的工作作風,因此,在每一項工作當中,我始終堅持一絲不茍,嚴肅認真的工作作風,嚴格按照規(guī)章制度完成各項工作,盡努力能把工作做的完美,保證工作質(zhì)量。二是重大局講服務(wù)。局機關(guān)作為中樞系統(tǒng),我作為中樞系統(tǒng)的一分子,有責任維護機關(guān)的良好形象。所以,我始終把維護好機關(guān)的形象作為完成好本職工作的前提,通過細致周到的服務(wù),體現(xiàn)良好形象,從而為局機關(guān)樹立良好的形象。三是重團結(jié)講業(yè)績。在人事處組織的培訓當中,使我感受最深的就是局機關(guān)的團隊精神,我因到這個集體而感到自豪,因此我非常珍惜在這里工作。在工作中用真心換得同志們的真情,積極主動的融入到集體當中。同時,努力工作,用工作成績證明自己的工作能力,來贏得大家的認同。
二、存在問題。
一個人有缺點并不可怕,但是如果不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點就可怕了。因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結(jié)中成長進步。
(一)政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力還不夠強。
主要表現(xiàn):學習的主動性不夠強;學習的內(nèi)動力不夠足;學習的持續(xù)力不夠長;對本職工作缺乏深入細致的研究;本職工作業(yè)務(wù)水平需要進一步提高。
(二)工作作風還不夠扎實。
主要表現(xiàn):對本職工作缺乏精益求精的精神;工作中主觀能動性不夠強,有時存在自我放松的思想;有時存在著“自掃門前雪”的思想;與同志之間溝通交流的少,開拓創(chuàng)新的意識不夠足。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十二
歲末年初,回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔任科室主任這一年期間,在院領(lǐng)導的關(guān)心下,在院主管領(lǐng)導及醫(yī)務(wù)科主任的幫助和支持下,使icu的診療工作得以正常運行。這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和創(chuàng)建平安醫(yī)院的思想指導下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):
一、完善病房設(shè)施,加強病房管理:
icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設(shè)施下,在院領(lǐng)導的支持下,完善了各項設(shè)施和儀器。一年當中,增設(shè)了2臺呼吸機,6臺注射泵,6臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品。并自行設(shè)計并添置了醫(yī)護人員衣物柜、儲藏室組合柜、以及各種生活設(shè)施。為了便于患者家屬及時了解患者的病情、做好醫(yī)患溝通工作,將舊的儲藏室改建成醫(yī)患溝通室,將一間舊病房改建成患者家屬休息室。以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患方,方便的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本縣處于領(lǐng)先水平。
二、建立及健全各項規(guī)章制度:
完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中不斷制定了icu相關(guān)制度:業(yè)務(wù)學習制度、三基考核制度、醫(yī)務(wù)人員外出報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急制度、危重病例及特殊情況報告制度、貴重儀器管理制度、貴重藥品管理制度、病房消毒制度等。做到理論基礎(chǔ)定期鞏固及更新、三基培訓時時訓練、物品定點定位放置、固定了儀器、藥品、物資管理人員,責任到人。一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作。icu成立于20_年x月,在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構(gòu)龐雜,醫(yī)療任務(wù)繁重,而我科的醫(yī)務(wù)人員均年齡較輕,資歷淺,且大多數(shù)缺乏icu??平?jīng)驗,因此在年初我科制訂了嚴格周密、切實可行的規(guī)章制度及診療護理常規(guī),同時定期督促、檢查執(zhí)行情況,保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂。
三、提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強自身建設(shè):
由于icu的工作性質(zhì)及嚴格要求,醫(yī)生護士始終處于病人治療及觀察的第一線、因此,icu醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的工作質(zhì)量、救治水平。一年來,icu醫(yī)生的培訓工作是我工作之重點,在icu醫(yī)生的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結(jié)合等辦法,并結(jié)合臨床工作中存在的問題,定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及組織疑難病例討論。今年度先后輸送三名醫(yī)生及四名護士到廣東某醫(yī)院icu進修,并且鼓勵全科護理人員均參加了護理專科或本科的在職教育。一年的培訓使得icu全體醫(yī)務(wù)人員能基本勝任日常工作。
四、加強科室主任自身學習:
要做好icu的領(lǐng)頭雁,不加強自身學習是不行的。在繁忙的工作之余,我努力學習專業(yè)知識和熟練掌握各項操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱icu相關(guān)資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平。處處以身作則,認真遵守醫(yī)院及icu相關(guān)規(guī)章制度、診療規(guī)范、親自帶頭參與業(yè)務(wù)學習、操作培訓及考核、危重病人搶救、病歷質(zhì)量提高等。
五、社會效益和經(jīng)濟效益初顯:
今年度我科收治病人260余例,成功搶救了包括:成人呼吸窘迫綜合癥、多臟器功能衰竭、心肌梗死、急重癥胰腺炎、特重度顱腦外傷、心肺復蘇后、多發(fā)傷在內(nèi)的諸多危重癥患者,還配合手術(shù)科室順利完成了多例復雜手術(shù)后的麻醉復蘇及監(jiān)護任務(wù),取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。一年來的診療工作由于院領(lǐng)導和醫(yī)務(wù)科、護理部主任的重視、大力支持和幫助,內(nèi)強管理,外塑形象,在醫(yī)療、護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績,得到了院領(lǐng)導、臨床科室及患者家屬的好評。
回顧20_年,既有成績,也存在著不足。希望在新的一年里能夠不斷改進,彌補不足,創(chuàng)造更好的成績。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十三
本人很榮幸成為大家庭中的一員,從中也認識了很多好同事、好領(lǐng)導,從他們身上我學到了很多有用的東西,可以說是受益匪淺。很感謝領(lǐng)導給我提供這樣一個提供鍛煉自身的機會,本人會十分珍惜這來之不易的機會,努力做好本職工作,在工作中不斷學習、借鑒,爭取更大的進步。
入職以來,本人先后在消防安全、消防專員、巡查、工傷保險、社保和檔案管理崗位上工作過,雖然在各個崗位上工作的時間都不長,但無論在哪個崗位上,本人都兢兢業(yè)業(yè),努力去適應(yīng),努力去勝任。雖然不能說有多出色,但至少沒有出現(xiàn)過大的失誤。每當因工作需要,需要到新的崗位上去工作時,本人剛開始雖有顧慮,怕不能完成好工作,但還是二話沒說,毫不猶豫地服從公司的安排。并且在新的崗位上用心去做,爭取在短時間內(nèi)去熟悉、勝任。
年后因為工作需要,本人的工作做了相應(yīng)的調(diào)整?,F(xiàn)在的工作主要是協(xié)助后勤主管方梅金開展工作,繼續(xù)協(xié)助×副總做好消防工作,還有即將協(xié)助技校王校長開展技能鑒定等工作。在新的崗位上,本人將一如既往保持好自己的工作責任心,遵從公司的服從、主動、高效、嚴謹寬松、勇于擔責的管理原則,不折不扣完成好本職工作。
總結(jié)入職以來本人的工作,本人最大的優(yōu)點就是有很強的責任心,有較強的執(zhí)行力,對領(lǐng)導交代的事情都能及時完成。本人存在不足的地方是性格耿直,說話語氣較生硬,容易在語言上得罪人。領(lǐng)導也曾多次教誨我溝通要有柔韌性,既要堅持原則,也要注意自己的言行舉止,努力讓自身更嚴謹。還存在不足的地方是雖然接觸過很多崗位,但由于在崗的時間較短,很多方面的工作只是懂而不精。
公司把后勤保障部定位為一個服務(wù)部門,做好服務(wù)工作,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供有力的后勤服務(wù)保障。本人理解作為一個后勤服務(wù)人員要做好本職工作,就要在全方位上提升自己,要時時刻刻注意自己的言行舉止、服務(wù)態(tài)度,在溝通上更要有柔韌性,做到進退自如、游刃有余。對于公司領(lǐng)導提倡的“吃虧是福”理念要努力去讀懂它蘊含的深刻內(nèi)涵。我相信,在工作可以讓自己學到很多有用的東西,會讓自己的素養(yǎng)有了質(zhì)的提升!
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十四
20x年是我在x分理處擔任會計主管的第三年。在這一年中,我積極學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,努力工作,認真履行工作職責,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下:
一、加強網(wǎng)點業(yè)務(wù)知識和技能學習,使我分理處內(nèi)勤的業(yè)務(wù)知識和技能水平得到提高。
x年我根據(jù)支行要求制定落實了各項內(nèi)勤學習例會制度,組織全體內(nèi)勤職工及時對于上級行下發(fā)的文件和辦法及時學習討論,通過采取互通形式的方法,使業(yè)務(wù)學習取得了良好的效果,通過堅持開展內(nèi)勤業(yè)務(wù)學習制度使我分理處柜員牢固的掌握了各項業(yè)務(wù)知識。雖然我分理處今年的業(yè)務(wù)量有了大幅增加,同時今年總行各類業(yè)務(wù)新品種也層出不窮的推出,但我分理處員工通過業(yè)務(wù)學習制度,提高了自身的業(yè)務(wù)知識和技能,在面對對各類業(yè)務(wù)時都能熟練的應(yīng)對。
二、認真貫徹和執(zhí)行各項會計、出納制度及操作規(guī)程。
發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,促進會計出納工作基礎(chǔ)規(guī)范化水平的提高。
1、在工作中,我始終堅持以“提高柜面服務(wù)質(zhì)量”為目標,從工作制度、員工素質(zhì)入手,高標準,嚴要求,苦練業(yè)務(wù)技能,強化管理考核。一年來,我認真貫徹和執(zhí)行總行各項會計、出納制度及操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。比如:對掛失業(yè)務(wù)、全國支票、匯兌業(yè)務(wù)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)進行了規(guī)范,改變了以往登記簿登記不規(guī)范、資料不全的問題,對于發(fā)生的交換差錯事故及時整改,制定出相應(yīng)的交換崗位職責,防止了各類差錯隱患的再次發(fā)生。
2、在工作中,我正確處理兩個關(guān)系,加強內(nèi)控管理,一是正確處理制度的建立與貫徹落實的關(guān)系。各項會計出納制度是內(nèi)勤員工做好本職工作的基本依據(jù)和行為準則。在完善制度和貫徹落實上,我注重雙管齊下、標本兼治。充分發(fā)揮內(nèi)控的監(jiān)督和規(guī)范作用,使我分理處內(nèi)控工作制度化、規(guī)范化。二是正確處理好臨柜監(jiān)督與事后監(jiān)督的關(guān)系。首先按照我行各類文件的相關(guān)規(guī)定,對臨柜會計出納業(yè)務(wù)進行即時、每日、定期的監(jiān)督和審核,其次做好和事后監(jiān)督中心的溝通工作,正確處理好事后監(jiān)督中心發(fā)現(xiàn)的相關(guān)差錯,及時做好事后監(jiān)督差錯的分析反饋工作。從各個環(huán)節(jié)加強對柜面業(yè)務(wù)的管理,提高了我分理處的內(nèi)控機制。
三、團結(jié)奮進,共同營造良好的工作環(huán)境。
在工作中,能夠團結(jié)同事,和睦相處,相互學習,相互促進;在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。
總之,在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進一步的提高。但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規(guī)、規(guī)章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強思想道德建設(shè),樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩(wěn)更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十五
一、基本情況:
從事體育教學已有兩年,但工作經(jīng)驗還是欠缺,為了能夠勝任工作,實現(xiàn)學校制定的“打造高效課堂”這一目標,我花了許多業(yè)余時間來學習業(yè)務(wù)知識和技能,特別是認真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收獲很多。
二、過程與成績:
本學期嚴格按照開學初教學計劃執(zhí)行教學任務(wù),教學進度表中所設(shè)教學內(nèi)容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學齊步走內(nèi)容時,學生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學。下學期還要想想辦法解決這些問題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此游戲很有趣,學生一定喜歡。
經(jīng)過一學期的學習,學生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等許多方面都有了進步和提高,如隊列中,會報數(shù),看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉(zhuǎn)等,雖然許多動作還不夠規(guī)范,但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術(shù)健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更規(guī)范和熟練。絕大多數(shù)學生會跳繩,并能達到及格以上。以投沙包測試中,全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉(zhuǎn)得更熟練,有的同學能同時轉(zhuǎn)動幾個圈;本學期學生學做了許多有趣的游戲,如運球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。
三、經(jīng)驗與體會:
本學期體育課上,嚴格要求學生,認真組織學生開展各項體育訓練和游戲,沒有發(fā)生過一起學生傷害事故,這也許是最大的成效。并按照規(guī)定對學生進行測試,統(tǒng)計上傳數(shù)據(jù)。所有學生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學期還要繼續(xù)努力,進一步提高成績。
四、問題與教訓:
本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好,有四五節(jié)課堂內(nèi)容都沒能正常進行。在很大程度上也存在不安全因素。雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚,取消游戲機會,或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個需要解決的問題。
五、改進措施與手段:
1、加強課堂教學管理,嚴格要求,制定課堂常規(guī),并嚴格執(zhí)行。
2、以表場為主,注意表揚每名學生的進步。
3、改進教學,豐富課堂內(nèi)容,精選有趣游戲,吸引學生積極參與,體驗快樂。自覺遵守紀律。
4、想辦法解決個別器材不足的問題,課上準備齊全。同時也要科學、合理、安全應(yīng)用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學價值。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十六
一、教學方面:
教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學,在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬?,以促進各自的教學工作。
本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其余的為校內(nèi)、學區(qū)的教學評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學區(qū)創(chuàng)新杯教學比賽二等獎;劉萍老師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區(qū)青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。
在日常的教學課中,大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導的好評,在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。
二、訓練方面:
本學期,我們的運動隊成績應(yīng)該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)。
本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區(qū)市的比賽,在時間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團結(jié)一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領(lǐng)導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。
三、學校體育活動:
1、開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。
2、冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
3、本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。
四、其他工作方面:
我們的教研組年輕、團結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下,只要學校有任務(wù),大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十七
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間xxxx高中創(chuàng)辦已xxxx年了。在20xx年來,在公司領(lǐng)導的關(guān)心下,在學校領(lǐng)導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢覀兎陌才?,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。
現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
辦公室是學校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作是其重要職責。
1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。
3、完成20xx年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。
4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關(guān)工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關(guān)多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領(lǐng)導xxxx批次,接待社會人群xxxx批次。
6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
學校由多個處室構(gòu)成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:xxxx年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。
教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:xxxx年3月8日組織女教職工座談會、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻。
思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設(shè)的先導,是指揮棒,加強思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。
我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
不同時代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動承擔責任。
譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了xxxx期宣傳工作。
綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領(lǐng)導和同志們的要求還有不少差距:
1、由于時間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
2、個人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。
1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。
2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領(lǐng)導意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領(lǐng)導的參謀,積極為領(lǐng)導出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導進行交流,希望領(lǐng)導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!
新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
書法老師年終個人工作收獲總結(jié)收藏篇十八
今年以來,市水利局緊緊圍繞x爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行市、建設(shè)新時代民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展強市戰(zhàn)略部署,緊扣建設(shè)六個城市新目標,牢牢把握水利十四五開局機遇期,突出抓好水利重大項目建設(shè),全面深化水利現(xiàn)代化改革,較好地完成了各項目標任務(wù)。
水利建設(shè)是擴投資、穩(wěn)增長的重點領(lǐng)域,我們大抓項目,抓大項目,攻堅規(guī)劃編制,完成《椒江流域綜合規(guī)劃》《椒江流域防洪規(guī)劃》《x市水資源節(jié)約保護和開發(fā)利用總體規(guī)劃》《x市十四五水安全保障規(guī)劃》等編制,規(guī)劃建立總投資xxxx億元的水利建設(shè)項目庫,十四五計劃完成投資xxx億元,為今后一段時期全市水利建設(shè)提供指導和依據(jù)。攻堅水利投資,通過專班攻堅、掛圖作戰(zhàn)等有力舉措,x至x月份完成水利投資xx.x億元,年度完成率xx.x%;完成水利重大項目投資xx.x億元,年度完成率xx.x%,位居全省首位;預(yù)計完成水利管理業(yè)投資xx.x億元,同比增長xx%以上。攻堅項目前期,一項一策、一圖一表明確前期工作目標節(jié)點,實行前期進度紅、黃、綠三色預(yù)警機制管理,每個項目落實專人聯(lián)系、專班負責、專組服務(wù)指導,推動加快落地開工。目前,永寧江閘強排一期、椒江江南城西段海塘安瀾工程先行段已開工建設(shè);路橋金清灌區(qū)節(jié)水改造、玉環(huán)漩門灣拓浚擴排等工程即將開工建設(shè);七條河拓浚工程椒江段即將完成可研批復;椒江治理(臨海段)、尤汛分洪、臨x洋涂海塘等x項工程已完成可研技術(shù)審查;椒江河口水利樞紐等工程科學論證工作扎實推進。攻堅建設(shè)提速,實行在建項目清單式管理,對照年度目標倒排工期、細排節(jié)點、增加力量、拉開作業(yè)面,強化督查指導,全面掀起x現(xiàn)代水網(wǎng)建設(shè)新熱潮。集聚區(qū)海塘提升、臨海大田平原排澇二期、三門海塘加固、椒江治理(始豐溪段)、仙居永安溪綜合治理二期等一大批工程全面加快建設(shè);全市海塘安瀾千億工程已開工xx公里,其中今年新開工xx公里,兩項指標均居全省第x。
水是x最大特色、最亮底色,我們堅持以水定城,建設(shè)水上x,打造水地標,以水利重大項目建設(shè)為依托,東山湖、月湖、飛龍湖、靈湖、九龍匯等水經(jīng)濟cbd初現(xiàn)雛形,為市區(qū)十大重點區(qū)塊開發(fā)和高能級中心城市建設(shè)提供了有力水利支撐,xx區(qū)域已成為x城市經(jīng)濟最有活力、形象最具鮮明、文化最為豐富的地區(qū)。如僅飛龍湖生態(tài)區(qū)一處就帶動了xxx億元城市建設(shè)投資。打造親水圈,強化河湖水域岸線保護利用,全力推動還水于民、還岸于民,打造了一批富有特色的水鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、水村、水街和水小品,加快推進以官河聚心水系綜合治理等為核心的親水綠環(huán)、親水軸帶建設(shè),市區(qū)宜漫步、可騎行的居民出行xx分鐘親水圈正在加速形成。打造水風景,推進市區(qū)五湖四環(huán)、臨海十里畫廊、溫嶺黃金水道、玉環(huán)海灣城市、x醉美始豐、仙居神仙永安、三門湫水人家等全市域水利風景構(gòu)建和椒靈江、永安溪、始豐溪、永寧江等水利風景帶建設(shè),美麗河湖建設(shè)年度計劃完成率總體達到xx%以上,已建成國家級水利風景區(qū)x個,國家級美麗河湖x條,省級美麗河湖xx條、市級美麗河湖xx條,山海水城大美水景畫卷正加快繪制。
我們?nèi)ν七M化解我市水資源尤其x南片水資源供給不平衡不充分與經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的突出矛盾。著力破解水資源供需矛盾,通過派駐干部蹲點等有力舉措,最快速度推動朱溪水庫和x市引水(供水三期)、南部灣區(qū)引水等重大引供水工程建設(shè),實現(xiàn)臨海方溪水庫工程全面建成,確保xxxx年在x南片構(gòu)建起三縱三橫、互聯(lián)互通的骨干供水格局。著力推進全民節(jié)水行動,編制完成并印發(fā)《x市節(jié)約用水十四五規(guī)劃》;深入落實《x市節(jié)水行動實施方案》,聯(lián)合xx個市級部門印發(fā)《x市節(jié)水行動xxxx年度實施計劃》,實施農(nóng)業(yè)節(jié)水增效、工業(yè)節(jié)水減排、城鎮(zhèn)節(jié)水降損、非常規(guī)水利用、節(jié)水標桿示范、節(jié)水裝備制造六大節(jié)水行動;對椒江、黃巖和溫嶺等地開展水資源管理和節(jié)約用水監(jiān)督檢查,一縣一單督促全面整改;椒江、溫嶺等兩地節(jié)水案例入選省節(jié)水行動優(yōu)秀實踐案例。著力應(yīng)對旱情嚴峻考驗,堅持全市一盤棋,系統(tǒng)編制《x南片供水方案》與全市xx座大中型供水水庫、xx座小型供水水庫應(yīng)急供水調(diào)度方案,按照先用長潭客水、后用本地主水,先用河網(wǎng)水、后用水庫水原則,統(tǒng)籌調(diào)配水資源,并全力開展春節(jié)前抗旱保供水專項督導服務(wù);億元用于應(yīng)急供水管網(wǎng)工程、水廠應(yīng)急搶修、亞海水淡化、管網(wǎng)改造及配套增壓等抗旱應(yīng)急工程建設(shè),把旱情影響降到最低限度,有力保障經(jīng)濟社會發(fā)展穩(wěn)定。
我們時刻繃緊防大汛、抗大洪、搶大險、救大災(zāi)這根弦,逐項化解水旱災(zāi)害防御領(lǐng)域面臨的超標洪水、水庫失事、山洪災(zāi)害三大風險。抓好超標洪水防御,圍繞超過工程設(shè)防標準洪水不打亂仗、發(fā)生工程設(shè)防標準內(nèi)的洪水不出意外目標,制定椒江流域超標洪水防御預(yù)案,落實防御應(yīng)對措施;編制椒(靈)江流域洪水預(yù)報預(yù)警調(diào)度規(guī)則、調(diào)度方案,完善洪水統(tǒng)一調(diào)度機制;開發(fā)應(yīng)用椒江流域洪水預(yù)報調(diào)度一體化系統(tǒng)、洪水動態(tài)風險圖系統(tǒng)等,為流域洪水預(yù)警、水庫統(tǒng)一調(diào)度等提供集成化、動態(tài)化技術(shù)支撐。抓好水庫除險加固,牢固樹立有險必除、除險必盡思想,全面開展病險水庫山塘除險整治三年行動,確保全市所有xxx座病險水庫,xxx座高壩和屋頂山塘在xxxx年底前全面完成除險整治;目前列入今年任務(wù)的除險加固水庫已開工xx座,開工率xx%,已完工x座;山塘綜合整治已開工xx座,開工率xx%,已完工xx座;病險水庫山塘除險加固人大代表建議被市人大常委會列為重點建議。抓好小流域山洪防治,守牢山洪災(zāi)害不出現(xiàn)群死群傷安全底線,強化預(yù)警監(jiān)測,加快在xxx條小流域增設(shè)自動雨量站、水位站和圖像站,研發(fā)x小流域山洪災(zāi)害防御特色應(yīng)用,加快實現(xiàn)分區(qū)分級靶向式精準預(yù)警,今年以來發(fā)布山洪預(yù)報預(yù)警信息x期,萬條;開展排查整治,按能治則治、能搬盡搬原則網(wǎng)格式推進山洪隱患點系統(tǒng)治理;鞏固群測群防,落實縣、鄉(xiāng)、村、組、戶五級山洪災(zāi)害防御責任體系和縣、鄉(xiāng)、村三級避災(zāi)安置網(wǎng)絡(luò),定期開展應(yīng)急疏散轉(zhuǎn)移演練,切實增強山洪災(zāi)害避讓能力。
我們始終樹牢干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績理念,時刻走在前、想在前、做在前。實現(xiàn)工作領(lǐng)先,x市榮獲x省第xx屆水利大禹杯銀杯獎;獲省十三五期末實行最嚴格水資源管理制度考核優(yōu)秀等次,實現(xiàn)六連優(yōu);獲省十三五期末水土保持工作目標責任制考核優(yōu)秀等次,實現(xiàn)三連優(yōu),均獲省政府通報表彰。實現(xiàn)改革創(chuàng)先,x縣入選水利部、財政部xxxx年水系連通及水美鄉(xiāng)村建設(shè)試點縣,為全省唯一入選縣,獲中央補助資金x.x億元;x市流域防臺風動態(tài)風險研判與管控多跨場景入選省數(shù)字化改革試點項目揭榜掛帥榜單,將全面提高防臺風數(shù)據(jù)信息融合及聯(lián)動能力。實現(xiàn)實干爭先,海塘安瀾千億工程建設(shè)在全省領(lǐng)跑快跑,新開工海塘安瀾千億工程長度居全省首位,集聚區(qū)海塘提升、三門海塘加固等x項工程在全省率先全面開工建設(shè);率先做好海塘+文章,把海塘加固提標與經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、市政交通、景觀風貌、文化旅游等結(jié)合起來,并探索設(shè)計創(chuàng)新,在謀劃椒江一江兩岸海塘提升中,先行編制濱江空間概念性規(guī)劃,再編制海塘工程設(shè)計方案;率先探索塘長制海塘建管新模式,相關(guān)經(jīng)驗做法在全國推廣;率先開展數(shù)字海塘建設(shè),著力實現(xiàn)海塘建、管、養(yǎng)三位一體。