心得體會是我們在學(xué)習(xí)和成長過程中不可或缺的一部分。寫心得體會時，可以用簡潔明了的語言，表達自己的主要觀點和思考。小編在這里整理了一些優(yōu)秀心得體會的范文，供大家參考閱讀。
潘建偉先進事跡心得體會篇一
在這里，我要鄭重介紹一個人，他的事跡讓我很感動，并為之驕傲。他是2008年北京奧運會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地，他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙，獻血模范”——吳佳色。他捐資助學(xué)獎學(xué);他是福建省無償獻血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽，被譽為“赤腳大仙”，以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安，感動了泉州，感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導(dǎo)健身、無償獻血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下，我想我是渺小，我更加堅定信心，把投身于教育事業(yè)作為學(xué)習(xí)鍛煉自身學(xué)識修養(yǎng)的強大動力和提高業(yè)務(wù)能力的內(nèi)驅(qū)力。
春種秋收，春華秋實。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。
我們要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“十大感動教師”為“馬首是瞻”，在以他們的先進事跡的感召下，自覺踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師，做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者，做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
潘建偉先進事跡心得體會篇二
社市委也召開了“關(guān)于開展向潘建偉同志學(xué)習(xí)征文活動”動員會。會后，本人通過《民主與科學(xué)》雜志及互聯(lián)網(wǎng)等媒介，對介紹潘建偉同志事跡的諸篇文章進行了仔細閱讀，進一步了解到潘建偉及其團隊6次創(chuàng)造世界首次，在世界頂級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表36篇論文，在競爭激烈的世界科學(xué)的前沿牢牢地占據(jù)一個立足點乃至制高點。特別是在2015年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上，身為九三學(xué)社社員、中科院院士、中國科技大學(xué)常務(wù)副校長、九三學(xué)社安徽省委副主委的潘建偉領(lǐng)銜的“多光子糾纏干涉度量”項目獲得該年度國家自然科學(xué)一等獎殊榮。媒體賦予他“頂尖科學(xué)家”、“最年輕院士”、“量子世界領(lǐng)跑者”、“‘潘之隊’的領(lǐng)頭羊”等稱號。他的刻苦鉆研孜孜以求不怕輸?shù)木?，在學(xué)生們心中被尊崇為學(xué)術(shù)核心和精神領(lǐng)袖，在中國科學(xué)技術(shù)界的引領(lǐng)示范作用是我們各行各業(yè)從業(yè)者的學(xué)習(xí)榜樣。他所取得的彌足珍貴的輝煌成就，他所獲得的譽滿全球的榮譽稱號，都與他自己的努力和極高的綜合素質(zhì)分不開的。
通過對他的先進事跡的學(xué)習(xí)，我的深刻體會是——打鐵還須自身硬。打鐵還須自身硬，就是說作為一個鍛打器具的鐵匠必須具備硬朗身體敏銳的智慧，才能打出堅固耐用的鐵器來?？梢韵胍姡岩粔K塊堅硬笨重的鐵坯打造成一件件精巧實用的鐵器，需要怎樣精巧的`構(gòu)思，耗費多大的心血與力氣!如果自身素質(zhì)“不硬”的話，何以使鐵塊兒按照鐵匠的構(gòu)思循序漸進地變成鐵器?這里所說的“自身硬”，自然就是說打鐵者自身的素質(zhì)過硬，打鐵的技藝高超。潘建偉同志正是憑著自身過硬的本領(lǐng)和聰明才智，打造出了學(xué)生們心中的學(xué)術(shù)核心、精神領(lǐng)袖，以及“頂尖科學(xué)家”、“最年輕院士”、“量子世界領(lǐng)跑者”、“‘潘之隊’的領(lǐng)頭羊”等世界頂尖的“鐵器”來。
我們雖然沒有潘建偉同志那樣攀登世界頂尖科學(xué)高峰能力和素質(zhì)的硬功夫，但通過對其先進事跡的學(xué)習(xí)，我覺得我們應(yīng)該在平凡的崗位上展現(xiàn)出“自身硬”素質(zhì)來。我們是家庭一成員、是單位一職工、是社會一分子、是九三一社員，我們應(yīng)該在家庭、單位、社會、九三組織等等方面表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和較高的才能，做到“自身硬”。
潘建偉先進事跡心得體會篇三
2016年1月20日，九三學(xué)社安徽省委員會作出了《關(guān)于在全省開展向潘建偉同志學(xué)習(xí)的決定》，并要求全省各級組織要把開展向潘建偉同志學(xué)習(xí)活動作為一項重要工作來抓。我認真學(xué)習(xí)文件精神，并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極了解潘建偉同志先進事跡，驚嘆他所取得的成就，更進一步領(lǐng)會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。
潘建偉現(xiàn)任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)常務(wù)副校長，中國科學(xué)院量子技術(shù)與應(yīng)用研究中心主任、中國科學(xué)院“量子科學(xué)實驗衛(wèi)星”戰(zhàn)略性先導(dǎo)專項首席科學(xué)家。教授，博士生導(dǎo)師。中國科學(xué)院院士、發(fā)展中國家科學(xué)院院士。他自1992年于中國科技大學(xué)近代物理系畢業(yè)后出國深造，2001年回國在中國科技大學(xué)組建量子實驗室并任教授。從2004年至今，潘建偉帶領(lǐng)團隊一直在基于光與冷原子的量子信息處理這一研究方向上開展了系統(tǒng)性的研究工作，為我國在新興的量子信息產(chǎn)業(yè)搶占先機，成為領(lǐng)跑者奠定了堅實的科學(xué)基礎(chǔ)，他領(lǐng)銜的“多光子糾纏干涉度量”項目獲得2015年度國家自然科學(xué)獎一等獎。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到，先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，這與他們勤于學(xué)習(xí)、善于思考、踏實工作、努力進取的精神是分不開的。向潘建偉同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他愛國敬業(yè)、甘于奉獻、獻身科學(xué)、腳踏實地的精神和高尚情操。結(jié)合自己的工作生活，從以下幾個方面做起：
潘建偉同志在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，多年來一直從事量子信息學(xué)領(lǐng)域的研究工作并取得了多項重大研究成果，曾被英國《自然》雜志以封面文章的形式發(fā)表了他為第一作者的論文《任意糾纏態(tài)純化的實驗研究》。
我們要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，并且緊密地與自己工作實際相結(jié)合。平時不學(xué)習(xí)，不注重知識的積累，不發(fā)現(xiàn)研究新問題，缺乏創(chuàng)新意識，停滯不前甚至倒退，工作就難以取得成績，甚至遇到困難時束手無策，難以適應(yīng)新形勢的需要。因此我們要不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感。潘建偉表示，他將繼續(xù)與國外同行加強交流與合作，積極吸收國外的先進成果，為提高我國在量子信息學(xué)領(lǐng)域的研究水平作出新貢獻。“學(xué)如逆水行舟，不進則退”，我們也要像他那樣，不斷加強業(yè)務(wù)知識和理論水平的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
學(xué)習(xí)潘建偉同志勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。他總是以忘我的境界去干好每一項工作，做好每一項研究。潘建偉教授領(lǐng)導(dǎo)的.小組成了首次在《自然·物理》雜志發(fā)表封面文章的中國科學(xué)家，在這項最新成果中，潘建偉和楊濤、張強等人首次實現(xiàn)兩粒子復(fù)合系統(tǒng)量子態(tài)隱形傳輸，并在實驗中實現(xiàn)了對六光子糾纏態(tài)的操縱，這是潘建偉小組在量子通信領(lǐng)域內(nèi)取得的第六個"首次"，無一不是踏實苦干的結(jié)晶。
古語云：“術(shù)業(yè)有專攻”，我們不可能人人都取得潘建偉同志那樣卓越的成就，但至少我們可以學(xué)習(xí)他的態(tài)度和精神。以潘建偉為代表的一大批的社員為我們樹立了榜樣，他們立足本職工作，揮灑青春和熱血，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我們指明了前進的方向。我們也要像他一樣，用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)，為九三學(xué)社增添光彩。
學(xué)習(xí)潘建偉同志不忘祖國，服務(wù)人民的高尚品德。潘建偉1992年于中國科技大學(xué)近代物理系畢業(yè)后出國深造，1996年遠赴奧地利維也納大學(xué)攻讀博士學(xué)位，并于1999年獲維也納大學(xué)博士學(xué)位。1999-2003年留在塞林格組從事博士后研究，先后任博士后和高級研究員并擔(dān)任co-pi。2001年回國在中國科技大學(xué)組建量子實驗室并任教授。
他胸懷科學(xué)報國之志出國留學(xué)，國外的繁華并沒有讓他迷失方向，學(xué)業(yè)有成后面對國外頂尖研究單位的先進研究環(huán)境，他毫不猶豫毅然回國，自覺把個人事業(yè)同祖國前途和民族命運緊密聯(lián)系起來，把對祖國和人民的熱愛，化作真誠奉獻的實際行動。就像周恩來同志所說的，我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我們也要像他那樣，熱愛祖國熱愛人民，樂于奉獻，在各自的職業(yè)道路上奮力前進，才能匯小流成江河，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
先進人物的事跡深深震撼我們每個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，我們要認真對照檢查自身存在的不足，以實實在在的行動，熱情飽滿的精神狀態(tài)，勤勉務(wù)實的作風(fēng)，立足本職，走向未來。
讓我們與潘建偉式的先進人物一起，仰望星空，腳踏實地，自覺踐行社會主義核心價值觀，全面深化改革，為實現(xiàn)偉大中國夢的進程貢獻自己的力量!
潘建偉先進事跡心得體會篇四
感動中國”2016年度人物頒獎晚會在北京舉行，10位作出不平凡業(yè)績的普通人獲評“感動中國”人物。我國量子通訊科研帶頭人、現(xiàn)年47歲的東陽籍科學(xué)家潘建偉位列其中。在網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，潘建偉共收到1440多萬張投票，在20位候選人中排名第一。
“感動中國”評選委員會評價潘建偉：“嗅每一片落葉的味道，對世界保持著孩童般的好奇，只是和科學(xué)糾纏，保持與名利的距離，站在世界的最前排與宇宙對話，以先賢的名義，做前無古人的事業(yè)?！?BR> 2016年8月16日，由我國科學(xué)家自主研制的世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信，意味著量子保密通信進入新紀元，這也是我國量子通信技術(shù)引領(lǐng)世界的一個標志。該項目首席科學(xué)家正是潘建偉。
去年底，潘建偉院士和同事陸朝陽、陳宇翱等在量子信息科研領(lǐng)域再獲重大突破，他們通過兩種不同的方法制備綜合性能更優(yōu)的糾纏光子源，首次成功實現(xiàn)“十光子糾纏”，再次刷新光子糾纏態(tài)制備的世界紀錄。
潘建偉曾表示：“除了在國防、政務(wù)和金融領(lǐng)域通信安全的應(yīng)用，希望通過5到10年的努力，在我國形成天地一體的廣域量子通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和完整的量子通信產(chǎn)業(yè)鏈，未來能應(yīng)用到我們的手機上以及尋常百姓的日常生活中?！?BR> 潘建偉長期從事量子光學(xué)、量子信息和量子力學(xué)基礎(chǔ)問題檢驗等方面研究，對量子通信等研究有創(chuàng)新性貢獻，是該領(lǐng)域的國際著名學(xué)者。他的有關(guān)實現(xiàn)量子隱形傳態(tài)的研究成果入選美國《科學(xué)》雜志“年度十大科技進展”，并同倫琴發(fā)現(xiàn)x射線、愛因斯坦建立相對論等影響世界的重大研究成果一起被《自然》雜志選為“百年物理學(xué)21篇經(jīng)典論文”。其研究成果曾6次入選兩院院士評選的“中國年度十大科技進展新聞”，5次入選歐洲物理學(xué)會評選的“年度物理學(xué)重大進展”，4次入選美國物理學(xué)會評選的“年度物理學(xué)重大事件”。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他自強不息、與時俱進、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。首次成功地實現(xiàn)了量子態(tài)隱形傳輸以及糾纏交換;首次成功地實現(xiàn)了高精度的糾纏態(tài)純化;首次實驗實現(xiàn)了未來長程量子通訊的關(guān)鍵器件一一量子中繼器;首次成功地制備了三光子、四光子、五光子糾纏態(tài)，并由此首次完成了三光子和四光子ghz定理的實驗驗證;首次實現(xiàn)兩粒子復(fù)合系統(tǒng)量子態(tài)隱形傳輸，并在實驗中第一次成功地實現(xiàn)了對六光子糾纏態(tài)的操縱;首次實現(xiàn)了具有存儲和讀出功能的糾纏交換，建立了由300米光纖連接的兩個冷原子系綜之間的量子糾纏。在連續(xù)變量的bell定理、兩粒子ghz定理的證明以及多粒子糾纏分類等理論研究方面取得了重要進展，五粒子糾纏態(tài)以及終端開放的量子態(tài)隱形傳輸?shù)膶崿F(xiàn)。該成果表明我國在多粒子糾纏態(tài)的研究方面成功地超越了美、法和奧地利等發(fā)達國家，進入國際領(lǐng)先水平。
這7個“首次”是潘建偉同志及其團隊的智慧的結(jié)晶，是潘建偉同志及其團隊自強不息、與時俱進、勇攀高峰創(chuàng)新精神的具體體現(xiàn)，是中國量子通信科技道路上的一座座豐碑，是中國在量子通信領(lǐng)域走向強大的標志，奠定了中國在2030年率先建成全球化的量子通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)基礎(chǔ)。以上成績的取得，有我們看不見的辛酸和淚水，他們用頑強的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國、一切為了人民”寫進了無形的量子通信網(wǎng)絡(luò)之中。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他不畏艱辛、執(zhí)著追求、迎難而上的堅強意志。潘建偉團隊的科研人員苦干實干、任勞任怨、立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng)造一流業(yè)績，在中國的量子通信研究領(lǐng)域大顯身手，不斷對量子通信實用化展開攻關(guān)研究，研制成功了量子電話樣機，組建可自由擴充的光量子電話網(wǎng)等。不畏艱辛、執(zhí)著追求、迎難而上的堅強意志，就像工作中始終保持昂揚的斗志，源于他對黨和國家的使命、對量子科技的無限熱愛、對事業(yè)孜孜不倦的執(zhí)著追求，將量子絕對安全通信距離從100公里延長到200公里，刷新光子糾纏和量子計算領(lǐng)域的兩項世界記錄，實現(xiàn)遠距離量子通信中急需的“量子中繼器”，向未來廣域量子通信網(wǎng)絡(luò)的實現(xiàn)邁出了堅實的一步。
潘建偉先進事跡心得體會篇五
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)，同時展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優(yōu)秀代表，是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。下面，我來談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的感受和體會。
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹，“自20xx年畢業(yè)以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學(xué)校代課、20xx年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。上學(xué)期擔(dān)任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學(xué)期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假（我校只有二位社政老師），初中三個級段的社政課全擔(dān)在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學(xué)區(qū)排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學(xué)校，堅持完成課堂教學(xué)任務(wù)，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的工作?！彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
回想自己，1985年初中畢業(yè)的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學(xué)習(xí)和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉(zhuǎn)為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學(xué)，擔(dān)任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業(yè)，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學(xué)生，放學(xué)默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學(xué)歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上，在敬業(yè)精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。
根據(jù)陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學(xué)校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學(xué)生當中，走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學(xué)校，和學(xué)生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂！她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅守，以校為家、關(guān)愛學(xué)生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛和責(zé)任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學(xué)生，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?！弊x了這段事跡后，我對陳老師心系學(xué)生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。
20xx年7月27日，我的愛人，一個優(yōu)秀的人民教師，在一次活動中突發(fā)腦溢血，雖然手術(shù)成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學(xué)生，我只有加倍辛勤工作，為我的學(xué)生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災(zāi)難，讓我無法承受，再加上面臨著經(jīng)濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫(yī)藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學(xué)生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現(xiàn)。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，周末去醫(yī)院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。
陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學(xué)工作中大膽探索創(chuàng)新，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，積極推進新課程改革。20xx學(xué)年第一學(xué)期，陳老師帶領(lǐng)學(xué)生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導(dǎo)和修改學(xué)生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學(xué)科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學(xué)校師徒掛鉤學(xué)習(xí)活動。指導(dǎo)她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學(xué)，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11：35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學(xué)生在等著她?！敝旌Ｑ嗬蠋煹暮喍淘u語道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學(xué)生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學(xué)習(xí)她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學(xué)習(xí)的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教，汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗。在工作之余盡力擠出時間學(xué)習(xí)，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。
潘建偉先進事跡心得體會篇六
在學(xué)習(xí)了潘建偉同志的先進事跡后，感觸很深:有一種力量讓人感動，他就是大愛無聲，有一種奉獻震徹心扉，他就是熱血豪情，潘建偉——一個在國外取得優(yōu)秀業(yè)績、歐美國家爭搶的科技人才，不畏其優(yōu)厚的待遇誘惑、淡泊名利，不畏國內(nèi)條件的艱苦、甘于奉獻，毅然回科大組建量子信息試驗室和團隊，樹立了“出國就是為了回來的新時期的錢學(xué)森精神”，用自己的實際行動踐行“三嚴三實”、踐行和落實科學(xué)發(fā)展觀，助力“十三五”，服務(wù)“調(diào)轉(zhuǎn)促”。他的事跡，給我們的工作帶來了很多啟迪和思考。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他胸懷祖國、一心為民的堅定信念。1987年，17歲的潘建偉考入中科大近代物理系，第一次接觸到量子力學(xué)并迷上這門科學(xué)，而在當時，國內(nèi)量子領(lǐng)域與國際先進水平相比還比較落后。潘建偉畢業(yè)后選擇了出國，而出國的理由就是:出國就是為了回來，利用所學(xué)為國服務(wù)。量子通信是迄今為止唯一被嚴格證明是無條件安全的通信方式;量子計算、量子精密測量也分別因其超快并行計算能力、超高靈敏度在氣象預(yù)報、石油勘探、衛(wèi)星導(dǎo)航、醫(yī)學(xué)檢測等方面有重要意義。因此量子領(lǐng)域的研究對國家和百姓未來生活的影響巨大。帶著為國服務(wù)、為百姓服務(wù)的使命，遠赴他國，努力學(xué)習(xí)，學(xué)成后毅然回國效力，在這種胸懷祖國、一心為民的堅定信念支撐下，2013年，在國家發(fā)改委的支持下，啟動了千公里光纖量子通信骨干網(wǎng)工程“京滬干線”項目，潘建偉同志作為該項目的首席科學(xué)家，著手建設(shè)連接北京、上海的高可信、可擴展、軍民融合的廣域光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他同中國共產(chǎn)黨同心同德、真誠合作的思想風(fēng)范。為了應(yīng)對黨和國家對前沿科技的重視和渴求，潘建偉同志提出了在人才培養(yǎng)機制方面不斷創(chuàng)新求變，在國家和學(xué)校支持下，潘建偉同志一邊快速推進國內(nèi)實驗室建設(shè)，一邊在歐洲開展學(xué)習(xí)與合作研究，并把大量研究生派往國外交流，在最初幾年迅速完成了至關(guān)重要的人才和技術(shù)積累。2011年，中科院啟動了戰(zhàn)略性先導(dǎo)科技專項‘量子科學(xué)實驗衛(wèi)星’，潘建偉及其團隊的科研人員展現(xiàn)出了“鐵人”精神，每周工作7天、每天超過12個小時的刻苦和鉆研精神和時間“賽跑”。始終與黨和國家的發(fā)展戰(zhàn)略保持一致，積極配合國家和學(xué)校開展相關(guān)科研工作，使得中國在量子通信領(lǐng)域用了不到十年的時間，從一個不起眼的國家發(fā)展成為現(xiàn)在的世界勁旅。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他自強不息、與時俱進、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。首次成功地實現(xiàn)了量子態(tài)隱形傳輸以及糾纏交換;首次成功地實現(xiàn)了高精度的糾纏態(tài)純化;首次實驗實現(xiàn)了未來長程量子通訊的關(guān)鍵器件一一量子中繼器;首次成功地制備了三光子、四光子、五光子糾纏態(tài)，并由此首次完成了三光子和四光子ghz定理的實驗驗證;首次實現(xiàn)兩粒子復(fù)合系統(tǒng)量子態(tài)隱形傳輸，并在實驗中第一次成功地實現(xiàn)了對六光子糾纏態(tài)的操縱;首次實現(xiàn)了具有存儲和讀出功能的糾纏交換，建立了由300米光纖連接的兩個冷原子系綜之間的.量子糾纏。在連續(xù)變量的bell定理、兩粒子ghz定理的證明以及多粒子糾纏分類等理論研究方面取得了重要進展，五粒子糾纏態(tài)以及終端開放的量子態(tài)隱形傳輸?shù)膶崿F(xiàn)。該成果表明我國在多粒子糾纏態(tài)的研究方面成功地超越了美、法和奧地利等發(fā)達國家，進入國際領(lǐng)先水平。
這7個“首次”是潘建偉同志及其團隊的智慧的結(jié)晶，是潘建偉同志及其團隊自強不息、與時俱進、勇攀高峰創(chuàng)新精神的具體體現(xiàn)，是中國量子通信科技道路上的一座座豐碑，是中國在量子通信領(lǐng)域走向強大的標志，奠定了中國在2030年率先建成全球化的量子通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)基礎(chǔ)。以上成績的取得，有我們看不見的辛酸和淚水，他們用頑強的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國、一切為了人民”寫進了無形的量子通信網(wǎng)絡(luò)之中。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他不畏艱辛、執(zhí)著追求、迎難而上的堅強意志。潘建偉團隊的科研人員苦干實干、任勞任怨、立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng)造一流業(yè)績，在中國的量子通信研究領(lǐng)域大顯身手，不斷對量子通信實用化展開攻關(guān)研究，研制成功了量子電話樣機，組建可自由擴充的光量子電話網(wǎng)等。不畏艱辛、執(zhí)著追求、迎難而上的堅強意志，就像工作中始終保持昂揚的斗志，源于他對黨和國家的使命、對量子科技的無限熱愛、對事業(yè)孜孜不倦的執(zhí)著追求，將量子絕對安全通信距離從100公里延長到200公里，刷新光子糾纏和量子計算領(lǐng)域的兩項世界記錄，實現(xiàn)遠距離量子通信中急需的“量子中繼器”，向未來廣域量子通信網(wǎng)絡(luò)的實現(xiàn)邁出了堅實的一步。
今后，我們要把潘建偉同志堅定信念、堅強意志和創(chuàng)新精神真正入腦入心，并轉(zhuǎn)化為開展本職工作的實際行動，落實到日常工作中去，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作。
潘建偉先進事跡心得體會篇七
近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍云，找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
醫(yī)生本來不是他的職業(yè)，卻因為村民的急切需要，而放棄本來穩(wěn)定和喜愛的工作，依然背負起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任，從一個職業(yè)跨入另一個職業(yè)，在常人看來都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教，村里的知識無人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標，努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅守，一種堅守，一種信念，一種信念，一種人生。藍云的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！?BR> 在人們感嘆“人心難測，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求?，幧嚼镉肋h不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪里需要他，他就會在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
潘建偉先進事跡心得體會篇八
脫貧攻堅既是他們的工作，也是黨和國家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險阻，面對貧困落后他們迎難而上，面對自然災(zāi)害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作，通過翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛的人，作為共產(chǎn)黨員她時刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，對于工作認真負責(zé)，始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么，應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣，是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
英雄已逝，即使人民對張小娟有多么的不舍，她再也不會回來了，可是她的精神會一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國都會繼續(xù)傳承下去，黨和國家不會忘記，人民也不會忘記，曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福，為了國家的富強，獻出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻?！?BR> 20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會，是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴承諾。脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。立下愚公移山志，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。
正是因為無數(shù)的革命同志保持初心，保持熱情，時刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來了社會的發(fā)展進步，人民的安居樂業(yè)。
潘建偉先進事跡心得體會篇九
上大學(xué)期間，張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團活動，尤其是務(wù)實、扎根基層的服務(wù)型社團。大二暑假，小娟跟著社團的師哥師姐到偏遠山區(qū)支教，支教點沒有水、沒有電，連臉都洗不了，更不用說洗澡?！盎貋砺犓v在那里的經(jīng)歷，有苦有淚卻始終沒有抱怨，我想如果有機會她仍然會選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學(xué)付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊，師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調(diào)查，了解當?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門經(jīng)濟狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個側(cè)面：愛美。
“田野調(diào)查其實是個釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態(tài)下的小娟很愛笑，對什么都滿意，我想，這該是一個容易獲得幸福的姑娘吧?！泵陕貞浾f。
在調(diào)研回京前的一個傍晚，師生走進當?shù)毓懦堑囊患蚁炄镜?，準備做件印花布，為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天，不知道要畫什么，張小娟卻扔掉紋樣，揮筆畫下一個類似漢代畫像磚的圖樣，中間有個侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她，張小娟得意地說：“圖案早就在腦子里了，只是找個契機畫出來而已?！?BR> 蒙曼對記者說，張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對美是有追求的?！八龕勖?，所以希望全世界都美?！?BR> 張小娟的同學(xué)幾乎都遭受過她對家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學(xué)都是通過她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng)，熱愛之情溢于言表，說成片的花兒很美，總說歡迎大家去做客。“從她那里，我知道了有個美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今心向往之?！睆埿【甑耐瑢W(xué)劉曉杰說。
“小娟畢業(yè)后，在北京找了一份工作，我理所當然地認為，她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
大學(xué)畢業(yè)后，一直牽動張小娟內(nèi)心的，是不能割舍的鄉(xiāng)情。畢業(yè)前夕，章毅君老師曾和張小娟談到畢業(yè)后的去向，張小娟說自己想回家鄉(xiāng)，認為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事情可以做，而家人則希望她能夠在北京找一份工作，平時愛笑的她看上去很認真，一時難以選擇。“孝順、懂事的小娟先在北京工作了一年，但是對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求使她義無反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和生命書寫了感人至深的篇章。”
20__年，張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來，張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職，其中大部分的時間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時間奔赴各個貧困村，大部分周末時間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動數(shù)據(jù)庫，同時也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門24小時在線的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人。
潘建偉先進事跡心得體會篇十
20xx年3月14下午，白云三中的劉芳老師在我校多功能報告廳做了一次讓我感動的報告會，當我聽到劉老師現(xiàn)在已經(jīng)是失明了的，讓我為之一振?？梢韵胂笏谄綍r的工作和生活中需要克服多大的困難。
她和我們一樣都是一名堅守在教育最前線的一名普通教師，但是他那種堅持不懈的精神又有幾個普通老師有呢，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，特別是在眼睛逐漸失明后，還能把工作做得這樣好，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校老師，學(xué)生家長和學(xué)生都不就感嘆，她真的很了不起！可想而知，一個人突然失明后的無助和恐懼，而這些都沒有嚇倒劉芳老師，她吧這些都變成了工作和學(xué)習(xí)的動力，不斷的'學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，讓學(xué)生們更加受到教育，這難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎。
我們?nèi)绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像劉芳老師那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。
在今后的日子里，我要用劉芳老師的這種不斷學(xué)習(xí)，無懼困難的精神作為我工作和學(xué)習(xí)的后盾，做一名優(yōu)秀的人民教師。
潘建偉先進事跡心得體會篇十一
蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日午時，帶病工作的蘭輝同志在下鄉(xiāng)檢查道路交通和安全生產(chǎn)工作途中，不幸墜崖，跌入唐家山堰塞湖中，經(jīng)搶救無效，因公殉職，終年48歲。
48歲的蘭輝在人們的無限痛惜中走完了一生，對他留下的精神價值的打撈正從各個方面展開……無論是默默緬懷，還是深情講述，對我們來說，最好的懷念，是化悲痛為奮起，深入學(xué)習(xí)蘭輝同志的先進事跡，奮力譜寫“中國夢”的西昌篇章。
學(xué)習(xí)蘭輝同志堅守信念、擔(dān)當使命的崇高精神。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，對黨和人民的無限忠誠，是蘭輝事跡中最動人的華章。入黨21年來，蘭輝始終把黨的事業(yè)、干好工作擺在第一位，不計個人得失、不求名利地位。他分管交通、安監(jiān)等工作，3年里，乘坐的車子累計行駛24萬公里，平均一天要跑近200公里;4年內(nèi)，北川未發(fā)生1例較大生產(chǎn)安全事故。
學(xué)習(xí)蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實干作風(fēng)。敢于擔(dān)當，勇于作為，真抓實干，是蘭輝事跡中最突出的亮點。蘭輝生命的最終一天，本該在醫(yī)院休養(yǎng)，但職責(zé)驅(qū)使他強忍手術(shù)后尚未痊愈的疼痛，頂著30多度的高溫，先后到3個村道施工現(xiàn)場，2個地質(zhì)災(zāi)害點檢查，召集兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾開座談會。在“5·12”特大地震中，他強忍失去親人的悲痛，多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條“生命通道”。他習(xí)慣每一天在本子上列出“應(yīng)做”的安全工作，完成一項打個勾，即便在周末也常被“會議”、“下鄉(xiāng)調(diào)研”等事項塞滿。
學(xué)習(xí)蘭輝同志超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時候都把人民利益放在第一位，多干讓人民滿意的好事實事?！盀槊瘛?，是蘭輝事跡中最鮮明的主線。在北川，不少群眾都熟悉蘭輝的手機號碼。他人到哪里，辦公室就搬到哪里，即使在住院動手術(shù)期間，也堅持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細。曲山鎮(zhèn)白果村母軍賢一家四口生活十分艱難，蘭輝了解他家情景后，四處幫忙聯(lián)系工作。壩底鄉(xiāng)水田村村民林紹兵務(wù)工出車禍導(dǎo)致腦殘，蘭輝結(jié)對幫扶后，10多次入戶看望慰問，主動承擔(dān)起他兒子林濤讀大學(xué)的學(xué)費。
學(xué)習(xí)蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的政治本色。遠離浪費奢靡之風(fēng)，自覺嚴守廉政準則，嚴格規(guī)范權(quán)力行使，是蘭輝事跡中最寶貴的品質(zhì)。一件衣服他穿了6年，衣領(lǐng)早已洗得發(fā)白。妻子和兩個兄弟至今仍以打工謀生，一套不足百平方米的房子，還欠銀行幾萬元貸款……與之極不“相稱”的是，每年經(jīng)過他手審批的資金數(shù)億元，哪怕只要有一絲歪念，也不可能過得這般寒酸。
學(xué)習(xí)蘭輝同志先進事跡，就是要始終堅持為民、務(wù)實、清廉，始終堅持講黨性、重品行、做表率，始終牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻、健康生活，推進“兩個率先”目標實現(xiàn)和加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)田園西昌，用實際行動譜寫“中國夢”西昌篇章。
潘建偉先進事跡心得體會篇十二
我懷著崇敬的心情認真學(xué)習(xí)了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝，完全成材后價值可達3億多元的林場，最后將林場無償移交國家?！靶脑谌嗣裨瓱o論大事小事，利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，黨的利益就是群眾的利益，把心時刻貼在群眾的脈搏上，傾聽了解群眾的疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益，工作不變的方向是群眾的需求，而非做給“上級看”，他經(jīng)常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。
這樣的利益觀，令人欽佩，是每個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失，帶頭苦干實干，始終做到自重、自省、自警、自勵，求實而不圖虛，求百姓口碑而不爭風(fēng)頭功名，經(jīng)常用自己的工資接濟生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀，催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重，手中的權(quán)力都用來辦公事，從來不搞特殊化，行使手中的權(quán)力時，始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀，必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力，是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。
通過學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進事跡，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲，更加堅定了我學(xué)習(xí)和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。
潘建偉先進事跡心得體會篇十三
近日，江南區(qū)黨委、政府下發(fā)《關(guān)于開展向陳美杏學(xué)習(xí)的決定》，號召全城區(qū)范圍深入開展向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動。
《決定》說，陳美杏同志參加工作26年以來，扎根基層、愛崗敬業(yè)、任勞任怨，為維護城區(qū)和諧的勞動關(guān)系、促進社會穩(wěn)定和推動經(jīng)濟社會發(fā)展付出了辛勤汗水，作出了積極貢獻，以實際行動展現(xiàn)了一名優(yōu)秀基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品格。她以堅定的理想信念、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、勇于擔(dān)當?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、廉潔奉公的情操、幫扶弱勢群體的愛心，踐行了全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨，集中展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采，是一部激勵城區(qū)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、服務(wù)群眾的鮮活教材。
我們要學(xué)習(xí)陳美杏同志勤政為民、無私奉獻的道德情操，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德；學(xué)習(xí)她秉公執(zhí)法、清正廉潔的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)她情系困難群眾、關(guān)愛困難群體的為民情懷。
我們跟亭子衛(wèi)生院黨支部聯(lián)合召開向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動，活動中楊鋒書記提出了一個口號“把病人當親人，把病人的事當家事辦”。這句口號深深的感動了我。一般來說，與自己有血緣關(guān)系的人稱之為親人，親人之間的感情是不同于其他的感情，據(jù)調(diào)查，海外華人在經(jīng)營活動中，財團的最高機構(gòu)是由親人們組成的，這說明中華民族有著根深蒂固的“血永遠濃于水”的親緣觀念。對親人的依賴和信任是無價可比的。醫(yī)生與病人沒有血緣關(guān)系，但如果醫(yī)生把病人看作是自己的親人結(jié)果會怎樣呢?醫(yī)生在思想上樹立親人意識，把年紀大的病人看作是自己的長輩，把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹，把年齡幼小病人看作自己的孩子，看病時感覺就不同，操作中每一具體細小的動作都會考慮到是否對病人有利，對操作技能的要求就會更高，因為“我”是在為親人做治療，一定要把痛苦降到最低點，把舒適提高到最高點。如果說明朋友意識具有感情色彩，那么，親人意識則具有親情色彩。當一位長久臥床的病人離開人世的時候，醫(yī)生和病人親屬一起傷心落淚，這就是親人意識的體現(xiàn)。當看到一位病人痊愈出院，與醫(yī)生依依不舍千恩萬謝的道別場面時，人們一定覺得醫(yī)患之間的關(guān)系是非常融洽的。我們護士在給病人打靜脈針的時候，常常會遇到這種情形，在為一位熟悉的、關(guān)系融洽的病人打針時，往往能夠“一針見血”，一次進針的概率很高，而為一位新病人或是與護士發(fā)生過糾紛的病人打針時，心里總有些緊張，這時一次進針率就低。同樣的操作手法，在為護患關(guān)系好的'病人做肌肉注射時，他們不覺得有多疼，而為護患關(guān)系緊張的病人做肌肉注射時，他們就覺得疼得不得了，而且會感到一次更比一次疼，而當他們與護士的關(guān)系改善以后，又不覺得打針有多疼了。這種現(xiàn)象告訴我們一個道理：當人與人之間有了良好感情時，大事可以化成小事；當人們之間有憎恨之意時，小事也能變成大事。診療及護理工作的操作中，有很多種是會為病人帶來不適甚至疼痛感，如果我們把病人當作長輩、兄弟姐妹、孩子的話，那么在操作中不但會嚴格按照操作規(guī)程去做，而且還會想方設(shè)法使自己的技術(shù)熟練，效率更高，減少對病人造成不適和疼痛的時間和次數(shù)。另一方面，“以心換心”也得到病人的真誠相待，他們會把我們醫(yī)生、護士當做親人，“有這么好的孩子、姐妹、阿姨為我做治療護理，這點疼又算得了什么呢?!”這樣護患關(guān)系就進入了良性循環(huán)的軌道。因此，親人意識是為達到高質(zhì)量、高效率、好效果的醫(yī)療工作鋪平了道路。當病人帶著美好的回憶出院時，他自身的生命得到了延續(xù)，他的社會生命同樣也得到了延續(xù)――這就是“親人意識”的魅力和價值所在；當一個病人帶著生離死別即將辭世之際，醫(yī)護人員在他心目中作為“親人”的成員，對他的病情治療已經(jīng)傾注了“親人”的情感，盡到了“親人”應(yīng)盡的職責(zé)(義務(wù))，他在感謝“親人”的同時，留念生命最后的一刻，應(yīng)該是無憾于“親人”的盡心。
最后，作為一個合格的醫(yī)務(wù)人員，不僅要有過硬的技術(shù)，更要有把病人當作親人的心態(tài)。病人沒有高低貴賤之分，她們來到醫(yī)院就是把我們當親人了，她們相信我們，才帶著希望來到這里。帶著希望來此就診，因此我們一定要給予她們滿意的診斷和治療。不然，她們受到的傷害不僅僅是病體上的痛苦，還有心靈上的創(chuàng)傷，我們就枉為醫(yī)生了。
潘建偉先進事跡心得體會篇十四
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩，學(xué)會為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。
潘建偉先進事跡心得體會篇十五
近日，通過學(xué)習(xí)王勝同志的相關(guān)事跡材料，我了解到他植根于基層工作40年，用生命詮釋了為民務(wù)實清廉的深刻內(nèi)涵，用行動注釋了一名村支書的愛崗敬業(yè)。40年來，他以自己踏踏實實的勞動、公而忘私的服務(wù)、家鄉(xiāng)實實在在的發(fā)展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷，樹立了一名新農(nóng)村黨員干部一心為民、無私奉獻、清正廉潔的良好形象，樹立起了基層黨員干部的豐碑。
作為一名校長，要牢牢把握他的精神內(nèi)涵，認真學(xué)習(xí)他的為民情懷、實干作風(fēng)和奉獻精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進作風(fēng)、服務(wù)師生群眾。要心中時刻裝著師生，一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨，我要像王勝同志那樣不怕苦，不怕累，身處基層，心系群眾。盡量減少會議，提高辦事效率，把上級的通知精神，用最快捷的方式傳遞下去。要關(guān)心我們教職工的疾苦，拉近與群眾的距離，教師就會以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學(xué)中。還必須摒棄對權(quán)力、對私利的追求，一切只能以學(xué)校的長遠發(fā)展，教師、學(xué)生的終身發(fā)展為中心，體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”，寓服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和管理中，平等、友善、民主、寬容地對待教師，把師生當成學(xué)校的主人，在生活上多關(guān)心多引導(dǎo)，不斷增強服務(wù)意識，校園將才更加和諧，才能營造良好的`教育教學(xué)環(huán)境。
作為校長，要學(xué)習(xí)王勝同志的實干作風(fēng)。在實際工作中，恪盡職守，反對形式主義，要以實實在在的態(tài)度貫穿工作始終。為學(xué)校發(fā)展，為停西口學(xué)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，謀思路，想辦法，真正為群眾的教育貢獻力量，為學(xué)校做實實在在的事。抓好兩支隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。要不斷鉆研教學(xué)理論，不斷深入教學(xué)一線，要積極參與新課程改革，積極參加教研組開展的教研活動，認真組織和帶動教師開展校本教研活動，采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率，辦人民滿意的教育。深入師生之中，了解師生所想、所需、所求，幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽取同事、家長、社會群眾對我們教育的呼聲，努力改正自身的不足，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，一切以服務(wù)群眾為中心，以辦好人民滿意的教育為主旨。
作為校長，要把王勝同志作為對照學(xué)習(xí)的一面鏡子，檢查自身工作中存在的不足，自我改進。認真學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，大力弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，甘挑重擔(dān)，勇于敢當，力求給群眾交一份滿意的答卷。
讓我們以他為標桿，忠心向黨，做一心為民的校長；以他為明鏡，檢視自身，見賢思齊、修身正己；以他為榜樣，恪盡職守，努力辦好人民滿意的教育。
潘建偉先進事跡心得體會篇一
在這里，我要鄭重介紹一個人，他的事跡讓我很感動，并為之驕傲。他是2008年北京奧運會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地，他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙，獻血模范”——吳佳色。他捐資助學(xué)獎學(xué);他是福建省無償獻血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽，被譽為“赤腳大仙”，以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安，感動了泉州，感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導(dǎo)健身、無償獻血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下，我想我是渺小，我更加堅定信心，把投身于教育事業(yè)作為學(xué)習(xí)鍛煉自身學(xué)識修養(yǎng)的強大動力和提高業(yè)務(wù)能力的內(nèi)驅(qū)力。
春種秋收，春華秋實。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。
我們要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“十大感動教師”為“馬首是瞻”，在以他們的先進事跡的感召下，自覺踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風(fēng)范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師，做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者，做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
潘建偉先進事跡心得體會篇二
社市委也召開了“關(guān)于開展向潘建偉同志學(xué)習(xí)征文活動”動員會。會后，本人通過《民主與科學(xué)》雜志及互聯(lián)網(wǎng)等媒介，對介紹潘建偉同志事跡的諸篇文章進行了仔細閱讀，進一步了解到潘建偉及其團隊6次創(chuàng)造世界首次，在世界頂級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表36篇論文，在競爭激烈的世界科學(xué)的前沿牢牢地占據(jù)一個立足點乃至制高點。特別是在2015年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上，身為九三學(xué)社社員、中科院院士、中國科技大學(xué)常務(wù)副校長、九三學(xué)社安徽省委副主委的潘建偉領(lǐng)銜的“多光子糾纏干涉度量”項目獲得該年度國家自然科學(xué)一等獎殊榮。媒體賦予他“頂尖科學(xué)家”、“最年輕院士”、“量子世界領(lǐng)跑者”、“‘潘之隊’的領(lǐng)頭羊”等稱號。他的刻苦鉆研孜孜以求不怕輸?shù)木?，在學(xué)生們心中被尊崇為學(xué)術(shù)核心和精神領(lǐng)袖，在中國科學(xué)技術(shù)界的引領(lǐng)示范作用是我們各行各業(yè)從業(yè)者的學(xué)習(xí)榜樣。他所取得的彌足珍貴的輝煌成就，他所獲得的譽滿全球的榮譽稱號，都與他自己的努力和極高的綜合素質(zhì)分不開的。
通過對他的先進事跡的學(xué)習(xí)，我的深刻體會是——打鐵還須自身硬。打鐵還須自身硬，就是說作為一個鍛打器具的鐵匠必須具備硬朗身體敏銳的智慧，才能打出堅固耐用的鐵器來?？梢韵胍姡岩粔K塊堅硬笨重的鐵坯打造成一件件精巧實用的鐵器，需要怎樣精巧的`構(gòu)思，耗費多大的心血與力氣!如果自身素質(zhì)“不硬”的話，何以使鐵塊兒按照鐵匠的構(gòu)思循序漸進地變成鐵器?這里所說的“自身硬”，自然就是說打鐵者自身的素質(zhì)過硬，打鐵的技藝高超。潘建偉同志正是憑著自身過硬的本領(lǐng)和聰明才智，打造出了學(xué)生們心中的學(xué)術(shù)核心、精神領(lǐng)袖，以及“頂尖科學(xué)家”、“最年輕院士”、“量子世界領(lǐng)跑者”、“‘潘之隊’的領(lǐng)頭羊”等世界頂尖的“鐵器”來。
我們雖然沒有潘建偉同志那樣攀登世界頂尖科學(xué)高峰能力和素質(zhì)的硬功夫，但通過對其先進事跡的學(xué)習(xí)，我覺得我們應(yīng)該在平凡的崗位上展現(xiàn)出“自身硬”素質(zhì)來。我們是家庭一成員、是單位一職工、是社會一分子、是九三一社員，我們應(yīng)該在家庭、單位、社會、九三組織等等方面表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和較高的才能，做到“自身硬”。
潘建偉先進事跡心得體會篇三
2016年1月20日，九三學(xué)社安徽省委員會作出了《關(guān)于在全省開展向潘建偉同志學(xué)習(xí)的決定》，并要求全省各級組織要把開展向潘建偉同志學(xué)習(xí)活動作為一項重要工作來抓。我認真學(xué)習(xí)文件精神，并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極了解潘建偉同志先進事跡，驚嘆他所取得的成就，更進一步領(lǐng)會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。
潘建偉現(xiàn)任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)常務(wù)副校長，中國科學(xué)院量子技術(shù)與應(yīng)用研究中心主任、中國科學(xué)院“量子科學(xué)實驗衛(wèi)星”戰(zhàn)略性先導(dǎo)專項首席科學(xué)家。教授，博士生導(dǎo)師。中國科學(xué)院院士、發(fā)展中國家科學(xué)院院士。他自1992年于中國科技大學(xué)近代物理系畢業(yè)后出國深造，2001年回國在中國科技大學(xué)組建量子實驗室并任教授。從2004年至今，潘建偉帶領(lǐng)團隊一直在基于光與冷原子的量子信息處理這一研究方向上開展了系統(tǒng)性的研究工作，為我國在新興的量子信息產(chǎn)業(yè)搶占先機，成為領(lǐng)跑者奠定了堅實的科學(xué)基礎(chǔ)，他領(lǐng)銜的“多光子糾纏干涉度量”項目獲得2015年度國家自然科學(xué)獎一等獎。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到，先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，這與他們勤于學(xué)習(xí)、善于思考、踏實工作、努力進取的精神是分不開的。向潘建偉同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他愛國敬業(yè)、甘于奉獻、獻身科學(xué)、腳踏實地的精神和高尚情操。結(jié)合自己的工作生活，從以下幾個方面做起：
潘建偉同志在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，多年來一直從事量子信息學(xué)領(lǐng)域的研究工作并取得了多項重大研究成果，曾被英國《自然》雜志以封面文章的形式發(fā)表了他為第一作者的論文《任意糾纏態(tài)純化的實驗研究》。
我們要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，并且緊密地與自己工作實際相結(jié)合。平時不學(xué)習(xí)，不注重知識的積累，不發(fā)現(xiàn)研究新問題，缺乏創(chuàng)新意識，停滯不前甚至倒退，工作就難以取得成績，甚至遇到困難時束手無策，難以適應(yīng)新形勢的需要。因此我們要不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感。潘建偉表示，他將繼續(xù)與國外同行加強交流與合作，積極吸收國外的先進成果，為提高我國在量子信息學(xué)領(lǐng)域的研究水平作出新貢獻。“學(xué)如逆水行舟，不進則退”，我們也要像他那樣，不斷加強業(yè)務(wù)知識和理論水平的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
學(xué)習(xí)潘建偉同志勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。他總是以忘我的境界去干好每一項工作，做好每一項研究。潘建偉教授領(lǐng)導(dǎo)的.小組成了首次在《自然·物理》雜志發(fā)表封面文章的中國科學(xué)家，在這項最新成果中，潘建偉和楊濤、張強等人首次實現(xiàn)兩粒子復(fù)合系統(tǒng)量子態(tài)隱形傳輸，并在實驗中實現(xiàn)了對六光子糾纏態(tài)的操縱，這是潘建偉小組在量子通信領(lǐng)域內(nèi)取得的第六個"首次"，無一不是踏實苦干的結(jié)晶。
古語云：“術(shù)業(yè)有專攻”，我們不可能人人都取得潘建偉同志那樣卓越的成就，但至少我們可以學(xué)習(xí)他的態(tài)度和精神。以潘建偉為代表的一大批的社員為我們樹立了榜樣，他們立足本職工作，揮灑青春和熱血，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我們指明了前進的方向。我們也要像他一樣，用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)，為九三學(xué)社增添光彩。
學(xué)習(xí)潘建偉同志不忘祖國，服務(wù)人民的高尚品德。潘建偉1992年于中國科技大學(xué)近代物理系畢業(yè)后出國深造，1996年遠赴奧地利維也納大學(xué)攻讀博士學(xué)位，并于1999年獲維也納大學(xué)博士學(xué)位。1999-2003年留在塞林格組從事博士后研究，先后任博士后和高級研究員并擔(dān)任co-pi。2001年回國在中國科技大學(xué)組建量子實驗室并任教授。
他胸懷科學(xué)報國之志出國留學(xué)，國外的繁華并沒有讓他迷失方向，學(xué)業(yè)有成后面對國外頂尖研究單位的先進研究環(huán)境，他毫不猶豫毅然回國，自覺把個人事業(yè)同祖國前途和民族命運緊密聯(lián)系起來，把對祖國和人民的熱愛，化作真誠奉獻的實際行動。就像周恩來同志所說的，我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我們也要像他那樣，熱愛祖國熱愛人民，樂于奉獻，在各自的職業(yè)道路上奮力前進，才能匯小流成江河，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
先進人物的事跡深深震撼我們每個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，我們要認真對照檢查自身存在的不足，以實實在在的行動，熱情飽滿的精神狀態(tài)，勤勉務(wù)實的作風(fēng)，立足本職，走向未來。
讓我們與潘建偉式的先進人物一起，仰望星空，腳踏實地，自覺踐行社會主義核心價值觀，全面深化改革，為實現(xiàn)偉大中國夢的進程貢獻自己的力量!
潘建偉先進事跡心得體會篇四
感動中國”2016年度人物頒獎晚會在北京舉行，10位作出不平凡業(yè)績的普通人獲評“感動中國”人物。我國量子通訊科研帶頭人、現(xiàn)年47歲的東陽籍科學(xué)家潘建偉位列其中。在網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)，潘建偉共收到1440多萬張投票，在20位候選人中排名第一。
“感動中國”評選委員會評價潘建偉：“嗅每一片落葉的味道，對世界保持著孩童般的好奇，只是和科學(xué)糾纏，保持與名利的距離，站在世界的最前排與宇宙對話，以先賢的名義，做前無古人的事業(yè)?！?BR> 2016年8月16日，由我國科學(xué)家自主研制的世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，并在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信，意味著量子保密通信進入新紀元，這也是我國量子通信技術(shù)引領(lǐng)世界的一個標志。該項目首席科學(xué)家正是潘建偉。
去年底，潘建偉院士和同事陸朝陽、陳宇翱等在量子信息科研領(lǐng)域再獲重大突破，他們通過兩種不同的方法制備綜合性能更優(yōu)的糾纏光子源，首次成功實現(xiàn)“十光子糾纏”，再次刷新光子糾纏態(tài)制備的世界紀錄。
潘建偉曾表示：“除了在國防、政務(wù)和金融領(lǐng)域通信安全的應(yīng)用，希望通過5到10年的努力，在我國形成天地一體的廣域量子通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和完整的量子通信產(chǎn)業(yè)鏈，未來能應(yīng)用到我們的手機上以及尋常百姓的日常生活中?！?BR> 潘建偉長期從事量子光學(xué)、量子信息和量子力學(xué)基礎(chǔ)問題檢驗等方面研究，對量子通信等研究有創(chuàng)新性貢獻，是該領(lǐng)域的國際著名學(xué)者。他的有關(guān)實現(xiàn)量子隱形傳態(tài)的研究成果入選美國《科學(xué)》雜志“年度十大科技進展”，并同倫琴發(fā)現(xiàn)x射線、愛因斯坦建立相對論等影響世界的重大研究成果一起被《自然》雜志選為“百年物理學(xué)21篇經(jīng)典論文”。其研究成果曾6次入選兩院院士評選的“中國年度十大科技進展新聞”，5次入選歐洲物理學(xué)會評選的“年度物理學(xué)重大進展”，4次入選美國物理學(xué)會評選的“年度物理學(xué)重大事件”。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他自強不息、與時俱進、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。首次成功地實現(xiàn)了量子態(tài)隱形傳輸以及糾纏交換;首次成功地實現(xiàn)了高精度的糾纏態(tài)純化;首次實驗實現(xiàn)了未來長程量子通訊的關(guān)鍵器件一一量子中繼器;首次成功地制備了三光子、四光子、五光子糾纏態(tài)，并由此首次完成了三光子和四光子ghz定理的實驗驗證;首次實現(xiàn)兩粒子復(fù)合系統(tǒng)量子態(tài)隱形傳輸，并在實驗中第一次成功地實現(xiàn)了對六光子糾纏態(tài)的操縱;首次實現(xiàn)了具有存儲和讀出功能的糾纏交換，建立了由300米光纖連接的兩個冷原子系綜之間的量子糾纏。在連續(xù)變量的bell定理、兩粒子ghz定理的證明以及多粒子糾纏分類等理論研究方面取得了重要進展，五粒子糾纏態(tài)以及終端開放的量子態(tài)隱形傳輸?shù)膶崿F(xiàn)。該成果表明我國在多粒子糾纏態(tài)的研究方面成功地超越了美、法和奧地利等發(fā)達國家，進入國際領(lǐng)先水平。
這7個“首次”是潘建偉同志及其團隊的智慧的結(jié)晶，是潘建偉同志及其團隊自強不息、與時俱進、勇攀高峰創(chuàng)新精神的具體體現(xiàn)，是中國量子通信科技道路上的一座座豐碑，是中國在量子通信領(lǐng)域走向強大的標志，奠定了中國在2030年率先建成全球化的量子通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)基礎(chǔ)。以上成績的取得，有我們看不見的辛酸和淚水，他們用頑強的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國、一切為了人民”寫進了無形的量子通信網(wǎng)絡(luò)之中。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他不畏艱辛、執(zhí)著追求、迎難而上的堅強意志。潘建偉團隊的科研人員苦干實干、任勞任怨、立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng)造一流業(yè)績，在中國的量子通信研究領(lǐng)域大顯身手，不斷對量子通信實用化展開攻關(guān)研究，研制成功了量子電話樣機，組建可自由擴充的光量子電話網(wǎng)等。不畏艱辛、執(zhí)著追求、迎難而上的堅強意志，就像工作中始終保持昂揚的斗志，源于他對黨和國家的使命、對量子科技的無限熱愛、對事業(yè)孜孜不倦的執(zhí)著追求，將量子絕對安全通信距離從100公里延長到200公里，刷新光子糾纏和量子計算領(lǐng)域的兩項世界記錄，實現(xiàn)遠距離量子通信中急需的“量子中繼器”，向未來廣域量子通信網(wǎng)絡(luò)的實現(xiàn)邁出了堅實的一步。
潘建偉先進事跡心得體會篇五
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)，同時展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優(yōu)秀代表，是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。下面，我來談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的感受和體會。
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹，“自20xx年畢業(yè)以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學(xué)校代課、20xx年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。上學(xué)期擔(dān)任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學(xué)期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假（我校只有二位社政老師），初中三個級段的社政課全擔(dān)在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學(xué)區(qū)排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學(xué)校，堅持完成課堂教學(xué)任務(wù)，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的工作?！彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
回想自己，1985年初中畢業(yè)的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學(xué)習(xí)和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉(zhuǎn)為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學(xué)，擔(dān)任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業(yè)，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學(xué)生，放學(xué)默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學(xué)歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上，在敬業(yè)精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。
根據(jù)陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學(xué)校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學(xué)生當中，走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學(xué)校，和學(xué)生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂！她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅守，以校為家、關(guān)愛學(xué)生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛和責(zé)任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學(xué)生，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?！弊x了這段事跡后，我對陳老師心系學(xué)生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。
20xx年7月27日，我的愛人，一個優(yōu)秀的人民教師，在一次活動中突發(fā)腦溢血，雖然手術(shù)成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學(xué)生，我只有加倍辛勤工作，為我的學(xué)生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災(zāi)難，讓我無法承受，再加上面臨著經(jīng)濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫(yī)藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學(xué)生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現(xiàn)。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，周末去醫(yī)院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。
陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學(xué)工作中大膽探索創(chuàng)新，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，積極推進新課程改革。20xx學(xué)年第一學(xué)期，陳老師帶領(lǐng)學(xué)生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導(dǎo)和修改學(xué)生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學(xué)科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學(xué)校師徒掛鉤學(xué)習(xí)活動。指導(dǎo)她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學(xué)，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11：35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學(xué)生在等著她?！敝旌Ｑ嗬蠋煹暮喍淘u語道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學(xué)生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學(xué)習(xí)她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學(xué)習(xí)的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教，汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗。在工作之余盡力擠出時間學(xué)習(xí)，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。
潘建偉先進事跡心得體會篇六
在學(xué)習(xí)了潘建偉同志的先進事跡后，感觸很深:有一種力量讓人感動，他就是大愛無聲，有一種奉獻震徹心扉，他就是熱血豪情，潘建偉——一個在國外取得優(yōu)秀業(yè)績、歐美國家爭搶的科技人才，不畏其優(yōu)厚的待遇誘惑、淡泊名利，不畏國內(nèi)條件的艱苦、甘于奉獻，毅然回科大組建量子信息試驗室和團隊，樹立了“出國就是為了回來的新時期的錢學(xué)森精神”，用自己的實際行動踐行“三嚴三實”、踐行和落實科學(xué)發(fā)展觀，助力“十三五”，服務(wù)“調(diào)轉(zhuǎn)促”。他的事跡，給我們的工作帶來了很多啟迪和思考。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他胸懷祖國、一心為民的堅定信念。1987年，17歲的潘建偉考入中科大近代物理系，第一次接觸到量子力學(xué)并迷上這門科學(xué)，而在當時，國內(nèi)量子領(lǐng)域與國際先進水平相比還比較落后。潘建偉畢業(yè)后選擇了出國，而出國的理由就是:出國就是為了回來，利用所學(xué)為國服務(wù)。量子通信是迄今為止唯一被嚴格證明是無條件安全的通信方式;量子計算、量子精密測量也分別因其超快并行計算能力、超高靈敏度在氣象預(yù)報、石油勘探、衛(wèi)星導(dǎo)航、醫(yī)學(xué)檢測等方面有重要意義。因此量子領(lǐng)域的研究對國家和百姓未來生活的影響巨大。帶著為國服務(wù)、為百姓服務(wù)的使命，遠赴他國，努力學(xué)習(xí)，學(xué)成后毅然回國效力，在這種胸懷祖國、一心為民的堅定信念支撐下，2013年，在國家發(fā)改委的支持下，啟動了千公里光纖量子通信骨干網(wǎng)工程“京滬干線”項目，潘建偉同志作為該項目的首席科學(xué)家，著手建設(shè)連接北京、上海的高可信、可擴展、軍民融合的廣域光纖量子通信網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他同中國共產(chǎn)黨同心同德、真誠合作的思想風(fēng)范。為了應(yīng)對黨和國家對前沿科技的重視和渴求，潘建偉同志提出了在人才培養(yǎng)機制方面不斷創(chuàng)新求變，在國家和學(xué)校支持下，潘建偉同志一邊快速推進國內(nèi)實驗室建設(shè)，一邊在歐洲開展學(xué)習(xí)與合作研究，并把大量研究生派往國外交流，在最初幾年迅速完成了至關(guān)重要的人才和技術(shù)積累。2011年，中科院啟動了戰(zhàn)略性先導(dǎo)科技專項‘量子科學(xué)實驗衛(wèi)星’，潘建偉及其團隊的科研人員展現(xiàn)出了“鐵人”精神，每周工作7天、每天超過12個小時的刻苦和鉆研精神和時間“賽跑”。始終與黨和國家的發(fā)展戰(zhàn)略保持一致，積極配合國家和學(xué)校開展相關(guān)科研工作，使得中國在量子通信領(lǐng)域用了不到十年的時間，從一個不起眼的國家發(fā)展成為現(xiàn)在的世界勁旅。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他自強不息、與時俱進、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。首次成功地實現(xiàn)了量子態(tài)隱形傳輸以及糾纏交換;首次成功地實現(xiàn)了高精度的糾纏態(tài)純化;首次實驗實現(xiàn)了未來長程量子通訊的關(guān)鍵器件一一量子中繼器;首次成功地制備了三光子、四光子、五光子糾纏態(tài)，并由此首次完成了三光子和四光子ghz定理的實驗驗證;首次實現(xiàn)兩粒子復(fù)合系統(tǒng)量子態(tài)隱形傳輸，并在實驗中第一次成功地實現(xiàn)了對六光子糾纏態(tài)的操縱;首次實現(xiàn)了具有存儲和讀出功能的糾纏交換，建立了由300米光纖連接的兩個冷原子系綜之間的.量子糾纏。在連續(xù)變量的bell定理、兩粒子ghz定理的證明以及多粒子糾纏分類等理論研究方面取得了重要進展，五粒子糾纏態(tài)以及終端開放的量子態(tài)隱形傳輸?shù)膶崿F(xiàn)。該成果表明我國在多粒子糾纏態(tài)的研究方面成功地超越了美、法和奧地利等發(fā)達國家，進入國際領(lǐng)先水平。
這7個“首次”是潘建偉同志及其團隊的智慧的結(jié)晶，是潘建偉同志及其團隊自強不息、與時俱進、勇攀高峰創(chuàng)新精神的具體體現(xiàn)，是中國量子通信科技道路上的一座座豐碑，是中國在量子通信領(lǐng)域走向強大的標志，奠定了中國在2030年率先建成全球化的量子通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)基礎(chǔ)。以上成績的取得，有我們看不見的辛酸和淚水，他們用頑強的意志和杰出的智慧，將“一切為了祖國、一切為了人民”寫進了無形的量子通信網(wǎng)絡(luò)之中。
學(xué)習(xí)潘建偉同志的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他不畏艱辛、執(zhí)著追求、迎難而上的堅強意志。潘建偉團隊的科研人員苦干實干、任勞任怨、立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng)造一流業(yè)績，在中國的量子通信研究領(lǐng)域大顯身手，不斷對量子通信實用化展開攻關(guān)研究，研制成功了量子電話樣機，組建可自由擴充的光量子電話網(wǎng)等。不畏艱辛、執(zhí)著追求、迎難而上的堅強意志，就像工作中始終保持昂揚的斗志，源于他對黨和國家的使命、對量子科技的無限熱愛、對事業(yè)孜孜不倦的執(zhí)著追求，將量子絕對安全通信距離從100公里延長到200公里，刷新光子糾纏和量子計算領(lǐng)域的兩項世界記錄，實現(xiàn)遠距離量子通信中急需的“量子中繼器”，向未來廣域量子通信網(wǎng)絡(luò)的實現(xiàn)邁出了堅實的一步。
今后，我們要把潘建偉同志堅定信念、堅強意志和創(chuàng)新精神真正入腦入心，并轉(zhuǎn)化為開展本職工作的實際行動，落實到日常工作中去，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作。
潘建偉先進事跡心得體會篇七
近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍云，找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
醫(yī)生本來不是他的職業(yè)，卻因為村民的急切需要，而放棄本來穩(wěn)定和喜愛的工作，依然背負起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任，從一個職業(yè)跨入另一個職業(yè)，在常人看來都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教，村里的知識無人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標，努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅守，一種堅守，一種信念，一種信念，一種人生。藍云的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！?BR> 在人們感嘆“人心難測，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求?，幧嚼镉肋h不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪里需要他，他就會在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
潘建偉先進事跡心得體會篇八
脫貧攻堅既是他們的工作，也是黨和國家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險阻，面對貧困落后他們迎難而上，面對自然災(zāi)害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作，通過翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛的人，作為共產(chǎn)黨員她時刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，對于工作認真負責(zé)，始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么，應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣，是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
英雄已逝，即使人民對張小娟有多么的不舍，她再也不會回來了，可是她的精神會一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國都會繼續(xù)傳承下去，黨和國家不會忘記，人民也不會忘記，曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福，為了國家的富強，獻出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻?！?BR> 20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會，是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴承諾。脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。立下愚公移山志，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。
正是因為無數(shù)的革命同志保持初心，保持熱情，時刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來了社會的發(fā)展進步，人民的安居樂業(yè)。
潘建偉先進事跡心得體會篇九
上大學(xué)期間，張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團活動，尤其是務(wù)實、扎根基層的服務(wù)型社團。大二暑假，小娟跟著社團的師哥師姐到偏遠山區(qū)支教，支教點沒有水、沒有電，連臉都洗不了，更不用說洗澡?！盎貋砺犓v在那里的經(jīng)歷，有苦有淚卻始終沒有抱怨，我想如果有機會她仍然會選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學(xué)付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊，師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調(diào)查，了解當?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門經(jīng)濟狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個側(cè)面：愛美。
“田野調(diào)查其實是個釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態(tài)下的小娟很愛笑，對什么都滿意，我想，這該是一個容易獲得幸福的姑娘吧?！泵陕貞浾f。
在調(diào)研回京前的一個傍晚，師生走進當?shù)毓懦堑囊患蚁炄镜?，準備做件印花布，為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天，不知道要畫什么，張小娟卻扔掉紋樣，揮筆畫下一個類似漢代畫像磚的圖樣，中間有個侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她，張小娟得意地說：“圖案早就在腦子里了，只是找個契機畫出來而已?！?BR> 蒙曼對記者說，張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對美是有追求的?！八龕勖?，所以希望全世界都美?！?BR> 張小娟的同學(xué)幾乎都遭受過她對家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學(xué)都是通過她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng)，熱愛之情溢于言表，說成片的花兒很美，總說歡迎大家去做客。“從她那里，我知道了有個美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今心向往之?！睆埿【甑耐瑢W(xué)劉曉杰說。
“小娟畢業(yè)后，在北京找了一份工作，我理所當然地認為，她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
大學(xué)畢業(yè)后，一直牽動張小娟內(nèi)心的，是不能割舍的鄉(xiāng)情。畢業(yè)前夕，章毅君老師曾和張小娟談到畢業(yè)后的去向，張小娟說自己想回家鄉(xiāng)，認為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事情可以做，而家人則希望她能夠在北京找一份工作，平時愛笑的她看上去很認真，一時難以選擇。“孝順、懂事的小娟先在北京工作了一年，但是對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求使她義無反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和生命書寫了感人至深的篇章。”
20__年，張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來，張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職，其中大部分的時間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時間奔赴各個貧困村，大部分周末時間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動數(shù)據(jù)庫，同時也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門24小時在線的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人。
潘建偉先進事跡心得體會篇十
20xx年3月14下午，白云三中的劉芳老師在我校多功能報告廳做了一次讓我感動的報告會，當我聽到劉老師現(xiàn)在已經(jīng)是失明了的，讓我為之一振?？梢韵胂笏谄綍r的工作和生活中需要克服多大的困難。
她和我們一樣都是一名堅守在教育最前線的一名普通教師，但是他那種堅持不懈的精神又有幾個普通老師有呢，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，特別是在眼睛逐漸失明后，還能把工作做得這樣好，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校老師，學(xué)生家長和學(xué)生都不就感嘆，她真的很了不起！可想而知，一個人突然失明后的無助和恐懼，而這些都沒有嚇倒劉芳老師，她吧這些都變成了工作和學(xué)習(xí)的動力，不斷的'學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，讓學(xué)生們更加受到教育，這難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎。
我們?nèi)绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像劉芳老師那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。
在今后的日子里，我要用劉芳老師的這種不斷學(xué)習(xí)，無懼困難的精神作為我工作和學(xué)習(xí)的后盾，做一名優(yōu)秀的人民教師。
潘建偉先進事跡心得體會篇十一
蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日午時，帶病工作的蘭輝同志在下鄉(xiāng)檢查道路交通和安全生產(chǎn)工作途中，不幸墜崖，跌入唐家山堰塞湖中，經(jīng)搶救無效，因公殉職，終年48歲。
48歲的蘭輝在人們的無限痛惜中走完了一生，對他留下的精神價值的打撈正從各個方面展開……無論是默默緬懷，還是深情講述，對我們來說，最好的懷念，是化悲痛為奮起，深入學(xué)習(xí)蘭輝同志的先進事跡，奮力譜寫“中國夢”的西昌篇章。
學(xué)習(xí)蘭輝同志堅守信念、擔(dān)當使命的崇高精神。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，對黨和人民的無限忠誠，是蘭輝事跡中最動人的華章。入黨21年來，蘭輝始終把黨的事業(yè)、干好工作擺在第一位，不計個人得失、不求名利地位。他分管交通、安監(jiān)等工作，3年里，乘坐的車子累計行駛24萬公里，平均一天要跑近200公里;4年內(nèi)，北川未發(fā)生1例較大生產(chǎn)安全事故。
學(xué)習(xí)蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實干作風(fēng)。敢于擔(dān)當，勇于作為，真抓實干，是蘭輝事跡中最突出的亮點。蘭輝生命的最終一天，本該在醫(yī)院休養(yǎng)，但職責(zé)驅(qū)使他強忍手術(shù)后尚未痊愈的疼痛，頂著30多度的高溫，先后到3個村道施工現(xiàn)場，2個地質(zhì)災(zāi)害點檢查，召集兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾開座談會。在“5·12”特大地震中，他強忍失去親人的悲痛，多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條“生命通道”。他習(xí)慣每一天在本子上列出“應(yīng)做”的安全工作，完成一項打個勾，即便在周末也常被“會議”、“下鄉(xiāng)調(diào)研”等事項塞滿。
學(xué)習(xí)蘭輝同志超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時候都把人民利益放在第一位，多干讓人民滿意的好事實事?！盀槊瘛?，是蘭輝事跡中最鮮明的主線。在北川，不少群眾都熟悉蘭輝的手機號碼。他人到哪里，辦公室就搬到哪里，即使在住院動手術(shù)期間，也堅持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細。曲山鎮(zhèn)白果村母軍賢一家四口生活十分艱難，蘭輝了解他家情景后，四處幫忙聯(lián)系工作。壩底鄉(xiāng)水田村村民林紹兵務(wù)工出車禍導(dǎo)致腦殘，蘭輝結(jié)對幫扶后，10多次入戶看望慰問，主動承擔(dān)起他兒子林濤讀大學(xué)的學(xué)費。
學(xué)習(xí)蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的政治本色。遠離浪費奢靡之風(fēng)，自覺嚴守廉政準則，嚴格規(guī)范權(quán)力行使，是蘭輝事跡中最寶貴的品質(zhì)。一件衣服他穿了6年，衣領(lǐng)早已洗得發(fā)白。妻子和兩個兄弟至今仍以打工謀生，一套不足百平方米的房子，還欠銀行幾萬元貸款……與之極不“相稱”的是，每年經(jīng)過他手審批的資金數(shù)億元，哪怕只要有一絲歪念，也不可能過得這般寒酸。
學(xué)習(xí)蘭輝同志先進事跡，就是要始終堅持為民、務(wù)實、清廉，始終堅持講黨性、重品行、做表率，始終牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻、健康生活，推進“兩個率先”目標實現(xiàn)和加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)田園西昌，用實際行動譜寫“中國夢”西昌篇章。
潘建偉先進事跡心得體會篇十二
我懷著崇敬的心情認真學(xué)習(xí)了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝，完全成材后價值可達3億多元的林場，最后將林場無償移交國家?！靶脑谌嗣裨瓱o論大事小事，利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，黨的利益就是群眾的利益，把心時刻貼在群眾的脈搏上，傾聽了解群眾的疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益，工作不變的方向是群眾的需求，而非做給“上級看”，他經(jīng)常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。
這樣的利益觀，令人欽佩，是每個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失，帶頭苦干實干，始終做到自重、自省、自警、自勵，求實而不圖虛，求百姓口碑而不爭風(fēng)頭功名，經(jīng)常用自己的工資接濟生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀，催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重，手中的權(quán)力都用來辦公事，從來不搞特殊化，行使手中的權(quán)力時，始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀，必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力，是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。
通過學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進事跡，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲，更加堅定了我學(xué)習(xí)和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。
潘建偉先進事跡心得體會篇十三
近日，江南區(qū)黨委、政府下發(fā)《關(guān)于開展向陳美杏學(xué)習(xí)的決定》，號召全城區(qū)范圍深入開展向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動。
《決定》說，陳美杏同志參加工作26年以來，扎根基層、愛崗敬業(yè)、任勞任怨，為維護城區(qū)和諧的勞動關(guān)系、促進社會穩(wěn)定和推動經(jīng)濟社會發(fā)展付出了辛勤汗水，作出了積極貢獻，以實際行動展現(xiàn)了一名優(yōu)秀基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品格。她以堅定的理想信念、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、勇于擔(dān)當?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、廉潔奉公的情操、幫扶弱勢群體的愛心，踐行了全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨，集中展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采，是一部激勵城區(qū)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、服務(wù)群眾的鮮活教材。
我們要學(xué)習(xí)陳美杏同志勤政為民、無私奉獻的道德情操，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德；學(xué)習(xí)她秉公執(zhí)法、清正廉潔的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)她情系困難群眾、關(guān)愛困難群體的為民情懷。
我們跟亭子衛(wèi)生院黨支部聯(lián)合召開向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動，活動中楊鋒書記提出了一個口號“把病人當親人，把病人的事當家事辦”。這句口號深深的感動了我。一般來說，與自己有血緣關(guān)系的人稱之為親人，親人之間的感情是不同于其他的感情，據(jù)調(diào)查，海外華人在經(jīng)營活動中，財團的最高機構(gòu)是由親人們組成的，這說明中華民族有著根深蒂固的“血永遠濃于水”的親緣觀念。對親人的依賴和信任是無價可比的。醫(yī)生與病人沒有血緣關(guān)系，但如果醫(yī)生把病人看作是自己的親人結(jié)果會怎樣呢?醫(yī)生在思想上樹立親人意識，把年紀大的病人看作是自己的長輩，把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹，把年齡幼小病人看作自己的孩子，看病時感覺就不同，操作中每一具體細小的動作都會考慮到是否對病人有利，對操作技能的要求就會更高，因為“我”是在為親人做治療，一定要把痛苦降到最低點，把舒適提高到最高點。如果說明朋友意識具有感情色彩，那么，親人意識則具有親情色彩。當一位長久臥床的病人離開人世的時候，醫(yī)生和病人親屬一起傷心落淚，這就是親人意識的體現(xiàn)。當看到一位病人痊愈出院，與醫(yī)生依依不舍千恩萬謝的道別場面時，人們一定覺得醫(yī)患之間的關(guān)系是非常融洽的。我們護士在給病人打靜脈針的時候，常常會遇到這種情形，在為一位熟悉的、關(guān)系融洽的病人打針時，往往能夠“一針見血”，一次進針的概率很高，而為一位新病人或是與護士發(fā)生過糾紛的病人打針時，心里總有些緊張，這時一次進針率就低。同樣的操作手法，在為護患關(guān)系好的'病人做肌肉注射時，他們不覺得有多疼，而為護患關(guān)系緊張的病人做肌肉注射時，他們就覺得疼得不得了，而且會感到一次更比一次疼，而當他們與護士的關(guān)系改善以后，又不覺得打針有多疼了。這種現(xiàn)象告訴我們一個道理：當人與人之間有了良好感情時，大事可以化成小事；當人們之間有憎恨之意時，小事也能變成大事。診療及護理工作的操作中，有很多種是會為病人帶來不適甚至疼痛感，如果我們把病人當作長輩、兄弟姐妹、孩子的話，那么在操作中不但會嚴格按照操作規(guī)程去做，而且還會想方設(shè)法使自己的技術(shù)熟練，效率更高，減少對病人造成不適和疼痛的時間和次數(shù)。另一方面，“以心換心”也得到病人的真誠相待，他們會把我們醫(yī)生、護士當做親人，“有這么好的孩子、姐妹、阿姨為我做治療護理，這點疼又算得了什么呢?!”這樣護患關(guān)系就進入了良性循環(huán)的軌道。因此，親人意識是為達到高質(zhì)量、高效率、好效果的醫(yī)療工作鋪平了道路。當病人帶著美好的回憶出院時，他自身的生命得到了延續(xù)，他的社會生命同樣也得到了延續(xù)――這就是“親人意識”的魅力和價值所在；當一個病人帶著生離死別即將辭世之際，醫(yī)護人員在他心目中作為“親人”的成員，對他的病情治療已經(jīng)傾注了“親人”的情感，盡到了“親人”應(yīng)盡的職責(zé)(義務(wù))，他在感謝“親人”的同時，留念生命最后的一刻，應(yīng)該是無憾于“親人”的盡心。
最后，作為一個合格的醫(yī)務(wù)人員，不僅要有過硬的技術(shù)，更要有把病人當作親人的心態(tài)。病人沒有高低貴賤之分，她們來到醫(yī)院就是把我們當親人了，她們相信我們，才帶著希望來到這里。帶著希望來此就診，因此我們一定要給予她們滿意的診斷和治療。不然，她們受到的傷害不僅僅是病體上的痛苦，還有心靈上的創(chuàng)傷，我們就枉為醫(yī)生了。
潘建偉先進事跡心得體會篇十四
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩，學(xué)會為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。
潘建偉先進事跡心得體會篇十五
近日，通過學(xué)習(xí)王勝同志的相關(guān)事跡材料，我了解到他植根于基層工作40年，用生命詮釋了為民務(wù)實清廉的深刻內(nèi)涵，用行動注釋了一名村支書的愛崗敬業(yè)。40年來，他以自己踏踏實實的勞動、公而忘私的服務(wù)、家鄉(xiāng)實實在在的發(fā)展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷，樹立了一名新農(nóng)村黨員干部一心為民、無私奉獻、清正廉潔的良好形象，樹立起了基層黨員干部的豐碑。
作為一名校長，要牢牢把握他的精神內(nèi)涵，認真學(xué)習(xí)他的為民情懷、實干作風(fēng)和奉獻精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進作風(fēng)、服務(wù)師生群眾。要心中時刻裝著師生，一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨，我要像王勝同志那樣不怕苦，不怕累，身處基層，心系群眾。盡量減少會議，提高辦事效率，把上級的通知精神，用最快捷的方式傳遞下去。要關(guān)心我們教職工的疾苦，拉近與群眾的距離，教師就會以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學(xué)中。還必須摒棄對權(quán)力、對私利的追求，一切只能以學(xué)校的長遠發(fā)展，教師、學(xué)生的終身發(fā)展為中心，體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”，寓服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和管理中，平等、友善、民主、寬容地對待教師，把師生當成學(xué)校的主人，在生活上多關(guān)心多引導(dǎo)，不斷增強服務(wù)意識，校園將才更加和諧，才能營造良好的`教育教學(xué)環(huán)境。
作為校長，要學(xué)習(xí)王勝同志的實干作風(fēng)。在實際工作中，恪盡職守，反對形式主義，要以實實在在的態(tài)度貫穿工作始終。為學(xué)校發(fā)展，為停西口學(xué)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，謀思路，想辦法，真正為群眾的教育貢獻力量，為學(xué)校做實實在在的事。抓好兩支隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。要不斷鉆研教學(xué)理論，不斷深入教學(xué)一線，要積極參與新課程改革，積極參加教研組開展的教研活動，認真組織和帶動教師開展校本教研活動，采取各種措施提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率，辦人民滿意的教育。深入師生之中，了解師生所想、所需、所求，幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽取同事、家長、社會群眾對我們教育的呼聲，努力改正自身的不足，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，一切以服務(wù)群眾為中心，以辦好人民滿意的教育為主旨。
作為校長，要把王勝同志作為對照學(xué)習(xí)的一面鏡子，檢查自身工作中存在的不足，自我改進。認真學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，大力弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，甘挑重擔(dān)，勇于敢當，力求給群眾交一份滿意的答卷。
讓我們以他為標桿，忠心向黨，做一心為民的校長；以他為明鏡，檢視自身，見賢思齊、修身正己；以他為榜樣，恪盡職守，努力辦好人民滿意的教育。