方案的實施需要我們付出努力和持續(xù)的行動。制定方案時，我們應(yīng)該及時調(diào)整和改進(jìn)以應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考，希望能對大家有所幫助。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇一
為了迎接2020年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
一、目標(biāo)。
1、為了迎接2020年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于樂地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
(一)夾彈子：
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好。
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。
3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)扔飛鏢。
1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投擲，環(huán)數(shù)越高越好。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效。
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)猜燈謎。
將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。
(五)套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的“中秋成績卡”參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
一、活動目標(biāo)。
為了讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣，了解節(jié)日的淵源、形成，慶祝方式，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;幫助學(xué)生增強節(jié)日文化理念，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，使學(xué)生更愛家人愛校園愛祖國，讓學(xué)生度過一個幸?？鞓酚幸饬x的美好節(jié)日。
二、活動主題。
月圓家圓國圓，傳承經(jīng)典文化。
三、活動時間。
2020年9月x日—2020年9月x日。
四、活動內(nèi)容。
(一)全校活動——中秋讀月(9月x日—9月x日)。
1.了解中秋節(jié)的來歷：又叫團(tuán)圓節(jié)，又屬秋報習(xí)俗。
2.中秋節(jié)的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥。
3.中秋節(jié)的習(xí)俗：《拜月娘》、《拜土地公》。
4.吟唱中秋佳句：《水調(diào)歌水》、《望月懷遠(yuǎn)》。
5.共唱中秋歌曲：《水調(diào)歌頭》，《讓愛住我家》。
6.中秋相約圓夢：把心中夢想寫在專用的圓夢紙中，圓心夢共圓中國夢。
(二)班級活動——中秋吟月(9月x日—9月x日)。
一、二年級主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關(guān)月亮的歌曲，讓學(xué)生聆聽并隨著輕唱表演，讓學(xué)生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學(xué)生去了解走廊上關(guān)于中秋節(jié)的介紹，并留有照片。
三年級主題：中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學(xué)生感受中秋傳統(tǒng)燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂趣。
四、五年級主題：中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關(guān)中秋月的古詩名句，讓學(xué)生感受詩人用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。
(三)實踐活動——中秋品月(9月x日—9月x日)。
一、二年級：畫中秋。畫一幅表現(xiàn)中秋節(jié)的圖畫，讓學(xué)生用圖畫表達(dá)中秋節(jié)的快樂。
三年級：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己的父母，傳達(dá)感恩祝福之情。
四年級：畫月餅。動動手，設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。
五年級：中秋報。以中秋來歷，習(xí)俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節(jié)日手抄報，表達(dá)一份中秋的祝福。
1.幫父母做一樣家務(wù)。
2.與家人一起吃月餅。
3.與家人一起外出賞明月。
要留有做家務(wù)和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
五、活動要求。
(一)9月x日—9月x日，各班利用一節(jié)班會活動課，將全?；顒觾?nèi)容與本年級主題活動內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行，并留有活動照片，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受中秋的節(jié)日溫馨。
(二)9月x日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處，中秋主題班會活動及親子活動照片發(fā)到ftp相關(guān)文件夾中。
(三)關(guān)于中秋節(jié)的全?；顒觾?nèi)容，可安排學(xué)生去搜集相關(guān)資料，讓孩子在班會中分享，使學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
(四)結(jié)合方案扎實落實，讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節(jié)!
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展2020年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
以落實關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的x大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提高文明素質(zhì)，主動營造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。
1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。
2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報，來感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。
3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
三、活動要求。
1.高度重視，精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，制定活動方案，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播，利用板報、墻報、手抄報等多種形式，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀，培養(yǎng)孝親敬老，愛國愛家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。
一、實施背景。
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間。
中秋節(jié)前兩天。
三、活動目的。
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
(一)第一階段：活動準(zhǔn)備。
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(二)第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
1.情境導(dǎo)入。
2.進(jìn)入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
(1)中秋節(jié)的由來。
(2)中秋節(jié)的傳說與民間故事。
(3)中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
(1)設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
(2)舉辦月餅宴。
(1)中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
(2)同學(xué)們之間交流。
4.小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
(三)第三階段：拓展，延伸。
1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.中秋的傳說和故事。
3.月亮的傳說與故事。
4.關(guān)于月球的小知識。
5.關(guān)于中秋的詩詞。
6.關(guān)于中秋的食品。
六、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇二
9月3日-9月4日。
1、居民家中。
社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。
（一）是開展中秋節(jié)前慰問主題活動。
由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
（二）是開展文化中秋主題活動。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。
2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇三
“今天回家吃飯嗎？”
親情***人——與你同行的明天（待選）。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍；
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流；
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以不同的操作方法，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝**公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過****生活秀使***人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的商業(yè)行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
全體員工。
活動時間：
****年**月**日。
****（待定）。
一、節(jié)目征集。
1、各部門至少表演一個節(jié)目，**部不少于兩個節(jié)目；
2、**月**日前完成節(jié)目申報工作，節(jié)目單報人力資源部；
3、**月**日將安排統(tǒng)一的排練；
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
1、民樂中秋宣傳片（提前15分鐘開始）。
用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人（開場白并介紹現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo)），邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺給員工致辭，共慶中秋佳節(jié)。（預(yù)計10分鐘）。
3、演出。
由各個部門選報的節(jié)目（具體編排待訂）（8個節(jié)目，預(yù)計40分鐘）。
4、***生活秀。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3—4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結(jié)束后，現(xiàn)場主持人將邀請觀眾上臺來評述。
說明：此項活動旨在讓公司員工認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個開元的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。（預(yù)計30分鐘）。
1、游戲。
穿插表演過程中（游戲內(nèi)容待定）（準(zhǔn)備2個游戲，預(yù)計20分鐘）。
2、同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)四，員工人數(shù)四（邀請人數(shù)視當(dāng)日情況而定）（預(yù)計5分鐘）。
3、我猜我猜我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品，猜出的即可以拿走獎品，獎品設(shè)置可以是cd、小家電、日常用品等，主要增強娛樂效果。（預(yù)計15分鐘）。
8、抽獎與禮品的頒發(fā)（預(yù)計10分鐘）。
工作程序。
1、前期的準(zhǔn)備工作。
**年**月**日至**月**日。
2）活動場所的設(shè)計落實布置。
3）活動節(jié)目的征集和申報。
4）物資采購。
2、活動現(xiàn)場工作。
****年**月***日。
1）活動全過程的接待（食品、飲料的添加等）。
2）活動全過程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)。
3）現(xiàn)場攝像攝影。
4）現(xiàn)場各節(jié)目演出人員的落實。
5）物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
6）現(xiàn)場的清理和道具的保管。
3、善后處理。
1）活動全部文字和圖片的整理及報道。
2）活動后在公告欄公布圖片資料和相關(guān)報道。
1、場地租用費500。00元。
2、各種活動用品的購置費用（包括食品、飲料）1500。00元。
3、禮品、獎品費用500。00元。
4、機動費用500。00元合計3000。00元。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇四
一，活動目的：
此屆社區(qū)文化節(jié)已接近尾聲，為了圓滿閉幕，展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的青春風(fēng)采，讓大家自信地表達(dá)和展示自我，讓所有人都能共享屬于我們的美好時光，特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區(qū)文化節(jié)畫上圓滿的句號。
二，活動時間：待定。
三，活動地點：礪志樓120教室(待定)。
四，參與對象：全體自律會成員與部分參賽人員。
五，活動內(nèi)容：
1，舍歌決賽：采用試講的方式，進(jìn)入決賽的十間宿舍各推薦一名同學(xué)。
演示講解本宿舍制作的ppt，并按抽簽的先后順序依次上臺，時間為。
5分鐘到8分鐘左右，最后由評委現(xiàn)場評定確定名次。
2，系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴。
3，“一封家書”：主任寫給整個自律會的信。
4，舍歌決賽獲獎宿舍派代表談?wù)勱P(guān)于參與到系列活動的感想。
5，副主任對本次社區(qū)文化節(jié)進(jìn)行。
6，主任宣布第六屆社區(qū)文化節(jié)圓滿結(jié)束。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇五
中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。與團(tuán)圓的和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，更是內(nèi)在的'和諧與溝通。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的民族感情，我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，盡力去體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的意義。
“我們的節(jié)日中秋節(jié)”
xx年9月9日
教室
中秋節(jié)的習(xí)俗和起源
1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。
2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣。
活動月餅
1.感受月餅的香甜。
2.體驗勞動和分享的快樂。
活動在線閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩詞，記錄自己最感興趣的內(nèi)容。
通過調(diào)查研究，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，以便設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)收集整理的能力和習(xí)慣。
通過師生間的討論交流，學(xué)生作品的展示和評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果。最后，舉辦“我們的節(jié)日中秋”教育活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生對其他研究活動的興趣。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇六
名字，是每個人生命的起點，承載著愛和希望。每一個普通的名字，都有一個故事，中華團(tuán)圓月，夢金園尋找有緣人，只要你名字種帶有“夢”、“金”、“園”三個字中的一個或多個，在活動期間內(nèi)即可憑身份證進(jìn)店領(lǐng)取高檔月餅一盒，還可尊享購買夢金園萬純系列每克立減9元優(yōu)惠。
活動期間，無論是“結(jié)婚、求愛、生日、百歲、壽辰、紀(jì)念日...”，家有喜事，到店購買夢金園萬純、鉆石系列首飾的顧客滿2999元立減66元。66周歲的老人贈送純銀手鐲一個。
活動期間，進(jìn)店消費即派送紅包一枚，拆取幸運驚喜大獎。
備注：紅包內(nèi)裝入小卡片一枚，卡片上標(biāo)注贈品，如純銀手鏈一條、手機話費充值卡xx元、珍珠項鏈一條、高檔蠶絲被、陶瓷碗等。
活動期間，凡進(jìn)店消費滿1999元的顧客均可憑借購物小票參加10月x日下午x點舉行的“吃月餅送金條黃金100秒”活動，金條吃到就歸你。
注：專賣店可提前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐案獾?，制?-2米大月餅(大蛋糕)，提前將金條放入月餅中(豎放)，活動現(xiàn)場平均切割月餅，讓顧客排隊上臺自行選擇所吃的那塊，并在100秒時間內(nèi)吃完，吃到金條的顧客便可將金條帶回家，未吃到的顧客則可進(jìn)店領(lǐng)取小禮品一份。(純銀耳釘、瑪瑙手鏈等)
活動時間和范圍
活動時間：xx月xx日-xx月xx日
活動范圍：夢金園各專賣店
店面布置：
金九銀十是一年中銷售高峰期，在店內(nèi)或?qū)９襁M(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾，將活動內(nèi)容和節(jié)日氛圍呼之欲出，提升品牌形象和優(yōu)化服務(wù)，建議布置色調(diào)以金色為主，凝造中秋溫情團(tuán)圓、國慶舉國歡騰的喜慶和金秋豐收氛圍。
一、店門口懸掛五星紅旗或道旗，搭建拱門或條幅，內(nèi)容為：禮頌金秋，惠聚國慶，夢金園禮獻(xiàn)祖國73周年盛世華誕!
二、店內(nèi)可安排一位模特裝扮成嫦娥仙子在店內(nèi)靜景展示，櫥窗可用夜空、滿月、的幕布，嫦娥可抱一只小白兔子，渲染中秋皓月當(dāng)空、銀輝滿地靜謐情境。
三、活動展架、展板、kt板等陳列有序，讓顧客最直接獲知活動信息。
五、店外led屏游走字幕：禮頌金秋，惠聚國慶，花好月圓人團(tuán)圓，金純情濃夢金園，團(tuán)圓時刻共慶祖國73周年盛世華誕!
時間流程：
xx月xx日-xx月xx日確定活動形式、制作宣傳物料：根據(jù)實際情況，確定海報、dm單頁、展架等制作數(shù)量，完成宣傳物料制作及店內(nèi)布置。
xx月xx日-xx月xx日前期宣傳籌備階段，所有可以利用的宣傳形式進(jìn)行活動的預(yù)熱宣傳。
xx月xx日-xx月xx日活動進(jìn)行階段，促銷活動進(jìn)行中
xx月xx日活動總結(jié)階段，各加盟店將實施情況及意見反饋給各省區(qū)業(yè)務(wù)人員。
宣傳物料展示：
dm單：
地貼：
活動背景：
展架：
吊旗：
……………………
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇七
2020年4月19日。
目錄。
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一、“員工天地”的建設(shè)。
（一）目的樹立企業(yè)文化，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織氛圍，展示公司員工風(fēng)采及公司成果，及時通知、通告公司各項重要活動或制度，活躍工作氛圍。
（二）創(chuàng)立地點、位置與布置時間。
1085室、1086室兩塊辦公白板處，每月初第一周工作日之內(nèi)完成板報的更新與布置。
（三）板塊內(nèi)容。
4、健康廣角：注重實用性的養(yǎng)生知識介紹，特別是食療保健、運動等（每期一篇）。
2020年4月19日。
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感受且思想積極健康的即可。
6、外語角：西語或英語常見語學(xué)習(xí)區(qū)域，每日上午完成當(dāng)日語言學(xué)習(xí)內(nèi)容的更新，由翻譯團(tuán)隊負(fù)責(zé)更新該板塊內(nèi)容。
（四）投稿激勵。
（五）工作職責(zé)。
2、公司全體員工負(fù)有積極配合的義務(wù)。（六）投稿方式。
1、員工可向辦公室投稿，也可經(jīng)過期刊專用郵箱投稿（需新建一個郵箱賬戶）；
2、稿件為電子版，應(yīng)注明作品名稱標(biāo)題、作者姓名；3、對于轉(zhuǎn)載或非原創(chuàng)的稿件，一律應(yīng)如實注明轉(zhuǎn)載或整理字樣，否則后果自負(fù)。
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企業(yè)內(nèi)部環(huán)境，提升員工對公司的認(rèn)同感和歸屬感。使廣大員工真正的融入到大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好地工作狀態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。
（二）活動周期。
每月舉辦一次員工聚餐生日會活動（建議午餐聚會）。（三）活動程序安排。
1、由人**部于每月第一周制作完成生日祝?？?，張貼在白板處，同事可在其空白處簽寫祝福語，**部于每月底將祝?？ㄋ徒o生日員工個人，用于留念。
2、生日會流程。
2）領(lǐng)導(dǎo)講話，感謝員工為公司做出的貢獻(xiàn)，表示公司對員工的祝福；
1、無特殊情況，每位員工必須參加該生日聚餐活動，如不能到場，需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)特批；
2020年4月19日。
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可執(zhí)行；
3、生日員工所享受的福利以身份證日期為準(zhǔn)。4、責(zé)任人：***，負(fù)責(zé)該項活動的籌備、策劃與組織。
三、
建立“意見箱”
（一）活動目的為完善公司建議管理體系，規(guī)范意見管理工作，以營造開放式的管理氛圍，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題、給員工以正確的疏導(dǎo)，促進(jìn)工作效率和工作品質(zhì)的提高。
（二）管理原則。
5、問題反映、投訴涉及的人員，應(yīng)客觀對待投訴和反映，有則改之，無則加勉；
2020年4月19日。
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7、禁止對意見提報人有打擊、報復(fù)、恐嚇、威脅等不良行為，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處分。
（三）意見箱的設(shè)置。
1085號辦公室（四）意見處理流程。
4、涉及部門主管以上人員或重大投訴，人力資源部上報上級領(lǐng)導(dǎo)做總體協(xié)調(diào)處理。
（五）其它。
2、該意見箱為公司財產(chǎn)，不得任意毀壞，違反者按原價。
2020年4月19日。
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賠償。
3、責(zé)任人：***，負(fù)責(zé)意見箱中的意見收集與處理。
（一）活動目的經(jīng)過拓展或各類文娛活動來拓展企業(yè)人員的潛能，提升個人心理素質(zhì)，強化員工積極向上的心態(tài)，形成員工良好的心理素質(zhì)；激發(fā)員工對公司的歸屬感、忠誠度、榮譽感；樹立相互配合，互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識,同時培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神，提高團(tuán)隊績效，激發(fā)出團(tuán)隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團(tuán)隊更富凝聚力。
（二）活動頻率：每年至少舉辦一次（三）參加人員：全體員工（四）活動方法。
不定期舉辦一些文娛活動、體育比賽項目或戶外拓展活動。建議拓展活動與專業(yè)培訓(xùn)公司合作，由其提供詳細(xì)方案與報價。
（五）責(zé)任人：****負(fù)責(zé)活動的策劃、籌備、組織與。
總結(jié)。
2020年4月19日。
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（一）活動目的在這個“企業(yè)盛會”中，公司與會者歡聚一堂，能夠增進(jìn)員工、領(lǐng)導(dǎo)之間的相互交流，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，增加企業(yè)凝聚力。另一方面，在這個“家庭盛會”中，公司借以來總結(jié)回顧上一年度各項工作，對下一年作出安排和部署，并表彰年度各項先進(jìn)，迎接新的一年，促進(jìn)公司的企業(yè)文化建設(shè)，表示對員工的問候和愛戴。每年的年會活動主題需根據(jù)當(dāng)年實際工作情況確定。
（二）活動頻率：每年一次（三）參加人員：全體員工。
（四）責(zé)任人：***，負(fù)責(zé)年會活動的策劃、籌備、組織、主持與總結(jié)。
六、員工旅游。
（一）活動目的為豐富員工文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作，經(jīng)過旅游活動促進(jìn)員工之間的相互了解，增強相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼，同時能更直觀的了解公司經(jīng)營的項目概況。
（二）活動頻率：每年兩次（三）活動對象：全體員工。
（四）責(zé)任人：***，負(fù)責(zé)員工旅游活動的策劃、籌備、2020年4月19日。
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2020年4月19日。
10組織與實施。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇八
主題：“中秋夜?露營賞月會”
活動時間：9.22
中秋節(jié)景區(qū)活動策劃方案五：
主題：“景區(qū)大尋寶”
活動介紹：大尋寶活動是景區(qū)的又一特色活動，以往一般只在五一、十一期間舉辦，今年的中秋節(jié)排在了國慶之前且靠得很近，景區(qū)將尋寶活動跨度拉長，讓更多的'市民游客可以參與其中，獲得更多的樂趣和幸運。
參與群體：中秋國慶來景區(qū)的所有游客
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇九
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的.主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
20xx年x月xx日上午
幼兒園操場
全園孩子和家長
“月餅寶盒，變變變”
20xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
1、制作材料：廢舊的月餅盒子
2、形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十
財務(wù)部門負(fù)責(zé)對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進(jìn)行整體評估。
注：9月10日前完成預(yù)算審核。
采購及倉庫管理部門負(fù)責(zé)對相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
注：企劃部門協(xié)助采購部門在9月15前完成采購工作。
嘉年華ktv主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行。
注：嘉年華ktv管理部門在9月17前完成對員工的培訓(xùn)工作。
工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。
注：在9月18日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。
備注：
本計劃屬于公司的商業(yè)機密任何人不得外泄。
計劃必須在主管經(jīng)理簽字批準(zhǔn)的情況執(zhí)行ktv中秋節(jié)活動方案。
在活動期間發(fā)生任何突發(fā)情況嘉年華ktv主管負(fù)責(zé)根據(jù)實際情況進(jìn)行處理。
4.相關(guān)部門可以根據(jù)實際情況要求更改計劃內(nèi)容或推遲。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十一
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的'傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
第二主題：中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十二
1、通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。
3、通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂。
1、水果、月餅家長提供。
2、呼啦圈、氣球若干個。
3、一次性水果盤
第一環(huán)節(jié)：
1、介紹中秋節(jié)
第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融
游戲名字：蜈蚣散步
游戲拓展：先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了？"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié)：親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結(jié)束
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十三
每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，迎來一個又一個節(jié)點，勇攀工程高峰的日子，同時也是人們對美好生活向往的節(jié)日。
二、活動目的。
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓學(xué)生們每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進(jìn)我們與學(xué)生和家之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升聚友的影響力和吸引力，樹立良好形象。
三、活動主題。
一輪滿月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚華龍風(fēng)帆。
四、活動時間。
今年的中秋節(jié)為9月25日是星期六晚。
步行街聚友跆拳道。
六、活動人員。
聚友學(xué)員。
1、致開幕詞。
2、聚友簡介。
八、趣味游戲。
1、搶凳子。
2、九九乘法表。
3、成語接龍。
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
5、猜燈謎。
九、活動。
新來的家長只要掃一掃聚友微信二維碼、即可獲得半月卡。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十四
秋節(jié)燃情。
花好、月圓、人長壽——禮品展賣！
自x月xx日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優(yōu)惠的價格，精美的禮品，表達(dá)您一份濃濃的情誼！
活動一、海底撈月大行動。
活動時間：x月x日至x月xx日。
活動辦法：x月x日―xx日，凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負(fù)一樓超市入口處參加游戲。
摸獎設(shè)置：設(shè)置一個透明玻璃摸獎箱，箱內(nèi)裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應(yīng)金額的.購物券。
摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規(guī)則摸一次（每人僅可摸一次），獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。
獎券發(fā)放：每組設(shè)置3人，一人登記發(fā)票，確認(rèn)抓球次數(shù)；一人組織活動的開展；一人發(fā)獎券。
預(yù)計獎金：預(yù)計三日銷售xx萬元，每筆300元，最多有xxxx人摸獎。按每人平均20元計算，合計約x萬元（實際約為一半，費用約為實際銷售的x%。
要求：
1、質(zhì)管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。
2、綜合辦負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織和摸球道具的準(zhǔn)備，以及對摸球工作人員的培訓(xùn)。
3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。
4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購物券的準(zhǔn)備。
5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，要耐心對顧客講解。
活動二、購物抽獎送月餅。
1、凡在20xx年x月x日-x月xx日在本商場當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢）。
4、若抽中獎球，則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為：
一等獎：獎價值xxx元的月餅購物券一張。
二等獎：獎價值xx元的月餅購物券一張。
三等獎：獎價值xx元的月餅購物券一張。
5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
費用預(yù)算：
預(yù)計三日銷售xxx萬元，每筆100元，最多有xxxx人次摸獎，設(shè)若一、二、三等獎命中率分別為x%（1/60）、x%（2/60）、x%（3/60），相應(yīng)獎金為xxxx元、xxxx元、xxxx元，共計x萬元，占銷售額的x%。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十五
當(dāng)日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進(jìn)行計算。
當(dāng)日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動當(dāng)日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品一份。
注：在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤，并在花燈上張貼各種謎語。
五、活動準(zhǔn)備及投入預(yù)算：略。
六、執(zhí)行部門：本站策劃部。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇一
為了迎接2020年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
一、目標(biāo)。
1、為了迎接2020年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于樂地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
(一)夾彈子：
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好。
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。
3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)扔飛鏢。
1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投擲，環(huán)數(shù)越高越好。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效。
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)猜燈謎。
將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。
(五)套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的“中秋成績卡”參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
一、活動目標(biāo)。
為了讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣，了解節(jié)日的淵源、形成，慶祝方式，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;幫助學(xué)生增強節(jié)日文化理念，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，使學(xué)生更愛家人愛校園愛祖國，讓學(xué)生度過一個幸?？鞓酚幸饬x的美好節(jié)日。
二、活動主題。
月圓家圓國圓，傳承經(jīng)典文化。
三、活動時間。
2020年9月x日—2020年9月x日。
四、活動內(nèi)容。
(一)全校活動——中秋讀月(9月x日—9月x日)。
1.了解中秋節(jié)的來歷：又叫團(tuán)圓節(jié)，又屬秋報習(xí)俗。
2.中秋節(jié)的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥。
3.中秋節(jié)的習(xí)俗：《拜月娘》、《拜土地公》。
4.吟唱中秋佳句：《水調(diào)歌水》、《望月懷遠(yuǎn)》。
5.共唱中秋歌曲：《水調(diào)歌頭》，《讓愛住我家》。
6.中秋相約圓夢：把心中夢想寫在專用的圓夢紙中，圓心夢共圓中國夢。
(二)班級活動——中秋吟月(9月x日—9月x日)。
一、二年級主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關(guān)月亮的歌曲，讓學(xué)生聆聽并隨著輕唱表演，讓學(xué)生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學(xué)生去了解走廊上關(guān)于中秋節(jié)的介紹，并留有照片。
三年級主題：中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學(xué)生感受中秋傳統(tǒng)燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂趣。
四、五年級主題：中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關(guān)中秋月的古詩名句，讓學(xué)生感受詩人用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。
(三)實踐活動——中秋品月(9月x日—9月x日)。
一、二年級：畫中秋。畫一幅表現(xiàn)中秋節(jié)的圖畫，讓學(xué)生用圖畫表達(dá)中秋節(jié)的快樂。
三年級：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己的父母，傳達(dá)感恩祝福之情。
四年級：畫月餅。動動手，設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。
五年級：中秋報。以中秋來歷，習(xí)俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節(jié)日手抄報，表達(dá)一份中秋的祝福。
1.幫父母做一樣家務(wù)。
2.與家人一起吃月餅。
3.與家人一起外出賞明月。
要留有做家務(wù)和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
五、活動要求。
(一)9月x日—9月x日，各班利用一節(jié)班會活動課，將全?；顒觾?nèi)容與本年級主題活動內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行，并留有活動照片，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受中秋的節(jié)日溫馨。
(二)9月x日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處，中秋主題班會活動及親子活動照片發(fā)到ftp相關(guān)文件夾中。
(三)關(guān)于中秋節(jié)的全?；顒觾?nèi)容，可安排學(xué)生去搜集相關(guān)資料，讓孩子在班會中分享，使學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
(四)結(jié)合方案扎實落實，讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節(jié)!
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展2020年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
以落實關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的x大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提高文明素質(zhì)，主動營造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。
1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。
2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報，來感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。
3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
三、活動要求。
1.高度重視，精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，制定活動方案，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播，利用板報、墻報、手抄報等多種形式，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀，培養(yǎng)孝親敬老，愛國愛家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。
一、實施背景。
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間。
中秋節(jié)前兩天。
三、活動目的。
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
(一)第一階段：活動準(zhǔn)備。
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(二)第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
1.情境導(dǎo)入。
2.進(jìn)入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
(1)中秋節(jié)的由來。
(2)中秋節(jié)的傳說與民間故事。
(3)中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
(1)設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
(2)舉辦月餅宴。
(1)中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
(2)同學(xué)們之間交流。
4.小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
(三)第三階段：拓展，延伸。
1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.中秋的傳說和故事。
3.月亮的傳說與故事。
4.關(guān)于月球的小知識。
5.關(guān)于中秋的詩詞。
6.關(guān)于中秋的食品。
六、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇二
9月3日-9月4日。
1、居民家中。
社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。
（一）是開展中秋節(jié)前慰問主題活動。
由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
（二）是開展文化中秋主題活動。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。
2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇三
“今天回家吃飯嗎？”
親情***人——與你同行的明天（待選）。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍；
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流；
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以不同的操作方法，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝**公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過****生活秀使***人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的商業(yè)行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
全體員工。
活動時間：
****年**月**日。
****（待定）。
一、節(jié)目征集。
1、各部門至少表演一個節(jié)目，**部不少于兩個節(jié)目；
2、**月**日前完成節(jié)目申報工作，節(jié)目單報人力資源部；
3、**月**日將安排統(tǒng)一的排練；
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
1、民樂中秋宣傳片（提前15分鐘開始）。
用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人（開場白并介紹現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo)），邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺給員工致辭，共慶中秋佳節(jié)。（預(yù)計10分鐘）。
3、演出。
由各個部門選報的節(jié)目（具體編排待訂）（8個節(jié)目，預(yù)計40分鐘）。
4、***生活秀。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3—4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結(jié)束后，現(xiàn)場主持人將邀請觀眾上臺來評述。
說明：此項活動旨在讓公司員工認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個開元的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。（預(yù)計30分鐘）。
1、游戲。
穿插表演過程中（游戲內(nèi)容待定）（準(zhǔn)備2個游戲，預(yù)計20分鐘）。
2、同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)四，員工人數(shù)四（邀請人數(shù)視當(dāng)日情況而定）（預(yù)計5分鐘）。
3、我猜我猜我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品，猜出的即可以拿走獎品，獎品設(shè)置可以是cd、小家電、日常用品等，主要增強娛樂效果。（預(yù)計15分鐘）。
8、抽獎與禮品的頒發(fā)（預(yù)計10分鐘）。
工作程序。
1、前期的準(zhǔn)備工作。
**年**月**日至**月**日。
2）活動場所的設(shè)計落實布置。
3）活動節(jié)目的征集和申報。
4）物資采購。
2、活動現(xiàn)場工作。
****年**月***日。
1）活動全過程的接待（食品、飲料的添加等）。
2）活動全過程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)。
3）現(xiàn)場攝像攝影。
4）現(xiàn)場各節(jié)目演出人員的落實。
5）物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
6）現(xiàn)場的清理和道具的保管。
3、善后處理。
1）活動全部文字和圖片的整理及報道。
2）活動后在公告欄公布圖片資料和相關(guān)報道。
1、場地租用費500。00元。
2、各種活動用品的購置費用（包括食品、飲料）1500。00元。
3、禮品、獎品費用500。00元。
4、機動費用500。00元合計3000。00元。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇四
一，活動目的：
此屆社區(qū)文化節(jié)已接近尾聲，為了圓滿閉幕，展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的青春風(fēng)采，讓大家自信地表達(dá)和展示自我，讓所有人都能共享屬于我們的美好時光，特此舉辦閉幕式為我們此次第五屆社區(qū)文化節(jié)畫上圓滿的句號。
二，活動時間：待定。
三，活動地點：礪志樓120教室(待定)。
四，參與對象：全體自律會成員與部分參賽人員。
五，活動內(nèi)容：
1，舍歌決賽：采用試講的方式，進(jìn)入決賽的十間宿舍各推薦一名同學(xué)。
演示講解本宿舍制作的ppt，并按抽簽的先后順序依次上臺，時間為。
5分鐘到8分鐘左右，最后由評委現(xiàn)場評定確定名次。
2，系列活動vcr：回顧整個活動開展以來的點點滴滴。
3，“一封家書”：主任寫給整個自律會的信。
4，舍歌決賽獲獎宿舍派代表談?wù)勱P(guān)于參與到系列活動的感想。
5，副主任對本次社區(qū)文化節(jié)進(jìn)行。
6，主任宣布第六屆社區(qū)文化節(jié)圓滿結(jié)束。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇五
中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。與團(tuán)圓的和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，更是內(nèi)在的'和諧與溝通。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的民族感情，我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，盡力去體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的意義。
“我們的節(jié)日中秋節(jié)”
xx年9月9日
教室
中秋節(jié)的習(xí)俗和起源
1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。
2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣。
活動月餅
1.感受月餅的香甜。
2.體驗勞動和分享的快樂。
活動在線閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩詞，記錄自己最感興趣的內(nèi)容。
通過調(diào)查研究，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，以便設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)收集整理的能力和習(xí)慣。
通過師生間的討論交流，學(xué)生作品的展示和評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果。最后，舉辦“我們的節(jié)日中秋”教育活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生對其他研究活動的興趣。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇六
名字，是每個人生命的起點，承載著愛和希望。每一個普通的名字，都有一個故事，中華團(tuán)圓月，夢金園尋找有緣人，只要你名字種帶有“夢”、“金”、“園”三個字中的一個或多個，在活動期間內(nèi)即可憑身份證進(jìn)店領(lǐng)取高檔月餅一盒，還可尊享購買夢金園萬純系列每克立減9元優(yōu)惠。
活動期間，無論是“結(jié)婚、求愛、生日、百歲、壽辰、紀(jì)念日...”，家有喜事，到店購買夢金園萬純、鉆石系列首飾的顧客滿2999元立減66元。66周歲的老人贈送純銀手鐲一個。
活動期間，進(jìn)店消費即派送紅包一枚，拆取幸運驚喜大獎。
備注：紅包內(nèi)裝入小卡片一枚，卡片上標(biāo)注贈品，如純銀手鏈一條、手機話費充值卡xx元、珍珠項鏈一條、高檔蠶絲被、陶瓷碗等。
活動期間，凡進(jìn)店消費滿1999元的顧客均可憑借購物小票參加10月x日下午x點舉行的“吃月餅送金條黃金100秒”活動，金條吃到就歸你。
注：專賣店可提前聯(lián)系當(dāng)?shù)氐案獾?，制?-2米大月餅(大蛋糕)，提前將金條放入月餅中(豎放)，活動現(xiàn)場平均切割月餅，讓顧客排隊上臺自行選擇所吃的那塊，并在100秒時間內(nèi)吃完，吃到金條的顧客便可將金條帶回家，未吃到的顧客則可進(jìn)店領(lǐng)取小禮品一份。(純銀耳釘、瑪瑙手鏈等)
活動時間和范圍
活動時間：xx月xx日-xx月xx日
活動范圍：夢金園各專賣店
店面布置：
金九銀十是一年中銷售高峰期，在店內(nèi)或?qū)９襁M(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾，將活動內(nèi)容和節(jié)日氛圍呼之欲出，提升品牌形象和優(yōu)化服務(wù)，建議布置色調(diào)以金色為主，凝造中秋溫情團(tuán)圓、國慶舉國歡騰的喜慶和金秋豐收氛圍。
一、店門口懸掛五星紅旗或道旗，搭建拱門或條幅，內(nèi)容為：禮頌金秋，惠聚國慶，夢金園禮獻(xiàn)祖國73周年盛世華誕!
二、店內(nèi)可安排一位模特裝扮成嫦娥仙子在店內(nèi)靜景展示，櫥窗可用夜空、滿月、的幕布，嫦娥可抱一只小白兔子，渲染中秋皓月當(dāng)空、銀輝滿地靜謐情境。
三、活動展架、展板、kt板等陳列有序，讓顧客最直接獲知活動信息。
五、店外led屏游走字幕：禮頌金秋，惠聚國慶，花好月圓人團(tuán)圓，金純情濃夢金園，團(tuán)圓時刻共慶祖國73周年盛世華誕!
時間流程：
xx月xx日-xx月xx日確定活動形式、制作宣傳物料：根據(jù)實際情況，確定海報、dm單頁、展架等制作數(shù)量，完成宣傳物料制作及店內(nèi)布置。
xx月xx日-xx月xx日前期宣傳籌備階段，所有可以利用的宣傳形式進(jìn)行活動的預(yù)熱宣傳。
xx月xx日-xx月xx日活動進(jìn)行階段，促銷活動進(jìn)行中
xx月xx日活動總結(jié)階段，各加盟店將實施情況及意見反饋給各省區(qū)業(yè)務(wù)人員。
宣傳物料展示：
dm單：
地貼：
活動背景：
展架：
吊旗：
……………………
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇七
2020年4月19日。
目錄。
文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。
一、“員工天地”的建設(shè)。
（一）目的樹立企業(yè)文化，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織氛圍，展示公司員工風(fēng)采及公司成果，及時通知、通告公司各項重要活動或制度，活躍工作氛圍。
（二）創(chuàng)立地點、位置與布置時間。
1085室、1086室兩塊辦公白板處，每月初第一周工作日之內(nèi)完成板報的更新與布置。
（三）板塊內(nèi)容。
4、健康廣角：注重實用性的養(yǎng)生知識介紹，特別是食療保健、運動等（每期一篇）。
2020年4月19日。
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感受且思想積極健康的即可。
6、外語角：西語或英語常見語學(xué)習(xí)區(qū)域，每日上午完成當(dāng)日語言學(xué)習(xí)內(nèi)容的更新，由翻譯團(tuán)隊負(fù)責(zé)更新該板塊內(nèi)容。
（四）投稿激勵。
（五）工作職責(zé)。
2、公司全體員工負(fù)有積極配合的義務(wù)。（六）投稿方式。
1、員工可向辦公室投稿，也可經(jīng)過期刊專用郵箱投稿（需新建一個郵箱賬戶）；
2、稿件為電子版，應(yīng)注明作品名稱標(biāo)題、作者姓名；3、對于轉(zhuǎn)載或非原創(chuàng)的稿件，一律應(yīng)如實注明轉(zhuǎn)載或整理字樣，否則后果自負(fù)。
文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。
企業(yè)內(nèi)部環(huán)境，提升員工對公司的認(rèn)同感和歸屬感。使廣大員工真正的融入到大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好地工作狀態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。
（二）活動周期。
每月舉辦一次員工聚餐生日會活動（建議午餐聚會）。（三）活動程序安排。
1、由人**部于每月第一周制作完成生日祝?？?，張貼在白板處，同事可在其空白處簽寫祝福語，**部于每月底將祝?？ㄋ徒o生日員工個人，用于留念。
2、生日會流程。
2）領(lǐng)導(dǎo)講話，感謝員工為公司做出的貢獻(xiàn)，表示公司對員工的祝福；
1、無特殊情況，每位員工必須參加該生日聚餐活動，如不能到場，需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)特批；
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。
可執(zhí)行；
3、生日員工所享受的福利以身份證日期為準(zhǔn)。4、責(zé)任人：***，負(fù)責(zé)該項活動的籌備、策劃與組織。
三、
建立“意見箱”
（一）活動目的為完善公司建議管理體系，規(guī)范意見管理工作，以營造開放式的管理氛圍，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題、給員工以正確的疏導(dǎo)，促進(jìn)工作效率和工作品質(zhì)的提高。
（二）管理原則。
5、問題反映、投訴涉及的人員，應(yīng)客觀對待投訴和反映，有則改之，無則加勉；
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。
7、禁止對意見提報人有打擊、報復(fù)、恐嚇、威脅等不良行為，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處分。
（三）意見箱的設(shè)置。
1085號辦公室（四）意見處理流程。
4、涉及部門主管以上人員或重大投訴，人力資源部上報上級領(lǐng)導(dǎo)做總體協(xié)調(diào)處理。
（五）其它。
2、該意見箱為公司財產(chǎn)，不得任意毀壞，違反者按原價。
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請聯(lián)系改正。
賠償。
3、責(zé)任人：***，負(fù)責(zé)意見箱中的意見收集與處理。
（一）活動目的經(jīng)過拓展或各類文娛活動來拓展企業(yè)人員的潛能，提升個人心理素質(zhì)，強化員工積極向上的心態(tài)，形成員工良好的心理素質(zhì)；激發(fā)員工對公司的歸屬感、忠誠度、榮譽感；樹立相互配合，互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識,同時培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神，提高團(tuán)隊績效，激發(fā)出團(tuán)隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團(tuán)隊更富凝聚力。
（二）活動頻率：每年至少舉辦一次（三）參加人員：全體員工（四）活動方法。
不定期舉辦一些文娛活動、體育比賽項目或戶外拓展活動。建議拓展活動與專業(yè)培訓(xùn)公司合作，由其提供詳細(xì)方案與報價。
（五）責(zé)任人：****負(fù)責(zé)活動的策劃、籌備、組織與。
總結(jié)。
2020年4月19日。
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（一）活動目的在這個“企業(yè)盛會”中，公司與會者歡聚一堂，能夠增進(jìn)員工、領(lǐng)導(dǎo)之間的相互交流，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，增加企業(yè)凝聚力。另一方面，在這個“家庭盛會”中，公司借以來總結(jié)回顧上一年度各項工作，對下一年作出安排和部署，并表彰年度各項先進(jìn)，迎接新的一年，促進(jìn)公司的企業(yè)文化建設(shè)，表示對員工的問候和愛戴。每年的年會活動主題需根據(jù)當(dāng)年實際工作情況確定。
（二）活動頻率：每年一次（三）參加人員：全體員工。
（四）責(zé)任人：***，負(fù)責(zé)年會活動的策劃、籌備、組織、主持與總結(jié)。
六、員工旅游。
（一）活動目的為豐富員工文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作，經(jīng)過旅游活動促進(jìn)員工之間的相互了解，增強相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼，同時能更直觀的了解公司經(jīng)營的項目概況。
（二）活動頻率：每年兩次（三）活動對象：全體員工。
（四）責(zé)任人：***，負(fù)責(zé)員工旅游活動的策劃、籌備、2020年4月19日。
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2020年4月19日。
10組織與實施。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇八
主題：“中秋夜?露營賞月會”
活動時間：9.22
中秋節(jié)景區(qū)活動策劃方案五：
主題：“景區(qū)大尋寶”
活動介紹：大尋寶活動是景區(qū)的又一特色活動，以往一般只在五一、十一期間舉辦，今年的中秋節(jié)排在了國慶之前且靠得很近，景區(qū)將尋寶活動跨度拉長，讓更多的'市民游客可以參與其中，獲得更多的樂趣和幸運。
參與群體：中秋國慶來景區(qū)的所有游客
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇九
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的.主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
20xx年x月xx日上午
幼兒園操場
全園孩子和家長
“月餅寶盒，變變變”
20xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
1、制作材料：廢舊的月餅盒子
2、形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十
財務(wù)部門負(fù)責(zé)對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進(jìn)行整體評估。
注：9月10日前完成預(yù)算審核。
采購及倉庫管理部門負(fù)責(zé)對相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
注：企劃部門協(xié)助采購部門在9月15前完成采購工作。
嘉年華ktv主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行。
注：嘉年華ktv管理部門在9月17前完成對員工的培訓(xùn)工作。
工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。
注：在9月18日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。
備注：
本計劃屬于公司的商業(yè)機密任何人不得外泄。
計劃必須在主管經(jīng)理簽字批準(zhǔn)的情況執(zhí)行ktv中秋節(jié)活動方案。
在活動期間發(fā)生任何突發(fā)情況嘉年華ktv主管負(fù)責(zé)根據(jù)實際情況進(jìn)行處理。
4.相關(guān)部門可以根據(jù)實際情況要求更改計劃內(nèi)容或推遲。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十一
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的'傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
第二主題：中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十二
1、通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。
3、通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂。
1、水果、月餅家長提供。
2、呼啦圈、氣球若干個。
3、一次性水果盤
第一環(huán)節(jié)：
1、介紹中秋節(jié)
第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融
游戲名字：蜈蚣散步
游戲拓展：先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了？"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié)：親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結(jié)束
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十三
每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，迎來一個又一個節(jié)點，勇攀工程高峰的日子，同時也是人們對美好生活向往的節(jié)日。
二、活動目的。
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓學(xué)生們每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進(jìn)我們與學(xué)生和家之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升聚友的影響力和吸引力，樹立良好形象。
三、活動主題。
一輪滿月圓虎邦河畔，大風(fēng)起兮揚華龍風(fēng)帆。
四、活動時間。
今年的中秋節(jié)為9月25日是星期六晚。
步行街聚友跆拳道。
六、活動人員。
聚友學(xué)員。
1、致開幕詞。
2、聚友簡介。
八、趣味游戲。
1、搶凳子。
2、九九乘法表。
3、成語接龍。
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
5、猜燈謎。
九、活動。
新來的家長只要掃一掃聚友微信二維碼、即可獲得半月卡。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十四
秋節(jié)燃情。
花好、月圓、人長壽——禮品展賣！
自x月xx日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優(yōu)惠的價格，精美的禮品，表達(dá)您一份濃濃的情誼！
活動一、海底撈月大行動。
活動時間：x月x日至x月xx日。
活動辦法：x月x日―xx日，凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負(fù)一樓超市入口處參加游戲。
摸獎設(shè)置：設(shè)置一個透明玻璃摸獎箱，箱內(nèi)裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應(yīng)金額的.購物券。
摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規(guī)則摸一次（每人僅可摸一次），獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。
獎券發(fā)放：每組設(shè)置3人，一人登記發(fā)票，確認(rèn)抓球次數(shù)；一人組織活動的開展；一人發(fā)獎券。
預(yù)計獎金：預(yù)計三日銷售xx萬元，每筆300元，最多有xxxx人摸獎。按每人平均20元計算，合計約x萬元（實際約為一半，費用約為實際銷售的x%。
要求：
1、質(zhì)管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。
2、綜合辦負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織和摸球道具的準(zhǔn)備，以及對摸球工作人員的培訓(xùn)。
3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。
4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購物券的準(zhǔn)備。
5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，要耐心對顧客講解。
活動二、購物抽獎送月餅。
1、凡在20xx年x月x日-x月xx日在本商場當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢）。
4、若抽中獎球，則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為：
一等獎：獎價值xxx元的月餅購物券一張。
二等獎：獎價值xx元的月餅購物券一張。
三等獎：獎價值xx元的月餅購物券一張。
5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
費用預(yù)算：
預(yù)計三日銷售xxx萬元，每筆100元，最多有xxxx人次摸獎，設(shè)若一、二、三等獎命中率分別為x%（1/60）、x%（2/60）、x%（3/60），相應(yīng)獎金為xxxx元、xxxx元、xxxx元，共計x萬元，占銷售額的x%。
中秋社區(qū)文化活動策劃方案篇十五
當(dāng)日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進(jìn)行計算。
當(dāng)日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動當(dāng)日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品一份。
注：在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤，并在花燈上張貼各種謎語。
五、活動準(zhǔn)備及投入預(yù)算：略。
六、執(zhí)行部門：本站策劃部。