在讀完一本書或一篇文章后，寫下自己的讀后感是一種很好的記錄方式。寫讀后感時，可以借鑒其他讀者的觀點和見解，進行思想碰撞和啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀的讀后感案例，不妨和小伙伴們一起來欣賞和學習。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇一
《了不起的狐貍爸爸》主要講了狐貍爸爸帶領全家與三個飼養(yǎng)場主斗爭，最后取得勝利的故事。三個飼養(yǎng)場主用守候、鏟子、挖掘機等各種方法，想除掉狐貍一家。狐貍先生和他的家人們不怕餓，不怕累，齊心協(xié)力，一點都不后退。最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險境，還和小動物們一起把打通了往各個飼養(yǎng)場的通道，大家不用再挨餓，可以幸福、快樂的生活在一起。
看過這本書的讀者都知道，大敵當前，狐貍爸爸不坐以待斃，不棲棲惶惶，不退縮不放棄，果敢地承擔起指揮者的角色，靠著機智和勇敢，帶領三個孩子，團結朋友一同戰(zhàn)勝了三個飼養(yǎng)場場主。
薄薄的一本書，短短的兩萬八千多字，卻向讀者們很好地詮釋了何為責任，何為擔當。每每讀完，我都不禁為狐貍爸爸的所作所為點上一個由衷的贊。
之一：為什么了不起?
狐貍爸爸在處理問題時，多動腦筋，把可能存在的困難考慮周全，并事先想好對策，掌握處理事情的主動權。還有遇事不亂、膽大心細，能勇敢地面對危險，同時非常小心，避免自己受到傷害。既不能畏手畏腳，又不能傻大膽，才能成功。在三個牧場主想盡一切辦法想挖出狐貍一家，甚至餓死他們時，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領一家人保持鎮(zhèn)靜，并積極思考解決困難的辦法。我覺得這點非常重要，越是在關鍵的時刻，越不能亂了陣腳。
狐貍爸爸有超強的組織能力、計劃能力、協(xié)調能力、領導能力、偵查能力、還有超酷的運動天賦和浪漫因子，最牛的是隨機應變的能力和執(zhí)行力，你說是不是很了不起。
之二：狐貍爸爸對待自己、敵人、朋友、家人的不同態(tài)度值得學習。
狐貍對待自己：樂觀。
很多人因先天的不足或缺陷都會感到深深地自卑和憤慨，不是怨天尤人或憤世嫉俗就是自怨自艾，但其實學會換個角度或換種心態(tài)思考問題，也許展現(xiàn)在眼前的就會是一片積極樂觀的大好前途。
狐貍先生為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴，在被打斷最令它自豪的尾巴時，它很樂觀地想：自己竟然還活著已經夠幸運的了，在面臨生命危險時，它還那么樂觀。
我們在生活、學習的過程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難也要樂觀面對。
面對殘忍的敵人，決不放棄。
三個農場主對狐貍想趕盡殺絕，但冷靜、機智、勇敢的狐貍先生不僅沒有讓他們的目的達到，還打入敵人的領地，取得生存的食物，比如肥雞、肥鴨、蘋果酒等，為了生存而取得必要的食物是正當?shù)模菫榱耸辜胰撕团笥鸦钕氯?，決不放棄。
狐貍對待朋友：團結、分享。
團結的力量很大，我們也要像狐貍爸爸一樣，多團結周圍的人，團結起來力量大，團隊的力量是無窮的，最終一定會取得勝利。與朋友們、伙伴們共同分享勝利的果實、分享幸福的生活。
狐貍對待家人：非常有責任。
我覺得狐貍爸爸是一個非常有責任心的人,只要有食物他首先想到他的太太和孩子,我覺得最受感動的是狐貍先生一家團結、不放棄的精神，無論在生活中還是在學習上，如果我們的孩子遇到了困難，做為父母的我們也應該和我們的孩子一起勇敢的接受挑戰(zhàn)，積極的面對困難，耐心而有信心的去解決。
希望我們在生活中可以多看到彼此間的優(yōu)點，當孩子們惹你們生氣時，多想想他們的優(yōu)點就好，忽略彼此間的缺點，在遇到困難時，一家人可以像狐貍一家一樣互相鼓勵，團結一致，一起想辦法解決問題，明天會更美好哦。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇二
我今天讀了《了不起的狐貍爸爸》第八章——狐貍們開始挨餓了，三頂帳篷支在小山上的大坑里。博吉斯吃的是三只布丁燜雞；邦斯吃的是六個炸面圈，里面都塞著令人作嘔的鵝肝糊糊；比恩喝的是兩加侖的蘋果酒。
我們晚飯吃的是稀飯，晚飯后我?guī)蛬寢屜赐肓?。夜幕降臨的時候，邦斯和比恩打開挖掘機上的兩盞高強度的車燈照在洞口。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇三
最近我一直在看羅爾德?達爾寫的系列書，其中我最喜歡看的就是他寫的《了不起的狐貍爸爸》。
這本書主要講了三個壞人被狐貍爸爸偷吃了東西，就包圍了它住的那座山，采用各種辦法想把狐貍爸爸殺掉都沒成功，最后三個壞人準備把它餓死。但是狐貍爸爸挖了幾條地道分別通到三個壞人家偷東西吃，還喊了山里的小動物一起吃，而在山邊壞人們還在等著它們餓死。
這本書有幾個章節(jié)很好看，比如說狐貍爸爸想出去再偷食物，結果發(fā)生了一件意想不到的事……壞人們?yōu)榱俗ズ偘职窒氚焉酵诳铡€有狐貍爸爸去偷蘋果酒時，來了一個人，它會被發(fā)現(xiàn)嗎？這些還是你們自己去看吧！
這本書充滿想象力，而且非常精彩有趣，我覺得大家值得一看。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇四
通過我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書后，我知道了狐貍爸爸是通過了多少的經驗制服了博吉斯、邦斯和比恩。他們都是卑鄙和最小氣的小人。他們都很貪錢。要是有人偷了他們的東西，他們就非捉住他們不可。但是狐貍爸爸就逃出了博吉斯、邦斯和比恩。
他第一步是偷偷的到他們的雞舍偷了兩只火雞，因為狐貍太太和小狐貍們想吃，之前，狐貍太太和狐貍爸爸是這樣說的。狐貍爸爸問狐貍太太想吃什么?狐貍太太問狐貍爸爸，咱們拿兩只火雞或者拿四只雞怎么樣。狐貍爸爸回答，那么，咱們還是到比恩那里拿兩只火雞吃吧。狐貍太太說：“好吧”。然后，狐貍爸爸就到比恩那偷了兩只火雞回來。
第二天，爸爸問狐貍太太今天吃什么?狐貍太太說：“今天還吃三只火雞，狐貍爸爸說：“好”。
第三天，比恩拿著槍來到了狐貍的家，狐貍爸爸剛出門就被射中了，但卻射中了尾巴。
狐貍爸爸用他的智慧打敗了那三個壞蛋。
我應該向狐貍學習他的智慧。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇五
今天，濟南下起了今年入冬以來第二場大雪，我坐在書桌前，伴著窗外飄舞的雪花讀起了《了不起的狐貍爸爸》這本書。
書中所講的故事是這樣的：有三個飼養(yǎng)場的場主，他們是雞場主人博吉斯，鴨鵝場主人邦斯和火雞場、蘋果園的主人比恩。因為狐貍爸爸為了生活經常偷飼養(yǎng)場的東西，所以他們三人非常憎恨狐貍爸爸，有一次三個人把狐貍爸爸的尾巴打掉了，還挖它們的洞，決心要把狐貍爸爸打死。但聰明的狐貍爸爸沒有被重重困難嚇倒，很快就找到了飼養(yǎng)場的雞舍，并且和獾一同找到了大倉庫和蘋果酒窖，還請地下的動物們大吃了一頓，而飼養(yǎng)場主們仍然在傻傻地等它們餓死。
這個故事中讓我對狐貍的看法有了顛覆性的改變，原來我覺得狐貍是狡猾的動物，不值得我們去同情他，但是從書中狐貍爸爸身上，我發(fā)現(xiàn)他是個能干、仔細、聰明、勇敢，了不起的好爸爸。而且在面臨生命危險時，他還那么樂觀。
我想：在學習的過程中，我們難免要遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難卻小多了，所以我們遇到任何困難時，都要向狐貍爸爸那樣樂觀自信，同時也要學習狐貍爸爸在處理問題時，多動腦筋，沉著鎮(zhèn)靜。只有這樣，我們才能最終取得勝利。
這兩天我發(fā)高燒，很難受，昨天病好了一些，我就拿著了不起的狐貍爸爸看，我就坐在沙發(fā)上，津津有味的看著書中的故事。這本書的作者出生在英國，他寫的還有罵人的話，什么他媽的、他媽的該死，這些話都是在書中出現(xiàn)過的。
狐貍爸爸也叫狐貍先生，我就叫狐貍先生吧，狐貍先生真的很了不起，有三個很卑鄙的農場主，他們的名字叫博吉斯、邦斯和比恩，農場主們都想把狐貍先生弄死，但是永遠都弄不死，有一次場主拿著挖掘機，想把狐貍先生挖出來，但是狐貍先生把那三個農場主打敗了。
我喜歡書中的狐貍爸爸，他是家中的英雄!因為他很聰明，保護他的家人，為他的家人尋找好吃的食物。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇六
從前有三個壞獵人和狐貍一家。
狐貍先生為了生活就去那三個壞獵人的農場里偷雞，不巧被三個壞獵人用槍打傷了尾巴，三個壞獵人跟蹤狠狠到家門口，準備挖地道去捉狐貍一家。狐貍先生把三個壞獵人要殺自己的事情，告訴了狠狠太太。不一會兒，就聽見挖地道的聲音?！笆悄侨齻€壞獵人，他們想來殺我們。”狐貍先生說。狐貍太太說：“那我們該怎么辦？”“他們挖，我們也挖，總不能在這送死?！焙傁壬f。狐貍先生邊說邊挖，三只小狐貍也去幫忙挖出路。
雖然三個壞獵人追不到它們，但是它們很餓，三個壞獵人就在外面等它們出來找食物。狐貍先生又想了一個好辦法，它挖道三個壞獵人的農場的地道，捉了一只做晚飯。狐貍一家就這樣生活了一輩子，而三個壞獵人就這樣等了一輩子。
看了這個故事讓我明白了好事往往能變成壞事，壞事往往能變成好事。
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三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇七
今天，我在人文書店找書時，意外的看到了羅爾德?卡爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書，心想狐貍爸爸怎么會了不起呢？于是我就翻閱起這本書，《了不起的狐貍爸爸》讀后感450字。后來，我才知道它的確很了不起。
后面的故事更精彩，要想知道狐貍爸爸的更多了不起，那你就快去看看這本書吧。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇八
最近我讀了一本好書―《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是狐貍爸爸很聰明，次次偷東西次次都的手。三個小氣,貪財?shù)霓r場主想把他打死，可是狐貍爸爸用自己的智慧一次次地戰(zhàn)勝了他們。他偷了許多的食物，并用這些食物舉辦了一個盛大的宴會。而三個農場主還傻傻地在狐貍一家門口苦苦等待。
讀了這本書，我被狐貍爸爸的聰明才智和戰(zhàn)勝困難的頑強意志深深吸引。他在三天沒有吃喝的情況下，還帶領四只小狐貍飛快地挖洞。在挖掘的過程中，狐貍爸爸能準確地知道他們要尋找的地點。我們要像狐貍爸爸那樣不怕挫折，遇到失敗也不要氣餒。即使在困境面前，也不要低頭，堅持自己的信心，為自己的目標奮斗到底。狐貍雖然是一個令人討厭的動物。但書中的狐貍爸爸卻是一個正面形象來教育我們。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇九
假期里，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，書里描寫了一群狐貍為了躲避三個獵人的捕殺，而挖了一個又大又深的地洞作為避難所，雖然這看上去不太可能，但是狐貍爸爸做到了。
書里的狐貍爸爸為了一家人的生存，而去雞舍偷雞吃，結果被發(fā)現(xiàn)了，雞舍主就開始獵殺狐貍一家，狐貍爸爸被逼無奈想到挖地洞這個法子來躲避，他們一邊挖一邊儲存食物，經過很長一段時間，也經歷了很多困難，最終他們成功了。狐貍爸爸通過自己不懈的努力不僅幫助了自己，而且?guī)нM來其他一些小動物一起避難。這本書給我?guī)砹嗽S多快樂，也讓我明白：無論做什么事，當遇到困難險阻的時候，不要泄氣，不要放棄，要像狐貍爸爸這樣堅定信念，持之以恒，堅持到底，終會取得成功。
沒有做不到，只有想不到。只要我們多一分堅持，就會多一分成功。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十
它講述了住在地洞中的狐貍一家的生活趣事，以及狐貍爸爸經常到博吉斯雞舍里偷雞吃從而衍生驚險而又搞笑的故事。雖然，有時候雞舍場主博吉斯會對它們發(fā)火，甚至拿槍打它們。但是，憑借著狐貍爸爸的機智，每一次都能逃過他的手掌心。
我最喜歡的是狐貍爸爸，因為我很佩服它的臨危不亂。有一次，博吉斯為了從地洞中抓住它們，放棄了使用速度慢的鐵鍬，而是用挖土機。狐貍爸爸不但沒有慌亂，而且鎮(zhèn)定地叫大家往下挖以逃過人類的追捕。最后，狐貍一家和兔子一家在狐貍爸爸的帶領下成功逃走。
合上這本書，我想，我們也要學習狐貍爸爸那種遇到困難不慌張，努力想辦法解決問題，運用聰明才智做好每一件事。這真是一本有趣的書。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十一
暑假期間，媽媽給我買了一本書。是一位英國的著名作家羅爾德·達爾所寫，名字叫《了不起的狐貍爸爸》，曾三度獲得“愛倫·坡”文學獎。
這本書主要講的是狐貍爸爸為了讓自己的孩子生存下去，與三個小氣、卑鄙的飼養(yǎng)農場主斗智斗勇的故事。
讓我印象最深的是狐貍爸爸每次捕食的時候總要先把頭探出來嗅一嗅，再仔仔細細的觀察周圍的情況，確認是否沒有危險再出來。有一次，狐貍爸爸觀察到了一根槍管正對著自己，在那一瞬間，狐貍爸爸飛快地鉆進自己的洞里。正是因為它的機智、靈敏、才躲過致命的一槍。狐貍爸爸在小狐貍們沒有一絲希望忍饑挨餓時，仍鼓勵著小狐貍們勇往直前。
讀了這本書，讓我知道了，狐貍爸爸是一位十分愛孩子，愛家庭，有責任，有擔當?shù)暮酶赣H。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十二
我讀了第一個故事，非常有趣，因為。山谷里有三個飼養(yǎng)場。飼養(yǎng)場的場主經營得不錯。他們都是有錢人，也是最卑鄙，最小氣的人，他們的名字是博吉斯，邦斯和比恩。
博吉斯是養(yǎng)雞場主，他養(yǎng)了幾千只雞，他胖的出奇，因為，他每天都吃三只蓋著厚厚一層水果布丁的水煮雞。
邦斯是養(yǎng)鴨鵝場主。他養(yǎng)了幾千只鴨和鵝。他是個大腹便便的小矮個，他長得很矮。他吃的東西是炸面圈和鵝肝，常吃這種食物，他肚子疼痛。
比恩是蘋果園和火雞場主，他在一個長滿了蘋果樹里養(yǎng)了幾千只火雞。他根本就不吃什么東西，而是和大量的蘋果酒，這種就是他用自己蘋果園里的蘋果釀制成的。他瘦得像支鉛筆，在他們三個人中，他是最聰明的一個。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十三
最近我讀了很多書，有《了不起的狐貍爸爸》、《查理和巧克力工廠》、《夏洛的網》、《小雞卡梅拉》等，其中我最喜歡的是《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是，狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的4個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是3個最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主，但這并不妨礙狐貍爸爸經常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來。
可是有一天，那3個家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們3個人拿著槍，陰險地等在狐貍先生的洞外。聰明的狐貍爸爸帶領他的一家開始挖地道，把地道通向了一個小山，過了幾天狐貍一家快餓死了?？墒呛偘职秩越o他的一家打氣帶領他們往深處挖，地道終于通向了3個農場主的農場里，他們從農場里取來很多食物，邀請小動物們和他們一起享用。他們建了一座地下村莊。
讀了這本書，我知道不管遇到什么事情，都要像狐貍爸爸一樣動腦筋，想辦法。遇到危險的事情，要不慌張，用自己的智慧和勇氣打敗敵人。
讀書真好，不僅可以給我們帶來樂趣而且還讓我們懂得知識。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十四
在一個村里有三個農場主，他們分別叫博吉斯、比恩和邦斯。他們一心想抓狐貍一家，可是狐貍爸爸十分聰明，他們想盡辦法怎么抓也抓不著。
有一次，三個農場主又聚在了一起，他們你一個辦法，我一個辦法地想著，可沒一個可行的。最后，他們決定把狐貍一家挖出來。聰明的狐貍爸爸一聽到鐵鍬聲就讓狐貍一家把洞挖長。三個農場主看這么久都沒把狐貍一家挖出來就決定在洞口等狐貍們餓了自己跑出來?？蓻]想大的是狐貍爸爸他們挖洞一直挖到了農場，把雞、鴨、鵝和蘋果酒都偷回了家。他們好好地慶祝了一番。
狐貍爸爸真是又勇敢又聰明，不怕吃苦，值得我們學習。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十五
故事講述的是，一位足智多謀的狐貍爸爸，機智勇敢地與博吉斯、邦斯、比思這幾個小氣、卑鄙的飼養(yǎng)場場主做斗爭，最后，不但保護了自己的家人，還幫助了其他小動物的故事。
狐貍爸爸身上有很多地方值得我們學習。比如：做事情要動腦筋想辦法，要膽大心細，遇事不亂，要團結一切可以團結的力量，與好朋友分享勝利果實等等。
在以后的生活和學習中，我們要學習狐貍爸爸，在遇到困難時，要多動腦筋，把可能存在的問題考慮周全。遇到困難時既不能畏手畏腳，又不能傻大膽。越是在關鍵時刻，越不能亂了陣腳。只有臨危不懼，保持樂觀心態(tài)才能靜下心來思考對策，我們還要向狐貍爸爸一樣，多團結周圍的人，團結起來力量大，最終一定會成功!
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十六
國慶節(jié)放假期間，我讀了英國兒童文學家羅爾德?達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。這本書講了一個既搞笑又讓人感動的故事。故事中，狐貍先生一家與邦斯、博吉斯和比恩這三個兇狠貪婪的飼養(yǎng)場主展開了一場追捕與反追捕的較量，這也是一場智慧和力量的較量。狐貍爸爸用自己的妙計不僅挽救了自己的家庭，還拯救了他們的動物朋友，用沒有盡頭的等待教訓了比恩、邦斯、博吉斯這三個大壞蛋。
讀完故事，我覺得狐貍爸爸是一位有責任心、有智慧、有愛心的了不起的爸爸。在狐貍一家遭遇困境的時候，狐貍爸爸總是能機智地想出辦法使狐貍一家轉危為安；在狐貍太太快要餓死的時候，狐貍爸爸為了讓狐貍太太保存體力，沒有讓狐貍太太挖洞，卻帶著自己的四個小狐貍拼命地挖洞，等找到了食物，第一時間送回家里，在關鍵時刻拯救了狐貍太太的生命；狐貍爸爸還經常鼓勵自己的小狐貍們，讓他們在遇到威脅的時候不要放棄，要珍惜生命，還要懂得分享，不要像比恩、邦斯、博吉斯一樣貪婪。
我想，狐貍爸爸的4個小狐貍肯定很為自己擁有這樣聰明能干的爸爸感到驕傲，因為我跟他們一樣，也有一位讓我自豪的好爸爸。我爸爸跟故事中的狐貍爸爸一樣，有愛心、有智慧、有責任心，尤其是特別關心我的學習。他經常給我買文具、書等學習用品，只要有時間就輔導我學習，還陪我一起讀書、練字。爸爸還經常帶我一起鍛煉身體，一起游泳，他說他希望我不僅要有知識、有智慧，更要有一個好身體。我的爸爸工作特別努力，他說他要認真工作，為家庭為社會做貢獻，還教育我也要努力學習，長大以后能自食其力，成為對家庭和社會有用的人，做一個跟爸爸一樣真正的男子漢。
所以，當讀完這本書的時候，我真想驕傲地對我爸爸說：“您真是了不起的爸爸！”
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十七
了不起的狐貍爸爸這本書主要是講，狐貍爸爸是一位非常有責任心的爸爸，為了他的家人和朋友，勇敢的和三個卑鄙、齷齪、小氣的農場主勇敢作斗爭，最后不但保護了家人，還幫助了其他受到迫害的小動物們故事。這個故事告訴我們當遇到壞人時要沉著、冷靜，不要慌亂，先看清壞人的意圖，再動腦筋想辦法對付他們。要團結友愛，不要總想著自己什么都能行，一根筷子是很容易折斷的，可是十雙筷子抱成團就折不斷了。就是告訴大家的、團體力量是無窮的。是使不盡的。還有就是不能自私，有好東西記得和大家一起分享，只有這樣你才會有更多的朋友。
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三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇一
《了不起的狐貍爸爸》主要講了狐貍爸爸帶領全家與三個飼養(yǎng)場主斗爭，最后取得勝利的故事。三個飼養(yǎng)場主用守候、鏟子、挖掘機等各種方法，想除掉狐貍一家。狐貍先生和他的家人們不怕餓，不怕累，齊心協(xié)力，一點都不后退。最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險境，還和小動物們一起把打通了往各個飼養(yǎng)場的通道，大家不用再挨餓，可以幸福、快樂的生活在一起。
看過這本書的讀者都知道，大敵當前，狐貍爸爸不坐以待斃，不棲棲惶惶，不退縮不放棄，果敢地承擔起指揮者的角色，靠著機智和勇敢，帶領三個孩子，團結朋友一同戰(zhàn)勝了三個飼養(yǎng)場場主。
薄薄的一本書，短短的兩萬八千多字，卻向讀者們很好地詮釋了何為責任，何為擔當。每每讀完，我都不禁為狐貍爸爸的所作所為點上一個由衷的贊。
之一：為什么了不起?
狐貍爸爸在處理問題時，多動腦筋，把可能存在的困難考慮周全，并事先想好對策，掌握處理事情的主動權。還有遇事不亂、膽大心細，能勇敢地面對危險，同時非常小心，避免自己受到傷害。既不能畏手畏腳，又不能傻大膽，才能成功。在三個牧場主想盡一切辦法想挖出狐貍一家，甚至餓死他們時，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領一家人保持鎮(zhèn)靜，并積極思考解決困難的辦法。我覺得這點非常重要，越是在關鍵的時刻，越不能亂了陣腳。
狐貍爸爸有超強的組織能力、計劃能力、協(xié)調能力、領導能力、偵查能力、還有超酷的運動天賦和浪漫因子，最牛的是隨機應變的能力和執(zhí)行力，你說是不是很了不起。
之二：狐貍爸爸對待自己、敵人、朋友、家人的不同態(tài)度值得學習。
狐貍對待自己：樂觀。
很多人因先天的不足或缺陷都會感到深深地自卑和憤慨，不是怨天尤人或憤世嫉俗就是自怨自艾，但其實學會換個角度或換種心態(tài)思考問題，也許展現(xiàn)在眼前的就會是一片積極樂觀的大好前途。
狐貍先生為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴，在被打斷最令它自豪的尾巴時，它很樂觀地想：自己竟然還活著已經夠幸運的了，在面臨生命危險時，它還那么樂觀。
我們在生活、學習的過程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難也要樂觀面對。
面對殘忍的敵人，決不放棄。
三個農場主對狐貍想趕盡殺絕，但冷靜、機智、勇敢的狐貍先生不僅沒有讓他們的目的達到，還打入敵人的領地，取得生存的食物，比如肥雞、肥鴨、蘋果酒等，為了生存而取得必要的食物是正當?shù)模菫榱耸辜胰撕团笥鸦钕氯?，決不放棄。
狐貍對待朋友：團結、分享。
團結的力量很大，我們也要像狐貍爸爸一樣，多團結周圍的人，團結起來力量大，團隊的力量是無窮的，最終一定會取得勝利。與朋友們、伙伴們共同分享勝利的果實、分享幸福的生活。
狐貍對待家人：非常有責任。
我覺得狐貍爸爸是一個非常有責任心的人,只要有食物他首先想到他的太太和孩子,我覺得最受感動的是狐貍先生一家團結、不放棄的精神，無論在生活中還是在學習上，如果我們的孩子遇到了困難，做為父母的我們也應該和我們的孩子一起勇敢的接受挑戰(zhàn)，積極的面對困難，耐心而有信心的去解決。
希望我們在生活中可以多看到彼此間的優(yōu)點，當孩子們惹你們生氣時，多想想他們的優(yōu)點就好，忽略彼此間的缺點，在遇到困難時，一家人可以像狐貍一家一樣互相鼓勵，團結一致，一起想辦法解決問題，明天會更美好哦。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇二
我今天讀了《了不起的狐貍爸爸》第八章——狐貍們開始挨餓了，三頂帳篷支在小山上的大坑里。博吉斯吃的是三只布丁燜雞；邦斯吃的是六個炸面圈，里面都塞著令人作嘔的鵝肝糊糊；比恩喝的是兩加侖的蘋果酒。
我們晚飯吃的是稀飯，晚飯后我?guī)蛬寢屜赐肓?。夜幕降臨的時候，邦斯和比恩打開挖掘機上的兩盞高強度的車燈照在洞口。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇三
最近我一直在看羅爾德?達爾寫的系列書，其中我最喜歡看的就是他寫的《了不起的狐貍爸爸》。
這本書主要講了三個壞人被狐貍爸爸偷吃了東西，就包圍了它住的那座山，采用各種辦法想把狐貍爸爸殺掉都沒成功，最后三個壞人準備把它餓死。但是狐貍爸爸挖了幾條地道分別通到三個壞人家偷東西吃，還喊了山里的小動物一起吃，而在山邊壞人們還在等著它們餓死。
這本書有幾個章節(jié)很好看，比如說狐貍爸爸想出去再偷食物，結果發(fā)生了一件意想不到的事……壞人們?yōu)榱俗ズ偘职窒氚焉酵诳铡€有狐貍爸爸去偷蘋果酒時，來了一個人，它會被發(fā)現(xiàn)嗎？這些還是你們自己去看吧！
這本書充滿想象力，而且非常精彩有趣，我覺得大家值得一看。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇四
通過我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書后，我知道了狐貍爸爸是通過了多少的經驗制服了博吉斯、邦斯和比恩。他們都是卑鄙和最小氣的小人。他們都很貪錢。要是有人偷了他們的東西，他們就非捉住他們不可。但是狐貍爸爸就逃出了博吉斯、邦斯和比恩。
他第一步是偷偷的到他們的雞舍偷了兩只火雞，因為狐貍太太和小狐貍們想吃，之前，狐貍太太和狐貍爸爸是這樣說的。狐貍爸爸問狐貍太太想吃什么?狐貍太太問狐貍爸爸，咱們拿兩只火雞或者拿四只雞怎么樣。狐貍爸爸回答，那么，咱們還是到比恩那里拿兩只火雞吃吧。狐貍太太說：“好吧”。然后，狐貍爸爸就到比恩那偷了兩只火雞回來。
第二天，爸爸問狐貍太太今天吃什么?狐貍太太說：“今天還吃三只火雞，狐貍爸爸說：“好”。
第三天，比恩拿著槍來到了狐貍的家，狐貍爸爸剛出門就被射中了，但卻射中了尾巴。
狐貍爸爸用他的智慧打敗了那三個壞蛋。
我應該向狐貍學習他的智慧。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇五
今天，濟南下起了今年入冬以來第二場大雪，我坐在書桌前，伴著窗外飄舞的雪花讀起了《了不起的狐貍爸爸》這本書。
書中所講的故事是這樣的：有三個飼養(yǎng)場的場主，他們是雞場主人博吉斯，鴨鵝場主人邦斯和火雞場、蘋果園的主人比恩。因為狐貍爸爸為了生活經常偷飼養(yǎng)場的東西，所以他們三人非常憎恨狐貍爸爸，有一次三個人把狐貍爸爸的尾巴打掉了，還挖它們的洞，決心要把狐貍爸爸打死。但聰明的狐貍爸爸沒有被重重困難嚇倒，很快就找到了飼養(yǎng)場的雞舍，并且和獾一同找到了大倉庫和蘋果酒窖，還請地下的動物們大吃了一頓，而飼養(yǎng)場主們仍然在傻傻地等它們餓死。
這個故事中讓我對狐貍的看法有了顛覆性的改變，原來我覺得狐貍是狡猾的動物，不值得我們去同情他，但是從書中狐貍爸爸身上，我發(fā)現(xiàn)他是個能干、仔細、聰明、勇敢，了不起的好爸爸。而且在面臨生命危險時，他還那么樂觀。
我想：在學習的過程中，我們難免要遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難卻小多了，所以我們遇到任何困難時，都要向狐貍爸爸那樣樂觀自信，同時也要學習狐貍爸爸在處理問題時，多動腦筋，沉著鎮(zhèn)靜。只有這樣，我們才能最終取得勝利。
這兩天我發(fā)高燒，很難受，昨天病好了一些，我就拿著了不起的狐貍爸爸看，我就坐在沙發(fā)上，津津有味的看著書中的故事。這本書的作者出生在英國，他寫的還有罵人的話，什么他媽的、他媽的該死，這些話都是在書中出現(xiàn)過的。
狐貍爸爸也叫狐貍先生，我就叫狐貍先生吧，狐貍先生真的很了不起，有三個很卑鄙的農場主，他們的名字叫博吉斯、邦斯和比恩，農場主們都想把狐貍先生弄死，但是永遠都弄不死，有一次場主拿著挖掘機，想把狐貍先生挖出來，但是狐貍先生把那三個農場主打敗了。
我喜歡書中的狐貍爸爸，他是家中的英雄!因為他很聰明，保護他的家人，為他的家人尋找好吃的食物。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇六
從前有三個壞獵人和狐貍一家。
狐貍先生為了生活就去那三個壞獵人的農場里偷雞，不巧被三個壞獵人用槍打傷了尾巴，三個壞獵人跟蹤狠狠到家門口，準備挖地道去捉狐貍一家。狐貍先生把三個壞獵人要殺自己的事情，告訴了狠狠太太。不一會兒，就聽見挖地道的聲音?！笆悄侨齻€壞獵人，他們想來殺我們。”狐貍先生說。狐貍太太說：“那我們該怎么辦？”“他們挖，我們也挖，總不能在這送死?！焙傁壬f。狐貍先生邊說邊挖，三只小狐貍也去幫忙挖出路。
雖然三個壞獵人追不到它們，但是它們很餓，三個壞獵人就在外面等它們出來找食物。狐貍先生又想了一個好辦法，它挖道三個壞獵人的農場的地道，捉了一只做晚飯。狐貍一家就這樣生活了一輩子，而三個壞獵人就這樣等了一輩子。
看了這個故事讓我明白了好事往往能變成壞事，壞事往往能變成好事。
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三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇七
今天，我在人文書店找書時，意外的看到了羅爾德?卡爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書，心想狐貍爸爸怎么會了不起呢？于是我就翻閱起這本書，《了不起的狐貍爸爸》讀后感450字。后來，我才知道它的確很了不起。
后面的故事更精彩，要想知道狐貍爸爸的更多了不起，那你就快去看看這本書吧。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇八
最近我讀了一本好書―《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是狐貍爸爸很聰明，次次偷東西次次都的手。三個小氣,貪財?shù)霓r場主想把他打死，可是狐貍爸爸用自己的智慧一次次地戰(zhàn)勝了他們。他偷了許多的食物，并用這些食物舉辦了一個盛大的宴會。而三個農場主還傻傻地在狐貍一家門口苦苦等待。
讀了這本書，我被狐貍爸爸的聰明才智和戰(zhàn)勝困難的頑強意志深深吸引。他在三天沒有吃喝的情況下，還帶領四只小狐貍飛快地挖洞。在挖掘的過程中，狐貍爸爸能準確地知道他們要尋找的地點。我們要像狐貍爸爸那樣不怕挫折，遇到失敗也不要氣餒。即使在困境面前，也不要低頭，堅持自己的信心，為自己的目標奮斗到底。狐貍雖然是一個令人討厭的動物。但書中的狐貍爸爸卻是一個正面形象來教育我們。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇九
假期里，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，書里描寫了一群狐貍為了躲避三個獵人的捕殺，而挖了一個又大又深的地洞作為避難所，雖然這看上去不太可能，但是狐貍爸爸做到了。
書里的狐貍爸爸為了一家人的生存，而去雞舍偷雞吃，結果被發(fā)現(xiàn)了，雞舍主就開始獵殺狐貍一家，狐貍爸爸被逼無奈想到挖地洞這個法子來躲避，他們一邊挖一邊儲存食物，經過很長一段時間，也經歷了很多困難，最終他們成功了。狐貍爸爸通過自己不懈的努力不僅幫助了自己，而且?guī)нM來其他一些小動物一起避難。這本書給我?guī)砹嗽S多快樂，也讓我明白：無論做什么事，當遇到困難險阻的時候，不要泄氣，不要放棄，要像狐貍爸爸這樣堅定信念，持之以恒，堅持到底，終會取得成功。
沒有做不到，只有想不到。只要我們多一分堅持，就會多一分成功。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十
它講述了住在地洞中的狐貍一家的生活趣事，以及狐貍爸爸經常到博吉斯雞舍里偷雞吃從而衍生驚險而又搞笑的故事。雖然，有時候雞舍場主博吉斯會對它們發(fā)火，甚至拿槍打它們。但是，憑借著狐貍爸爸的機智，每一次都能逃過他的手掌心。
我最喜歡的是狐貍爸爸，因為我很佩服它的臨危不亂。有一次，博吉斯為了從地洞中抓住它們，放棄了使用速度慢的鐵鍬，而是用挖土機。狐貍爸爸不但沒有慌亂，而且鎮(zhèn)定地叫大家往下挖以逃過人類的追捕。最后，狐貍一家和兔子一家在狐貍爸爸的帶領下成功逃走。
合上這本書，我想，我們也要學習狐貍爸爸那種遇到困難不慌張，努力想辦法解決問題，運用聰明才智做好每一件事。這真是一本有趣的書。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十一
暑假期間，媽媽給我買了一本書。是一位英國的著名作家羅爾德·達爾所寫，名字叫《了不起的狐貍爸爸》，曾三度獲得“愛倫·坡”文學獎。
這本書主要講的是狐貍爸爸為了讓自己的孩子生存下去，與三個小氣、卑鄙的飼養(yǎng)農場主斗智斗勇的故事。
讓我印象最深的是狐貍爸爸每次捕食的時候總要先把頭探出來嗅一嗅，再仔仔細細的觀察周圍的情況，確認是否沒有危險再出來。有一次，狐貍爸爸觀察到了一根槍管正對著自己，在那一瞬間，狐貍爸爸飛快地鉆進自己的洞里。正是因為它的機智、靈敏、才躲過致命的一槍。狐貍爸爸在小狐貍們沒有一絲希望忍饑挨餓時，仍鼓勵著小狐貍們勇往直前。
讀了這本書，讓我知道了，狐貍爸爸是一位十分愛孩子，愛家庭，有責任，有擔當?shù)暮酶赣H。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十二
我讀了第一個故事，非常有趣，因為。山谷里有三個飼養(yǎng)場。飼養(yǎng)場的場主經營得不錯。他們都是有錢人，也是最卑鄙，最小氣的人，他們的名字是博吉斯，邦斯和比恩。
博吉斯是養(yǎng)雞場主，他養(yǎng)了幾千只雞，他胖的出奇，因為，他每天都吃三只蓋著厚厚一層水果布丁的水煮雞。
邦斯是養(yǎng)鴨鵝場主。他養(yǎng)了幾千只鴨和鵝。他是個大腹便便的小矮個，他長得很矮。他吃的東西是炸面圈和鵝肝，常吃這種食物，他肚子疼痛。
比恩是蘋果園和火雞場主，他在一個長滿了蘋果樹里養(yǎng)了幾千只火雞。他根本就不吃什么東西，而是和大量的蘋果酒，這種就是他用自己蘋果園里的蘋果釀制成的。他瘦得像支鉛筆，在他們三個人中，他是最聰明的一個。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十三
最近我讀了很多書，有《了不起的狐貍爸爸》、《查理和巧克力工廠》、《夏洛的網》、《小雞卡梅拉》等，其中我最喜歡的是《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是，狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的4個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是3個最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主，但這并不妨礙狐貍爸爸經常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來。
可是有一天，那3個家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們3個人拿著槍，陰險地等在狐貍先生的洞外。聰明的狐貍爸爸帶領他的一家開始挖地道，把地道通向了一個小山，過了幾天狐貍一家快餓死了?？墒呛偘职秩越o他的一家打氣帶領他們往深處挖，地道終于通向了3個農場主的農場里，他們從農場里取來很多食物，邀請小動物們和他們一起享用。他們建了一座地下村莊。
讀了這本書，我知道不管遇到什么事情，都要像狐貍爸爸一樣動腦筋，想辦法。遇到危險的事情，要不慌張，用自己的智慧和勇氣打敗敵人。
讀書真好，不僅可以給我們帶來樂趣而且還讓我們懂得知識。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十四
在一個村里有三個農場主，他們分別叫博吉斯、比恩和邦斯。他們一心想抓狐貍一家，可是狐貍爸爸十分聰明，他們想盡辦法怎么抓也抓不著。
有一次，三個農場主又聚在了一起，他們你一個辦法，我一個辦法地想著，可沒一個可行的。最后，他們決定把狐貍一家挖出來。聰明的狐貍爸爸一聽到鐵鍬聲就讓狐貍一家把洞挖長。三個農場主看這么久都沒把狐貍一家挖出來就決定在洞口等狐貍們餓了自己跑出來?？蓻]想大的是狐貍爸爸他們挖洞一直挖到了農場，把雞、鴨、鵝和蘋果酒都偷回了家。他們好好地慶祝了一番。
狐貍爸爸真是又勇敢又聰明，不怕吃苦，值得我們學習。
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十五
故事講述的是，一位足智多謀的狐貍爸爸，機智勇敢地與博吉斯、邦斯、比思這幾個小氣、卑鄙的飼養(yǎng)場場主做斗爭，最后，不但保護了自己的家人，還幫助了其他小動物的故事。
狐貍爸爸身上有很多地方值得我們學習。比如：做事情要動腦筋想辦法，要膽大心細，遇事不亂，要團結一切可以團結的力量，與好朋友分享勝利果實等等。
在以后的生活和學習中，我們要學習狐貍爸爸，在遇到困難時，要多動腦筋，把可能存在的問題考慮周全。遇到困難時既不能畏手畏腳，又不能傻大膽。越是在關鍵時刻，越不能亂了陣腳。只有臨危不懼，保持樂觀心態(tài)才能靜下心來思考對策，我們還要向狐貍爸爸一樣，多團結周圍的人，團結起來力量大，最終一定會成功!
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十六
國慶節(jié)放假期間，我讀了英國兒童文學家羅爾德?達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。這本書講了一個既搞笑又讓人感動的故事。故事中，狐貍先生一家與邦斯、博吉斯和比恩這三個兇狠貪婪的飼養(yǎng)場主展開了一場追捕與反追捕的較量，這也是一場智慧和力量的較量。狐貍爸爸用自己的妙計不僅挽救了自己的家庭，還拯救了他們的動物朋友，用沒有盡頭的等待教訓了比恩、邦斯、博吉斯這三個大壞蛋。
讀完故事，我覺得狐貍爸爸是一位有責任心、有智慧、有愛心的了不起的爸爸。在狐貍一家遭遇困境的時候，狐貍爸爸總是能機智地想出辦法使狐貍一家轉危為安；在狐貍太太快要餓死的時候，狐貍爸爸為了讓狐貍太太保存體力，沒有讓狐貍太太挖洞，卻帶著自己的四個小狐貍拼命地挖洞，等找到了食物，第一時間送回家里，在關鍵時刻拯救了狐貍太太的生命；狐貍爸爸還經常鼓勵自己的小狐貍們，讓他們在遇到威脅的時候不要放棄，要珍惜生命，還要懂得分享，不要像比恩、邦斯、博吉斯一樣貪婪。
我想，狐貍爸爸的4個小狐貍肯定很為自己擁有這樣聰明能干的爸爸感到驕傲，因為我跟他們一樣，也有一位讓我自豪的好爸爸。我爸爸跟故事中的狐貍爸爸一樣，有愛心、有智慧、有責任心，尤其是特別關心我的學習。他經常給我買文具、書等學習用品，只要有時間就輔導我學習，還陪我一起讀書、練字。爸爸還經常帶我一起鍛煉身體，一起游泳，他說他希望我不僅要有知識、有智慧，更要有一個好身體。我的爸爸工作特別努力，他說他要認真工作，為家庭為社會做貢獻，還教育我也要努力學習，長大以后能自食其力，成為對家庭和社會有用的人，做一個跟爸爸一樣真正的男子漢。
所以，當讀完這本書的時候，我真想驕傲地對我爸爸說：“您真是了不起的爸爸！”
三年級學生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十七
了不起的狐貍爸爸這本書主要是講，狐貍爸爸是一位非常有責任心的爸爸，為了他的家人和朋友，勇敢的和三個卑鄙、齷齪、小氣的農場主勇敢作斗爭，最后不但保護了家人，還幫助了其他受到迫害的小動物們故事。這個故事告訴我們當遇到壞人時要沉著、冷靜，不要慌亂，先看清壞人的意圖，再動腦筋想辦法對付他們。要團結友愛，不要總想著自己什么都能行，一根筷子是很容易折斷的，可是十雙筷子抱成團就折不斷了。就是告訴大家的、團體力量是無窮的。是使不盡的。還有就是不能自私，有好東西記得和大家一起分享，只有這樣你才會有更多的朋友。
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