總結可以提醒我們重視經(jīng)驗教訓,避免重蹈覆轍。使用簡練的語言表達,言之有物,言簡意賅。以下是一些經(jīng)驗豐富的作者撰寫的優(yōu)秀總結范文,希望能夠給你提供一些參考和借鑒。
體育教師工作總結個人篇一
作為一名體育教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的體育教師。嚴格要求自己,嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安全,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項體育活動工作,不管那項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求。每一項工作都有計劃、有落實、有檢查、有總結,認真并且辛勤地工作,仔細閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學方法,注重加強理論基礎的學習,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺履行好教書育人的神圣職責。
體育教師工作總結個人篇二
這一學期的體育工作已經(jīng)結束了,本學期我擔任13電梯(1)、(2)(3)、13高技汽修、13中石油煉制、13模具、14電梯(4)、14烹飪(4)、(5)這9個班的體育教學工作。轉瞬過了兩年,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面。
一、思想工作。
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、課堂教學。
在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在運球過桿練習中,將標志桿數(shù)目從10降到5個,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育教師工作總結個人篇三
在授課方案的準備和書寫上,在課堂的部署上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個學期的時間,感覺頗多。
現(xiàn)將實習情況總結以下:
在實習的兩個禮拜后我開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆錄,我為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節(jié)課,我認認真真的幾下了講課老師講的內(nèi)容,而且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思慮談論,寫下了自己的收獲及建議。誠然以前也有去聽課的經(jīng)歷,但是都沒有認認真真地去解析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們能夠學到這樣多的東西,無論是對教材的辦理,還是是授課方法,與學生的交流等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都總結出經(jīng)驗,并將其轉變?yōu)樽约旱闹R,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學習的地方。
相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的授課用具,屢次地進行試驗。終于,我走上了講臺,開始了我的第一節(jié)課,經(jīng)過書本上的圖畫引導學生進行思慮談論,并得出正確的結論,希望經(jīng)過這一方法,能讓學生對知識有更深刻的認識,并能記得更牢。在開始,我的.緊張以致我授課時經(jīng)常丟東拉西的,但是學生都很配合我,很活躍的回答我提出的問題,我慢慢地也沉著下來了,依照我的計劃,順利地睜開我的課堂。就這樣,在快樂的氣氛中,我順利地結束了我的第一節(jié)課。在課后,我馬上找指導老師進行談論。老師第一必定了我的教法,這讓我很快樂,同時,老師也給出了很多中肯的建議,提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。老師的建講和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,及時改正授課方案,更完滿自己的授課。而我在上完每節(jié)課后,都會進行反思,思慮自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,而且一一記錄下來,為今后上課參照。
我的指導老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西。一年的學生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學生的名字記住了,由于他們每個人都很有特色。
我為班主任,主要的工是:清早七點半到班,去督查他們早讀,在上課期間,有時要走到班上巡視上課況;能夠說,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大多數(shù)時間都放在學生身上,而且還要時辰注意學生的學習和生活上的問題。主動去引導和與學生交流,以便能更好的認識他們的學習情況和學習時所存在的問題。
1.教師的光榮。實習以前,我向來認為做一名教師很簡單,特別是體育教師,但經(jīng)過此次實習,我不但嘗到了教師的辛苦,更多地感覺到了當教師的樂趣和光榮。在我走開實習學校以前,在和學生說我實習工快結束時,學生都舍不得,都叫我們不要走,難依難舍。這對于我們是一股極大的必定與欣慰。從而我對教師工有了新的認識:與學生在一起,生活更多的在于充足。
2.做一名老師簡單,做一名好老師的確很難。授課工復雜而又繁瑣。第一,要管理好整個班集體,提高整體授課水平。爾后,又要顧及班中的每一名學生,不能夠讓一名學生落伍。這就要請教師不能夠只湊為了完成授課任務,還要多關心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,恩賜學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的良朋。此次實習令我感覺頗多。一方面,我深感知識學識浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地領悟到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不但要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感覺就是:當好一名老師真不簡單啊!實習工結束了,但這不是終點,而是另一個新的起點。實習的一些收獲和領悟,都對于我們今后走上工崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過此次實習,也提高了我的專業(yè)水平,授課水平。相信在今后的工上,還會有更大的進步。
體育教師工作總結個人篇四
在校領導的領導下,有效的開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準,為培養(yǎng)學生的終身體育打下了堅實的基礎,很好的促進學生的身心健康?,F(xiàn)對我半年來的工作情況總結如下:
這一學期我執(zhí)教一二四五年級七個班的體育課,工作量是每周23節(jié)課,并負責學校的課間操工作。在平時的教學工作過程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合學生身心發(fā)展的要求,認真?zhèn)湔n上課,在學校體育器材不足的情況下,有效得開展廣播體操教學,隊列隊形,游戲,身體素質(zhì),彈跳力及運動會訓練。平時工作除了認真開展課堂教學外還積極參加各項體育工作,認真完成各項任務。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有心理障礙的學生消除了自卑心理,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復的練習,是學習的內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表現(xiàn)的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
在開學初我重點抓了廣播體操,因為我擔任一年級的體育教學工作,學生都是新生,對于新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。
2、正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師的示范要清楚,準確,規(guī)范。
3、講解少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
4、及時的糾正錯誤動作。
此外,在廣播操的教學過程中,還得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了廣播操比賽。所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生的重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操。
本學期,在校領導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有所進步。對待上級指定的任務積極不折不扣的完成,并能虛心聽取他人的批評和意見,對自己的不足加以改進。但自己還在很多方面存在不足,我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
1、在工作中嚴格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關系。
3、在其他方面,要更加積極主動的完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。
20xx年x月xx日
體育教師工作總結個人篇五
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
5、圓滿完成學校年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
體育教師工作總結個人篇六
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自我,分析自我,正視自我。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具。
在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。
課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自我的理論素養(yǎng),我不但自我訂閱了三種體育雜志進行教學參考,并且還借閱很多有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質(zhì)健康標準合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。
在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷提高,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自我獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
體育教師工作總結個人篇七
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:
改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,切實落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,異常是我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,學生基本上都是農(nóng)民的子女,他們以前未理解過正規(guī)體育活動訓練,體質(zhì)差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、歡樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的`、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情景上好每節(jié)課。
有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情景,經(jīng)過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生進取進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到五年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,進取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強教師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。
當好領導參謀。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了各種體育器材。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的提高,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
體育教師工作總結個人篇八
在__小學的支教過程中,我時刻提醒自己,應該嚴格要求自己,以"盡己所能,發(fā)揮優(yōu)勢,以點帶面,產(chǎn)生效應"的原則開展支教工作。首先,以體育課堂教學為切入點,針對學校的實際情況,結合體育新課程理念,科學合理設計每堂體育課。發(fā)揮體育課堂教學技能的優(yōu)勢,展示我的教學水平,來感染和引導該校兼職體育教師科學規(guī)范上好體育課;其次,經(jīng)常于體育教師交流溝通如何上好符合學生身心實際的體育課,怎樣開發(fā)校本資源,上好體育課,作好分析和指導。同時我還把體育教師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們,體育教師在學校中要有地位,必須發(fā)揮"三棱鏡"的作用,一面抓好體育競賽為學校爭榮譽;一面擅長課堂教學為學生展素質(zhì);一面重視教育科研為自身撐名氣。只有這樣我們體育教師的工作才有所作為,在學校領導心目中才有所地位。
體育教師工作總結個人篇九
這次比賽各班級都給予了高度的重視,學生全員參與,為了這次比賽,我們每一位同學,每一位班主任、體育老師、科任老師,都付出了大量的心血,在此,表示深深的敬意!如今,我們的校園廣播體操已實現(xiàn)了質(zhì)的飛越!整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風景,同學們,我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!
體育教師工作總結個人篇十
隨著的召開,又一個學期即將過去,在這一學期里我深刻體會到做體育教師的艱辛和快樂,收獲很多,下面我對本學期的工作做以總結,也為新學期的工作確立新的目標。
在這個學期,我從思想上嚴于律己,熱愛體育教育事業(yè),全面貫徹和落實教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和工作上改變自己,在學生的心目中樹立起體育教師的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。一學期下來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外,各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,一定會取得更大的進步。在下一個學期,我將更加努力工作,勤學苦練使自己真正成為優(yōu)秀敬業(yè)的一員。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在下學期中,我將應更加勤懇,珍惜時間,更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性較高,大部分能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,尤其是一年級的個別同學,通過跑步訓練的練習增強了自信,增加了他們的樂趣。通過隊列隊形訓練使學生們能有很好的身體姿態(tài)和嚴格的紀律。受到了班主任老師的贊揚,也有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,嚴格遵守國家頒布的'《中小學學校體育工作條例》既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感受了愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他們了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既嚴格要求注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在這一學期里,我發(fā)現(xiàn)自己在工作和教學上還存在很多的不足之處,我會在以后的工作中多向有經(jīng)驗老教師學習,及時改進自己的不足之處,不斷完善自己。在以后的工作中總結經(jīng)驗,充實自我,更加努力的工作!求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
體育教師工作總結個人篇十一
一年多來,在學校黨委的正確領導下,在文學院院長、書記的親切關懷下,我與文學院其他教師互幫互學,互相促進,圓滿地完成了學校交給的各項教育教學工作任務,取得了比較突出的成績?,F(xiàn)總結如下:
教育是教師終生的事業(yè),教人是教育核心的核心。作為一位人民教師,能否使學生愉快地接受應當接受的教育,這也是檢驗他是否稱職、是否優(yōu)秀的重要依據(jù)之一。在當前大學生工作難找、部分同學學習積極性不高的情況下,及時與學生溝通思想,了解學生的心結所在,以教師的熱心化解學生的厭學情緒,這對學生的順利成長尤其具有舉足輕重的意義。
正鑒于此,所以像我校許多優(yōu)秀教師一樣,本人在具體的教育教學活動中,也能堅持循循善誘、因材施教、誨人不倦的原則,課堂上做一個盡心奉獻的教師,課堂下與學生結成知心的朋友,在讓學生感受到師生之間摯切真誠的友誼的同時,也讓他們深切體會到老師的良苦用心,以高尚的情感打動每位學子的心靈。不少學生都向我表達他們的感激之情說:韓老師教學,嚴中有親、嚴中有誠、嚴中有慈、嚴中有愛。這些簡潔而又充滿深情的話語,對我今后的教育教學工作無疑是一個莫大的鞭策。
正如許多專家所說,作為一個人民教師,只有滿腔的熱情是遠遠不夠的。在具體的教育教學活動中,作為教師只有積極摸索、深入實踐、認真觀察、反復檢驗,總結出一套切實可行的教育教學模式,才能使自己的教育教學活動順利進行,并進而獲得事半功倍的效果。
正由于此,所以在近一年多的教育教學工作中,本人在以前的教改實踐的基礎上,又進行了一系列的更為深入的教改探索,結合所教學科(中國古代文學)的課程特點,總結出了以下五大教學方法。這些方法互相配合,對于提高學生的學習興趣、深化學生對于所學知識的深刻理解,都有十分明顯的促進作用。具體說來,即:
1、字詞教學,及時總結。即在具體的文篇教學中,教師應把那些出現(xiàn)頻率較高的文言字詞挑選出來,提醒學生要特別注意。這樣以來對于那些冷僻字詞,學生就可暫且不記,這樣的做法很有助于節(jié)約學生們的學習精力,使他們把它投入到更為有用的知識學習中去。
2、文篇為本,注重分析。即在古代文學教學中,教師不應僅把注意力放在宏觀理論的介紹上,要特別注意對文本的分析。通過對文本的精彩分析,以強化學生的直觀感知,使他們對于抽象的理論獲得一種具體而真切的感受。
這樣的目標自然而然就實現(xiàn)了。
4、全面發(fā)展,史哲并重。即在古代文學教學中,教師要注意知識的全面性,不僅要文史結合,而且也要文哲結合,力求把文學放在歷史與哲學的大背景下來認識。尤其是哲學,對相關的哲學背景加以簡明扼要的介紹,這對學生深化他們對文學作品的理解無疑也是非常之重要的。
5、加強實踐,學練結合。即在古代文學教學中,教師要注意在平時多布置一些典型的練習題,使學生在這些具體練習中,開拓自己的'思路,加深對作品的理解,提升自己的智力。
以較強的科研能力和成果引導學生崇尚研究、一心向學,這對于提高具體的教育教學效果也是十分重要的。因為教師的學識水平可以對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,對于人才培養(yǎng)的質(zhì)量也有十分積極的促進作用。基于這一點,每年都拿出相當大的一部分精力從事科學研究,以豐碩的成果給學生作出榜樣,這也是一個合格的人民教師必須具備的基本素質(zhì)之一。
正因為此,所以一年多來,本人在社會科學研究方面也十分盡力,先后發(fā)表學術論文6篇,均為核心期刊,并獲得河南省社會科學規(guī)劃項目立項一項。具體說來,它們分別是:《論三十年來老學研究存在的問題及反思》,《孔子研究》20xx年第4期;《對陶淵明“以文為詩”的再認識》,《中州學刊》20xx年第4期;《論當下我國高校古代文學教學存在的問題》,《南陽師范學院學報》20xx年第7期;《論陶淵明對魏晉玄學的改造與發(fā)揮》,《中南民族大學學報》20xx年第1期;《論老莊的權變思想——兼論魏晉玄佛學者對它的發(fā)揮》,《河北師范大學學報》20xx年第1期;《從儒道異同看陶淵明的思想屬性》,《吉首大學學報》20xx年第2期;《先秦兩漢文學考疑》,河南省社科規(guī)劃辦,批準號:20xxgwx034。
由于科研成果的豐富和科研水平的提高,也大大提高了我在學生心目中的地位,增強了他們對科學研究的信心,對于我對相關教學內(nèi)容和教學方法的理解也起到了十分重要的推進作用。
當然,作為一名人民教師,他面前的道路是永無止境的,“長到老,學到老”這句民間格言,對于身負教書育人重任的人民教師來講,可謂尤為適用。并且實事求是地說,與我校的不少優(yōu)秀教師相比,我也確實在很多方面都存在著差距,因此今后,我一定要以這次“三育人”先進個人評選為契機,進一步提高自己的教育教學水平,爭取為我國的現(xiàn)代化建設做出更大貢獻。
20xx年x月x日。
體育教師工作總結個人篇十二
“求真務實,做一個銳意進取的實干家?!?8年來,我積極組織和參加學校的各項活動,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動。認真組織好課間操和課余訓練工作,完成好每年一次的體育節(jié)盛會,盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地,出色地完成各項任務,認真地履行一位人民教師的神圣職責。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實際,認真分析和研究好教材大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻,為上高的體育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
體育教師工作總結個人篇十三
首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務.我是教小學二年級和三年級體育.在教學過程中,我以小學體育新課標為指導,完成工作.教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處.也就是要學生要有社會適應能力.學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內(nèi)容.比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍.愛與別人發(fā)生矛盾.這是老師常常遇到的問題.在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人.如果一點都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨的.
在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是小學低年級的教學重點.幾乎每節(jié)課中都要把小學生廣播體操復習一下,糾正錯誤.游戲是教學中的另一個重點.活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲.
惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛(wèi)生.小傷的簡單處理辦法等.
20xx年5月12日,我國發(fā)生了特大地震,四川人民受災了.我做為一個老師,深深掛念著那里的同胞,也為他們捐了款.
20xx年夏天,我國舉辦奧運會,我們秦皇島市是分賽區(qū).我積極參與了奧運安保任務.不計報酬.克服重重困難.完成了安保任務.
七月二十四日下午三點開奧運安保會議.確定主要工作為保衛(wèi)體育公園外國足球隊訓練場地安全.
七月二十五日開始正式上崗.是第三天.。
第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜.。
我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務.那就是負責校車上的學生的安全.無數(shù)次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學生的安全.
為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難.為學校出份力.
一年來完成了學校交給我各項工作.在以后的工作中,我會努力做得更好.只有每個人做得更好,才有共同的更好.
體育教師工作總結個人篇十四
在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,有不錯的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。
本學年我擔任車二年級和高一年級x的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與徒弟趙xx老師對他們進行嚴格的匯編整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提升了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭xx主任和閆xx年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級x教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了不錯的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了不錯的教學效果。同時我對初二x的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了不錯的教學效果。
由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術》發(fā)表在《體育教學》20xx年第12期。該文先后在20xx年xx月本校13—14學年度論文評選獲得一等獎,20xx年xx月獲北京市xx學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表。20xx年xx月,被評為海淀區(qū)體育學科骨干教師,任期為xx年。20xx年xx月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年xx月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。
多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。20xx年xx月,在xx年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領導分不開,與我和同事們的`協(xié)同配合分不開。
20xx年xx月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。
本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了不錯的教學效果,為我校承擔北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。
20xx年xx月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年xx月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了不錯的成績。
一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。
回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我較大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。
體育教師工作總結個人篇十五
“健康第一”的體育教學思想就是要讓學生在教學的過程中既享受到樂趣,又培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,使之在身心上得到全面健康的發(fā)展。加強情感教育是提升體育教學質(zhì)量的重要手段,更是落實素質(zhì)教育的基本保證。情感在體育教學中既有信號功能,又有動力、感染等功能。體育教學應營造一種輕松愉快的情境,以情激趣,從而促使學生樂學、愿學、愛學。而通過恰當?shù)那楦薪逃?,有利于教師更好地了解學生,關心學生,建立不錯的師生關系,營造和諧的教學氣氛,能激發(fā)學生學習各種知識和鍛煉身體的積極性,對提升教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的不錯性格和健康人格,使之全面發(fā)展有極其重要的意義。
教學內(nèi)容枯燥單一,干巴巴地講授,會使小學生本能的好奇心、參與欲望和表演能力受到壓抑,導致課堂氣氛沉悶,學生的生理、心理疲勞,嚴重影響他們的情緒和學習效率。若能充分發(fā)揮教師、學生、教材、教具等各方面的優(yōu)勢,課堂教學就會變得豐富、形象、有趣味,使課堂氣氛生動活潑。同時,教師教學熱情高昂,語言簡潔幽默、妙趣橫生,引人入勝,那學生就會津津有味地投入其中,在教師的引導下積極參與教學過程,從中受到感化和熏陶,激發(fā)出對學習的無限熱情。因此,不錯的教學方法對學生學習有十分重要的作用。形象化的教學喚起了學生學習的情趣,學生感到鍛煉是一種享受,而不是一種負擔,情感教學就在無形中對學生起到了無窮的推進力量。
感情是教育基礎,是溝通師生心靈的橋梁。教學中教師是主導,學生是主體。教師的“教”,是為了學生的“學”。因此教學中應該創(chuàng)設平等、民主、和諧的氣氛,師生之間互相接受,產(chǎn)生心理相容、思想溝通、情感交流的積極向上的教學氣氛。教師對學生抱有熾熱的情感、誠摯的友善,以一顆愛心去包容學生,學生反過來也會給教師以相應的積極情感回報。當這種情感達到一定程度時,會產(chǎn)生情感的遷移,“親其師,信其道”,從而形成強大的學習內(nèi)驅力,學生學習就會變得更積極主動。
小學生思維活躍,充滿憧憬,可塑性很強,處于世界觀形成的萌芽階段。因此,對學生進行不錯的意志情感培養(yǎng)是不容忽視的。現(xiàn)代心理學認為,讓學生更多地在活動中嘗試成功與失敗,可使學生的意志品質(zhì)得以加強,會使他們更加努力,向強大的苦難挑戰(zhàn)。不但可以培養(yǎng)學生堅韌不拔、勇于接受挑戰(zhàn)、吃苦耐勞的精神,還能培養(yǎng)學生勇敢、果斷、自信和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。讓他們自己去反復嘗試成功與失敗的滋味,以面對將來更多更新的挑戰(zhàn)。體育情感教學還方便了創(chuàng)設不錯的課堂情景,有利于結合教學內(nèi)容進行各種游戲比賽,使學生的不良情緒得到轉移。并通過向學生進行情感教育,激發(fā)了他們刻苦、頑強的學習精神,并使學生對體育課與體育活動越來越有了積極的情感動力,并保持著濃厚的興趣,對體育課基本技術、知識、技能的掌握有了較大的提升,教學效果越來越好。
體育教師工作總結個人篇一
作為一名體育教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的體育教師。嚴格要求自己,嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安全,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項體育活動工作,不管那項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求。每一項工作都有計劃、有落實、有檢查、有總結,認真并且辛勤地工作,仔細閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學方法,注重加強理論基礎的學習,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺履行好教書育人的神圣職責。
體育教師工作總結個人篇二
這一學期的體育工作已經(jīng)結束了,本學期我擔任13電梯(1)、(2)(3)、13高技汽修、13中石油煉制、13模具、14電梯(4)、14烹飪(4)、(5)這9個班的體育教學工作。轉瞬過了兩年,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面。
一、思想工作。
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、課堂教學。
在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在運球過桿練習中,將標志桿數(shù)目從10降到5個,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育教師工作總結個人篇三
在授課方案的準備和書寫上,在課堂的部署上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個學期的時間,感覺頗多。
現(xiàn)將實習情況總結以下:
在實習的兩個禮拜后我開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆錄,我為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節(jié)課,我認認真真的幾下了講課老師講的內(nèi)容,而且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思慮談論,寫下了自己的收獲及建議。誠然以前也有去聽課的經(jīng)歷,但是都沒有認認真真地去解析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們能夠學到這樣多的東西,無論是對教材的辦理,還是是授課方法,與學生的交流等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都總結出經(jīng)驗,并將其轉變?yōu)樽约旱闹R,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學習的地方。
相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的授課用具,屢次地進行試驗。終于,我走上了講臺,開始了我的第一節(jié)課,經(jīng)過書本上的圖畫引導學生進行思慮談論,并得出正確的結論,希望經(jīng)過這一方法,能讓學生對知識有更深刻的認識,并能記得更牢。在開始,我的.緊張以致我授課時經(jīng)常丟東拉西的,但是學生都很配合我,很活躍的回答我提出的問題,我慢慢地也沉著下來了,依照我的計劃,順利地睜開我的課堂。就這樣,在快樂的氣氛中,我順利地結束了我的第一節(jié)課。在課后,我馬上找指導老師進行談論。老師第一必定了我的教法,這讓我很快樂,同時,老師也給出了很多中肯的建議,提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。老師的建講和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,及時改正授課方案,更完滿自己的授課。而我在上完每節(jié)課后,都會進行反思,思慮自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,而且一一記錄下來,為今后上課參照。
我的指導老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西。一年的學生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學生的名字記住了,由于他們每個人都很有特色。
我為班主任,主要的工是:清早七點半到班,去督查他們早讀,在上課期間,有時要走到班上巡視上課況;能夠說,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大多數(shù)時間都放在學生身上,而且還要時辰注意學生的學習和生活上的問題。主動去引導和與學生交流,以便能更好的認識他們的學習情況和學習時所存在的問題。
1.教師的光榮。實習以前,我向來認為做一名教師很簡單,特別是體育教師,但經(jīng)過此次實習,我不但嘗到了教師的辛苦,更多地感覺到了當教師的樂趣和光榮。在我走開實習學校以前,在和學生說我實習工快結束時,學生都舍不得,都叫我們不要走,難依難舍。這對于我們是一股極大的必定與欣慰。從而我對教師工有了新的認識:與學生在一起,生活更多的在于充足。
2.做一名老師簡單,做一名好老師的確很難。授課工復雜而又繁瑣。第一,要管理好整個班集體,提高整體授課水平。爾后,又要顧及班中的每一名學生,不能夠讓一名學生落伍。這就要請教師不能夠只湊為了完成授課任務,還要多關心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,恩賜學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的良朋。此次實習令我感覺頗多。一方面,我深感知識學識浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地領悟到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不但要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感覺就是:當好一名老師真不簡單啊!實習工結束了,但這不是終點,而是另一個新的起點。實習的一些收獲和領悟,都對于我們今后走上工崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過此次實習,也提高了我的專業(yè)水平,授課水平。相信在今后的工上,還會有更大的進步。
體育教師工作總結個人篇四
在校領導的領導下,有效的開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準,為培養(yǎng)學生的終身體育打下了堅實的基礎,很好的促進學生的身心健康?,F(xiàn)對我半年來的工作情況總結如下:
這一學期我執(zhí)教一二四五年級七個班的體育課,工作量是每周23節(jié)課,并負責學校的課間操工作。在平時的教學工作過程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合學生身心發(fā)展的要求,認真?zhèn)湔n上課,在學校體育器材不足的情況下,有效得開展廣播體操教學,隊列隊形,游戲,身體素質(zhì),彈跳力及運動會訓練。平時工作除了認真開展課堂教學外還積極參加各項體育工作,認真完成各項任務。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有心理障礙的學生消除了自卑心理,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復的練習,是學習的內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表現(xiàn)的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
在開學初我重點抓了廣播體操,因為我擔任一年級的體育教學工作,學生都是新生,對于新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。
2、正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師的示范要清楚,準確,規(guī)范。
3、講解少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
4、及時的糾正錯誤動作。
此外,在廣播操的教學過程中,還得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了廣播操比賽。所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生的重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操。
本學期,在校領導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有所進步。對待上級指定的任務積極不折不扣的完成,并能虛心聽取他人的批評和意見,對自己的不足加以改進。但自己還在很多方面存在不足,我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
1、在工作中嚴格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關系。
3、在其他方面,要更加積極主動的完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。
20xx年x月xx日
體育教師工作總結個人篇五
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
5、圓滿完成學校年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
體育教師工作總結個人篇六
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自我,分析自我,正視自我。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具。
在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。
課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自我的理論素養(yǎng),我不但自我訂閱了三種體育雜志進行教學參考,并且還借閱很多有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質(zhì)健康標準合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。
在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷提高,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自我獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
體育教師工作總結個人篇七
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:
改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,切實落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,異常是我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,學生基本上都是農(nóng)民的子女,他們以前未理解過正規(guī)體育活動訓練,體質(zhì)差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、歡樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的`、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情景上好每節(jié)課。
有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情景,經(jīng)過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生進取進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到五年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,進取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強教師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。
當好領導參謀。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了各種體育器材。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的提高,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
體育教師工作總結個人篇八
在__小學的支教過程中,我時刻提醒自己,應該嚴格要求自己,以"盡己所能,發(fā)揮優(yōu)勢,以點帶面,產(chǎn)生效應"的原則開展支教工作。首先,以體育課堂教學為切入點,針對學校的實際情況,結合體育新課程理念,科學合理設計每堂體育課。發(fā)揮體育課堂教學技能的優(yōu)勢,展示我的教學水平,來感染和引導該校兼職體育教師科學規(guī)范上好體育課;其次,經(jīng)常于體育教師交流溝通如何上好符合學生身心實際的體育課,怎樣開發(fā)校本資源,上好體育課,作好分析和指導。同時我還把體育教師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們,體育教師在學校中要有地位,必須發(fā)揮"三棱鏡"的作用,一面抓好體育競賽為學校爭榮譽;一面擅長課堂教學為學生展素質(zhì);一面重視教育科研為自身撐名氣。只有這樣我們體育教師的工作才有所作為,在學校領導心目中才有所地位。
體育教師工作總結個人篇九
這次比賽各班級都給予了高度的重視,學生全員參與,為了這次比賽,我們每一位同學,每一位班主任、體育老師、科任老師,都付出了大量的心血,在此,表示深深的敬意!如今,我們的校園廣播體操已實現(xiàn)了質(zhì)的飛越!整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風景,同學們,我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!
體育教師工作總結個人篇十
隨著的召開,又一個學期即將過去,在這一學期里我深刻體會到做體育教師的艱辛和快樂,收獲很多,下面我對本學期的工作做以總結,也為新學期的工作確立新的目標。
在這個學期,我從思想上嚴于律己,熱愛體育教育事業(yè),全面貫徹和落實教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和工作上改變自己,在學生的心目中樹立起體育教師的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。一學期下來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外,各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,一定會取得更大的進步。在下一個學期,我將更加努力工作,勤學苦練使自己真正成為優(yōu)秀敬業(yè)的一員。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在下學期中,我將應更加勤懇,珍惜時間,更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性較高,大部分能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,尤其是一年級的個別同學,通過跑步訓練的練習增強了自信,增加了他們的樂趣。通過隊列隊形訓練使學生們能有很好的身體姿態(tài)和嚴格的紀律。受到了班主任老師的贊揚,也有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,嚴格遵守國家頒布的'《中小學學校體育工作條例》既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感受了愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他們了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既嚴格要求注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在這一學期里,我發(fā)現(xiàn)自己在工作和教學上還存在很多的不足之處,我會在以后的工作中多向有經(jīng)驗老教師學習,及時改進自己的不足之處,不斷完善自己。在以后的工作中總結經(jīng)驗,充實自我,更加努力的工作!求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
體育教師工作總結個人篇十一
一年多來,在學校黨委的正確領導下,在文學院院長、書記的親切關懷下,我與文學院其他教師互幫互學,互相促進,圓滿地完成了學校交給的各項教育教學工作任務,取得了比較突出的成績?,F(xiàn)總結如下:
教育是教師終生的事業(yè),教人是教育核心的核心。作為一位人民教師,能否使學生愉快地接受應當接受的教育,這也是檢驗他是否稱職、是否優(yōu)秀的重要依據(jù)之一。在當前大學生工作難找、部分同學學習積極性不高的情況下,及時與學生溝通思想,了解學生的心結所在,以教師的熱心化解學生的厭學情緒,這對學生的順利成長尤其具有舉足輕重的意義。
正鑒于此,所以像我校許多優(yōu)秀教師一樣,本人在具體的教育教學活動中,也能堅持循循善誘、因材施教、誨人不倦的原則,課堂上做一個盡心奉獻的教師,課堂下與學生結成知心的朋友,在讓學生感受到師生之間摯切真誠的友誼的同時,也讓他們深切體會到老師的良苦用心,以高尚的情感打動每位學子的心靈。不少學生都向我表達他們的感激之情說:韓老師教學,嚴中有親、嚴中有誠、嚴中有慈、嚴中有愛。這些簡潔而又充滿深情的話語,對我今后的教育教學工作無疑是一個莫大的鞭策。
正如許多專家所說,作為一個人民教師,只有滿腔的熱情是遠遠不夠的。在具體的教育教學活動中,作為教師只有積極摸索、深入實踐、認真觀察、反復檢驗,總結出一套切實可行的教育教學模式,才能使自己的教育教學活動順利進行,并進而獲得事半功倍的效果。
正由于此,所以在近一年多的教育教學工作中,本人在以前的教改實踐的基礎上,又進行了一系列的更為深入的教改探索,結合所教學科(中國古代文學)的課程特點,總結出了以下五大教學方法。這些方法互相配合,對于提高學生的學習興趣、深化學生對于所學知識的深刻理解,都有十分明顯的促進作用。具體說來,即:
1、字詞教學,及時總結。即在具體的文篇教學中,教師應把那些出現(xiàn)頻率較高的文言字詞挑選出來,提醒學生要特別注意。這樣以來對于那些冷僻字詞,學生就可暫且不記,這樣的做法很有助于節(jié)約學生們的學習精力,使他們把它投入到更為有用的知識學習中去。
2、文篇為本,注重分析。即在古代文學教學中,教師不應僅把注意力放在宏觀理論的介紹上,要特別注意對文本的分析。通過對文本的精彩分析,以強化學生的直觀感知,使他們對于抽象的理論獲得一種具體而真切的感受。
這樣的目標自然而然就實現(xiàn)了。
4、全面發(fā)展,史哲并重。即在古代文學教學中,教師要注意知識的全面性,不僅要文史結合,而且也要文哲結合,力求把文學放在歷史與哲學的大背景下來認識。尤其是哲學,對相關的哲學背景加以簡明扼要的介紹,這對學生深化他們對文學作品的理解無疑也是非常之重要的。
5、加強實踐,學練結合。即在古代文學教學中,教師要注意在平時多布置一些典型的練習題,使學生在這些具體練習中,開拓自己的'思路,加深對作品的理解,提升自己的智力。
以較強的科研能力和成果引導學生崇尚研究、一心向學,這對于提高具體的教育教學效果也是十分重要的。因為教師的學識水平可以對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,對于人才培養(yǎng)的質(zhì)量也有十分積極的促進作用。基于這一點,每年都拿出相當大的一部分精力從事科學研究,以豐碩的成果給學生作出榜樣,這也是一個合格的人民教師必須具備的基本素質(zhì)之一。
正因為此,所以一年多來,本人在社會科學研究方面也十分盡力,先后發(fā)表學術論文6篇,均為核心期刊,并獲得河南省社會科學規(guī)劃項目立項一項。具體說來,它們分別是:《論三十年來老學研究存在的問題及反思》,《孔子研究》20xx年第4期;《對陶淵明“以文為詩”的再認識》,《中州學刊》20xx年第4期;《論當下我國高校古代文學教學存在的問題》,《南陽師范學院學報》20xx年第7期;《論陶淵明對魏晉玄學的改造與發(fā)揮》,《中南民族大學學報》20xx年第1期;《論老莊的權變思想——兼論魏晉玄佛學者對它的發(fā)揮》,《河北師范大學學報》20xx年第1期;《從儒道異同看陶淵明的思想屬性》,《吉首大學學報》20xx年第2期;《先秦兩漢文學考疑》,河南省社科規(guī)劃辦,批準號:20xxgwx034。
由于科研成果的豐富和科研水平的提高,也大大提高了我在學生心目中的地位,增強了他們對科學研究的信心,對于我對相關教學內(nèi)容和教學方法的理解也起到了十分重要的推進作用。
當然,作為一名人民教師,他面前的道路是永無止境的,“長到老,學到老”這句民間格言,對于身負教書育人重任的人民教師來講,可謂尤為適用。并且實事求是地說,與我校的不少優(yōu)秀教師相比,我也確實在很多方面都存在著差距,因此今后,我一定要以這次“三育人”先進個人評選為契機,進一步提高自己的教育教學水平,爭取為我國的現(xiàn)代化建設做出更大貢獻。
20xx年x月x日。
體育教師工作總結個人篇十二
“求真務實,做一個銳意進取的實干家?!?8年來,我積極組織和參加學校的各項活動,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動。認真組織好課間操和課余訓練工作,完成好每年一次的體育節(jié)盛會,盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地,出色地完成各項任務,認真地履行一位人民教師的神圣職責。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實際,認真分析和研究好教材大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻,為上高的體育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
體育教師工作總結個人篇十三
首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務.我是教小學二年級和三年級體育.在教學過程中,我以小學體育新課標為指導,完成工作.教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處.也就是要學生要有社會適應能力.學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內(nèi)容.比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍.愛與別人發(fā)生矛盾.這是老師常常遇到的問題.在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人.如果一點都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨的.
在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是小學低年級的教學重點.幾乎每節(jié)課中都要把小學生廣播體操復習一下,糾正錯誤.游戲是教學中的另一個重點.活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲.
惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛(wèi)生.小傷的簡單處理辦法等.
20xx年5月12日,我國發(fā)生了特大地震,四川人民受災了.我做為一個老師,深深掛念著那里的同胞,也為他們捐了款.
20xx年夏天,我國舉辦奧運會,我們秦皇島市是分賽區(qū).我積極參與了奧運安保任務.不計報酬.克服重重困難.完成了安保任務.
七月二十四日下午三點開奧運安保會議.確定主要工作為保衛(wèi)體育公園外國足球隊訓練場地安全.
七月二十五日開始正式上崗.是第三天.。
第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜.。
我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務.那就是負責校車上的學生的安全.無數(shù)次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學生的安全.
為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難.為學校出份力.
一年來完成了學校交給我各項工作.在以后的工作中,我會努力做得更好.只有每個人做得更好,才有共同的更好.
體育教師工作總結個人篇十四
在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,有不錯的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。
本學年我擔任車二年級和高一年級x的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與徒弟趙xx老師對他們進行嚴格的匯編整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提升了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭xx主任和閆xx年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級x教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了不錯的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了不錯的教學效果。同時我對初二x的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了不錯的教學效果。
由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術》發(fā)表在《體育教學》20xx年第12期。該文先后在20xx年xx月本校13—14學年度論文評選獲得一等獎,20xx年xx月獲北京市xx學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表。20xx年xx月,被評為海淀區(qū)體育學科骨干教師,任期為xx年。20xx年xx月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年xx月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。
多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。20xx年xx月,在xx年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領導分不開,與我和同事們的`協(xié)同配合分不開。
20xx年xx月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。
本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了不錯的教學效果,為我校承擔北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。
20xx年xx月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年xx月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了不錯的成績。
一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。
回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我較大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。
體育教師工作總結個人篇十五
“健康第一”的體育教學思想就是要讓學生在教學的過程中既享受到樂趣,又培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,使之在身心上得到全面健康的發(fā)展。加強情感教育是提升體育教學質(zhì)量的重要手段,更是落實素質(zhì)教育的基本保證。情感在體育教學中既有信號功能,又有動力、感染等功能。體育教學應營造一種輕松愉快的情境,以情激趣,從而促使學生樂學、愿學、愛學。而通過恰當?shù)那楦薪逃?,有利于教師更好地了解學生,關心學生,建立不錯的師生關系,營造和諧的教學氣氛,能激發(fā)學生學習各種知識和鍛煉身體的積極性,對提升教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的不錯性格和健康人格,使之全面發(fā)展有極其重要的意義。
教學內(nèi)容枯燥單一,干巴巴地講授,會使小學生本能的好奇心、參與欲望和表演能力受到壓抑,導致課堂氣氛沉悶,學生的生理、心理疲勞,嚴重影響他們的情緒和學習效率。若能充分發(fā)揮教師、學生、教材、教具等各方面的優(yōu)勢,課堂教學就會變得豐富、形象、有趣味,使課堂氣氛生動活潑。同時,教師教學熱情高昂,語言簡潔幽默、妙趣橫生,引人入勝,那學生就會津津有味地投入其中,在教師的引導下積極參與教學過程,從中受到感化和熏陶,激發(fā)出對學習的無限熱情。因此,不錯的教學方法對學生學習有十分重要的作用。形象化的教學喚起了學生學習的情趣,學生感到鍛煉是一種享受,而不是一種負擔,情感教學就在無形中對學生起到了無窮的推進力量。
感情是教育基礎,是溝通師生心靈的橋梁。教學中教師是主導,學生是主體。教師的“教”,是為了學生的“學”。因此教學中應該創(chuàng)設平等、民主、和諧的氣氛,師生之間互相接受,產(chǎn)生心理相容、思想溝通、情感交流的積極向上的教學氣氛。教師對學生抱有熾熱的情感、誠摯的友善,以一顆愛心去包容學生,學生反過來也會給教師以相應的積極情感回報。當這種情感達到一定程度時,會產(chǎn)生情感的遷移,“親其師,信其道”,從而形成強大的學習內(nèi)驅力,學生學習就會變得更積極主動。
小學生思維活躍,充滿憧憬,可塑性很強,處于世界觀形成的萌芽階段。因此,對學生進行不錯的意志情感培養(yǎng)是不容忽視的。現(xiàn)代心理學認為,讓學生更多地在活動中嘗試成功與失敗,可使學生的意志品質(zhì)得以加強,會使他們更加努力,向強大的苦難挑戰(zhàn)。不但可以培養(yǎng)學生堅韌不拔、勇于接受挑戰(zhàn)、吃苦耐勞的精神,還能培養(yǎng)學生勇敢、果斷、自信和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。讓他們自己去反復嘗試成功與失敗的滋味,以面對將來更多更新的挑戰(zhàn)。體育情感教學還方便了創(chuàng)設不錯的課堂情景,有利于結合教學內(nèi)容進行各種游戲比賽,使學生的不良情緒得到轉移。并通過向學生進行情感教育,激發(fā)了他們刻苦、頑強的學習精神,并使學生對體育課與體育活動越來越有了積極的情感動力,并保持著濃厚的興趣,對體育課基本技術、知識、技能的掌握有了較大的提升,教學效果越來越好。