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        貴在堅持中學生國旗下演講稿(優(yōu)秀13篇)

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            演講稿的結(jié)尾要概括主要內(nèi)容,給聽眾留下深刻印象。演講稿的寫作需要進行反復修改和打磨,以確保語法正確和語意通順。演講稿是演講者思想和智慧的結(jié)晶,以下是一些有趣、有深度的演講稿范例。
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇一
            親愛的同學們、老師們:
            你們好!我是來自七(3)班的xxx,我很榮幸作為代表站在國旗下講話,今天我演講的主題是“學習貴在堅持”。
            正如我們所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飛船的建造,小到吃飯寫字,都需要我們一步步完成。當然,學習也是這樣,我們對于學習的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅持不懈,才能成功!
            古時,越王勾踐曾被吳王夫差打敗,他只好忍辱負重的做夫差的奴隸,但這一做竟是三年!不過他以驚人的毅力堅持了下來!他這樣做,終于使夫差麻痹了,才得以回國?;貒螅l(fā)憤圖強,勵精圖治,臥薪嘗膽,與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國,雪洗前恥!
            越王勾踐的故事告訴我們:凡事貴在堅持,無論是古代豪杰雄起,還是現(xiàn)今面對學業(yè),都要有永恒的毅力堅持下去!在廣闊的學海中,尋找屬于自己的一份求知的快樂。
            平時對于各個科目,要注重積累解題方法,課上認真聽講,課后主動自我進行總結(jié)規(guī)律,遇到不會的題目及時請教同學和老師。這樣的話,每天學到的知識才能充分消化與吸收,考試時才能靈活運用。每天的堅持必定會帶給你不小的收獲呢!不妨試試吧!
            學習貴在堅持,堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天才叫成功!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇二
            成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的成功貴在堅持。
            僅供參考。
            同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
            我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:"今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著,蘇格拉底示范了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:"每天甩300下,哪些同學堅持了?"有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?"這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
            法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:"天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:"做學問,做研究工作,必須持之以恒。"的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
            談到貴在堅持,大家是否會想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠,差的馬拉車走十天,也能走很遠,它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個故事。
            新生開學,老師說:“今天只學一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下?!?BR>    一個月以后有90%的人堅持。
            又過了一個月,僅剩80%的人堅持。
            一年以后,老師問:“每天還堅持做300下甩手的請舉手!”整個教室里,只有一個人舉手,他后來成為了世界上偉大的哲學家——柏拉圖。
            從這個故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要你愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。
            人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學生,人生剛剛邁出第一步,更應該擁有堅持不懈的精神,堅持認真聽講,堅持把每一篇作業(yè)做好,堅持每天鍛煉身體,堅持培養(yǎng)更多的好習慣,改正不良習氣。只有如此,當我們走出校門的時候,才能被社會所需要,施展自己的才華,實現(xiàn)我們的人生價值。同學們,讓我們一起努力,堅持不懈,向自己的目標前進吧!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家早上好,我今天演講的題目是《成功在于堅持》。
            堅持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。但是說起來容易,做起來難。
            小時候就聽說過愚公移山的故事,只要堅持,有毅力,終能達到目的;還有賣油翁的故事,只要堅持,熟能生巧,同樣可以達到高超的技藝;還有奧運會的游泳冠軍孫楊,每天堅持20公里科學的游泳訓練,付出了常人所不能品嘗到的艱辛,最終拿到了夢寐以求的奧運會金牌,為祖國做出了杰出的貢獻。
            這些成功背后的故事值得探索,堅持意味著什么?對于我們小學生而言,堅持良好的學習習慣,始終牢記良好的開端是成功的一半,遇到困難不要輕易放棄,遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是1%的靈感加99%的汗水。可見成功背后總有辛勤的汗水相伴,只要堅持,才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見到很多同學做事虎頭蛇尾,就是沒有做到很好的堅持,還有的做到一半就放棄了,真是為他們感到可惜呀。
            當五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時候,我不禁高聲歡呼,不管是獲得冠亞軍,還是季軍,他們都讓我明白了——不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅持就意味著成功!
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇三
            老師們,同學們:
            大家好!
            我是來自20xx級xx班的xx,我今天國旗下演講的題目是《學習貴在堅持》。
            還有兩周的時間就要期末考試了,各科也隨著進入了復習階段,繁重的課業(yè)、學習的壓力、解不出的習題或許讓你感到困惑:我到底應不應該堅持?我這樣無休止的努力怎么還沒有成效?上周我們進行了跑操比賽,1000米,說不長也不長,說不短也不短。自己在單獨跑1000米時,600米到800米這段時間最難熬的,我們現(xiàn)在正處于這個階段,需要踏踏實實認真堅持跑下去,在最后的100米全力沖刺,盡自己最大的努力復習每一個知識點,盡全力奔跑,相信你會到達成功的彼岸。
            在短片《永不放棄》中,展示了一位棒球教練訓練他的隊員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊對長布洛克克服自我,挑戰(zhàn)成功的真實事跡。所謂死亡爬行,就是一位隊員背上另一位隊員,膝蓋不著地,僅靠四肢爬行。本來前行十米已讓各位隊員稱之為“死亡爬行”,而教練卻給布洛克定下了50米要求,并讓他背上重160磅的杰拉米。其間,教練用布遮住了布洛克的雙眼,指導他他一步一步前行。20米時,他堅持不住了,但教練仍在他身邊聲嘶力竭的鼓勵他,甚至趴下來與他一同爬行,他對布洛克說:“相信你自己,不到筋疲力盡時,不要放棄!”歷經(jīng)汗水,歷經(jīng)艱難,布洛克成功到達目的地,當他解開眼睛上的布,他已然爬行了整個棒球場!
            這是超越潛能的挑戰(zhàn),這就是堅持。人之所以失敗是因為不相信自己,人之所以失敗是因為失去夢想,人之所以失敗是沒有目標,人之所以失敗是因為不知道自己的潛力有多大!矇上你的眼睛打開你的心,不要自我設限,發(fā)揮潛能,你,一定可以辦到!堅持下去,在接下來的幾周注重查漏補缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績。
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇四
            大家早上好!
            今天我國旗下發(fā)言的題目是《學習貴在持之以恒》。
            首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:每天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問了,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的.柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
            人貴有志,人貴有恒,這個道理是千百年來人類在實踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在羨慕別人上,用自己的實際行動讓別人羨慕吧!同學們,堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是每天晚上,燈下的預習和鉆研,難題的反復推敲,是臨睡前的課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌,學習又因堅持而充實。
            考試會常伴在每個人的人生道路上,學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點,大檢閱。我們要坦然處之,積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因為你的堅持,就像找到支點,撬起了自己新的發(fā)現(xiàn),原來這道題還有新的解法,原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜假設狂。
            因為你選擇了堅持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起,最無益,就怕一日曝十日寒。同學們,讓那一份難得的堅持,點亮我們成功道路上的希望之光吧。
            我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二5班全體同學。
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇五
            親愛的老師、同學們,大家早上好!今天我演講的題目是:讀書要實實在在、堅持不懈。
            上周四,也就是11月1日,深圳市第八屆讀書月活動啟動儀式在深圳圖書館隆重舉行,標志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來,包括“聆聽在深圳、閱讀總動員、知識大比拼、知識關愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項主題活動將陸續(xù)登場;余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學者將來深圳讀書論壇主講。相信,在這個金秋的季節(jié)里,深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學生的我們,更應該在這一輪讀書熱中好好激勵自己、鞭策自己。
            古人說:腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識,學會做人的道理,還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操,豐厚自己的文化底蘊。曾說過“知識就是力量”的英國著名哲學家培根,在他的著作《論學習》里對學習內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述,如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學使人精細、博物使人深沉、倫理之學使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等,但是他首先強調(diào)卻是閱讀,并說“閱讀使人充實”。
            因此,今年的深圳讀書月首次提出了“實實在在讀一本書”的理念,號召讀者在深讀、精讀上下功夫,我認為十分有道理。許多文學名著、科學著作都是值得我們好好去讀一讀的,當你用心去品讀時,你將獲得一種與作者對話的體會,在這個過程中,思想的碰撞會產(chǎn)生最璀璨的火花,內(nèi)涵的提升會得到明顯的推動。
            其實,校園里堅持讀書的故事每天都在上演,如果你仔細觀察的'話,你會發(fā)現(xiàn):愛國園里天天有同學們晨讀的身影;每一層樓的走廊上(特別是高三年級的走廊上)都有同學們在看書、背書;早讀課上,各班同學都在大聲朗讀。
            同學們,堅持讀書并不難,而閱讀好書也絕對是中學生應該走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一雙慧眼,在書海中采擷一些適合自己的好書,并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地,在生活中譜寫一頁頁精彩的華章!讓書香飄滿深外,讓書聲傳遍校園!
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇六
            大家早上好!
            今天我演講的題目是《學會堅持》。
            首先,我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生們說:今天,我們只做一件最簡單也是最容易的事兒,每個人把胳膊盡量都往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:每天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問了,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來古希臘的另一位大哲學家柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
            人貴有志,人貴有恒,這個道理是千百年來人類在實踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明:人最可貴的是有志向,最難得的是堅持。你可能羨慕那些成功者,但你知道他們在成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力都用來羨慕別人,用自己的實際行動讓別人羨慕吧!同學們,堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是晚上的預習和鉆研;是臨睡前的.課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌,學習因堅持而充實。
            考試會常伴在每個人的成長道路上,學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對,這就是要求我們面對困難不能輕言放棄,這就是堅持。有時候就是因為你的堅持,從而使自己找到支點,撬起了自己新的靈感,原來這道題還有新的解法,原來我也能可以解答,那種感覺會讓自己欣喜假設狂。
            上帝是公平的,他給了每個人一把翻開成功大門的鑰匙,無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你??赡阋坏┓艞壛怂?,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
            因為你選擇了堅持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,就怕一日曝十日寒。同學們,讓那一份難得的堅持,點亮我們成功道路上的希望之光吧!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇七
            早在1994年,就號召全國的少年兒童“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人?!蔽覈慕逃姨招兄獱敔斠灿幸皇住蹲粤⒏琛愤@樣寫道:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干??刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h……”如果細細琢磨,用心品味,就會發(fā)現(xiàn),無論是江的教導,還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛?,無不給我們這樣的啟迪:自己的事情應該自己做!
            作為21世紀的中國少先隊員,我們都應該明白:我們偉大的祖國能否在新世紀的競爭中屹立于世界民族之林,關鍵在于我們這一代是否具備適應新世紀需要的整體素質(zhì)。我們應該告別“泱泱大國”的陶醉,告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣,奮起直追,從小開始,從現(xiàn)在開始,走自立自強之路。同學們,我們應當時刻記住:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!
            首先,我們應該堅持自己洗臉,刷牙,剪指甲,洗紅領巾、手帕、襪子等;應該堅持自己穿衣服,系紅領巾,系鞋帶,鋪床疊被;應該堅持自己整理書包,備齊學習用品,把自己的文具、書本收拾得整齊有序。
            其次,我們要在家長的指導下學會熱飯菜,燒開水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包書皮;學會整理書柜、衣柜,收拾屋子;學會布置、美化自己的居室,把自己的生活用品擺放整齊……總而言之,在家里我們要做一個名副其實的小主人!
            另外,在學習上,我們也要做小主人,不把學習看成是老師、家長的事,去掉依賴心理,一絲不茍地完成作業(yè),主動自覺地參加活動,認真負責地做好值日,勤奮學習,爭取優(yōu)異的成績。
            同學們,讓我們永遠記住江和陶爺爺?shù)慕虒Вυ鰪娮约旱淖粤⒁庾R,那么進步、成功、希望將永遠與我們同在!
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇八
            我是一滴水,一滴清澈明亮的水。我很愛做免費的旅游,跟隨著兄弟姐妹們旅游是一件十分歡樂的事。
            我們從母親河出發(fā),緩緩地流入清溪,我停下匆匆的腳步,觀賞小魚,我們在一齊愉快地玩耍,它們圍著我跳舞,聽我講述旅途中的趣事;我問候水草,它們?nèi)彳浂许g性,在我的撫摸下翩翩起舞;我親吻鵝卵石,它們圓滑而堅硬,頑固地守在水底。
            我玩累了,睡著了。當我睡得正香的時候,我忽然覺得自我變輕了,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自我向天空飄去。這時,灰塵哥哥來了,他很頑皮,包裹住我們,我忽地變重,不由自主向下落去。當我驚惶失措的時候,我聽見孩子們哈哈的笑聲,他們開心地大喊起來:“下雨了!下雨了!”
            突然,一個無情的聲音進入我的耳廓:“快給我回去,此刻的雨都是酸雨,有腐蝕性的!”
            我期盼著你們能夠盡早醒悟,不要再污染環(huán)境,不要再亂排亂放,不要再砍伐樹木……不要再為眼前的利益所蒙蔽,離開了我們,你們也難以存活,傷害了我們就是傷害了你們自我!我盼望著有一天,我又變得清澈純潔,再也不會看到你們驚恐的神情!
            清醒吧,人類!不要讓你們的眼淚變成地球上最終的一滴水!
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇九
            學習不是一朝一夕的事情,需要平時的積累,需要平時的功夫。下面是本站小編給大家整理的學習貴在堅持。
            僅供參考。
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家早上好!今天我講話的主題是《學習貴在堅持》。
            學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
            上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
            下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
            愿同學們以此聯(lián)為勉。
            我的講話完畢,謝謝大家!
            老師們、同學們:
            早上好!
            首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
            法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!成功貴在堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
            同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為堅持到底就是勝利!
            尊敬的各位領導,親愛的同學們:大家早上好!
            子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話告訴我們學習的最高境界是感覺求知是一種快樂的事,從而對學習產(chǎn)生一種自覺的行為。
            小學的時候,我很喜歡做數(shù)學題。但是時常會有一些難題會讓我發(fā)暈,每當這個時候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細分析,尋找一切可能的突破口,我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出,我會放一放,過段時間再看看。如果實在不行,我會請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅持下來我的數(shù)學成績一直很好。這正是說明了知之者不如好之者!上了初中,我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以,我每天晚上,只要有時間,我就會看一篇短文。雖然每天花費的時間不多,但一年堅持下來,我也有了很大的收獲。我也體會到了好之者不如樂之者深刻含義!體會到學習貴在堅持。
            如果我們要想成就一番事業(yè),必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。子夏曰:百工居肆以成其事,君子學以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當初失敗幾次后就半途而廢,他還能成為發(fā)明大王嗎?貝多芬晚年雙耳失聰,但他也沒有自暴自棄,利用骨傳聲依然堅持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了:在我們遇到困難和挫折時,總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅持。
            頭懸梁,錐刺股,是堅持的力量;水滴石穿,繩鋸木斷,是堅持的力量;鐵杵成針,是堅持的力量;愚公移山,是堅持的力量。荀子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了:一個人如果有恒心,再困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成?!皥猿帧斌w現(xiàn)著毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”所以要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的成功不是用付出去換取的。我們要學有所獲,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!?BR>    毛澤東主席對學習也曾題寫了這樣的一副對聯(lián);上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起;下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。愿以此聯(lián)和同學們共勉!堅持就是勝利,堅持就是成功!堅持下去,成功一定屬于我們!
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇十
            騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。同樣,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。下面是本站小編給大家整理的成功貴在堅持。
            僅供參考。
            敬愛的老師們,親愛的同學們:
            大家好,我是四(1)班的杜楚欣。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。
            當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。
            法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈?!边_爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走?!币虼耍谖覀儗W習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
            堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。
            老師們、同學們:
            早上好!今天,我講話的主題是《成功貴在堅持》。
            首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
            的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
            同學們,當困難絆住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去。因為只有堅持不懈,才能通向成功!最后,祝愿同學們都能在自己的人生道路上,堅持努力,創(chuàng)造精彩!
            尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
            大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:成功貴在堅持。
            在這之前,我想和大家分享一個故事:在去年的國慶假期間,我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出,我們凌晨兩點便從山腳出發(fā),冒著冷風、打著手電筒,沿著山路上山。爬到一大半了,我不想動了,賴在那兒,撅起嘴說:“我不想看了,不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍,在陸續(xù)上山看日出的游客中,準備朝相反的方向走了。媽媽勸住我,說:“再堅持一下,堅持一下。我們已經(jīng)走了兩個小時了,離看日出的地方不遠了?!蔽也荒蜔┑难銎痤^,那一瞬間,卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著,好像就在我的頭頂,伸手可摘,每一顆星星都在眨巴著眼,仿佛在和我說:“再堅持一下,你會收獲更多的美麗!”于是,我咬著牙又開始混在交錯的手電筒中,慢慢地一步一步往上爬。當我們經(jīng)過4個多小時的攀爬,一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時,那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報了每一位堅持的登山者,也讓我體會到了何為堅持。
            或許那一天不是衡山最絢麗的日出,但對我來說,這是最有意義的一次日出,因為它讓我懂得了堅持才會有收獲。在跋涉中,堅持一下,你終會登上頂峰一覽眾山小,而在茫茫學海中,持之以恒,才會學有所成。
            想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣,小時候周末報各式各樣的特長班。但最終只有書法堅持了下來。盡管在這其中,我沒少流淚,抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明,我深深地明白,堅持給我?guī)砹顺晒?。這成功,并不是因為略懂皮毛而驕傲自大,而是因為堅持,讓我能在急躁緊張的時候,在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹,清流激湍的樂趣;堅持,讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅持讓我在運筆提按的瞬間,感悟到了書法的魅力,成為了它的朋友。堅持讓我多了一份對生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。
            在剛剛結(jié)束的月考中,幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因為平時默默努力,始終堅持著,才能聚少成塔,積水成淵。而這次沒考好的同學便無顏面對父母和老師,其實靜下心來好好看看試卷,便會看到自己的一點點懶惰,一點點不堅持,都濃縮在了赤紅的分數(shù)中。有多少分是隨便應付老師而不堅持自覺預習、復習;有多少分是因為打游戲、看電腦而失之交臂;有多少分是因為不想背、不想記。這告訴我們:惟有堅持、踏實地走好每一步,你才能成功!
            不是只有史泰龍才懂得堅持,遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅持不懈。在生活中,在我們星城校園里,你一樣的也在堅持著,奮斗著:當跑操氣喘吁吁時,你在堅持;當埋頭苦寫作業(yè)時,你在堅持。當你冥思苦想數(shù)學題時,你在堅持;當你遇見老師同學相互問候時,你在堅持;當你你彎腰拾起一片紙屑時,你也在堅持??堅持無處不在,它慢慢地滲入你的生活,潛移默化地影響著你,引領你到達成功的彼岸。
            最后,借用莫頓·亨特《走一步再走一步》中的一句話:“不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方?!焙芏鄷r候不是你不堅持,而是你不知道拼搏努力的自己會爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個同學都能將簡單做到極致,在想要放棄的時候,對自己說一聲:“再堅持一下!”遇見堅持的自己,讓努力創(chuàng)造奇跡,使成功出于堅持。祝大家在不斷的堅持中收獲一個更美好的明天!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇十一
            各位老師,各位同學:
            大家上午好!我是六三班的丁霖。今天,我演講的題目是:學習方法決定成敗。愛因斯坦曾說過:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。要想學習好,就必須要講究科學的學習方法。那么希望下面的一些學習方法,能為大家?guī)盱`感!
            一、明確學習目的。
            學習目的是我們學習的動力和方向。從長遠講,今天的學習是為了長大后做一個對社會對家庭有用的人才;從當下看,那就是通過努力上一個理想的初中。有了目的,就能帶給我們學習的力量和克服困難的勇氣。
            二、訂好學習計劃。
            制定切實可行的學習計劃。每天從早到晚都要進行安排,而其學習時間要固定且堅持。
            三、做好課前預習。
            一節(jié)課的時間是十分寶貴的。而人接受新知識需要一定的時間。課前預習,在自學中把書本知識掌握,能促使你上課思維主動,做到心中有數(shù)。
            四、注重聽課環(huán)節(jié)。
            認真聽課是提高成績的關鍵。聽課時要對預習的知識鞏固。在課堂上應學會巧抓重點,善做筆記。這樣能彌補自學中的缺陷。
            五、認真對待課后復習。
            對于在課堂中學到的知識,如果還有不能完全掌握的部分,就通過復習,鞏固加強所學知識。
            六、學會反思與總結(jié)。
            反思很重要。做完、做對作業(yè)并非大功告成。一般說來,習題做完之后,要從五個層次反思:
            1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;。
            2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;。
            3、為什么想到這種方法?想解題的思路;。
            4、有無其他方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;。
            5、能否變通一下而變成另一習題?讓一題多變,促使思維發(fā)散。
            當然,如果發(fā)生錯解,更應進行反思:錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?認真總結(jié),不斷完善自己。
            當然,在學習的同時,我們要積極參加體育鍛煉,注意保持和提高身體素質(zhì)。
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇十二
            學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,下面就是本站小編給大家整理的。
            老師們,同學們:
            同學們,第二次月質(zhì)量調(diào)查從明天下午開始,期末考試也只剩四個星期了。你們準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。同學們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
            大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休”。后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。
            旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習生活搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副。
            對聯(lián)。
            ;上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起,下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
            愿同學們以此聯(lián)為勉,祝同學們在接下來的月質(zhì)量調(diào)查和期末考試中取得優(yōu)異的成績!
            打開中國歷史,那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了50xx年,在這厚重的積淀中,給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富。曾經(jīng)咀嚼《詩經(jīng)》中纏綿的情感,曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想,曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語,曾經(jīng)領略莊子淡泊的人生……而今,靜心下來,細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染,今天,拿來與同學們共勉。
            翻開荀子的《勸學》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進。
            “積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學習貴在堅持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。
            縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學習時的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及??赡阒?,這是司馬遷耗費了20xx年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。
            “堅持”體現(xiàn)著毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當于“畏難”,無毅力也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習,若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學習之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?BR>    “堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲,達到“真信、真學、真懂、真用,”就要堅持學習下去,且不論堅持學習的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學習”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學們,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”
            “堅持”必將迎來成功!
            學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學期初講這個問題很有必要.為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:"信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒.每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩."說著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎"。
            學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成.
            一年過后,蘇格拉底,再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運動.還有哪幾個同學堅持了"這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖.
            同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì).
            要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,。
            大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山.正是因為他具有鍥而不舍的精神.
            晉代王獻之,練字之初,立下誓言,:"不寫完一缸水,誓不罷休."后來終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神.
            孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心.
            旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤."這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.
            學習就需要恒心,需要持之以恒,。
            古代講"頭懸梁,錐刺骨",這種學習精神是很可佩.
            "頭懸梁"講的是漢朝人孫\敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀.
            "錐刺股"講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了.
            孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效.因為這樣做必估會導致過疲勞,有礙身體健康.同時,也很難持之以恒.
            學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣,學期初,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好.毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:。
            上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
            下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
            愿同學們以此聯(lián)為勉.
            貴在堅持中學生國旗下演講稿篇十三
            尊敬的老師,親愛的同學們:。
            大家早上好!我是來自高二(14)班。今天我演講的題目是“潛心*,砥礪前行”。
            20xx年六月八日下午五時整,伴隨著最后一場考試結(jié)束的鈴聲,50萬考生走出了考場。那一刻便注定了狀元的誕生,也注定了一些學子的遺憾。同時,這鈴聲也敲響了我的高三,它真的來了。
            這樣的急迫有些猝不及防。回首,惘然,仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服,剛剛結(jié)束的中考,似乎還是兩年前的那場。寒來暑往,日月盈仄,十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),只為最后一搏。
            寧波一中學校長曾在開學典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其貼吧,奪其手機,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴,然后靜坐、思過、讀書、開悟、精進,而后必成大器也?!背趼牽赡芤恍Χ^,以為戲談,但細細品味,這最簡單的話語里藏著多少我們成敗與否的真諦。進一中前,曾有學姐告訴我:“一中是個全靠自主的地方。學與不學,全在于你?!币淮排畯垚哿嵩凇短觳艍簟防锾岬剑荷且灰u華美的袍,爬滿了虱子。這世上哪有什么平白無故的橫空出世,所有光鮮亮麗的背后,都透著無比的寂寞。小荷才露尖尖角的時節(jié)我們期盼著未來,卻只能在日日夜夜的孤獨中一個人堅強。
            每個人都期待著花開的絢爛,和著憂傷與甜蜜的心事,或追逐著金色的陽光,或在無盡的夢想中迷茫。近,有理實四十名學姐不懈努力終入復旦;遠,有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級前十。北大招生組長胡悛的“我們期待著,六月底,迎你到燕園”的鼓勵還在耳邊,“愛拼才會贏”的信仰仍在心頭閃光?!冻悄吓f事》里父親對第一次獨立寄信的女兒說:“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”。奇跡之所以稱之為奇跡,是因為它雖難,卻總能被創(chuàng)造。學習非一朝一夕所能成就,我們能做的,就是平心靜氣,潛心*。當你的光芒足夠耀眼,便再也沒有什么能夠阻擋你前行的路!
            時間把昨日變成座椅,讓每一個行吟者坐下,花開花落,云卷云舒。時光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學弟學妹,還是即將踏進高三的我們,都要在每個今天起舞,讓成功與失敗隨風而去,讓期許與展望化作盈階蒼苔,滿徑落花,只留幾卷銘文伴燈下。
            韶逝,青春正好,不求盡善盡美,但愿無怨無悔。
            最后送給大家一句人盡皆知的話:愿你合上筆蓋的那一刻,有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
            我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
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