心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇一
在學(xué)校和家庭中，安全一直是我們最關(guān)注的問題之一。學(xué)校家長(zhǎng)更是承擔(dān)著孩子安全的保護(hù)責(zé)任。因此，學(xué)校家長(zhǎng)應(yīng)該積極采取措施保障孩子的安全。本文將從多方面談?wù)剬W(xué)校家長(zhǎng)的安全心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)學(xué)校安保工作
學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的主要地方，因此，學(xué)校安保工作十分重要。在校門口加強(qiáng)安全檢查，建立監(jiān)控設(shè)施、安裝加強(qiáng)門禁系統(tǒng)、醫(yī)療器材的更新還有消防器材等等。家長(zhǎng)應(yīng)該每月都要了解一下學(xué)校安全工作的最新進(jìn)展。同時(shí)，在家長(zhǎng)會(huì)上也要提及安全問題，聽取家長(zhǎng)、老師和專業(yè)人士對(duì)校園安全的建議。
第三段：生活疏通
萬一孩子遇到緊急情況，家長(zhǎng)首先要冷靜應(yīng)對(duì)，避免因情緒激動(dòng)而造成后果更嚴(yán)重的后果。與孩子進(jìn)行安全教育，告訴孩子不要隨意接受陌生人的來電和短信，同時(shí)要給孩子提供一些關(guān)于緊急電話的信息，以便孩子在緊急情況下能第一時(shí)間尋求幫助。此外，家長(zhǎng)可以在孩子上學(xué)或者下學(xué)的路上多與孩子交流，以便及時(shí)交流問題。
第四段：學(xué)生的安全管理
孩子的安全不僅僅在校園中有可能出現(xiàn)，還涉及到課外活動(dòng)、社交和家庭生活的方方面面。因此，在孩子的安全管理上，家長(zhǎng)需要關(guān)注的方方面面。例如，每天收看孩子的課程，同時(shí)也就了解孩子在與眾不同中遇到的問題。應(yīng)盡最大努力和孩子建立信任關(guān)系，避免孩子對(duì)個(gè)人隱私保密不足而被外界勸導(dǎo)了。
第五段：應(yīng)盡如何的安全保護(hù)
在保障孩子的安全方面，首先要加強(qiáng)防護(hù)系統(tǒng)和控制手段的設(shè)施，保持做好安防的標(biāo)準(zhǔn)。其次，大家需要保持心理健康。通過準(zhǔn)確理解孩子，才能更好地幫助孩子解決問題。此外，了解孩子和接觸他人的也要注意自身的安全保護(hù)。在一些關(guān)鍵場(chǎng)所要注意防范。
總之，學(xué)校家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)該時(shí)刻警惕，采取多種方式保證孩子的安全。需要不斷努力提高自身的安全意識(shí)和技能，不斷完善自身的安全保護(hù)措施，為孩子的安全發(fā)起強(qiáng)有力的保衛(wèi)。通過多重防護(hù)形式和安全教育建立孩子正確的人生觀和價(jià)值觀。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇二
最近，我參加了一次家長(zhǎng)安全培訓(xùn)，深受啟發(fā)和感受。以下是我的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到家庭安全的重要性。在日常生活中，我們常常忙于工作、學(xué)業(yè)，而忽視了家庭安全的重要性。通過這次培訓(xùn)，我了解到了許多預(yù)防家庭事故的方法和措施。比如，每天檢查家中水、電、燃?xì)獾劝踩O(shè)施的狀態(tài)，確保其正常運(yùn)行。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該教育孩子如何正確使用這些設(shè)施，避免因操作不當(dāng)而引起火災(zāi)、漏電等事故。
其次，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。但是，網(wǎng)絡(luò)也蘊(yùn)藏著許多安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患。因此，家長(zhǎng)有責(zé)任對(duì)孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，如何正確使用網(wǎng)絡(luò)、如何避免網(wǎng)絡(luò)騙局和侵犯隱私的風(fēng)險(xiǎn)等。
最后，我感受到了家長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。安全是每個(gè)人的基本權(quán)利，而家長(zhǎng)是孩子最直接的保護(hù)者和指引者。教育孩子如何保護(hù)自己的安全，維護(hù)自己的權(quán)益，是每一個(gè)父母的責(zé)任。在這個(gè)過程中，我們還需要與孩子進(jìn)行多方位、多方面的溝通和交流，了解孩子的想法和需求，與孩子共同構(gòu)建健康、快樂、安全的家庭。
此次家長(zhǎng)安全培訓(xùn)讓我看到了許多日常生活中被忽視的安全問題，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在家庭安全教育方面的不足之處。我會(huì)在以后的日子里，不斷提高自己的安全意識(shí)，積極傳遞安全知識(shí)和技能，為家庭的和諧與穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇三
交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。做到責(zé)任到位，確保學(xué)生人身安全。特與家長(zhǎng)簽訂如下交通安全責(zé)任書：
一、學(xué)校方面：
2、教育、督促學(xué)生放學(xué)后按時(shí)回家。不準(zhǔn)在公路及兩旁玩耍、游戲、騎車、滑滑板等。
二、家長(zhǎng)方面：
1、家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)，教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)，上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧，過馬路時(shí)要注意交通規(guī)則，注意來往車輛，要靠右行走。
2、家長(zhǎng)要教育學(xué)生不乘坐超速超載車、拼裝車、報(bào)廢車、無牌無證車、三輪車、個(gè)人機(jī)動(dòng)車、低速載貨汽車和拖拉機(jī)等存在安全隱患的車輛，提高學(xué)生交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，有效防止交通事故的發(fā)生。
3、家長(zhǎng)不得使用或租用拼裝車、報(bào)廢車、無牌無證車、三輪車、個(gè)人機(jī)動(dòng)車、低速載貨汽車和拖拉機(jī)等存在安全隱患的“黑車”來接送學(xué)生;不得一車接送多名學(xué)生或順車接送他人孩子，以免造成事故給你帶來不必要的麻煩。
4、雨雪天和暴雨天家長(zhǎng)要安全接送學(xué)生上下學(xué);如當(dāng)天確實(shí)因天氣惡劣，家長(zhǎng)可叫學(xué)生不到校上學(xué)，但應(yīng)及時(shí)電話告之班主任，并做好請(qǐng)假手續(xù)。
5、家長(zhǎng)要教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué)后按時(shí)回家。不得在公路及兩旁逗留、玩耍、嬉戲、追逐。
6、家長(zhǎng)不要讓未滿12歲的子女在道路上騎自行車;不讓未滿16歲的孩子駕駛電動(dòng)自行車上路行駛;更不允許孩子駕駛摩托車或其它機(jī)動(dòng)車上路。
7、本責(zé)任書一式二份，家長(zhǎng)認(rèn)真填寫有關(guān)事項(xiàng)后留學(xué)校統(tǒng)一存檔保存。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇四
父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣，所以良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。下面小編為大家搜集整理的家長(zhǎng)安全教育
心得體會(huì)
，希望大家喜歡!
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來越強(qiáng)烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)成功的家庭，一個(gè)問題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母!
每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)，而作為長(zhǎng)輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實(shí)用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧!
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識(shí)或有意識(shí)的模仿。
3、父母要多花一些時(shí)光在孩子身上。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長(zhǎng)大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí)，我們千萬不要高興，更不能認(rèn)為孩子長(zhǎng)本事了。這時(shí)要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對(duì)的，要尊敬父母和長(zhǎng)輩。
否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)高興的方式，是自我獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
5、千萬不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時(shí)，更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信心。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的勇氣和成功的機(jī)會(huì)，甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子，溺愛孩子。
不要認(rèn)為孩子小時(shí)候我對(duì)他好，他長(zhǎng)大后就會(huì)對(duì)我好，這是極大的錯(cuò)誤。
因?yàn)槟氵^分溺愛孩子，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的，他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，你一旦不能滿足他的要求，你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
9、抓住孩子成長(zhǎng)過程中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
第二、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的變化十分巨大，如果引導(dǎo)不好，很容易在這一時(shí)段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要?jiǎng)硬粍?dòng)吵架。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個(gè)安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團(tuán)體、早戀等問題。
11、永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)孩子。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點(diǎn)，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡，遇到困難才會(huì)愿意與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。
12、永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無是處。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 但也永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無錯(cuò)處，理性地看自我的孩子，對(duì)父母而言最重要。
13、永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)。
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長(zhǎng)，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學(xué)一年級(jí)，在教育孩子成長(zhǎng)的過程中，我最深的體會(huì)是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉
家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí)，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。”女兒連下句：“我立刻把她扶起來?！薄瓨反瞬黄?。
三、讓孩子“自我來”，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理潛力
成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長(zhǎng)望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此，在我女兒很小時(shí)，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力，家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份簡(jiǎn)單。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī)，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠地期望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡(jiǎn)單松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的!
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的好處，下方是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。
我從最初受到父母的啟蒙教育，到此刻教育自我的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。
成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪，對(duì)父母沒有感情，對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯(cuò)誤，要和他講道理。我對(duì)孩子一向是堅(jiān)持這個(gè)教育原則，讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼就應(yīng)成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。
家長(zhǎng)是鏡子。“天才”不能創(chuàng)造，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng)，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人，奉公守法，依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活，他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活，他將學(xué)會(huì)公道;在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守，善于理解新生事物的特點(diǎn);少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠直率;對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷。
今后，我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì)，只是我一管之見。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇五
親愛的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。
由此，我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況：一些學(xué)校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動(dòng)車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長(zhǎng)不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學(xué)校每天上下學(xué)時(shí)，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學(xué)難以安全行走。
為了你我的生命安全，上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向上海的中小學(xué)生倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的。意識(shí)。
2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：
3、必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；
4、不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
5、在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。
6、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。
7、不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xxx年11月25日
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇六
孩子是否能順利成長(zhǎng)，家長(zhǎng)很重要，老師是關(guān)鍵。以下是小編整理的家長(zhǎng)安全教育心得體會(huì)。
1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。
教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時(shí)，父親和母親要為對(duì)方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對(duì)子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。
多給孩子以欣賞的目光，就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定她，堅(jiān)持鼓勵(lì)她，耐心引導(dǎo)她，平和看待她，并以實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，這一點(diǎn)是很必要的。
3、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。
主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況。
比如我們?cè)趧傞_學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明：孩子膽小、老實(shí)，請(qǐng)老師給予關(guān)照。
之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，堅(jiān)持每天看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào)，這樣便于和班主任及時(shí)溝通。
衡量一個(gè)老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量，更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通方式。
這一學(xué)期來，孩子進(jìn)步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動(dòng)舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。
孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學(xué)校交了幾個(gè)朋友。
在這方面，作為家長(zhǎng)感到十分欣慰。
4、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn)。
我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。
比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當(dāng)減法，減法當(dāng)加法。
我們就設(shè)計(jì)一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤，故意請(qǐng)她當(dāng)“老師”批改。
反復(fù)訓(xùn)練幾次，在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。
針對(duì)她吃飯慢的不良習(xí)慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對(duì)孩子發(fā)火。
我們覺得，經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火。
會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果。
一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履?，使她?duì)你望而卻步。
如果經(jīng)常發(fā)火，她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂，家長(zhǎng)就了解不到孩子的真實(shí)情況，這樣教育起來就會(huì)被動(dòng)。
教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。
好奇心、豐富的想象力和爭(zhēng)強(qiáng)好勝是孩子成長(zhǎng)的三大要素。
因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松，去做自己喜歡的事。
同時(shí)，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每天回家都很累。
在這方面，作為家長(zhǎng)，一是為她做好各種后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng)，幫她解乏;二是教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。
比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動(dòng)一會(huì)兒等等(當(dāng)然，最好是學(xué)校每個(gè)星期三下午讓低年級(jí)的.學(xué)生在家學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)適當(dāng)調(diào)整一下)。
等疲憊過后馬上是一個(gè)智力的高峰，在這個(gè)時(shí)段內(nèi)，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，加上現(xiàn)在生活條件好，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，很難給幼兒一個(gè)獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，直接導(dǎo)致幼兒在身體和人格上的不足。
兒童的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、老師的教育，更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān)。
現(xiàn)在的家庭教育非常重要，誰都不可忽視，現(xiàn)淺談幾點(diǎn)家長(zhǎng)教育幼兒心得：
家長(zhǎng)教育幼兒心得1、注重孩子的思想品德教育，人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。
孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)受到社會(huì)周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質(zhì)，以及熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。
而家長(zhǎng)是孩子的“克隆”對(duì)象，家長(zhǎng)是子女所有行為的被模仿者與榜樣，想要孩子有好的品質(zhì)，首先要從我們自身做起。
家長(zhǎng)教育幼兒心得2、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。
首先，孩子能做到的事情盡量讓他自己去做，包括自己趕車上學(xué)，自己背書包，自己洗漱、穿戴，做力所能及的家務(wù)。
其次，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，針對(duì)孩子好動(dòng)、注意力不集中的毛病，我們有意識(shí)引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，自己做檢查，家長(zhǎng)最后作全面檢查。
家長(zhǎng)教育幼兒心得3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心，孩子也一樣有自尊的。
有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好，這樣做的效果往往是相反的，孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈，孩子就會(huì)想，我做得那么好，父母說做得不好，反正好也是不好，不好也就這么不好，干脆就不做好。
別總盯著孩子的缺點(diǎn)，孩子是要經(jīng)?？洫?jiǎng)的。
家長(zhǎng)教育幼兒心得4、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢(shì)，培育孩子特長(zhǎng)和興趣。
每個(gè)孩子都有特長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有意識(shí)的培養(yǎng)。
孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生，家長(zhǎng)千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭
各位家長(zhǎng)：
下午好!首先我代表三(1)班全體任課老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，對(duì)我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。
一切為了孩子們的發(fā)展，是我們的共同目標(biāo)，因此也讓我們有了共同的話題。
一、班級(jí)簡(jiǎn)介
本班現(xiàn)共有學(xué)生38人，其中男生18人，女生20人。
我們?nèi)?1)班是一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。
男生聰明活潑，女生勤奮踏實(shí)。
學(xué)生常規(guī)、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)優(yōu)點(diǎn)：大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
能按時(shí)完成，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)的活動(dòng)。
不足：學(xué)生發(fā)言不主動(dòng)，寫作業(yè)速度較慢。
個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀念差，上其他課時(shí)說小話，搞小東西，甚至下位，影響同學(xué)上課，有一部分孩子自覺性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績(jī)差，常不完成作業(yè)，不按要求完成作業(yè)，沒做完作業(yè)，極個(gè)別孩子常不做作業(yè)，并且撒謊說放在家里。
二、三年級(jí)的特點(diǎn)
各位家長(zhǎng)都知道三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，但為什么是爬坡的年級(jí)，各位家長(zhǎng)并不十分清楚。
在小學(xué)階段，老師們最不愿接教的不是一年級(jí)就是三年級(jí)。
這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。
既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。
這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)：三年級(jí)的試卷上除保留了一二年級(jí)的字詞之外，成語、古詩、名人名言、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。
而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，更需要老師和家長(zhǎng)的幫助。
現(xiàn)在我要說的是家長(zhǎng)必須重視家庭教育。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。
學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望，希望大家能夠真正理智的關(guān)愛孩子。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇七
近年來，隨著兒童的學(xué)前教育和備戰(zhàn)教育的興起，大班家長(zhǎng)的安全意識(shí)也逐漸被提升。由于孩子的重要性，他們更加關(guān)注孩子的安全。因此，大班家長(zhǎng)秉著“安全第一”的原則，采取一系列措施，保護(hù)自己的孩子的安全。本文將分享他們的安全心得體會(huì)。
第二段：如何確保孩子的飲食安全
食物的安全與否是影響孩子體弱多病的重要因素之一。大班家長(zhǎng)非常關(guān)注孩子的飲食安全，并嚴(yán)格控制孩子的飲食。首先，他們會(huì)檢查食品的保質(zhì)期，購買來自正規(guī)渠道的食品和飲料。其次，他們要求幼兒園和餐廳保持整潔，格外關(guān)注食品衛(wèi)生。最后，他們會(huì)認(rèn)真了解孩子的飲食偏好，從而制定健康合理的飲食計(jì)劃，為孩子的健康成長(zhǎng)提供保障。
第三段：如何防止玩具和游戲的安全隱患
對(duì)于孩子來說，玩具和游戲是必不可少的。但如果選擇不當(dāng)，這些東西也可能帶來安全風(fēng)險(xiǎn)。大班家長(zhǎng)會(huì)在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)控制，以確保孩子的玩具和游戲不會(huì)對(duì)他們的安全造成危害。首先，他們只購買符合國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的玩具和游戲。其次，他們會(huì)仔細(xì)檢查玩具和游戲的材料、尺寸和結(jié)構(gòu)，以確保它們符合適齡兒童的要求。最后，他們會(huì)每隔一段時(shí)間更換玩具和游戲，以防止用舊的玩具和游戲?qū)е掳踩[患。
第四段：如何預(yù)防孩子受到詐騙和欺騙
在日常生活中，孩子可能會(huì)受到詐騙和欺騙的攻擊。大班家長(zhǎng)十分關(guān)注這一點(diǎn)，并采取以下預(yù)防措施。首先，他們會(huì)啟發(fā)孩子提高警惕，不輕易相信陌生人，以及不隨意透露個(gè)人信息。其次，他們會(huì)告訴孩子，如果遇到任何問題，不要獨(dú)自解決，要找家長(zhǎng)和老師尋求幫助。最后，他們會(huì)借助現(xiàn)代科技手段，對(duì)孩子的上網(wǎng)和使用電子產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格控制，并與孩子一起探索更加安全的上網(wǎng)方式。
第五段：總結(jié)
大班家長(zhǎng)的安全心得，具有極大的參考和指導(dǎo)意義，不僅可以幫助自己保障孩子的安全，也可以幫助其他家長(zhǎng)和廣大親友理解和掌握孩子的安全知識(shí)?？傊?，在孩子安全問題上，大班家長(zhǎng)深諳“先預(yù)防，后救治”的重要性，有助于孩子全面發(fā)展。我們也應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的安全，營造更加和諧和安全的家庭環(huán)境。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇八
交通安全是每個(gè)人都關(guān)注的問題，尤其是在當(dāng)今社會(huì)，隨著城市化進(jìn)程的快速發(fā)展，交通的密集度不斷增加，交通安全問題也逐漸引發(fā)大家的關(guān)注和重視。每年的“交通安全月”活動(dòng)，更是進(jìn)一步促進(jìn)了人們對(duì)交通安全問題的關(guān)注，家長(zhǎng)也應(yīng)該更加注意并在家庭教育中充分宣傳交通安全的重要性。
第二段：從小開始培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí)
孩子從小便開始接受交通安全的教育，可有效的控制交通事故發(fā)生的幾率。家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的生活入手，在家庭生活中強(qiáng)化孩子的交通安全意識(shí)。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子要遵守交通規(guī)則，不隨意闖紅燈、亂穿馬路；其次，教育孩子如何正確使用人行橫道，如何安全通行；再者，讓孩子明白如何安全乘坐交通工具，如公交車、地鐵、電梯等。
第三段：營造家庭和諧交通環(huán)境
除了在孩子教育中強(qiáng)化交通安全意識(shí)外，家長(zhǎng)還應(yīng)該在日常生活中，營造和諧的交通環(huán)境。孩子的交通安全不僅僅是在校園內(nèi)，更是伴隨著他們?cè)诩彝ズ蜕鐓^(qū)中的每一步行動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻將安全作為第一位，確保家庭的交通環(huán)境符合安全標(biāo)準(zhǔn)，比如家具的布置、電器的使用、車輛的停放，都需要注意交通安全。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該注重引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如在家里不奔跑、不踩水泥地的路緣石等。
第四段：交通安全教育須滲透于日常生活
交通安全教育的重要性不言而喻，但家長(zhǎng)往往忽略的是需要將交通安全教育滲透于日常生活。要想家長(zhǎng)所做的一切可以真正起到效果，必須要將教育融入到日常生活中。家長(zhǎng)可以利用各種機(jī)會(huì)，比如觀看電視節(jié)目、一起出行、購物等，引導(dǎo)孩子了解道路交通安全知識(shí)，提高他們的交通安全意識(shí)。
第五段：做好自我安全意識(shí)教育
雖然針對(duì)孩子的交通安全教育很重要，但家長(zhǎng)也應(yīng)該關(guān)注自己的安全意識(shí)教育。家長(zhǎng)的安全意識(shí)如果不到位，很容易給孩子帶來不良影響，導(dǎo)致交通安全事故發(fā)生。家長(zhǎng)應(yīng)該注重提高自己的安全意識(shí)，保護(hù)好自己的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)也能給孩子做出示范。
總結(jié)：交通安全月家長(zhǎng)心得體會(huì)
一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，不僅僅要將交通安全教育融入到家庭教育中，更要注重從自身做起，不斷提高和保持自己的安全意識(shí)。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該營造良好的交通環(huán)境，讓孩子在家庭和社區(qū)中的每一個(gè)角落都能感受到交通安全的重要性。如果家長(zhǎng)能夠做好交通安全的宣傳和教育工作，不僅能有效保護(hù)孩子的生命安全，同時(shí)也能積極維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇九
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！一位教授說：教師是安全的靈魂，學(xué)生是安全的基礎(chǔ)，班級(jí)是安全的事實(shí)，活動(dòng)是事故的來源。
今后，我校將以師生安全為首要任務(wù)：
首先，建立學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全責(zé)任制和事故責(zé)任制，確保學(xué)校安全工作規(guī)范有序進(jìn)行。
二是完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)消除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全管理水平。
一是建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
二是加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和保護(hù)能力。
第三，事故發(fā)生后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員進(jìn)行治療和責(zé)任調(diào)查。我們學(xué)校值班周圍檢查，及時(shí)反饋和糾正不足。每天，每個(gè)班都定期檢查學(xué)生的.到達(dá)情況，并及時(shí)報(bào)告人數(shù)。
此外，我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握生存、自救和自我保護(hù)的能力。
只要學(xué)校的所有規(guī)章制度都得到實(shí)施，學(xué)生就知道安全知識(shí)，有安全意識(shí)，有一定的自救和自我保護(hù)能力。我認(rèn)為危險(xiǎn)會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們健康成長(zhǎng)，成為國家繁榮和社會(huì)建設(shè)的支柱。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇一
在學(xué)校和家庭中，安全一直是我們最關(guān)注的問題之一。學(xué)校家長(zhǎng)更是承擔(dān)著孩子安全的保護(hù)責(zé)任。因此，學(xué)校家長(zhǎng)應(yīng)該積極采取措施保障孩子的安全。本文將從多方面談?wù)剬W(xué)校家長(zhǎng)的安全心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)學(xué)校安保工作
學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的主要地方，因此，學(xué)校安保工作十分重要。在校門口加強(qiáng)安全檢查，建立監(jiān)控設(shè)施、安裝加強(qiáng)門禁系統(tǒng)、醫(yī)療器材的更新還有消防器材等等。家長(zhǎng)應(yīng)該每月都要了解一下學(xué)校安全工作的最新進(jìn)展。同時(shí)，在家長(zhǎng)會(huì)上也要提及安全問題，聽取家長(zhǎng)、老師和專業(yè)人士對(duì)校園安全的建議。
第三段：生活疏通
萬一孩子遇到緊急情況，家長(zhǎng)首先要冷靜應(yīng)對(duì)，避免因情緒激動(dòng)而造成后果更嚴(yán)重的后果。與孩子進(jìn)行安全教育，告訴孩子不要隨意接受陌生人的來電和短信，同時(shí)要給孩子提供一些關(guān)于緊急電話的信息，以便孩子在緊急情況下能第一時(shí)間尋求幫助。此外，家長(zhǎng)可以在孩子上學(xué)或者下學(xué)的路上多與孩子交流，以便及時(shí)交流問題。
第四段：學(xué)生的安全管理
孩子的安全不僅僅在校園中有可能出現(xiàn)，還涉及到課外活動(dòng)、社交和家庭生活的方方面面。因此，在孩子的安全管理上，家長(zhǎng)需要關(guān)注的方方面面。例如，每天收看孩子的課程，同時(shí)也就了解孩子在與眾不同中遇到的問題。應(yīng)盡最大努力和孩子建立信任關(guān)系，避免孩子對(duì)個(gè)人隱私保密不足而被外界勸導(dǎo)了。
第五段：應(yīng)盡如何的安全保護(hù)
在保障孩子的安全方面，首先要加強(qiáng)防護(hù)系統(tǒng)和控制手段的設(shè)施，保持做好安防的標(biāo)準(zhǔn)。其次，大家需要保持心理健康。通過準(zhǔn)確理解孩子，才能更好地幫助孩子解決問題。此外，了解孩子和接觸他人的也要注意自身的安全保護(hù)。在一些關(guān)鍵場(chǎng)所要注意防范。
總之，學(xué)校家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)該時(shí)刻警惕，采取多種方式保證孩子的安全。需要不斷努力提高自身的安全意識(shí)和技能，不斷完善自身的安全保護(hù)措施，為孩子的安全發(fā)起強(qiáng)有力的保衛(wèi)。通過多重防護(hù)形式和安全教育建立孩子正確的人生觀和價(jià)值觀。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇二
最近，我參加了一次家長(zhǎng)安全培訓(xùn)，深受啟發(fā)和感受。以下是我的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到家庭安全的重要性。在日常生活中，我們常常忙于工作、學(xué)業(yè)，而忽視了家庭安全的重要性。通過這次培訓(xùn)，我了解到了許多預(yù)防家庭事故的方法和措施。比如，每天檢查家中水、電、燃?xì)獾劝踩O(shè)施的狀態(tài)，確保其正常運(yùn)行。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該教育孩子如何正確使用這些設(shè)施，避免因操作不當(dāng)而引起火災(zāi)、漏電等事故。
其次，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。但是，網(wǎng)絡(luò)也蘊(yùn)藏著許多安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患。因此，家長(zhǎng)有責(zé)任對(duì)孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，如何正確使用網(wǎng)絡(luò)、如何避免網(wǎng)絡(luò)騙局和侵犯隱私的風(fēng)險(xiǎn)等。
最后，我感受到了家長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。安全是每個(gè)人的基本權(quán)利，而家長(zhǎng)是孩子最直接的保護(hù)者和指引者。教育孩子如何保護(hù)自己的安全，維護(hù)自己的權(quán)益，是每一個(gè)父母的責(zé)任。在這個(gè)過程中，我們還需要與孩子進(jìn)行多方位、多方面的溝通和交流，了解孩子的想法和需求，與孩子共同構(gòu)建健康、快樂、安全的家庭。
此次家長(zhǎng)安全培訓(xùn)讓我看到了許多日常生活中被忽視的安全問題，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在家庭安全教育方面的不足之處。我會(huì)在以后的日子里，不斷提高自己的安全意識(shí)，積極傳遞安全知識(shí)和技能，為家庭的和諧與穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇三
交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。做到責(zé)任到位，確保學(xué)生人身安全。特與家長(zhǎng)簽訂如下交通安全責(zé)任書：
一、學(xué)校方面：
2、教育、督促學(xué)生放學(xué)后按時(shí)回家。不準(zhǔn)在公路及兩旁玩耍、游戲、騎車、滑滑板等。
二、家長(zhǎng)方面：
1、家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)，教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)，上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧，過馬路時(shí)要注意交通規(guī)則，注意來往車輛，要靠右行走。
2、家長(zhǎng)要教育學(xué)生不乘坐超速超載車、拼裝車、報(bào)廢車、無牌無證車、三輪車、個(gè)人機(jī)動(dòng)車、低速載貨汽車和拖拉機(jī)等存在安全隱患的車輛，提高學(xué)生交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，有效防止交通事故的發(fā)生。
3、家長(zhǎng)不得使用或租用拼裝車、報(bào)廢車、無牌無證車、三輪車、個(gè)人機(jī)動(dòng)車、低速載貨汽車和拖拉機(jī)等存在安全隱患的“黑車”來接送學(xué)生;不得一車接送多名學(xué)生或順車接送他人孩子，以免造成事故給你帶來不必要的麻煩。
4、雨雪天和暴雨天家長(zhǎng)要安全接送學(xué)生上下學(xué);如當(dāng)天確實(shí)因天氣惡劣，家長(zhǎng)可叫學(xué)生不到校上學(xué)，但應(yīng)及時(shí)電話告之班主任，并做好請(qǐng)假手續(xù)。
5、家長(zhǎng)要教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué)后按時(shí)回家。不得在公路及兩旁逗留、玩耍、嬉戲、追逐。
6、家長(zhǎng)不要讓未滿12歲的子女在道路上騎自行車;不讓未滿16歲的孩子駕駛電動(dòng)自行車上路行駛;更不允許孩子駕駛摩托車或其它機(jī)動(dòng)車上路。
7、本責(zé)任書一式二份，家長(zhǎng)認(rèn)真填寫有關(guān)事項(xiàng)后留學(xué)校統(tǒng)一存檔保存。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇四
父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣，所以良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。下面小編為大家搜集整理的家長(zhǎng)安全教育
心得體會(huì)
，希望大家喜歡!
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來越強(qiáng)烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)成功的家庭，一個(gè)問題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母!
每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)，而作為長(zhǎng)輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實(shí)用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧!
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識(shí)或有意識(shí)的模仿。
3、父母要多花一些時(shí)光在孩子身上。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長(zhǎng)大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí)，我們千萬不要高興，更不能認(rèn)為孩子長(zhǎng)本事了。這時(shí)要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對(duì)的，要尊敬父母和長(zhǎng)輩。
否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)高興的方式，是自我獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
5、千萬不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時(shí)，更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信心。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的勇氣和成功的機(jī)會(huì)，甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子，溺愛孩子。
不要認(rèn)為孩子小時(shí)候我對(duì)他好，他長(zhǎng)大后就會(huì)對(duì)我好，這是極大的錯(cuò)誤。
因?yàn)槟氵^分溺愛孩子，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的，他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，你一旦不能滿足他的要求，你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
9、抓住孩子成長(zhǎng)過程中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
第二、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的變化十分巨大，如果引導(dǎo)不好，很容易在這一時(shí)段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要?jiǎng)硬粍?dòng)吵架。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個(gè)安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團(tuán)體、早戀等問題。
11、永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)孩子。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點(diǎn)，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡，遇到困難才會(huì)愿意與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。
12、永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無是處。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 但也永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無錯(cuò)處，理性地看自我的孩子，對(duì)父母而言最重要。
13、永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)。
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長(zhǎng)，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學(xué)一年級(jí)，在教育孩子成長(zhǎng)的過程中，我最深的體會(huì)是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉
家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí)，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。”女兒連下句：“我立刻把她扶起來?！薄瓨反瞬黄?。
三、讓孩子“自我來”，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理潛力
成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長(zhǎng)望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此，在我女兒很小時(shí)，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力，家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份簡(jiǎn)單。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī)，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠地期望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡(jiǎn)單松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的!
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的好處，下方是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。
我從最初受到父母的啟蒙教育，到此刻教育自我的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。
成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪，對(duì)父母沒有感情，對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯(cuò)誤，要和他講道理。我對(duì)孩子一向是堅(jiān)持這個(gè)教育原則，讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼就應(yīng)成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。
家長(zhǎng)是鏡子。“天才”不能創(chuàng)造，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng)，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人，奉公守法，依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活，他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活，他將學(xué)會(huì)公道;在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守，善于理解新生事物的特點(diǎn);少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠直率;對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷。
今后，我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì)，只是我一管之見。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇五
親愛的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí)，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。
由此，我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況：一些學(xué)校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動(dòng)車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長(zhǎng)不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學(xué)校每天上下學(xué)時(shí)，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學(xué)難以安全行走。
為了你我的生命安全，上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向上海的中小學(xué)生倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的。意識(shí)。
2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：
3、必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；
4、不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
5、在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。
6、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。
7、不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xxx年11月25日
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇六
孩子是否能順利成長(zhǎng)，家長(zhǎng)很重要，老師是關(guān)鍵。以下是小編整理的家長(zhǎng)安全教育心得體會(huì)。
1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。
教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時(shí)，父親和母親要為對(duì)方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對(duì)子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。
多給孩子以欣賞的目光，就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定她，堅(jiān)持鼓勵(lì)她，耐心引導(dǎo)她，平和看待她，并以實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，這一點(diǎn)是很必要的。
3、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。
主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況。
比如我們?cè)趧傞_學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明：孩子膽小、老實(shí)，請(qǐng)老師給予關(guān)照。
之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，堅(jiān)持每天看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào)，這樣便于和班主任及時(shí)溝通。
衡量一個(gè)老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量，更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通方式。
這一學(xué)期來，孩子進(jìn)步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動(dòng)舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。
孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學(xué)校交了幾個(gè)朋友。
在這方面，作為家長(zhǎng)感到十分欣慰。
4、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn)。
我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。
比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當(dāng)減法，減法當(dāng)加法。
我們就設(shè)計(jì)一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤，故意請(qǐng)她當(dāng)“老師”批改。
反復(fù)訓(xùn)練幾次，在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。
針對(duì)她吃飯慢的不良習(xí)慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對(duì)孩子發(fā)火。
我們覺得，經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火。
會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果。
一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履?，使她?duì)你望而卻步。
如果經(jīng)常發(fā)火，她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂，家長(zhǎng)就了解不到孩子的真實(shí)情況，這樣教育起來就會(huì)被動(dòng)。
教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性，并培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。
好奇心、豐富的想象力和爭(zhēng)強(qiáng)好勝是孩子成長(zhǎng)的三大要素。
因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松，去做自己喜歡的事。
同時(shí)，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每天回家都很累。
在這方面，作為家長(zhǎng)，一是為她做好各種后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng)，幫她解乏;二是教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整。
比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動(dòng)一會(huì)兒等等(當(dāng)然，最好是學(xué)校每個(gè)星期三下午讓低年級(jí)的.學(xué)生在家學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)適當(dāng)調(diào)整一下)。
等疲憊過后馬上是一個(gè)智力的高峰，在這個(gè)時(shí)段內(nèi)，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，加上現(xiàn)在生活條件好，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，很難給幼兒一個(gè)獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，直接導(dǎo)致幼兒在身體和人格上的不足。
兒童的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、老師的教育，更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān)。
現(xiàn)在的家庭教育非常重要，誰都不可忽視，現(xiàn)淺談幾點(diǎn)家長(zhǎng)教育幼兒心得：
家長(zhǎng)教育幼兒心得1、注重孩子的思想品德教育，人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。
孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)受到社會(huì)周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質(zhì)，以及熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。
而家長(zhǎng)是孩子的“克隆”對(duì)象，家長(zhǎng)是子女所有行為的被模仿者與榜樣，想要孩子有好的品質(zhì)，首先要從我們自身做起。
家長(zhǎng)教育幼兒心得2、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。
首先，孩子能做到的事情盡量讓他自己去做，包括自己趕車上學(xué)，自己背書包，自己洗漱、穿戴，做力所能及的家務(wù)。
其次，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，針對(duì)孩子好動(dòng)、注意力不集中的毛病，我們有意識(shí)引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，自己做檢查，家長(zhǎng)最后作全面檢查。
家長(zhǎng)教育幼兒心得3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心，孩子也一樣有自尊的。
有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好，這樣做的效果往往是相反的，孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈，孩子就會(huì)想，我做得那么好，父母說做得不好，反正好也是不好，不好也就這么不好，干脆就不做好。
別總盯著孩子的缺點(diǎn)，孩子是要經(jīng)?？洫?jiǎng)的。
家長(zhǎng)教育幼兒心得4、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢(shì)，培育孩子特長(zhǎng)和興趣。
每個(gè)孩子都有特長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有意識(shí)的培養(yǎng)。
孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生，家長(zhǎng)千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭
各位家長(zhǎng)：
下午好!首先我代表三(1)班全體任課老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，對(duì)我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。
一切為了孩子們的發(fā)展，是我們的共同目標(biāo)，因此也讓我們有了共同的話題。
一、班級(jí)簡(jiǎn)介
本班現(xiàn)共有學(xué)生38人，其中男生18人，女生20人。
我們?nèi)?1)班是一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。
男生聰明活潑，女生勤奮踏實(shí)。
學(xué)生常規(guī)、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)優(yōu)點(diǎn)：大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
能按時(shí)完成，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)的活動(dòng)。
不足：學(xué)生發(fā)言不主動(dòng)，寫作業(yè)速度較慢。
個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀念差，上其他課時(shí)說小話，搞小東西，甚至下位，影響同學(xué)上課，有一部分孩子自覺性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績(jī)差，常不完成作業(yè)，不按要求完成作業(yè)，沒做完作業(yè)，極個(gè)別孩子常不做作業(yè)，并且撒謊說放在家里。
二、三年級(jí)的特點(diǎn)
各位家長(zhǎng)都知道三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，但為什么是爬坡的年級(jí)，各位家長(zhǎng)并不十分清楚。
在小學(xué)階段，老師們最不愿接教的不是一年級(jí)就是三年級(jí)。
這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。
既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。
這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)：三年級(jí)的試卷上除保留了一二年級(jí)的字詞之外，成語、古詩、名人名言、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。
而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，更需要老師和家長(zhǎng)的幫助。
現(xiàn)在我要說的是家長(zhǎng)必須重視家庭教育。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。
學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望，希望大家能夠真正理智的關(guān)愛孩子。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇七
近年來，隨著兒童的學(xué)前教育和備戰(zhàn)教育的興起，大班家長(zhǎng)的安全意識(shí)也逐漸被提升。由于孩子的重要性，他們更加關(guān)注孩子的安全。因此，大班家長(zhǎng)秉著“安全第一”的原則，采取一系列措施，保護(hù)自己的孩子的安全。本文將分享他們的安全心得體會(huì)。
第二段：如何確保孩子的飲食安全
食物的安全與否是影響孩子體弱多病的重要因素之一。大班家長(zhǎng)非常關(guān)注孩子的飲食安全，并嚴(yán)格控制孩子的飲食。首先，他們會(huì)檢查食品的保質(zhì)期，購買來自正規(guī)渠道的食品和飲料。其次，他們要求幼兒園和餐廳保持整潔，格外關(guān)注食品衛(wèi)生。最后，他們會(huì)認(rèn)真了解孩子的飲食偏好，從而制定健康合理的飲食計(jì)劃，為孩子的健康成長(zhǎng)提供保障。
第三段：如何防止玩具和游戲的安全隱患
對(duì)于孩子來說，玩具和游戲是必不可少的。但如果選擇不當(dāng)，這些東西也可能帶來安全風(fēng)險(xiǎn)。大班家長(zhǎng)會(huì)在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)控制，以確保孩子的玩具和游戲不會(huì)對(duì)他們的安全造成危害。首先，他們只購買符合國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的玩具和游戲。其次，他們會(huì)仔細(xì)檢查玩具和游戲的材料、尺寸和結(jié)構(gòu)，以確保它們符合適齡兒童的要求。最后，他們會(huì)每隔一段時(shí)間更換玩具和游戲，以防止用舊的玩具和游戲?qū)е掳踩[患。
第四段：如何預(yù)防孩子受到詐騙和欺騙
在日常生活中，孩子可能會(huì)受到詐騙和欺騙的攻擊。大班家長(zhǎng)十分關(guān)注這一點(diǎn)，并采取以下預(yù)防措施。首先，他們會(huì)啟發(fā)孩子提高警惕，不輕易相信陌生人，以及不隨意透露個(gè)人信息。其次，他們會(huì)告訴孩子，如果遇到任何問題，不要獨(dú)自解決，要找家長(zhǎng)和老師尋求幫助。最后，他們會(huì)借助現(xiàn)代科技手段，對(duì)孩子的上網(wǎng)和使用電子產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格控制，并與孩子一起探索更加安全的上網(wǎng)方式。
第五段：總結(jié)
大班家長(zhǎng)的安全心得，具有極大的參考和指導(dǎo)意義，不僅可以幫助自己保障孩子的安全，也可以幫助其他家長(zhǎng)和廣大親友理解和掌握孩子的安全知識(shí)?？傊?，在孩子安全問題上，大班家長(zhǎng)深諳“先預(yù)防，后救治”的重要性，有助于孩子全面發(fā)展。我們也應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的安全，營造更加和諧和安全的家庭環(huán)境。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇八
交通安全是每個(gè)人都關(guān)注的問題，尤其是在當(dāng)今社會(huì)，隨著城市化進(jìn)程的快速發(fā)展，交通的密集度不斷增加，交通安全問題也逐漸引發(fā)大家的關(guān)注和重視。每年的“交通安全月”活動(dòng)，更是進(jìn)一步促進(jìn)了人們對(duì)交通安全問題的關(guān)注，家長(zhǎng)也應(yīng)該更加注意并在家庭教育中充分宣傳交通安全的重要性。
第二段：從小開始培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí)
孩子從小便開始接受交通安全的教育，可有效的控制交通事故發(fā)生的幾率。家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的生活入手，在家庭生活中強(qiáng)化孩子的交通安全意識(shí)。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子要遵守交通規(guī)則，不隨意闖紅燈、亂穿馬路；其次，教育孩子如何正確使用人行橫道，如何安全通行；再者，讓孩子明白如何安全乘坐交通工具，如公交車、地鐵、電梯等。
第三段：營造家庭和諧交通環(huán)境
除了在孩子教育中強(qiáng)化交通安全意識(shí)外，家長(zhǎng)還應(yīng)該在日常生活中，營造和諧的交通環(huán)境。孩子的交通安全不僅僅是在校園內(nèi)，更是伴隨著他們?cè)诩彝ズ蜕鐓^(qū)中的每一步行動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻將安全作為第一位，確保家庭的交通環(huán)境符合安全標(biāo)準(zhǔn)，比如家具的布置、電器的使用、車輛的停放，都需要注意交通安全。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該注重引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如在家里不奔跑、不踩水泥地的路緣石等。
第四段：交通安全教育須滲透于日常生活
交通安全教育的重要性不言而喻，但家長(zhǎng)往往忽略的是需要將交通安全教育滲透于日常生活。要想家長(zhǎng)所做的一切可以真正起到效果，必須要將教育融入到日常生活中。家長(zhǎng)可以利用各種機(jī)會(huì)，比如觀看電視節(jié)目、一起出行、購物等，引導(dǎo)孩子了解道路交通安全知識(shí)，提高他們的交通安全意識(shí)。
第五段：做好自我安全意識(shí)教育
雖然針對(duì)孩子的交通安全教育很重要，但家長(zhǎng)也應(yīng)該關(guān)注自己的安全意識(shí)教育。家長(zhǎng)的安全意識(shí)如果不到位，很容易給孩子帶來不良影響，導(dǎo)致交通安全事故發(fā)生。家長(zhǎng)應(yīng)該注重提高自己的安全意識(shí)，保護(hù)好自己的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)也能給孩子做出示范。
總結(jié)：交通安全月家長(zhǎng)心得體會(huì)
一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，不僅僅要將交通安全教育融入到家庭教育中，更要注重從自身做起，不斷提高和保持自己的安全意識(shí)。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該營造良好的交通環(huán)境，讓孩子在家庭和社區(qū)中的每一個(gè)角落都能感受到交通安全的重要性。如果家長(zhǎng)能夠做好交通安全的宣傳和教育工作，不僅能有效保護(hù)孩子的生命安全，同時(shí)也能積極維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
家長(zhǎng)心得體會(huì)安全教育內(nèi)容篇九
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！一位教授說：教師是安全的靈魂，學(xué)生是安全的基礎(chǔ)，班級(jí)是安全的事實(shí)，活動(dòng)是事故的來源。
今后，我校將以師生安全為首要任務(wù)：
首先，建立學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全責(zé)任制和事故責(zé)任制，確保學(xué)校安全工作規(guī)范有序進(jìn)行。
二是完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)消除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全管理水平。
一是建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
二是加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和保護(hù)能力。
第三，事故發(fā)生后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員進(jìn)行治療和責(zé)任調(diào)查。我們學(xué)校值班周圍檢查，及時(shí)反饋和糾正不足。每天，每個(gè)班都定期檢查學(xué)生的.到達(dá)情況，并及時(shí)報(bào)告人數(shù)。
此外，我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握生存、自救和自我保護(hù)的能力。
只要學(xué)校的所有規(guī)章制度都得到實(shí)施，學(xué)生就知道安全知識(shí)，有安全意識(shí)，有一定的自救和自我保護(hù)能力。我認(rèn)為危險(xiǎn)會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們健康成長(zhǎng)，成為國家繁榮和社會(huì)建設(shè)的支柱。