通過(guò)寫(xiě)報(bào)告可以系統(tǒng)地整理和總結(jié)我們所做的工作,為后續(xù)決策提供依據(jù)。編寫(xiě)報(bào)告需要經(jīng)常進(jìn)行修訂和修改,確保內(nèi)容的完整性和邏輯性。可以從以下報(bào)告范文中找到一些寫(xiě)作的靈感和思路。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇一
我于xxxx年5月17日加入了欣欣向榮的xx大家庭,成為市場(chǎng)拓展部的拓展經(jīng)理,負(fù)責(zé)xx區(qū)域的拓展工作,開(kāi)始了為期三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)。
在第一個(gè)月的試用期內(nèi),我認(rèn)真學(xué)習(xí)珠寶行業(yè)知識(shí)與特性,并走訪(fǎng)北京各直營(yíng)門(mén)店,透過(guò)與導(dǎo)購(gòu)和顧客的充分交流,加深了對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解。我努力掌握招商相關(guān)政策和制度,了解本工作職責(zé)與資料,并用心向同事請(qǐng)教,透過(guò)他們的實(shí)戰(zhàn)案例來(lái)彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足。此外,公司也為新員工帶給了全面實(shí)用的培訓(xùn),我用心參加,刻苦學(xué)習(xí),并在考試中取得優(yōu)異成績(jī)??傊?,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),使我這個(gè)缺乏珠寶從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的新人迅速成長(zhǎng),對(duì)行業(yè)特性,對(duì)公司文化制度,對(duì)部門(mén)職責(zé)范疇,對(duì)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,以及需要加強(qiáng)的知識(shí)領(lǐng)域與工作技能有了全面認(rèn)識(shí),為下一步的工作方向奠定了良好基礎(chǔ)。
接下來(lái)的時(shí)間里,我對(duì)華南各省市的基本狀況做了深入調(diào)查和了解。并廣泛搜集各省市的經(jīng)濟(jì)狀況,人口分布,發(fā)展趨勢(shì),支柱產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域,核心城市的相關(guān)信息,結(jié)合x(chóng)x品牌的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,從空間層面做出了每個(gè)省的市場(chǎng)規(guī)劃,為今后市場(chǎng)布局帶給了思路和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時(shí)搜集整理各大核心城市的商業(yè)項(xiàng)目的信息,如開(kāi)業(yè)時(shí)間,業(yè)態(tài)面積,開(kāi)發(fā)商等資料,有力支撐了市場(chǎng)規(guī)劃。
在完成了基礎(chǔ)培訓(xùn)和市場(chǎng)信息搜集的工作后,我開(kāi)始了實(shí)地考察拓展的工作。我出差福建,對(duì)xx,xx,xx的珠寶市場(chǎng)做了全面考察。透過(guò)拜訪(fǎng)本地商場(chǎng)的招商負(fù)責(zé)人,對(duì)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況,零售市場(chǎng)有了全面了解,并搜集了近年內(nèi)計(jì)劃開(kāi)業(yè)的商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。我透過(guò)拜訪(fǎng)珠寶經(jīng)銷(xiāo)商,對(duì)本地消費(fèi)特點(diǎn)和珠寶經(jīng)銷(xiāo)商分布狀況有了較全面的認(rèn)識(shí),也為下一步品牌進(jìn)駐本地帶給了市場(chǎng)依據(jù)。此外,我出差xx,xx,為萬(wàn)達(dá)項(xiàng)目尋找新加盟商,并取得了成績(jī),在xx找到了新客戶(hù),現(xiàn)正在項(xiàng)目跟進(jìn)狀態(tài)中。
在為期三個(gè)月的工作中,我受益匪淺。不僅僅學(xué)習(xí)了行業(yè)特性,融入了公司文化,掌握了拓展工作技能,還結(jié)識(shí)了新同事,發(fā)展了新客戶(hù),建立了新友誼,還在工作中發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)與不足,找到了今后發(fā)展的方向和提升的范圍。我相信今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,將自身的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮,為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。
感謝試用期間給予我大力指導(dǎo)和幫忙的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事!
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到公司已經(jīng)半年了。20xx年x月,作為新進(jìn)公司的大學(xué)生,我懷揣著一顆激動(dòng)又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓(xùn),并于一周后進(jìn)入龍都項(xiàng)目部,成為了一名見(jiàn)習(xí)生,后來(lái)在12月x日調(diào)來(lái)煤機(jī)廠(chǎng)項(xiàng)目。半年的時(shí)間是短暫的,更是寶貴的。在這半年里,領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我很多幫助,讓我在最短的時(shí)間里融入云錫地產(chǎn)這個(gè)大家庭里。這段時(shí)間,我對(duì)自己的工作有了深入的認(rèn)識(shí),學(xué)到了很多東西,也犯下了一些錯(cuò)誤,下面將我個(gè)人在見(jiàn)習(xí)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
1.剛到龍都項(xiàng)目部的時(shí)候,只有徐總、蘇經(jīng)理、張?jiān)春臀?,領(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是清理辦公樓的資產(chǎn),剛開(kāi)始由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)工作效率特別低,但是經(jīng)過(guò)徐總和蘇經(jīng)理的耐心指導(dǎo),工作效率逐漸提高,感覺(jué)自己逐漸找到工作的感覺(jué)。
2.8月份,隨著人員的逐漸到齊,由于項(xiàng)目暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)工而辦公室也需要人,所以我被暫時(shí)分到了辦公室,一開(kāi)始覺(jué)得辦公室的工作很輕松,后面逐漸深入才感覺(jué)到也不是那么容易的,在賴(lài)主任的幫助下,逐漸適應(yīng)了辦公室的這塊工作,也在其中學(xué)到了很多東西。
3.在龍都項(xiàng)目期間,與策劃公司和設(shè)計(jì)院的對(duì)接會(huì)議基本都參加了,在這些會(huì)議中認(rèn)真聆聽(tīng)以前一些從未聽(tīng)過(guò)的知識(shí),感覺(jué)自己學(xué)到了不少東西。這對(duì)我以后的工作又很大的幫助。
4.由于工作需要,本人于12月x日調(diào)來(lái)煤機(jī)廠(chǎng)項(xiàng)目,由于對(duì)項(xiàng)目還不是很熟悉并且項(xiàng)目還處于土地一級(jí)開(kāi)發(fā)整理階段,所以暫時(shí)做資料和后勤這一塊,有了之前在龍都的經(jīng)驗(yàn)做起來(lái)也容易多了。
這半年的見(jiàn)習(xí)期,由于項(xiàng)目沒(méi)有正式開(kāi)工,沒(méi)有真正做工程管理相關(guān)工作,但是在這段時(shí)間也學(xué)到了很多東西,為我以后更好的工作做好了鋪墊。
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見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇三
今年暑假我開(kāi)始了一段為期2周的職業(yè)見(jiàn)習(xí)生活,按理來(lái)說(shuō),我還是一名大一的的學(xué)生,離正式踏上社會(huì)還有一段時(shí)間,為什么那么早就開(kāi)始職業(yè)見(jiàn)習(xí)了呢?很多單位認(rèn)為現(xiàn)在的應(yīng)屆生太嬌氣,不成熟,很難適應(yīng)工作崗位,可又沒(méi)有單位愿意讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)著慢慢成熟,不接觸崗位我們永遠(yuǎn)無(wú)法了解和適應(yīng)工作呀!現(xiàn)在的單位都要招有工作經(jīng)驗(yàn)的人,那我們應(yīng)屆畢業(yè)生如何積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)??這就靠在大學(xué)放假的閑暇之余,應(yīng)征一些工作,從中獲取相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
吳川市樟鋪鎮(zhèn)里康批發(fā)公司是一家專(zhuān)門(mén)從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品和日用品的批發(fā),方便居民生活的連鎖企業(yè),在它旗下開(kāi)設(shè)了多家超市,主要集中吳川市的小村鎮(zhèn)。它剛開(kāi)始是由一家小商店發(fā)展起來(lái)的,經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,規(guī)模不斷的擴(kuò)大,一步步成長(zhǎng)了起來(lái)。
20xx年x月x日—7月x日吳川市樟鋪鎮(zhèn)里康批發(fā)公司。
根據(jù)公司的安排,在這次見(jiàn)習(xí)過(guò)程中主要做了以下工作:
1.熟悉公司情況。
到公司后,能擺正自己的角色,把自己當(dāng)作一位普通打工仔為了生計(jì)到公司打工,所以能了解更多的公司運(yùn)行方式。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故遲到,早退和礦工的現(xiàn)象。以較短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,并能按時(shí)按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù)。
2.根據(jù)用戶(hù)需要,進(jìn)行送貨。
經(jīng)理交給我的任務(wù):每天根據(jù)用戶(hù)的定單,進(jìn)行分類(lèi)處理,完成揀貨、送貨上門(mén)服務(wù)等工作。在這些工作的完成當(dāng)中,讓我更加了解了物流,送貨的及時(shí)是顧客滿(mǎn)意的保障。
3.對(duì)貨物進(jìn)行裝卸。
在裝卸貨的過(guò)程中,根據(jù)顧客路途的遠(yuǎn)近,采用先進(jìn)先出的方法,方便卸貨、輕拿輕放、重不壓輕原則進(jìn)行裝載配送。
在本次見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),并能吃苦耐勞。能夠完成所在崗位的工作任務(wù),使見(jiàn)習(xí)圓滿(mǎn)完成。
本次見(jiàn)習(xí)屬于全程體驗(yàn),關(guān)于貨物配送的一系列環(huán)節(jié),我都參與了。通過(guò)這次體驗(yàn),提高了我的實(shí)踐能力,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。
物流注重的是理論與實(shí)踐結(jié)合,理論是指南針是依據(jù),只有具扎實(shí)的理論知識(shí),才能夠做出正確的判斷。平時(shí)我我都是就書(shū)本有理論講理論,對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說(shuō)去親自操作一下。所以原來(lái)書(shū)本上的知識(shí)都是紙上談兵,想當(dāng)然,經(jīng)過(guò)一年的理論學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌握了。但是物流是一門(mén)實(shí)踐的科學(xué),我必須積極投入到見(jiàn)習(xí)之中,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平,同時(shí)也可以提高自己的動(dòng)手能力。而且在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,同事也許都是來(lái)自不同地方,可以聚在一起互相學(xué)習(xí),豈不是人生一大樂(lè)事?再溫習(xí)過(guò)去學(xué)到的知識(shí)的同時(shí),也可以有新的收獲,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)就可以提高一個(gè)檔次。在那里,每個(gè)人都是我的老師,遇到不會(huì)的難題可以謙虛地向他人請(qǐng)教,彌補(bǔ)自己不足之處。只有真正到公司接觸了相關(guān)業(yè)務(wù),才會(huì)知道,學(xué)校學(xué)的有些內(nèi)容根本用不上,尤其是有的時(shí)候,伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法,常常令我苦惱,也正因?yàn)檫@樣我對(duì)自己的能力有了更清楚的認(rèn)識(shí),認(rèn)為只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能一點(diǎn)一點(diǎn)掌握技術(shù)。雖然這次見(jiàn)習(xí)時(shí)間短暫,但是我接觸了很多新的東西,這些東西給我來(lái)來(lái)了新的體驗(yàn)和新的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信,只要勇敢去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲。
時(shí)間過(guò)得特別的快,我應(yīng)該把握生命中的每分每秒,努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,等到我老去的時(shí)候,也不會(huì)年輕時(shí)虛度年華而后悔。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)該多接觸外面的世界,多參加一些實(shí)踐工作,
為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。象牙塔內(nèi)是美好的,是安全的,但象牙塔外的世界卻是險(xiǎn)惡的。因?yàn)槲覀儾荒芤惠呑哟粼谀抢锩?,所以我們必須早點(diǎn)走出來(lái),提前一些適應(yīng)外部世界,以后出到社會(huì)就不會(huì)那么迷茫了!
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇四
1.經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān),了解某一產(chǎn)品的即席制造生產(chǎn)過(guò)程。
2.熟悉主要典型零件(機(jī)座,機(jī)體,曲軸,凸輪軸,齒輪等或減速機(jī)箱體,轉(zhuǎn)動(dòng)軸,齒輪等)的機(jī)械加工工藝過(guò)程,了解擬定機(jī)械加工工藝過(guò)程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法。
3.了解典型零部件的裝配工藝。
4.了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法。
5.參觀(guān)工廠(chǎng)計(jì)量室與車(chē)間檢驗(yàn),了解公差與測(cè)量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
6.參觀(guān)工廠(chǎng)的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。
1.機(jī)械制造的生產(chǎn)過(guò)程:
了解該廠(chǎng)的主要機(jī)械設(shè)備的正個(gè)生產(chǎn)過(guò)程情景及生產(chǎn)中的主要工藝文件(如機(jī)械加工過(guò)程卡片、機(jī)械加工工序卡片等)。
2.典型零件工藝。
1)箱體零件的加工:
了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法,并紀(jì)錄其工藝過(guò)程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
2)軸類(lèi)零件的加工:
了解軸類(lèi)及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過(guò)程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。
3)齒輪加工:
了解一至兩種齒輪的機(jī)械加工工藝,并記錄其工藝過(guò)程,分析滾齒、插齒加工的運(yùn)動(dòng)及特點(diǎn)。結(jié)合工廠(chǎng)的參觀(guān),簡(jiǎn)述磨齒、等的齒輪精加工方法。
3.了解刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法,常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。
4.裝配工藝:
1)了解機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其裝配工藝;
2)了解機(jī)械設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法;
3)了解主要零部件在加工車(chē)間的檢驗(yàn)情景,論述公差與技術(shù)測(cè)量在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的實(shí)例。
xx機(jī)械制造有限公司。
公司簡(jiǎn)介:
xx機(jī)械制造有限公司地處xx,分別距xx、xx兩個(gè)開(kāi)放城市(機(jī)場(chǎng)、港口)100公里,距xx鐵路6公里,xx高速公路10公里,xx一級(jí)公路2公里,其交通條件便利,自然條件和區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚,電力、水力資源豐富。
第一,要有堅(jiān)持不懈的精神。
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨。
我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,所以,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)自我主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也僅有這樣。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。
在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心地理解。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。
第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自我的態(tài)度。
平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自我的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。所以,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中必須要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。
經(jīng)過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自我以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們供給了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ),能夠自如地與外國(guó)人交流,同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要,我明白僅有經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。
總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自我愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作??纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)??偟膩?lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇五
隨著每年9月開(kāi)學(xué)季的到來(lái),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在幼兒園實(shí)習(xí)的學(xué)生回到了各自的崗位。于是,各種問(wèn)題也接踵而至。因?yàn)閷?shí)習(xí)待遇問(wèn)題、住宿條件問(wèn)題或者自身性格因素,少數(shù)學(xué)生情緒波動(dòng),工作積極性不高,個(gè)別實(shí)習(xí)點(diǎn)還出現(xiàn)了學(xué)生對(duì)圓方安排的工作任務(wù)存在抵觸情緒等情況。為此,多次與部分幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)??上в捎谄渌ぷ魅蝿?wù)繁重,一直想要走出去看一看學(xué)生實(shí)習(xí)情況,直到本工作月即將結(jié)束時(shí)才得以實(shí)現(xiàn)。但據(jù)深入了解,幼兒園實(shí)習(xí)學(xué)生的整體狀況是良好的,用園長(zhǎng)的話(huà)來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)學(xué)生工作能力可能有大小,但工作態(tài)度還是比較端正。另外就是“憶念美”實(shí)習(xí)點(diǎn)一名學(xué)生在實(shí)習(xí)期已滿(mǎn)4個(gè)月的時(shí)候離職,但還未按要求回學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù),我已經(jīng)及時(shí)將情況告知了家長(zhǎng)和學(xué)生本人。最令人頭疼的還是先特實(shí)習(xí)的學(xué)生,海爾實(shí)習(xí)點(diǎn)有4名同學(xué)一直不能安心工作,不時(shí)鬧出點(diǎn)動(dòng)靜;石橋鋪實(shí)習(xí)點(diǎn)一名同學(xué)因性格內(nèi)向,工作效果不好,直接影響了工作態(tài)度;唯有五里店實(shí)習(xí)點(diǎn)由于實(shí)習(xí)生人數(shù)只有3人,情況還算正常。這一個(gè)月,主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)以及實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)電話(huà)溝通的次數(shù)明顯增多,希望可以收到預(yù)期的效果。
作為市內(nèi)實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任已經(jīng)4個(gè)月,感觸良多。首先就是這樣的班級(jí)都是臨時(shí)組建,其中包括了很多不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,彼此之間并不認(rèn)識(shí),班級(jí)凝聚力可想而知。再加上班主任也是臨時(shí)上任,對(duì)學(xué)生的過(guò)往也不甚了了,這在無(wú)形中增加了溝通和管理的難度。還有就是學(xué)生總是選擇在節(jié)假日述說(shuō)她們的煩惱,弄得我也難免心情郁郁。另外,教師待在學(xué)校的時(shí)間太多,因?yàn)橐骖櫧虒W(xué)等其它工作任務(wù),很難走出校門(mén),所以對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況知之甚少。另外,我覺(jué)得現(xiàn)在很多從事教育的機(jī)構(gòu)和個(gè)人在開(kāi)展學(xué)生工作的過(guò)程中多數(shù)情況下都是被動(dòng)的,就像消防隊(duì)員一樣,哪里有火情就出現(xiàn)在哪里。其實(shí)我們可以在學(xué)校教育階段給予學(xué)生更多的知識(shí)和道理,讓學(xué)生對(duì)未來(lái)能有更充分的準(zhǔn)備。作為家長(zhǎng),不要一味寵溺孩子,你現(xiàn)在的寵溺,只能帶給他將來(lái)更多的、更大的傷害。要知道,家庭教育對(duì)于孩子的重要性并不亞于學(xué)校教育。我還要不厭其煩地提醒剛剛踏入社會(huì)的年輕人,改變自己遠(yuǎn)比改變環(huán)境更容易。如果你沒(méi)有做好吃苦和受委屈的準(zhǔn)備,你最好不要踏入社會(huì)。對(duì)于年輕人,被人瞧不起是很正常的,關(guān)鍵是自己要知道自己想干什么、在干什么。雖是個(gè)人愚見(jiàn),但我不得不說(shuō),目前我們很多用人單位同樣存在這樣那樣的問(wèn)題,試問(wèn)各位領(lǐng)導(dǎo),你有沒(méi)有思考過(guò)如何讓制度和情感更好地融合,讓員工有家的感覺(jué)?記得某熱播電視劇里一位保險(xiǎn)公司老總對(duì)新入職的員工說(shuō),公司愿意把每一位員工當(dāng)作親人,也希望員工把公司當(dāng)作自己的家。不過(guò),尋找了幾十年,這樣的環(huán)境,這樣的氛圍,的確難以尋覓。
最后說(shuō)一句話(huà),既然接受了這個(gè)任務(wù),就要對(duì)得起自己的良心,還有那并不算什么的報(bào)酬。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇六
一個(gè)多小時(shí)的顛簸之后,大巴將我們4個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)載到了川化第一招待所的大門(mén)前,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情有序地走下大巴。分配到各自的宿舍將行李放好后,大家都趕著去大門(mén)前排好隊(duì)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都想早點(diǎn)實(shí)習(xí)培訓(xùn),這樣就可以早點(diǎn)進(jìn)入廠(chǎng)區(qū)實(shí)習(xí)參觀(guān)。當(dāng)然我也不例外,誰(shuí)都逃不了好奇心和一個(gè)追求心的驅(qū)使。
我們很有秩序的排隊(duì)走向培訓(xùn)基地,給我們進(jìn)行培訓(xùn)的是川化張科長(zhǎng),張科長(zhǎng)介紹了川化集團(tuán)公司的一些基本情況后就給我們做安全培訓(xùn)。他給了我們幾點(diǎn)要求:1、認(rèn)識(shí)各種標(biāo)示,風(fēng)向標(biāo)等,學(xué)會(huì)利用風(fēng)向標(biāo)進(jìn)行安全撤離。2、在山西參觀(guān)時(shí),不能隨意走動(dòng),盡量走人行道,注意過(guò)往的機(jī)動(dòng)車(chē)輛。3、化工生產(chǎn)設(shè)備屬于高危設(shè)備,不能隨意觸碰,更不能扳動(dòng)各種閥門(mén)等。4、著裝要整齊,不能穿短袖,必須戴安全帽,女生要盤(pán)起頭發(fā)。5、四不害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,不讓他人傷害其他人。
下午有川化一線(xiàn)老師給門(mén)介紹尿素和合成氨工藝。脫硫。2·粗合成器的制備(轉(zhuǎn)化和變換)。3·合成氣的凈化(脫碳和甲烷化)。4·精合成氣的壓縮和氨的合成。
氨氣和部分二氧化碳要由合成氨車(chē)間供給,尿素生產(chǎn)過(guò)程主要有原料氨和二氧化碳的壓縮,合成和氣提,低壓分解和回收工序(采用兩段降壓分解吸收尿液中未反應(yīng)物的分解回收),尿液的蒸發(fā)和造粒(設(shè)有真空濃縮器進(jìn)行濃縮后,用固定噴頭對(duì)尿液噴灑造粒)。
雖然平時(shí)自己在課堂上似乎理解挺透的,但是一旦用在了實(shí)際生產(chǎn)中又讓我們感覺(jué)得很多知識(shí)點(diǎn)都陌生了很多。假如沒(méi)能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐中,或許我們所學(xué)的知識(shí)就沒(méi)什么太多的用處了。
今天將是我真正第一次走進(jìn)化工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的第一天,我想應(yīng)該絕大多數(shù)同學(xué)都是的吧!經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上得養(yǎng)精蓄銳,今天同學(xué)們都起得特別的早,還沒(méi)到早上六點(diǎn),過(guò)道里已經(jīng)傳來(lái)來(lái)了窸窸窣窣的腳步聲,我也按捺不住了,也起來(lái)洗漱。吃過(guò)早餐,八點(diǎn)二十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往川化廠(chǎng)區(qū)。為了安全起見(jiàn),帶隊(duì)了老師一直教叫我們走慢一點(diǎn),可是如此興奮的我們?cè)趺茨苈孟聛?lái)呢,只希望早一點(diǎn)到呢。
地對(duì)知識(shí)的加深理解和記憶。
今天下午我們參觀(guān)的是硫酸的生產(chǎn)工藝,我看到了一大片的固體硫貯存場(chǎng)地,固體硫經(jīng)過(guò)傳動(dòng)帶進(jìn)入熔硫爐進(jìn)行硫磺的熔融及過(guò)濾。硫酸具有腐蝕性,因此老師還教我們?nèi)绻恍⌒谋涣蛩釣R到該怎么洗滌。只有一再地小心才能保證自己的安全,也保證了自己的行為不會(huì)傷害到他人。
經(jīng)過(guò)第一天的實(shí)習(xí)參觀(guān),雖然很是疲憊,但是我的好奇心依然不減,于是沒(méi)到七點(diǎn)就早早起床洗漱完畢,靜靜等待著吃了早餐后再次前往川化。也許在別人看來(lái)這從實(shí)習(xí)沒(méi)能學(xué)到什么東西,但是我個(gè)人覺(jué)得只要你用心留意,仔細(xì)聽(tīng)講,收獲還是會(huì)有的。
今天我們將參觀(guān)川化股份有限公司化肥廠(chǎng),該化肥廠(chǎng)生產(chǎn)有尿素和合成氨產(chǎn)品。該廠(chǎng)現(xiàn)有2套生產(chǎn)尿素的裝置,其中一套裝置采用傳統(tǒng)水溶液全循環(huán)法工藝,二尿裝置原采用日本東洋公司水溶液全循環(huán)改良c法工藝,采用該公司的aces21工藝進(jìn)行增產(chǎn)、節(jié)能技術(shù)改造。
川化的合成氨工藝在全國(guó)合成氨生產(chǎn)工藝中屬于最先進(jìn)的,所以在今天的見(jiàn)習(xí)中都是禁止拍照的。該裝置采用了美國(guó)凱洛格工藝,日生產(chǎn)合成氨能力為1000噸。次工藝主要包括四道主要的工序:原料天然氣的壓縮和脫硫,粗合成氣的制備,合成氣的凈化,精合成氣的壓縮和氨的合成。
我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中是不可缺少話(huà)費(fèi)的,少了話(huà)費(fèi)農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量將會(huì)嚴(yán)重下降。但是隨著我過(guò)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,化肥廠(chǎng)的效益開(kāi)始慢慢地下降,有時(shí)甚至處于虧損狀態(tài)。所以化肥產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的改進(jìn)必不可少。
實(shí)習(xí)參觀(guān)的最后一行,川化分廠(chǎng)----三聚氰胺廠(chǎng)。
實(shí)習(xí)參觀(guān)了兩天,同學(xué)們開(kāi)始感到厭倦,甚至有的同學(xué)開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)講,更有些人在實(shí)習(xí)的時(shí)候隨處丟垃圾或者嬉戲打鬧。所以今天去廠(chǎng)區(qū)之前帶隊(duì)老師特意強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)時(shí)的紀(jì)律問(wèn)題,而且要求同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講,畢竟實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)很難得,我們應(yīng)該好好珍惜此次實(shí)習(xí)。因?yàn)閷?duì)絕大多數(shù)的同學(xué)來(lái)講,這次實(shí)習(xí)會(huì)是自己真正參加工作前的唯一一次實(shí)習(xí)了。這對(duì)于我們以后的求職會(huì)帶來(lái)很大的幫助。
川化股份有限公司年產(chǎn)1.38噸三聚氰胺裝置技術(shù)源于意大利歐洲技術(shù)公司,屬于高壓生產(chǎn)工藝,傳化集團(tuán)與9月1日意大利歐洲技術(shù)公司簽訂技術(shù)合同。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇七
引言:
作為一名未來(lái)的教師,我有幸在今年春天進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教學(xué)見(jiàn)習(xí)。我深入了解了課堂的教學(xué)過(guò)程,包括備課、上課、評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)等等。這次教學(xué)見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)教育有了更深入的理解,同時(shí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。
實(shí)習(xí)過(guò)程:
我分別在兩個(gè)不同的學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)見(jiàn)習(xí),分別是小學(xué)和中學(xué)。在準(zhǔn)備課程的過(guò)程中,我充分體驗(yàn)到了教育的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。備課階段,我需要深入理解教材,同時(shí)考慮到學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平。上課時(shí),我努力讓課堂生動(dòng)有趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況時(shí),我采取了多種方法,包括觀(guān)察學(xué)生的課堂表現(xiàn)、進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)和作業(yè)評(píng)估等。通過(guò)這些評(píng)估,我能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為他們提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。
收獲與體驗(yàn):
這次教學(xué)見(jiàn)習(xí)讓我收獲頗豐。我深刻體會(huì)到教師的角色不僅僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生探索世界、塑造個(gè)性。我也了解到,教育是一項(xiàng)需要耐心和技巧的工作,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。
我逐漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通,如何處理教學(xué)中遇到的問(wèn)題。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己需要提高的地方,比如課堂管理技巧、教學(xué)策略等。
總結(jié):
通過(guò)這次教學(xué)見(jiàn)習(xí),我更加明確了教育工作的意義和價(jià)值。我認(rèn)識(shí)到,教育是塑造未來(lái)的重要基石,每個(gè)教師都承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的重任。同時(shí),我也深感自己的責(zé)任重大,需要不斷提高自己的教學(xué)能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的支持。
雖然這次教學(xué)見(jiàn)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,但仍有很多方面需要改進(jìn)和提升。我會(huì)在今后的工作中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。
展望未來(lái),我希望能夠在教育領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展,不斷提升自己的教學(xué)能力。我計(jì)劃在未來(lái)的工作中,更加注重與學(xué)生的互動(dòng),創(chuàng)造更加生動(dòng)有趣的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法,將它們?nèi)谌氲轿业慕虒W(xué)中。
為了更好地適應(yīng)時(shí)代的需求,我還會(huì)積極利用現(xiàn)代科技手段,嘗試將科技與教學(xué)相結(jié)合,提高教學(xué)效果。此外,我也會(huì)積極參加教育相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。
總之,這次教學(xué)見(jiàn)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇,也讓我明確了未來(lái)的發(fā)展方向。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念,迎接教育工作的挑戰(zhàn),為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇八
三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。于20__年6月25日進(jìn)入凱通國(guó)際招標(biāo)有限公司,在凱通國(guó)際貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測(cè)試。
二、主動(dòng)熱情,以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作。到凱通國(guó)際貨物招標(biāo)部以后,部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧,關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項(xiàng)目:上海電氣集團(tuán)(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;武漢鍋爐廠(chǎng)、北重公司(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;湛江項(xiàng)目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗(yàn)裝置技術(shù)交流(徐州赫爾斯)。參與標(biāo)書(shū)審查的項(xiàng)目:寶鋼研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目標(biāo)書(shū)審查;不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書(shū)審查;寶鋼檢測(cè)公司_熒光光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書(shū)審查。參與標(biāo)前會(huì)的項(xiàng)目:寶鋼國(guó)際行車(chē)集中采購(gòu)(沈陽(yáng)福州)。參與開(kāi)評(píng)標(biāo)的項(xiàng)目:寶鋼國(guó)際行車(chē)集中采購(gòu)(沈陽(yáng)福州;梅山夾鉗起重機(jī);寶鋼國(guó)際行車(chē)集中采購(gòu)(柳州鄭州重慶);梅山1450扎制油;寶鋼運(yùn)輸公司框架車(chē)配套框架;寶鋼股份直屬?gòu)S部2030冷軋25t橋式起重機(jī)等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅從(雞巴領(lǐng)導(dǎo))過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問(wèn)題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對(duì)問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父鄧毅的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書(shū)審查,編寫(xiě)招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購(gòu)標(biāo),開(kāi)標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購(gòu)買(mǎi)標(biāo)書(shū),向上海市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開(kāi)標(biāo),抽取評(píng)委時(shí),在_網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委,2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專(zhuān)家。開(kāi)標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在_網(wǎng)上的誤操作,在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告,造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標(biāo)備案,在咨詢(xún)了_網(wǎng)工作人員后,及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通,彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤??傊?,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為凱通國(guó)際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇九
前言:
在老師的介紹下,我來(lái)到__醫(yī)院進(jìn)行婦科見(jiàn)習(xí)。婦科見(jiàn)習(xí)是我在學(xué)習(xí)期間的一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,更好地理解并掌握婦科知識(shí)。本次見(jiàn)習(xí)主要圍繞婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行觀(guān)察、診斷和治療。以下是我在婦科見(jiàn)習(xí)期間的總結(jié)報(bào)告。
一、婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病的觀(guān)察與診斷。
1.乳腺增生:乳腺增生是女性最常見(jiàn)的乳房疾病之一,主要表現(xiàn)為乳房疼痛、乳房腫塊、乳頭溢液等癥狀。我在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,觀(guān)察了一位患者的乳房,發(fā)現(xiàn)其乳房大小形態(tài)正常,無(wú)紅腫熱痛癥狀,觸診時(shí)有輕度的壓痛,未見(jiàn)明顯腫塊。結(jié)合患者的病史和輔助檢查,診斷為乳腺增生。
2.子宮肌瘤:子宮肌瘤是女性生殖器最常見(jiàn)的良性腫瘤,常見(jiàn)癥狀有月經(jīng)不規(guī)律、腹痛、腹部包塊等。我在觀(guān)察一位患者時(shí),發(fā)現(xiàn)其子宮增大,有明顯肌瘤,診斷為子宮肌瘤。
3.卵巢囊腫:卵巢囊腫是女性生殖器最常見(jiàn)的腫瘤之一,可分為功能性囊腫和非功能性囊腫。我在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,觀(guān)察了一位患者的卵巢,發(fā)現(xiàn)其有明顯的囊腫,結(jié)合患者的病史和輔助檢查,診斷為卵巢囊腫。
二、婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病的治療。
1.乳腺增生的治療:乳腺增生患者需進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解焦慮情緒,同時(shí)可采用中藥調(diào)理,如逍遙丸、乳癖消等。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我參與了一名乳腺增生患者的中藥調(diào)理過(guò)程,觀(guān)察到患者在用藥后的短期內(nèi)乳房疼痛、腫塊等癥狀明顯改善。
2.子宮肌瘤的治療:子宮肌瘤患者需要根據(jù)年齡、生育要求、肌瘤大小等因素綜合分析,選擇不同的治療方法。對(duì)于無(wú)癥狀的小肌瘤,可定期觀(guān)察、復(fù)查,無(wú)需特殊治療。對(duì)于癥狀明顯、肌瘤較大的患者,可采用藥物治療(如米非司酮)、手術(shù)治療(如肌瘤摘除術(shù)、子宮切除術(shù))等方法。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我觀(guān)察了一位子宮肌瘤患者的手術(shù)治療過(guò)程,發(fā)現(xiàn)患者術(shù)后恢復(fù)良好,肌瘤得到有效治療。
3.卵巢囊腫的治療:卵巢囊腫的治療方法與子宮肌瘤類(lèi)似,對(duì)于無(wú)癥狀的小囊腫,可定期觀(guān)察、復(fù)查;對(duì)于癥狀明顯、囊腫較大的患者,可采用藥物治療(如避孕藥)、手術(shù)治療(如卵巢囊腫剝除術(shù)、卵巢切除術(shù))等方法。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我觀(guān)察了一位卵巢囊腫患者的手術(shù)治療過(guò)程,發(fā)現(xiàn)患者術(shù)后恢復(fù)良好,囊腫得到有效治療。
1.理論聯(lián)系實(shí)際:在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的重要性。通過(guò)觀(guān)察、診斷和治療,我對(duì)婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病的癥狀、診斷、治療有了更深入的理解。
2.增強(qiáng)實(shí)踐能力:見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我積極參與患者的治療,觀(guān)察醫(yī)生如何進(jìn)行診斷、治療,增強(qiáng)了實(shí)踐操作能力,提高了臨床思維和分析問(wèn)題的能力。
3.反思與提高:在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我不斷地反思自己的不足和需要提高的地方,努力提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和臨床技能。
總之,本次婦科見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺,使我更好地掌握了婦科知識(shí),提高了實(shí)踐能力,增強(qiáng)了臨床思維和分析問(wèn)題的能力。我將繼續(xù)努力,提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和臨床技能,為今后的醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十
短短幾周的教育見(jiàn)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。很幸運(yùn)地被分配到金一中這所著名的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),遇到風(fēng)格迥異的各位優(yōu)秀英語(yǔ)老師,使我在觀(guān)摩中深有啟發(fā)。
在觀(guān)察和與老師的交流中,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)其實(shí)都是理想狀態(tài)下的模板。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,考慮到教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效率,不可能完全實(shí)行。我們的教學(xué)設(shè)計(jì)將單元設(shè)計(jì)分為熱身、閱讀、詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、寫(xiě)作、測(cè)試等各個(gè)孤立的模塊,并假設(shè)給予相同的時(shí)間。但在應(yīng)試教育的大背景下,教師必須壓縮甚至完全省略其中的若干環(huán)節(jié),而將側(cè)重點(diǎn)放在與提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)密切相關(guān)的環(huán)節(jié)上,如語(yǔ)法、寫(xiě)作與測(cè)試。但不得不承認(rèn),金一中老師的課堂還是給我們留下了深刻印象。
老師們或是詼諧幽默,或是激情洋溢,或是沉穩(wěn)大氣,或是細(xì)致入微??偠灾?,老師們各自的一套教學(xué)方案和風(fēng)格與學(xué)情相適應(yīng)。我們的指導(dǎo)老師錢(qián)劍英老師課堂教學(xué)思路非常清晰,她比較注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在導(dǎo)入和閱讀課中,總是給學(xué)生很多發(fā)言機(jī)會(huì)。錢(qián)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,她有條不紊地掌握著課堂節(jié)奏,她讓學(xué)生將課堂討論的一些結(jié)果記在筆記本上。我課后問(wèn)了錢(qián)老師原因,老師解釋說(shuō)這是為了讓學(xué)生積累寫(xiě)作的素材,因?yàn)檫@個(gè)討論題(在洋節(jié)日益時(shí)興的今天,應(yīng)該如何保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?)本身就是一個(gè)比較熱門(mén)的話(huà)題,所以在寫(xiě)作中出現(xiàn)的可能性也較大。對(duì)課堂中要不要全用英語(yǔ)講的問(wèn)題,老師解釋道:最好是英語(yǔ)和中文參半。如果全用英語(yǔ)講,那必然得用非常淺顯的英文,而這樣則不能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。金一中的生源雖然好,但是大多數(shù)學(xué)生英語(yǔ)水平還落后于母語(yǔ),一些比較抽象的觀(guān)點(diǎn)必須得用中文講。
另一位封占萍老師則是一位嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)型的老師。封老師一看就知是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。她很能控制課堂的輕重緩急,在需要討論時(shí)能調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,在講解語(yǔ)言點(diǎn)時(shí)又能使學(xué)生安靜下來(lái)記筆記。缺點(diǎn)可能是學(xué)生一直處于被動(dòng)的狀態(tài),老師是課堂的中心??紤]到高考的壓力,我們能理解這種比較傳統(tǒng)的課堂模式。
在聽(tīng)課過(guò)程中,我注意到一部分老師很少使用ppt上新課,他們大多讓學(xué)生先聽(tīng)課文錄音,然后就文本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)句理解和細(xì)節(jié)方面提問(wèn)學(xué)生;另一部分老師雖然用了ppt,但ppt大多十分樸素(封占萍老師在教研會(huì)上強(qiáng)調(diào)說(shuō)ppt不能過(guò)于花哨,否則會(huì)起到干擾作用而影響學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的學(xué)習(xí))。將ppt用到極致的應(yīng)該是張弘老師,他的最大特點(diǎn)就是以圖引入,用圖片說(shuō)話(huà)。他的ppt里有大量的圖片,很多是世界著名建筑物。張老師或用這些圖片引入上課話(huà)題,或用它們進(jìn)行句式或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的操練。總體來(lái)說(shuō),這些圖片不僅增加了課堂的趣味性,而且增加了學(xué)生的文化知識(shí)。缺點(diǎn)可能是有時(shí)候圖片與上課內(nèi)容相關(guān)性太少,造成課堂的偏離。
習(xí)題課應(yīng)該是趣味性最少的課。老師在習(xí)題課上或是給學(xué)生練聽(tīng)力,或是聽(tīng)寫(xiě),或是講解語(yǔ)法和閱讀技巧。關(guān)于聽(tīng)力訓(xùn)練,有些老師讓學(xué)生聽(tīng)第一遍時(shí)做聽(tīng)第二遍時(shí)講解,有些老師則是聽(tīng)一道講一道,講解完聽(tīng)力中重要詞組后讓學(xué)生再聽(tīng)一次。我認(rèn)為這兩種方法各有千秋,適合不同水平的學(xué)生。第一種保持了聽(tīng)力的完整與流暢性,適合水平較高的學(xué)生。第二種則適時(shí)讓學(xué)生知道原因,同時(shí)掌握一些聽(tīng)力高頻詞匯,適合于水平較差的學(xué)生。對(duì)于聽(tīng)寫(xiě),不同老師也有各自的處理方法。高二一老師的聽(tīng)寫(xiě)難度比較大,她的聽(tīng)寫(xiě)分成四部分,第一部分聽(tīng)英文解釋寫(xiě)英文單詞,第二部分聽(tīng)中文解釋寫(xiě)英文詞組,第三部分聽(tīng)英文單詞但要進(jìn)行詞性或形式的變化,第四部分聽(tīng)寫(xiě)課文的一個(gè)段落。而高一另一老師則讓學(xué)生聽(tīng)單詞表錄音寫(xiě)單詞,老師先讓學(xué)生跟錄音讀了一遍單詞,然后馬上聽(tīng)寫(xiě),最后讓學(xué)生直接校對(duì)聽(tīng)寫(xiě)。其間老師甚至不置一詞,講完語(yǔ)言點(diǎn)后,老師就放seasonsinthesun讓學(xué)生學(xué)習(xí),其中抽數(shù)軟件的運(yùn)用使課堂氣氛達(dá)到頂點(diǎn)。后來(lái)了解到被授課的.18班是理科實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生水平普遍較高,對(duì)知識(shí)的掌握速度快,不需要老師很多的講解,所以他們的課堂很輕松。
這些鮮活的例子對(duì)我的啟示:
1.具體情況具體分析。我們要根據(jù)學(xué)生的情況采用不同的教學(xué)方法和不同的教學(xué)進(jìn)度。很多新老師過(guò)于追求課堂的趣味性會(huì)造成學(xué)生學(xué)習(xí)效果低,不能完成教學(xué)任務(wù)的情況。
2.課堂不能過(guò)于理想化。我們可能會(huì)按照大學(xué)教授的方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),但在實(shí)際的操作中,很多步驟都是得省略的。大學(xué)版的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)給出了理論指導(dǎo)下專(zhuān)家認(rèn)為比較合理有效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法,但這種方法在實(shí)行應(yīng)試教育的高中是不適合的。
很遺憾的是由于指導(dǎo)老師較忙,我們彼此沒(méi)有過(guò)多的交流,我們也沒(méi)能進(jìn)行班主任工作,最大的遺憾是沒(méi)能體驗(yàn)一下課堂教學(xué)。但從課堂觀(guān)摩中,我們還是有很多體會(huì)。
作為師范院校一門(mén)重要的綜合實(shí)踐必修課程,教育見(jiàn)習(xí)既是對(duì)我們師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)我們心理、思想、能力及知識(shí)等各種素質(zhì)的全面檢驗(yàn)與提高。它不僅促進(jìn)我們形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),還幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情、中小學(xué)教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同感。
當(dāng)然見(jiàn)習(xí)當(dāng)中也暴露了我個(gè)人一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不扎實(shí),如語(yǔ)法知識(shí)和語(yǔ)音知識(shí)。在大學(xué)剩下的一年半時(shí)間里,除了努力提高師范技能,我還要努力補(bǔ)足自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷學(xué)習(xí),豐富自己各方面的知識(shí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。我們要志存高遠(yuǎn),不要僅滿(mǎn)足于成為一名合格的教師,而要向優(yōu)秀教師的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十一
一、見(jiàn)習(xí)目的:感受教師的教育實(shí)踐能力,增強(qiáng)師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).
二、見(jiàn)習(xí)時(shí)間:xx年9月19日至xx年9月23日。
三、見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):xxx學(xué)校。
xx年9月19日,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們0738班的學(xué)生懷著幾分新鮮,帶著些許興奮,整理師容師紀(jì)前往潮州市的貴族學(xué)校,開(kāi)始了我們?yōu)槠谖逄斓囊?jiàn)習(xí)生活,小學(xué)見(jiàn)習(xí)總結(jié)。
在見(jiàn)習(xí)的五天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽(tīng)老師上課,邊聽(tīng)邊做筆記,學(xué)習(xí)老師們?nèi)绾谓M織教育與教學(xué)、如何組織管理、借鑒老師的語(yǔ)言表達(dá)、教育機(jī)智及科研能力。在見(jiàn)習(xí)期間,我們一共聽(tīng)了18節(jié)課,而且課程類(lèi)別豐富:語(yǔ)文5節(jié),數(shù)學(xué)1節(jié),英語(yǔ)6節(jié),體育1節(jié),科學(xué)1節(jié),計(jì)算機(jī)1節(jié),音樂(lè)1節(jié),美術(shù)1節(jié),思品1節(jié)。我比較喜歡的是英語(yǔ)課和科學(xué)課。該校英語(yǔ)老師利用現(xiàn)先進(jìn)的多媒體設(shè)備、豐富的道具結(jié)合先進(jìn)的教育理念豐富了以學(xué)生為主導(dǎo)的英語(yǔ)課堂,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂氣氛活躍,科學(xué)課上林老師把難懂的溶解理論聯(lián)系實(shí)際,利用糖、鹽、沙子及面粉做了四個(gè)直觀(guān)明了的溶解實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的理解并快速消化知識(shí)。
我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就像一個(gè)演員,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑。而小學(xué)老師那語(yǔ)言表達(dá)絕對(duì)不是等閑之輩所能擁有的。小學(xué)生比較好動(dòng),注意力不持久,自制力差,所以小學(xué)課堂極易混亂,老師得適時(shí)整頓紀(jì)律,這就需要一定的語(yǔ)言技巧。倘若你對(duì)著整個(gè)混亂的課堂怒吼“請(qǐng)安靜”“馬上給我坐好”估計(jì)部分搗蛋鬼不會(huì)聽(tīng)你的話(huà)。城南中英文學(xué)校的老師就有那么一套。也許是該校的學(xué)生從小接受那里的先進(jìn)教育,素質(zhì)比較高,他們只要聽(tīng)到老師說(shuō)onetowthree就會(huì)接著說(shuō)abc并在說(shuō)完這三個(gè)字母之前調(diào)整好坐姿,重新投入學(xué)習(xí)中。所以規(guī)矩很重要,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,有了這些行為規(guī)范、指令,小學(xué)生就有了遵守課堂紀(jì)律的標(biāo)準(zhǔn)。
在見(jiàn)習(xí)的日子里,我親眼目睹了為人師的艱辛。小學(xué)教師的工作比較繁瑣,事無(wú)巨細(xì)都得自己做,除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外,還要有親情的付出,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,這樣才會(huì)有幼苗的茁壯成長(zhǎng)!在對(duì)待學(xué)生方面,老師要平等對(duì)待優(yōu)生和差生,每個(gè)孩子都很可愛(ài),他們熱情、純真、充滿(mǎn)求知欲。把他們教育成未來(lái)國(guó)家的有用之才是老師的責(zé)任個(gè)使命對(duì)于未來(lái)的工作,我在這短暫的五天見(jiàn)習(xí)生活里我已經(jīng)做好了理準(zhǔn)備,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力的決心也更加堅(jiān)定!
此次見(jiàn)習(xí)真是讓我們受益匪淺,也為我們明年的實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ),感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)!
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十二
姓名:見(jiàn)習(xí)車(chē)間:見(jiàn)習(xí)班組:
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼半年的見(jiàn)習(xí)生活結(jié)束了,即將成為一名真正的電務(wù)工作者。作為一名電務(wù)工作者,了解鐵道信號(hào)知識(shí),掌握鐵道信號(hào)的操作方法,明白鐵道信號(hào)最前沿的科技知識(shí),是關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的重要前提。
記得在八月份剛剛進(jìn)入鐵路這個(gè)陌生的行業(yè)時(shí),自己是一臉的茫然和好奇。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)后,讓我不僅對(duì)鐵路的歷史有了了解,而且對(duì)鐵路的結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)和發(fā)展前景都有了不同程度的掌握。鐵路運(yùn)輸是一類(lèi)交通服務(wù)性行業(yè),它的發(fā)展標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛程度。從那時(shí)起,我就決定要認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鐵路維護(hù)知識(shí),為我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
來(lái)到電務(wù)段我學(xué)習(xí)的第一課是安全知識(shí)課。經(jīng)過(guò)在職教科幾天的講授及視屏學(xué)習(xí)后,安全這個(gè)詞已經(jīng)牢固的刻在了我的大腦。鐵路工作者不論身在何職,安全責(zé)任大于天,要始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,才能保證鐵路的正常運(yùn)輸,才會(huì)讓乘客在乘車(chē)的過(guò)程中放心和安心。
后來(lái)又對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和鞏固,在這階段才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在學(xué)校自己的努力還不夠,有好多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)自己并沒(méi)有將其學(xué)好,也有部分是經(jīng)過(guò)了一定時(shí)間后忘記了。起初我覺(jué)得這也沒(méi)什么,等以后慢慢的將其補(bǔ)充回來(lái)就是了。可是當(dāng)后來(lái)逐漸的接觸到實(shí)際設(shè)備操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)不清楚或是不知道對(duì)實(shí)際操作處理故障很不利的。就拿簡(jiǎn)單的信號(hào)機(jī)電纜盒來(lái)說(shuō),如果對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠,就不能很好的根據(jù)配線(xiàn)圖快速的對(duì)應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備中,也就不能在最短的時(shí)間內(nèi)找到故障點(diǎn)。所以,今后我要抓住所有可利用的時(shí)間,盡快的將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)逐漸的掌握。
操縱者及時(shí)準(zhǔn)確的掌握室外設(shè)備情況和操作設(shè)備。室內(nèi)學(xué)習(xí)結(jié)束后,我便跟著師傅來(lái)到了室外現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)我走進(jìn)到鐵路道口邊上時(shí),首先看到了醒目的幾個(gè)字“一站,二看,三通過(guò)”,師傅給我講解了它們的含義,使我深深體會(huì)到鐵路工作安全第一的重要性。也使我牢牢的記住了只有保證自身安全的前提下才能干好維護(hù)工作,才能為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)后,我體會(huì)到了電務(wù)人員的辛苦和責(zé)任重大。信號(hào)機(jī)、道岔、軌道電路是信號(hào)工維護(hù)的室外三大件設(shè)備,它們對(duì)保證行車(chē)安全是非常重要的。若其中任何一個(gè)發(fā)生故障,都將會(huì)危及行車(chē)安全的。所以我跟著師傅一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和一些小故障的處理過(guò)程。如道岔尖軌密貼不好的調(diào)整,破送軌道絕緣的換取,鋼軌接續(xù)線(xiàn)的斷線(xiàn)處理,信號(hào)機(jī)主副絲同時(shí)點(diǎn)燈絲或不著燈絲的處理等。通過(guò)一些小故障的處理,讓我感到作為一名電務(wù)工作者必須要有足夠的耐心,在工作時(shí)要認(rèn)真和細(xì)致,這樣才能減少設(shè)備故障,保證設(shè)備可靠的運(yùn)行,列車(chē)才會(huì)安全平穩(wěn)的行駛。
最后在職教科進(jìn)行了實(shí)作技能的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我更系統(tǒng)更完善的從理論和實(shí)作兩方面學(xué)習(xí)了25hz軌道電路、zd6轉(zhuǎn)轍機(jī)和信號(hào)機(jī)的電路圖和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序。通過(guò)這次培訓(xùn)加深了我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的鞏固以及不足之處的補(bǔ)充。如學(xué)習(xí)了三大件的工作原理圖,在實(shí)驗(yàn)基地還實(shí)際演練了三大件的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程,并分析和解決了在連接過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次陪訓(xùn)讓我更加有信心去干好這份工作,我一定會(huì)肩負(fù)起這份責(zé)任,勇敢的堅(jiān)持下去。
經(jīng)過(guò)半年的見(jiàn)習(xí)讓我收獲頗多。自己無(wú)論是從工作上對(duì)知識(shí)的掌握:經(jīng)歷了從無(wú)到有,從理論到實(shí)踐,還是從學(xué)生到社會(huì)角色和工作心態(tài)上的積極轉(zhuǎn)變,都體會(huì)到了其中不小的變化。其中給我感受最深的就是自己每天都能接觸到新的事物,學(xué)習(xí)新的知識(shí),積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這期間我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,而且很好的將理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中。如今見(jiàn)習(xí)期已滿(mǎn),我能順利的通過(guò)定職考核要?dú)w功于這半年的努力和堅(jiān)持以及各位師傅的辛勤指導(dǎo)。但是,畢竟鐵路是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),在這么短的時(shí)間內(nèi)要想成為一名技術(shù)全面的信號(hào)工是不現(xiàn)實(shí)的,所以在今后的日子里還需要我勤學(xué)苦練,腳踏實(shí)地的在生產(chǎn)一線(xiàn)好好奮斗,不斷總結(jié)和吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為鐵路的明天打好基礎(chǔ)。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十三
實(shí)習(xí)的日子很短暫,但也很充實(shí),每一天應(yīng)對(duì)不一樣的人,微笑向他們問(wèn)好,雖然有點(diǎn)累,可十分開(kāi)心。
一、實(shí)習(xí)概況。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年_月_―20__年_月_。
2.實(shí)習(xí)目的。
鞏固管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,進(jìn)取探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
3.實(shí)習(xí)單位概況。
__裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事室內(nèi)、外裝飾咨詢(xún)、設(shè)計(jì)與施工的服務(wù)型裝飾企業(yè),公司集設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)為一體,公司下設(shè)管理部、技術(shù)部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經(jīng)營(yíng)方針,堅(jiān)實(shí)的后備力量,一流的施工隊(duì)伍,完善的跟蹤服務(wù),踏實(shí)的工作作風(fēng),合理的工程報(bào)價(jià),現(xiàn)擁有一批年輕、高效的室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和資深、務(wù)實(shí)的工程管理人員,另配有素質(zhì)高、技術(shù)精的專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)伍。堅(jiān)持設(shè)計(jì)以人為本,服務(wù)以誠(chéng)取信,施工精益求精的原則,竭誠(chéng)為客戶(hù)供給完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、實(shí)習(xí)資料。
1.實(shí)習(xí)崗位:前臺(tái)接待實(shí)習(xí)工作職責(zé)。
(4)負(fù)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶(hù);。
(5)安全工作。下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)掉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗;。
(6)理解行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。
三、實(shí)習(xí)思考。
與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)__公司在經(jīng)營(yíng)、管理上存在的一些問(wèn)題。
(1)市場(chǎng)觀(guān)念和經(jīng)營(yíng)體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應(yīng),市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表此刻經(jīng)營(yíng)體制不完善,經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)、權(quán)、利還有待于進(jìn)一步提高。
(2)成本意識(shí)不強(qiáng),成本控制水平不高。個(gè)別項(xiàng)目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益,向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái),此外,對(duì)資源的節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng),造成經(jīng)常性的資源浪費(fèi),如辦公用品的消耗過(guò)驚人,使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距,因而影響市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
(3)依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。公司某些領(lǐng)導(dǎo)的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,不能夠充分運(yùn)用法律手段來(lái)維護(hù)企業(yè)利益,尤其是在債權(quán)、債務(wù)等問(wèn)題的處理上不盡如人意,使企業(yè)蒙受了巨大的損失。
(4)辦事效率不高,磨洋工現(xiàn)象嚴(yán)重。公司員工的效率意識(shí)不強(qiáng),做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,不能做到今日事今日畢,很多在今日就能及時(shí)處理的事情一向往下拖延,久而久之,事情越拖越多,辦事干勁越拖越小,最終導(dǎo)致整體辦事效率低下,影響公司的正常營(yíng)運(yùn),也給顧客留下不好的印象,影響公司的形象。
對(duì)于__公司在經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題,我提出了一些提議。
(2)進(jìn)一步完善公司的管理制度。經(jīng)過(guò)對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理,加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,加大監(jiān)控、檢查、整改力度,建立公司綜合考評(píng)體制,加大對(duì)質(zhì)量、安全、禮貌工地的檢查力度,抓好落實(shí)整改,促進(jìn)工程管理水平的提高。
(3)樹(shù)立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀(guān)念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,僅有實(shí)施“零缺陷、低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),獲得更大的贏(yíng)利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。所以,企業(yè)上下必須以效益為中心,努力降低成本,提高效益。同時(shí)要強(qiáng)化員工的節(jié)儉意識(shí),開(kāi)源也要節(jié)流,做好公司的資源配置工作,強(qiáng)化資源使用的制度化管理,物盡其用,盡可能減小不必要的資源浪費(fèi),提高管理效益。
(4)推進(jìn)依法治企,提高法律意識(shí),提高安全意識(shí),強(qiáng)化安全普法教育,從而維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。深入開(kāi)展法制宣傳教育,定期對(duì)職工,異常是中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律培訓(xùn),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法經(jīng)營(yíng)、按章辦事的本事,完善管理體制,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)的整體管理水平。
(5)加大績(jī)效考核力度,提高員工辦事效率。無(wú)規(guī)矩不成方圓,僅有加強(qiáng)公司的績(jī)效考核的力度,讓員工在辦事時(shí)有章可循有法可依,才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的量化考評(píng),提高辦事效率,盡量杜絕磨洋工現(xiàn)象的發(fā)生。所以,在績(jī)效管理上,對(duì)員工和企業(yè)高層都應(yīng)進(jìn)行管理獎(jiǎng)罰,盡快應(yīng)用量化管理措施,異常是對(duì)企業(yè)各級(jí)人員的年度績(jī)效、完成目標(biāo)所制定措施的實(shí)效、工作中有無(wú)失效及執(zhí)行制度功效,分若干個(gè)檔次進(jìn)行獎(jiǎng)懲評(píng)議。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了牢記教師給我們的提議外,我個(gè)人覺(jué)得掌握以下幾點(diǎn)也是十分重要的。
(1)待人要真誠(chéng)。你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。第一天去公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎樣樣,應(yīng)當(dāng)去怎樣做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)教師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被尊重。
(2)要善于溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)本事,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。
(3)要有活力與耐心?;盍εc耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會(huì)里,需要你有活力去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自我的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。教師以往對(duì)我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)樗亲龊霉ぷ鞯那疤帷?BR> (4)學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”。當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫同事做些力所能及的事情,并會(huì)進(jìn)取地尋找適宜的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問(wèn)題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,經(jīng)過(guò)這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。
(5)講究條理。如果你不想讓自我在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诮處熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自我走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的提高自我,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),做一名合格的大學(xué)生,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十四
是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二、注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!
透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
三、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé)。
熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。
頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)應(yīng)對(duì)一間間房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選取了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲颐靼兹酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。
這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十五
本次教學(xué)見(jiàn)習(xí),我主要參與了學(xué)校數(shù)學(xué)課程的教學(xué)工作。通過(guò)與指導(dǎo)老師和其他同事的合作與交流,我收獲頗豐。
在教學(xué)工作中,我主要負(fù)責(zé)課堂管理以及部分課程的教學(xué)。通過(guò)觀(guān)察和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在以下幾個(gè)方面存在不足:
首先,備課不夠充分。我在課堂上偶爾會(huì)出現(xiàn)講解錯(cuò)誤,從而給學(xué)生帶來(lái)困惑。其次,課堂控制能力有待提高。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的嘈雜或者個(gè)人的情緒波動(dòng)而影響教學(xué)。最后,我需要更多地與同事進(jìn)行交流與合作,以提高教學(xué)質(zhì)量。
為了改進(jìn)我的教學(xué)能力,我計(jì)劃采取以下措施:
首先,我會(huì)更加努力地備課,并盡可能提前準(zhǔn)備,以減少錯(cuò)誤的發(fā)生。其次,我會(huì)加強(qiáng)自我情緒管理,避免將個(gè)人情緒帶入課堂。最后,我會(huì)多與同事交流,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提高。
總之,本次教學(xué)見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺。我不僅在教學(xué)方法、教學(xué)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面有了更深入的了解,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇一
我于xxxx年5月17日加入了欣欣向榮的xx大家庭,成為市場(chǎng)拓展部的拓展經(jīng)理,負(fù)責(zé)xx區(qū)域的拓展工作,開(kāi)始了為期三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)。
在第一個(gè)月的試用期內(nèi),我認(rèn)真學(xué)習(xí)珠寶行業(yè)知識(shí)與特性,并走訪(fǎng)北京各直營(yíng)門(mén)店,透過(guò)與導(dǎo)購(gòu)和顧客的充分交流,加深了對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解。我努力掌握招商相關(guān)政策和制度,了解本工作職責(zé)與資料,并用心向同事請(qǐng)教,透過(guò)他們的實(shí)戰(zhàn)案例來(lái)彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足。此外,公司也為新員工帶給了全面實(shí)用的培訓(xùn),我用心參加,刻苦學(xué)習(xí),并在考試中取得優(yōu)異成績(jī)??傊?,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),使我這個(gè)缺乏珠寶從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的新人迅速成長(zhǎng),對(duì)行業(yè)特性,對(duì)公司文化制度,對(duì)部門(mén)職責(zé)范疇,對(duì)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,以及需要加強(qiáng)的知識(shí)領(lǐng)域與工作技能有了全面認(rèn)識(shí),為下一步的工作方向奠定了良好基礎(chǔ)。
接下來(lái)的時(shí)間里,我對(duì)華南各省市的基本狀況做了深入調(diào)查和了解。并廣泛搜集各省市的經(jīng)濟(jì)狀況,人口分布,發(fā)展趨勢(shì),支柱產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域,核心城市的相關(guān)信息,結(jié)合x(chóng)x品牌的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,從空間層面做出了每個(gè)省的市場(chǎng)規(guī)劃,為今后市場(chǎng)布局帶給了思路和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時(shí)搜集整理各大核心城市的商業(yè)項(xiàng)目的信息,如開(kāi)業(yè)時(shí)間,業(yè)態(tài)面積,開(kāi)發(fā)商等資料,有力支撐了市場(chǎng)規(guī)劃。
在完成了基礎(chǔ)培訓(xùn)和市場(chǎng)信息搜集的工作后,我開(kāi)始了實(shí)地考察拓展的工作。我出差福建,對(duì)xx,xx,xx的珠寶市場(chǎng)做了全面考察。透過(guò)拜訪(fǎng)本地商場(chǎng)的招商負(fù)責(zé)人,對(duì)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況,零售市場(chǎng)有了全面了解,并搜集了近年內(nèi)計(jì)劃開(kāi)業(yè)的商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。我透過(guò)拜訪(fǎng)珠寶經(jīng)銷(xiāo)商,對(duì)本地消費(fèi)特點(diǎn)和珠寶經(jīng)銷(xiāo)商分布狀況有了較全面的認(rèn)識(shí),也為下一步品牌進(jìn)駐本地帶給了市場(chǎng)依據(jù)。此外,我出差xx,xx,為萬(wàn)達(dá)項(xiàng)目尋找新加盟商,并取得了成績(jī),在xx找到了新客戶(hù),現(xiàn)正在項(xiàng)目跟進(jìn)狀態(tài)中。
在為期三個(gè)月的工作中,我受益匪淺。不僅僅學(xué)習(xí)了行業(yè)特性,融入了公司文化,掌握了拓展工作技能,還結(jié)識(shí)了新同事,發(fā)展了新客戶(hù),建立了新友誼,還在工作中發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)與不足,找到了今后發(fā)展的方向和提升的范圍。我相信今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,將自身的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮,為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。
感謝試用期間給予我大力指導(dǎo)和幫忙的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事!
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到公司已經(jīng)半年了。20xx年x月,作為新進(jìn)公司的大學(xué)生,我懷揣著一顆激動(dòng)又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓(xùn),并于一周后進(jìn)入龍都項(xiàng)目部,成為了一名見(jiàn)習(xí)生,后來(lái)在12月x日調(diào)來(lái)煤機(jī)廠(chǎng)項(xiàng)目。半年的時(shí)間是短暫的,更是寶貴的。在這半年里,領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我很多幫助,讓我在最短的時(shí)間里融入云錫地產(chǎn)這個(gè)大家庭里。這段時(shí)間,我對(duì)自己的工作有了深入的認(rèn)識(shí),學(xué)到了很多東西,也犯下了一些錯(cuò)誤,下面將我個(gè)人在見(jiàn)習(xí)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
1.剛到龍都項(xiàng)目部的時(shí)候,只有徐總、蘇經(jīng)理、張?jiān)春臀?,領(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是清理辦公樓的資產(chǎn),剛開(kāi)始由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)工作效率特別低,但是經(jīng)過(guò)徐總和蘇經(jīng)理的耐心指導(dǎo),工作效率逐漸提高,感覺(jué)自己逐漸找到工作的感覺(jué)。
2.8月份,隨著人員的逐漸到齊,由于項(xiàng)目暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)工而辦公室也需要人,所以我被暫時(shí)分到了辦公室,一開(kāi)始覺(jué)得辦公室的工作很輕松,后面逐漸深入才感覺(jué)到也不是那么容易的,在賴(lài)主任的幫助下,逐漸適應(yīng)了辦公室的這塊工作,也在其中學(xué)到了很多東西。
3.在龍都項(xiàng)目期間,與策劃公司和設(shè)計(jì)院的對(duì)接會(huì)議基本都參加了,在這些會(huì)議中認(rèn)真聆聽(tīng)以前一些從未聽(tīng)過(guò)的知識(shí),感覺(jué)自己學(xué)到了不少東西。這對(duì)我以后的工作又很大的幫助。
4.由于工作需要,本人于12月x日調(diào)來(lái)煤機(jī)廠(chǎng)項(xiàng)目,由于對(duì)項(xiàng)目還不是很熟悉并且項(xiàng)目還處于土地一級(jí)開(kāi)發(fā)整理階段,所以暫時(shí)做資料和后勤這一塊,有了之前在龍都的經(jīng)驗(yàn)做起來(lái)也容易多了。
這半年的見(jiàn)習(xí)期,由于項(xiàng)目沒(méi)有正式開(kāi)工,沒(méi)有真正做工程管理相關(guān)工作,但是在這段時(shí)間也學(xué)到了很多東西,為我以后更好的工作做好了鋪墊。
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見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇三
今年暑假我開(kāi)始了一段為期2周的職業(yè)見(jiàn)習(xí)生活,按理來(lái)說(shuō),我還是一名大一的的學(xué)生,離正式踏上社會(huì)還有一段時(shí)間,為什么那么早就開(kāi)始職業(yè)見(jiàn)習(xí)了呢?很多單位認(rèn)為現(xiàn)在的應(yīng)屆生太嬌氣,不成熟,很難適應(yīng)工作崗位,可又沒(méi)有單位愿意讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)著慢慢成熟,不接觸崗位我們永遠(yuǎn)無(wú)法了解和適應(yīng)工作呀!現(xiàn)在的單位都要招有工作經(jīng)驗(yàn)的人,那我們應(yīng)屆畢業(yè)生如何積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)??這就靠在大學(xué)放假的閑暇之余,應(yīng)征一些工作,從中獲取相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
吳川市樟鋪鎮(zhèn)里康批發(fā)公司是一家專(zhuān)門(mén)從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品和日用品的批發(fā),方便居民生活的連鎖企業(yè),在它旗下開(kāi)設(shè)了多家超市,主要集中吳川市的小村鎮(zhèn)。它剛開(kāi)始是由一家小商店發(fā)展起來(lái)的,經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,規(guī)模不斷的擴(kuò)大,一步步成長(zhǎng)了起來(lái)。
20xx年x月x日—7月x日吳川市樟鋪鎮(zhèn)里康批發(fā)公司。
根據(jù)公司的安排,在這次見(jiàn)習(xí)過(guò)程中主要做了以下工作:
1.熟悉公司情況。
到公司后,能擺正自己的角色,把自己當(dāng)作一位普通打工仔為了生計(jì)到公司打工,所以能了解更多的公司運(yùn)行方式。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故遲到,早退和礦工的現(xiàn)象。以較短的時(shí)間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,并能按時(shí)按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù)。
2.根據(jù)用戶(hù)需要,進(jìn)行送貨。
經(jīng)理交給我的任務(wù):每天根據(jù)用戶(hù)的定單,進(jìn)行分類(lèi)處理,完成揀貨、送貨上門(mén)服務(wù)等工作。在這些工作的完成當(dāng)中,讓我更加了解了物流,送貨的及時(shí)是顧客滿(mǎn)意的保障。
3.對(duì)貨物進(jìn)行裝卸。
在裝卸貨的過(guò)程中,根據(jù)顧客路途的遠(yuǎn)近,采用先進(jìn)先出的方法,方便卸貨、輕拿輕放、重不壓輕原則進(jìn)行裝載配送。
在本次見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),并能吃苦耐勞。能夠完成所在崗位的工作任務(wù),使見(jiàn)習(xí)圓滿(mǎn)完成。
本次見(jiàn)習(xí)屬于全程體驗(yàn),關(guān)于貨物配送的一系列環(huán)節(jié),我都參與了。通過(guò)這次體驗(yàn),提高了我的實(shí)踐能力,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。
物流注重的是理論與實(shí)踐結(jié)合,理論是指南針是依據(jù),只有具扎實(shí)的理論知識(shí),才能夠做出正確的判斷。平時(shí)我我都是就書(shū)本有理論講理論,對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說(shuō)去親自操作一下。所以原來(lái)書(shū)本上的知識(shí)都是紙上談兵,想當(dāng)然,經(jīng)過(guò)一年的理論學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌握了。但是物流是一門(mén)實(shí)踐的科學(xué),我必須積極投入到見(jiàn)習(xí)之中,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平,同時(shí)也可以提高自己的動(dòng)手能力。而且在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,同事也許都是來(lái)自不同地方,可以聚在一起互相學(xué)習(xí),豈不是人生一大樂(lè)事?再溫習(xí)過(guò)去學(xué)到的知識(shí)的同時(shí),也可以有新的收獲,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)就可以提高一個(gè)檔次。在那里,每個(gè)人都是我的老師,遇到不會(huì)的難題可以謙虛地向他人請(qǐng)教,彌補(bǔ)自己不足之處。只有真正到公司接觸了相關(guān)業(yè)務(wù),才會(huì)知道,學(xué)校學(xué)的有些內(nèi)容根本用不上,尤其是有的時(shí)候,伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法,常常令我苦惱,也正因?yàn)檫@樣我對(duì)自己的能力有了更清楚的認(rèn)識(shí),認(rèn)為只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能一點(diǎn)一點(diǎn)掌握技術(shù)。雖然這次見(jiàn)習(xí)時(shí)間短暫,但是我接觸了很多新的東西,這些東西給我來(lái)來(lái)了新的體驗(yàn)和新的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信,只要勇敢去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲。
時(shí)間過(guò)得特別的快,我應(yīng)該把握生命中的每分每秒,努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,等到我老去的時(shí)候,也不會(huì)年輕時(shí)虛度年華而后悔。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)該多接觸外面的世界,多參加一些實(shí)踐工作,
為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。象牙塔內(nèi)是美好的,是安全的,但象牙塔外的世界卻是險(xiǎn)惡的。因?yàn)槲覀儾荒芤惠呑哟粼谀抢锩?,所以我們必須早點(diǎn)走出來(lái),提前一些適應(yīng)外部世界,以后出到社會(huì)就不會(huì)那么迷茫了!
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇四
1.經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān),了解某一產(chǎn)品的即席制造生產(chǎn)過(guò)程。
2.熟悉主要典型零件(機(jī)座,機(jī)體,曲軸,凸輪軸,齒輪等或減速機(jī)箱體,轉(zhuǎn)動(dòng)軸,齒輪等)的機(jī)械加工工藝過(guò)程,了解擬定機(jī)械加工工藝過(guò)程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法。
3.了解典型零部件的裝配工藝。
4.了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法。
5.參觀(guān)工廠(chǎng)計(jì)量室與車(chē)間檢驗(yàn),了解公差與測(cè)量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
6.參觀(guān)工廠(chǎng)的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。
1.機(jī)械制造的生產(chǎn)過(guò)程:
了解該廠(chǎng)的主要機(jī)械設(shè)備的正個(gè)生產(chǎn)過(guò)程情景及生產(chǎn)中的主要工藝文件(如機(jī)械加工過(guò)程卡片、機(jī)械加工工序卡片等)。
2.典型零件工藝。
1)箱體零件的加工:
了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法,并紀(jì)錄其工藝過(guò)程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
2)軸類(lèi)零件的加工:
了解軸類(lèi)及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過(guò)程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。
3)齒輪加工:
了解一至兩種齒輪的機(jī)械加工工藝,并記錄其工藝過(guò)程,分析滾齒、插齒加工的運(yùn)動(dòng)及特點(diǎn)。結(jié)合工廠(chǎng)的參觀(guān),簡(jiǎn)述磨齒、等的齒輪精加工方法。
3.了解刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法,常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。
4.裝配工藝:
1)了解機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其裝配工藝;
2)了解機(jī)械設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法;
3)了解主要零部件在加工車(chē)間的檢驗(yàn)情景,論述公差與技術(shù)測(cè)量在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的實(shí)例。
xx機(jī)械制造有限公司。
公司簡(jiǎn)介:
xx機(jī)械制造有限公司地處xx,分別距xx、xx兩個(gè)開(kāi)放城市(機(jī)場(chǎng)、港口)100公里,距xx鐵路6公里,xx高速公路10公里,xx一級(jí)公路2公里,其交通條件便利,自然條件和區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚,電力、水力資源豐富。
第一,要有堅(jiān)持不懈的精神。
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨。
我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,所以,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)自我主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也僅有這樣。
第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。
在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心地理解。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。
第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自我的態(tài)度。
平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自我的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。所以,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中必須要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。
經(jīng)過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自我以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們供給了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ),能夠自如地與外國(guó)人交流,同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要,我明白僅有經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。
總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自我愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作??纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)??偟膩?lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇五
隨著每年9月開(kāi)學(xué)季的到來(lái),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在幼兒園實(shí)習(xí)的學(xué)生回到了各自的崗位。于是,各種問(wèn)題也接踵而至。因?yàn)閷?shí)習(xí)待遇問(wèn)題、住宿條件問(wèn)題或者自身性格因素,少數(shù)學(xué)生情緒波動(dòng),工作積極性不高,個(gè)別實(shí)習(xí)點(diǎn)還出現(xiàn)了學(xué)生對(duì)圓方安排的工作任務(wù)存在抵觸情緒等情況。為此,多次與部分幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)??上в捎谄渌ぷ魅蝿?wù)繁重,一直想要走出去看一看學(xué)生實(shí)習(xí)情況,直到本工作月即將結(jié)束時(shí)才得以實(shí)現(xiàn)。但據(jù)深入了解,幼兒園實(shí)習(xí)學(xué)生的整體狀況是良好的,用園長(zhǎng)的話(huà)來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)學(xué)生工作能力可能有大小,但工作態(tài)度還是比較端正。另外就是“憶念美”實(shí)習(xí)點(diǎn)一名學(xué)生在實(shí)習(xí)期已滿(mǎn)4個(gè)月的時(shí)候離職,但還未按要求回學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù),我已經(jīng)及時(shí)將情況告知了家長(zhǎng)和學(xué)生本人。最令人頭疼的還是先特實(shí)習(xí)的學(xué)生,海爾實(shí)習(xí)點(diǎn)有4名同學(xué)一直不能安心工作,不時(shí)鬧出點(diǎn)動(dòng)靜;石橋鋪實(shí)習(xí)點(diǎn)一名同學(xué)因性格內(nèi)向,工作效果不好,直接影響了工作態(tài)度;唯有五里店實(shí)習(xí)點(diǎn)由于實(shí)習(xí)生人數(shù)只有3人,情況還算正常。這一個(gè)月,主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)以及實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)電話(huà)溝通的次數(shù)明顯增多,希望可以收到預(yù)期的效果。
作為市內(nèi)實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任已經(jīng)4個(gè)月,感觸良多。首先就是這樣的班級(jí)都是臨時(shí)組建,其中包括了很多不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,彼此之間并不認(rèn)識(shí),班級(jí)凝聚力可想而知。再加上班主任也是臨時(shí)上任,對(duì)學(xué)生的過(guò)往也不甚了了,這在無(wú)形中增加了溝通和管理的難度。還有就是學(xué)生總是選擇在節(jié)假日述說(shuō)她們的煩惱,弄得我也難免心情郁郁。另外,教師待在學(xué)校的時(shí)間太多,因?yàn)橐骖櫧虒W(xué)等其它工作任務(wù),很難走出校門(mén),所以對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況知之甚少。另外,我覺(jué)得現(xiàn)在很多從事教育的機(jī)構(gòu)和個(gè)人在開(kāi)展學(xué)生工作的過(guò)程中多數(shù)情況下都是被動(dòng)的,就像消防隊(duì)員一樣,哪里有火情就出現(xiàn)在哪里。其實(shí)我們可以在學(xué)校教育階段給予學(xué)生更多的知識(shí)和道理,讓學(xué)生對(duì)未來(lái)能有更充分的準(zhǔn)備。作為家長(zhǎng),不要一味寵溺孩子,你現(xiàn)在的寵溺,只能帶給他將來(lái)更多的、更大的傷害。要知道,家庭教育對(duì)于孩子的重要性并不亞于學(xué)校教育。我還要不厭其煩地提醒剛剛踏入社會(huì)的年輕人,改變自己遠(yuǎn)比改變環(huán)境更容易。如果你沒(méi)有做好吃苦和受委屈的準(zhǔn)備,你最好不要踏入社會(huì)。對(duì)于年輕人,被人瞧不起是很正常的,關(guān)鍵是自己要知道自己想干什么、在干什么。雖是個(gè)人愚見(jiàn),但我不得不說(shuō),目前我們很多用人單位同樣存在這樣那樣的問(wèn)題,試問(wèn)各位領(lǐng)導(dǎo),你有沒(méi)有思考過(guò)如何讓制度和情感更好地融合,讓員工有家的感覺(jué)?記得某熱播電視劇里一位保險(xiǎn)公司老總對(duì)新入職的員工說(shuō),公司愿意把每一位員工當(dāng)作親人,也希望員工把公司當(dāng)作自己的家。不過(guò),尋找了幾十年,這樣的環(huán)境,這樣的氛圍,的確難以尋覓。
最后說(shuō)一句話(huà),既然接受了這個(gè)任務(wù),就要對(duì)得起自己的良心,還有那并不算什么的報(bào)酬。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇六
一個(gè)多小時(shí)的顛簸之后,大巴將我們4個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)載到了川化第一招待所的大門(mén)前,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情有序地走下大巴。分配到各自的宿舍將行李放好后,大家都趕著去大門(mén)前排好隊(duì)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都想早點(diǎn)實(shí)習(xí)培訓(xùn),這樣就可以早點(diǎn)進(jìn)入廠(chǎng)區(qū)實(shí)習(xí)參觀(guān)。當(dāng)然我也不例外,誰(shuí)都逃不了好奇心和一個(gè)追求心的驅(qū)使。
我們很有秩序的排隊(duì)走向培訓(xùn)基地,給我們進(jìn)行培訓(xùn)的是川化張科長(zhǎng),張科長(zhǎng)介紹了川化集團(tuán)公司的一些基本情況后就給我們做安全培訓(xùn)。他給了我們幾點(diǎn)要求:1、認(rèn)識(shí)各種標(biāo)示,風(fēng)向標(biāo)等,學(xué)會(huì)利用風(fēng)向標(biāo)進(jìn)行安全撤離。2、在山西參觀(guān)時(shí),不能隨意走動(dòng),盡量走人行道,注意過(guò)往的機(jī)動(dòng)車(chē)輛。3、化工生產(chǎn)設(shè)備屬于高危設(shè)備,不能隨意觸碰,更不能扳動(dòng)各種閥門(mén)等。4、著裝要整齊,不能穿短袖,必須戴安全帽,女生要盤(pán)起頭發(fā)。5、四不害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,不讓他人傷害其他人。
下午有川化一線(xiàn)老師給門(mén)介紹尿素和合成氨工藝。脫硫。2·粗合成器的制備(轉(zhuǎn)化和變換)。3·合成氣的凈化(脫碳和甲烷化)。4·精合成氣的壓縮和氨的合成。
氨氣和部分二氧化碳要由合成氨車(chē)間供給,尿素生產(chǎn)過(guò)程主要有原料氨和二氧化碳的壓縮,合成和氣提,低壓分解和回收工序(采用兩段降壓分解吸收尿液中未反應(yīng)物的分解回收),尿液的蒸發(fā)和造粒(設(shè)有真空濃縮器進(jìn)行濃縮后,用固定噴頭對(duì)尿液噴灑造粒)。
雖然平時(shí)自己在課堂上似乎理解挺透的,但是一旦用在了實(shí)際生產(chǎn)中又讓我們感覺(jué)得很多知識(shí)點(diǎn)都陌生了很多。假如沒(méi)能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐中,或許我們所學(xué)的知識(shí)就沒(méi)什么太多的用處了。
今天將是我真正第一次走進(jìn)化工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的第一天,我想應(yīng)該絕大多數(shù)同學(xué)都是的吧!經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上得養(yǎng)精蓄銳,今天同學(xué)們都起得特別的早,還沒(méi)到早上六點(diǎn),過(guò)道里已經(jīng)傳來(lái)來(lái)了窸窸窣窣的腳步聲,我也按捺不住了,也起來(lái)洗漱。吃過(guò)早餐,八點(diǎn)二十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往川化廠(chǎng)區(qū)。為了安全起見(jiàn),帶隊(duì)了老師一直教叫我們走慢一點(diǎn),可是如此興奮的我們?cè)趺茨苈孟聛?lái)呢,只希望早一點(diǎn)到呢。
地對(duì)知識(shí)的加深理解和記憶。
今天下午我們參觀(guān)的是硫酸的生產(chǎn)工藝,我看到了一大片的固體硫貯存場(chǎng)地,固體硫經(jīng)過(guò)傳動(dòng)帶進(jìn)入熔硫爐進(jìn)行硫磺的熔融及過(guò)濾。硫酸具有腐蝕性,因此老師還教我們?nèi)绻恍⌒谋涣蛩釣R到該怎么洗滌。只有一再地小心才能保證自己的安全,也保證了自己的行為不會(huì)傷害到他人。
經(jīng)過(guò)第一天的實(shí)習(xí)參觀(guān),雖然很是疲憊,但是我的好奇心依然不減,于是沒(méi)到七點(diǎn)就早早起床洗漱完畢,靜靜等待著吃了早餐后再次前往川化。也許在別人看來(lái)這從實(shí)習(xí)沒(méi)能學(xué)到什么東西,但是我個(gè)人覺(jué)得只要你用心留意,仔細(xì)聽(tīng)講,收獲還是會(huì)有的。
今天我們將參觀(guān)川化股份有限公司化肥廠(chǎng),該化肥廠(chǎng)生產(chǎn)有尿素和合成氨產(chǎn)品。該廠(chǎng)現(xiàn)有2套生產(chǎn)尿素的裝置,其中一套裝置采用傳統(tǒng)水溶液全循環(huán)法工藝,二尿裝置原采用日本東洋公司水溶液全循環(huán)改良c法工藝,采用該公司的aces21工藝進(jìn)行增產(chǎn)、節(jié)能技術(shù)改造。
川化的合成氨工藝在全國(guó)合成氨生產(chǎn)工藝中屬于最先進(jìn)的,所以在今天的見(jiàn)習(xí)中都是禁止拍照的。該裝置采用了美國(guó)凱洛格工藝,日生產(chǎn)合成氨能力為1000噸。次工藝主要包括四道主要的工序:原料天然氣的壓縮和脫硫,粗合成氣的制備,合成氣的凈化,精合成氣的壓縮和氨的合成。
我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中是不可缺少話(huà)費(fèi)的,少了話(huà)費(fèi)農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量將會(huì)嚴(yán)重下降。但是隨著我過(guò)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,化肥廠(chǎng)的效益開(kāi)始慢慢地下降,有時(shí)甚至處于虧損狀態(tài)。所以化肥產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的改進(jìn)必不可少。
實(shí)習(xí)參觀(guān)的最后一行,川化分廠(chǎng)----三聚氰胺廠(chǎng)。
實(shí)習(xí)參觀(guān)了兩天,同學(xué)們開(kāi)始感到厭倦,甚至有的同學(xué)開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)講,更有些人在實(shí)習(xí)的時(shí)候隨處丟垃圾或者嬉戲打鬧。所以今天去廠(chǎng)區(qū)之前帶隊(duì)老師特意強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)時(shí)的紀(jì)律問(wèn)題,而且要求同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講,畢竟實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)很難得,我們應(yīng)該好好珍惜此次實(shí)習(xí)。因?yàn)閷?duì)絕大多數(shù)的同學(xué)來(lái)講,這次實(shí)習(xí)會(huì)是自己真正參加工作前的唯一一次實(shí)習(xí)了。這對(duì)于我們以后的求職會(huì)帶來(lái)很大的幫助。
川化股份有限公司年產(chǎn)1.38噸三聚氰胺裝置技術(shù)源于意大利歐洲技術(shù)公司,屬于高壓生產(chǎn)工藝,傳化集團(tuán)與9月1日意大利歐洲技術(shù)公司簽訂技術(shù)合同。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇七
引言:
作為一名未來(lái)的教師,我有幸在今年春天進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教學(xué)見(jiàn)習(xí)。我深入了解了課堂的教學(xué)過(guò)程,包括備課、上課、評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)等等。這次教學(xué)見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)教育有了更深入的理解,同時(shí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。
實(shí)習(xí)過(guò)程:
我分別在兩個(gè)不同的學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)見(jiàn)習(xí),分別是小學(xué)和中學(xué)。在準(zhǔn)備課程的過(guò)程中,我充分體驗(yàn)到了教育的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。備課階段,我需要深入理解教材,同時(shí)考慮到學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平。上課時(shí),我努力讓課堂生動(dòng)有趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況時(shí),我采取了多種方法,包括觀(guān)察學(xué)生的課堂表現(xiàn)、進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)和作業(yè)評(píng)估等。通過(guò)這些評(píng)估,我能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為他們提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。
收獲與體驗(yàn):
這次教學(xué)見(jiàn)習(xí)讓我收獲頗豐。我深刻體會(huì)到教師的角色不僅僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生探索世界、塑造個(gè)性。我也了解到,教育是一項(xiàng)需要耐心和技巧的工作,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。
我逐漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通,如何處理教學(xué)中遇到的問(wèn)題。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己需要提高的地方,比如課堂管理技巧、教學(xué)策略等。
總結(jié):
通過(guò)這次教學(xué)見(jiàn)習(xí),我更加明確了教育工作的意義和價(jià)值。我認(rèn)識(shí)到,教育是塑造未來(lái)的重要基石,每個(gè)教師都承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的重任。同時(shí),我也深感自己的責(zé)任重大,需要不斷提高自己的教學(xué)能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的支持。
雖然這次教學(xué)見(jiàn)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,但仍有很多方面需要改進(jìn)和提升。我會(huì)在今后的工作中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。
展望未來(lái),我希望能夠在教育領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展,不斷提升自己的教學(xué)能力。我計(jì)劃在未來(lái)的工作中,更加注重與學(xué)生的互動(dòng),創(chuàng)造更加生動(dòng)有趣的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法,將它們?nèi)谌氲轿业慕虒W(xué)中。
為了更好地適應(yīng)時(shí)代的需求,我還會(huì)積極利用現(xiàn)代科技手段,嘗試將科技與教學(xué)相結(jié)合,提高教學(xué)效果。此外,我也會(huì)積極參加教育相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。
總之,這次教學(xué)見(jiàn)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇,也讓我明確了未來(lái)的發(fā)展方向。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念,迎接教育工作的挑戰(zhàn),為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇八
三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。于20__年6月25日進(jìn)入凱通國(guó)際招標(biāo)有限公司,在凱通國(guó)際貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測(cè)試。
二、主動(dòng)熱情,以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作。到凱通國(guó)際貨物招標(biāo)部以后,部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧,關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項(xiàng)目:上海電氣集團(tuán)(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;武漢鍋爐廠(chǎng)、北重公司(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;湛江項(xiàng)目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗(yàn)裝置技術(shù)交流(徐州赫爾斯)。參與標(biāo)書(shū)審查的項(xiàng)目:寶鋼研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目標(biāo)書(shū)審查;不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書(shū)審查;寶鋼檢測(cè)公司_熒光光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書(shū)審查。參與標(biāo)前會(huì)的項(xiàng)目:寶鋼國(guó)際行車(chē)集中采購(gòu)(沈陽(yáng)福州)。參與開(kāi)評(píng)標(biāo)的項(xiàng)目:寶鋼國(guó)際行車(chē)集中采購(gòu)(沈陽(yáng)福州;梅山夾鉗起重機(jī);寶鋼國(guó)際行車(chē)集中采購(gòu)(柳州鄭州重慶);梅山1450扎制油;寶鋼運(yùn)輸公司框架車(chē)配套框架;寶鋼股份直屬?gòu)S部2030冷軋25t橋式起重機(jī)等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅從(雞巴領(lǐng)導(dǎo))過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問(wèn)題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對(duì)問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父鄧毅的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書(shū)審查,編寫(xiě)招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購(gòu)標(biāo),開(kāi)標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購(gòu)買(mǎi)標(biāo)書(shū),向上海市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開(kāi)標(biāo),抽取評(píng)委時(shí),在_網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委,2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專(zhuān)家。開(kāi)標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,在_網(wǎng)上的誤操作,在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告,造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標(biāo)備案,在咨詢(xún)了_網(wǎng)工作人員后,及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通,彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤??傊?,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為凱通國(guó)際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇九
前言:
在老師的介紹下,我來(lái)到__醫(yī)院進(jìn)行婦科見(jiàn)習(xí)。婦科見(jiàn)習(xí)是我在學(xué)習(xí)期間的一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,更好地理解并掌握婦科知識(shí)。本次見(jiàn)習(xí)主要圍繞婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行觀(guān)察、診斷和治療。以下是我在婦科見(jiàn)習(xí)期間的總結(jié)報(bào)告。
一、婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病的觀(guān)察與診斷。
1.乳腺增生:乳腺增生是女性最常見(jiàn)的乳房疾病之一,主要表現(xiàn)為乳房疼痛、乳房腫塊、乳頭溢液等癥狀。我在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,觀(guān)察了一位患者的乳房,發(fā)現(xiàn)其乳房大小形態(tài)正常,無(wú)紅腫熱痛癥狀,觸診時(shí)有輕度的壓痛,未見(jiàn)明顯腫塊。結(jié)合患者的病史和輔助檢查,診斷為乳腺增生。
2.子宮肌瘤:子宮肌瘤是女性生殖器最常見(jiàn)的良性腫瘤,常見(jiàn)癥狀有月經(jīng)不規(guī)律、腹痛、腹部包塊等。我在觀(guān)察一位患者時(shí),發(fā)現(xiàn)其子宮增大,有明顯肌瘤,診斷為子宮肌瘤。
3.卵巢囊腫:卵巢囊腫是女性生殖器最常見(jiàn)的腫瘤之一,可分為功能性囊腫和非功能性囊腫。我在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,觀(guān)察了一位患者的卵巢,發(fā)現(xiàn)其有明顯的囊腫,結(jié)合患者的病史和輔助檢查,診斷為卵巢囊腫。
二、婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病的治療。
1.乳腺增生的治療:乳腺增生患者需進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解焦慮情緒,同時(shí)可采用中藥調(diào)理,如逍遙丸、乳癖消等。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我參與了一名乳腺增生患者的中藥調(diào)理過(guò)程,觀(guān)察到患者在用藥后的短期內(nèi)乳房疼痛、腫塊等癥狀明顯改善。
2.子宮肌瘤的治療:子宮肌瘤患者需要根據(jù)年齡、生育要求、肌瘤大小等因素綜合分析,選擇不同的治療方法。對(duì)于無(wú)癥狀的小肌瘤,可定期觀(guān)察、復(fù)查,無(wú)需特殊治療。對(duì)于癥狀明顯、肌瘤較大的患者,可采用藥物治療(如米非司酮)、手術(shù)治療(如肌瘤摘除術(shù)、子宮切除術(shù))等方法。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我觀(guān)察了一位子宮肌瘤患者的手術(shù)治療過(guò)程,發(fā)現(xiàn)患者術(shù)后恢復(fù)良好,肌瘤得到有效治療。
3.卵巢囊腫的治療:卵巢囊腫的治療方法與子宮肌瘤類(lèi)似,對(duì)于無(wú)癥狀的小囊腫,可定期觀(guān)察、復(fù)查;對(duì)于癥狀明顯、囊腫較大的患者,可采用藥物治療(如避孕藥)、手術(shù)治療(如卵巢囊腫剝除術(shù)、卵巢切除術(shù))等方法。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我觀(guān)察了一位卵巢囊腫患者的手術(shù)治療過(guò)程,發(fā)現(xiàn)患者術(shù)后恢復(fù)良好,囊腫得到有效治療。
1.理論聯(lián)系實(shí)際:在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的重要性。通過(guò)觀(guān)察、診斷和治療,我對(duì)婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病的癥狀、診斷、治療有了更深入的理解。
2.增強(qiáng)實(shí)踐能力:見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我積極參與患者的治療,觀(guān)察醫(yī)生如何進(jìn)行診斷、治療,增強(qiáng)了實(shí)踐操作能力,提高了臨床思維和分析問(wèn)題的能力。
3.反思與提高:在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我不斷地反思自己的不足和需要提高的地方,努力提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和臨床技能。
總之,本次婦科見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺,使我更好地掌握了婦科知識(shí),提高了實(shí)踐能力,增強(qiáng)了臨床思維和分析問(wèn)題的能力。我將繼續(xù)努力,提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和臨床技能,為今后的醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十
短短幾周的教育見(jiàn)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。很幸運(yùn)地被分配到金一中這所著名的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),遇到風(fēng)格迥異的各位優(yōu)秀英語(yǔ)老師,使我在觀(guān)摩中深有啟發(fā)。
在觀(guān)察和與老師的交流中,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)其實(shí)都是理想狀態(tài)下的模板。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,考慮到教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效率,不可能完全實(shí)行。我們的教學(xué)設(shè)計(jì)將單元設(shè)計(jì)分為熱身、閱讀、詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、寫(xiě)作、測(cè)試等各個(gè)孤立的模塊,并假設(shè)給予相同的時(shí)間。但在應(yīng)試教育的大背景下,教師必須壓縮甚至完全省略其中的若干環(huán)節(jié),而將側(cè)重點(diǎn)放在與提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)密切相關(guān)的環(huán)節(jié)上,如語(yǔ)法、寫(xiě)作與測(cè)試。但不得不承認(rèn),金一中老師的課堂還是給我們留下了深刻印象。
老師們或是詼諧幽默,或是激情洋溢,或是沉穩(wěn)大氣,或是細(xì)致入微??偠灾?,老師們各自的一套教學(xué)方案和風(fēng)格與學(xué)情相適應(yīng)。我們的指導(dǎo)老師錢(qián)劍英老師課堂教學(xué)思路非常清晰,她比較注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在導(dǎo)入和閱讀課中,總是給學(xué)生很多發(fā)言機(jī)會(huì)。錢(qián)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,她有條不紊地掌握著課堂節(jié)奏,她讓學(xué)生將課堂討論的一些結(jié)果記在筆記本上。我課后問(wèn)了錢(qián)老師原因,老師解釋說(shuō)這是為了讓學(xué)生積累寫(xiě)作的素材,因?yàn)檫@個(gè)討論題(在洋節(jié)日益時(shí)興的今天,應(yīng)該如何保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?)本身就是一個(gè)比較熱門(mén)的話(huà)題,所以在寫(xiě)作中出現(xiàn)的可能性也較大。對(duì)課堂中要不要全用英語(yǔ)講的問(wèn)題,老師解釋道:最好是英語(yǔ)和中文參半。如果全用英語(yǔ)講,那必然得用非常淺顯的英文,而這樣則不能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。金一中的生源雖然好,但是大多數(shù)學(xué)生英語(yǔ)水平還落后于母語(yǔ),一些比較抽象的觀(guān)點(diǎn)必須得用中文講。
另一位封占萍老師則是一位嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)型的老師。封老師一看就知是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。她很能控制課堂的輕重緩急,在需要討論時(shí)能調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,在講解語(yǔ)言點(diǎn)時(shí)又能使學(xué)生安靜下來(lái)記筆記。缺點(diǎn)可能是學(xué)生一直處于被動(dòng)的狀態(tài),老師是課堂的中心??紤]到高考的壓力,我們能理解這種比較傳統(tǒng)的課堂模式。
在聽(tīng)課過(guò)程中,我注意到一部分老師很少使用ppt上新課,他們大多讓學(xué)生先聽(tīng)課文錄音,然后就文本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)句理解和細(xì)節(jié)方面提問(wèn)學(xué)生;另一部分老師雖然用了ppt,但ppt大多十分樸素(封占萍老師在教研會(huì)上強(qiáng)調(diào)說(shuō)ppt不能過(guò)于花哨,否則會(huì)起到干擾作用而影響學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的學(xué)習(xí))。將ppt用到極致的應(yīng)該是張弘老師,他的最大特點(diǎn)就是以圖引入,用圖片說(shuō)話(huà)。他的ppt里有大量的圖片,很多是世界著名建筑物。張老師或用這些圖片引入上課話(huà)題,或用它們進(jìn)行句式或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的操練。總體來(lái)說(shuō),這些圖片不僅增加了課堂的趣味性,而且增加了學(xué)生的文化知識(shí)。缺點(diǎn)可能是有時(shí)候圖片與上課內(nèi)容相關(guān)性太少,造成課堂的偏離。
習(xí)題課應(yīng)該是趣味性最少的課。老師在習(xí)題課上或是給學(xué)生練聽(tīng)力,或是聽(tīng)寫(xiě),或是講解語(yǔ)法和閱讀技巧。關(guān)于聽(tīng)力訓(xùn)練,有些老師讓學(xué)生聽(tīng)第一遍時(shí)做聽(tīng)第二遍時(shí)講解,有些老師則是聽(tīng)一道講一道,講解完聽(tīng)力中重要詞組后讓學(xué)生再聽(tīng)一次。我認(rèn)為這兩種方法各有千秋,適合不同水平的學(xué)生。第一種保持了聽(tīng)力的完整與流暢性,適合水平較高的學(xué)生。第二種則適時(shí)讓學(xué)生知道原因,同時(shí)掌握一些聽(tīng)力高頻詞匯,適合于水平較差的學(xué)生。對(duì)于聽(tīng)寫(xiě),不同老師也有各自的處理方法。高二一老師的聽(tīng)寫(xiě)難度比較大,她的聽(tīng)寫(xiě)分成四部分,第一部分聽(tīng)英文解釋寫(xiě)英文單詞,第二部分聽(tīng)中文解釋寫(xiě)英文詞組,第三部分聽(tīng)英文單詞但要進(jìn)行詞性或形式的變化,第四部分聽(tīng)寫(xiě)課文的一個(gè)段落。而高一另一老師則讓學(xué)生聽(tīng)單詞表錄音寫(xiě)單詞,老師先讓學(xué)生跟錄音讀了一遍單詞,然后馬上聽(tīng)寫(xiě),最后讓學(xué)生直接校對(duì)聽(tīng)寫(xiě)。其間老師甚至不置一詞,講完語(yǔ)言點(diǎn)后,老師就放seasonsinthesun讓學(xué)生學(xué)習(xí),其中抽數(shù)軟件的運(yùn)用使課堂氣氛達(dá)到頂點(diǎn)。后來(lái)了解到被授課的.18班是理科實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生水平普遍較高,對(duì)知識(shí)的掌握速度快,不需要老師很多的講解,所以他們的課堂很輕松。
這些鮮活的例子對(duì)我的啟示:
1.具體情況具體分析。我們要根據(jù)學(xué)生的情況采用不同的教學(xué)方法和不同的教學(xué)進(jìn)度。很多新老師過(guò)于追求課堂的趣味性會(huì)造成學(xué)生學(xué)習(xí)效果低,不能完成教學(xué)任務(wù)的情況。
2.課堂不能過(guò)于理想化。我們可能會(huì)按照大學(xué)教授的方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),但在實(shí)際的操作中,很多步驟都是得省略的。大學(xué)版的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)給出了理論指導(dǎo)下專(zhuān)家認(rèn)為比較合理有效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法,但這種方法在實(shí)行應(yīng)試教育的高中是不適合的。
很遺憾的是由于指導(dǎo)老師較忙,我們彼此沒(méi)有過(guò)多的交流,我們也沒(méi)能進(jìn)行班主任工作,最大的遺憾是沒(méi)能體驗(yàn)一下課堂教學(xué)。但從課堂觀(guān)摩中,我們還是有很多體會(huì)。
作為師范院校一門(mén)重要的綜合實(shí)踐必修課程,教育見(jiàn)習(xí)既是對(duì)我們師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)我們心理、思想、能力及知識(shí)等各種素質(zhì)的全面檢驗(yàn)與提高。它不僅促進(jìn)我們形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),還幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情、中小學(xué)教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同感。
當(dāng)然見(jiàn)習(xí)當(dāng)中也暴露了我個(gè)人一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不扎實(shí),如語(yǔ)法知識(shí)和語(yǔ)音知識(shí)。在大學(xué)剩下的一年半時(shí)間里,除了努力提高師范技能,我還要努力補(bǔ)足自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷學(xué)習(xí),豐富自己各方面的知識(shí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。我們要志存高遠(yuǎn),不要僅滿(mǎn)足于成為一名合格的教師,而要向優(yōu)秀教師的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十一
一、見(jiàn)習(xí)目的:感受教師的教育實(shí)踐能力,增強(qiáng)師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).
二、見(jiàn)習(xí)時(shí)間:xx年9月19日至xx年9月23日。
三、見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):xxx學(xué)校。
xx年9月19日,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們0738班的學(xué)生懷著幾分新鮮,帶著些許興奮,整理師容師紀(jì)前往潮州市的貴族學(xué)校,開(kāi)始了我們?yōu)槠谖逄斓囊?jiàn)習(xí)生活,小學(xué)見(jiàn)習(xí)總結(jié)。
在見(jiàn)習(xí)的五天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽(tīng)老師上課,邊聽(tīng)邊做筆記,學(xué)習(xí)老師們?nèi)绾谓M織教育與教學(xué)、如何組織管理、借鑒老師的語(yǔ)言表達(dá)、教育機(jī)智及科研能力。在見(jiàn)習(xí)期間,我們一共聽(tīng)了18節(jié)課,而且課程類(lèi)別豐富:語(yǔ)文5節(jié),數(shù)學(xué)1節(jié),英語(yǔ)6節(jié),體育1節(jié),科學(xué)1節(jié),計(jì)算機(jī)1節(jié),音樂(lè)1節(jié),美術(shù)1節(jié),思品1節(jié)。我比較喜歡的是英語(yǔ)課和科學(xué)課。該校英語(yǔ)老師利用現(xiàn)先進(jìn)的多媒體設(shè)備、豐富的道具結(jié)合先進(jìn)的教育理念豐富了以學(xué)生為主導(dǎo)的英語(yǔ)課堂,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂氣氛活躍,科學(xué)課上林老師把難懂的溶解理論聯(lián)系實(shí)際,利用糖、鹽、沙子及面粉做了四個(gè)直觀(guān)明了的溶解實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的理解并快速消化知識(shí)。
我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就像一個(gè)演員,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑。而小學(xué)老師那語(yǔ)言表達(dá)絕對(duì)不是等閑之輩所能擁有的。小學(xué)生比較好動(dòng),注意力不持久,自制力差,所以小學(xué)課堂極易混亂,老師得適時(shí)整頓紀(jì)律,這就需要一定的語(yǔ)言技巧。倘若你對(duì)著整個(gè)混亂的課堂怒吼“請(qǐng)安靜”“馬上給我坐好”估計(jì)部分搗蛋鬼不會(huì)聽(tīng)你的話(huà)。城南中英文學(xué)校的老師就有那么一套。也許是該校的學(xué)生從小接受那里的先進(jìn)教育,素質(zhì)比較高,他們只要聽(tīng)到老師說(shuō)onetowthree就會(huì)接著說(shuō)abc并在說(shuō)完這三個(gè)字母之前調(diào)整好坐姿,重新投入學(xué)習(xí)中。所以規(guī)矩很重要,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,有了這些行為規(guī)范、指令,小學(xué)生就有了遵守課堂紀(jì)律的標(biāo)準(zhǔn)。
在見(jiàn)習(xí)的日子里,我親眼目睹了為人師的艱辛。小學(xué)教師的工作比較繁瑣,事無(wú)巨細(xì)都得自己做,除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外,還要有親情的付出,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,這樣才會(huì)有幼苗的茁壯成長(zhǎng)!在對(duì)待學(xué)生方面,老師要平等對(duì)待優(yōu)生和差生,每個(gè)孩子都很可愛(ài),他們熱情、純真、充滿(mǎn)求知欲。把他們教育成未來(lái)國(guó)家的有用之才是老師的責(zé)任個(gè)使命對(duì)于未來(lái)的工作,我在這短暫的五天見(jiàn)習(xí)生活里我已經(jīng)做好了理準(zhǔn)備,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力的決心也更加堅(jiān)定!
此次見(jiàn)習(xí)真是讓我們受益匪淺,也為我們明年的實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ),感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)!
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十二
姓名:見(jiàn)習(xí)車(chē)間:見(jiàn)習(xí)班組:
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼半年的見(jiàn)習(xí)生活結(jié)束了,即將成為一名真正的電務(wù)工作者。作為一名電務(wù)工作者,了解鐵道信號(hào)知識(shí),掌握鐵道信號(hào)的操作方法,明白鐵道信號(hào)最前沿的科技知識(shí),是關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的重要前提。
記得在八月份剛剛進(jìn)入鐵路這個(gè)陌生的行業(yè)時(shí),自己是一臉的茫然和好奇。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)后,讓我不僅對(duì)鐵路的歷史有了了解,而且對(duì)鐵路的結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)和發(fā)展前景都有了不同程度的掌握。鐵路運(yùn)輸是一類(lèi)交通服務(wù)性行業(yè),它的發(fā)展標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛程度。從那時(shí)起,我就決定要認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鐵路維護(hù)知識(shí),為我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
來(lái)到電務(wù)段我學(xué)習(xí)的第一課是安全知識(shí)課。經(jīng)過(guò)在職教科幾天的講授及視屏學(xué)習(xí)后,安全這個(gè)詞已經(jīng)牢固的刻在了我的大腦。鐵路工作者不論身在何職,安全責(zé)任大于天,要始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,才能保證鐵路的正常運(yùn)輸,才會(huì)讓乘客在乘車(chē)的過(guò)程中放心和安心。
后來(lái)又對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和鞏固,在這階段才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在學(xué)校自己的努力還不夠,有好多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)自己并沒(méi)有將其學(xué)好,也有部分是經(jīng)過(guò)了一定時(shí)間后忘記了。起初我覺(jué)得這也沒(méi)什么,等以后慢慢的將其補(bǔ)充回來(lái)就是了。可是當(dāng)后來(lái)逐漸的接觸到實(shí)際設(shè)備操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)不清楚或是不知道對(duì)實(shí)際操作處理故障很不利的。就拿簡(jiǎn)單的信號(hào)機(jī)電纜盒來(lái)說(shuō),如果對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠,就不能很好的根據(jù)配線(xiàn)圖快速的對(duì)應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備中,也就不能在最短的時(shí)間內(nèi)找到故障點(diǎn)。所以,今后我要抓住所有可利用的時(shí)間,盡快的將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)逐漸的掌握。
操縱者及時(shí)準(zhǔn)確的掌握室外設(shè)備情況和操作設(shè)備。室內(nèi)學(xué)習(xí)結(jié)束后,我便跟著師傅來(lái)到了室外現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)我走進(jìn)到鐵路道口邊上時(shí),首先看到了醒目的幾個(gè)字“一站,二看,三通過(guò)”,師傅給我講解了它們的含義,使我深深體會(huì)到鐵路工作安全第一的重要性。也使我牢牢的記住了只有保證自身安全的前提下才能干好維護(hù)工作,才能為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)后,我體會(huì)到了電務(wù)人員的辛苦和責(zé)任重大。信號(hào)機(jī)、道岔、軌道電路是信號(hào)工維護(hù)的室外三大件設(shè)備,它們對(duì)保證行車(chē)安全是非常重要的。若其中任何一個(gè)發(fā)生故障,都將會(huì)危及行車(chē)安全的。所以我跟著師傅一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和一些小故障的處理過(guò)程。如道岔尖軌密貼不好的調(diào)整,破送軌道絕緣的換取,鋼軌接續(xù)線(xiàn)的斷線(xiàn)處理,信號(hào)機(jī)主副絲同時(shí)點(diǎn)燈絲或不著燈絲的處理等。通過(guò)一些小故障的處理,讓我感到作為一名電務(wù)工作者必須要有足夠的耐心,在工作時(shí)要認(rèn)真和細(xì)致,這樣才能減少設(shè)備故障,保證設(shè)備可靠的運(yùn)行,列車(chē)才會(huì)安全平穩(wěn)的行駛。
最后在職教科進(jìn)行了實(shí)作技能的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我更系統(tǒng)更完善的從理論和實(shí)作兩方面學(xué)習(xí)了25hz軌道電路、zd6轉(zhuǎn)轍機(jī)和信號(hào)機(jī)的電路圖和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序。通過(guò)這次培訓(xùn)加深了我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的鞏固以及不足之處的補(bǔ)充。如學(xué)習(xí)了三大件的工作原理圖,在實(shí)驗(yàn)基地還實(shí)際演練了三大件的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程,并分析和解決了在連接過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次陪訓(xùn)讓我更加有信心去干好這份工作,我一定會(huì)肩負(fù)起這份責(zé)任,勇敢的堅(jiān)持下去。
經(jīng)過(guò)半年的見(jiàn)習(xí)讓我收獲頗多。自己無(wú)論是從工作上對(duì)知識(shí)的掌握:經(jīng)歷了從無(wú)到有,從理論到實(shí)踐,還是從學(xué)生到社會(huì)角色和工作心態(tài)上的積極轉(zhuǎn)變,都體會(huì)到了其中不小的變化。其中給我感受最深的就是自己每天都能接觸到新的事物,學(xué)習(xí)新的知識(shí),積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這期間我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,而且很好的將理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐中。如今見(jiàn)習(xí)期已滿(mǎn),我能順利的通過(guò)定職考核要?dú)w功于這半年的努力和堅(jiān)持以及各位師傅的辛勤指導(dǎo)。但是,畢竟鐵路是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),在這么短的時(shí)間內(nèi)要想成為一名技術(shù)全面的信號(hào)工是不現(xiàn)實(shí)的,所以在今后的日子里還需要我勤學(xué)苦練,腳踏實(shí)地的在生產(chǎn)一線(xiàn)好好奮斗,不斷總結(jié)和吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為鐵路的明天打好基礎(chǔ)。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十三
實(shí)習(xí)的日子很短暫,但也很充實(shí),每一天應(yīng)對(duì)不一樣的人,微笑向他們問(wèn)好,雖然有點(diǎn)累,可十分開(kāi)心。
一、實(shí)習(xí)概況。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年_月_―20__年_月_。
2.實(shí)習(xí)目的。
鞏固管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,進(jìn)取探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
3.實(shí)習(xí)單位概況。
__裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事室內(nèi)、外裝飾咨詢(xún)、設(shè)計(jì)與施工的服務(wù)型裝飾企業(yè),公司集設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)為一體,公司下設(shè)管理部、技術(shù)部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經(jīng)營(yíng)方針,堅(jiān)實(shí)的后備力量,一流的施工隊(duì)伍,完善的跟蹤服務(wù),踏實(shí)的工作作風(fēng),合理的工程報(bào)價(jià),現(xiàn)擁有一批年輕、高效的室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和資深、務(wù)實(shí)的工程管理人員,另配有素質(zhì)高、技術(shù)精的專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)伍。堅(jiān)持設(shè)計(jì)以人為本,服務(wù)以誠(chéng)取信,施工精益求精的原則,竭誠(chéng)為客戶(hù)供給完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、實(shí)習(xí)資料。
1.實(shí)習(xí)崗位:前臺(tái)接待實(shí)習(xí)工作職責(zé)。
(4)負(fù)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶(hù);。
(5)安全工作。下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)掉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗;。
(6)理解行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。
三、實(shí)習(xí)思考。
與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)__公司在經(jīng)營(yíng)、管理上存在的一些問(wèn)題。
(1)市場(chǎng)觀(guān)念和經(jīng)營(yíng)體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應(yīng),市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表此刻經(jīng)營(yíng)體制不完善,經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)、權(quán)、利還有待于進(jìn)一步提高。
(2)成本意識(shí)不強(qiáng),成本控制水平不高。個(gè)別項(xiàng)目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益,向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái),此外,對(duì)資源的節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng),造成經(jīng)常性的資源浪費(fèi),如辦公用品的消耗過(guò)驚人,使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距,因而影響市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
(3)依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。公司某些領(lǐng)導(dǎo)的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,不能夠充分運(yùn)用法律手段來(lái)維護(hù)企業(yè)利益,尤其是在債權(quán)、債務(wù)等問(wèn)題的處理上不盡如人意,使企業(yè)蒙受了巨大的損失。
(4)辦事效率不高,磨洋工現(xiàn)象嚴(yán)重。公司員工的效率意識(shí)不強(qiáng),做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,不能做到今日事今日畢,很多在今日就能及時(shí)處理的事情一向往下拖延,久而久之,事情越拖越多,辦事干勁越拖越小,最終導(dǎo)致整體辦事效率低下,影響公司的正常營(yíng)運(yùn),也給顧客留下不好的印象,影響公司的形象。
對(duì)于__公司在經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題,我提出了一些提議。
(2)進(jìn)一步完善公司的管理制度。經(jīng)過(guò)對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理,加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,加大監(jiān)控、檢查、整改力度,建立公司綜合考評(píng)體制,加大對(duì)質(zhì)量、安全、禮貌工地的檢查力度,抓好落實(shí)整改,促進(jìn)工程管理水平的提高。
(3)樹(shù)立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀(guān)念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,僅有實(shí)施“零缺陷、低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),獲得更大的贏(yíng)利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。所以,企業(yè)上下必須以效益為中心,努力降低成本,提高效益。同時(shí)要強(qiáng)化員工的節(jié)儉意識(shí),開(kāi)源也要節(jié)流,做好公司的資源配置工作,強(qiáng)化資源使用的制度化管理,物盡其用,盡可能減小不必要的資源浪費(fèi),提高管理效益。
(4)推進(jìn)依法治企,提高法律意識(shí),提高安全意識(shí),強(qiáng)化安全普法教育,從而維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。深入開(kāi)展法制宣傳教育,定期對(duì)職工,異常是中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律培訓(xùn),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法經(jīng)營(yíng)、按章辦事的本事,完善管理體制,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)的整體管理水平。
(5)加大績(jī)效考核力度,提高員工辦事效率。無(wú)規(guī)矩不成方圓,僅有加強(qiáng)公司的績(jī)效考核的力度,讓員工在辦事時(shí)有章可循有法可依,才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的量化考評(píng),提高辦事效率,盡量杜絕磨洋工現(xiàn)象的發(fā)生。所以,在績(jī)效管理上,對(duì)員工和企業(yè)高層都應(yīng)進(jìn)行管理獎(jiǎng)罰,盡快應(yīng)用量化管理措施,異常是對(duì)企業(yè)各級(jí)人員的年度績(jī)效、完成目標(biāo)所制定措施的實(shí)效、工作中有無(wú)失效及執(zhí)行制度功效,分若干個(gè)檔次進(jìn)行獎(jiǎng)懲評(píng)議。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了牢記教師給我們的提議外,我個(gè)人覺(jué)得掌握以下幾點(diǎn)也是十分重要的。
(1)待人要真誠(chéng)。你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。第一天去公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎樣樣,應(yīng)當(dāng)去怎樣做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)教師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被尊重。
(2)要善于溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)本事,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。
(3)要有活力與耐心?;盍εc耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會(huì)里,需要你有活力去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自我的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。教師以往對(duì)我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)樗亲龊霉ぷ鞯那疤帷?BR> (4)學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”。當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫同事做些力所能及的事情,并會(huì)進(jìn)取地尋找適宜的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問(wèn)題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,經(jīng)過(guò)這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。
(5)講究條理。如果你不想讓自我在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诮處熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自我走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的提高自我,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),做一名合格的大學(xué)生,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十四
是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解難,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二、注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!
透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
三、熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé)。
熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。
頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)應(yīng)對(duì)一間間房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選取了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲颐靼兹酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。
這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
見(jiàn)習(xí)期報(bào)告總結(jié)篇十五
本次教學(xué)見(jiàn)習(xí),我主要參與了學(xué)校數(shù)學(xué)課程的教學(xué)工作。通過(guò)與指導(dǎo)老師和其他同事的合作與交流,我收獲頗豐。
在教學(xué)工作中,我主要負(fù)責(zé)課堂管理以及部分課程的教學(xué)。通過(guò)觀(guān)察和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在以下幾個(gè)方面存在不足:
首先,備課不夠充分。我在課堂上偶爾會(huì)出現(xiàn)講解錯(cuò)誤,從而給學(xué)生帶來(lái)困惑。其次,課堂控制能力有待提高。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的嘈雜或者個(gè)人的情緒波動(dòng)而影響教學(xué)。最后,我需要更多地與同事進(jìn)行交流與合作,以提高教學(xué)質(zhì)量。
為了改進(jìn)我的教學(xué)能力,我計(jì)劃采取以下措施:
首先,我會(huì)更加努力地備課,并盡可能提前準(zhǔn)備,以減少錯(cuò)誤的發(fā)生。其次,我會(huì)加強(qiáng)自我情緒管理,避免將個(gè)人情緒帶入課堂。最后,我會(huì)多與同事交流,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提高。
總之,本次教學(xué)見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺。我不僅在教學(xué)方法、教學(xué)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面有了更深入的了解,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育。