在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
    初中成長(zhǎng)作文篇一
    那天下午，天氣晴朗。美術(shù)吳老師在課上突然說(shuō)：“少年宮要舉行一次繪畫(huà)展比賽，要求一個(gè)班選四位同學(xué)參加，好看的會(huì)掛在櫥窗里展覽?！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們都在議論誰(shuí)還是幸運(yùn)兒呢？我心想，我畫(huà)畫(huà)不咋的，應(yīng)該選不到我。
    “……─……─……陶鏡州?！崩蠋熣f(shuō)：“就是他們四位同學(xué)！”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)有從椅子上摔下來(lái)。oh，mygood！怎么會(huì)呢？萬(wàn)一我畫(huà)不好，那該怎么辦呢？
    “請(qǐng)四位同學(xué)過(guò)來(lái)一下?！崩蠋熣f(shuō)，當(dāng)然我也過(guò)去了?！啊惝?huà)……，……你畫(huà)……，……你畫(huà)……，陶鏡州你畫(huà)刮美畫(huà)。就是用本在紙上刮畫(huà)?！闭f(shuō)著老師伸手拿到一張黑紙，在上面木筆一刮。哎，有顏色，太神奇了！老師然后給了我一張紙讓我臨摹，我一聽(tīng)臨摹，高興極了。
    我回到座位，開(kāi)始了勾畫(huà)，再刮，可是出師不利，一下子就刮錯(cuò)了。哎重來(lái)吧，我想。可是越畫(huà)越遭，一節(jié)課下來(lái)，我才完成了四份之一。
    回到家后。我繼續(xù)畫(huà)，可還是很難看，我都想放棄了，可是想起老師對(duì)我們的希望，又不由自主畫(huà)了起來(lái)……終于，我掌握了訣竅，越畫(huà)越好，結(jié)果，真被送去展覽了！
    我心中真是無(wú)比自豪，開(kāi)心。
    從這次比賽中，我明白了：只要堅(jiān)持，人人都能成功！
    初中成長(zhǎng)作文篇二
    成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，也是多味的。
    酸味
    成長(zhǎng)像檸檬一樣酸。我的體育成績(jī)一向都不太好，尤其是400米跑步考試，更是……唉！各就各位，預(yù)備，砰！只聽(tīng)一聲槍響，我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長(zhǎng)，我的速度漸漸慢了下來(lái)，成為了倒數(shù)第三。我與陳雅寧比拼著。一會(huì)她快，一會(huì)我快，不相上下。我的腿越來(lái)越沉重，似乎抬不起來(lái)了。但我一想到上學(xué)期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈，我就來(lái)了勁。我手臂揮舞，雙腳邁開(kāi)，全力沖刺，我咬牙堅(jiān)持著。終于，我跑完了，累得我一屁股就坐到了椅子上。當(dāng)老師寫(xiě)下1分4
    秒時(shí)，我心怦怦地跳，既想知道，又不想看到，生怕老師改正。最終，老師寫(xiě)下了1分49秒。我十分高興，因?yàn)槲壹案窳耍淼乃嵬词刮覠o(wú)法歡呼。
    甜味
    成長(zhǎng)像棒棒糖一樣甘甜。我的作文水平在班里名列前茅。有一次，老師將我的作文推薦上了《未來(lái)作家》報(bào)。我十分激動(dòng)，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)作文上《未來(lái)作家》報(bào)的。我連忙把這個(gè)喜訊告訴了我的朋友們，她們很為我自豪。幾個(gè)星期后，報(bào)紙送來(lái)了。我一眼就在頭版上看見(jiàn)了我的作文，旁邊還配上了圖畫(huà)。當(dāng)晚，我就把報(bào)紙給了爸媽看。媽媽看了，十分激動(dòng)，而爸爸告訴我：勝不驕，敗不餒。
    苦味
    成長(zhǎng)像黃蓮一樣苦。那次軍訓(xùn)中的第一次站軍姿，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。剛到軍校，便是站軍姿。雙手放好，眼睛直視，不能亂動(dòng)。我的.腦海里回蕩著軍官的命令。太陽(yáng)像個(gè)火球火辣辣地烤著我們，令我們汗流浹背。而我們就像一個(gè)木頭人，在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。終于，有個(gè)同學(xué)打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿，這馬上就被軍官發(fā)現(xiàn)了，罰他做俯臥撐?？粗仟N的樣子，我忍不住偷笑了一下，結(jié)果也被罰做了俯臥撐。終于，可以休息了，我坐到了地上。哎，太累了，真是“同學(xué)站軍姿----有苦有累不能動(dòng)”。這次站軍姿過(guò)后，我的腿十分酸痛，久久不能恢復(fù)。
    成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，也是多味的，我要細(xì)細(xì)地去品味。
    初中成長(zhǎng)作文篇三
    成長(zhǎng)像打翻了的五味瓶，到底是什么味道的呢？
    ——題記
    成長(zhǎng)是我們?nèi)祟?lèi)必然經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。我們從出生，一步步地成長(zhǎng)，散發(fā)出不同的味道……
    我們剛出生，在嬰兒時(shí)期，整天被父母呵護(hù)、疼愛(ài)。處處洋溢著甜甜的味道，這種甜一直甜到你的心坎里。
    過(guò)了幾年，我們漸漸長(zhǎng)大，進(jìn)入兒童時(shí)期，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可以盡情的歡笑。那種感覺(jué)似神仙。天天洋溢著快樂(lè)的味道，這種樂(lè)一直樂(lè)到你的心窩里。
    歲月悠悠，我們進(jìn)入了青少年時(shí)期，度過(guò)初中生活，也就是我們現(xiàn)在的生活。我們每個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境，都想要彌補(bǔ)之前的不足，努力做得更完美。隨之，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重了，壓力也會(huì)增大。我們住宿的同學(xué)會(huì)感覺(jué)自己離不了父母。
    剛開(kāi)始，覺(jué)得自己很無(wú)助，做什么都不知所措，才體會(huì)到原來(lái)父母對(duì)我們有這么重要，我們是這么地依賴(lài)父母。不過(guò)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也懂得了一個(gè)道理：不管你是誰(shuí)，你遲早要離開(kāi)父母，離不離開(kāi)，只是個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。你不可能一輩子都依靠，過(guò)著坐吃等穿的生活。就像鳥(niǎo)兒早晚要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)约簩W(xué)會(huì)生存。我們一定要鍛煉自己，克服依賴(lài)性，做一個(gè)全新的自我。不再讓父母擔(dān)心，不再讓父母受累，要用自己的實(shí)力來(lái)證明我們不要當(dāng)一個(gè)不去奮斗的人，這樣可能會(huì)令人看不起。這時(shí)，分分洋溢著成熟的味道，這種味道會(huì)讓你看透一切。
    不管我們以后經(jīng)歷什么，我們或許小時(shí)候不懂，不過(guò)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在長(zhǎng)大，我們會(huì)戰(zhàn)勝一切！
    我們的每一次成長(zhǎng)都是由時(shí)間來(lái)見(jiàn)證的，每一次都有幸福的味道……
    初中成長(zhǎng)作文篇四
    《曾子殺豬》中，還記得曾子的孩子們?yōu)槭裁床辉俪持ゼ袉幔恳驗(yàn)樗麄兊哪镉H說(shuō)回來(lái)殺豬給他們吃，于是孩子們嘴饞便不要去集市了。
    兒時(shí)，我隨母親路過(guò)街道旁的小攤點(diǎn)時(shí)，目光總被誘人的食物牢牢地牽住，一動(dòng)不動(dòng)地盯著它。食物發(fā)出的清香時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)濃時(shí)淡，但總是繞著我的鼻子打轉(zhuǎn)。這時(shí)攤主又好言相勸道：“哎呀，小朋友，還沒(méi)有吃過(guò)吧，可好吃哩，快讓媽媽買(mǎi)個(gè)嘗嘗啊!”我抬頭看了眼攤主，又深深地凝望美味的食物，最后可憐巴巴地望著媽媽?zhuān)植挥勺灾鞯刈ё∷囊滦?，指了指攤點(diǎn)的食物，哀求道：“媽媽?zhuān)蚁氤??！薄驗(yàn)轲?，我學(xué)會(huì)在索取中成長(zhǎng)。
    上了小學(xué)，我成了眾多學(xué)子中的一員。每每聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)某人時(shí)，我會(huì)忍不住豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著；每每看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我又會(huì)多看幾眼他的試卷。我又開(kāi)始饞了。還記得那時(shí)，我的同桌是個(gè)非常出色的男生，每次叫他回答問(wèn)題，他回答得既準(zhǔn)確又流利，目光中流露出一種天然的自信，他所迎來(lái)的是老師贊許的目光和同學(xué)們熱烈的掌聲。而我也會(huì)使勁的給他鼓掌，拍得自己的掌心紅腫，心里有種莫名的羨慕，大概又饞了吧。——因?yàn)轲?，我學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
    臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們閑談自己的夢(mèng)想。我與朋友商量未來(lái)的三年里仍然一起讀書(shū)，我們擊掌為盟，一起努力學(xué)習(xí)，考進(jìn)市里的名校。那段時(shí)光，我的眉間滲入少見(jiàn)的認(rèn)真，變得極安靜與沉穩(wěn)；課堂上，我仔細(xì)聽(tīng)請(qǐng)老師說(shuō)的每一句話，詳細(xì)記錄；課間，我又默默地翻看筆記或是與我討論難題，我的生活也變得充實(shí)起來(lái)。我饞于這個(gè)夢(mèng)想，樂(lè)此不疲。愿意握著筆，與時(shí)間賽跑；愿意寫(xiě)數(shù)字，判斷正誤……為了我們的夢(mèng)想，踏踏實(shí)實(shí)的完成小學(xué)的每一步?！?yàn)轲挘覍W(xué)會(huì)在追夢(mèng)中成長(zhǎng)。
    步入中學(xué)，我愛(ài)上了文學(xué)。每與文字打招呼時(shí)，每與文字傾訴時(shí)，每與文字分享時(shí)，我就想要記住它們，就想要寫(xiě)下它們。文字的韻味，品讀時(shí)將我?guī)胨臅r(shí)空；文字的美感，欣賞時(shí)令我心靈震撼。我徜徉于文字中，或歡喜或悲傷，或感動(dòng)或憂愁，或大笑或流淚……在我荒涼空無(wú)的心田上澆灌出一朵鮮花，在我渾濁迷糊的天空中灑下一縷陽(yáng)光。我默默的書(shū)寫(xiě)，饞于它的美麗，一次次用文字表達(dá)我的所感，一次次嘗試著寫(xiě)作投稿。——因?yàn)轲?，我學(xué)會(huì)在信念中成長(zhǎng)。
    當(dāng)你面對(duì)花花綠綠的食物時(shí)，你也會(huì)饞嗎？當(dāng)你身邊的人學(xué)業(yè)有成時(shí)，你也會(huì)饞嗎？當(dāng)你有了自己的志向和抱負(fù)時(shí)，你也會(huì)饞嗎？當(dāng)你堅(jiān)守自己的信念永不言棄時(shí)，你也很會(huì)饞嗎？
    就在這點(diǎn)點(diǎn)累積而成的“饞”中，我咀嚼成長(zhǎng)。