通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方,為未來提供更好的指導(dǎo)。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤色達(dá)到更好的效果。以下是小編為大家整理的成長總結(jié),希望對(duì)大家的成長有所指引。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇一
近日,中宣部、全國婦聯(lián)評(píng)選出10名“最美巾幗奮斗者”。她們是中國女性的先進(jìn)代表,向社會(huì)傳遞了愛黨報(bào)國、信念堅(jiān)定的政治品格,展現(xiàn)了自尊、自信、自立、自強(qiáng)的巾幗風(fēng)采,在新時(shí)代的廣闊舞臺(tái)上綻放芳華,譜寫了璀璨的奮斗篇章。
助力鄉(xiāng)村振興:“把學(xué)會(huì)的知識(shí)為祖國和人民服務(wù)”
楊寧是廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書記、村委會(huì)主任。2010年,她大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到家鄉(xiāng)江門村,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們努力拔窮根:創(chuàng)新“稻+鴨+魚”共作模式種植紫黑香糯,帶動(dòng)村里年收入300多萬元;聯(lián)手大學(xué)生村官成立“苗村倌”電商服務(wù)中心,幫助村民銷售特色農(nóng)產(chǎn)品900多萬元;出資建設(shè)扶貧加工車間,創(chuàng)建“苗阿嫂”“苗阿公”品牌,村里產(chǎn)業(yè)覆蓋率達(dá)100%。2020年,江門村實(shí)現(xiàn)94戶326人全部脫貧。
“未來,我要在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)貢獻(xiàn)青春力量!”楊寧說。
帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的,還有蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長尹建敏。2018年,尹建敏為當(dāng)時(shí)的深度貧困地區(qū)東鄉(xiāng)族自治縣和漳縣建檔立卡貧困戶投放種羊2.1萬只,帶動(dòng)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)合作社開展規(guī)?;B(yǎng)殖。她還新建8個(gè)黑木耳種植基地,吸納350名婦女在家門口就業(yè)。截至目前,為建檔立卡戶分紅865萬元,支付土地流轉(zhuǎn)費(fèi)142萬元。
鄉(xiāng)村振興的道路,見證了她們的不懈引領(lǐng),也見證了她們的醫(yī)者仁心。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇二
“太多像我一樣的學(xué)生家長感謝學(xué)校為孩子們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝吳校長兢兢業(yè)業(yè)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展傾注了大量心力……”雋先生的孩子就讀于嘉定區(qū)與黃浦區(qū)合作開辦的嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
作為特級(jí)校長,吳蓉瑾受委派流動(dòng)兼任這所學(xué)校校長三年。學(xué)校剛開辦時(shí),家長都不愿意把孩子送來,全校只有六個(gè)教學(xué)班,整個(gè)校園空空蕩蕩、冷冷清清的。而現(xiàn)在它已經(jīng)成為家門口的好學(xué)校。她還多次到青海、貴州貧困地區(qū)開展教學(xué)、培訓(xùn)。只要學(xué)生需要,盡己所能。
不過,出差再遠(yuǎn),吳蓉瑾都有個(gè)原則:盡量將外出課程安排在下午。因?yàn)檫@樣來得及當(dāng)晚趕回,第二天一大早站在校門前。記憶猶新的一次,吳蓉瑾出差時(shí)間長了點(diǎn),到校那天早上,好幾個(gè)小朋友問她,“你怎么沒有在校門口等我們?”“我沒有看到你,‘云朵媽媽’我很想你!”聽到這樣的話,吳蓉瑾心底甜甜的,也軟軟的。
看看她一天的時(shí)間表:6時(shí)30分左右到校,梳理安排工作;8時(shí)30分起,學(xué)生做操、上課,她完成管理、教研等工作后,開始巡視,從一樓到五樓,一個(gè)來回3000步左右,三趟,差不多就有萬步。
“我很喜歡當(dāng)老師,看到學(xué)生就很高興,就會(huì)笑。”看孩子們上課,看孩子們吃飯,看孩子們午休,“學(xué)校里準(zhǔn)備了小抱枕,中午看他們睡覺很好玩的?!眳侨罔獫M目歡喜,溢于言表。
等到放學(xué),校園漸漸安靜下來,吳蓉瑾開始做案頭工作,科研、備課,對(duì)比老師做的學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末質(zhì)量分析表……至今,她依然保持著習(xí)慣:每個(gè)學(xué)期盯著一個(gè)年級(jí)全程批改一次作文,并寫分析報(bào)告?;ㄙM(fèi)大量時(shí)間的她,被同事、家長們稱作“鐵人校長”“秒回校長”,因?yàn)樗钪?,質(zhì)量是教育的生命線。
吳蓉瑾的朋友圈里,幾乎每天都有一個(gè)熟悉的場(chǎng)景出現(xiàn)——愛的走廊。常常是忙到深夜,準(zhǔn)備離開前,拍下校舍,那一刻定格的,是滿滿熱愛,無聲堅(jiān)守。
有人曾好奇,每天這樣工作,家庭怎么辦?“我有個(gè)非常支持我的家庭?!眳侨罔莱鎏鹈鄣拿孛?,“我先生下班就會(huì)來這里陪伴我,然后我們像初戀一樣手拉手回家?!北M管忙碌,她每天一定和兒子充分交流,每個(gè)雙休日都花兩小時(shí)送他去松江的學(xué)校。
“有人問過我,是不是因?yàn)楣ぷ鞣艞壛松?。沒有!”她說,“我樂在其中,我覺得很幸福?!?BR> 最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇三
作為教育專家,吳蓉瑾多次來往于上海和中西部教育薄弱地區(qū)之間,為各地教師開展培訓(xùn)?!皡切iL去過很多地方,卻沒有旅游過。”一名老師說,吳蓉瑾總是把培訓(xùn)課程安排在下午,當(dāng)晚返回,為的是第二天一早就能站在校門口迎接學(xué)生。
白天,除了聽課,她最常做的是在教學(xué)區(qū)走走看看,每天都有上萬步?!翱春⒆觽兩险n時(shí)的狀態(tài)怎樣、寫字姿勢(shì)是否正確,琢磨怎么教導(dǎo)他們文明規(guī)范……”吳蓉瑾說,“每天都有太多值得關(guān)注的細(xì)節(jié)?!?BR> 3年前,吳蓉瑾被派遣流動(dòng)到上海市郊的嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長?!拔覀兘兴F人校長’”,嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師譚珂告訴記者,吳蓉瑾不僅為學(xué)校設(shè)計(jì)了適合學(xué)生學(xué)習(xí)能力、滿足個(gè)性發(fā)展需要的幾十門校本課程,建立“每周一研”“三三制備課”等活動(dòng)機(jī)制,提升教師專業(yè)水平,更將愛的暖流傳遞到學(xué)校的每一個(gè)角落。
下午6點(diǎn)多,送走放學(xué)的學(xué)生,吳蓉瑾還要與學(xué)校的信息化建設(shè)團(tuán)隊(duì)開會(huì),辦公室和會(huì)議室的燈光,總要亮到晚上10點(diǎn)。
盧灣一中心小學(xué)是國內(nèi)率先提出并啟建“云課堂”教學(xué)模式的中小學(xué)校之一。從2009年至今,學(xué)校的“云課堂”從1.0升級(jí)到了3.0版本。當(dāng)年,吳蓉瑾曾探索將平板電腦引入課堂教學(xué),引發(fā)各方關(guān)注;現(xiàn)在,學(xué)校又開發(fā)設(shè)計(jì)出“云課桌”“云展館”等新應(yīng)用場(chǎng)景。盧灣一中心小學(xué)成為首批上海市信息化標(biāo)桿培育校,吳蓉瑾也被大家稱為“云朵校長”。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇四
這個(gè)當(dāng)年來自北京的姑娘將青春和汗水揮灑在了黃土高原的一個(gè)小縣城里。
1968年,剛從北京第二醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的路生梅,被分配到佳縣人民醫(yī)院。由于醫(yī)務(wù)人員的缺乏,兒科專業(yè)的路生梅利用工作之余的零碎時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)各科診療知識(shí),成為一名掌握內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、針灸各科知識(shí)的全科醫(yī)生。
不論是寒冬還是酷暑,白天還是黑夜,即使是已經(jīng)退休,只要有病人找上門,路生梅總是傾己之力幫助病患減輕病痛。如今,路生梅大夫今年已經(jīng)75歲,退休后,她依然堅(jiān)持在家為患兒義診。
50年來,她始終不忘自己當(dāng)年許下的“要服從祖國分派,到最艱苦的地方去”“要為佳縣人民服務(wù)50年”的諾言,牢記自己擔(dān)負(fù)的使命,多年來救治患病兒童數(shù)以千計(jì),極大改善了佳縣的衛(wèi)生醫(yī)療環(huán)境。她是受當(dāng)?shù)厝罕姁鄞鞯暮冕t(yī)生,更是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇五
上海市教衛(wèi)工作黨委書記沈煒表示,授予吳蓉瑾老師“時(shí)代楷?!惫鈽s稱號(hào),這是對(duì)她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書育人、真情呵護(hù)孩子們身心健康和全面發(fā)展的巨大褒揚(yáng),也是對(duì)全市32萬余名教職員工的巨大鼓舞。上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委主任王平說,吳蓉瑾獲中宣部授予“時(shí)代楷?!笔鈽s,這不僅是吳老師個(gè)人榮耀,也是上海教育系統(tǒng)的榮光。
她是理想信念的播種者。上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)“紅喇叭”社團(tuán)負(fù)責(zé)人陳麗麗告訴記者,與吳蓉瑾校長共事多年,印象最深的是她一直在思考和實(shí)踐:如何充分利用紅色教育資源將愛黨愛國教育融入課程,豐富隊(duì)員歷史知識(shí)、培養(yǎng)隊(duì)員愛黨愛國情感。
館校合作代表、中共一大紀(jì)念館宣教部主任楊宇回想起全國第一個(gè)特色紅領(lǐng)巾社團(tuán)——“紅喇叭”小小講解隊(duì)的組建歷程,感慨萬千。一次愛國主義教育的探索之舉,逐漸演變成紅色文化傳播的創(chuàng)新之旅,十幾年來,已培養(yǎng)出千名小講解員童音講黨史。楊宇說,今年是建黨百年,已經(jīng)升級(jí)的中共一大紀(jì)念館也在不斷積蓄內(nèi)力,創(chuàng)新前行,我們將和學(xué)校一起,共同講好建黨故事,讓百年黨史走進(jìn)孩子們的心。
她是情感教育的倡導(dǎo)者。上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師譚珂說,教有真情,育無止境。我們的“云朵校長”一直踐行著“愛的教育”,她就像一位溫柔的媽媽傾盡所有的愛給小云朵們,在清晨的校園總能看到吳校長的身影,幫孩子們系好紅領(lǐng)巾、拉平衣領(lǐng)。她在“我為媽媽圓個(gè)夢(mèng)”的情感教育課堂上,幫孩子們搭建心靈交流的橋梁,教會(huì)孩子們?nèi)绾巫鹬厝?、理解人,也讓老師們更加關(guān)注學(xué)生情感的健康發(fā)展。每一張新生入學(xué)通知書上都有她遒勁有力的簽名,每一份畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上都有她愛的寄語。
怎樣進(jìn)行情感教育?上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)教師代表、吳蓉瑾徒弟賀春秋這樣回答:十幾年來,自己親歷了師傅和教學(xué)團(tuán)隊(duì)一起篩選打磨數(shù)百節(jié)經(jīng)典情感教育課的過程,8個(gè)板塊,20個(gè)專題。除了預(yù)設(shè)課程,還包括生成性的教學(xué)內(nèi)容,主要來源于學(xué)生間的突發(fā)事情和熱點(diǎn)問題。只有在愛里長大的孩子,才會(huì)有敢于創(chuàng)新的勇氣和善于創(chuàng)造的能力。這是情感教育的力量和意義。
她是大愛無疆的“種子教師”。上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長雋瀟然爸爸對(duì)吳蓉瑾非常感激:4年前,新校園剛剛啟用,一群來自五湖四海的青年教師剛剛畢業(yè),自己的女兒又是完全零基礎(chǔ)入學(xué),孩子能不能適應(yīng),學(xué)校的發(fā)展會(huì)怎樣,作為家長感到非常迷茫與擔(dān)憂。今天的女兒,尊敬師長、成績優(yōu)異、自信、樂觀、勇敢。為女兒高興的同時(shí),心中更多的是感恩。感恩吳校長積極推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為辦好“家門口的好學(xué)?!币恢迸?,對(duì)盧一實(shí)小的孩子們播下“大愛無疆”的種子。
說到“云課堂”信息化助力教育教學(xué)的歷程,上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的學(xué)科教導(dǎo)徐繼紅是全程參與者,很有發(fā)言權(quán)。“吳蓉瑾是智慧校園的先行者?!毙炖^紅介紹,吳校長很早就敏銳捕捉到教育信息化的育人價(jià)值,并以信息化助力作為學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn),首創(chuàng)教育信息化品牌“云課堂”,而且將“云課堂”序列化,形成了可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)。2009年至今,歷經(jīng)了1.0、2.0直至現(xiàn)在的“云課堂”3.0版本。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇六
剛剛步入百歲的李桓英是世界著名麻風(fēng)病防治專家,她用畢生精力對(duì)抗肆虐人類上千年的麻風(fēng)病。使成千上萬麻風(fēng)病人獲得新生。
2016年,李桓英榮獲了首屆“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。上世紀(jì)五六十年代,由于沒有行之有效的治療方法,麻風(fēng)病肆虐,一度成為世界難題。當(dāng)時(shí)麻風(fēng)病也流行于我國廣東、廣西、四川、云南及青海等部分地區(qū)。1978年,擁有豐富公共衛(wèi)生防治經(jīng)驗(yàn)的李桓英擔(dān)負(fù)起我國麻風(fēng)病防治的重任。她來到云南省勐臘縣南醒村,建立短程聯(lián)合化療試點(diǎn),為消除病人顧慮,李桓英經(jīng)常與病人近距離接觸。
經(jīng)過27個(gè)月的治療,服藥的47名病人臨床癥狀全部消失,完全達(dá)到了預(yù)期效果,李桓英實(shí)施的短程聯(lián)合化療經(jīng)過十年監(jiān)測(cè),復(fù)發(fā)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織的標(biāo)準(zhǔn)。1994年,世界衛(wèi)生組織在全世界推廣了李桓英的聯(lián)合化療經(jīng)驗(yàn)。70多年間,在幾代麻風(fēng)病防治工作者的共同奮斗下,麻風(fēng)病在我國絕大部分省份已基本消滅。
2016年12月27日,已經(jīng)95歲高齡的李桓英正式成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員,她說她希望以一名黨員的身份在麻風(fēng)病研究的道路上繼續(xù)前行。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇七
些人都是在普普通通的崗位上,但他們卻做出了不平凡的事情,作為鐵路人,我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真做好本職工作,為鐵路,為祖國,為人民奉獻(xiàn)自己的力量。他們是鐵路人的代表,展現(xiàn)著鐵路人無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格。我感覺作為一個(gè)鐵路人,我需要學(xué)習(xí)的還有很多,作為鐵路的新生一代,我要向老前輩看齊,不負(fù)最美鐵路人的榮光。要以“最美鐵路人”為榜樣,立足本職崗位,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)“交通強(qiáng)國、鐵路先行”的使命,為新時(shí)代鐵路發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
“最美鐵路人”都來自鐵路基層最樸實(shí)無華的崗位,他們?cè)谝痪€默默耕耘,堅(jiān)守奉獻(xiàn),對(duì)技術(shù)精益求精,沒有節(jié)假日,沒有休息日,他們不能和家人團(tuán)聚,當(dāng)別人休息的時(shí)候,卻是他們最忙的時(shí)候,他們用辛勤汗水,辛苦的付出,凝寫成一個(gè)大大的“美”字,詮釋了當(dāng)代鐵路人的服務(wù)本色、擔(dān)當(dāng)精神、奮斗品格。作為一名鐵路工人,要以“最美鐵路人”為榜樣,聽從黨的號(hào)召,更要在本職崗位上努力奔跑追夢(mèng),在新時(shí)代鐵路改革發(fā)展中,不遺余力發(fā)揮作用!
運(yùn)動(dòng)模糊、地鐵、地鐵、移動(dòng)、運(yùn)輸、運(yùn)動(dòng)、速度、迷失、愛、公共交通、寺廟、寺廟、娛樂、攝影、城市、地下、倫敦。
我深刻地體會(huì)到,幸福都是奮斗出來的,平凡人干好平凡事,一樣能獲得榮譽(yù),一樣能獲得尊重。在今后的工作中,我將不忘初心,牢記使命,在自己平凡的崗位上,做出自己更大的貢獻(xiàn)。
這些平凡而美麗的鐵路人,是我們200多萬鐵路人的楷模,是我們立足崗位、潛心鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責(zé)、胸懷大局、用心服務(wù)的工作縮影。我以后也將認(rèn)真學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的態(tài)度和責(zé)任心,全身心投入到鐵路改革發(fā)展中去。
近期以來,社會(huì)上涌現(xiàn)的最美司機(jī)、最美女教師、最美新聞人……帶給我們太多的感動(dòng)。然而,有這樣一群鐵路人,他們沒有張揚(yáng)的個(gè)性,沒有時(shí)尚的外表,沒有感天動(dòng)地的英雄壯舉,也不像售票員、列車員、火車司機(jī)、那樣經(jīng)常出現(xiàn)在大眾的視線里,他們是鐵路線上數(shù)以萬計(jì)的默默無聞守護(hù)在一線崗位偏遠(yuǎn)站的職工。一身黃色工作服,滿身的油污,滿臉的灰塵,就是他們的形象。如果跳出鐵路圈子,幾乎沒有多少人知道鐵路工務(wù)這個(gè)行業(yè),也許只有當(dāng)火車呼嘯而過時(shí)閃過視線的黃色身影,才是工務(wù)人留給旅客的唯一印象了。
寒來暑往,歲月交替,節(jié)假日,當(dāng)旅客乘坐火車出門旅行、回家探親或一家人享受天倫之樂時(shí),鐵路工人要24小時(shí)不間斷值班,不顧天寒地凍外出檢查線路,當(dāng)旅客坐在溫暖的車廂里打盹時(shí),鐵路工人或許正頂著嚴(yán)寒巡視鋼軌,或許正冒著風(fēng)雪清除線路積雪。
正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些最美的、最可愛的、最平凡的、最普通的鐵路職工,才有了我們今天的出行方便。他們把青春奉獻(xiàn)給鐵路,把一生奉獻(xiàn)給鐵路,正因?yàn)橛辛饲f萬更好的他們,鐵路建設(shè)才越來越壯大。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇八
3月7日20時(shí)19分,“閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式”在中央廣播電視總臺(tái)科教頻道(cctv-10)首播。儀式上,中共中央宣傳部、全國婦聯(lián)向社會(huì)公開發(fā)布2022“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡,10位全國三八紅旗手標(biāo)兵榮獲“最美巾幗奮斗者”稱號(hào)。其中,佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任路生梅榜上有名,成為陜西唯一獲此殊榮者。
節(jié)目以講述故事、現(xiàn)場(chǎng)訪談、獲獎(jiǎng)感言等形式,先后發(fā)布了10位全國三八紅旗手標(biāo)兵的感人事跡,對(duì)路生梅事跡的介紹主題為“用一生守一諾,以‘梅香’暖一城”。她的獲獎(jiǎng)感言是:“無論在任何情況下,內(nèi)心都要繁花似錦,有方向,有目標(biāo),征途漫漫,唯有奮斗?!?BR> 生長在北京的路生梅,帶著“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想,于1968年來到佳縣人民醫(yī)院工作,并堅(jiān)守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年,用赤誠的醫(yī)者仁心守護(hù)著革命老區(qū)人民的生命健康,超額兌現(xiàn)了自己“為黨工作50年,為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾。
據(jù)了解,路生梅于榮獲“全國三八紅旗手”稱號(hào),今年又獲評(píng)“全國三八紅旗手標(biāo)兵”。此外,她還獲得全國道德模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國誠信之星、中國好人等榮譽(yù)。
本次發(fā)布儀式以錄播形式播出,首播期間在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、央視頻、央視網(wǎng)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行了同步直播,還將于3月8日在中央廣播電視總臺(tái)綜合頻道(cctv-1)重播。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇九
在即將到來的第112個(gè)“三八”國際婦女節(jié),天水市各級(jí)婦聯(lián)將對(duì)奮斗在全市各行各業(yè),以勞動(dòng)和奉獻(xiàn)贏得尊重,用無私無畏展現(xiàn)女性風(fēng)采的“最美巾幗奮斗者”進(jìn)行致敬表揚(yáng)。屆時(shí),會(huì)有一束束表達(dá)著匠心、訴說著堅(jiān)韌、傳達(dá)著溫情的“絨耀之花”作為頒獎(jiǎng)花束,在表揚(yáng)儀式中與獎(jiǎng)牌一起頒發(fā)到每個(gè)“最美巾幗奮斗者”的手上。
頒獎(jiǎng)花束采用絨線編結(jié),由7類花材9枝花組成,包括象征友愛的紅玫瑰、象征勇氣的山茶花、象征勝利的鳳尾竹、象征和平的綠橄欖、象征收獲的金桂花、象征堅(jiān)強(qiáng)的格桑花、象征幸福的風(fēng)鈴花。與傳統(tǒng)鮮切花不同,花束既保留了頒獎(jiǎng)花束的形制,又踐行了綠色、可持續(xù)理念,寓意著溫暖、祥和、持久。花束的編制將東方傳統(tǒng)結(jié)繩技法與絨線編結(jié)技藝相結(jié)合,不僅針數(shù)多,還包含了多種針法上的變化,每一朵花的制作沒有想象中的容易,而每一朵花“誕生”后面的故事更不“簡(jiǎn)單”。
這一束束飽含深情的花出自全市4個(gè)縣區(qū)240多名“巧娘”的辛勤雙手。鮮艷熱烈的紅玫瑰,出自清水縣、秦安縣、張家川縣50多名“巧娘”之手;嬌艷欲滴的山茶花、纖細(xì)優(yōu)雅的鳳尾竹、淡雅清新的格?;ǔ鲎郧逅h土門鎮(zhèn)梁山村的120多名“巧娘”之手;翠綠高貴的橄欖枝,出自秦安縣35名“巧娘”之手;燦爛精致的金桂花、潔白靈動(dòng)的風(fēng)鈴花,出自麥積區(qū)20多名“巧娘”之手……從花瓣到葉子到花莖,僅一枝玫瑰,就需要一位“巧娘”耗費(fèi)至少4小時(shí),一把完整的花束需要耗時(shí)長達(dá)30小時(shí),制作所有花束耗時(shí)近4500小時(shí)。4500小時(shí)的背后,凝聚著240多名“巧娘”的智慧與汗水,承載著她們?cè)鍪罩赂坏拇髩?mèng)想。
“坐在炕頭就能掙到錢,我們梁山村婦女真的嘗到了編織的甜頭了!”這是清水縣土門鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長兼婦聯(lián)主席、梁山村黨支部書記馮小明的“感慨”。與她一樣感慨的,還有秦州區(qū)“巧娘”于穎、秦安縣“巧娘”吳春霞、清水縣“巧娘”張小艷、張家川縣“巧娘”劉金霞。近期,她們組織對(duì)各自縣區(qū)的巧手帶頭人進(jìn)行技法培訓(xùn),截止目前,各縣區(qū)的“巧手”每人每天利用閑暇時(shí)間從事編織就能有60—100元不等的收入。她們感嘆:“真是守住了家、抱住了娃、掙到了錢,小手工產(chǎn)業(yè)圓了農(nóng)村婦女姐妹增收致富的大夢(mèng)想啊!”
對(duì)于參與頒獎(jiǎng)花束制作的“巧娘”們來說,在享受增收致富的喜悅之余,她們覺得通過自己的巧手編織,能參與到“致敬最美巾幗奮斗者”活動(dòng)中來,是一件無比溫暖和榮幸的事?!爸爸话咽止ぞ幙棶?dāng)成愛好了,通過這件事,讓大家知道我們的手工編織不僅能登大雅之堂,而且還能獲得收入,真是太好了!”
是啊!從某個(gè)意義上說,這一束束永不凋零的花不僅僅是“致敬最美巾幗奮斗者”的頒獎(jiǎng)之禮,也是對(duì)勤勞樸實(shí)、樂觀向上的“巧娘”們表達(dá)匠心、蘊(yùn)含榮光的“嘉獎(jiǎng)之禮”。
愿這束承載著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、積極、樂觀、拼搏、向上的“絨耀之花”永遠(yuǎn)燦爛,愿更多聚焦農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、就近就業(yè)、穩(wěn)定增收的“帶富之花”綻放在田間炕頭,綻放在建設(shè)幸福美好新天水的新征程上!
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十
30余年來,李桓英不斷優(yōu)化治療方案,縮短療程,消除歧視。她解決了該領(lǐng)域的重大策略和技術(shù)上的關(guān)鍵問題,為我國制定控制和消滅麻風(fēng)病的整體規(guī)劃、為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風(fēng)病目標(biāo)的可行性提供了重要依據(jù),作出了重大貢獻(xiàn)。她在麻風(fēng)病防治研究上的成就,贏得國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià),獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)。
12月27日,李桓英加入中國共產(chǎn)黨的消息“刷屏”,因?yàn)檫@位新黨員已經(jīng)95歲了。為什么年逾九旬才申請(qǐng)入黨?她說,自己以前還不夠格,現(xiàn)在應(yīng)該合格了。在她看來,入黨和做研究一樣,都是追求真理。摸著閃亮的黨徽,李桓英說:“如果我能活到100歲,還有5%的人生可以跟黨走,為醫(yī)學(xué)事業(yè)繼續(xù)奮斗。等到舉行葬禮的那一天,希望我的身上能蓋上中國共產(chǎn)黨的黨旗!”
如今,百歲高齡的李桓英依然心系麻風(fēng)病防治事業(yè),希望早日實(shí)現(xiàn)徹底消滅麻風(fēng)病的理想?!奥轱L(fēng)病的疫苗至今還是空白,自然疫源也不清楚,從基因水平揭示麻風(fēng)病的發(fā)病機(jī)制還沒人涉及?!崩罨赣⒄f,“對(duì)于徹底戰(zhàn)勝麻風(fēng)病,我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我愿意在崗位上為黨和人民繼續(xù)工作,為實(shí)現(xiàn)沒有麻風(fēng)的世界而奮斗?!?BR> 最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十一
今年“三八”婦女節(jié)前夕,黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的女教師們都收到一張半天的休假單。憑著這張休假單,女老師們可以在安排好課務(wù)的情況下休假半天。不僅如此,學(xué)校男工沙龍的男老師們還為女同胞準(zhǔn)備了一份特別的驚喜。昨天深夜,他們悄悄地錄了一首《這世界那么多人》的mv,將在“三八”婦女節(jié)的清晨通過視頻號(hào)推送給女同事們。
“我們學(xué)校的女性員工超過90%,今天早晨的升旗儀式上,男老師們已經(jīng)向女老師表達(dá)過祝福了,臺(tái)下的孩子們看了都很激動(dòng)。多年來,在這所‘愛的學(xué)校’,吳蓉瑾校長教會(huì)了我們很多。在她的親身示范下,所有師生們都能在充滿愛的氛圍里,彼此相依、互助,共同成長。”盧灣一中心小學(xué)工會(huì)主席徐旭說,在他看來,剛剛獲頒20__年度全國三八紅旗手標(biāo)兵的吳蓉瑾校長,名至實(shí)歸。
日前,全國婦聯(lián)最新公布了20__年度全國三八紅旗手標(biāo)兵、紅旗手(集體)。其中,時(shí)代楷模、上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾被評(píng)為全國三八紅旗手標(biāo)兵,入選20__年“最美巾幗奮斗者”。
“為什么紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的?”十幾年前一位少先隊(duì)員不經(jīng)意間的提問,曾讓工作不久的吳蓉瑾陷入沉思。
扎根基礎(chǔ)教育27年,吳蓉瑾依托學(xué)校緊鄰中共一大會(huì)址的地理特點(diǎn),組建起全國首支小學(xué)生紅色講解員社團(tuán)——“紅喇叭”小講解員社團(tuán),17年來培養(yǎng)了千余名小講解員,使愛黨愛國的校園文化蔚然成風(fēng)。她用好身邊最鮮活的課堂,為一批又一批的孩子打好了紅色底色,種下信仰的種子。
“我與吳校長共事多年,記得她剛進(jìn)學(xué)校工作時(shí),我倆在一個(gè)辦公室。當(dāng)時(shí),作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的她,除了上課以外,很喜歡帶著孩子到處跑,孩子們的小隊(duì)活動(dòng),她也特別喜歡參加?!秉S浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)“紅喇叭”社團(tuán)負(fù)責(zé)人陳麗麗老師記憶猶新,有一次,她們帶著孩子去一大會(huì)址參觀,孩子們很開心,但吳蓉瑾卻鄒起了眉。原來,她發(fā)現(xiàn)孩子們聽講解聽得不太認(rèn)真,因?yàn)橹v解的內(nèi)容聽不太懂。
“其實(shí)當(dāng)時(shí)這樣的情形還挺常見,相比愛國主義教育基地等各類場(chǎng)館,孩子們更喜歡去公園、去郊游?!标慃慃愓f,讓她沒想到的是,此后吳蓉瑾特地尋求了學(xué)校大隊(duì)部的幫助,對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生開展了一次小調(diào)查,對(duì)館內(nèi)的陳列、參觀路線特別是講解人員、講解內(nèi)容等都進(jìn)行了調(diào)研,最終提出了希望建立一支由少先隊(duì)員組成的小講解員隊(duì)伍。
于是,17年前的盧灣一中心小學(xué)就有了一支為中共一大會(huì)址紀(jì)念館提供志愿服務(wù)的全國第一個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán)——“紅喇叭”小講解員社團(tuán)。吳蓉瑾帶著孩子們,和紀(jì)念館的叔叔阿姨們一起討論、磨稿,用兒童化的語言、生動(dòng)形象的故事情節(jié),將解說詞變成了一個(gè)個(gè)精彩的小故事。
李桓英同志是黨領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的見證者、親歷者和參與者。她對(duì)黨忠誠、熱愛祖國,始終心系人民健康福祉,把畢生精力貢獻(xiàn)給了衛(wèi)生健康事業(yè);她視病人如親人,精心醫(yī)治、破除歧視,為數(shù)以萬計(jì)的病患解除了疾苦;她尊重科學(xué)規(guī)律、堅(jiān)守科學(xué)認(rèn)知、勇于探索創(chuàng)新,致力于建設(shè)人類衛(wèi)生健康共同體,為解決麻風(fēng)病防治的世界難題貢獻(xiàn)了中國智慧,鮮明體現(xiàn)了心有大我、赤誠報(bào)國的愛國情懷,生命至上、護(hù)佑蒼生的醫(yī)者仁心,求真務(wù)實(shí)、勇于攀登的科學(xué)精神。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十二
在地處我國西部邊陲的新疆烏恰縣吉根鄉(xiāng),護(hù)邊員布茹瑪汗·毛勒朵用雙腳丈量祖國的邊境線。數(shù)十年來,她親手在帕米爾高原刻下10多萬塊“中國石”。
如今,布茹瑪汗的兒女們也成為護(hù)邊員?!拔覀?nèi)矣媚_步丈量祖國神圣領(lǐng)土的決心不停,巡邊護(hù)邊的信念不改,心系祖國的愛國之情不變?!辈既悻敽拐f。
赤誠報(bào)國,心系人民健康福祉——。
“因?yàn)槲沂侵袊?,祖國是我的根,我絕不能忘本……”每當(dāng)被問到為什么選擇回國,李桓英總是這樣堅(jiān)定地回答。
20世紀(jì)50年代,她謝絕世界衛(wèi)生組織挽留回到祖國,將國外先進(jìn)治療方法與中國實(shí)際相結(jié)合,使瘋狂肆虐數(shù)千年的麻風(fēng)病可控、可治。20__年,李桓英榮獲首屆“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。同年,95歲高齡的李桓英遞交了入黨申請(qǐng)書。
傳承紅色家風(fēng),賡續(xù)紅色血脈——。
甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍的三女兒。幾十年來,她時(shí)刻謹(jǐn)記父輩“一心為公,恪盡職守”的囑托,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色家風(fēng)。
立德樹人,為黨育人、為國育才——。
家長口中的“秒回校長”,同行眼中的“種子校長”……每一個(gè)親切的稱呼,都如同一枚閃亮勛章,映照出上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾的育人初心。
她創(chuàng)建全國首個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán),以情育人促進(jìn)品德養(yǎng)成,她利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,主張因材施教呵護(hù)學(xué)生成長……吳蓉瑾積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,被稱為“新時(shí)代‘四有’好老師的典范”。
五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干,代表團(tuán)隊(duì)六次站上世界超算最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……盧宇彤的成績單,向世界展示著中國的高精尖成果,更展示著中國女科學(xué)家的風(fēng)采和擔(dān)當(dāng)。
“核心技術(shù)的自主可控是國家戰(zhàn)略,也是我們一直在努力的目標(biāo)?!北R宇彤曾說。
大國重器、尖端科技,她們?yōu)榭萍紡?qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
作為軍隊(duì)高層次科技創(chuàng)新人才工程科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象、“泰山學(xué)者”特聘教授,關(guān)欣投身國防事業(yè)20余年。
她的科研成果,為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對(duì)抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn),為我軍在海戰(zhàn)場(chǎng)裝上了先機(jī)制敵的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十三
在浙大任教期間的期間,她是浙大師生公認(rèn)的最美教授。猶如她青年時(shí)期“學(xué)霸女神”的稱號(hào),她的科研能力與妍麗的外表使得作為博士生導(dǎo)師的胡海嵐受到了頗多學(xué)生的喜愛。
雖然她所取得的成就是很多人無法比擬的高度,但卻始終保持著一顆謙虛的心,會(huì)給予學(xué)生合理的建議,并且毫不吝嗇地進(jìn)行探討,每次只要是她的課程往往都是座無虛席。
同時(shí)胡海嵐教授的神經(jīng)科學(xué)研究致力于幫助廣大抑郁癥患者,據(jù)《2020抑郁癥患者群體調(diào)查報(bào)告》顯示,抑郁癥患者仍在為一些治療困難而掙扎。
在快生活節(jié)奏的生活強(qiáng)壓之下,抑郁癥人數(shù)也在逐年遞增,然而她的這一研究無疑是為這一病癥提出了相應(yīng)的出路,推進(jìn)了抑郁癥的治療發(fā)展。
因此,胡海蘭教授及其抑郁癥候?qū)W的非凡成就不僅具有理論意義,而且具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,影響著許多抑郁癥患者的身心健康,其成果也為我國抑郁癥治療的發(fā)展提供了支持。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十四
麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性的傳染病?;疾≌吣槻?、肢體畸形,加之社會(huì)對(duì)麻風(fēng)病的恐懼和歧視,患者忍受著肉體和精神上的雙重折磨。1970年,李桓英在中國流調(diào)現(xiàn)場(chǎng)第一次見到了麻風(fēng)病患者,她就暗下決心,立志要攻克令人聞風(fēng)喪膽的麻風(fēng)病。
李桓英1921年8月出生于北京。她先后畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院和美國約翰斯·霍普金斯大學(xué),而后成為世衛(wèi)組織首批官員。1957年,7年期滿時(shí),世衛(wèi)組織主動(dòng)提出續(xù)約5年的邀請(qǐng)??纱藭r(shí),事業(yè)的發(fā)展和優(yōu)渥的生活擋不住李桓英一顆愛國之心,錢學(xué)森等一批科學(xué)家毅然回國報(bào)效祖國的消息更激勵(lì)了她。她謝絕世衛(wèi)組織挽留,瞞著已經(jīng)移民美國的家人,只身一人繞道歐洲,幾經(jīng)周折,于1958年從莫斯科回到祖國。
每當(dāng)被問到為什么選擇回國?李桓英總是堅(jiān)定地說道:“因?yàn)槲沂侵袊?,祖國是我的根,我絕不能忘本。新中國成立初期,百廢待舉,正是急需人才之際。我要把學(xué)會(huì)的知識(shí)為祖國和人民服務(wù)?!?BR> 選擇麻風(fēng)病防治,李桓英以科學(xué)的精神全身心地投入,這種執(zhí)著成為她鮮明的職業(yè)精神。1978年改革開放后,李桓英被調(diào)到北京友誼醫(yī)院,在北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員,從此將全部精力貢獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。
在那個(gè)“談麻色變”的時(shí)期,迷信和恐懼是麻風(fēng)病的大敵,就連許多從醫(yī)的人也對(duì)麻風(fēng)病人繞道而行。而李桓英卻始終都是面對(duì)面接觸,從不畏懼。每來到一個(gè)患病的村寨,都會(huì)引來村民們的一片驚奇:村里來了個(gè)女醫(yī)生,不怕麻風(fēng)。她口渴了舀起病人家的水就喝,飯捧起就吃。病人試探著同他握手,她就拉著他們的手長時(shí)間不放。
“麻風(fēng)病傳染性有限,可防、可治,不可怕。只有深入到病人身邊、進(jìn)行非隔離治療現(xiàn)場(chǎng)研究,才能解病人之疾苦、消社會(huì)之歧視?!崩罨赣⒄f,“每當(dāng)我想起麻風(fēng)病人在承受疾病與歧視的雙重折磨而過著痛苦凄涼的生活,我就非常難過,這也更加堅(jiān)定了我要跟麻風(fēng)病作戰(zhàn)的決心?!?BR> 雖然氨苯砜在上世紀(jì)40年代就已問世,但麻風(fēng)病的防治在世界上還沒有更成熟更有效的方案。為了尋求更好的治療方法,李桓英敢于創(chuàng)新,她將國外先進(jìn)的治療方法與中國實(shí)際相結(jié)合,率先開展了服藥24個(gè)月的“短程聯(lián)合化療”和消滅麻風(fēng)病的特別行動(dòng)計(jì)劃,使我國的麻風(fēng)病人從原來的11萬人下降到不足萬人,而且年復(fù)發(fā)率僅為0.03%,遠(yuǎn)低于國際組織年復(fù)發(fā)率小于1%的標(biāo)準(zhǔn)。
傳染病無國界,但醫(yī)生有國籍。李桓英教授作為中國的醫(yī)學(xué)科學(xué)家,心懷大我,把人民的健康看得比自己的生命還重,同時(shí)更是將中國防治麻風(fēng)的方案貢獻(xiàn)給世界,為創(chuàng)造一個(gè)沒有麻風(fēng)的世界,做出了重要貢獻(xiàn)。1994年“短程聯(lián)合化療”治療方案被世界衛(wèi)生組織在全球推廣,為數(shù)以萬計(jì)的`麻風(fēng)病患者解除了疾苦。1996年,李桓英又率先在國內(nèi)開展消除麻風(fēng)運(yùn)動(dòng),首次提出了麻風(fēng)病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式,被稱為“全球最佳的治療行動(dòng)”,極大促進(jìn)了麻風(fēng)病的早發(fā)現(xiàn)、早治療。
幾十年來,李桓英不斷優(yōu)化治療方案,縮短了療程,消除歧視。她解決了該領(lǐng)域的重大策略和技術(shù)上的關(guān)鍵問題,為我國政府制定控制和消滅麻風(fēng)病的整體規(guī)劃,為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風(fēng)病目標(biāo)的可行性提供了重要依據(jù),做出了重大貢獻(xiàn)。
2001年,李桓英主持的“全國控制和基本消滅麻風(fēng)病的策略、防治技術(shù)和措施研究”獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng);2016年9月,第19屆國際麻風(fēng)大會(huì)在北京召開,李桓英榮獲首屆“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。當(dāng)月,95歲高齡的李桓英懷著對(duì)黨的無限忠誠向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書?!肮ぷ髁丝?0年,從回國開始就從未后悔,但我深知如果不入黨我一定會(huì)后悔?!崩罨赣⒄f,“以前我總覺得自己還不行,還不合格,現(xiàn)在我覺得自己應(yīng)該合格了?!?BR> 李桓英一生孑然一身,把畢生的精力都獻(xiàn)給了麻防事業(yè),在國內(nèi)外麻風(fēng)病防治領(lǐng)域取得了常人難以超越的成績,贏得了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)。如今,已過期頤之年,她仍然心系麻防事業(yè)。李桓英說:“對(duì)于徹底戰(zhàn)勝麻風(fēng)病,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我愿意在崗位上為黨和人民繼續(xù)工作,為實(shí)現(xiàn)沒有麻風(fēng)的世界而奮斗?!?BR> 最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十五
今年“三八”前夕,盧灣一中心的女教師們收到了一份特殊的禮物——一張半天的休假單。憑著這張單子,老師們可以在安排好課務(wù)的情況下,休假半天。而這,也將成為學(xué)校嘗試彈性休假制的第一次探索——老師們“朝7晚5”的工作壓力,吳蓉瑾看在眼里。而在本市中小學(xué)推出課后看護(hù)服務(wù)后,老師們的任務(wù)更繁重了。休假條雖小,但卻在乍暖還寒的初春時(shí)節(jié),散發(fā)著暖意。
和很多小學(xué)一樣,盧灣一中心小學(xué)百余名教職員工中,女性比例超過90%。快節(jié)奏的都市生活給職場(chǎng)女性帶來生活和工作的雙重壓力。女生天生心思細(xì)密,如何避免小情緒成為導(dǎo)火索?和吳蓉瑾搭檔多年的好友,剛剛退休的副校長鄧衛(wèi)紅覺得,吳蓉瑾的秘訣在于,“她是一個(gè)非常好的傾聽者”。吳蓉瑾的微信“朋友圈”更新頻繁,宛若她的工作日記。每晚離開學(xué)校之前,她會(huì)發(fā)一張教學(xué)樓走廊圖——這是一個(gè)暗號(hào),只要這張“愛的走廊”圖沒發(fā),誰都可以去學(xué)校找她。而她,真的是說到做到?!安还軐?duì)方有多少抱怨,哪怕是帶著家屬一起來,嘮嘮叨叨講半天,她總是會(huì)耐心地聽別人說完,再一點(diǎn)點(diǎn)給出自己的建議。”鄧衛(wèi)紅說,后來大家發(fā)現(xiàn),這溫柔的傾聽,往往有奇效——無論是家長也好,老師也好,有時(shí)候,要的不僅是份答案,更是傾聽背后,“被尊重”的感覺。
而在被吳蓉瑾喚作“寶貝”的學(xué)生們心中,吳老師像姐姐,像好友,也是一個(gè)再懂自己不過的長輩。盧灣一中心小學(xué)畢業(yè)生馬天道說,盡管有關(guān)課文的記憶已經(jīng)模糊,但作文本上,吳校長那長長的評(píng)語卻一直寫到了自己心里。即便畢業(yè)多年,遇到喜悅和波折,他始終第一時(shí)間想到,告訴吳老師?!皯賽哿耍业谝粫r(shí)間把女朋友帶去給她看;父親突發(fā)車禍,我急得手足無措時(shí),她安撫我,及時(shí)幫我聯(lián)系了醫(yī)院和主治醫(yī)生,目前父親正在康復(fù)中;今年,我即將迎來一個(gè)小生命,成為一名爸爸,知道這個(gè)消息,她比我還激動(dòng),發(fā)了一連串的表情……”馬天道感嘆,成長的道路上,他幸運(yùn)地?fù)碛辛艘幻W(xué)老師恒久的關(guān)愛。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十六
吳蓉瑾愛“曬娃”,每天都記錄著她的娃們可愛的模樣,有他們抱著熊貓靠墊午睡的樣子,有他們鼓著腮幫大口吃飯的樣子,也有他們跑著跳著發(fā)絲飛揚(yáng)的樣子。孩子們也喜歡湊到“云朵媽媽”的鏡頭里,因?yàn)樗麄冎溃R頭背后的眼睛,會(huì)笑。
三(5)班男孩黃業(yè)凱,是盧灣一中心小學(xué)“紅喇叭”小講解員之一。平時(shí)活潑好動(dòng)的男孩,第一次站到中共一大紀(jì)念館的觀眾面前時(shí),卻慌了神。“我看到站在不遠(yuǎn)處的云朵校長給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還邀請(qǐng)身邊的游客為我加油打氣?!秉S業(yè)凱說,就這樣,他漸漸穩(wěn)住了陣腳。講解結(jié)束,吳校長還彎下腰,摸摸他的背,幫他一起梳理講解中遇到的問題,提醒他要注意站姿。黃業(yè)凱還記得,吳校長幾乎每天都會(huì)在校門前迎接大家來上學(xué),到了下雨天,收雨傘的時(shí)候傘尖不要朝著別人。小孩子除了要讀書,還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
同樣被這溫柔目光溫暖的,還有張帆。工作不久,她就有機(jī)會(huì)站上市級(jí)教學(xué)評(píng)比的舞臺(tái)。面對(duì)教學(xué)界大咖和現(xiàn)場(chǎng)幾百位同行,小張老師非常緊張,沒想到臨開始,吳校長從一旁狹窄的校門里擠了進(jìn)來,給她加油鼓勁。張帆說,那個(gè)身影,就像一?!岸ㄐ耐琛薄6€發(fā)現(xiàn),遇到有比賽,吳校長在幫老師們一次次潤色改稿后,永遠(yuǎn)是把老師推在前面,讓盡可能多的老師獲得榮譽(yù)和肯定。如今,張帆迅速成長為年級(jí)組核心,她也從吳校長身上學(xué)會(huì)了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),“推功攬過,成人之美”。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十七
“時(shí)代楷?!薄ⅫS浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾又獲獎(jiǎng)了。
這一次,屬于她的榮譽(yù)是全國三八紅旗手標(biāo)兵、2022年“最美巾幗奮斗者”。而和過去很多次一樣,吳蓉瑾對(duì)關(guān)于她本人的采訪,總是能推則推。關(guān)于校長的這點(diǎn)“小堅(jiān)持”,盧灣一中心小學(xué)青年教師張帆再熟悉不過,“她總是把我們推到鏡頭前,每份稿件,她都會(huì)認(rèn)真地校對(duì)我們的名字。她總是為我們搭建舞臺(tái)”。
撇開所有的榮譽(yù),在別人的眼中,“云朵校長”的美,自有答案。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十八
胡海嵐及其團(tuán)隊(duì)在神經(jīng)科學(xué)研究方面,尤其是推進(jìn)“抑郁癥”治療事業(yè)發(fā)展方面所取得的重大研究成果,給全球超3億的抑郁癥患者帶來了福音,有效地探索了新的治療思路,胡海嵐也不愧為“亞洲第一人”。
從“學(xué)霸女神”到浙江大學(xué)最美女教授,再到億萬國人眼中的“亞洲第一人”。胡海嵐教授真正詮釋了不靠顏值靠實(shí)力,巾幗不讓須眉的實(shí)力。在抑郁癥高居危害人類健康榜首的當(dāng)下,胡海嵐及其團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)不僅僅在于他們對(duì)科學(xué)的奉獻(xiàn),還在于科學(xué)回饋于人民的奉獻(xiàn)價(jià)值所在。
一覽胡海嵐的人生道路,可謂是無數(shù)高光時(shí)刻的積累換來了一個(gè)至高無上的榮譽(yù),胡海嵐教授也成為了新一代女性追求的目標(biāo)。在女性地位意識(shí)不斷提升的當(dāng)下,胡海嵐教授做了一個(gè)好榜樣,同樣也鼓舞著廣大女性奮力拼搏,不忘初心,為國奉獻(xiàn)的斗志。
中國之強(qiáng)大,向來不是一蹴而就,從來都是無數(shù)的英豪無私奉獻(xiàn)、不畏艱險(xiǎn),努力拼搏而來。胡海嵐不會(huì)是第一位“亞洲第一人”,相信中國還會(huì)有更多的國人為國爭(zhēng)光。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇一
近日,中宣部、全國婦聯(lián)評(píng)選出10名“最美巾幗奮斗者”。她們是中國女性的先進(jìn)代表,向社會(huì)傳遞了愛黨報(bào)國、信念堅(jiān)定的政治品格,展現(xiàn)了自尊、自信、自立、自強(qiáng)的巾幗風(fēng)采,在新時(shí)代的廣闊舞臺(tái)上綻放芳華,譜寫了璀璨的奮斗篇章。
助力鄉(xiāng)村振興:“把學(xué)會(huì)的知識(shí)為祖國和人民服務(wù)”
楊寧是廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書記、村委會(huì)主任。2010年,她大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到家鄉(xiāng)江門村,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們努力拔窮根:創(chuàng)新“稻+鴨+魚”共作模式種植紫黑香糯,帶動(dòng)村里年收入300多萬元;聯(lián)手大學(xué)生村官成立“苗村倌”電商服務(wù)中心,幫助村民銷售特色農(nóng)產(chǎn)品900多萬元;出資建設(shè)扶貧加工車間,創(chuàng)建“苗阿嫂”“苗阿公”品牌,村里產(chǎn)業(yè)覆蓋率達(dá)100%。2020年,江門村實(shí)現(xiàn)94戶326人全部脫貧。
“未來,我要在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)貢獻(xiàn)青春力量!”楊寧說。
帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的,還有蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司董事長尹建敏。2018年,尹建敏為當(dāng)時(shí)的深度貧困地區(qū)東鄉(xiāng)族自治縣和漳縣建檔立卡貧困戶投放種羊2.1萬只,帶動(dòng)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)合作社開展規(guī)?;B(yǎng)殖。她還新建8個(gè)黑木耳種植基地,吸納350名婦女在家門口就業(yè)。截至目前,為建檔立卡戶分紅865萬元,支付土地流轉(zhuǎn)費(fèi)142萬元。
鄉(xiāng)村振興的道路,見證了她們的不懈引領(lǐng),也見證了她們的醫(yī)者仁心。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇二
“太多像我一樣的學(xué)生家長感謝學(xué)校為孩子們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝吳校長兢兢業(yè)業(yè)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展傾注了大量心力……”雋先生的孩子就讀于嘉定區(qū)與黃浦區(qū)合作開辦的嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
作為特級(jí)校長,吳蓉瑾受委派流動(dòng)兼任這所學(xué)校校長三年。學(xué)校剛開辦時(shí),家長都不愿意把孩子送來,全校只有六個(gè)教學(xué)班,整個(gè)校園空空蕩蕩、冷冷清清的。而現(xiàn)在它已經(jīng)成為家門口的好學(xué)校。她還多次到青海、貴州貧困地區(qū)開展教學(xué)、培訓(xùn)。只要學(xué)生需要,盡己所能。
不過,出差再遠(yuǎn),吳蓉瑾都有個(gè)原則:盡量將外出課程安排在下午。因?yàn)檫@樣來得及當(dāng)晚趕回,第二天一大早站在校門前。記憶猶新的一次,吳蓉瑾出差時(shí)間長了點(diǎn),到校那天早上,好幾個(gè)小朋友問她,“你怎么沒有在校門口等我們?”“我沒有看到你,‘云朵媽媽’我很想你!”聽到這樣的話,吳蓉瑾心底甜甜的,也軟軟的。
看看她一天的時(shí)間表:6時(shí)30分左右到校,梳理安排工作;8時(shí)30分起,學(xué)生做操、上課,她完成管理、教研等工作后,開始巡視,從一樓到五樓,一個(gè)來回3000步左右,三趟,差不多就有萬步。
“我很喜歡當(dāng)老師,看到學(xué)生就很高興,就會(huì)笑。”看孩子們上課,看孩子們吃飯,看孩子們午休,“學(xué)校里準(zhǔn)備了小抱枕,中午看他們睡覺很好玩的?!眳侨罔獫M目歡喜,溢于言表。
等到放學(xué),校園漸漸安靜下來,吳蓉瑾開始做案頭工作,科研、備課,對(duì)比老師做的學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末質(zhì)量分析表……至今,她依然保持著習(xí)慣:每個(gè)學(xué)期盯著一個(gè)年級(jí)全程批改一次作文,并寫分析報(bào)告?;ㄙM(fèi)大量時(shí)間的她,被同事、家長們稱作“鐵人校長”“秒回校長”,因?yàn)樗钪?,質(zhì)量是教育的生命線。
吳蓉瑾的朋友圈里,幾乎每天都有一個(gè)熟悉的場(chǎng)景出現(xiàn)——愛的走廊。常常是忙到深夜,準(zhǔn)備離開前,拍下校舍,那一刻定格的,是滿滿熱愛,無聲堅(jiān)守。
有人曾好奇,每天這樣工作,家庭怎么辦?“我有個(gè)非常支持我的家庭?!眳侨罔莱鎏鹈鄣拿孛?,“我先生下班就會(huì)來這里陪伴我,然后我們像初戀一樣手拉手回家?!北M管忙碌,她每天一定和兒子充分交流,每個(gè)雙休日都花兩小時(shí)送他去松江的學(xué)校。
“有人問過我,是不是因?yàn)楣ぷ鞣艞壛松?。沒有!”她說,“我樂在其中,我覺得很幸福?!?BR> 最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇三
作為教育專家,吳蓉瑾多次來往于上海和中西部教育薄弱地區(qū)之間,為各地教師開展培訓(xùn)?!皡切iL去過很多地方,卻沒有旅游過。”一名老師說,吳蓉瑾總是把培訓(xùn)課程安排在下午,當(dāng)晚返回,為的是第二天一早就能站在校門口迎接學(xué)生。
白天,除了聽課,她最常做的是在教學(xué)區(qū)走走看看,每天都有上萬步?!翱春⒆觽兩险n時(shí)的狀態(tài)怎樣、寫字姿勢(shì)是否正確,琢磨怎么教導(dǎo)他們文明規(guī)范……”吳蓉瑾說,“每天都有太多值得關(guān)注的細(xì)節(jié)?!?BR> 3年前,吳蓉瑾被派遣流動(dòng)到上海市郊的嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長?!拔覀兘兴F人校長’”,嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師譚珂告訴記者,吳蓉瑾不僅為學(xué)校設(shè)計(jì)了適合學(xué)生學(xué)習(xí)能力、滿足個(gè)性發(fā)展需要的幾十門校本課程,建立“每周一研”“三三制備課”等活動(dòng)機(jī)制,提升教師專業(yè)水平,更將愛的暖流傳遞到學(xué)校的每一個(gè)角落。
下午6點(diǎn)多,送走放學(xué)的學(xué)生,吳蓉瑾還要與學(xué)校的信息化建設(shè)團(tuán)隊(duì)開會(huì),辦公室和會(huì)議室的燈光,總要亮到晚上10點(diǎn)。
盧灣一中心小學(xué)是國內(nèi)率先提出并啟建“云課堂”教學(xué)模式的中小學(xué)校之一。從2009年至今,學(xué)校的“云課堂”從1.0升級(jí)到了3.0版本。當(dāng)年,吳蓉瑾曾探索將平板電腦引入課堂教學(xué),引發(fā)各方關(guān)注;現(xiàn)在,學(xué)校又開發(fā)設(shè)計(jì)出“云課桌”“云展館”等新應(yīng)用場(chǎng)景。盧灣一中心小學(xué)成為首批上海市信息化標(biāo)桿培育校,吳蓉瑾也被大家稱為“云朵校長”。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇四
這個(gè)當(dāng)年來自北京的姑娘將青春和汗水揮灑在了黃土高原的一個(gè)小縣城里。
1968年,剛從北京第二醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的路生梅,被分配到佳縣人民醫(yī)院。由于醫(yī)務(wù)人員的缺乏,兒科專業(yè)的路生梅利用工作之余的零碎時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)各科診療知識(shí),成為一名掌握內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、針灸各科知識(shí)的全科醫(yī)生。
不論是寒冬還是酷暑,白天還是黑夜,即使是已經(jīng)退休,只要有病人找上門,路生梅總是傾己之力幫助病患減輕病痛。如今,路生梅大夫今年已經(jīng)75歲,退休后,她依然堅(jiān)持在家為患兒義診。
50年來,她始終不忘自己當(dāng)年許下的“要服從祖國分派,到最艱苦的地方去”“要為佳縣人民服務(wù)50年”的諾言,牢記自己擔(dān)負(fù)的使命,多年來救治患病兒童數(shù)以千計(jì),極大改善了佳縣的衛(wèi)生醫(yī)療環(huán)境。她是受當(dāng)?shù)厝罕姁鄞鞯暮冕t(yī)生,更是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇五
上海市教衛(wèi)工作黨委書記沈煒表示,授予吳蓉瑾老師“時(shí)代楷?!惫鈽s稱號(hào),這是對(duì)她扎根基礎(chǔ)教育、潛心教書育人、真情呵護(hù)孩子們身心健康和全面發(fā)展的巨大褒揚(yáng),也是對(duì)全市32萬余名教職員工的巨大鼓舞。上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委主任王平說,吳蓉瑾獲中宣部授予“時(shí)代楷?!笔鈽s,這不僅是吳老師個(gè)人榮耀,也是上海教育系統(tǒng)的榮光。
她是理想信念的播種者。上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)“紅喇叭”社團(tuán)負(fù)責(zé)人陳麗麗告訴記者,與吳蓉瑾校長共事多年,印象最深的是她一直在思考和實(shí)踐:如何充分利用紅色教育資源將愛黨愛國教育融入課程,豐富隊(duì)員歷史知識(shí)、培養(yǎng)隊(duì)員愛黨愛國情感。
館校合作代表、中共一大紀(jì)念館宣教部主任楊宇回想起全國第一個(gè)特色紅領(lǐng)巾社團(tuán)——“紅喇叭”小小講解隊(duì)的組建歷程,感慨萬千。一次愛國主義教育的探索之舉,逐漸演變成紅色文化傳播的創(chuàng)新之旅,十幾年來,已培養(yǎng)出千名小講解員童音講黨史。楊宇說,今年是建黨百年,已經(jīng)升級(jí)的中共一大紀(jì)念館也在不斷積蓄內(nèi)力,創(chuàng)新前行,我們將和學(xué)校一起,共同講好建黨故事,讓百年黨史走進(jìn)孩子們的心。
她是情感教育的倡導(dǎo)者。上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師譚珂說,教有真情,育無止境。我們的“云朵校長”一直踐行著“愛的教育”,她就像一位溫柔的媽媽傾盡所有的愛給小云朵們,在清晨的校園總能看到吳校長的身影,幫孩子們系好紅領(lǐng)巾、拉平衣領(lǐng)。她在“我為媽媽圓個(gè)夢(mèng)”的情感教育課堂上,幫孩子們搭建心靈交流的橋梁,教會(huì)孩子們?nèi)绾巫鹬厝?、理解人,也讓老師們更加關(guān)注學(xué)生情感的健康發(fā)展。每一張新生入學(xué)通知書上都有她遒勁有力的簽名,每一份畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上都有她愛的寄語。
怎樣進(jìn)行情感教育?上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)教師代表、吳蓉瑾徒弟賀春秋這樣回答:十幾年來,自己親歷了師傅和教學(xué)團(tuán)隊(duì)一起篩選打磨數(shù)百節(jié)經(jīng)典情感教育課的過程,8個(gè)板塊,20個(gè)專題。除了預(yù)設(shè)課程,還包括生成性的教學(xué)內(nèi)容,主要來源于學(xué)生間的突發(fā)事情和熱點(diǎn)問題。只有在愛里長大的孩子,才會(huì)有敢于創(chuàng)新的勇氣和善于創(chuàng)造的能力。這是情感教育的力量和意義。
她是大愛無疆的“種子教師”。上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長雋瀟然爸爸對(duì)吳蓉瑾非常感激:4年前,新校園剛剛啟用,一群來自五湖四海的青年教師剛剛畢業(yè),自己的女兒又是完全零基礎(chǔ)入學(xué),孩子能不能適應(yīng),學(xué)校的發(fā)展會(huì)怎樣,作為家長感到非常迷茫與擔(dān)憂。今天的女兒,尊敬師長、成績優(yōu)異、自信、樂觀、勇敢。為女兒高興的同時(shí),心中更多的是感恩。感恩吳校長積極推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為辦好“家門口的好學(xué)?!币恢迸?,對(duì)盧一實(shí)小的孩子們播下“大愛無疆”的種子。
說到“云課堂”信息化助力教育教學(xué)的歷程,上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的學(xué)科教導(dǎo)徐繼紅是全程參與者,很有發(fā)言權(quán)。“吳蓉瑾是智慧校園的先行者?!毙炖^紅介紹,吳校長很早就敏銳捕捉到教育信息化的育人價(jià)值,并以信息化助力作為學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn),首創(chuàng)教育信息化品牌“云課堂”,而且將“云課堂”序列化,形成了可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)。2009年至今,歷經(jīng)了1.0、2.0直至現(xiàn)在的“云課堂”3.0版本。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇六
剛剛步入百歲的李桓英是世界著名麻風(fēng)病防治專家,她用畢生精力對(duì)抗肆虐人類上千年的麻風(fēng)病。使成千上萬麻風(fēng)病人獲得新生。
2016年,李桓英榮獲了首屆“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。上世紀(jì)五六十年代,由于沒有行之有效的治療方法,麻風(fēng)病肆虐,一度成為世界難題。當(dāng)時(shí)麻風(fēng)病也流行于我國廣東、廣西、四川、云南及青海等部分地區(qū)。1978年,擁有豐富公共衛(wèi)生防治經(jīng)驗(yàn)的李桓英擔(dān)負(fù)起我國麻風(fēng)病防治的重任。她來到云南省勐臘縣南醒村,建立短程聯(lián)合化療試點(diǎn),為消除病人顧慮,李桓英經(jīng)常與病人近距離接觸。
經(jīng)過27個(gè)月的治療,服藥的47名病人臨床癥狀全部消失,完全達(dá)到了預(yù)期效果,李桓英實(shí)施的短程聯(lián)合化療經(jīng)過十年監(jiān)測(cè),復(fù)發(fā)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織的標(biāo)準(zhǔn)。1994年,世界衛(wèi)生組織在全世界推廣了李桓英的聯(lián)合化療經(jīng)驗(yàn)。70多年間,在幾代麻風(fēng)病防治工作者的共同奮斗下,麻風(fēng)病在我國絕大部分省份已基本消滅。
2016年12月27日,已經(jīng)95歲高齡的李桓英正式成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員,她說她希望以一名黨員的身份在麻風(fēng)病研究的道路上繼續(xù)前行。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇七
些人都是在普普通通的崗位上,但他們卻做出了不平凡的事情,作為鐵路人,我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真做好本職工作,為鐵路,為祖國,為人民奉獻(xiàn)自己的力量。他們是鐵路人的代表,展現(xiàn)著鐵路人無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格。我感覺作為一個(gè)鐵路人,我需要學(xué)習(xí)的還有很多,作為鐵路的新生一代,我要向老前輩看齊,不負(fù)最美鐵路人的榮光。要以“最美鐵路人”為榜樣,立足本職崗位,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)“交通強(qiáng)國、鐵路先行”的使命,為新時(shí)代鐵路發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
“最美鐵路人”都來自鐵路基層最樸實(shí)無華的崗位,他們?cè)谝痪€默默耕耘,堅(jiān)守奉獻(xiàn),對(duì)技術(shù)精益求精,沒有節(jié)假日,沒有休息日,他們不能和家人團(tuán)聚,當(dāng)別人休息的時(shí)候,卻是他們最忙的時(shí)候,他們用辛勤汗水,辛苦的付出,凝寫成一個(gè)大大的“美”字,詮釋了當(dāng)代鐵路人的服務(wù)本色、擔(dān)當(dāng)精神、奮斗品格。作為一名鐵路工人,要以“最美鐵路人”為榜樣,聽從黨的號(hào)召,更要在本職崗位上努力奔跑追夢(mèng),在新時(shí)代鐵路改革發(fā)展中,不遺余力發(fā)揮作用!
運(yùn)動(dòng)模糊、地鐵、地鐵、移動(dòng)、運(yùn)輸、運(yùn)動(dòng)、速度、迷失、愛、公共交通、寺廟、寺廟、娛樂、攝影、城市、地下、倫敦。
我深刻地體會(huì)到,幸福都是奮斗出來的,平凡人干好平凡事,一樣能獲得榮譽(yù),一樣能獲得尊重。在今后的工作中,我將不忘初心,牢記使命,在自己平凡的崗位上,做出自己更大的貢獻(xiàn)。
這些平凡而美麗的鐵路人,是我們200多萬鐵路人的楷模,是我們立足崗位、潛心鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責(zé)、胸懷大局、用心服務(wù)的工作縮影。我以后也將認(rèn)真學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的態(tài)度和責(zé)任心,全身心投入到鐵路改革發(fā)展中去。
近期以來,社會(huì)上涌現(xiàn)的最美司機(jī)、最美女教師、最美新聞人……帶給我們太多的感動(dòng)。然而,有這樣一群鐵路人,他們沒有張揚(yáng)的個(gè)性,沒有時(shí)尚的外表,沒有感天動(dòng)地的英雄壯舉,也不像售票員、列車員、火車司機(jī)、那樣經(jīng)常出現(xiàn)在大眾的視線里,他們是鐵路線上數(shù)以萬計(jì)的默默無聞守護(hù)在一線崗位偏遠(yuǎn)站的職工。一身黃色工作服,滿身的油污,滿臉的灰塵,就是他們的形象。如果跳出鐵路圈子,幾乎沒有多少人知道鐵路工務(wù)這個(gè)行業(yè),也許只有當(dāng)火車呼嘯而過時(shí)閃過視線的黃色身影,才是工務(wù)人留給旅客的唯一印象了。
寒來暑往,歲月交替,節(jié)假日,當(dāng)旅客乘坐火車出門旅行、回家探親或一家人享受天倫之樂時(shí),鐵路工人要24小時(shí)不間斷值班,不顧天寒地凍外出檢查線路,當(dāng)旅客坐在溫暖的車廂里打盹時(shí),鐵路工人或許正頂著嚴(yán)寒巡視鋼軌,或許正冒著風(fēng)雪清除線路積雪。
正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些最美的、最可愛的、最平凡的、最普通的鐵路職工,才有了我們今天的出行方便。他們把青春奉獻(xiàn)給鐵路,把一生奉獻(xiàn)給鐵路,正因?yàn)橛辛饲f萬更好的他們,鐵路建設(shè)才越來越壯大。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇八
3月7日20時(shí)19分,“閃亮的名字——最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式”在中央廣播電視總臺(tái)科教頻道(cctv-10)首播。儀式上,中共中央宣傳部、全國婦聯(lián)向社會(huì)公開發(fā)布2022“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡,10位全國三八紅旗手標(biāo)兵榮獲“最美巾幗奮斗者”稱號(hào)。其中,佳縣人民醫(yī)院原副院長、兒科主任路生梅榜上有名,成為陜西唯一獲此殊榮者。
節(jié)目以講述故事、現(xiàn)場(chǎng)訪談、獲獎(jiǎng)感言等形式,先后發(fā)布了10位全國三八紅旗手標(biāo)兵的感人事跡,對(duì)路生梅事跡的介紹主題為“用一生守一諾,以‘梅香’暖一城”。她的獲獎(jiǎng)感言是:“無論在任何情況下,內(nèi)心都要繁花似錦,有方向,有目標(biāo),征途漫漫,唯有奮斗?!?BR> 生長在北京的路生梅,帶著“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想,于1968年來到佳縣人民醫(yī)院工作,并堅(jiān)守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作53年,用赤誠的醫(yī)者仁心守護(hù)著革命老區(qū)人民的生命健康,超額兌現(xiàn)了自己“為黨工作50年,為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾。
據(jù)了解,路生梅于榮獲“全國三八紅旗手”稱號(hào),今年又獲評(píng)“全國三八紅旗手標(biāo)兵”。此外,她還獲得全國道德模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國誠信之星、中國好人等榮譽(yù)。
本次發(fā)布儀式以錄播形式播出,首播期間在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、央視頻、央視網(wǎng)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行了同步直播,還將于3月8日在中央廣播電視總臺(tái)綜合頻道(cctv-1)重播。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇九
在即將到來的第112個(gè)“三八”國際婦女節(jié),天水市各級(jí)婦聯(lián)將對(duì)奮斗在全市各行各業(yè),以勞動(dòng)和奉獻(xiàn)贏得尊重,用無私無畏展現(xiàn)女性風(fēng)采的“最美巾幗奮斗者”進(jìn)行致敬表揚(yáng)。屆時(shí),會(huì)有一束束表達(dá)著匠心、訴說著堅(jiān)韌、傳達(dá)著溫情的“絨耀之花”作為頒獎(jiǎng)花束,在表揚(yáng)儀式中與獎(jiǎng)牌一起頒發(fā)到每個(gè)“最美巾幗奮斗者”的手上。
頒獎(jiǎng)花束采用絨線編結(jié),由7類花材9枝花組成,包括象征友愛的紅玫瑰、象征勇氣的山茶花、象征勝利的鳳尾竹、象征和平的綠橄欖、象征收獲的金桂花、象征堅(jiān)強(qiáng)的格桑花、象征幸福的風(fēng)鈴花。與傳統(tǒng)鮮切花不同,花束既保留了頒獎(jiǎng)花束的形制,又踐行了綠色、可持續(xù)理念,寓意著溫暖、祥和、持久。花束的編制將東方傳統(tǒng)結(jié)繩技法與絨線編結(jié)技藝相結(jié)合,不僅針數(shù)多,還包含了多種針法上的變化,每一朵花的制作沒有想象中的容易,而每一朵花“誕生”后面的故事更不“簡(jiǎn)單”。
這一束束飽含深情的花出自全市4個(gè)縣區(qū)240多名“巧娘”的辛勤雙手。鮮艷熱烈的紅玫瑰,出自清水縣、秦安縣、張家川縣50多名“巧娘”之手;嬌艷欲滴的山茶花、纖細(xì)優(yōu)雅的鳳尾竹、淡雅清新的格?;ǔ鲎郧逅h土門鎮(zhèn)梁山村的120多名“巧娘”之手;翠綠高貴的橄欖枝,出自秦安縣35名“巧娘”之手;燦爛精致的金桂花、潔白靈動(dòng)的風(fēng)鈴花,出自麥積區(qū)20多名“巧娘”之手……從花瓣到葉子到花莖,僅一枝玫瑰,就需要一位“巧娘”耗費(fèi)至少4小時(shí),一把完整的花束需要耗時(shí)長達(dá)30小時(shí),制作所有花束耗時(shí)近4500小時(shí)。4500小時(shí)的背后,凝聚著240多名“巧娘”的智慧與汗水,承載著她們?cè)鍪罩赂坏拇髩?mèng)想。
“坐在炕頭就能掙到錢,我們梁山村婦女真的嘗到了編織的甜頭了!”這是清水縣土門鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長兼婦聯(lián)主席、梁山村黨支部書記馮小明的“感慨”。與她一樣感慨的,還有秦州區(qū)“巧娘”于穎、秦安縣“巧娘”吳春霞、清水縣“巧娘”張小艷、張家川縣“巧娘”劉金霞。近期,她們組織對(duì)各自縣區(qū)的巧手帶頭人進(jìn)行技法培訓(xùn),截止目前,各縣區(qū)的“巧手”每人每天利用閑暇時(shí)間從事編織就能有60—100元不等的收入。她們感嘆:“真是守住了家、抱住了娃、掙到了錢,小手工產(chǎn)業(yè)圓了農(nóng)村婦女姐妹增收致富的大夢(mèng)想啊!”
對(duì)于參與頒獎(jiǎng)花束制作的“巧娘”們來說,在享受增收致富的喜悅之余,她們覺得通過自己的巧手編織,能參與到“致敬最美巾幗奮斗者”活動(dòng)中來,是一件無比溫暖和榮幸的事?!爸爸话咽止ぞ幙棶?dāng)成愛好了,通過這件事,讓大家知道我們的手工編織不僅能登大雅之堂,而且還能獲得收入,真是太好了!”
是啊!從某個(gè)意義上說,這一束束永不凋零的花不僅僅是“致敬最美巾幗奮斗者”的頒獎(jiǎng)之禮,也是對(duì)勤勞樸實(shí)、樂觀向上的“巧娘”們表達(dá)匠心、蘊(yùn)含榮光的“嘉獎(jiǎng)之禮”。
愿這束承載著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、積極、樂觀、拼搏、向上的“絨耀之花”永遠(yuǎn)燦爛,愿更多聚焦農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、就近就業(yè)、穩(wěn)定增收的“帶富之花”綻放在田間炕頭,綻放在建設(shè)幸福美好新天水的新征程上!
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十
30余年來,李桓英不斷優(yōu)化治療方案,縮短療程,消除歧視。她解決了該領(lǐng)域的重大策略和技術(shù)上的關(guān)鍵問題,為我國制定控制和消滅麻風(fēng)病的整體規(guī)劃、為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風(fēng)病目標(biāo)的可行性提供了重要依據(jù),作出了重大貢獻(xiàn)。她在麻風(fēng)病防治研究上的成就,贏得國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià),獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)。
12月27日,李桓英加入中國共產(chǎn)黨的消息“刷屏”,因?yàn)檫@位新黨員已經(jīng)95歲了。為什么年逾九旬才申請(qǐng)入黨?她說,自己以前還不夠格,現(xiàn)在應(yīng)該合格了。在她看來,入黨和做研究一樣,都是追求真理。摸著閃亮的黨徽,李桓英說:“如果我能活到100歲,還有5%的人生可以跟黨走,為醫(yī)學(xué)事業(yè)繼續(xù)奮斗。等到舉行葬禮的那一天,希望我的身上能蓋上中國共產(chǎn)黨的黨旗!”
如今,百歲高齡的李桓英依然心系麻風(fēng)病防治事業(yè),希望早日實(shí)現(xiàn)徹底消滅麻風(fēng)病的理想?!奥轱L(fēng)病的疫苗至今還是空白,自然疫源也不清楚,從基因水平揭示麻風(fēng)病的發(fā)病機(jī)制還沒人涉及?!崩罨赣⒄f,“對(duì)于徹底戰(zhàn)勝麻風(fēng)病,我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我愿意在崗位上為黨和人民繼續(xù)工作,為實(shí)現(xiàn)沒有麻風(fēng)的世界而奮斗?!?BR> 最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十一
今年“三八”婦女節(jié)前夕,黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的女教師們都收到一張半天的休假單。憑著這張休假單,女老師們可以在安排好課務(wù)的情況下休假半天。不僅如此,學(xué)校男工沙龍的男老師們還為女同胞準(zhǔn)備了一份特別的驚喜。昨天深夜,他們悄悄地錄了一首《這世界那么多人》的mv,將在“三八”婦女節(jié)的清晨通過視頻號(hào)推送給女同事們。
“我們學(xué)校的女性員工超過90%,今天早晨的升旗儀式上,男老師們已經(jīng)向女老師表達(dá)過祝福了,臺(tái)下的孩子們看了都很激動(dòng)。多年來,在這所‘愛的學(xué)校’,吳蓉瑾校長教會(huì)了我們很多。在她的親身示范下,所有師生們都能在充滿愛的氛圍里,彼此相依、互助,共同成長。”盧灣一中心小學(xué)工會(huì)主席徐旭說,在他看來,剛剛獲頒20__年度全國三八紅旗手標(biāo)兵的吳蓉瑾校長,名至實(shí)歸。
日前,全國婦聯(lián)最新公布了20__年度全國三八紅旗手標(biāo)兵、紅旗手(集體)。其中,時(shí)代楷模、上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾被評(píng)為全國三八紅旗手標(biāo)兵,入選20__年“最美巾幗奮斗者”。
“為什么紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的?”十幾年前一位少先隊(duì)員不經(jīng)意間的提問,曾讓工作不久的吳蓉瑾陷入沉思。
扎根基礎(chǔ)教育27年,吳蓉瑾依托學(xué)校緊鄰中共一大會(huì)址的地理特點(diǎn),組建起全國首支小學(xué)生紅色講解員社團(tuán)——“紅喇叭”小講解員社團(tuán),17年來培養(yǎng)了千余名小講解員,使愛黨愛國的校園文化蔚然成風(fēng)。她用好身邊最鮮活的課堂,為一批又一批的孩子打好了紅色底色,種下信仰的種子。
“我與吳校長共事多年,記得她剛進(jìn)學(xué)校工作時(shí),我倆在一個(gè)辦公室。當(dāng)時(shí),作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的她,除了上課以外,很喜歡帶著孩子到處跑,孩子們的小隊(duì)活動(dòng),她也特別喜歡參加?!秉S浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)“紅喇叭”社團(tuán)負(fù)責(zé)人陳麗麗老師記憶猶新,有一次,她們帶著孩子去一大會(huì)址參觀,孩子們很開心,但吳蓉瑾卻鄒起了眉。原來,她發(fā)現(xiàn)孩子們聽講解聽得不太認(rèn)真,因?yàn)橹v解的內(nèi)容聽不太懂。
“其實(shí)當(dāng)時(shí)這樣的情形還挺常見,相比愛國主義教育基地等各類場(chǎng)館,孩子們更喜歡去公園、去郊游?!标慃慃愓f,讓她沒想到的是,此后吳蓉瑾特地尋求了學(xué)校大隊(duì)部的幫助,對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生開展了一次小調(diào)查,對(duì)館內(nèi)的陳列、參觀路線特別是講解人員、講解內(nèi)容等都進(jìn)行了調(diào)研,最終提出了希望建立一支由少先隊(duì)員組成的小講解員隊(duì)伍。
于是,17年前的盧灣一中心小學(xué)就有了一支為中共一大會(huì)址紀(jì)念館提供志愿服務(wù)的全國第一個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán)——“紅喇叭”小講解員社團(tuán)。吳蓉瑾帶著孩子們,和紀(jì)念館的叔叔阿姨們一起討論、磨稿,用兒童化的語言、生動(dòng)形象的故事情節(jié),將解說詞變成了一個(gè)個(gè)精彩的小故事。
李桓英同志是黨領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的見證者、親歷者和參與者。她對(duì)黨忠誠、熱愛祖國,始終心系人民健康福祉,把畢生精力貢獻(xiàn)給了衛(wèi)生健康事業(yè);她視病人如親人,精心醫(yī)治、破除歧視,為數(shù)以萬計(jì)的病患解除了疾苦;她尊重科學(xué)規(guī)律、堅(jiān)守科學(xué)認(rèn)知、勇于探索創(chuàng)新,致力于建設(shè)人類衛(wèi)生健康共同體,為解決麻風(fēng)病防治的世界難題貢獻(xiàn)了中國智慧,鮮明體現(xiàn)了心有大我、赤誠報(bào)國的愛國情懷,生命至上、護(hù)佑蒼生的醫(yī)者仁心,求真務(wù)實(shí)、勇于攀登的科學(xué)精神。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十二
在地處我國西部邊陲的新疆烏恰縣吉根鄉(xiāng),護(hù)邊員布茹瑪汗·毛勒朵用雙腳丈量祖國的邊境線。數(shù)十年來,她親手在帕米爾高原刻下10多萬塊“中國石”。
如今,布茹瑪汗的兒女們也成為護(hù)邊員?!拔覀?nèi)矣媚_步丈量祖國神圣領(lǐng)土的決心不停,巡邊護(hù)邊的信念不改,心系祖國的愛國之情不變?!辈既悻敽拐f。
赤誠報(bào)國,心系人民健康福祉——。
“因?yàn)槲沂侵袊?,祖國是我的根,我絕不能忘本……”每當(dāng)被問到為什么選擇回國,李桓英總是這樣堅(jiān)定地回答。
20世紀(jì)50年代,她謝絕世界衛(wèi)生組織挽留回到祖國,將國外先進(jìn)治療方法與中國實(shí)際相結(jié)合,使瘋狂肆虐數(shù)千年的麻風(fēng)病可控、可治。20__年,李桓英榮獲首屆“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。同年,95歲高齡的李桓英遞交了入黨申請(qǐng)書。
傳承紅色家風(fēng),賡續(xù)紅色血脈——。
甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國道德模范龔全珍的三女兒。幾十年來,她時(shí)刻謹(jǐn)記父輩“一心為公,恪盡職守”的囑托,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色家風(fēng)。
立德樹人,為黨育人、為國育才——。
家長口中的“秒回校長”,同行眼中的“種子校長”……每一個(gè)親切的稱呼,都如同一枚閃亮勛章,映照出上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾的育人初心。
她創(chuàng)建全國首個(gè)小學(xué)生講解員社團(tuán),以情育人促進(jìn)品德養(yǎng)成,她利用信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,主張因材施教呵護(hù)學(xué)生成長……吳蓉瑾積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,被稱為“新時(shí)代‘四有’好老師的典范”。
五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干,代表團(tuán)隊(duì)六次站上世界超算最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……盧宇彤的成績單,向世界展示著中國的高精尖成果,更展示著中國女科學(xué)家的風(fēng)采和擔(dān)當(dāng)。
“核心技術(shù)的自主可控是國家戰(zhàn)略,也是我們一直在努力的目標(biāo)?!北R宇彤曾說。
大國重器、尖端科技,她們?yōu)榭萍紡?qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
作為軍隊(duì)高層次科技創(chuàng)新人才工程科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象、“泰山學(xué)者”特聘教授,關(guān)欣投身國防事業(yè)20余年。
她的科研成果,為國防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對(duì)抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn),為我軍在海戰(zhàn)場(chǎng)裝上了先機(jī)制敵的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十三
在浙大任教期間的期間,她是浙大師生公認(rèn)的最美教授。猶如她青年時(shí)期“學(xué)霸女神”的稱號(hào),她的科研能力與妍麗的外表使得作為博士生導(dǎo)師的胡海嵐受到了頗多學(xué)生的喜愛。
雖然她所取得的成就是很多人無法比擬的高度,但卻始終保持著一顆謙虛的心,會(huì)給予學(xué)生合理的建議,并且毫不吝嗇地進(jìn)行探討,每次只要是她的課程往往都是座無虛席。
同時(shí)胡海嵐教授的神經(jīng)科學(xué)研究致力于幫助廣大抑郁癥患者,據(jù)《2020抑郁癥患者群體調(diào)查報(bào)告》顯示,抑郁癥患者仍在為一些治療困難而掙扎。
在快生活節(jié)奏的生活強(qiáng)壓之下,抑郁癥人數(shù)也在逐年遞增,然而她的這一研究無疑是為這一病癥提出了相應(yīng)的出路,推進(jìn)了抑郁癥的治療發(fā)展。
因此,胡海蘭教授及其抑郁癥候?qū)W的非凡成就不僅具有理論意義,而且具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,影響著許多抑郁癥患者的身心健康,其成果也為我國抑郁癥治療的發(fā)展提供了支持。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十四
麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性的傳染病?;疾≌吣槻?、肢體畸形,加之社會(huì)對(duì)麻風(fēng)病的恐懼和歧視,患者忍受著肉體和精神上的雙重折磨。1970年,李桓英在中國流調(diào)現(xiàn)場(chǎng)第一次見到了麻風(fēng)病患者,她就暗下決心,立志要攻克令人聞風(fēng)喪膽的麻風(fēng)病。
李桓英1921年8月出生于北京。她先后畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院和美國約翰斯·霍普金斯大學(xué),而后成為世衛(wèi)組織首批官員。1957年,7年期滿時(shí),世衛(wèi)組織主動(dòng)提出續(xù)約5年的邀請(qǐng)??纱藭r(shí),事業(yè)的發(fā)展和優(yōu)渥的生活擋不住李桓英一顆愛國之心,錢學(xué)森等一批科學(xué)家毅然回國報(bào)效祖國的消息更激勵(lì)了她。她謝絕世衛(wèi)組織挽留,瞞著已經(jīng)移民美國的家人,只身一人繞道歐洲,幾經(jīng)周折,于1958年從莫斯科回到祖國。
每當(dāng)被問到為什么選擇回國?李桓英總是堅(jiān)定地說道:“因?yàn)槲沂侵袊?,祖國是我的根,我絕不能忘本。新中國成立初期,百廢待舉,正是急需人才之際。我要把學(xué)會(huì)的知識(shí)為祖國和人民服務(wù)?!?BR> 選擇麻風(fēng)病防治,李桓英以科學(xué)的精神全身心地投入,這種執(zhí)著成為她鮮明的職業(yè)精神。1978年改革開放后,李桓英被調(diào)到北京友誼醫(yī)院,在北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員,從此將全部精力貢獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。
在那個(gè)“談麻色變”的時(shí)期,迷信和恐懼是麻風(fēng)病的大敵,就連許多從醫(yī)的人也對(duì)麻風(fēng)病人繞道而行。而李桓英卻始終都是面對(duì)面接觸,從不畏懼。每來到一個(gè)患病的村寨,都會(huì)引來村民們的一片驚奇:村里來了個(gè)女醫(yī)生,不怕麻風(fēng)。她口渴了舀起病人家的水就喝,飯捧起就吃。病人試探著同他握手,她就拉著他們的手長時(shí)間不放。
“麻風(fēng)病傳染性有限,可防、可治,不可怕。只有深入到病人身邊、進(jìn)行非隔離治療現(xiàn)場(chǎng)研究,才能解病人之疾苦、消社會(huì)之歧視?!崩罨赣⒄f,“每當(dāng)我想起麻風(fēng)病人在承受疾病與歧視的雙重折磨而過著痛苦凄涼的生活,我就非常難過,這也更加堅(jiān)定了我要跟麻風(fēng)病作戰(zhàn)的決心?!?BR> 雖然氨苯砜在上世紀(jì)40年代就已問世,但麻風(fēng)病的防治在世界上還沒有更成熟更有效的方案。為了尋求更好的治療方法,李桓英敢于創(chuàng)新,她將國外先進(jìn)的治療方法與中國實(shí)際相結(jié)合,率先開展了服藥24個(gè)月的“短程聯(lián)合化療”和消滅麻風(fēng)病的特別行動(dòng)計(jì)劃,使我國的麻風(fēng)病人從原來的11萬人下降到不足萬人,而且年復(fù)發(fā)率僅為0.03%,遠(yuǎn)低于國際組織年復(fù)發(fā)率小于1%的標(biāo)準(zhǔn)。
傳染病無國界,但醫(yī)生有國籍。李桓英教授作為中國的醫(yī)學(xué)科學(xué)家,心懷大我,把人民的健康看得比自己的生命還重,同時(shí)更是將中國防治麻風(fēng)的方案貢獻(xiàn)給世界,為創(chuàng)造一個(gè)沒有麻風(fēng)的世界,做出了重要貢獻(xiàn)。1994年“短程聯(lián)合化療”治療方案被世界衛(wèi)生組織在全球推廣,為數(shù)以萬計(jì)的`麻風(fēng)病患者解除了疾苦。1996年,李桓英又率先在國內(nèi)開展消除麻風(fēng)運(yùn)動(dòng),首次提出了麻風(fēng)病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式,被稱為“全球最佳的治療行動(dòng)”,極大促進(jìn)了麻風(fēng)病的早發(fā)現(xiàn)、早治療。
幾十年來,李桓英不斷優(yōu)化治療方案,縮短了療程,消除歧視。她解決了該領(lǐng)域的重大策略和技術(shù)上的關(guān)鍵問題,為我國政府制定控制和消滅麻風(fēng)病的整體規(guī)劃,為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風(fēng)病目標(biāo)的可行性提供了重要依據(jù),做出了重大貢獻(xiàn)。
2001年,李桓英主持的“全國控制和基本消滅麻風(fēng)病的策略、防治技術(shù)和措施研究”獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng);2016年9月,第19屆國際麻風(fēng)大會(huì)在北京召開,李桓英榮獲首屆“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。當(dāng)月,95歲高齡的李桓英懷著對(duì)黨的無限忠誠向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書?!肮ぷ髁丝?0年,從回國開始就從未后悔,但我深知如果不入黨我一定會(huì)后悔?!崩罨赣⒄f,“以前我總覺得自己還不行,還不合格,現(xiàn)在我覺得自己應(yīng)該合格了?!?BR> 李桓英一生孑然一身,把畢生的精力都獻(xiàn)給了麻防事業(yè),在國內(nèi)外麻風(fēng)病防治領(lǐng)域取得了常人難以超越的成績,贏得了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)。如今,已過期頤之年,她仍然心系麻防事業(yè)。李桓英說:“對(duì)于徹底戰(zhàn)勝麻風(fēng)病,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我愿意在崗位上為黨和人民繼續(xù)工作,為實(shí)現(xiàn)沒有麻風(fēng)的世界而奮斗?!?BR> 最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十五
今年“三八”前夕,盧灣一中心的女教師們收到了一份特殊的禮物——一張半天的休假單。憑著這張單子,老師們可以在安排好課務(wù)的情況下,休假半天。而這,也將成為學(xué)校嘗試彈性休假制的第一次探索——老師們“朝7晚5”的工作壓力,吳蓉瑾看在眼里。而在本市中小學(xué)推出課后看護(hù)服務(wù)后,老師們的任務(wù)更繁重了。休假條雖小,但卻在乍暖還寒的初春時(shí)節(jié),散發(fā)著暖意。
和很多小學(xué)一樣,盧灣一中心小學(xué)百余名教職員工中,女性比例超過90%。快節(jié)奏的都市生活給職場(chǎng)女性帶來生活和工作的雙重壓力。女生天生心思細(xì)密,如何避免小情緒成為導(dǎo)火索?和吳蓉瑾搭檔多年的好友,剛剛退休的副校長鄧衛(wèi)紅覺得,吳蓉瑾的秘訣在于,“她是一個(gè)非常好的傾聽者”。吳蓉瑾的微信“朋友圈”更新頻繁,宛若她的工作日記。每晚離開學(xué)校之前,她會(huì)發(fā)一張教學(xué)樓走廊圖——這是一個(gè)暗號(hào),只要這張“愛的走廊”圖沒發(fā),誰都可以去學(xué)校找她。而她,真的是說到做到?!安还軐?duì)方有多少抱怨,哪怕是帶著家屬一起來,嘮嘮叨叨講半天,她總是會(huì)耐心地聽別人說完,再一點(diǎn)點(diǎn)給出自己的建議。”鄧衛(wèi)紅說,后來大家發(fā)現(xiàn),這溫柔的傾聽,往往有奇效——無論是家長也好,老師也好,有時(shí)候,要的不僅是份答案,更是傾聽背后,“被尊重”的感覺。
而在被吳蓉瑾喚作“寶貝”的學(xué)生們心中,吳老師像姐姐,像好友,也是一個(gè)再懂自己不過的長輩。盧灣一中心小學(xué)畢業(yè)生馬天道說,盡管有關(guān)課文的記憶已經(jīng)模糊,但作文本上,吳校長那長長的評(píng)語卻一直寫到了自己心里。即便畢業(yè)多年,遇到喜悅和波折,他始終第一時(shí)間想到,告訴吳老師?!皯賽哿耍业谝粫r(shí)間把女朋友帶去給她看;父親突發(fā)車禍,我急得手足無措時(shí),她安撫我,及時(shí)幫我聯(lián)系了醫(yī)院和主治醫(yī)生,目前父親正在康復(fù)中;今年,我即將迎來一個(gè)小生命,成為一名爸爸,知道這個(gè)消息,她比我還激動(dòng),發(fā)了一連串的表情……”馬天道感嘆,成長的道路上,他幸運(yùn)地?fù)碛辛艘幻W(xué)老師恒久的關(guān)愛。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十六
吳蓉瑾愛“曬娃”,每天都記錄著她的娃們可愛的模樣,有他們抱著熊貓靠墊午睡的樣子,有他們鼓著腮幫大口吃飯的樣子,也有他們跑著跳著發(fā)絲飛揚(yáng)的樣子。孩子們也喜歡湊到“云朵媽媽”的鏡頭里,因?yàn)樗麄冎溃R頭背后的眼睛,會(huì)笑。
三(5)班男孩黃業(yè)凱,是盧灣一中心小學(xué)“紅喇叭”小講解員之一。平時(shí)活潑好動(dòng)的男孩,第一次站到中共一大紀(jì)念館的觀眾面前時(shí),卻慌了神。“我看到站在不遠(yuǎn)處的云朵校長給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還邀請(qǐng)身邊的游客為我加油打氣?!秉S業(yè)凱說,就這樣,他漸漸穩(wěn)住了陣腳。講解結(jié)束,吳校長還彎下腰,摸摸他的背,幫他一起梳理講解中遇到的問題,提醒他要注意站姿。黃業(yè)凱還記得,吳校長幾乎每天都會(huì)在校門前迎接大家來上學(xué),到了下雨天,收雨傘的時(shí)候傘尖不要朝著別人。小孩子除了要讀書,還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
同樣被這溫柔目光溫暖的,還有張帆。工作不久,她就有機(jī)會(huì)站上市級(jí)教學(xué)評(píng)比的舞臺(tái)。面對(duì)教學(xué)界大咖和現(xiàn)場(chǎng)幾百位同行,小張老師非常緊張,沒想到臨開始,吳校長從一旁狹窄的校門里擠了進(jìn)來,給她加油鼓勁。張帆說,那個(gè)身影,就像一?!岸ㄐ耐琛薄6€發(fā)現(xiàn),遇到有比賽,吳校長在幫老師們一次次潤色改稿后,永遠(yuǎn)是把老師推在前面,讓盡可能多的老師獲得榮譽(yù)和肯定。如今,張帆迅速成長為年級(jí)組核心,她也從吳校長身上學(xué)會(huì)了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),“推功攬過,成人之美”。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十七
“時(shí)代楷?!薄ⅫS浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾又獲獎(jiǎng)了。
這一次,屬于她的榮譽(yù)是全國三八紅旗手標(biāo)兵、2022年“最美巾幗奮斗者”。而和過去很多次一樣,吳蓉瑾對(duì)關(guān)于她本人的采訪,總是能推則推。關(guān)于校長的這點(diǎn)“小堅(jiān)持”,盧灣一中心小學(xué)青年教師張帆再熟悉不過,“她總是把我們推到鏡頭前,每份稿件,她都會(huì)認(rèn)真地校對(duì)我們的名字。她總是為我們搭建舞臺(tái)”。
撇開所有的榮譽(yù),在別人的眼中,“云朵校長”的美,自有答案。
最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得篇十八
胡海嵐及其團(tuán)隊(duì)在神經(jīng)科學(xué)研究方面,尤其是推進(jìn)“抑郁癥”治療事業(yè)發(fā)展方面所取得的重大研究成果,給全球超3億的抑郁癥患者帶來了福音,有效地探索了新的治療思路,胡海嵐也不愧為“亞洲第一人”。
從“學(xué)霸女神”到浙江大學(xué)最美女教授,再到億萬國人眼中的“亞洲第一人”。胡海嵐教授真正詮釋了不靠顏值靠實(shí)力,巾幗不讓須眉的實(shí)力。在抑郁癥高居危害人類健康榜首的當(dāng)下,胡海嵐及其團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)不僅僅在于他們對(duì)科學(xué)的奉獻(xiàn),還在于科學(xué)回饋于人民的奉獻(xiàn)價(jià)值所在。
一覽胡海嵐的人生道路,可謂是無數(shù)高光時(shí)刻的積累換來了一個(gè)至高無上的榮譽(yù),胡海嵐教授也成為了新一代女性追求的目標(biāo)。在女性地位意識(shí)不斷提升的當(dāng)下,胡海嵐教授做了一個(gè)好榜樣,同樣也鼓舞著廣大女性奮力拼搏,不忘初心,為國奉獻(xiàn)的斗志。
中國之強(qiáng)大,向來不是一蹴而就,從來都是無數(shù)的英豪無私奉獻(xiàn)、不畏艱險(xiǎn),努力拼搏而來。胡海嵐不會(huì)是第一位“亞洲第一人”,相信中國還會(huì)有更多的國人為國爭(zhēng)光。